【熱門(mén)】應急演練方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的應急演練方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
應急演練方案1
為提高項目部事故應急救援能力，有效處置突發(fā)事故，建立和完善科學(xué)、有效、運轉良好的應急救援體系，檢驗各應急部門(mén)的實(shí)戰效果，組織開(kāi)展好項目部觸電事故應急救援演練，特制定本方案。
一、演練指導思想和目的貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，建立和完善項目部突發(fā)事件應急管理體系，形成統一領(lǐng)導、反應及時(shí)、科學(xué)決策、處置有序的`應急系統，全面提升項目部應對突發(fā)事件和風(fēng)險能力。通過(guò)對設定事故的應急演練，檢驗我項目部事故應急救援預案的可行性和可操作性，提高應急隊伍搶險救災實(shí)戰能力，不斷提高我公司應急救援工作總體水平，切實(shí)保障項目部員工生命財產(chǎn)安全。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加單位
�。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間擬定于20xx年6月29日。
�。ǘ┭菥毜攸c(diǎn)方家山項目部施工現場(chǎng)。
�。ㄈ┭菥殔⒓訂挝患叭藛T
1、項目部領(lǐng)導：總經(jīng)理、質(zhì)保經(jīng)理、HSE部經(jīng)理、各施工隊經(jīng)理
2、安全員、班組部分人員、救護司機、護士。
三、事故設定事故設定：20xx年6月29日上午9：30分，員工××在進(jìn)行切割作業(yè)，因電源線(xiàn)老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電，當時(shí)另一員工××在開(kāi)該配電箱門(mén)時(shí)觸電，該員工觸電后昏迷，情況十分危急。進(jìn)行切割作業(yè)的員工發(fā)現后立即采取措施急救并向HSE部報告。
四、演練程序及任務(wù)分工
�。ㄒ唬�、人員安排
1、總指揮：項目總經(jīng)理副總指揮：質(zhì)保經(jīng)理
2、組員：經(jīng)理部其他領(lǐng)導、各部門(mén)經(jīng)理、各專(zhuān)業(yè)施工隊/廠(chǎng)負責人。
3、參加人員：安全員、班組人員、救護司機、護士、救護人員、綜合辦公室人員。
4、記錄及攝影：HSE管理室人員以及綜合辦公室人員
�。ǘ�、演習項目：觸電搶救
�。ㄈ�、前期準備：
1、施工安全用電知識及防觸電小常識櫥窗宣傳；（HSE部、綜合辦公室負責）
2、工地臨時(shí)用電設施進(jìn)行檢查；（工程部電工班負責）
3、工地演練現場(chǎng)布置。（HSE部以及各施工隊負責）
�。ㄋ模�、觸電搶救具體安排：
1、集合參加演習人員；
2、清理現場(chǎng)，準備工具；
3、聽(tīng)安全管理人員的講解。
4、開(kāi)始演習。員工××在進(jìn)行切割作業(yè)，因電源線(xiàn)老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電，導致另一員工××在開(kāi)該配電箱門(mén)時(shí)觸電。事故發(fā)生后，各參加演練單位按下列程序和分配任務(wù)開(kāi)展救援。
1）9：30分，員工××發(fā)生觸電，進(jìn)行切割作業(yè)的人員發(fā)現事故后立即前往總閘出拉下電閘，迅速進(jìn)行現場(chǎng)急救，并電話(huà)報告HSE部人員以及上級領(lǐng)導，HSE部接到報告后立即組織人員救援并向上級報告；
2）9：38分，HSE部救援車(chē)輛以及救護人員到達現場(chǎng)進(jìn)行急救處理；
3）9：40分，項目總經(jīng)理或質(zhì)保經(jīng)理接到報告后迅速趕赴事故現場(chǎng)，并模擬通知縣安全生產(chǎn)監督管理局及縣建設局主管部門(mén)；
4）9：45分，將觸電人員抬上救護車(chē)送往醫院檢查治療。
5、重點(diǎn)演練內容：
1）現場(chǎng)施工班組在報告的同時(shí)拉電閘；
2）在現場(chǎng)進(jìn)行心肺復蘇等方法搶救；
3）將傷員送醫院檢查治療；
6、結束演習（宣布）；
7、清理現場(chǎng)。
五、演練指揮救援行動(dòng)組織體系及職責
根據《應急準備與響應控制程序》，重大事故應急救援指揮、救援行動(dòng)組織體系及職責如下：
總指揮：項目總經(jīng)理，負責全盤(pán)指揮。
副總指揮（現場(chǎng)指揮）：質(zhì)保經(jīng)理，負責施工現場(chǎng)指揮。
�。ㄒ唬┽t療救護組：負責現場(chǎng)人員緊急撤離的安全疏散工作，負責運送受傷人員到醫院救治，負責事故區域警戒工作。
�。ǘ┬畔⒙�(lián)絡(luò )組：負責事故現場(chǎng)的通訊和對外聯(lián)系。
應急演練方案2
四川大地震學(xué)校傷亡很重，是個(gè)沉重的教訓，國家要求各地學(xué)校重視地震應急演練活動(dòng)，要求學(xué)生掌握地震知識，做好自我保護。
一、演練目的
通過(guò)地震應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。
二、演練前準備
1、演練前召開(kāi)班會(huì )，讓學(xué)生熟悉應急避震的正確方法，分析我校應急避震的環(huán)境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
三、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
四、組織機構
(1)領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：**
副組長(cháng)：**
成 員：各班班主任 ** **
信號員：**
(2)教室室內指導
各班班主任
教室室內指導職責：
�、�、“地震警報”發(fā)出后，指導學(xué)生進(jìn)行室內避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
�、�、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學(xué)校內操場(chǎng)做操位置。
�、�、班主任要自始至終跟隊，指導學(xué)生按疏散線(xiàn)路撤離教室，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
(3)疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組
教學(xué)樓樓梯：
二層轉身臺： ** **
一層轉身臺： ** **
南門(mén)門(mén)口： **
樓房西拐北角：**
樓房東拐北角：**
疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作職責：
�、�、合理調節學(xué)生疏散的`進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。
�、�、處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件
(1)拍 照： **
(2)播音員： **
升旗操場(chǎng)： **
工作職責： 負責學(xué)生到操場(chǎng)后紀律、各班站隊位置并蹲下。
五、演練程序
(一)啟動(dòng)程序：播音員宣讀：各位領(lǐng)導、老師，各位同學(xué)，太平川四小地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。
請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
(二)教室內應急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(2分鐘) **老師操作。
2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包或雙手保護頭部；最后一排靠里4個(gè)同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為2分鐘。
3、“地震警報”信號結束后，**發(fā)出解除“地震警報”信號(一聲長(cháng)哨)。
4、學(xué)生復位，老師告知學(xué)生，地震已過(guò)，現在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
(三)緊急疏散演練
1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
2、演練各班撤離路線(xiàn)如下：
一樓二年組：走東安全門(mén)， 二、二先走，二、一跟后從東安全門(mén)，在老師指導下站隊2隊撤到操場(chǎng)，按體操隊形站好并蹲下。
一年組：一、一先走，一、二后走，從北門(mén)西門(mén)在老師指導下站2隊撤到升旗操場(chǎng)按平時(shí)上操隊形站好并蹲下。
一樓西側走北門(mén)西門(mén)，三、二先走，三、一后走，站2對撤到操場(chǎng)，按上操隊形站好并蹲下。
二樓西側六年組：六、二先走，六、一后走，在老師指導下站2隊從樓道西側下樓，從南門(mén)出樓，往西走撤到操場(chǎng)，按平時(shí)上操隊形站好并蹲下。
二樓東側，四、五年組：撤離順序是五、一，五、二、四、一、四、二
在老師指導下，站2隊從樓道東側下樓，從南門(mén)出去往東走撤到升旗操場(chǎng)按平時(shí)上操隊形站好并蹲下
樓上樓道西六、二先走六、一后走
在老師指導下，站2隊沿走廊西側下樓，從南門(mén)出去往西走撤到操場(chǎng)按平時(shí)上操隊形站好并蹲下
六、演練總結
1、清點(diǎn)人數
2、請領(lǐng)導小組組長(cháng)**校長(cháng)總結講話(huà)。
3、宣布演練結束，各班依次退場(chǎng)，返回教室
應急演練方案3
