復課疫情防控方案

　　為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的復課疫情防控方案，歡迎大家分享。

復課疫情防控方案1

　　為指導校外培訓機構做好新冠肺炎疫情防控工作，壓實(shí)校外培訓機構防控主體責任，有序落實(shí)常態(tài)化防控措施，參照國家衛生健康委辦公廳和教育部辦公廳發(fā)布《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》《XX市中小學(xué)返校復學(xué)工作方案（修訂版）》要求，制定《XX市校外培訓機構新冠肺炎疫情防控工作方案（2022年版）》。

　　一、恢復線(xiàn)下培訓前

　�。ㄒ唬┞鋵�(shí)屬地責任。各縣區要認真落實(shí)“誰(shuí)審批、誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的要求，依法、規范、有序做好校外培訓機構復課工作。要加強疫情防控，嚴格執行“三不”標準，區域疫情未達到低風(fēng)險不復課、疫情防控條件不具備不復課、師生管理不到位和培訓場(chǎng)所公共衛生安全未有效落實(shí)不復課。要嚴格落實(shí)屬地監管責任，督促指導校外培訓機構制定具體復課方案及疫情防控方案，認真穩妥、扎實(shí)細致做好復課和疫情防控工作。

　�。ǘ�）落實(shí)主體責任。各校外培訓機構要強化打一場(chǎng)持久戰、拉鋸戰的思想準備，嚴格按照我省印發(fā)的《本土聚集性疫情校園應急措施20條》《校園疫情常態(tài)化防控措施二十條（第三版）》和《城鄉社區疫情常態(tài)化防控主要措施》，做好復課的條件、防疫、教學(xué)、后勤、管理等各項工作。要主動(dòng)納入屬地社區網(wǎng)格化管理，服從屬地社區疫情防控工作安排，落實(shí)各項防控措施，嚴防擴散、嚴防暴發(fā)，確保一方凈土，確保師生生命安全，確保復課萬(wàn)無(wú)一失。

　�。ㄈ�）開(kāi)展核酸檢測。所有校外培訓機構教職員工需在復課返校前1天進(jìn)行核酸檢測，核酸檢測結果陰性后方可返校。培訓機構須落實(shí)主體責任，確保每一名教職員工恢復培訓前進(jìn)行核酸檢測，建立臺賬備查。

　�。ㄋ模┍Ｕ戏酪呶镔Y。培訓機構要根據規模大小提前儲備足夠的體溫檢測設備、洗手液、消毒藥品和器具、口罩、一次性手套、隔離防護服等物資，并備妥符合條件的洗手設施。同時(shí)進(jìn)出培訓場(chǎng)所人數較多的.機構（一般為超過(guò)100人），須安裝熱像式篩檢儀，避免因體溫檢測慢而引發(fā)人員聚集。

　�。ㄎ澹┤�面清潔消毒�；謴团嘤柷�1天，機構對所有場(chǎng)所及設施設備，特別是教室、辦公室、衛生間、電梯等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行1次全面規范、徹底清潔消毒。

　�。�六）完善防控制度。

　　制定防控管理方案。針對疫情防控工作，制定相應的疫情防控管理方案，落實(shí)相關(guān)負責人，開(kāi)展防疫培訓與演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。其中：

　�、侔才潘�有學(xué)生（含陪同家長(cháng)）錯時(shí)到達，避免人員聚集。

　�、诩毣�所有人員（含陪同家長(cháng)）進(jìn)出流程，在進(jìn)入培訓場(chǎng)所時(shí)進(jìn)行身份核對、詢(xún)問(wèn)健康狀況、體溫檢測等，避免無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。教室內學(xué)生間距要保持前后左右1米以上安全距離。要密切關(guān)注所有學(xué)生、教師、工作人員及陪同家長(cháng)的身體狀況，適時(shí)進(jìn)行體溫檢測。檢測發(fā)現發(fā)熱者，要立即啟動(dòng)應急預案。

　�、酆侠戆才耪n間休息、就餐、如廁等事宜，避免人員擁擠，并督促所有人員勤洗手。

　　制定應急預案。各培訓機構應當針對入口檢測、過(guò)程管理時(shí)可能發(fā)現的疑似癥狀人員，完善相應的應急處置預案，落實(shí)責任人，開(kāi)展演練，并嚴格執行。應急處置預案應至少包含以下內容：

　　1、落實(shí)相關(guān)工作人員。

　　2、明確相關(guān)責任分工。

　　3、確定與屬地教育行政部門(mén)和疾控機構的聯(lián)系對接方式。

　　4、參照如下流程明確應急處置流程：

　�、偃绨l(fā)現發(fā)熱等癥狀人員（包括學(xué)生、教師、員工、陪同家長(cháng)等）時(shí)，應當收集其身份信息與聯(lián)系方式，督促其就近去發(fā)熱門(mén)診就診，并跟蹤就診情況。

　�、谌绻麑W(xué)生出現發(fā)熱等癥狀，應當立即通知家長(cháng)，并安排其進(jìn)入臨時(shí)留觀(guān)區等待家長(cháng)，家長(cháng)到來(lái)后由家長(cháng)送往發(fā)熱門(mén)診就診，同時(shí)跟蹤就診情況。

　�、廴绨l(fā)現疑似病例，將人員信息報告屬地教育行政部門(mén)和疾控機構，積極配合疾控機構開(kāi)展流行病學(xué)調查、進(jìn)行場(chǎng)所消毒，并臨時(shí)停止線(xiàn)下課程。

　�、芙�(jīng)疾控機構檢查排除新冠肺炎疑似病例，并且場(chǎng)所消毒、其他人員符合條件的，可以繼續開(kāi)展線(xiàn)下課程，并規范、嚴格做好相關(guān)防控工作。

　�。ㄆ撸┰O置留觀(guān)區。培訓機構應當設置臨時(shí)留觀(guān)區。留觀(guān)區應當具有足夠的空間且相對獨立，遠離教室、食堂及人員易到達的場(chǎng)所，采光、通風(fēng)良好，推薦配備單獨使用的衛生間和洗手設施，設立提醒標識，避免其他人員誤入。

　　二、恢復線(xiàn)下培訓后

　�。ò耍┛刂迫藛T進(jìn)出。進(jìn)入培訓場(chǎng)所的所有人員（含陪同家長(cháng)）應符合體溫要求，同時(shí)無(wú)咳嗽、氣促等疑似癥狀。嚴格落實(shí)佩戴口罩、保持間距、查驗身份、檢測體溫、查看健康碼和行程卡、登記信息等要求。接受體溫測量時(shí)需有序進(jìn)行，做好進(jìn)出通道的管控，避免因體溫檢測慢而引發(fā)人員聚集。對拒絕接受體溫測量、體溫異�；蛴锌人缘纫伤瓢Y狀者，不得進(jìn)入培訓場(chǎng)所。

　�。ň牛┘訌娊】当O測。督促師生員工做好個(gè)人衛生防護、勤洗手、科學(xué)佩戴口罩。所有從業(yè)人員要如實(shí)報告出行動(dòng)態(tài)；不參加非必要的外出旅行和會(huì )議、活動(dòng)，主動(dòng)遠離人員密集場(chǎng)所；乘坐公共交通工具要做好個(gè)人防護。密切關(guān)注機構師生員工健康情況，安排專(zhuān)人負責健康信息統計和匯總。

　�。ㄊ�）保持環(huán)境安全。每天應當對場(chǎng)所進(jìn)行至少1次消毒，并詳細記錄。同時(shí)，每天對門(mén)把手、教室、衛生間、生活垃圾站等重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節進(jìn)行巡查，排查潛在風(fēng)險，加強整改。對不同學(xué)生輪流使用的教室，應當在每輪使用后，立即規范消毒。加強教室等重點(diǎn)場(chǎng)所通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通。中央空調通風(fēng)系統使用前應落實(shí)全面清洗消毒，使用時(shí)應加大新風(fēng)量，加強通風(fēng)換氣，關(guān)閉回風(fēng)。

　�。ㄊ�一）補充物資儲備。及時(shí)采購補充口罩、消毒液等消耗性物資，保證消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。保持環(huán)境整潔，做到垃圾“日產(chǎn)日清”，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。做好消毒記錄。

　�。ㄊ�二）做好安全管理。嚴格落實(shí)培訓場(chǎng)所有關(guān)規定，確保不擁擠、易疏散。根據學(xué)生數，合理設置入校通道和體溫檢測方式，保證學(xué)生能有序、分散進(jìn)入培訓場(chǎng)所。

復課疫情防控方案2

　　一、建立體系

　　1、成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，由幼兒園一把手任組長(cháng)，成員為領(lǐng)導班子、相關(guān)負責人等，全面負責防控工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。下設疫情防控組、綜合協(xié)調組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專(zhuān)項工作組。明確職責分工，責任到崗，任務(wù)到人。

　　2、加強與屬地疾控部門(mén)、醫療部門(mén)的溝通聯(lián)系，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持;加強與屬地鎮(鄉)街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。

　　二、健全工作制度

　　嚴格落實(shí)值班制度，制定完善開(kāi)園準備工作方案、疫情防控應急預案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項疫情防控工作制度。

　　三、儲備防控物資

　　1、除上級部門(mén)統一調配的防控物資外，幼兒園要多渠道籌集防控物資，抓緊配齊紅外線(xiàn)額溫槍、消殺用品(如泡騰片等含氯消毒劑)、防護用品(口罩)、噴灑工具等物資。嚴防假冒偽劣產(chǎn)品流入幼兒園。

　　2、采購流程要符合規范，購置經(jīng)費在單位公用經(jīng)費中列支。

　　四、確保幼兒園安全

　　1、開(kāi)展一次全校環(huán)境清潔整治及消毒工作，徹底消除疫情防控隱患。

　　2、做好食堂、飲用水的`安全監管，設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。

　　3、設立隔離觀(guān)察室，用于暫留晨(午)檢中發(fā)現體溫異常的師生，避免交叉感染。

　　4、實(shí)行幼兒園全封閉管理，除應急值班值守人員外，禁止其他人員進(jìn)入幼兒園。確因防控需要進(jìn)入幼兒園的，要嚴格履行報批，實(shí)名登記并接受檢測。

　　五、落實(shí)教職工到崗

　　1、建立教職員工(含保安、食堂工勤人員等)假期行蹤和健康監測機制，全面摸清教職員工返園前14天的健康狀況，做到全覆蓋、無(wú)遺漏。

　　2、教職員工原則上不再外出，并留足14天自我觀(guān)察時(shí)間。

　　3、對已外出(除仍在湖北等疫情重點(diǎn)地區外)的教職員工，要提醒抓緊返回并確保14天居家觀(guān)察期。

　　4、要提前安排教學(xué)與工勤崗位，確保按要求開(kāi)園。

　　為切實(shí)做好2021年全縣中小學(xué)校寒假工作，確保中小學(xué)生和在園幼兒度過(guò)一個(gè)安全、健康、文明、有意義的寒假，宿松縣教育局通知各鄉鎮教育管理辦公室、各中小學(xué)(幼兒園)，就2021年中小學(xué)幼兒園期末考試及寒假工作作出了精心安排。

　　本學(xué)期全縣中學(xué)期末考試、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測及放寒假時(shí)間分別是：小學(xué)1月25日考試，1月28日(臘月十六)開(kāi)始放寒假；中學(xué)1月25日至29日考試，初中及高一、高二年級1月30日(臘月十八)開(kāi)始放寒假，高三年級2月5日(臘月二十四)開(kāi)始放寒假。全縣高一年級期末監測考試由市教研室統一組織，其他由縣教育局教研室組織。具體考試安排由縣教研室另行通知。2021年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間是：義務(wù)教育學(xué)校和普通高中學(xué)校2月22日(正月十一)報到上課，幼兒園寒假時(shí)間參照義務(wù)教育學(xué)校執行，中職學(xué)校寒假時(shí)間參照普通高中學(xué)校執行。

　　一要做好疫情防控工作。各學(xué)校要根據《轉發(fā)教育部應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于加強今冬明春校園疫情防控工作的通知》要求，抓好校園場(chǎng)所疫情防控，進(jìn)一步完善校園防控管理措施、突發(fā)疫情等公共衛生事件預警機制和處置措施，加強物資儲備、應急保障、校園環(huán)境消殺、衛生整潔等工作。要強化寒假聯(lián)防聯(lián)控工作體系，指導家長(cháng)嚴格居家防控要求，減少不必要外出，非必要原則上不前往國外和國內中高風(fēng)險地區；師生離開(kāi)本市的，須提前向所在學(xué)校報告，學(xué)校根據疫情防控有關(guān)要求核準。要引導師生養成科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚餐、“一米線(xiàn)”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環(huán)保生活方式，尤其在春節期間盡量避免去室內人多的密閉空間，減少走親訪(fǎng)友和人數較多的聚集。各校做好開(kāi)學(xué)前14天師生健康信息摸排，建立工作臺賬。

　　二要合理安排期末工作。各校要做好學(xué)生學(xué)習、綜合素質(zhì)評價(jià)等工作。各普通高中要做好新課程新教材實(shí)施的.階段總結、假期培訓和下學(xué)期課程規劃。各校要貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生心理健康教育工作的通知》精神，強化精準關(guān)愛(ài)；要加強考風(fēng)考紀教育，嚴格組織期末考試和質(zhì)量檢測，組織教師認真閱卷和評析試卷；嚴禁以任何方式公布學(xué)生考試分數和考試排名，不得布置過(guò)量的學(xué)科書(shū)面作業(yè)，不得延遲放假時(shí)間等，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負擔。要合理規劃學(xué)生假期生活，鼓勵和引導學(xué)生積極參與假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素養。

　　三要高度重視安全工作。各校要排查整治各類(lèi)安全隱患，做好疫情防控、學(xué)生心理健康、食堂食品安全、交通及校車(chē)運行安全及校園周邊環(huán)境整治等安全管理及學(xué)生安全教育，確保各項安全工作責任到人、措施到位。要在學(xué)生集中離校前，開(kāi)展一次安全教育活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生安全意識，避免意外傷害。要樹(shù)牢底線(xiàn)思維，提前做好應對雨雪冰凍災害性天氣的充分準備，開(kāi)展隱患排查，儲備必要物資，確保出現雨雪冰凍災害性天氣時(shí)能夠有效應對。要執行假期校領(lǐng)導值班帶班制度，對于突發(fā)事故和異常情況，及時(shí)妥善處置，并第一時(shí)間報告縣教育局和相關(guān)部門(mén)。

　　四要組織開(kāi)展好假期閱讀活動(dòng)。各校要印發(fā)校園大閱讀致家長(cháng)一封信，不斷加大校園大閱讀活動(dòng)宣傳力度；要充分利用寒假組織師生開(kāi)展“校園大閱讀”活動(dòng)，推動(dòng)校園大閱讀向家庭和社會(huì )延伸；要組織開(kāi)展師生寒假“共讀一本書(shū)”、親子共讀等活動(dòng)，提倡小學(xué)生寒假每天閱讀1小時(shí)以上、中學(xué)生每天閱讀1、5小時(shí)以上、教師每天閱讀2小時(shí)以上。要積極開(kāi)展寒假線(xiàn)上讀書(shū)分享會(huì )和交流會(huì )，形成濃厚的閱讀氛圍。要大力開(kāi)展傳統文化教育活動(dòng)，引導學(xué)生在春節期間圍繞家訓、家規、家風(fēng)等，了解家族傳承和家庭傳統美德，增強傳統節日的體驗感和文化感。倡導學(xué)生開(kāi)展《故事新課堂》《國學(xué)經(jīng)典誦讀》《趣味科學(xué)》等讀書(shū)活動(dòng)，不斷推進(jìn)“閱讀伴成長(cháng)”工程。

　　五要切實(shí)規范辦學(xué)行為。各校要切實(shí)增強政治意識和紀律意識，不得以任何借口在假期要求或組織學(xué)生集體到校上課、補課或統一組織自習，不得以任何形式參與或組織學(xué)生參加各類(lèi)輔導培訓班，不得將校舍租借給社會(huì )辦學(xué)機構舉辦補習班、培訓班或與社會(huì )辦學(xué)機構聯(lián)合舉辦補習班、培訓班，不得引導學(xué)生參加校外培訓機構補課。禁止中小學(xué)在職教師有償家教，切實(shí)維護師表形象。

　　六要提前做好開(kāi)學(xué)準備。各校要認真做好春季開(kāi)學(xué)各項準備，實(shí)施零起點(diǎn)教學(xué)，科學(xué)編制課程計劃，嚴格落實(shí)課程標準；要利用寒假精準摸排學(xué)習思想不穩定、有輟學(xué)苗頭的學(xué)生，及時(shí)做好學(xué)生家長(cháng)的工作，確保春季學(xué)期學(xué)生不失學(xué)不輟學(xué)。要根據疫情形勢，科學(xué)預判，提前做好春季學(xué)期錯時(shí)、錯峰開(kāi)學(xué)工作方案和延期開(kāi)學(xué)預案，確保線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)能夠及時(shí)切換，最大限度保證教育教學(xué)科序。

復課疫情防控方案3

　　根據《關(guān)于淮南市逐步恢復常態(tài)化疫情防控的通告》要求，全市實(shí)行分區分級差異化防控，除田家庵區劃定的重點(diǎn)管理區域外，全市有序恢復到常態(tài)化疫情防控階段�，F就全市各級各類(lèi)學(xué)校（含中職學(xué)校、幼兒園，下同）返校復課方案制定如下。

　　一、返校復課時(shí)間

　　第一批：自5月5日（星期四）開(kāi)始，普通高中、初中、小學(xué)高年級（4-6 年級）、中職學(xué)校復課。

　　第二批：自5月9日（星期一）開(kāi)始，小學(xué)低年級（1-3 年級）、特殊教育學(xué)校和幼兒園復課。

　　在淮各高校繼續實(shí)行封閉管理，根據疫情防控形勢，自行確定恢復線(xiàn)下教學(xué)時(shí)間。教職工嚴格執行家庭、學(xué)�！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”，出行期間，盡量不乘坐公共交通工具，認真做好自我防護，不接待、不接觸存在疫情傳播風(fēng)險的人員。校外培訓機構在全市中小學(xué)、幼兒園全面返�；謴途�(xiàn)下教學(xué)之前，不得開(kāi)展線(xiàn)下培訓活動(dòng)。

　　各縣區可根據本通知精神和屬地疫情防控形勢，調整返校復課時(shí)間。

　　集中隔離、封控區、管控區、居家隔離狀態(tài)的師生員工按規定隔離/管控期滿(mǎn)后即可復學(xué)，復學(xué)后落實(shí)7天健康監測，后續按照屬地要求配合落實(shí)各項常態(tài)化疫情防控措施。

　　二、充分做好返校復課前準備

　　1.認真制定復課方案�？h區教育主管部門(mén)根據疫情形勢科學(xué)研判，制定轄區內中小學(xué)校返校復學(xué)工作總體方案，報縣區疫情防控指揮部審核批準。學(xué)校根據實(shí)際制定返校復學(xué)工作方案，經(jīng)縣區疫情防控指揮部組織教育、衛健、市場(chǎng)監管等部門(mén)等聯(lián)合現場(chǎng)審驗通過(guò)后，方可組織返校復學(xué)。市屬學(xué)校按屬地原則實(shí)施。

　　2.修訂完善疫情防控制度。學(xué)校按照《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引（第三版）》等要求，修訂完善疫情防控“兩案九制”，明確工作任務(wù)、工作流程、工作責任人，做到保障落實(shí)、指導監督到位。

　　3.精準判定可復課師生員工。全面摸排、精準掌握全校師生員工（含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、保教人員等，下同）和共同生活人員返校前14天健康狀況、出行情況等，按屬地疫情防控部門(mén)要求，精準確定可返校人員，不符合返校條件的不得返校。

