五四青年節演講比賽方案

　　為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的五四青年節演講比賽方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五四青年節演講比賽方案1

　　一、活動(dòng)宗旨

　　為了迎接“五四”運動(dòng)xx周年，弘揚“五四”精神，激發(fā)青年教師的熱情和潛力，我校將開(kāi)展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過(guò)活動(dòng)，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的`緊迫感、責任感及使命感，迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。

　　二、演講主題

　　本次演講主題是“燃燒青春激情鑄就高尚師魂”。

　　三、組織機構

　　組長(cháng)：xx副組長(cháng)：xx

　　評委：xx

　　四、參賽對象

　　本校30周歲以下青年教師。

　　五、競賽時(shí)間

　　5月5日（星期一）下午

　　六、競賽地點(diǎn)

　　電教室

　　七、評獎辦法

　　一等獎1名二等獎2名三等獎3名

　　八、注意事項

　　1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，演講時(shí)盡量脫稿，每人限時(shí)5分鐘。

　　2、評分：演講比賽由現場(chǎng)的評委評分，評分采用百分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后所得的平均分為該選手的最后成績(jì)。

　　3、評分依據：

　�、賰x表端莊、穿著(zhù)得體、面帶微笑、落落大方、不緊張（10分）；

　�、诿摳逖葜v、語(yǔ)言流暢（30分）；

　�、蹆热菰攲�(shí)、生動(dòng)，自己撰寫(xiě)（30分）；

　�、苷Z(yǔ)言標準、富有感染力，用詞準確（20分）；

　�、萦脮r(shí)恰當、時(shí)間在3-5分鐘之間（10分）。

　　4、參賽教師每人上交一份演講稿。

五四青年節演講比賽方案2

　　一、活動(dòng)主題：青春建功十二五

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月——5月

　　三、活動(dòng)內容：

　　1.舉辦“青春建功十二五”主題演講比賽暨公司五四青年獎?wù)骂C獎典禮

　　為深入學(xué)習貫徹公司“深度挖潛、集約經(jīng)營(yíng)、全力創(chuàng )新、內涵提升”的工作方針，引導廣大團員青年在實(shí)現公司“十二五”發(fā)展戰略規劃中建功立業(yè)。公司團委計劃在“五四”青年節期間，圍繞公司經(jīng)營(yíng)管理工作的重心，以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽，采用現場(chǎng)演講和視頻演講相結合的方式，充分發(fā)揮基層團組織的積極性，激發(fā)廣大青年員工干事創(chuàng )業(yè)的工作熱情。

　　在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎?wù)骂C獎典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)的'風(fēng)氣，引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展的先行軍。

　　2.“青春建功十二五”主題團日活動(dòng)

　　為加強公司基層團組織建設，促進(jìn)青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節期間，公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開(kāi)展為期一天的“青春建功十二五”主題團日活動(dòng)。豐富廣大團員青年的業(yè)余生活，增強他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務(wù)公司。通過(guò)本次活動(dòng)所激發(fā)出的團結協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神，必將轉化為廣大青年員工為公司的發(fā)展壯大而干事創(chuàng )業(yè)的無(wú)盡動(dòng)力。

　　四、有關(guān)要求

　　1、五四青年節公司主題演講比賽活動(dòng)是公司重要活動(dòng)之一，公司各部門(mén)要從思想上給予高度重視，切實(shí)加強領(lǐng)導，精心組織籌備，確�；顒�(dòng)效果。

　　2、公司各部門(mén)要充分結合公司活動(dòng)的精神，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說(shuō)服力，形成公司上下互動(dòng)，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

　　3、各部門(mén)要將五四青年節公司主題演講比賽活動(dòng)的相關(guān)情況于5月10日前上報辦公室。

五四青年節演講比賽方案3

　　為了引導青少年樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立崇高的社會(huì )理想，豐富校園文化生活，提高師生的藝術(shù)素養，進(jìn)一步培養和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。特舉辦此次以“理想點(diǎn)亮人生”為主題的演講比賽。

　　一、組織機構：

　　組委會(huì )：學(xué)校團支部

　　主持人：學(xué)生(待定)

