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校園世界地球日活動(dòng)方案設計
為確保事情或工作順利開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么應當如何制定方案呢？下面是小編精心整理的校園世界地球日活動(dòng)方案設計，歡迎大家分享。
校園世界地球日活動(dòng)方案設計1
一、活動(dòng)主題：
攜手世界地球日，共創(chuàng )綠色和諧社區。
二、活動(dòng)背景：
今年4月22日是世界地球日，在我們的生存環(huán)境日益受到破壞，自然在開(kāi)始向我們人類(lèi)以牙還牙的時(shí)候，我們在也不能被動(dòng)地索取，人類(lèi)不擁有地球，而是屬于地球，地球接納了我們，而我們如果不懂的報恩，只是毫無(wú)忌憚的向地球索取的話(huà)，更大的災難將會(huì )將臨在人類(lèi)的身上。
作為人類(lèi)，我們頭腦應該清醒，始終都要有保護地球的意識，保護自己的家園，與自然和諧共存。我們每個(gè)人要從身邊的小事做起，分類(lèi)回收垃圾資源，減少對一次性餐具的使用，節約資源，愛(ài)護花草樹(shù)木等等。
三、活動(dòng)目的：
迎接世界地球日，走進(jìn)社區，宣傳綠色生活環(huán)保理念，與社區居民活動(dòng)交流，增加居民對地球日的認同和保護我們生存空間環(huán)境的重要性，呼吁人們重視地球的福祉，把愛(ài)護地球和保護日漸稀少的自然資源作為共同的責任，共創(chuàng )人類(lèi)與自然和諧共處。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月x日
五、活動(dòng)主辦單位：
XX大學(xué)綠色動(dòng)力協(xié)會(huì )。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX街。
七、活動(dòng)介紹：
主要分四個(gè)活動(dòng)專(zhuān)區：
1、“攜手地球日，共創(chuàng )綠色和諧社區”專(zhuān)區
�、賵D說(shuō)地球
使用圖文并茂的海報介紹人類(lèi)的影響對地球自然環(huán)境造成的變化和破壞，倡導我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動(dòng)來(lái)保護我們的生存家園——唯一的地球。
�、凇靶恼Z(yǔ)心愿”互動(dòng)
拒絕使用“一次性筷子”的簽名，也可寫(xiě)一下祝福語(yǔ)。
�、勖枥L“我心中的地球”
讓參加了我們活動(dòng)的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫(huà)在圖紙上。
�、墉h(huán)保知識“智多多”游戲：
我們將會(huì )提前設定XX多道有關(guān)綠色生活等有關(guān)環(huán)保知識的判斷、選擇題，寫(xiě)在小卡紙上，將適當的題數編在一組，分若干組，每個(gè)人可答一組題，根據答對不同類(lèi)型的題所得的分數，根據累加的分數獲得不同的獎品。
2、“感受自然語(yǔ)言，保護動(dòng)植物”專(zhuān)區
�、佟皠�(dòng)物猜猜看”游戲
讓參與者通過(guò)謎語(yǔ)猜出一種動(dòng)物，恰當的在動(dòng)物紙牌里找出正確的答案，猜對者獲得一份獎品。
�、谂柙哉故荆�
展示多種盆栽植物，根據查找的植物資料，向人們介紹相應植物的.知識，懸掛若干植物介紹的圖文資料。
3、“被忽視了的資源，垃圾分類(lèi)回收”專(zhuān)區
�、傩麄骼诸�(lèi)回收相關(guān)知識
�、诰G色環(huán)保DIY產(chǎn)品展覽：展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的DIY作品，同時(shí)現場(chǎng)與居民互動(dòng)，變廢為寶，與居民一起制作小型的DIY產(chǎn)品。
�、劾诸�(lèi)“層層疊”游戲：
結合層層疊的游戲，將每一個(gè)木塊貼上代表不同垃圾的標簽，人們通過(guò)玩這個(gè)游戲將這些代表不同“垃圾”的木塊分類(lèi)，根據分類(lèi)正確的“垃圾”數目獲得不同的獎品。
�、芾诸�(lèi)“樂(lè )投球”游戲：
我們將標有不同垃圾分類(lèi)的桶擺在一定位置，參與者將標有代表不同類(lèi)型垃圾的球投中它們所屬的桶中，x球投中x個(gè)(包括x個(gè))將獲得不同的獎品。
