班級元旦聯(lián)歡的方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的班級元旦聯(lián)歡的方案,希望能夠幫助到大家。
班級元旦聯(lián)歡的方案1
為慶祝20xx年元旦的到來(lái),豐富校園文化生活,推動(dòng)校園精神文明建設,展示我校特色和風(fēng)采,激勵廣大師生團結一致,攜手共創(chuàng )美好未來(lái)。經(jīng)研究決定,以班級為單位組織開(kāi)展“迎新年、慶元旦”聯(lián)歡會(huì ),為孩子們創(chuàng )造一個(gè)展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂(lè )。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長(cháng)的.快樂(lè )與新年的喜悅,F將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下:
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
二、活動(dòng)安排及要求
1.參加對象:各班學(xué)生。
2.各班級需準備10個(gè)以上節目,其中一個(gè)節目必須涉及本學(xué)期省規達標。
3.節目要求:節目?jì)热莘e極向上,節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂(lè )、猜謎語(yǔ)、講笑話(huà)、成語(yǔ)接龍、講故事、經(jīng)典誦讀、新年寄語(yǔ)等),主題要突出,提倡表演集體性節目,師生、家長(cháng)同臺演出。
4.節目道具、服裝等自行準備。
5.活動(dòng)要求
。1)各班要高度重視,充分調動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng);顒(dòng)以才藝展示、表演節目為主,適當穿插游戲,體現知識性、趣味性和娛樂(lè )性。給每個(gè)學(xué)生一個(gè)自由表達的機會(huì )。每名學(xué)生要說(shuō)一句對老師、家長(cháng)或同學(xué)的話(huà),內容或是表達感謝,或是表達祝福。
。2)各班級要提前制定出班級活動(dòng)具體方案,方案中要有內容、形式、節目主持人等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要設計周密,確;顒(dòng)準備充分,安全有序進(jìn)行。(12月26日前上交《20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)方案》,附上節目單)。
。3)各班提前設計具有班級特色的邀請函若干份,由班干部送達學(xué)校各部門(mén)及任課老師辦公室,誠摯邀請老師參加。
。4)學(xué)校將組織“陽(yáng)光特派員”深入各班級調查了解活動(dòng)開(kāi)展情況,并根據節目類(lèi)型、參與人員、學(xué)生禮儀、教室布置、活動(dòng)氣氛等方面,評選“陽(yáng)光聯(lián)歡會(huì )”。
三、時(shí)間安排
20xx年12月31日(周一)下午1:45正式開(kāi)始3:00結束,學(xué)生放假。班主任要強調假期安全。
放假時(shí)間是20xx年1月1日-3日。1月4日(周五)正式上課。
四、安全領(lǐng)導小組
組長(cháng):
組員:
五、注意事項
。1)黑板上要有主題詞?蓭、拉花、彩燈等簡(jiǎn)單裝飾教室,烘托喜慶氣氛。
。2)各班級可發(fā)放一些小獎品,以獎勵參加節目的學(xué)生為主。
。3)學(xué)生可帶少量零食、水果,但拒絕帶氣味濃郁的“垃圾食品”。
。4)屆時(shí)請各班預留5個(gè)空位,精選1個(gè)節目,為“陽(yáng)光特派員”提供方便。
。5)嚴禁帶噴、撒的物品,以減少不必要的環(huán)境污染,降低衛生清掃難度;顒(dòng)結束后師生清掃教室和樓道衛生。
。6)班主任在放學(xué)時(shí),強調假期注意安全及有關(guān)事項,并檢查是否拔下所有電源插頭后最后一個(gè)離開(kāi)。
。7)可邀請家長(cháng)、任課老師等有關(guān)人士一起參與聯(lián)歡。屆時(shí)各班預留5個(gè)空位,精選1個(gè)節目,為“陽(yáng)光特派員”評選提供方便。
。8)各班自行拍照,把本班最有特色照片、照片說(shuō)明(班級+姓名+節目形式+節目名)上傳到FTP政教處:《20xx元旦活動(dòng)圖片》上。
。9)20xx年1月7日上交班級慶元旦系列活動(dòng)總結。
班級元旦聯(lián)歡的方案2
一、主題目標
1.知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2.通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì )元旦的節日氛圍。
3.學(xué)會(huì )用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
二、主題設計結構
1.認識元旦
2.迎接元旦,元旦新氣象。
3.迎接元旦,精美卡片。
4.慶祝元旦,以班級為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì )。
三、活動(dòng)目標
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2.知道過(guò)了元旦,又長(cháng)大了一歲。
3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。
四、活動(dòng)準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
六、活動(dòng)過(guò)程
A、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統節日,激發(fā)學(xué)習興趣
1.教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習元旦。
2.教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
3.教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的'嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。
