藝術(shù)節活動(dòng)方案(集錦15篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)節活動(dòng)方案1
一、指導思想
為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng )新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗學(xué)習、創(chuàng )造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè )趣。我校將開(kāi)展度科技節系列活動(dòng)，以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作，培養學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng )新”的精神。本屆科技節組委會(huì )將結合我�？萍蓟顒�(dòng)開(kāi)展情況，本著(zhù)“面向全體，注重實(shí)效”的思想開(kāi)展本屆活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月14日——12月31日
三、活動(dòng)對象：
全體教師學(xué)生
四、活動(dòng)主題：
體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)
五、活動(dòng)內容：
科技創(chuàng )新制作活動(dòng)
參賽對象：
一～六年級學(xué)生
活動(dòng)內容：
創(chuàng )造發(fā)明制作主題周活動(dòng)
活動(dòng)主題一：
“科技創(chuàng )新小制作”
活動(dòng)說(shuō)明：
用身邊的`舊電器、舊玩具等廢舊物品，運用“聲、光、電、磁、機械”等科學(xué)原理創(chuàng )新制作科技玩具、模型等作品。
活動(dòng)主題二：
“生活中的小發(fā)明”
活動(dòng)說(shuō)明：發(fā)現生活、學(xué)習用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng )造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。(注：如無(wú)條件制作，也可以只寫(xiě)出創(chuàng )造發(fā)明創(chuàng )意，包括：設計思路、設計原理、設計圖紙)
活動(dòng)要求：
1、根據給出的創(chuàng )造發(fā)明主題，進(jìn)行準備與制作，每位學(xué)生可獨立或與家長(cháng)共同制作一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送，數量3件)。
2、比賽作品應圍繞科技節主題，有科技含量、創(chuàng )新性、實(shí)用性、美觀(guān)性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
3、作品上貼注：作品類(lèi)型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級、作者姓名、年齡，作品簡(jiǎn)要設計制作說(shuō)明。
評獎方法：由組委會(huì )邀請大隊部、美術(shù)組、科學(xué)組老師作初評篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。
截止時(shí)間：12月31日(參賽作品統一交徐軍華老師處)
科普小報比賽
1、科普小報評比：
參賽對象：三～六年級各班
板報內容：根據科技節的主題進(jìn)行集體創(chuàng )作。
參賽辦法：以A4紙為板面，自行設計、參賽。(注：大小A4紙,豎排)另外電腦設計稿另行評獎。每班16份稿件。(作品交大隊部唐彩丹老師)
截止時(shí)間：12月31日
青少年科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽
參賽對象：一～六年級各班
比賽辦法：本次科普繪畫(huà)比賽將根據省市比賽的特點(diǎn)，采用“繪畫(huà)形式多樣化”的比賽方法，作品大小38厘米*54厘米，紙張要求不限，繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現。
比賽要求：
1、參賽作品一列用38厘米*54厘米(材質(zhì)不限)
2、作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。
3、12月31日——12月31日班級、年級輔導選拔，每班選送參賽作品3件
截止時(shí)間：12月31日，逾期作棄權處理。(參賽作品統一交錢(qián)旦科)
評獎要求：作品要具備(1)想象力(2)科學(xué)性(3)繪畫(huà)水平(設計、色彩、技巧)(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng )，不得臨摹或抄襲他人作品)。
組委會(huì )邀請大隊部、美術(shù)組、自然科學(xué)組老師作評委，低中高年段各設一、二、三等獎若干名。
藝術(shù)節活動(dòng)方案2
一、目的意義
為推動(dòng)我校素質(zhì)教育和“五心”教育，弘揚學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，培養學(xué)生的'審美能力、想象能力和創(chuàng )新造力，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展，增強班集體的凝聚力和榮譽(yù)感，按照擴大參與度、深度的原則，學(xué)校決定于20xx年4月舉辦東溪中學(xué)首屆體育文化藝術(shù)節（月）。
活動(dòng)主題：舞動(dòng)的心
二、組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組：
組長(cháng)：x（校長(cháng)）
副組長(cháng)：xx
成員：xx
文字宣傳：xx
攝影：xx
后勤保障：xx
安全：xx
教師活動(dòng)組織：xx
學(xué)生活動(dòng)組織：xx
總調度：xx
總設計：xx
�。ǘ└黜椖靠傌撠熑恕靖鲗�(zhuān)項活動(dòng)子項目由總負責人確定，并開(kāi)展相關(guān)工作。對于需要根據方案出細則的由項目總負責人制定�！�
1、體育類(lèi)：xx
2、文學(xué)類(lèi)：xx
3、音樂(lè )類(lèi)：xx
4、美術(shù)類(lèi)：xx
5、書(shū)法類(lèi)：xx
6、舞蹈類(lèi)：xx
7、英語(yǔ)口語(yǔ)類(lèi)：xx
�。ㄈ┖笄诒Ｕ希ㄓ罉�(lè )及鎮中分部部分項目由黎濤副校長(cháng)及張開(kāi)云主任作具體安排）
宣傳、標語(yǔ)：xx設備：x
舞臺布置：xx安全保衛統籌：x
得分收集與匯總：x獎品、獎狀：x
醫務(wù)：xx
三、活動(dòng)項目及時(shí)間安排
各年級在組織由年級組單獨組織或由年級組組織初賽的項目在開(kāi)展時(shí)，通知學(xué)生處人員參與過(guò)程素材收集。有初賽的項目不得隨意推選人員參加決賽，必須開(kāi)展。
時(shí)間表若有變動(dòng)以臨時(shí)通知為準。
序號
項目名稱(chēng)
子項目號
子項目名稱(chēng)
負責人
子項目負責人
組織方式
時(shí)間表
參與年級
初賽
1
體育類(lèi)
1—1
春運會(huì )
x
分校區組織
無(wú)
第8周
全校
1—2
拔河
分年級組織
無(wú)
第7周
初一、初二
1—3
跳大繩
分年級組織
無(wú)
第9周
高中
1—4
趕"豬"跑
分年級組織
無(wú)
第10周
初三
2
文學(xué)類(lèi)
2—1
手抄報
x
全校統籌組織
無(wú)
第9周
全校
2—2
詩(shī)歌朗誦
年級組+學(xué)生處
第8周
第9周
全校
2—3
文學(xué)創(chuàng )作
全校統籌組織
無(wú)
第10周
全校
3
音樂(lè )類(lèi)
3—1
篆山好聲音
x
年級組+學(xué)生處
第8周
第9周
全校
4
美術(shù)類(lèi)
4—1
黑板報
x
全校統籌組織
無(wú)
第10周
全校
4—2
現場(chǎng)插花
全校統籌組織
無(wú)
第8周
全校
4—3
�；赵O計
全校統籌組織
無(wú)
第9周
全校
4—4
繪畫(huà)
全校統籌組織
無(wú)
第9周
全校
5
書(shū)法類(lèi)
5—1
毛筆字
x
全校統籌組織
無(wú)
第8周
全校
5—2
鋼筆字
全校統籌組織
無(wú)
第8周
全校
6
舞蹈類(lèi)
6—1
舞出色彩
x
年級組+學(xué)生處
第7周
第8周
全校
7
口語(yǔ)類(lèi)
7—1
英語(yǔ)口語(yǔ)秀
x
分年級組織
無(wú)
第9周
全校
四、評獎辦法評獎辦法：
�。ㄒ唬�16個(gè)子項目按子項目方案頒發(fā)獎狀或證書(shū)，無(wú)獎品。
�。ǘ┳禹椖�2—1,2—3，4—2,4—3,4—4,5—1，5—2,相關(guān)獲獎作品成立展覽室，公開(kāi)展覽。
