2022幼兒園感恩節方案15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編幫大家整理的2022幼兒園感恩節方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2022幼兒園感恩節方案1
一、活動(dòng)目標：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
二、活動(dòng)名稱(chēng)：
感恩你我，真情成長(cháng)
三、活動(dòng)安排：
開(kāi)幕式：11月20日
主題活動(dòng)：11月23日上午
閉幕式：11月23日午時(shí)
四、階段性工作安排：
A、大展板的制作，18號前完成:
1、小班級部完成橫幅的打印及制作。
2、背景（幕布亦是海報）的.制作。
各級部將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。
B、開(kāi)幕式及準備分工；
1、時(shí)間安排：
開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時(shí)間安排如下：
大班：15：00-15：15
中班：15：25-15：40
小班：15：50-16：05
2、家長(cháng)宣傳工作到位。
3、主持人選舉：
各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動(dòng)的目標、資料安排及家長(cháng)配合。
4、開(kāi)場(chǎng)方式：
各級部設計一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式，要能夠讓家長(cháng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間控制在5分鐘之內。
�。ㄈ纾捍蟀嗄軌蛴檬终Z(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng)，中班能夠排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現同伴間團結友愛(ài)、互幫互助的情景表演，小班能夠用音樂(lè )游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。）
5、各級部所需音樂(lè )由自我年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上；
6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級部負責。
7、過(guò)程設計：
上午活動(dòng)：(8：30)
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
2、園長(cháng)致開(kāi)幕詞
3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》
4、全體表演《幸福拍手歌》
午時(shí)活動(dòng)：
1、大班表演，主持人向家長(cháng)介紹級部活動(dòng)意義及安排。（主持人自我級部推薦及安排）
2、中班表演，主持人向家長(cháng)介紹級部活動(dòng)意義及安排。（主持人自我級部推薦及安排）
3、小班表演，主持人向家長(cháng)介紹級部活動(dòng)意義及安排。（主持人自我級部推薦及安排）
C、中班級部準備好去孤兒院的相關(guān)事宜。
1、家長(cháng)宣傳工作到位。
2、聯(lián)系孤兒院、車(chē)子；標語(yǔ)的打印、橫幅的制作。
3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
4、慰問(wèn)禮品的準備。
5、幼兒安全教育、禮貌教育。
6、過(guò)程資料的拍攝與收集。
7、活動(dòng)照片及時(shí)上傳。
2022幼兒園感恩節方案2
一、大活動(dòng)名稱(chēng)
happy thanksgiving day!——“感恩你我，真情成長(cháng)”
小班：親親一家人
中班：讓愛(ài)住我家
大班：感恩的心
二、大活動(dòng)目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排
開(kāi)幕式：11月27日(周三)
主題活動(dòng)：11月27日——11月29日(包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計)
閉幕式：11月29日
四、階段性工作安排：
一、環(huán)境：
大展板的制作，27號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周?chē)?/p>
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;
大班制作感恩海報
二、開(kāi)幕式
1、時(shí)間：11月27日上午10:00
2、參加人員：全園幼兒
3、主持人：(中班)
4、過(guò)程：
a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b、情景劇表演《感恩節的雨來(lái)》
c、“愛(ài)的語(yǔ)統”：愛(ài)心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言：
小班——愛(ài)自己，愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活
三、主題教育活動(dòng)準備
1、各級部按照各自的計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理。
2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。
3、各年級的特色活動(dòng)
大班年級
(1)護蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Ｗo好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì )感恩。
(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì )做哥哥姐姐的自豪。
中班年級
護蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Ｗo好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì )感恩。
小班年級
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節閉幕式活動(dòng)準備及分工
1、各班準備一節教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛(ài)心傳遞：
小班準備好護手霜、信物愛(ài)心，中班準備好信物幸運草，大班準備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長(cháng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上，拍照留念。
大班活動(dòng)
時(shí)間：28號上午舉行
活動(dòng)內容：
一、室內：親子制作海報
二、室外：閉幕式
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
團隊愛(ài)的宣言：愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活;
讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長(cháng)!
