國慶節幼兒園活動(dòng)方案(通用20篇)
為了確;顒(dòng)能有條不紊地開(kāi)展,通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么問(wèn)題來(lái)了,活動(dòng)方案應該怎么寫(xiě)?以下是小編收集整理的國慶節幼兒園活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
國慶節幼兒園活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習。
2、知道十月一日是國慶節。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來(lái)取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
4、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園階梯教室
四、活動(dòng)參與人員:
全體師生
五、活動(dòng)準備:
開(kāi)國大典、大閱兵紀錄片片段。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。
集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂(lè )!”
提問(wèn):小朋友有沒(méi)有發(fā)現這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀(guān)察教室里有關(guān)祖國內容的墻飾)
國慶節是幾月幾號,這是一個(gè)社會(huì )節日,人們在這個(gè)節日里舉行一些什么活動(dòng)?
2、組織幼兒觀(guān)看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節的意義。
(1)觀(guān)看影片“開(kāi)國大典”片段。
教師提問(wèn):你在電腦里看到了什么?
教師講解,引導幼兒了解毛主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當時(shí)人們慶祝國慶的歡樂(lè )場(chǎng)景。感受當時(shí)人們自豪的.心情。
(2)再次引導幼兒觀(guān)看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問(wèn):在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區別,引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說(shuō)一句話(huà)表示慶祝,說(shuō)一說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國。
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛(ài)祖國的情感。
國慶節幼兒園活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)背景:
生活即教育,每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂(lè )之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道和介紹,為我們對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義提供了充分的物質(zhì)和精神條件,由此,我們以此為教育契機切入主題,開(kāi)展一系列的教育活動(dòng),讓孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。
二、各級組的活動(dòng)目標:
小班目標:(小班級圍繞"國慶慶祝方式"、"祖國的標志"、"祖國的兒女"、"首都北京"等幾方面開(kāi)展主題內容)
1、知道我們祖國的全稱(chēng)和首都,知道國慶節10月1日是祖國媽媽的生日。
2、認識祖國的標志——國旗、國徽、國歌,以增強幼兒愛(ài)祖國的情感。
3、在日常生活和活動(dòng)中,認識解放軍、運動(dòng)員,激發(fā)對他們的敬仰之情。
4、認識自己的家、幼兒園的名稱(chēng)及所在的街道,知道自己住的城市。
5、認識家鄉的特產(chǎn),簡(jiǎn)單知道家鄉的旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識,培養幼兒熱愛(ài)家鄉的情感。
中班目標:(中班級圍繞"祖國的文化"、"祖國的物產(chǎn)"、"祖國大好河山"、"國慶慶祝方式"、"敬愛(ài)的人"等幾方面開(kāi)展主題內容)
1、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來(lái)歷。引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
2、認識家鄉的特產(chǎn),簡(jiǎn)單知道家鄉的旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識,并鼓勵幼兒用語(yǔ)言向自己身邊的人宣傳我們的本土文化,培養幼兒熱愛(ài)家鄉的情感。
3、知道中國幾個(gè)名人的小故事(周恩來(lái)、鄧小平),讓幼兒從小學(xué)會(huì )關(guān)心歷史,培養幼兒的愛(ài)國情感。
4、初步了解祖國的物產(chǎn),感知祖國物產(chǎn)的豐富和不同地方特產(chǎn)的特色。
5、初步了解祖國的大好河山和名勝古跡,感知祖國的偉大,培養愛(ài)國情懷。
6、幫助幼兒認識我國的運動(dòng)員,及回顧倫敦奧運會(huì )中國所取得的金牌獎;讓小朋友記住中國的驕傲,也感受當中國人的尊榮。
大班目標:(大班級圍繞"美麗祖國"、"祖國成就"、"祖國大好河山"、"世界地圖·亞洲"、"民族大家庭"等幾方面開(kāi)展主題內容)
1、懂得祖國的.全稱(chēng)和首都,了解祖國的主要名勝古跡,知道臺灣、香港、澳門(mén)是我國的領(lǐng)土,香港、澳門(mén)已經(jīng)回歸祖國,了解幾個(gè)少數民族的服飾、習俗等;萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國的情感;
