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幼兒園游戲月活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-20 15:56:47 方案 我要投稿

幼兒園游戲月活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的幼兒園游戲月活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園游戲月活動(dòng)方案

幼兒園游戲月活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標:

  1.讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(cháng)一歲了,應當爭取更大的進(jìn)步。

  2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè ),增進(jìn)友誼;充分感受節日的快樂(lè )。

  3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  4.讓家長(cháng)積極參加,為孩子們做榜樣。

  5.知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  6.愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)對象:小班全體幼兒

  活動(dòng)時(shí)間:20--年12月31日上午

  活動(dòng)準備:

  1.布置園內班內環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)節日的氣氛。

  2.每名幼兒準備一句祝福的話(huà)。

  3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

  4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、帶幼兒參觀(guān)已布置好的園內環(huán)境,讓幼兒感受節日的氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

  幼兒:“快過(guò)年了!”

  教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

  幼兒自由回答。(點(diǎn)評:開(kāi)放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

  二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請來(lái)全班幼兒演節目。

  1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學(xué)的'歌曲或兒歌等。

  3.幼兒對自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  4.各班孩子分享食物。

  教學(xué)反思:

  元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認識到我長(cháng)大一歲,要學(xué)習更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂(lè )和喜悅。

幼兒園游戲月活動(dòng)方案2

  活動(dòng)方案:

  一、裝飾教室,讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛。

  二、讓孩子看節日圖片,在感知節日的同時(shí),也了解我國的傳統習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。

  三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進(jìn)友誼。

  四、幼兒表演節目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

  五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰(shuí)的手里,誰(shuí)表演節目。

  六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂(lè ),茁壯成長(cháng)。

  活動(dòng)總結:

  12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(cháng),我們結合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

  元旦來(lái)臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節日的氣氛。

  上午8:30分,慶;顒(dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與孩子們成長(cháng)的喜悅!

  在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的`思維能力和運動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來(lái)的快樂(lè )。

  在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長(cháng),相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛(ài)的呵護下會(huì )健康茁壯的成長(cháng)。

幼兒園游戲月活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)觀(guān)察,感受秋天水稻豐收的美景。

  2、能大膽地與農民伯伯交流、提問(wèn),知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。

  3、親身體驗勞動(dòng),能積極認真地拾稻穗,懂得愛(ài)惜糧食。

  活動(dòng)準備:

  1、選擇收割和時(shí)候開(kāi)展本活動(dòng)。與農民聯(lián)系,確定參觀(guān)的路線(xiàn),告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項。

  2、讓幼兒知道參觀(guān)的要求,想好自己要了解的問(wèn)題。

  3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。

  4、照相機一臺。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師交代活動(dòng)目的與要求。

  二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。

  三、活動(dòng)現場(chǎng):引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過(guò)稻田的稻子是什么樣?

  師:近看每一株水稻上面長(cháng)著(zhù)什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開(kāi)看看里面是什么?

  2、問(wèn)一問(wèn)。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問(wèn),了解他們的.勞動(dòng)情況。

  如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(cháng)過(guò)程是多久?

  為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

  除了從顏色上來(lái)觀(guān)察它是否成熟之外,還有其它的方法來(lái)判斷它是否成熟嗎?

  水稻播種后有蟲(chóng)嗎?農民伯伯又通過(guò)什么方法來(lái)幫助水稻治蟲(chóng)的讓它們更快的長(cháng)大的?

  交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

  3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?

  比一比哪一組小朋友拾得最多。

  4、說(shuō)一說(shuō);貓@后根據活動(dòng)情況或照片組織談話(huà)活動(dòng)。

  如:你在田地里看到了什么?

  參觀(guān)時(shí)你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?

  誰(shuí)知道我們平時(shí)吃的米是怎么來(lái)?

  延伸活動(dòng):開(kāi)展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。

幼兒園游戲月活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標:

  1、圍繞“迎新年”這一話(huà)題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。

  2、安靜傾聽(tīng)同伴的講話(huà),并感受大家一起談話(huà)的愉悅。

  3、通過(guò)參加節日《迎新年》環(huán)境創(chuàng )設,感受參與節日慶;顒(dòng)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  1、物質(zhì)準備:活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時(shí)、愿望樹(shù)、每人準備一個(gè)禮物?埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書(shū)里的圖片、錄音機等。

  2、知識經(jīng)驗準備:豐富有關(guān)過(guò)新年的知識經(jīng)驗,如:讓幼兒觀(guān)察家里為過(guò)新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì )、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。

  3、事先取得家長(cháng)的配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)通過(guò)談話(huà),激發(fā)迎新年的愉快情緒。

  1、引導幼兒觀(guān)察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

  師:發(fā)現活動(dòng)室有什么不一樣?