2、情景劇表演《感恩節的由來(lái)》
3、請一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義
4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。
小班活動(dòng)
時(shí)間：28號下午
活動(dòng)流程：
一、室內
用特殊的方式：幼兒、家長(cháng)互表示愛(ài)意
二、室外
1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。
2、愛(ài)的.宣言：心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達對彼此的愛(ài)。
3、童話(huà)劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。
5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。
6、愛(ài)的傳遞：家長(cháng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。
中班活動(dòng)
時(shí)間：29日上午
活動(dòng)流程：
一、室內
1、語(yǔ)言：猜猜我有多愛(ài)你
2、親子制作：感恩大餐
二、室外
1、團隊愛(ài)的宣言：
愛(ài)家人、愛(ài)朋友，幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節的由來(lái)》
3、請一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運草的意義
4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”，貼到班級的愛(ài)心墻上。
5、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。
后續活動(dòng)
1、感恩節活動(dòng)及時(shí)上傳。
2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔。
3、活動(dòng)反思與小結。
2022幼兒園感恩節方案3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)? 11月24日是感恩節，為此我們策劃了“感恩你我，愛(ài)在你我”的系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)為期一周的活動(dòng)，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì )明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)意義
1、通過(guò)節日增進(jìn)幼兒對世界文化、各國風(fēng)俗的`了解。
2、培養幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物。
3、了解感恩節的來(lái)歷和習俗。
三、活動(dòng)安排
1.愛(ài)的抱抱(全園)：11月27日當天孩子入園時(shí)，倡導孩子擁抱家人或者老師，說(shuō)上一句“ I Love You!”或者“Thank you， Daddy/ Mummy/teachers”。
2. 愛(ài)心小賀卡(全園)：11月24日開(kāi)始，孩子與家長(cháng)在家制作愛(ài)心小賀卡，將要感謝的人或者話(huà)寫(xiě)在愛(ài)心賀卡上，如：I love you，Daddy/Mummy/teachers…等，交給教師懸掛在幼兒園大堂的愛(ài)心樹(shù)上。(各班教師準備紅色心形卡紙發(fā)給孩子)
3.照顧蛋寶寶的活動(dòng)(中、大班)：通知中、大班的幼兒帶一個(gè)熟的雞蛋并寫(xiě)上名字來(lái)園，讓孩子想辦法在一天中，照顧好自己的蛋寶寶，要隨時(shí)帶著(zhù)，不讓它打碎掉。通過(guò)一天的活動(dòng)，體驗父母照顧的辛苦與不易，知道感謝父母�；顒�(dòng)結束后可以讓孩子檢查自己的蛋寶寶是否完整，說(shuō)說(shuō)自己的感受，并讓孩子將最想和爸爸媽媽說(shuō)的感謝的話(huà)寫(xiě)在卡上，各班拍照到最后做集中的展示。
4.感恩茶話(huà)會(huì )活動(dòng)：請家長(cháng)自制小點(diǎn)心帶來(lái)園，園內配合準備一些糕點(diǎn)，各班組織孩子在班上進(jìn)行茶話(huà)會(huì )活動(dòng)。各班拍照到最后做集中的展示。
5、親子/沙龍活動(dòng)：感恩節當天下午邀請十一月份過(guò)生日的家長(cháng)和孩子參加活動(dòng)。組織感恩親子生日會(huì )及進(jìn)行傳統感恩節游戲活動(dòng)。
2022幼兒園感恩節方案4
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)小游戲，增進(jìn)孩子和家人的情感，激發(fā)孩子感恩之情。
2、通過(guò)游戲，讓幼兒和家長(cháng)熟悉感恩節各活動(dòng)室的活動(dòng)內容，為“感恩節”當天活動(dòng)順利開(kāi)展做準備。
前期準備：
游戲內容的初定稿。
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲創(chuàng )編
通過(guò)集體研討，將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛(ài)家人，變成“親子游戲稿”，讓家長(cháng)在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。
(一)游戲名稱(chēng)：猜猜看
游戲目標：
1、幼兒根據圖片做動(dòng)作，家長(cháng)正確猜測動(dòng)作內容，使幼兒體驗聾啞人的生活狀態(tài)。
2、通過(guò)親子游戲，增進(jìn)幼兒與家長(cháng)的情感。
材料準備：各種動(dòng)作卡片，如：洗臉、刷牙、穿衣等等
玩法：
1、爸爸出示圖片給寶寶，幼兒模仿圖片動(dòng)作。
2、媽媽根據寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測，若猜測正確則擁抱獎勵。
3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。
注：本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。處游戲外，爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的`故事，讓孩子知道聾啞人的生活狀況，激發(fā)他們關(guān)愛(ài)聾啞人的情感。
(二)游戲名稱(chēng)：給盲人引路
游戲目標：通過(guò)體驗盲人走路的不便，激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛(ài)殘疾人的意愿。
材料準備：蒙住眼睛的布、障礙物若干
活動(dòng)過(guò)程：用布將幼兒雙眼蒙住，家長(cháng)在終點(diǎn)用語(yǔ)言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn)，順利到達為勝利。
(三)活動(dòng)名稱(chēng)：穿衣本領(lǐng)大
游戲目標：在游戲過(guò)程中，根據兒歌復習鞏固穿衣過(guò)程，能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。
材料準備：幼兒前期會(huì )念穿衣兒歌
活動(dòng)過(guò)程：爸爸和寶寶人數一件衣服，媽媽說(shuō)開(kāi)始后，寶寶和爸爸比賽穿衣，先穿好者為勝利!
