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大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)策劃方案通用
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)策劃方案通用，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)策劃方案通用1
一、活動(dòng)背景：
據人力和社會(huì )保障部統計數據，XX年全國高校畢業(yè)生為630萬(wàn)人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功人數占畢業(yè)人數的比例很低，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有很大的潛力和增長(cháng)空間。學(xué)院學(xué)生會(huì )就業(yè)與創(chuàng )業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng )業(yè)實(shí)戰大賽”。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：
中國電信杯“贏(yíng)在校園”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)戰大賽
三、活動(dòng)宗旨：
讓更多的同學(xué)參與創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，感受創(chuàng )業(yè)激情，培養創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )新精神。
四、參賽要求：
面向全院在校學(xué)生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專(zhuān)業(yè)搭配組建團隊，人數一般為3—5人，要有隊伍名稱(chēng)、隊長(cháng)。本項比賽活動(dòng)鼓勵學(xué)生自由創(chuàng )新，也鼓勵學(xué)生邀請學(xué)院老師作為本團隊的指導老師。
五、獎項設置：
冠軍隊：創(chuàng )業(yè)獎金1200元和證書(shū)
亞軍隊：創(chuàng )業(yè)獎金900元和證書(shū)
季軍隊：創(chuàng )業(yè)獎金600元和證書(shū)
其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書(shū)
六、大賽流程：
1、第一輪比賽：制作團隊創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷(xiāo)方案。
3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰。
4、第四輪比賽：巔峰對決。
七、大賽時(shí)間安排：
(一)前期宣傳：
1、海報：在每個(gè)宣傳欄內張貼海報并起草倡議書(shū)。
2、廣告牌：電信公司制作一定的廣告牌，分別在南，北，西三校區展示。
3、報紙：根據本次大賽制作一份大賽快報，展示每期活動(dòng)的精彩內容，分發(fā)班級。
4、利用校園網(wǎng)，下發(fā)通知，并及時(shí)發(fā)布大賽信息。
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在南，北，西三校區分別設立固定報名地點(diǎn)，參賽隊伍領(lǐng)取報名表，如實(shí)填好后上交，電子版發(fā)送至xxx。
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組委會(huì )招集入圍隊伍在就業(yè)服務(wù)廳聽(tīng)取大賽賽程安排和比賽紀律等內容。
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1、第一輪比賽：制作團隊創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)
第一輪比賽前，邀請專(zhuān)業(yè)老師對制作創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導和培訓。評委根據各團隊的`報名表和創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)進(jìn)行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，成績(jì)公布在校園網(wǎng)站上。
2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷(xiāo)方案
在老師指導下，根據中國電信公司指定產(chǎn)品，制作本團隊校園營(yíng)銷(xiāo)方案。評委根據各團隊的營(yíng)銷(xiāo)方案進(jìn)行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，積分成績(jì)公布在校園網(wǎng)站上。
3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰
各團隊使出渾身解數，在校園人群中銷(xiāo)售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會(huì )進(jìn)行過(guò)程監督。評委會(huì )根據各團隊的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)和臨場(chǎng)表現打分。違規者淘汰，其余晉級。積分成績(jì)公布在校園網(wǎng)站上。
4、第四輪比賽：巔峰對決
積分前六名進(jìn)入巔峰對決。各隊進(jìn)行答辯，評委對各隊選手進(jìn)行質(zhì)詢(xún)、點(diǎn)評，現場(chǎng)打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據前三輪所有參賽隊伍的表現，評出最佳創(chuàng )意獎、最佳團隊獎、創(chuàng )業(yè)明星（個(gè)人）�，F場(chǎng)頒獎。大賽總成績(jì)公布在校園網(wǎng)站上。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)策劃方案通用2
為認真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)工作的意見(jiàn)》中的指示精神，進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng )造潛能和創(chuàng )新精神，努力營(yíng)造濃厚創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氣氛，培養學(xué)生創(chuàng )造性、創(chuàng )新性意識，完善學(xué)生知識結構，培養學(xué)生團隊精神，給學(xué)生提供鍛煉自我的機會(huì )和展示的平臺，讓學(xué)生熟悉創(chuàng )業(yè)程序，儲備創(chuàng )業(yè)知識和經(jīng)驗。以創(chuàng )建我院大學(xué)生創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟為契機，經(jīng)學(xué)院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng )業(yè)大賽，具體策劃如下：
一、活動(dòng)主題
激情創(chuàng )造夢(mèng)想，創(chuàng )業(yè)贏(yíng)得未來(lái)
二、活動(dòng)目的
進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng )業(yè)、就業(yè)教育，增強學(xué)生對社會(huì )的感知和體驗，使學(xué)生具備創(chuàng )業(yè)意識，發(fā)散創(chuàng )新思維，創(chuàng )造更多就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的機會(huì )，旨在培養復合型、創(chuàng )新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結合，讓學(xué)生不僅在未來(lái)的創(chuàng )業(yè)道路上有所準備，更對畢業(yè)后的社會(huì )就業(yè)有深刻體驗。
三、參賽對象
我校在籍有創(chuàng )業(yè)意向的學(xué)生
四、主辦單位：
學(xué)工處、就業(yè)辦
五、策劃承辦單位：
院學(xué)生會(huì )、“麥浪”創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
六、組織機構
1、成立大賽組委會(huì )
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、大賽決賽評委
七、活動(dòng)內容
(一)參賽要求：
參賽者可以個(gè)人或團隊形式參加，團隊人數原則上不超過(guò)5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報名，如實(shí)填寫(xiě)參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)發(fā)現即取消其參賽資格。
(二)參賽方式
1、報名階段：
5月8日至5月15日，參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目;
5月16日至5月26日，由相關(guān)負責老師對所有報名參賽選手集中進(jìn)行培訓;
5月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)。
2、初賽：
5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)進(jìn)行評比，評出10個(gè)團隊進(jìn)入決賽，并對項目計劃書(shū)提出建設性建議。
3、總決賽：
6月6日，由評委根據選手現場(chǎng)表現評出各類(lèi)獎項。
(三)參賽項目選題
1、人物形象工作室
