幼兒園安全教育方案匯編15篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編收集整理的幼兒園安全教育方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園安全教育方案1
今年3月26日是第23一個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，為增強我園師生安全意識和應急避險能力，確保我園持續安全穩定，我園組織開(kāi)展20xx年安全教育日主題教育活動(dòng)，特制定方案如下：
一、活動(dòng)主題
我安全，我健康，我快樂(lè )。
二、活動(dòng)安排
1、開(kāi)展安全主題教育系列活動(dòng)。
我園圍繞教育主題，結合幼兒園實(shí)際。通過(guò)國旗下講話(huà)啟動(dòng)安全教育日主題教育活動(dòng)，把安全教育滲透到幼兒的一日活動(dòng)中，有針對性地開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)。請交警隊來(lái)園進(jìn)行上下學(xué)交通安全、飲食衛生安全講課，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。同時(shí)，將安全教育納入教學(xué)計劃，結合實(shí)際對幼兒進(jìn)行安全教育。
2、組織一次應急疏散演練。
按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》要求，落實(shí)應急疏散演練制度。我園組織一次全園范圍的'應急疏散演練。要切實(shí)增強演練的實(shí)效性，確保演練中師幼的安全。演練后及時(shí)進(jìn)行總結分析，及時(shí)發(fā)現并解決演練中存在的問(wèn)題，不斷幼兒園突發(fā)公共事件應急預案。同時(shí)使每一名教職工和幼兒都熟記疏散路線(xiàn)，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
3、我園通過(guò)懸掛橫幅、xx網(wǎng)站和家園互動(dòng)等方式，對我園安全工作的有效經(jīng)驗和做法進(jìn)行一次集中宣傳，通過(guò)宣傳營(yíng)造積極的輿論氛圍，推動(dòng)全社會(huì )共同關(guān)心幼兒園的安全工作。
4、開(kāi)展隱患排查整治。
我園要結合安全主題教育活動(dòng)，不斷完善安全工作制度。我園對幼兒園的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地，食堂以及消防、避雷、用水、用電等設施安全的隱患排查工作，及時(shí)整改，消除各類(lèi)安全隱患；配合相關(guān)部門(mén)，做好幼兒園周邊環(huán)境整治工作。
三、活動(dòng)要求
1、園領(lǐng)導高度重視，切實(shí)加強對安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導，明確職責分工，認真制訂具有針對性和可操作性的活動(dòng)方案，并對活動(dòng)方案操作的安全性進(jìn)行充分論證，認真做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作，確保幼兒演練安全。
2、要認真總結分析本單位安全工作規律、特點(diǎn)，結合工作實(shí)際，圍繞主題，明確活動(dòng)重點(diǎn)，創(chuàng )新活動(dòng)形式，確�；顒�(dòng)成效。
幼兒園安全教育方案2
活動(dòng)目標：
1、讓小朋友進(jìn)一步了解了春節期間的煙花鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識，為度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義的春節做好鋪墊。
2、增強幼兒的安全防范意識，提高幼兒的'自我保護能力，使幼兒過(guò)一個(gè)愉快的春節。
活動(dòng)準備：
電源插座、鐵絲、釘子、別針等金屬制品。春節安全視頻。
活動(dòng)過(guò)程：
1、注意用電安全。認識電源插座，不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。
2、注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮是，站在距離其遠些的安全地帶。
3、注意飲食衛生。不吃過(guò)量的零食，在家飲食要規律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
4、注意通行安全。
�。�1）會(huì )走行橫道和人行道，過(guò)馬路時(shí)會(huì )看紅綠燈，會(huì )跟著(zhù)大人走，過(guò)馬路時(shí)不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。
�。�2）認識一些簡(jiǎn)單的交通安全標志。
5、教師小結：
春節要注意的各方面安全問(wèn)題。春節更應該多注意身體健康與戶(hù)外安全！
幼兒園安全教育方案3
一、指導思想
堅持“安全第一、預防為主”方針，切實(shí)做好幼兒園師生安全，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障幼兒園廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)目標
圍繞主題及有光安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據本園實(shí)際情況，集中開(kāi)展一個(gè)周（2月27日-3月2日）的安全教育活動(dòng)，通過(guò)一系列內容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使幼兒在參加活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進(jìn)一步強化幼兒園各項安全工作。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月27日-3月2日
四、活動(dòng)主題
珍愛(ài)生命、幸福成長(cháng)
五、活動(dòng)安排
1、聽(tīng)一聽(tīng)：（2月27日）
以主題班會(huì )形式與幼兒進(jìn)行講解
2、看一看
�、賾覓煲环踩逃黝}宣傳標語(yǔ)；
�、诔鲆黄诎踩逃麄鳈�；
�、塾^(guān)看安全教育宣傳片；
3、談一談
通過(guò)老師的講解，結合《生命生活與安全》教材，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護能力，深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。
4、練一練
在安全教育周，組織一次緊急疏散應急演練。
5、講一講
各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識和體會(huì )講給自己的父母家人聽(tīng)，并向家長(cháng)發(fā)放“安全教育”的倡議書(shū)，和家長(cháng)一起閱讀，請家長(cháng)配合幼兒園共同做好安全工作，同時(shí)提醒家人注意安全。
6、畫(huà)一畫(huà)
開(kāi)展以安全為主題的美術(shù)課
7、查一查
�、� 組織一次全園性的安全大檢查，對教室、功能室等重要設施進(jìn)行全面細致的檢查，不留“死角”。
�、� 動(dòng)員廣大師生，開(kāi)展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患：活動(dòng)，找出安全問(wèn)題細節，做好整改落實(shí)工作。
8、考一考
開(kāi)展教職工安全培訓和測試，使教職工熟悉安全規章制度，掌握安全救護常識，學(xué)會(huì )指導幼兒預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段，能對幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育，使幼兒掌握基本的自我保護技能，并與家長(cháng)有效溝通，增強家長(cháng)的安全意識。
六、活動(dòng)要求
1、根據要求，全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地，開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3、通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓練活動(dòng)，加強對幼兒的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)“的.情況做好總結。
5、幼兒園結合安全教育周活動(dòng)，加強自查自糾，對本園進(jìn)行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育史是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(cháng)。
幼兒園安全教育方案4
幼兒隨著(zhù)生活經(jīng)驗和安全知識的不斷豐富，有了一定的自我保護技能，但當意外災害真的發(fā)生時(shí)，他們會(huì )感到束手無(wú)策。本活動(dòng)除了讓幼兒了解有關(guān)火的知識處，更重要的是教給幼兒當意外災害真的來(lái)臨時(shí)，知道自己應該怎樣做，學(xué)會(huì )自我保護、自救。
活動(dòng)目的：
1、引導幼兒燃燒現象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。
2、向幼兒進(jìn)行安全教育，增進(jìn)幼兒安全防火意識。
3、一旦發(fā)生火災，要知道如何自我保護和如何自救。
活動(dòng)準備：紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話(huà)、濕毛巾、毛巾被等。
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一
1、老師出示一張紙和火柴，提醒幼兒注意觀(guān)察紙被點(diǎn)燃后的情形，注意火焰的顏色感知火發(fā)出的`光和熱，讓幼兒在火附近伸手烤一烤，說(shuō)說(shuō)自己的感受。
小結：紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。
提問(wèn)：火還能燃著(zhù)哪些東西？（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等）
2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。
�。�1）、我們的生活中離不開(kāi)火，請幼兒說(shuō)出火的用途。（燒飯、取暖、照明等）
�。�2）、火對人類(lèi)有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等）
3、實(shí)驗：火的熄滅
�。�1）、老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀(guān)察火焰熄滅的過(guò)程，啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。（燃燒需要空氣）
�。�2）、老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭，觀(guān)察哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同？（杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時(shí)間）
小結：如果想使火焰熄滅，必須使火和空氣隔絕。
活動(dòng)二
1、組織幼兒討論：
�。�1）、發(fā)生火災的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線(xiàn)等）
�。�2）、怎么樣防止火災發(fā)生？
�。�3）、如果發(fā)生火災，我們應該怎么樣做才能實(shí)現自我保護與逃生自救?