　　4.開(kāi)展校園消殺和環(huán)境整治。復學(xué)前，學(xué)校要對校園環(huán)境衛生進(jìn)行一次徹底消殺清理，按照《淮南市新冠肺炎疫情集中消毒技術(shù)方案》要求，開(kāi)展至少一次全覆蓋消毒。對出現病例或無(wú)癥狀感染者的學(xué)校，須請專(zhuān)業(yè)機構開(kāi)展全面消毒。

　　5.做好防疫物資儲備。學(xué)校根據師生員工數量，結合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設備等常用防疫物資儲備，儲備數量為不少于一個(gè)月使用量，安排專(zhuān)人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓與記錄，注意物品的有效期。

　　6.完善場(chǎng)地設施。教育、衛生健康部門(mén)指導學(xué)校設置相對獨立的臨時(shí)隔離室，按標準完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒；合理設置入校通道和體溫檢測方式,保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校園和教室;細化錯峰入校離校、課間分區域分散活動(dòng)、分時(shí)分散就餐等措施，指定活動(dòng)區域、進(jìn)出線(xiàn)路等，并使用標牌、地貼、劃線(xiàn)等清晰標識，引導學(xué)生錯時(shí)分區活動(dòng)，避免不同班級交叉聚集。

　　7.注重心理疏導。學(xué)校要高度重視師生員工心理健康狀況，充分利用各類(lèi)心理服務(wù)資源做好心理健康知識普及；積極實(shí)施心理關(guān)愛(ài)行動(dòng)，至少安排一名心理關(guān)愛(ài)導師，及時(shí)疏導疫情防控背景下產(chǎn)生的負面情緒。

　　三、從嚴從細落實(shí)防控措施

　　學(xué)校要堅決貫徹落實(shí)《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版）》《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第九版）》《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引（第三版）》等文件要求，從嚴從緊從細從實(shí)落實(shí)疫情防控措施，重點(diǎn)把好以下“六關(guān)”：

　　1.外防輸入，把好“校門(mén)關(guān)”。學(xué)校要進(jìn)一步完善門(mén)崗管理制度，做到責任到人、嚴格落實(shí)、監管到位，嚴禁無(wú)關(guān)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園。師生員工進(jìn)校必須查驗身份、測量體溫，分批、錯時(shí)、錯峰上、放學(xué)，引導家長(cháng)接送時(shí)快接快走，避免人員在校門(mén)口集聚。外來(lái)人員進(jìn)校嚴格落實(shí)“測溫+查驗健康碼和行程卡+實(shí)名登記(憑身份證)+佩戴口罩”要求，要有專(zhuān)人接待、專(zhuān)人引領(lǐng)方可進(jìn)校。對快遞包裹等物品，必須在指定地點(diǎn)消毒后方可入校。寄宿制學(xué)校原則上仍然實(shí)行封閉管理。

　　2、嚴格要求，把好“人員管理關(guān)”。師生員工嚴格執行從家庭到學(xué)校"兩點(diǎn)一線(xiàn)"閉環(huán)出行，期間全程佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具；業(yè)余時(shí)間非必要不前往人群密集場(chǎng)所，不聚集、不聚餐，出行務(wù)必加強個(gè)人防護。學(xué)校不組織大型聚集性活動(dòng)，降低圖書(shū)館、體育館、自習室等公共場(chǎng)所的人員密度，引導學(xué)生不扎堆、不聚集。師生員工及其共同居住人員非必要不離淮，有從市外或中高風(fēng)險地區返回、有熱或疑似癥狀、有被確定為密接或次密接者、有健康碼或行程卡異常等重要情況，要第一時(shí)間報告學(xué)校，并嚴格執行屬地疫情防控規定。

　　3.精細管理，把好“健康監測關(guān)”。學(xué)校要“一人一檔”全覆蓋建立師生員工健康檔案，落實(shí)好晨午晚檢、因病缺課登記追蹤、復學(xué)證明查驗等制度，要在班級開(kāi)展晨午晚檢，嚴禁校門(mén)口一檢了之。對出現呼吸道發(fā)熱等異常癥狀的人員，學(xué)校應按照預案流程及時(shí)處置。嚴格“日報告”“零報告”制度，對漏報、錯報、瞞報造成后果的依規依紀處理。

　　4.防范未然，把好“核酸檢測關(guān)”�？h區教育主管部門(mén)與當地衛健部門(mén)建立暢通的工作聯(lián)系機制，保障師生員工每日不少于20%的比例進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校要制定檢測計劃，保證每天以班級為單位全覆蓋，每周完成一輪，做到不漏一人，“早發(fā)現”消除隱患。

　　5.家校聯(lián)動(dòng)，把好“家校協(xié)同關(guān)”。學(xué)校將《安徽省公民防疫個(gè)人基本行為準則》《淮南市20類(lèi)常見(jiàn)違反疫情防控緊急、應急處置措施行為及法律后果》等宣傳到每位家長(cháng)。加強家校溝通聯(lián)動(dòng)，引導家長(cháng)落實(shí)疫情防控個(gè)人責任，做好自我管理，全力配合學(xué)校的疫情防控工作，每日如實(shí)向班主任報告學(xué)生和共同居住人員的身體狀況、旅居情況、與確診病例或疑似病例接觸等情況，共同維護學(xué)生和校園安全。

　　6.科學(xué)推演，把好“應急處置關(guān)”。學(xué)校按照《安徽省校園突發(fā)新冠肺炎疫情應急處置預案（第三版）》，健全疫情應急處置預案，充實(shí)疫情防控人員，建立應急處置綜合及聯(lián)防聯(lián)控等十個(gè)工作小組，開(kāi)展多場(chǎng)景、實(shí)操性應對學(xué)校突發(fā)疫情應急演練，保證應急狀態(tài)下預案能隨時(shí)啟動(dòng)，各環(huán)節應急措施到位。師生員工中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應當立即啟動(dòng)應急處置機制，在2小時(shí)內向轄區疾控機構報告，在屬地衛生健康部門(mén)、疾控機構指導下，采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，及時(shí)安排線(xiàn)上教學(xué)。

　　四、壓實(shí)責任確保穩妥有序

　　“解封”不等于“解防”，常態(tài)化也不等于正�；�。要嚴格落實(shí)疫情防控屬地、部門(mén)、學(xué)校、個(gè)人“四方責任”，共同確保復課校園疫情防控萬(wàn)無(wú)一失。

　　縣區政府要落實(shí)疫情防控主體責任，按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制，壓實(shí)學(xué)校傳染病防控工作各方責任。屬地教育、衛生健康、市場(chǎng)監管、公安等部門(mén)要建立學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制。

　　教育部門(mén)必須清醒認識當前疫情防控面臨的復雜形勢，從嚴從實(shí)、科學(xué)精準抓好疫情防控背景下返校復學(xué)各項工作，堅決執行“外防輸入、內防反彈”，守住不出現校園聚集性疫情的底線(xiàn)；要主動(dòng)聯(lián)系縣區市場(chǎng)監管等部門(mén)，加強對校園周邊餐飲、超市等經(jīng)營(yíng)者的監督管理，督促經(jīng)營(yíng)者落實(shí)疫情防控各項措施。

　　衛生健康部門(mén)負責指導學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作，協(xié)調醫療機構、疾控中心做好技術(shù)指導與培訓、衛生應急處置，選派醫務(wù)人員到無(wú)校醫學(xué)校擔任疫情防控指導員。

　　市場(chǎng)監管部門(mén)加強對學(xué)校防控物資、生活物資的市場(chǎng)監管， 及時(shí)受理和處置不合格物資進(jìn)入校園的舉報投訴，強化對學(xué)校食堂、配餐機構的監管，保障校園食品安全。

　　公安部門(mén)負責學(xué)生返校復課交通管控工作。

　　學(xué)校黨組織書(shū)記和校長(cháng)是學(xué)校疫情防控工作第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控的.組織領(lǐng)導和責任落實(shí)，要定期開(kāi)展自查， 及時(shí)排除風(fēng)險隱患。要將本單位疫情防控相關(guān)責任分解到部門(mén)、明確到人。部門(mén)負責人、班主任是本部門(mén)、本班級疫情防控工作第一責任人，要切實(shí)履行好疫情防控職責，為學(xué)生疫情防控做好表率。教師要嚴格執行學(xué)校制定的各項疫情防控措施，加強個(gè)人防護、簡(jiǎn)樸生活，確保健康、安全、高效工作。如違反疫情防控相關(guān)規定造成嚴重后果，將依法依規依紀處理，構成犯罪的依法追究刑事責任。

　　學(xué)校要貫徹落實(shí)“雙減”要求，做好教學(xué)銜接的同時(shí)重視家校銜接和學(xué)生心理疏導，引導學(xué)生合理安排作息，有針對性的加強體育鍛煉，不得開(kāi)展復學(xué)“摸底考試”，恢復正常教學(xué)后確需組織的，不得對測試成績(jì)進(jìn)行排名、公示。

　　市、縣區教育主管部門(mén)將聯(lián)合相關(guān)部門(mén)對各學(xué)校返校復學(xué)疫情防控工作落實(shí)情況進(jìn)行專(zhuān)項督查。對于疫情防控措施落實(shí)不到位的，責令其限期整改；對工作中不擔當、不作為，甚至弄虛作假、失職瀆職的，將嚴肅問(wèn)責，依法依規處理。

復課疫情防控方案4

　　一、指導思想

　　避免學(xué)生返校后在教學(xué)場(chǎng)所聚集，有效減少互交叉。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校，充分發(fā)掘學(xué)院現有教學(xué)資源，調整教學(xué)任務(wù)地點(diǎn)，安排錯時(shí)錯峰上下課。學(xué)院充分考慮實(shí)際情況，按“一系一策，一課一策"原則研究制定學(xué)生返校復學(xué)教學(xué)工作安排實(shí)施細則，盡最大可能保證畢業(yè)生順利畢業(yè)，其他年級學(xué)生完成后續教學(xué)任務(wù)。

　　二、基本原則

　　1、學(xué)生中心原則。把學(xué)生健康、生命全放在第一位 ，考慮全體學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)，特別要關(guān)注因疫情滯留無(wú)法返校學(xué)生教師要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，對其開(kāi)展學(xué)業(yè)指導，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)和學(xué)習輔導，達成教學(xué)目標要求，確保不落一人。

　　2、錯時(shí)錯峰原則。按學(xué)生對學(xué)院進(jìn)行分類(lèi)，調整不同的上節次時(shí)間，實(shí)行錯時(shí)錯峰上下課，對教師和學(xué)生進(jìn)行分流，盡量減少聚集時(shí)間，有效降低疫情防控壓力。畢業(yè)生分時(shí)分組進(jìn)出教室、機房、校內實(shí)習實(shí)訓場(chǎng)所。學(xué)生無(wú)課期間，在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習。

　　3、加強防控原則。嚴格執行學(xué)校疫情防控辦公室要求，面落實(shí)新冠肺炎疫情防控各項工作。排隊進(jìn)出教學(xué)樓、機房、實(shí)訓場(chǎng)所等教學(xué)場(chǎng)所，保持一定間距。參與線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng)的師生要全程帶口罩，學(xué)生分散落座。課間不聚集，師生間相互交流，盡量保持1米以上距離。積極應變，隨時(shí)報告和處理教學(xué)中的突發(fā)事件。

　　4、有效銜接原則。學(xué)生返校后，全面總結網(wǎng)絡(luò )教學(xué)進(jìn)度和效果，適調整優(yōu)化教學(xué)計劃，統籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )教學(xué)和線(xiàn)下教學(xué)的有效銜接，有序推進(jìn)考試等教學(xué)任務(wù)，補足補齊未開(kāi)展的課程。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級，有針對地做好學(xué)業(yè)指導和畢業(yè)審核工作，做好遠程指導、線(xiàn)上答辯等工作預案，保證畢業(yè)生如期平穩畢業(yè)。

　　三、主要措施

　　(一)返校前教學(xué)安排

　　1、返校后教學(xué)任務(wù)變更。各學(xué)院將本學(xué)院專(zhuān)業(yè)課的上課地點(diǎn)從原有的公共教室預調整到本學(xué)院提供的教室內。調整周教學(xué)任務(wù)，公共課由教務(wù)處統一進(jìn)行重新安排，按學(xué)生所在學(xué)院進(jìn)行上課地點(diǎn)調整。所有重新排課均在學(xué)校綜合教務(wù)系統中進(jìn)行，生成新的課表。

　　2、完成授課計劃填報。本學(xué)期第1周從開(kāi)始計算。根據生成的新課表，所有任課教師在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺中完成本學(xué)期所授課程的授課計劃填報，以便進(jìn)行后續實(shí)驗課程排課和年底教學(xué)任務(wù)量的核算。

　　3、實(shí)踐課程排課。 根據課程授課計劃，在教務(wù)處統一安排下，由課程所在學(xué)院在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺中完成后續實(shí)踐課程的排課。學(xué)生返校后，根據課程實(shí)際情況，仍可以繼續選擇前期確定的虛擬仿真實(shí)驗平臺進(jìn)行授課，將虛擬仿真實(shí)驗平臺和線(xiàn)下實(shí)體實(shí)驗結合開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

　　4、考試工作安排。 根據：學(xué)生返校時(shí)間，逐步分年級安排前期結課課程考試工作，鼓勵有條件的課程進(jìn)行線(xiàn)上考試，期中結課課程由課程所在學(xué)院安排確定考試時(shí)間和地點(diǎn)，期末結課課程考試由學(xué)校統一安排。

　　(二)學(xué)生返校至暑假前教學(xué)安排

　　1、班級分組。根據班級名稱(chēng)分為奇數和偶數組。

　　2、錯時(shí)錯峰上下課�；�于安排好的課表，任課教師根據授課班級學(xué)生所在組別錯時(shí)錯峰上課。奇數組有課學(xué)生分成A和B兩組，學(xué)生人數平均，A組在教室上課，B組在機房進(jìn)行實(shí)訓。偶數組在宿舍安排網(wǎng)上教學(xué)。上下午上課時(shí)間不變，在機房實(shí)訓的學(xué)生提前15分鐘下課，宿舍的學(xué)生提前30分中下課; 晚上上下課時(shí)間不變。課時(shí)延長(cháng)30分鐘的課程，學(xué)校認定在原課時(shí)基礎上增加1個(gè)課時(shí)。

　　3、繼續開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，逐步開(kāi)展線(xiàn)下教學(xué)。 各年級學(xué)生在返校途中的`課程暫停，由任課老師和學(xué)生溝通之后進(jìn)行補課。返校日所在當周課程繼續網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，返校后的14天以后根據學(xué)生健康情況逐步安排進(jìn)行線(xiàn)下教學(xué)。

　　4、不返校學(xué)生個(gè)性輔導。根據學(xué)校學(xué)生分批返校方案，任課教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，加強遠程指導，做好因疫情或個(gè)人原因無(wú)法返校學(xué)生的個(gè)性化輔導和學(xué)習指導，確保教學(xué)任務(wù)的學(xué)習的順利開(kāi)展。

　　5、開(kāi)展實(shí)習實(shí)訓。按照學(xué)生返校時(shí)間，通過(guò)增加當天班次，調整教學(xué)內容，暑假前有序完成校內實(shí)訓等，暫停安排校外實(shí)習實(shí)訓。對確需開(kāi)展的畢業(yè)生實(shí)習等，可以利用校內實(shí)習實(shí)訓基地，或聘請校外實(shí)習指導教師入校指導，或利用社會(huì )免費資源開(kāi)展虛擬仿真實(shí)驗等云實(shí)習實(shí)訓方式進(jìn)行。

復課疫情防控方案5

　　一、學(xué)生返校時(shí)間安排

　　全校師生分批返校：

　　20xx屆（初一年級）于20xx年xx月xx日上午10：00之前返校

　　20xx屆（初二年級）于20xx年xx月xx日下午16：00之前返校

　　20xx屆（初三年級）于20xx年xx月xx日下午16：00之前返校

　　二、學(xué)生返校須準備事項

　　需要上交的紙質(zhì)材料

　　1、所有學(xué)生需提前做好14天體溫檢測、學(xué)生返校承諾書(shū)。（檢測并填報好xx月xx日至xx月xx日共14天的健康數據）

　　2、所有學(xué)生需提前復印好戶(hù)口本，含首頁(yè)、監護人父母2頁(yè)、學(xué)生本人，一共4頁(yè)。

　　4、所有學(xué)生需提前復印好學(xué)生本人社�？�，正反面復印在一張A4紙上。

　　5、學(xué)生入校時(shí)還需提供健康碼和行程碼復印件，健康碼和行程碼可以復印在一張A4紙上。

　　6、xx市外學(xué)生（含xx、xx、xx等）還需提供48小時(shí)內核酸檢測報告。

　　7、初一年級新生入學(xué)需提供“新生入學(xué)體檢報告單”。

　　溫馨提示：

　　1、戶(hù)口本、社�？◤陀〖�及xx市外學(xué)生核酸檢測報告，報到時(shí)交班主任。

　　體質(zhì)健康準備

　�。�1）學(xué)生本人身體狀況良好，連續14天沒(méi)有體溫異常、咳嗽、乏力等癥狀（體溫異常指體溫持續在37.3℃及以上）；

　�。�2）學(xué)生本人和家庭成員在最近14天內未接觸過(guò)新冠肺炎確診、疑似患者和疫情高、中風(fēng)險地區返鄉和返境人員；

　�。�3）其它特殊情況，須及時(shí)如實(shí)向班主任報告，暫緩入校。

　　在校學(xué)習物品

　�。�1）日常生活用品。

　�。�2）常備用藥(如感冒藥等)。

　�。�3）開(kāi)學(xué)當周需要使用的口罩（至少5個(gè)）。

　�。�4）假期作業(yè)、學(xué)習用具、其它學(xué)習資料。

　�。�5）本學(xué)期生活費。

　　三、報到當天具體事宜

　　做好返校途中的個(gè)人防護工作

　�。�1）盡量乘坐私家車(chē)返校報到，家長(cháng)將學(xué)生送到校門(mén)后立即返回，按防控規定，原則上家長(cháng)不得陪同學(xué)生進(jìn)校，學(xué)校安排有志愿者協(xié)助學(xué)生搬運行李，如有特殊原因需要家長(cháng)陪同入校，家長(cháng)須掃描“xx市xx中學(xué)場(chǎng)所碼”生成“綠碼”后方可入校；

　�。�2）若乘坐公共交通來(lái)校報到，須全程戴好口罩，保持個(gè)人衛生，減少接觸，做好個(gè)人防護，記好乘車(chē)信息用以配合可能的.密切接觸者調查。如中途本人出現可疑癥狀，應主動(dòng)告知相應部門(mén)、家長(cháng)及班主任并配合診治和調查。

　　返校報到流程

　�。�1）嚴格遵守錯時(shí)錯峰時(shí)間安排返校，到達校門(mén)口后聽(tīng)從老師的安排和指揮，在間隔1。5m的專(zhuān)用點(diǎn)位上列隊，接受消毒殺菌、體溫檢測、上交返校資料、回宿舍安頓；

　�。�2）校門(mén)口體溫檢測異常學(xué)生先在休息區休息，10分鐘后再復測體溫，若復測后體溫依然異常，立即經(jīng)專(zhuān)人引導至“隔離室”后聯(lián)系家長(cháng)陪同到醫院檢查治療并進(jìn)行跟蹤；

　�。�3）學(xué)生在寢室安頓好后，按相應線(xiàn)路到教學(xué)區，進(jìn)入教室后向班主任上交假期作業(yè)和其它資料。

　　相關(guān)要求

　　返校報到時(shí)，學(xué)生和家長(cháng)到達校門(mén)口務(wù)必按照xx交警中隊的交通管制要求，聽(tīng)從指揮。各鄉鎮學(xué)生務(wù)必按學(xué)校安排的時(shí)間段到校報到，避免校門(mén)外擁擠、堵斷交通。學(xué)生返校時(shí)必須全程戴好口罩，儀容儀表符合《xx市xx中學(xué)學(xué)生管理規定》相關(guān)要求。

