成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

書(shū)香校園讀書(shū)節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-14 19:59:01 方案 我要投稿

書(shū)香校園讀書(shū)節活動(dòng)方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編精心整理的書(shū)香校園讀書(shū)節活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

書(shū)香校園讀書(shū)節活動(dòng)方案

書(shū)香校園讀書(shū)節活動(dòng)方案1

  一、指導思想

  以深化課程改革和推動(dòng)素質(zhì)教育為目的,以情勢多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,以激起學(xué)生讀書(shū)愛(ài)好和培養讀書(shū)習慣、把握讀書(shū)方法、培養讀書(shū)能力為重點(diǎn),濃郁讀書(shū)氛圍,引導師生翱翔書(shū)海,增強文化底蘊,塑造內涵更豐富、特點(diǎn)更鮮明的校園文化,增進(jìn)全校師生綜合素養的全面進(jìn)步。

  二、活動(dòng)目標

  通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生暢游書(shū)海,讓每個(gè)孩子都能從濃濃的書(shū)香中汲取營(yíng)養,用瀏覽引領(lǐng)成長(cháng),讓學(xué)生親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,養成博學(xué)多才的好習慣。讓每位學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū),增進(jìn)學(xué)生個(gè)性***發(fā)展。

  三、活動(dòng)主題:“和潤書(shū)香 樂(lè )滿(mǎn)校園”

  四、活動(dòng)口號:“書(shū)香潤童年,好書(shū)伴成長(cháng)”

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月——2月

  六、活動(dòng)具體步驟:

  第一階段:活動(dòng)策劃(10月中旬)

  第二階段:?jiǎn)?dòng)階段(10月下旬)

  1、國旗下講話(huà)——讀書(shū)節啟動(dòng)儀式

  2、宣傳發(fā)動(dòng), 修建氛圍,做好環(huán)境布置。

 。1)班級讀書(shū)角的`書(shū)香文化建立與評比。(全年級參與)

 。2)辦一期以讀書(shū)為主題的手抄報,并進(jìn)行評比。(3到6年級參與)

  第三階段:活動(dòng)階段(11月—1月)

  重點(diǎn)展開(kāi)四項活動(dòng):

 。ㄒ唬┙(jīng)典朗誦指導(11月—1月)

  加強天天早上讀書(shū)課的管理,在活動(dòng)期間班主任和語(yǔ)文老師對本年段規定的采蜜手冊/書(shū)香手冊古詩(shī)必背篇目進(jìn)行瀏覽指導,定期檢查背誦情況。學(xué)校將分階段對學(xué)生的背誦情況進(jìn)行檢測。針對一、二年級學(xué)生展開(kāi)“賽讀古詩(shī)”活動(dòng),評選出“朗誦小能手”。

 。ǘ┱n外瀏覽管理(11月—1月)

  利用中午和課外時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行課外瀏覽。班級和學(xué)生制定好讀書(shū)計劃,并依照其計劃進(jìn)行課外瀏覽。學(xué)生瀏覽要將其重要詞句和所思所感記錄在積累本(采蜜手冊/書(shū)香手冊)上。同時(shí)展開(kāi)師生共讀、親子共讀活動(dòng)。(教師瀏覽上交讀書(shū)筆記、隨筆等。)活動(dòng)展評階段將選取“最好手冊”進(jìn)行全校展評。

 。ㄈ┱归_(kāi)“ 小小書(shū)法家”鉛筆/鋼筆字書(shū)寫(xiě)大賽(11月-1月)

  充分利用課余時(shí)間,對一、二年級進(jìn)行鉛筆字練習,三、四年級進(jìn)行鋼筆字練習。每2周進(jìn)行一次全班書(shū)寫(xiě)活動(dòng),每次評選出若干名“寫(xiě)字達人”,并派出2人參加每月月末的校級現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)大賽。(每班2名,且每月參與職員不得重復)

 。ㄋ模┱归_(kāi)“書(shū)香滿(mǎn)校園”讀書(shū)征文活動(dòng)(11月-1月)