(四)游戲名稱(chēng)：心有靈犀一點(diǎn)通
游戲目標：通過(guò)問(wèn)答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛(ài)家人的重要。
2022幼兒園感恩節方案5
一、活動(dòng)目的
很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然。通過(guò)感恩節活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對未來(lái)的生活！
二、活動(dòng)時(shí)間：
11月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園
四、具體安排
1、進(jìn)行《學(xué)會(huì )感恩》的演講，同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節活動(dòng)的序幕；
2、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》；
3、搜集素材做感恩節環(huán)創(chuàng )和賀卡等。
4、小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》；
5、畫(huà)一幅畫(huà)或做手工作品送給家人，感恩父母；
6、幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。
“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)：家長(cháng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，鼓勵寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母�；蛘邚堎N在幼兒園的.愛(ài)心墻、海報上。
五、游戲：
游戲規則：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通過(guò)摸臉和手，辨認出自己的父母。
交流：孩子們是怎樣辨認出自己的父母的？尋找什么特征？
游戲規則：展示孩子繪畫(huà)的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫(huà)的？畫(huà)得分別是誰(shuí)？請父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。
游戲規則：選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。
2022幼兒園感恩節方案6
一、活動(dòng)目標：
1、了解感恩節的由來(lái)及其習俗，懂得感謝，尊重他人、
2、會(huì )主動(dòng)向家人問(wèn)好，表達謝意
3、欣賞感恩節的詩(shī)歌，學(xué)唱歌曲<感恩的心>
二、活動(dòng)準備：音樂(lè )磁帶/ 錄音機 感恩故事
三、活動(dòng)時(shí)間：11月第四個(gè)星期
四、活動(dòng)地點(diǎn)：班級內、
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、給幼兒講述感恩節的由來(lái)。
2、讓幼兒自由討論自己在家對家人的幫助和問(wèn)候，說(shuō)說(shuō)在家有沒(méi)幫家人做過(guò)什么事。
3、給幼兒講述感恩的故事，讓他們欣賞感恩的詩(shī)歌及歌曲。
4、教幼兒學(xué)唱<感恩的心>
5、讓每個(gè)幼兒都學(xué)說(shuō)一句感恩的話(huà)，比如：××我愛(ài)你，××您辛苦了…、
6、讓幼兒回家對自己家人端上一杯茶，或是幫爸爸媽媽做家務(wù)，唱<感恩的心>、
六、活動(dòng)延伸：讓家長(cháng)在家多提醒督促幼兒對家人說(shuō)感恩的話(huà)，幫家人做家務(wù)，根據家長(cháng)回園反映幼兒在家情況，回園老師給予獎勵。
2022幼兒園感恩節方案7
20xx年xx月x日——xx月xx日四周時(shí)間，我園各班級按級部進(jìn)行了感恩節的主題系列活動(dòng)。各級部將11月份設為“感恩月”，將本月各項活動(dòng)進(jìn)行整合，融入到“感恩”的主題中去，向老師、家長(cháng)、幼兒倡導感恩的生活態(tài)度，通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展營(yíng)造了師生、家園相互感恩的美好氛圍，傳遞了社會(huì )正能量。
一、感恩于心，學(xué)習愛(ài)
園內通過(guò)張貼海報、家長(cháng)飛信等形式，倡導家長(cháng)、幼兒、老師都參與到感恩月活動(dòng)中，讓大家體驗生活的美好。
同時(shí)將xx月第一周設為“繪本故事周”，每個(gè)級部根據幼兒的年齡特點(diǎn)學(xué)習了不同的繪本故事、兒歌等。大班級部的`《猜猜我有多愛(ài)你》、《愛(ài)心樹(shù)》、《感謝你》受到孩子們的喜歡；中班級部學(xué)習的歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》，營(yíng)造了愛(ài)的氛圍，讓孩子們樂(lè )意表達愛(ài)并且學(xué)習了愛(ài)的不同表達方式；托班級部欣賞的感恩節的由來(lái)動(dòng)畫(huà)片，讓孩子們理解了什么叫感恩。老師們通過(guò)多種形式的教育讓孩子們充分感受到了周?chē)娜藢λ麄兊年P(guān)心和呵護。
