夏令營(yíng)的活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的夏令營(yíng)的活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)的活動(dòng)方案1
1、申請資格
1)國內大學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)(如，數學(xué)、統計學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等專(zhuān)業(yè))的三年級(20X年畢業(yè))在校本科生。
2)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，可以在所在學(xué)校獲得推薦免試保研名額的學(xué)生優(yōu)先。
2、申請方式
網(wǎng)上申報：登陸中國X夏令營(yíng)官方網(wǎng)站，直接報名。
網(wǎng)上申報截止日期：20X年X月20日。
3、提交材料：
1)網(wǎng)上報名后生成的表格打印后本人簽字。
2)專(zhuān)家推薦信(2封)。
3)前兩年半成績(jì)單(有學(xué)校教務(wù)部門(mén)或所在院系公章)與總評成績(jì)排名證明(有學(xué)校教務(wù)部門(mén)或所在院系公章)。
4)能體現自身能力的獲獎證書(shū)復印件、英語(yǔ)水平證明、學(xué)術(shù)論文等。
以上所有申請材料請掃描為圖片打包為rar格式壓縮包上傳網(wǎng)絡(luò )報名系統，如被錄取為第一屆大學(xué)生大數據夏令營(yíng)正式營(yíng)員，請自覺(jué)保證提供材料的真實(shí)性，夏令營(yíng)組委會(huì )將會(huì )對材料進(jìn)行復核(材料如有不實(shí)將取消錄取資格)。
4、材料審核及錄取
審核和錄取工作由大數據學(xué)院成立資格審查小組進(jìn)行評審，并擇優(yōu)錄取。錄取工作將于20X年X月29日結束，錄取名單將在夏令營(yíng)網(wǎng)站上公布并通過(guò)中國X技術(shù)大學(xué)研究生信息平臺直接通知本人(電子郵件或手機)，屆時(shí)未接到錄取通知的同學(xué)皆為未入選者，不另行通知。
5、資助情況
營(yíng)員報到后要求全程參加夏令營(yíng)各項活動(dòng)。組委會(huì )將為營(yíng)員提供夏令營(yíng)期間的食宿及相關(guān)活動(dòng)資助。錄取為我校研究生的.夏令營(yíng)營(yíng)員將于20X年9月入學(xué)時(shí)憑票報銷(xiāo)往返夏令營(yíng)的路費(報銷(xiāo)標準參照我校研究生標準)。
夏令營(yíng)的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)內容
(1)進(jìn)入3D打印實(shí)驗室進(jìn)行3D打印創(chuàng )業(yè)設計實(shí)操體驗;
(2)專(zhuān)家做有關(guān)3D打印的學(xué)術(shù)報告;
(3)三維數據建模體驗;
(4)創(chuàng )新能力拓展訓練;
(5)研討活動(dòng);
(6)夏令營(yíng)藝術(shù)沙龍。
2、時(shí)間安排
3D打印暑期夏令營(yíng)將于20__年6月17日至6月22日在我校舉辦，夏令營(yíng)分兩期：
第一期6月17日到19日;
第二期6月20日到22日。
3、食宿安排
住宿、用餐均在__學(xué)院校內。
二、活動(dòng)費用
1、學(xué)校負責承擔報銷(xiāo)外地市的`學(xué)生城際間的交通費用;
2、學(xué)校負責夏令營(yíng)隊員在校期間的食宿費用。
三、報名方式
1、登錄__學(xué)院網(wǎng)站或者__學(xué)院3D打印學(xué)院網(wǎng)址，查看相關(guān)通知并下載附件“3D打印夏令營(yíng)報名表”，填寫(xiě)好表格發(fā)送至郵箱：__，郵件主題為：學(xué)校名稱(chēng)+個(gè)人姓名(如：__市一中+__)。
2、掃碼或者微信搜索“__學(xué)院3D打印學(xué)院”，點(diǎn)擊“3D夏令營(yíng)”——“我要報名”，填寫(xiě)相關(guān)信息后報名。
四、到校路線(xiàn)
學(xué)校地址：__市__大道東段__號。
1、自駕：__高速__站下，沿金穗大道向西直行2.4公里十字路口左轉即到__學(xué)院北門(mén)。
__高速__北下，沿新中大道向南直行6.8公里左轉進(jìn)入金__道東，行駛780米右轉即到__學(xué)院北門(mén)。
2、火車(chē)站和長(cháng)途汽車(chē)站：乘146路/64路/126路/61路/7路到__學(xué)院站(北門(mén))下車(chē)即到或者乘7路/62路到新喬榭西下(__學(xué)院南門(mén))。搭乘出租車(chē)20元左右。
3、高鐵站：乘9路公交車(chē)，經(jīng)過(guò)8站，到達__學(xué)院站，也可搭乘出租車(chē)20元左右。
報到地址：__學(xué)院北門(mén)。
五、錄取方式
夏令營(yíng)每期隊員100人，按報名先后順序擇優(yōu)錄取。
夏令營(yíng)的活動(dòng)方案3
慢慢長(cháng)大的寶寶對千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿(mǎn)了好奇，問(wèn)題越來(lái)越多，而且五花八門(mén)，如天上的`星星為什么發(fā)亮？小鳥(niǎo)為什么會(huì )飛····如何解決寶寶的“十萬(wàn)個(gè)為什么”想必讓父母們絞盡心思也拿不出較好的答卷�？破战逃牧顮I(yíng)，讓枯燥無(wú)味的科普知識立刻變得妙趣橫生，點(diǎn)燃寶寶智慧火花！
活動(dòng)精彩預告：
參觀(guān)地震局：地震專(zhuān)家帶你看看專(zhuān)業(yè)部門(mén)如何運用現代科技監測和預報地震。
太空知識大餐：參觀(guān)全國最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀(guān)。
探秘植物世界：走進(jìn)華南植物園，認識大自然的花花草草。
天文小達人：參觀(guān)天文臺，讓孩子近距離接觸天文知識，體驗望遠鏡的樂(lè )趣，感受天文魅力，激發(fā)孩子的天文熱情。
參觀(guān)汽車(chē)制造基地：進(jìn)入設計工作室、發(fā)動(dòng)機車(chē)間、組裝車(chē)間、油漆車(chē)間，專(zhuān)人講解人們如何合作完成一輛汽車(chē)的制造，并了解有關(guān)汽車(chē)的有趣知識。
夏令營(yíng)的活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)組織
學(xué)校成立“快樂(lè )暑期我做主”xx夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：x校長(cháng) 成員：xxx xxx 各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。
三、報名原則及方法
報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長(cháng)同意參加的原則。
報名辦法：
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(cháng)指導下選擇報名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫(xiě)報名表格，家長(cháng)簽字。
四、活動(dòng)內容：