  通過(guò)評比展現活動(dòng),激起學(xué)生的讀書(shū)熱情,讓學(xué)生把在讀書(shū)活動(dòng)中的所感、所悟寫(xiě)下來(lái),感受讀書(shū)的魅力、豐富學(xué)生的寫(xiě)作表達能力和大腦的想象力、創(chuàng )造力,搭建學(xué)生交換分享的平臺。每月一個(gè)固定寫(xiě)作主題,面向五到六年級征稿,簡(jiǎn)易裝訂成冊,每班一本展評。

  第四階段:總結評選表彰(1月底——2月)

  1、評比展現各班優(yōu)秀寫(xiě)字作品、征文作品、采蜜手冊/書(shū)香手冊,設立書(shū)香長(cháng)廊,利用午休時(shí)間進(jìn)行展評。

  2、評選!白x書(shū)小明星”(每班2名)、書(shū)香班級(6個(gè)),頒發(fā)獎狀。

書(shū)香校園讀書(shū)節活動(dòng)方案2

  一、指導思想

  以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,以激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣和培養讀書(shū)習慣、掌握讀書(shū)方法、培養讀書(shū)能力為重點(diǎn),濃郁讀書(shū)氛圍,引導師生遨游書(shū)海,增強文化底蘊,塑造內涵更豐富、特色更鮮明的校園文化,促進(jìn)全校師生綜合素養的全面提高。

  二、活動(dòng)目標

  通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生暢游書(shū)海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書(shū)香中汲取營(yíng)養,用閱讀引領(lǐng)成長(cháng),讓學(xué)生親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,養成博覽群書(shū)的好習慣。讓每一位學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

  三、活動(dòng)主題:“和潤書(shū)香 樂(lè )滿(mǎn)校園”

  四、活動(dòng)口號:“書(shū)香潤童年,好書(shū)伴成長(cháng)”

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月——2月

  六、活動(dòng)具體步驟:

  第一階段:活動(dòng)策劃(10月中旬)

  第二階段:?jiǎn)?dòng)階段(10月下旬)

  1、國旗下講話(huà)——讀書(shū)節啟動(dòng)儀式

  2、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍,做好環(huán)境布置。

 。1)班級讀書(shū)角的書(shū)香文化建立與評比。(全年級參與)

 。2)辦一期以讀書(shū)為主題的手抄報,并進(jìn)行評比。(3到6年級參與)

  第三階段:活動(dòng)階段(11月—1月)

  重點(diǎn)開(kāi)展四項活動(dòng):

 。ㄒ唬┙(jīng)典誦讀指導(11月—1月)

  加強每天早上讀書(shū)課的管理,在活動(dòng)期間班主任和語(yǔ)文老師對本年段規定的采蜜手冊/書(shū)香手冊古詩(shī)必背篇目進(jìn)行閱讀指導,定期檢查背誦情況。學(xué)校將分階段對學(xué)生的背誦情況進(jìn)行檢測。針對一、二年級學(xué)生開(kāi)展“賽讀古詩(shī)”活動(dòng),評選出“誦讀小能手”。

 。ǘ┱n外閱讀管理(11月—1月)

  利用中午和課外時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。班級和學(xué)生制定好讀書(shū)計劃,并按照其計劃進(jìn)行課外閱讀。學(xué)生閱讀要將其重要詞句和所思所感記錄在積累本(采蜜手冊/書(shū)香手冊)上。同時(shí)開(kāi)展師生共讀、親子共讀活動(dòng)。(教師閱讀上交讀書(shū)筆記、隨筆等。)活動(dòng)展評階段將選取“最佳手冊”進(jìn)行全校展評。

 。ㄈ╅_(kāi)展“小小書(shū)法家”鉛筆/鋼筆字書(shū)寫(xiě)大賽(11月-1月)

  充分利用課余時(shí)間,對一、二年級進(jìn)行鉛筆字訓練,三、四年級進(jìn)行鋼筆字訓練。每2周進(jìn)行一次全班書(shū)寫(xiě)活動(dòng),每次評選出若干名“寫(xiě)字達人”,并派出2人參加每月月末的校級現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)大賽。(每班2名,且每月參與人員不得重復)

 。ㄋ模╅_(kāi)展“書(shū)香滿(mǎn)校園”讀書(shū)征文活動(dòng)(11月-1月)

