- 相關(guān)推薦
圣誕親子活動(dòng)方案【熱門(mén)】
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的圣誕親子活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
圣誕親子活動(dòng)方案1
通過(guò)“幼兒園圣誕親子活動(dòng)方案”，讓幼兒了解有關(guān)圣誕節風(fēng)趣幽默的神話(huà)傳說(shuō)、美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物，這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。
活動(dòng)目標
1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節的來(lái)歷，通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶(hù)周?chē)鷴焐涎┗ê汀癕erry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
3、制作視頻各國圣誕節習俗。
活動(dòng)過(guò)程
一、英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕快樂(lè )。
結合圣誕節進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》
教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè )等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas的練習;句子i want…的練習;還學(xué)唱了新歌：《happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境，與幼兒相互問(wèn)候：merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men圣誕樹(shù)christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應的英語(yǔ)單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
二、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡
1、提出主題，引導幼兒進(jìn)行討論：
師：圣誕節到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點(diǎn)引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時(shí)的要求，
(1)先設計好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀(guān)察巡視，適時(shí)給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的.孩子一起設計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說(shuō)一句祝福的話(huà)。
三、圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門(mén)
教師：小朋友們聽(tīng)，敲門(mén)的聲音!會(huì )是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?Who is it?
圣誕老人：I am Santa Claus!
教師：哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?
Please come in!
圣誕老人：I’m coming!Merry Christmas!,children!
幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!
四、圣誕party
1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的燭光，身著(zhù)圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著(zhù)，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
五、備選游戲：
1、搶椅子：椅子數量比參與者少1，當音樂(lè )響起，請幼兒繞著(zhù)椅子跟著(zhù)音樂(lè )行走，當音樂(lè )突然停止時(shí)，幼兒立即找位置坐好，如沒(méi)有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。
2、水果蹲：把小朋友分成六個(gè)小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時(shí)間內說(shuō)出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節目。
3、眉目傳情：提供紙條寫(xiě)有各種表情符號、生活中常見(jiàn)的物品的名稱(chēng)等。幼兒做動(dòng)作、家長(cháng)來(lái)猜。
六、共唱《同一首歌》
彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂(lè )聲中，孩子們圍著(zhù)圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長(cháng)們看著(zhù)載歌載舞的孩子、聽(tīng)著(zhù)他們飽含真情的歌唱：“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過(guò)去了，我們長(cháng)大了，你們的呵護伴我們成長(cháng)，今天我要說(shuō)一聲，謝謝你們啦!”
圣誕親子活動(dòng)方案2
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳
活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月24日下午2：30
活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè )活動(dòng)，讓幼兒與家長(cháng)一起體驗慶圣誕迎新年的快樂(lè )，加強家長(cháng)與子女之間情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。培養幼兒參加活動(dòng)的興趣，親身體驗活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)主題：
圣誕節《動(dòng)物狂歡》
活動(dòng)準備：
圣誕老人服裝一套，心愿賀卡若干，禮物每人一份，音樂(lè )、話(huà)筒、序號、化妝的`道具由家長(cháng)自己負責準備。
活動(dòng)人員安排：
主持人：董金芳，會(huì )場(chǎng)布置：張蘇淮、王云娟、錢(qián)珍珍、董金芳。
音樂(lè )拍照負責人：錢(qián)珍珍
會(huì )場(chǎng)次序負責人：張蘇淮，圣誕老人
服裝及字體打印負責人：王云娟
活動(dòng)過(guò)程：
一、親子活動(dòng)開(kāi)始：
化妝舞會(huì )開(kāi)始：各班在班級里由家長(cháng)幫助孩子化妝打扮成各種動(dòng)物造型。
主持人致開(kāi)幕詞并宣布活動(dòng)人員入場(chǎng)。
入場(chǎng)方式：以活動(dòng)主題曲為音樂(lè )背景，以班級為單位序依次入場(chǎng)。
二、猜猜我是誰(shuí)：讓幼兒相互猜猜我是什么動(dòng)物？
三、家庭才藝表演：
1、家庭先自我介紹。
2、家長(cháng)與幼兒共同表演。
四、互送心愿賀卡：幼兒事先制作好的心愿卡。
五、集體舞：《動(dòng)物狂歡》家長(cháng)幼兒共同表演。
六、圣誕老人增發(fā)禮物：家長(cháng)事先幫孩子準備好的禮物，臨走時(shí)有圣誕老人發(fā)放。
七、活動(dòng)結束：集體表演《新年好》，在《圣誕快樂(lè )》的歌聲中結束活動(dòng)。
圣誕親子活動(dòng)方案3
活動(dòng)主題：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
參加人員：
館內幼兒及家長(cháng)，周末班幼兒及家長(cháng)，所有教師
活動(dòng)準備：
圣誕歌曲光盤(pán)，室內布置，條幅，禮物，糖果，小點(diǎn)心，水果，游戲用具，樂(lè )器。
活動(dòng)流程：
開(kāi)場(chǎng)：大家齊歡唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell，酷貝迎新年，親子大聯(lián)歡，YEAH！發(fā)給每個(gè)人一種樂(lè )器，在由主持人的帶領(lǐng)下，一起唱歌，做動(dòng)作。
主持人：首先對到場(chǎng)的小朋友用不同的方式進(jìn)行問(wèn)候。
歡迎家長(cháng)和小朋友來(lái)到一起過(guò)圣誕親子聯(lián)歡會(huì )，在聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始之前，我先給大家講一個(gè)故事：從前有一個(gè)老人，他一生最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女，送給她們三袋金子以逃過(guò)被賣(mài)的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長(cháng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統方式，孩子們可以拿著(zhù)襪子挨家挨戶(hù)地去要糖果喲！
據說(shuō)平安夜的晚上，圣誕老公公會(huì )駕著(zhù)馴鹿雪橇滿(mǎn)載著(zhù)禮物，準備送給這一年來(lái)表現很好的小朋友。他會(huì )悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著(zhù)圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來(lái)，每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)襪子，想知道自己得到什么獎勵。
那今天我們就來(lái)看看，哪個(gè)小朋友表現的最好，我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他，和爸爸媽媽共同分享。
好了，那現在我們就一起開(kāi)始玩游戲吧。
第一個(gè)游戲：水果大配對
主持：
需要道�。嚎ㄆ八婢�，山洞
玩法：把6個(gè)小朋友分成三組，每3個(gè)一組。
教師出示水果卡片及玩具要每個(gè)寶寶認清，然后教師從其中選出兩組將實(shí)物放到一邊，卡片放到另一邊，讓寶寶看過(guò)卡片，經(jīng)過(guò)重重困難到對面拿到正確的'卡片，哪組快，哪組就是冠軍。
第二個(gè)游戲：彩虹傘
主持：
需要道�。翰屎鐐�
口令：
家長(cháng)配合：每個(gè)家長(cháng)拉住彩虹傘邊，孩子們坐在傘中間，邊說(shuō)歌謠，邊說(shuō)做動(dòng)作，說(shuō)到歌謠最后一句，落下來(lái)的時(shí)候，家長(cháng)將傘邊壓在腿底下，讓傘鼓出大包，讓孩子們拍打。體驗快樂(lè )。
第三個(gè)游戲：家長(cháng)比賽吹氣球
主持：
需要道�。簹馇�
比賽規則：在兩分鐘之內，爸爸吹，媽媽系，看哪個(gè)家庭吹得最多？算贏(yíng)。
中場(chǎng)休息：小朋友喝水，上廁所，吃點(diǎn)東西
感統游戲：過(guò)小橋運球
主持：
寶寶和家長(cháng)親子手工制作--圣誕樹(shù)
需要道�。和斜P(pán)，膠棒，圣誕樹(shù)，樹(shù)干，裝飾物，sticker.
規則：聽(tīng)音樂(lè )，大家一起動(dòng)手制作，看哪個(gè)家庭把圣誕樹(shù)布置的最快？最漂亮？
今天的活動(dòng)要到尾聲了，所有員工祝小朋友及家長(cháng)在新的一年里，身體健康，萬(wàn)事如意，讓我們一起跳起健康歌吧。