2、初步了解祖國的名勝古跡,知道祖國有56個(gè)民族,喜歡祖國豐富多彩的民間藝術(shù)。
3、認識并知道中國十大魅力之都,鼓勵幼兒用語(yǔ)言向自己身邊的人宣傳我們中國及贛州本土文化,讓幼兒從小就體會(huì )到當中國人的自豪感。
4、引導孩子通過(guò)各種各樣的方式去尋找、發(fā)現我們偉大祖國許許多多最了不起的事和物,以此萌發(fā)做中國人的自豪感。
5、初步認識世界地圖,知道亞洲、中國、江西、贛州在地圖的位置,讓孩子直觀(guān)地了解世界、了解地球。
6、鼓勵孩子們關(guān)注祖國的事情,讓孩子知道"國泰民安",讓孩子們從小就萌生愛(ài)國情操。
7、鼓勵幼兒用語(yǔ)言向同伴介紹自己的家鄉美,評選金牌導游。
三、活動(dòng)流程:
、俳虒W(xué)課程內容。
、诃h(huán)境創(chuàng )設。
、奂覉@工作。
、茈娊袒顒(dòng)。
、萆鐓^活動(dòng)等相結合展開(kāi)。
四、活動(dòng)類(lèi)型:
1、說(shuō)一說(shuō):
、伲⒆鎳鴭寢屔湛鞓(lè )"(全園幼兒開(kāi)展。注意方式:教師設計一張溫馨的小圖卡,讓孩子說(shuō)出一句送給祖國媽媽生日快樂(lè )的祝福,并記錄下來(lái)張貼到主題墻。要求:(各班在國慶節前完成)
2、畫(huà)一畫(huà):
、偎徒o祖國媽媽生日快樂(lè )的畫(huà)。(小班)
、冢(huà)地圖"。(大班)
、凼止ぃ⒅L(cháng)城"。(中班)
3、做一做:
、儆H子手工"燈籠大匯演"制作大賽。(中班幼兒)
、谟H子制作"最美的家鄉"。(利用紙筒、飲料瓶、牙膏盒盒子等廢舊材料制作設計坦克,大班開(kāi)展,利用國慶長(cháng)假,讓家長(cháng)和孩子們一起完成)
、郏⑽业闹袊模。(小班)
4、看一看:
、賾c國慶閱兵巡禮。(圖片展或者多媒體電教)
、陉P(guān)注"創(chuàng )設文明城"新聞報道。
五、環(huán)境創(chuàng )設工作:
。1)"人氣美食屋"。適合小班級組,請家長(cháng)幫助幼兒一起收集、整理家鄉的特產(chǎn),舉辦"家鄉特產(chǎn)博覽會(huì )"、"家鄉旅游景點(diǎn)"(一樓大廳,小班級、中班級負責)
。2)收集瀏覽家鄉各地的照片,布置"游家鄉"主題墻。(小班級、中班級組負責)
。3)收集關(guān)于與茶有關(guān)的圖像資料、文字資料與實(shí)物茶具,開(kāi)展"茶的博覽會(huì )"或"茶館"。(大班級組負責)——(一樓大廳)
。4)中國十大魅力特色之都圖片展。(園內大環(huán)境創(chuàng )設,教學(xué)園長(cháng)負責)
注意:以上活動(dòng)的資料可以通過(guò)家長(cháng)資源幫助我們收集,也可以通過(guò)新聞報紙剪貼、網(wǎng)上下載、宣傳圖片等方式去完成。
六、家長(cháng)工作的開(kāi)展:
1、發(fā)動(dòng)家長(cháng)幫助幼兒收集有關(guān)祖國、家鄉風(fēng)景、名勝古跡、國慶閱兵的圖片。
2、鼓勵家長(cháng)帶幼兒參觀(guān)家鄉的名勝風(fēng)景,培養對家鄉的熱愛(ài)。
3、豐富幼兒有關(guān)相關(guān)知識、中國工夫、京劇、以及中國茶的文化知識。
4、收集圖書(shū)《我是中國人》、《少兒百科全書(shū)》、《56個(gè)民族》、《中國的四大發(fā)明》等;幼兒收集到的有關(guān)中國人的小故事,如:xx等。
國慶節幼兒園活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)背景
蛋糕,小朋友很喜歡的一種甜食。很多時(shí)候,看著(zhù)蛋糕店里精美的蛋糕我們都會(huì )垂涎三尺,恨不得馬上把蛋糕放到嘴里細細品嘗一番。如果小朋友不怎么喜歡甜食,那么自己親手制作的甜食呢?小朋友天真的品質(zhì)總會(huì )告訴小朋友,自己做的東西肯定是最好的,因為那是獨一無(wú)二。所以讓我們通過(guò)自己的雙手來(lái)制作漂亮美味的蛋糕吧。
二、活動(dòng)目的'
1、培養孩子的動(dòng)手能力,讓孩子的智慧發(fā)揮在他們的手指上。
2、激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng )造力。
3、讓孩子在勞動(dòng)中學(xué)會(huì )成長(cháng),體驗“勞動(dòng)最光榮”的樂(lè )趣。
三、活動(dòng)名稱(chēng):
甜蜜六一,DIY樂(lè )趣多。
四、活動(dòng)主辦方:
學(xué)校所在地
五、活動(dòng)準備:
現場(chǎng)物料布置:
蛋糕丕,果醬,水果,奶油,各式飾品,相應加工器具,包裝盒子(店鋪準備好帶到學(xué)校)桌子三張,鋪橙色桌布,兒童圍裙。
六、活動(dòng)預算:
預訂每班25個(gè)蛋糕,35元/個(gè),共875元。
七、活動(dòng)內容:
1.活動(dòng)時(shí)間:周六、周日或節假日。
2.活動(dòng)參與對象與數量:初次活動(dòng)人數不超過(guò)80人。
3.活動(dòng)地點(diǎn):聯(lián)盟校所在地周邊蛋糕店或學(xué)校教室。
4.活動(dòng)師資:2名活動(dòng)“成長(cháng)教練”老師,面點(diǎn)師兩名,家長(cháng)兩名。
國慶節幼兒園活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)名稱(chēng):
歡歡樂(lè )樂(lè )慶國慶
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
三、活動(dòng)準備:
1、道具:幼兒人手一面自制的.紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩(shī)歌、歌曲等。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)過(guò)程。
1、集體齊唱國歌。
A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國生日快樂(lè )!"