  通過(guò)評比展示活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,讓學(xué)生把在讀書(shū)活動(dòng)中的'所感、所悟寫(xiě)下來(lái),感受讀書(shū)的魅力、豐富學(xué)生的寫(xiě)作表達能力和大腦的想象力、創(chuàng )造力,搭建學(xué)生交流分享的平臺。每月一個(gè)固定寫(xiě)作主題,面向五到六年級征稿,簡(jiǎn)易裝訂成冊,每班一本展評。

  第四階段:總結評選表彰(1月底——2月)

  1、評比展示各班優(yōu)秀寫(xiě)字作品、征文作品、采蜜手冊/書(shū)香手冊,設立書(shū)香長(cháng)廊,利用午休時(shí)間進(jìn)行展評。

  2、評選!白x書(shū)小明星”(每班2名)、書(shū)香班級(6個(gè)),頒發(fā)獎狀。

書(shū)香校園讀書(shū)節活動(dòng)方案3

  為了扎實(shí)開(kāi)展營(yíng)造“書(shū)香校園”活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園文化生活,讓師生感受濃濃的讀書(shū)氛圍,展現師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,培養審美情趣,增強人文底蘊,學(xué)校決定舉辦校園讀書(shū)節。

  一、活動(dòng)目的:

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。為了營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手,讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì )感激,懂得感激。讓同學(xué)們在讀書(shū)中感受學(xué)習的快樂(lè ),體驗成長(cháng)的樂(lè )趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

  二、活動(dòng)時(shí)間:4月11日——5月10日

  三、活動(dòng)主題:

  “讓讀書(shū)成為習慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”

  四、宣傳口號:

  1.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  2.獲取知識,三分在課內,七分在課外。

  3.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  4.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  5.人不但要有知識,更要有文化。

  6.營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文四小。

  7.愛(ài)讀書(shū),會(huì )讀書(shū),讀好書(shū),做一個(gè)有情趣的.讀書(shū)人。

  8.讓讀書(shū)成為習慣,使書(shū)香充滿(mǎn)校園。

  五、活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  組員:

  六、活動(dòng)安排:分三個(gè)階段,具體安排如下:

  第一階段:發(fā)動(dòng)階段(第10周)

  1、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍。

 。1)校園掛橫幅,辦宣傳櫥窗。

 。2)召開(kāi)大隊委員會(huì )議。

 。4)發(fā)出倡議。

  2、舉行“讀書(shū)節”開(kāi)幕儀式。

  第二階段:活動(dòng)階段(第10周至第12周)

  活動(dòng)一:“征集讀書(shū)名言,制作漂亮書(shū)簽”活動(dòng)(第8周)

  把讀書(shū)名言寫(xiě)在精心制作的書(shū)簽上和大家分享,書(shū)簽力求設計新穎,富有創(chuàng )意。

  活動(dòng)二:讀書(shū)小博士評選

  對學(xué)生閱讀情況進(jìn)行考查,考查方式讀書(shū)卡登記為主、提交閱讀筆記為輔。優(yōu)勝者為“讀書(shū)小博士”,學(xué)校設計有一張讀書(shū)卡,并填寫(xiě)讀書(shū)卡內容。

  活動(dòng)三:古詩(shī)考級

  全校學(xué)生均可參加考級,但必須先在班內取得考級資格:一、二年級20首以上,三年級40首以上,四年級50首以上,五、六年級60首以上方可參加學(xué)?技,經(jīng)過(guò)考核達到相應的級別,學(xué)校頒發(fā)級別證書(shū)并對其中優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。

  活動(dòng)四:讀書(shū)心得故事演講會(huì )

  “書(shū)海揚帆,伴我成長(cháng)”,圍繞自己讀書(shū)節中發(fā)生的故事、心得體會(huì )撰寫(xiě)演講稿(四至六年級),圍繞名人讀書(shū)故事、成語(yǔ)故事等編寫(xiě)故事(一至三年級),進(jìn)行講故事比賽、演講競賽,在班級初賽、復賽的基礎上一至三年級每班推薦1名學(xué)生,四至六年級每班推薦2名學(xué)生參加學(xué)校組織的決賽。