　　評 委：李文軍、普紹東、李滉鈞、彭鋒、曹芳、張樹(shù)萍

　　計 分：李瓊翠、李中琳

　　音 響：禹志臣

　　攝 影：孔得利

　　二、比賽內容與時(shí)間

　　1、內容：以“理想點(diǎn)亮人生”為主題，結合個(gè)人和社會(huì )實(shí)際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

　　2、時(shí)間：5月3日晚7:00——9:00

　　3、地點(diǎn)：音樂(lè )教室

　　4、參賽人員：

　　七、八年級各班推選兩名同學(xué)代表本班參賽

　　三、實(shí)施細則

　　(一)選手要求

　　1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現中學(xué)生的良好風(fēng)貌

　　2、吐字清晰，普通話(huà)標準

　　3、具備較強的演講能力

　　4、主題突出，內容真實(shí)感人

　　(二)比賽環(huán)節

　　1、時(shí)間：不少于5分鐘，不超過(guò)7分鐘，超時(shí)酌情扣分。

　　2、選材：內容要圍繞“樹(shù)立遠大理想，努力成就人生”。

　　3、配樂(lè )：可以配樂(lè )，音樂(lè )與內容應相協(xié)調，可以自帶光碟或自己配樂(lè )，或他人伴奏。

　　4、選手參賽必須使用普通話(huà)，采用站立式脫稿演講。

　　(三)評分標準

　　本次比賽采用10分制進(jìn)行評判，評委現場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，計算出來(lái)的'平均分保留到小數點(diǎn)后兩位，為參賽選手的'最后得分。

　　1、演講內容(3分)：主題突出，內容真實(shí)感人，結構完整清晰，語(yǔ)言流暢自然，文采優(yōu)美。

　　2、語(yǔ)言表達(3分)：普通話(huà)標準，聲音宏亮清楚，語(yǔ)調和語(yǔ)速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合。

　　3、演講表情(2分)：表情自然并與內容有機結合，能靈活運用語(yǔ)言速度，聲情并茂，感染力強，動(dòng)作與手勢恰到好處。

　　4、儀表儀態(tài)(1分)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

　　5、其他(1分)：時(shí)間控制，出入場(chǎng)致意、答謝，演講效果，創(chuàng )意及有關(guān)內容。

　　四、比賽組織紀律要求

　　1、參賽選手應嚴格遵守賽場(chǎng)紀律，著(zhù)裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話(huà)。

　　2、賽前，各參賽選手上報比賽演講稿1份。

　　3、選手參賽順序抽簽決定。

　　4、請各班按照學(xué)校的要求，做好學(xué)生報名的宣傳發(fā)動(dòng)，選拔出各班優(yōu)秀的演講人才參與比賽，以期達到最佳的效果。

　　5、請各班語(yǔ)文老師及時(shí)對參賽學(xué)生進(jìn)行演講稿和演講儀態(tài)方面的指導，提高學(xué)生的演講水平。

　　6、由于時(shí)間比較緊迫，因此請相關(guān)老師按照學(xué)校的統一安排，確保各項進(jìn)程的及時(shí)順利進(jìn)行。

　　五、決賽獎項設置：

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

　　六、比賽規則：

　�、毖葜v順序由選手抽簽決定。評委當場(chǎng)打分，從第二位選手開(kāi)始主持人當場(chǎng)宣布成績(jì)。

　�、裁课贿x手演講完畢，由統分員收取評委的評分表。

　�、吃u分采取十分制。評分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其平均值。 ⒋比賽中，若有疑義，由評委會(huì )裁定。

　�、灯胀ㄔ�(huà)，站立式脫稿演講。

　　6、題目自擬，要求主題鮮明，立意新穎，內容精彩。

　　7、要求思想正確、情調高雅、科學(xué)性強、語(yǔ)言明白曉暢，給人以積極向上的鼓舞作用。

　　8、演講要求語(yǔ)音清晰準確、抑揚頓挫、語(yǔ)言流暢、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。

五四青年節演講比賽方案4

　　一、活動(dòng)背景：

　　五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會(huì )力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛(ài)國主義運動(dòng)。

　　如今，xx個(gè)春秋過(guò)去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著(zhù)光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團委舉辦“五四——我的成長(cháng)故事”為主題的五四青年演講比賽活動(dòng)，讓同學(xué)們回顧自己走過(guò)的人生足跡，以激勵自己為國家的社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設做貢獻!

