【精華】植樹(shù)節活動(dòng)方案模板錦集5篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的植樹(shù)節活動(dòng)方案5篇,希望對大家有所幫助。
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇1
以三月十二日為一年一度的植樹(shù)節為契機,在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅,增加對植物生長(cháng)的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色,凈化、美化環(huán)境的'目的。以“我為綠樹(shù)掛名牌”為主題的系列活動(dòng),現將活動(dòng)計劃如下。
一、活動(dòng)主題:
“我為綠樹(shù)掛名牌”增添校園綠化氛圍
二、活動(dòng)內容:
1、植物種植全校播種行動(dòng):學(xué)校在升旗儀式和環(huán)保子課題研討會(huì )上向全體老師和幼兒發(fā)出號召:人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護綠行動(dòng):按照護綠小隊,認養校內綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動(dòng)。各班級制作護綠卡片,統一懸掛。
3、園內認養小樹(shù)掛牌活動(dòng),表愛(ài)樹(shù)心意。
4、觀(guān)看相關(guān)樹(shù)木的資料。
5、到小區或校園內進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)
6、給樹(shù)松土,施肥等,讓樹(shù)快快長(cháng)。
7、給樹(shù)整枝,給小樹(shù)建立成長(cháng)檔案。
8、校園植物知識及保護樹(shù)木講座
三、活動(dòng)對象:
各年級學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結合各年級學(xué)生自主報名)
四、活動(dòng)時(shí)間安排:
1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳:三月十二日(周四),利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。
2、講座時(shí)間:召集學(xué)生骨干于三月十一日(周三)下午第三節進(jìn)行校園植物知識及保護樹(shù)木講座。安排校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木名牌的制作工作。
3、樹(shù)木名牌的制作:利用適當的時(shí)間制作名牌。
4、懸掛樹(shù)木名牌:安排在三月二十二日進(jìn)行。
5、后續活動(dòng):出一期校園植物的海報進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
五、活動(dòng)預計效果:
1、培養學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木,關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識。
2、培養初中部學(xué)生愛(ài)校意識。
3、培養學(xué)生愛(ài)護公物意識。
4、增長(cháng)學(xué)生課外知識及動(dòng)手參與能力。
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
以三月份植樹(shù)節為契機,在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合,從而令孩子們在活動(dòng)中體驗成功的喜悅,增加對植物生長(cháng)的'了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號:
行動(dòng)起來(lái),爭做護綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx·3·12——20xx·3·19
四、活動(dòng)資料:
。ㄒ唬┲矘(shù)節宣傳活動(dòng)
1、大隊部在3月12日紅領(lǐng)巾廣播站講話(huà)中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、利用學(xué)校廣播站或班會(huì ),由教師講解植樹(shù)節的來(lái)歷,向同學(xué)們介紹種樹(shù)的好處,講解護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
。ǘ┉h(huán)保護綠活動(dòng)
按照清潔區的劃分,認養校內主要綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動(dòng)。
1、在各班認養區域內清理雜物。
2、給校園小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
3、我和小樹(shù)留個(gè)影:在護綠活動(dòng)中,學(xué)生能夠拍一些本班同學(xué)養護小樹(shù)的過(guò)程,最后還能夠與小樹(shù)合影。
4、我為班級添綠:各中隊辦一個(gè)植物角,學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養護,為班級增添一份綠色。
5、我為家庭添綠:在自家房前屋后栽種一些小樹(shù)木,養殖一些小盆景。
6、“我明白……”植物生長(cháng)知識交流。隊員們收集有關(guān)植物生長(cháng)知識,在班隊會(huì )上交流、宣傳。
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇3
一、植樹(shù)節活動(dòng)目的
3.12是每年植樹(shù)節活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現勃勃生機之際,校團委、學(xué)生以植樹(shù)節契機,開(kāi)展“創(chuàng )綠、愛(ài)綠、護綠”創(chuàng )意、實(shí)踐體驗系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習知識與勞動(dòng)實(shí)踐結合起來(lái),增強環(huán)保意識,為創(chuàng )建省綠色幼兒園添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號
行動(dòng)起來(lái),為地球增添一點(diǎn)綠色
三、活動(dòng)時(shí)間
3月1日——3月31日
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)宣傳動(dòng)員階段
1、在升旗儀式上號召全體學(xué)生:人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開(kāi)主題班會(huì ),講解樹(shù)木知識。
(二)活動(dòng)階段
1、學(xué)生對花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,美化校園。
2、結合我校校園綠化活動(dòng),在校園進(jìn)行集體種樹(shù)活動(dòng)。
3、各班級開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動(dòng)。
(三)總結階段
1、開(kāi)展植物生長(cháng)過(guò)程我知道活動(dòng)。
2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書(shū)。
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)主題:保護環(huán)境,愛(ài)護樹(shù)木
活動(dòng)目標:
1。在活動(dòng)中,了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!钡荣Y料,向大自然學(xué)習,并在小區內宣傳。
2。 讓小區業(yè)親自主動(dòng)手實(shí)踐,體會(huì )勞動(dòng)喜悅。
活動(dòng)準備:
1。 在每臺電梯內貼發(fā)通知,宣傳此次活動(dòng)。
2。 買(mǎi)20分小禮物,買(mǎi)10個(gè)灑水壺。20道植樹(shù)節知識題目
活動(dòng)過(guò)程:
1。 植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始儀式:講解植樹(shù)節的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。(上午9點(diǎn))
2。 現場(chǎng)進(jìn)行有獎提問(wèn),答對者獎一份小禮品。(上午9點(diǎn)半)
3。 進(jìn)行給園區樹(shù)木澆水活動(dòng)。(上午10點(diǎn))
植樹(shù)節活動(dòng)方案 篇5
設計意圖:
春天到了,萬(wàn)物復蘇,萬(wàn)木吐春,正是植樹(shù)的時(shí)節。三月十二日是植樹(shù)節,樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類(lèi)煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔著(zhù)綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹(shù)木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹(shù)節這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù),通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識,同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話(huà),讓幼兒了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護樹(shù)木的方法。
活動(dòng)目標:
1、了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護樹(shù)木的方法。
2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)習粗淺的種植知識。
3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。
活動(dòng)準備:
1、小樹(shù)苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑
活動(dòng)過(guò)程:
一、植樹(shù)前的談話(huà)
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹(shù)節)
3、你認識哪些樹(shù)木?(引導幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的`名稱(chēng))
4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?
。ㄏ茸層變夯ハ嘤懻,再請個(gè)別幼兒說(shuō),
教師最后作小結,告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?
。ㄒ龑в變河懻撝矘(shù)的步驟和注意事項)
二、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。
三、植樹(shù)后的談話(huà)(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)
1、小樹(shù)栽下去了,我們應該怎樣保護它們?
。ㄒ龑в變合嗷ビ懻摵蟮贸鼋Y論:要澆水,不搖晃。)
2、欣賞音樂(lè )《愛(ài)護小樹(shù)苗》
四、待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀(guān)察記錄小樹(shù)苗的變化。
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