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幼兒園公益活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園公益活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園公益活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)目的:現農民工普遍工資不高,且工作較忙,使其孩子在一定程度上受到冷落。為了促進(jìn)農民工子女的健康,增加孩子的自信心,加強與外部的聯(lián)系,能都得到全面發(fā)展,加強道德意識,增強孩子的自信心、解決貧困家庭的部分問(wèn)題。
活動(dòng)形式:由通過(guò)助教培訓的愛(ài)心人士,通過(guò)游戲,教學(xué)等方式增強孩子及其父母的道德意識。定期或不定期的進(jìn)行家訪(fǎng),經(jīng)核實(shí)對家庭及其困難者可精神或物質(zhì)上的`幫助。
活動(dòng)地點(diǎn):武漢市各農民工子女幼兒園(待定)
活動(dòng)對象:幼兒園小朋友
助教內容:英語(yǔ)、舞蹈、音樂(lè )、智力游戲等無(wú)安全隱患活動(dòng)。
助教時(shí)間:周四下午2:30—4:30(一月一到兩次)
前期準備:
1、助教主題的確定
。1)由指定人員與心理咨詢(xún)老師溝通,確定助教的內容及其上課活動(dòng)游戲。
。2)將助教書(shū)面教材交于幼兒園老師考察。審查通過(guò)即做為上課教材大綱。
2、對助教人員進(jìn)行簡(jiǎn)單審核及其培訓。
。1)在教學(xué)內容通過(guò)審核后,根據教學(xué)內容及其學(xué)校孩子的實(shí)際情況對報名參與的義務(wù)助教人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的審核及培訓。審核培訓通過(guò)者即可參與助教活動(dòng)。
。2)助教人員由培訓者分組,各小組根據教學(xué)大綱自行討論助教安排及其方式。
助教要求:
。1)所有助教均需大專(zhuān)或大專(zhuān)以上文憑(有特長(cháng)者可減輕標準)。
。2)無(wú)不良嗜好,能通過(guò)審核及其培訓者。
。3)活動(dòng)期間必須完全遵守學(xué)校及其武漢點(diǎn)滴公益(圣諾亞武漢站)的有關(guān)規定。
幼兒園公益活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)主題:
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
活動(dòng)時(shí)間:
5月14日(下午3:30—5:00)
準備時(shí)間:
5月10日—5月12日
活動(dòng)目的:
1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情
活動(dòng)具體過(guò)程:
1、請媽媽們利用孩子在家時(shí)期,給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或寶寶愛(ài)媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的'照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)
2、5月10日—5月12日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題
(2)環(huán)境以母親節為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》
3、5月14日
(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯
(2)進(jìn)入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀
(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片
(4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)
(6)送禮物,結束愉快的活動(dòng)
溫馨提示:
請各位媽媽們5月14日來(lái)園時(shí)帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,并且在5月14日當天帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節的喜悅。
幼兒園公益活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)時(shí)間:
間周一次,周五晚。每次90分鐘,19:00——20:30。
活動(dòng)地點(diǎn):
會(huì )議室兩間,目前活動(dòng)場(chǎng)地由奧沃斯國際教育學(xué)校提供。
活動(dòng)項目:
1、繪本、注音版書(shū)籍,適合一二年級及幼兒園的孩子
2、經(jīng)典名著(zhù),適合三——五年級的孩子
3、家長(cháng)心理成長(cháng)課堂。
活動(dòng)目的:
1、向全社會(huì )倡導讀書(shū),以培養孩子們讀書(shū)興趣為己任,推薦好書(shū),引導孩子們讀書(shū),掌握自我閱讀方法。
2、家長(cháng)與蒲公英公益心理講師、志愿者互動(dòng)交流,內容涉及家校交流方法、家教方法、心理咨詢(xún)等等,傳遞正能量,為加入的家長(cháng)及孩子提供幫助。
人員準備:
1、喜愛(ài)閱讀并達到一定鑒賞水平的志愿老師8-10名。
2、心理咨詢(xún)師4名。
活動(dòng)方法:
1、群內或電話(huà)報名,以控制人數,預設活動(dòng)形式。
2、提前布置活動(dòng)主要推薦的書(shū)目,讓孩子對書(shū)的內容有所了解,以免活動(dòng)時(shí)影響效果。
3、鼓勵讀書(shū)效率高的小孩說(shuō)主要內容,或者讀后感,提高孩子參與度,達到樂(lè )學(xué)的目的`。