�。ㄈ┮园酁閱挝�，分年級按體育文化藝術(shù)7大項16小項總分評出年級組一、二、三等獎，分別給予獎勵，有獎品。初一年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；初二年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；初三年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名；高一年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；高二年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；高三年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；
�。ㄋ模┮园酁閱挝�，按全校將總分進(jìn)行排名，評出3個(gè)“綦江區東溪中學(xué)首屆體育文化藝術(shù)節（月）全明星班”，單獨頒發(fā)獎牌和獎品。特別說(shuō)明：各年級組在學(xué)年評選先進(jìn)班集體計分時(shí)，一二三等獎依次計9、8、7分，獲得“東溪中學(xué)首體育文化藝術(shù)節（月）全明星班”稱(chēng)號的班級再分別加1分。
藝術(shù)節活動(dòng)方案3
一、指導思想：
豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作，給全體學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺，推動(dòng)和加強校園精神文明建設，提升我校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次，培養全面發(fā)展、學(xué)有特長(cháng)的創(chuàng )新人才。
二、活動(dòng)主題：
20xx年元旦前期以班級為單位舉辦“慶元旦，展風(fēng)采”文藝活動(dòng)。
20xx年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演。
三、活動(dòng)形式及內容：
“慶元旦，展風(fēng)采”文藝活動(dòng)：元旦前期，學(xué)校將在四、五樓會(huì )議室（江濱校區）、校禮堂，教工俱樂(lè )部（市瓦校區）營(yíng)造小型的舞臺，各班可以個(gè)人節目、小組合作、集體互動(dòng)、現場(chǎng)表演、作品展示等方式自行組織開(kāi)展文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)盡量發(fā)動(dòng)家長(cháng)資源由家長(cháng)委員會(huì )制定本班活動(dòng)方案及活動(dòng)相關(guān)事宜（班主任老師協(xié)助），充分發(fā)揮學(xué)生的才能，展現自我風(fēng)采。（活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間安排先由班級上報大隊部，再由大隊部統一調配。）
“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演：
�。ㄒ唬┘w項目：
1．“舞動(dòng)的樂(lè )章”；
參加年級：一、二年級全體學(xué)生
形式：群舞類(lèi)（可采用歌伴舞的形式）
2．“飛揚的音符”；
參加年級：三、四年級全體學(xué)生
形式：英語(yǔ)嘉年華
3．“絢麗的生活”；
參加年級：五年級全體學(xué)生
形式：校園劇表演
參加年級：六年級每班10-20人左右
形式：小品，群口相聲
�。ǘ﹤�(gè)人項目：
聲樂(lè )：表演唱、重唱、獨唱。
舞蹈：獨舞（含雙人舞、三人舞）。
器樂(lè )：獨奏。
四、活動(dòng)要求：
1．加強領(lǐng)導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動(dòng)的'意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，抓好各方面工作的落實(shí)。
2．明確分工，通力協(xié)作。這次活動(dòng)規模大，參與面廣，內容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實(shí)有效地開(kāi)展有關(guān)工作。根據各年級的具體節目形式，協(xié)調好輔導老師，有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案，積極有效地開(kāi)展工作。
3．全面發(fā)動(dòng)，群策群力。通過(guò)本次活動(dòng)，充分利用社會(huì )力量，依托家長(cháng)委員會(huì )發(fā)動(dòng)家長(cháng)，共同策劃節目的排練。
4．高度負責，確保質(zhì)量。節目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內容。各班級要樹(shù)立質(zhì)量意識，嚴格選定表演節目和作品，確保本次校園文化藝術(shù)活動(dòng)的高質(zhì)量。
五、注意事項：
1.12月25日之前各班向大隊部上報“慶元旦，展風(fēng)采”班級文藝活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、形式。（大隊部再做統一調配）
2.校園藝術(shù)節個(gè)人項目20xx年3月上旬報名，20xx年3月中旬開(kāi)始初賽。集體項目（文藝匯演）定于20xx年5月比賽。
藝術(shù)節活動(dòng)方案4
一、參評范圍：
全校、各年級以班為單位、美術(shù)課堂習作及創(chuàng )作
二、參評作品要求
1、參賽作品需編號，并依據編號順序集中為一個(gè)板面評比（240×120cm）規格，制作自己參賽作品登記卡。
2、教師作品不限尺寸，學(xué)生作品繪畫(huà)、設計限4開(kāi)之內，手工制作和攝影類(lèi)作品可送交7寸照片。
3、參評作品內容具有展示知識技能與創(chuàng )新精神，并有拓展空間。
三、評選辦法（個(gè)人、班集體為單位）
1、以班級展板作品效果數量為主。
2、以現場(chǎng)作品完成效果為準，時(shí)間90分鐘。（書(shū)畫(huà)、手工制作等）
3、評選分3個(gè)組別：1、2年級、3、4年級、5、6年級組。
4、終評選出一、二、三等獎，并視具體情況設特等獎，并分別評出班集體榮譽(yù)獎，給予表彰。
四、評選時(shí)間
1、初評以班級為單位，各任課美術(shù)教師負責。
2、終評以校大型體藝節為準。
藝術(shù)節活動(dòng)方案5
一、指導思想：
為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，推動(dòng)和加強校園精神文明建設，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定，我校將面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)節，要求班班開(kāi)展，人人參與，讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
二、組委會(huì )成員：
組長(cháng)
副組長(cháng)
成員
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxx年3月4日至6月1日
四、參加對象：
全校教師和學(xué)生
五、活動(dòng)主題：
優(yōu)美校園?青春風(fēng)采
六、活動(dòng)項目
1、藝術(shù)表演類(lèi)：
�、偌w項目：群體朗誦/合唱（全校匯演）
�、趥�(gè)體項目：小合唱、重唱、獨唱、獨舞、雙人舞、三人舞、獨奏、小合奏或重奏。
2、藝術(shù)作品類(lèi)：繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影、剪紙。
七、活動(dòng)的.要求
各班要重視藝術(shù)節，要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，達到每個(gè)學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動(dòng)的要求，讓更多的學(xué)生有展示的機會(huì )。
藝術(shù)節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx學(xué)年度第一學(xué)期第15-18周（12月6日—12月31日）
二、活動(dòng)項目：
1、課本劇、小品比賽
負責部門(mén)：語(yǔ)文組、音樂(lè )組
參賽對象：3-6年級學(xué)生
參賽時(shí)間：12月26日
參賽地點(diǎn)：學(xué)校報告廳
2、學(xué)生才藝大比拼
負責部門(mén)：音樂(lè )組
參賽對象：一至六年級有藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生