B、向幼兒介紹迎接元旦的各種方式,引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1.引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)元旦的?(放煙花、吃餃子等)
2.了解全國各地人們是過(guò)元旦的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3.引導幼兒交流以往過(guò)元旦的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的視頻,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗集體慶祝元旦的喜悅。
C、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)元旦,又長(cháng)大了一歲。
2.引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
D、延伸活動(dòng):
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
班級元旦聯(lián)歡的方案3
一、活動(dòng)目的
在新年到來(lái)之際,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),以“收獲快樂(lè ),祝!睘橹黝},使每一位少先隊員都充分享受成長(cháng)的快樂(lè ),體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂(lè )中收獲,在溫情中展望,校園慶元旦活動(dòng)方案怎么寫(xiě)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室
四、參加人員:
本班老師、全體同學(xué)
五、活動(dòng)準備:
1、布置教室,體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學(xué)生準備節目
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(cháng)》
個(gè)人才藝:唱歌、舞蹈、樂(lè )器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(cháng)》
2、開(kāi)場(chǎng)白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,展示你的特長(cháng);
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!
男:xx小學(xué)校六年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思,一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ),一分鐘內看哪組猜對得多)
5、活動(dòng)一:個(gè)人才藝展示(略)
6、游戲:腦筋急轉彎(略)
7、活動(dòng)二:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫(xiě)在卡片上,送給對方)
8、結束語(yǔ):
男:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,就如同盛開(kāi)的花朵,剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的果實(shí)才是世界上最美的'花。
男:好的開(kāi)端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
男:如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài),讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合:xx小學(xué)六年級2班慶元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!
班級元旦聯(lián)歡的方案4
活動(dòng)目標:
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2.知道過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲。
3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準備:
PPT、幼兒相片、慶祝元旦的各種圖片。
配套課件:
大班社會(huì )課件《認識元旦》PPT課件
活動(dòng)重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統節日,激發(fā)學(xué)習興趣
1.教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。
如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):春節、元宵節、婦女節、五一勞動(dòng)節、國慶節、元旦等等)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習元旦。
2.教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
3.教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?
提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦。
1.引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
2.了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種圖片,引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅腵各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、等。
