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勞動(dòng)最光榮主題教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-11 13:22:21 方案 我要投稿
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勞動(dòng)最光榮主題教育活動(dòng)方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編整理的勞動(dòng)最光榮主題教育活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勞動(dòng)最光榮主題教育活動(dòng)方案

勞動(dòng)最光榮主題教育活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng )造,我幸!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái),了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

  2、通過(guò)有計劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng )造,我幸!边@個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

  3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,爭做“勞動(dòng)小能手”。

  4、讓學(xué)生了解節日的習俗。

  5、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節。

  活動(dòng)主題:

  我勞動(dòng),我光榮,我自理,我能干。

  活動(dòng)內容:

  (一)繪畫(huà)比賽

  1、繪畫(huà)主題:勞動(dòng)最光榮。

  2、繪畫(huà)形式:繪畫(huà)表現形式不限,兒童畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當增加。

  3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。

  (二)我是勞動(dòng)小能手

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

  3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的'含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜)。

  (三)學(xué)唱勞動(dòng)歌曲

  1、各班音樂(lè )老師負責在本周學(xué)習有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

  2、周五班隊活動(dòng)課,以班級為單位,舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。

  活動(dòng)要求:

  1、各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

  2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗勞動(dòng)。

  3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),要有詳細的活動(dòng)記錄。

勞動(dòng)最光榮主題教育活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)習正確洗毛巾、曬毛巾的方法,知道“五月一日”是勞動(dòng)節。

  2、在洗洗擦擦中,讓孩子們體驗講衛生、愛(ài)勞動(dòng)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、情境導入

  老師扮演獅子大王,孩子們扮演各種動(dòng)物:小動(dòng)物們,五月一日是勞動(dòng)節,讓我們大家一起勞動(dòng)起來(lái),來(lái)一次徹底的大掃除,讓我們的家園(活動(dòng)室)變得干凈又漂亮吧!

  二、勞動(dòng)第一步:洗洗擦擦活動(dòng)室

  1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先開(kāi)水龍頭,把水開(kāi)小點(diǎn),打濕小毛巾,最后擰擰干。

  2、教師分組請小動(dòng)物們打掃,引導他們合作勞動(dòng):小鳥(niǎo)組擦桌子;小魚(yú)組擦門(mén);小羊組擦瓷磚;毛毛蟲(chóng)組擦小椅子。

  教師小結:擦之前要把小抹布里的水都擰干,擦的時(shí)候要同一方向,有規律地擦;小抹布臟了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它擰干。

  三、勞動(dòng)第二步:戶(hù)外曬曬小抹布

  曬小抹布時(shí)要把它攤開(kāi),讓太陽(yáng)公公每個(gè)地方都能曬到。小抹布被太陽(yáng)公公曬過(guò)之后,就會(huì )起到殺菌的作用,下次又可以使用了。

  四、勞動(dòng)第三步:評評哪里最干凈

  獅子大王和小動(dòng)物們一起看看,摸摸活動(dòng)室里的`各個(gè)地方,評評哪里最干凈。同時(shí),讓小動(dòng)物們體驗到勞動(dòng)的樂(lè )趣。

  五、勞動(dòng)結束語(yǔ)

  小動(dòng)物們,我們今后要講衛生,愛(ài)勞動(dòng)。同時(shí),自己的事情自己做,比比誰(shuí)最勤勞哦!

勞動(dòng)最光榮主題教育活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標:

  1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節,是所有勞動(dòng)人民的節日。

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè )的事。

  3、激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的愿望。

  4、感受到節日的快樂(lè )。

  5、體驗明顯的季節特征。

  活動(dòng)準備:

  假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.教師介紹五月一日是國際勞動(dòng)節,知道是所有勞動(dòng)人民的節日。

  2.請幼兒回憶參觀(guān)理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的.辛苦。

  教師提問(wèn):你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?

  3.幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè )的事。

  提問(wèn):理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒(méi)有他們會(huì )怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著(zhù)累嗎?既然累為什么還要干?你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?

  4.帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地),并觀(guān)察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè )。

勞動(dòng)最光榮主題教育活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標:

  1、知道生活中有各種各樣的職業(yè),了解勞動(dòng)者的辛苦。

  2、知道五月一日是國際勞動(dòng)節,能夠做力所能及的事情。

  3、發(fā)展幼兒的觀(guān)察比較能力

  4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示圖片,請幼兒說(shuō)一說(shuō)自己了解的職業(yè)。

  (1)請幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作,說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽工作時(shí)都做些什么?

  (2)請幼兒結合圖片說(shuō)一說(shuō):自己還知道哪些工作?例如:交警、醫生、公安、售貨員、公交司機等,他們都在做什么?

  二、請幼兒了解人們工作的時(shí)候是在為別人服務(wù),學(xué)會(huì )尊重、關(guān)心勞動(dòng)者。

  (1)請幼兒看看自己的'調查表和同伴交流調查的結果和感受,說(shuō)一說(shuō)晚上和周末誰(shuí)還在工作?他們是怎樣工作的?