  引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

  師:是為了迎接什么節日的到來(lái)?

  2、新年倒計時(shí)。

  師:離“新年”還有幾天?

  小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。

  3、鼓勵幼兒大膽講述。

  (1)師:太陽(yáng)公公出來(lái)了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹(shù)是用什么方式迎接新年的?

  (2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

  (二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

  1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

  一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹(shù)。

  師念賀卡上新年老人“寫(xiě)“的話(huà):”小朋友們,過(guò)了新年,你們就又長(cháng)大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)!“

  2、師:過(guò)了新年,還有誰(shuí)也長(cháng)大了一歲?

  啟發(fā)幼兒說(shuō)出周?chē)娜,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(cháng)大一歲了。

  3、師幼一起圍坐在“愿望樹(shù)”旁,表達自己的愿望。

  師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹(shù)”,只要對著(zhù)“愿望樹(shù)”說(shuō)出自己的愿望,你的愿望就能夠實(shí)現。

  啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來(lái),掛在“愿望樹(shù)”上。

  4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。

  新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽(tīng)見(jiàn)了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節)

  (三)引導幼兒裝扮“愿望樹(shù)”,用多種方式迎接新年。

  1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢?

  幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

  第一組:制作賀卡

  材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書(shū)等。

  第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續豐富活動(dòng)室里的布置。

  材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

  第三組:裝扮“新年愿望樹(shù)”。

  在“愿望樹(shù)”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

  2、老師和幼兒手拉手圍著(zhù)“愿望樹(shù)”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

  (四)活動(dòng)延伸:

  請家長(cháng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現許下的`愿望。

  教研組評析

  (一)選材

  豐富多彩的新年蘊含了許多節日特定的認知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習的教材,教師能根據幼兒的談話(huà)及時(shí)捕捉教育契機,從選材來(lái)看,所選內容很恰當,很合時(shí)機,是幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)并感興趣的。

  (二)從組織實(shí)施來(lái)看

  1、讓環(huán)境說(shuō)話(huà)。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境!痹诨顒(dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設,讓活動(dòng)室充滿(mǎn)了歡樂(lè )喜慶熱鬧的氣氛。

  2、能根據小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng )設一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹(shù)”,啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,接著(zhù),用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹(shù)”,然后,圍坐在“愿望樹(shù)”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著(zhù)情節亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導幼兒自覺(jué)地進(jìn)入情境,感受大家一起談話(huà)的愉悅,從而提高口語(yǔ)表達能力。

  (三)從師幼關(guān)系看

  小班幼兒是言語(yǔ)習慣養成的時(shí)期,而小班孩子的良好語(yǔ)言習慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話(huà)。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),接著(zhù),帶著(zhù)興趣轉入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語(yǔ)言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗快樂(lè ),獲得了發(fā)展。

  設計思路:

  《幼兒園教育指導綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng )設一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機會(huì )說(shuō),并能得到積極應答的環(huán)境!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng )設一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。

幼兒園游戲月活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標:

  1.切實(shí)加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

  2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

  3.了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

  4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

  活動(dòng)準備:元旦假期安全PPT課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)介紹元旦知識。

  (二)防凍瘡。

  1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

  2.凍瘡防護。

  (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

  (2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

  (3)裸露皮膚擦護膚品;

  (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

  (5)適當運動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應力。

  (三)交通安全。

  1.步行安全:

  (1)行人須走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。

  (2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

  (3)行人不準在車(chē)道上追逐,或車(chē)輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

  (4)不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)或強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

  (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

  (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

  2.乘坐公共汽車(chē)安全知識:

  (1)乘坐公共汽車(chē),要排隊候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后,先下后上,不要爭搶。

  (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。

  (3)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  (4)乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側向站立,手應握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。

  (四)迷路了怎么辦?