參賽時(shí)間：12月24日、25日
參賽地點(diǎn)：器樂(lè )類(lèi)——音樂(lè )教室（3）
其它類(lèi)——學(xué)校報告廳
3、藝術(shù)專(zhuān)題欣賞
負責部門(mén)：音樂(lè )組、美術(shù)組
參賽對象：全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：待定
4、迎元旦書(shū)法繪畫(huà)比賽
負責部門(mén)：美術(shù)組
參賽對象：全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：12月30日截止
5、跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)
負責部門(mén)：少先隊大隊部
參加對象：全校師生
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
6、藝術(shù)節匯報演出
負責部門(mén)：音樂(lè )組
參賽對象：全校師生
參賽時(shí)間：12月31日
參賽地點(diǎn)：學(xué)校報告廳
三、獎項與評獎要求
�。ㄒ唬┧O獎項：團體獎、單項獎
�。ǘ﹫F體獎評獎要求：
1、各班高度重視，宣傳工作有力，組織工作扎實(shí)，學(xué)生參與面廣，活動(dòng)效果顯著(zhù)。
2、在各單項活動(dòng)中取得較好成績(jì)。
藝術(shù)節活動(dòng)方案7
一、培養新少先隊員
主要負責人：XX
此次準備在一年級發(fā)展142名新少先隊員，使孩子們感覺(jué)到加入到少先隊的光榮感，進(jìn)一步培養他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的優(yōu)秀少先隊員。
二、校運會(huì )活動(dòng)
（一）籃球
主要負責人：XX
1、組隊及獎勵
四至六年級每班組男女隊各一隊，隊員至少5名，最多10名。各年級男女隊各設一等獎1名，獎籃球一個(gè)，獎狀一張。
2、負責人分工
裁判員：XX
記時(shí)記分：由XX現場(chǎng)安排人員負責。
場(chǎng)地布置：
安全保衛：本周值周所有人員和負責籃球組所有人員。
器材準備：XX
（二）50米短跑
主要負責人：
1、組隊及獎勵
比賽分12個(gè)組，各個(gè)年級男女生各為一組，每個(gè)班男女生各選3名參賽。每組設一、二、三等獎，均發(fā)放筆記本及獎狀。
2、負責人分工
記時(shí)：
成績(jì)統計：
（三）仰臥起坐
主要負責人：XX
1、組隊及獎勵
比賽分12個(gè)組，各個(gè)年級男女生各為一組，每個(gè)班男女生各選3名參賽。每組設一、二、三等獎，均發(fā)放筆記本及獎狀。
2、人員分工
記時(shí)：XX
記時(shí)與統計：XX
（四）拔河
主要負責人：XX
1、組隊及獎勵
比賽分6個(gè)組，各個(gè)年級為一個(gè)組，每個(gè)班男女生不限一共15人；各組獎勵第一名，獎勵熱水壺一個(gè)及獎狀。
2、負責人分工
主要由以下人員具體安排：所有教師。
（五）跳繩
主要負責人：XX
1、組隊及獎勵
比賽分12個(gè)組，各年級男女生各為一組，各班男女生各選3名參賽；每組設一、二、三等獎，均發(fā)筆記本及獎狀。
2、負責人分工
計數：XX
記時(shí)與統計：XX
（六）乒乓球
主要負責人：XX
1、組隊及獎勵
比賽分6個(gè)組，從四—六年級各班男女生各選3名參賽；設一、二、三等獎各1名，一等獎發(fā)乒乓球拍1副，二、三等獎發(fā)筆記本及獎狀。
2、負責人分工
由XX 具體安排落實(shí)好。
(七)立定跳遠
主要負責人：XX
1、組隊及獎勵
比賽分12個(gè)組，各年級男女生各為一組，每個(gè)班男女生各選3名參賽。每組設一、二、三等獎，均發(fā)放筆記本及獎狀。
2、負責人分工
測 試：XX
三、藝術(shù)節活動(dòng)
主要負責人：XX
1、組隊
組隊分為6個(gè)組，各年級為一組。
2、獎勵
各組設一等獎1名，電熱水壺一個(gè)及獎狀。
3、節目個(gè)數
每班1個(gè)節目，體裁為小品、舞蹈等。
4、場(chǎng)地布置：XX 等人（具體一切由XX老師落實(shí)安排好）
5、活動(dòng)主持人：XX
6、評委：臨時(shí)確定
7、記分、統分：XX
8、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月30日 13：00開(kāi)始至17：30結束
9、活動(dòng)地點(diǎn)：XX小學(xué)球場(chǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間
5月22日—5月31日開(kāi)展校運會(huì )活動(dòng)；6月1日早上8：30開(kāi)展新少先隊入隊宣誓活動(dòng)及拔河比賽；6月1日下午13：00文藝匯演，活動(dòng)結束后具體由學(xué)校領(lǐng)導頒發(fā)獎品。
五、報名時(shí)間
從即日起，到XX年5月22日止，請各班將參賽項目及隊員名單交到各項目負責人處，不得有誤。
六、評優(yōu)獎勵
從二至六年級各班評選出1名優(yōu)秀班干部，3名“三好生”，1名優(yōu)秀少先隊員。學(xué)前（2）評選10名“乖娃娃”，學(xué)前（1）班5名“乖娃娃”。一年級各班評選3名“三好生”，1名優(yōu)秀班干部，1名“乖娃娃”。德育處選出5名“十佳小公民”進(jìn)行獎勵。
以上均獎勵筆記本及獎狀。
七、寫(xiě)獎狀負責人分工
主要負責人：XX
1、筆記本（由XX和XX負責）
2、獎狀由XX老師負責。
八、所需獎勵及物資統計
本次活動(dòng)共需現金 元；筆記本分三個(gè)檔次：一檔 二檔 三檔， 副乒乓球拍；活動(dòng)費由學(xué)校公用經(jīng)費支付。
注意事項：
1、請各班及學(xué)前班于5月25日以前把各班“三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、乖娃娃” 等名單交XX老師處，不得有誤。
2、各項活動(dòng)責任人按方案要求做好各項工作，活動(dòng)結束后，把獲獎名單交XX老師處。
3、5月29日完成校園環(huán)境布置。
藝術(shù)節活動(dòng)方案8
為深入開(kāi)展“當好主人翁、建設新校園”主題實(shí)踐活動(dòng)，全力推進(jìn)“藍領(lǐng)__”特色德育工程，豐富校園文化活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，提升學(xué)校人文品味，提高學(xué)生藝術(shù)素養，挖掘學(xué)生潛力，培養興趣，陶冶情操，并進(jìn)一步增強仁愛(ài)、包容、進(jìn)取、擔當、攀登的校園精神。擬于__年10月-__年元月開(kāi)展__年首屆校園藝術(shù)節活動(dòng)，具體方案安排如下:
本屆藝術(shù)節以面向全體師生，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)體育活動(dòng)，充分發(fā)揮師生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神，激發(fā)我校師生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養，展現師生的特長(cháng)和才能。進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍。
放飛青春夢(mèng)想，凝聚榜樣力量，陶冶藝術(shù)情操，共建和諧校園。
20xx年元月或春節前，召開(kāi)藝術(shù)節總結表彰聯(lián)誼會(huì )，對“感動(dòng)校園人物”、第十屆“文明風(fēng)采”大賽、七一書(shū)畫(huà)展、跳繩、踢毽子比賽、“校園好聲音”歌手大賽、“舞動(dòng)青春”校園廣場(chǎng)舞比賽等藝術(shù)節所有賽事的獲獎老師、同學(xué)進(jìn)行表彰。詳細獎勵辦法依據各自方案。所有比賽項目列入專(zhuān)業(yè)部量化考核。
1、統一思想、提高認識，通過(guò)本次藝術(shù)節系列活動(dòng)，展現師生風(fēng)采，增強凝聚力、向心力、創(chuàng )造力；抓典型、樹(shù)形象，為全面倡樹(shù)學(xué)校整體形象和打造品牌而努力。
2、各活動(dòng)責任人盡快拿出切實(shí)可行的詳細比賽方案和獎勵辦法，按時(shí)保障本次藝術(shù)節的有序順利開(kāi)展。各處室專(zhuān)業(yè)部要廣泛發(fā)動(dòng)、人人參與，明確分工，周密籌劃，各負其責。
3、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的`氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校和專(zhuān)業(yè)部宣傳櫥窗、宣傳橫幅、廣播、網(wǎng)站等)。
4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生、學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