校園世界地球日活動(dòng)方案設計2
一、活動(dòng)目的
地球是人類(lèi)共同的家園，保護地球就是保護人類(lèi)賴(lài)以居住的美好家園，珍愛(ài)資源，保護地球是社會(huì )可持續發(fā)展的前提。20xx年x月x日，是第XX個(gè)世界地球日，為進(jìn)一步加強對國土資源國情省情、法律法規和科普知識的廣泛宣傳，引導社會(huì )各界加深對國土資源工作的`了解，進(jìn)而能在全社會(huì )形成一種關(guān)注、支持和參與國土資源保護和有效利用的良好氛圍，以聯(lián)手共建美麗中國、美麗XX，特舉辦XX省第XX個(gè)世界地球日系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式——節約集約利用國土資源，共同保護自然生態(tài)空間。
三、活動(dòng)時(shí)間
各活動(dòng)具體時(shí)間詳見(jiàn)系列活動(dòng)策劃附件。
四、活動(dòng)參加人員
XX省國土資源廳相關(guān)領(lǐng)導及工作人員;XX經(jīng)濟學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導;XX經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生;社會(huì )各界關(guān)注本次活動(dòng)的群眾。
五、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)為在宣傳內容上充分體現生態(tài)文明、環(huán)保與資源科學(xué)利用的主題，以緊緊圍繞國土資源部提出的各項要求，故系列活動(dòng)皆本著(zhù)倡節儉、重實(shí)效的原則，具體活動(dòng)如下：
1、世界地球日專(zhuān)題科普展覽。
2、世界地球日系列活動(dòng)之童愛(ài)地球。
3、世界地球日科普大樂(lè )園(名稱(chēng)暫定)。
4、世界地球日地球科學(xué)博物館免費開(kāi)放。
5、世界地球日科普報告會(huì )。
6、世界地球日科普電影院。
校園世界地球日活動(dòng)方案設計3
一、活動(dòng)背景
由于世界地球日的臨近，人們對周?chē)娴沫h(huán)境越來(lái)越關(guān)注，我校校青聯(lián)準備開(kāi)展“世界地球日活動(dòng)”活動(dòng)。為提高大學(xué)生的環(huán)保意識，不僅在想法上環(huán)保，更在日�；顒�(dòng)中關(guān)注環(huán)境保護工作，從個(gè)人做起，影響更多人，為我們賴(lài)以生存的地球奉獻自己的力量。
二、活動(dòng)主題
“ 同心同力 同手同腳 善待地球”
三、目的活動(dòng)
1.為校內同學(xué)喚醒保護地球的意識;
2.鍛煉同學(xué)們的'組織活動(dòng)能力，豐富大學(xué)生活;
3.培養大學(xué)生的社會(huì )責任感，樹(shù)立主人翁精神。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
XX學(xué)院食堂門(mén)前
六、主辦單位
XX學(xué)院校團委
七、承辦單位
XX學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì )
八、前期準備
信息宣傳部：
1.做好板報宣傳，內容圍繞“同手同腳”活動(dòng)。
2.懸掛宣傳“同心同力 同心同腳 善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼，懸掛地點(diǎn)在宣傳站對面)
3.同時(shí)做一張用于參與者簽名的海報，內容應與環(huán)境保護有關(guān)。(可手工繪畫(huà))
4.甪網(wǎng)絡(luò )宣傳方式宣傳此活動(dòng)。(如貼吧，微博等)
張貼時(shí)間：活動(dòng)的前3天。
外聯(lián)事務(wù)部
1.向校團委申請此次活動(dòng)。
2.可聯(lián)系其它分青協(xié)參加此活動(dòng)。
3.組織人員搬放活動(dòng)需要用的物品
4.制作活動(dòng)所需要的道具
(手：紙地球。腳：筷子樹(shù))
項目策劃部
1.負責活動(dòng)的策劃書(shū)的撰寫(xiě)
管理服務(wù)部
1.制定排班表，并設立每個(gè)時(shí)段的負責人。
2.通知各值班人員的時(shí)間。
(可用電話(huà)短信qq等)
3.統計值班人員的姓名和人數，做出簽到表.