為了切實(shí)履行和保證對汛期地質(zhì)災害事故的綜合組織和協(xié)調職責，做到反應迅速、有序，進(jìn)一步增強項目全體職工應對地質(zhì)災害事故的處置能力，最大限度地減少事故造成人員傷亡和財產(chǎn)損失，特組織項目部各部門(mén)開(kāi)展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下:
一 演練時(shí)間:
x年4月27日(暫定)
二 演練目的:
在遇到特大暴雨天氣，汛情緊急的`情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過(guò)這次演練，進(jìn)一步提高項目部應急救援指揮組應對汛情的應急反應能力，提高全體職工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓?zhuān)畲笙薅鹊販p輕水災造成的損失，維護廣大職工生命財產(chǎn)的安全。
三 演練規則:
防洪防汛應急處置基本原則:
1、預防為主、全面規劃、常備不懈、全力避災、搶險。
2、保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3、實(shí)行統一指揮，分級管理。
4、任何單位和個(gè)人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
四 演練方案：
(一) 應急預案演練背景
因下特大暴雨，山洪漫過(guò)項目部6號拌合站，沖進(jìn)拌合站辦公板房區域。
(二) 演練指揮小組：
總指揮：
副總指揮：
成員：
(三) 演練救援分工：
項目應急領(lǐng)導小組由搶險、救護、疏導、保障、善后、調查組和現場(chǎng)應急組織機構組成。
應急領(lǐng)導小組設在綜合辦公室,值班電話(huà)：0812—5295666。 搶險組：由工程、物資部門(mén)負責人和現場(chǎng)(分部)應急救援隊伍組成。
救護組：由綜合部負責人和事故所在地醫療機構組成。
疏導組：由安質(zhì)和現場(chǎng)(分部)人員組成。
保障組：由綜合、工程、物設、計合部門(mén)負責人和現場(chǎng)(分部)負責人組成，必要時(shí)邀請技術(shù)專(zhuān)家參加。
善后組：財務(wù)部負責人組成。
調查組：由工程、安質(zhì)負責人組成。
現場(chǎng)應急組織機構：由現場(chǎng)有關(guān)人員組成。
(二)應急救援演練準備工作：
1、物資準備：
捆綁線(xiàn)1捆、編織袋100條、鐵鍬10把、擴音器2個(gè)、潛水泵1個(gè)、備用發(fā)電機1個(gè)。
2、演練出動(dòng)部門(mén)人員及車(chē)輛
工程管理部：3 人;
安全質(zhì)量部：3 人;
物資設備部：3人;
計劃合同部：2人;
辦 公 室：1人，機動(dòng)車(chē)輛3部。
拌 合 站：10人;
財 務(wù) 部：1 人。
(五)演練地點(diǎn)：
6號拌合站辦公區域
(六)演練程序：
1、x年4月27日上午9點(diǎn)整，各部門(mén)參加演練人員到拌合站會(huì )議室前集合待命。
2、9點(diǎn)05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動(dòng)開(kāi)始。
3、演練開(kāi)始：
9點(diǎn)10分，值班人員發(fā)現洪水漫過(guò)6號拌合站，沖進(jìn)試驗室辦公區域，立即向防洪防汛救災現場(chǎng)總指揮報告(注：值班人員需報告發(fā)生災情的時(shí)間、地點(diǎn)、詳細情況，向總指揮報告時(shí)要立正報告)。
9點(diǎn)15分，防洪防汛救災現場(chǎng)總指揮下達命令，搶險組崔躍輝發(fā)出集合信號(信號：高音喊話(huà)器)，集結救援人員。
9點(diǎn)20分，人員集結完畢后，搶險組陳忠佳向現場(chǎng)總指揮報告人員到位情況及物資準備情況。
9點(diǎn)25分，總指揮向應急小組交代具體搶險救援的地點(diǎn)及安全注意事項后，命令立即奔赴事故發(fā)生地點(diǎn)進(jìn)行搶險救災，根據實(shí)際災情，總指揮下達受災人員撤離命令，疏導組迅速組織拌合站受災人員撤離。搶險組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員用沙袋堵塞辦公區域，展開(kāi)施救。
9點(diǎn)35分，救援人員分成3個(gè)小組，一組裝沙;一組配合鏟車(chē)運沙袋;一組負責用沙袋堵門(mén)。
9點(diǎn)55分，雨勢變小，洪水消退，險情解除，搶險組組長(cháng)向總指揮匯報搶險救援結果及人員情況(注：報告因搶救及時(shí)，試驗室只少部分進(jìn)水，無(wú)物資損失)。
10點(diǎn)05分，總指揮根據搶險組長(cháng)匯報情況，對板房進(jìn)行安全評估確認安全后，由總指揮下達退場(chǎng)的指令后，疏導人員組織救援人員離場(chǎng)。
10點(diǎn)15分，演練總指揮宣布演練結束。
應急演練方案4
一、指導思想
為了進(jìn)一步加強員工的防洪防汛意識，提高意外事故的搶險救援和自我防范能力，切實(shí)掌握防洪防汛應急方法。本次演練堅持“以人為本”的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序的應對在我公司范圍內發(fā)生的`洪水時(shí)，通過(guò)啟動(dòng)本防洪防汛演練方案，確保我公司區域在遭遇暴雨時(shí)，在最短的時(shí)間內充分發(fā)揮安全保障機制的作用，快速、有效、有序的實(shí)施救援工作，最大限度的使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護員工安全，進(jìn)一步普及防洪防汛安全知識，增強員工防洪防汛安全意識，提高抵御洪水和應對緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下演練方案。
二、演練目的和要求演練目的
1、讓員工熟悉防洪防汛應急預案和應急方法，在最短的時(shí)間內迅速投入工作。
2、檢驗本預案的應急措施是否合理，各項工作是否到位。演練要求：
�。�1）在總指揮的統一指揮下，公司全體員工高度重視，提高認識，積極參加，確保演練工作達到預期目的。
�。�2）各部室（車(chē)間）協(xié)調好工作，確保各部室（車(chē)間）全員參加。
�。�3）完善防汛應急預案，強化責任落實(shí)。演練結束后，應對本次防汛演練認真總結，針對演練中存在的問(wèn)題及時(shí)糾正。
三、演練依據
依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《陜西省自然災害救助應急預案》和《油煤公司突發(fā)事件應急綜合預案》及《油煤新技術(shù)開(kāi)發(fā)公司防汛應急預案》等，結合公司實(shí)際，特制定本演練方案。
四、演練時(shí)間
20xx年xx月xx日
五、演練地點(diǎn)
油煤新技術(shù)開(kāi)發(fā)公司中控室
六、演練參加人員
公司領(lǐng)導、各部門(mén)負責人、公司全體義務(wù)防汛隊員、保衛和服務(wù)人員（攝像員、醫護人員等）參加演練。
七、應急救援指揮機構及職責
總指揮：xx
現場(chǎng)指揮：xx
成員：xx
指揮部下設搶險救援組、治安保衛組、醫療救護組、后勤保障組、評估組。
職責：
1、搶險救援組：下設三個(gè)小組
�。�1）現場(chǎng)搶險小組：由生產(chǎn)技術(shù)部和車(chē)間相關(guān)人員組成，由生產(chǎn)技術(shù)部郭強任組長(cháng)，負責防洪防汛的現場(chǎng)處理。
�。�2）現場(chǎng)設備物資搶險小組：由工程管理部、各車(chē)間、相關(guān)人員組成，由工程管理部副經(jīng)理劉洋任組長(cháng)，負責現場(chǎng)的設備物資工作。
2、治安保衛組：由保衛科人員組成，由保衛科副科長(cháng)王剛任組長(cháng)，具體負責確定戒嚴范圍、現場(chǎng)交通管制、警戒保衛以及人員疏散工作。
3、醫療救護組：由靖京醫院副院長(cháng)高峰擔任組長(cháng)，負責事故造成人員傷害的救護工作。
4、后勤保障組：由綜合管理部相關(guān)人員組成，郭宏武負責，宋雪娟、李福安共同協(xié)助。辦公室負責現場(chǎng)通訊及觀(guān)摩人員的安排，負責人接到調度險情報告后在火速趕赴現場(chǎng)的同時(shí)通知相關(guān)領(lǐng)導及部門(mén)。
5、評估組：由安全環(huán)保部門(mén)、生產(chǎn)技術(shù)部、工程管理部、消防隊、車(chē)間的領(lǐng)導和技術(shù)人員組成，組長(cháng)由副總經(jīng)理xx紹飛擔任。
主要職責：觀(guān)摩參演人員的應急行動(dòng)，并記錄觀(guān)測結果。在不干擾參演人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行，對實(shí)施救援工作提出意見(jiàn)和建議，協(xié)調查明事故原因。
八、演練流程
演練時(shí)間順序表時(shí)間10：00— 10：05項目準備開(kāi)始發(fā)現與初期處理容總指揮向主席臺請示開(kāi)始。值班員發(fā)現排水溝排水不暢，向調度匯報情況。調度向防汛應急小組匯報，組長(cháng)下令：立即啟動(dòng)應急預案。防汛救援小組迅速到位，組長(cháng)進(jìn)行任務(wù)分配。
備注：
10：07 10：10接警與動(dòng)員人員集結
10：15 10：20 10：40現場(chǎng)救援物資搶救演練結束現場(chǎng)搶險小組開(kāi)展現場(chǎng)救援�，F場(chǎng)設備物質(zhì)搶險小組開(kāi)展物資設備搶救。
總指揮宣布演練結束，進(jìn)行評價(jià)。
應急演練方案5
為宣傳落實(shí)落實(shí)市區教育局關(guān)于《中小學(xué)幼兒園防震應急疏散演練通知》的通知精神，提升幼兒園應急疏散演練的組織和管理水平，提高全體師幼的防震減災意識和地震發(fā)生時(shí)的應急、自救互救技能，使全體師幼在地震發(fā)生時(shí)做到臨震不亂，處危不慌，行動(dòng)迅速，有序逃生，特開(kāi)展本次地震疏散安全演練。
一、演練主題：
吸取地震教訓，科學(xué)自救互救
二、演練目的：
提升幼兒園應急疏散演練的組織管理水平，強化師幼安全意識和應急避險能力。