5、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。
6、各部、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練)，服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)校的全面綜合大發(fā)展。
當好主人翁，藝術(shù)滿(mǎn)校園。我校將利用藝術(shù)節這一載體，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁健康高雅的校園文化氛圍，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，全面推進(jìn)健康有序、豐富多彩的校園文化建設，共同打造和諧、文明、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的校園新風(fēng)。
藝術(shù)節活動(dòng)方案9
一、指導思想
本次藝術(shù)節活動(dòng)堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向，堅持“立德樹(shù)人”的育人宗旨，堅持以學(xué)校為基礎、面向全體學(xué)生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
“陽(yáng)光下成長(cháng)”
三、活動(dòng)原則
(一)以育人為宗旨，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有機融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中，讓更多學(xué)生在感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的過(guò)程中提高審美和人文素養。
(二)面向全體學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生能根據自身興趣愛(ài)好自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐，能夠參加至少一項藝術(shù)活動(dòng)，培養一兩項藝術(shù)愛(ài)好，成為藝術(shù)教育的受益者。
(三)完善工作機制，以展演活動(dòng)為抓手，不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機制的內涵，推進(jìn)美育教學(xué)改革。
四、活動(dòng)安排
本次藝術(shù)節活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)創(chuàng )作階段
各學(xué)校應廣泛宣傳動(dòng)員，成立藝術(shù)節活動(dòng)領(lǐng)導小組，確定專(zhuān)人負責，制定具體藝術(shù)節活動(dòng)方案，認真組織實(shí)施。
各學(xué)校根據藝術(shù)節方案結合本校特點(diǎn)和優(yōu)勢，創(chuàng )造性的開(kāi)展藝術(shù)表演類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)的創(chuàng )編工作，做好學(xué)生征文和教師論文的征集工作。
第二階段：組織實(shí)施階段
1.以學(xué)校為單位，組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，要達到每個(gè)學(xué)生至少參加一項藝術(shù)節活動(dòng)的要求，形成班班有歌聲，校校有活動(dòng)的局面。
2.20xx年3—4月集中組織藝術(shù)節活動(dòng)，重點(diǎn)是加強學(xué)校之間的'相互交流和學(xué)習。
(1)3月下旬，舉辦第七屆藝術(shù)節活動(dòng)的藝術(shù)表演類(lèi)評比活動(dòng)。
(2)4月上旬，舉辦第七屆藝術(shù)節活動(dòng)的藝術(shù)作品類(lèi)評比活動(dòng)青少年(幼兒)書(shū)畫(huà)現場(chǎng)比賽。
(3)4月中旬，舉辦第七屆藝術(shù)節活動(dòng)的“陽(yáng)光下成長(cháng)”征文和藝術(shù)教育科研論文征集評比活動(dòng)。
區中小學(xué)生藝術(shù)藝術(shù)節活動(dòng)組委會(huì )將組織有關(guān)專(zhuān)家對各學(xué)校報送的聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、戲劇、朗誦、征文、論文等組織評選。
第三階段：推薦參加市級活動(dòng)階段
區教育局將根據各校(園)在藝術(shù)節活動(dòng)比賽中取得的成績(jì)推薦上報參加市級相關(guān)比賽。
五、活動(dòng)具體要求（略）
六、組織管理
為確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行，鏡湖區教育局成立全區第七屆中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)組委會(huì )。組委會(huì )成員由區教育局領(lǐng)導及相關(guān)人員組成(見(jiàn)附件1)。
各學(xué)校應成立相應的組織機構，明確具體工作職責，根據活動(dòng)方案的要求制訂本學(xué)�；顒�(dòng)實(shí)施方案，確保藝術(shù)節活動(dòng)取得預期效果。各學(xué)校要建立校長(cháng)負責制，落實(shí)本校有關(guān)活動(dòng)的組織實(shí)施。
七、工作要求
1.加強領(lǐng)導，提供保障。各中小學(xué)、幼兒園要精心組織，周密安排，成立相應的組織機構，加強領(lǐng)導，結合區教育局《方案》，制定切合本校(園)實(shí)際，操作性強的實(shí)施方案和安全預案，落實(shí)藝術(shù)節活動(dòng)經(jīng)費，為活動(dòng)提供有力保障。
2.認真組織，注重實(shí)效。認真做好組織工作，形成良好工作機制。堅持勤儉節約和量力而行的原則，力戒形式主義，杜絕功利化、時(shí)尚化、成人化的現象。
3.重視宣傳，擴大影響。利用電視、網(wǎng)絡(luò )、報紙、微博、微信等多種媒體，廣泛宣傳報道藝術(shù)節活動(dòng)的特點(diǎn)和亮點(diǎn)，提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會(huì )影響力。
4.注重總結，促進(jìn)發(fā)展。建立和完善長(cháng)效管理機制，對藝術(shù)節活動(dòng)的組織、實(shí)施、成效、特點(diǎn)、經(jīng)驗等進(jìn)行總結，促進(jìn)藝術(shù)節活動(dòng)和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。
藝術(shù)節活動(dòng)方案10
為推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，繁榮校園文化，加強班集體建設，充實(shí)師生校園生活，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高藝術(shù)品位，增強美感體驗，創(chuàng )建人文校園與綠色校園，學(xué)校決定于三月上旬至四月上旬舉辦以“靈動(dòng)的綠韻”為主題的校第七屆藝術(shù)節�，F將有關(guān)事項通知如下：
一．參賽對象：高一、高二學(xué)生
二．比賽項目與要求
�。ㄒ唬┘w項目
1、文藝匯演：
要求：每班選送一個(gè)節目參加。內容健康，反映民族風(fēng)格、時(shí)代特征、校園生活，展現中學(xué)生積極向上的精神面貌；形式不拘，如群舞、歌伴舞、表演唱、音樂(lè )劇、小品、戲曲、話(huà)劇、相聲、武術(shù)、大合唱、小組唱、樂(lè )器合奏等；提倡自創(chuàng )，鼓勵自編自導，創(chuàng )新節目可酌情加分。預演會(huì )演均按抽簽決定出場(chǎng)順序。
預演時(shí)間、地點(diǎn)：3月26日 （周日）上午8:00，地點(diǎn)：五樓多功能廳。根據預演成績(jì)確定匯演節目。
匯演時(shí)間、地點(diǎn)：4月1日（周六）上午8:00彩排時(shí)間，下午1:30正式匯演，地點(diǎn)：育英大禮堂。
2、寢室美化設計：
要求：緊扣“綠色家園”主題，對寢室進(jìn)行美化設計，各班推選一個(gè)寢室參賽，以室名、寢室宣言、寢室布置、寢室情趣生活展示等內容，反映宿舍樸實(shí)、精彩、和諧的生活。
評選時(shí)間：3月17日（周五）上午前上交文字材料（政教處），下午現場(chǎng)檢查評分。
