幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案8篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案1
設計意圖：
爸爸媽媽們在孩子1-6歲期間為購買(mǎi)幼兒用品花費很高，然而這些價(jià)格不菲的幼兒物品很快就隨著(zhù)孩子們的長(cháng)大而成了“廢品”。誰(shuí)的家中沒(méi)有幾箱的兒童玩具?誰(shuí)不瘋狂地想擺脫家里的那一大堆兒童玩具和孩子看過(guò)卻不會(huì )再看的書(shū)籍?因此，兒童跳蚤市場(chǎng)應運而生。它不僅能為爸爸媽媽們節省銀子，而且在省錢(qián)的同時(shí)也許還能買(mǎi)到自己稱(chēng)心如意的品牌貨、更加響應時(shí)下環(huán)保節能的低碳生活方式，可謂一舉多得!通過(guò)活動(dòng)，倡導低碳生活，創(chuàng )設情境，培養孩子們從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，爭做節約資源的好孩子，讓幼兒在體驗環(huán)保的同時(shí)，與同伴交換物品，明確舊物循環(huán)利用，樹(shù)立節約的意識。
一、活動(dòng)主題：
良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保。
二、活動(dòng)目的：
孩子們應該從小形成初步的經(jīng)濟頭腦，兒童用品跳蚤市場(chǎng)的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機會(huì )。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書(shū)籍等物品拿出來(lái)，讓孩子們自己做主進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過(guò)程中，寶寶們肯定得到極大的'鍛煉。同時(shí)，兒童用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì )變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，新朋舊友都可以舊貨為載體交流，同時(shí)結識好朋友好伙伴。寶寶家長(cháng)們也可以通過(guò)此活動(dòng)相互認識。在兒童用品跳蚤市場(chǎng)上，培養小朋友初步的價(jià)值觀(guān)。從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺(jué)養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，響應環(huán)保低碳生活，培養具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。
1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛(ài)惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。
2、體驗環(huán)保樂(lè )趣的同時(shí)，培養語(yǔ)言表達力和計算能力、社交能力，學(xué)會(huì )禮貌交往。
3、會(huì )分類(lèi)放置、挑選物品，學(xué)習設計商品海報和促銷(xiāo)語(yǔ)，主動(dòng)展示自己的物品。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20年5月30日下午4點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)塑膠場(chǎng)地
四、活動(dòng)對象：
幼兒園小、中、大班組全體幼兒家庭、老師
五、活動(dòng)須知：
1、攤位品種：玩具、圖書(shū)、卡通音像、學(xué)習用品(拒絕其他以外物品)凡參加活動(dòng)的幼兒自帶家中閑置物品(七八成新的。小玩具、圖書(shū)、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫(huà)、自制手工制品等物品)。
2、下午3：30在各班指定場(chǎng)所內做好攤位布置工作。
3、希望各家庭創(chuàng )設特色攤位、特色創(chuàng )意叫賣(mài)、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等。
六、快樂(lè )跳蚤市場(chǎng)守則：
貨物不定價(jià)、不買(mǎi)賣(mài)，可實(shí)物交換，以一換一;交換過(guò)程由小朋友自行決定，家長(cháng)只作顧問(wèn)，不得直接參與;互相尊重，童叟無(wú)欺。購買(mǎi)過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
七、活動(dòng)準備：
1、提前跟孩子和家長(cháng)做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來(lái)。
2、請家長(cháng)朋友和孩子制作好宣傳海報和促銷(xiāo)語(yǔ)，做好市場(chǎng)宣傳效應。
3、活動(dòng)當天擺好需要的桌椅，準備垃圾袋與大塊布(備用)。
4、人員安排：孫衛光園長(cháng)負責主持活動(dòng)開(kāi)幕。
5、每個(gè)幼兒帶3——5個(gè)物品(玩具或圖書(shū)均可)。
6、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。
7、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒換物時(shí)要有序、謙讓?zhuān)⒁舛Y儀、文明。
八、活動(dòng)流程：
1、3：30全體幼兒與家長(cháng)在操場(chǎng)指定區域集合，主持人進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)業(yè)講話(huà)、講解市場(chǎng)規則和兌換要求，保持市場(chǎng)整潔有序。