三、演練時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年5月20日，在幼兒園教學(xué)樓內。
四、演練人員：
全體教師和幼兒
五、地震演練組織機構和人員分工
(一)組織機構：
總指揮：
副總指揮：
成員：
(二)人員分工
1、組織協(xié)調組：
負責制定演練方案;安排演練前的宣傳教育;演練過(guò)程中的協(xié)調指揮;信息的上傳下達和對外聯(lián)系;演練的記錄、計時(shí)、總結、宣傳報道等。
2、疏散引導組：
引導組織幼兒安全有序疏散;幫助傷病幼兒疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其它組工作。
3、搶險救護組：
負責第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險幼兒，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;演練中發(fā)生意外事故，負責將受傷人員盡快運送到指定操場(chǎng)，采取必要的救助措施，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。預防次生災害的發(fā)生。
六、演練準備工作
1、組織全體教師學(xué)習學(xué)校防震安全演練方案;普及《防震減災安全知識問(wèn)答》內容，明確演練的必要性和基本步驟，掌握應急避震的方法，熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線(xiàn)。
2、以班級為單位，組織幼兒學(xué)習安全避險知識和撤離、疏散、自救互救的方法、技能，并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練的講解。
3、演練前師幼身體問(wèn)詢(xún)檢查：對于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑的幼兒，安排專(zhuān)人照顧。
4、準備演練器材：話(huà)筒、報警器、照相機、救護箱。
七、演練實(shí)施
1、護導人員職責：分別到各自制定地點(diǎn)接應幼兒。視情況可提示：小朋友們注意腳下，防止滑倒;保持秩序，不要擁擠;注意保護頭部，小心墜物;有人摔倒了，大家小心;不要往回跑，不要撿東西，幫助有困難的人員疏散，排除險情。待幼兒疏散完畢后，方可撤離。
東樓門(mén)外：一樓東臺階：;一樓西臺階：;西樓：跟蹤照相：
2、疏散路線(xiàn)安排
班從西樓道撤出;班從南東側樓道撤出;任課教師要提醒幼兒注意安全，有后門(mén)的班級要組織幼兒分別從前、后門(mén)撤離。
3、演練開(kāi)始
(1)由總指揮進(jìn)行最后的檢查，并通過(guò)廣播發(fā)出指令：“現在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險”，報警器報警——60秒。
(2)聽(tīng)到信號后，在教室里的老師第一時(shí)間通知幼兒地震來(lái)襲，進(jìn)行避險。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角;用手或其他柔軟的物品保護好頭部，蜷曲身體，降低身體重心，避開(kāi)窗戶(hù)、吊扇，避免被砸。避險動(dòng)作12秒。
(3)12秒鐘后張三負責播放報警聲，中間停30秒，幼兒開(kāi)始向操場(chǎng)疏散。逃生時(shí)當堂任課教師在前，另一名班主任在后。
八、集中和總結階段
全體幼兒撤出教學(xué)樓后，一律到操場(chǎng)整隊集合，聽(tīng)從園長(cháng)統一指揮。同時(shí)各班馬上清點(diǎn)人數，向園長(cháng)報告幼兒人數和疏散情況。園長(cháng)對本次疏散演練進(jìn)行總結。
九、特別提醒
1、整個(gè)演練過(guò)程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。
2、時(shí)間控制在2——3分鐘。
3、這次演練的意義是進(jìn)一步增強師幼的防震減災意識，提高地震應急反應能力。這一點(diǎn)教師一定要向幼兒講清楚，以免發(fā)生地震誤傳等。
通過(guò)編寫(xiě)工作方案，可以對可能發(fā)生的問(wèn)題進(jìn)行提前的預想。在一項工作提出的時(shí)候，我們就要有針對性的做幾份工作方案，打開(kāi)文檔的時(shí)候卻發(fā)現不知道寫(xiě)什么，下面小編給大家整理幼兒園應急演練，希望大家喜歡！
一、演練目的
為了使全體教職工及幼兒了解災難發(fā)生時(shí)的'應急逃生知識，掌握應對災難發(fā)生時(shí)采取的防護和，最大限度地降低災難帶來(lái)的損失，從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。
二、演練領(lǐng)導小組成員及分工
1、領(lǐng)導小組：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
(1)現場(chǎng)指揮：xxx、xxx
(2)班級組織指揮：各班教師
2、現場(chǎng)分工：
(1)警鈴信號組：xx
(2)醫務(wù)組：xxx(提前準備好醫藥)
(3)疏散防護組：xx
三、演練時(shí)間及具體要求
1、演習時(shí)間
20xx年12月3日(具體時(shí)間聽(tīng)報警鈴聲，鈴聲一響，各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)
2、演練人員
幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師
3、具體要求
(1)明確職責，負起責任，演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位，每個(gè)安全出口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等，都要有人負責。
(2)嚴肅認真對待本次演練活動(dòng)。
(3)及時(shí)糾正幼兒不正當的動(dòng)作。
(4)當發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
(5)集合后及時(shí)清點(diǎn)人數。
四、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應急逃生的方法。
2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線(xiàn)和集中地點(diǎn)。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生災難的逃生演練。
五、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
六、演練程序
1、信號員發(fā)出“警報”信號。
2、班主任為教室演練負責人，立即告知幼兒，并指揮幼兒迅速抱頭，組織幼兒有序逃生。
3、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
4、清點(diǎn)幼兒人數，安撫幼兒情緒。
5、教師和幼兒共同對本次逃生演練活動(dòng)進(jìn)行。
應急演練方案6
一、演練時(shí)間
1、預演時(shí)間：
20xx年7月14號
下午：3：00
二、演練預備工作
1、召開(kāi)演練預備工作會(huì )議：會(huì )議由項目經(jīng)理李維福主持，時(shí)間定于7月14號下午3：00，地點(diǎn)定于飛鳳大道3#橋處，參加人員為應急領(lǐng)導小組成員、相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導、項目部參與成員。介紹參與觀(guān)摩的管理公司、監理、項目部領(lǐng)導及人員，宣布演練開(kāi)始（話(huà)筒1講完后給李總）。
2、會(huì )議內容
項目經(jīng)理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個(gè)小組的分工。周偉峰旁白：項目經(jīng)理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個(gè)小組的分工（話(huà)筒2）
目的：通過(guò)本次演練，旨在發(fā)生異常情況時(shí)，提高全體人員的安全風(fēng)險防范意識，增強施工及管理人員的安全救護常識，使遇到異常情況能有條不紊的實(shí)施搶救措施，正確處理突發(fā)事故，同時(shí)檢驗本預案的可行性。
意義：將事故對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的.損失降至最低程度，最大限度地保障施工人員的生命安全。
要求：加強突發(fā)危機事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應速度和協(xié)調水平，確保迅速有效地處理突發(fā)安全事故。李總宣讀目的、意義、要求內容，（話(huà)筒1講完后轉給朱曉明）
2.1項目經(jīng)理李維福（演練總指揮）負責：
�。�1）決定啟動(dòng)應急預案；
�。�2）事故現場(chǎng)所有操作的指揮和協(xié)調；
�。�3）事故上報，與上級應急機構取得聯(lián)系，協(xié)調內、外救援隊伍開(kāi)展工作；
�。�4）在緊急狀態(tài)結束后，控制受影響地點(diǎn)的恢復，并組織人員參加事故的分析和處理；
2.2項目總工程師文園林（演練副指揮）負責：協(xié)助總指揮對事故現場(chǎng)進(jìn)行指揮和協(xié)調；
�。�2）根據事故的規模和發(fā)展態(tài)勢，確定應急救援步驟，確保員工的安全和減少財產(chǎn)損失；
�。�3）及時(shí)向總指揮及上級有關(guān)部門(mén)報告事故及救援情況；
�。�4）參與事故調查。
2.3五個(gè)應急小組組長(cháng)協(xié)助總指揮做好各項協(xié)調工作，保證搶險救助工作順利進(jìn)行，對事故現場(chǎng)進(jìn)行封鎖，控制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。
�。�1）郭會(huì )科（通訊小組組長(cháng)）：負責通訊小組工作，確保事故發(fā)生后，能迅速組織小組成員趕往事故現場(chǎng)，保證事故現場(chǎng)通訊暢通、做好后勤保障工作、對外應答工作。