A：如果所在房間有電話(huà)，趕快打119報警，并說(shuō)明著(zhù)火的詳細地址，什么街，哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。
B：室外著(zhù)火門(mén)已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，并用毛巾、衣服或床單塞住門(mén)縫，以防濃煙跑進(jìn)來(lái)，如門(mén)不很熱也沒(méi)看到火苗，趕快離開(kāi)。
C：受到火勢威脅時(shí)，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
D：身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
E：遇到火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
F：若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
幼兒園安全教育方案5
活動(dòng)內容：我該怎么辦
活動(dòng)背景：
《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位�！币簿褪钦f(shuō)，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開(kāi)學(xué)季，開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育，把一些簡(jiǎn)單的`安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學(xué)習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。
一、活動(dòng)目標：
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。
2、培養幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。
二、活動(dòng)準備：
情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話(huà)題，加強幼兒的安全保護教育。 生活中突然遇到事情的時(shí)候，你會(huì )怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)
你們遇到過(guò)什么事，當時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。
讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
(1)兩位老師進(jìn)行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會(huì )“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。
你認為小明這樣做對嗎?當你一個(gè)人在家里，有人敲門(mén)，如果這個(gè)人你不認識，你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?
教師小結：小明和機靈，遇到有陌生人來(lái)訪(fǎng)，沒(méi)有先打開(kāi)門(mén)，而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)�，F在社會(huì )上有壞人，如不問(wèn)清，很可能會(huì )讓壞人鉆空子，小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話(huà)號碼。
四、教師總結。
教育遇到突發(fā)事件，應沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。
幼兒園安全教育方案6
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒認識一些特殊的電話(huà)號碼：110、119、120，初步了解它們可以在緊急情況下如何正確撥打，尋求幫助。
2、培養幼兒的自我保護意識和自救能力，產(chǎn)生愿意幫助別人的情感。
活動(dòng)準備：
1、《打電話(huà)》歌曲；自制課件。
2、圖片：寫(xiě)有110、119、120號碼。
3、實(shí)物：電話(huà)；警察、消防員、醫生頭飾。
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞歌曲，導入活動(dòng)內容。
師：今天，老師請小朋友們聽(tīng)一首歌曲，（教師播放歌曲《打電話(huà)》）小朋友們你們知道這是什么歌曲嗎？
師：歌曲中的小朋友在干什么？打電話(huà)的時(shí)候必須先知道對方的什么？你家的電話(huà)號碼是什么？有幾位數字？你媽媽的手機號碼是什么？有幾位數字？
師：生活中還有一些特殊的電話(huà)號碼？他們是什么呢？
二、創(chuàng )設情景，了解特殊電話(huà)號碼的用途
師：我們一起來(lái)看一看發(fā)生了什么事情，觀(guān)看小熊家著(zhù)火的課件。
師：這是誰(shuí)的家？發(fā)生了什么事情？小熊怎么了？
學(xué)生1：小熊的家著(zhù)火了。
學(xué)生2：小熊坐在草地上哭。
師：我們該怎么辦？你們有什么好辦法？（認識火警電話(huà)號碼：119）
師：這個(gè)電話(huà)號碼和家里的電話(huà)號碼有什么不一樣的？在什么情況下要使用這個(gè)電話(huà)號碼呢？它對我們的生活有什么樣的幫助？打了這個(gè)電話(huà)什么車(chē)會(huì )出現？誰(shuí)會(huì )出現？他們會(huì )做什么？
師：我們一起來(lái)?yè)艽?19電話(huà)，我們打電話(huà)的時(shí)候要怎么說(shuō)呢？
�。ㄒ龑Ш⒆觽兛辞宄⌒芗业拈T(mén)牌號）
教師小結：我們不僅要撥打正確的電話(huà)號碼，還要向對方講清發(fā)生了什么事情及火災現場(chǎng)的詳細地址，這樣消防叔叔才能及時(shí)地趕來(lái)救火。
師：發(fā)生火災的時(shí)候我們怎樣及時(shí)的逃離呢？（幼兒回答）
師：消防員叔叔因為我們及時(shí)地撥打電話(huà)并說(shuō)出了小熊家的正確的地址，很快就到達小熊家撲滅了大伙，小熊不哭了，他說(shuō)謝謝中二班的小朋友們�。ǔ鍪鞠绬T叔叔的課件）
師：我們小朋友說(shuō)小熊更應該感謝誰(shuí)？
�。ㄕn件出示老奶奶暈倒、小偷入室偷東西，學(xué)習正確使用電話(huà)號碼“110、120，指導幼兒了解他們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng)）
師：你們知道為什么說(shuō)這三個(gè)電話(huà)是特殊電話(huà)號碼嗎？（鼓勵幼兒大膽回答）