3.引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1.教師出示班級幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。
2.引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng):
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
班級元旦聯(lián)歡的方案5
為歡慶20xx年元旦,加強師生之間的溝通,增進(jìn)師生之間的友誼,師生同樂(lè )共享高雅校園生活,創(chuàng )建文明和諧校園。經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年元旦前夕,以班級為單位,舉辦一臺以“文明誠信、感恩快樂(lè )”為主題的班級元旦聯(lián)歡會(huì ),現對聯(lián)歡會(huì )策劃與籌備作如下安排。
一、活動(dòng)主題:
文明誠信、感恩快樂(lè )、祝福20xx
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午1:30——2:45
三、活動(dòng)形式:
以班級為單位,班主任組織實(shí)施
四、組織實(shí)施
12月26日活動(dòng)宣傳
12月27日-12月31日各班節目籌備、彩排
12月31日班級聯(lián)歡
五、注意事項
1.堅持文明、節約的原則,讓健康、積極的`內容成為聯(lián)歡會(huì )的主旋律。使學(xué)生感受新年的快樂(lè )氣氛,放飛心情,展望美好的未來(lái)。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語(yǔ),給老師奉上發(fā)自?xún)刃牡膯?wèn)候。
2.布置教室,可以吊彩帶或其他的小飾物營(yíng)造一種熱烈歡快的氣氛,注意節約和愛(ài)護公物。歡迎有條件的家長(cháng)抽出時(shí)間幫孩子布置一個(gè)充滿(mǎn)節日氣氛的教室,并參與班級聯(lián)歡。
3.讓全體學(xué)生都有參與節目的機會(huì ),提倡班級之間交流優(yōu)秀節目。
4.級部主任將級部教師安排到班級,教師準備節目與學(xué)生一起聯(lián)歡。
5.杜絕一切威脅師生安全的節目和活動(dòng)。注意用電安全,沒(méi)有老師在場(chǎng),不得亂接電器。聯(lián)歡會(huì )期間,不得在樓道、教室內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;教育學(xué)生購買(mǎi)食品注意食品衛生。
6.下午2:45前必須結束,打掃好教室和衛生區衛生,關(guān)好門(mén)窗,關(guān)好電源,政教處檢查計入班級積分。
7.20xx年元月4日上午,將各班的活動(dòng)方案(主持詞、串臺詞、節目單等)活動(dòng)照片上交政教處,量化計入班級積分。
班級元旦聯(lián)歡的方案6
一、前言
1、活動(dòng)主題
xxx大學(xué)工商管理學(xué)院人力資源管理二班,慶元旦喜圣誕迎新春班級聯(lián)歡晚會(huì )!把笠缜啻,歌唱未來(lái)”。
2、活動(dòng)目的
本次班級開(kāi)展聯(lián)歡晚會(huì ),目的在于增進(jìn)班內同學(xué)的友誼,增強班級的凝聚力,豐富大學(xué)生的課余生活,讓遠離家鄉的同學(xué)們在校園里面感受到集體的溫暖。同時(shí)也給班里有才華的同學(xué)一個(gè)表現自我的平臺,讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時(shí),同學(xué)們一定會(huì )在娛樂(lè )中感受到彼此的關(guān)懷,感受到集體的溫暖,增強集體團結的意識。
3、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx大學(xué)校禮堂
4、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月
5、參與對象
本班的全體同學(xué),小班,導員
6、活動(dòng)方式:學(xué)生才藝表演與互動(dòng)游戲為主,并且插入課本知識有獎問(wèn)答環(huán)節
7、經(jīng)費支出;本次活動(dòng)的'經(jīng)費主要由班費支持
8、準備事項
(1)節目準備:以宿舍為單位,每個(gè)宿舍負責準備一個(gè)節目表演,節目形式可多種多樣,例如:魔術(shù)、唱歌、情景劇等,具體落實(shí)到每個(gè)宿舍長(cháng)負責。
(2)游戲準備:游戲所要用到的器材由文藝委負責準備。
(3)獎品準備:游戲環(huán)節所要準備的獎品要生活委負責。
(4)食品準備:這些東西由生活委負責統一購買(mǎi)。
(5)助興物品準備:適當買(mǎi)點(diǎn)氣球、熒光棒。
(6)有獎知識問(wèn)答題目準備:由學(xué)習委在平時(shí)學(xué)習科目的課本上找數十道難度適中的題目,在有獎問(wèn)答環(huán)節中讓參與問(wèn)答同學(xué)隨機抽取回答。
9、主辦人員:14級人力二班班委
二、晚會(huì )流程安排
1、按照節目單順序一直進(jìn)行,由主持人把握大局以及每個(gè)節目的時(shí)間以及晚會(huì )總體的時(shí)間。晚會(huì )時(shí)長(cháng):2.5至3小時(shí)
2、節目單
節目名稱(chēng)
表演(參與)人員
時(shí)間
1、歌曲
3#441宿舍成員
10分鐘
2、舞臺劇白雪公主
3#443宿舍成員
10分鐘
3、吉他彈唱:童話(huà)
16#530宿舍成員
10分鐘
學(xué)習知識有獎問(wèn)答
全班同學(xué)
3分鐘
4、魔術(shù)
16#529宿舍成員
15分鐘
5、獨唱:朋友別哭
文藝委
10分鐘
6、表演
16#混宿成員
15分鐘
學(xué)習知識有獎問(wèn)答
全班同學(xué)
3分鐘
7、圣誕大合唱
3#301宿舍成員
10分鐘
8、情景劇
3#混宿成員
10分鐘
9、搶凳子各宿舍派一代表玩
各宿舍派一代表玩
20分鐘
10、真心話(huà)大冒險
全班同學(xué)
20分鐘
3、游戲規則
1、搶凳子
游戲道具:預備好凳仔(若干)
游戲人員安排:8人(一個(gè)主持人,不參游戲)