2、校對工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動(dòng)漫工作室
6、設計小組(打印、平面設計等)
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)
(四)評選規則
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內容完整，簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀(guān)大方，創(chuàng )意新穎;文筆流暢，見(jiàn)解獨到;思想深刻，與現實(shí)聯(lián)系緊密;能充分展現參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng )業(yè)新人形象。
項目計劃書(shū)評分細則如下：
1、清晰性：考慮目標是否清晰明確，實(shí)現目標的步驟是否合理。(10分)
2、完整性：是否包含項目計劃書(shū)所需的各個(gè)要素。(10分)
3、實(shí)際性：現實(shí)項目設計目標的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特質(zhì)、社會(huì )環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)
4.變動(dòng)性：目標是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調整。(10分)
5、具體性：項目設計各階段的路線(xiàn)劃分與安排是否具體可行。(15分)
6、前景發(fā)展性：是否具有適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性，設計是否具有事實(shí)依據。(10分)
7、持續性：對于市場(chǎng)每個(gè)發(fā)展階段是否持續連貫。(10分)
8、可評估性：設計是否具有明確的時(shí)間限制或目標，能否隨時(shí)掌握市場(chǎng)的執行狀況，能否為設計的調整提供參考依據。(10分)
9、全程性：擬定計劃時(shí)是否考慮到項目發(fā)展的整個(gè)歷程，并做出全程考慮。(10分)
(五)參賽項目要求
1、參賽項目應為參賽個(gè)人或團隊原創(chuàng )，嚴禁抄襲或剽竊。
2、參賽團隊應在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調研、認真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎上，提出完整的、具體、有實(shí)施可能的.創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
3、所有完成的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)要求有打印版和電子版兩種。
(六)決賽內容及要求：
1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，3000字以上。
2、團隊簡(jiǎn)介。(3分鐘)
3、風(fēng)采展示。(10分鐘)
各參賽團隊根據項目選題及項目?jì)热�，進(jìn)行風(fēng)采展示，展示內容需立足項目實(shí)際，展示形式不限。
4、創(chuàng )業(yè)計劃闡述。(5分鐘)
5、評委提問(wèn)，答辯。(3分鐘)
評委根據創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的相關(guān)內容對參賽隊員進(jìn)行提問(wèn)。
階段、日期、時(shí)間、主題、主要內容、負責部門(mén)
宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動(dòng)和宣傳、通知下發(fā)到各院系，在各院系做好宣傳工作;在學(xué)院主干道進(jìn)行現場(chǎng)宣傳，懸掛橫幅，制作宣傳板，各系分團委、院學(xué)生會(huì )。
5月8日—15日、9天、創(chuàng )業(yè)團隊報名、根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目。各系分團委。
5月22日、2小時(shí)、創(chuàng )業(yè)計劃培訓與指導、培養創(chuàng )業(yè)能力，學(xué)會(huì )創(chuàng )業(yè)項目的選擇與創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的編寫(xiě)，認識創(chuàng )業(yè)過(guò)程，撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)。就業(yè)辦。
5月13日—26日、14天、創(chuàng )業(yè)知識宣傳利用宣傳展板，向全院學(xué)生宣傳創(chuàng )業(yè)知識;同時(shí)，宣傳我院成功創(chuàng )業(yè)的校友案例。創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
初賽階段、5月30日、1天、創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)參評、工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)進(jìn)行評比，評出10個(gè)團隊進(jìn)入決賽，并對項目計劃書(shū)提出建設性建議。評委會(huì )
5月31日—6月5日、6天、修改項目計劃書(shū)、根據評委專(zhuān)家對參賽團隊策劃書(shū)提出的修改意見(jiàn)進(jìn)行項目計劃書(shū)的修改。各參賽團隊。
決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰階段、制作團隊介紹與項目推介ppt，準備決賽。各參賽團隊。
6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進(jìn)行比賽，進(jìn)行現場(chǎng)彩排。院學(xué)生會(huì )。
6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進(jìn)行比賽，并公布大賽結果和頒獎等。院團委。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)策劃方案通用3
一、 項目概況
人生如戲，戲如人生；我是主角，主角是我。生活中有許許多多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們去懷念、回憶。我們都是有故事的人，我們的故事不會(huì )隨時(shí)間的流失而沉淀，留住一幅幅鮮活的畫(huà)面、一段段動(dòng)人的情景。
“那些年”主題攝影公司就是利用現有的技術(shù)將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴定格，永遠回放。把你們美好的故事制作成一部影片，讓你們留下青春的回憶。
二、 項目背景
隨著(zhù)社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展，人民物質(zhì)生活水平的提高，現在社會(huì )的主要矛盾就是人民日益增長(cháng)的精神文化需求的供不應求的狀態(tài)已經(jīng)達到了迫在眉睫的地步。這就要求我們在大力發(fā)展物質(zhì)文明建設的同時(shí)，積極進(jìn)行文化建設。隨著(zhù)人們的收入增加、生活水平提高，人們在豐富精神文化的投入也多起來(lái)了。
三、 市場(chǎng)分析
1.我們的市場(chǎng)是面對所有人群，主要是0-50歲的人群。主要面向孩子百日宴、周歲慶典，情人節記錄，新人結婚慶典，夫妻結婚紀念日，老人高齡壽宴等。給客戶(hù)帶來(lái)他們所期待的回憶和享受。
2.以昆明來(lái)說(shuō)，我們面臨的人群很多。20xx年昆明常住人口約602萬(wàn)。城區流動(dòng)人口120萬(wàn)。
3.大學(xué)生，昆明在校大學(xué)生10萬(wàn)左右。
4.市場(chǎng)潛力大。
5.利潤空間大：價(jià)格低廉，時(shí)效長(cháng)遠，一般工薪階層工資在3000-8000之間，而制作短片的
價(jià)格在300-600之間，這樣是大多數人可以接受的。 6.互動(dòng)性強，需求量大，不受年齡等因素限制
6.互動(dòng)性強，需求量大，不受年齡等因素限制
四、 競爭分析
我們的競爭對手主要有：廣告公司、攝影公司、婚慶公司、多媒體制作公司。這幾個(gè)公司主要優(yōu)勢：專(zhuān)業(yè)的技術(shù)，良好的'公共關(guān)系，市場(chǎng)有固定的業(yè)務(wù)。
我們的優(yōu)勢：隨著(zhù)社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展，人民物質(zhì)生活水平的提高。那些年主題攝影公司提供一個(gè)全新的精神文化產(chǎn)品，就是自己當主角。通過(guò)生活的故事來(lái)反應自己的真實(shí)生活。從而留下美好的回憶，該行業(yè)對資金和人力沒(méi)有太大的要求。第三屆云南大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽參賽作品
我們的優(yōu)勢：隨著(zhù)社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展，人民物質(zhì)生活水平的提高。那些年主題攝影公司提供一個(gè)全新的精神文化產(chǎn)品，就是自己當主角。通過(guò)生活的故事來(lái)反應自己的真實(shí)生活。從而留下美好的回憶，該行業(yè)對資金和人力沒(méi)有太大的要求。
五.業(yè)務(wù)介紹
我們預計以十五天為我們一個(gè)項目的運作周期。項目主要以?xún)蓚�(gè)時(shí)間段為收費標準，30分鐘和50分鐘。30分鐘價(jià)格260-360之間，50分鐘價(jià)格450-500之間，如果時(shí)間有變化價(jià)位再做相應的調整。 可以利用中國傳統節日，制作帶有傳統節日的故事。為青年情侶制作帶有浪漫回憶的故事，為同學(xué)制作美好的回憶等等。同時(shí)制定會(huì )員制，對于在本公司一次性消費滿(mǎn)1000元、累計消費達1500元即可辦理會(huì )員手續，針對會(huì )員群體在本公司可以享受9折優(yōu)惠，如果當天是會(huì )員生日可以享受8折優(yōu)惠。 在公司開(kāi)業(yè)期間可以提供一些優(yōu)惠券，讓客戶(hù)先體驗一些攝影效果。然后在讓客戶(hù)選擇。有了一定的客源之后還可以建立一個(gè)客源群，經(jīng)常上網(wǎng)的客戶(hù)可以直接在群里與我們洽談一切他們想要了解的信息。