  (2)請幼兒結合自己的經(jīng)驗,說(shuō)一說(shuō)還有哪些工作是為別人服務(wù)的以及自己曾受到過(guò)幫助的經(jīng)歷,進(jìn)一步體驗人們的辛苦。

  (3)請幼兒說(shuō)一說(shuō)怎樣尊重和關(guān)心勞動(dòng)者。知道每年的五月一日是國際勞動(dòng)節,是每一個(gè)勞動(dòng)者的節日。

  三、請幼兒幫助老師做力所能及的事情,體會(huì )勞動(dòng)的辛苦。

  (1)請幼兒討論:自己可以幫老師做什么事情?比如:幫老師整理活動(dòng)區的玩具、打掃活動(dòng)室、擦桌椅等。

  (2)請幼兒分小組幫老師做力所能及的事情。

  活動(dòng)延伸:

  (1)戶(hù)外活動(dòng)時(shí),帶幼兒撿拾衛生區的垃圾及綠化帶的野菜。

  (2)請家長(cháng)帶孩子參加一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

勞動(dòng)最光榮主題教育活動(dòng)方案5

  一、指導思想

  熱愛(ài)勞動(dòng)自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良美德,然而,隨著(zhù)物質(zhì)生活水平的提高,在學(xué)生中出現了許多怪現象,他們花錢(qián)如流水,獨生子女依賴(lài)性強,自理能力差,由于他們認識能力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜別人的勞動(dòng)成果。為了使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動(dòng),人類(lèi)就無(wú)法生存,社會(huì )就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀(guān)念;培養學(xué)生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的.知識和技能;使學(xué)生體會(huì )到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(cháng)輩,熱愛(ài)長(cháng)輩。我校將根據學(xué)校實(shí)際,組織全體學(xué)生深入廣泛開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):Z

  副組長(cháng):Z

  成 員:Z及各班主任

  三、具體措施

  1、結合勞動(dòng)教材,讓學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。由于小學(xué)生很簡(jiǎn)單的勞動(dòng)都不會(huì ),各班要在課堂教學(xué)中結合教材,通過(guò)各種有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段,由淺入深,循序漸進(jìn)地對學(xué)生講清道理,在些基礎上通過(guò)實(shí)踐,讓學(xué)生體會(huì )勞動(dòng)的快樂(lè )。讓學(xué)生懂得勞動(dòng)是光榮的,幸福是靠勞動(dòng)創(chuàng )造的,靠勞動(dòng)生活的人最光榮,使學(xué)生認識到從小樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想。

  2、多用兒歌、故事教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。小學(xué)生最喜歡用兒歌、順口溜或是四言、五言等形式來(lái)記憶一些對他們的要求,在內容上他們則對自己好奇的、便于動(dòng)手的、便于模仿的容易接受。

  3、從日常生活中教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。學(xué)生在日常生活中,常常有各種與思想品德相關(guān)的地方表現出正確與錯誤的行為,各位班主任要通過(guò)對學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴觀(guān)察,到一定時(shí)候,就引導他們進(jìn)行評價(jià),誰(shuí)對誰(shuí)錯,對在何處,錯在何處,該怎樣做?此莆⒉蛔愕赖闹ヂ樾∈,在日積月累中,在學(xué)生的心靈深處,埋下熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)成果的種子。

  四、活動(dòng)時(shí)間 20xx年5月1日——20xx年5月31日

  五、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員(5.1-3.5)

  1、利用周一升旗儀式做好“勞動(dòng)最光榮”主題教育月動(dòng)員工作,向全體學(xué)生發(fā)出倡議,要求大家能積極行動(dòng)起來(lái),做學(xué)校里的熱愛(ài)勞動(dòng)小標兵,做家里的熱愛(ài)勞動(dòng)小成員。

  2、各班出好一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的黑板報。

 。ǘ⿲(shí)施階段(5.6—5.25)

  1、組織一次主題班會(huì ):“自己的事情自己做”( 1—3年級),“當好值日生”( 4—6年級)。

  2、舉辦“我勞動(dòng),我光榮”作文競賽,并開(kāi)展評比活動(dòng)。

  3、組織一次以“熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”為主題的中隊活動(dòng)。

  4、舉辦一次手抄報、畫(huà)評比,主題:《熱愛(ài)勞動(dòng)我最美》。

  5、組織系列征文比賽活動(dòng)。底年級:《別說(shuō)我小》;中年級:《媽媽歇歇吧》;高年級:《今天我當家》。

 。ㄈ┛偨Y階段(5.26—5.31)

  1、圍繞本月的主題教育活動(dòng),各班組織學(xué)生寫(xiě)心得感受。

  2、推薦評選“愛(ài)勞動(dòng)小標兵”。

  3、寫(xiě)一份“勞動(dòng)最光榮”活動(dòng)小結。

  4、資料圖片整理裝訂。

  六、活動(dòng)要求:

  1、各班主任要高度重視,加強組織。按學(xué)校要求有序開(kāi)展工作。

  2、要充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性,確;顒(dòng)收到實(shí)效,避免走過(guò)場(chǎng)。

  3、活動(dòng)形式要多樣,并及時(shí)總結。

  4、所有活動(dòng)都請形成文字材料,并請積累相關(guān)的活動(dòng)照片素材。

勞動(dòng)最光榮主題教育活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標:

  1.使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2.通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節的情感,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),堅持自己的。

  3.感受到節日的快樂(lè )。

  4.簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)準備:

  安全教育掛圖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過(guò)節的興趣。

  1.教師:小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

  2.教師講述"五一"國際勞動(dòng)節的來(lái)歷,讓幼兒了解。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。

  1.教師引導幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"

  2.有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。

  3.創(chuàng )設情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、教師總結假期里要注意的安全事項。

  (一)安全教育:

  1.不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2.注意交通安全,不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著(zhù)大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的'東西。

  3.獨自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(cháng)以外的人開(kāi)門(mén)。

  4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5.不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。

  6.熟悉三個(gè)特殊電 話(huà)號碼的用法。

  (二)衛生保。

  1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。

  2.多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  四、活動(dòng)延伸:

  請家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內容。

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