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幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-09-19 17:36:29 方案 我要投稿

幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案【經(jīng)典15篇】

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案【經(jīng)典15篇】

幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標:

  1、體驗爸爸媽媽小時(shí)候的童年生活,了解爸爸媽媽小時(shí)候的游戲、美食及文化。

  2、歡度藝術(shù)節,感受節日的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日~xx月xx日

  三、活動(dòng)準備:

  1、環(huán)境準備:

  1)折疊板進(jìn)行照片展示

  2)門(mén)廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置

  3)禮物的.購買(mǎi)

  2、各班準備:

  1)我為寶貝秀,各班班級家長(cháng)節目

  2)照片收集

  3)微博、論壇宣傳工作

  四、活動(dòng)主題及口號:

  童年不同樣,精彩伴成長(cháng)

  五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  xx月xx日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳

  xx月xx日上午各班自己班級進(jìn)行、下午全體師生多功能廳

  六、活動(dòng)內容與要求

  活動(dòng)要求:

  1、尋找最像的親子秀

  找出家長(cháng)小時(shí)候和寶寶小時(shí)候的照片,選形態(tài)最像的兩張進(jìn)行拼貼,秀秀最像的自己。

  此活動(dòng)有兩種參與方式:

  1)將照片進(jìn)行拼圖,發(fā)至微博上。

  2)將照片打印出來(lái),拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大。。

  尋找最像親子秀建議家長(cháng)兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的方式參加。

  2、童言童語(yǔ)回憶錄

  回憶自己寶寶小時(shí)候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動(dòng)的一件事或一句話(huà),用文字編輯出來(lái),發(fā)至微博上,微博前童言童語(yǔ)回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。

  3、每班家長(cháng)為幼兒準備2個(gè)節目,要求服裝自備,音樂(lè )自備,在xx月24日之前將節目名字報上來(lái)。

  活動(dòng)內容:

  xx月xx日上午:我為寶貝秀

  全體幼兒在多功能廳觀(guān)看“我為寶貝秀”活動(dòng),活動(dòng)節目由各班家長(cháng)代表進(jìn)行表演。

  xx月xx日下午:童年新影像

  全體幼兒在多功能廳觀(guān)看爸爸媽媽小時(shí)候看的水墨動(dòng)畫(huà)片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過(guò)河》

  xx月xx日上午:童年不同樣

  每班自己組織活動(dòng),內容要求以爸爸媽媽小時(shí)候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動(dòng)。(每班在活動(dòng)中進(jìn)行照片記錄,每班xx張優(yōu)秀照片)

  xx月xx日下午:寶貝狂歡會(huì )

  1、欣賞觀(guān)看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語(yǔ)”,并進(jìn)行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛(ài)寶貝語(yǔ)評選及頒獎。

  2、各班老師為寶貝送祝福。

  3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。

幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案2

  一、指導思想:

  面向全體幼兒,充分發(fā)揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能,拓展藝術(shù)教育的內容和形式,展示幼兒藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展。

  二、藝術(shù)節組委會(huì )成員:

  周奇芳、錢(qián)勤芳、吳燕洪、查小云、張愛(ài)華、吳衛珍、屠一豐、呂小英、馬正英、田嘯、王覺(jué)新、宋巧英、李萍、徐國芬、繆水芳、張莉、錢(qián)俊靈、沈亞英、朱建英、陳秋容

  三、活動(dòng)主題:“迎五一藝術(shù)節”親子美術(shù)活動(dòng)

  (一)各班級要積極舉辦好“迎新年藝術(shù)節”親子美術(shù)活動(dòng),積極籌備和組織幼兒和家長(cháng)參加藝術(shù)節的各項活動(dòng)。

  (二)我園舉辦藝術(shù)節的時(shí)間為20xx年4月21日4月27日

  各班級按照藝術(shù)節活動(dòng)時(shí)間、內容和要求,廣泛深入地開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)節活動(dòng),在畫(huà)瓷磚畫(huà)、參加一次環(huán)境布置、長(cháng)廊、區角、娃娃家等布置,通過(guò)藝術(shù)節活動(dòng),使每一個(gè)在園幼兒感受藝術(shù)的熏陶,接受美的教育。

  (三)活動(dòng)項目和形式

  1、勾線(xiàn)、準備藝術(shù)環(huán)境布置的材料、藝術(shù)區域規劃、藝術(shù)長(cháng)廊設計、區角區域設計。時(shí)間:周一(12月1日)

  2、藝術(shù)坊、班級對出長(cháng)廊的.創(chuàng )設。藝術(shù)坊(二樓活動(dòng)室前長(cháng)廊)創(chuàng )設要求:分四個(gè)區域(畫(huà)信、蛋殼、兒童畫(huà)、扎稻草),由指定相關(guān)老師負責,組織有關(guān)家長(cháng)進(jìn)行創(chuàng )設、布置。各班級對出長(cháng)廊的創(chuàng )設要求:一樓用柵欄和籬笆等裝飾、二樓用藤條等裝飾、三樓用波浪裝飾,由各班老師負責。時(shí)間:周二周五上午8:30

  3、瓷磚畫(huà)裝飾:要求家長(cháng)與幼兒一起動(dòng)手,用水粉顏料和畫(huà)筆畫(huà)出海底世界的各種美麗景色和有趣的動(dòng)物,能體現家長(cháng)和幼兒積極參與的熱情。時(shí)間:周三(12月3日)上午8:00開(kāi)始