業(yè)務(wù)方向:本公司面向的客戶(hù)群體為廣大老百姓，業(yè)務(wù)范圍包括：商業(yè)攝影、創(chuàng )意攝影、產(chǎn)品攝影、廣告攝影、人像攝影、外景攝影等。
1、 商業(yè)攝影的范圍是：產(chǎn)品攝影、廣告攝影、雜志封面拍攝、婚紗攝影、人像寫(xiě)真為主。
2、 創(chuàng )意攝影;比如微電影短片拍攝、愛(ài)情告白、生活記錄片（電子相冊制作）、校園藝術(shù)。
3、 產(chǎn)品攝影，主要表現產(chǎn)品本身，不需要模特、背景和道具，面向的客戶(hù)群體大多數為企業(yè)。
4、 校園、社區、企業(yè)：大型集體照團體照拍攝 5、 提供免費試拍，歡迎光臨來(lái)我公司參觀(guān)、洽談。
六、 營(yíng)銷(xiāo)戰略
一、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)
1.建立公司網(wǎng)站。
首先明確公司網(wǎng)站是可以預定和游覽一些攝影實(shí)例效果的。網(wǎng)站中客戶(hù)還可以清楚的了解到具體的收費標準，產(chǎn)品活動(dòng)等一些信息。讓客戶(hù)能夠輕松的享受我們的優(yōu)惠服務(wù)。網(wǎng)站還要提供預付定金服務(wù)，這樣我們也可以保證每個(gè)客戶(hù)的真實(shí)性。架設網(wǎng)站 ，通過(guò)建立網(wǎng)站的方式。在網(wǎng)上預定，聯(lián)系好要預定的顧客，然后我們開(kāi)始設計故事的主人公通過(guò)情節讓顧客滿(mǎn)意。
2.制作《那些年的故事》視頻上傳到優(yōu)酷。
通過(guò)微博、博客、各大視頻網(wǎng)站進(jìn)行大力推廣宣傳。利用微博和博客
簡(jiǎn)單的推廣不僅可以提高公司的宣傳力度，而且還可以提高公司的知名度。在網(wǎng)絡(luò )發(fā)展的今天微博可以說(shuō)是一種時(shí)尚，更可以說(shuō)是一種生活。我們定期將一些比較好的攝影作品通過(guò)用視頻的方式上傳到優(yōu)酷、56、酷6、等一些比較有名的網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳。這樣不僅可以讓客戶(hù)以最快的速度看到我們的視頻，而且還可以讓客戶(hù)體驗我們的視頻攝影質(zhì)量和效果。當然是在客戶(hù)同意的情況下，才上傳客戶(hù)的視頻。定期上傳《那些年的故事》圖片到微博。利用微博營(yíng)銷(xiāo)的方式提高我們的知名度。
3.利用一些論壇進(jìn)行推廣。
利用一些大的論壇進(jìn)行推廣，首先推廣的是公司的網(wǎng)站。讓客戶(hù)能通過(guò)一些知名的論壇很快知道我們公司網(wǎng)站網(wǎng)址。還有就是上傳到各大高校BBS論壇。 4.利用電子郵件、QQ等一些聊天工具進(jìn)行推廣。定期給一些網(wǎng)站會(huì )員客戶(hù)發(fā)我們近期的一些活動(dòng)，讓客戶(hù)能最快的知道和了解公司的活動(dòng)，并且很快的加入進(jìn)來(lái)。利用QQ群來(lái)推廣公司網(wǎng)站，讓客戶(hù)能通過(guò)QQ群進(jìn)入我們的網(wǎng)站了解。
二、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
1.我們通過(guò)出各種海報，以供閱覽。也用復印傳單到人流旺盛區發(fā)給社會(huì )各界人士。
2.服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)。
服務(wù)對于任何企業(yè)來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是最重要的一項工作。我們主要的方式就是建立專(zhuān)業(yè)的客服人員為客戶(hù)提供相對應的服務(wù)，做到客戶(hù)至上，服務(wù)第一。我們可以對不同的客戶(hù)量身打造他們想要的攝影及視頻效果，還可以為他們策劃相應的場(chǎng)景。做到?jīng)]有做不出的效果，只有想不到的收獲。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)策劃方案通用4
一、活動(dòng)主題：
創(chuàng )業(yè)改變命運，行動(dòng)成就夢(mèng)想！
二、組織單位
主辦單位：共青團廣西師范學(xué)院委員會(huì )。
廣西師范學(xué)院招生就業(yè)處。
策劃承辦單位：廣西師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )。
三、活動(dòng)背景：
在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天，不論是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)還是大學(xué)生就業(yè)，都是國家關(guān)心的問(wèn)題，也是社會(huì )熱議的話(huà)題。在市場(chǎng)經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng )業(yè)對于當代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì )的可持續發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。
四、活動(dòng)目的
為了給有新銳的創(chuàng )業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)思維，高效能執行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng )業(yè)激情，結交創(chuàng )業(yè)伙伴，提升創(chuàng )業(yè)技能的平臺，展現創(chuàng )業(yè)才華和能力，并通過(guò)對其創(chuàng )業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過(guò)對社會(huì )及市場(chǎng)的觀(guān)察，結合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng )業(yè)方案。在創(chuàng )業(yè)設計過(guò)程中，培養我院學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力和市場(chǎng)經(jīng)濟思維。同時(shí)，為了動(dòng)員、組織我院學(xué)生積極參加20xx年全國"挑戰杯"中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽，拓展素質(zhì)發(fā)展，引導和幫助在校大學(xué)生學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識，提高創(chuàng )業(yè)技能,提升我院學(xué)生的創(chuàng )業(yè)競爭力，擬在全校范圍內舉辦xx年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)設計大賽。
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月30日-xx年12月7日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣西師范學(xué)院
七、參賽對象
廣西師范學(xué)院全體在校大學(xué)生（包含研究生）
八、參賽細則
1、報名方式：現場(chǎng)報名網(wǎng)上報名電話(huà)報名
1.現場(chǎng)報名：時(shí)間：10月31日--11月1日中午11：00--13：00；下午5：00--6：30地點(diǎn)：留香園對面（明秀校區）、聚賢樓對面（長(cháng)崗校區）。
2.網(wǎng)上報名：參賽團隊把團隊成員信息包括學(xué)校、姓名、學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級、參賽項目、聯(lián)系方式（手機和qq號）和主要聯(lián)系人發(fā)郵件到郵箱：xxxx。
3.電話(huà)報名：明秀(莫妮珍：xxxx)，長(cháng)崗（梁恒：xxxx）
4.參賽項目：具有較強實(shí)踐性的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、服務(wù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計劃等，包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農業(yè)等領(lǐng)域。
5.參賽形式：學(xué)生自由組合3至6人為單位參賽
6.以創(chuàng )業(yè)設計小組（團隊）形式參賽，大賽要求參賽者自行組團，可跨系、跨專(zhuān)業(yè)、跨班級的創(chuàng )業(yè)設計小組（每隊最多6人），小組成員務(wù)必事先協(xié)商、明確作品主要責任人。
7.參賽者提出一項具有一定市場(chǎng)前景，且具有一定可實(shí)施可行性的項目，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調查的基礎上，完成一份把項目或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、深入的創(chuàng )業(yè)（商業(yè)）設計計劃書(shū)。同時(shí)，能創(chuàng )造條件，吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，推動(dòng)創(chuàng )業(yè)（商業(yè)）計劃真正走入市場(chǎng)。
8.完成的創(chuàng )業(yè)（商業(yè)）設計計劃書(shū)要求有文字版和電子版。
2、作品要求