B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)
3、分班級進(jìn)行表演節目。(分班級準備)活動(dòng)過(guò)程中注意幼兒的站姿,手勢等方面的表現。
4、各班集體兒歌展示,讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個(gè)人的細節方面。
5、互贈節日禮物。(以班級為單位)
A、禮物內容是和祖國節日相關(guān)。如,祖國地圖,民族服飾等方面的圖片。
B、強調幼兒在傳遞物品過(guò)程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養。
6、區角游行。
各班級準備富有特色的區角展示,邀請其他班級幼兒進(jìn)行參觀(guān)。
六、活動(dòng)結束。
園長(cháng)總結本次活動(dòng),表?yè)P幼兒,宣布活動(dòng)結束。各班組織幼兒休息。
國慶節幼兒園活動(dòng)方案 5
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)此次活動(dòng)加強幼兒的愛(ài)國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習。
2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3.培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
活動(dòng)準備:
9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂(lè )《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)
1.全體師生表演《中國功夫》。
2.集體齊唱《國歌》。
二、比知識
1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。
2.說(shuō)說(shuō)我國的.國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。
3.說(shuō)說(shuō)我們國家的首都—北京。
4.認識國徽。
5.認識一些有代表性的中國建筑。(如:長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑等。)
6.說(shuō)說(shuō)這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會(huì )、上海世博會(huì )等。)
三、唱紅歌(暫定內容)
1.兒歌:《國旗紅紅的》。
2.舞蹈:《國旗多美麗》。
3.全體幼兒齊唱《大中國》。
四、觀(guān)看電影
欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
五、制作紅旗
1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。
2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。
3、幼兒操作,教師巡回指導。
4、師生一起復習有關(guān)國慶的所有知識。
5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂(lè )!”
國慶節幼兒園活動(dòng)方案 6
一、主題名稱(chēng)
快樂(lè )國慶節
二、主題來(lái)源
每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂(lè )之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛(ài)國教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育。由此,我們設立了“我愛(ài)祖國”這一主題。
三、主題實(shí)施時(shí)間
9月30日下午15:20——16:30
四、主要教育教學(xué)目標
1、認識國旗、國徽、國歌,學(xué)習升旗。
2、知道祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復述故事時(shí)會(huì )使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛(ài)護幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國慶節的`來(lái)歷。
五、主要活動(dòng)內容及過(guò)程
活動(dòng)一:學(xué)習與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等
活動(dòng)中,孩子們學(xué)習了詩(shī)歌“天安門(mén)”、“我去祖國臺灣島”,還學(xué)習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過(guò)談話(huà)和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習的詩(shī)歌“天安門(mén)”!
活動(dòng)二:粘貼國旗、粘貼中國地圖
鄰近國慶節的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節日氣氛。
孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
活動(dòng)三:慶祝國慶節
國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè )室進(jìn)行了慶;顒(dòng)。進(jìn)行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!
六、活動(dòng)小結
通過(guò)認識國旗、國徽、唱國歌,通過(guò)分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國了。
活動(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂(lè )意拼貼中國地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶;顒(dòng),孩子們加深了對國慶節的認識。
國慶節幼兒園活動(dòng)方案 7
一、主題名稱(chēng):
歡騰的國慶
二、設計意圖
每個(gè)人都有自己的生日,當生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì )給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)國慶節主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
三、主題目標:
1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的.生日。
2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛(ài)之情。
3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
四、活動(dòng)準備:
1、炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份。
2、中國地圖一張、五星紅旗一面。
3、關(guān)于人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片。
4、解放軍閱兵視頻一段。
五、活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà):觀(guān)看解放軍閱兵視頻。
為什么到處有鮮花?
1、過(guò)幾天就是國慶節了,國慶節是誰(shuí)的節日呀?
2、大家會(huì )怎樣慶祝呢?
3、欣賞人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片。
4、引導幼兒觀(guān)察中國地圖,認識祖國的首都和國旗。
二、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
1、教師介紹背景圖。
2、邊念兒歌邊添畫(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國媽媽小禮花。
3、幼兒作畫(huà):添畫(huà)煙花。
要求:蠟筆不要涂在桌子上。
國慶節幼兒園活動(dòng)方案 8
活動(dòng)名稱(chēng):
歡樂(lè )國慶
活動(dòng)目標:
1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛,表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
活動(dòng)準備:
1、圖片:煙花的`圖片、國慶節的圖片。
2、視頻:國慶閱兵式的視頻。
3、繪畫(huà)材料:國慶背景圖、水彩筆、油畫(huà)棒、顏料。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀(guān)看閱兵式視頻
提問(wèn):你看到了什么?
小結:這是國慶節的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來(lái),展示著(zhù)我們國家的強大!
二、介紹國慶節
1、提問(wèn):過(guò)幾天就是國慶節了,國慶節是誰(shuí)的節日?
小結:十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、看看大家會(huì )怎樣慶祝國慶節呢?教師播放全國各地的人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片。
三、幼兒繪畫(huà)
1、教師出示背景圖。
2、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。
3、將作品送給“祖國媽媽”,對祖國媽媽說(shuō)“生日快樂(lè )!”
活動(dòng)效果:
小班幼兒對于國慶節并不了解,所以讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對“國慶節”有初步的認識,并通過(guò)幼兒現有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中,從中感受到國慶節的快樂(lè )氣氛。
國慶節幼兒園活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目標
1、了解十月一日是國慶節是中國人民的節日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒。
二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
布置活動(dòng)室
三、材料與環(huán)境創(chuàng )設:
關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。
四、設計思路:
國慶節馬上就要來(lái)臨了,幼兒對節日的到來(lái)非常的高興,但我發(fā)現幼兒對于國慶節的來(lái)意并不是很清楚。于是我設計了這節課讓幼兒了解國慶的`來(lái)意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛(ài)之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì )節日的愉快氣氛。
五、活動(dòng)流程:
觀(guān)察圖片、教師講解、幼兒交流、幼兒操作。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示國慶的圖片,幼兒觀(guān)察圖片,說(shuō)說(shuō)是什么節日。
2、教師講解讓幼兒了解國慶的來(lái)意。
3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室。
4、幼兒動(dòng)手操作。
國慶節幼兒園活動(dòng)方案 10
活動(dòng)目標:
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節日的愉快氛圍。
活動(dòng)準備:
1、五星紅旗、天安門(mén)圖片。
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份。
3、零食(老師準備)。
活動(dòng)流程:
經(jīng)驗交流
1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節,你們知道是什么節嗎?