  4、娃娃家布置、延續長(cháng)廊布置展示:各班布置娃娃家,形成自己的特色。時(shí)間:周二周五上午8:30

  5、延續區角、藝術(shù)坊、長(cháng)廊、班級各樓層美術(shù)制作。時(shí)間:周二周五上午8:30

  6、班級特色活動(dòng)開(kāi)展。(具體見(jiàn)各班特色活動(dòng)安排表)時(shí)間:下周

  四、人員安排

  總策劃:

  后勤安排:

  一樓指導:

  二樓指導:

  三樓指導:

  藝術(shù)坊指導:

  五、活動(dòng)要求

  (一)各班級認真準備,積極參與,落實(shí)各項目參加的幼兒和家長(cháng),確定家長(cháng)代表來(lái)園參加并提早發(fā)告家長(cháng)書(shū)。

  (二)充分利用黑板報、橫幅、宣傳欄、《吳江日報》等陣地,加強對藝術(shù)節活動(dòng)的宣傳,努力營(yíng)造良好的幼兒園藝術(shù)文化氛圍。精心組織,充分調動(dòng)幼兒對藝術(shù)活動(dòng)的參與熱情,并將活動(dòng)和幼兒園文化建設有機的結合在一起,推進(jìn)幼兒園文化內涵建設。

  (三)收集整理藝術(shù)節活動(dòng)的相關(guān)材料和積累經(jīng)驗,形成傳統活動(dòng)節。

幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案3

  一、指導思想:

  面向全體幼兒,充分發(fā)揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能,拓展藝術(shù)教育的內容和形式,展示幼兒藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展。

  二、藝術(shù)節組委會(huì )成員:

  周奇芳、錢(qián)勤芳、吳燕洪、查小云、張愛(ài)華、吳衛珍、屠一豐、呂小英、馬正英、田嘯、王覺(jué)新、宋巧英、李萍、徐國芬、繆水芳、張莉、錢(qián)俊靈、沈亞英、朱建英、陳秋容

  三、活動(dòng)主題:

  “迎五一藝術(shù)節”親子美術(shù)活動(dòng)

 。ㄒ唬└靼嗉壱e極舉辦好“迎新年藝術(shù)節”親子美術(shù)活動(dòng),積極籌備和組織幼兒和家長(cháng)參加藝術(shù)節的各項活動(dòng)。

 。ǘ┪覉@舉辦藝術(shù)節的時(shí)間為20xx年4月21日4月27日

  各班級按照藝術(shù)節活動(dòng)時(shí)間、內容和要求,廣泛深入地開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)節活動(dòng),在畫(huà)瓷磚畫(huà)、參加一次環(huán)境布置、長(cháng)廊、區角、娃娃家等布置,通過(guò)藝術(shù)節活動(dòng),使每一個(gè)在園幼兒感受藝術(shù)的熏陶,接受美的教育。

 。ㄈ┗顒(dòng)項目和形式

  1、勾線(xiàn)、準備藝術(shù)環(huán)境布置的材料、藝術(shù)區域規劃、藝術(shù)長(cháng)廊設計、區角區域設計。時(shí)間:周一(1 2月1日)

  2、藝術(shù)坊、班級對出長(cháng)廊的創(chuàng )設。藝術(shù)坊(二樓活動(dòng)室前長(cháng)廊)創(chuàng )設要求:分四個(gè)區域(畫(huà)信、蛋殼、兒童畫(huà)、扎稻草),由指定相關(guān)老師負責,組織有關(guān)家長(cháng)進(jìn)行創(chuàng )設、布置。各班級對出長(cháng)廊的創(chuàng )設要求:一樓用柵欄和籬笆等裝飾、二樓用藤條等裝飾、三樓用波浪裝飾,由各班老師負責。時(shí)間:周二周五上午8:xx

  3、瓷磚畫(huà)裝飾:要求家長(cháng)與幼兒一起動(dòng)手,用水粉顏料和畫(huà)筆畫(huà)出海底世界的各種美麗景色和有趣的動(dòng)物,能體現家長(cháng)和幼兒積極參與的`熱情。時(shí)間:周三(12月3日)上午8:00開(kāi)始

  4、娃娃家布置、延續長(cháng)廊布置展示:各班布置娃娃家,形成自己的特色。時(shí)間:周二周五上午8:xx

  5、延續區角、藝術(shù)坊、長(cháng)廊、班級各樓層美術(shù)制作。時(shí)間:周二周五上午8:xx

  6、班級特色活動(dòng)開(kāi)展。(具體見(jiàn)各班特色活動(dòng)安排表)時(shí)間:下周

  四、人員安排

  總策劃:xxx

  后勤安排:xxx

  一樓指導:xxx

  二樓指導:xxx

  三樓指導:xxx

  藝術(shù)坊指導:xxx

  五、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬└靼嗉壵J真準備,積極參與,落實(shí)各項目參加的幼兒和家長(cháng),確定家長(cháng)代表來(lái)園參加并提早發(fā)告家長(cháng)書(shū)。

 。ǘ┏浞掷煤诎鍒、橫幅、宣傳欄、《吳江日報》等陣地,加強對藝術(shù)節活動(dòng)的宣傳,努力營(yíng)造良好的幼兒園藝術(shù)文化氛圍。精心組織,充分調動(dòng)幼兒對藝術(shù)活動(dòng)的參與熱情,并將活動(dòng)和幼兒園文化建設有機的結合在一起,推進(jìn)幼兒園文化內涵建設。

 。ㄈ┦占硭囆g(shù)節活動(dòng)的相關(guān)材料和積累經(jīng)驗,形成傳統活動(dòng)節。

幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案4

  指導思想:

  為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育,推進(jìn)園本節日,樹(shù)立品牌形象,倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長(cháng)積極參與到感受美、表現美、創(chuàng )造美的過(guò)程中,通過(guò)家園合作、師幼互動(dòng)、親子配合等形式,讓孩子、家長(cháng)和教師共同分享藝術(shù)的.歡樂(lè ),充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。

  活動(dòng)宗旨:

  活躍文化生活,展現藝術(shù)風(fēng)采,陶冶藝術(shù)情操,培養藝術(shù)才能。

  活動(dòng)主題及口號:

  我秀我精彩

  活動(dòng)對象:

  幼兒園全體教師、幼兒和家長(cháng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:我秀我精彩一大家跳起來(lái)

  活動(dòng)細則:

  1、結合日常教學(xué)活動(dòng)中的音樂(lè )活動(dòng),加強舞蹈和律動(dòng)的學(xué)習與練習從中感受與朋友一起舞蹈的快樂(lè )。

  2、將每個(gè)英語(yǔ)活動(dòng)中的律動(dòng)音樂(lè )錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的過(guò)程中復習本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習內容,重點(diǎn)復習句型。

  活動(dòng)二:我秀我閃亮一手兒動(dòng)起來(lái)

  活動(dòng)細則:

  繼續未完成的美術(shù)活動(dòng),使幼兒在活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)習觀(guān)察生活、了解生活,并通過(guò)繪畫(huà)、手工制作等藝術(shù)手段表現自己的情感和體驗,發(fā)展幼兒的觀(guān)察、記憶、想象和創(chuàng )造能力。

  活動(dòng)內容三:我秀我OK一歌聲飛起來(lái)

  活動(dòng)細則:

  以復習本學(xué)期所學(xué)歌曲為主,能有表情的演唱歌曲,喜歡參與音樂(lè )活動(dòng),體驗音樂(lè )活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

  活動(dòng)內容四:我秀我快樂(lè )一小嘴說(shuō)起來(lái)

  活動(dòng)細則:

  1、以復習本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩(shī)、三字經(jīng)、看圖講述等內容為主開(kāi)展系列活動(dòng),發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達能力和思維能力。并定時(shí)組織幼兒利用園內廣播站為大家講述故事,激發(fā)幼兒的自信心。

  2、開(kāi)展"好書(shū)大家讀"活動(dòng),每位幼兒帶一本自己喜愛(ài)的圖書(shū)來(lái)園和大家分享,激發(fā)幼兒對書(shū)籍閱讀的興趣,培養前閱讀技能,并養成愛(ài)護圖書(shū)的良好習慣。

  活動(dòng)內容五:我秀我飛揚一特色展示

  1、美術(shù)作品展

  2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案5

  一、指導思想:

  為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育,推進(jìn)園本節日,樹(shù)立品牌形象,倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長(cháng)積極參與到感受美、表現美、創(chuàng )造美的'過(guò)程中,通過(guò)家園合作、師幼互動(dòng)、親子配合等形式,讓孩子、家長(cháng)和教師共同分享藝術(shù)的歡樂(lè ),充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。

  三、活動(dòng)宗旨:

  活躍文化生活,展現藝術(shù)風(fēng)采,陶冶藝術(shù)情操,培養藝術(shù)才能。

  四、活動(dòng)主題及口號:

  我秀我精彩

  五、活動(dòng)對象:

  幼兒園全體教師、幼兒和家長(cháng)

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年XX月XX日活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:

  我秀我精彩一大家跳起來(lái)

  活動(dòng)細則:

  1、結合日常教學(xué)活動(dòng)中的音樂(lè )活動(dòng),加強舞蹈和律動(dòng)的學(xué)習與練習從中感受與朋友一起舞蹈的快樂(lè )。

  2、將每個(gè)英語(yǔ)活動(dòng)中的律動(dòng)音樂(lè )錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的過(guò)程中復習本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習內容,重點(diǎn)復習句型。

  活動(dòng)二:

  我秀我閃亮一手兒動(dòng)起來(lái)

  活動(dòng)細則:

  繼續未完成的美術(shù)活動(dòng),使幼兒在活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)習觀(guān)察生活、了解生活,并通過(guò)繪畫(huà)、手工制作等藝術(shù)手段表現自己的情感和體驗,發(fā)展幼兒的觀(guān)察、記憶、想象和創(chuàng )造能力。

  活動(dòng)內容三:

  我秀我OK一歌聲飛起來(lái)

  活動(dòng)細則:

  以復習本學(xué)期所學(xué)歌曲為主,能有表情的演唱歌曲,喜歡參與音樂(lè )活動(dòng),體驗音樂(lè )活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

  活動(dòng)內容四:

  我秀我快樂(lè )一小嘴說(shuō)起來(lái)

  活動(dòng)細則:

  1、以復習本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩(shī)、三字經(jīng)、看圖講述等內容為主開(kāi)展系列活動(dòng),發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達能力和思維能力。并定時(shí)組織幼兒利用園內廣播站為大家講述故事,激發(fā)幼兒的自信心。

  2、開(kāi)展"好書(shū)大家讀"活動(dòng),每位幼兒帶一本自己喜愛(ài)的圖書(shū)來(lái)園和大家分享,激發(fā)幼兒對書(shū)籍閱讀的興趣,培養前閱讀技能,并養成愛(ài)護圖書(shū)的良好習慣。

  活動(dòng)內容五:我秀我飛揚一特色展示1、美術(shù)作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案6

  一、指導思想

  以《幼兒園教育指導綱要》精神為指南,以幼兒園發(fā)展目標“樹(shù)品牌,創(chuàng )特色”為引領(lǐng),以慶祝六·一國際兒童為契機,舉辦肥西上派玉蘭濱河幼兒園xx校園文化藝術(shù)節。旨在通過(guò)多形式、多途徑、豐富多彩的各項活動(dòng),更好地張揚孩子個(gè)性,活躍孩子身心,展示藝術(shù)教育成果,推進(jìn)素質(zhì)教育,真正實(shí)現幼兒園發(fā)展之宗旨——創(chuàng )立品牌、亮出特色!