  第三階段:評比階段(第13周)

  1、“讀書(shū)卡”交流會(huì )。

  通過(guò)交流同學(xué)們的“讀書(shū)卡”,評比“讀書(shū)小博士”。

  2、舉行讀書(shū)節表彰大會(huì )。

  七、活動(dòng)要求

  1、學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書(shū)節服務(wù),把讀書(shū)節活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

  2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。

  3、語(yǔ)文教師要做好導讀工作,認真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng)方案的基礎上,創(chuàng )造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級讀書(shū)活動(dòng)。

  4、要提高對本次讀書(shū)節活動(dòng)的認識,要把它作為“營(yíng)造書(shū)香校園”的一項重要工作來(lái)抓,要創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

書(shū)香校園讀書(shū)節活動(dòng)方案4

  一、指導思想

  營(yíng)造“書(shū)香校園”,引導學(xué)生博覽群書(shū),增長(cháng)見(jiàn)識,讓學(xué)生在閱讀中快樂(lè )成長(cháng)。

  二、目標

  真正地讓小學(xué)生“多讀書(shū),讀好書(shū)”,提高小學(xué)生的語(yǔ)文素養。努力形成“書(shū)香班級”、“書(shū)香年級”、書(shū)香校園”。

  三、具體內容

  1、閱讀指導:主要是教給小學(xué)生閱讀的方法。引導小學(xué)生合理使用工具書(shū),學(xué)會(huì )搜集信息、處理信息,會(huì )做簡(jiǎn)單的讀書(shū)筆記或讀書(shū)卡片,學(xué)會(huì )上網(wǎng)查找資料。指導學(xué)生邊讀邊思考,提高理解能力、評價(jià)能力、想象能力等。指導學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感等。一、二年級寫(xiě)填空式讀書(shū)筆記,三、四年級寫(xiě)摘錄式讀書(shū)筆記,五年級采用摘錄好詞佳句和感想相結合的形式。

  2、讀物推薦:小學(xué)生年齡小,閱歷淺,選擇讀物時(shí)往往帶有盲目性和隨意性。因此,我們要上好讀物推薦課,可以通過(guò)講解主要內容、朗誦精彩片段、講故事等各種形式向學(xué)生推薦讀物,也可以同學(xué)之間、小組之間互相介紹自己喜愛(ài)的書(shū)籍。

  3、倡導師生同讀,實(shí)現師生共進(jìn)。

  書(shū)籍記載著(zhù)人類(lèi)成長(cháng)的歷程,把文明代代相傳,綿延至今。無(wú)論是嚴謹雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識。無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞,還是神奇有趣的神話(huà)傳說(shuō)……無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今,書(shū)籍是人類(lèi)歷史的見(jiàn)證,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。要從促進(jìn)師生發(fā)展的戰略高度來(lái)引領(lǐng)教師和學(xué)生,形成“與書(shū)為伴”、“與書(shū)為友”的良好讀書(shū)風(fēng)尚,實(shí)現‘讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明”目標。

  4、前期準備

  鼓勵全校學(xué)生多讀好書(shū),并作好讀書(shū)摘抄。

  利用美術(shù)課,指導學(xué)生制作書(shū)簽一張。

  5、活動(dòng)現場(chǎng)形式

  時(shí)間:中午。

  地點(diǎn):圖書(shū)館。

  1、一、二年級學(xué)生每人寫(xiě)填空式讀書(shū)卡片,三、四年級寫(xiě)摘錄式讀書(shū)卡片,五年級采用摘錄好詞佳句和感想相結合的形式讀書(shū)卡片,并用自己的讀書(shū)卡片換取書(shū)簽一張。

  2、好書(shū)推薦:請圖書(shū)館配合,布置好書(shū)推薦專(zhuān)欄。

書(shū)香校園讀書(shū)節活動(dòng)方案5

  一、指導思想:

  在教育改革浪潮蓬勃興起時(shí),閱讀已成為一種獲取知識營(yíng)養的社會(huì )風(fēng)尚,一種求進(jìn)步促發(fā)展的學(xué)校發(fā)展特色。讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人幸福。為深入貫徹xx市教育局xx市第x屆讀書(shū)節活動(dòng)的精神,進(jìn)一步推進(jìn)我園書(shū)香校園建設,扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗,并結合市教育工會(huì )“愛(ài)崗敬業(yè),鑄造師魂”系列活動(dòng),營(yíng)造園內園外齊讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚書(shū)香氛圍,讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)。根據幼兒園實(shí)際特制定以“閱讀,讓校園溢滿(mǎn)書(shū)香”為主題的讀書(shū)節活動(dòng)方案:

  二、活動(dòng)目標:

  1、營(yíng)造濃濃的“閱讀,讓校園溢滿(mǎn)書(shū)香”的讀書(shū)氛圍,促進(jìn)幼兒園書(shū)香校園建設。

  2、通過(guò)閱讀活動(dòng),能使廣大教師的思想道德和專(zhuān)業(yè)技能得到更大的提高,涌現出更多的閱讀先進(jìn)分子,讓書(shū)成為教師成長(cháng)的伴侶。

  3、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對書(shū)籍、閱讀的興趣,培養幼兒良好的閱讀習慣,為幼兒的終生學(xué)習打好基礎。

  4、調動(dòng)家長(cháng)積極參與閱讀的興趣,增強家長(cháng)的讀書(shū)意識和對早期閱讀重要性的認識,進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現培養幼兒早期閱讀行為習慣。

  二、讀書(shū)節活動(dòng)主題:

  閱讀,讓校園溢滿(mǎn)書(shū)香。

  三、讀書(shū)節活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日—x月x日。

  四、活動(dòng)步驟:

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

  1、傳達第x屆讀書(shū)節活動(dòng)精神。

  2、制定落實(shí)結合幼兒園實(shí)際的讀書(shū)節活動(dòng)方案。

  (二)讀書(shū)環(huán)境的`創(chuàng )設

  1、幼兒園要創(chuàng )建更加豐富的讀書(shū)閱覽區,從教育教學(xué)類(lèi)的到教師健康身心發(fā)展的欄目等。

  2、幼兒園各班級開(kāi)展豐富多彩的班級圖書(shū)閱覽區,多形式、多渠道收集幼兒類(lèi)圖書(shū),實(shí)現班級幼兒圖書(shū)分享的快樂(lè ),擴大閱讀面。

  3、利用幼兒園宣傳欄,階段性地宣傳、發(fā)動(dòng)教師、幼兒以及家長(cháng)積極參與讀書(shū)的宣傳廣告和標語(yǔ)。

  (三)讀書(shū)活動(dòng)的策略

  1、教師讀書(shū)

  A、根據幼兒園讀書(shū)節活動(dòng)進(jìn)行討論沙龍。

  B、開(kāi)展1—2次教師讀書(shū)體會(huì )沙龍。

  C、幼兒園為教師贈送師德行為、勵志、健康等書(shū)籍。讓廣大教師利用課余時(shí)間拜讀一些有利于身心健康的書(shū)籍,保持好心態(tài),以積極的態(tài)度投入到教學(xué)實(shí)踐中來(lái)。

  D、教師節開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè),鑄造師魂”演講比賽。

  E、利用幼兒園開(kāi)辟教師天地欄,把獲得的'更多閱讀體會(huì )、知識與大家共享。

  2、幼兒讀書(shū)

  A、結合班級閱讀區開(kāi)展常規性的閱讀活動(dòng),培養幼兒的閱讀興趣和良好習慣。

  B、開(kāi)展班級多中形式的讀書(shū)活動(dòng)。

  C、年級組讀書(shū)比武活動(dòng):幼兒中大班幼兒故事大王擂臺賽,小班幼兒詩(shī)歌、唐詩(shī)朗誦等。

  3、親子閱讀

  A、利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),宣傳發(fā)動(dòng)廣大家長(cháng)積極參與讀書(shū)活動(dòng),為孩子樹(shù)立榜樣,增長(cháng)自己的閱讀意識。

  B、選擇推薦家庭閱讀氛圍好的家長(cháng)進(jìn)行家庭閱讀活動(dòng)經(jīng)驗交流會(huì ),把有益的經(jīng)驗傳播給更多的家長(cháng)朋友,擴大家庭閱讀活動(dòng)的面。