�。�1）核心內容：包括項目的獨特詳盡的市場(chǎng)分析和競爭分析，精確的財務(wù)預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。
�。�2）寫(xiě)作框架：
�、俑乓簞�(chuàng )業(yè)計劃概要一般包括以下內容：公司簡(jiǎn)介、公司名稱(chēng)、公司的結構、公司的基本運作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng )立公司的地區選擇以及創(chuàng )立公司的原因等。
�、诋a(chǎn)品與服務(wù)：在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù)，包括以下內容：產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費者提供價(jià)值的途徑、銷(xiāo)售/服務(wù)的方式等。
�、凼袌�(chǎng)分析：簡(jiǎn)要敘述你的`公司所處行業(yè)的市場(chǎng)特征，分析是否有新生市場(chǎng)，你將如何發(fā)展這個(gè)新生市場(chǎng)；你的公司在你選擇的開(kāi)發(fā)區域中的發(fā)展前景，這個(gè)行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實(shí)際出發(fā)，可以在圖書(shū)館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，提供相關(guān)的網(wǎng)站;如：讓同學(xué)們主動(dòng)去查找相關(guān)資料。（以下列舉初步提綱：市場(chǎng)描述、目標市場(chǎng)分析、目標消費群分析、可持續發(fā)展分析。）
�、芨偁幏治觯簭漠a(chǎn)品特點(diǎn)、價(jià)格優(yōu)勢、市場(chǎng)份額、地區優(yōu)勢、營(yíng)銷(xiāo)方式、管理手段等方面出發(fā)，該產(chǎn)品或服務(wù)在市場(chǎng)上的優(yōu)勢，以及在競爭市場(chǎng)上的盈利能力。必須描述以下兩點(diǎn)：競爭描述、競爭戰略。
�、萁�(jīng)營(yíng)策略：制定經(jīng)營(yíng)策略須分析：
a消費者的特點(diǎn)；
b產(chǎn)品的特性；
c企業(yè)的自身狀況；
d市場(chǎng)環(huán)境方面的因素；
經(jīng)營(yíng)策略一般包括以下幾點(diǎn)：描述你所希望達到的市場(chǎng)份額；描述你進(jìn)行銷(xiāo)售所采取的策略,包括如何做廣告等；分銷(xiāo)渠道及合作伙伴；定價(jià)戰略；市場(chǎng)溝通。
制定生產(chǎn)計劃（主要針對制造業(yè)而言）：生產(chǎn)制造計劃應包括以下內容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設備現狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計劃、技術(shù)提升和設備更新的計劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計劃等。
財務(wù)分析：以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動(dòng)資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。
3、提交方案時(shí)間：
參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創(chuàng )業(yè)設計方案（打印文本：一式兩份）給大賽負責人（長(cháng)崗：xxxx），一份電子版發(fā)到協(xié)會(huì )郵箱（xxxx），商業(yè)計劃書(shū)封面包括項目名稱(chēng)、團隊主要負責人、團隊成員、聯(lián)系方式。
4、初審：
11月27日至11月30日由評審團對商業(yè)計劃書(shū)進(jìn)行初審，從中選出10份作品進(jìn)入決賽。組委會(huì )向各參賽團隊反饋評審意見(jiàn)和建議。
5、賽前排練：
時(shí)間：xx年11月30日
地點(diǎn)：地點(diǎn)暫定
6、決賽：
時(shí)間：xx年12月7（周六）日晚上19:30——22:00
地點(diǎn)：文星樓301報告廳
評委：企業(yè)家、校團委領(lǐng)導、招生就業(yè)指導中心老師
比賽形式：按照賽前每支隊伍的順序依次進(jìn)行比賽。分三個(gè)環(huán)節進(jìn)行，一是1分鐘的團隊展示或介紹（可以結合ppt），可以是介紹團隊名稱(chēng)、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等；二是5分鐘進(jìn)行項目陳述（可制作ppt或其他輔助講解用具）；三是5分鐘評委提問(wèn)答辯，最后評委點(diǎn)評，公布比賽團隊最終得分，公布獲獎團隊及最佳人氣獎。（評委評判標準見(jiàn)附表1，決賽流程見(jiàn)附表2）
7、大賽獎項的設置
獎項名額獎金其他
一等獎1待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書(shū)
二等獎2待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書(shū)
三等獎3待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)秀獎4待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書(shū)
8、大賽注意事項
1.要求進(jìn)入決賽的團隊全部穿著(zhù)正裝出場(chǎng)，并在決賽時(shí)邀請5個(gè)人以上的親友團。
此次活動(dòng)最終解釋權歸本協(xié)會(huì )所有
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)策劃方案通用5
一、活動(dòng)主題：
我的夢(mèng)想，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力大賽
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月4日——12月23日
三、活動(dòng)目的：
本次創(chuàng )業(yè)能力大賽的舉辦意在通過(guò)競賽的形式吸引我校有志創(chuàng )業(yè)青年投入其中，展現創(chuàng )業(yè)才華和能力，并通過(guò)對其創(chuàng )業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過(guò)對社會(huì )及市場(chǎng)的觀(guān)察，結合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng )業(yè)方案。在創(chuàng )業(yè)設計過(guò)程中，激發(fā)培養我校學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟思維。
四、活動(dòng)布置：
主辦：校團委 學(xué)生科協(xié)
承辦：商學(xué)院（待議）
協(xié)辦：活動(dòng)贊助商家
五、活動(dòng)形式：
海選： 創(chuàng )業(yè)知識考核＋團隊合作能力考核 -------12月9日、10日（周六、周日）
第一輪：創(chuàng )業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日（周五）
第二輪：“非常營(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)大賽--------------12月17日（周日）
第三輪： 選手風(fēng)采拉票會(huì )＋網(wǎng)絡(luò )人氣投票----------12月18日－12月22日（周一至周五）
創(chuàng )業(yè)展示及現場(chǎng)融資會(huì )------------------12月23日下午（周六）
六、活動(dòng)具體內容:
�。ㄒ唬┣捌谛麄�、大賽的組織發(fā)動(dòng)（11月27日－12月8）
1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng )意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò )平臺。
具體實(shí)現：A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
B、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
C、印制大量傳單，于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。
傳單內容包括：比賽各環(huán)節介紹以及海選時(shí)“創(chuàng )業(yè)知識考核”的考核范圍。
D、可手繪一定數量的創(chuàng )意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學(xué)生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng )新性和趣味性。
E、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
F、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內網(wǎng)站，著(zhù)手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。如創(chuàng )業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng )業(yè)能力大賽”的通知，要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應和參賽；各學(xué)院可成立專(zhuān)門(mén)協(xié)調小組，在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動(dòng)工作，要求其通過(guò)評選的方式推薦一定指標的學(xué)生參加比賽。