  二、活動(dòng)組織

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:幼兒園全體保教人員

  三、活動(dòng)主題

  《展才藝,秀自我》

  四、活動(dòng)宗旨

  讓幼兒積極參與不同形式的藝術(shù)活動(dòng),在感受鄉土韻味、藝術(shù)文化的過(guò)程中,豐富生活,陶冶情操,感受快樂(lè ),體驗成長(cháng)。

  五、主題口號

  秀出自我,秀出快樂(lè )

  六、活動(dòng)對象

  幼兒園全體保教老師、幼兒和家長(cháng)

  七、活動(dòng)時(shí)間

  xx年4月1日至xx年6月20日

  八、活動(dòng)內容

  1、環(huán)境創(chuàng )設。緊扣“自然、藝術(shù)”特色,利用各種自然資源、幼兒作品、活動(dòng)實(shí)錄照片等,一起更新園所環(huán)境,體現藝術(shù)文化的內涵,營(yíng)造藝術(shù)節的歡樂(lè )氛圍。(總負責:xxx)

 。1)班級區域:體現地方特色、班級特色,并與主題相融合。(具體負責:各班教師、保育員)

  時(shí)間:四月份。

 。2)藝術(shù)長(cháng)廊:書(shū)畫(huà)作品、手工作品(具體負責:xxx)

  時(shí)間:5月24日。

  2、競賽活動(dòng)。以年級組為單位,圍繞我園的'特色教育開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。(總負責:xxx)

 。1)幼兒園“好歌大家唱”親自歌唱比賽(具體負責:xxx)

  時(shí)間:4月1日—4月20日

 。2)幼兒講故事比賽(具體負責:xxx)

  時(shí)間:4月20日—5月15日

 。3)中大班幼兒繪畫(huà)、手工制作比賽(具體負責:xxx、xxx)

  時(shí)間:5月7日—5月22日

  3、特色教育成果展示。一方面教師充分挖掘地方文化資源,設計優(yōu)秀案例并進(jìn)行教學(xué)展示活動(dòng)。

  教師案例評比及教學(xué)展示活動(dòng)(具體負責:xxx、xxx)

  時(shí)間:6月8日—6月20日

  4、才藝表演。以匯報演出的形式,展示我園藝術(shù)教育的成果。

  節目類(lèi)型:分別以班級為單位上報節目,主要以舞蹈、歌曲、表演、語(yǔ)言等類(lèi)型。

  節目數量:大班:3—4個(gè)節目(舞蹈、歌曲、表演、語(yǔ)言類(lèi)等各1個(gè))、中小班2—3個(gè)節目(舞蹈、表演、語(yǔ)言等各1個(gè),其中小三班1—2個(gè)即可)。

  時(shí)間安排:4月25日前上報節目初稿、5月15日節目初審、5月22日第一次彩排、5月29日文藝匯演。

  肥西上派玉蘭濱河幼兒園“展才藝秀自我”首屆校園文化藝術(shù)節暨慶六一文藝演出活動(dòng)。(具體負責:xxx)

  九、活動(dòng)具體安排

  四—五月份:

  1、藝術(shù)節活動(dòng)開(kāi)幕。

  2、相關(guān)競賽活動(dòng)開(kāi)展

  3、特色教育成果展示之幼兒作品展示。

  4、才藝表演。

  六月份:

  1、優(yōu)秀教學(xué)案例設計評比及課堂教學(xué)展示。

  2、藝術(shù)節閉幕式

幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目標:

  1、體驗爸爸媽媽小時(shí)候的童年生活,了解爸爸媽媽小時(shí)候的游戲、美食及文化。

  2、歡度藝術(shù)節,感受節日的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

10月30日~10月31日

  三、活動(dòng)準備:

  1、環(huán)境準備:

  1)折疊板進(jìn)行照片展示

  2)門(mén)廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置

  3)禮物的購買(mǎi)

  2、各班準備:

  1)我為寶貝秀,各班班級家長(cháng)節目

  2)照片收集

  3)微博、論壇宣傳工作

  四、活動(dòng)主題及口號:

  童年不同樣,精彩伴成長(cháng)

  五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳

  10月31日上午各班自己班級進(jìn)行、下午全體師生多功能廳

  六、活動(dòng)內容與要求

活動(dòng)要求:

  1、尋找最像的親子秀

  找出家長(cháng)小時(shí)候和寶寶小時(shí)候的照片,選形態(tài)最像的`兩張進(jìn)行拼貼,秀秀最像的自己。

  此活動(dòng)有兩種參與方式:

  1)將照片進(jìn)行拼圖,發(fā)至微博上;

  2)將照片打印出來(lái),拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。

  尋找最像親子秀建議家長(cháng)兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的方式參加。

  2、童言童語(yǔ)回憶錄

  回憶自己寶寶小時(shí)候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動(dòng)的一件事或一句話(huà),用文字編輯出來(lái),發(fā)至微博上,微博前#童言童語(yǔ)回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。

  3、每班家長(cháng)為幼兒準備2個(gè)節目,要求服裝自備,音樂(lè )自備,在10月24日之前將節目名字報上來(lái)。

  活動(dòng)內容:

  10月30日上午:我為寶貝秀

  全體幼兒在多功能廳觀(guān)看“我為寶貝秀”活動(dòng),活動(dòng)節目由各班家長(cháng)代表進(jìn)行表演。

  10月30日下午:童年新影像

  全體幼兒在多功能廳觀(guān)看爸爸媽媽小時(shí)候看的水墨動(dòng)畫(huà)片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過(guò)河》

  10月31日上午:童年不同樣

  每班自己組織活動(dòng),內容要求以爸爸媽媽小時(shí)候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動(dòng)。(每班在活動(dòng)中進(jìn)行照片記錄,每班10張優(yōu)秀照片)

  10月31日下午:寶貝狂歡會(huì )

  1、欣賞觀(guān)看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語(yǔ)”,并進(jìn)行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛(ài)寶貝語(yǔ)評選及頒獎。

  2、各班老師為寶貝送祝福。

  3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。

幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案8

  一、指導思想:

  “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“素質(zhì)教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設,培養幼兒良好的綜合素質(zhì)發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造實(shí)驗園的良好形象。

  三、活動(dòng)主題及口號:

  主題:放飛夢(mèng)想收獲希望

  口號:“我參與,我能行,我努力,我真棒!”

  四、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日9:00召開(kāi)20xx年六一文藝匯演,屆時(shí)邀請區鎮領(lǐng)導參加;六一文藝匯演推行倒計時(shí)演練,5月29日9:00對六一節目進(jìn)行第二次彩排;5月24日9:00對六一節目進(jìn)行第一次彩排;5月21日檢查各方面準備情況,節目單及演出設備、橫幅、彩旗、展板(美術(shù)展板);5月21日之前各班根據幼兒園的具體安排,利用入離園及下午第三節的時(shí)間進(jìn)行集中、精心排練,做好演出服裝及演出道具的準備工作,節目交叉的`班級,班主任協(xié)商、統一解決。幼兒園將隨時(shí)檢查各班節目排練情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):初步定在園內。

  3、參與人員:上級領(lǐng)導,大中班幼兒、家長(cháng),教師。

  4、總指揮:林園長(cháng)

  5、總策劃:范園長(cháng)

  6、組織分工:

 。1)、節目組,組長(cháng):宋xx組員:尹xx、林xx、趙xx、大班、中班班主任。

  對六一文藝匯演節目進(jìn)行組織、篩選、排練,演出服裝及道具的準備,彩排及正式演出時(shí)的化妝,確保六一節目的質(zhì)量與水平。

  (2)、安全、場(chǎng)地組,組長(cháng):xxx組員:xxx、大班、中班配班教師

  負責彩排和正式演出時(shí)的安全工作。包括大門(mén)安全、車(chē)輛擺放、場(chǎng)地安全、幼兒園慶祝環(huán)境氣氛的布置和幼兒秩序。

  (3)、主持、宣傳組,組長(cháng):宋紅軍組員:馬x、x王xx等。

  領(lǐng)導講話(huà)稿、宣傳材料、節目主持詞及串詞,會(huì )場(chǎng)布置,領(lǐng)導、幼兒、家長(cháng)的座次安排。

  五、活動(dòng)流程:

  1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。

  2、幼兒文藝匯演。

  六、活動(dòng)準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

 。1)排練舞蹈、武術(shù)、英語(yǔ)等表演節目(五月中旬選定節目,五月二十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,5月24日、5月29日進(jìn)行全園彩排);

 。2)注意收集、制作、購置各種道具;

 。3)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,邀請家長(cháng)參與文藝演出,做到家園同樂(lè )。

  3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

  4、利用各種形式向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,群策群力,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

 。ㄒ唬、慶祝大會(huì )

  1、入場(chǎng)8:50以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)

  2.9:00園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言

 。ǘ┯變何乃噮R演。

 。ㄈ┍碚脙(yōu)秀節目。

  節目組成情況。班級節目:大班節目5個(gè),中班節目4個(gè);園節目:大班、中班武術(shù)各一,大班中班英語(yǔ)各一;教師、家長(cháng)節目自愿,形式不限,才藝、技能皆可,凡參加按一等獎進(jìn)行獎勵。

  優(yōu)秀節目設一等獎5個(gè),二等獎7個(gè)。每班推薦家長(cháng)代表4人,組成評委,對六一節目進(jìn)行全程評價(jià),成績(jì)匯總、排序,取前12名進(jìn)行獎勵。

幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案9

一、活動(dòng)主旨

  1、讓每位孩子都有展現自己的藝術(shù)才能的空間。

  2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。

  二、活動(dòng)內容

  1、藝術(shù)節開(kāi)幕式

  2、各年段活動(dòng)

 。1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的'比賽活動(dòng)

 。2)娃娃、小班:才藝秀

  3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎)

  4、幼兒合唱比賽

  5、玩物交易活動(dòng)

  6、五月份幼兒生日會(huì )

  7、藝術(shù)節閉幕式既六一游園活動(dòng)各項宣傳工作

  三、各年段的海報及報名工作于5月6日前結束

  四、各宣傳工作負責人:xxx

  五、材料準備負責人:xxx

  六、宣傳工作主要內容及要求:

  藝術(shù)節的總體宣傳、各項活動(dòng)前的海報、各項活動(dòng)后的成績(jì)公布以及活動(dòng)花絮各項活動(dòng)安排。

幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案10

  活動(dòng)主旨

  1、讓每位孩子都有展現自己的藝術(shù)才能的`空間。

  2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。

  活動(dòng)內容

  1、藝術(shù)節開(kāi)幕式

  2、各年段活動(dòng)