  C、利用幼兒園網(wǎng)站,設置家長(cháng)閱讀體會(huì )欄,各班根據班級幼兒家長(cháng)的讀書(shū)實(shí)際進(jìn)行體會(huì )的文章的推薦,引領(lǐng)更多的家長(cháng)參與到閱讀活動(dòng)中來(lái)。

  (四)總結表彰,活動(dòng)延伸,升華

  根據近一年讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,于x月底進(jìn)行一次讀書(shū)節評比活動(dòng),把幼兒園讀書(shū)多、能提升教師素質(zhì)的老師,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,口語(yǔ)表達能力好的幼兒,以及表率做得好,孩子發(fā)展快的幼兒家長(cháng),讀書(shū)氛圍好的班級進(jìn)行一次先進(jìn)評選活動(dòng),并給予表彰獎勵。

  讓閱讀成為一種習慣,讓讀書(shū)成為我們生活的一部分。我園全體師生將以此為契機,共同捧起書(shū)本,走進(jìn)知識的海洋,走進(jìn)書(shū)的天地,構筑學(xué)習化殿堂,讓濃濃的書(shū)香飄滿(mǎn)我們的幼兒園!

書(shū)香校園讀書(shū)節活動(dòng)方案6

  一、指導思想

  讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng )建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,學(xué)校決定舉辦首屆校園師生讀書(shū)節活動(dòng),活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì )讀書(shū);讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮,享受閱讀的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)目的:

  1.以讀書(shū)活動(dòng)為契機,引導師生養成“好讀書(shū),讀好書(shū)”的習慣。

  2.通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng),開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng),構建有特色的書(shū)香校園文化,提升學(xué)校品位。

  3.在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū),讀好書(shū),體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦, 真正使師生體驗到:我閱讀,我快樂(lè )!

  三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年11月16日至12月29日。

  四、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習慣,使書(shū)香充滿(mǎn)校園。

  五、活動(dòng)內容:

  1.晨誦時(shí)間誦讀經(jīng)典詩(shī)詞精選16則(適合本年級同學(xué)誦讀的,教研組內商定統一題目)。

  2.結合教育推薦書(shū)目,班級開(kāi)展“整本書(shū)閱讀”指導與交流活動(dòng)。

  3.一二年級繪本故事閱讀,三至六年級整本書(shū)閱讀,全!坝H子誦讀”比賽。

  六、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)分五個(gè)階段,具體安排如下:

  第一階段:準備期 (11月13日—15日)

  1、各語(yǔ)文教研組商定本年組經(jīng)典誦讀篇目,各班利用周四、周五晨誦時(shí)間,開(kāi)始有計劃地指導孩子誦讀選定的經(jīng)典詩(shī)詞。

  2、各班主任根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),確定本屆讀書(shū)節每生至少讀一本有意義的課外書(shū)籍,并幫助學(xué)生做好閱讀書(shū)籍的推薦。

  3、每位教師至少讀一本書(shū)籍。

  第二階段:?jiǎn)?dòng)期(11月16日)

  “讓閱讀成為習慣,使書(shū)香充滿(mǎn)校園”讀書(shū)節主題啟動(dòng)儀式,教導處通過(guò)專(zhuān)題會(huì )議和校園廣播發(fā)出讀書(shū)倡議,班主任傳達本屆讀書(shū)節活動(dòng)方案,制定提出本班的讀書(shū)方案及相關(guān)要求,號召同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),各班級黑板報凸顯出濃濃的讀書(shū)氛圍。

  第三階段:實(shí)施期(11月16日---12月26日)

  1、每周四、周五早晨7:50--8:00,為各班誦經(jīng)典詩(shī)詞時(shí)間。晨誦時(shí)間,語(yǔ)文老師要按時(shí)到班級指導孩子誦讀,注意配合多媒體,充分調動(dòng)孩子誦讀興趣,誦讀的每首詩(shī)詞,要求人人熟讀成誦。每節課前班主任要安排好孩子組織誦讀。教導處將對各班日常誦讀情況予以檢查評價(jià)。