游戲規則:游戲開(kāi)始先將凳仔成圓形,游戲的人在凳仔外面圍成一圈,主持人放music時(shí)參加人員就沿著(zhù)圓形順時(shí)針跑動(dòng),當music停時(shí)游戲的人要訊速找到一張凳仔坐低,因為凳仔少一張,所以會(huì )有一人沒(méi)凳仔坐,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要將凳仔減少一張,直到剩低最后一人為止。贏(yíng)的人給予獎勵。
2、真心話(huà)大冒險
游戲道具:酒瓶一個(gè)
游戲人員安排:不限定人數
游戲規則:參與游戲的同學(xué)圍著(zhù)桌子,一人在桌子中央轉動(dòng)橫放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指著(zhù)的同學(xué)為輸,其他同學(xué)為贏(yíng)。接著(zhù)由輸的一方選擇“真心話(huà)”還是“大冒險”,選擇真心話(huà),則有勝方隨意問(wèn)輸者問(wèn)題,輸者必須全部如實(shí)回答;選擇大冒險,則勝方隨意出任何行為問(wèn)題由輸方嘗試完成。
3、有獎知識問(wèn)答規則
同學(xué)們可以積極舉手參與有獎問(wèn)答,參與同學(xué)在事先準備好的題目中隨機抽取3道題目作答,都答對了就能得到相應的小禮品獎勵。
三、班委工作分配
1、前期
班長(cháng):分配并督促各班委的準備工作以及場(chǎng)地的申請工作
團支書(shū):負責策劃書(shū)的編寫(xiě)以及節目單的編排
生活委:預算并負責購買(mǎi)到時(shí)要用到的物品
文藝委:負責通知班上同學(xué)準備節目并督促節目排練
其他班委:設計好現場(chǎng)的布置
2、進(jìn)行時(shí)
班長(cháng):主持大局,維持秩序
團支書(shū):協(xié)助班長(cháng)工作
副班長(cháng):拍照、錄像
生活委:分發(fā)食品、飲品、獎品
文藝委:充當晚會(huì )主持以及游戲的組織者
其他班委:負責搬東西到現場(chǎng)以及維持紀律
3、后期
班長(cháng):督促各班委開(kāi)展工作
生活委:安排好值日同學(xué)幫忙打掃現場(chǎng)清潔
組織委:負責用剩物品的收集
宣傳委:負責收集照片上存到班群共享
四、晚會(huì )具體細節
1、班干部提前40分鐘以上到達現場(chǎng)進(jìn)行各項準備
2、通知好同學(xué)們在晚會(huì )開(kāi)始前15分鐘可以陸續進(jìn)場(chǎng)
3、晚會(huì )開(kāi)始前班委要趕快布置好現場(chǎng)氣氛
4、晚會(huì )按照定好的節目單一直進(jìn)行,文藝委充當主持人,把握好晚會(huì )每個(gè)節目的時(shí)間以及總體時(shí)間,各班委都要協(xié)助維持好現場(chǎng)紀律。
五、注意事項
1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作
2、經(jīng)費開(kāi)支不宜太多,盡量控制在300塊錢(qián)內
3、現場(chǎng)會(huì )用到氣球,氣球不宜在眼前弄破,容易造成眼睛受傷
4、玩游戲要有一定限度,適可而止
5、參與晚會(huì )的同學(xué)要配合保持現場(chǎng)的清潔衛生
6、以上注意事項由文藝委在晚會(huì )前一天向同學(xué)們公布
六、經(jīng)費預算
氣球費用熒光棒20飲料50食品100獎品50合計:300元以?xún)?/p>
班級元旦聯(lián)歡的方案7
為歡慶20xx年元旦,加強師生之間的溝通,增進(jìn)師生之間的友誼,師生同樂(lè )共享高雅校園生活,創(chuàng )建文明和諧校園。經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年元旦前夕,以班級為單位,舉辦一臺以“文明誠信、感恩快樂(lè )”為主題的班級元旦聯(lián)歡會(huì ),現對聯(lián)歡會(huì )策劃與籌備作如下安排。
一、活動(dòng)主題:
文明誠信、感恩快樂(lè )、祝福20xx
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午1:30--2:45
三、活動(dòng)形式:
以班級為單位,班主任組織實(shí)施
四、組織實(shí)施
12月26日活動(dòng)宣傳
12月27日-12月31日各班節目籌備、彩排
12月31日班級聯(lián)歡
五、注意事項
1.堅持文明、節約的原則,讓健康、積極的內容成為聯(lián)歡會(huì )的主旋律。使學(xué)生感受新年的快樂(lè )氣氛,放飛心情,展望美好的未來(lái)。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語(yǔ),給老師奉上發(fā)自?xún)刃牡?問(wèn)候。
2.布置教室,可以吊彩帶或其他的小飾物營(yíng)造一種熱烈歡快的氣氛,注意節約和愛(ài)護公物。歡迎有條件的家長(cháng)抽出時(shí)間幫孩子布置一個(gè)充滿(mǎn)節日氣氛的教室,并參與班級聯(lián)歡。
3.讓全體學(xué)生都有參與節目的機會(huì ),提倡班級之間交流優(yōu)秀節目。
4.級部主任將級部教師安排到班級,教師準備節目與學(xué)生一起聯(lián)歡。
5.杜絕一切威脅師生安全的節目和活動(dòng)。注意用電安全,沒(méi)有老師在場(chǎng),不得亂接電器。聯(lián)歡會(huì )期間,不得在樓道、教室內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;教育學(xué)生購買(mǎi)食品注意食品衛生。
6.下午2:45前必須結束,打掃好教室和衛生區衛生,關(guān)好門(mén)窗,關(guān)好電源,政教處檢查計入班級積分。
7.20xx年元月4日上午,將各班的活動(dòng)方案(主持詞、串臺詞、節目單等)活動(dòng)照片上交政教處,量化計入班級積分。
班級元旦聯(lián)歡的方案8
為歡慶20xx年元旦,加強師生之間的溝通,增進(jìn)師生之間的友誼,師生同樂(lè )共享高雅校園生活,創(chuàng )建文明和諧校園。經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年元旦前夕,以班級為單位,舉辦一臺以“安全、文明、和諧”為主題的班級元旦聯(lián)歡會(huì ),現對聯(lián)歡會(huì )策劃與籌備做如下安排。
一、活動(dòng)主題:
安全、文明、和諧
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午14:40——16:10