�。�2）黃晨（搶險小組組長(cháng)）：負責搶險小組工作，確保事故發(fā)生時(shí)能迅速組織小組成員，對傷員進(jìn)行搶救，對現場(chǎng)危險進(jìn)行排查。
�。�3）康學(xué)東（保衛疏導小組組長(cháng)）：負責保衛疏導小組工作，確保事故發(fā)生后，能夠迅速組織小組成員對事故現場(chǎng)進(jìn)行封鎖，保證救援通道的安全暢通。
�。�4）王壩兒（急救小組組長(cháng)）：負責急救小組工作，確保事故發(fā)生后，能迅速組織小組其他成員，趕赴現場(chǎng)對傷員進(jìn)行有效的急救措施，并協(xié)助救護人員將傷者送往醫院。
�。�5）劉瑞（事故調查小組組長(cháng)）負責事故調查小組工作，確保事故發(fā)生后能夠迅速組織其他成員，對事故引發(fā)的原因及責任人進(jìn)行調查取證、做好調查記錄、簽字確認等工作。
2.4五個(gè)應急小組的演練職責
�。�1）通訊小組：做好后勤保障工作，與獨山縣人民醫院聯(lián)系，并通知各施工隊負責人，管好本隊員工，不得到事故現場(chǎng)圍觀(guān)等。
�。�2）搶險小組：迅速趕往事故現場(chǎng)進(jìn)行檢查，將傷員搶救至安全地帶。
�。�3）保衛疏導小組：對事故現場(chǎng)進(jìn)行有效隔離、保證救援通道暢通、疏散人員。
�。�4）急救小組：迅速組織人員趕往事故現場(chǎng)，對事故人員進(jìn)行現場(chǎng)急救，救護車(chē)趕到后負責將傷者送上車(chē)。
�。�5）事故調查組：對引發(fā)事故的原因及責任人進(jìn)行調查取證、做好調查記錄、簽認工作。周偉峰旁白，簡(jiǎn)單介紹應急小組成員，及演練職責（話(huà)筒2）
三、應急預案演練工作準備
1、項目部在開(kāi)工前編制了安全生產(chǎn)事故應急預案，成立了以項目經(jīng)理為組長(cháng)的應急救援領(lǐng)導小組，成立了搶險組、急救小組、保衛疏導組、通訊小組、事故調查組，并組織相關(guān)人員學(xué)習。急救小組成員已經(jīng)經(jīng)過(guò)培訓掌握了急救基本知識。
2、根據項目生產(chǎn)安全事故應急預案，準備搶救物資：指揮車(chē)一輛、救護車(chē)一輛、擔架一副、醫藥箱一只及急救藥品、喇叭兩個(gè)、假人模具一副、器材若干、警戒隔離帶、袖套等。并對器材的完好情況進(jìn)行檢查。所有參加人員做好個(gè)人勞動(dòng)保護，如安全帽、安全繩、反光背心等。
3、由安全員向項目所有人員通報，各施工隊的負責人加強對自己管段的管理，給員工說(shuō)明以免引起不必要的混亂。
4、確定項目經(jīng)理李維福為應急演練總指揮，全權負責指揮演練，各施工隊隊長(cháng)負責所負責工區的工作安排，保證演練中不影響施工工作的正常運行。防止現場(chǎng)參演人員誤進(jìn)危險區域發(fā)生意外。
5、準備警戒帶和錐形桶（用于對演練的事故現場(chǎng)進(jìn)行警戒）。
6、由項目部組織人員組成資料組拍攝圖片、進(jìn)行攝像等，做好資料搜集和整理。
四、演練內容
1、工作安排
20xx年7月12日（下午15：00）飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進(jìn)行腳手架的拆除，并對六人進(jìn)行了安全交底：作業(yè)時(shí)注意安全，隨時(shí)觀(guān)察腳手架的穩定性以及工人自身在高處作業(yè)的安全情況，注意可能發(fā)生的腳手架塌落和工人高空掉落的情況，有情況隨時(shí)報告。作業(yè)前進(jìn)行工班人員登記。朱曉明在現場(chǎng)安排工人，并一同進(jìn)入施工現場(chǎng)。周偉峰在一側進(jìn)行旁白講讀（話(huà)筒2）：“20xx年7月14日（下午3：00）飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進(jìn)行腳手架的拆除，并對六人進(jìn)行了安全交底”（話(huà)筒2）。交底內容由朱曉明通過(guò)話(huà)筒對照崗前教育牌喊出：“。。�！保ㄔ�(huà)筒1）
2、事故發(fā)生
飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工，作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定，不慎“墜落”，只聽(tīng)到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上，其他人聽(tīng)到甲的叫聲，知道甲從腳手架上掉落，立即有人高喊到：“有人墜落了，有人墜落了”。周偉峰在一側進(jìn)行旁白講讀（話(huà)筒2）：“飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工，作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定，不慎“墜落”，只聽(tīng)到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上，其他人聽(tīng)到甲的叫聲，知道甲從腳手架上掉落，立即有人高喊到：“有人墜落了，有人墜落了”。
3、接警
安全員（朱曉明）馬上吹響警報，對施工人員大聲喊道“全體人員立即停止作業(yè)，沿安全通道迅速撤離到安全位置；不要移動(dòng)傷員，其他人員不要圍觀(guān)，”。周偉峰旁白（話(huà)筒2）：“出現險情后，安全員即會(huì )同值班員查看作業(yè)人員登記表，有一人未到�！�
出現險情后，安全員即會(huì )同值班員查看施工作業(yè)人員登記表，有一人未到�！敝鞎悦髋c逃出工人在值班房清點(diǎn)人員，念到名字的喊到。未到人員，確認為受傷者。
確定事故人員為一人。與此同時(shí)，安全員電話(huà)向項目經(jīng)理李維福打電話(huà)：“報告李經(jīng)理，飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)時(shí)，發(fā)生施工人員高空墜落事故，已墜落在地上，情況不明，已要求其他人員不要靠近級移動(dòng)傷者，現場(chǎng)可能會(huì )有人圍觀(guān)造成更大傷害，有情況隨時(shí)向您匯報�！敝鞎悦鞔螂娫�(huà)向李總報告情況（話(huà)筒1）：“報告李經(jīng)理，飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)是發(fā)生施工人員高空墜落事故，已墜落在地上，情況不明，已要求其他人員不要靠近級移動(dòng)傷者，現場(chǎng)可能會(huì )有人圍觀(guān)造成更大傷害，有情況隨時(shí)向您匯報�！敝鞎悦鲄R報完后，話(huà)筒1轉給李總。
項目經(jīng)理李維福接到電話(huà)，決定立即啟動(dòng)《高空墜落事故應急預案》。立即用電話(huà)通知：周偉峰旁白（話(huà)筒2）：“項目經(jīng)理李維福接到電話(huà)，決定立即啟動(dòng)《高空墜落事故應急預案》。立即用電話(huà)通知各小組組長(cháng)”
�。�1）黃晨（搶險組組長(cháng)）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，你立即帶領(lǐng)搶險組人員，趕到事故地點(diǎn)，在確保自身安全的情況下進(jìn)行搶險救援，檢查落實(shí)情況隨時(shí)向我報告。
�。�2）王壩兒（急救組組長(cháng)）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領(lǐng)急救組成員趕往事故地點(diǎn)，有情況隨時(shí)向我報告。
�。�3）郭會(huì )科（通訊組組長(cháng)）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領(lǐng)通訊組成員趕往事故地點(diǎn)。組織車(chē)輛，準備搶救傷員，撥打120與獨山縣人民醫院聯(lián)系，通知他們準備接受傷員。通知橋梁各工班負責人，作業(yè)工作全部停止，待搶險組檢查后，再做決定。做好工人情緒安撫工作，要求工人不得在工地圍觀(guān)，落實(shí)情況后隨時(shí)報告。
�。�4）康學(xué)東（保衛疏導組組長(cháng)）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領(lǐng)保衛疏導組成員趕往事故地點(diǎn)，拉警戒帶進(jìn)行隔離，封鎖事故現場(chǎng)，指揮交通，保證救援通道暢通，并派人到路口接應救護車(chē)，直接帶救護車(chē)至事故現場(chǎng)。禁止閑雜人員靠近事故現場(chǎng)，落實(shí)情況后隨時(shí)報告。李總通過(guò)電話(huà)與各個(gè)小組聯(lián)系（話(huà)筒1念完后轉給文總）
4、搶救（通知完畢15：20）
項目經(jīng)理李維福通知各小組完畢，立即和總工程師文園林趕到事故現場(chǎng)，了解情況后。周偉峰旁白（話(huà)筒2）：“項目經(jīng)理李維福通知各小組完畢，立即和總工程師文園林趕到事故現場(chǎng)，了解情況后�！�
總工程師文園林立即向總監辦總監理工程師王衍?chē)鴧R報：“王總，飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，受傷1人，正在搶救，有情況隨時(shí)向您匯報�！�
向獨山縣管理公司領(lǐng)導匯報：“領(lǐng)導，飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，受傷1人，正在搶救，有情況隨時(shí)向您匯報�！蔽目偼ㄟ^(guò)電話(huà)，分別監理、建設單位聯(lián)系（話(huà)筒1說(shuō)完后給劉總）
總監辦總監理工程師王衍?chē)拥诫娫?huà)后，立即通知安全監理工程師張毅：“飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即趕往事故現場(chǎng)”。話(huà)筒1說(shuō)完后給李總