幼：因為這三個(gè)號碼是三個(gè)數字的，人們在危險的`時(shí)候用的，這三個(gè)號碼是在緊急情況下使用的。
教師小結：搶救火災時(shí)，撥打火警電話(huà)119，消防員叔叔接到電話(huà)就會(huì )趕快來(lái)救火；搶救傷病人時(shí)，撥打急救電話(huà)120，醫生接到電話(huà)就會(huì )趕快來(lái)?yè)尵葌∪�；抓壞人時(shí)，撥打報警電話(huà)110，警察叔叔接到電話(huà)就會(huì )趕快來(lái)抓壞人。
三、情景再現，游戲鞏固。
1、游戲：少了哪個(gè)號碼？
教師播放課件，先同時(shí)出現兩個(gè)號碼，請幼兒說(shuō)出少了哪一個(gè)號碼？
2、布置“火災、有危重病人、失竊、”三個(gè)模擬場(chǎng)景,幼兒根據圖片場(chǎng)景中需要撥打的電話(huà)進(jìn)行場(chǎng)景表演。
四、小結
師：我們認識了119、120、110三種特殊電話(huà)號碼，知道了打特殊電話(huà)時(shí)怎么說(shuō)，這些特殊的電話(huà)號碼可以幫助我們解決特殊的危急困難，在我們的生活中還有114查詢(xún)電話(huà)，但我們不能隨便亂打。
師：老師把今天學(xué)會(huì )的特殊電話(huà)號碼編成了一首兒歌，希望小朋友記在心里。
兒歌：特殊號碼我知道
報警電話(huà)110，警察叔叔抓壞人；
火警電話(huà)119，消防隊員把火救；
急救電話(huà)120，醫生阿姨救病人。
五、活動(dòng)延伸:教師在角色區為幼兒添加道具，請幼兒分角色輪流選擇人物和道具創(chuàng )編表演，增強幼兒的安全意識和自我保護能力，培養幼兒的語(yǔ)言表達能力。
幼兒園安全教育方案7
設計思路：
隨著(zhù)自然環(huán)境的污染，自然災害也隨之增多。其中雷電的安全事故現象也時(shí)有發(fā)生。讓幼兒從小就認識如何防雷電，是我們教師必不可少的教育工作。于是，我設計了這個(gè)活動(dòng)。由于安全知識，理性的東西比較強，我考慮到這一點(diǎn)后，在活動(dòng)的前端，便設計了躲雷雨閃電的情境，讓幼兒通過(guò)親身經(jīng)歷之后，再讓他們來(lái)掌握正確的方法，這樣便會(huì )更加容易接受和掌握，再者，通過(guò)參加知識競賽的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，更快，更好地掌握住所學(xué)的安全知識。
活動(dòng)目標：
1、初步了解雷電的危害，教育幼兒學(xué)會(huì )如何防雷電。
2、鍛煉幼兒對事物的判斷力和想象力，增強學(xué)生的安全意識。
活動(dòng)準備：
1、課件《遠離雷電》
2、情境場(chǎng)地布置：一棵大樹(shù)，兩座房子。
活動(dòng)過(guò)程：
一、音樂(lè )進(jìn)場(chǎng)：
師：小朋友看，春天來(lái)了，我們一起去郊外游玩吧，可是春天的天氣變化很快的，小朋友要注意變天哦！
二、播放打雷下雨課件，師：小朋友看，打雷了，要下雨了，雷雨天可是很危險的，小朋友趕緊找安全的地方躲好，看那有房子，我們躲在房子里，千萬(wàn)不要躲在大樹(shù)下哦。請小朋友躲在房子里。
播放春光明媚的.圖片，師：雷雨天過(guò)去了，趁現在天氣好，我們趕緊回幼兒園吧！請小朋友坐在位子上。
三、問(wèn)：小朋友們，我們剛剛遇到了什么事呀?(雷雨天氣)你們是怎么做的？
老師請小朋友千萬(wàn)不要躲在哪里呀？（大樹(shù)下）你知道為什么在雷雨天氣里不能站在大樹(shù)下呢？我們看一看，如果站在大樹(shù)下，會(huì )發(fā)生什么事？（出示被雷擊中的大樹(shù)）大樹(shù)怎么了？所以雷雨天站在大樹(shù)下是很危險的。在森林里，小動(dòng)物們也遇上了雷雨天氣，我們來(lái)看一看，看看雷雨天氣里還有什么是不能做的？播放影片。
問(wèn)：燕博士說(shuō)：雷雨天氣會(huì )造成什么危害？瘦猴在做什么？能不能這么做呀？小鳥(niǎo)和小狗在做什么？這樣做對不對？小兔和大龍在做什么？能不能這么做？應該怎么做呢？
四、總結：我們知道了很多關(guān)于雷雨天氣如何保護自己的知識。今天呀，羊村正在舉行雷電知識競賽，我們也來(lái)參加，好不好。
播放課件：第一張圖：?jiǎn)?wèn)：小朋友覺(jué)得他做得對不對，應該怎么做，我們來(lái)看看喜羊羊和懶羊羊的回答。再來(lái)看看正確答案。
第二張圖，第三張圖，第四張圖依次出現，提問(wèn)。
小朋友真棒，知道得真多。播放課件，師：小朋友聽(tīng)，這是什么聲音呀，雷雨天氣又來(lái)了，我們快去提醒在外面的小朋友趕快躲進(jìn)屋子里面吧！
幼兒園安全教育方案8
一、設計意圖：
在現實(shí)生活中，由于幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護能力差，所以，安全問(wèn)題是時(shí)時(shí)存在，危險處處可能發(fā)生，這足以引起大家的廣泛關(guān)注，特別是教師的重視。正如《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位”。而“受人于魚(yú)不如授之于漁”，時(shí)時(shí)防護幼兒的安全顧然重要，而教給他們如何進(jìn)行自我保護更是重中之重。而且，漫長(cháng)的暑假馬上就要開(kāi)始了，許多家長(cháng)無(wú)暇照管幼兒，會(huì )讓幼兒?jiǎn)为氃诩�，不安全因素時(shí)時(shí)存在，教給幼兒如何進(jìn)行自我保護是幼兒園教師勢在必行、責無(wú)旁代的任務(wù)。于是，在本學(xué)期我就設計了安全教育活動(dòng)《遇到危險怎么辦》，主要目的是讓幼兒知道自我保護的重要性，增強自護意識，掌握必要的、正確的自護常識，有效的進(jìn)行自我保護，讓每個(gè)幼兒都能平安、健步康、快樂(lè )的成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道自我保護的重要性，增強自護意識。
2、教會(huì )幼兒一些必要的自護方法，并能進(jìn)行必要的自我保護。
3、培養幼兒的.觀(guān)察能力、思維能力和語(yǔ)言表達等綜合能力。
三、活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)增強幼兒的自我保護意識。
2、活動(dòng)難點(diǎn)：使幼兒掌握一些自護方法進(jìn)行自我保護。
四、活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )圖：
五、活動(dòng)準備：
1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關(guān)資料；
2、影碟機；
3、獎品；
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┙處熞浴吧钪械奈ｋU真不少”引入課題，，吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
