六一親子主題活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的六一親子主題活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一親子主題活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；
2、讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（xx月xx日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒！”，xx月xx日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
�。�1）各班準備繪畫(huà)比賽（全員參與），其中挑選十五幅參與評獎。
�。�2）排練詩(shī)歌表演節目
�。�3）講故事比賽（全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽）
�。�4）全園親子運動(dòng)會(huì )（準備4個(gè)游戲項目，每位幼兒和家長(cháng)一起任意挑選2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出若干獎項。）
�。�5）幼兒園準備活動(dòng)獎品。
�。�6）各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
xx月xx日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺
xx月xx日：美術(shù)比賽（折紙、剪紙、繪畫(huà)）。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn)：各班教室
xx月xx日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室
xx月xx日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
xx月xx日：上午：第三屆全園親子運動(dòng)會(huì )。地點(diǎn)：操場(chǎng)
下午：慶�！傲弧眱和濐C獎大會(huì )。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。（內容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。）強調所有幼兒都有一份節日禮物，除評獎獲獎?dòng)變和�，以班級為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎。
四、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
�。�1）目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
�。�2）要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；
2、美術(shù)比賽。
�。�1）目的：樂(lè )意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng )作，運用不同技法表現自己的思想和感受，體驗創(chuàng )造的快樂(lè )。
�。�2）要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。
3、講故事比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
�。�2）要求：幼兒人人參與；能體驗作品中的情感，會(huì )根據情節的變化調節自己講述的音量和語(yǔ)速；講述時(shí)語(yǔ)言表達流暢，普通話(huà)準確。
以上活動(dòng)請家長(cháng)在家配合輔導，下面一個(gè)活動(dòng)請家長(cháng)積極配合參加。
4、親子運動(dòng)會(huì )
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，感受到幼兒園生活的快樂(lè )，感受到父母對自己的愛(ài)；
�。�2）活動(dòng)形式：8：05——8：50家長(cháng)觀(guān)看幼兒韻律活動(dòng)；9：00——11：00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項目，請每個(gè)幼兒和家長(cháng)任意挑選2個(gè)，5月28日開(kāi)始到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記，然后在老師指導下練習，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
�。�3）游戲內容及要求：
A：快樂(lè )的小推車(chē)
目的：通過(guò)家長(cháng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”，加強兩者之間的配合和協(xié)調能力；發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長(cháng)提著(zhù)孩子的雙腳，兩人配合著(zhù)向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
B：采蓮忙
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸（或媽媽?zhuān)┓藕�，家長(cháng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長(cháng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長(cháng)繼續前進(jìn)，家長(cháng)先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則：讓家長(cháng)繼續前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝
C、親子二人行
游戲玩法：孩子赤腳站在家長(cháng)兩腳上，雙手抱住家長(cháng)的腰，家長(cháng)雙手放在腰后拉住孩子的'手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則：要求幼兒的腳不準離開(kāi)家長(cháng)的腳面，家長(cháng)不準提起孩子前行。
D、企鵝運蛋