項目各應急小組在現場(chǎng)向總指揮李維福報告（15：30）：按順序，各小組分別向李總匯報情況，聽(tīng)候指示。話(huà)筒2由周偉峰手持給組長(cháng)向李總匯報，話(huà)筒1李總手持，按對白說(shuō)
�。�1）黃晨（搶險組組長(cháng)）：本組人員攜帶搶險設備已全部到達現場(chǎng)，已做好救援準備。
總指揮李維福指示：立即組織搶險，隨時(shí)報告。
旁白：搶險組組長(cháng)立即安排搶險人員拿上鐵鍬，組織人員等，立即進(jìn)入事發(fā)現場(chǎng)救援，觀(guān)察險情狀況，確定事故無(wú)擴大危險后，靠近受傷人員區域，搬離受傷人員附近的材料，腳手架等雜物，將人員搶救出來(lái)。黃晨帶領(lǐng)2人進(jìn)入事發(fā)現場(chǎng)搶救，觀(guān)察險情狀況，確定事故無(wú)擴大危險后，靠近受傷人員區域，搬離受傷人員附近的材料，腳手架等雜物，將人員搶救出來(lái)。
�。�2）王壩兒（急救小組組長(cháng)）：本組人員攜帶醫療器械已到全部達事故現場(chǎng)，擔架已準備好，隨時(shí)調用。
總指揮李維福指示：將傷員搶救至安全地帶后，觀(guān)察傷員情況后，對傷員進(jìn)行緊急治療，隨時(shí)報告。
旁白：急救組組長(cháng)組織急救人員攜帶擔架，醫療箱進(jìn)入事發(fā)現場(chǎng)。將一名昏迷人員（假人）抬上擔架，救援至安全位置。對傷員進(jìn)行清洗包扎止血等緊急醫療處理，等待救護車(chē)到來(lái)，并送上救護車(chē)）王壩兒帶領(lǐng)2人將傷員抬上擔架，救援至安全位置，對傷員進(jìn)行清洗包扎等緊急醫療處理。
�。�3）郭會(huì )科（通訊小組組長(cháng)）：本組成員全部到達現場(chǎng)，救護車(chē)馬上到達。已與獨山縣人民醫院聯(lián)系，隨時(shí)準備接受傷員；已通知各工班負責人，集中工人，不要到事故現場(chǎng)圍觀(guān)，所有工作面施工已全部停止，待搶險組檢查后，再作決定。
總指揮指示：將救援車(chē)開(kāi)往事故處，做好送傷員準備。
旁白：通訊組組長(cháng)撥打120，聯(lián)系獨山縣人民醫院，匯報傷員情況，事故發(fā)生地點(diǎn)。通知各施工隊伍負責人，管好自己的人，不要在事故地點(diǎn)圍觀(guān)，作業(yè)工作全部停止郭會(huì )科撥打120，聯(lián)系獨山縣人民醫院，匯報傷員情況，事故發(fā)生地點(diǎn)。
�。�4）康學(xué)東（保衛疏導小組組長(cháng)）：現場(chǎng)已封閉，圍觀(guān)的閑雜人員正在疏散，已安排人員對現場(chǎng)進(jìn)行警戒隔離。已派司機在便道路口處接應醫院救護車(chē)。
總指揮指示：加強警戒，禁止其他無(wú)關(guān)車(chē)輛及人員進(jìn)入，對外來(lái)探詢(xún)的人員，不要做任何回答。
�。�15：40）
旁白：保衛疏導組組長(cháng)組織人員，拉警戒帶進(jìn)行隔離，封鎖事故現場(chǎng)，指揮交通，派人派車(chē)去便道路口接應救護車(chē)，直接帶救護車(chē)至事故現場(chǎng)�，F場(chǎng)一名疏導員，一名封鎖員。便道口一人封鎖，攔截陌生人、車(chē)輛。救護車(chē)到達后，醫療組王壩兒將傷員送上救護車(chē)郭會(huì )科帶領(lǐng)工人對現場(chǎng)進(jìn)行封閉，疏散附近的人員，告知相關(guān)作業(yè)隊伍停止作業(yè)。
�。�5）黃晨（搶險組組長(cháng)）：人員已全部撤出，受傷人員已送往醫院。
總指揮指示：各組應急小組繼續觀(guān)察，有情況隨時(shí)報告。
五、善后
�。�15：45）總指揮繼續布置下一步工作
康學(xué)東（保衛疏導組組長(cháng)）繼續保護現場(chǎng)，何時(shí)拆除隔離帶聽(tīng)候指令；朱曉明（安全員）立即對管段內所有橋梁施工進(jìn)行排查，發(fā)現隱患，制定整改措施，整改合格后方能施工；周偉峰（事故調查小組組長(cháng)）組織事故調查組，對事故進(jìn)行初步調查，將事故經(jīng)過(guò)和處理結果報總監辦、管理公司、中交隧道局四公司，并隨時(shí)配合上級事故調查組的工作。
李總通過(guò)話(huà)筒1布置下一步工作
由項目經(jīng)理李維福宣布本次《高空墜樓應急演練》演練結束
六、對演練效果進(jìn)行講評
�。�15：50）參加演習人員到觀(guān)禮臺前集合，對演練進(jìn)行講評。
項目經(jīng)理李維福對本次演練進(jìn)行講評總結。
監理公司、管理公司領(lǐng)導對本次演練進(jìn)行講評總結。
七、演練事故處理
1、事故調查小組進(jìn)行“事故調查”、分析“事故原因”。
2、安質(zhì)部編寫(xiě)
“高空墜落事故”處理報告，報項目安全領(lǐng)導小組研究“處理”意見(jiàn)。
3、安質(zhì)部組織對全體員工進(jìn)行安全教育，制定相應的安全防護措施，負責監督落實(shí)。
4、安質(zhì)部按照
“四不放過(guò)”原則對本次“事故”進(jìn)行處理，并將“事故報告”上報公司、總監辦、獨山縣經(jīng)開(kāi)區管理委員會(huì )。
備注：各組人員根據當天到場(chǎng)人員實(shí)際情況可做適當的調整。
應急演練方案7
一、組織機構：
1、參加桌面演練的成員單位：
2、現場(chǎng)記錄組成員：
3、攝像組成員：
4、應急辦公室值勤人員：
二、演練目標
目標1：某小區一住宅樓內液化石油氣用戶(hù)液化氣鋼瓶泄漏爆炸著(zhù)火。
事態(tài)發(fā)展情況：
�。�1）有人員受傷；
�。�2）住宅樓內多處發(fā)生著(zhù)火；
�。�3）住宅樓內液化石油氣鋼瓶與爐具之間的`膠管發(fā)生破損泄漏，一時(shí)控制不住，有發(fā)生二次爆炸的危險；（切斷樓棟電源，有水對液化石油氣泄漏區域進(jìn)行稀釋?zhuān)乐挂夯蜌怃撈堪l(fā)生爆炸，進(jìn)一步查明現場(chǎng)，關(guān)閉液化石油氣鋼瓶閥門(mén)）
目標2：棉花加工廠(chǎng)發(fā)生火災事故；
�。�1）棉花加工廠(chǎng)某車(chē)間內由于電氣事故發(fā)生火災；
�。�2）車(chē)間內火災已向外漫延，車(chē)間內火勢短時(shí)間內無(wú)法控制。
三、任務(wù)
�。ㄒ唬┮夯蜌饣馂氖鹿�
1、滅火；
消防滅火人員對著(zhù)火建筑進(jìn)行滅火，并對火源進(jìn)行控制，防止火災擴大化。在滅火過(guò)程中，在液化石油氣鋼瓶氣源未切斷時(shí)，不得將液化石油氣鋼瓶的著(zhù)火點(diǎn)的火源滅掉；只可采取對液化石油氣鋼瓶進(jìn)行降溫處理。
2、切斷氣源；
3、搶救受傷人員；
4、組織、疏散50m范圍之內的居民；
5、對事故進(jìn)行現場(chǎng)調查取證；
�。ǘ┟藁庸S(chǎng)火災事故
1、切斷事故區域的電源；
2、滅火：消防滅火人員對著(zhù)火區域進(jìn)行滅火，并對周?chē)扇嘉镞M(jìn)行轉移，無(wú)法轉移的物質(zhì)，應采取措施與火源進(jìn)行隔離（特別是采用水幕形式）
3、組織對著(zhù)火點(diǎn)周?chē)?0m內的可燃物資進(jìn)行轉移；
應急演練方案8
一、演練地點(diǎn)：
二、演練時(shí)間：
三、參加人員：廠(chǎng)部管理人員、車(chē)間主任及車(chē)間班組成員。
四、演練物品：
1、干木棒
2、應急藥箱1個(gè)（創(chuàng )可貼、紫藥水、醫用膠布、醫用紗布、剪
刀等）
3、應急車(chē)輛一輛
4、擔架一付
五、演練事件背景：電焊工作業(yè)人員在焊工件時(shí)，電纜線(xiàn)和鐵制工
件碰在一起而造成觸電。
六、演練成員及職責分工
1、參加演練人員：
2、職責分工
�。�1）、總指揮：
負責應急演練方案的審批，演練進(jìn)度的監督和控制，
資源的配備，內外的協(xié)調以及演練后的點(diǎn)評。
�。�2）、現場(chǎng)指揮：
負責事故演練預案的編制，演練準備工作，現場(chǎng)監督管理工作，演練時(shí)的現場(chǎng)全面指揮，向總指揮及時(shí)匯報工作。
�。�3）、演練專(zhuān)業(yè)隊長(cháng)：
負責演練人員的確定。傷員一名，抬擔架的`二名，現場(chǎng)維護人員二名與現場(chǎng)指揮的配合等
�。�4）、現場(chǎng)斷電：
�。�5）、現場(chǎng)急救：
�。�6）、現場(chǎng)記錄：
七、演練的具體步驟
1、某車(chē)間員工發(fā)現一名焊工倒在地上，立即電話(huà)通知演練隊長(cháng)。
2、及
3、切斷電源。
4電源，然后查看傷者的情況，是否還有呼吸，發(fā)現呼吸比較微弱，立即進(jìn)行胸外按壓，并做好傷口包扎。同時(shí)用電話(huà)通知司機。
5、
6指揮現場(chǎng)救援人員用擔架把傷員抬到擔架上，二名救援人員將傷者抬到車(chē)上，然后汽車(chē)向醫院駛去。
7施。
8、施工安全部按照“四不放過(guò)”的原則進(jìn)行事故調查、取證。
演練總結
一、
二、
三、
四、
五、演練時(shí)間：20xx年5月8日演練地點(diǎn)：。應到人員:實(shí)到人員：演練問(wèn)題及整改措施
1、問(wèn)題：?jiǎn)T工對突發(fā)事故的應變能力還比較薄弱。
2、整改措施：多組織員工進(jìn)行實(shí)地培訓和演練。
六、演練評價(jià)：這次演練非常成功，今后我們要多組織這類(lèi)的演練來(lái)增強我們對突發(fā)事故的應變能力。
應急演練方案9
為加強第x項目部辦公人員的消防意識，貫徹“預防為主、防消結合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識，提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應變能力。防患于未然。粱場(chǎng)計劃以“安全第一、預防為主”為指導，結合以人為本的思想，以人員應急逃生及消防器材使用為內容的模擬消防安全演練活動(dòng)。
一、 演練時(shí)間
二、 演練地點(diǎn)
1、消防疏散演習著(zhù)火點(diǎn)：xx庫房門(mén)口場(chǎng)地
2、消防器材使用演練地點(diǎn)：xx庫房門(mén)口場(chǎng)地
3、人員疏散后集合地點(diǎn)xx樓樓下空曠場(chǎng)地
三、組織領(lǐng)導
1、演練總指揮：xx。
2、組織策劃：xx.
3、現場(chǎng)指揮：xx.
4、成員：xx.