�。ǘ┙M織幼兒觀(guān)看四個(gè)安全教育小故事的前半段：
1、小孩獨自在家時(shí)，突然發(fā)現小偷進(jìn)屋偷東西；
2、小孩獨自在家時(shí)，有陌生人敲門(mén)；
3、小孩獨自在家時(shí)，家里突然著(zhù)火了；
4、小孩獨自在家時(shí)，突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的事件；
�。ㄈ┙M織幼兒自由討論：遇到上述的四種危險時(shí)，怎么辦？
�。ㄋ模⿴熒勗�(huà)活動(dòng)，教師引導幼兒想出各種正確有效的辦法。
�。ㄎ澹┙M織幼兒觀(guān)看四個(gè)安全教育小故事的后半段：
1、發(fā)現有小偷時(shí)，可悄悄的溜出門(mén)去報警或找鄰居幫忙等；
2、有陌生人敲門(mén)時(shí)，不可隨便打開(kāi)門(mén)，可打電話(huà)告訴大人等；
3、家里著(zhù)火了，先打開(kāi)門(mén)逃生再求助，無(wú)法逃生時(shí)要先打電話(huà)告訴大人、打電話(huà)報警等；
4、發(fā)生食物中毒等事件時(shí)趕緊打電話(huà)告訴大人等；
�。⿴熒餐〗Y影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法，教師要一邊小結一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)小結：
1、教師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危險，并介紹其應變與防護的辦法；
2、教育幼兒生活中時(shí)時(shí)處處都可能發(fā)生危險，只有不去做危險的事，并在面對危險時(shí)能夠保護自己才能避免災難的發(fā)生；
�。ò耍┗顒�(dòng)延伸：
激勵幼兒在平日生活中多注意觀(guān)察生活中可能發(fā)生的各種危險，在自主尋求自護辦法后，與大人共同商討自護的辦法。
七、活動(dòng)反思：
活動(dòng)能?chē)@幼兒們需要的、感興趣的、急于想知道或解決的，且在生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護問(wèn)題來(lái)有目的的開(kāi)展活動(dòng)，使幼兒能充份調動(dòng)所有的智慧去灘索、去發(fā)現，并有效的去建構新的認知結構。且活動(dòng)取材于生活并運用于生活，具有很強的真實(shí)性與實(shí)用性。
整個(gè)活動(dòng)不是停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上，而是幫幼兒設計情景，進(jìn)行角色換位，尋找解決問(wèn)題的方法，即授之于漁，使幼兒能真切的體察真情實(shí)境，有效的提高自護意識。
在活動(dòng)中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時(shí)間和空間，并創(chuàng )設有利于并能推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展的教育氛圍。從活動(dòng)的效果來(lái)看，活動(dòng)完成了預期的目標，達到了預期的效果，取得了預期的成效，是一次成功的安全教育活動(dòng)。
幼兒園安全教育方案9
20xx年3月26日是第XX個(gè)“全國中小學(xué)生幼兒園安全教育日”，主題為“加強疏散演練確保學(xué)生平安”。為確保幼兒的安全與健康，避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害，欲開(kāi)展豐富多彩的安全教育和緊急疏散演練活動(dòng)。
一是開(kāi)展全園性的安全教育主題活動(dòng)
在3月26日安全教育日當天，幼兒園欲開(kāi)展不同內容、不同形式、不同層次的主題教育活動(dòng)。
在大班級部中開(kāi)展：獨自在家的社會(huì )教育活動(dòng)，目的`是讓幼兒了解自己一個(gè)人在家時(shí)，不能隨便讓陌生人進(jìn)家門(mén)，知道獨自在家時(shí)，不做危險的事，建立自我保護意識，懂得遇到危險時(shí)，會(huì )拔打110救助電話(huà)或及時(shí)與家人電話(huà)聯(lián)系爭取段時(shí)間內得到家長(cháng)援助。
在中班級部中開(kāi)展：幼兒過(guò)馬路的社會(huì )教育活動(dòng)，目的是從小培養幼兒遵守交通規則的意識，認識幾種常見(jiàn)的交通標志，懂得過(guò)馬路要看信號，走斑馬線(xiàn)，學(xué)會(huì )躲讓汽車(chē)和行人。
在小班級部中開(kāi)展：不跟陌生人走的社會(huì )教育活動(dòng)，目的是幫助小班幼兒建立初步的自我保護意識，知道無(wú)論是在家、在幼兒園還是在公共場(chǎng)所，不能隨便跟不認識的陌生人走。
二是在中班、大班幼兒中開(kāi)展消防安全教育及演練活動(dòng)
幼兒園欲選擇有利時(shí)機，組織一次中、大班幼兒參加的消防演練活動(dòng)，通過(guò)消防演練，讓老師們對消防安全知識、技能等有更深的認識，教會(huì )幼兒掌握一些安全自救方法及發(fā)生火災事故時(shí)的疏散路線(xiàn)。
三是督促各班教師了解和掌握突發(fā)事件
督促教師通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)、咨詢(xún)醫務(wù)人員，掌握基本的應急救治知識和技能，為以后幼兒生活活動(dòng)中的應急防范救治，奠定良好基礎，為幼兒身心安全提供重要保障。
四是在各活動(dòng)室內醒目位置書(shū)寫(xiě)安全標語(yǔ)
“創(chuàng )建平安幼兒園孩子開(kāi)心家長(cháng)放心”，是家長(cháng)和老師的共同心愿，在各活動(dòng)室顯要位置書(shū)寫(xiě)安全標語(yǔ)，能時(shí)時(shí)提醒老師和家長(cháng)處處謹慎，為保障幼兒身心健康、創(chuàng )建平安幼兒園奠定良好基礎。
幼兒園安全教育方案10
為進(jìn)一步推動(dòng)我區幼兒園安全教育工作，激發(fā)廣大幼兒園安全教育的積極性，提高保教質(zhì)量，根據我區的實(shí)際情況，開(kāi)展安全教育周活動(dòng)先進(jìn)集體評選活動(dòng)，評選辦法如下：
一、評選對象：
經(jīng)過(guò)教體局審批注冊的、并參與此次活動(dòng)的幼兒園。
二、評選條件：
1、建立組織，制訂計劃
有專(zhuān)人負責安全教育周活動(dòng)的組織與指導，結合本園實(shí)際，制訂切實(shí)可行、具有自身特色的安全教育周活動(dòng)計劃，并認真組織實(shí)施。
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