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要求：參賽節目或作品內容健康、高雅，格調清新、明朗，體現積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣，符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，舞臺表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。每個(gè)單項限報1~2人。
3．“綠色形象使者”大賽：
比賽方式：（1）青春亮相（1分鐘）；（2）主題演講：要求緊緊圍繞主題（另行通知），歌頌時(shí)代精神，體現新世紀二中人的'形象，充分反映當代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和理想追求，強調思想性與藝術(shù)性的統一（3分鐘）；（3）才藝擂臺；（4）智慧秀場(chǎng)。
4．獨唱：具體要求附后。
5．獨奏：具體要求附后。
6．獨舞：具體要求附后。
7．攝影：具體要求附后
8．書(shū)法：具體要求附后。
9．美術(shù)：具體要求附后。
三.報名辦法:
1.各班必選第1、2、3三項，從第4、5、6、7、8、9項中任選四項，共參加7項。
2.報名單定于2月24日前上交政教處，逾期扣班級團體總分5分。
四、計分與獎勵辦法：
1.計分：
各個(gè)單項按成績(jì)錄取前8名，第一名至第八名分別按9、7、6、5、4、3、2、1分計算;寢室評比按成績(jì)錄取前8名，第一名至第八名分別按13.5、10.5、9、7.5、6、4.5、3、1.5分計算;文藝匯演按成績(jì)錄取前8名，第一名至第8名分別按18、14、12、10、8、6、4、2分計算；
2．獎勵：
根據8個(gè)項目最后總分，設置藝術(shù)節團體獎。高一段普高部取團體總分前4名、五十二取前1名，高二段普高部取團體總分前5名，國際部每段取團體總分前2名，發(fā)給錦旗。
五、其它
1、送展作品遲交作棄權論處，如冒名頂替、弄虛作假，扣除班級團體總分5分。
2、本次活動(dòng)解釋權屬盤(pán)古二中（盤(pán)古校區）政教處。
藝術(shù)節活動(dòng)方案11
為深入貫徹落實(shí)《素質(zhì)教育實(shí)施綱要》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現手法并具有一定的藝術(shù)表現力、創(chuàng )造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：
一、指導思想
弘揚時(shí)代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養。同時(shí)，通過(guò)校園文化藝術(shù)節這個(gè)窗口，展現我校師生團結協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強的精神面貌，推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:快樂(lè )校園，陽(yáng)光生活
以“國慶”為契機，充分反映學(xué)生健康向善的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校
園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅持先進(jìn)文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統，體現思想性和藝術(shù)性的統一。
三、活動(dòng)宗旨：
以班級為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個(gè)平臺、提供一次機會(huì )、展示一技之長(cháng)、培育一代新人。
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、成立組織機構
成立“濱湖中學(xué)校園文化藝術(shù)節領(lǐng)導小組”及職能組，具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展和評選。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組成員如下:
組 長(cháng)：秦存銀
副組長(cháng)：馬加哲、孫彥新、胡永成、馬召建
成 員：柳清江、郭傳祥、段修亮、陳彥志、馬如海、閆正磊、趙曰田、
王江波、姬厚揚、王開(kāi)良
�。ǘ┏闪⒙毮芙M
宣傳組：王玉國、李英、宋青林、李小林
負責文化藝術(shù)節期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì )領(lǐng)導致辭講話(huà)稿的撰寫(xiě)以及各種講稿（文藝匯演節目串聯(lián)詞）。
后勤組：趙宏偉、馬欽溪、韓開(kāi)科、馬兆鑄、 負責文化藝術(shù)節所需物品、獎品的準備工作。 音響設備組負責人：劉濤、周書(shū)東
負責藝術(shù)節期間的音響設備安裝與調控，確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。 攝影攝像組 ：王慎國、朱軍
負責文化藝術(shù)節活動(dòng)的.攝影和攝像工作。
六、組織實(shí)施
第一階段：發(fā)動(dòng)準備階段（9月10日—9月16日）。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì )后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節的活動(dòng)；
第二階段：組織實(shí)施階段（9月17日—10月15日）。在個(gè)人準備、班級選拔的基礎上，分階段開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)；
第三階段：總結表彰階段（文藝匯演表彰）（10月28日）。對在藝術(shù)節活動(dòng)中表現突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節將根據具體情況對個(gè)人和班級設立若干單項獎。
七、活動(dòng)內容及具體安排
八、獎項設置
整個(gè)文化藝術(shù)節將分成七部分，各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比，個(gè)人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名，分別積3分、2分、1分，并計入班級量化總分。團體組織獎設一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名，分別積30分、25分、20分，計入班級量化總分。
九、活動(dòng)要求：
1. 人人參與，班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制，各職能組和分項活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2. 充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高班級學(xué)生的管理水平。
4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。
特別是教師們，如有想參加藝術(shù)節的，藝術(shù)節組委會(huì )大力歡迎！ 5. 嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)。 6. 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)（包括輔導和排練），服從學(xué)校的
整體安排。
7. 加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌
迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。
8. 正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
藝術(shù)節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)名稱(chēng)：校園美食文化節
二、活動(dòng)主題：健康美食開(kāi)心校園
三、活動(dòng)的目的及意義：
為了提高同學(xué)們參與社會(huì )實(shí)踐的信心和勇氣，彰顯個(gè)性風(fēng)采，由我院后勤集團、后勤管理處、伙食管理委員會(huì )共同舉辦“大學(xué)生美食文化節”隨著(zhù)科學(xué)和社會(huì )的發(fā)展，培養健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來(lái)越深入人心。舉辦美食文化節就是秉承著(zhù)健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務(wù)的理念，旨在通過(guò)本次活動(dòng)的舉辦，強化我校后勤服務(wù)集團提供服務(wù)的質(zhì)量，讓廣大師生在對后勤服務(wù)集團的工作進(jìn)行督促和檢查的同時(shí)，也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。