四、參加對象
施工區全體人員
五、組織實(shí)施安排
�。ㄒ唬┙M織準備工作：
1、消防器械準備：手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作：由xx負責發(fā)出火災警報，xx負責辦公區的疏散，由xx負責帶領(lǐng)人員到達拌和樓樓下空曠場(chǎng)地，由xx負責滅火。
3、急救措施演練：xx飾演傷者，xx負責急救。
�。ǘ┤藛T逃生演習
1：20xx年x月xx日上午，xx宣布消防演習開(kāi)始。
2：（假設）工作人員正在xx辦公區正常辦公這時(shí)候突發(fā)性火災，一開(kāi)關(guān)突然起火。工作人員被煙霧和火勢圍困，xx立即通知xx站長(cháng)發(fā)生火情。
3：人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場(chǎng)地，發(fā)現一名職工暈倒，現場(chǎng)立即采取急救措施，由xx立即將傷者送上急救車(chē)輛。
疏散通道安排：
�。�1） 人員照次序從通道疏散（目的地：庫房外安全場(chǎng)地）
�。�2） 安全人員迅速組織人員疏散，及時(shí)關(guān)閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。
4：：到達安全場(chǎng)地后由安全總監沈建濱向所有員工介紹火災應急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法
5：具體疏散工作安排：
�。�1）拌和站庫房?jì)热藛T及辦公區疏散指揮
�。�2）帶領(lǐng)人員離開(kāi)庫房到達庫房外安全場(chǎng)地
6：上午全體演練人員集中大庫房門(mén)口，總指揮趙宇對這次消防演練進(jìn)行總結，宣布演練結束！
六、疏散要求及注意事項
1：高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬(wàn)無(wú)一失。
2：演練前由安全人員在場(chǎng)區人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作，務(wù)必做到使每一個(gè)人員都清楚消防演練中的`注意事項及面對火情時(shí)的正確做法如：
�。�1）：逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散
�。�2）：疏散時(shí)要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動(dòng)。
�。�3）各樓層疏散時(shí)間要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當成游戲。
�。�4）聽(tīng)到火警演練發(fā)出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關(guān)閉電燈。
�。�5）在使用手提式滅火器時(shí)應注意：
1、使用手提式干粉滅火器時(shí)，應手提滅火器的提把，迅速趕到著(zhù)火處。
2、在距離起火點(diǎn)5米左右處，放下滅火器。在室外使用時(shí)，應占據上風(fēng)方向
3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動(dòng)。
4、使用手提式干粉滅火器時(shí)，應先拔下保險銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會(huì )從噴嘴噴射出來(lái)。
5、用干粉滅火器撲救流散體火災時(shí)，應從火焰側面，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進(jìn)，直至把火焰全部撲滅。
6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時(shí)，亦應從火焰側面對準火焰根部，左右掃射。當火焰被趕出容器時(shí)，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時(shí)應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。
應急演練方案10
一、總則
1.1編制目的
為了提升本單位應對電梯運行使用中各類(lèi)意外傷人和困人事件的能力，規范本單位應急救援預案的具體實(shí)施，建立健全電梯乘客事故應急體系，規范本單位對傷人和困人事故應急處置工作，有效預防、及時(shí)控制和消除電梯傷人和困人事故的危害，特制定本預案。
1.2適用范圍
本預案適用于電梯發(fā)生運行事故時(shí)的應急救援工作。適用于本單位內使用的電梯突然發(fā)生的、造成或可能造成人身安全和財物損失的事故。
二、應急救援組織指揮體系職責
2.1成立應急領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xx。
成員：xxx。
2.2組長(cháng)職責
負責本單位應急救援預案的啟動(dòng)，對電梯事故全權組織進(jìn)行應急救援。發(fā)生電梯傷亡事故后，啟動(dòng)單位預案、組織應急救援的同時(shí)，負責向單位負責人報告。
負責配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行電梯事故調查處理。
2.3副組長(cháng)職責
協(xié)助組長(cháng)對電梯事故組織進(jìn)行應急救援。負責確定合理的技術(shù)處理方案、制定應急救援方案。組長(cháng)不在現場(chǎng)或不便履行職責時(shí)，行使組長(cháng)職責。
2.4應急領(lǐng)導小組其他成員職責配合組長(cháng)和副組長(cháng)，實(shí)施應急救援工作。
2.5應急領(lǐng)導小組職責
2.5.1負責電梯應急救援預案的制定、修改和電梯應急準備工作的組織和檢查。
2.5.2發(fā)生電梯傷人和困人事故后迅速了解、收集和匯總有關(guān)情況，及時(shí)啟動(dòng)應急救援工作，實(shí)施應急救援方案，救援受傷和被困人員。
2.5.3負責現場(chǎng)組織、協(xié)調應急救援、應急救災、傷員救治及轉送行動(dòng)。
2.5.4救援現場(chǎng)的防護。
2.5.5負責向上級領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)報告。
三、可能發(fā)生事件或事故，以及定級
3.1.1曳引電梯和液壓電梯可能發(fā)生事件或事故。
電梯轎廂困人（例如停電，電梯沖頂，蹲底，安全鉗意外動(dòng)作，上行超速保護裝置制動(dòng)裝置意外動(dòng)作，曳引機制動(dòng)器失效等時(shí)造成困人）；人員受傷；人員死亡；門(mén)區剪切；大面積停電；自然災害（地震、雷擊、暴風(fēng)雨/雪等）；電梯井道進(jìn)水、火災；其它突發(fā)性事件。
3.1.2自動(dòng)扶梯和自動(dòng)人行道可能發(fā)生的`事件或事故裙板和梯級之間夾持，扶手帶夾持，梯級鏈條斷裂，制動(dòng)器失效，扶手帶斷裂，梯級下陷，梳齒板夾持等。
3.1.3單位可根據以上事件或事故情況，按照定性或定量的具體指標，劃分出事件的等級體系（預警等級和事件等級）。
四、應急裝備、物資、通訊保障
保障措施要完善。應急救援裝備要配備到位，并應定期檢查裝備完好情況，安排專(zhuān)人保管，并明確只能用做救援及演練使用，不得挪作他用。應急救援人員應急值守到位，保持24小時(shí)通訊暢通。單位應督促維保單位在維�，F場(chǎng)儲備數量充足的電梯易損件及電子元器件，以便電梯元件發(fā)生故障時(shí)能夠及時(shí)更換，排除故障。
五、預警和預防機制
單位要按照不同事件或事故級別的判斷要素，建立完整的預警體系。明確預警發(fā)布程序，包括審批者、流程、時(shí)限和違規責任。
六、應急響應
�。òA案分級啟動(dòng)、響應、處置程序和信息上報程序）。
七、后續總結
與改進(jìn)措施分析事故原因，對應急救援工作進(jìn)行總結分析，對存在的問(wèn)題提出改進(jìn)建議。
八、平時(shí)培訓及演練規劃。
應定期培訓操作人員、管理人員應對突發(fā)特種設備事件的知識和能力，并定期進(jìn)行演練，通過(guò)演練培訓應急隊伍，落實(shí)崗位責任，熟悉應急工作的指揮機制、決策、協(xié)調和處置的程序，檢驗預案的可行性和改進(jìn)應急預案。
應急演練方案11
一、演練目的及要求
1、演練目的
組織應急演練活動(dòng)主要用于評估公司應急準備狀態(tài)和應急能力，發(fā)現并及時(shí)修改應急預案、執行程序、行動(dòng)中的缺陷和不足，減少或避免以后發(fā)生類(lèi)似事故后，由于救援不及時(shí)、救援混亂而造成嚴重后果；評估公司重大事故應急能力，識別應急資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應急職責，改善其協(xié)調問(wèn)題；檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實(shí)際操作技能，評估應急培訓效果、分析培訓需求;同時(shí)，作為一種培訓手段，通過(guò)調整演練難度，進(jìn)一步提高應急響應人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
a、檢驗預案：發(fā)現應急預案中存在的問(wèn)題，提高應急預案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性
b、鍛煉隊伍：熟悉應急預案，提高應急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力
c、磨合機制：完善應急管理相關(guān)部門(mén)、單位和人員的工作職責，提高協(xié)調配合能力
d、宣傳教育：普及應急管理知識，提高參演和觀(guān)摩人員風(fēng)險防范意識和自救呼救能力
e、完善準備：完善應急管理和應急處置技術(shù)，補充應急裝備和物資，提高其適用性和可靠性
f、其他需要解決的問(wèn)題
2、演練要求
a、事先不通知開(kāi)始日期和具體時(shí)間，但必須有足夠的安全監督措施，以便保證演習人員和可能受其影響的.人員都知道這是一次模擬緊急事件;
b、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng)，不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險;
c、演習過(guò)程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的，特別是在可能使用模擬的方法來(lái)提高演習真實(shí)程度以那些地方，如使用煙霧發(fā)生器、虛構傷亡事故和滅火地段等，當計劃這種模擬行動(dòng)時(shí)，事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問(wèn)題;
d、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類(lèi)似危險;
e、參演的應急響應設施、人員不得預先啟動(dòng)、集結，所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動(dòng)前應處于正常的工作狀態(tài);
f、除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動(dòng)及控制人員的指令外，演習人員應將演習事件或信息當作真實(shí)事件或信息做出響應，應將模擬的危險條件當作真實(shí)情況采取應急行動(dòng);
g、所有演習人員應當遵守相關(guān)法律、法規，服從執法人員的指令;
h、控制人員應僅向演習人員提供與其所承擔功能有關(guān)并由其負責發(fā)布的信息，演習人員必須通過(guò)現有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習過(guò)程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志;