  小朋友們要記住,平時(shí)應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門(mén)牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱(chēng)、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著(zhù)鎮靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。

  (五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的`,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì )引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng )面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng )面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng )面保持干燥,并能加快創(chuàng )面復原。

  (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀(guān)的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠(chǎng)家生產(chǎn)的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛(ài)護自己的身體。

  (七)預防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風(fēng),養成良好的個(gè)人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規醫院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì )通知你的家長(cháng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

  (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線(xiàn)板,不把手指和小金屬片捅電插線(xiàn)板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會(huì )安全用電。

  四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂(lè )。

  教學(xué)反思:

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著(zhù)每一位家長(cháng)的心。

幼兒園游戲月活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)實(shí)地觀(guān)察認識常見(jiàn)的幾種蔬菜。

  2、比較菜市場(chǎng)和超市買(mǎi)菜、賣(mài)菜的不同方式。

  3、了解菜場(chǎng)中物品擺放和人際交往的特點(diǎn),促進(jìn)了幼兒社會(huì )性的發(fā)展。

  4、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

  5、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。

  活動(dòng)準備:

  1、事先去幼兒園附近的菜市場(chǎng)勘察路線(xiàn);

  2、家長(cháng)帶幼兒上菜場(chǎng),豐富相關(guān)生活經(jīng)驗;

  3、與菜場(chǎng),社區做好溝通好活動(dòng)相關(guān)事宜。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、交代任務(wù)“去菜市場(chǎng)”

  1、今天我們要到菜市場(chǎng),去看看蔬菜真正的'樣子?纯闯宋覀冋J識蔬菜之外,還有哪些蔬菜。

  2、交代參觀(guān)時(shí)和行進(jìn)間的注意事項。

  二、到菜市場(chǎng)參觀(guān)

  1、實(shí)地觀(guān)察蔬菜真實(shí)的模樣

  (1)認識蔬菜的種類(lèi),例如:豆莢類(lèi)、葉菜類(lèi)、果菜類(lèi)、莖菜類(lèi)花菜類(lèi)等

  (2)同樣都是葉菜類(lèi),葉子有大有小,長(cháng)的都不太一樣。

  (3)同一種蔬菜,也有不同的品種,長(cháng)相也不太一樣,例如:大白菜和小小白菜。

  2、買(mǎi)菜、賣(mài)菜的過(guò)程觀(guān)察。

  3、買(mǎi)菜的人和賣(mài)菜的人是怎樣討價(jià)還價(jià)的。

  三、返回幼兒園,回顧分享

  1、請幼兒分享自己在菜市場(chǎng)所觀(guān)察到的蔬菜和大家分享

  2、展示幾種常見(jiàn)菜,請幼兒說(shuō)說(shuō),這些菜和吃的時(shí)候又有什么不同

  3、買(mǎi)菜的人和賣(mài)菜的人是怎樣討價(jià)還價(jià)的?

  4、菜市場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)的情景模仿。

幼兒園游戲月活動(dòng)方案7

  為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平,引導和幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān),營(yíng)造有利于兒童健康成長(cháng)的良好社會(huì )氛圍,按照《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展2xx7年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基廳函〔20xx〕5號)和《省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求,結合我縣實(shí)際,制定方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  游戲----點(diǎn)亮快樂(lè )童年。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng),讓教師和家長(cháng)充分理解幼兒的學(xué)習方式和特點(diǎn),認識到幼兒的學(xué)習是以直接經(jīng)驗為基礎,在游戲和日常生活中進(jìn)行的。幼兒園和家長(cháng)要創(chuàng )造充足的.機會(huì )和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng),扭轉當前存在的重知識技能學(xué)習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”、“成人化”傾向,嚴禁“拔苗助長(cháng)”式的超前教育和強化訓練。

  三、活動(dòng)內容

  以《幼兒園工作規程》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為核心和引領(lǐng),以《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神及學(xué)前教育文件為主要宣傳內容,突出規范辦園、科學(xué)保教,進(jìn)一步提高廣大教師、家長(cháng)及社會(huì )的法規意識和責任意識,杜絕“小學(xué)化”現象,圍繞游戲----點(diǎn)亮快樂(lè )童年開(kāi)展系列宣傳和教育服務(wù)活動(dòng),讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),深入人心。針對幼兒身心發(fā)展的規律和學(xué)習特點(diǎn),以游戲為基本活動(dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日至6月20日。

  四、宣傳重點(diǎn)

  根據《幼兒園工作規程》和《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等文件精神,從幼兒園、家長(cháng)和社會(huì )三個(gè)層面進(jìn)行宣傳:

  1.幼兒園層面:組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng),利用六一開(kāi)放日、集體、區域觀(guān)摩活動(dòng),積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的保教環(huán)境,改變傳統教學(xué)模式,寓教于樂(lè ),為學(xué)前教育發(fā)展營(yíng)造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂(lè )生活,健康成長(cháng)。

  2.家長(cháng)層面:各班通過(guò)微信群、家長(cháng)會(huì )和致家長(cháng)的一封信等形式向家長(cháng)宣傳規范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。幫助家長(cháng)理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規律和主要特點(diǎn),引導家長(cháng)學(xué)會(huì )認真觀(guān)察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

  3.社會(huì )層面:把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會(huì )支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。

  五、實(shí)施步驟

  1、動(dòng)員階段:5月20日至5月25日為宣傳動(dòng)員階段,成立宣傳月領(lǐng)導小組,制定宣傳工作方案,召開(kāi)幼兒園教職工會(huì )議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

  2、實(shí)施階段:5月26日至6月15日為宣傳實(shí)施階段,根據宣傳月實(shí)施方案和幼兒園實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動(dòng)的落實(shí)。

  3、總結階段:6月16日至6月18日,各幼兒園要對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面梳理,形成圖文并茂的書(shū)面材料。

  六、有關(guān)要求

  1、高度重視,全面宣傳。全縣所有幼兒園圍繞宣傳月的主題,從宣傳內容、宣傳方式、時(shí)間進(jìn)度和宣傳成效等方面制定活動(dòng)方案,全面部署并認真組織實(shí)施。

  2、精心組織,科學(xué)宣傳。幼兒園的宣傳內容要精心策劃、嚴格把關(guān),確保宣傳的科學(xué)性和有效性。嚴禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車(chē)開(kāi)展商業(yè)性宣傳和推銷(xiāo)產(chǎn)品。

  3、創(chuàng )新方式,廣泛宣傳。要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用,組織啟動(dòng)儀式和開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng),特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點(diǎn),組織實(shí)施宣傳月系列活動(dòng),提高宣傳的針對性和有效性。

  4、組織活動(dòng),深入宣傳。結合“六一”慶;顒(dòng),加強家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長(cháng)。組織各班家長(cháng)參加親子活動(dòng),讓家長(cháng)明確《指南》指引下幼兒教育的根本,理解孩子的學(xué)習特點(diǎn),把快樂(lè )游戲的權利還給孩子,反對“小學(xué)化”傾向。

  5、及時(shí)總結,典型推廣。在宣傳的過(guò)程中,各幼兒園要及時(shí)發(fā)現并總結宣傳活動(dòng)的好經(jīng)驗、好做法及取得的成效,以文本或電子等形式進(jìn)行匯總和推廣,并于6月20日前將學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結、典型性做法和經(jīng)驗報送學(xué)前辦。

幼兒園游戲月活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標:

  1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(cháng)大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長(cháng)同伴為自己喝彩。

  2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與家長(cháng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的`感情。

  3.參與節日游戲。

  4.愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  環(huán)境創(chuàng )設:

  1.幼兒剪紙展示

  2.燈籠鞭炮制作

  3.懸掛氣球、張貼窗花

  4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

  活動(dòng)口號:

  新年新氣象,展現新風(fēng)貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現!

  祝福語(yǔ)口號:

  鼠年到到到,祝你好好好,

  祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

  祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

  祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

  活動(dòng)流程:

  一、我有小巧手

  晨間活動(dòng):

  (1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進(jìn)行區域活動(dòng)。

  (2)教師講解幼兒園及班級活動(dòng)及照片PPT展示。

  二、我是小明星

  幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

  1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞

  2)兒歌展示

  選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

  《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》

  3)歌曲展示

  《我愛(ài)你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

  《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

  4)舞蹈展示

  《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

  三、我有大智慧

  趣味問(wèn)答:

  1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

  2)請你背誦一首古詩(shī),隨機解釋名詞。

  3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

  4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

  5)請你說(shuō)出中國古代四大發(fā)明。

  6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

  7)請你演示幾個(gè)交警常用手勢并說(shuō)出代表意思。

  8)新的一年,小朋友又長(cháng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

  9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(cháng)互動(dòng))

  四、我是小健將

  幼兒游戲——自理能力夾豆子

  親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜

  幼兒、家長(cháng)PK——蜈蚣競走搶椅子

  五、頒發(fā)獎狀和禮品

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