三、活動(dòng)形式:
以班級為單位,班主任組織實(shí)施
四、組織實(shí)施
12月20日-12月24日活動(dòng)宣傳
12月27日-12月30日各班節目籌備彩排并上交本班節目單
12月31日聯(lián)歡開(kāi)始
五、注意事項
。1)堅持文明、節約的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì );讓健康、積極的內容成為聯(lián)歡會(huì )的主旋律。
。2)班委會(huì )要主動(dòng)邀請學(xué)校領(lǐng)導及本班任課老師參加班級聯(lián)歡活動(dòng)。
。3)布置教室時(shí),本著(zhù)愛(ài)護環(huán)境和節約的原則,可以吊彩帶或其他的小飾物營(yíng)造一種熱烈歡快的氣氛。
。4)注意用電安全,沒(méi)有老師在場(chǎng),不得亂接電器。
。5)聯(lián)歡會(huì )期間,不得在樓道、教室內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會(huì );班內購買(mǎi)食品注意食品衛生。
。6)杜絕一切威脅師生安全的`節目和活動(dòng)。
。7)活動(dòng)結束后,安排好衛生掃除,學(xué)校將組織檢查。
。8)活動(dòng)結束后,各班將活動(dòng)的過(guò)程性材料(活動(dòng)規劃或方案、節目單、活動(dòng)圖片)整理好,上報政教處。
班級元旦聯(lián)歡的方案9
一、指導思想:
為加強未成年人思想道德建設,慶祝20xx年的到來(lái)展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開(kāi)展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng )造一個(gè)展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂(lè ),增強班級凝聚力,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長(cháng)的快樂(lè )與新年的喜悅。
二、活動(dòng)主題:收獲感恩展望
三、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日下午2:00---3:35(周二下午兩節課與周三下午兩節課對調)
四、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
五、活動(dòng)內容:
1、展示學(xué)生特長(cháng),全員參與。
2、節目形式多樣化,內容健康活潑。
3、班主任總結工作,對學(xué)生新年寄語(yǔ),提出班級發(fā)展新目標。
六、具體要求:
1、各班級活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案,根據學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專(zhuān)項活動(dòng)如舞蹈、小品、歌曲、樂(lè )器獨奏、合奏等,猜謎語(yǔ)、講笑話(huà)、相聲表演、成語(yǔ)接龍、講故事、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項目。
方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。
2、各班要高度重視,充分調動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)。精心策劃節目,活動(dòng)要全面,充分展現學(xué)生才藝特長(cháng)。
3、班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡(jiǎn)單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒的.物品和氣球、鞭炮等危險有危害的物品,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。
4、嚴格按照活動(dòng)進(jìn)程,確保節目的順利安全進(jìn)行
5、各班級自行安排好攝影,活動(dòng)中充分發(fā)揮多媒體設備的應用。
七.行政人員安排:
總負責:駱校長(cháng)
一、二年級負責人:
三、四年級負責人:
五、六年級負責人:
安全負責人:
攝影:
簡(jiǎn)報:
八、進(jìn)班人員安排:
1、下午第一節課時(shí)間各任課教師按周二下午課表進(jìn)班級和班主任組織學(xué)生活動(dòng)。
2、下午第二節課時(shí)間,班主任組織學(xué)生活動(dòng),各任課教師可以到任意授課班級與學(xué)生聯(lián)歡,確保學(xué)生安全活動(dòng)。
班級元旦聯(lián)歡的方案10
一、活動(dòng)主題:
展示風(fēng)采,喜迎新年
二、活動(dòng)宗旨:
慶祝元旦,迎接20xx年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂(lè )、共享,創(chuàng )建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂(lè )祥和的節日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習、努力成才的'熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日下午13:50—15:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班級教室
五、活動(dòng)主要內容及過(guò)程:
。1)各班級進(jìn)行班級布置,營(yíng)造濃厚的節日氛圍,在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設備。
。2)班干部和課代表可邀請任課老師到班級就坐參與活動(dòng)。
。3)各班可根據本班實(shí)際情況邀請部分家長(cháng)參與活動(dòng)組織。
。4)聯(lián)歡活動(dòng)結束后,各班組織學(xué)生打掃好室內外衛生。
六、活動(dòng)要求:
。1)各班級活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案,根據學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。