2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國的代表,只有我們中國才有。
操作活動(dòng)彩旗飄飄
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的`生日,會(huì )開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來(lái)。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
分享活動(dòng)
1、幼兒分組。
2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂(lè )。
國慶節幼兒園活動(dòng)方案 11
一、設計意圖
國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門(mén)是中國首都的象征,通過(guò)設計一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感,為祖國祝福,我們可以設計“祖國的生日——國慶”這樣一個(gè)主題。
二、主題目標
1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的事物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國的的情感。
2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗慶祝國慶的快樂(lè )。
三、主題墻面環(huán)境
1、結合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出"各族兒童是一家"、"北京天安門(mén)"、“旅行去"、“了不起的中國人"等教育環(huán)境。
2、動(dòng)室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴展幼兒的認識和視野。
四、互動(dòng)墻面設計
1、幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品裝訂成小冊子,取名為《祖國真壯美》。
2、將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫(huà)的形式表現出來(lái),貼在墻上。
3、展示幼兒與家人一起過(guò)國慶節的照片。相關(guān)區域融合圖書(shū)區:提供有關(guān)祖國歷史的圖書(shū)和有關(guān)抗戰故事的圖書(shū)。美工區:有關(guān)國慶節的照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫(huà)等。
五、活動(dòng)內容
1、“我所了解的祖國”知識競賽活動(dòng)目標
。1)知道十月一日是國慶節,了解國慶節的來(lái)歷。
。2)對我國的概況有一個(gè)大致的了解。
。3)體驗競賽活動(dòng)的樂(lè )趣,培養孩子競爭與合作精神。
活動(dòng)準備
。1)幼兒與家長(cháng)一起搜集關(guān)于我國的小知識。
。2)布置教室環(huán)境,凸顯國慶節氛圍。
。3)材料準備:知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。
過(guò)程
。1)國慶故事我知道先由一名教師給大家生動(dòng)地講國慶故事,再請幼兒獨立講故事。
。2)“祖國你了解多少”知識搶答
A、國慶節是幾月幾日?
B、我國的首都是哪里?
C、我國有多少個(gè)民族?
D、中國是哪一年成立的?
E、你是哪個(gè)民族的?
F、你知道哪些名勝古跡?
G、長(cháng)城在我國的哪個(gè)城市?
2、“我和父母的國慶”親子活動(dòng)活動(dòng)目的
。1)增強父母與孩子之間的交流,增進(jìn)家園之間的'聯(lián)系。
。2)拓寬幼兒的視野,掌握更多的關(guān)于祖國的知識。
過(guò)程:
。1)通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節日。
。2)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1、2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。
。3)收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。
。4)利用書(shū)報、網(wǎng)絡(luò )、參觀(guān)展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過(guò)去和現在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
。5)積極參與組織的"國慶大聯(lián)歡"活動(dòng);顒(dòng)延伸指導幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫(huà)的形式描繪出來(lái),進(jìn)行展覽。
國慶節幼兒園活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目的:
1、了解國慶節的由來(lái),知道祖國相關(guān)的知識,如“國歌、國旗、國徽、中國版圖等”。
2、感受祖國的成功與偉大,體會(huì )作為中國人的驕傲與自豪。
3、愿意用自己喜歡的方式大膽表達對祖國的熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)對象:
組長(cháng):
成員:
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月20日上午9:00——11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室及多功能廳
五、活動(dòng)準備:
經(jīng)驗準備:之前有過(guò)對祖國的相關(guān)知識的認知。
材料準備:國慶由來(lái)簡(jiǎn)介圖片、國旗、國徽圖片、中國地圖、升旗視頻、國歌音樂(lè )、長(cháng)條白紙三條(6—8米)、記號筆、油畫(huà)棒、水彩筆、乳膠、粘貼紙、雙面膠等。
六、活動(dòng)人員工作安排:
1、班主任:主持活動(dòng)。
2、第一副班:拍照留念。
3、第二副班:配合主班維持班級紀律。
提示:各班在活動(dòng)當天注意照片的收集,并及時(shí)將相片采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。
七、活動(dòng)流程:
(一)了解國慶節的由來(lái)。(播放相關(guān)簡(jiǎn)介圖片)每年的'10月1日是我國的國慶節,也稱(chēng)國慶日、紀念日。是中國人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,取得了人民革命的偉大勝利。所以中央人民政府通過(guò)《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》,規定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從1950年起,每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節日了。
(二)教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節的知識,并出示相關(guān)圖片。
1、了解國歌
A.知道祖國的國歌叫《義勇軍進(jìn)行曲》
B.傾聽(tīng)國歌。
C.歌唱國歌。
2、認識國旗、國徽的特征
A.播放升國旗視頻并出示國旗圖片
國旗:旗面為紅色,象征革命。
國旗中的大五角星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級四個(gè)階級。四顆小星各有一尖正對著(zhù)大星的中心點(diǎn),其間的位置關(guān)系象征著(zhù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的革命人民大團結。五星采用黃色是為了在紅地上顯出光明,也表示,中華民族為黃種人。
B.出示國徽圖片
國徽:天安門(mén)圖案是新的民族精神的象征。齒輪、谷穗象征工人階級與農民階級;國旗上的五星,代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民大團結,鮮明地表現新中國的性質(zhì)是工人階級領(lǐng)導的以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專(zhuān)政的社會(huì )主義國家。