i、演習過(guò)程中不應妨礙發(fā)現真正的緊急情況，應同時(shí)制訂發(fā)現真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習的程序，迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變;
j、演習人員沒(méi)有啟動(dòng)演習方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí)，控制人員可發(fā)布控制消息，指導演習人員采取相應行動(dòng)，也可提供現場(chǎng)培訓活動(dòng)，幫助演習人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。
二、演練規模及時(shí)間
本次應急演練擬全廠(chǎng)人員參加，同時(shí)邀請聯(lián)防單位（xxxx）公司相關(guān)人員以及當地政府領(lǐng)導參加。
演練時(shí)間：x年xx月xx日
演練地點(diǎn)：xxxx有限公司——廠(chǎng)區
三、演練前準備
1、演練前1-2天，通知各部門(mén)，要求各部門(mén)傳達到職工，知道近期將舉行這一次演練，以免引起不必要的恐慌；
2、公司組織對應急相關(guān)人員進(jìn)行培訓，讓其熟悉企業(yè)應急管理流程、各自的應急管理職責等內容；
3、培訓所有參演人員，熟悉并遵守演練現場(chǎng)規則;
4、準備好模擬演練響應效果的物品和器材;
5、公司準備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
四、演練情景設計
x年xx月xx日，公司生產(chǎn)科制冷組組長(cháng)xx與xx在進(jìn)行液氨設備日常運行安全檢查時(shí)發(fā)現貯氨器發(fā)生大量泄漏，制冷工xx在現場(chǎng)昏迷。xx立即向生產(chǎn)科經(jīng)理匯報，生產(chǎn)科經(jīng)理聯(lián)系總經(jīng)理，總經(jīng)理宣布啟動(dòng)公司液氨泄露突發(fā)事件專(zhuān)項應急預案。
五、演練步驟
1、假設制冷組員工xx到制冷車(chē)間進(jìn)行設備日常運行安全檢查，貯氨器發(fā)生大量泄露導致人員昏迷。制冷組長(cháng)xx在制冷辦公室聽(tīng)到危險氣體報警儀報警，穿戴防毒面具進(jìn)入制冷車(chē)間，發(fā)現昏迷的xx，立即將xx背離現場(chǎng)，到公司南側緊急集合點(diǎn)，觀(guān)察風(fēng)向，并向生產(chǎn)科經(jīng)理匯報。
2、生產(chǎn)科經(jīng)理xx接到報警，立即向總經(jīng)理匯報，總經(jīng)理立即來(lái)到現場(chǎng)，并通知相應應急小組，啟動(dòng)公司液氨泄露突發(fā)事件專(zhuān)項應急預案，各應急小組應在10分鐘之內趕到現場(chǎng)。
3、總經(jīng)理作為總指揮，立即下令應急疏散組，通知車(chē)間主任進(jìn)行停產(chǎn)，由車(chē)間主任協(xié)助應急疏散組組織人員向緊急集合點(diǎn)撤離，到達位置，由車(chē)間主任組織進(jìn)行人員清點(diǎn)，并向總指揮進(jìn)行匯報。
4、疏散組立即組織人員進(jìn)行警戒，在廠(chǎng)區門(mén)口設置警戒隔離帶，并由專(zhuān)人進(jìn)行監護。
5、信息聯(lián)絡(luò )組立即向當地醫院打電話(huà)，請求醫院救護力量，并組織人員到門(mén)口接車(chē)。
6、應急救護組應立即到達現場(chǎng)，對窒息人員進(jìn)行心肺復蘇，等待救護車(chē)輛到來(lái)。
7、應急搶險組應立即請求電工，對制冷車(chē)間及周邊用電設施進(jìn)行停電。
8、應急領(lǐng)導小組在指揮現場(chǎng)聽(tīng)取制冷組長(cháng)的匯報，因現場(chǎng)泄露量大，人員不可單獨進(jìn)入現場(chǎng)。由制冷組長(cháng)提出應急搶險搶救措施，應急小組現場(chǎng)組織評審會(huì )議，對應急措施進(jìn)行評審，確定搶險方案。
9、應急搶險組組織人員佩戴正壓式空氣呼吸器，利用消防水槍作為掩護，進(jìn)駐泄露現場(chǎng)，查找并關(guān)閉泄露點(diǎn)上游閥門(mén)，同時(shí)采取持續噴淋設施，對氨氣進(jìn)行水溶，并將溶解后的水排入污水管道，進(jìn)行無(wú)害化處理排放。
10、待噴淋30分鐘之后，由搶險組對現場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行監測，確保氨氣濃度降低至可接受范圍，不存在爆炸風(fēng)險情況下，進(jìn)駐現場(chǎng)查找泄露原因，并組織搶修。
11、搶險組確定為管道老化造成泄露，并提出搶修方案，由應急領(lǐng)導小組現場(chǎng)對方案進(jìn)行評審，其中涉及動(dòng)火或管線(xiàn)打開(kāi)操作時(shí)，應按照公司動(dòng)火作業(yè)要求開(kāi)展工作。
12、30分鐘后搶險搶修完畢，總指揮簽署應急預案關(guān)閉令，并宣布液氨泄露突發(fā)事件專(zhuān)項應急預案演練活動(dòng)結束。
應急演練方案12
一、演習時(shí)間、參加人數、地點(diǎn)、內容
時(shí)間：20xx年4月22日9：30——10：30
人數：全體幼兒和教職工
地點(diǎn)：幼兒園內
內容：地震、火災報警及教室遇到地震、火災時(shí)的安全疏散
二、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員
組長(cháng)：林青
副組長(cháng)：陳惠云
組員：各班班主任及配班教師
三、準備工作
1、準備警報聲;
2、各班教師組成二組：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線(xiàn);
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
5、滅火器、濕毛巾每人一份
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽(tīng)見(jiàn)演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動(dòng)，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線(xiàn)疏散、逃離。
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報時(shí)，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的'頭腦，然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速疏散、逃離
要求：
(1)聽(tīng)到火警后各班老師迅速打開(kāi)教室門(mén)，指揮幼兒用毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。
不許漏下一名幼兒。
(4)地震警報后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書(shū)包護頭蹲下。
2、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
3、集中大操場(chǎng)
要求：各班清點(diǎn)并報告人數，組織幼兒有序排隊
4、演習結束
應急演練方案13
酸堿灼傷事故現場(chǎng)處置
模擬演練計劃
演練名稱(chēng)：濃鹽酸灼傷分析人員手撐并潑灑在地面上 演練時(shí)間：20xx年6月10日下午14時(shí)開(kāi)始 演練地點(diǎn)：技術(shù)中心化學(xué)分析班（技術(shù)中心二樓） 參加人員：安全環(huán)�？�、調度、技術(shù)中心員工 演練類(lèi)型：模擬演練
實(shí)際演練部分：灼傷手撐、應急處理、腐蝕地面 參演人員：王新璧、孫俊萍、楊菊、申亞萍、顧麗娟 物資準備和人員培訓情況：
抹布、防護口罩、乳膠手套、掃帚、鐵鏟、小燒杯、大量水、剪刀、沙土、化學(xué)分析班應急藥箱；
演練前由化學(xué)分析班班長(cháng)講解應急演練程序和個(gè)人安全防護要求。
一、 職責
1、化學(xué)分析班班長(cháng)：及時(shí)向技術(shù)中心主任和公司調度室當班負責人報告情況。
2、技術(shù)中心安全員：協(xié)助班長(cháng)做好現場(chǎng)搶救和安全工作，及時(shí)對受傷人員受傷部位進(jìn)行沖洗、敷藥等現場(chǎng)初步治療、救治工作。
3、化學(xué)分析當班員工：當班現場(chǎng)人員應服從現場(chǎng)指揮的工作安排，進(jìn)行事故搶險救援工作，在事故處理過(guò)程中做到“四不傷害”。
二、 演練程序
1、6月10日下午14:00，化學(xué)分析工孫俊萍在配制1:1的鹽酸時(shí)，由于粗心大意，在蓋鹽酸瓶蓋時(shí)手將裝有250ml濃鹽酸的量杯碰倒，鹽酸潑灑在實(shí)驗臺面及地面上，在一旁配試劑的.王新璧見(jiàn)狀馬上將量杯扶起，但因未帶手套，手被濃鹽酸灼傷，立即發(fā)出呼救聲。在一旁的孫俊萍立即將王新璧帶到水池邊放大量水對其被灼傷的手進(jìn)行沖洗。不遠處的分析人員申亞萍見(jiàn)此情況迅速到休息室報告班長(cháng)，班長(cháng)接到報告后，迅速到事故現場(chǎng)查看情況。其他分析人員聽(tīng)見(jiàn)呼救聲也立即趕到現場(chǎng)。
2、班長(cháng)查看王新璧受傷情況后，立即將事故情況報告技術(shù)中心主任及公司當班調度員。（上報能容：時(shí)間、地點(diǎn)、人員受傷情況、應急處理情況）
3、班長(cháng)查看王新璧受傷情況較輕，安排顧麗娟到化學(xué)分析班應急藥品箱中取出針對濃鹽酸灼傷的應急藥品甘油和氧化鎂按2:1的比例對王新璧灼傷部位進(jìn)行涂敷包扎。楊菊帶上乳膠手套，對實(shí)驗臺面進(jìn)行清理，申亞萍將沙土倒在潑有濃鹽酸的地面，然后進(jìn)行清掃清潔。
4、應急演練結束，根據事故情況組織人員清理現場(chǎng)，恢復作業(yè)，并召開(kāi)總結點(diǎn)評會(huì )。
三、注意事項：
1、必須穿戴好合格的勞動(dòng)保護用品。（工作服、口罩、手套等）。
2、分析人員配合作業(yè)時(shí)，要統一指揮。
3、搶救工作完畢后，班長(cháng)核對人員安全撤離后匯報調度。
應急演練方案14
消防應急演練的目的
宗旨在提高全中心職工的消防意識提高全中心職工在火災中自我保護能力和火場(chǎng)逃生能力。
根據制定的處置突發(fā)事件應急預案的`方案，全單位的從業(yè)人員，都是義務(wù)消防，必須履行消防員職責。
消防應急演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
火場(chǎng)指揮：
火場(chǎng)行動(dòng)小組長(cháng)：負責報警并及時(shí)通知相關(guān)場(chǎng)領(lǐng)導。
下設五個(gè)小組：
A、滅火組（由保安隊及辦公室人員組成）。負責攜帶附近滅火器材到火災現場(chǎng)對初期火災的撲滅工作。負責人：唐皓.謝磊。
B、疏散組（由辦公室人員及保安人員組成）負責火災現場(chǎng)及周?chē)娜藛T疏散并檢查有無(wú)人員留在樓中，確定無(wú)人后撤離火場(chǎng)并負責火災現場(chǎng)國家.集體的財產(chǎn)安全。負責人：康菲菲。
C、器材供應組（由保潔人員組成）負責供應滅火組的滅火器材。負責人：郭永霞。
D、警戒組（由保安人員組成）負責火災現場(chǎng)和大門(mén)通道的警戒，火災發(fā)生時(shí)拉起警戒線(xiàn)，防止無(wú)關(guān)人員入內。負責人：侯興奎。
E、救護組（由醫療人員組成）負責火災發(fā)生時(shí)對火災受傷人員的救出和救治工作。負責人：
消防安全應急演練實(shí)施過(guò)程：
1、開(kāi)始。
消防安全應急演練定為20xx年xx月xx日（星期四）在訓練池工地舉行，上午10點(diǎn)正式開(kāi)始，火災發(fā)生的警報聲為短哨聲，火災演練的結束聲為三聲長(cháng)哨聲，火災應急演練的主要通訊工具為對講機，頻率：418.100.
