消防安全教育活動(dòng)方案(集合15篇)
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的消防安全教育活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
消防安全教育活動(dòng)方案1
一、指導思想
認真貫徹《消防法》、公安部第61號令、《高等學(xué)校消防安全管理規定》，落實(shí)省公安廳、省教育廳關(guān)于創(chuàng )建“消防安全教育示范學(xué)�！钡耐ㄖ�，全面提升學(xué)校消防安全管理水平，增強全校師生員工的消防安全意識，提高自防自救能力，維護學(xué)校平安、和諧環(huán)境。通過(guò)此次創(chuàng )建，力爭將我校建設成為“消防安全教育示范學(xué)�！�。
二、組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組長(cháng)
副組長(cháng)：
成員：
�。ǘ╊I(lǐng)導小組下設辦公室，掛靠學(xué)校保衛處，成員如下：
主隊長(cháng)：
成員：
三、創(chuàng )建目標與創(chuàng )建要求
�。ㄒ唬⿲φ镇炇占殑t，全面落實(shí)創(chuàng )建目標
1、落實(shí)消防安全責任。消防安全管理責任制度明確，消防安全管理人落實(shí)，防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實(shí)；疏散指示標志、安全出口符合消防規范；義務(wù)消防組織健全；建筑消防設施和器材完好有效，無(wú)重大火災隱患。
2、落實(shí)消防安全培訓。有培訓計劃、方案和教材，教職員工懂火災的危險性、懂預防火災措施、懂火災撲救方法、懂火場(chǎng)逃生方法；會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器材、會(huì )撲救初起火災、會(huì )組織人員疏散、會(huì )開(kāi)展消防宣傳。簡(jiǎn)稱(chēng)“四懂五會(huì )”。
學(xué)生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災常識。
3、落實(shí)消防安全教育。有消防安全知識教學(xué)計劃和教材，將消防知識納入教學(xué)內容；每學(xué)期開(kāi)學(xué)初、放寒暑假前、學(xué)生軍訓期間，對學(xué)生普遍開(kāi)展一次專(zhuān)題消防安全教育，每學(xué)年組織一次全員參與的應急疏散演練，組織一次學(xué)校義務(wù)消防隊（志愿者）到消防站或消防教育基地參觀(guān)體驗，師生接受消防安全知識教育率達100%；選聘消防專(zhuān)業(yè)人士擔任學(xué)校的兼職輔導員。
4、落實(shí)消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學(xué)年在周邊社區與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動(dòng)，向社會(huì )各界宣傳普及消防知識。
�。ǘ﹦�(chuàng )建要求
全校要積極響應，對照創(chuàng )建評估驗收細則和創(chuàng )建任務(wù)分解表中的要求，認真開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，落實(shí)創(chuàng )建目標；要按照學(xué)校的創(chuàng )建實(shí)施方案制定創(chuàng )建工作計劃，落實(shí)具體創(chuàng )建工作措施，組織全體師生積極參與，人人知曉，人人參與；創(chuàng )建辦要與各單位建立創(chuàng )建活動(dòng)聯(lián)系制度，及時(shí)提供創(chuàng )建各方面的支持。各單位要將本單位開(kāi)展創(chuàng )建工作的實(shí)施方案、責任人和聯(lián)系人上報創(chuàng )建辦.
四、開(kāi)展創(chuàng )建工作的實(shí)施方案（共分五個(gè)階段）
按照省教育廳、省公安廳關(guān)于創(chuàng )建20xx年度“消防安全教育示范學(xué)�！钡耐ㄖ笈c總體部署，我校積極響應，將創(chuàng )建過(guò)程分為五個(gè)階段：
�。ㄒ唬┑谝浑A段（9月1日----9月31日）：宣傳發(fā)動(dòng)階段。
全校召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，學(xué)習領(lǐng)會(huì )創(chuàng )建的`精神和創(chuàng )建的意義，形式多樣地開(kāi)展宣傳創(chuàng )建，明確創(chuàng )建目標，布置創(chuàng )建的任務(wù)和要求，認真進(jìn)行組織分工，詳見(jiàn)發(fā)放的《20xx年度創(chuàng )建貴州省“消防安全教育示范學(xué)�！比蝿�(wù)分解表》。
�。ǘ┑诙A段（10月1日----10月20日）：自查自糾階段。
全校全面進(jìn)行消防安全自查自糾，落實(shí)隱患整改措施，消除隱患，部署并開(kāi)展創(chuàng )建達標活動(dòng)。
�。ㄈ┑谌A段（10月21日----11月15日）：自我總結階段。
全校要與創(chuàng )建辦檢查相結合，進(jìn)行自我總結評估（將自我總結評估的材料報送創(chuàng )建辦）。在此基礎上，再進(jìn)一步完善、改進(jìn)。
�。ㄋ模┑谒碾A段（12月底前）：總結驗收階段。
創(chuàng )建辦對照驗收細則，全面總結，進(jìn)行自我評估，提交創(chuàng )建申請。
�。ㄎ澹┑谖咫A段（1月1日----1月20日）：鞏固發(fā)展階段。
全校要在鞏固此次創(chuàng )建成果的基礎上，認真加以總結，進(jìn)一步規范本單位的消防安全管理工作，在實(shí)際工作中不斷完善和改進(jìn)消防安全工作，將各項消防安全工作全面落到實(shí)處。
消防安全教育活動(dòng)方案2
為大力實(shí)施“全民消防”教育計劃，進(jìn)一步推進(jìn)消防宣傳進(jìn)校園工作，努力營(yíng)造“人人參與消防、共創(chuàng )平安和諧”的濃厚氛圍，不斷提高全校師生檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓等能力，切實(shí)強化師生消防安全意識和消防自救能力，特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)消防工作的`意見(jiàn)》和《全民消防安全宣傳教育綱要》，以加強校園消防宣傳教育培訓為載體，以提高在校學(xué)生消防安全意識和自防自救能力為目標，積極開(kāi)展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動(dòng)，擴大消防宣傳“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的效應。
二、活動(dòng)主題：人人參與消防，共創(chuàng )平安和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月10日至14日。