本次美食文化節包括水果拼盤(pán)大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動(dòng)，是我校后勤伙食管理委員會(huì )主辦的大型品牌活動(dòng)，本次活動(dòng)以“健康、文化、美食、和諧”為主題，在增強同學(xué)們的食品安全意識，豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí)也提高自我動(dòng)手能力。本屆美食文化節作為一股新鮮的生命力進(jìn)駐二師，目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化，倡導綠色、健康、安全、營(yíng)養的飲食觀(guān)念，增強大學(xué)生安全食品意識，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，展現當代大學(xué)生的風(fēng)采，是我校師生理論結合實(shí)踐以及科技創(chuàng )新的活動(dòng)載體，也為了充分展示師生們銳意進(jìn)取、努力實(shí)踐的精神風(fēng)貌。，此外，本屆文化節將校園文化與企業(yè)文化充分結合，是為了加強企業(yè)與高校的聯(lián)系，為學(xué)生今后邁向社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎為加強食品知識介紹和宣傳，在活動(dòng)前會(huì )張貼食品營(yíng)養衛生與安全宣傳海報；建立學(xué)生示范崗，負責解答涉及食品營(yíng)養、衛生、飲食安全等多方的咨詢(xún)問(wèn)題，提供切實(shí)幫助，積極實(shí)踐美食文化節活動(dòng)宗旨，力求營(yíng)造良好的美食文化氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期
活動(dòng)地點(diǎn)：西區籃球場(chǎng)
五、活動(dòng)人員：全校師生
六、活動(dòng)小結
1、發(fā)揚中國美食文化傳統，展示同學(xué)學(xué)習以外的特長(cháng)才藝，也為同學(xué)的學(xué)習生活添加一份色彩。
2、展示我們當代大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，加強同學(xué)們之間的交流合作。
3、樹(shù)立大家對健康飲食的理念。
七、活動(dòng)具體內容：
之一：“名家廚房大展拼”。
設立展位，由活動(dòng)各合作食堂窗口展示本店特色菜肴，糕點(diǎn)展示特色糕點(diǎn)和特色飲料。
之二：廚藝小當家——各參賽小組廚藝大比拼。
各參賽小組現場(chǎng)制作，以展示自己的廚藝。
之三：“瓜果創(chuàng )意大賽”。
各選手展示設計才藝，通過(guò)對一個(gè)或多個(gè)瓜類(lèi)或果進(jìn)行自由創(chuàng )意發(fā)揮，形式的各種圖案的造型。
之四：“水果拼盤(pán)大賽”。
由各選手發(fā)揮自己的想象和動(dòng)手能力，在一定的時(shí)間內通過(guò)對各水果進(jìn)行拼盤(pán)和造型設計，發(fā)揮其想象力和動(dòng)手能力。
之五：“美食知識互動(dòng)”。
1、在比賽過(guò)程中設立一些趣味謎語(yǔ)和小問(wèn)答，與同學(xué)們進(jìn)行交流與互動(dòng)。并贈送小禮品。
2、現場(chǎng)幸運觀(guān)眾：每到場(chǎng)的人都寫(xiě)上自己的姓名投入抽獎箱內！在活動(dòng)中有從中抽出現場(chǎng)觀(guān)眾若干名，活動(dòng)最后評出幸運星，將得到我們的精美獎品！
之六：“美食攝影展”。
活動(dòng)后展出本次活動(dòng)的攝影和各贊助商的`特色菜肴，各選手的比賽風(fēng)采等。
之七：“天使禮物”———生日禮物、免費食品大派送。
在活動(dòng)期間對過(guò)生日的同學(xué)進(jìn)行生日禮物、免費食品的派送�；锕軙�(huì )對當天過(guò)生日的同學(xué)派發(fā)生日卡等小禮物（禮物待定），并對最先登記的五名同學(xué)另發(fā)獎品，作為美食節禮品。
之八：大學(xué)生美食文化節舞會(huì )。
次環(huán)節先有一些伙管邀請的演員為大家獻上精彩舞蹈，然后大家集體參加，后勤伙管會(huì )將為你提供一個(gè)露天的展示舞臺，大家一起度過(guò)一個(gè)狂歡夜。
八、活動(dòng)參與人員：
1、以院系為單位的比賽團隊與少數民族團隊。
2、以宿舍為單位的代表隊。
3、校內各食堂代表隊。
4、各團啦啦隊及后援團。
5、比賽各評委。
6、學(xué)生代表及大眾評委。
7、伙管全體工作人員及其他協(xié)助組織。
九、活動(dòng)流程：
一）、前期報名及宣傳：
1、從—————開(kāi)始在學(xué)校各人流量大的地方張貼活動(dòng)簡(jiǎn)要介紹及報名方式。召集更多的人參與活動(dòng)。
2、在校廣播臺點(diǎn)播增加活動(dòng)的影響力度。
3、在適當地點(diǎn)設點(diǎn)宣傳及做為報名點(diǎn)。
本次活動(dòng)主要宣傳方式有：
1、海報宣傳：印有贊助商的宣傳內容張貼在學(xué)校各人口流動(dòng)密集地方。
2、廣播點(diǎn)歌：以贊助商的名義為本活動(dòng)點(diǎn)歌，同時(shí)可以宣傳贊助商的產(chǎn)品和地址。
宣傳工作為本次活動(dòng)的重中之重，要求能夠廣泛地吸引同學(xué)的關(guān)注提高影響力，使之成為在全校具有絕對影響力的品牌活動(dòng)。
二）、活動(dòng)的舉辦工作
1、活動(dòng)前，各活動(dòng)團體提前準備好材料（油、鹽、醬油、醋由主辦方提供，參賽者可自帶做菜特殊調料），并事先做好大部分的洗、切等工作，只留少部分廚藝現場(chǎng)表演，以便能使更多同學(xué)嘗到美食。
2、活動(dòng)開(kāi)始后廚藝能手們各顯神通，各系啦啦隊活躍現場(chǎng)，增加各隊食品觀(guān)眾品嘗投票量，并請各位評委和現場(chǎng)同學(xué)看、聞、嘗、品，并根據菜及其它參賽作品的色、香、味進(jìn)行現場(chǎng)投票。
3、于所有團隊中評出“最佳組織獎”（整體組織）、“最佳廚藝獎”（評委團評定）、“最佳創(chuàng )意獎”（食品的色香味），“最受歡迎獎”（同學(xué)投票）等獎項各一名，并在少數民族團隊中加評“特色風(fēng)味獎”，優(yōu)秀獎若干�，F場(chǎng)設投票箱，觀(guān)眾現場(chǎng)品嘗現場(chǎng)投票，當天公開(kāi)投票結果，由評委向獲獎團隊及獲獎?wù)邆�(gè)人頒獎并合影留念。
十、備注：
本屆美食文化節是第二屆，我們將美食節前做一次集中展示上一屆的成果作為成績(jì)回顧并且收回重評，以此增強每屆“美食文化節”的連續性，同時(shí)加強各院系、寢室的競爭性和榮譽(yù)感。通過(guò)調研我們吸取了一些經(jīng)驗，我們將把獎狀設計與制作面向贊助商家或食堂，可以結合該商家或食堂的企業(yè)文化、宣傳要求等，為其提供更為有效的宣傳手段，同時(shí)也希望通過(guò)此種途徑來(lái)為今后的美食節提供固定贊助商；當然也不會(huì )丟掉我�！懊朗澄幕潯钡暮诵膬热�，堅決避免過(guò)重的商業(yè)味道。
十一、活動(dòng)器材：
1、展板
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置物品及其他相關(guān)物品：彩色氣球、橫幅
3、各種比賽所需物品：
雨蓬10個(gè)
水桶10個(gè)
水瓢10個(gè)
盤(pán)子若干
鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、大湯勺、切菜板各10個(gè)
醬油、鹽、油、調料、醋各10份
垃圾桶6個(gè)
桌子20個(gè)
椅子若干
4、榮譽(yù)證書(shū)
經(jīng)費預算：
獎品費用xx元
氣球xx元
條幅xx元
證書(shū)xx元
化裝及服裝費xx元
其他xx元
共計xxxx元整
十二、活動(dòng)籌備工作人組成員員名單
策劃組
總策劃：xxx
策劃書(shū)：xxx
執行組：（負責“文化節”所有工作的布置、安排、指揮、落實(shí)）
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx等
組員：xxx等
聯(lián)絡(luò )組、禮儀組：（負責“文化節”籌備、開(kāi)展期間的所有聯(lián)絡(luò )、傳達文字起草工作，“文化節”當天的禮儀、接待、介紹工作）
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：禮儀隊成員
后勤組：（負責“文化節”過(guò)程中所有后勤保障工作。配合活動(dòng)組布置活動(dòng)現場(chǎng)，保障活動(dòng)現場(chǎng)的衛生，參賽者提出的合理需求）
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：生活部委員