二、感恩于行，表達愛(ài)
xx月的第二周為“感恩行動(dòng)周”，每天一句感恩的話(huà)，每天做一件力所能及的事，觀(guān)察記錄別人對我的幫助，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�；丶液�，各班幼兒以照片和口述日記的形式表達了對爸爸媽媽、身邊人的愛(ài)，最后老師以展板的形式將孩子們的愛(ài)展示在大廳。
三、感恩于你，傳遞愛(ài)
xx月的第三周為“家園互動(dòng)周”，每個(gè)班做了一部分賀卡、愛(ài)心卡，教研室收集起來(lái)，每天大廳晨間接待時(shí)會(huì )有小朋友將部分愛(ài)心卡送到家長(cháng)和小朋友手里。托班級部的小朋友還進(jìn)行了“愛(ài)的抱抱”活動(dòng)。這些愛(ài)的傳遞溫暖著(zhù)大家，愛(ài)的種子在每個(gè)人心里生根發(fā)芽。
四、感恩于我，回饋愛(ài)
xx月的第四周為“感恩回饋周”，xx月xx日，我園所有班級舉行了戶(hù)外體育特色的評比活動(dòng)，評比前蘇倩倩主任帶領(lǐng)孩子們宣誓：我們要樹(shù)立良好的生活習慣、讓自己擁有一個(gè)健康的身體，喜歡運動(dòng)，強身健體。希望孩子們通過(guò)這種方式回饋老師、父母的教育之恩。
孩子是我們在貧瘠的土地上我們播下的一粒粒種子，只有我們用心、細心的去呵護，他們才會(huì )健康茁壯成長(cháng)，讓我們的愛(ài)更多一點(diǎn)，讓小苗們快樂(lè )自由的生長(cháng)！
2022幼兒園感恩節方案8
一、活動(dòng)主題：
感謝你和我，真正的成長(cháng)。
小班：親吻家人。
中班：讓我愛(ài)我的家。
大班：感謝的心。
感謝的宣言：
小班—愛(ài)自己，愛(ài)家人。
中班—愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴。
大班—愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活。
二、活動(dòng)目的：
把感恩的.種子撒在幼兒的心里。自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè )于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來(lái)，很多孩子都是獨生子女，家庭的溺愛(ài)讓孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然的，只知道理賠。通過(guò)一個(gè)月的感謝節活動(dòng)，孩子從小就知道感謝父母，感謝所有的關(guān)心和幫助自己的人！用感謝的心面對未來(lái)的生活！
三、活動(dòng)時(shí)間：
10月。
四：活動(dòng)場(chǎng)所：
XXX幼兒園。
五：具體安排：
教師篇：（各園工會(huì )負責）
1、在x月的第一個(gè)國家的講話(huà)中，在進(jìn)行學(xué)會(huì )感謝的講話(huà)的同時(shí)，也開(kāi)始了全校師生活動(dòng)的宣傳，正式開(kāi)始了感謝節活動(dòng)的序幕。
2、學(xué)習唱《讓我愛(ài)我的家》
3、學(xué)習感謝節的由來(lái)
4、網(wǎng)站開(kāi)設感恩節主題。班級網(wǎng)站各班負責，主頁(yè)各信息員負責。
幼兒篇：
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》（年級組長(cháng)負責）
2、畫(huà)畫(huà)，感謝父母。（年級組長(cháng)負責）
3、小手保護大手活動(dòng)，幼兒給父母擦手霜。（各班老師負責）
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目，送上我們真摯的祝福。（大班年級組）
父母篇：
1、學(xué)習唱《讓我愛(ài)我的家》
2、愛(ài)的傳達活動(dòng)：父母填寫(xiě)愛(ài)卡，鼓勵嬰兒把愛(ài)卡送給老師和父母�；蛘哔N在幼兒園的愛(ài)墻、海報上。
2022幼兒園感恩節方案9
活動(dòng)目標：
通過(guò)活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母或者老師還是同伴，快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì )明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節)。
活動(dòng)前期準備：
1.利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.準備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和幼兒)。
活動(dòng)安排：
各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。
1.說(shuō)一篇《感恩的心》故事。
2.采訪(fǎng)一個(gè)身邊的人
3.畫(huà)一幅感恩的畫(huà)
4.學(xué)唱一首感恩的歌
5.寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中。