四、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展校園消防工作專(zhuān)題動(dòng)員。在第十一周，利用升旗儀式有利時(shí)機，在學(xué)校內舉行“校園消防專(zhuān)題動(dòng)員”活動(dòng)，向師生作校園消防安全動(dòng)員講話(huà)。
2、開(kāi)展消防公益廣告專(zhuān)題展播。充分發(fā)揮校園文化墻、校園廣播等陣地優(yōu)勢，積極開(kāi)展消防公益廣告展播活動(dòng)，向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。
3、開(kāi)展家庭消防安全專(zhuān)題自查。開(kāi)展“家庭消防安全自查”活動(dòng)，向學(xué)生發(fā)放家庭消防安全自查表，督促指導學(xué)生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案，幫助學(xué)生家庭消除火災隱患。
4、開(kāi)展消防安全知識專(zhuān)題宣傳。各班利用班隊會(huì )，向學(xué)生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。
5、開(kāi)展滅火應急救援專(zhuān)題演示。11月10日邀請武漢市政利消防技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)中心教員嚴為虎現場(chǎng)演示，組織教職員工和在校學(xué)生集體觀(guān)摩，并動(dòng)手實(shí)踐，親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災等滅火應急救援實(shí)戰演習，提高火災事故臨場(chǎng)處置能力。
6、開(kāi)展疏散逃生自救專(zhuān)題演習。邀請武漢市政利消防技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)中心教員嚴為虎到校指導，組織教職員工和在校學(xué)生集體參與疏散逃生自救演習，親身體驗火場(chǎng)逃生自救技巧，提高師生火場(chǎng)逃生技能，確保遇到火災后不慌亂、快逃生。
五、工作要求
一要強化認識抓落實(shí)。各部門(mén)、各班級要把此次消防安全教育活動(dòng)作為加強校園消防安全工作、構建平安和諧校園環(huán)境的一項重要舉措，提高思想認識，落實(shí)組織領(lǐng)導，妥善安排活動(dòng)，切實(shí)抓好工作落實(shí)。
二要強化創(chuàng )新抓落實(shí)。以此次消防安全教育活動(dòng)為契機，創(chuàng )新舉措，不斷豐富校園消防安全工作的形式內容。同時(shí)辦公室要加強對創(chuàng )新性校園消防工作的新聞信息報道，及時(shí)宣傳推廣校園消防工作的好經(jīng)驗好做法。
消防安全教育活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標
1、教育幼兒遇事不要緊張。
2、培養幼兒基本的防火意識與能力。
3、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我保護方法。
4、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動(dòng)準備
1、幼兒事先記住自己的.家庭住址和電話(huà)號碼。
2、相關(guān)VCD一盤(pán)。
3、消防標志“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”，相關(guān)字卡、電話(huà)機一部、濕毛巾若干。
活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┙M織幼兒觀(guān)看火災錄像，使幼兒感受火災的危險性。
�。ǘ┏鍪緢D片，幼兒觀(guān)察。教師提問(wèn)，啟發(fā)幼兒討論。
1、你剛才看到了什么？
2、火災會(huì )帶來(lái)什么后果？
3、消防員叔叔用什么來(lái)滅火？是怎樣滅高樓上的大火的？（云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。）
�。ㄈ┲�(zhù)火了，怎么辦？
1、火燒得很大，自己沒(méi)辦法撲滅怎么辦？（打電話(huà)報火警）你知道火警電話(huà)號碼是多少嗎？（119）
2、如果小朋友家里著(zhù)火了，屋里很多煙怎樣逃出來(lái)呢？（觀(guān)看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰往樓下跑）
3、為什么要用濕毛巾捂住口鼻？（大火燒著(zhù)的許多物體冒出濃煙，人們呼吸困難，容易窒息死亡）
4、什么要彎著(zhù)腰往外跑呢？（煙火上升導致上層空氣更加缺氧，盡量降低身體，呼吸近地面的氧氣）
�。ㄋ模┠M打火警電話(huà)。
教師演示撥打“119”電話(huà)的方法，提示幼兒說(shuō)清楚著(zhù)火物、著(zhù)火地點(diǎn)和自己的姓名及電話(huà)號碼。
引導幼兒模擬打火警電話(huà)。
�。ㄎ澹╊A防火災。
出示消防標志“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”，講解其含義。
觀(guān)看錄像，教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹。
消防安全教育活動(dòng)方案4
一、班會(huì )活動(dòng)目的：
為了切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校的防汛工作，確保本班師生安全防汛、度汛，根據上級有關(guān)精神，結合我班實(shí)際情況，切實(shí)讓了解、掌握一些防汛知識，懂得一些防汛常識。
二、班會(huì )活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生反饋居住情況
�。ǘ┙M織學(xué)生分組討論汛期學(xué)生學(xué)習、生活及出行的安全隱患
�。ㄈ⿲W(xué)生討論防汛注意事項
�。ㄋ模┙處熆偨Y
附：
1、每位學(xué)生都要進(jìn)行一次認真全面的防汛安全知識的學(xué)習，強化防汛安全意識，提高自我防范能力。
2、雨季，要加強防汛和自我保護意識。遇到險情不能上學(xué)的時(shí)候應及時(shí)打電話(huà)向老師請假并及時(shí)通知家長(cháng)。下雨時(shí)，不要在屋檐底下及有危險的建筑物底下玩�；蚨悴�。
3、雨季天氣悶熱，嚴禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳，更不允許在上課時(shí)私自下河游泳。
4、常常收聽(tīng)收看天氣預報，密切注視天氣變化，了解掌握災情預報預做好防洪自護；認真學(xué)習有關(guān)汛期防災抗災的.知識，提高自我保護能力。