招募培訓部
1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意為用手托起地球，腳意為多走一步路， 多出一份綠。)
2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具：紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著(zhù)我們居住的地球。)
參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫(xiě)下自已對環(huán)保的想法或口號并貼上紙地球。
“腳”道具：筷子樹(shù)(用一次性筷子制作的樹(shù)。)
參與方式：筷子樹(shù)只有枝椏，沒(méi)有樹(shù)葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
九、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)開(kāi)始1小時(shí)前：值班人員到食堂集合并和外聯(lián)部門(mén)人員搭建好帳篷，桌椅，道具，海報等，掛好條幅;
2.活動(dòng)開(kāi)始5分鐘前：簽到并做好活動(dòng)開(kāi)始前的準備;
3.活動(dòng)開(kāi)始：向同學(xué)們介紹其活動(dòng)的意義并協(xié)助完成;
4.活動(dòng)結束后：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷;
5.總結此次活動(dòng)。
十、后期跟進(jìn)
1.精彩瞬間拍照留念;
2.收集人們對活動(dòng)的看法。
十一、注意事項
1.工作時(shí)帶上工作證和小紅帽;
2.注意說(shuō)話(huà)要有禮貌，不得罵人說(shuō)臟字;
3.注意其天氣，若下雨延后或在室內。
校園世界地球日活動(dòng)方案設計4
今年4月22日是第XX個(gè)“世界地球日”，我國今年地球日的主題是“XX”。
該主題旨在借助地球日活動(dòng)平臺，提高公眾對我國資源情況的了解和認識，學(xué)習掌握科學(xué)技術(shù)知識和方法，呼喚全社會(huì )積極參與節約集約利用資源，減少碳排放。
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)現代工業(yè)的飛速發(fā)展，世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，人類(lèi)物質(zhì)文化和生活水平不斷提升，同時(shí)伴隨著(zhù)工業(yè)污染，生態(tài)環(huán)境的破壞日益惡化，資源能源的逐漸匱乏，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)危及人類(lèi)的生存環(huán)境，聯(lián)合國把每年的4月22日確定為“世界地球日”，我國于XX年開(kāi)始在每年的地球日都明確一個(gè)主題，開(kāi)展各種各樣的宣傳活動(dòng)，逐漸深入人心。我校自XX年起，每年的地球日都要舉行豐富的`主題活動(dòng)，如：征文比賽、手抄報評比、社會(huì )宣傳(調查)、演講比賽等，旨在以關(guān)愛(ài)“綠色”為主線(xiàn)，通過(guò)“學(xué)�！彝ァ鐣�(huì )”的鏈式環(huán)境教育，起社會(huì )成員共同關(guān)愛(ài)地球，保護母親。特別是近幾年的世界各地發(fā)生的許多自然災害更是讓人類(lèi)觸目驚心，值此多難之秋恰逢第XX個(gè)“世界地球日”來(lái)臨，作為我們這所省“綠色學(xué)�！蔽覀兣e行活動(dòng)責無(wú)旁貸。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生更多的了解世界地球日的相關(guān)知識，掌握生活中的基本環(huán)境保護方法，并養成節約能源資源減少碳排放的習慣，讓師生切實(shí)踐行可持續發(fā)展理念。
三、活動(dòng)時(shí)間
4月x至4月22日。
四、活動(dòng)內容
1、通過(guò)板報、講座宣傳世界地球日的有關(guān)知識。
2、三至六年級創(chuàng )作“綠色家園”手抄報，并進(jìn)行評比總結。
3、舉辦“節約從我做起”征文比賽(結合我國南方x省旱情暢想資源能源節約的重要性和迫切性，可以從身邊的小事為切入點(diǎn)，如：節約一滴水、節約一度電、節約一張紙……等綠色生活方式)。
五、活動(dòng)要求
1、各班主任和綠色學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組認真領(lǐng)會(huì )活動(dòng)意圖，精心安排活動(dòng)事宜。
2、各班主任負責板報宣傳、校長(cháng)負責講座、主任負責組織手抄報評比、各語(yǔ)文教師指導寫(xiě)征文，綠色學(xué)校創(chuàng )建小組負責評比總結。
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