2、班級幼兒和家長(cháng)在指定攤位進(jìn)行互換活動(dòng)。03：30入場(chǎng);4：00互換。
3、5：00后清理現場(chǎng)衛生，家長(cháng)和幼兒離開(kāi)。
“通過(guò)換購，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟，學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，設計促銷(xiāo)標語(yǔ)，培養孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng )造等能力。讓孩子們體驗公平買(mǎi)賣(mài)、勞動(dòng)快樂(lè )，從小就具有理財觀(guān)念和勤儉節約的意識。讓孩子交易要學(xué)會(huì )互相尊重。通過(guò)切身實(shí)踐和體驗，培養孩子們的節儉、愛(ài)心、奉獻和自主自立的意識�！弊屝∧挲g、大年齡的孩子在一起搞活動(dòng)，讓孩子們共同成長(cháng)。
幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案2
現在每家都是一個(gè)孩子，家長(cháng)們在孩子身上特別舍得花費。每家為寶寶買(mǎi)的玩具、書(shū)籍、服裝等兒童用品都是擺滿(mǎn)了大櫥小柜。隨著(zhù)寶寶年齡的增長(cháng)，玩具衣服書(shū)籍都面臨著(zhù)淘汰。留著(zhù)又浪費空間，棄之又可惜。特別是一些益智功能的玩具和書(shū)籍往往對適齡的幼兒有著(zhù)特殊的價(jià)值。因此，我們希望能夠通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
一、活動(dòng)時(shí)間
20年6月26日
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)，引導兒童關(guān)注生活、學(xué)會(huì )生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì )適應能力。
2、培養兒童市場(chǎng)意識和物質(zhì)交換意識，樹(shù)立走向社會(huì )、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀(guān)念，陶冶愛(ài)的情操，宣揚勤儉樸素的生活作風(fēng)。
三、人員分配
活動(dòng)負責人：張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔
維持秩序：張海燕、李繪宇
背景布置：侯光芹、趙娜娜、宋麗娟
刻字：張海燕
照相：王曉
各班級老師引導幼兒進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)、交換活動(dòng)。
四、活動(dòng)準備
1、自備商品：不用的幼兒用書(shū)、玩具、衣物或者是其它的物品，標價(jià)自定。
2、自備攤位布(報紙)、椅子。
3、劃分場(chǎng)地(按年級組)。
五、活動(dòng)流程
1、5：00—5：30布置攤位
2、5：30活動(dòng)開(kāi)始
3、7：00活動(dòng)結束
六、注意事項
1、活動(dòng)進(jìn)行前，請與孩子交流此次活動(dòng)的.意義、需要孩子配合了解的事項。
2、每位幼兒須有家長(cháng)陪同，請家長(cháng)看好孩子，確保安全。
3、需自備水壺、攤位布、零錢(qián)包、小喇叭等有關(guān)物品。
4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。
5、嚴格遵守買(mǎi)賣(mài)自由，公平交易的原則。
幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目的
1)讓幼兒了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換，通過(guò)和同伴之間的語(yǔ)言交往換到或買(mǎi)到自己喜歡的物品，并能通過(guò)計算，正確計算付款數量，學(xué)習主動(dòng)推銷(xiāo)自己商品的方法，學(xué)習設計促銷(xiāo)語(yǔ)。培養孩子們的理財能力、溝通交流能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力。
2)宣傳環(huán)保理念，讓幼兒從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓孩子在體驗環(huán)保的同時(shí)，懂得舊物循環(huán)利用，樹(shù)立節約的意識。
3)培養寶貝的理財意識，讓幼兒了解到父母掙錢(qián)的辛苦，增進(jìn)親子之間的情感交流。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)(請根據本園情況而定)
四、宣傳方式：
通過(guò)微信群、朋友圈、發(fā)傳單、海報、電話(huà)邀約等方式邀請家長(cháng)和孩子積極參與。
五、活動(dòng)準備：
1、幼兒經(jīng)驗準備
教師提前教幼兒認識錢(qián)幣、能進(jìn)行簡(jiǎn)單的貨幣計算及買(mǎi)賣(mài)交易情景熏陶(如：交易語(yǔ)言、吆喝、討價(jià)還價(jià)等)提前對幼兒進(jìn)行全面的情感、安全、文明禮儀、購買(mǎi)常規等方面的教育。
2、幼兒與家長(cháng)物質(zhì)準備
請家長(cháng)與小朋友一起為店鋪取名字及制作好招牌/海報/展架，想好廣告詞，制作價(jià)格標簽等，并自帶擺地攤的布一塊(每攤位的大小為：1米×1米)，自備紙條、筆、小喇叭等。每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。提醒幼兒帶好零錢(qián)(20元以?xún)�，�?元、5元、10元)，買(mǎi)賣(mài)要有序、謙讓?zhuān)⒁舛Y儀、文明。
3、園所準備
事先對班級幼兒進(jìn)行安全教育，確定每個(gè)區域的安全責任人。
六、活動(dòng)流程(時(shí)間僅供參考)
