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校園封閉式管理方案

時(shí)間:2023-04-08 08:35:03 方案 我要投稿

校園封閉式管理方案

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要預先制定方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的校園封閉式管理方案,希望對大家有所幫助。

校園封閉式管理方案

校園封閉式管理方案1

  一、教職工管理方案

  1、各班教師每周一、三、五上午可向班級群內推送教育資源(防疫知識,小游戲,小運動(dòng),故事,古詩(shī)等)各班做好計劃,記錄好推送內容,責任到人。

  2、教師一定嚴肅疫情期間的排查工作,首先對自己和共同生活人員的上報信息,一定要真實(shí)準確,不得瞞報。對幼兒和學(xué)生家長(cháng)排查工作,一定仔細、嚴格!有問(wèn)題及時(shí)反饋!特別強調緊急排查的時(shí)間問(wèn)題,不要拖和等,微信不回的及時(shí)電話(huà)聯(lián)系。

  3、老師們手機不能靜音!工作群更不要靜音!隨時(shí)待命狀態(tài),幼兒園群里有排查等重要消息在半個(gè)小時(shí)內回復,如果收到社區隔離、流調和被封的信息,馬上上報園長(cháng)。

  4、全體教師每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報個(gè)人體溫等情況和各班幼兒日報等情況。教師本人及本班幼兒如出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;出現被社區(村委會(huì ))貼條封控或進(jìn)行居家監測的;被轉運到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的情況,大家一定第一時(shí)間上報!

  5、教師要隨時(shí)關(guān)注屬于重點(diǎn)人群、被隔離、收治的幼兒的'體溫變化,班級出現以上情況的幼兒,班級三位老師一對一地進(jìn)行追蹤,責任到人,一旦出現新情況必須馬上上報!

  6、全體教職工必須嚴格遵守疫情管控要求,任何教師不得以上班為理由外出小區,嚴格按照管控規定,聽(tīng)從學(xué)校的通知和安排!

  7、全體教師務(wù)必配合好社區,一次不落地完成全部核酸檢測,檢測完及時(shí)填寫(xiě)《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統計表》兩個(gè)共享表格的檢測時(shí)間,未及時(shí)檢測的務(wù)必上報原因,催促幼兒及時(shí)檢測。

  8、傳播正能量,不在朋友圈隨意發(fā)布非正規渠道消息。不信謠,不傳謠,安心居家。

  二、幼兒管理方案

  1、按照局統一安排停課,積極參與班級定期推送的教育資源,豐富幼兒生活。

  2、每天對自己進(jìn)行健康監測,繼續實(shí)行晨、午(晚)檢制度。每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報個(gè)人體溫等情況。如出現發(fā)熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒,執行社區村和校園雙報備,并立即到定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診就診。

  3、如出現以下幾點(diǎn):

 。1)孩子出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;

 。2)如出現被社區(村委會(huì ))貼條封控,進(jìn)行居家監測的家庭及幼兒;

 。3)被轉運到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的家庭及幼兒;

  一定第一時(shí)間上報給本班班主任!不得瞞報!特殊時(shí)期,請大家一定提高警惕,不要存有僥幸心理!其次,一定要聽(tīng)從社區(村委會(huì ))的安排,一次不落地做好核酸檢測,上報教師檢測時(shí)間!

  4、全體幼兒嚴格遵守區防控措施,在封控區域內,里不出、外不進(jìn)、內不動(dòng),足不出戶(hù);管控區內也必須做好個(gè)人防護,減少流動(dòng),不得離開(kāi)小區。

  5、配合衛健部門(mén)和社區(村)認真做好全員核酸檢測工作,務(wù)必保證一次不落地完成全部核酸檢測,及時(shí)向老師上報核酸檢測時(shí)間,當天未能檢測核酸的向老師說(shuō)明情況,盡快完成。幼兒規范佩戴口罩,保持一米以上間隔距離,不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責任。

  6、與教師保持經(jīng)常性聯(lián)系,通過(guò)班級微信群接收相關(guān)疫情信息,避免不實(shí)信息傳播,穩定社會(huì )秩序。

校園封閉式管理方案2

  防控工作要點(diǎn)

  一、學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,實(shí)行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門(mén)報告。

  二、學(xué)校對全體教職員工開(kāi)展防控措施、個(gè)人防護與消毒等知識和技能培訓。

  三、開(kāi)學(xué)前對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔,對物體表面進(jìn)行預防性消毒處理,教室開(kāi)窗通風(fēng)。

  四、所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應當居家隔離14天后方可返校。

  五、做好洗手液、手消毒液、口罩、手套、消毒劑等防控物資的`儲備。

  六、設立位置相對獨立的臨時(shí)隔離室,以備人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。

  七、每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,加強對學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作,實(shí)行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門(mén)報告。

  八、嚴格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時(shí)應當采用洗手液或者肥皂,在流動(dòng)水下按照洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒液劑揉搓雙手。

  九、加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪(fǎng)和上報。

  十、不應組織大型集體活動(dòng)。

  十一、對教職員工、學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展個(gè)人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學(xué)生正確的洗手方法,培養學(xué)生養成良好衛生習慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

  加強日常防控管理

  加強園門(mén)衛管理:校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)入校門(mén),師生員工進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份。門(mén)衛要做好自身防護,佩戴一次性口罩、手套等防護用品。門(mén)房配備必要的體溫測量?jì)x和消毒用品,做好進(jìn)出人員登記工作。

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