5、易發(fā)生山洪（溪河邊、沙灘、低洼處）區域游玩逗留；不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房里活動(dòng)停留；不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩；不到小溪、小坑流等水域捕魚(yú)玩耍。
6、溪河要找橋梁通過(guò)；不要涉水、過(guò)溪、過(guò)河，更不要冒險搶渡溪河。
7、災害性天氣盡量不外出，已出門(mén)在外的要尋找安全地帶避災自護。
8、熟記學(xué)校應急轉移線(xiàn)路和地點(diǎn)，需緊急轉移時(shí)，要聽(tīng)從指揮，及時(shí)有序地安全轉移。
9、途中遇險時(shí)，不必驚慌失措，應迅速進(jìn)行避險自救或尋找求助求救的。辦法，不能冒險行事。
消防安全教育活動(dòng)方案5
一、教學(xué)目標
1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、認識各種滅火設備，牢記滅火方法。
3、學(xué)會(huì )背誦《兒童防火歌》。
4、制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
二、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬┗馂氖录榻B
方法：運用多媒體展示各種火災現場(chǎng)，學(xué)生談?dòng)^后感受。
教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛(ài)惜生命提高防火意識”
�。ǘ┱J識滅火設備，牢記滅火方法
方法：運用多媒體介紹各種滅火設備，牢記各種滅火方法。
�。ㄈ⿲W(xué)會(huì )背誦《兒童防火歌》
兒童防火歌
小朋友笑呵呵，大家來(lái)唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。
你拍四我拍四，用火不當會(huì )出事。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線(xiàn)不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話(huà)一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。
我拍你你拍我，大家都要來(lái)防火。
�。ㄋ模⿴追N逃生方法的總結
1、關(guān)門(mén)求生。
2、測試門(mén)的.溫度。
3、從窗戶(hù)逃生。
4、高層建筑火災逃生。
5、公共場(chǎng)所火災逃生。
6、安全出口逃生。
�。ㄎ澹┙處熃榻B火災報警須知
1、牢記火警電話(huà)“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)播打。
2、火災情況要報詳細：?jiǎn)挝�、區街號發(fā)生火災，物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來(lái)?yè)渚�，我的電�?huà)是。
3、要派人在主要路口迎接消防車(chē)。
�。┰诮處煹膸ьI(lǐng)下分組疏散逃生
�。ㄆ撸┬〗Y
消防安全教育活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標
1、培養幼兒初步的自我保護意識
2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
活動(dòng)準備
圖片、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標志。
活動(dòng)過(guò)程
一、以提問(wèn)方式導入活動(dòng)：在哪里看到過(guò)火，火有什么用處，它能干什么？
教師小結：火有很多的用處，能燒水做飯，能照明，能取暖
二、觀(guān)看火災圖片，引導幼兒說(shuō)出火災的危害。
師：可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會(huì )燒毀森林，污染空氣，我們一起來(lái)看看吧！
三、引導幼兒說(shuō)出預防火災的.方法。
1、小朋友想一想，如果我們的幼兒園或者家里著(zhù)火了怎么辦？
師：如果著(zhù)火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話(huà)119，讓他們來(lái)幫助我們。
2、那著(zhù)火的時(shí)候，消防叔叔還沒(méi)到，我們自己要做些什么呢？讓幼兒自己思考并說(shuō)出自救辦法
師小結：①預防火災，小朋友們不能隨便玩火。②蚊香不能靠近容易著(zhù)火的物品。③不能隨便燃放煙花爆竹。④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。如果著(zhù)火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話(huà)119，讓他們來(lái)幫助我們。如果消防叔叔還沒(méi)到，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著(zhù)腰從安全出口離開(kāi)……、
四、出示防火安全標志圖片，引導幼兒認識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
五、游戲："安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。
消防安全教育活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
通過(guò)消防疏散演練活動(dòng)及知識競答活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生提高在學(xué)校、家庭、社會(huì )等情況下應對火情、應急逃生的能力；并針對學(xué)校突發(fā)性火災、地震等其他災害情況，使全體師生熟悉逃生路線(xiàn)，能在最短的時(shí)間里，安全、有序、迅速地引導學(xué)生疏散，確保全體師生的生命安全。同時(shí)培養學(xué)生遇事不慌，積極應付，自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時(shí)間：
�。�12月4日周四中午12：00）
三、演練準備：
1、班主任：以班級為教育主陣地，利用班隊課開(kāi)展一次消防安全為主題的班隊活動(dòng)（主題班隊活動(dòng)備課稿上交楊老師處，備課稿格式不限），向學(xué)生宣傳學(xué)校、家庭及公共場(chǎng)所消防知識，重點(diǎn)講清本次消防演練的重要意義，以及演練的過(guò)程、內容和注意事項，教會(huì )學(xué)生掌握逃生的正確方法，熟悉逃生的路線(xiàn)以及到達的.安全區域，講明演練中可能存在的安全隱患，教育學(xué)生要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次演練，不講無(wú)聊的空話(huà)，不搞笑，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時(shí)請每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一塊。