1、18:30—19:00(攤位布置)：架設音響設備、劃定活動(dòng)區域。家長(cháng)到活動(dòng)場(chǎng)地入口簽到并帶領(lǐng)孩子找到自己的攤位開(kāi)始進(jìn)行店面的布置。
2、19:00-19:20(開(kāi)業(yè)剪彩)：擊鼓造勢(或開(kāi)場(chǎng)舞)、園長(cháng)講話(huà)、集市長(cháng)(主持人)講解市場(chǎng)規則、買(mǎi)賣(mài)要求以及評選規則。
3、19:20—20:00(買(mǎi)賣(mài)時(shí)間)：正式開(kāi)市，自由交易。班級幼兒和家長(cháng)在指定攤位進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，可向現場(chǎng)路人售賣(mài)同時(shí)也可互逛攤位進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。要求活動(dòng)結束后對現場(chǎng)垃圾進(jìn)行收拾。
4、20:00-20:10宣布各獎項結果�！白罴呀�(jīng)營(yíng)獎 ”、“ 最具人氣獎”、“最佳創(chuàng )意獎”、各并為小攤主頒發(fā)證書(shū)。班級團體獎“最佳團隊獎 最佳組織獎 最佳參與獎”
七、附：家長(cháng)通知
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
為培養孩子的經(jīng)濟價(jià)值觀(guān)，從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺(jué)養成節約資源，愛(ài)護環(huán)境意識和良好的行為習慣，響應環(huán)保低碳生活，培養具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶，現以"六一"兒童節為契機，開(kāi)展良性循環(huán)、物盡其用、以物易物的兒童創(chuàng )意集市活動(dòng)，請您支持本次活動(dòng)，為寶寶準備下列三樣以上物品并填寫(xiě)下表。
1、書(shū)籍書(shū)刊(各類(lèi)兒童讀物，兒童教育類(lèi)書(shū)籍、家庭健康類(lèi)書(shū)籍等)
2、文具用品(繪畫(huà)工具、鉛筆、等各類(lèi)文具用品，最好是全新閑置)
3、兒童玩具(汽車(chē)、飛機、奧特曼、挖機、芭比娃娃等各類(lèi)大小玩具)
4、兒童用具(扭扭車(chē)、兒童車(chē)等各種成長(cháng)階段用具)
5、自制作品(兒童自制玩具、繪畫(huà)作品、小手工等)
6、自制食品(家長(cháng)帶著(zhù)寶寶提前或現場(chǎng)制作果汁及各類(lèi)特色食品)
溫馨提示
1、請家長(cháng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書(shū)整理出來(lái)，清洗、消毒，確保安全、衛生;請讓孩子一起參與，學(xué)會(huì )整理自己的物品。
2、和孩子一起對圖書(shū)玩具估價(jià)、貼簽;家長(cháng)要征求孩子的意見(jiàn)噢!
3、這個(gè)活動(dòng)是和有趣的游戲，不妨策劃一下推銷(xiāo)用語(yǔ)，培養幼兒大膽與人溝通、交流的能力
4、可以教他們認識錢(qián)幣、學(xué)習簡(jiǎn)單的換算、加減，收，體驗買(mǎi)、賣(mài)的真實(shí)過(guò)程，培養孩子的.理財能力也使他們明白一個(gè)道理：財富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造的。
5、 家庭成員齊參與，多點(diǎn)人來(lái)，有的看攤、有的帶孩子到處轉悠尋找自己感興趣的東東。提前準備好零錢(qián)，幼兒需在家長(cháng)指導下進(jìn)行交易。
6、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢(qián)為目的的，價(jià)格要適中。
7、活動(dòng)當天一定熱鬧非凡，請家長(cháng)照顧好自己小孩的安全。
主持詞
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好，歡迎您來(lái)到**幼兒園兒童創(chuàng )意集市的現場(chǎng)。
為了讓孩子們初步感受到市場(chǎng)經(jīng)濟、學(xué)會(huì )認識貨幣、學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，設計促銷(xiāo)標語(yǔ)、培養孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng )造等能力。讓孩子們體驗公平買(mǎi)賣(mài)、勞動(dòng)的快樂(lè )，從小具有理財觀(guān)念和勤儉節約自主自立的意識，**幼兒園特意組織了這次別開(kāi)生面跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
小朋友都等不及啦!我來(lái)講一下活動(dòng)規則：舊物買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)一定要遵守規則，這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。滿(mǎn)意的買(mǎi)到自己想要的東西，又能把自己的舊物賣(mài)出去。
第一，每個(gè)小朋友都誠信交易，絕不出現欺詐行為;
第二，堅持公平、公正的原則，當多人選中一人的商品時(shí)，請賣(mài)主自行選定一人進(jìn)行交易;
第三，交易過(guò)程要文明，禮貌;
第四，交易時(shí)保持安靜，整潔，不隨意走動(dòng)、不大聲說(shuō)話(huà)，不亂扔垃圾。
再來(lái)講一下我們評選的規則：……
好了，小朋友們用自己的語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)我們大家，讓我們都想要買(mǎi)你的東西。下面是跳蚤市場(chǎng)自由交易時(shí)間。祝小朋友們都可以買(mǎi)賣(mài)成功!下面我們就開(kāi)始今天的小小跳蚤市場(chǎng)吧!