4、以霍格沃茲魔法學(xué)校的管理方式管理參加沙龍的孩子,與家長(cháng)達成一致,提高參與率。
5、家長(cháng)心理成長(cháng)課堂這部分由心理咨詢(xún)師確定主題,也可以讓讀書(shū)指導老師指導一下作文等家長(cháng)頭疼或者關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,做好計劃,定好內容,扎扎實(shí)實(shí)把每一節課上出特色。
6、以上所有蒲公英公益志愿者必須備好課,準備PPT,保證課堂質(zhì)量。
幼兒園公益活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)目的:
豐富幼兒園兒童們的在園生活,促進(jìn)孩子們的身心健康。為大學(xué)生提供社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),豐富大家的'課余生活,為大家在工作及學(xué)習之余拓展社會(huì )接觸面,培養大學(xué)生的愛(ài)心,增強大學(xué)生的社會(huì )責任感。
二、主辦單位:
xx學(xué)院教師教育學(xué)院20xx幼兒音樂(lè )班
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月30日下午(星期三)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx幼兒園
五、活動(dòng)具體安排:
(一)前期準備工作:
班長(cháng)總體策劃、調度,副班長(cháng)輔助總體調度。
1、在活動(dòng)前一星期,全班班干開(kāi)會(huì ),并將活動(dòng)成員進(jìn)行分組,規定每個(gè)小組組長(cháng)、副組長(cháng)及任務(wù);主要講解活動(dòng)流程。
2、活動(dòng)前三天,與幼兒園負責人進(jìn)行溝通,商議活動(dòng)具體內容。
3、召開(kāi)班會(huì )讓全班同學(xué)了解此次活動(dòng)的目的、具體安排及注意事項。
4、活動(dòng)前一天,準備好活動(dòng)中所需物品。
5、宣傳和場(chǎng)地布置:標語(yǔ)和海報籌備,裝飾教室,全過(guò)程的活動(dòng)拍照。(宣傳委員吳玉梅負責)
6、集合:當天下午13:30在食堂門(mén)口集中,檢查各自的工具、;张鍘Т_認無(wú)誤后,組長(cháng)分配任務(wù)。
(二)活動(dòng)具體安排:
1、時(shí)間安排如下:
時(shí)間安排備注
2:30~3:10起床、午點(diǎn)輔助幼兒園老師工作
3:10~3:40上課上課內容(詳見(jiàn)附錄)
3:40~3:50休息飲水,上廁所
3:50~4:20飯前準備剪指甲、洗手等
4:20~5:00吃飯輔助幼兒園老師工作
5:00~幼兒離園和孩子們再見(jiàn)
2、人員安排如下:
本班35個(gè)人,分成三組,每組一個(gè)負責人。
具體安排如下:
大班12人
(組長(cháng):xxx組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等11人)
中班11人
(組長(cháng):xxx組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等11人)
小班11人
(組長(cháng):xxx組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等11人)
上課內容組長(cháng)和組員商議根據每組要求安排。
3、課程內容詳見(jiàn)附錄。
4、與小朋友拍照留念。
(三)后期活動(dòng)安排:
a、召開(kāi)主題班會(huì ),加強班委會(huì )的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。
b、監督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監督其周?chē)瑢W(xué)遵守學(xué)校班級的各項規章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感
六、經(jīng)費預算(商議后更改)
宣傳和場(chǎng)地裝飾物品:65元
贈閱圖書(shū):110元
課程教具:30元
照片打印費用:3元/人36人共:120元。
七、注意事項:
1、保證活動(dòng)期間安全。
自身安全:活動(dòng)結束前后,負責人要清點(diǎn)人數,確保每個(gè)人的人身安全。(體育委員馬瓊主要負責)
幼兒園小朋友安全:每個(gè)活動(dòng)要有專(zhuān)門(mén)負責人,負責確定同學(xué)和小朋友活動(dòng)互動(dòng)過(guò)程中的安全(每組負責人根據本組活動(dòng)內容具體安排,聽(tīng)從體育委員總體安排);
2、活動(dòng)中期:
集合:當天下午13:30在食堂門(mén)口集中,檢查各自的工具、;张鍘Т_認無(wú)誤后,組長(cháng)分配任務(wù)。
到達:步行20分鐘到幼兒園,途中同學(xué)們嚴格聽(tīng)從負責人指揮,注意班級形象,遵守紀律,并且要注意人身安全。
準備工作:到達幼兒園,按照活動(dòng)策劃,準備工作,不得大聲喧嘩,動(dòng)作盡量放小,避免干擾到小朋友。
3、活動(dòng)期間個(gè)人要求:行為舉止要大方得體,要有禮貌和充分的耐心;過(guò)程中不得對小朋友進(jìn)行體罰和變相體罰,不得用激烈的言辭對小朋友叫罵。注意班級形象;顒(dòng)過(guò)程中同學(xué)之間要互相理解尊重,也要學(xué)會(huì )理解尊重小朋友的意愿。如果幼兒園老師對我們有意見(jiàn),我們要接受并改正。
4、活動(dòng)結束打掃幼兒園衛生,保持幼兒園清潔。
八、后備方案:
如遇特殊天氣原因無(wú)法前往幼兒園,應及時(shí)向幼兒園負責人及時(shí)通知情況并道歉,并且盡早確定活動(dòng)日期改定時(shí)間。
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