懸掛條幅，并利用各種宣傳工具，廣泛開(kāi)展安全法規、安全知識的宣傳教育，充分發(fā)揮學(xué)校廣播、黑板報（專(zhuān)欄）、校報（刊）等教育陣地，開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)，積極動(dòng)員社會(huì )各界積極參與，形成師生、家長(cháng)、社會(huì )全員參與安全教育主題活動(dòng)。
3、認真組織安全教育活動(dòng)，具備一定的`影響力，能起模范帶頭作用。
三、評選辦法：
1、各協(xié)作組成立評選小組，要求由各幼兒園園長(cháng)參與組成；
2、由各協(xié)作組評選小組負責對組內幼兒園對照評選條件相互評定，并推選出擬獲獎單位。
四、表彰：
獲獎的幼兒園由xx區教體局授予“xx區幼兒園安全教育周先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號，并頒發(fā)獲獎證書(shū)。
五、要求
5月18日，各協(xié)作組交20xx年xx區幼兒園安全教育周先進(jìn)單位審批表，評選小組成員逐個(gè)簽字。
幼兒園安全教育方案11
一、指導思想
為進(jìn)一步實(shí)施“一崗雙責”制，站在講政治、保穩定、促發(fā)展和創(chuàng )建省市平安校園的高度，堅持“安全第一、預防為主”的方針，充分依靠全體教職員工，聯(lián)合社會(huì )各方面力量，切實(shí)做好中小學(xué)、幼兒園師生安全教育，保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和廣大學(xué)生健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)，進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助廣大中小學(xué)生和幼兒園小朋友樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護和自救能力，動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序開(kāi)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月25日至3月31日，為期一周。3月29日是“全國中小學(xué)生安全教育日”。
四、安全教育主要內容
(一)防火、用電等安全知識的宣傳和教育。
1.禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、打火機等易燃、易爆品進(jìn)校。
2.用過(guò)的廢紙、舊書(shū)本等，嚴禁在校園內焚燒。
3.實(shí)驗用的易燃易爆物，實(shí)行“五雙”管理，隨用隨領(lǐng)，用完即清理，不要在現場(chǎng)存放，更不允許學(xué)生私自存放。
4.教育學(xué)生養成電器設備用完后切斷電源的習慣。
5.伙房、庫房、鍋爐房、實(shí)驗室等場(chǎng)所嚴格執行有關(guān)防火規定。
6.教育學(xué)生發(fā)現火災迅速撥打“119”報警。
7.防止觸電事故。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全用電教育：
�、俨灰脻袷�、濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線(xiàn)上晾衣服或懸掛物體，或將電線(xiàn)直接掛在鐵釘上，禁止學(xué)生私自在宿舍、教室等處接電。
�、诎l(fā)現絕緣層損壞的電線(xiàn)、燈頭、開(kāi)關(guān)、插座等要及時(shí)報告學(xué)校，請電工檢修，切勿亂動(dòng)。
�、蹖W(xué)生不得在配電房、變壓器周?chē)毫�，更不能攀、爬變壓器，保持變壓器及配電房整潔�?/p>
�、軐W(xué)校要定期對所有電氣設備，進(jìn)行檢查，及時(shí)清理安全隱患。
(二)飲食衛生等安全知識的宣傳和教育。
�、賹W(xué)校要負責監管商店、食堂的衛生工作，按規定對所有餐具進(jìn)行消毒，防止集體中毒事件發(fā)生。
�、诮逃龑W(xué)生不亂喝冰水、不亂吃零食。
�、蹖W(xué)校商店不得經(jīng)營(yíng)有安全隱患的商品(如危險食品、玩具等)和過(guò)期變質(zhì)食品。
�、軐W(xué)校要定期對食堂、商店工作人員進(jìn)行培訓，加強對食品儲藏場(chǎng)所進(jìn)出人員的管理。
(三)交通、游泳等安全知識的宣傳和教育。
近年來(lái)，國內外學(xué)生交通和溺水事故不斷增加，學(xué)�；馂暮蛽頂D踩踏事故時(shí)有發(fā)生。各中小學(xué)、幼兒園要結合今年3月29日的“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動(dòng)，圍繞“增強交通安全意識，提高自我保護能力”的主題，對學(xué)生普遍進(jìn)行一次交通安全教育，不斷增強交通法規意識，自覺(jué)遵守交通規則;要把安全教育納入學(xué)校、幼兒園日常管理和教育教學(xué)活動(dòng)中。根據不同階段和年級，開(kāi)設安全專(zhuān)題教育課。中小學(xué)校要通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識競賽、組織觀(guān)看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等多種形式，充分利用課堂教學(xué)、班會(huì )、集體活動(dòng)等，有針對性地加強學(xué)生預防溺水、火災、擁擠踩踏等事故的教育，努力避免這類(lèi)事故的發(fā)生。
1.學(xué)生必須遵守下列規定：
�、僬堅谌诵械纼刃凶�，沒(méi)有人行道的，請靠右邊行走。
�、谕ㄟ^(guò)有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行橫道，須注意車(chē)輛，不得追逐猛打鬧。自覺(jué)走斑馬線(xiàn)。
�、鄄粶蚀┰�、倚坐人行道、車(chē)行道和鐵路道口的護欄。
�、懿粶试诘缆飞习擒�(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
�、輰W(xué)生騎自行車(chē)不得占用機動(dòng)車(chē)道。
2.學(xué)生乘車(chē)時(shí)必須遵守下列規定：
�、俨粶蕯y帶易燃、易爆等危險物品乘車(chē)。
�、跈C動(dòng)車(chē)行駛中，不準將身體任何部分伸出車(chē)外，不準跳車(chē)。
3.學(xué)校在校門(mén)口的交通要道處要設立“交通文明崗”，積極和有關(guān)部門(mén)協(xié)調落實(shí)有關(guān)交通標志的設立。
4.其他：
�、傥礉M(mǎn)12歲的兒童，不準在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推、拉人力車(chē)。
�、谥袑W(xué)生不能在道路上駕駛機動(dòng)車(chē)(如摩托車(chē))。
�、蹖W(xué)生在校內不騎車(chē)。
�、軐W(xué)生車(chē)輛有序停放。
5.教育學(xué)生注意假期游泳安全。