在這次活動(dòng)中小朋友們賣(mài)的是玩具、換的是成長(cháng)。這場(chǎng)讓萌娃們當“掌柜”活動(dòng)培養孩子們的語(yǔ)言表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高了孩子們參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能力。他們在交易中學(xué)會(huì )理財、學(xué)會(huì )溝通、學(xué)會(huì )誠信，體會(huì )創(chuàng )造價(jià)值的樂(lè )趣。從小培養節儉、自主創(chuàng )業(yè)意識，讓他們在交易中增長(cháng)才干，學(xué)到本領(lǐng)。同時(shí)也獲得了豐富的生活積累。
幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案4
家長(cháng)們在孩子身上特別舍得花費，為寶寶買(mǎi)的玩具、書(shū)籍等兒童用品都是擺滿(mǎn)了大櫥小柜，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，玩具、書(shū)籍都面臨著(zhù)淘汰，留著(zhù)又浪費空間，棄之又可惜，特別是一些益智功能的玩具和書(shū)籍往往對適齡的幼兒有著(zhù)特殊的價(jià)值，因此，我們希望通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
一、活動(dòng)目標:
1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義。
2、體驗公平買(mǎi)賣(mài)的樂(lè )趣，培養初步的理財意識。
3、培養語(yǔ)言表達力和計算能力、社交能力。在買(mǎi)賣(mài)的過(guò)程中學(xué)會(huì )與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動(dòng)中通過(guò)語(yǔ)言交流換到或買(mǎi)到自己喜歡的'物品;能通過(guò)計算，正確計算付款數量)
4、學(xué)習主動(dòng)推銷(xiāo)自己商品的方法，學(xué)習設計促銷(xiāo)語(yǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年XX月XX日下午4:00-6:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園門(mén)外走道
四、參加人員：
全體小朋友和家長(cháng)(學(xué)前班賣(mài)家，小中大班為顧客)
五、活動(dòng)攤位：
30個(gè)(學(xué)前班全體小朋友)
1、攤位品種:玩具、圖書(shū)、學(xué)習用品等孩子不再使用的物品。
2、物品買(mǎi)賣(mài)價(jià)格:根據情況自己來(lái)定(價(jià)格在5角到10元以?xún)?