根據學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、與xx日報社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與xx廣場(chǎng)的xx溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“暑期溜冰培訓夏令營(yíng)”。
3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀(guān)xx地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉xx的地質(zhì)構造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養學(xué)生的.科學(xué)精神。
4、“探秘xx，愛(ài)我xx”——參觀(guān)xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉xx的熱愛(ài)之情。
五、活動(dòng)時(shí)間
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據xx日報社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月xx——7月xx日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營(yíng)”—— xx廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：7月xx——7月xx日
3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀(guān)河南地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：7月xx日
4、“xx探秘，愛(ài)我xx”
活動(dòng)時(shí)間：7月xx日
六、活動(dòng)總結
1、每次活動(dòng)，每位隊員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄;活動(dòng)結束時(shí)，評選“優(yōu)秀小營(yíng)員”，并總結此次活動(dòng)情況;
2、8月中旬對夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開(kāi)展“快樂(lè )暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
夏令營(yíng)的活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)介紹：
體驗教育，在國外已成為影響當代青少年最深的教育方式之一，通過(guò)體驗的方式學(xué)習和感受自然與科學(xué)，更利于青少年接受知識、提升綜合素質(zhì)。為提升我市青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富暑期生活，我館特別舉辦本次自然科學(xué)體驗夏令營(yíng)。本次夏令營(yíng)為期5天，通過(guò)科學(xué)合理的課程設計，讓參與者身心融入大自然，嘗試完全區別于學(xué)校和家庭的全新生活體驗，在體驗中學(xué)習并實(shí)踐探究式學(xué)習，體會(huì )自然中蘊含的科學(xué)奧秘，從而達到提高自理、自立和自主能力，感受科學(xué)魅力，促進(jìn)健康成長(cháng)的目的。
二、活動(dòng)主題：
東莞科學(xué)館XX年自然科學(xué)體驗夏令營(yíng)
三、主辦單位：
東莞科學(xué)館
四、活動(dòng)對象：
小學(xué)四、五年級學(xué)生
五、參加人數：
50人
六、活動(dòng)時(shí)間：
XX年7月10日-7月14日（為期5天）
七、活動(dòng)方式：
團隊拓展運動(dòng)、戶(hù)外生存技能訓練、自然科學(xué)體驗
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
東莞臺商子弟學(xué)校/生命力教育中心
九、活動(dòng)內容：
1、親近自然、認識身邊植物
在戶(hù)外認識辨別植物，了解常見(jiàn)植物及其屬性，制作植物標本與書(shū)簽，激發(fā)參與者探索自然的興趣。
2、原野探險
叢林中有著(zhù)生動(dòng)有趣的.故事。根據故事情節，組織參與者在夜晚的叢林中探險，鍛煉膽識，在黑夜中尋找獵物，培養冒險精神。
3、團隊戶(hù)外拓展
包括低空挑戰、平衡板、甜甜圈等經(jīng)典戶(hù)外拓展項目。讓參與者在相互信任的基礎上完成相對困難的任務(wù)，以小部份人積極主動(dòng)來(lái)渲染更多的人參與活動(dòng)之中，并在其中獲得愉快的經(jīng)驗。
4、野外求生訓練。
包括繩結、搭帳篷、生火。這些是傳統童軍訓練，在此項目中學(xué)習繩結的基本構造及用途，帳篷的搭建，生火等技能。
5、夜觀(guān)星象
在郊外，可以觀(guān)測到通常在城市中見(jiàn)不到的星空。將邀請東莞觀(guān)星會(huì )成員帶領(lǐng)參與者觀(guān)測夏季星空，辨識星座，了解基本天文知識。讓每一位參與者都能通過(guò)天文望遠鏡觀(guān)測亮星和月面環(huán)形山，激發(fā)其探索興趣。
6、高空挑戰
包括攀巖挑戰、繩網(wǎng)攀爬挑戰等。通過(guò)高空挑戰鍛煉膽識，在挑戰極限的過(guò)程中學(xué)習，積累新的經(jīng)驗。
7、民俗之旅
游覽潢涌村莊，參觀(guān)名建筑，了解當地的環(huán)境與地理，知道當地的故事與傳說(shuō)，認識當地的風(fēng)俗與習慣。
8、環(huán)保船制作比賽
運用環(huán)保材料、繩結技能，以小組為單位，制作環(huán)保竹排，并進(jìn)行劃行比賽。旨在培養參與者綠色環(huán)保概念，理解環(huán)保船制作原理，親自劃行操作，培養做中學(xué)的能力，熟悉水性，共同合作，同心協(xié)力完成比賽。
9、野炊
通過(guò)學(xué)到的野外求生技能，參與者將自己搭帳篷、生火、做飯，極具趣味性，同時(shí)也能培養其自立、自理能力。
10、篝火晚會(huì )
在營(yíng)地中，在熊熊燃燒的烈火面前，盡情的歡歌笑語(yǔ)，用心展示自己的快樂(lè )和成長(cháng)，在營(yíng)火余燼中回憶成長(cháng)的點(diǎn)滴，學(xué)會(huì )感謝和感恩身邊的朋友。
具體安排如下：
日 期
時(shí) 間
課程內容
場(chǎng)地/備注
第一天
10：00-12：00
小隊建設
大活動(dòng)室
14：30-17：30
隊列隊形練習
平面探索游戲
認識植物
植物標本
廣場(chǎng)
草地
19：30-21：00
原野探險
營(yíng)地
第二天
08：00-12：00
低空挑戰
平衡板、甜甜圈
繩索挑戰場(chǎng)
14：30-17：30
野外求生
繩結、帳篷、生火
活動(dòng)室
草地
19：30-21：00
夜觀(guān)星象
草地
第三天
08：00-12：00
科學(xué)環(huán)保船
繩結學(xué)習
環(huán)保船制作
廣場(chǎng)
14：30-17：30
水上活動(dòng)
環(huán)保船比賽
水上
19：30-21：00
電影劇場(chǎng)
活動(dòng)室
第四天
08：00-12：00
高空挑戰
攀巖、繩網(wǎng)
繩索挑戰場(chǎng)
14：30-17：30
探尋之旅
潢涌
19：30-21：00
營(yíng)火晚會(huì )
自力廣場(chǎng)
第五天
08：00-12：00
周游列國
戶(hù)外野炊
草地
邀請家長(cháng)品嘗野炊成果，共進(jìn)午餐
14：30-15：30
回顧分享
活動(dòng)總結
活動(dòng)室
15：30--
結業(yè)儀式
家長(cháng)共同參與