3、認識中國地圖和知道首都是北京
A.出示中國地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng),形狀,中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。
B.找出首都北京在地圖上的位置。
(三)師幼共創(chuàng )長(cháng)廊畫(huà)
祖國的偉大成就讓我們感到驕傲與自豪,為慶祝我們祖國媽媽的生日,就讓我們一起來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)送給我們的祖國媽媽吧。
1、師幼共同制作長(cháng)廊畫(huà)(9:40—11:00)
2、師幼與作品合影。
八、活動(dòng)總結
中國是我們的祖國,五星紅旗是我們的國旗,我們是中國人,我們不但要熱愛(ài)自己的祖國,還要熱愛(ài)自己的家鄉。
國慶節幼兒園活動(dòng)方案 13
一、設計意圖:
祖國媽媽要過(guò)生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的.,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養幼兒愛(ài)祖國的情感。
二、活動(dòng)目的:
1.知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來(lái)之不易。
2.通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。
三、活動(dòng)準備:
1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片。
2.通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的準備活動(dòng)和環(huán)境布置。
3.材料:彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。
3.通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng )作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。畫(huà)煙花、天安門(mén)、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動(dòng)延伸:
1.請家長(cháng)在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節日后的談話(huà)。
國慶節幼兒園活動(dòng)方案 14
活動(dòng)目標
1、體驗裝飾和創(chuàng )造的快樂(lè ),懂得尊重服裝文化的多元性。
2、欣賞中國不同民族豐富多樣的造型裝扮,感受各民族服飾的裝飾美。
3、能夠綜合運用團圓、搓長(cháng)、連接、捏等泥塑方法,表現民族人物的形象特征。
活動(dòng)準備
1、經(jīng)驗準備:了解中國有56個(gè)民族,每個(gè)民族有各自的服飾特征;有泥塑的經(jīng)驗。
2、材料準備:民族娃娃作品2—3件。
材料:面泥或超輕土、泥工工具、牙簽。
活動(dòng)過(guò)程
1、播放課件“欣賞吧”,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,引導幼兒感受常見(jiàn)民族服飾的色彩和造型裝扮。
2、出示示范作品,引導幼兒觀(guān)察民族娃娃的.整體結構;引導幼兒探索制作民族娃娃的泥塑技巧。
3、發(fā)放操作材料,鼓勵幼兒創(chuàng )作自己喜歡的民族娃娃,并提出制作要求。教師巡回指導,提醒幼兒注意表現出各民族服飾的裝飾特點(diǎn)。
4、鼓勵幼兒介紹自己的民族娃娃,說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡的部分及制作方法;引導幼兒相互欣賞和評價(jià)作品;收拾、整理材料,結束活動(dòng)。
活動(dòng)建議
1、此活動(dòng)的重點(diǎn)在于靈活運用團、搓、連接、捏等技能進(jìn)行泥塑,教師在演示這些動(dòng)作時(shí)應放慢動(dòng)作,并引導幼兒徒手練習。
2、在活動(dòng)前可提供更多的民族人物圖片供幼兒欣賞,讓幼兒對民族人物的服飾及裝飾特點(diǎn)有更深的了解。
活動(dòng)延伸
鼓勵幼兒結合美工區材料繼續裝飾民族服飾,還可以收集扣子、毛線(xiàn)、碎布料等材料,制作不一樣的民族娃娃。引導幼兒將活動(dòng)中自制的民族娃娃投放至表演區當作表演道具,進(jìn)行表演游戲。
國慶節幼兒園活動(dòng)方案 15
國慶節馬上就要到了,在這隆重的日子里,為了讓幼兒進(jìn)一步了解國慶節的含義,知道祖國媽媽的生日,激發(fā)幼兒對祖國的情感,以及體會(huì )作為一個(gè)中國人的自豪感。我們大班組全體教師設計了以下慶;顒(dòng),旨在通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),激發(fā)孩子愛(ài)祖國的情感,讓幼兒在認識國慶節的同時(shí),又充分感受到了國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
2、通過(guò)參與升旗儀式、唱歌、繪畫(huà)等方式中大膽表達自己對節日的感受,并能愉快地參與活動(dòng)。
3、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園,共促家園共育。
參加對象:
大班年級組全體幼兒和家長(cháng)
活動(dòng)時(shí)間:
9月xx日上午多少點(diǎn)開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)
活動(dòng)準備:
教師準備:場(chǎng)景布置、拍攝物品,熟悉《國歌》歌曲,各班準備自己班級使用的繪畫(huà)、手工和剪紙類(lèi)的物品。橫幅一副、音響,背景音樂(lè )等。
家長(cháng)自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫(huà)的工具。
活動(dòng)過(guò)程:
1、向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日,介紹國慶節的來(lái)歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長(cháng)齊唱《國歌》。
2、歌表演:《國旗國旗紅紅的`哩》
3、各班級以不同的形式現場(chǎng)以繪畫(huà)、手工和剪紙的形式來(lái)慶祝祖國媽媽“xx周歲”生日。家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè ),讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
大一班:集體親子繪畫(huà)。爸爸媽媽和孩子一起作畫(huà)。大二班:手工作品。大三班:剪紙。
4、三個(gè)班級的作品完成后,集體進(jìn)行展示,可分設三個(gè)展區,并取展區名。
活動(dòng)延伸:
班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。
注意事項:
1、各班老師必須明確活動(dòng)方案內容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料,活動(dòng)當天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
5、活動(dòng)結束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。
國慶節幼兒園活動(dòng)方案 16
活動(dòng)名稱(chēng):
我愛(ài)我的祖國
活動(dòng)目標:
1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節的含義。
2、知道我國是多民族的國家,感受?chē)鴳c節熱鬧、喜慶的`氛圍。
活動(dòng)對象:
幼兒園全體學(xué)生
活動(dòng)準備:
1、歌曲:《祝你生日快樂(lè )》
2、圖片:少數民族圖片、中國地圖,
活動(dòng)過(guò)程:
一、歌曲《祝你生日快樂(lè )》
提問(wèn):你們知道,這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)要過(guò)生日了呢?