2、總務(wù)處諸老師：準備鐵桶2個(gè)、燃料、木材等，演示消防設備的使用時(shí)需要用到。（請學(xué)生來(lái)進(jìn)行現場(chǎng)演示）
四、活動(dòng)安排：
1、全校性的消防演練（教學(xué)樓，全體師生參加）：中午十二點(diǎn)鐘開(kāi)始，以警報鳴笛為開(kāi)始指令，請勿輕舉妄動(dòng)；
2、演練結束后，統一在操場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)抽號，有獎競答活動(dòng)：消防知識知多少？
競答規則：首先抽簽決定上臺答題學(xué)生（3——6年級學(xué)生中）每班抽2個(gè)學(xué)號，抽到的上臺參加答題，答對的給予小獎品一份；接著(zhù)進(jìn)行第二環(huán)節實(shí)踐操作題（六年級中每班派2名代表參與）：滅火器的正確使用，請一名學(xué)生描述，另一名學(xué)生演示。輪流進(jìn)行兩遍示范，目的是使孩子加深印象。（表現好的一組給予獎品）
五、演練組織機構
組長(cháng)：XX
副組長(cháng)：XX
組員：XX
六、演練下設小組以及職責分工
1、總指揮：XX
接到教師報警后，啟動(dòng)消防應急預案，通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令，馬上聯(lián)系119、110到場(chǎng)撲救，聯(lián)系120實(shí)施醫療救護。到達出事地點(diǎn)，負責本次緊急疏散的全面指揮工作。
2、現場(chǎng)疏散引導組，組長(cháng)：XX
任務(wù)：接到火情后立即到達指定崗位，維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應有人引導，避免學(xué)生誤入危險區，要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生，如發(fā)現有人倒下，應立即扶起，防止踩踏的發(fā)生。檢查學(xué)生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開(kāi)到達疏散地，并隨時(shí)向組長(cháng)匯報現場(chǎng)情況。
XX
1—2樓樓梯拐彎XX
2—3樓樓梯拐彎XX
3、通訊小組組長(cháng)：XX
當接到總指揮的火警指示后，以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動(dòng)應急預案緊急疏散。同時(shí)安慰學(xué)生不要慌張，聽(tīng)從指揮，注意安全有序撤離。
4、現場(chǎng)救護小組組長(cháng)：XX
5、在120救護未到達之前，準備好必備的醫療器械藥品，負責疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
5、校園業(yè)余消防隊：XX
接到命令后，根據火勢，緊急組織人員利用現有消防設備現場(chǎng)滅火，盡量控制火勢。
6、切斷電源：XX
接到火警指示后，第一時(shí)間切斷教學(xué)樓電源。
7、門(mén)衛：XX
打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，站于路口引導消防車(chē)進(jìn)入校園。
七、演練程序：
1、情景描述：教學(xué)樓二樓401教室多媒體設施線(xiàn)路老化，引發(fā)火災，頓時(shí)，濃煙滾滾，一名教師發(fā)現后，馬上報告總指揮，總指揮接到報警，馬上啟動(dòng)一級應急預案，第一時(shí)間通知總指揮，通訊組組長(cháng)廣播告知險情，命令緊急疏散。
2、緊急疏散：
在各層疏散引導人員的指揮下，全體學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按規定疏散線(xiàn)路有序疏散，為加快疏散速度，任何人不允許帶任何物品，并分成兩列，一列靠樓梯左邊行走，另一列靠右邊行走，用手帕或毛巾捂住鼻子，貓腰行走撤離到大操場(chǎng)按周始集會(huì )隊形集合，并及時(shí)清點(diǎn)人數，維持紀律，穩定學(xué)生情緒。
疏散順序：一樓四個(gè)班級分四路同時(shí)撤退至大操場(chǎng)（一年級由西樓梯口撤離，二年級由東樓梯口撤離）。
東樓梯：401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。
西樓梯：301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。
3、疏散完畢后，緊急疏散小組成員應檢查各樓層，確認無(wú)學(xué)生掉隊后立即撤離至大操場(chǎng)待命，聽(tīng)從總指揮的派遣，參與其他救護小組的行動(dòng)。
各班疏散到大操場(chǎng)后，班主任應立即清點(diǎn)人數，并及時(shí)與疏散組組長(cháng)聯(lián)系，發(fā)現有學(xué)生掉隊立即組織人員進(jìn)行搜救。
疏散過(guò)程中如發(fā)現有同學(xué)受傷，立即與現場(chǎng)救護小組聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護。
4、疏散完畢后，疏散組組長(cháng)向現場(chǎng)總指揮匯報疏散情況：
報告總指揮，全體師生，現已安全撤離，無(wú)傷害人員，報告完畢。
5、總指揮宣布：險情已經(jīng)排除，全體師生安全撤離，下面我宣布XX小學(xué)消防演習圓滿(mǎn)結束。
6、開(kāi)展消防知識現場(chǎng)競答活動(dòng)
八、此次演練拍攝工作由XX老師擔任。
消防安全教育活動(dòng)方案8
一、目標和任務(wù)：
認真落實(shí)消防安全管理機制，進(jìn)一步加大消防宣傳力度，精心安排，認真組織。學(xué)校各部門(mén)，各班級要積極參與消防安全工作，真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。
二、消防宣傳活動(dòng)的主題：增強防火意識，珍愛(ài)生命安全。
三、消防宣傳活動(dòng)的實(shí)施步驟：消防宣傳活動(dòng)的時(shí)間為20xx年11月1日至11月30日，活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查總結三個(gè)階段。
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)：全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的.重要作用，對此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的宣傳和發(fā)動(dòng)，確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。
�。ǘ┙M織實(shí)施：