備注：活動(dòng)將依照團隊狀況及參與者實(shí)際狀況，做適時(shí)調整。
十、注意事項：
參加者穿著(zhù)輕便的休閑服(長(cháng)褲裝)，最好是運動(dòng)鞋或休閑鞋。
營(yíng)地內較少遮擋，蚊子較多，請自備防曬、夜間防蚊用品。
請自行斟酌需要攜帶之衣物及個(gè)人用品。
每位參與者于入營(yíng)時(shí)攜帶5個(gè)空塑料瓶（不小于1l裝），用于制作環(huán)保船。
夏令營(yíng)結束當天，建議家長(cháng)赴營(yíng)地共同參與活動(dòng)。
十一、收費標準
每名參加者人民幣900元正(費用已含5天4夜食宿、保險費、交通費、培訓費、營(yíng)服、紀念品等各項雜費)。
夏令營(yíng)的活動(dòng)方案6
為豐富我縣小學(xué)生暑期生活，使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野，提高素質(zhì)，度過(guò)一個(gè)豐富多彩，健康文明，愉快的假期，根據年初教育工作計劃安排，今年暑假期間將繼續組織開(kāi)展小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。
二、主辦單位：xx自治縣教育局
三、時(shí)間：20xx年xx月xx日—x月xx日
四、參加活動(dòng)對象及人數
參加對象：小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。（參加過(guò)夏令營(yíng)的除外）
參加人數：農村小學(xué)xx人以下每所學(xué)校1人（xx），實(shí)驗、北關(guān)各x人，其他學(xué)校每所x人。學(xué)生共計：xx人。
五、活動(dòng)要求
因x日早8：30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，所有參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生在9日早8：00準時(shí)到教育園賓館報到。11日返程后家長(cháng)2：00前到教育園接學(xué)生回家。
六、選拔條件
1、熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民。
2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強的生活自理能力；
3、身體健康（不暈車(chē)），遵守紀律，講文明懂禮貌。
4、無(wú)不良習慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則：學(xué)校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會(huì )到能參加夏令營(yíng)活動(dòng)是學(xué)校的一次最高獎勵。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作，增強學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向學(xué)生家長(cháng)說(shuō)明此次活動(dòng)的各項要求及意義，取得家長(cháng)同意后方可報名參加，避免家長(cháng)在夏令營(yíng)的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。
報名辦法：
1、參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生，須認真填寫(xiě)報名表，家長(cháng)簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營(yíng)活動(dòng)的'教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話(huà)一并與學(xué)生報名表同時(shí)上報。
2、x月x日之前，各學(xué)校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。郵箱：xx密碼：8822xx聯(lián)系電話(huà)：131xx5226
八、費用：
所有費用由學(xué)校承擔（包括夏令營(yíng)期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀(guān)費等費用）。西園、實(shí)驗小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強的女教師帶隊，確保學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全。學(xué)生：xx元/人；教師：xx元/人。各學(xué)校xx月x日前將活動(dòng)費用交到教育園賓館三樓財會(huì )室。
九、活動(dòng)安排：
第一階段：開(kāi)營(yíng)儀式
第二階段：夏令營(yíng)活動(dòng)流程（1、參觀(guān)學(xué)習2、才藝展示表演）
第三階段：參加夏令營(yíng)活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫(xiě)一篇夏令營(yíng)活動(dòng)心得體會(huì )，由各校少先大隊輔導員負責在x月x日開(kāi)學(xué)交到教育局團委。
十、相關(guān)說(shuō)明
本次夏令營(yíng)活動(dòng)由教育局基教股及團委組織安排，它是以教育局行政主導，由教育園旅行社專(zhuān)業(yè)機構運作，開(kāi)展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營(yíng)活動(dòng)的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營(yíng)期間的安全教育，使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛(ài)國主義的教育，又能陶冶情操，增強團結精神和獨立生活的能力。
夏令營(yíng)和一般旅行團的區別：理念上的追求和貫徹：更好地培養教育學(xué)生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)生深入集體生活，培養良好的行為習慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學(xué)生的愛(ài)國主義熱情。以孩子為中心，讓孩子們快樂(lè )，讓家長(cháng)放心，讓老師滿(mǎn)意！每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍，每一天行程的設計，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來(lái)思考和把握。
一次有意義的活動(dòng)，有可能改變孩子的一生；
一次有意義的活動(dòng)，將留下終生難忘的記憶！
夏令營(yíng)的活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)組織
學(xué)校成立“快樂(lè )暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)：馬校長(cháng) 成員：張慧玲 張鋒 各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生
三、報名原則及方法
報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長(cháng)同意參加的原則
四、報名辦法
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(cháng)指導下選擇報名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫(xiě)報名表格，家長(cháng)簽字。