小結:我們的祖國媽媽要過(guò)生日了,她的生日是國慶節。
二、了解祖國
1、提問(wèn):這是什么?是哪個(gè)國家的地圖?
小結:這就是我們中國的地圖。
2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數民族嗎?
小結:從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個(gè)民族。
三、了解少數民族慶祝國慶的方式
1、播放其他一些少數民族的圖片,讓幼兒欣賞。
2、了解各民族慶祝國慶的方式。
小結:
10月1日是中國的國慶節,這一天,全國各民族人民都在歡慶節日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著(zhù)自己民族的舞蹈、彈著(zhù)自己民族的器樂(lè ),舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。
國慶節幼兒園活動(dòng)方案 17
一、指導思想:
新年即將到來(lái),為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的節日,充分展示一年來(lái)我園藝術(shù)教育的豐碩成果,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師幼的文化生活,推動(dòng)幼兒園的精神文明建設,促進(jìn)了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升,我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動(dòng),更好地開(kāi)展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì )效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)主題:
童心飛揚,喜迎新年
三、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(cháng)和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂(lè )與自豪。
2、增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
3、通過(guò)演出向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒素質(zhì)教育成果,展現寶山區第一幼兒園的良好形象。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日
五、活動(dòng)準備:
。ㄒ唬┎逝牛12月28日(周五)上午8:00
。ǘ┕澞看~、獎狀、證書(shū)、評選標準、節目單打。黑w良榮
。ㄈ┖笄冢
1、舞臺布置
2、音響調試
3、橫幅
4、水果、面包、火腿腸、水等。
六、有關(guān)具體工作安排
1、活動(dòng)總負責人:王繼榮
2、活動(dòng)總策劃:王繼玉
3、安全負責人:李濟芳、王樂(lè )發(fā)、陳威
4、節目評委:王繼榮、李濟芳、王繼玉
5、催場(chǎng):趙良榮、石淑玲
6、音響:王繼芹
7、照相:王繼杰
8、主持人:樊麗偉
9、參加演出人數:314人
10、活動(dòng)參加:全園師生、家長(cháng)
七、活動(dòng)流程:
1、7:30至8:00教師、保育員做好演出前準備工作。
2、7:30至8:00家長(cháng)憑入場(chǎng)卷進(jìn)入會(huì )場(chǎng),按座位號入座。
3、8:00文藝演出開(kāi)始。
4、8:00至10:00學(xué)前班和小班表演節目
5、10:00至12:00大班、中班表演節目
6、12:00演出結束
八、活動(dòng)內容:
舞蹈27個(gè),詩(shī)歌5首,快板3個(gè),故事1個(gè),相聲、小品和三句半6個(gè),舞臺劇、童話(huà)劇3個(gè)等。
九、注意事項:
1、安全:服從負責老師的.安排,按要求活動(dòng),列隊進(jìn)退場(chǎng)。(負責人:各班主任)
2、文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:維護演出場(chǎng)地的清潔衛生和正常秩序,要自覺(jué)維護班級師幼形象。
4、切實(shí)加強安全教育,做好安全防范工作,明確本次活動(dòng)總負責人為安全工作第一責任人,各班主任為直接責任人,實(shí)行班主任全程負責制,演出前要求各班要召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),請家委會(huì )成員協(xié)助,確保整個(gè)演出活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。
5、紀律:演出中途幼兒不允許離開(kāi)會(huì )場(chǎng),自覺(jué)遵守幼兒園各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