(四)防綁架、防拐賣(mài)等自衛、呼救知識的宣傳和教育。
1住宿學(xué)生安全防范。
�、偬岣咦晕冶Ｗo意識，提高警惕性，以防壞人有機可乘。
�、诓灰尣惶煜さ娜穗S意進(jìn)宿舍，以防不測。
�、燮綍r(shí)要關(guān)好門(mén)窗，并檢查插銷(xiāo)是否牢固。
�、芤雇碛腥藖�(lái)訪(fǎng)，不要輕易開(kāi)門(mén)接待。一旦遭受襲擊，要團結一致;堅決自衛，與壞人搏斗;同時(shí)大聲呼救或者設法報警，以求得援救。
�、輰W(xué)生應按時(shí)就寢，值周教師和班主任要及時(shí)深入宿舍，查詢(xún)。生活指導教師要堅守崗位，認真履行職責。
�、迣W(xué)生不得在宿舍內點(diǎn)蠟燭，不得在床上打鬧。
2.放學(xué)回家時(shí)，學(xué)生要結伴而行，遇到不懷好意的人挑逗或侵害要高聲呼救，不要與陌生人攀談。
3.學(xué)生組織集會(huì )、大型活動(dòng)、做操、放學(xué)及遇有緊急情況時(shí)，班主任及班級隨堂上課教師要組織學(xué)生有秩序地上、下樓梯，防止因擁擠、踩踏造成傷亡。學(xué)校要規劃好學(xué)生出操、集會(huì )學(xué)生疏散分流線(xiàn)路，重要部位要加強防護，完善照明等設施。每年組織安全疏散演練。
(五)防偷盜、防敲詐等知識的宣傳和教育。
(六)預防各種流行傳染病的知識教育。教育學(xué)生注意個(gè)人衛生，防止傳染疾病的傳播，如打噴嚏或咳嗽時(shí)應掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室內空氣流通;若感到不適，應盡早就醫。
五、活動(dòng)形式
1.開(kāi)辟一組宣傳櫥窗。通過(guò)廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、發(fā)放告家長(cháng)書(shū)、張貼宣傳標語(yǔ)、懸掛橫幅等形式，大張旗鼓地向廣大學(xué)生普及安全知識，營(yíng)造事事講安全、人人懂安全的氛圍。
2.開(kāi)展一組教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、專(zhuān)題報告、知識講座、觀(guān)看錄像、書(shū)畫(huà)展、防護演練、自救演練、消防演練等活動(dòng)，增強廣大師生安全意識，進(jìn)一步提高青少年學(xué)生預防各種侵害和自我保護的能力。幼兒園可通過(guò)講故事、節目表演、游戲活動(dòng)、親子活動(dòng)等增強幼兒的辨別能力和求救能力。
3.舉辦一組應用競賽。各校要在廣泛學(xué)習和宣傳的基礎上，舉辦以安全教育為主題的征文評選、演講比賽、知識測驗、知識競賽等，切實(shí)將安全教育活動(dòng)落到實(shí)處，收到實(shí)效。
4.策劃一組宣傳報道。各校要主動(dòng)與有關(guān)新聞媒體聯(lián)系，積極配合廣播、電視、報紙、教育信息網(wǎng)等媒體加強對“安全教育周”活動(dòng)的宣傳，引導社會(huì )各界關(guān)注學(xué)生的安全教育，關(guān)注青少年的健康成長(cháng)。
六、活動(dòng)要求
(一)提高認識，加強領(lǐng)導。學(xué)校安全工作關(guān)系到青少年的健康成長(cháng)，關(guān)系到千萬(wàn)戶(hù)的幸福安寧和全社會(huì )的穩定。各中小學(xué)、幼兒園必須把安全工作作為構建和諧社會(huì )的一件大事來(lái)抓，要以對國家和人民高度負責的態(tài)度，始終把學(xué)校安全工作擺在首位，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，切實(shí)履行教育、管理和保護學(xué)生的法定職責，動(dòng)員廣大教師、家長(cháng)及社會(huì )各界關(guān)心廣大學(xué)生的健康成長(cháng)。要以這次活動(dòng)為契機，制定安全教育工作方案，主動(dòng)與家長(cháng)、有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，認真策劃，廣泛發(fā)動(dòng)，加強指導，嚴密組織。
(二)形式多樣，講求實(shí)效。各中小學(xué)和幼兒園安全教育活動(dòng)要面向全體師生，全員參與;在內容的.選擇上要根據學(xué)校實(shí)際，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，有重點(diǎn)、分層次、有針對性的開(kāi)展。
(三)總結經(jīng)驗，匯總上報。各校要及時(shí)收集有關(guān)材料，將安全教育周活動(dòng)方案、過(guò)程性材料和活動(dòng)總結于4月5日前報局安監科。
(四)長(cháng)效管理，常抓不懈。要把中小學(xué)、幼兒園安全教育與養成教育緊密結合起來(lái)。要教育引導學(xué)生嚴格遵守日常行為規范和各項安全規章制度，通過(guò)抓安全行為的養成教育，促使學(xué)生養成良好的安全行為習慣，自覺(jué)增強法制觀(guān)念、安全意識和自我救護意識，有效地遏制學(xué)校幼兒園安全事件的發(fā)生。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。各校要遵循“教育先行、預防為主、責任到人、一把手負總責、保障師生安全”的工作原則，把開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育作為一項重要工作來(lái)抓，堅持把中小學(xué)、幼兒園的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，把安全管理納入到學(xué)校目標管理之中，建立安全教育的長(cháng)效機制，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，做到安全教育制度化、經(jīng)�；�、科學(xué)化，確保中小學(xué)生和幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長(cháng)。
幼兒園安全教育方案12
為進(jìn)一步加強中心幼兒園安全教育，培養幼兒安全意識和自我防范能力，促進(jìn)身心健康發(fā)展，根據《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》精神，結合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以安全法律法規為準繩，繼續完善幼兒園安全管理責任制，以創(chuàng )建平安幼兒園的高度，堅持“安全第一，預防為主”的方針，以“學(xué)校工作無(wú)小事，安全工作大于天”的高度責任感和負責精神為根本出發(fā)點(diǎn)，貫徹“生命至上”的理念，靠全體教職園工聯(lián)合社會(huì )各方面力量，切實(shí)做到幼兒園師生安全，防患于未然，切實(shí)保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長(cháng)。