1、學(xué)校要通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話(huà)、家教月報等，采取豐富多樣的形式，大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識，全面宣傳小學(xué)生常見(jiàn)消防安全知識，達到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )的目的。
2、各完初小校、各班級要開(kāi)展三個(gè)一活動(dòng)：一是在本月內上一節以消防安全為主題的班會(huì )或隊會(huì )課，上課內容請記載于班級手冊中；二是每周至少一次對學(xué)生進(jìn)行消防安全常識教育，內容請記載于"班主任安全教育記錄本"中；三是在本月內出一期安全教育專(zhuān)刊。各班要以消防宣傳日活動(dòng)為契機，廣泛、全面開(kāi)展消防安全教育，通過(guò)主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng)，大力宣傳和普及消防科學(xué)知識和基本常識，提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與"火災隱患大排查、保安全"活動(dòng)結合起來(lái)。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
�。ㄈz查總結：消防宣傳月活動(dòng)結束后，學(xué)校將對各班開(kāi)展消防活動(dòng)情況進(jìn)行檢查，對消防活動(dòng)進(jìn)行總結；11月底全校學(xué)生進(jìn)行消防安全知識測試。并組織評選"消防安全工作先進(jìn)班級"和消防小明星活動(dòng)。
消防安全教育活動(dòng)方案9
每年的"119"消防日是集中開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)，為認真組織開(kāi)展好今年我校"119"消防宣傳教育活動(dòng)，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據根據上級文件精神，決定在11月5日至12月31日期間，在全校范圍內開(kāi)展學(xué)校"119"消防宣傳教育"五個(gè)一"活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、組織機構
組長(cháng)：陳春豪
副組長(cháng)：楊玲琳（活動(dòng)整體籌劃和部署總負責）
組員：沈美麗邵伍峰諸建斌張苗
�。ǜ靼嘀魅螀f(xié)助）
二、活動(dòng)目標
圍繞"人人參與消防，共創(chuàng )平安和諧"主題，通過(guò)開(kāi)展學(xué)校"119"消防宣傳教育"五個(gè)一"活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，切實(shí)達到"教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )"的目標，將消防安全理念傳播到家庭、社區，實(shí)現消防安全"全社會(huì )普及、全人群覆蓋"的總體目標。
三、活動(dòng)時(shí)間
11月5日至12月31日。
四、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)將以普及消防安全知識為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展學(xué)校"119"消防宣傳教育"五個(gè)一"活動(dòng)，以中小學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式廣泛宣傳消防安全知識，提高廣大師生的自防自救能力，營(yíng)造良好的消防安全氛圍。具體內容如下：
�。ㄒ唬╅_(kāi)展一次消防征文和消防書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)。（習作：五六年級每班2篇以上；書(shū)畫(huà)作品由美術(shù)老師指導，上交書(shū)畫(huà)作品每班1——2幅，截止時(shí)間下周周四之前。）余姚市將于12月底對各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評比，并各設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時(shí)，選出具有代表性的`作品進(jìn)行巡展，從而進(jìn)一步擴大活動(dòng)影響力，推廣普及消防安全知識。
�。ǘ┟堪嚅_(kāi)設一處消防宣傳教育陣地，出好一期以消防宣傳為主題的黑板報，到時(shí)，我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評比，具體時(shí)間為下周。
�。ㄈ╅_(kāi)展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象，開(kāi)展一次消防法律法規和消防常識普及活動(dòng)。同時(shí)，做好理論與實(shí)踐相結合，學(xué)以致用加深學(xué)習效果，組織學(xué)生開(kāi)展一次消防安全疏散演練，切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識。
�。ㄋ模╅_(kāi)展一次消防安全自查活動(dòng)。消防大隊將會(huì )同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書(shū)，學(xué)校要組織師生開(kāi)展一次家庭消防安全隱患自查活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校的宣傳教育，增強師生和家長(cháng)的消防安全意識。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展一次學(xué)校"四個(gè)能力"建設自查整改活動(dòng)。學(xué)校要落實(shí)消防安全責任制，加強消防安全自我管理，邀請轄區消防大（中）隊或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全"四個(gè)能力"建設方面的不足，張貼消防安全"四個(gè)能力"自查考評通告，并加以整改落實(shí)，從而提高學(xué)校以"檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力"為主要內容的"四個(gè)能力"建設，切實(shí)增強學(xué)�？褂馂牡哪芰�，提高學(xué)校自身消防安全管理能力。
消防安全教育活動(dòng)方案10
一、教學(xué)活動(dòng)目的：
1、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
2、學(xué)會(huì )正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
3、加強日常生活安全意識
二、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲胄抡n。
1、出示謎語(yǔ)