　　二、活動(dòng)原則：

　　以“五四——我的'成長(cháng)故事”為主題，以個(gè)人演講為主要形式，以展現參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、紀念五四運動(dòng)xx周年；

　　2、加強全校對五四精神的全面了解；

　　3、加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設及學(xué)生思想政治建設；

　　4、倡導“講成長(cháng)故事，共同健康成長(cháng)”的精神；

　　四、組織方式：

　　由中學(xué)校校委會(huì )主辦，中學(xué)校政教處團委承辦。

　　五、參加對象：

　　匯灣中學(xué)5——9年級學(xué)生

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月4日舉行

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)或活動(dòng)區飯堂

　　八、活動(dòng)準備：

　　1、前期工作：

　　a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開(kāi)的原則選派優(yōu)秀代表(各班1—2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。

　　b、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場(chǎng)宣傳及后續報道等形式，由校團委負責通知各班班長(cháng)，而班內宣傳由各班班長(cháng)配合進(jìn)行，后續報道由全校教師參入。

　　c、確定比賽場(chǎng)地，由政教處負責；邀請評委及主持人，評委xxx。分數統計：xxx。主持人由團委邀請；評分資料與節目單由團委制作；獎狀及獎品由政教處準備；

　　d、由王雪負責演講間歇的五四知識問(wèn)答。

　　e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場(chǎng)順序抽簽。

　　2、現場(chǎng)工作：

　　a、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場(chǎng)地，主持人員、選手8點(diǎn)半到場(chǎng)，觀(guān)眾在9點(diǎn)前進(jìn)場(chǎng)完畢。

　　b、政教處負責最后會(huì )場(chǎng)的善后工作。

　　3、后期工作：

　　a、請教師做好后續報道工作。

　　b、活動(dòng)參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結與反思。

　　九、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、開(kāi)場(chǎng)：

　　主持人上臺致辭，并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

　　2、中段：

　　在演講三分之一時(shí)候，穿插知識問(wèn)答，由王雪老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

　　3、后段：

　　節目結束后繼續進(jìn)行選手的演講。

　　4、結果：

　　由主持人公布演講結果，并且請校長(cháng)為獲獎的同學(xué)頒獎，讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。

　　十、評分細則：

　　此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時(shí)間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

　　1、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀(guān)點(diǎn)明確，內容真實(shí)感人，格調積極向上，語(yǔ)言自然流暢，演講富有真情實(shí)感。4分

　　2、演講技巧：熟練掌握演講內容，語(yǔ)言準確生動(dòng)，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能夠處理好各種情況。4分

　　3、形象風(fēng)度：衣著(zhù)整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的

　　精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。1分

　　4、綜合印象：根據選手的臨場(chǎng)表現和演講效果做出評價(jià)。1分

　　十一、注意事項：

　　1、參賽者必須提前到場(chǎng)。

　　2、每項工作安排到位，最后要都確定一次。

　　十二、獎項設置

　　1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書(shū)。

五四青年節演講比賽方案5

　　一、活動(dòng)主題

　　傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛(ài)國精神矢志成才報國

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)在晉商公園廣場(chǎng)開(kāi)展紀念12?9運動(dòng)主題活動(dòng)，就是要重溫歷史，了解上個(gè)世紀國家命運沉浮的`沉重歷史，紀念和弘揚12?9運動(dòng)中青年學(xué)生們的崇高愛(ài)國義舉和在國家遭受外來(lái)侵略、民族頻臨危亡面前所表現出來(lái)的強烈的愛(ài)國主意和民族團結精神，教育學(xué)生銘記歷史，勿忘國恥，勇?lián)鷷r(shí)代重任。

　　2、通過(guò)在晉商公園開(kāi)展活動(dòng)，引導教育學(xué)生繼承和發(fā)揚晉商文化精神，了解精髓、把握實(shí)質(zhì)、發(fā)揚光大、學(xué)以致用。把晉商文化和校園文化有機結合起來(lái)，用優(yōu)秀的文化教育和激勵學(xué)生立志、立德、立公、立言，爭做有志青年學(xué)生。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月九日下午3：00――5：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　晉中晉商公園廣場(chǎng)