機動(dòng)、突發(fā)事情處理組：（負責維護“文化節”活動(dòng)現場(chǎng)的秩序，配合其他部門(mén)工作。完成主席團交待的任務(wù)，處理活動(dòng)現場(chǎng)突發(fā)事件，保障活動(dòng)順利開(kāi)展）
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：紀檢部委員
宣傳組：（負責“文化節”前、中、后期所有的宣傳任務(wù)，制作宣傳板、宣傳單，活動(dòng)現場(chǎng)所需的所有宣傳工作）
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：宣傳部委員
新聞、材料組：（負責“文化節”前、中、后期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作，保障新聞宣傳工作及時(shí)、到位。收集、整理“文化節”所有的材料，做好材料歸檔工作）
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：秘書(shū)部委員
活動(dòng)組：（負責“文化節”前期的報名、咨詢(xún)工作，活動(dòng)現場(chǎng)布置工作，活動(dòng)需要物品的采集、籌備，活動(dòng)后期現場(chǎng)清理工作，活動(dòng)所有物品的回收、清點(diǎn)工作）
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：組織部委員
外聯(lián)組：（負責“文化節”外聯(lián)工作：贊助，與個(gè)食堂聯(lián)系合作程序，邀請、接待來(lái)賓工作，向來(lái)賓介紹“文化節”相關(guān)事宜工作）
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：外聯(lián)部委員
相信在學(xué)校及集團領(lǐng)導、同學(xué)的大力支持下，在各部門(mén)的密切合作與周密安排下，本屆美食文化節將取得圓滿(mǎn)成功！
藝術(shù)節活動(dòng)方案13
為全面實(shí)施《全民健身綱要》，豐富廣大干部職工文化生活，提高干部職工身體健康水平，調動(dòng)干部職工健身和工作的積極性，決定在重要節假日開(kāi)展我所干部職工文體系列活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的：
1.愉悅心情，緩解工作壓力。
2.增加干部職工之間的溝通和交流，增強活動(dòng)小組辦公室小組的凝聚力、向心力。
3.增強干部職工身體素質(zhì)。
二、活動(dòng)要求：
每個(gè)業(yè)務(wù)組根據所設立的項目與要求，結合組上情況報名，有行政人員的組必須安排其參加，由活動(dòng)小組辦公室根據職工報名情況合理編排活動(dòng)秩序冊。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
祝官屯樞紐管理所籃球場(chǎng)、活動(dòng)室。
四、活動(dòng)內容：
一分鐘跳繩、兩人三足迎面接力比賽、螃蟹背西瓜、男子三人制籃球賽、趣味智力賽、乒乓球比賽等。
五、參加人員：
祝官屯樞紐管理所全體干部職工。
六、日程時(shí)間安排：20xx年5月1日、7月1日、10月1日、12月1日（具體日程安排另行通知）
七、獎勵辦法：
設獎品若干，以每業(yè)務(wù)組的總分多少進(jìn)行獎勵
八、活動(dòng)規則
�、僖环昼娞K：每業(yè)務(wù)組選派兩名隊員（男女不限）參賽，在一分鐘的`時(shí)間內，單人跳繩次數。跳繩過(guò)程中可以停頓，以一分鐘結束時(shí)的總次數為個(gè)人最后成績(jì)，比賽可以采取“雙飛”或者“三飛”，但在比賽前應該告知裁判，否則無(wú)效。以跳的次數多少排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均為14分。
�、趦扇巳阌娼恿Ρ荣悾罕荣悎�(chǎng)地在祝官屯樞紐管理所籃球場(chǎng)，距離20米。每個(gè)業(yè)務(wù)組選派2人（男女不限）參賽，兩人為一組，兩人將挨著(zhù)的腿用繩子捆�。ㄟx手自己捆），跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開(kāi)，若松開(kāi)，則必須退回起點(diǎn)重新比賽，比賽按照所用時(shí)間多少取名次。以時(shí)間順序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均為14分。
�、垠π繁澄鞴辖恿Γ罕荣悎�(chǎng)地在祝官屯樞紐管理所籃球場(chǎng)，距離20米，每個(gè)業(yè)務(wù)組選派2人（男女不限）參賽，兩人為一組。要求兩人背對背，雙手向后相互勾緊，中間夾一個(gè)籃球，聽(tīng)裁判號令，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處（由裁判確認）重新出發(fā)，按所用時(shí)間排名，時(shí)間少者為勝。以時(shí)間順序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均為14分。
比賽地點(diǎn)：祝官屯樞紐管理所籃球場(chǎng)
�、苣凶尤酥苹@球賽：
采取抽簽方式進(jìn)行分組，分A、B兩組，每組比賽采取雙淘汰制，采用三場(chǎng)兩勝制。每組前兩名進(jìn)人決賽（交叉賽）。第一名40分，第二名36分，第3名32分，第四第五名均為28分。
比賽地點(diǎn)：祝官屯樞紐管理所籃球場(chǎng)
�、萑の吨橇悾�
每業(yè)務(wù)組選派兩名隊員參加比賽，以交卷時(shí)間順序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四至第六名均為14分，第七名至第十名均為10分。
比賽地點(diǎn)：活動(dòng)室
�、奁古仪虮荣�
比賽地點(diǎn)：活動(dòng)室。采取抽簽方式進(jìn)行分組，分A、B兩組，每組比賽采取雙淘汰制分別計分。第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四至第六名均為14分，第七名至第十名均為10分。
以上比賽要求請各組一定要宣傳到位，并積極準備，統籌安排。
藝術(shù)節活動(dòng)方案14
一、指導思想：
為了迎接全國、省、南通及啟東市校園藝術(shù)節活動(dòng)，進(jìn)一步深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，豐富校園文化生活，為全體學(xué)生帶給藝術(shù)實(shí)踐的舞臺，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校決定于20xx年4月至6月初舉辦“啟東市南苑小學(xué)第十五屆校園讀書(shū)藝術(shù)節”。
二、藝術(shù)節主題：“陽(yáng)光下成長(cháng)”
三、藝術(shù)節組織機構：
成立第十五屆校園讀書(shū)文化節領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導、協(xié)調和組織藝術(shù)節的各項工作，藝術(shù)節領(lǐng)導小組成員如下:
主任：
副主任：
小組成員：
各班班主任音樂(lè )美術(shù)組全體老師
四、藝術(shù)節活動(dòng)時(shí)間：
五、藝術(shù)節活動(dòng)對象：全體師生。
六：藝術(shù)節活動(dòng)項目、形式及資料：
在藝術(shù)節領(lǐng)導小組的統一指導下，充分發(fā)揮全體教師學(xué)生的.用心性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，堅持因地制宜、全員參與的原則，開(kāi)展一系列規模適中、靈活性強、形式多樣的健康、用心、禮貌、高雅的各類(lèi)活動(dòng)。具體活動(dòng)如下：
(一)讀書(shū)知識競賽：
1.各班舉行讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展相應的閱讀輔導、知識競賽。
2.五月下旬學(xué)校舉行全校性的讀書(shū)知識競賽。(現場(chǎng)書(shū)面答題)
3.以年級為參賽組評出團體等級獎及個(gè)人等級獎若干。
(二)征文比賽(三至六年級)
1.資料緊扣“陽(yáng)光下成長(cháng)”主題，能夠設想未來(lái)的學(xué)校，描述快樂(lè )的校園生活，社會(huì )的好人好事等。
2.本著(zhù)人人參與的原則，人人動(dòng)筆，各班在評比與精選之后，挑選3篇文章，于5月18日上交教導處。
3、以年級為參賽組評出團體等級獎及個(gè)人等級獎若干。
(三)寫(xiě)字比賽
1.全校學(xué)生人人參與，以班為單位為每個(gè)學(xué)生打分，算出班級均分。
2.每班推選五名學(xué)生參加個(gè)人比賽，一二年級為鉛筆書(shū)法;三四五六年級為鋼筆書(shū)法(3人)及毛筆書(shū)法(2人)。