二、教育目的
通過(guò)開(kāi)展“幼兒園安全教育周”活動(dòng)，進(jìn)一步強化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒園小朋友樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力，養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)注幼兒園安全工作，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害，保障幼兒健康成長(cháng)及幼兒園的保教工作健康有序的開(kāi)展。
三、基本原則
幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規律，把握幼兒認知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。根據幼兒年齡特點(diǎn)，深淺適宜、循序漸進(jìn)，不斷強化，養成習慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結合；理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結合；知識教育與強化管理、培養習慣相結合；學(xué)校教育與家庭、社會(huì )教育相結合；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。
四、教育內容
�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)教育內容
1、園內安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習、活動(dòng)的主要場(chǎng)所。
�。�1）禁止幼兒擅自離開(kāi)活動(dòng)室和幼兒園。
�。�2）加強常規教育，嚴禁在樓道內擁擠、起哄，避免沖撞，謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。
�。�3）加強戶(hù)外體育安全教育，教會(huì )幼兒如何正確的使用中、大型體育器械，提醒幼兒不玩危險游戲，杜絕因玩具造成的`傷害。
�。�4）要加強外出活動(dòng)安全教育，讓幼兒知道外出活動(dòng)應注意的安全事項，做到有秩序的集合、出行，確�；顒�(dòng)過(guò)程不發(fā)生任何意外傷害事故。
�。�5）要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導工作，防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。
2、交通安全教育。要結合幼兒年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際，加強幼兒行路常識、乘機動(dòng)車(chē)常識、道路交通標志常識等教育，避免交通事故發(fā)生。
3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品，讓幼兒知道簡(jiǎn)單的滅火常識
幼兒園安全教育方案13
為營(yíng)造我園良好的教學(xué)環(huán)境，穩定我園教育教學(xué)工作，保障師生員工生命安全和身體健康，現擬定20xx—2xxx學(xué)年度學(xué)院食品安全宣傳教育工作計劃。
一、 指導思想
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《寶雞市陳倉區創(chuàng )建省級食品安全示范區工作任務(wù)分解表》，樹(shù)立“學(xué)校教育健康第一”的指導思想，堅持以人為本，遵循預防為主的方針，緊緊抓住關(guān)系全園學(xué)生和教職員工身心健康的突出問(wèn)題，深入開(kāi)展食品安全和傳染防控宣傳教育工作，為進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)穩定工作提供有利保障。
二、 加強領(lǐng)導，明確職責
要成立食品安全工作領(lǐng)導小組，由園長(cháng)任組長(cháng)，并設立食品安全工作辦公室。建立健全園內食品安全工作機構，對職責范圍內的食品安全工作負有領(lǐng)導責任；指定專(zhuān)人分管食品安全工作，分管小組長(cháng)對園內食品安全和傳染防控工作直接負責。
三、 加大宣傳，營(yíng)造氛圍
積極展開(kāi)“食品宣傳教育周”活動(dòng)
認真貫徹《食品安全制度》，分管領(lǐng)導、班主任及健康
教育老師應各盡其職，共同做好我園的衛生保健工作。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.11.7—20xx.11.13
活動(dòng)對象：全園師生
活動(dòng)方式：看宣傳展板、知識競賽、集體討論等活動(dòng) 活動(dòng)內容：普及健康教育，開(kāi)設健康教育課程，提高健康教育質(zhì)量，定期進(jìn)行食品安全知識講座，定期更新食品安全黑板報宣傳內容。
培養幼兒良好的衛生習慣和衛生行為，做到“防患于未然”；工作小組應組織開(kāi)展加強秋冬流行病的'預防等宣傳教育工作，保健室應做好食品安全應急計劃及演練工作（時(shí)間安排：20xx.11.7—11.13）。
組織幼兒觀(guān)看宣傳片等活動(dòng)；規范食品安全宣傳教育工作檔案記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
四、 檢查工作，落到實(shí)處
1.在12月前進(jìn)行全園范圍內的食品及衛生安全大檢查。檢查場(chǎng)所主要為食堂、活動(dòng)室、寢室等。在檢查工作過(guò)程中，各分管組長(cháng)應有針對性地對進(jìn)貨渠道人員的健康情況及留樣制度等不安全隱患及時(shí)給以糾正，并提出整改措施和落實(shí)。
2.應根據工作情況針對突發(fā)和實(shí)發(fā)事件的發(fā)生、進(jìn)行不定期的檢查和抽查工作，確保食品衛生的絕對安全。
五、 各班主任應做好學(xué)期食品安全工作總結，食品安全檔案整理等工作。
六、 強化崗位責任制的落實(shí)，加大食品衛生安全意識的宣傳工作。為我園的教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行提供可靠的安全保證。
幼兒園安全教育方案14
一、教育目標：
1、通過(guò)安全教育周系列活動(dòng)，幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素，增強安全意識，懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力。
2、提高積極主動(dòng)地參與各項活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂(lè )趣。