五、活動(dòng)內容
根據學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、與xx日報社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與xx生活廣場(chǎng)的'冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“暑期溜冰培訓夏令營(yíng)”。
3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀(guān)xx地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉xx的地質(zhì)構造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘xx，愛(ài)我xx”——參觀(guān)xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉xx的熱愛(ài)之情。
5、“百年奧運，喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。
六、活動(dòng)時(shí)間
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據xx日報社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營(yíng)”——xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日
3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀(guān)xx地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：7月8日
4、“xx探秘，愛(ài)我xx”
七、活動(dòng)總結
1、每次活動(dòng)，每位隊員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄；活動(dòng)結束時(shí)，評選“優(yōu)秀小營(yíng)員”，并總結此次活動(dòng)情況；
2、8月中旬對夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開(kāi)展“快樂(lè )暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
夏令營(yíng)的活動(dòng)方案8
●活動(dòng)目的：
1、通過(guò)組織公益夏令營(yíng)讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè )而又有意義的暑假。通過(guò)活動(dòng)培養孩子的學(xué)習興趣，擴大知識視野，學(xué)習課堂上學(xué)不到的必備知識，促進(jìn)智力發(fā)展和人格培養。
2、傳播、普及公益理念及志愿精神，讓社會(huì )更多的人了解、支持、參與公益教育事業(yè)的發(fā)展，關(guān)注青少年兒童的`成長(cháng)。
3、探索項目的新思路、新做法，為項目的進(jìn)一步發(fā)展積累經(jīng)驗。
4、提高大學(xué)生志愿者綜合素質(zhì)能力。
●活動(dòng)主題：快樂(lè )童行
●開(kāi)設課程：資興人文安全知識生活常識我愛(ài)小實(shí)驗閱讀分享拓展游戲東南西北拒絕垃圾食品閱讀分享
●活動(dòng)對象：小學(xué)義務(wù)教育階段的青少年兒童，以社區為單位組織開(kāi)展活動(dòng)
●活動(dòng)地點(diǎn)：資興市永豐路社區
●項目時(shí)間：2016年7月20—2016年7月30日
●活動(dòng)費用：參加活動(dòng)的學(xué)生不需向活動(dòng)組織方交納活動(dòng)費用。
●信息發(fā)布：
●組織機構：
主辦單位：共青團資興市委、資興市志愿者協(xié)會(huì )
承辦單位：資興市永豐路社區志愿者服務(wù)隊
友情贊助：豐越科技環(huán)保有限公司
媒體支持：資興電視臺
●執行機構
籌備策劃組：負責活動(dòng)前期的籌備工作，與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系協(xié)調工作;負責大學(xué)生志愿者的活動(dòng)組織、實(shí)施、監督及活動(dòng)結束后的總結評估;負責整個(gè)活動(dòng)期間的活動(dòng)設計及方案撰寫(xiě);負責志愿者的分工、協(xié)調、考核、考勤與評估;
負責人：櫻子迪城
教師指導組：對此次活動(dòng)進(jìn)行指導、培訓，至少有2名有教學(xué)經(jīng)驗的教師志愿者全程參加指導項目活動(dòng)，負責活動(dòng)總體方案的審核，主題活動(dòng)的設計及教學(xué)指導、評估。
負責人：幽蘭燦爛
后勤財務(wù)組：負責財務(wù)收支，保管團隊的'資金和物資;負責書(shū)籍資料、文化衫、飲用水的購買(mǎi)，記好開(kāi)銷(xiāo)明細賬目以及財務(wù)公示以及一切后勤保障工作。
負責人：張紅
安全保衛組：落實(shí)好每天的學(xué)生簽到，抓好每日的安全保衛工作，防止各種事故的發(fā)生。監督隊伍的整體紀律，負責活動(dòng)中突發(fā)事件的協(xié)調。
負責人：焦亮
夏令營(yíng)的活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標
1、體驗軍營(yíng)生活，培養學(xué)生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅毅勇敢的精神和自治自理的能力，增強學(xué)生的'國防意識、組織紀律觀(guān)念和集體主義思想；
2、使學(xué)生掌握基本的軍事知識和技能，提高學(xué)生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)；
3、通過(guò)體驗軍營(yíng)生活，加強學(xué)生的組織性、紀律性，培養集體榮譽(yù)感和為集體爭光的競爭意識，為學(xué)生的健康成長(cháng)和年級、班級的建設發(fā)展奠定良好的基礎。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
長(cháng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗中學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月20日—8月25日
四、參與人員
長(cháng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗中學(xué)初20xx級全體學(xué)生、長(cháng)郡AP中心20xx級全體學(xué)生
五、組織機構及部門(mén)職責
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
軍訓總負責：
管理組成員：初一全體班主任
軍事訓練組：素質(zhì)教育基地全體教官
廣播操訓練組：初一年級組體育老師
安全保衛組：校警
后勤服務(wù)組：
醫務(wù)組：
宣傳組：
活動(dòng)組織組：
學(xué)生常規管理組：全體教官、全體班主任
學(xué)生住宿管理組：全體教官及班主任
國歌、校歌教唱：
六、活動(dòng)內容
1、校史教育和中學(xué)生行為規范學(xué)習；
2、軍事訓練，掌握基本的軍事知識和技能；
3、體驗軍營(yíng)生活，增強國防意識，了解和學(xué)習軍人的優(yōu)秀品質(zhì)；