圣誕親子活動(dòng)方案4
圣誕節快到了，為了讓小朋友們高興的度過(guò)這個(gè)有意思的'節日，我校將會(huì )在20xx年12月25日上午9:00組織一場(chǎng)親子活動(dòng)，歡迎家長(cháng)朋友們來(lái)參加。家長(cháng)有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們，這次活動(dòng)我們會(huì )努力做得比上次更好。20xx年圣誕節活動(dòng)方案下面我把這次活動(dòng)的流程告訴大家。
一、活動(dòng)主題：歡慶圣誕迎接元旦
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日上午9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：中班在多功能活動(dòng)室，小班在舞蹈室，大班在各自班級
四、參加人員：教師、幼兒、家長(cháng)
五、活動(dòng)內容：
1、裝飾教室、活動(dòng)室環(huán)境，突出節日氣氛。
2、節日親子演出
要求：
A、小班和中班以年級為單位組織活動(dòng)，組長(cháng)負責整體組織和分配任務(wù)，大班各自班級組織活動(dòng)。
B、活動(dòng)前發(fā)家長(cháng)邀請函（園里統一發(fā)放），組織家長(cháng)觀(guān)摩互動(dòng)
C、每組活動(dòng)要有2-3名幼兒和老師主持
D、活動(dòng)內容可以包括：幼兒小組或個(gè)人唱歌、跳舞、特長(cháng)表演、故事表演、家長(cháng)表演、家長(cháng)與幼兒合作表演、家長(cháng)親子游戲活動(dòng)等，各年級和班級要突出各自特色，讓每個(gè)孩子都有機會(huì )表演展示，活動(dòng)氣氛要活躍、溫馨，體現親情。
E、活動(dòng)時(shí)間掌握在一小時(shí)二十分鐘，10:30活動(dòng)結束，準時(shí)午餐�！队變簣@20xx年圣誕節親子活動(dòng)方案》是由（）為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續支持關(guān)注我們。
圣誕親子活動(dòng)方案5
活動(dòng)名稱(chēng)：
慶圣誕
活動(dòng)目的：
1、了解西方和中國的傳統節日——圣誕節和元旦節，體驗與老師、家長(cháng)在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )，學(xué)會(huì )分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己，培養幼兒的自信心。
活動(dòng)準備：
1、班級布置：彩球、圣誕樹(shù)、拉花、音樂(lè )《兔子舞》、《鈴兒響叮當》、《圣誕快樂(lè )》等
2、家長(cháng)準備：小禮物、祝福語(yǔ)、幼兒自帶小食品
活動(dòng)時(shí)間：
12月24日晚上7：00點(diǎn)
參加人員：
本班教師、所有幼兒及家長(cháng)朋友
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師祝詞，活動(dòng)導入
教師：圣誕節到啦，我們和爸爸媽媽一起來(lái)慶祝圣誕節好不好?今天，我們還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì )，想邀請大家一起去跳舞。圣誕Happy開(kāi)始啦，讓我們一起狂歡吧!頭戴圣誕帽的孩子們一起跳“我們在一起”，并且對家長(cháng)們將Merry Christmas!
2、親子互動(dòng)游戲：
(1)游戲：許愿星
準備：彩紙、記號筆、油畫(huà)棒
游戲玩法：請家長(cháng)和孩子一起來(lái)制作許愿星，在許愿星上面寫(xiě)對別人祝福的祝語(yǔ)，放到禮物袋里面，在互換禮物的時(shí)候送個(gè)是他小朋友。
(2)游戲：大家來(lái)占圈
準備：呼啦圈
游戲玩法：家長(cháng)手抱自己的孩子圍著(zhù)圓圈走，當老師播放的音樂(lè )停止時(shí)家長(cháng)抱著(zhù)幼兒跳進(jìn)呼啦圈內，依次減圈最后占到圈的為勝利者。
3、開(kāi)心英語(yǔ)一刻
1、大家一起唱圣誕歌(英語(yǔ)版本)請孩子大膽講Merry Christmas，大聲講的幼兒可以得到小禮物，英語(yǔ)歌曲小互動(dòng)。
4、親子游戲
(3)游戲：哪吒尋寶
準備：各類(lèi)玩具、簍子
游戲玩法：家長(cháng)雙手抱起孩子，在規定的時(shí)間內，將前面桌子上筐子里的“寶物”運到自己的筐子里，只許孩子每次拿一個(gè)寶物，多拿者屬犯規，音樂(lè )停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊，依次排名。
5、宣布比賽結果，頒發(fā)圣誕小禮品：一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
教師：激烈有趣的比賽結束了，接下來(lái)老師來(lái)公布比賽結果。
6、圣誕老人(家長(cháng))送禮物
教師：圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日，圣誕老爺爺會(huì )將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的.小天使，下面請我們每個(gè)人輕輕的閉上眼睛，每個(gè)人許個(gè)美好的愿望，圣誕老人一定會(huì )幫你實(shí)現的。來(lái)，孩子們，我們一起許個(gè)愿。
7、互贈禮物
幼兒拿著(zhù)心愛(ài)的禮物，快樂(lè )的與家長(cháng)、老師一起互贈禮物，分享著(zhù)節日的快樂(lè )!
活動(dòng)結束：
(1)教師：此刻的歡聲笑語(yǔ)代表著(zhù)來(lái)年我們的生活是充滿(mǎn)希望的，親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，小朋友們!深深的祝福你們開(kāi)心每一天，健康每一天，“慶圣誕、迎元旦” 親子活動(dòng)到此結束。感謝大家的光臨和參與，謝謝!
