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親子書(shū)法活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-14 17:11:54 方案 我要投稿

親子書(shū)法活動(dòng)方案集合

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的親子書(shū)法活動(dòng)方案集合,歡迎大家分享。

親子書(shū)法活動(dòng)方案集合

親子書(shū)法活動(dòng)方案集合1

  一、比賽目的:

  書(shū)寫(xiě)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習中必不可少的一項練習,為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規范漢字的書(shū)寫(xiě),培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣,提升學(xué)生、家長(cháng)和老師對漢字規范使用及美觀(guān)書(shū)寫(xiě)的重視,特舉行 “親子書(shū)法大賽”活動(dòng)。

  二、比賽時(shí)間:

  xx年5月 14日

  三、比賽地點(diǎn):

  食堂大廳

  四、比賽對象:

  一年級全體學(xué)生和家長(cháng)

  五、比賽要求:

  1.學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)楷體字。

  3. 家長(cháng)用鋼筆書(shū)或毛筆書(shū)寫(xiě),字體內容不限。

  4. 學(xué)校統一發(fā)比賽用紙,家長(cháng)可自備紙。

  六、比賽內容:語(yǔ)文教研組統一制定積極向上的內容。

  七、評比等級:教務(wù)處組織評委老師評出學(xué)生一等獎24名,

  二等獎36名,三等獎50名;家長(cháng)一等獎12名,二等獎18名,三等獎30名

  八、評委:外請

  九、注意事項

  1、各班主任認真做好相關(guān)的.宣傳組織工作,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,達到預期效果。

  2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名;家長(cháng)的作品“班級、xx學(xué)生的家長(cháng)xx”。

  3、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

親子書(shū)法活動(dòng)方案集合2

  學(xué)校和家長(cháng)都在探索讓小學(xué)生喜歡閱讀、學(xué)會(huì )閱讀的方式。學(xué)校邀請家長(cháng)走上講臺,以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀,通過(guò)這種全新的閱讀模式讓老師、學(xué)生和家長(cháng)共同享受到書(shū)的芳香。希望通過(guò)這樣的活動(dòng)為孩子們的學(xué)習增加了樂(lè )趣,喚起家長(cháng)對親子閱讀的`理解,為今后更多的家園互動(dòng)創(chuàng )設了良好的氛圍。

  一、實(shí)施時(shí)間

  xx年3月17日――xx年3月28日

  二、具體活動(dòng)安排

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)

  1、年級組召開(kāi)班主任會(huì )議,布置活動(dòng)安排。

  2、擬定告家長(cháng)書(shū),向家長(cháng)發(fā)出邀請。

  具體時(shí)間為2年3月17日到20年3月28日,共兩周,每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右。

  講故事的形式可以是家長(cháng)親自來(lái)校進(jìn)班講故事;可以通過(guò)自錄的視頻、音頻傳給老師,課堂播放。

  (二)家長(cháng)報名

  1、家長(cháng)自主報名,在老師發(fā)動(dòng),家長(cháng)報名參加的基礎上,再由班主任確定每班30%左右的名單。

  2、參加活動(dòng)的家長(cháng)在規定時(shí)間內,先上交要準備講的具體的故事內容,班主任審核協(xié)調。故事內容不重復,盡量符合低年級的學(xué)生,時(shí)間控制在5分鐘左右。

  3、班主任聯(lián)系家長(cháng),安排每天兩位家長(cháng)輪流進(jìn)課堂講故事的具體時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來(lái),填在相應的表格中(學(xué)校統一制定表格),并附上各位家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)。結合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動(dòng),建議班級設立一個(gè)崗位,該生可每天打電話(huà)提醒下一天的家長(cháng)。

  (三)家長(cháng)進(jìn)班講故事

  1、班主任進(jìn)班管理,并做好圖片和文字記錄,完善班級博客。

  2、每天由故事媽媽評出每班聽(tīng)眾,頒發(fā)小獎品。

  3、活動(dòng)結束,學(xué)生做好評選工作。將故事目錄下發(fā),評出歡迎的故事媽媽。

  4、通過(guò)評選,每班選出歡迎的故事媽媽?zhuān)M成“故事媽媽巡講團”,走進(jìn)每個(gè)班進(jìn)行故事巡講。

  5、學(xué)校頒發(fā)獎狀。

  (四)班級召開(kāi)親子閱讀交流會(huì )

  請“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗的、做得好的家長(cháng)給大家介紹自己的做法和收獲。

親子書(shū)法活動(dòng)方案集合3

  一、比賽目的:

  書(shū)寫(xiě)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習中必不可少的一項練習,為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規范漢字的`書(shū)寫(xiě),培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣,提升學(xué)生、家長(cháng)和老師對漢字規范使用及美觀(guān)書(shū)寫(xiě)的重視,特舉行 “親子書(shū)法大賽”活動(dòng)。

  二、比賽時(shí)間:

  20xx年5月 14日

  三、比賽地點(diǎn):

  食堂大廳

  四、比賽對象:

  一年級全體學(xué)生和家長(cháng)

  五、比賽要求:

  1.學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)楷體字。

  3. 家長(cháng)用鋼筆書(shū)或毛筆書(shū)寫(xiě),字體內容不限。

  4. 學(xué)校統一發(fā)比賽用紙,家長(cháng)可自備紙。

  六、比賽內容:

  語(yǔ)文教研組統一制定積極向上的內容。

  七、評比等級:

  教務(wù)處組織評委老師評出學(xué)生一等獎24名,

  二等獎36名,三等獎50名;家長(cháng)一等獎12名,二等獎18名,三等獎30名。

  八、評委:

  外請

  九、注意事項:

  1、各班主任認真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,達到預期效果。

  2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名;家長(cháng)的作品“班級、xx學(xué)生的家長(cháng)xx”。

  3、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

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