紅彤彤，一大蓬，見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂，無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。（打一自然現象）
師生開(kāi)展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。（謎底：火）
師導言：火與人類(lèi)生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)極大的.便利�？墒侨绻貌缓�，它會(huì )將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來(lái)了解“火與火災”。
2、教師講述“火災案例”以引起學(xué)生注意。
5日凌晨3時(shí)30分許，福利院護理員在巡房時(shí)發(fā)現兒童部一樓2103房門(mén)有煙冒出，隨即開(kāi)門(mén)，見(jiàn)室內一床上棉被在陰燃，室內有4張床，每張床各睡2名兒童，門(mén)窗緊閉，充滿(mǎn)煙霧，隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的'被褥撲滅。市、區兩級民政、公安、消防部門(mén)接報后，第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間過(guò)長(cháng)，8名兒童經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
教師出示一組數據：1993年以來(lái)，火災造成的直接財產(chǎn)損失年均10億元之多，年均死亡20xx多人；20xx年1至7月份，全國共發(fā)生火災144217起，死亡963人，受傷883人，直接財產(chǎn)損失46359、4萬(wàn)元。
�。ǘ┨釂�(wèn)
�。�1）一旦發(fā)生火災，你知道怎樣報警嗎？模擬打電話(huà)。
�。�2）搶答：發(fā)生火災時(shí)，是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦；撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？
�。�3）你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎？表演。（關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生）
�。�4）校園防火應注意什么？
�。�5）如何使用液化氣、煤氣？
�。�6）如何使用電器？
�。�7）火災撲救有哪些方法？
�。�8）人身著(zhù)火時(shí)如何自救？
�。�9）樓房著(zhù)火如何逃生？
�。ㄈ┧奚嵯腊踩⒁馐马�
�。�1）不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進(jìn)入宿舍；
�。�2）不準亂搭接、拆改電線(xiàn)電路；
�。�3）不準在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器；
�。�4）不準在宿舍樓道、寢室內焚燒廢紙垃圾等；
�。�5）不準在宿舍內點(diǎn)蚊香、蠟燭、生火；
�。�6）不準開(kāi)長(cháng)明燈；
�。�7）不準在宿舍里抽煙。
�。ㄋ模┛偨Y
1、請學(xué)生談?wù)勥@節課的收獲。
消防安全教育活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì )，使學(xué)生在歡樂(lè )的活動(dòng)中掌握防火安全知識，增強學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，減少火災難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長(cháng)。
活動(dòng)準備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演節目。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些防火安全知識。
活動(dòng)過(guò)程：
班長(cháng)：親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì )造成災難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的.安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，為此我們準備了這次消防安全主題班會(huì )。在這次班會(huì )上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生，預祝班會(huì )圓滿(mǎn)成功！
主持人：我宣布“消防安全”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
一、主持人讀有關(guān)火災事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
4、主持小結。
二、圖片的欣賞“美麗的大自然”
三、看小品，議一議：
1、著(zhù)火了，怎么辦？
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮靜�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知x救火。
2、怎樣報火警？
�。�1）牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有x的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警，動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火。
�。�2）報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區（縣）、街道、胡同、門(mén)牌或鄉村地址。
�。�3）說(shuō)明什么東西著(zhù)火，火勢怎樣。
�。�4）講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。
�。�5）報警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
�。�6）遇有火情，不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀(guān)消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
3、使用火爐要注意什么？
�。�1）在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽?zhuān)惭b火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。
�。�2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