4、跑操訓練；
5、每天完成一篇富有真情實(shí)感的生活日記；
6、每人寫(xiě)2篇以上質(zhì)量較高的《軍訓簡(jiǎn)報》通訊稿；
7、寫(xiě)一篇軍營(yíng)生活體驗報告（含填寫(xiě)總結鑒定表）；
夏令營(yíng)的活動(dòng)方案10
一：夏令營(yíng)的宗旨和目的
暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提高素養，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全、有意義的假期，結合學(xué)校的實(shí)際情況，以“快樂(lè )暑期我做主”為主題，相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，教給孩子一次學(xué)習、接觸美術(shù)的機會(huì )。在體驗教學(xué)中，培養孩子感恩的心態(tài)和樹(shù)立強大的自信。讓孩子在快樂(lè )中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長(cháng)。
二、組織單位：XXX
三、活動(dòng)主題：
我與美術(shù)共同成長(cháng)
四、活動(dòng)目的：
豐富廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養教育學(xué)員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗軍美術(shù)創(chuàng )作，學(xué)習培養良好的作畫(huà)行為習慣，提升對美的認識。
五、課程設置：
國畫(huà)創(chuàng )作(基礎課)
課程簡(jiǎn)介：
1.使學(xué)生理解并基本掌握國畫(huà)創(chuàng )作的一般方式和創(chuàng )作過(guò)程，基本把握畫(huà)面關(guān)系的能力。
2.深入理解并運用藝術(shù)的基本規律，正確處理主客觀(guān)之間的關(guān)系，學(xué)會(huì )運用一定的`材料媒介和形式語(yǔ)言表達自己的思想感情。
六、活動(dòng)要求：
1、 著(zhù)裝：請學(xué)員自備休閑裝或戶(hù)外運動(dòng)服(盡量穿寬松、防磨)，請帶一件防寒外套、運動(dòng)鞋。
2、 個(gè)人請攜帶常用有效藥品：如創(chuàng )可貼、感冒藥等。
3、 隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、 培訓期間請服從培訓師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒。
5、 培訓期間請不要離開(kāi)您所在的小組單獨活動(dòng)。
6、 如果遭遇惡劣天氣，培訓師會(huì )根據情況，調整活動(dòng)時(shí)間和培訓項目。
七、活動(dòng)類(lèi)型
1、自立型A營(yíng)：參與性強，特別加強對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養，適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可;
2、體驗型B營(yíng)、D營(yíng)：訓練強度較低、參與性較強，適合廣大的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可;
八、活動(dòng)時(shí)間
1、A營(yíng)：8天;B營(yíng)：5天
2、每期各營(yíng)開(kāi)班人數須在20人以上，人滿(mǎn)隨時(shí)開(kāi)班。
八、備注事項
1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間，秉著(zhù)自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。
3、特別注重營(yíng)養搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強營(yíng)養。
4、為參加美術(shù)夏令營(yíng)的學(xué)員提供生活必須品。
5、活動(dòng)結束后，學(xué)員都要寫(xiě)一份美術(shù)夏令營(yíng)體會(huì )心得。
夏令營(yíng)的活動(dòng)方案11
一、具體方法
第一，編寫(xiě)傳單(目前已完成)。內容涉及培訓概況、團隊介紹、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費標準等。
第二，設計海報，為我們自己代言，建立家長(cháng)對我們的信任。我把這一步，成為全方位轟炸。
第三，發(fā)放傳單，在學(xué)校、村莊等家長(cháng)出入必經(jīng)地發(fā)放。(同時(shí)對來(lái)咨詢(xún)的家長(cháng)或者孩子贈送魯迅中學(xué)講義)這就是傳說(shuō)中的游說(shuō)，這一步?jīng)Q定我們的“命運”。
第四，做橫幅，掛在村莊主要出入口，以及汾口鎮主要街道上。
第五，建立千島湖快樂(lè )學(xué)習夏令營(yíng)招生qq群。
第六，每個(gè)大村莊建立一個(gè)報名聯(lián)系人。我把這一步稱(chēng)為重點(diǎn)進(jìn)攻。
第七，必須全面招生，時(shí)間持續25天。
第八，依靠社會(huì )關(guān)系或者學(xué)生家長(cháng)推薦。
第九，在汾口鎮小等學(xué)校附近的文具店建立報名點(diǎn)。，給予商家一定提成。
二、家長(cháng)咨詢(xún)
1、介紹我們的特色，告知家長(cháng)暑期學(xué)習重要性，孩子玩游戲游泳的危害等;
2、問(wèn)訊學(xué)生情況;
3、三分鐘傾聽(tīng)(說(shuō)三分聽(tīng)十分)
4、接待人員要微笑，耐心，細致，善意承諾。
5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況。
三、宣傳階段
宣傳主要分三個(gè)階段，每個(gè)階段都是對消費人群進(jìn)行一次有效的過(guò)濾，篩選目標人群，然后重點(diǎn)攻堅，刺激其就讀需求，實(shí)現春季招生計劃。
第一階段為“預熱”，通過(guò)學(xué)生成績(jì)展活動(dòng)，為春季招生播種希望，并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起;(端午放假開(kāi)始，主要有汪敏澤、汪蘇軍負責)
第二階段為“高潮”，通過(guò)咨詢(xún)活動(dòng)，喚起目標人群的愿望，最大限度地刺激目標消費者的消費需求;(7月2日開(kāi)始，主要由汪蘇軍、汪會(huì )青負責)
第三階段為“收獲”，進(jìn)行生源的最終過(guò)濾。(7月10日起，主要有陳曉琳、陳舒筠負責)
活動(dòng)有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開(kāi)展和延伸，同時(shí)有效地封殺競爭對手的攻擊(主要針對去年有招生的大學(xué)生家教機構)。如果試點(diǎn)成功，下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗快速復制。但前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行。制定策略，規劃流程，預算金額，掌控時(shí)間，權責到位，絕對執行，刻不容緩。
四、教師選擇
教師以大學(xué)生為主，也在考慮聘請汾口中學(xué)老師講兩次課，提升我們的團隊力量以及提升家長(cháng)對我們千島湖快樂(lè )學(xué)習夏令營(yíng)的.信任。
優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì)：