二、具體內容及要求：
1、社會(huì )活動(dòng)
小鴨子迷路了
目標：
1、使幼兒了解基本的生活常識，迷路后不慌張，應盡快與家長(cháng)取得聯(lián)系。
2、知道一些主要的生活活動(dòng)規則。
形式：通過(guò)談話(huà)、情景設置等活動(dòng)來(lái)達到目標。
�。�2）我怎么辦
目標：幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。
形式：通過(guò)談話(huà)、游戲等活動(dòng)來(lái)達到目標。
�。�3）小公雞歷險記
目標：
1、教育幼兒不要輕易聽(tīng)信別人的話(huà)，應學(xué)會(huì )獨立思考問(wèn)題。
2、教育幼兒關(guān)心、愛(ài)護同伴。
形式：通過(guò)談話(huà)、情景活動(dòng)等來(lái)達到目標。
2、健康活動(dòng)：
雷響時(shí)，我不出去
目標：
1、幫助幼兒了解雷電的形成和危害。
2、教育幼兒懂得防止雷擊的'基本知識，知道雷雨天應在家，不要出去。
形式：通過(guò)教學(xué)活動(dòng)及家園共育達到目標。
�。�2）煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)
目標：
1、讓幼兒初步了解煤氣的基本特性，知道煤氣對身體有害不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)。
2、使幼兒知道正確使用煤氣的方法，進(jìn)一步樹(shù)立自我保護意識。
形式：通過(guò)家園共育、教學(xué)活動(dòng)來(lái)達到目標。
�。�3）不攀爬陽(yáng)臺、窗戶(hù)。
目標：知道攀爬陽(yáng)臺、窗戶(hù)是危險的，懂得在陽(yáng)臺上、窗戶(hù)邊時(shí)要注意安全。
形式：通過(guò)看圖片、談話(huà)及家園共育來(lái)達到目標。
三、晨間談話(huà)
在每周一的安全談話(huà)中，幫助幼兒建立以下安全意識：
�。�1）玩大型玩具時(shí)不做危險動(dòng)作，不在滑梯上追逐、嬉鬧。
�。�2）上下樓梯時(shí)要注意安全，不互相嬉鬧。會(huì )用手扶住樓梯的扶手。
�。�3）出汗后知道用干毛巾擦汗，口渴時(shí)會(huì )及時(shí)喝水。會(huì )學(xué)習保護自己的眼睛。
�。�4）不到河邊、建筑工地、電區、馬路邊、鐵軌等危險處玩，不玩火。
四、環(huán)境創(chuàng )設：
在活動(dòng)室的走廊上布置出一塊小天地，以“安全教育”為主題展出保護自己安全畫(huà)廊。
五、家園共育：
1、積極向家長(cháng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內容。
2、教育幼兒在家中自覺(jué)遠離帶電插座、火、熱水等危險物品，共同提高幼兒的自我保護意識。
六、具體措施
1、在一日活動(dòng)中，利用各種契機向幼兒進(jìn)行安全教育，把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位，提高幼兒安全意識。
2、爭取家園攜手，共同提高孩子的自我保護意識和能力。
幼兒園安全教育方案15
根據上級要求，為進(jìn)一步提高幼兒的安全防范和自我保護意識，加強師生對各種意外突發(fā)事件應急處理能力，保障孩子安全，結合幼兒園實(shí)際，本著(zhù)創(chuàng )新形式、豐富內容、廣泛參與、注重實(shí)效的原則，我園將于3月份開(kāi)展“普及安全知識確保生命安全”為主題安全活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
增強教師安全意識和應急能力，提高幼兒自我保護能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、活動(dòng)內容形式：
1、懸掛安全宣傳橫幅和標語(yǔ)，營(yíng)造幼兒園安全教育月的氛圍，在家長(cháng)心目中樹(shù)立關(guān)懷幼兒安全成長(cháng)的學(xué)校形象。
2、進(jìn)一步完善各項安全管理規章制度和各類(lèi)應急處置預案，認真組織開(kāi)展安全監督檢查活動(dòng)，查找和及時(shí)解決事故隱患和不安全因素。
3、加強食品衛生管理，重新與購貨商簽訂購貨合同，把好食品入園關(guān)。組織伙房管理及工作人員學(xué)習食品衛生知識，嚴格按操作程序制作飯菜，嚴格飯菜留樣制度，把好孩子食品制作關(guān)和入口關(guān)。
4、組織教師學(xué)習《幼兒生活安全寶典—幼兒園老師的好幫手》，幫助幼兒園老師學(xué)會(huì )有關(guān)兒童意外傷害的預防知識和基本應急技能。貼近生活，切實(shí)有效，確保幼兒在園安全。
5、幼兒園發(fā)放《給家長(cháng)保護孩子的安全指南》(安全知識折頁(yè))，將傳授基本的'安全資訊和技巧，強化家長(cháng)的責任意識，幫助父母們了解如何在意外傷害發(fā)生時(shí)保護自己的孩子。此外，家長(cháng)可利用折頁(yè)里互動(dòng)性極強的安全親子游戲，增進(jìn)交流，培養孩子安全意識，。
6、邀請校外專(zhuān)業(yè)的兒童安全教育機構(如：童享無(wú)憂(yōu))在幼兒園開(kāi)展一次親子安全學(xué)堂或組織一場(chǎng)小型親子安全游戲歡樂(lè )匯。
7、各班級幼兒園老師組織全體幼兒共同學(xué)習《幼兒安全36計》(學(xué)習資料)，讓孩子們辨識日常生活中安全行為，培養其養成安全的行為習慣。
8、組織地震逃生演練活動(dòng)。
四、班級教育活動(dòng)內容安排
1、搜集安全資料、布置班級環(huán)境。
2、學(xué)習《幼兒安全36計》，組織制定教案，組織幼兒學(xué)習辨識日常生活中不安全的行為。
3、各班級自主制定形式多樣(如故事會(huì )、安全畫(huà)畫(huà)等)形式多樣的幼兒安全教育活動(dòng)。
4、參加園內地震逃生演練活動(dòng)。
5、參加園內舉辦的安全知識講座。
五、班級安全教育活動(dòng)要求
1、各班在進(jìn)行安全知識宣傳時(shí)形式多樣，講究實(shí)效。
2、安全知識具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。
3、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節，增強孩子的安全意識。
4、班級宣傳與家長(cháng)結合，大手拉小手，帶動(dòng)全社會(huì )共同關(guān)注。
總之，通過(guò)多種形式的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步普及安全知識，提高幼兒、家長(cháng)、教師的安全防范意識和自我保護能力，從而確保我園安全、穩定、和諧發(fā)展。
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