溫馨提示：
1、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的'心”手語(yǔ)表演活動(dòng)。
2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處
3、各班根據班級實(shí)際情況借鑒感恩節推薦活動(dòng)
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
2022幼兒園感恩節方案10
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┬蕾p話(huà)劇感恩節的由來(lái)
了解感恩節的由來(lái)，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
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走入班級，對曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師、小朋友表達謝意。
�。ㄈ案卸鞴潯碧貏e活動(dòng)——護蛋之情，感恩之心
讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私。
�。ㄋ模┬蕾p《感恩的心》故事。
�。ㄎ澹┦终Z(yǔ)《感恩的`心》感恩的話(huà)。
�。┯變褐谱鳌稅�(ài)心樹(shù)》。
�。ㄆ撸└卸鞴澭鐣�(huì )。
�。ò耍┍荣愑螒颍捍暧衩�。
以下需要家長(cháng)配合：
1、11月x日請家長(cháng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。
2、11月x日聚餐時(shí)請為寶寶準備兩種以上水果（蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長(cháng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項：
1、為了寶寶身體健康，請家長(cháng)為幼兒準備的食品是正規的廠(chǎng)家食品。
2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，請家長(cháng)準時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。
2022幼兒園感恩節方案11
活動(dòng)意圖：
又到了一年一度的感恩節，雖然這是一個(gè)西方的節日，但是這兩年在中國的火熱程度也是愈演愈烈了。這是由于西方感恩節的文化與中國的傳統文化有著(zhù)共同之處，加之新世紀東西方文化的互通加速。感恩節是一項愉快的慶�；顒�(dòng)，是一個(gè)家庭團聚的日子，是重敘友情的時(shí)刻。在那一天，就是單身一人也總是被邀請到別人的家里，同大家一起分享感恩的.歡樂(lè )，這正是感恩節的意義所在。在幼兒園我們應該從小培養孩子感恩的精神，鼓勵孩子發(fā)現身邊的感動(dòng)，培養孩子懂得感恩的精神，樹(shù)立孩子感恩、回報、奉獻的意識。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來(lái)的生活!
活動(dòng)時(shí)間：
20xx.11.24
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)過(guò)程：
1.感知感恩節，老師介紹感恩節的由來(lái)。
(1)感恩節(ThanksgivingDay)是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日，也是美國人合家歡聚的節日。初時(shí)感恩節沒(méi)有固定日期，由美國各州臨時(shí)決定。直到美國獨立后的1863年，林肯總統宣布感恩節為全國性節日。1941年，美國國會(huì )正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節”。感恩節假期一般會(huì )從星期四持續到星期天。
(2)感恩節的習俗：在美國和加拿大，感恩節是一個(gè)非常盛大的節日，在風(fēng)俗習慣上，食俗有：吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍;活動(dòng)有：玩蔓越桔競賽、玉米游戲、南瓜賽跑;舉行化裝、戲劇表演或體育比賽等集體活動(dòng)，并有相應的假期2天，在遠方的人們都會(huì )回家與親人團聚�，F在還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習慣。感恩節的晚宴是美國人一年中很重視的一餐。這一餐的食物非常之豐富。在餐桌上，火雞和南瓜餅都是必備的。
(3)制作南瓜餅：為幼兒準備超輕粘土讓幼兒制作南瓜餅。
2.集體唱歌曲并表演手語(yǔ)《感恩的心》。
師生共同欣賞手語(yǔ)歌曲《感恩的心》，老師交幼兒幾個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)于愛(ài)和心的手語(yǔ)，根據視頻共同模仿動(dòng)作并表演歌曲。
3.跟隨老師一起去表達感謝：將幼兒分成三組，有三位老師帶領(lǐng)，每位老師帶領(lǐng)以一組幼兒，送上自己制作的南瓜餅，分別為領(lǐng)導老師，后勤老師、保潔以及食堂的阿姨們表示感謝!