　　五、活動(dòng)內容：

　　1、奏唱國歌，全體學(xué)生面對國旗莊嚴宣誓

　　2、請政史系主任吉明亮老師講解12.9運動(dòng)背景及相關(guān)知識

　　3、請院長(cháng)助理王美蘭老師講解晉商文化的相關(guān)知識

　　4、學(xué)生代表發(fā)言

　　5、領(lǐng)導講話(huà)

　　6、唱響紅歌，進(jìn)行“傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛(ài)國精神矢志成才報國”簽名活動(dòng)

　　7、為晉商公園進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)

　　8、參觀(guān)晉商公園，并開(kāi)展征文活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、各團總支要按精心組織，要求參加學(xué)生穿校服、帶筆記本，做好參觀(guān)筆記。

　　2、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中要做好安全工作，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　3、要以本次主題活動(dòng)為契機，以系部為單位開(kāi)展愛(ài)國主義教育

五四青年節演講比賽方案6

　　一、活動(dòng)目的

　　傳承民族精神，弘揚共青團的'優(yōu)良傳統，展示新時(shí)期我校青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，團結帶領(lǐng)全校團員青年以更加飽滿(mǎn)的熱情，投入到學(xué)習中去，開(kāi)創(chuàng )辛寨中學(xué)的新局面。學(xué)校團委擬于“五四”期間組織開(kāi)展慶�！拔逅摹鼻嗄旯濘呒o念“五四”運動(dòng)xx周年系列活動(dòng)。

　　經(jīng)學(xué)校團委研究決定，我校將在五四青年節之際開(kāi)展以“揚五四之魂，彰青春之采”為主題的演講比賽活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)主題

　　“揚五四之魂，彰青春之采”

　　三、參與對象

　　七、八年級全體團員

　　四、參賽要求

　　1、每班團支部推選1-2名代表參賽。

　　2、演講材料由自己創(chuàng )作，演講內容要圍繞“揚五四之魂，彰青春之采”展開(kāi)。

　　3、參賽時(shí)間為4-6分鐘。

　　五、時(shí)間及安排：

　　4月17日(周五)下午4點(diǎn)，召開(kāi)團委會(huì )，布置活動(dòng)要求，(七、八年級選報參賽選手)各班積極準備。

　　4月20日(周一)班會(huì )活動(dòng)時(shí)間，七、八年級各班團書(shū)按照學(xué)校要求，請班主任和語(yǔ)文老師幫忙組織初賽，形式定為演講。初選出1-2名同學(xué)，繼續準備。

　　4月21日(周二)下午4點(diǎn)在團委活動(dòng)室進(jìn)行決賽。

　　六、具體要求：

　�、俑靼鄨F支部在活動(dòng)期間對本班學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員，并組織學(xué)生積極準備。

　�、趫F委會(huì )宣傳部和組織部做校內宣傳工作，通過(guò)黑板報等形式進(jìn)行宣傳。

　�、鄹靼鄨F支書(shū)認真組織好4月20日的班內比賽，選出的學(xué)生名單及時(shí)交學(xué)校團委。

　　七、評分標準：

　�、僦黝}鮮明積極向上。(4分)

　�、诒磉_能力，富于激情表達流暢。(3分)

　�、燮胀ㄔ�(huà)標準，語(yǔ)言及用詞規范。(1分)

　�、鼙憩F能力，儀表大方，舉止得體。(2分)

　　八、獎項設置：

　　一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書(shū)，獲獎名單將及時(shí)張榜公布。

五四青年節演講比賽方案7

　　一、活動(dòng)主題

　　追尋火紅歲月，奏響青春樂(lè )章五四周年，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀。激情五四，點(diǎn)燃青春校園，與時(shí)俱進(jìn)，貢獻青春力量。

　　二、主辦單位

　　大學(xué)校學(xué)生會(huì )