(2)在《圣誕快樂(lè )》的歌聲中結束活動(dòng)。
圣誕親子活動(dòng)方案6
活動(dòng)對象：
一至六年級全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
活動(dòng)時(shí)間：
走讀：12月25日下午2：50～4：20
半托：
12月25日晚上5：30～7：00
全托：
12月25日晚上6：00～7：30
活動(dòng)負責：
班主任具體負責，副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求：
�。�1）以班級為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類(lèi)節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
�。�2）老師和學(xué)生統一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學(xué)校統一提供，學(xué)生的'圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強求）；
�。�3）下午5：00所有行政和相關(guān)老師統一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂(lè )。
�。�4）早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
圣誕有禮活動(dòng)：
�。�1）走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(cháng)，請家長(cháng)在平安夜（12月24日）給孩子一件禮物。
�。�2）全托生：由學(xué)校生活指導中心安排給每位學(xué)生準備一份小禮物。
活動(dòng)策劃人：
活動(dòng)負責人：
后勤保障人：
圣誕老人扮演者：
宣傳報道
文字報道：
xxxx
聯(lián)系、接待xxx電視臺記者：xxxx
拍照：xxx
錄像：xxx
資料上傳：12月23日晚前有關(guān)老師（名單見(jiàn)下）將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂(lè )圣誕”中“文化閱讀”文件夾；12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片（精選5張）上傳十二月每月一事“快樂(lè )圣誕”相關(guān)文件夾；12月27日晚前美術(shù)老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫(huà)、手工作品至三語(yǔ)辦公室。
圣誕親子活動(dòng)方案7
活動(dòng)時(shí)間：
12月23日上午8:30-11:00
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節是西方的重要節日
2.通過(guò)活動(dòng)體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛，并與同伴，老師，家長(cháng)共同分享節日快樂(lè )人員邀請：本班所有幼兒家長(cháng)，園內領(lǐng)導。
圣誕老人活動(dòng)準備：
1.物品準備：(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè)，圣誕老人拉花 米，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個(gè)(小喇叭)，寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節來(lái)歷，麥克風(fēng)，大蠟燭 壹支 ，紅色小許愿襪壹個(gè)，禮花2瓶(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類(lèi)食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè)，玩具水桶壹個(gè)，要求家長(cháng)幼兒穿運動(dòng)休閑服裝。(自制)小碗10個(gè)，大許愿盒一個(gè)，碗底貼小月亮。
2.音樂(lè )準備：《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè )，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
人員安排：邸老師負責活動(dòng)的主持及幼兒和家長(cháng)的管理和協(xié)調。李丹老師負責協(xié)助邸老師，放音樂(lè )及活動(dòng)物品的準備。伊老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動(dòng)流程：(A邸老師 B李老師)
一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂(lè )主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè )Merry Christmas!)
A：各位家長(cháng)
B:各位小朋友們
AB:大家上午好!
A：今天，我們在小三班共迎圣誕!
B：今天，我們在小三班歡聚一堂!
AB：讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。
A：請大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》
(寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(cháng)隨音樂(lè )起跳)
A:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕，請大家隨我們壹起觀(guān)看大屏幕(播放幻燈片)
B:觀(guān)看了圣誕影片后，有請我們的院領(lǐng)導致辭!掌聲歡迎!
請欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》
(皓淋家庭表演)
A:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想，請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸�！�
(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)
B:流行一直是我們追求的時(shí)尚，寶寶們也不甘落后，請欣賞焦傲家庭帶來(lái)的`歌曲《套馬桿》
(焦傲家庭表演)
A:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì )，有請寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!
(伯奇彥家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)
B：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》
玩法：寶寶站在紅色線(xiàn)圈外，由家長(cháng)抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
要求：家長(cháng)不能代替寶寶踩到氣球
A:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮，接下來(lái)我們有請公正漂亮的評委邸老師來(lái)公布比賽結果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎
B:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日，圣誕老爺爺會(huì )將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使，下面請我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)美好的愿望，圣誕老人一定會(huì )幫你實(shí)現的。來(lái)，我們一起許個(gè)愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進(jìn)愿盒。
噴放禮花：彩花從天而降，隨著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè )和孩子們的歡笑，圣誕老人推著(zhù)禮物出現在大家面前。
音樂(lè )起
A;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物，有請寶貝家庭演唱《ABC》
(項浩原家庭表演)
B:人之初，性本善，性相近，習相遠，請欣賞李傲然家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》
(李傲然家庭表演)
A:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴，請欣賞陸家祺家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》
(陸家祺家庭表演 )
B;手指可以做很多事情，敖其爾家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!
(敖其爾家庭表演)
A:精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們再來(lái)做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》
玩法：家長(cháng)站到終點(diǎn)，前面放盛滿(mǎn)水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點(diǎn)處，面前放空碗，口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內將水盛到空碗里，時(shí)間到水多的為勝。
要求：家長(cháng)不可以以任何形式提示頒獎：孩子們高興不高興?哈哈，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來(lái)看看比賽結果誰(shuí)是最后的贏(yíng)家嘞?