 。1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動(dòng)

 。2)娃娃、小班:才藝秀

  3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎)

  4、幼兒合唱比賽

  5、玩物交易活動(dòng)

  6、五月份幼兒生日會(huì )

  7、藝術(shù)節閉幕式既六一游園活動(dòng)

  各項宣傳工作

  1、各年段的海報及報名工作于5月6日前結束

  2、各宣傳工作負責人:

  3、材料準備負責人:

  4、宣傳工作主要內容及要求:藝術(shù)節的總體宣傳、各項活動(dòng)前的海報、各項活動(dòng)后的成績(jì)公布以及活動(dòng)花絮

  各項活動(dòng)安排

  5.17,5.18,5.19,5.20,5.23,5.24,5.25,5.26,5.27,5.30,5.31,6.1大班年段藝術(shù)節開(kāi)幕式及玩物交易活動(dòng)才藝秀合唱比賽兒歌故事比賽獨唱比賽五月份幼兒生日會(huì )藝術(shù)節閉幕式既六一游園活動(dòng)中班年段兒歌、故事比賽獨唱比賽才藝秀娃娃、小班才藝大賽文藝表演備注:具體的各項活動(dòng)安排附后。

幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案11

  一、指導思想

  本次藝術(shù)節活動(dòng)堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向,堅持“立德樹(shù)人”的育人宗旨,堅持以學(xué)校為基礎、面向全體學(xué)生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  “陽(yáng)光下成長(cháng)”

  三、活動(dòng)原則

  (一)以育人為宗旨,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有機融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中,讓更多學(xué)生在感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的過(guò)程中提高審美和人文素養。

  (二)面向全體學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生能根據自身興趣愛(ài)好自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐,能夠參加至少一項藝術(shù)活動(dòng),培養一兩項藝術(shù)愛(ài)好,成為藝術(shù)教育的受益者。

  (三)完善工作機制,以展演活動(dòng)為抓手,不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機制的內涵,推進(jìn)美育教學(xué)改革。

  四、活動(dòng)安排

  本次藝術(shù)節活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)創(chuàng )作階段

  各學(xué)校應廣泛宣傳動(dòng)員,成立藝術(shù)節活動(dòng)領(lǐng)導小組,確定專(zhuān)人負責,制定具體藝術(shù)節活動(dòng)方案,認真組織實(shí)施。

  各學(xué)校根據藝術(shù)節方案結合本校特點(diǎn)和優(yōu)勢,創(chuàng )造性的開(kāi)展藝術(shù)表演類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)的創(chuàng )編工作,做好學(xué)生征文和教師論文的征集工作。

  第二階段:組織實(shí)施階段

  1、以學(xué)校為單位,組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,要達到每個(gè)學(xué)生至少參加一項藝術(shù)節活動(dòng)的要求,形成班班有歌聲,校校有活動(dòng)的局面。

  2.20xx年3—4月集中組織藝術(shù)節活動(dòng),重點(diǎn)是加強學(xué)校之間的相互交流和學(xué)習。

  (1)3月下旬,舉辦第七屆藝術(shù)節活動(dòng)的藝術(shù)表演類(lèi)評比活動(dòng)。

  (2)4月上旬,舉辦第七屆藝術(shù)節活動(dòng)的藝術(shù)作品類(lèi)評比活動(dòng)青少年(幼兒)書(shū)畫(huà)現場(chǎng)比賽。

  (3)4月中旬,舉辦第七屆藝術(shù)節活動(dòng)的“陽(yáng)光下成長(cháng)”征文和藝術(shù)教育科研論文征集評比活動(dòng)。

  區中小學(xué)生藝術(shù)藝術(shù)節活動(dòng)組委會(huì )將組織有關(guān)專(zhuān)家對各學(xué)校報送的'聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、戲劇、朗誦、征文、論文等組織評選。

  第三階段:推薦參加市級活動(dòng)階段

  區教育局將根據各校(園)在藝術(shù)節活動(dòng)比賽中取得的成績(jì)推薦上報參加市級相關(guān)比賽。

  五、活動(dòng)具體要求(略)

  六、組織管理

  為確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行,鏡湖區教育局成立全區第七屆中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)組委會(huì )。組委會(huì )成員由區教育局領(lǐng)導及相關(guān)人員組成(見(jiàn)附件1)。

  各學(xué)校應成立相應的組織機構,明確具體工作職責,根據活動(dòng)方案的要求制訂本學(xué);顒(dòng)實(shí)施方案,確保藝術(shù)節活動(dòng)取得預期效果。各學(xué)校要建立校長(cháng)負責制,落實(shí)本校有關(guān)活動(dòng)的組織實(shí)施。

  七、工作要求

  1、加強領(lǐng)導,提供保障。各中小學(xué)、幼兒園要精心組織,周密安排,成立相應的組織機構,加強領(lǐng)導,結合區教育局《方案》,制定切合本校(園)實(shí)際,操作性強的實(shí)施方案和安全預案,落實(shí)藝術(shù)節活動(dòng)經(jīng)費,為活動(dòng)提供有力保障。

  2、認真組織,注重實(shí)效。認真做好組織工作,形成良好工作機制。堅持勤儉節約和量力而行的原則,力戒形式主義,杜絕功利化、時(shí)尚化、成人化的現象。

  3、重視宣傳,擴大影響。利用電視、網(wǎng)絡(luò )、報紙、微博、微信等多種媒體,廣泛宣傳報道藝術(shù)節活動(dòng)的特點(diǎn)和亮點(diǎn),提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會(huì )影響力。