　　學(xué)習要求

　　按照上級相關(guān)要求，學(xué)生進(jìn)校后實(shí)行全封閉式管理，非特殊情況不得外出，家長(cháng)不得到校探視。

　　未盡事宜，以“xx市xx中學(xué)微信公眾號”或班主任臨時(shí)通知要求執行。

復課疫情防控方案6

　　4月初我市發(fā)布第一例新冠肺炎確診病例后，為了確保廣大師生的生命安全和身體健康，全市所有中小學(xué)、幼兒園、校外培訓機構于4月6日至4月8日暫緩返校。經(jīng)市疫情防控指揮部研判同意，我市決定實(shí)行分類(lèi)分批返校復課，中學(xué)初三、高三年級已于4月11日返校復課。中小學(xué)其他年級、幼兒園、市職校、市特殊學(xué)校、洋浦技工學(xué)校和校外培訓機構將于4月14日返校復課。為做好我市師生員工順利返校復課工作，確保師生員工生命健康安全。

　　一、返校復課前準備及條件

　　(一）對學(xué)校常態(tài)化疫情防控各措施落實(shí)情況開(kāi)展全面自查，確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設施完善到位、物資儲備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險排查到位、檢查督促到位。

　�。ǘ�）要堅持家校協(xié)同防控，及時(shí)關(guān)注我市、我省以及全國其他地區疫情形勢變化，及時(shí)排查并提前掌握師生員工及其共同生活居住人員返校復學(xué)前連續14天的健康狀況、中高風(fēng)險地區旅居史或其他異常情況，第一時(shí)間向相關(guān)部門(mén)報告，并按屬地疫情防控政策做好妥善安排。

　�。ㄈ�）至少開(kāi)展一次校園室內外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、實(shí)驗室、食堂、宿舍、體育運動(dòng)場(chǎng)所、圖書(shū)館、衛生室（保健室）、衛生間等重點(diǎn)場(chǎng)所徹底清潔和通風(fēng)換氣，對校園內使用的空調通風(fēng)系統和公共區域物體表面進(jìn)行清潔和預防性消毒。

　�。ㄋ模┮�做好常態(tài)化物資儲備，儲備數量為不少于全校師生員工一個(gè)月使用量，安排專(zhuān)人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。注意物品的有效期。

　�。ㄎ澹�4月14日返校復課的教職員工憑本人健康碼和行程碼返校；學(xué)生返校需提供本人健康碼和行程碼或監護人的健康碼和行程碼。未能提供的.，簽訂未前往涉疫市縣承諾書(shū)。

　�。�六）如師生員工屬于封控區、管控區或防范區范圍內的，按屬地疾控部門(mén)要求，待解封后方可返校。

　　二、返校后常態(tài)化疫情防控要求

　　各校（園）務(wù)必把疫情防控作為當前最重要的政治任務(wù)，按照國家衛健委、教育部聯(lián)合近日下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）的通知》以及我局今年3月印發(fā)的《關(guān)于從嚴從緊做好當前全市教育系統疫情防控工作的通知》的要求，壓實(shí)學(xué)校主體責任，嚴格落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施和核酸或抗原抽檢措施。特別強調以下幾點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┓敌Ｈ�,各校要做好錯峰上下學(xué)安排，避免聚集，周密安排師生員工有序返校。

　�。ǘ�）嚴把校門(mén)關(guān)，進(jìn)校人員嚴格執行“測溫+健康碼+行程碼+地點(diǎn)碼+實(shí)名登記(憑身份證)+佩戴口罩”的查驗制度。嚴控校外無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛入校。

　�。ㄈ�）加強健康管理，嚴格實(shí)施師生員工晨（午）檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等措施，嚴格落實(shí)“日報告”“零報告”制度，密切關(guān)注師生及安保、保潔、食堂等校園重點(diǎn)場(chǎng)所工作人員健康狀況，做到“四早”。

　�。ㄋ模┘訌妭�(gè)人防護，做好全員健康教育，要求師生在教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館等室內場(chǎng)所要落實(shí)全程佩戴口罩，堅持勤洗手、不聚集等良好衛生習慣。

　�。ㄎ澹┳龊脤W(xué)校食堂、宿舍、教室、圖書(shū)館、體育館、實(shí)驗室、公共衛生間等校內重點(diǎn)場(chǎng)所衛生管理，避免人員大規模聚集。定期做好環(huán)境消殺、通風(fēng)換氣、衛生清潔等工作。

　�。�六）對食堂冰鮮冷鏈食品、快遞包裹等重點(diǎn)物品，必須在校門(mén)口徹底消毒后方可進(jìn)入校園內，切實(shí)堵住通過(guò)物件渠道將疫情傳入校園。

　�。ㄆ撸┞鋵�(shí)師生員工常態(tài)化核酸檢測“應檢盡檢”“適時(shí)抽檢”制度。推廣使用抗原檢測，學(xué)校保安、清潔人員、宿舍管理人員、食堂從業(yè)人員每周開(kāi)展一次核酸檢測或抗原檢測。鼓勵無(wú)禁忌癥、符合接種條件的師生員工接種新冠病毒疫苗特別是加強針，實(shí)現應種盡種。

　�。ò耍┘訌娙藛T培訓，針對性開(kāi)展多場(chǎng)景、實(shí)操性應急演練，提高應急處置能力。

　�。ň牛�4月14日返校的全市各級各類(lèi)學(xué)校，要繼續開(kāi)展線(xiàn)上授課，實(shí)現“停課不停學(xué)”。對不符合返校條件的學(xué)生，學(xué)校要繼續做好線(xiàn)上輔導并督促學(xué)生監護人做好安全教育和監管工作。

　�。ㄊ�）強化24小時(shí)值班值守工作，保持電話(huà)暢通。

復課疫情防控方案7

　　根據教育部20xx年第xx次全國教育系統疫情防控工作視頻調度會(huì )議精神，按照東區教育和體育局關(guān)于轄區內學(xué)校返校復學(xué)相關(guān)安排，結合學(xué)校實(shí)際，分校區、分學(xué)段、錯峰有序恢復組織返校復學(xué)，現將相關(guān)工作安排如下：

　　一、各校區返校復學(xué)工作安排

　　xx高新校區

　　按xx區疫情防控工作屬地管理正常行課。

　　學(xué)園路校區

　�。ㄒ唬┓謱W(xué)段錯峰返校時(shí)間安排

　　1、高20xx屆：20xx年xx月xx日下午16：00-18：00，從東門(mén)進(jìn)校。

　　1班-7班學(xué)生返校時(shí)間：16：00-16：30

　　8班-13班學(xué)生返校時(shí)間：16：30-17：00

　　14班-19班學(xué)生返校時(shí)間：17：00-17：30

　　20班-26班學(xué)生返校時(shí)間：17：30-18：00

　　2、高20xx屆：20xx年xx月xx日下午16：00-18：00，從北門(mén)進(jìn)校。

　　1班-6班學(xué)生返校時(shí)間：16：00-16：30

　　7班-12班學(xué)生返校時(shí)間：16：30-17：00

　　13班-18班學(xué)生返校時(shí)間：17：00-17：30

　　19班-23班學(xué)生返校時(shí)間：17：30-18：00

　　3、高20xx屆：20xx年9月18日下午15：00-16：00，從北門(mén)進(jìn)校。

　　13班-19班學(xué)生返校時(shí)間：15：00-15：30

　　20班-26班學(xué)生返校時(shí)間：15：30-16：00

　�。ǘ�）返校復學(xué)要求

　　1、風(fēng)險排查

　　各年級嚴格按照以下情況對返校學(xué)生及共同居�。ㄉ�活）人員開(kāi)展風(fēng)險排查：

　�。�1）學(xué)生及共同居�。ㄉ�活）人員近七天內有市外中高風(fēng)險區旅居史的暫緩返校。

　�。�2）被賦予黃碼、紅碼的學(xué)生或其共同居�。ㄉ�活）人員被賦予黃碼、紅碼的學(xué)生暫緩返校。

　�。�3）居住地為市外的學(xué)生不能達到返校要求的，暫緩返校。

　�。�4）各科室對職工按學(xué)生風(fēng)險排查要求執行。

　　2、資料查驗

　　各年級20xx年xx月xx日上午12點(diǎn)前，核驗返校師生本人及共同居�。ㄉ�活）人員相關(guān)資料。

　　市內師生及市外留校學(xué)生：

　　核驗：xx健康通“綠碼”(風(fēng)險城市旅居史驗證為“無(wú)”后截屏)、通信大數據行程卡、48小時(shí)內核酸陰性證明（手機截圖）、疫情防控承諾書(shū)（拍照）等電子檔材料；

　　紙質(zhì)材料：返校后紙質(zhì)材料交班級、年級匯總無(wú)誤后交醫務(wù)室存檔：

　�。�1）學(xué)生家長(cháng)與學(xué)校簽訂的《市三中學(xué)生返校疫情防控承諾書(shū)》。

　�。�2）教職員工提供《市三中教職員工返校疫情防控承諾書(shū)》。

　　市外來(lái)(返)x學(xué)生：

　　市外來(lái)(返)x學(xué)生除提供市內學(xué)生所有資料外，還需按照入x即檢要求，向社區報備，同時(shí)提供返x后“三天三檢”核酸檢測陰性證明（手機截圖），方能返校。提醒：“三天三檢”若不滿(mǎn)足48小時(shí)內要求，還需同時(shí)提供48小時(shí)內核酸陰性證明（手機截圖）。

　�。�3）所有教職員工及學(xué)生均須下載打印并簽訂返校疫情防控承諾書(shū)（附件二、附件三）。

　　3、返校復學(xué)審核：

　　上述材料由班主任預審、年級主任復審、報學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組終審備案，經(jīng)研判符合返校條件方可返校。

　　4、進(jìn)校管理：

　　全體干部和班主任到指定位置迎接學(xué)生并協(xié)助管理。

　　復學(xué)后的常態(tài)化防疫要求

　�。�1）每日三檢：學(xué)生每天進(jìn)行三檢，凡體溫超過(guò)37.3℃含37.3℃的學(xué)生，或出現發(fā)熱、咳嗽、乏力、嗅（味）覺(jué)減退等不適癥狀，請不要自行服藥，佩戴口罩及時(shí)前往發(fā)熱門(mén)診就診。

　�。�2）走讀生入校流程：佩戴好口罩（書(shū)包中常備2個(gè)口罩），拿好學(xué)生卡，在校門(mén)口刷學(xué)生卡，經(jīng)檢測體溫正常方可進(jìn)入校園。排隊保持1m距離。

　�。�3）減少接觸：盡量避免乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車(chē)等交通工具上學(xué)。學(xué)生及共同居�。ㄉ�活）家人盡量不聚餐、不走親訪(fǎng)友，減少到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。

　�。�4）校園防控：疫情防控期間學(xué)校實(shí)行封閉式管理，家長(cháng)配合做到非必要不進(jìn)校園。

　�。�5）信息摸排：根據防疫要求，學(xué)校每一次節假日后返校，均要對全校教職工、學(xué)生及共同居�。ㄉ�活）人員的旅居情況進(jìn)行摸排，請積極配合班主任完成信息摸排，做到信息摸排準確及時(shí)。

　　二、其他工作安排

　�。ㄒ唬┬�園消殺

　　按照工作安排和疫情防控工作要求，在學(xué)生返校前全面進(jìn)行校園消殺，做好復學(xué)準備工作，我校于xx月xx日開(kāi)展全校范圍內消殺。

　�。ǘ�）核酸檢測

　　返校后一周內，學(xué)校組織師生員工全員開(kāi)展一次核酸檢測。

　　若xx月xx日東區轄區中高風(fēng)險區徹底解除，則按此通知落實(shí)；若解除時(shí)間延后，則另行通知或時(shí)間順延。

　　附件：

　　“五審、四查、三問(wèn)、二檢、一提醒”

　　根據《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第x版）》《xx省新型冠狀病毒肺炎防控方案（第x版）》防控要求，歸納總結工作內容如下。

　　五審：班主任在班級群內通過(guò)在線(xiàn)填報的方式，預審學(xué)生及共同居�。ㄉ�活）人員的`健康碼、行程卡、核酸檢測報告、風(fēng)險城市旅居史、承諾書(shū)。

　　四查：學(xué)校領(lǐng)導、年級主任協(xié)查。查看班主任預審的合格名單，學(xué)生資料是否完善；查看是否完成班級所有學(xué)生的資料收集，做到無(wú)遺漏；查看不符合返校條件的學(xué)生暫不返校；查看班主任在校門(mén)帶走的學(xué)生是否與提供名單合格人數相同。

　　三問(wèn)：班主任詢(xún)問(wèn)是否離x，詢(xún)問(wèn)是否去過(guò)或途經(jīng)中高風(fēng)險地區；詢(xún)問(wèn)近期家中是否有外地返x人員。

　　二檢（三檢）：寄宿制學(xué)校落實(shí)“晨午晚三檢”；非寄宿制學(xué)校落實(shí)“晨午兩檢”。

　　一提醒：提醒師生員工保持良好的衛生習慣，勤洗手、戴口罩，多通風(fēng)、少聚集，在人員密集場(chǎng)所注意保持一米以上社交距離。

復課疫情防控方案8

　　根據省教育廳有關(guān)要求和當前疫情防控形勢，為確保秋季開(kāi)學(xué)工作安全有序，特制訂如下方案：

　　一、錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)

　　至x月xx日，我市未出現疫情，全市無(wú)中高風(fēng)險地區，全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開(kāi)學(xué)準備情況評估驗收合格后，于x月xx日錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)報到。具體安排如下：

　　1、x月xx日，小學(xué)四、五、六年級，高中二年級、三年級開(kāi)學(xué)報到;

　　2、x月xx日，小學(xué)二、三年級，初中二、三年級，高中一年級新生開(kāi)學(xué)報到;

　　3、x月x日，全市幼兒園、特殊教育學(xué)校，小學(xué)一年級、初中一年級新生開(kāi)學(xué)報到。

　　二、有序組織師生員工返校

　　各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風(fēng)險地區返懷的師生員工實(shí)行“一人一案”、落實(shí)好回程指導、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風(fēng)險地區未能返懷的師生員工，要告知其遵守當地防控要求，在當地風(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區后再行返回;要通過(guò)班主任與學(xué)生家長(cháng)“一對一”的方式，全面告知學(xué)生家長(cháng)，近期不允許前往中高風(fēng)險地區。

　　三、扎實(shí)做好疫情防控

　　各地各校要提前謀劃和制訂秋季開(kāi)學(xué)工作方案，進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資，開(kāi)學(xué)前3天對校園所有場(chǎng)所、設施設備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報到時(shí)須提供近14天體溫監測記錄、健康碼、行程卡(無(wú)手機學(xué)生由監護人提供)，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內有中高風(fēng)險地區旅居史的，須嚴格落實(shí)屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的，暫緩返�；驊{醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開(kāi)學(xué)后，各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見(jiàn)《懷化市中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案》。

　　四、切實(shí)做好控輟保學(xué)

　　各地各校要強化責任擔當，嚴格控輟保學(xué)。開(kāi)學(xué)前后，各地各校要開(kāi)展勸返復學(xué)專(zhuān)項行動(dòng)，對未返校復課的學(xué)生，要及時(shí)聯(lián)系溝通，全面了解未返校原因，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

　　五、嚴格規范辦學(xué)行為

　　嚴格落實(shí)中辦、國辦下發(fā)的`《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質(zhì)健康管理，引導全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀(guān)，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)。

　　六、加強平安校園建設

　　各地各校要牢固樹(shù)立安全意識和底線(xiàn)思維，強化安全管理，落實(shí)“三防”措施，全面排查、消除校園安全隱患，嚴格出入校園管理，嚴防校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理，統籌抓好防溺水、校車(chē)、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點(diǎn)工作。組織開(kāi)展應急演練，提高師生應對突發(fā)事件能力。

　　七、加強督促檢查指導

　　各地要以秋季開(kāi)學(xué)為契機，深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪(fǎng)家長(cháng)，特別要深入基礎薄弱學(xué)校、農村偏遠學(xué)校，指導開(kāi)學(xué)工作，了解真實(shí)情況，傾聽(tīng)意見(jiàn)建議，解決實(shí)際問(wèn)題。市教育局將適時(shí)開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作檢查，對開(kāi)學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題予以通報。

復課疫情防控方案9

　　為認真落實(shí)上級教育行政部門(mén)的工作要求，全力做好幼兒園返園前后疫情防控和開(kāi)學(xué)工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，認真做好幼兒園疫情防控工作，全力遏制疫情的蔓延，打贏(yíng)疫情防控阻擊戰，細化落實(shí)處理幼兒園復學(xué)后的各種疫情突發(fā)事件的方式方法，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前各項準備工作和開(kāi)學(xué)后各項防控工作，結合我校實(shí)際，特制定本園疫情防控開(kāi)學(xué)方案：

　　一、演練前準備工作

　　1、成立演練領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：XXX（負責統一調度，現場(chǎng)指揮，對重大問(wèn)題進(jìn)行決策。）

　　副組長(cháng)：XXX（負責現場(chǎng)調度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作）

　　成員：全體班主任(負責協(xié)助組長(cháng)、副組長(cháng)的工作需要，負責疫情發(fā)生后引導控制輿論，穩定師生及家長(cháng)情緒，對隔離進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察幼兒進(jìn)行心理疏導。)

　　體溫測量人員：XXX(負責全校師生晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫監測)

　　秩序維護人員：XXX（負責維護早、晚上放學(xué)時(shí)家長(cháng)和幼兒的隊伍排列）

　　現場(chǎng)消毒人員：XXX(負責對進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒，按規定做好相關(guān)班級、衛生間、公共場(chǎng)所等消毒工作，并在幼兒離開(kāi)隔離觀(guān)察室后對留觀(guān)室進(jìn)行終末消毒，同時(shí)做好記錄。)

　　疫情監測人員：XXX(疫情發(fā)生后，負責排查患病幼兒的活動(dòng)軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者；對患病幼兒情況持續關(guān)注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強后續觀(guān)察和情況排查。)

　　對外聯(lián)絡(luò )人員：XXX(負責出現疫情后，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫院，并通知幼兒家長(cháng)；按規定向上級教育部門(mén)、疫情防控部門(mén)報告情況；協(xié)助上級有關(guān)部門(mén)做好疫情防控、調查和環(huán)境污染消除工作。)

　　2、演練前培訓：

　�、儆懻撚變簣@疫情防控工作的各種預案、方案，強調崗位職責，明確具體要求，不斷細化、并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執行、有監督、有審核、有報告。

　�、趯�參加演練的教職工介紹整個(gè)應急演練流程，并對各個(gè)環(huán)節工作要點(diǎn)作了詳細說(shuō)明，明確到責任人，確保演練安全、有效。

　　3、防疫物質(zhì)準備：準備演練所需的防護服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。

　　二、演練時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：

　　2022年xx月xx日xx時(shí)地點(diǎn)：校門(mén)口、教室、操場(chǎng)、食堂

　　三、演練內容和步驟

　　場(chǎng)景一：入園流程演練

　　1、學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線(xiàn)，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡。

　　2、早上小班xx點(diǎn)到校，中班xx到校，大班xx到校。早晨入校時(shí)幼兒和家長(cháng)戴好口罩，家長(cháng)和幼兒手拉手排成兩隊，大家前后保持一米左右間距，分二條通道排隊進(jìn)入學(xué)校。

　　3、入校時(shí)依次走過(guò)測溫區，檢測人員在二邊用測溫儀對幼兒和家長(cháng)逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測記錄，并對幼兒的書(shū)包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無(wú)其他癥狀者，有序進(jìn)入自己班級上課。家長(cháng)送到校門(mén)口迅速離開(kāi)，不逗留。