B:美麗的小公主如花仙子般走來(lái)，并帶來(lái)她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)結束活動(dòng)：致家長(cháng)感謝信，播放共唱《happy new year》。
家長(cháng)疑問(wèn)解答安全事項：注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案：如果有家長(cháng)缺席，配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：游戲過(guò)程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理注：對每個(gè)認真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵
圣誕親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
三、活動(dòng)目的
1通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。
2中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì )的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍，體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。
3幼兒在集體生活中如何與人交流 例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏
四、活動(dòng)前期準備
1教師準備：環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾
活動(dòng)宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)；
2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領(lǐng)結扮演王子） 幼兒 利用老師準備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長(cháng)準備：
1、準備化妝品（當天寶寶都是由家長(cháng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的'化妝）
2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準備、
3、家長(cháng)準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節，需要家長(cháng)們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(cháng)請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級老師（避免家長(cháng)之間菜做有重樣）
注：由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，
家長(cháng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號！
注：為保證家長(cháng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝！
圣誕親子活動(dòng)方案9
活動(dòng)主題：
慶圣誕迎元旦親子喜樂(lè )會(huì )
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)地點(diǎn)：
多功能大廳
參加人員：
蒙六班、蒙七班全體家長(cháng)、幼兒及班級老師
活動(dòng)準備：
老師準備：ppt、背景音樂(lè )(春節序曲)、道具。
家長(cháng)準備：盛裝出席、茶話(huà)會(huì )(冷餐如干果、小點(diǎn)心)、圣女果、小橘子、山楂個(gè)數不限、竹簽(5根/名)、撲克牌1副。
活動(dòng)流程：
一、家長(cháng)入場(chǎng)：觀(guān)看孩子幼兒園日常生活PPT
二、集體拍照合影留念
三、主持人致開(kāi)幕詞
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來(lái)，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著(zhù)我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著(zhù)我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開(kāi)端，為了讓孩子們體驗到過(guò)新年的熱鬧和長(cháng)大一歲的快樂(lè )，我們邀請各位家長(cháng)來(lái)到咱們幼兒園，來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)：在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，我代表所有的.老師及所有小朋友對你們的到來(lái)，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。今天我們滿(mǎn)懷喜悅的迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年，新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢來(lái)迎接新年的到來(lái)吧!
今天是個(gè)花朵般艷麗的日子。今天是個(gè)蜜糖般甜蜜的日子,今天，我們有說(shuō)有笑，今天，我們歡聚一堂。因為新年的鐘聲即將敲響：我們又將迎來(lái)新的一年。
20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情，展望未來(lái)，我們重任在肩。
送一個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言，送一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：歌唱春天，歌唱未來(lái)，歌唱美麗的博苑幼兒園!
在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里我們一起慶賀快樂(lè )的節日吧!
紅紅的燈籠掛起來(lái)，紅紅的綢子舞起來(lái)，在這特別的日子里，祝小朋友們、家長(cháng)們，紅紅火火、鴻運當頭、闔家幸福、大吉大利!
合：我宣布!博苑幼兒園20xx年慶圣誕迎元旦親子喜樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始!
四、節目安排：
第1個(gè)節目：教師開(kāi)場(chǎng)舞《張燈結彩》
第2個(gè)節目：親子走秀
第3個(gè)節目：幼兒舞蹈
第4個(gè)節目：蒙六班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》
第5個(gè)節目：蒙七班親子歌曲《新年好》
第6個(gè)節目：蒙六班親子家庭歌曲
第7個(gè)節目：教師小品《家教》
游戲：親子游戲
1、親子互動(dòng)大pk——串糖葫蘆
要求：將家庭分成4組，每組8個(gè)家庭參加
2、智力游戲——撲克牌
要求：看看那個(gè)家庭的撲克牌最高。
第8個(gè)：蒙七班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》
第9個(gè)：蒙六班親子節目
第10個(gè)：教師雙簧《廣播電臺》
第11個(gè)：蒙七班家長(cháng)節目
第12個(gè)：新年的愿望
五、活動(dòng)結束：
通過(guò)今天的活動(dòng)，也許你會(huì )欣喜地發(fā)現，我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要我們給予機會(huì )，給予鼓勵，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!
新的一年新的希望，希望我們的孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。最后，衷心祝愿各位家長(cháng)，工作順利，家庭幸福!
祝愿全體寶寶健康成長(cháng)，快樂(lè )成長(cháng)!