3.以年級為參賽組評出團體等級獎及個(gè)人等級獎若干。
(四)書(shū)畫(huà)展
1.每班選送繪畫(huà)書(shū)法各五件作品，由學(xué)校組織評比，選出參展作品，于六一期間在學(xué)校書(shū)法長(cháng)廊及展覽室展出。
2.以年級為參賽組評出個(gè)人等級獎若干。
(五)文藝匯演
1.在各班開(kāi)展活動(dòng)的基礎上，選送兩至三個(gè)節目參加年級組匯演，形式為聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、相聲小品等。
2.在年級匯演的基礎上，學(xué)校挑選若干節目參加學(xué)校藝術(shù)節閉幕匯報演出。
3.學(xué)校將根據藝術(shù)節參賽狀況，評出班級團體獎和20xx年度小作家、小畫(huà)家、小書(shū)法家、小歌唱家、小舞蹈家、小演奏家等個(gè)人獎項，在藝術(shù)節閉幕匯報演出時(shí)進(jìn)行表彰。
(六)參加啟東市校園藝術(shù)節比賽
1.參加啟東市校園藝術(shù)節比賽的項目由藝術(shù)節領(lǐng)導小組根據學(xué)校實(shí)際狀況作出安排，具體落實(shí)參賽項目、輔導教師、學(xué)生培訓等事項，要求各班給予支持配合，學(xué)校將集中人力、物力、財力全力以赴，力爭取得優(yōu)異成績(jì)。
七、活動(dòng)過(guò)程：
(一)第一階段：發(fā)動(dòng)、籌辦(3月)
1.主要工作：(1)學(xué)校宣傳發(fā)動(dòng);
(2)各班開(kāi)始籌備節目
(3)美術(shù)老師宣傳發(fā)動(dòng)有關(guān)學(xué)生進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品創(chuàng )作;
(4)音樂(lè )教師挑選參賽曲目、落實(shí)排練人員等;
(二)第二階段：組織、實(shí)施(4月)
1.主要工作：(1)各班開(kāi)展有關(guān)讀書(shū)、寫(xiě)字等輔導工作，開(kāi)始排練節目;
(2)美術(shù)老師收集學(xué)生書(shū)畫(huà)作品，安排修改;
(3)音樂(lè )教師確定參賽曲目、開(kāi)始排練;
(4)做好參賽節目后勤保障，迎接市局領(lǐng)導檢查;
(三)第三階段：活動(dòng)、比賽(5月)
1.主要工作：(1)各班繼續開(kāi)展有關(guān)輔導和排練工作;
(2)美術(shù)老師組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品二次創(chuàng )作;
(3)音樂(lè )教師對參賽節目進(jìn)行精加工;
(4)分項目開(kāi)展比賽、展覽活動(dòng);
(5)年級組匯演;
(6)學(xué)校藝術(shù)節匯報演出;
(7)組織參加上級比賽;
(四)第四階段：總結、表彰(6月)
1.主要工作：(1)收集有關(guān)照片、資料等，修改藝術(shù)節專(zhuān)題圖片展覽。
(2)對藝術(shù)節獲獎班級、學(xué)生進(jìn)行表彰;
(3)反思總結;
藝術(shù)節活動(dòng)方案15
一、指導思想
本屆藝術(shù)節以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，堅持以人為本的正確導向，面向全體學(xué)生，重在普及，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養，營(yíng)造健康文明、活潑向上的校園人文環(huán)境，促進(jìn)廣大學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)我鎮素質(zhì)教育的深入實(shí)施。
二、活動(dòng)主題
本屆藝術(shù)節的主題是“展藝術(shù)風(fēng)采，抒愛(ài)黨情懷”。
三、參加對象
全鎮1-6年級在校學(xué)生
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)內容主要圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年開(kāi)展，活動(dòng)要求堅持先進(jìn)文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，體現思想性和藝術(shù)性的統一，注重突出地方特色和革命傳統，展現中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，體現時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。
開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，如才藝展示、革命歌曲演唱、聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、師生書(shū)畫(huà)、篆刻和攝影作品、校園課本劇、集體舞表演、手抄報等多種藝術(shù)形式的展示，最大程度挖掘學(xué)生藝術(shù)特長(cháng)，提供展示平臺。
舉辦xxx小學(xué)第八屆學(xué)生藝術(shù)節開(kāi)幕式暨“傳唱紅歌，魅力校園”合唱活動(dòng)、演唱校歌比賽、經(jīng)典誦讀比賽、“慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年-創(chuàng )文明城市、繪大美臨沂”藝術(shù)作品展、第八屆藝術(shù)節閉幕式暨匯報演出等系列活動(dòng)。
五、組織領(lǐng)導
成立校藝術(shù)節活動(dòng)組委會(huì )，負責活動(dòng)的組織協(xié)調、督促檢查工作。負責藝術(shù)節活動(dòng)全過(guò)程的總體策劃，并結合實(shí)際制定活動(dòng)方案；負責對藝術(shù)節活動(dòng)期間活動(dòng)的指揮、組織、監督和協(xié)調工作，保證藝術(shù)節各項活動(dòng)順利進(jìn)行。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx
六、時(shí)間安排
�。ㄒ唬蕚潆A段
3月：根據教體局制定的活動(dòng)方案，制定本校的活動(dòng)方案。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段
4月至11月：根據藝術(shù)節實(shí)施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的`文化藝術(shù)活動(dòng)，確保師生的參與面，做到校校組織活動(dòng)、班班開(kāi)展活動(dòng)，使開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過(guò)程。
舉辦各項比賽，遴選出優(yōu)秀節目參加區里的展演比賽。
�。ㄈ┲饕顒�(dòng)安排
1、3-5月份：xxx小學(xué)第八屆藝術(shù)節開(kāi)幕式暨“傳唱紅歌，魅力校園”合唱活動(dòng)；
2、4-5月份：“創(chuàng )文明城市、繪大美臨沂”藝術(shù)大賽；
3、4-5月份：經(jīng)典誦讀比賽；
4、5-7月份：創(chuàng )作校歌、制作并上報視頻，參加區中小學(xué)校歌創(chuàng )作、演唱評選活動(dòng)；
5、9-11月份：藝術(shù)節頒獎及匯報演出。
七、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織。舉辦藝術(shù)節，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措，是德育教育的重要載體。全鎮師生要充分認識舉辦藝術(shù)節的重要意義，高度重視此項活動(dòng)的開(kāi)展，并將此作為創(chuàng )建特色學(xué)校的重要內容，抓緊抓實(shí)抓出成效，加強領(lǐng)導，層層抓好落實(shí)。
�。ǘ┘訌娦麄�，廣泛發(fā)動(dòng)。各班主任、音樂(lè )、美術(shù)教師圍繞舉辦藝術(shù)節的意義、目標和要求利用課內和班隊會(huì )開(kāi)展宣傳，增強活動(dòng)的吸引力和感染力，調動(dòng)廣大師生參與活動(dòng)的積極性和創(chuàng )造性，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參與。各班主任積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練，積極參與各項比賽。
�。ㄈ┙Y合實(shí)際，注重效果。本屆文化藝術(shù)節規模大、標準高、要求嚴。各班級各學(xué)校要以此為載體努力提高學(xué)生的綜合素養，著(zhù)力創(chuàng )特色、求實(shí)效。
八、評審獎項：
各項比賽按分數高低評比出一二等獎若干名，獲得一等獎的指導教師給予優(yōu)秀指導教師獎。
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