六、快樂(lè )跳蚤市場(chǎng)守則:
1、貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購買(mǎi);交換或購買(mǎi)過(guò)程由小朋友自行決定，家長(cháng)只作顧問(wèn)，不得直接參與;互相尊重，不得強買(mǎi)強賣(mài)，童叟無(wú)欺。
2、購買(mǎi)過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
七、活動(dòng)準備:
1、做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來(lái)。
2、請家長(cháng)朋友和孩子制作好買(mǎi)賣(mài)海報和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應。
3、活動(dòng)當天擺好需要的桌椅。
4、家長(cháng)準備大塊布放需要買(mǎi)的東西(備用)。
5、學(xué)前班賣(mài)家需準備一些糖果，萬(wàn)圣節有討糖果的習俗。
6、小中大班為呼應萬(wàn)圣節在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來(lái)逛跳蚤市場(chǎng)，為整個(gè)活動(dòng)增加神秘感。
7、人員安排:
園長(cháng)主持活動(dòng)開(kāi)幕
學(xué)前班老師帶領(lǐng)幼兒家長(cháng)到指定地方擺攤位，維護秩序，其他老師做市場(chǎng)管理人員。
8、學(xué)前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書(shū)等物品，小中大班準備要交換的物品。
9、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。
10、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢(qián)(10元以?xún)�，要求為散錢(qián)，如5角、1元、5元和硬幣、紙幣)，最好是用自己的存錢(qián)罐。買(mǎi)賣(mài)要有序、謙讓?zhuān)⒁舛Y儀、文明。
八、活動(dòng)流程：
1、前期準備(4:00--4:20)家長(cháng)在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區域內(以班級為單位劃分區域)擺好攤。
2、開(kāi)業(yè)典禮(4:20 - 4:30)
a、園長(cháng)致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布“xx藝術(shù)幼兒園第一屆快樂(lè )你、我、他跳蚤市場(chǎng)”正式開(kāi)業(yè)。
b、跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)
(預計時(shí)間4:30 - 6:00)
3、營(yíng)業(yè)總收入由家長(cháng)和學(xué)前班老師管理，作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動(dòng)費用。
4、結束:各班老師清理各班區域內衛生。
九、溫馨提示：
1、請家長(cháng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書(shū)整理出來(lái)，清洗、消毒，確保安全、衛生;讓孩子做力所能及的事情，學(xué)會(huì )整理自己的東西。
2、和孩子一起對圖書(shū)玩具估價(jià)、貼簽;家長(cháng)要征求孩子的意見(jiàn)噢!
3、這個(gè)活動(dòng)是個(gè)有趣的游戲，不妨策劃一下推銷(xiāo)用語(yǔ)，培養幼兒大膽與人溝通、交流的能力。
4、年齡大的孩子教他們認識錢(qián)幣、學(xué)習換算、加減，收，體驗買(mǎi)、賣(mài)的真實(shí)過(guò)程，培養孩子的理財能力也使他們明白一個(gè)道理:財富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造的。
十、友情提醒您:
1、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式，避免孩子見(jiàn)了喜歡的就搶?zhuān)诲X(qián)?不是我的事，協(xié)商?那是大人的事情嘛!把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。
2、準備粗筆，標簽紙多準備點(diǎn)，萬(wàn)一根據市場(chǎng)行情漲價(jià)、降價(jià)呢?這樣比較方便。
3、家庭成員齊參與，多點(diǎn)人來(lái)，有的看攤、有的帶孩子到處轉悠尋找自己感興趣的東西(尤其是學(xué)前班小朋友想要逛一下，需要有人帶領(lǐng)，還需要有人看攤)。
4、提前準備好零錢(qián)，有些東西能換就換，不能換的就要買(mǎi)了。
5、幼兒需在家長(cháng)指導下進(jìn)行交換或者交易(不能代辦)。
6、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢(qián)為目的的，價(jià)格要合適
7、活動(dòng)當天一定熱鬧非凡，請家長(cháng)照顧好自己小孩的安全。
幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)目的：
1、本著(zhù)“你的多余，我的需要”理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢(qián)換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學(xué)生們體驗“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè )”，結識更多的朋友。
2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟，給學(xué)生創(chuàng )設理財平臺，學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，設計促銷(xiāo)標語(yǔ)、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng )造等能力。
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月7日下午14：00至15：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)北側
三、活動(dòng)準備：
1、發(fā)放致家長(cháng)短信，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(cháng)，得到家長(cháng)的支持。
2、發(fā)動(dòng)宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、推銷(xiāo)員、聯(lián)絡(luò )員等。由班主任進(jìn)行適當的技術(shù)培訓。