祝愿博苑幼兒園再創(chuàng )新輝煌，明天更美好!
親子喜樂(lè )會(huì )到此結束，謝謝大家的光臨!謝謝大家!
六、活動(dòng)溫馨提示：
1、請參加活動(dòng)時(shí)不擁擠、排隊耐心等待。
2、請活動(dòng)時(shí)不大聲喧嘩，不亂丟垃圾，保持會(huì )場(chǎng)衛生。
3、請活動(dòng)時(shí)要注意人身及物品安全。
4、請在游戲中能夠互相謙讓?zhuān)湍老嗵帯?/p>
5、每個(gè)活動(dòng)環(huán)節，由一名老師專(zhuān)門(mén)負責，如有問(wèn)題及時(shí)與老師溝通解決。
圣誕親子活動(dòng)方案10
一、體育游戲：親子背背樂(lè )
玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內，由家長(cháng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕快樂(lè )。
結合圣誕節進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》 教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè )等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas 的練習;句子i want…的練習;還學(xué)唱了新歌：《happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境，與幼兒相互問(wèn)候：merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹(shù)christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應的英語(yǔ)單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
三、親子活動(dòng)：給老師的`圣誕卡
1、提出主題，引導幼兒進(jìn)行討論： 師：圣誕節到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點(diǎn)引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時(shí)的要求，
(1)先設計好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀(guān)察巡視，適時(shí)給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說(shuō)一句祝福的話(huà)。
四、圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的燭光，身著(zhù)圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著(zhù)，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
五、備選游戲：
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情：提供紙條寫(xiě)有各種表情符號、生活中常見(jiàn)的物品的名稱(chēng)等。幼兒做動(dòng)作、家長(cháng)來(lái)猜。
圣誕親子活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
三、活動(dòng)目的
1通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。
2中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì )的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍，體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。
3幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏
四、活動(dòng)前期準備
1教師準備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾
活動(dòng)宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)；
2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結扮演王子）幼兒利用老師準備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長(cháng)準備：
1、準備化妝品（當天寶寶都是由家長(cháng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝）
2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準備、
3、家長(cháng)準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節，需要家長(cháng)們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(cháng)請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級老師（避免家長(cháng)之間菜做有重樣）
注：
由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，
家長(cháng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號！
注：
為保證家長(cháng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝！幼兒園圣誕節親子活動(dòng)方案3
一、圣誕面具