　　4、體溫異常的幼兒由專(zhuān)人帶至隔離區，送至復測區，由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進(jìn)行檢測。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉。家長(cháng)來(lái)到等候區，疫情監測人員確認是幼兒家長(cháng)后，給家長(cháng)消毒，并讓家長(cháng)簽字，并向幼兒家長(cháng)了解孩子近14天內有無(wú)疫情重點(diǎn)地區旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進(jìn)入班級，體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò )人員聯(lián)系上級部門(mén)專(zhuān)車(chē)負責接走，并及時(shí)向疫情防控領(lǐng)導小組報告幼兒情況。經(jīng)檢查，此生為普通的感冒發(fā)燒。

　　場(chǎng)景二：晨午檢演練

　　1、每天進(jìn)行晨檢、午檢，對缺勤幼兒進(jìn)行電話(huà)跟蹤，了解其具體情況。在午餐前由班級老師為幼兒進(jìn)行測溫，疫情監測人員做詳細記錄，如發(fā)現異常情況，有幼兒體溫為37.8度，班級老師馬上電話(huà)聯(lián)系家長(cháng)，并將其他幼兒轉移到備用教室。保健醫生穿好隔離衣帶領(lǐng)幼兒前往隔離室進(jìn)行隔離，并安撫幼兒情緒。消毒人員馬上進(jìn)行班內消毒，逐級上報相關(guān)部門(mén)。

　　2、家長(cháng)來(lái)到學(xué)校，向保安說(shuō)明來(lái)意，并進(jìn)行體溫測量，查看健康安全碼并進(jìn)行登記。保安通知隔離室，帶領(lǐng)家長(cháng)到隔離室。保健醫生對幼兒家長(cháng)了解孩子近14天內有無(wú)疫情重點(diǎn)地區旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。經(jīng)了解該生有武漢親戚接觸史，保健醫生通知疾控中心。

　　3、疾控中心工作人員到達幼兒園，保安向園長(cháng)XXX匯報，待園長(cháng)確認身份后，疾控中心工作人員進(jìn)入幼兒園，到達隔離室，保健醫生如向疾控人員報告該幼兒初步情況。在了解該幼兒初步情況后，疾控中心工作人員對幼兒進(jìn)行更詳細的檢查。

　　4、幼兒在醫院初步診斷為疑似新冠病毒肺炎，正在進(jìn)一步檢查中，班級老師第一時(shí)間向疫情監測人員匯報。疫情監測人員向園長(cháng)報告，學(xué)校立刻啟動(dòng)應急預案進(jìn)行疫情處置，并迅速向市教辦領(lǐng)導匯報。學(xué)校馬上對所有場(chǎng)所進(jìn)行重新消毒，對所有幼兒進(jìn)行體溫測試。對與該幼兒密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察，迅速切斷感染源，防止疫情擴散。消毒組人員對隔離室、整個(gè)校區進(jìn)行徹底消毒。

　　場(chǎng)景三：午餐演練

　　1、幼兒間隔1米排隊進(jìn)行間隔水龍頭洗手，帶班老師進(jìn)行七步洗手法指導，洗手后用手部烘干機烘干。分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。

　　2、幼兒就餐進(jìn)行錯位進(jìn)餐，不能面對面，一張桌子一個(gè)小朋友。就餐中不交流、少說(shuō)話(huà)，避免交叉感染。用餐結束后，佩戴好口罩，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤(pán)、餐具分類(lèi)送到相應回收桶。

　　3、用餐后生活老師對餐桌、教室進(jìn)行消毒。

　　場(chǎng)景四：下午放學(xué)演練

　　1、把好離校關(guān)，下午放學(xué)后，為避免幼兒和家長(cháng)大面積群體接觸，學(xué)校實(shí)行分時(shí)間段、分年級錯峰放學(xué)。時(shí)間安排：xx小班放學(xué)，xx中班放學(xué)，xx大班放學(xué)，各班級按照規定時(shí)間準時(shí)放學(xué)，班級間間距為10米左右。帶班老師嚴控時(shí)間點(diǎn)，將幼兒有序送至指定接送點(diǎn)，確保幼兒安全。

　　2、放學(xué)排隊間隔1米以上，家長(cháng)隊伍和幼兒隊伍面對面排列，家長(cháng)在隊伍中的位子要和孩子保持一致，家長(cháng)和孩子一一對應接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。

　　場(chǎng)景五：疫情發(fā)生后處置演練

　　1、發(fā)現：中班出現2名幼兒確診為新冠病毒肺炎。

　　2、報告：由帶班老師報告疫情防控領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組啟動(dòng)應急處置流程，疫情監測人員、現場(chǎng)消毒人員、對外聯(lián)絡(luò )人員等相關(guān)教職工迅速進(jìn)入崗位，按照職責分工開(kāi)展工作。

　　3、隔離：迅速將患病幼兒帶到隔離室觀(guān)察，穩定幼兒情緒后，再次測量體溫，并對疫情幼兒進(jìn)行初步救治�；疾∮變核�在班級其他幼兒停止校內常態(tài)活動(dòng)，轉移到備用教室。

　　4、送醫：立即通知幼兒家長(cháng)，由家長(cháng)自駕接幼兒去醫院就醫；如果家長(cháng)不能及時(shí)趕到就撥打120；如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到，迅速調用學(xué)校公務(wù)車(chē)輛將其送往定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診。

　　5、排查：排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過(guò)程周?chē)�人員，確定密切接觸者；同時(shí)對患病幼兒所在班級老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測量、記錄。

　　6、上報：如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組第一時(shí)間上報區教體局和疾控中心。（綜合協(xié)調組、對外聯(lián)絡(luò )組）

　　7、消毒：教室確保開(kāi)窗通風(fēng)，整個(gè)教室作全方位消毒：桌椅柜面、墻面、門(mén)把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/L的濃度擦拭，作用1小時(shí)后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/L噴灑，公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。

　　8、宣傳：告知其他班級幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室；指導幼兒注意個(gè)人衛生習慣的培養，要求家長(cháng)不要帶幼兒到人群密集的地方活動(dòng)。

　　9、評估：綜合上級教育主管部門(mén)及疾控部門(mén)的指導和建議，確定是否停課以及停課的'時(shí)間、班級或年級范圍，并將意見(jiàn)報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組最終決策。（綜合協(xié)調組）

　　0、善后：加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受采訪(fǎng)或對外談?wù)�，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀(guān)臆測、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級部門(mén)正式發(fā)布的信息為準；確診幼兒班級同學(xué)十四天內全班在家隔離，所在班級教師不得串崗。積極做好患病幼兒的家訪(fǎng)工作，每天知道患病幼兒的身體狀況，做好跟蹤觀(guān)察做好心理疏導；對所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監測頻次。

　　四、總結反思及改進(jìn)提高

　　通過(guò)實(shí)操演練，幼兒園進(jìn)一步規范了應急事件的報告和處置流程，提高了疫情防控應急工作領(lǐng)導小組各成員應對新冠肺炎的防范意識、應急和組織協(xié)調能力，保障新學(xué)期幼兒園工作的安全、有序開(kāi)展。本次應急演練全面檢驗了我校疫情防控工作的有效性，進(jìn)一步提升了我校應對疫情的實(shí)戰操作能力。春已暖，花已開(kāi)。我們要用最溫暖、最安全的方式，迎接每一個(gè)孩子的歸來(lái)。

　　開(kāi)園時(shí)間安排

　　暫定于2022年3月1日報名，幼兒正常入園，具體時(shí)間要求如下：

　　1、1號入園開(kāi)課，錯峰入園離園。

　　(1）錯峰入園的時(shí)間安排。

　　入園時(shí)間：7：30——7：50大班

　　入園時(shí)間：7：50——8：10中班

　　入園時(shí)間：8：10——8：30小班

　　(2）錯峰離園時(shí)間安排。

　　離園時(shí)間：14：20——14：30大班

　　離園時(shí)間：14：10——14：20中班

　　離園時(shí)間：13：50——14：00小班

　　二、各項工作提示

　　1、確認健康綠碼

　　幼兒和監護人必須為健康綠碼。返園前，幼兒及家人必須無(wú)咳嗽、發(fā)熱、腹瀉、乏力等癥狀，無(wú)其他傳染病，和外出返鄉人員無(wú)接觸，否則不得返園。要主動(dòng)向班主任提交《幼兒家長(cháng)承諾書(shū)》，落實(shí)家長(cháng)對子女的健康管理責任，家長(cháng)必須如實(shí)申報子女及共同生活人員的健康狀況，對瞞報、謊報以及擾亂幼兒園疫情防控工作正常秩序的，依法依規嚴肅追究責任。

　　2、規劃出行方式

　　提前規劃好上下學(xué)的出行方式，最好步行上下學(xué)或乘私家車(chē)上下學(xué)，盡量避開(kāi)人員聚集場(chǎng)所，盡量避免不必要的接觸。乘坐公共交通往返幼兒園途中或進(jìn)出來(lái)園外公共場(chǎng)所應戴口罩；在保持教室適當通風(fēng)的情況下，上課時(shí)可以不戴口罩。

　　3、做好個(gè)人衛生

　　加強個(gè)人衛生習慣的養成，自覺(jué)做到常洗手，按“七步”法洗手，加強個(gè)人物品清潔；防控期間，要適當準備口罩、餐巾紙、消毒濕紙巾等；要注意衛生禮儀，咳嗽噴嚏時(shí)要用紙巾遮住口鼻；保持手衛生，不要用手直接觸摸口鼻眼。

　　4、重視個(gè)人防護

　　認真學(xué)習新冠肺炎疫情預防相關(guān)知識文件，少接觸公共物品；盡量保持1米以上距離；餐前便后必須洗手；開(kāi)學(xué)前要盡量避免前往人員密集場(chǎng)所，如必須則要規范佩戴好口罩，做好防護準備。

　　5、自覺(jué)遵守規定

　　要嚴格遵守有條件返園規定，紅橙黃碼或隔離期未滿(mǎn)的不來(lái)幼兒園上課；有醫學(xué)隔離史的，要提供解除隔離通知書(shū)；按幼兒園規定的時(shí)間錯時(shí)、準時(shí)來(lái)園，服從分批錯時(shí)到園安排；身體健康出現異常，及時(shí)報告，主動(dòng)請假就診；有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要規范就醫，并自覺(jué)在家隔離，待癥狀消失48小時(shí)后持醫院證明方可返園。

　　6、做好體溫監測

　　自覺(jué)配合幼兒園做好體溫監測，做到來(lái)園前（在家）自行先測，有發(fā)熱癥狀的要主動(dòng)報告，請假就醫并在家隔離；在來(lái)園期間要配合做好一天兩測，測溫排隊間隔1米以上。出現異常情況，積極配合做好流行病史調查，不隱瞞實(shí)情。

　　7、調整作息時(shí)間

　　要養成良好生活習慣，按時(shí)起床、就寢，規律三餐，調整好生活節奏、心理狀態(tài)和學(xué)習方式。

　　8、要理解支持幼兒園

　　防控期間，實(shí)行封閉化管理，非特殊情況家長(cháng)不得進(jìn)來(lái)園；根據需要，本學(xué)期教學(xué)將適當調整（具體另行通知）。此時(shí)此刻，我們深知，孩子的健康是您最大的牽掛，孩子的平安也是我們最大的責任。為了這一天，我園已做了長(cháng)期的準備，為了這一天，我園做到了嚴格的把關(guān)，在開(kāi)園前逐個(gè)登記摸排師生員工的健康信息。為了這一天，幼兒園做了全面的部署，配置了防疫設施設備，開(kāi)展了應急演練，確保開(kāi)學(xué)工作平穩有序，確保來(lái)園安全穩定。此時(shí)此刻，我們更知，唯有慎終如始方能克服一切困難，唯有眾志成城才能打贏(yíng)非常之“疫”。來(lái)園作為人員集聚的場(chǎng)所，容不得絲毫的紕漏和差錯。在開(kāi)學(xué)之際，我們希望你們與我們一起努力，嚴格執行防疫規定，共同織密來(lái)園安全防護網(wǎng)。為此，我們建議：

　　1、多一份守護，科學(xué)指導孩子學(xué)會(huì )自我防護。

　　要指導孩子學(xué)會(huì )科學(xué)使用口罩，養成戴口罩的習慣，孩子上下學(xué)如乘坐公共交通要全程佩戴口罩。要養成勤洗手的習慣，學(xué)會(huì )正確的勤洗手方法。要懂得人際交往保持“一米”以上距離的重要性，遇到排隊場(chǎng)合自覺(jué)保持“一米”以上間隔距離。平時(shí)要多喝水、不偏食、多適量運動(dòng)，共同守護好自己和家人的身心健康。

　　2、多一份敬畏，如實(shí)填報孩子的健康信息。

　　開(kāi)園前，幼兒園會(huì )聯(lián)系您進(jìn)行孩子的返園健康申報，請您真實(shí)、準確地填報表中的所有信息，尤其是包括家庭成員在內的體溫、相關(guān)癥狀、健康碼、流行病學(xué)調查等信息。須知一時(shí)的大意漏報或者瞞報、謊報，不僅損害孩子和他人的身體健康，還會(huì )對全社會(huì )打贏(yíng)防疫阻擊戰、總體戰帶來(lái)不可估量的嚴重損害，個(gè)人還將承擔相應法律責任。

　　3、多一份理解，嚴格執行受控返園規定。

　　家長(cháng)和幼兒嚴格按照安排的時(shí)間段進(jìn)入幼兒園。家長(cháng)一律不得進(jìn)入校園；車(chē)輛一律不準停放在幼兒園大門(mén)口路段。早晚接送孩子，請盡量乘自駕車(chē)出行。如搭乘公共交通工具，必須全程佩戴口罩，注意個(gè)人衛生，與他人保持一定距離，做好自我防護。進(jìn)入幼兒園時(shí)服從保安和防控工作人員的管理與指揮。家長(cháng)排隊間隔不得少于1米，家長(cháng)自覺(jué)遵守園門(mén)外接送幼兒上學(xué)放學(xué)的排隊秩序。

復課疫情防控方案10

　　為進(jìn)一步提升我市常態(tài)化疫情防控和聚集性疫情應急處置能力，推動(dòng)疫情防控工作人員更好掌握防控政策和措施要求，特制定本工作方案。

　　一、培訓目標

　　圍繞補齊能力短板、提升能力儲備、強化實(shí)戰應用的目標，按應訓盡訓、全員覆蓋的原則，實(shí)施分階段、分層次、分類(lèi)別培訓。根據時(shí)間安排，實(shí)施線(xiàn)上線(xiàn)下相結合、理論實(shí)戰相結合的培訓，力爭全方位提升各級疫情防控工作人員的防控能力和水平。

　　二、培訓對象

　�。ㄒ唬┬姓�管理人員。包括疫情防控工作指揮部辦公室及成員單位從事疫情防控相關(guān)工作的行政管理人員。

　�。ǘ�）專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。從事疫情監測預警、流行病學(xué)調查、核酸檢測、實(shí)驗室檢測、生物安全、入境人員閉環(huán)管理、集中隔離場(chǎng)所管理、院感防控、醫療救治、心理干預、社區防控、環(huán)境衛生與消毒、進(jìn)口冷鏈食品監管、疫苗接種、個(gè)人防護和健康管理等疫情防控相關(guān)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

　�。ㄈ�）其他疫情防控工作人員。包括參與疫情防控的社區工作者、網(wǎng)格員、民警、志愿者和交通工具運營(yíng)單位的管理人員及相關(guān)工作人員、境外企業(yè)（項目）有關(guān)人員等群防群控相關(guān)人員。

　　三、培訓方式和內容

　　采用線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的形式組織開(kāi)展防控政策培訓和專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓。行政管理人員和其他疫情防控工作人員以線(xiàn)下培訓為主，由市疫情防控工作指揮部辦公室牽頭組織開(kāi)展。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員依托國家和省新冠肺炎疫情防控網(wǎng)絡(luò )培訓等各相關(guān)平臺以線(xiàn)上培訓為主，同時(shí)結合線(xiàn)下培訓，由各行業(yè)主管部門(mén)牽頭開(kāi)展。通過(guò)知識測試、實(shí)操演練等方式檢驗培訓效果，強化培訓成效。

　�。ㄒ唬┓揽卣�策培訓

　　1、防控政策宣傳貫徹培訓。對國家和省、市的防控政策、方案、規范、指南等，及時(shí)進(jìn)行宣傳貫徹，特別是對需要調整、完善、強化的防控政策和工作要求進(jìn)行詳細解讀。

　　2、突發(fā)疫情應急指揮體系建設培訓。按照《關(guān)于進(jìn)一步加強突發(fā)疫情防控工作機制建設提升平戰結合能力的通知》（省疫情防控辦〔XX〕91號）要求，重點(diǎn)培訓掌握平急一體化的突發(fā)疫情應急指揮機制建設要求，包括組織架構、人員組成、職能分工、管理運行制度、信息流轉要求、常態(tài)化防控和應急處置轉換機制等。

　　3、聚集性疫情應對處置培訓。重點(diǎn)圍繞《關(guān)于印發(fā)浙江省新冠肺炎疫情應急處置機制工作方案的通知》（省疫情防控辦〔XX〕75號）要求開(kāi)展培訓，包括及時(shí)啟動(dòng)應急響應、通過(guò)核酸檢測及時(shí)摸清底數、集中隔離“應隔盡隔”、醫療救治落實(shí)“四集中”要求、做好信息報告和發(fā)布等5項核心處置措施的'內涵和要求等。對近期國內發(fā)生的聚集性疫情應對處置工作進(jìn)行復盤(pán)分析，總結汲取經(jīng)驗教訓，提高有效應對處置的意識和能力。

　�。ǘ�）防控技術(shù)培訓

　　1、疫情監測預警培訓。主要包括加強重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)單位和重點(diǎn)人群等疫情監測和預警、落實(shí)醫療機構和醫務(wù)人員首診負責制等。同時(shí)，包括加強流感等秋冬季高發(fā)呼吸道傳染病、不明原因肺炎等疾病的監測、分析與預警。

　　2、流行病學(xué)調查培訓。主要包括新冠肺炎傳染病學(xué)與流行病學(xué)特點(diǎn)、感染者及病例個(gè)案調查、聚集性疫情調查、密切接觸者追蹤與調查、風(fēng)險人員區域協(xié)查、案例分析、溯源調查、相關(guān)信息化應用等。

　　3、核酸檢測、實(shí)驗室檢測與生物安全培訓。主要包括大規模核酸檢測組織管理、基因測序分析、抗體檢測技術(shù)、實(shí)驗室生物安全等。

　　4、入境人員閉環(huán)管理和集中隔離場(chǎng)所管理培訓。主要包括入境人員閉環(huán)管理以及集中隔離場(chǎng)所功能分區、通道設置和硬件設施條件、人員配置、工作人員和隔離人員安全防護、中醫藥干預、感染控制等。

　　5、院感防控、醫療救治和心理干預培訓。主要包括院感防控制度要求和技術(shù)規范、發(fā)熱門(mén)診和定點(diǎn)醫院設置管理、工作人員和患者安全防護、規范化診療、中醫救治、心理干預要點(diǎn)、重點(diǎn)人群心理干預等。

　　6、社區防控培訓。圍繞《新冠肺炎疫情社區防控方案》開(kāi)展培訓，主要包括科學(xué)劃定防控區域（封控區、管控區、防范區）并確定相應防控措施要求、“三級包�！�、“五包一”等制度要求、社區風(fēng)險人員排查等。

　　7、環(huán)境衛生與消毒培訓。主要包括消毒基礎知識、現場(chǎng)消毒、進(jìn)口高風(fēng)險物品和環(huán)境消毒、垃圾和污水處理、消毒效果評價(jià)等。