。2)聯(lián)歡活動(dòng)節目豐富多樣,可以是器樂(lè )、舞蹈、合唱、獨唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語(yǔ)、講笑話(huà)、成語(yǔ)接龍、故事會(huì )、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項目。內容要求適合小學(xué)生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營(yíng)造歡樂(lè )祥和的氣氛。
。3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡(jiǎn)單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
。4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動(dòng)結束后,請各班級于x月x日,上交一份班級活動(dòng)項目單,并上傳2—4張活動(dòng)照片。
。5)迎新活動(dòng)后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛生、環(huán)境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。
班級元旦聯(lián)歡的方案11
一、活動(dòng)主題:
“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的.好習慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)、老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.12.31(周xx)10:00—11:30
四、活動(dòng)準備:
物質(zhì)條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋(píng)果等。
環(huán)境準備:各班圍繞主題布置活動(dòng)室
五、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
六、活動(dòng)要求:
1、提前一周告知家長(cháng)家長(cháng)開(kāi)放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長(cháng)憑邀請卡入園)請家長(cháng)在邀請函背面簽名并寫(xiě)上祝福語(yǔ)。
3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結合。
七、人員安排安排:
1、活動(dòng)通知單及邀請函由各班班主任負責。
2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安負責。
八、家長(cháng)注意事項:
1、把手機調至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
4、積極參與到活動(dòng)中來(lái),為孩子做好榜樣。
班級元旦聯(lián)歡的方案12
一、主題目標:
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2.知道過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲。
3.知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
4.通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì )元旦的節日氛圍。
5.學(xué)會(huì )用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
二、主題設計結構:
1.認識元旦了解中國的節日。
2.迎接元旦,新年新氣象。
3.迎接新年,制作精美卡片。
4.慶祝元旦,以班級為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì )。
三、活動(dòng)準備:
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動(dòng)流程:
一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統節日,激發(fā)學(xué)習興趣。
1.教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦)。今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習元旦。
2.教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
3.教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?
提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說(shuō)出以往在家慶祝節日的方式。
1.引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)元旦的?
2.了解全國各地人們過(guò)元旦的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、送元旦卡片等。
3.引導幼兒交流以往過(guò)元旦的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)。提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的.想法,如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。
2.引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng):
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
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