�。�3）烘烤衣物要有專(zhuān)人看管。
�。�4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著(zhù)紅火倒爐渣。
4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么？
夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。
消防安全教育活動(dòng)方案12
一、教學(xué)活動(dòng)目的：
1、宣傳學(xué)習并貫徹我國預防為主，防消結合的消防工作的基本方針，基本法規。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、了解正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
二、活動(dòng)準備：
師生搜集一些消防安全事故實(shí)例。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲�。
�。�1）教師講述兩個(gè)火災案例以引起學(xué)生注意。
案例一
2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的'個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細鋼管口，引起爆炸。當場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二
20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因學(xué)生野炊引發(fā)大火，當場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
�。�2）學(xué)生分組討論（四人小組）消防安全事故實(shí)例，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng)，以增強火災預防意識，安全意識。
�。ǘ┓纸M討論消防安全應注意的事項，火災撲救的方法，及逃生方法。
校園防火應注意什么？
消防安全教育活動(dòng)方案13
學(xué)院各系（院）、部門(mén)、華庭物業(yè)公司：
為認真貫徹落實(shí)《長(cháng)沙岳麓區今冬明春火災防控工作方案》（岳消安[20xx]18）文件精神，切實(shí)加強我院今冬明春火災防控工作，進(jìn)一步增強廣大師生員工的消防安全意識和消防法制觀(guān)念，提升學(xué)院消防安全“四個(gè)能力”建設水平，現就開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)及做好今冬明春防火工作相關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：熊cc
副組長(cháng)：鄧cc
組員：馬cc
領(lǐng)導小組下設辦公室
辦公室主任：段可
辦公室副主任：侯新華
苗治田
楊文斌
任成高
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月11日起至20xx年3月31日。
三、活動(dòng)內容：
1、學(xué)院各系（院）部門(mén)、華庭物業(yè)公司要加強防火工作的宣傳，認真組織教職工開(kāi)展多種形式的消防安全教育活動(dòng)，普及消防救助常識，牢固樹(shù)立“以人為本，生命至上”的.思想，按照群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)要求，緊緊圍繞“認識火災，學(xué)會(huì )逃生，消除火災隱患，構建和諧校園”為主題。廣泛開(kāi)展教職工參與度高、喜聞樂(lè )見(jiàn)的消防安全宣傳教育活動(dòng)。
2、學(xué)生處組織開(kāi)展一次學(xué)生消防知識競賽活動(dòng)，各系（院）以班為單位，組織召開(kāi)一次“人人參與消防，共創(chuàng )平安校園”主題班會(huì )，班會(huì )上進(jìn)行消防常識教育，增強學(xué)生消防安全意識，普及消防安全救助常識，提高自救能力，并結合自身實(shí)際，認真開(kāi)展討論，分析查找身邊消防安全隱患，并進(jìn)行整改。
3、保衛處統一制作消防警示教育火災典型案例宣傳板報，集中在圖書(shū)館前展出，并在學(xué)院顯出位置懸掛消防宣傳橫幅，利用學(xué)生公寓電子屏滾動(dòng)播出消防宣傳標語(yǔ)。
4、20xx年12月底前，保衛處組織華庭物業(yè)公司志愿消防隊進(jìn)行一次消防滅火訓練。
四、自查自改
1、各系（院）、部門(mén)、華庭物業(yè)公司要根據部門(mén)實(shí)際情況進(jìn)行一次消防安全大檢查，重點(diǎn)加強對部門(mén)內用火、用電特別是烤火爐管理，做到人離火滅，拔掉插頭，并落實(shí)責任人。
2、保衛處、學(xué)生處、華庭物業(yè)公司要組織對學(xué)生公寓的安全用電情況進(jìn)行排查，重點(diǎn)查處違規使用大功率電器，特別是使用“熱得快”、“酒精爐”的現象，一旦發(fā)現嚴肅處理。
3、后勤處要加強食堂4樓食堂員工宿舍管理并對員工宿舍進(jìn)行一次消防安全檢查。
4、華庭物業(yè)公司要加強學(xué)生公寓、圖書(shū)館、教學(xué)樓、實(shí)訓樓、辦公樓管理，各樓棟要實(shí)行每日防火巡查并作好記錄，確定防火責任人，落實(shí)責任。確保各樓棟疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道暢通，確保所配置的消防設施器材完好無(wú)損有效。
5、保衛處負責防火工作的檢查、督促和指導各部門(mén)單位抓好防火安全的落實(shí)情況，重點(diǎn)檢查重要部門(mén)重要部位防火工作落實(shí)情況，負責查找較大安全隱患并督促整改，
6、靳江明珠小區和雨花小區教工宿舍各位居民要教育小孩不玩火，并注意正確用電、用火、用氣，發(fā)現漏氣時(shí)應先關(guān)手機然后開(kāi)窗、再關(guān)閥，禁止使用明火，要徹底清除自家門(mén)口樓道間堆放的雜物及易燃物品，確保各樓道間疏散通道暢通、安全出口暢通、消防車(chē)通道暢通。
五、嚴格責任追究
對于在今冬明春防護期內發(fā)生的火災事故，不僅要追究直接責任人的責任，還要追究部門(mén)領(lǐng)導人的責任。
六、工作要求：
1、各系（院）、部門(mén)、華庭物業(yè)公司領(lǐng)導要高度重視、精心組織，認真部署，廣泛發(fā)動(dòng)，切實(shí)將消防安全宣傳教育、檢查等工作按要求落實(shí)到位。
2、各系（院）、部門(mén)、華庭物業(yè)公司要將開(kāi)展消防安全宣傳、教育、檢查等活動(dòng)的情況進(jìn)行總結，并將文字、圖片等總結材料于20xx年3月25日前交保衛處存檔。
消防安全教育活動(dòng)方案14
教學(xué)目標：
1、通過(guò)親身體驗，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
2、初步形成自我保護能力。
3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