　　8、進(jìn)口冷鏈食品監管培訓。主要包括進(jìn)口冷鏈食品全鏈條閉環(huán)管理和市場(chǎng)監督檢查工作要求、涉疫食品排查管控工作要求等。

　　9、疫苗接種培訓。主要包括新冠病毒疫苗規范接種、接種信息錄入、疑似預防接種異常反應監測報告及調查診斷與鑒定等。

　　10、個(gè)人防護和健康管理培訓。主要包括重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)單位工作人員防護服、口罩、面屏（護目鏡）等規范穿脫，健康監測和管理，重點(diǎn)崗位人員閉環(huán)或封閉管理，感染防控和應對處置等。

　　各有關(guān)部門(mén)、鄉鎮（街道）可結合疫情防控實(shí)際工作提出需求，由市防控辦組織專(zhuān)家進(jìn)行培訓幫扶，切實(shí)協(xié)助基層解決工作過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題與困難。

　　四、應急演練

　�。ㄒ唬�應急指揮體系平急轉換演練。市防控辦每月開(kāi)展演練或以例會(huì )形式專(zhuān)題研究。疫情發(fā)生后，市級突發(fā)疫情指揮長(cháng)立即啟動(dòng)應急指揮體系，在上級決策下，配合做好資源調度，落實(shí)各項防控措施。

　�。ǘ�）疫情應對處置演練。市防控辦每季度至少開(kāi)展一次疫情應對處置演練，針對不同規模的疫情，組織相關(guān)部門(mén)、機構開(kāi)展應急演練，重點(diǎn)演練如何高效有序調派相關(guān)防控資源，迅速集結各方力量，有效落實(shí)區域協(xié)查、流調溯源、核酸檢測、社區封控、人員隔離、醫療救治、院感防控等重點(diǎn)措施。

　�。ㄈ�）重點(diǎn)場(chǎng)所應急處置演練

　　1、車(chē)站、醫院等重點(diǎn)場(chǎng)所針對可能出現的應急處置情形，定期組織開(kāi)展演練，明確處置流程、人員分工、物資保障、信息流轉等預案要求。根據疫情防控需要定期開(kāi)展，原則上每半年不少于一次。

　　2、集中隔離場(chǎng)所強化隔離人員接收、登記、轉運、健康監測、工作人員個(gè)人防護、隔離場(chǎng)所清潔消毒和垃圾處理等實(shí)操演練，將交叉感染風(fēng)險降到最低。根據疫情防控需要定期開(kāi)展，原則上每季度不少于一次。

　　3、教育部門(mén)針對不同學(xué)段學(xué)校疫情防控指南、流程、標準等要求，組織開(kāi)展突發(fā)疫情應急處置演練。根據疫情防控需要定期開(kāi)展，原則上每半年不少于一次。各相關(guān)部門(mén)、鄉鎮（街道）根據疫情防控需要，確定其他場(chǎng)所應急處置演練相關(guān)要求。

　　五、組織實(shí)施

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各相關(guān)部門(mén)、鄉鎮（街道）要高度重視疫情防控培訓，根據本方案要求，結合實(shí)際明確培訓方案，細化培訓內容，加強組織動(dòng)員，提高培訓實(shí)效，并根據培訓工作需求落實(shí)經(jīng)費保障，確保培訓工作順利實(shí)施。各行業(yè)主管部門(mén)負責指導開(kāi)展本行業(yè)領(lǐng)域疫情防控人員的培訓工作。

　�。ǘ�）注重貼近實(shí)際。堅持政策培訓和技術(shù)培訓同步推進(jìn)、課堂與現場(chǎng)相結合、常規與應急相結合，以實(shí)戰為重點(diǎn)，豐富培訓形式，逐級擴大培訓效果，做到應訓盡訓、全員覆蓋。

　�。ㄈ�）加強督查評估。各責任部門(mén)、鄉鎮（街道）要于XX年11月底前完成培訓和演練，并將相關(guān)總結報市防控辦（聯(lián)系人：盛夏，電話(huà)：XX）。市防控辦將派出督導組對培訓演練以及培訓效果進(jìn)行督查評估，并將督查結果納入考核；對未認真落實(shí)本方案要求開(kāi)展培訓演練，或培訓演練走過(guò)場(chǎng)、不講實(shí)效的進(jìn)行通報。

復課疫情防控方案11

　　為做好我校新冠肺炎疫情防控工作，提升防控和應對疫情的能力，確保我校初三年級學(xué)生平安、有序復學(xué)復課，依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》《突發(fā)公共衛生事件應急預案》《長(cháng)春市中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局關(guān)于加強初三年級復學(xué)復課疫情防控工作的預案(試行)》，特制定本預案。

　　一、總則

　　(一)工作目標

　　普及新冠肺炎等傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識和能力;完善校園內疫情信息監測報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制和有效的防控措施，嚴防死守，堅決杜絕校內疫情發(fā)生。為有序、有效開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)提供根本保障，做到疫情防控和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

　　(二)工作原則

　　1.堅持預防為主，防治結合的原則。

　　2.堅持依法防控，科學(xué)防控的原則。

　　3.堅持錯時(shí)錯峰，避免密集的原則。

　　(三)適用范圍

　　本預案適用于我校初三年級確定復學(xué)復課后，應對肺炎等傳染病防控工作。

　　二、工作組織

　　德惠市第十九中學(xué)初三復學(xué)復課領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：張洪生(校長(cháng))

　　副組長(cháng)：梁自力(教學(xué)副校長(cháng))

　　姜振民(德育副校長(cháng))

　　滕繼棟(工會(huì )主席)

　　組員：王樹(shù)偉(教導主任)李繼華(副教導主任)

　　趙恩豐(安全科長(cháng))祁殿文(團書(shū)記)

　　三、工作措施

　　(一)工作準備

　　1.健全完善疫情防控方案、預案、制度。根據國家、省、長(cháng)春市及我市疫情防控工作要求和《關(guān)于加強初三年級復學(xué)復課疫情防控工作的預案(試行)》，結合各自實(shí)際制定“兩案七制”“兩案”即初三年級開(kāi)學(xué)準備工作方案、新冠肺炎疫情防控工作應急預案(突發(fā)公共衛生事件應急預案);“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件報告制度、學(xué)生晨午檢制度、復學(xué)復課證明查驗制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛生檢查制度、健康教育制度、消毒通風(fēng)制度。

　　2.做好防控物資儲備。根據我校初三年級實(shí)際，按照初三學(xué)生220人、教師27人，落實(shí)疫情防控所需經(jīng)費和物資，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、體溫測量設備或儀器、醫用防護用品等物資，確保足額到位。確保開(kāi)學(xué)后必須保障師生佩戴口罩。改善學(xué)校衛生基礎設施和條件，完善衛生室(保健室)心理咨詢(xún)室有關(guān)設施設備及制度，在校門(mén)衛室附近、教學(xué)樓、宿舍樓設置隔離室，配齊配足防護用品。對建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、低保家庭學(xué)生、特困救助供養學(xué)生四類(lèi)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，做好摸底排查和重點(diǎn)保障工作。要求學(xué)生、家長(cháng)配合學(xué)校做好復學(xué)復課的相關(guān)準備工作。

　　3.做好傳染風(fēng)險排查。在開(kāi)學(xué)前提前監測師生員工健康狀況和旅行史。所有初三年級師生員工在開(kāi)學(xué)前14天進(jìn)行每日身體健康狀況自我監測，執行“日報告”“零報告”制度，建立師生員工健康狀況統計臺賬。湖北、黑龍江等疫情嚴重地區旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨隔離21天，非湖北、黑龍江地區旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨隔離14夭。以上師生員工復學(xué)復課前需提供由衛生防疫部門(mén)或社區(村委會(huì ))開(kāi)具的解除隔離證明。

　　4.做好校園環(huán)境衛生大清理。師生員工返校前，組織開(kāi)展一次全面徹底的校園環(huán)境衛生整治行動(dòng)，全方位環(huán)境衛生條件，持續做好教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所的環(huán)境衛生清理和消毒工作，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生員工創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

　　5.做好教學(xué)工作的準備。按照德惠市教育局《關(guān)于應對新冠肺炎疫情切實(shí)做好開(kāi)學(xué)準備工作方案》要求，在開(kāi)學(xué)前一周，做好人事分工、教材與教學(xué)用品配置、超周備課、課程開(kāi)設和主要教學(xué)活動(dòng)安排等準備工作，做好建檔立卡貧困家庭子女、學(xué)困生及援鄂一線(xiàn)醫務(wù)人員子女幫扶指導，制定線(xiàn)上教學(xué)和返校開(kāi)學(xué)的教學(xué)銜接計劃。

　　6.做好開(kāi)學(xué)前預防性消毒、通風(fēng)。開(kāi)學(xué)前做好環(huán)境衛生的清掃、清潔工作，對門(mén)衛室、值班室、教室、辦公室、宿舍、洗手間、廁所等場(chǎng)所和門(mén)把手、樓梯扶手、電腦鍵盤(pán)、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒，并做好相關(guān)場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作。

　　7.做好師生員工返校管理。成立返校師生員工“管理專(zhuān)班”，負責返校師生員工管理。師生員工返校前要報備，報備情況包括自身身體狀況、旅居史、途徑地點(diǎn)、乘坐交通工具及班(車(chē))次座位、返回時(shí)間等;學(xué)校要為返校師生員工提供食宿保障。學(xué)校要告知師生員工途中全程侃戴口罩，服從交通乘務(wù)人員的管理，途中要留意周?chē)�旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。堅持錯時(shí)錯峰返校，采取分批、分期組織學(xué)生錯時(shí)返校。學(xué)生佩戴口罩進(jìn)入校園，入校前要對學(xué)生攜帶行李等隨身物品進(jìn)行消毒，同時(shí)對手和鞋底消毒。(并由專(zhuān)人負責返校師生員工體溫檢測)

　　對去往湖北等重點(diǎn)疫區的師生員工按照有關(guān)規定要求其暫緩返校，具體返校時(shí)間依據上級部門(mén)要求另行通知。同時(shí)要求其本人每日進(jìn)行體溫檢測，并報告學(xué)校包保責任人。

　　(二)開(kāi)學(xué)后的防控

　　1.做好防人員交叉聚集工作。避免人員高密度、近距離接觸，實(shí)施錯鋒錯時(shí)上下學(xué)、就餐、入舍、如廁、上下課。班級教學(xué)要實(shí)行單人單桌且利用教室最大空間，超標準班額的班級教學(xué)，要利用實(shí)驗室、會(huì )議室等功能室進(jìn)行重新編班教學(xué)。食堂就餐實(shí)行同桌隔位、對桌錯位，如廁分流，就寢保證臥位1米以上。不組織大型集體活動(dòng)。

　　2.做好師生員工健康監測。

　　開(kāi)學(xué)后通校生每天早7：00時(shí)前，通過(guò)班級“釘釘平臺”向班主任報告身體情況。走讀師生員工入校實(shí)行“一日兩檢”，師生員工每日早晨和中午入校前進(jìn)行檢測。師生員工前后保持一米以上距離通過(guò)測溫通道進(jìn)入檢測區域，由校園檢測人員對每個(gè)師生員工進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)和體溫檢測，如出現體溫超過(guò)37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應進(jìn)行登記，并引領(lǐng)到復檢區域進(jìn)行復檢，復檢結果仍異常，立即采取隔離措施并向校長(cháng)報告，由校長(cháng)第一時(shí)間分別向屬地疾控部門(mén)和教育局疫情防控工作組辦公室報告。

　　寄宿師生員工健康檢測，實(shí)行“一日三檢”，在宿舍合適區域設置體溫檢測站，每間宿舍設立一名寢室長(cháng)，協(xié)助宿舍管理人員進(jìn)行體溫檢測，早晨、中午離開(kāi)宿舍前、晚上回到宿舍前，對師生員工進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)和體溫檢測，體溫超過(guò)37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎相似癥狀的人員，立即采取隔離措施并向校長(cháng)報告，由校長(cháng)第一時(shí)間分別向屬地疾控部門(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室報告。

　　檢測區域每次檢測后要進(jìn)行一次全面消殺。

　　3.做好防控教育。開(kāi)學(xué)后對師生員工進(jìn)行一次疫情防控法律、法規教育，向廣大師生員工宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》及疫情防控相關(guān)法律法規，教育師生員工疫情防控人人有責、人人盡責，不傳謠、不信謠、不造謠，不隱瞞旅居史和接觸史。開(kāi)學(xué)當天向師生員工傳授健康衛生知識，要求師生員工做到講衛生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結合，養成良好衛生習慣和健康生活方式。教育師生在上下學(xué)(通勤員工上下班)過(guò)程中盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車(chē)上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩。途中盡量避免周手觸摸車(chē)上物品。師生員工在教學(xué)區、辦公區域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時(shí)全程佩戴口罩，盡量保持距離，如乘坐時(shí)觸摸過(guò)電梯部件(如按鈕或扶手等)，出電梯后應盡快洗手或進(jìn)行手部消毒。告知學(xué)生疫情報告流程，學(xué)生發(fā)現自身身體異常后第一時(shí)間報告班主任教師，班主任教師將情況報告校醫，校醫向校長(cháng)報告，由校長(cháng)第一時(shí)間分別向屬地疾控部門(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室報告。

　　4.做好消毒、通風(fēng)。開(kāi)學(xué)當天，對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)室(館)等重點(diǎn)場(chǎng)所及門(mén)把手、樓梯扶手、電腦鍵盤(pán)、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒，消毒至少2次。開(kāi)學(xué)后加強對上述場(chǎng)所、物體表面的消毒和各場(chǎng)所的通風(fēng)工作。

　　5.做好缺勤登記追蹤。各校要密切關(guān)注本校師生員工的出勤情況，對于缺勤師生員工，要及時(shí)向家長(cháng)、宿舍管理人員或親屬了解師生員工情況并做好記錄。如師生員工有體溫異常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀立即報告校醫，立即采取隔離措施并向校報告，由校長(cháng)第一時(shí)間分別向屬地疾控部門(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室報告。

　　6.嚴格校門(mén)出入管理。強化校門(mén)出入安全，落實(shí)封閉管理責任。疫情防控期間，校園實(shí)行封閉管理。帶班領(lǐng)導、值班教師、保安要嚴格執行校(園)封閉管理制度、登記制度、測溫規定，學(xué)校在校門(mén)、宿舍所有出入通道設置體溫檢測點(diǎn)，并指派專(zhuān)人值守、測溫、登記。外來(lái)人員、車(chē)輛要報請學(xué)校主管領(lǐng)導批準后，經(jīng)過(guò)體溫檢測合格，做好消毒、登記、戴好口罩，且符合不是來(lái)自疫情發(fā)生地區、未與疫情發(fā)生地區人員接觸等要求，對其個(gè)人信息登記后方可入校。未經(jīng)批準，非放學(xué)時(shí)段學(xué)生一律不準出校(住宿生放學(xué)時(shí)段也不準出校);入校人員一律佩戴口罩。疫情防控期間，學(xué)校暫停使用指紋考勤機。所有入校人員每次進(jìn)入校門(mén)時(shí)要測量體溫，體溫超過(guò)37.3℃者，立即轉到隔離室，并按照突發(fā)事件處理流程進(jìn)行處置。

　　7.做好食堂管理。嚴格落實(shí)《學(xué)校食品安全與營(yíng)養健康管理規定》，把好校園食堂的進(jìn)貨關(guān)、儲存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān)，不得使用來(lái)源不明的家禽家畜，嚴禁采購食用野生動(dòng)物。堅持實(shí)行校領(lǐng)導陪餐制度。對進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴格實(shí)施體溫檢測，配送車(chē)輛在校門(mén)口處進(jìn)行嚴格消毒。食堂從業(yè)人員復工、返崗前，按學(xué)生返校健康排查篩查標準進(jìn)行排查、篩查，確定健康方可復工返崗。從業(yè)人員上崗前需戴口罩，并用濃度75%酒精進(jìn)行手部消毒。食堂后廚嚴格實(shí)行全封閉管理，非本食堂人員不得進(jìn)入后廚。餐(飲)具應當一人一具一用一消毒，建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;提倡熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

　　學(xué)生就餐采取分批就餐，使用一次性餐具。

　　加強師生員工飲用水及設備的管理，避免交叉感染。

　　8.做好學(xué)校宿舍管理。學(xué)生宿舍男女分區設置，分別設出入口，滿(mǎn)足封閉管理的要求。學(xué)生宿舍設立隔離室、管理室、儲藏室、清潔用具室，要分層設立公共盥洗室和公共衛生間。學(xué)生宿舍每室居住學(xué)生不宜超過(guò)6人，每生占用使用面積不宜小于3平方米，臥位距離不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通風(fēng)，每天三次清掃樓內公共區域衛生，宿舍室內地面濕式清潔二次，并消毒，公用垃圾桶應每天清潔和消毒，及時(shí)清倒垃圾。對于個(gè)別有咳嗽、感冒癥狀的宿舍，采用紫外線(xiàn)燈定期照射消毒，根據實(shí)際需要調整消毒頻次。為宿舍配備必要的防護服、口罩、手套、測溫設備等設施。每周督促學(xué)生清洗床單被罩，為學(xué)生宿舍設置衣物晾曬空間。

　　9.做好快遞件管理。倡導師生疫情期間減少網(wǎng)上購物，盡量減少收寄快遞數量，特別是減少對外郵寄快遞數量，設立收寄場(chǎng)所，每天定期消毒，快遞員(佩戴口罩)固定時(shí)間將快件分類(lèi)放在收寄場(chǎng)所內。師生取件須全程佩戴防護口罩和一次性手套，取件時(shí)“立取立走”，避免在集中收發(fā)場(chǎng)所拆封快遞伴，減少人員聚集，避免擁堵。

　　10.做好防護廢棄物處理。校園要設置口罩專(zhuān)用回收箱用黑色塑料袋進(jìn)行收集清運，按不可回收垃圾處理。對于發(fā)熱病人用過(guò)的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后，與在醫療機構使用后的'口罩一樣處理。

　　11.做好校門(mén)外人員管理。復學(xué)復課后校園安排專(zhuān)人配合交警做好上下學(xué)期間校門(mén)外學(xué)生家長(cháng)管理，班主任教師告知學(xué)生家長(cháng)疫情期間錯時(shí)上下學(xué)時(shí)間點(diǎn)，提醒家長(cháng)不早到、不聚集、科學(xué)合理佩戴口罩、遵守交通秩序，有效阻斷上下學(xué)期間人員高密度、近距離接觸。

　　四、疫情處置

　　(一)疫情報告

　　1.設立疫情報告人，按照報告流程，執行報告制度。班級要有晨午檢記錄本，學(xué)校衛生室(保健室)要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本，隔離室要有隔離記錄本。

　　2.在新冠肺炎疫情防控期間，如發(fā)現師生員工在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的，要立即向校疫情報告人報告，校疫情報告人進(jìn)行進(jìn)一步排查，排查后立即報告校長(cháng)，由校長(cháng)第一時(shí)間分別向屬地疾控部門(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室報告。

　　(二)處置措施

　　1.出現發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。學(xué)生在校期間如體溫出現發(fā)熱等異常，應當立即進(jìn)行隔離，同時(shí)向衛生防疫部門(mén)進(jìn)行報告，嚴禁入校入班并告知家長(cháng)。

　　2.發(fā)現疑似或確診新冠肺炎病例后，對其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員，在衛生疾控部門(mén)指導下開(kāi)展流行，實(shí)施隔離等醫學(xué)觀(guān)察措施。

　　3.對引起傳染病傳播的可疑物品，在衛生疾控部門(mén)指導下進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構來(lái)檢測和處理。

　　4.對傳染病患者、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，校長(cháng)或分管校長(cháng)指導相關(guān)工作人員做好消毒處理。

　　5.傳染病人在醫院接受治療時(shí)，未經(jīng)醫務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。