6、為方便家長(cháng)照相,8:00至10:00學(xué)前班、小班演出開(kāi)始時(shí),學(xué)前班和小班的家長(cháng)可以到前面的座位按座位號入座;10:00至12:00大班、中班演出開(kāi)始時(shí),大班和中班的家長(cháng)可以到前面的座位按座位號入座。
國慶節幼兒園活動(dòng)方案 18
一、主題:
慶中秋、迎國慶;創(chuàng )意燈籠點(diǎn)亮祝福。
二、目的:
1、培養幼兒動(dòng)手操作能力。
2、增進(jìn)親子之間的感情。
3、讓幼兒感受傳統節日快樂(lè )。
三、要求:
1、手工作品是由幼兒與家長(cháng)在家共同完成的.。
2、燈籠制作要求外觀(guān)精美,色彩鮮艷,有創(chuàng )意,環(huán)保。作品規格不限,形狀、大小自定,且應牢固、安全,可以懸掛并盡量減輕其重量,能內部發(fā)光。
3、必須在規定的時(shí)間內上交作品。
四、舉辦方式:
讓幼兒與家長(cháng)一起回家制作——燈籠的手工作品,在規定的時(shí)間將作品交回幼兒園,在中秋節前所有老師進(jìn)行投票競選。
教師工作:教師要在交代要求的時(shí)候做好指導工作,讓每個(gè)家長(cháng)知道本次活動(dòng)的目的與要求,同時(shí)做好解釋的工作,盡量讓每位家長(cháng)都參加本次的手工比賽。在幼兒園內,教師要多跟幼兒做思想工作,讓每位幼兒都樂(lè )意回家與家長(cháng)一起做燈籠。幼兒工作:幼兒要主動(dòng)積極的參與本次活動(dòng),回家會(huì )自覺(jué)的與家長(cháng)進(jìn)行手工作品的制作。
家長(cháng)工作:家長(cháng)積極地參與,每個(gè)班幼兒與家長(cháng)家庭組參加。
五、上交作品時(shí)間:
20xx年9月20——26日
六、比賽時(shí)間:
20xx年9月27日
七、獎項比例:
最受歡迎獎、最佳造型獎、最佳宣傳獎、最佳原創(chuàng )獎、最佳環(huán)保獎、最佳手工獎若干名。
八、注意事項:
1、燈籠上標明作品名稱(chēng)、含意、制作者姓名及班級名稱(chēng)。
2、所有參賽作品于9月26日前交到本齊班班級。
國慶節幼兒園活動(dòng)方案 19
設計意圖
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假之后,很多孩子會(huì )有各種不同的旅游經(jīng)驗,且在家長(cháng)的引導下,對祖國的地大物博會(huì )有粗淺的體驗,孩子們會(huì )感受到身為中國人的驕傲,開(kāi)學(xué)后恰逢十一國慶節,本次活動(dòng)的設計就是為了讓孩子在游戲去感受中國精神,感受中國的地大物博,以及中國的特色。
活動(dòng)目標
1.愿意參與各種游戲,在游戲中體驗到解放軍叔叔不怕吃苦的精神,從而將這種精神引用到自己的實(shí)際生活中。
2.在游戲體驗中家長(cháng)和幼兒增加對祖國各個(gè)特色文化的知識量。
3.加強幼兒的愛(ài)國主義情懷,培養幼兒熱愛(ài)祖國的美好情感。
活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園(操場(chǎng)以及教室)
活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日(根據幼兒園時(shí)間確定)
活動(dòng)準備
一、整體活動(dòng)準備
1.在園所找到合適的場(chǎng)地進(jìn)行游戲場(chǎng)地的設置。
2.設計場(chǎng)館的游戲名稱(chēng)、場(chǎng)館的規則、各個(gè)環(huán)節的標識圖片、掛牌和游戲玩法介紹的海報。
3.人員的配備(主持人一名,每個(gè)場(chǎng)館至少兩名教師負責場(chǎng)館的設施、控制場(chǎng)館的人數,流動(dòng)人員一名負責拍照)
4.準備相應的貼畫(huà)(幼兒每闖過(guò)一關(guān),就為幼兒發(fā)一枚勛章,全部游戲玩過(guò)之后勛章集齊后方可離園)
二、通知短信
親愛(ài)的寶爸寶媽們,
國慶節即將來(lái)臨,為了讓孩子了解祖國的地大物博以及體驗中國精神。我園特定于20xx年xx月xx日開(kāi)展《我是中國人》國慶節主題活動(dòng)。請家長(cháng)準時(shí)入園,我們的活動(dòng)13點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始!謝謝您的配合。
三、每個(gè)游戲的活動(dòng)準備:
。1)小紅軍長(cháng)征行中國精神:
地雷區:氣球、毛線(xiàn)
爬雪山:輪胎、直梯
過(guò)草地:飲料瓶、透明膠帶
鉆山洞:溜溜布
獨木橋:飲料瓶、透明膠帶
炸彈區:沙包
。2)室內游戲:
影子配對:廢舊紙箱或KT板、代表性文化圖片、黑色即時(shí)貼
密室逃脫:毛線(xiàn)、夾子、四大發(fā)明圖片、常見(jiàn)電器圖片
膠帶迷宮:膠帶、四大發(fā)明圖片、常見(jiàn)電器圖片
扭屁股:乒乓球、廢舊紙箱、毛線(xiàn)或腰帶、十二生肖圖片
我是小小舞蹈家:舞蹈視頻或舞蹈動(dòng)作圖片、舞蹈的音樂(lè )(大阪城的姑娘、月光下的鳳尾竹...)