5、加強幼兒的安全意識。
教學(xué)過(guò)程：
一、認識火警電話(huà)119
飯后散步活動(dòng)時(shí)，波波透過(guò)院墻看見(jiàn)焚燒樹(shù)葉的煙，他大叫起來(lái)：“老師，著(zhù)火了！”我沒(méi)有直接理會(huì )，而是彎下腰來(lái)問(wèn)他：“你怎么知道著(zhù)火了？”我們的交談吸引了其他幼兒，有的幼兒呈現緊張表情，有的幼兒緊張大叫（這說(shuō)明幼兒已有初步的自護的意識）。為保護幼兒這意識，并在隨機中對幼兒進(jìn)行安全教育，我立刻蹲下來(lái)和幼兒聊了起來(lái)：“著(zhù)火了我們該怎么辦呢？”幼兒的回答是找消防叔叔，打110，甚至有的幼兒還真的表演起來(lái)�！跋离娫�(huà)到底是多少呢？”幼兒的回答各種各樣：有120，有110，就是沒(méi)有119。
這說(shuō)明：
�。�1）平常的安全的教育還是有效的。
�。�2）實(shí)際聯(lián)系不夠，需要在隨機教育中加以強化，做到不但有意識，還能助幫幼兒形成自護能力，盡能力離開(kāi)火源，找大人尋求幫忙。我立刻在地上用石頭寫(xiě)了大大的119，并告訴幼兒：這是火警電話(huà)119。你們還小，當有火災時(shí)，你們要趕快離開(kāi)，告訴大人請他們幫忙。
二、初步感知火的危害和益處
我便帶幼兒去觀(guān)察火源，讓幼兒略知火有好處，也有壞處�？吹娇萑~還在燃燒并發(fā)出很多煙，幼兒的反應還是以為真的'著(zhù)火了，需要請消防叔叔，打119電話(huà)。我進(jìn)一步引導幼兒觀(guān)察：“燒的是什么？為什么燒它？燒了有什么用處？這種火有沒(méi)有危害嗎？”幼兒七嘴八舌，我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。
三、進(jìn)一步感知玩火所帶來(lái)的危害
正好前面有一片枯草被調皮男孩燒掉，我趁勢帶他們來(lái)到此處觀(guān)察，“這一大塊黑黑的地方怎么了？周?chē)牟萜黄�？柔軟不柔軟？”引導幼兒明白隨意玩火的危害。
回來(lái)的路上，還講了一發(fā)生在大哥哥身上的事，由于玩火，點(diǎn)著(zhù)了稻草堆，引燃了房屋，最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場(chǎng)火才被撲滅，孩子們聽(tīng)得津津有味，我相信在他們幼小的心靈中已經(jīng)種下了安全意識的種子，使他們明辨是非，知道什么能玩，什么不能玩，知道如何自護。
消防安全教育活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
以“11.9”消防安全活動(dòng)日為契機，以“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安”為主題，面向我園全體幼兒、教師和家長(cháng)開(kāi)展相關(guān)消防安全教育活動(dòng)。邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園，進(jìn)行現場(chǎng)教育，利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源，園里及班級分別開(kāi)展一系列消防安全教育實(shí)踐活動(dòng)，在家長(cháng)、教師的共同引導下，幫助孩子樹(shù)立起強烈的消防安全意識，使幼兒從小懂得珍愛(ài)生命，掌握日常生活中的消防安全常識，獲得自我防范保護能力, 遠離危險和不幸，為幼兒終生的平安幸福奠定基礎。
二、活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)對象
時(shí)間：20x年11月4日——10日
活動(dòng)對象：全體保教人員及全體家長(cháng)和幼兒
三、活動(dòng)內容與形式
主要內容：
幼兒在家庭、幼兒園、戶(hù)外及公共場(chǎng)所如何遠離火災，火災發(fā)生時(shí)面對不同火場(chǎng)如何進(jìn)行自我保護和安全逃生的基本常識、方法和技能。
主要形式：
1. 11月7日邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園，進(jìn)行現場(chǎng)教育，觀(guān)看消防視頻，開(kāi)展全園性的火災應急疏散演練活動(dòng)，17個(gè)班全體幼兒教師都參加�；顒�(dòng)以《寶雞幼兒園突發(fā)性事件應急處理預案》中疏散、撤離路線(xiàn)和程序中的規定和要求為準，讓幼兒知道如何脫離火災危險，知道有煙霧毒氣時(shí)用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔，盡可能避免煙霧進(jìn)入體內。
2.以班為單位，開(kāi)展消防安全集體專(zhuān)題教育活動(dòng)。通過(guò)講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀(guān)生動(dòng)形象的教育實(shí)踐活動(dòng)幫助幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識和技能，掌握相應的應對措施和辦法。
3. 請家長(cháng)帶領(lǐng)孩子去市消防支隊的“消防安全綜合教育基地”參觀(guān)學(xué)習。地址：廣園路x號，市消防支隊大院內。通過(guò)直觀(guān)形象、簡(jiǎn)明生動(dòng)的圖片介紹、情境模擬及專(zhuān)業(yè)消防宣傳教育人員的講解，獲得消防安全知識及火災逃生技能。
4.營(yíng)造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關(guān)消防宣傳的展板、宣傳畫(huà)冊，向全園教師、幼兒、家長(cháng)宣傳日常生活中的消防安全常識。
四、活動(dòng)要求
1.保教辦做好活動(dòng)的組織及指導，辦公室做好外部宣傳與活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的資料收集。
2.各班要高度重視，共同商議，齊心協(xié)力，結合本班實(shí)際情況，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)內容和形式，確保本次消防安全教育活動(dòng)周獲得實(shí)效。
3.在消防疏散演練中，全園所有人員都要高度重視，各盡其責，堅守好自己的`崗位和職責，確保演練活動(dòng)安全順利，達到演練的目的。
4.希望全體教師、家長(cháng)共同努力，將火災預防、自我保護和不同火場(chǎng)的逃生辦法和技能，通過(guò)多種生動(dòng)有趣、直觀(guān)形象、簡(jiǎn)便易行的辦法和教育實(shí)踐活動(dòng)引導演示給孩子們，為幼兒的終身平安幸福做出切實(shí)有效的努力，這將是幼兒園老師、家長(cháng)送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財富。
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