　　6.校園內發(fā)生確診新冠肺炎等傳染病情況，報疾控部門(mén)、教育局，在疾控部門(mén)的指導下，立即停課停學(xué)，按照疾控部門(mén)的意見(jiàn)安排下步工作，加強對校門(mén)的出入管理，嚴格控制人員的進(jìn)出。

　　7.學(xué)校在接到上級部門(mén)有關(guān)重大傳染病疫情的預警報告后，應立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛生事件應急預案))。應急預案啟動(dòng)后，學(xué)校領(lǐng)導和全體教職員工應按預案規定的職責要求，立即到達規定崗位，聽(tīng)從指揮。

　　8.發(fā)現傳染病人后，應采取積極的措施，讓師生員工了解情況，穩定師生員工的情緒，安定人心，維護學(xué)校的穩定，樹(shù)立戰勝病毒的信念。

　　五、工作要求

　　(一)加強組織領(lǐng)導

　　復學(xué)復課領(lǐng)導小組要強化工作措施，嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班、24小時(shí)值班制度，保持通信暢通，確保疫情防控工作落到實(shí)處。

　　(二)落實(shí)工作責任

　　成立相關(guān)工作組，明確工作任務(wù)，落實(shí)工作責任，張洪生校長(cháng)是第一責任人，姜振民、梁自力、滕繼棟是具體責任人，工作人員是直接責任人，要實(shí)施網(wǎng)格分區、分層落實(shí)責任到崗、到人、到位。

　　(三)加強聯(lián)防聯(lián)控

　　加強家校聯(lián)動(dòng)，與每位初三年級師生員工的家庭建立密切的聯(lián)防互動(dòng)的機制，建立健康卡制度，準確掌握師生員工的健康狀況;部門(mén)聯(lián)動(dòng)，與五臺鄉政府、德惠衛健、疾控、德惠市教育局、五臺鄉派出所等部門(mén)建立密切聯(lián)動(dòng)機制，主動(dòng)接受專(zhuān)業(yè)指導和幫助;校內聯(lián)動(dòng)，張洪生校長(cháng)是總指揮總負責，各工作組、各崗位、各成員要形成立體、系統、暢通的聯(lián)動(dòng)機制。全面解決疫情防控工作中遇到的問(wèn)題。

　　明確分管負責人和聯(lián)絡(luò )員，負責溝通聯(lián)絡(luò )、信息傳達，沒(méi)有新情況須“零報告”，出現疫情隨時(shí)上報。

　　(四)加強培訓演練

　　嚴格按照本預案要求，反復研究我校開(kāi)學(xué)預案，要一事一專(zhuān)班，一事一預案，一事一演練，加強對疫情防控工作人員培訓，進(jìn)一步落實(shí)工作職責，要定崗、定責、定人確保無(wú)漏點(diǎn)無(wú)死角。對照預案從開(kāi)學(xué)前中再到開(kāi)學(xué)后的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行無(wú)死角演練，針對演練中出現的問(wèn)題，及時(shí)修正，及時(shí)完善，修正完善后再演練，再推敲，再論證，以實(shí)戰標準抓演練，以應戰狀態(tài)抓備戰，確保開(kāi)學(xué)后萬(wàn)無(wú)一失。

復課疫情防控方案12

　　一、復學(xué)時(shí)間及方式

　�。ㄒ唬�12月12日（周一）城區高三年級、初三年級返校復學(xué)；12月14日（周三）城區高一和高二年級、初一和初二年級返校復學(xué)；12月19日（周一）城區小學(xué)及幼兒園返校復學(xué)（以上復學(xué)時(shí)間如因疫情原因需調整另行通知）。

　�。ǘ�）返校復學(xué)的學(xué)校采取“線(xiàn)上+線(xiàn)下”并行的模式同步開(kāi)展教育教學(xué)工作（上級教育部門(mén)做好調研服務(wù)指導），家長(cháng)和學(xué)生可根據所在社區疫情和家庭實(shí)際自愿選擇線(xiàn)下或線(xiàn)上教學(xué)。各縣（區）根據疫情防控形勢研判確定所屬中小學(xué)（幼兒園）線(xiàn)上或線(xiàn)下教學(xué)事宜，報市教育疫情防控專(zhuān)班備案。

　�。ㄈ�）待中小學(xué)（幼兒園）恢復線(xiàn)下后，由縣（區）研究決定屬地校外培訓機構恢復線(xiàn)下教學(xué)時(shí)間。

　　二、復學(xué)前工作安排

　�。ㄒ唬﹪栏窈怂釞z測。為確保師生員工健康安全返校，師生員工返校前1天在所在學(xué)校（幼兒園）進(jìn)行1次核酸檢測，憑核酸檢測陰性證明返校。學(xué)校要與對口醫療機構做好對接，科學(xué)設置檢測區域，采取分年組、分班級錯時(shí)錯峰檢測，最大限度拉開(kāi)人員距離，單向進(jìn)出，減少交集，確保校園安全。核酸檢測過(guò)程中，師生員工要戴好口罩，做好保暖御寒，家�！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”不到社會(huì )面活動(dòng)。如師生員工酸檢測異常第一時(shí)間向學(xué)校和社區報告，暫緩返校，按社區和疾控部門(mén)要求執行相關(guān)管控措施。

　�。ǘ�）嚴控返校風(fēng)險。師生員工及其共同居住人為新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、所在區域為高風(fēng)險區或被疾控部門(mén)判定為密切接觸者、實(shí)行居家隔離或居家健康監測的，待解除相應管控措施后，憑核酸檢測陰性證明返校，返校后嚴格執行學(xué)校常態(tài)化疫情防控要求。師生員工有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、嗅（味）覺(jué)減退等癥狀的暫緩返校，及時(shí)診斷治療。如學(xué)校師生員工有以上情形的.數量較多，可“一校一策”暫緩恢復線(xiàn)下教學(xué)，繼續實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)。

　�。ㄈ�）做好返校準備。各中小學(xué)校(幼兒園)要精心精準抓好師生員工健康排查，建立健全工作臺賬，做到“四清”（人數清、人頭清、位置清、管控措施清）。要抓好教室、衛生間、食堂、實(shí)驗室等場(chǎng)所通風(fēng)消殺，儲備充足防疫物資，全面查改消防、食堂、配餐、宿舍、校車(chē)、燃氣等關(guān)鍵部位安全隱患，為安全有序返校復學(xué)奠定基礎。師生員工（含共居人）要嚴格健康監測、如實(shí)向學(xué)校報備信息。

　　三、復學(xué)后管理要求

　　各學(xué)校（幼兒園）要認真落實(shí)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制第九版防控方案、二十條優(yōu)化防控措施、十條進(jìn)一步優(yōu)化落實(shí)疫情防控措施，按照《校園常態(tài)化疫情防控措施20條（第四版）》《本土聚集性疫情校園應急防控措施20條》《中小學(xué)校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第六版）》等文件要求，不斷調整優(yōu)化校園疫情防控方案和應急處置預案，落實(shí)落細常態(tài)化疫情措施。

　�。ㄒ唬�強化排查管控。要抓實(shí)抓細排查管控工作，倡導并提示師生員工（含共居人）“非必要不出市”、不聚餐不聚集、不到人員密集場(chǎng)所、避免與域外來(lái)（返）溪人員接觸、堅持“兩點(diǎn)一線(xiàn)”軌跡管理、自覺(jué)戴好口罩。班主任要落實(shí)好監管責任，告知學(xué)生不到社會(huì )面活動(dòng)。要動(dòng)態(tài)精準掌握風(fēng)險排查信息，第一時(shí)間部署排查管控，落實(shí)落細人員風(fēng)險排查、外出審批報備、因病缺課（勤）追蹤”等常態(tài)化防控措施。要結合具體實(shí)際，實(shí)行錯時(shí)錯峰上下學(xué)、“網(wǎng)格化”管控，要求學(xué)生不串班級、樓層、宿舍。近期除正常教學(xué)活動(dòng)外，不組織大型聚集活動(dòng)。師生員工入校要嚴格落實(shí)測溫、戴口罩及驗碼、掃“溪安碼”（學(xué)生除外）。校外人員未經(jīng)批準一律不得入校，確需進(jìn)入校園的，持48小時(shí)核酸檢測陰性證明，實(shí)行閉環(huán)管理。

　�。ǘ�）統籌抓好線(xiàn)下線(xiàn)上教學(xué)。各學(xué)校要主動(dòng)適應疫情防控形勢變化，制定并完善“線(xiàn)上+線(xiàn)下”并行的教學(xué)方案。要全口徑掌握參與線(xiàn)上或線(xiàn)下教學(xué)的學(xué)生底數，確保學(xué)生應學(xué)盡學(xué)、不落一人，對線(xiàn)上學(xué)習有困難的學(xué)生予以關(guān)愛(ài)和保障。市縣（區）兩級教育部門(mén)、教研部門(mén)要加強調研指導，對線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)情況進(jìn)行評估問(wèn)效。

　�。ㄈ�）做好家校協(xié)同。要進(jìn)一步密切家�；�動(dòng)，告知家長(cháng)充分認識當前疫情防控形勢，理解配合支持學(xué)校疫情防控工作，嚴格落實(shí)個(gè)人防控責任和監護責任。要引導學(xué)生家長(cháng)堅持做好孩子健康檢測，孩子如出現發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、嗅（味）覺(jué)減退等癥狀時(shí)，要及時(shí)向學(xué)校報告，暫緩返校，及時(shí)診斷治療，嚴防疫情傳播風(fēng)險。學(xué)校要會(huì )同有關(guān)家長(cháng)共同做好暫緩返校學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛(ài)、心理輔導和線(xiàn)上教學(xué)工作。

　�。ㄋ模┨岣邞�急水平。各學(xué)校（幼兒園）要結合實(shí)際，進(jìn)一步調整和優(yōu)化疫情防控方案和應急處置預案，明確應急處置流程，多場(chǎng)景開(kāi)展模擬推演和實(shí)戰演練。如師生員工在校期間出現確診病例（或密接人員），學(xué)校要第一時(shí)間向屬地社區、疾控部門(mén)、屬地防指及上級教育部門(mén)報告，第一時(shí)間將病例（或密接人員）安全轉移至校內隔離（觀(guān)察）室，校內師生員工暫停流動(dòng)交集，實(shí)行閉環(huán)管理，配合做好流調及后續處置，必要時(shí)以班級、年組或全校為單位啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)。

　�。ㄎ澹┘訌姸綄�檢查。市縣（區）教育部門(mén)要加強所屬學(xué)校返校前及返校后疫情防控工作的檢查指導，指導學(xué)校強弱項、補短板，幫助學(xué)校解決返校復學(xué)過(guò)程中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步壓實(shí)學(xué)校、教職工、學(xué)生、家長(cháng)疫情防控責任。

復課疫情防控方案13

　　當前，我省疫情防控形勢保持持續向好態(tài)勢，按照省、市疫情防控工作有關(guān)要求，經(jīng)請示縣新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組同意，縣教育局決定，全縣中小學(xué)、職教中心從xx月xx日（星期四）開(kāi)始開(kāi)展線(xiàn)下教學(xué)，xx月xx日（星期三）晚自習正常進(jìn)行；全縣幼兒園（包括民辦園）、特教學(xué)校從xx月xx日（星期一）開(kāi)始開(kāi)展線(xiàn)下教學(xué)；審批頒證的校外培訓機構，待全縣中小學(xué)、幼兒園全面復學(xué)后，由培訓機構嚴格落實(shí)疫情防控各項措施，提出書(shū)面申請，經(jīng)縣教育局聯(lián)合相關(guān)部門(mén)檢查評估、驗收合格后開(kāi)展培訓。

　　一、扎實(shí)細致做好復學(xué)準備。

　　復課前，各中小學(xué)（幼兒園）全體教職工要提前一天返崗，嚴格按照《中小學(xué)校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》要求，對教室、辦公室、圖書(shū)室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展全覆蓋清掃消毒和安全排查。要檢查校園供水設施設備，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備，并配備洗手液。做好食堂供餐準備，對食堂食品原材料進(jìn)行徹底排查，確保食品安全。

　　二、嚴格加強師生健康審查。

　　復課前，各中小學(xué)（幼兒園）要全面細致安排，對停止線(xiàn)下教學(xué)后至復課前在xx居�。�沒(méi)有外出縣外）的教師(含臨聘人員、食堂供餐人員)要進(jìn)行行程碼、健康碼審查，對學(xué)生要審查其家長(cháng)的行程碼、健康碼，行程碼符合規定、健康碼為“綠碼”者方可入校；對健康碼為“黃碼”的教師(含臨聘人員、食堂供餐人員)，暫緩返校并督促按要求落實(shí)隔離措施；對家長(cháng)健康碼為“黃碼”的學(xué)生，須同時(shí)提供家長(cháng)和學(xué)生24小時(shí)內有效核酸檢測證明，連續3次核酸檢測證明為陰性者方可入校。對停止線(xiàn)下教學(xué)后至復課前離涇師生(含臨聘人員、食堂供餐人員)，返校前在查驗健康碼、行程碼的同時(shí)，還須查驗48小時(shí)內核酸檢測證明；行程碼符合規定、健康碼為“綠碼”且48小時(shí)核酸檢測為陰性者方可入校。對目前仍旅居在中高風(fēng)險區的師生員工待解封后方可返校，返校前要認真審核健康碼、行程碼和48小時(shí)核酸檢測證明。要根據本單位師生去向及健康狀況排查情況，并分類(lèi)建立詳實(shí)臺賬，對有可疑癥狀者要及時(shí)向村（社區）和縣教育局報告。

　　三、精細落實(shí)常態(tài)防控措施。

　　復課后，各中小學(xué)（幼兒園）要嚴格落實(shí)校園封閉管理，校門(mén)崗24小時(shí)值班值守。師生員工入校一律檢測體溫，查驗“甘肅省健康出行碼”和“通行大數據行程碼”。校外來(lái)訪(fǎng)人員一律校外接待，因公務(wù)等特殊事由確需入校的要嚴格落實(shí)掃碼、測溫、登記、戴口罩、問(wèn)詢(xún)等防控措施，按要求更換學(xué)校門(mén)口登記冊，確保進(jìn)入人員一人一頁(yè)，信息清楚。要加強對學(xué)生入校、上課、課間、就餐、就寢、返家等全環(huán)節管控。暫停早操、大課間、校外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、研學(xué)旅行等聚集性活動(dòng)，各校以班為單位開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。嚴格落實(shí)晨午（晚）檢、教室通風(fēng)、環(huán)境消殺、衛生清潔等防控措施，師生在教室外活動(dòng)原則上要求佩戴口罩。要認真落實(shí)“日報告”“零報告”制度和師生晨午檢（校內寄宿學(xué)生增加晚檢）、因病缺課（勤）師生病因追查、登記、報告等防控措施；要督促師生員工規范佩戴口罩，不前往人員聚集場(chǎng)所尤其是密閉式場(chǎng)所，嚴禁學(xué)生到校外餐飲攤點(diǎn)聚集就餐，校內寄宿學(xué)生必須到學(xué)校食堂就餐。要加強學(xué)校食堂管理，落實(shí)錯峰就餐，避免學(xué)生就餐時(shí)聚集。要嚴格遵守校門(mén)口家長(cháng)接送孩子戴口罩、“一米線(xiàn)”的基本防疫行為準則，引導家長(cháng)在指定接送區域接送學(xué)生，快接快送，避免人員聚集。同時(shí)要加強流感樣病例、不明原因肺炎病例、手足口病例、麻疹、腮腺炎、水痘、感染性腹瀉等學(xué)校常見(jiàn)傳染病監測、排查、報告和復核等工作，定期分析研判，及時(shí)預測預警，落實(shí)相關(guān)防控措施，防止疫情擴散蔓延。

　　四、做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接。

　　各中小學(xué)（幼兒園）要督促符合返校條件的.師生(含臨聘人員、食堂供餐人員)按時(shí)有序返校。返校后，學(xué)校要對停課期間學(xué)生的線(xiàn)上、居家學(xué)習情況進(jìn)行摸底和診斷，做好教學(xué)評估，精準分析學(xué)情。沒(méi)有開(kāi)展新課程線(xiàn)上教學(xué)的，應實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué)；已開(kāi)展新課程線(xiàn)上教學(xué)的，要認真進(jìn)行串講復習，在確保每名學(xué)生都能較好地掌握所學(xué)知識的基礎上，再進(jìn)行新課程教學(xué)。要科學(xué)合理安排教學(xué)時(shí)間，認真執行國家課程方案和課程標準，確保開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好國家規定課程。復課后，義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)正常進(jìn)行。

　　五、持續加強防疫物資保障。

　　認真梳理各校（園）防控物資需求底數，多渠道籌集和保障快速測溫門(mén)、口罩、手持測溫槍、消毒液、洗手液等防護物資。加強消殺物資安全管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過(guò)程規范有序，做到科學(xué)使用、專(zhuān)物專(zhuān)用。檢查學(xué)校留觀(guān)室，規范設置兩個(gè)通道，按要求配置相應用品，及時(shí)開(kāi)展測溫儀器校驗工作。

　　六、廣泛開(kāi)展宣傳教育培訓。

　　復學(xué)后，各中小學(xué)（幼兒園）要加強對師生的疫情防控知識宣傳力度，教育引導師生做好個(gè)人衛生，倡導健康生活方式。要聯(lián)系健康副校長(cháng)對學(xué)校負責體溫檢測、環(huán)境消殺的工作人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，防止過(guò)度消殺。要引導家長(cháng)密切配合學(xué)校做好疫情防控工作，減少走親訪(fǎng)友、聚會(huì )聚餐，不去人員聚集場(chǎng)所；告知家長(cháng)一律不得進(jìn)入校園、如實(shí)提供家庭成員出行及健康信息、落實(shí)學(xué)生上下學(xué)防護措施等。及時(shí)進(jìn)行輿情監測，做好疫情防控和輿論導向，教育廣大干部群眾不信謠、不傳謠、不造謠，營(yíng)造良好防控氛圍，切實(shí)保障復課后學(xué)校疫情防控工作有序開(kāi)展，全力守護師生生命安全。

復課疫情防控方案14

　　為全面落實(shí)黨中央確定的新冠肺炎疫情防控方針政策，堅持人民至上、生命至上，堅持外防輸入、內防反彈，堅持動(dòng)態(tài)清零，根據國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版），在前五版中小學(xué)校疫情防控技術(shù)方案基礎上，結合中小學(xué)校疫情防控實(shí)際和應急處置經(jīng)驗，指導中小學(xué)�？茖W(xué)精準做好疫情防控工作、調整優(yōu)化疫情防控措施，制定本方案。

　　一、開(kāi)學(xué)準備

　�。ㄒ唬┙M織要求

　　1.提前籌劃，做好開(kāi)學(xué)準備。各級教育行政部門(mén)和學(xué)校增強疫情防控風(fēng)險意識，依據當地疫情防控形勢確定開(kāi)學(xué)時(shí)間，科學(xué)制定開(kāi)學(xué)工作方案、疫情防控方案和應急預案，確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設施完善到位、物資儲備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險排查到位、檢查督促到位。開(kāi)學(xué)前，連續7天監測師生員工及其共同生活居住人員的健康狀況、中高風(fēng)險區旅居史及其他異常情況，做好日報告和零報告，周密安排師生員工有序返校。開(kāi)學(xué)前對教職員工進(jìn)行疫情防控方案和預案專(zhuān)題培訓。

　　2.恪盡職守，確保工作落實(shí)。嚴格落實(shí)屬地責任、部門(mén)責任、單位責任、家庭和個(gè)人責任，學(xué)校黨組織書(shū)記和校長(cháng)是疫情防控工作第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控各項工作。多校址辦學(xué)的學(xué)校，各校區分別明確疫情防控責任人和聯(lián)絡(luò )人，明確工作職責，仔細檢查落實(shí)情況，確保疫情防控和常規工作有序推進(jìn)。