  4、注重總結,促進(jìn)發(fā)展。建立和完善長(cháng)效管理機制,對藝術(shù)節活動(dòng)的組織、實(shí)施、成效、特點(diǎn)、經(jīng)驗等進(jìn)行總結,促進(jìn)藝術(shù)節活動(dòng)和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。

幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標:

  1.嘗試接觸中國民間藝術(shù),領(lǐng)略民族文化的魅力,從中獲得有關(guān)民間藝術(shù)的審美經(jīng)驗。

  2.通過(guò)各種文學(xué)、藝術(shù)、游戲活動(dòng),了解我們的國家、我們的民族,初步萌發(fā)愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感和民族團結精神。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月18日~6月1日

  活動(dòng)內容及具體安排:

  孩子最初的活動(dòng),都是因美而引起的。色彩鮮明、富有民族特色的環(huán)境對孩子是非常具有吸引力的。因此,創(chuàng )設一個(gè)適宜的藝術(shù)節環(huán)境是必要的工作。

  一、在幼兒園的樓梯、走道墻面布置“中國傳統節日”、“中國神話(huà)故事”、“中華傳統美德”等。

  二、走道、大廳天頂懸掛京劇臉譜、彩燈、扇與傘藝,將創(chuàng )意手工與民間藝術(shù)的`巧妙結合。

  三、多功能大廳、沙池展示臺也充分利用,成為民間藝術(shù)品欣賞臺、師幼作品展示臺:土布制品、民間玩具、草編作品等。

  四、游戲室、長(cháng)廊上有意識地為幼兒提供豐富的民間游戲材料(如橡皮筋、沙包、蠶豆等),讓孩子自由選擇游戲。孩子們在這樣自由寬松的天地里,可以興致盎然地和同伴一起玩個(gè)愉快,不知不覺(jué)中得到了各方面的發(fā)展。

  五、各班環(huán)境創(chuàng )設

  民間游戲趣味濃

  “炒,炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗……”游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng),民間游戲更受大家的歡迎。跳房子、炒黃豆、丟手絹、頂鍋蓋……,唱唱傳統的游戲歌謠,做做爸爸媽媽甚至是爺爺奶奶小時(shí)候玩的游戲,孩子們感受著(zhù)中國傳統文化給生活帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。

一、游戲內容收集:每位教師收集5個(gè)民間體育游戲,集合成冊。

  二、參加對象:全園幼兒

  三、游戲時(shí)間:小班戶(hù)外活動(dòng),中大班晨間集體游戲時(shí)間,教師每天組織開(kāi)展一個(gè)民間體育游戲。

  民間故事永流傳

  民間故事以其想象自由奇特、情節奇異動(dòng)人、語(yǔ)言生動(dòng)形象、筆調幽默樂(lè )觀(guān)的特點(diǎn),深受幼兒的喜愛(ài)!独鲜蠹夼畠骸、《曹沖稱(chēng)象》、《司馬光砸缸》、《長(cháng)發(fā)妹》等一個(gè)個(gè)耳熟能詳的民間故事,傳誦了幾代人。讀民間文學(xué),講民間故事,讓孩子既能增益智慧,又能娛樂(lè )身心。

一、故事收集:語(yǔ)言教師

  二、參加對象:全園幼兒

  三、故事頌讀時(shí)間:集體語(yǔ)言活動(dòng)、餐前準備、午睡前

  四、大班組開(kāi)展民間故事表演賽

  民間工藝展神韻

  欣賞剪紙、面塑、刺繡、布藝、蠟染等民間藝術(shù)家的視頻表演,結合創(chuàng )意手工及美術(shù)教學(xué),組織孩子們在各個(gè)區角里嘗試各種民間藝術(shù)的制作與繪畫(huà)。如:剪窗花,水墨畫(huà),制作藍印花布,泥塑,親子制作風(fēng)箏……。在制作活動(dòng)之前,教師們要精心收集各種相關(guān)的資料,可制作成多媒體課件,讓幼兒欣賞觀(guān)看,這樣制作中孩子們的自主性會(huì )更強。

  一、環(huán)境布置:每班選擇各自的民間藝術(shù)主題,學(xué)習一種民間技藝,師生共同布置教室、區角環(huán)境

  二、參加對象:全園幼兒

  三、中班組開(kāi)展民間手工藝展

  民族服裝競爭妍

  建立幼兒園民族日。在民族日中,要求孩子穿著(zhù)傳統的民族服裝,可以是成衣也可以是家庭親子制作,互相交流欣賞。教師或者家長(cháng)拍攝(或電腦合成)照片,參加全園“民族娃娃”的大眾評選。有了親身的參與,孩子們眼中的中國民間藝術(shù)一定更加美麗。

一、環(huán)境布置:照片張貼、評選宣傳欄

  二、參加對象:小班幼兒

  民歌對唱樂(lè )翻天

  你方唱罷我登場(chǎng),一曲曲民歌多嘹亮,孩子們以班級為單位學(xué)唱各民族歌曲,比如:“海門(mén)山歌”,“揚州小調”,“亞克西”,“阿里郎”等?梢越M織班級民歌賽歌會(huì ),讓孩子們在歌聲中體會(huì )到祖國的遼闊,民族的繁多。

  民族舞蹈排練忙

  以班級為單位學(xué)習民族舞蹈,如:新疆舞,傣族舞,藏族舞,扭秧歌等等。通過(guò)觀(guān)賞民族歌舞專(zhuān)場(chǎng)表演,讓孩子們更為直觀(guān)地感受中華民族藝術(shù)的種類(lèi)繁多、五彩紛呈。

幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案13

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  系列活動(dòng)一:幼兒現場(chǎng)繪畫(huà)比賽