2、疏散
接到火警報告后，立即通知火場(chǎng)指揮。由火場(chǎng)指揮通知各個(gè)小組進(jìn)入現場(chǎng)，并立即向場(chǎng)領(lǐng)導匯報火災情況。滅火組到達集合點(diǎn)（中門(mén)），集中領(lǐng)取滅火器材和工具后，從安全地點(diǎn)進(jìn)入火災現場(chǎng)，利用ABC(MF)干粉滅火器或消火栓進(jìn)行滅火，及時(shí)控制火勢蔓延。指揮組應根據火場(chǎng)實(shí)際情況，通知維修人員停電，以避免造成觸電傷人事故。與此同時(shí)疏散組人員迅速從安全地點(diǎn)趕往火災現場(chǎng)疏散人員，帶領(lǐng)疏散人員按預定的疏散通道快速離開(kāi)火災現場(chǎng)至安全區域。
3、警戒
安全警戒組人員在發(fā)生火災時(shí)迅速在火災現場(chǎng)和大門(mén)通道拉起安全警戒線(xiàn)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng)，維護好現場(chǎng)的次序及協(xié)助疏散組對人員在大門(mén)通道的疏散工作，以保證滅火工作的順利進(jìn)行。
4、救護
醫務(wù)人員在中門(mén)或安全地點(diǎn)設立救護點(diǎn)，對火災受傷人員進(jìn)行救治。
5、滅火演習
在原乙池工地處設立一處著(zhù)火點(diǎn)，由保安消防人員用消火栓水帶進(jìn)行滅火演練。謝磊負責火堆的設立，劉鳳偉、張斌負責消火栓開(kāi)關(guān)及水帶的鋪設，侯興奎、楊華昌負責水槍及滅火操作，然后，依程序進(jìn)行演練。
6、講評
消防應急演練后在接待中心門(mén)口集合進(jìn)行講評，并講解消防器材的使用和職工在本職工作中的應知應會(huì )。
應急演練方案15
一、演練目的意義
1.宣傳和普及防暴應急知識和技能，進(jìn)一步增強師生應對暴力事件的危機意識，培養師生終身受益的安全素養。
2.通過(guò)實(shí)戰型防暴應急演練，提高師生逃生自救能力，預防在發(fā)生緊急情況時(shí)，師生能有序、迅速地逃生，確保師生的生命安全。
3.通過(guò)演練，改進(jìn)和完善應急預案體系，增強學(xué)校應對暴力事件的組織協(xié)調能力、應急處置能力和安全保衛能力。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)
演練時(shí)間：20xx年4月3日大課間
演練地點(diǎn)：經(jīng)貿小學(xué)校園
三、參與演練人員：全校師生
四、演練組織結構及人員分工
1.防暴應急演練領(lǐng)導小組
總指揮：龔雪萍
副指揮：沈秋瑾、周培亞
成員：顧海紅、彭智濤、傅秋紅
防暴領(lǐng)導小組：第一時(shí)間到達指定位置，疏散學(xué)生到安全地方，持械值守。
2.現場(chǎng)防暴組
組長(cháng)：彭智濤
組員：保安3名、唐明虎、錢(qián)繼強、馬東方、張建東、許杰、愛(ài)心崗教師
保安員：負責學(xué)校大門(mén)入口持械值守，謹防不法分子侵入。如遇到已經(jīng)進(jìn)入校園的，則持械迅速到達事發(fā)地點(diǎn)，隔離并處置“歹徒”。
防暴組員：接到發(fā)生校園暴力消息后，防暴組人員（不必等到人員來(lái)齊后）前往現場(chǎng)防止暴力，本著(zhù)保護學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當歹徒強行施暴時(shí)，本組人員可實(shí)行正當防衛。
當日各年級愛(ài)心崗教師：負責各教學(xué)樓樓梯口持械值守，謹防不法分子侵入。（與防暴組成員同組的，則另一位擔任愛(ài)心崗。）
3.疏散引導組：（年級組長(cháng)、班主任、任課教師）
組長(cháng)：沈秋瑾
組員：年級組長(cháng)、各班班主任、任課教師
本小組在組長(cháng)帶領(lǐng)下，迅速趕赴現場(chǎng)，在可能的情況下，迅速掩護與歹徒相近易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護行為，防止歹徒對更多學(xué)生造成傷害。
�。�1）“防暴警報”信號發(fā)出后，指導學(xué)生做好防暴準備，戶(hù)外向內轉移，迅速關(guān)好所有門(mén)窗。教師就地獲取防暴工具，比如拖把、木棒、凳子等，做好防暴準備。
�。�2）班主任或任課教師在防暴的同時(shí)，在教室做好學(xué)生心理疏導工作。教育學(xué)生應沉著(zhù)對應突發(fā)事件，相互配合，相互團結，統一聽(tīng)從教師的指揮。
�。�3）班主任或任課教師要自始至終跟好上課班級隊伍，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護紀律，防止意外發(fā)生。待防暴信號解除后，方可組織學(xué)生解散。
4.通訊聯(lián)絡(luò )組：（顧海紅、楊雪琴、王蘇娟）
組長(cháng)：顧海紅
組員：楊雪琴、王蘇娟
本小組在組長(cháng)帶領(lǐng)下，迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達現場(chǎng)。①公安局“110”②學(xué)校應急組各組組長(cháng)③向城廂分局報告情況，保持通訊暢通。
5.現場(chǎng)救護組：（傅秋紅、陸建亞、徐玲）
組長(cháng)：傅秋紅
組員：陸建亞、徐玲
本小組人員在組長(cháng)帶領(lǐng)下，接到事故發(fā)生的消息后，應立即攜帶藥品到事發(fā)現場(chǎng)了解傷員情況，對輕傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單救治，對重傷員應立即撥打“120”緊急救護，送往醫院。
五、演練準備工作
1.錄制小精靈電視臺節目，通過(guò)視頻演示，使全體教職工明確此次防暴應急演練的任務(wù)和注意事項，使全校學(xué)生掌握就近撤離、隱蔽的要點(diǎn)。
2.演練前由班主任認真組織學(xué)生學(xué)習本次演練方案，讓學(xué)生熟悉應急的正確方法，講明演練的'程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及注意事項，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的防暴應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。
3.學(xué)校后勤部門(mén)演練前對學(xué)生安全疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
4.組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。
六、疏散路線(xiàn)
在學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)的學(xué)生，聽(tīng)到防暴警報信號后，各室外任課教師迅速組織學(xué)生，采取就近疏散的原則進(jìn)行疏散，迅速沿樓梯通道口回教室避險。
1.田徑場(chǎng)、敏學(xué)樓前活動(dòng)的班級撤往敏學(xué)樓各教室。
2.體育館周邊活動(dòng)的班級，三年級就近撤往食堂，二年級撤往體育館二樓。
3.敏思樓周邊活動(dòng)的四年級各班及一（1）、（3）班靈活選擇避開(kāi)“歹徒”的路線(xiàn)，撤往敏思樓各教室。
4.大花壇周邊活動(dòng)的一年級其它班級從閱微樓圖書(shū)館門(mén)口進(jìn)，撤往圖書(shū)館或報告廳。原則上一（5）、（6）到報告廳，以免堵住門(mén)口。
七、演練流程
1.學(xué)校里，各班級正在大課間活動(dòng)。
2.一名由民警扮演的“可疑人員”，欲趁著(zhù)強行闖入學(xué)校，保安及時(shí)制止導護行政負責報警。
3.學(xué)校第一時(shí)間拉起了警報，全體教師立即停止學(xué)校教學(xué)工作，迅速召集學(xué)生，提醒學(xué)生不要慌亂。
4.室外活動(dòng)的班級在老師帶領(lǐng)下迅速跑向教室躲避并躲到桌底下，迅速關(guān)緊教室門(mén)窗，防止“歹徒”闖入班級。
5.學(xué)校防暴組迅速增援，與保安合力用椅子、木棍等工具將“歹徒”制止。
6.宣布解除警報。
7.演習結束后，告知他們這只是演習，消除孩子害怕的情緒，并各班結合演練對學(xué)生進(jìn)行防暴力知識與技能教育。
八、保障措施
1.安排演練人員：“歹徒”、保安等。
2.準備工具：警報器、防暴工具。
3.召開(kāi)安全演練工作會(huì )議。
九、善后處置和信息報告
1.各組組長(cháng)組織收集演練情況及需要改進(jìn)的地方，反饋給沈校長(cháng)。
2.德育處結合反饋對演練操作方案進(jìn)行調整。
3.德育處負責信息發(fā)布。
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