各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選，直接進(jìn)行第一輪比賽。
�。ㄌ崆皟芍�11月27日左右發(fā)通知）
�。ǘ┐筚惡＿x
大賽海選過(guò)程包括“創(chuàng )業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。
其中，“創(chuàng )業(yè)知識考核”得分占70％，“團隊合作能力考核”得分占30％。
1、創(chuàng )業(yè)知識考核：
時(shí)間：12月9日 周六下午
形式：A、在商學(xué)院老師指導下，我們出一份關(guān)于“創(chuàng )業(yè)知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個(gè)教室，安排所有報名個(gè)人（各院推薦學(xué)生除外）進(jìn)行限時(shí)作答。
B、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。
C、創(chuàng )業(yè)知識考核占海選總分的30％。
2、團隊合作能力考核：
時(shí)間：12月10日 周日下午
地點(diǎn)：立德廳或立功廳
形式：A、現場(chǎng)讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團隊，自由組合，5人一組。
B、安排一個(gè)團隊合作類(lèi)游戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加�；顒�(dòng)時(shí)我們只考查團隊的表現，最終成績(jì)也以團隊為單位給出，不考慮個(gè)人表現。
C、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節的得分。占海選總分的30％。
將創(chuàng )業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。
并且布置創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)或創(chuàng )業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)任務(wù)。
�。ㄈ┑谝惠啠簞�(chuàng )業(yè)策劃方案評審
前期安排：
星期日海選第2項活動(dòng)之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創(chuàng )業(yè)策劃方案（或創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)）書(shū)寫(xiě)任務(wù)。策劃書(shū)以選手個(gè)人名義完成，在星期四之前交到科協(xié)辦公室。
評審會(huì )時(shí)間：12月15日 周五
形式：請商學(xué)院老師對進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng )業(yè)策劃方案從創(chuàng )新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評審。從中評選出30個(gè)選手進(jìn)入大賽第二輪。
�。▌�(chuàng )業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)要求見(jiàn)附錄）
�。ㄋ模┑诙啠骸胺浅I(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)比賽
讓選手在校園范圍內的指定地點(diǎn)推銷(xiāo)一定數量的商品，由工作人員隨行監督并拍攝DV，根據選手推銷(xiāo)商品數量評分，評選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網(wǎng)上，供網(wǎng)友投票。
時(shí)間：12月17日 周日
內容：A、給進(jìn)入這一輪的30個(gè)選手布置一定的營(yíng)銷(xiāo)任務(wù)，讓其在校園內（本部或南校）指定地點(diǎn)，如某棟宿舍樓內，進(jìn)行推銷(xiāo)。推銷(xiāo)物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內推銷(xiāo)。限時(shí)1個(gè)小時(shí)。
B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程。工作人員只負責DV拍攝、監督和計時(shí)，不允許有任何助其推銷(xiāo)的舉動(dòng)，也不得提供任何提示和幫助。
C、根據每位選手所推銷(xiāo)產(chǎn)品的數量給出本輪比賽的最后成績(jì)。若選手在規定時(shí)間內完成了全部推銷(xiāo)任務(wù)則記錄其所花時(shí)間，作為評比依據。評選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。
D、將前十名選手的營(yíng)銷(xiāo)DV剪輯上傳到網(wǎng)上（大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)），即日起開(kāi)通網(wǎng)絡(luò )人氣投票板塊，可讓網(wǎng)友自由投票，支持喜歡的選手。
�。ㄟx手營(yíng)銷(xiāo)所得資金全部上繳，屆時(shí)用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“最佳營(yíng)銷(xiāo)獎”等。）
�。ㄎ澹┻x手人氣投票
本次大賽選手的人氣投票環(huán)節包括：風(fēng)采拉票會(huì )和網(wǎng)絡(luò )人氣投票。
其中，投票所得票數最終將被折算成分數，占大賽總成績(jì)的`20%。
1、選手風(fēng)采拉票會(huì )
時(shí)間：12月18—22日（周一至周五）
地點(diǎn)：本部和南校食堂門(mén)前
形式：A、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進(jìn)行全校性公開(kāi)投票。由我們負責位選手統一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng )意宣傳海報，并可貼于各自展臺前。
B、所有10位選手同時(shí)出席“拉票會(huì )”，統一站在展臺后。工作人員在現場(chǎng)發(fā)放印有選票的傳單，想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。
C、投票會(huì )將在本部和南校各辦兩場(chǎng)。
D、最后我們統計每位選手的得票數。
2、網(wǎng)絡(luò )人氣投票
時(shí)間：12月18日－22日（與風(fēng)采拉票會(huì )同時(shí)進(jìn)行）
形式 ：A、在大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)上為每位選手建立個(gè)人風(fēng)采欄，并上傳其營(yíng)銷(xiāo)比賽的DV剪輯，同時(shí)選手需要在自己專(zhuān)欄中發(fā)表個(gè)人簡(jiǎn)介、創(chuàng )業(yè)方案、拉票宣言等。
B、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個(gè)IP地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12：00截止。
C、星期六上午由我們統計每位選手的最終網(wǎng)絡(luò )得票。
現場(chǎng)風(fēng)采拉票會(huì )和網(wǎng)上人氣投票的總票數最終將被折算成分數，該得分占大賽總成績(jì)的20%。
�。﹦�(chuàng )業(yè)展示及現場(chǎng)融資會(huì )
邀請我校MBA及校外企業(yè)家作為評委，模擬風(fēng)險投資商，然后由進(jìn)入大賽融資會(huì )的10位選手向這些“風(fēng)險投資商”以及現場(chǎng)所有觀(guān)眾推銷(xiāo)自己的創(chuàng )新服務(wù)或新型產(chǎn)品，現場(chǎng)評委及“大眾評審團”根據比賽規則對他們認為可行且有投資價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節的成績(jì)評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優(yōu)勝獎。同時(shí)可評出本次大賽的“最佳創(chuàng )意獎”，“最具人氣獎”等獎項。
時(shí)間：12月23日下午（周六）
地點(diǎn)：立功廳
內容：1、安排每位選手各自從市場(chǎng)、融資、運作、營(yíng)銷(xiāo)等方面描述自己的創(chuàng )業(yè)方案。每位選手給時(shí)5分鐘。
2、各選手自己負責找人以小品、話(huà)劇等不限的形式向現場(chǎng)評委和觀(guān)眾展示自己的創(chuàng )業(yè)方案（之前需提前通知各參賽選手）。每位選手給時(shí)10分鐘。
3、制作一定數量的模擬資金（由卡片代替）作為現場(chǎng)融資用的資金。讓現場(chǎng)評委和由觀(guān)眾組成的“大眾評審團”對各個(gè)選手的創(chuàng )業(yè)策劃進(jìn)行風(fēng)險投資�！按蟊娫u審團”由工作人員從臺下觀(guān)眾中隨機挑選。
4、現場(chǎng)評委和“大眾評審團”各擁有50％的“模擬資金”。并且，所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員，他們可自由“投資”給10位選手。
5、最后，將每位選手所得的總融資額折算成分數，該得分占大賽總成績(jì)的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎。
大賽設金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優(yōu)勝獎4名。
同時(shí)根據選手的綜合表現及觀(guān)眾評價(jià)，還可評選出大賽的“最佳創(chuàng )意獎”、“最具人氣獎”等獎項。
�。ㄆ撸┐筚愵C獎
大賽最終所有獎項可安排在“科博節”閉幕晚會(huì )上由校領(lǐng)導統一頒出。
頒獎具體形式待定。
七、活動(dòng)經(jīng)費預算：