1、要有非常深厚的理論功底，現在的學(xué)生愛(ài)鉆研，愛(ài)提些“刁鉆古怪”的問(wèn)題，老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平;
2、要有行之有效的教學(xué)方法，就是說(shuō)，教師應該讓學(xué)生通過(guò)不同的角度去理解知識，不應只拘泥于傳統的教學(xué)模式;
3、要善于與學(xué)生交流，與學(xué)生互動(dòng)，傳統的那種老師不考慮學(xué)生的感受，只顧自己悶頭講課，所謂的“填鴨式教學(xué)”時(shí)代過(guò)去了;
4、講課時(shí)要有性格魅力，那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”，學(xué)生們聽(tīng)得如癡如醉。(汪蘇軍的要求實(shí)在太過(guò)分了，不過(guò)我相信大家一定可以say小菜一碟。)
具體要求：
1、要用最快的時(shí)間吸引學(xué)生們的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣;
2、要能夠幫助學(xué)生在最短的時(shí)間內歸納和梳理知識要點(diǎn)，并且教會(huì )他們如何自己來(lái)做這種最有意義的事情;
3、一定要重視備課、授課內容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創(chuàng )意;
4、講課時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際，這樣的課堂內容也深受學(xué)生的喜歡。講究課堂氣氛，講究調動(dòng)學(xué)生高昂的學(xué)習狀態(tài)，在枯燥的課堂學(xué)習中注入幽默、笑話(huà)、知識、人生激勵，把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個(gè)有趣過(guò)程，把我們的夏令營(yíng)打造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
5、假如招生多的話(huà)，我會(huì )考慮設置班主任。班主任和學(xué)生們坐在一個(gè)課堂
6、施行電話(huà)家訪(fǎng)制度。積極反應學(xué)生學(xué)習情況，詢(xún)問(wèn)家長(cháng)建議。
五、品牌擴張
我計劃開(kāi)設兩期，第一期在7月底授課完畢，在有一定市場(chǎng)及生源的情況下開(kāi)設第二期。第二期的招生主要靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來(lái)的。一個(gè)好的口碑形成一個(gè)良性循環(huán)，促進(jìn)了我們夏令營(yíng)的發(fā)展。(也許學(xué)生家長(cháng)因為路途太遠擔心孩子的安全問(wèn)題，增加新的教學(xué)地點(diǎn)。)堅持多層次的教育方式，開(kāi)展多元化的教育模式，進(jìn)一步提高教育服務(wù)質(zhì)量，借鑒紹興魯迅中學(xué)的優(yōu)秀管理模式和教學(xué)手段，結合我們夏令營(yíng)自身發(fā)展的特點(diǎn)，實(shí)行“以學(xué)生為本”的教育方針，開(kāi)展多元化的教育模式，堅持“學(xué)習也是一種娛樂(lè )”和心理輔導兩大特色，注重學(xué)習的實(shí)用性，向素質(zhì)教育靠攏。讓學(xué)生不僅是得高分的應試天才，更是素質(zhì)教育下的棟梁人才。假如試點(diǎn)成功，我希望明年我們大家繼續合作。也許你們會(huì )說(shuō)我有點(diǎn)小題大做，但是我認為不管干啥不想干出口碑的準干不好。
六、總結說(shuō)明：
校外輔導機構要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮，首要考慮的是口碑和社會(huì )信譽(yù)。師資，其實(shí)是我們的一大特色，一群有志向的高素質(zhì)人才，家長(cháng)應該喜歡。
學(xué)生人數多少才能達到盈利或者不虧損?我想只要大家一起努力，一起重視招生問(wèn)題，招個(gè)90個(gè)學(xué)生應該問(wèn)題不大吧！也就是說(shuō)能夠招滿(mǎn)90人大家都有肉吃。
注重外部宣傳的前提應該是把內部做好，所以我們自己要團結要有信念。既然大家已經(jīng)選擇和我合作，我們我希望大家和我一起關(guān)注招生。
夏令營(yíng)的活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)的背景
現在的孩子基本上都是獨生子女，他們的要求家長(cháng)都會(huì )極力滿(mǎn)足。因此也就養成了孩子的一些不良的生活品質(zhì)：任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。
因此，夏令營(yíng)以快樂(lè )成長(cháng)為宗旨增強孩子責任心，培養孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強精神，在團隊競賽中建立自信和團隊精神，在學(xué)習過(guò)程中積累學(xué)習方法。
二、活動(dòng)目的
培養青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀(guān)的看待缺點(diǎn)，提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的能力，鍛煉孩子與人溝通和交流的`能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養孩子的創(chuàng )新思維、組織能力、人格魅力的展現;回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰自我，熔煉團隊!
三、活動(dòng)的意義
為了培養孩子的心智成長(cháng)，通過(guò)團體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式，逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。
四、活動(dòng)的主題
成長(cháng)與快樂(lè )融合青少年實(shí)訓夏令營(yíng)。
中國傳統文化博大精深、源遠流長(cháng)，是中華民族智慧的結晶�，F在，“漢語(yǔ)熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國人受外來(lái)文化的影響，對中國傳統文化卻變得冷漠起來(lái)，更談不上繼承和發(fā)揚了。我們尊重孩子身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)，讓中國傳統文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國的傳統文化，做有根的人。
夏令營(yíng)的活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
籃球夏令營(yíng)打造的是以籃球為載體的運動(dòng)訓練營(yíng)，不僅讓孩子可以得到在打籃球上的樂(lè )趣同時(shí)，會(huì )非常好的得到更多的身體訓練。是一個(gè)迅速提升孩子身體素質(zhì)的訓練營(yíng)。孩子也可以在訓練營(yíng)當中訓練自己的自理能力，交友能力。
二、活動(dòng)方式、特點(diǎn)：
1、封閉營(yíng)特點(diǎn)：完全封閉式的訓練模式。一天兩練。中間會(huì )有學(xué)習籃球于身體素質(zhì)的訓練知識。不僅僅是過(guò)來(lái)單純的訓練。讓更多的孩子可以在這里找到互幫互助的感覺(jué)。讓孩子學(xué)會(huì )自理能力。學(xué)會(huì )更多的生活能力。并可以鍛煉領(lǐng)導能力。以更好更快的方式達到籃球技巧的訓練，身體素質(zhì)的訓練。真正的了解集體生活可以給孩子帶來(lái)更多的生活感悟。