  2. 班主任引導孩子每天堅持課外閱讀推薦書(shū)籍,經(jīng)常督促評價(jià)。

  3. 各班同時(shí)推開(kāi)“親子誦讀”。每個(gè)家庭落實(shí)一個(gè)誦讀項目,可以是全家人共同參與,也可以是父(母)與子(女)或祖與孫的二人組合。誦讀的內容可以選古典詩(shī)詞,也可以是現代詩(shī)歌、散文。每班推薦一組親子參加全校性朗讀表演。但內容必須積極向上,時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

  4、學(xué)校在一、三樓走廊和二樓方廳設“書(shū)香一角”和“知識港灣”“寶寶書(shū)廊”,課間供學(xué)生閱讀。教導處經(jīng)常檢查使用率并拍照上傳學(xué)校工作群。更希望在校園的.每一個(gè)角落都有學(xué)生讀書(shū)的身影。

  5、每節科任課最后10—20分均為學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,任課教師認真組織。

  第四階段:展示期(12月27—28日)

  1、 低年級每生制作一份書(shū)簽

  2、 中年級每生寫(xiě)一篇讀后感

  3、 中年級每生根據讀書(shū)內容制作一期手抄報(A4紙)

  4、 每班舉辦一次以讀書(shū)為主題的班會(huì )活動(dòng)。例如讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)推薦、講故事、親子誦讀展示等。

  5、每班推薦一組學(xué)生和家長(cháng)參加學(xué)校的親子誦讀活動(dòng)。

  6、各班級設立展臺,展示內容可包括:(一、二年:讀書(shū)卡、成語(yǔ)配畫(huà)、書(shū)簽。三、四年:讀書(shū)手抄報、讀后感、簡(jiǎn)報等。五年:詩(shī)配畫(huà),讀書(shū)剪報、摘抄精華,讀書(shū)筆記等。)展示要實(shí)實(shí)在在呈現班里的每個(gè)孩子是否背誦達標,班主任要精心設計,力求形式多樣、富有創(chuàng )意,。

  7、每班上傳五張讀書(shū)活動(dòng)照片到教導處。

  8、每位老師上交一份讀書(shū)心得。

  9、根據各班級讀書(shū)效果、展示效果評出各年級的書(shū)香班級;每班認真組織評出5位“閱讀小明星”和5位“小書(shū)蟲(chóng)”。在教師中選出5名閱讀明星。

  第五階段:總結期(12月29日)

  公布各項活動(dòng)評比成績(jì)。集體表彰“書(shū)香班級”、“閱讀明星” “閱讀小明星”、“小書(shū)蟲(chóng)”、“優(yōu)秀書(shū)簽”“優(yōu)秀讀書(shū)手抄報”、“優(yōu)秀讀后感 ”。

書(shū)香校園讀書(shū)節活動(dòng)方案7

  我們中國有句古話(huà)叫“開(kāi)卷有益”,讀書(shū)是一個(gè)人獲取知識的重要途徑,小學(xué)生應多讀好書(shū)。因為書(shū)中有偉人的諄諄教導,書(shū)中有歷史的滾滾車(chē)輪,書(shū)中更有人類(lèi)歷史文化的博大和精深……《語(yǔ)文課程標準》指出:“閱讀是搜集處理信息,認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑!睆娬{“要培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增強閱讀量,提倡少做題,多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)!睘楦玫刎瀼匦抡n程理念,結合學(xué)校書(shū)香校園文化建設精神,全面提高我班小學(xué)生的文化素養和綜合素質(zhì),根據我們的實(shí)際情況,經(jīng)研究決定,在全班開(kāi)展“書(shū)香班級讀書(shū)”活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過(guò)開(kāi)展“和書(shū)交朋友,讀書(shū)伴我成長(cháng),遨游知識大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū),從小養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!

  二、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養成熱愛(ài)讀書(shū),博覽群書(shū)的好習慣。

  2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

  3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識更新,思維活躍,綜合實(shí)踐能力的提高。

  4、通過(guò)活動(dòng),引導學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎。

  三、活動(dòng)主題

  1、我讀書(shū),我快樂(lè )!