延伸活動(dòng)：回家后給爸爸媽媽一個(gè)吻，對他們說(shuō)：“謝謝你們養育了我”。讓孩子幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。
中六班感恩節活動(dòng)總結
今年的感恩節活動(dòng)，我們中六班積極籌劃準備，通過(guò)這次活動(dòng)對幼兒進(jìn)行感恩的教育：講感恩節的來(lái)歷;唱《感恩的心》歌曲及手語(yǔ)表演;對幼兒園里為我們默默奉獻的領(lǐng)導、老師和阿姨們表示感謝;對父母說(shuō)一句感恩的話(huà)或一個(gè)吻等。努力營(yíng)造“感恩”的良好氣氛。在園活動(dòng)當天，孩子們邀請其他老師老師一起唱歌、跳舞，活動(dòng)熱烈，孩子潛移默化地受教育，受鼓舞。通過(guò)這些活動(dòng)，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子們嘗試著(zhù)以感恩的心去對待周?chē)囊磺�，我們的周�(chē)脖貢?huì )因“愛(ài)”而更加和諧、更加溫馨，更加美好!
2022幼兒園感恩節方案12
一.活動(dòng)準備：
1.買(mǎi)各種顏色的紙板和蠟燭，做成卡片或筆記。
2.準備一塊展示板，裝飾成感恩節板。
3.貼海報宣傳感恩的意義和這次活動(dòng)的內容，鼓勵大家感恩，聯(lián)系學(xué)校電臺，希望他們能在電臺宣傳這次活動(dòng)，反復播放感恩日這首歌。
4.拉橫幅宣傳，組織女青年會(huì )在各部門(mén)、各部門(mén)進(jìn)行宣傳。
5.收集感恩父母，感恩老師，感恩祖國的圖片。
6.攝影師對場(chǎng)地的攝影、音響、燈光、調試。
7.請領(lǐng)導、贊助商、家長(cháng)等到晚會(huì )。
二.活動(dòng)。
第一個(gè)(兩周):在全校發(fā)起感恩宣傳，通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、在qq上聊天等方式向周?chē)娜双I上祝福、帶去感激。也就是說(shuō)，學(xué)生可以在感恩節給父母打電話(huà)，發(fā)信息問(wèn)候他們。我向我的老師和朋友們致以感激的祝福和誠摯的感謝。
鼓勵離家遠的同學(xué)提前給父母寫(xiě)一封感謝信；遞出紙板讓學(xué)生寫(xiě)下最理想的感恩者或事，然后貼在感恩板上；組織各部門(mén)簽橫幅，再掛橫幅，讓感恩深入人心。
第二(7天):感恩節演講比賽，內容涵蓋:你親身經(jīng)歷的感人事件，對幫助過(guò)你的人的感情，要感謝的人，或者發(fā)生在你身邊的關(guān)于感恩的.深情故事；時(shí)間大概3-5分鐘。
對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講人的面部表情、外貌、語(yǔ)速、聽(tīng)眾的認可度。
評分規則:滿(mǎn)分10分，膚淺內容扣1分，緊張怯場(chǎng)扣3分，忘詞扣1分，長(cháng)相差扣1分，說(shuō)話(huà)太快不準發(fā)音扣2分。
初賽選出15-20人進(jìn)入決賽，決賽選出6人。晚會(huì )上將有一場(chǎng)獨奏會(huì )。晚會(huì )結束時(shí)將頒發(fā)獎品。
第三:舉行感恩節晚會(huì )，晚會(huì )的節目與感恩節息息相關(guān)。節目包括:感恩心手語(yǔ)表演-鋼琴伴奏、感恩劇、感恩小品、感恩朗誦、感恩歌唱-母親、父親、朋友。
互動(dòng)環(huán)節:“選擇兩名觀(guān)眾當場(chǎng)給父母打電話(huà)問(wèn)候”。晚會(huì )進(jìn)行到一半，領(lǐng)導拿出第一階段的卡片，讀出內容。作為中途互動(dòng)，主持人宣布祝賀和贊助。晚會(huì )結束后，領(lǐng)導將頒發(fā)演講比賽獎。領(lǐng)導見(jiàn)了表演者，合影留念，唱了《愛(ài)的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩節氣球。