　　三、活動(dòng)范圍

　　全校廣大團員青年。

　　四、活動(dòng)背景

　　五四運動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛(ài)國運動(dòng)。x年前爆發(fā)的五四運動(dòng)，是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國革命運動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。在這場(chǎng)影響深遠的運動(dòng)中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進(jìn)中國社會(huì )的轉型、新文化運動(dòng)的展開(kāi)、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動(dòng)也是新文化運動(dòng)的繼續和發(fā)展。新文化運動(dòng)不僅為五四愛(ài)國運動(dòng)作了思想準備，同時(shí)隨著(zhù)這次運動(dòng)而更加深入發(fā)展，使社會(huì )主義思潮逐漸代

　　替資產(chǎn)階級思潮而成為運動(dòng)的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準備。五四運動(dòng)是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的`開(kāi)端，中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。

　　五、活動(dòng)目的和宗旨

　　我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來(lái)之際，精心設計，合理安排，開(kāi)展各具特色的紀念活動(dòng)，在活動(dòng)中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強廣大青年的使命感和責任感。

　　六、主體活動(dòng)

　　略

　　七、其他小型“青春”系列活動(dòng)

　　除了這個(gè)主體活動(dòng)，還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動(dòng)。(雛形)

　　1、“青春·對抗”辯論賽

　　在五四最近的一兩周搞一場(chǎng)以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀(guān)存在/主觀(guān)感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。

　　2、“青春·激情”演講比賽

　　可以自由報名或是各學(xué)院派代表參加。以詩(shī)文朗誦的形式，“五四”運動(dòng)后各個(gè)歷史時(shí)期贊美青春、謳歌時(shí)代主旋律的優(yōu)秀詩(shī)文作品，表現作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會(huì )主義道路的信念。

　　3、“青春·律動(dòng)”群舞比賽

　　這個(gè)初想起時(shí)，一直有想拿掉的沖動(dòng)，還是寫(xiě)下來(lái)。也是可以自由報名或是各學(xué)院派代表(隊)參加可以找某段時(shí)間，空閑的下午或晚上，在大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦這樣的群舞比賽。

　　4、“青春·奔騰”定向越野比賽

　　貿大校園較小，但樓房還是有很多的。我們可以利用復雜的寧遠樓、虹遠樓內部地形，以及博學(xué)樓、誠信樓的各個(gè)教室及貿大的一切一切角落設置checkpoint，讓參賽者依次到這些位置去“檢查”，最后到達終點(diǎn)，獲得名次。獎勵是必須的，重賞之下必有勇夫。

　　5、“青春·生活”寢室布置創(chuàng )意大賽

　　各學(xué)院生活部都應該舉辦過(guò)男女生寢室互查，這次應該是更高級的、或者說(shuō)是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風(fēng)格布置自己的窩，之后展現給大家看，讓大眾來(lái)打分(評委可以主動(dòng)報名)，來(lái)評出哪個(gè)寢室更有創(chuàng )意和新鮮感。打分時(shí)，上次寢室互查的5項都是有關(guān)于衛生的，這次衛生只能占一項，更多地體現在了總體印象和創(chuàng )意上。

　　6、“青春·時(shí)尚”文化衫設計

　　應提前準備好顏料和白色的襯衫。在活動(dòng)的前一天發(fā)放號碼，按照這個(gè)數量去供應襯衫，以免出現供不應求的狀況。涂畫(huà)地點(diǎn)可以選擇有鴿子和木屋的那片草地，是有設計和評判獎勵機制，這樣大家才會(huì )有更多的意愿去參加。

　　7、“青春·感動(dòng)”“感動(dòng)貿大”校園人物

　　可以完全模仿感動(dòng)中國，將這一年來(lái)或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫(xiě)成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時(shí)間在某個(gè)大教室播放。如果可能的話(huà)，將其本人請來(lái)談他自己的感受。這種集會(huì )應該比較會(huì )受歡迎。

　　8、“青春·印記”大型簽名感言活動(dòng)

　　需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后可以在主活動(dòng)(dv)放映之后，或者找一個(gè)人員密集的場(chǎng)所，讓每一個(gè)來(lái)往的群眾都有機會(huì )用黑色的油墨筆在上面寫(xiě)下自己的大名和自己想說(shuō)的話(huà)。這些簽名會(huì )在活動(dòng)基本上結束時(shí)掛于校園內某醒目位置，比如說(shuō)一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供觀(guān)賞。