游戲玩法：游戲開(kāi)始前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，爸爸（或媽媽?zhuān)┱驹趫?chǎng)地中間，比賽開(kāi)始，幼兒用大腿內側夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內，然后跑回起點(diǎn)運蛋（沙包）。這時(shí)，爸爸（或媽媽?zhuān)┛蓮男⊥皟劝训埃ㄉ嘲┠贸�，也用大腿內側夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋（沙包）放入終點(diǎn)的桶內，再跑回場(chǎng)地中間去運第二個(gè)蛋，在規定時(shí)間1分鐘內看哪個(gè)家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準用手拿著(zhù)沙包前行，夾好后再前行。
我們相信，在全體家長(cháng)的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿(mǎn)成功。
六一親子主題活動(dòng)方案2
[活動(dòng)主題]
手拉手親子運動(dòng)會(huì )
[活動(dòng)時(shí)間]
20xx年5月31日（星期日）上午9：00-11：
[活動(dòng)對象]
在讀學(xué)生、家長(cháng)、外來(lái)學(xué)生
[活動(dòng)流程]
9：00-9：
家長(cháng)及學(xué)生到校，在各班教室集中，由班主任向家長(cháng)介紹活動(dòng)主要流程及相關(guān)注意事項。
9：30-9：
全體列隊到候場(chǎng)。
9：40-9：
校長(cháng)致辭。
9：50-10：
主持人介紹本次活動(dòng)流程和意義。
10：00-11：
游戲互動(dòng)環(huán)節。
11：10-11：
游戲結束，每位學(xué)生到各班教師處領(lǐng)取禮品一份，離校。
[游戲項目]
主持詞：這個(gè)月我們迎來(lái)了XX學(xué)校的親子運動(dòng)會(huì )。在游戲活動(dòng)中通過(guò)跳、鉆、爬、玩球等各種運動(dòng)技能，展示我們運動(dòng)技能的提高，親愛(ài)的爸爸、媽媽們能夠在短暫的游戲活動(dòng)中體驗到我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，同時(shí)感受到和孩子一起游戲的快樂(lè )，親子運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始。
圖片一、學(xué)生游戲
游戲名稱(chēng)：《海豚玩球》
游戲目標：
1、體驗“球”的一物多玩。
2、能夠在走、跑、跳、爬的游戲中較平穩的控制自己的身體。
材料準備：音樂(lè )、球、墊子、平衡步道、軟棒、拱形橋等。
游戲玩法：
1、學(xué)生拿球站成兩隊，聽(tīng)到音樂(lè )信號后開(kāi)始出發(fā)。
2、手持球滾過(guò)獨木橋，翻過(guò)“小山”把球滾下來(lái)，教師或家長(cháng)接住滾下來(lái)的球，學(xué)生抱球跳過(guò)小河，走到小路室時(shí)拍五下球接著(zhù)頭頂球走過(guò)小路，游戲結束。
游戲規則：
1、聽(tīng)到音樂(lè )信號后才可以出發(fā)。
2、學(xué)生必須頭頂球走過(guò)小路。
游戲名稱(chēng)：《小刺猬背果果》
游戲目標：
1、能夠在走、跑、跳、爬的游戲中較平穩的控制自己的身體。
2、體驗集體游戲的快樂(lè )。
材料準備：平衡木、軟墊、小刺猬被果果游戲材料、紙棒、鉆圈等。
游戲玩法：
1、學(xué)生“穿”上小刺猬衣服，站在起始點(diǎn)。
2、鉆過(guò)山洞，跳過(guò)障礙物，走過(guò)獨木橋，在草地上翻滾背果果，請老師或家長(cháng)將背到的果果摘下后，放到小框里，學(xué)生從兩邊繞樹(shù)樁跑回。
二、親子游戲
游戲名稱(chēng)：《快樂(lè )一家子》
游戲目標：體驗親子游戲的快樂(lè )。
材料準備：墊子(若干)、塑料圈(若干)、小筐、沙包、腳印板等。
游戲玩法：
1、參加游戲的`家庭站成四縱隊，每一個(gè)家庭一個(gè)家長(cháng)和一個(gè)孩子為一組，站在起跑線(xiàn)上。
2、聽(tīng)到信號后家長(cháng)馱著(zhù)孩子往前爬(孩子抱著(zhù)家長(cháng)的脖子攀爬在家長(cháng)的身上，家長(cháng)爬行)，到點(diǎn)在另一端后，把孩子放下，然后家長(cháng)夾沙包向前雙腳跳，孩子在旁邊墊子上側身連續翻滾到另一端起來(lái)，把沙包放入筐內，家長(cháng)背孩子回到起點(diǎn)，先到者為勝。
游戲規則：
1、孩子抱著(zhù)家長(cháng)的脖子攀爬在家長(cháng)身上，家長(cháng)帶孩子爬到墊子另一端。
2、家長(cháng)必須是夾包雙腳連續跳。
3、孩子必須是側翻滾到墊子的另一端。
三、家長(cháng)游戲
游戲名稱(chēng)：《快樂(lè )的節拍》
材料準備：音樂(lè )、大繩。
游戲玩法：家長(cháng)繞“S”形跳大繩。
游戲規則：聽(tīng)到音樂(lè )信號后，才可以出發(fā)。
[活動(dòng)獎項]
在各分校預計參與本次活動(dòng)的人數上，預算本次活動(dòng)所需要的禮品，原則是每個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué)都可以得到禮品，禮品要分出等級，活動(dòng)各環(huán)節都配有相應禮品，目的提高學(xué)生的積極性和維持活動(dòng)高潮。
[人員分工]
統籌：部長(cháng)或副部長(cháng)（負責整體協(xié)調，調動(dòng)）
執行人：副部長(cháng)/市場(chǎng)專(zhuān)員（負責總體安排、征集老師節目單，設置現場(chǎng)游戲環(huán)節、活動(dòng)禮品購置、現場(chǎng)布置，人員調動(dòng)等）
配合人：客服（負責接待和引領(lǐng)、現場(chǎng)招待）
老師：測試（負責在班級上宣傳此活動(dòng)并調動(dòng)學(xué)生參與的積極性）
主持人：各部?jì)榷ǎP(guān)鍵條件：最具有現場(chǎng)感染力、能煽情、能調動(dòng)現場(chǎng)氣氛�？刂片F場(chǎng)局面）
信息員：負責多媒體的使用（提供電腦、話(huà)筒、現場(chǎng)拍照）
[物料準備]
手提電腦一部、相機一部，話(huà)筒兩個(gè)、宣傳橫幅一條、海報一張、禮品若干、零食等。
具體禮品根據各部門(mén)活動(dòng)情況和游戲要求，不作統一規定。
[費用預算]
1000元
[后續宣傳]
1、活動(dòng)現場(chǎng)采集精彩瞬間微信宣傳；
2、各部活動(dòng)資料統一收集起來(lái)用于外網(wǎng)宣傳和存檔。
[注意事項]
1、各部活動(dòng)一定要具體落實(shí)到人，誰(shuí)執行、誰(shuí)跟蹤；
2、為保重參與人數，各名老師在班級上宣傳到位；
3、現場(chǎng)活動(dòng)氛圍布置很重要，一定要發(fā)揮創(chuàng )意。
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