玩法：每個(gè)小朋友準備一個(gè)動(dòng)物的圣誕面具，老師喊口號后所有的`小朋友都需要將面具戴上，然后當老師叫到哪種動(dòng)物的名字時(shí)，對應面具的小朋友需要立即站起來(lái)向老師說(shuō)出是哪一個(gè)動(dòng)物我，超過(guò)5秒沒(méi)有做出反應的小朋友就需要表演一個(gè)節目。
二、傳卡片
玩法：將全班的小朋友圍成一個(gè)圓圈，然后準備一些圣誕節卡片，老師將卡片傳遞給第一位小朋友，然后開(kāi)始播放圣誕歌曲，當歌曲停止時(shí)手拿卡片的孩子需要大聲說(shuō)出卡片的內容。
三、踩氣球
玩法：準備一些吹好的氣球，劃定一個(gè)大圓圈將氣球全部放入，然后將全班小朋友分成幾個(gè)小組，限定時(shí)間1分鐘，在規定的時(shí)間內看哪個(gè)小組踩碎的氣球最多則為獲勝者。
四、尋找圣誕節小鈴鐺
游戲玩法：這個(gè)游戲很適合大中小班的小朋友，玩法也是很簡(jiǎn)單的。在活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，老師組織小朋友站成一個(gè)圈，選出一個(gè)小朋友并讓其他的小朋友都蒙上眼睛，這個(gè)時(shí)候老師給選出來(lái)的小朋友一個(gè)小鈴鐺，然后讓這個(gè)小朋友將自己的鈴鐺藏起來(lái)然后開(kāi)始搖鈴，這個(gè)時(shí)候其他蒙起眼睛的小朋友放開(kāi)雙手，開(kāi)始判斷剛剛聲音的來(lái)源，猜猜鈴鐺藏在了哪里，這個(gè)游戲可以輪流玩，每個(gè)小朋友都有藏鈴鐺和搖鈴鐺的機會(huì )。
五、猜猜里面有什么
游戲玩法：教師事先準備一個(gè)圣誕節彩色禮物盒子，然后里面裝一些小朋友們都熟悉和認識的東西，然后請小朋友們依次搖晃這個(gè)盒子，并嘗試猜測出盒子里面藏的東西是什么，然后將盒子打開(kāi)給孩子們看，這個(gè)游戲不僅適合小組互動(dòng)，也很適合全體一起活動(dòng)。
圣誕親子活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)形式：班級集體活動(dòng)及有意向就讀家庭(電話(huà)聯(lián)系確定)
三、活動(dòng)目標： 通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè )活動(dòng)，讓幼兒與家長(cháng)一起體驗慶圣誕迎新年的快樂(lè )，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。培養幼兒參加體育運動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：大教室
五、活動(dòng)準備及人員安排：
六、教室布路：
七、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人致開(kāi)幕詞并宣布可愛(ài)的小朋友們入場(chǎng)。
2、熱身活動(dòng)：放背景音樂(lè )，主持人帶領(lǐng)家長(cháng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體，跟著(zhù)音樂(lè )節奏，自由放松，幫助提高活動(dòng)氣氛。(小毛驢、公共汽車(chē))
3、親子游戲活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：袋鼠接力
活動(dòng)準備：沒(méi)有五官的人頭像掛紙，兩根帶彩筆的接力棒
活動(dòng)目的：①增強幼兒與家長(cháng)之間的合作能力，增進(jìn)親子感情。
�、谠黾佑變旱募w意識，培養幼兒的集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)過(guò)程：①把全班家庭分成甲乙兩隊，每隊以8個(gè)家庭為一組。
�、诮處熤v解游戲規則：
(1)幼兒面對家長(cháng)，雙手抱住家長(cháng)的脖子，雙腿勾住家長(cháng)的'腰。
家長(cháng)一只手拿接力棒，另一只手輕抱幼兒。
(2)家長(cháng)站在起跑線(xiàn)以?xún)�，�?tīng)到哨聲后快速跑到對面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫(huà)出五官(每位家長(cháng)只能畫(huà)五官中的一個(gè)器官，如一個(gè)耳朵一個(gè)眼睛)，再跑回來(lái)把接力棒傳給另一位家長(cháng)，直至畫(huà)出完整的五官為止。 (3)先畫(huà)完的即為獲勝組。
活動(dòng)名稱(chēng)：搶椅子
活動(dòng)準備：椅子若干
玩法：幼兒7人一組進(jìn)行游戲。音樂(lè )開(kāi)始，家長(cháng)和幼兒手拉手繞椅子轉圈走。音樂(lè )停止，家長(cháng)馬上抱起寶寶搶到位子并坐好。沒(méi)有搶到位子即被淘汰 規則：必須在音樂(lè )停止后才能搶椅子，坐椅子時(shí)寶寶必須坐在家長(cháng)腿上。
4、圣誕老人出場(chǎng)，派發(fā)禮物
教師扮演圣誕老人出場(chǎng)，跟小朋友們打招呼，指導小朋友能正確說(shuō)出： Merry christmsa，并給小朋友發(fā)禮物。
5、疏散家長(cháng)，引導報名(前5名報名者)
6、活動(dòng)結束在《圣誕快樂(lè )》的歌聲中結束活動(dòng)。
圣誕親子活動(dòng)方案13
主題：圣誕歡欣盡在XX
活動(dòng)工夫：12月11日——12月26日
一、活動(dòng)方案方案
1、廣告文案：
雪花翱翔中，身穿紅袍的圣誕老人帶著(zhù)幻想中的禮物與愉快靜靜的降臨XX;
紅白相間的色彩，閃閃發(fā)光的圣誕之燈，讓人感觸到了那種單獨的浪漫與溫暖，意味著(zhù)安全與僥幸；
映托在其中的XX雪蓮花，純潔得空，與整個(gè)圣誕節的氛圍相得宜障，她的動(dòng)感時(shí)髦緊扣著(zhù)時(shí)段的`脈搏，更會(huì )讓這個(gè)圣誕節分外的誘人……
平和、寧靜中，甘美的味道，奇異的禮物，無(wú)盡的欣喜，以及XX細心籌辦地圣誕狂歡活動(dòng)，將熱誠毀滅，剎那間心底里的一切愉快局部開(kāi)釋。
2、圣誕小天使選拔