  時(shí)間:5月25日下午3:00

  地點(diǎn):前操場(chǎng)

  繪畫(huà)的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。

 。ㄒ獏①惖挠變旱奖景嗬蠋熖巿竺,篩選推薦到園里比賽)

  系列活動(dòng)二:繪本制作比賽

 。1)目的:通過(guò)舉行繪本制作比賽,培養幼兒繪畫(huà)的'能力及創(chuàng )新意識;

 。2)內容與要求:要求每班上交15副滿(mǎn)意的繪本,繪本可讓家長(cháng)在家與幼兒共同完成;繪本內容不限制,要求故事完整、連貫。

  注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢,把一個(gè)故事制作的最精致。

  上交時(shí)間:5月23日。

  系列活動(dòng)三:童話(huà)劇表演賽

  時(shí)間:5月28日上午8:30分

 。1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

 。2)要求:每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà);選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  注明:此項目交由一名家長(cháng)演排,幼兒人數均有排練的家長(cháng)定。

  系列活動(dòng)四:卡拉OK比賽

  時(shí)間:5月28日晚上6:30分

  注明:此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。

  系列活動(dòng)五:六一游園活動(dòng)

  時(shí)間:6月1日上午半天時(shí)間

 。1)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與家長(cháng)之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。

 。2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動(dòng)。

  注明:這個(gè)項目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長(cháng)的陪同下進(jìn)行。幼兒每人參加3項活動(dòng),均可獲得一份小禮物。具體的活動(dòng)項目等待下次的通知。

  預祝小朋友在幼兒園里度過(guò)第一個(gè)快樂(lè )的兒童節。

幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案14

  為了增進(jìn)幼兒感受美、欣賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力,激發(fā)幼兒參加藝術(shù)活動(dòng)的`興趣,發(fā)展幼兒良好的藝術(shù)素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,我園每年五月以藝術(shù)節為主題組織幼兒開(kāi)展系列藝術(shù)欣賞、創(chuàng )作、表演活動(dòng),促進(jìn)幼兒在紅紅火火的藝術(shù)節里快樂(lè )、健康、和諧地成長(cháng),同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)親子感情、密切師長(cháng)聯(lián)系。以下是本屆藝術(shù)節的具體活動(dòng)日程,敬請各位同行批評指正:

  一、藝術(shù)欣賞周

  邀請木偶劇團為幼兒進(jìn)行木偶劇表演;

  組織全體幼兒到影劇院觀(guān)看兒童動(dòng)畫(huà)片;

  通過(guò)幼兒園的閉路電視每天午餐前播放京劇、芭蕾舞、歌舞等片斷;

  二、開(kāi)幕式

  周六上午在公園舉行

  1、集中慶祝儀式:園長(cháng)致開(kāi)幕詞;家長(cháng)委員會(huì )為藝術(shù)節開(kāi)幕剪彩;幼兒、教師、家長(cháng)各選一個(gè)節目表演;

  2、分區域活動(dòng):水彩長(cháng)卷畫(huà)、紙雕坊、陶藝坊、粉筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、環(huán)保時(shí)裝制作與表演;

  三、才藝大賽

  1、超級小歌手大賽:先由各班、各年級層層推選,最后進(jìn)行全園性比賽;

  2、親子才藝表演:有歌舞、器樂(lè )、表演專(zhuān)長(cháng)的家長(cháng)和孩子自愿報名參加,分各年級專(zhuān)場(chǎng)進(jìn)行表演;

  四、幼兒美術(shù)作品展

  各班及美術(shù)興趣班的幼兒優(yōu)秀美術(shù)作品進(jìn)行裝裱,在博物館展出,全面展示幼兒園美術(shù)教育的成果。

  五、閉幕式

  結合六一慶;顒(dòng)對藝術(shù)節期間各項表演優(yōu)秀者進(jìn)行頒獎,并精選部分節目在社區廣場(chǎng)進(jìn)行匯演。

幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案15

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  系列活動(dòng)一:

  幼兒現場(chǎng)繪畫(huà)比賽

  時(shí)間:

  5月25日下午3:00地點(diǎn)前操場(chǎng)

  繪畫(huà)的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。

 。ㄒ獏①惖挠變旱奖景嗬蠋熖巿竺,篩選推薦到園里比賽)

  系列活動(dòng)二:

  繪本制作比賽

 。1)目的:通過(guò)舉行繪本制作比賽,培養幼兒繪畫(huà)的能力及創(chuàng )新意識;

 。2)內容與要求:要求每班上交15副滿(mǎn)意的繪本,繪本可讓家長(cháng)在家與幼兒共同完成;繪本內容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢,把一個(gè)故事制作的最精致。上交時(shí)間:5月23日。

  系列活動(dòng)三:

  童話(huà)劇表演賽5月28日上午8:30分

 。1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養幼兒對文學(xué)作品的.興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

 。2)要求:每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà);選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  注明:此項目交由一名家長(cháng)演排,幼兒人數均有排練的家長(cháng)定。

  系列活動(dòng)四:

  卡拉OK比賽5月28日晚上6:30分

  注明:此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。

  系列活動(dòng)五:

  六一游園活動(dòng)6月1日上午半天時(shí)間

 。1)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與家長(cháng)之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。

 。2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動(dòng)。

  注明:這個(gè)項目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長(cháng)的陪同下進(jìn)行。幼兒每人參加3項活動(dòng),均可獲得一份小禮物。具體的活動(dòng)項目等待下次的通知。

  預祝小朋友在幼兒園里度過(guò)第一個(gè)快樂(lè )的兒童節。

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