2、走訓營(yíng)特點(diǎn)：進(jìn)步在于每一天的累積，所以籃球身體素質(zhì)訓練，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)我們會(huì )進(jìn)步的非�？斓呐�。孩子每天參與一下籃球訓練會(huì )對孩子的健康成長(cháng)有非常大的幫助，讓我們的孩子可以學(xué)習了籃球技巧的同時(shí)，可以更好的養成堅持的品格。
三、教學(xué)特色：
籃球運動(dòng)是一項集游戲性、集體性、對抗性、觀(guān)賞性及實(shí)用性為一身的體育運動(dòng)，成為人們關(guān)注并參與的首選。越來(lái)越多的青少年也因為對籃球的執著(zhù)與熱愛(ài)，登上了籃球這個(gè)夢(mèng)想的展臺。
青少年時(shí)期是開(kāi)發(fā)天分和挖掘潛力的黃金時(shí)機，也是身體增長(cháng)和練好籃球基本功的最佳時(shí)期。進(jìn)行籃球運動(dòng)不僅能使孩子增強體質(zhì)，加快身高的生長(cháng)，還能余釋放孩子緊張繁重的學(xué)業(yè)壓力，活躍大腦，提高學(xué)習效率;更能增長(cháng)團結孩子團結合作，頑強拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
平衡訓練
身體平衡訓練是針對孩子的另一個(gè)重要的環(huán)節，身體平衡包含了身體協(xié)調，所以想在運動(dòng)訓練中有一個(gè)更好的.提升，平衡訓練是必備的訓練之一，平衡訓練課程是搭配在籃球訓練課程當中的課程。是讓孩子可以感受樂(lè )趣的環(huán)節。我們會(huì )利用一些小器械來(lái)輔助完成，讓孩子們可以感覺(jué)到樂(lè )趣。小器械訓練
身體體能訓練
一個(gè)好的體能是籃球本身的基礎。新星籃球俱樂(lè )部的體能訓練特色是由專(zhuān)人進(jìn)行體能訓練課程，通過(guò)大肌肉群的綜合訓練使孩子們在體能訓練時(shí)不會(huì )覺(jué)得枯燥，同時(shí)可以很好的參與其中。體能是所有運動(dòng)的基礎，是孩子身體發(fā)育最重要的一個(gè)環(huán)節，所以我們也是最重視的一塊。
籃球訓練一直倡導的是全面提升孩子身體素質(zhì)與發(fā)育的理念去進(jìn)行。所以會(huì )在基本的籃球訓練當中穿插很多身體訓練項目，小器械訓練就是其中一個(gè)。
心里素質(zhì)訓練
目的就是發(fā)展孩子們的心里素質(zhì)，讓孩子在飛躍巔峰籃球訓練當中不僅僅是來(lái)這里運動(dòng)玩。而是真正的身心靈的訓練。人們都說(shuō)性格決定命運。也是一樣打造的是一個(gè)全面的籃球訓練營(yíng)。訓練方式是限定時(shí)間投籃，上籃，分組對抗的方式進(jìn)行訓練。讓孩子可以在不知不覺(jué)間去體會(huì )。
分組對抗訓練
分組對抗訓練是籃球訓練中常見(jiàn)的訓練方式，分組對抗目的就是培養孩子的競爭意識和培養團隊意識，訓練營(yíng)經(jīng)常會(huì )把籃球訓練分成若干組進(jìn)行比拼，讓我們的孩子參與當中不僅僅是過(guò)來(lái)訓練，可以培養更多的心里素質(zhì)。
身體矯正訓練
現在孩子的體姿體態(tài)問(wèn)題困擾著(zhù)家長(cháng)。沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習習慣跟體姿體態(tài)也是有非常大的關(guān)系。由于孩子長(cháng)的過(guò)快，或者平常學(xué)習習慣導致的駝背問(wèn)題，脊柱測完問(wèn)題都會(huì )得到非常大的改善。那訓練營(yíng)特別推出這樣的課程來(lái)幫助孩子們可以在籃球訓練的同時(shí)，把自己的身體姿態(tài)做一個(gè)調整。一套籃球訓練下來(lái)孩子會(huì )有非常大的改變。
四、收費標準：
(訓練費、食宿費、服裝費、保險費、旅游費、相關(guān)活動(dòng)
日期日程內容
備注第一天營(yíng)員報到，整隊并領(lǐng)取住宿用品及隊服，安排入住。午餐后稍事休息，下午舉辦開(kāi)營(yíng)儀式，進(jìn)行籃球技巧專(zhuān)項考評，并測試分組。
第二天手感練習，專(zhuān)項柔韌素質(zhì)訓練，傳統扎實(shí)運球技巧，投藍技術(shù)訓練
第三天專(zhuān)項靈敏素質(zhì)素練，全新改良傳接球技術(shù)(雙手反彈傳球、單手傳球、雙手接反彈傳球、行進(jìn)間傳接球等)，防守狙擊戰
第四天專(zhuān)項速度素質(zhì)訓練，運球技術(shù)特訓，運球突破技術(shù)(順步突破、交叉步突破，急停急起，接傳球突破)
第五天專(zhuān)項彈跳素質(zhì)訓練，移動(dòng)技術(shù)
第六天專(zhuān)項耐力素質(zhì)訓練，最新藍板技術(shù)(卡位、強搶、一傳、由守轉攻)，得分手集訓(勾手、低手、急停跳投、拋射、補藍等)
第七天花式籃球，專(zhuān)項力量素質(zhì)訓練，助攻技術(shù)的實(shí)戰演練，三角進(jìn)攻，攻防演練
第八天分組對抗訓練，6套小范圍固定戰術(shù)演練與實(shí)戰、協(xié)防、補位、高質(zhì)量掩護
第九天整理內務(wù)，畢營(yíng)儀式(學(xué)員表演、教練、學(xué)員、家長(cháng)互動(dòng))
封閉營(yíng)安排
1、以上安排僅供參考，俱樂(lè )部會(huì )根據年齡、水平、時(shí)間等實(shí)際情況對以上安排做出
合理科學(xué)的調整。
2、營(yíng)區正常訓練為上午2個(gè)小時(shí)訓練，下午2個(gè)小時(shí)訓練，其它時(shí)間根據實(shí)際情況
安排。
五、培訓時(shí)間、地點(diǎn)
待定
六、入營(yíng)注意事項
入營(yíng)注意事項：
1.允許孩子攜帶少量零花錢(qián)(建議不超過(guò)500元)。ipad，游戲機，高檔手機或其它電子產(chǎn)品及貴重物品，請不要攜帶!(如有遺失，概不負責)
2.可攜帶暑假作業(yè)或課外讀物，我們有專(zhuān)門(mén)的學(xué)習閱讀時(shí)間。
3.運動(dòng)服、運動(dòng)鞋、游泳褲、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、運動(dòng)水杯、晾衣架、換洗衣物若干套;
4.請務(wù)必攜帶籃球(在籃球上標注名字)，如已購買(mǎi)籃球，我們會(huì )在開(kāi)營(yíng)時(shí)發(fā)放，也可在現場(chǎng)購買(mǎi)。
夏令營(yíng)的活動(dòng)方案14
活動(dòng)主題：探索自然、拓展能力
活動(dòng)時(shí)間：7天
活動(dòng)地點(diǎn)：山區度假村
活動(dòng)內容：
第一天：集合、入住、團隊拓展訓練
上午：所有參與者集中于集合地點(diǎn)，乘車(chē)前往山區度假村
下午：入住度假村，團隊拓展訓練，通過(guò)各種團隊合作游戲，增進(jìn)成員之間的默契和團隊精神
第二天：徒步探索山區
全天：組織徒步活動(dòng)，探索當地山區，領(lǐng)略自然美景，了解山林生態(tài)系統。
第三天：水上活動(dòng)與野外求生訓練
上午：進(jìn)行水上活動(dòng)，如皮劃艇、漂流等，增強團隊的水上合作能力。
下午：進(jìn)行野外求生訓練，學(xué)習如何在野外環(huán)境中生存，如搭建簡(jiǎn)易庇護所、尋找食物等。
第四天：生態(tài)環(huán)保教育與志愿者活動(dòng)
上午：參觀(guān)當地環(huán)保機構，了解生態(tài)保護工作，學(xué)習如何保護環(huán)境。