2022幼兒園感恩節方案13
活動(dòng)名稱(chēng)：
親子被動(dòng)操2（7――12個(gè)月）
活動(dòng)價(jià)值：
通過(guò)幫助寶寶被動(dòng)地改變身體姿勢，完成有節拍的肌肉和關(guān)節運動(dòng)，促進(jìn)寶寶骨骼和肌肉的發(fā)育，促進(jìn)胸廓及非的發(fā)育，提高全身各器官的功能，有助建立良好的`親子關(guān)系。
活動(dòng)準備：
輕音樂(lè )、娃娃、柔軟的墊子
玩法：
1、活動(dòng)前，家長(cháng)可先與寶寶說(shuō)說(shuō)話(huà)，調動(dòng)幼兒的情緒。
2、播放輕柔有節奏的音樂(lè )，將寶寶放在軟硬適中的地方，鋪上床單或毛毯，隨著(zhù)音樂(lè )節奏與寶寶邊做邊交流。
3、起坐運動(dòng)、起立運動(dòng)、提腿運動(dòng)、彎腰運動(dòng)、挺胸運動(dòng)、轉體及翻身運動(dòng)、跳躍運動(dòng)、扶走運動(dòng)。
指導提示：
1、每天可做1―2次，在寶寶睡醒或洗完澡，心情愉快的狀態(tài)下進(jìn)行。
2、家長(cháng)邊做邊用語(yǔ)言鼓勵稱(chēng)贊寶寶，或與寶寶進(jìn)行交流，告訴寶寶所做的每個(gè)動(dòng)作來(lái)調動(dòng)情緒，若遇到寶寶情緒反應激烈，應暫停運動(dòng)。
2022幼兒園感恩節方案14
活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月26日，感恩節是11月份的第四個(gè)星期四
活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒參與的所有活動(dòng)場(chǎng)所
活動(dòng)主題
《感謝生命中有你》
活動(dòng)目標
自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè )于助人、知恩圖報的傳統美德。幼兒園通過(guò)感恩節活動(dòng)，將感恩的種子播撒在幼兒的心田。讓孩子從小就知道感恩父母、感恩老師、感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來(lái)的生活!
具體的活動(dòng)目標是：
1.讓幼兒和家長(cháng)了解感恩節的來(lái)歷，知道感恩節是表達謝意的日子。
2.體驗感恩節的慶�；顒�(dòng)。
3.在老師和家長(cháng)的心中傳遞感恩的信念，讓家長(cháng)和老師一起為孩子營(yíng)造感恩的人文環(huán)境。
4.通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗感恩的美好。
5.在幼兒的心中播撒感恩的種子�；顒�(dòng)準備
1.老師們學(xué)習《感恩的心》手語(yǔ)舞蹈、《讓愛(ài)住我家》，了解感恩節文化。
2.園長(cháng)紅旗下發(fā)言準備(感恩主題)、主持詞。
3.幼兒學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級組長(cháng)負責)。
4.通知家長(cháng)學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》。
5.《感謝信》：全園發(fā)放感恩信，告訴家長(cháng)感恩節來(lái)臨、家長(cháng)參與需要做什么、家長(cháng)和孩子共同感恩的意義，以及對家長(cháng)的感謝。
6.“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)：老師填寫(xiě)愛(ài)的叮嚀卡，鼓勵寶寶把愛(ài)的'叮嚀卡送給媽媽。
7.大廳布置：
�、僦谱鞔蠡痣u;
�、跇俗R語(yǔ)：感恩節快樂(lè )!