　　9、“青春·暢想”貿大情景劇大賽

　　同學(xué)們可以用手中的dv拍下平常生活中的趣聞軼事，奇思妙想，之后上交(片長(cháng)有時(shí)間限制)，將有評委遴選出入圍獎，之后再當晚播放大型情景勵志劇之前優(yōu)先播放，如果有可能的話(huà)，讓現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行投票，選出一、二、三等獎。

　　其他一些諸如知識競賽或是什么趣味體育節或者文藝演出的老套路，會(huì )讓人感覺(jué)過(guò)于無(wú)聊和老套，故排除在外。需要說(shuō)明的是，這只是一個(gè)基本構想，相當于骨架。很多細節(比如時(shí)間、場(chǎng)地)要等更進(jìn)一步的觀(guān)察后再作決定。

五四青年節演講比賽方案8

　　一、活動(dòng)背景 ：

　　五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會(huì )力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛(ài)國主義運動(dòng)。

　　如今，92個(gè)春秋過(guò)去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著(zhù)光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團委舉辦“五四——我的成長(cháng)故事”為主題的五四青年演講比賽活動(dòng)，讓同學(xué)們回顧自己走過(guò)的人生足跡，以激勵自己為國家的社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設做貢獻!

　　二、活動(dòng)原則:

　　以“五四——我的成長(cháng)故事”為主題，以個(gè)人演講為主要形式，以展現參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、紀念五四運動(dòng)93周年;

　　2、加強全校對五四精神的全面了解;

　　3、加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設及學(xué)生思想政治建設;

　　4、倡導“講成長(cháng)故事，共同健康成長(cháng)”的精神;

　　四、組織方式:

　　由匯灣中學(xué)校校委會(huì )主辦，匯灣中學(xué)校政教處團委承辦。

　　五、參加對象:

　　匯灣中學(xué)5——9年級學(xué)生

　　六、活動(dòng)時(shí)間： 5月4日 舉行

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)或活動(dòng)區飯堂

　　八、活動(dòng)準備 ：

　　1、前期工作:

　　A、由校團委于 4月20日 前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開(kāi)的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在 5月3日 前，將演講稿上交校團委。

　　B 、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場(chǎng)宣傳及后續報道等形式，由校團委負責通知各班班長(cháng)，而班內宣傳由各班班長(cháng)配合進(jìn)行,后續報道由全校教師參入。

　　C、確定比賽場(chǎng)地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委：杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數統計：徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;

　　D、由王雪負責演講間歇的五四知識問(wèn)答。

　　E、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場(chǎng)順序抽簽。

　　2、現場(chǎng)工作：

　　A、政教處要在 5月4日 上午7點(diǎn)半布置場(chǎng)地，主持人員、選手8點(diǎn)半到場(chǎng)，觀(guān)眾在9點(diǎn)前進(jìn)場(chǎng)完畢。

　　B、政教處負責最后會(huì )場(chǎng)的善后工作。

　　3、后期工作:

　　A、請教師做好后續報道工作。

　　B、活動(dòng)參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結與反思。

　　九、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、開(kāi)場(chǎng)：

　　主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的'選手一一上臺演講。

　　2、中段：

　　在演講三分之一時(shí)候，穿插知識問(wèn)答，由 王雪 老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

　　3、后段：

　　節目結束后繼續進(jìn)行選手的演講。

　　4、結果:

　　由主持人公布演講結果，并請校長(cháng)為獲獎的同學(xué)頒獎，讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。

　　十、評分細則：

　　此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時(shí)間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

　　1 、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀(guān)點(diǎn)明確，內容真實(shí)感人，格調積極向上，語(yǔ)言自然流暢，演講富有真情實(shí)感。 4分

　　2 、演講技巧：熟練掌握演講內容，語(yǔ)言準確生動(dòng)，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。 4分

　　3 、形象風(fēng)度：衣著(zhù)整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的

　　精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。 1分

　　4、綜合印象：根據選手的臨場(chǎng)表現和演講效果做出評價(jià)。 1分

　　十一、注意事項：

　　1、 參賽者必須提前到場(chǎng)。

　　2、 每項工作安排到位，最后要都確定一次。

　　十二、獎項設置

　　1、 設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

　　2、 給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書(shū)。

　　****年4月10日

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