�。ㄒ唬┣捌谛麄�
傳單 3500份x0.06=210元
展板 2塊x40=80元
彩色橫幅 2條x75=150元
手繪海報 100元
彩色噴繪海報 40張x5=200元
合計：740元
�。ǘ┖＿x
試卷印制 100份x0.2=20元
團隊游戲所需材料 20份x3.00=60元
合計：80元
�。ㄈ﹦�(chuàng )業(yè)策劃方案評審
材料費 10元
評審費 3x100=300元
現場(chǎng)費用 30元
合計：340元
�。ㄋ模┦彝鉅I(yíng)銷(xiāo)比賽
選手參賽標志 20個(gè)x1.00=20元
工作人員工作證 20個(gè)x1.00=20元
租借DV 5部x20=100元
推銷(xiāo)物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜志”
合計：140元
�。ㄎ澹╋L(fēng)采拉票會(huì )
背景宣傳橫幅 1條x30=30元
投票箱 10個(gè)x5=50元
傳單（即選票） 800份x0.06=48元
海報選手自己設計
合計：128元
�。﹦�(chuàng )業(yè)展示及現場(chǎng)融資會(huì )
展板（公布決賽名單） 4塊x40=160元
宣傳橫幅 1條x30=30元
傳單（決賽宣傳） 1000份x0.06=60元
校內宣傳小標簽 100元
彩印小冊子（現場(chǎng)發(fā)） 200份x1.00=200元
室內裝飾 50元
現場(chǎng)費用 200元
評委評審費 4人x100=400元
展板（公布大賽結果） 2塊x40=80元
獲獎證書(shū) 15張x10=150元
獎品（也可由贊助商提供） 10份x20=200元
合計：1630元
本次活動(dòng)預算總計：3058元
打x項的預算可考慮縮減
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)策劃方案通用6
一、賽事組織
1.主辦單位：教務(wù)處
2.承辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院
二、參賽單位與學(xué)生要求
1.比賽面向全校本科生，不分專(zhuān)業(yè)，學(xué)生可獨立成隊，也可以自愿組隊，建議跨專(zhuān)業(yè)組隊。團隊人數不超過(guò)5人，每件作品可以有1～2名指導教師。
2.參賽人員需認真填寫(xiě)參賽報名表(見(jiàn)策劃書(shū)附件)大學(xué)生手工DIY創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)大學(xué)生手工DIY創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)。
三、競賽內容與規則
1.競賽作品性質(zhì)
參賽作品應是學(xué)生獨立完成或在指導教師指導下完成的創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)作品、科技作品或專(zhuān)利發(fā)明產(chǎn)品等。作品必須具有真實(shí)性和創(chuàng )新性，嚴禁弄虛作假，評審委員會(huì )將對申報作品進(jìn)行創(chuàng )新審查和防抄襲審查。
2.競賽作品內容(作品命題)
凡是與DIY創(chuàng )意為主要內容的創(chuàng )新活動(dòng)，能挖掘大學(xué)生的創(chuàng )新潛能，與培養大學(xué)生的創(chuàng )新意識有關(guān)的科技創(chuàng )新課題與作品, 能夠提高人民生活品質(zhì)、促進(jìn)人們積極向上以及給人們帶來(lái)美感和愉悅的產(chǎn)品, 都在此項目范疇之內。
根據作品形式對所涉及項目進(jìn)行分類(lèi)如下：
A. 創(chuàng )意實(shí)物作品類(lèi)
B. 創(chuàng )意方案作品類(lèi)
根據作品所涉及技術(shù)領(lǐng)域將項目進(jìn)一步分類(lèi)如下：
(1)時(shí)尚手工創(chuàng )意類(lèi)：如創(chuàng )意學(xué)習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng )意箱包、創(chuàng )意鞋子、創(chuàng )意生活用品、時(shí)尚紀念品、掛件飾品等；
(2)電子軟件及應用類(lèi)：如軟件產(chǎn)品造型設計、應用程序設計、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng )新設計、電路電子應用設計等；
(3)環(huán)保創(chuàng )作類(lèi)：如以環(huán)保為主題，突出體現環(huán)保意義，作品具有一定實(shí)用價(jià)值；
(4)服裝設計類(lèi)：創(chuàng )意服飾類(lèi)；
(5)創(chuàng )意設計：如汽車(chē)、建筑、景觀(guān)、手機等的設計、海報創(chuàng )意設計、公益廣告創(chuàng )意等新概念設計；
(6)創(chuàng )意策劃：如有新意的活動(dòng)策劃、商業(yè)模式、營(yíng)銷(xiāo)方案、創(chuàng )業(yè)計劃、廣告腳本等，作品要符合現實(shí)需要
3.競賽規則
(1)參賽者根據競賽內容，在規定的.時(shí)間內網(wǎng)上申報作品相關(guān)材料，超過(guò)規定時(shí)間完成的申報，將不能參加競賽評選。
(2)所申報作品要以DIY創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)為核心，作品評審要側重技術(shù)性、創(chuàng )新性和實(shí)用性大學(xué)生手工DIY創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)策劃書(shū)。
四、競賽時(shí)間和報名方式
(1)啟動(dòng)時(shí)間： 5月29日起，面向全校本科生和研究生進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
(2)報名時(shí)間： 5月29日～6月5日。參賽學(xué)生需聯(lián)系指導老師，組成穩定的創(chuàng )作小組，采取自愿方式于上述時(shí)間到信息學(xué)院應用數學(xué)系報名。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)策劃方案通用7
一、前言
在這個(gè)人才至上的年代，為了迎接未來(lái)的挑戰，我們作為當代社會(huì )的大學(xué)生為了能夠在未來(lái)的生活中有碗飯吃，必須提前做好準備，給自己充電。
當然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習，也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開(kāi)銷(xiāo)費用，但是在這個(gè)要求嚴格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng )新，獨樹(shù)一幟，不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會(huì )的發(fā)展，才能更好的為家鄉作貢獻和為建設和諧社會(huì )奉獻出自己的一份力量。
當今社會(huì )，在校大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗，同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力，為父母減輕一些負擔。所以，我們應順著(zhù)這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎上以更好更多的實(shí)戰經(jīng)驗去迎接未來(lái)的挑戰!
為此，我打算建立一個(gè)以時(shí)尚服裝為主體，各種飾品，紀念品，日用品同時(shí)經(jīng)營(yíng)的便利店，既方便他人，也滿(mǎn)足自己，從更大的方面跟上時(shí)代的步伐，促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展!
這是個(gè)知識的時(shí)代，但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才，只要你愿意，沒(méi)有什么不可以，相信自己----路是自己走出來(lái)的!成功就在眼前!
二、創(chuàng )業(yè)背景：
1、時(shí)代的變遷賦予了當代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當代大學(xué)生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同�？萍疾粩嗟倪M(jìn)步，生活水平的不斷提高，人類(lèi)文明不斷進(jìn)步，追求時(shí)尚已成當代大學(xué)生一大目標
2、我校大部分大學(xué)生來(lái)自農村，中等消費水平居多，經(jīng)濟非常好的不多，學(xué)校又坐落在這個(gè)消費水平居高的旅游名城，很多時(shí)尚服裝只有專(zhuān)賣(mài)店有，這給我們出了很大難題，無(wú)奈之余只有穿些樸素的服裝，質(zhì)量難保證，實(shí)惠又時(shí)尚的服裝正是這些學(xué)生想要。
三、創(chuàng )業(yè)目的：
1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個(gè)平臺來(lái)讓我們不斷學(xué)習、鍛練和展現自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團和學(xué)生會(huì )對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有多大誘惑了，所以我需要自主創(chuàng )業(yè)來(lái)為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來(lái)可以減輕父母的負擔，二來(lái)也可以向他人證明自己的自立與成長(cháng)，但是據我所知，校內能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。
這就使得我們只有通過(guò)自己的努力來(lái)打開(kāi)另外一種勤工助學(xué)的渠道，以真正做到自立自強!