3、各組整理自己的商品，經(jīng)家長(cháng)同意后列出交易物品清單，并進(jìn)行分類(lèi)，并自備購物的零錢(qián)，各小組也需事先準備可以找零的散錢(qián)。（每人精品2—3件）
4、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱(chēng)，可制定促銷(xiāo)展板、標語(yǔ)、條幅、海報，促銷(xiāo)口號。
五、活動(dòng)目標：
1、要求通過(guò)參與活動(dòng)，獲得良好的情感體驗，具備初步的社會(huì )實(shí)踐能力。能在活動(dòng)過(guò)程中初步了解一些經(jīng)濟知識，學(xué)習和體驗一些初步的.買(mǎi)賣(mài)技巧。
2、要求通過(guò)本次活動(dòng)，在自己的言行、對待事物的態(tài)度及其個(gè)性品質(zhì)的鍛煉上，都能有較好的發(fā)展。能主動(dòng)發(fā)現、學(xué)習和運用相關(guān)的經(jīng)濟知識和技能，能較好的與人交往，具有一定的實(shí)踐能力。
3、要在活動(dòng)中展示很好的行為素養，并能很好的體現文明、誠信、從容、堅持、和諧的品質(zhì)修養。在活動(dòng)中，要能全面收集、整理、學(xué)習、運用各種相關(guān)的經(jīng)濟知識和技能，并且要熟練運用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現無(wú)障礙交流。
六、本次活動(dòng)學(xué)生應具備的各項素質(zhì)及能力：
a、對舊商品開(kāi)價(jià)要切合實(shí)際，不做賠本的買(mǎi)賣(mài)，對折舊商品價(jià)值的估計能力。
b、了解等價(jià)交換的原則，具備記帳、算帳的技能。
c、具備一定的招攬生意的技巧和方法。（要求有針對的做市場(chǎng)調查）
如：怎么吆喝招攬生意？（訓練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽）怎么使自己的商品交易成功？（引導學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟價(jià)值以外的人文價(jià)值）怎么為自己的商品打廣告？等等。
d、具備在銷(xiāo)售過(guò)程中面對不同消費者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應對技巧。主要體現在語(yǔ)言交際能力的訓練。要讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō)，有理服人。
e、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛生情況良好等等。
七、活動(dòng)程序：
1、以小組為單位設一個(gè)攤位，每個(gè)攤位上有攤主1名，營(yíng)業(yè)員3—5名。
2、各攤位為自己起個(gè)名稱(chēng)，做好廣告宣傳工作。如海報、傳單等，培養學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能力，隊員輪流擔任營(yíng)業(yè)員，自制掛牌、（宣傳促銷(xiāo)海報、價(jià)簽），要求掛牌營(yíng)業(yè)。
3、活動(dòng)結束，市場(chǎng)將評選“最佳攤位”、“愛(ài)心大使”、“最佳營(yíng)業(yè)員”若干。
4、老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學(xué)生爭做具有這方面社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人，同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
5、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地，班主任將對此進(jìn)行評比。
八、活動(dòng)細則：
1、全班以小組為單位根據劃分區域若干組，在指定位置擺地攤，每個(gè)攤位人員分為兩組，輪流參與管理、推銷(xiāo)、聯(lián)絡(luò )、洽談等；
2、交換物品以書(shū)籍、玩具、學(xué)具為主，要求成色較新，無(wú)破損，以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳，物品不在多；
3、各小組可自由發(fā)揮，各展其能，運用銷(xiāo)售策略，場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性，廣告語(yǔ)設計要推敲、指導，切忌庸俗；
4、活動(dòng)結束后各小組負責清理展臺周?chē)男l生。
九、注意事項：
1、交換的物品盡量做到成色較新，以?xún)r(jià)廉物美、健康實(shí)用為佳，商品意向價(jià)格要合理。
2、在規定地點(diǎn)擺攤，并為攤位自起一個(gè)“商店名稱(chēng)”。
3、各小組要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能手，如海報等。學(xué)生自制展板【學(xué)生自行設計，用繪畫(huà)、美術(shù)字等方式表現】盡量作到經(jīng)濟實(shí)用。
4、由于第一次組織這樣的活動(dòng)，班主任要做好發(fā)動(dòng)、組織工作，事前做好安全教育，教育學(xué)生注意安全，遵守會(huì )場(chǎng)紀律；活動(dòng)當天要注意維持好本班的秩序。
5、活動(dòng)結束后班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛生。
幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)主題——良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保
相信每個(gè)家庭里都會(huì )有大量閑置的玩具吧，隨著(zhù)孩子們的長(cháng)大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，兒童跳蚤市場(chǎng)應運而生。更是響應環(huán)保節能的低碳生活方式，好處多多!
二、活動(dòng)目的和內容:
首先故事家長(cháng)給寶寶們講財商故事，繪本(半小時(shí)左右，繪本館睿媽幫忙組織)，在故事的熏陶的幫助下，我們操練起來(lái)啦……
把自己家中擱置已久的玩具、書(shū)籍等物品拿出來(lái)，孩子們自己做主進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價(jià)位交換玩具，在這個(gè)過(guò)程中加深對金錢(qián)價(jià)值的理解，培養孩子的財商。在交易的過(guò)程中，寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì )變?yōu)闇贤ń涣鞯?平臺，以舊貨為載體交流，同時(shí)結識好朋友好伙伴。同時(shí)，提醒孩子們不浪費自己的物品，自覺(jué)養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，響應環(huán)保低碳生活，從寶寶做起!