　　3.強化機制，保障防控效果。按照當地疫情形勢和防控規定，在當地疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導小組、指揮部）的指導下，動(dòng)態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應急處置預案，“一地一策”“一校一策”精準防控，落實(shí)新冠肺炎等傳染病防控各項措施，完善教育行政部門(mén)、衛生健康部門(mén)、疾控部門(mén)、學(xué)校、醫療衛生機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制。

　　4.完善預案，加強應急演練。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校與公安機關(guān)、醫療衛生機構和疾控機構等做好對接，根據疫情形勢進(jìn)一步完善應急預案。針對性開(kāi)展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應急演練，及時(shí)完善工作機制，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，啟動(dòng)應急處置機制，各環(huán)節快速響應和應急措施到位，及時(shí)有效應對突發(fā)情況。

　　5.明確要求，保障順利開(kāi)學(xué)。師生員工應按照當地要求配合做好常態(tài)化疫情防控和本土疫情處置中的核酸檢測要求。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校保安、保潔、食堂等工作人員要進(jìn)行核酸檢測，有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀時(shí)，及時(shí)主動(dòng)前往醫療衛生機構就診�？茖W(xué)研判疫情風(fēng)險，實(shí)施錯峰開(kāi)學(xué)。嚴格落實(shí)屬地對從中高風(fēng)險區及中高風(fēng)險區所在縣（市、區、旗）的低風(fēng)險區返�；蚱渌�特殊情況師生員工的健康管理要求，返校前須提供48小時(shí)內（以出具報告時(shí)間為準）核酸檢測陰性證明。

　　6.加強引導，提升防控能力。學(xué)校通過(guò)多種形式向師生員工、學(xué)生家長(cháng)宣傳疫情防控知識，引導師生員工及其共同生活居住人員履行個(gè)人防護責任，做好個(gè)人防護，堅持科學(xué)佩戴口罩，養成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、保持社交距離、文明用餐等良好衛生習慣，規律生活，保證充足睡眠、清淡飲食、均衡營(yíng)養、適量運動(dòng)。有中高風(fēng)險區旅居史的師生員工及共同生活居住人員應主動(dòng)向學(xué)校和社區報備，積極配合做好風(fēng)險排查、核酸檢測等防控措施，落實(shí)健康管理規定。

　�。ǘ�）保障要求

　　7.合理安排，儲備防疫物資。學(xué)校根據師生員工數量，結合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設備等常用防疫物資儲備，安排專(zhuān)人管理，確保存放安全，注意物品的有效期，科學(xué)規范使用。做好消毒劑使用培訓與記錄。在校門(mén)口就近設置臨時(shí)等候區和隔離觀(guān)察室，為入校時(shí)出現疑似癥狀的人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。

　　8.應接盡接，推動(dòng)疫苗接種。教育行政部門(mén)和學(xué)校積極配合當地衛生健康、疾控部門(mén)，做好符合接種條件適齡人群新冠病毒疫苗接種。堅持知情、同意、自愿原則，鼓勵適齡無(wú)接種禁忌人群應接盡接，完成新冠病毒疫苗基礎免疫接種，對于符合接種條件的18歲以上目標人群進(jìn)行1劑次同源加強免疫或序貫加強免疫接種。

　　9.整治環(huán)境，保障校園安全。堅持人、物、環(huán)境同防，開(kāi)學(xué)前對校園室內外環(huán)境實(shí)施全面衛生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、實(shí)驗室、食堂、宿舍、體育運動(dòng)場(chǎng)所、圖書(shū)館、衛生室（保健室）、衛生間等重點(diǎn)場(chǎng)所徹底清潔和通風(fēng)換氣，對校園內使用的空調通風(fēng)系統和公共區域物體表面進(jìn)行清潔和預防性消毒。衛生間應配備足夠的洗手液，保證水龍頭等供水設施正常使用。加強冷鏈食品外包裝、郵件包裹的預防性消毒，合理設置快遞收發(fā)點(diǎn)。

　　10.全面檢查，保障食品安全。落實(shí)《教育部辦公廳市場(chǎng)監管總局辦公廳國家衛生健康委辦公廳關(guān)于加強學(xué)校食堂衛生安全與營(yíng)養健康管理工作的`通知》（教體藝廳函〔2021〕38號）要求，開(kāi)學(xué)前對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設備設施進(jìn)行檢查、清潔消毒。飲水設備設施應取得行業(yè)檢驗、監測合格資質(zhì)，確保飲用水安全。及時(shí)更換已經(jīng)損壞或陳舊的設備，檢查學(xué)校食堂食品原材料的安全性，開(kāi)學(xué)前對食堂員工進(jìn)行健康體檢，持證上崗。

　　11.配足人員，確保防疫到位。學(xué)校根據有關(guān)規定按學(xué)生人數足額配備校醫或保健教師，定期對校醫或保健教師及疫情防控相關(guān)人員進(jìn)行新冠肺炎疫情防控政策、公共衛生知識和應急處置流程等培訓，確保開(kāi)學(xué)后學(xué)校防疫工作正常開(kāi)展。

　�。ㄈ�）檢查要求

　　各地教育行政部門(mén)會(huì )同衛生健康、疾控等部門(mén)加強對校園疫情防控工作的督導檢查，認真排查轄區內學(xué)校疫情防控措施落實(shí)情況，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題立行立改，及時(shí)跟蹤整改到位。

　　二、開(kāi)學(xué)后

　�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)環(huán)節防控

　　1.入校排查登記。動(dòng)態(tài)精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開(kāi)學(xué)前連續7天的健康狀況、旅居史等。對于出現疑似癥狀的人員，應當督促其及時(shí)就醫、按規定流程處置，不帶病上班、上學(xué)。

　　2.校園出入管理。全面把控所有進(jìn)出校園通道，實(shí)行校園相對封閉管理，做到專(zhuān)人負責、人員登記排查記錄齊全。師生員工進(jìn)校門(mén)需佩戴口罩、核驗身份并檢測體溫。來(lái)訪(fǎng)人員還需核驗健康碼，并進(jìn)行登記，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校。入校時(shí)若出現疑似癥狀，應當由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區，按規定流程處置并實(shí)施隔離區環(huán)境和設備消殺。加強對物品配送人員核查、登記與管理。

　�。ǘ�）入校后防控

　　3.落實(shí)主體責任。按照傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制，壓實(shí)學(xué)校傳染病防控工作責任，落實(shí)各項防控措施。

　　4.加強健康管理。堅持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午晚檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，運用信息化手段，嚴格落實(shí)日報告、零報告制度，做到傳染病疫情早預防、早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。完善學(xué)生及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，充分發(fā)揮家校協(xié)同作用，筑牢家校同防安全防線(xiàn)。做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘、腮腺炎等校園常見(jiàn)傳染病的監測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工，要密切追蹤診斷結果和病情進(jìn)展。嚴格執行復課證明查驗制度，做好登記臺賬。

　　5.巡檢重點(diǎn)區域。開(kāi)展門(mén)衛、教室、實(shí)驗室、辦公室、食堂、宿舍、體育運動(dòng)場(chǎng)所、圖書(shū)館、衛生室（保健室）、衛生間等重點(diǎn)區域、重點(diǎn)崗位巡查，排查風(fēng)險，加強整改。做好衛生清潔和消毒消殺工作，定期通風(fēng)換氣，合理增加高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”，分類(lèi)投放，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒和清運登記。

　　6.保持手衛生。在體育運動(dòng)場(chǎng)所、食堂、宿舍、衛生間等場(chǎng)所配備足夠的洗手設施并確保運行正常，配備洗手用品。引導師生員工注意個(gè)人衛生，做好手衛生，采用正確方法洗手。

　　7.保障食品安全。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規渠道采購，保證來(lái)源可追溯。規范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時(shí)、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具清潔消毒和餐余垃圾無(wú)害化處理。采用校外供餐的學(xué)校，嚴格落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強學(xué)校校外供餐管理工作的通知》（教體藝廳函〔2022〕27號）要求，校外供餐單位送餐人員進(jìn)校前查驗核酸檢測陰性證明，健康碼和體溫正常方可進(jìn)校，送餐時(shí)全程佩戴一次性醫用口罩和一次性手套。

　　8.加強寄宿管理。寄宿制學(xué)生，正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴格履行請假程序，規劃出行路線(xiàn)和出行方式，并告知學(xué)生家長(cháng)。加強宿舍出入管理，憑證出入并測量體溫，嚴禁外來(lái)人員入內。加強宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣，保持衛生間清潔。

　　9.強化健康教育。學(xué)校應按要求配備健康教育教師，開(kāi)設健康教育課程，將新冠肺炎和校園常見(jiàn)傳染病防控知識與技能等納入健康教育內容，教育學(xué)生學(xué)習遵守《公民防疫基本行為準則》，掌握傳染病防控基本知識和技能。

　　10.提供心理支持。學(xué)校配備專(zhuān)兼職心理健康教師，面向師生員工提供心理支持服務(wù)。健全心理干預機制，制定受疫情影響人群的心理干預方案，強化危機識別與干預意識。加強對師生員工情緒及行為異常的關(guān)心關(guān)注，對出現心理問(wèn)題的個(gè)體及時(shí)干預。

　　11.加強近視防控。引導學(xué)生養成科學(xué)用眼習慣，保持正確讀寫(xiě)姿勢。教師授課應當合理減少使用電子產(chǎn)品，減少線(xiàn)上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。學(xué)校要保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，每天不少于1小時(shí)體育活動(dòng)。線(xiàn)上學(xué)習時(shí)，盡量使用屏幕較大、分辨率較高的電子產(chǎn)品，注意視屏距離，嚴格控制視屏時(shí)間。合理安排作息，引導學(xué)生科學(xué)運動(dòng)，平衡營(yíng)養膳食，確保睡眠充足。鼓勵低風(fēng)險區學(xué)生開(kāi)展足夠時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng)。

　　12.做好人員防護。在當地疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導小組、指揮部）的支持和保障下，定期組織師生員工開(kāi)展核酸抽檢，對安保、保潔、食堂等校園工作人員加強健康管理、增加核酸檢測頻次。校（樓）門(mén)值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應當全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，食堂工作人員還應當戴帽子和穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒。做好自我健康監測，如出現疑似癥狀應及時(shí)上報和就診。學(xué)校所在縣（市、區、旗）范圍內沒(méi)有本土疫情的地區，師生上課時(shí)可不佩戴口罩。

　　三、疫情監測

　�。ㄒ唬╆P(guān)注疫情變化

　　及時(shí)關(guān)注學(xué)校所在地、全國其他地區疫情形勢變化。一旦學(xué)校所在地發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險等級提高，應嚴格執行當地疫情防控要求，立即激活疫情防控應急指揮體系，果斷采取應急處置措施。根據當地疫情防控需要，可暫時(shí)停止線(xiàn)下教學(xué)。待疫情得到控制后，師生員工和校園公共衛生安全得到切實(shí)保障的前提下，根據當地疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導小組、指揮部）的意見(jiàn)，應及時(shí)恢復線(xiàn)下教學(xué)。

　�。ǘ�）強化監測預警

　　學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎上，嚴格實(shí)施師生員工健康監測、體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課（勤）追蹤與登記等措施。師生員工如在家期間出現疑似癥狀，應當及時(shí)到醫院就醫，不得隱瞞病情，學(xué)生家長(cháng)應及時(shí)報告班主任，教職員工應及時(shí)告知學(xué)校，學(xué)校做好就醫結果追蹤登記工作。

　　四、應急處置

　　一旦學(xué)校所在縣（市、區、旗）發(fā)生疫情，在當地疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導小組、指揮部）保障下，及時(shí)組織完成一次全員核酸檢測，后續可根據疫情擴散風(fēng)險按照屬地檢測要求開(kāi)展核酸檢測。疫情期間學(xué)校食堂工作人員、保潔人員、校（樓）門(mén)值守人員等工作人員每周開(kāi)展核酸檢測，可增加抗原檢測。若出現抗原檢測陽(yáng)性者，需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉運工作指南要求做好處置。

　　規范應急處置，如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應當立即啟動(dòng)應急預案，2小時(shí)內向轄區疾控機構報告，在屬地衛生健康部門(mén)、疾控部門(mén)和機構指導下，采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，及時(shí)安排線(xiàn)上教學(xué)。

　　校園出現疫情后，按照新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版），配合疾控部門(mén)和機構做好校內傳染源控制和管理、開(kāi)展快速全面的流行病學(xué)調查和疫情分析研判、科學(xué)精準劃定風(fēng)險區域與風(fēng)險人員。配合疾控部門(mén)和機構等做好劃定區域和風(fēng)險場(chǎng)所的管控、摸排，有序組織落實(shí)風(fēng)險人員的轉運、隔離管控、核酸檢測、健康監測等措施，根據受污染的狀況和風(fēng)險程度采取相應的環(huán)境和物體表面的預防性消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒，做好校園內垃圾、糞便、污水的收集和無(wú)害化處理。

　　學(xué)校加強應急處置保障，妥善解決師生員工學(xué)習、工作、生活中的實(shí)際困難，及時(shí)回應合理訴求和關(guān)切。

　　五、病愈返校

　　師生員工病愈或按期解除集中隔離醫學(xué)觀(guān)察，并按規定完成居家健康監測與核酸檢測結果陰性后方可返校。返校時(shí)，學(xué)校要查驗由具備資質(zhì)的醫療機構開(kāi)具的相關(guān)證明。

復課疫情防控方案15

　　為統籌做好中小學(xué)校（含中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園、校外培訓機構，下同）新冠肺炎疫情防控和返校復課工作，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，嚴防疫情在校園內發(fā)生，確保全縣中小學(xué)x季學(xué)期后續返校復課安全順利，根據《關(guān)于印發(fā)xx市20xx年中小學(xué)x季學(xué)期后續返校復課工作實(shí)施方案的通知》（x疫指〔20xx〕63號）精神，結合我縣疫情防控工作實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的決策部署，落實(shí)各級教育主管部門(mén)的工作要求，全面進(jìn)入迎接學(xué)生返校備戰狀態(tài)，強化憂(yōu)患意識，強化措施落實(shí)，全方位做好學(xué)生返校各項疫情防控和教育教學(xué)工作，確保師生生命安全和身體健康，確保返校工作平穩有序，確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。

　　二、基本原則

　�。ㄒ唬﹫猿纸】档谝辉瓌t。返校復課工作家長(cháng)關(guān)心、社會(huì )關(guān)注。要認識到返校復課工作的重要性，決不能有絲毫猶豫。要堅守底線(xiàn)思維，堅持精準施策，一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué)，做到疫情防控與返校復課工作“兩手抓、兩不誤”�？茖W(xué)做好學(xué)校疫情防控工作，嚴防疫情侵入校園。

　�。ǘ�）堅持分段錯峰原則。各中小學(xué)要根據不同返校復課時(shí)間，分年級、分批次合理有序安排學(xué)生返校報到。要嚴格實(shí)行學(xué)生上下學(xué)出入分時(shí)、先后就餐分時(shí)，統籌安排好具體年級、具體班級、具體人員的進(jìn)出、就餐等時(shí)間，最大限度降低交叉聚集的頻率。

　�。ㄈ�）堅持分級負責原則。落實(shí)屬地黨委政府全面領(lǐng)導責任、教育部門(mén)業(yè)務(wù)主管責任、相關(guān)部門(mén)聯(lián)合監管責任、學(xué)校主體責任、教職員工崗位責任及師生員工和家長(cháng)自我防護責任。層層壓實(shí)責任，共同做好疫情防控和返校復課工作。各學(xué)校要認真履行主體責任，構建校長(cháng)統籌抓、分管校長(cháng)直接抓、全體教師具體抓的責任鏈條，建立健全學(xué)校、班級、學(xué)生、家庭四級防控網(wǎng)絡(luò )，確保各項防控措施得到不折不扣全面落實(shí)。

　　三、返校時(shí)間

　　全縣中職學(xué)校（含技工學(xué)校）畢業(yè)年級xx月xx日返校復課；高二年級，初二年級，小學(xué)四、五、六年級xx月xx日返校復課；高一年級，初一年級，中職學(xué)校一、二年級，小學(xué)一、二、三年級xx月xx日前做好返校復課準備；幼兒園、特教學(xué)校xx月xx日前做好返校復課準備，高考補習類(lèi)校外培訓機構和非高考補習類(lèi)校外培訓機構xx月xx日前做好開(kāi)展線(xiàn)下培訓工作準備。嚴禁任何學(xué)校提前返校復課，嚴禁高考補習類(lèi)校外培訓機構和非高考補習類(lèi)校外培訓機構提前組織線(xiàn)下培訓。

　　四、重點(diǎn)工作

　　各相關(guān)單位、各校在前期高三初三學(xué)生返校復課工作的基礎上，重點(diǎn)做好以下工作。

　�。ㄒ唬﹪栏衤鋵�(shí)返校前各項準備工作

　　1、工作方案到位。各相關(guān)單位、各校要在縣新冠肺炎疫情防控應急指揮部統一領(lǐng)導下，按照《xx省各級各類(lèi)學(xué)校學(xué)生返校新冠肺炎防控方案》等要求，對照《xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南（x）》《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》，在校園疫情防控指導員的指導下，結合實(shí)際，制定完善“兩案八制”（返校工作方案、學(xué)校突發(fā)疫情應急處置預案、學(xué)校新冠肺炎疫情報告制度、學(xué)生晨午（晚）檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢(xún)與干預制度、外來(lái)人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習生活場(chǎng)所消毒制度），要認真總結前期高三、初三復學(xué)經(jīng)驗，緊密結合實(shí)際，按照“科學(xué)防治、依法管理、分類(lèi)指導、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管”的原則，逐條逐項細化方案內容，做到可操作、可對照、可核查，確保教職工學(xué)了就會(huì )、看了就懂、比著(zhù)能做、落實(shí)有效。要按照“一地一策、一校一策、一人一檔”的要求，對返校復課方案進(jìn)行全環(huán)節推演、實(shí)景式演練，報學(xué)校屬地鄉鎮疫情防控指揮部審核并實(shí)地驗收合格后方可組織實(shí)施。

　　校外培訓機構要按照《xx省校外培訓機構新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南（二）》要求，制定線(xiàn)下培訓工作方案和工作制度且反復推演。按照“準備到位一家，開(kāi)展線(xiàn)下培訓一家”的原則，經(jīng)培訓機構屬地鄉鎮疫情防控指揮部審核驗收合格后，恢復線(xiàn)下培訓。

　　2、健康排查到位。根據《xx省學(xué)生和教職員工新冠肺炎風(fēng)險人群判定標準》以及我縣疫情防控工作規定，堅決落實(shí)規定動(dòng)作。要深入摸排市外返回師生信息，硬性落實(shí)隔離管控、核酸檢測、跟蹤服務(wù)措施。各校要在返校前對所有學(xué)生、教師及保安、宿舍、浴室和食堂管理人員等各類(lèi)教職員工假期去向、活動(dòng)軌跡等信息進(jìn)行摸排，精準掌握每個(gè)人的詳細情況，逐人建立健康檔案。學(xué)校認真核驗返校師生近14天的健康申報表和承諾書(shū)，做到一人一表，不漏一人，不符合條件的不得返校。健康申報表和承諾書(shū)必須有監護人簽字，學(xué)校要告知監護人如實(shí)上報學(xué)生健康信息，承擔相應監護職責和法律責任，是否如實(shí)填報學(xué)生健康信息情況將計入學(xué)生本人誠信檔案。對從省外返回的人員，凡不能提供近7日核酸檢測陰性報告的，一律進(jìn)行血清學(xué)抗體檢測或核酸檢測。疫情期間境外返回(來(lái))人員不得返校，并將有關(guān)信息及時(shí)報屬地防控部門(mén)，待其完成隔離并經(jīng)兩次核酸檢測合格后方可返校。