四、經(jīng)營(yíng)項目及內容：
1、經(jīng)營(yíng)內容：主要是幫助一些想要實(shí)惠又時(shí)尚服裝而難買(mǎi)到的同學(xué)完成他們的所需，作為他們的一個(gè)幫手來(lái)認真努力完成他們想要的裝扮，追求時(shí)尚實(shí)惠
2、主要項目：網(wǎng)店~實(shí)體店一體化經(jīng)營(yíng)模式，以服裝為主體，各種飾品，紀念品，生活用品，特色品同時(shí)經(jīng)營(yíng)。打印，復印業(yè)務(wù)賺些額外收入，緩解資金緊缺，還可幫人策劃生日，聚會(huì )，約會(huì )等增加收入
具體項目如下：
時(shí)尚男女服;
男女睡衣;
精美男女包;
運動(dòng)鞋(以安踏為主);
運動(dòng)球衣，球類(lèi)，日用品，傘，等。
古城烙畫(huà)，披肩等麗江特色產(chǎn)品(可作為促銷(xiāo)贈送品)
五、經(jīng)營(yíng)原則：
1、真實(shí)原則：對求顧客以禮相待，不欺不瞞，友善平等。顧客是上帝在這里不再是空洞的說(shuō)教，而是一種真實(shí)的感受;
2、互利原則：在真誠的基礎上，做到主顧雙方平等互惠;
3，誠信原則：保證為顧客所提供的產(chǎn)品無(wú)質(zhì)量問(wèn)題，做好售后服務(wù)工作，保證誠信經(jīng)營(yíng)，一切為了顧客。
六、服務(wù)群體：
所有在校大學(xué)生
七、市場(chǎng)分析：
1、在大學(xué)的校園內外，至今還沒(méi)有這方面的經(jīng)營(yíng)店。所以在市場(chǎng)競爭上，我們處于一個(gè)相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此，市場(chǎng)的打開(kāi)又將面臨著(zhù)一個(gè)大的問(wèn)題。在一定程度上，很多同學(xué)會(huì )存在戒備的心理，所以一個(gè)創(chuàng )新的有說(shuō)服力的廣告宣傳是必要的。
2、現代社會(huì )，大學(xué)生對產(chǎn)品的質(zhì)量絕對有顧忌，所以我們面臨的另外一個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)不屑接受的一個(gè)問(wèn)題，所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的產(chǎn)品，先著(zhù)手樹(shù)立一個(gè)良好的形象，以便更快打開(kāi)市場(chǎng)。
3、xx物價(jià)偏高，實(shí)惠又時(shí)尚的服裝不多，這給我們提供了有利平臺，只要我們提供質(zhì)量有保證的產(chǎn)品，大力宣傳，抓住這個(gè)龐大的消費群體，打造一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪，有威望的品牌店是絕對必要。
4、我們學(xué)校學(xué)生還是比較喜歡買(mǎi)促銷(xiāo)產(chǎn)品，而麗江的紀念品都是每個(gè)同學(xué)都想買(mǎi)的，經(jīng)調查發(fā)現一些特色紀念品市場(chǎng)價(jià)高，低價(jià)批發(fā)作為贈送產(chǎn)品還是能受到廣大學(xué)生的歡迎。
5、打印復印業(yè)務(wù)在這龐大的學(xué)校前景可觀(guān)，據我所知學(xué)校復印店每月能賺幾萬(wàn)元，我們要以該業(yè)務(wù)為輔，增加流動(dòng)資金，要打開(kāi)這個(gè)龐大的市場(chǎng)，必須搞好關(guān)系，聯(lián)系好各班班委，實(shí)行優(yōu)惠政策，降低價(jià)格，傾進(jìn)全力拉攏顧客，達到宣傳與效益二者兼得，以這個(gè)市場(chǎng)帶動(dòng)解決大部分資金問(wèn)題絕對必要。
6、大學(xué)人口龐大，是一個(gè)密集型的'小鎮，消費能力絕對可觀(guān)，過(guò)生日，同學(xué)聚會(huì )，老鄉聚會(huì )，男女約會(huì )等天天都有，而現在學(xué)校還沒(méi)人幫助策劃這些，如果能抓住這一市場(chǎng)還是有發(fā)展潛力，不用成本，還可增加些額外收入(有待研究)
7、學(xué)�？甲C多，輔導教程需求量龐大，學(xué)校訂書(shū)是原價(jià)，我們能以絕對優(yōu)惠的價(jià)格壟斷部分市場(chǎng)，效益絕對可觀(guān)，這是穩賺不賠的生意，前景不容忽視，真正要想壟斷這個(gè)市場(chǎng)就必須將關(guān)系打入各個(gè)班級，大力宣傳，創(chuàng )造一個(gè)良好的形象是成功的基礎。
八、前景預測：
打印復印業(yè)務(wù)，推銷(xiāo)輔導書(shū)，幫同學(xué)策劃各式聚會(huì )，這些項目穩賺不賠，可以增加些收入作為流動(dòng)資金。
主體店利潤可觀(guān)，出現虧本的概率低于10%，只要這些項目同時(shí)落實(shí)就能優(yōu)劣互補，實(shí)現真正的零風(fēng)險經(jīng)營(yíng)，作好促銷(xiāo)工作，保證無(wú)貨物積壓，進(jìn)貨價(jià)絕對低是我作出保證的基礎，xx消費高是我無(wú)風(fēng)險的保證。即使貨物積壓，我可以原價(jià)甩出絕對能吸引顧客，100%的信心。
九、經(jīng)營(yíng)策略
1、人力上：集納高思維、口才好的人才進(jìn)入;同時(shí)，人員必須要有吃苦耐勞的精神。在此基礎上采取有秩序的管理模式;
2、宣傳上：開(kāi)業(yè)期間可在資金允許的基礎上，發(fā)放大量的宣傳單，先吸引群眾眼球，打入寢室內部做宣傳;宣傳到位
3、經(jīng)營(yíng)上：為了彌補資金上的缺乏，可同時(shí)在店內附上打印復印業(yè)務(wù)，不僅可以增加收入，還可以在一定程度上增加知名度，讓前來(lái)打印復印的同學(xué)了解本店的業(yè)務(wù)范圍，擴大宣傳面;
4、策略上：開(kāi)業(yè)期間可采取優(yōu)惠、免費服務(wù)等業(yè)務(wù);如：
a，可以批發(fā)些古城烙畫(huà)，披肩，鏡子等麗江特色產(chǎn)品作為贈送，這樣不僅可以讓顧客感到實(shí)惠，還可達到提高信譽(yù)的效果。
b，可以批發(fā)些游戲點(diǎn)卡作為贈送品滿(mǎn)足游戲愛(ài)好者的需求
5、設備上：需要臺電腦、打印機、復印機(打印復印一體機)
十、經(jīng)費來(lái)源及分配：
1、來(lái)源：起初，采取入股制，自備電腦等大件物品;打印機，復印機可以先購二手的以節省資金。以后可以在打印復印促銷(xiāo)書(shū)籍上補充資金緊缺，由小規模經(jīng)營(yíng)逐漸向大規模挺進(jìn)，不斷解決經(jīng)費問(wèn)題
2、分配：
�。�2)每月提成分配標準：按業(yè)績(jì)分配，具體待定
十一、價(jià)格標準：待定
十二、預想問(wèn)題及解決辦法：
在服務(wù)過(guò)程中，可能會(huì )出現顧客對服務(wù)不滿(mǎn)意事宜，為此，我們必須堅持顧客是上帝的原則，盡量滿(mǎn)足顧客合理要求;
在服務(wù)過(guò)程中，也可能出現這樣的情況，服裝有質(zhì)量問(wèn)題，這時(shí)，我們必須向顧客道歉，收回有質(zhì)量問(wèn)題的服裝;
出現顧客無(wú)理取鬧，要動(dòng)之以情曉之以理，本著(zhù)顧客是上帝的原則，處理好與顧客的關(guān)系，不能有損信譽(yù);
在服務(wù)過(guò)程中出現貨物積壓，應完善退貨機制，作好一切促銷(xiāo)準備，保證只賺不虧。