節日時(shí)段XX將選拔10名小朋友為XX今年的圣誕僥幸小天使，參加12月25日26日XX舉行的各項圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈豐富的節日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到XX一樓辦事核心報名。XX將憑據報名先后，擇優(yōu)采納。
3、圣誕幼童星征召
凡在唱歌、舞蹈等方面有必定特長(cháng)的小朋友，均可報名參加12月24日晚XX舉行的“幻彩圣誕”狂歡晚會(huì )，使本人獲得熬煉成長(cháng)，同時(shí)還可贏(yíng)取精巧的圣誕紀念禮品一份。即日起開(kāi)端，不管個(gè)別還是集團均可到XX一樓辦事核心報名，XX將憑據報名先后擇優(yōu)采納。
4、圣誕謎語(yǔ)有獎竟猜
節日時(shí)段，逢周六周日，XX將在二樓舉行謎語(yǔ)有獎竟猜活動(dòng)，只須光臨XX即可參加，靠您的聰慧本領(lǐng)料中謎語(yǔ)，博得精巧禮品。
5、圣誕老人播撒福禮
圣誕節的禮物，巧妙而又。12月24日——26日，只需您光臨XX就無(wú)機遇獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個(gè)浪漫的節日里播種一份特另外欣喜！
6、圣誕XX送您欣喜
逐日一物低價(jià)購：節日時(shí)段，XX天天為您推出一種貨品超低價(jià)限量出售，只需光臨XX就無(wú)機遇購買(mǎi)到非常昂貴的雞蛋、明白菜、精品小家電、保暖褻服等貨品。
引爆人氣大優(yōu)惠：愉快圣誕，XX種種特征小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品衣飾、珠寶首飾、腕表時(shí)鐘等多種貨品優(yōu)惠特賣(mài)。選一款，過(guò)一個(gè)甘美、溫暖、綺麗的圣誕節。
立即欣喜摸彩送：節日時(shí)段，當日XX購物滿(mǎn)50元即可參加圣誕摸彩活動(dòng)，每張彩券均有精巧的禮品，摸到什么送什么，即摸即送，欣喜愉快。
圣誕節到來(lái)之際，XX恭祝全市群眾安康、高興、安全、僥幸！
二、鼓吹方案：
1、店內外粉飾
12月11日前，完成圣誕氛圍的營(yíng)建
2、 DM廣告
12月10日前印制好，并開(kāi)端發(fā)放
3、電視廣告：
12月8日開(kāi)端打字幕廣告；12月15日開(kāi)端上畫(huà)面配音廣告
圣誕親子活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目標：
為了培養幼兒的藝術(shù)素養，提高幼兒的。歌唱水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現自己，增強幼兒的.自信心。我園將于4月15日（星期二）舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動(dòng)方案具體如下：
二、參加對象：
大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒。（各班以幼兒自愿報名原則，先在班上舉行比賽，獲勝者再選送參加幼兒園的比賽）
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月15上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園音樂(lè )室
五、參賽要求：
1、演唱時(shí)間在三分鐘以?xún)取?/p>
2、自選曲目，歌曲內容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣：獨唱（可以配伴舞）。
4、比賽時(shí)一律使用cD或VcD伴奏帶。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、為方便演唱次序的安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負責人處。
六、評獎方式：
1、評委：各班班主任、園長(cháng)
2、獎項設置：
班級
一等獎
二等獎
三等獎
大班
中班
小班
3、評分標準：
歌曲內容（10分）：內容健康、積極向上
舞臺形象（10分）：衣著(zhù)整齊、精神飽滿(mǎn)
演唱技巧（50分）：音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美
舞臺表現（30分）：表情豐富、動(dòng)作表現有感染力。
七、幼兒園將從一等獎獲勝者中選送一名幼兒參加集團陽(yáng)光花朵希望晚會(huì )演出。
圣誕親子活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)內容：
《慶圣誕、迎新年》
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的情感交流。
2、懂得團結合作，感受成功的喜悅。
3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。
4、體驗集體過(guò)節的愉快心情。
三、活動(dòng)準備
(一)場(chǎng)地準備：教室
(二)材料準備：活動(dòng)所需的音樂(lè )、手工制作的'材料。
(三)教師準備：教師必須向家長(cháng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知。
(四)家長(cháng)準備：家長(cháng)帶好制作圣誕帽的材料并安排好個(gè)人事情務(wù)必在20xx年12月23日準時(shí)到園參加活動(dòng)。
四、活動(dòng)過(guò)程
一、導入環(huán)節：
教師頭戴節日快樂(lè )帽提問(wèn)：小朋友，瞧，今天我戴的帽子漂亮嗎，圣誕節快到了我要戴上漂亮的圣誕帽慶祝圣誕節。你們想要嗎？今天我們就和我們的爸爸媽媽一起來(lái)制作圣誕帽好嗎。
二、基本環(huán)節：
教師講解制作步驟：
1．將扇形卡紙變成圓錐形的帽子，邊線(xiàn)用雙面膠固定。
2．利用皺紋紙、彩色卡紙、即時(shí)貼，通過(guò)折、剪、撕等方法變成各種形狀來(lái)裝飾帽子，讓帽子變得漂亮。
3．用釘書(shū)機將松緊帶固定在帽子底部?jì)啥恕?/p>