下午：開(kāi)展志愿者活動(dòng)，如清理環(huán)境垃圾、植樹(shù)造林等，為當地環(huán)境做出自己的貢獻。
第五天：戶(hù)外拓展訓練與軍事模擬戰游戲
上午：進(jìn)行戶(hù)外拓展訓練，如攀巖、繩索下降等，鍛煉團隊成員的體力和勇氣。
下午：進(jìn)行軍事模擬戰游戲，通過(guò)模擬戰斗情境，提高團隊的決策能力和應變能力。
第六天：文化交流與晚會(huì )表演
上午：組織參觀(guān)當地傳統文化景點(diǎn)，了解當地的風(fēng)土人情。
下午：準備晚會(huì )表演，團隊成員自由組織節目，展示各自的才藝。
第七天：結束、總結
上午：進(jìn)行活動(dòng)總結與反思，分享活動(dòng)心得與體會(huì )。
下午：整理行李，乘車(chē)返回各自的.家。
活動(dòng)目標：
1、培養團隊合作意識和團隊精神
2、增強學(xué)生的探索精神和獨立解決問(wèn)題的能力
3、增進(jìn)團隊成員之間的友誼和交流
4、提高學(xué)生的環(huán)保意識和責任感
5、開(kāi)拓團隊成員的眼界，增長(cháng)見(jiàn)識
活動(dòng)費用：
每人XX元，包含住宿、餐飲、交通、景點(diǎn)門(mén)票、活動(dòng)費用等。
備注：
1、活動(dòng)安排可能因實(shí)際情況而有所變動(dòng)，比如天氣等因素
2、活動(dòng)期間將有專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)隊和教練全程陪同指導
3、活動(dòng)包含一定的戶(hù)外拓展訓練和冒險項目，參與者需簽署相關(guān)免責協(xié)議
4、活動(dòng)可能會(huì )涉及一定的體力和風(fēng)險，請參與者自行評估身體狀況和能力，并做好準備。
夏令營(yíng)的活動(dòng)方案15
旨在透過(guò)青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并透過(guò)他們的視角，向全國青少年傳遞他們在深圳的所見(jiàn)所聞，小記者采訪(fǎng)寫(xiě)作夏令營(yíng)融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、資料豐富。外出采訪(fǎng)與專(zhuān)業(yè)培訓相結合，采訪(fǎng)深圳名企游覽著(zhù)名景觀(guān)，一線(xiàn)資深記者、主持人親臨執教資料豐富多彩，讓你掌握科學(xué)寫(xiě)作方法，快速提高寫(xiě)作潛力。
活動(dòng)特色：
1、寓教于樂(lè )，外出采訪(fǎng)與培訓相結合
2、一線(xiàn)資深記者、主持人親臨執教
3、采訪(fǎng)深圳名企游覽著(zhù)名景觀(guān)采訪(fǎng)實(shí)習資料豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫(xiě)作方法，快速提高寫(xiě)作潛力
訓練對象：陽(yáng)光少年小記者，愛(ài)好新聞寫(xiě)作的中小學(xué)生
開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：新世界小記者教育基地
開(kāi)營(yíng)時(shí)間：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日
活動(dòng)費用：
具體安排：咨詢(xún)電話(huà)：
第一天上午：這天是你一段新生活的.開(kāi)始，奔赴營(yíng)地，帶著(zhù)你的新奇與向往來(lái)吧！報到登記，營(yíng)員辦理入營(yíng)手續，安排食宿
下午：14：30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，分班確認負責人，營(yíng)員自由交流
第二天上午：健康體能訓練，軍訓
下午：深圳電視臺著(zhù)名主持人、記者冬梅主講新聞采訪(fǎng)、寫(xiě)作基礎知識
晚上：興趣特長(cháng)大比拼
第三天上午：健康體能訓練，軍訓
下午：一線(xiàn)記者講授新聞攝影知識
晚上：奧運故事會(huì )
第四天上午：健康體能訓練，軍訓
下午：新聞工作者講解新聞修改、采寫(xiě)方面的入門(mén)知識
晚上：電影賞析
第五天上午：健康體能訓練，軍訓
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上：奧運知識培訓
第六天上午：采訪(fǎng)體工隊，感受深圳運動(dòng)員備戰奧運訓練現場(chǎng)，和世界冠軍應對面交流
下午：奧運實(shí)戰英語(yǔ)訓練
晚上：精彩奧運比賽回顧
第七天上午：自由活動(dòng)，幸福團聚日（回家營(yíng)員，晚5：00之前回營(yíng)）
下午：健身教育表演
晚上：采訪(fǎng)輔導，主題的提練，綜合專(zhuān)業(yè)指導
第八天上午：采訪(fǎng)前輔導，說(shuō)話(huà)的技巧，動(dòng)物的描述
下午：采訪(fǎng)光明農場(chǎng)，牛奶生產(chǎn)的全過(guò)程，奶牛的飼養，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上：興趣圖書(shū)閱覽
第九天上午：南山尋古，采訪(fǎng)新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮
下午：小組活動(dòng)，體驗團隊合作游戲
晚上：采訪(fǎng)前培訓，座談采訪(fǎng)會(huì )議采訪(fǎng)重要人物采訪(fǎng)的技巧
第十天全天：參觀(guān)深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團，了解各種不同媒體新聞的制作過(guò)程，感受真正記者的工作生活，采訪(fǎng)深圳電視臺著(zhù)名主持人董超等
第十一天
上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團采訪(fǎng)寫(xiě)作，一線(xiàn)記者現場(chǎng)指導
下午：奧運歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結交流前幾天的活動(dòng)感受；由著(zhù)名新聞人講解報紙制作流程
下午：制作夏令營(yíng)報
晚上：形體訓練
第十三天
上午：參觀(guān)印刷廠(chǎng)，見(jiàn)證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀(guān)國內最大的歡樂(lè )主題樂(lè )園深圳歡樂(lè )谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目，經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)挑戰、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽(yáng)光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區參與各類(lèi)活動(dòng)項目
第十五天
上午：參觀(guān)采訪(fǎng)深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì )，設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂(lè )等
第十六天
上午：9：00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎狀，營(yíng)員話(huà)別交流、合影留念
下午：5：30前回到新世界指導站，結束夏令營(yíng)。
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