�、蹚堎N經(jīng)典：《孝經(jīng)》云：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也�！薄暗嗡�，當涌泉相報”、“投之以桃，報之以李”、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”、“銜環(huán)結草，以報恩德”，還有“漂母的一飯之恩”、“鐘子期的知遇之恩”、“士為知己者死”、“重恩義，富貴不移”主題等，建議圖文結合。
�、軘[放每班制作的手工(各班負責以感恩為主題，老師和家長(cháng)陪同幼兒一起做手工)
8.班級布置
�、俑靼嗉壚蠋煄ьI(lǐng)幼兒制作感恩節主題海報，貼至醒目處;
�、诶蠋煄ьI(lǐng)幼兒裝飾班級環(huán)境，如手印火雞等;
�、劢M織老師對幼兒感恩節文化相關(guān)教育，如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學(xué)習;
�、芾蠋煄ьI(lǐng)幼兒制作感恩賀卡;
9.感恩周感恩行動(dòng)：
周一寶貝為您捶捶背;
周二寶貝為您捶捶腿;
周三寶貝給您端杯水;
周四寶貝送您一個(gè)吻;
周五寶貝為您秀一下。
11月26日當日活動(dòng)流程:
1.09：00，全體幼兒在操場(chǎng)集合，循環(huán)播放音樂(lè )10分鐘《感恩的心》《讓愛(ài)住我家》。
2.09：10，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節相關(guān)知識。
3.在11月27日國旗下講話(huà)中，進(jìn)行演講，同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節活動(dòng)的序幕。
4.教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲《讓愛(ài)住我家》。大聲喊出：我愛(ài)爸爸媽媽!我愛(ài)爺爺奶奶!
5.教師表演《感恩的心》，帶領(lǐng)大家擁抱身邊的人。
活動(dòng)結束和延伸
1.感恩節活動(dòng)新聞稿
2.園長(cháng)對活動(dòng)做總結
3.每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長(cháng)共享
4.幼兒制作的感恩賀卡送給家長(cháng),并且把感謝表達出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢)
5.記錄幼兒講述的感恩節過(guò)程與收獲
引導幼兒：感恩節雖然結束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節!
2022幼兒園感恩節方案15
一、活動(dòng)時(shí)間
感恩節當天。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
大班活動(dòng)室、幼兒園感統教室。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、向幼兒介紹感恩節的由來(lái)。讓幼兒知道對他人感恩。感恩節美國節日，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節。是一個(gè)大膽表達和接受真誠謝意的日子。在這一天，你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說(shuō)出口，也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。
自古以來(lái)，中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”一度傳為名句。中國教育關(guān)注的是分數和升學(xué)率，加之很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然，不少學(xué)生不懂得感謝、感激，只知道索��；
甚至對太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì )，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的`；
這也是建設和諧社會(huì )的重要要求，可促進(jìn)社會(huì )各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任、幫助。
因此不少人建議在中國也另外設立自己的感恩節，讓學(xué)生們學(xué)習換位思考，珍惜朋友，理解父母；
讓成年人暫停麻木冷漠的心，真誠地去體貼關(guān)心別人。
2、愛(ài)的互動(dòng)。班級活動(dòng)，由本班老師、幼兒進(jìn)行“愛(ài)的互動(dòng)”活動(dòng)。放音樂(lè )，老師與幼兒互相擁抱問(wèn)候，說(shuō)句感謝的話(huà)。
3、大班幼兒集體詩(shī)朗誦：感恩父母的愛(ài)。全園集體活動(dòng)，在感統教室，由家長(cháng)老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友表演詩(shī)朗誦：感恩父母的愛(ài)。
《感恩父母的愛(ài)》
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，
有一個(gè)人最要感謝，有一種人最應感恩，
她就是——母親，他就是——父親。
是您，將我帶到人間，教會(huì )我在成長(cháng)中，如何走過(guò)溝溝坎坎；
是您，領(lǐng)我認識世界，天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖。
如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn)；
如果我是一條船，您就是燈塔是港灣。
這就是母親的愛(ài)，這就是父親的情，
她柔柔如水，輕輕如煙；
他深沉如海，恩重如山。
鮮花可以枯萎，滄�？勺兩Ｌ�，但父母的愛(ài)，卻永遠留在我們的心間。
4、全體幼兒表演手語(yǔ)歌：感恩的心。全園集體活動(dòng)，在感統教室，由家長(cháng)老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的心》歌曲，并參與手語(yǔ)表演。讓孩子們用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì )發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
5、展示大班小朋友的口頭作文：感恩的話(huà)。
6、大班幼兒給家長(cháng)獻自己的繪畫(huà)作品：全家福。
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