　　3、物資儲備到位。各校要合理測算儲備物資需求，通過(guò)多種渠道，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備等疫情防控物資儲備�？h教育局負責各類(lèi)學(xué)校所需物資數量的統計上報。學(xué)校要制定防控物資管理制度，完善工作制度和流程，做到科學(xué)使用、專(zhuān)人專(zhuān)管、專(zhuān)物專(zhuān)用。按照疫情防控相關(guān)規定要求，返校后須保障教職員工和學(xué)生佩戴口罩�？赏ㄟ^(guò)家校共建的方式妥善解決學(xué)生口罩等防疫物資。家長(cháng)作為孩子的法定監護人應該履行監護責任，為孩子提供包括口罩在內的防護措施。學(xué)生返校前學(xué)校至少準備可供一周使用的防控物資，要為學(xué)生提供校園內的備用口罩，并保障持續配備，尤其關(guān)注困難家庭的學(xué)生。學(xué)校要確保每一個(gè)孩子在校園內佩戴口罩，不得強制學(xué)生家長(cháng)準備口罩。學(xué)校要按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》要求，設置相對獨立的臨時(shí)隔離室，配齊配足防疫用品，主要用于臨時(shí)隔離校內發(fā)現的發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀人員。臨時(shí)隔離室要與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離（原則上大于500米）。

　　4、職責措施到位�？h教育、衛生健康、經(jīng)信、公安、應急、交通運輸、城管執法、市場(chǎng)監管等部門(mén)按照《xx省各級各類(lèi)學(xué)校返校新冠肺炎防控方案》（x疫指秘〔20xx〕xx號）要求落實(shí)各自職責。學(xué)校建立起“橫向到邊、縱向到底、責任到人、不留盲區”的責任體系，認真落實(shí)學(xué)生返校各項工作措施。嚴格落實(shí)校園“封閉式”管理，堅決做到“五個(gè)一律”，即學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準一律不準返校，校外人員一律不準進(jìn)校，凡進(jìn)入校園一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫學(xué)隔離觀(guān)察，不服從管理者一律嚴肅處理。學(xué)校要在開(kāi)學(xué)前至少組織開(kāi)展一次全面的校園環(huán)境衛生清掃和消毒工作，重點(diǎn)做好校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所的清掃和消毒，不留衛生死角，保持室內通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛生條件。對公共場(chǎng)所特別是宿舍、浴室、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，確保暢通可用。公共場(chǎng)所洗手水龍頭不足的，要及時(shí)增設充足的洗手水龍頭。洗手池旁要配備洗手液供教職員工和學(xué)生使用。

　　5、培訓演練到位�？h衛健委按照就近安排的原則，派駐校園防疫指導員，1000名學(xué)生以下規模學(xué)校派駐1名，1000名學(xué)生及以上規模學(xué)校至少派駐2名，并進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，確保上崗人員對校園疫情防控工作內容和技能應知全知、應會(huì )全會(huì )，指導、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展校園疫情防控工作。防控指導員要按照《xx市教育局xx市衛生健康委員會(huì )關(guān)于明確學(xué)校及校園疫情防控指導員工作職責的通知》要求，到崗到位，履職盡責。各相關(guān)單位、各校要根據“兩案八制”內容和疫情防控要求，對教職員工進(jìn)行全覆蓋培訓，特別注重對衛生保健人員、班主任、保潔、門(mén)衛和食堂從業(yè)人員等關(guān)鍵崗位的培訓。各校要及時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話(huà)等渠道向學(xué)生、家長(cháng)發(fā)布返校要求、防控知識，確保每一位學(xué)生、家長(cháng)知曉學(xué)校相關(guān)開(kāi)學(xué)工作安排和疫情防控基本知識，引導學(xué)生理性認識疫情，做好科學(xué)防護，返校復課后規范佩戴口罩、不扎堆聚集，養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。

　　6、教育教學(xué)準備到位。根據各級各類(lèi)學(xué)校學(xué)生返校時(shí)間安排，學(xué)校及時(shí)完成辦公用品、教學(xué)用品、教材、教輔材料、作業(yè)本等教學(xué)物品的采購、入庫和調配工作。統籌做好師資調配，及時(shí)評估延遲開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教學(xué)效果，科學(xué)制定教學(xué)計劃，完善教學(xué)方案，有效銜接學(xué)生返校后的教育教學(xué)工作。

　�。ǘ�）嚴格落實(shí)返校后各項管理工作

　　1、上好開(kāi)學(xué)第一課。各校要在中小學(xué)x季開(kāi)學(xué)后，第一時(shí)間開(kāi)展“復學(xué)第一課”活動(dòng)。落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》，大力開(kāi)展愛(ài)國主義教育。通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化、社團活動(dòng)、主題班會(huì )、事跡報告、國旗下講話(huà)、社會(huì )實(shí)踐等多種形式，開(kāi)展愛(ài)國主義主題教育，利用防疫抗疫中涌現出來(lái)的英雄模范人物，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，團結一心、眾志成城，堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰中涌現的生動(dòng)事例講好，把最鮮活的教材用好。引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會(huì )責任感。要對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國衛生和公共衛生知識普及教育、戰“疫”專(zhuān)題教育、生命教育、心理健康教育，使學(xué)生懂得保護健康，珍惜生命，自強自立，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　2、嚴格落實(shí)晨、午(晚)檢制度。各學(xué)校要密切監測師生的'健康狀態(tài)，每日安排行政人員、校醫、班主任落實(shí)晨檢、午(晚)工作，認真把好進(jìn)校門(mén)、進(jìn)班門(mén)、進(jìn)舍門(mén)“三關(guān)”，落實(shí)體溫測量晨、午、晚“三檢”。了解每名師生是否有咳嗽、發(fā)熱等可疑癥狀，發(fā)現可疑癥狀者后，按應急處置預案處理并上報。嚴格落實(shí)因病缺課、缺勤登記及追蹤制度，學(xué)校每日要安排專(zhuān)人及時(shí)了解因病缺勤師生的患病情況和原因，配合醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

　　各中心學(xué)校、縣直學(xué)校（含民辦）要落實(shí)“日報告”“零報告”制度。要把本校應到校人數、實(shí)際到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等情況于每日12點(diǎn)前報縣教育局疫情防控辦公室。

　　3、落實(shí)分班分時(shí)授課。疫情防控期間授課教師不變，按照不超過(guò)40人組建臨時(shí)授課班，一人一桌，保持1米以上間距。以班級為單元，做到學(xué)習生活活動(dòng)空間相對固定。要按照“找、調、錯”的要求，調動(dòng)一切資源和力量，提前協(xié)調解決好相關(guān)難題。要根據學(xué)校各自實(shí)際情況，認真研判上下午錯開(kāi)授課、上下周分批授課特點(diǎn)，探索具有可行性的分批授課方式。各中小學(xué)充分利用學(xué)校各類(lèi)功能教室組建臨時(shí)教學(xué)班，若校舍確有困難，實(shí)行上下午分時(shí)授課。

　　4、做好線(xiàn)上教學(xué)與返校后教學(xué)工作銜接。學(xué)生返校后，各學(xué)校要以班級為單位采取多種方式評估線(xiàn)上教學(xué)的效果，掌握其學(xué)習情況，“一人一案”，有針對性地開(kāi)展學(xué)習輔導。要加大對學(xué)習困難學(xué)生的幫扶力度，特別是要加強對防疫一線(xiàn)人員子女和留守兒童、家庭困難學(xué)生等特殊群體的關(guān)愛(ài)、幫扶。針對暫時(shí)無(wú)法到校學(xué)習的學(xué)生，學(xué)校要安排專(zhuān)人通過(guò)遠程教學(xué)方式做好教學(xué)輔導和關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。

　　5、加強聚集性活動(dòng)管控。各校以單個(gè)班級及以下為單元開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，減少校內走班教學(xué)頻次和示范課觀(guān)摩活動(dòng)。不組織聚集度高的體育、文化、藝術(shù)等活動(dòng)，暫停如跑操、研學(xué)旅行、社會(huì )實(shí)踐等聚集性活動(dòng)，減少校內聚集性教研活動(dòng)及各類(lèi)會(huì )議。暫停校際交流和對外教學(xué)等聚集性活動(dòng)，如因特殊情況必須開(kāi)展的，須報縣教育局批準，在屬地衛生健康部門(mén)指導下進(jìn)行。停止舉辦任何進(jìn)校園的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)。暫停學(xué)校體育場(chǎng)所對外開(kāi)放，學(xué)校體育課盡量安排在戶(hù)外場(chǎng)地進(jìn)行。學(xué)校校園按照“網(wǎng)格化”要求實(shí)行劃片管理，以班為基本單位，做到學(xué)習、生活空間相對固定，接觸人員相對固定和保持安全距離。

　　6、加強師生心理健康教育。加強心理疏導。各校要落實(shí)《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強疫情期間學(xué)生心理健康教育的通知》《xx市中小學(xué)新冠肺炎疫情防控心理危機干預方案》，進(jìn)一步加強家校聯(lián)系，并積極利用“兩微一端”、微視頻等多種渠道廣泛宣傳心理健康知識，指導廣大青少年學(xué)生正確看待和接納自己在本次疫情中的心理狀態(tài)，進(jìn)行自我心理保健。對曾經(jīng)出現過(guò)確診、疑似、隔離、發(fā)熱的師生不得歧視。進(jìn)一步加強信息收集，及時(shí)了解本地本校學(xué)生和教師心理健康情況，充分發(fā)揮心理健康教師作用，針對師生群體不同情況，積極應對疫情引發(fā)的心理問(wèn)題，規范有序開(kāi)展心理援助服務(wù)，實(shí)施心理危機干預，預防和減輕因疫情導致的心理困頓，防范因心理壓力產(chǎn)生極端事件。

　　7、加強食堂和用餐管理。學(xué)校要嚴格執行食堂和用餐衛生安全管理制度。學(xué)校食堂要保持環(huán)境整潔干凈。嚴格執行加工、售賣(mài)、儲存食品安全操作規范和餐具、用具消毒操作規范，食品留樣、餐廚垃圾處理等應符合規定并做好記錄。要配齊配足消毒柜，嚴格落實(shí)餐具消毒制度，餐前要對餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必須一人一具、一用一消毒。建立健全進(jìn)貨查驗、索票索證、從業(yè)人員晨午檢、清洗消毒等工作臺賬。保證供水設施正常使用，專(zhuān)人引導、監督學(xué)生餐前洗手和自帶餐具清洗。防止學(xué)校食堂發(fā)生食物中毒事件。根據實(shí)際情況，錯峰分散就餐，要實(shí)行分年級、分班級、錯時(shí)間、分區域就餐，避免現金購買(mǎi)餐票，排隊取餐區域要設置隔離線(xiàn)，學(xué)生取餐、就餐時(shí)要保持安全距離，盡量減少人員聚集；寄宿生一律在校內就餐，不得在校外餐飲店就餐。

　　8、加強住宿管理。寄宿制學(xué)校要全面提升宿舍及生活場(chǎng)所衛生管理水平，科學(xué)制定早晚自習管理辦法和學(xué)生宿舍管理辦法，按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》要求，做好日常通風(fēng)消毒工作。學(xué)生宿舍要實(shí)行封閉管理，每棟宿舍樓入口有1名值班人員在崗，人員進(jìn)入必須測量體溫，篩查正常且無(wú)其他不適癥狀后方可進(jìn)入宿舍；學(xué)生必須一人一床，不得出現“并床”現象，避免頭部相對就寢，減少每間宿舍的人數，宿舍之間不允許串門(mén)，避免人群交叉。寄宿學(xué)生課后原則上不得外出校園。

　　9、嚴格做好衛生消毒和通風(fēng)工作。各學(xué)校應在食堂、衛生間設置洗手設施和消毒用品，安排專(zhuān)人每日對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車(chē)輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面、下水道等進(jìn)行2次消毒，加強對教室、辦公室、食堂、宿舍等場(chǎng)所門(mén)窗通風(fēng)，及時(shí)拆除冬季保溫簾等影響通風(fēng)設施，全面開(kāi)啟門(mén)窗，切實(shí)做到“規定動(dòng)作一個(gè)不少，硬性要求一條不漏”。要加強垃圾分類(lèi)管理，設置廢棄口罩專(zhuān)用垃圾桶（標識明顯），及時(shí)收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒處理。要切實(shí)加強學(xué)校傳染病的防控工作，維護廣大師生健康。

　　10、加強校園安全管理。在疫情結束前，各學(xué)校要實(shí)行封閉式管理，校領(lǐng)導帶班24小時(shí)值班值守。錯峰上學(xué)入校時(shí)段，學(xué)校要安排工作人員對教職工、學(xué)生核驗身份、檢測體溫，佩戴口罩且體溫正常方可入校，嚴禁帶病上學(xué)上崗。要避免學(xué)生在校門(mén)聚集等候，避免家長(cháng)在學(xué)校門(mén)口停留。謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、衛生防疫等工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園。

　　11、加強應急處置。學(xué)生返校后，發(fā)現學(xué)生、教職員工出現各種與新冠肺炎疫情相關(guān)的感染癥狀（發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，學(xué)校按照《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應急管理指引》，立即啟動(dòng)應急預案，按照規定要求安排專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)送往醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診，并通知家長(cháng)（家屬），同時(shí)按規定報告縣教育局和學(xué)校所在地衛生健康部門(mén)，在衛生健康部門(mén)指導下做好處置工作。學(xué)校晨午（晚）檢中或在校園內出現發(fā)熱等癥狀的學(xué)生、教職員工均要開(kāi)展核酸檢測，檢測結果呈陰性的且治愈后，方可復學(xué)復工。

　　五、保障措施

　�。ㄒ唬┥罨�思想認識，加強組織領(lǐng)導。各相關(guān)單位、各學(xué)校要增強大局意識和全局觀(guān)念，要外防輸入、內防反彈，久久為功。堅決服從上級的統一指揮、統一協(xié)調、統一調度，嚴防嚴控、聯(lián)防聯(lián)控，堅決防止學(xué)校發(fā)生疫情，守護師生安康、維護好校園穩定。要成立領(lǐng)導組織，建立工作專(zhuān)班，明確工作責任，細化工作任務(wù)，措施到位、責任到人，統籌抓好疫情防控和返校復課各項工作。

　�。ǘ�）明確部門(mén)職責，壓實(shí)工作責任。各有關(guān)部門(mén)要加強協(xié)調聯(lián)控，落實(shí)群防群控，共同做好后續師生返校和校園疫情防控工作。

　　各鄉鎮黨委政府、經(jīng)開(kāi)區管委會(huì )：要認真全面履行領(lǐng)導責任，從方案制定、物資儲備等前期準備，到開(kāi)學(xué)后各項疫情防控措施落實(shí)等，都要靠前指揮，抓實(shí)抓細抓到位各項防控措施，切實(shí)做到擔當作為，守土有責、守土擔責、守土盡責，加強對從省外、境外返回的師生及其共同生活的親屬人員的隔離管控工作。

　　縣教育局：履行主管責任，積極協(xié)調衛生防疫、市場(chǎng)監管、公安等部門(mén)建立學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控工作機制，督促指導各學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生安全返校各項防控措施和準備工作。

　　縣衛健委：指導學(xué)校開(kāi)展新冠肺炎等傳染病防控知識普及、宣傳培訓工作；加強學(xué)校生活飲用水衛生監督檢查；指導、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展校園疫情防控工作；對在校園內出現發(fā)熱等癥狀的學(xué)生及教職員工開(kāi)展核酸檢測；做好學(xué)校疫情應急處置工作；指導學(xué)校開(kāi)展疫情防控應急演練。

　　縣市場(chǎng)監管局：加強對學(xué)校食堂及超市、學(xué)生集體配餐單位、校園周邊餐飲店食品衛生安全的檢查；協(xié)助學(xué)校開(kāi)展校園食品衛生安全知識培訓；支持解決師生返校復課后所需的防疫物資；指導學(xué)校開(kāi)展疫情防控應急演練。

　　縣公安局：配合開(kāi)展學(xué)校及周邊食品衛生安全督查工作，對利用師生返校工作煽動(dòng)鬧事、蓄意制造事端的違法犯罪行為嚴肅處理；安排交警部門(mén)做好學(xué)校門(mén)前交通疏導，保障師生進(jìn)出校園有序暢通；指導學(xué)校開(kāi)展疫情防控應急演練。配合加強對校車(chē)的監管，開(kāi)展校車(chē)安全、校車(chē)司機健康情況及車(chē)輛疫情防控措施的專(zhuān)項檢查，嚴查接送學(xué)生的黑校車(chē)、拼裝車(chē)、改裝車(chē)等違法違規車(chē)輛上路運營(yíng)。

　　縣城管執法局：配合開(kāi)展學(xué)校及周邊食品衛生安全督查工作，做好校園周邊200米內食品流動(dòng)攤販的治理工作。

　　縣委宣傳部：加強輿論引領(lǐng)，積極營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心支持返校復課工作的良好氛圍，全力掌控涉校涉教輿情，聚焦正向教育教學(xué)秩序。

　　中小學(xué)校：要落實(shí)疫情防控主體責任，學(xué)校黨政主要負責人是學(xué)校疫情防控的第一責任人，班主任是班級防控的第一責任人，要建立完善學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系，緊盯“開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)時(shí)、開(kāi)學(xué)后”三個(gè)重點(diǎn)時(shí)段和“家庭、途中、學(xué)校、班級”四個(gè)重點(diǎn)環(huán)節，落細落實(shí)各項防控措施，切實(shí)做到責任落實(shí)到位、方案制度到位、人員排查到位、物資設施到位、環(huán)境整治到位、培訓演練到位、校園管控到位、教學(xué)銜接到位、宣傳引導到位、核查驗收到位，確保全縣中小學(xué)校20xx年x季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作安全順利。

　　家長(cháng)：要落實(shí)家庭監護主體責任，要按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報學(xué)生健康信息，承擔相應監護職責和法律責任，是否如實(shí)填報學(xué)生健康信息情況將計入學(xué)生本人誠信檔案。

　�。ㄈ�）強化督導檢查，嚴肅監督問(wèn)責�？h學(xué)生返校和校園疫情防控工作督查組繼續履行好工作職責，持續開(kāi)展全面督查�？h紀委監委將成立專(zhuān)項督查組，專(zhuān)題督導各部門(mén)履行返校復課和校園疫情防控責任落實(shí)情況，對因認識不到位、行動(dòng)遲緩、作風(fēng)漂浮、工作不力，甚至失職瀆職、推諉扯皮等造成不良后果的，嚴肅追責問(wèn)責�？h教育局要切實(shí)履行主管責任，督促指導各校全面落實(shí)學(xué)生安全返校各項防控措施和準備工作。各鄉鎮黨委政府、經(jīng)開(kāi)區管委會(huì )要按照屬地管理原則，逐級成立工作專(zhuān)班，落實(shí)包保責任，加強督促檢查，堅持問(wèn)題導向、結果導向，通過(guò)實(shí)地督查、明察暗訪(fǎng)等形式，強化跟蹤問(wèn)效，及時(shí)通報，及時(shí)整改，確保各項工作措施和工作要求落實(shí)落地落細。各部門(mén)要加強對疫情防控和學(xué)校返校復課工作的指導，加大督查督辦力度。

　�。ㄋ模┘哟笮麄饕龑�，做好輿情監管。各校要加大信息公開(kāi)力度，及時(shí)向家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，回應社會(huì )關(guān)切。加大涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報道，通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳，營(yíng)造良好的防控氛圍。教育廣大教職員工不能通過(guò)微信等傳遞敏感信息，配合學(xué)校做好疫情防控工作，不恐慌、不信謠、不傳謠，維護社會(huì )和諧穩定。要加強家校聯(lián)系，科學(xué)引導學(xué)生和家長(cháng)履行疫情防控義務(wù)，落實(shí)疫情防控措施。

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