  2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。

  3、書(shū)香班級,書(shū)香教師,書(shū)香學(xué)生。

  四、活動(dòng)內容

  讀書(shū)、誦經(jīng)、閱報。

  “讀書(shū)”,按語(yǔ)文課程標準要求和學(xué)生的實(shí)際,規定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書(shū)目,《三字經(jīng)》必讀,課外閱讀總量不少于xx萬(wàn)字。

  “誦經(jīng)”,吸收我國傳統文化的精華,繼續開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),誦讀古詩(shī)、詞、文。

  “閱報”,閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報(刊),每天閱讀x分鐘。

  五、活動(dòng)實(shí)施

  1、制定讀書(shū)計劃書(shū):

  (1)每個(gè)學(xué)生結合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書(shū)成長(cháng)規劃和讀書(shū)目標。具體格式可讓學(xué)生根據自己喜好來(lái)設計、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書(shū)的內容、目標、措施、實(shí)現時(shí)間等。

  (2)班級結合學(xué)生的計劃和班級實(shí)際情況,也制定出相應的.班級讀書(shū)目標和讀書(shū)成長(cháng)規劃書(shū),其中要有措施、有效果,簡(jiǎn)潔明了。

  (3)定期組織一次“讀書(shū)計劃書(shū)展示會(huì )”。

  2、舉辦讀書(shū)博覽會(huì ):

  (1)、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀x本書(shū)以上,并精讀其中x篇文章。

  (2)、每天上午課前十分鐘,各班級舉辦“讀書(shū)博覽會(huì )”,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。

  3、出讀書(shū)小報:

  (1)每個(gè)學(xué)生在老師或家長(cháng)的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì )等,每學(xué)期出版一期讀書(shū)小小報。

  (2)班級每學(xué)期組織一次讀書(shū)小小報評比活動(dòng)。

  4、建立少年小書(shū)庫:

  (1)讀書(shū)活動(dòng)中,班里召開(kāi)題為“我是這樣建立小書(shū)庫的”班隊會(huì ),大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I(mǎi)書(shū)、存書(shū)、讀書(shū)。

  (2)在校級圖書(shū)室的基礎上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫,每個(gè)班級建立起班級圖書(shū)角。

  5、建立好書(shū)交換站:

  (1)為了有效發(fā)揮三級書(shū)庫的作用,讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū)、讀好書(shū),校圖書(shū)室每天下午午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開(kāi)放。

  (2)同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)。

  (3)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書(shū),書(shū)后附上一篇自己的讀書(shū)心得,進(jìn)一步充實(shí)班級圖書(shū)角,把班級圖書(shū)角建成最大的圖書(shū)交換站和交流站。

  6、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng):

  讀書(shū)活動(dòng)中,班級要積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì )、演講比賽、調查報告、書(shū)簽制作、小小報、讀書(shū)征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書(shū)等。

  7、營(yíng)造班級讀書(shū)成果展臺,鞏固學(xué)生的讀書(shū)成果:

  (1)充分利用各班教室后墻板報,及時(shí)將學(xué)生的讀書(shū)筆記展示出來(lái),表?yè)P先進(jìn),激勵后進(jìn)。

  (2)每x個(gè)月班內組織一次評比活動(dòng)。評出班級讀書(shū)小博士、讀書(shū)愛(ài)好者。

【書(shū)香校園讀書(shū)節活動(dòng)方案】相關(guān)文章:

書(shū)香校園讀書(shū)節活動(dòng)方案范文(通用10篇)05-20

小學(xué)書(shū)香校園讀書(shū)節活動(dòng)方案(通用11篇)09-21

書(shū)香校園讀書(shū)節活動(dòng)總結范文03-17

關(guān)于書(shū)香校園讀書(shū)節的活動(dòng)策劃06-12

書(shū)香校園活動(dòng)方案08-15

書(shū)香校園活動(dòng)方案04-22

書(shū)香校園作文_“書(shū)香校園”系列活動(dòng)方案正文08-17

世界讀書(shū)日“經(jīng)典潤童年書(shū)香溢校園”讀書(shū)節活動(dòng)方案08-18

書(shū)香校園活動(dòng)策劃方案06-12