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間: XX年6月某個(gè)晴空萬(wàn)里的周六
地點(diǎn):大眾新城的中心廣場(chǎng)
四、活動(dòng)對象:
愛(ài)你如是繪本館成員及讀書(shū)會(huì )成員
五、活動(dòng)須知：
1.每個(gè)小盆友至少帶5樣玩具參加活動(dòng)，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書(shū)、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫(huà)、自制手工制品等物品)。
2.提前準備材料，給自己的攤位裝飾，起名字;希望各家庭創(chuàng )設特色攤位、特色創(chuàng )意叫賣(mài)、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等。
3、給自己商品定價(jià)，最好每件商品不超過(guò)100元(自備零錢(qián))。
4、活動(dòng)中注意安全，文明買(mǎi)賣(mài)，友誼第一!
5、活動(dòng)結束時(shí)，自覺(jué)打掃周?chē)l生，帶走垃圾，保護環(huán)境!
幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案7
活動(dòng)形式：
親子“跳蚤市場(chǎng)”
活動(dòng)目標：
1、增進(jìn)親子之間的情感交流，使親子雙方體驗到家庭間互動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，感受六一的快樂(lè )。
2、促進(jìn)家園合作，認可并主動(dòng)配合教室工作。
3、促進(jìn)幼兒社會(huì )性發(fā)展，能主動(dòng)主動(dòng)、大膽的與人交往，買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中能正確使用禮貌用語(yǔ)。
4、初步了解買(mǎi)賣(mài)與交換過(guò)程中的規則與方法，有成本認識，能計算自己的盈利收入，主動(dòng)推銷(xiāo)物品。
活動(dòng)組織人員：
大班年級組全體老師
活動(dòng)準備：
1、家庭準備：
�。�1）父母可與孩子批發(fā)一定數量的小商品，記錄進(jìn)貨價(jià)，并確定賣(mài)出價(jià)。也可以是家中的舊商品（孩子看過(guò)的.圖書(shū)、玩過(guò)的玩具等等，但要基本完好）。
�。�2）自創(chuàng )特色攤位（包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng )意叫賣(mài)、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等）。
�。�3）飲用水、紙巾。
2、幼兒園準備：
活動(dòng)過(guò)程：
1、如往常一樣，幼兒7：40入園吃早餐，父母8：20到教室接孩子并一同前往“愛(ài)晚亭”。
2、父母、幼兒根據教室場(chǎng)地劃分入場(chǎng)，并在本班劃分范圍內自由選擇買(mǎi)賣(mài)場(chǎng)地。
3、9：00主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白并介紹活動(dòng)規則及注意事項，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4、進(jìn)行六一親子活動(dòng)“跳蚤市場(chǎng)”：教室老師及時(shí)了解各家庭銷(xiāo)售情況，并關(guān)注教室幼兒表現，適當介入，及時(shí)評價(jià)鼓勵孩子。
5、11：00活動(dòng)結束，共同收拾場(chǎng)地返回。
安全預案：
�。�1）孩子平時(shí)較少集體外出，對園外的事物好奇，會(huì )很興奮。
�。�2）父母、孩子的穿著(zhù)。
�。�3）山上雖已禁止私家車(chē)進(jìn)入，但仍有觀(guān)光車(chē)行駛。
�。�4）場(chǎng)地的選擇。
�。�5）父母有急事或不能按時(shí)來(lái)的孩子的看管問(wèn)題。
應對措施：
�。�1）活動(dòng)前組織一次外出活動(dòng)安全的教育活動(dòng)。并提醒幼兒要聽(tīng)從指揮，及時(shí)提醒幼兒要遵守注意事項，增強自我保護認識。
�。�2）提前交代父母為了安全要注意穿著(zhù)，盡量是以休閑、運動(dòng)的為主。
�。�3）提醒父母、孩子不私自走動(dòng)，并且父母要看管好自己的孩子，自8：20父母領(lǐng)孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時(shí)間，孩子的安全全權由父母負責。
�。�4）場(chǎng)地要大小合適、無(wú)安全隱患，并且教師要事先檢查好。
�。�5）活動(dòng)前通知父母到位，對于特殊情況派一名老師看管。
幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案8
活動(dòng)目的：
1.在校園內再次掀起多讀書(shū)、讀好書(shū)的熱潮，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，培養能力。
2.給學(xué)生提供圖書(shū)交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書(shū)借閱的渠道，讓學(xué)生學(xué)會(huì )資源共享。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx.5.19和5.20下午第一節下課起開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn)：
星湖小學(xué)操場(chǎng)
5月19日：四年級：林蔭道宣傳欄做背景（每班一把太陽(yáng)傘防曬）
五六年級：足球場(chǎng)文化墻做背景（每班一把太陽(yáng)傘防曬）
5月20日：一年級在四年級位置，二三年級在五六年級位置
參加人員：
一至六年級全體師生
活動(dòng)準備：
�。�1）本著(zhù)自愿的原則，每個(gè)學(xué)生準備若干本已閱讀過(guò)的、五成以上新的、愿意交換的圖書(shū)�？梢宰约耗萌ソ粨Q，也可以交給班級留在本班書(shū)店做交換用。
�。�2）各班級要做好交換書(shū)籍的登記造冊工作（圖書(shū)登記表由教導處發(fā)）。（3）用于交換的圖書(shū)要附書(shū)卡。書(shū)卡由本人個(gè)性化制作。要求：32開(kāi)大小，上方簡(jiǎn)介書(shū)的內容，中間寫(xiě)一句給得書(shū)人的讀書(shū)寄語(yǔ)，下方寫(xiě)清班級、姓名。書(shū)卡要書(shū)寫(xiě)工整，裝飾簡(jiǎn)潔，體現對書(shū)籍的愛(ài)護、對他人的尊重。書(shū)卡置于封皮下頁(yè)。
各班級要挑選比較好的寄語(yǔ)至少10條，讓學(xué)生重新抄寫(xiě)一份，活動(dòng)現場(chǎng)可以投到寄語(yǔ)箱中，參加優(yōu)秀寄語(yǔ)的評選。
�。�3）活動(dòng)當天，學(xué)生帶著(zhù)自己的圖書(shū)，到各場(chǎng)地去交換自己喜歡的圖書(shū)。
責任人：各班正、副班主任。
環(huán)境布置：
�。�1）每班換書(shū)點(diǎn)撐起一把太陽(yáng)傘成為本班的書(shū)店點(diǎn)，交換的圖書(shū)擺在地上。要求各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生，制作富有班級特色的宣傳語(yǔ)、海報等，營(yíng)造富有班級特色的`“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”環(huán)境文化，并精心設計布置好自己班級的“書(shū)店”，取好“店名”，合理美化。實(shí)現“書(shū)店”的個(gè)性化布置。（責任人：正副班主任）
�。�2）放輕緩古典音樂(lè )。（責任人：梁新華）
活動(dòng)過(guò)程
�。�1）廣播提示活動(dòng)開(kāi)始，各班帶隊入場(chǎng)。（責任人：班主任）由年級組長(cháng)宣布本年級圖書(shū)自由市場(chǎng)換書(shū)開(kāi)始并帶頭換書(shū)。
�。�2）學(xué)生自由換書(shū)。各班同學(xué)要熱情推銷(xiāo)，換書(shū)學(xué)生要文明有序。
責任人：各班正副班。
�。�3）活動(dòng)結束后，各班要進(jìn)行總結，表彰在活動(dòng)中表現突出的隊員。鼓勵學(xué)生將交換的書(shū)籍和剩余的書(shū)籍放入班級圖書(shū)角中，供同學(xué)日常閱讀，學(xué)期末各自帶回家。
注意事項：
1.班主任要認真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書(shū)刊必須通過(guò)家長(cháng)同意。
2.每年級教師正、副班主任共同參與，做好本年級本班的圖書(shū)管理，紀律、安全、衛生教育等工作。
3.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書(shū)籍能獲得最大的流通，使活動(dòng)開(kāi)展得順利、有趣、熱烈。
4.學(xué)生換書(shū)時(shí)要講究謙讓?zhuān)涣饕卸Y貌，有序進(jìn)行換書(shū)活動(dòng)；嚴守活動(dòng)紀律，杜絕推擠、跑動(dòng)、喧鬧。
5.結束活動(dòng)后，各班要整理好環(huán)境衛生。
6.活動(dòng)結束后，將成交記錄上交至教導處。
7.學(xué)校將從布景設計、學(xué)生參與熱情（活動(dòng)場(chǎng)面）、成交記錄、會(huì )場(chǎng)紀律、展后清潔衛生五個(gè)方面給予各班以評比。
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