吃貨駕到:各地美食圖片
活動(dòng)內容
活動(dòng)前:
1.活動(dòng)前兩周確定活動(dòng)實(shí)施的時(shí)間,確定場(chǎng)地,并準備相關(guān)物品。
2.活動(dòng)前一周通知家長(cháng)活動(dòng)開(kāi)展的內容以及注意事項,(前3天以及1天再次通知家長(cháng)準時(shí)參加活動(dòng))。
3.活動(dòng)前,給幼兒講紅軍長(cháng)征的故事以及關(guān)于國家不同文化的一些知識。
活動(dòng)中:
活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內容
14:30—15:00簽到
15:00—15:30操場(chǎng)集合
15:30—17:30體驗長(cháng)征行
體驗室內展館的游戲
17:30—18:00陸續離園
簽到:
1.家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒在幼兒園門(mén)外找到各班班主任簽到。(各班老師將班牌準備好。)
2.在指定位置排隊等待入場(chǎng)。
活動(dòng)前10分鐘:
主持人宣講活動(dòng)規則和注意事項:
每30個(gè)孩子依次體驗《小小紅軍長(cháng)征之行》,家長(cháng)在終點(diǎn)等待。過(guò)關(guān)后教師給幼兒頒發(fā)勛章。長(cháng)征行道具比較多,所以建議在操場(chǎng)依次排開(kāi)進(jìn)行道具的擺放。
長(cháng)征場(chǎng)地游戲的設置:
1.地雷區:用氣球綁在線(xiàn)上粘在大門(mén)位置,每50cm一條地雷。至少6條地雷。(幼兒快速跑過(guò)不能踩破氣球)
2.爬雪山:直梯放在輪胎上,幼兒依次爬過(guò)。腳不能挨地。
3.過(guò)草地:用飲料瓶粘成柵欄的形狀。幼兒依次跨過(guò),不能把柵欄碰倒。
4.鉆山洞:家長(cháng)蹲下,在兩邊撐起溜溜布,幼兒從中間爬過(guò)去。
5.獨木橋:用飲料瓶粘成梅花樁的形狀,腳不能挨地。
6.炸彈區:家長(cháng)在兩邊相互扔沙包,幼兒從中間通過(guò)。不能讓沙包砸到身上。
長(cháng)征場(chǎng)地:
影子配對-中國特色:
1.教師打印出中國具有代表性的標志(熊貓等一些動(dòng)物、美食、風(fēng)景名勝...)
2.用黑色即時(shí)貼剪下同等大小的影子,粘在廢舊紙箱上粘貼在紙板上,或者用黑色KT板直接刻出造型。(4個(gè)影子為一組)
3.最先完成影子配對的勝利,勝利后老師發(fā)放本輪游戲的勛章。
密室逃脫-四大發(fā)明:
在場(chǎng)館中用兩張桌子腿旁邊,高低交錯綁上毛線(xiàn),用小夾子把中國四大發(fā)明和一些常見(jiàn)的電器等卡片(做混淆)夾在毛線(xiàn)上。幼兒在3分鐘內將中國四大發(fā)明取下,不能碰到毛線(xiàn),完整將四大發(fā)明取出則算勝利。
膠帶迷宮-四大發(fā)明:
將膠帶懸空粘貼在門(mén)框或走廊兩側墻邊上,疏密程度可以決定玩兒法。幼兒不碰膠帶穿過(guò)去。在每個(gè)間隙中間放上四大發(fā)明圖片和混淆圖片,幼兒正確收集四大發(fā)明圖片則為勝利。
小屁股、扭起來(lái)-12生肖:
家長(cháng)和幼兒分別靠扭屁股的動(dòng)作讓小球飛出盒子,盒子的'乒乓球上貼上中國12生肖,最先把十二生肖全部搖出來(lái)者為勝利。
我是小小舞蹈家-民族舞蹈:
在其中一間教室里,循環(huán)播放少數民族比較簡(jiǎn)單的舞蹈或有代表性的動(dòng)作。(新疆舞、蒙古舞、傣族舞)幼兒和家長(cháng)可進(jìn)入教室模仿舞蹈動(dòng)作。
吃貨駕到-中國美食:
準備各地美食的圖片,分成三份到九份不等(不同年齡段的幼兒幼兒根據難易程度進(jìn)行選擇),幼兒自由拼圖,拼好后說(shuō)出這是哪個(gè)地區的美食,如果不會(huì ),現場(chǎng)教師可告知答案。
活動(dòng)后:
1.教師總結本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足。
2.幼兒向爸爸媽媽分享本次活動(dòng)的感受,家長(cháng)加上自己的感受,形成文字發(fā)給班級教師。
3.教師整理每名幼兒的照片存檔。
注意事項:
1.活動(dòng)中教師以幼兒安全為主,教師時(shí)刻注意幼兒的安全。
2.活動(dòng)前對家長(cháng)的通知,一定要清晰明了。
3.活動(dòng)中,教師及時(shí)拍照留念。(每個(gè)環(huán)節,每名幼兒都要有照片。)
國慶節幼兒園活動(dòng)方案 20
一、活動(dòng)目的:
1、為迎接祖國媽媽六十八歲生日,通過(guò)開(kāi)展“迎國慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。
2、通過(guò)本次、繪畫(huà)、手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長(cháng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。
3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30日下午15:20——16:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園院內
四、活動(dòng)人員:
全體師生及家長(cháng)
五、活動(dòng)準備:
手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、油畫(huà)棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、班級老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白:向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日,重點(diǎn)介紹國慶節。
3、全體師生和家長(cháng)演唱歌曲《國歌》,全體師生演唱《國旗國旗多美麗》。
4、做早操:
(1)《棒棒棒》、《小雞,小雞》、《我真的很不錯》。
(2)親子操《恰恰恰》、《幸福你就拍拍手》。
5、家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品,并懸掛展示。學(xué)前班手工《制作國旗》大班繪畫(huà)《首都北京天安門(mén)》中班添畫(huà)《煙花》小班添花《祖國在我心中》(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè ),讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、分享蛋糕,體驗與同伴分享的快樂(lè )。為全園9月份生日的幼兒過(guò)生日。
7、教師巡視指導并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。
8、小結評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。
七、注意事項:
1、本次活動(dòng)的組織者全體教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的'材料,活動(dòng)當天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
5、活動(dòng)結束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。
6、慶祝國慶的英文口號、詩(shī)歌、歌曲等。
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