十三、有利優(yōu)勢：
十四、預計投入及資金分配：
預計投入：初步預計投入3000元
資金分配：打印復印一體機預計投入〈=1000
服裝進(jìn)貨量預計1500元
其他貨物預計300元
贈品預計200元
以上分配視資金而定可做調整，比例不變。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)策劃方案通用8
一、摘要
對計劃書(shū)的主要內容進(jìn)行簡(jiǎn)單的概述，字數在500字左右。
二、團隊背景
�。ㄒ唬﹫F隊名稱(chēng)及涵義
�。ǘ﹫F隊的標志（LOGO）
�。ㄈ﹫F隊的使命
即團隊對自己的定位，計劃書(shū)各個(gè)方面的內容實(shí)際上就是為了實(shí)現使命而設計的。
�。ㄋ模﹫F隊的目標
�。ㄎ澹﹫F隊的歷史
如果是新成立的團隊請詳述團隊組建的過(guò)程；如非新成立的團隊請詳細介紹團隊成立的起因，發(fā)展歷程，以及團隊成立至今所開(kāi)展的主要活動(dòng)。
�。﹫F隊的組織架構
詳述團隊核心成員及分工。
�。ㄆ撸﹫F隊主要成員的相關(guān)資歷
三、行動(dòng)方案
�。ㄒ唬┬袆�(dòng)背景（問(wèn)題陳述）
1. 準備解決的問(wèn)題
2. 問(wèn)題的表現及影響
3. 解決問(wèn)題的意義
4. 已有的解決問(wèn)題的努力
�。ǘ┬袆�(dòng)受益方
詳述通過(guò)此項行動(dòng)會(huì )有哪些方面受益方，并描述受益方的特點(diǎn)。
�。ㄈ┬袆�(dòng)要達成的具體目標
�。ㄋ模┬袆�(dòng)資源方分析
詳述行動(dòng)中會(huì )直接或間接接觸的個(gè)人、機構或組織，其中既包括受益方，也包括會(huì )提供各類(lèi)支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。通過(guò)行動(dòng)資源分析，明確行動(dòng)中需要和誰(shuí)建立關(guān)系，這些資源方的特點(diǎn)和需求是什么，行動(dòng)本身能夠提供給資源方帶去的價(jià)值是什么，行動(dòng)需要資源方提供的價(jià)值是什么，進(jìn)而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。
1. 會(huì )涉及的各類(lèi)資源方
2. 資源方的特點(diǎn)、需求及可提供的支持
3. 已獲得的資源方
4. 資源方獲取計劃
針對尚未獲取的外部資源，請詳述通過(guò)何種方式獲得這些外部資源的支持，以及這種方式的可行性和有效性。
5. 資源方維護計劃
詳述通過(guò)哪些方法保持各類(lèi)資源能夠持續對團隊或項目提供支持，或擴展更多的資源
�。ㄗⅲ嚎蓞⒖嫉谖宀糠种驹刚吖芾碇械姆治鼋Y構）
�。ㄎ澹┬袆�(dòng)方法和步驟
詳述具體要開(kāi)展的行動(dòng)，以及行動(dòng)開(kāi)展的區域和持續時(shí)間，并說(shuō)明這些行動(dòng)如何保證實(shí)現行動(dòng)目標。
�。┛珊饬康某晒�
詳述行動(dòng)預期取得的成果和產(chǎn)出，并列明成果的具體表現和需要達到的水平和指標。
�。ㄆ撸┬袆�(dòng)評估
詳述檢驗各類(lèi)成果是否達到的檢驗方法。
�。ò耍┬袆�(dòng)延續
請說(shuō)明本期行動(dòng)結束后，如何延續或擴展行動(dòng)以及行動(dòng)取得的'效果。
�。ň牛┬袆�(dòng)時(shí)間表
對團隊開(kāi)展的各項行動(dòng)進(jìn)行分解，并進(jìn)行大致的行動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間規劃
四、贏(yíng)利模式（請有贏(yíng)利模式的團隊填寫(xiě)）
�。ㄒ唬┶A(yíng)利方式
詳述通過(guò)哪些方式獲取收益，并預計贏(yíng)利收入的額度，以及贏(yíng)利收入與行動(dòng)支出相抵的情況。
�。ǘ├麧櫡峙溆媱�
詳述如何使用贏(yíng)利收入，如果贏(yíng)利不能完全覆蓋行動(dòng)支出，請詳述贏(yíng)利主要負擔的項目；如果贏(yíng)利可以覆蓋行動(dòng)支出，請詳述剩余利潤的分配方法。
五、管理規劃
�。ㄒ唬﹫F隊建設
1. 團隊協(xié)作
詳述團隊如何實(shí)現更好的合作以保證行動(dòng)順利開(kāi)展。
2. 團隊存續
詳述如何處理團隊人員變動(dòng)以保證團隊的穩定性和持續性。
�。ǘ┵Y金及財務(wù)管理
1. 經(jīng)費預算
對行動(dòng)所需的經(jīng)費進(jìn)行預算，預算需盡可能詳細
2. 財務(wù)管理
請詳述如何管理和監控資助金的使用，以確保資助款得到有效利用。
3. 經(jīng)費籌集方案
詳述通過(guò)哪些渠道籌集團隊及行動(dòng)所需的經(jīng)費，以及未來(lái)希望通過(guò)哪些方式籌集資金。
�。ㄈ┲驹刚吖芾恚ㄕ堄兄驹刚呤褂糜媱澋膱F隊填寫(xiě)）
是否使用志愿者，如果使用志愿者，請按照下面條目詳述志愿者需求、招募、管理等各項相關(guān)事宜
1. 志愿者需求
詳述哪些工作需要由志愿者承擔，并描述志愿崗位的職責以及該志愿崗位對志愿者資質(zhì)、數量等方面的要求
2. 志愿者招募計劃
詳述如何招募和篩選出合適的志愿者
3. 志愿者管理
詳述如何保證志愿者能夠勝任志愿崗位的工作，通過(guò)哪些方式對志愿者進(jìn)行管理以保證志愿者切實(shí)履行職責，并實(shí)現志愿者對志愿工作的認同。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)策劃方案通用9
一、活動(dòng)目的：
在當代大學(xué)生就業(yè)壓力大，實(shí)踐經(jīng)驗少的情況下，為培養大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識，發(fā)掘大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)典型，引導大學(xué)生轉變就業(yè)觀(guān)念，提高我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力，同時(shí)也是為了進(jìn)一步展現當代大學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力以及社會(huì )適應能力，讓更多的在校大學(xué)生更快、更好的融入社會(huì )，迎接新的挑戰，開(kāi)啟新的未來(lái)。我系團總支學(xué)生分會(huì )特開(kāi)展本次創(chuàng )業(yè)英雄會(huì )大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月25日至5月14日
三、活動(dòng)主題：
創(chuàng )業(yè)的日子，我們在感受生活
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
懷化學(xué)院東西校區
五、報名時(shí)間：
4月17日至4月21日
六、 參賽對象：懷化學(xué)院在校大學(xué)生（團隊的'形式參賽，每支隊伍4~6人）。
七、組織機構：
主辦單位：懷化學(xué)院學(xué)生工作委員會(huì )
策劃承辦單位：懷化學(xué)院經(jīng)濟學(xué)系團總支素拓部、組織部
權益部、辦公室
八、 大賽流程：
宣傳啟動(dòng)、理論含現場(chǎng)講解（初賽）、交流會(huì )及頒獎晚會(huì )（決賽）三個(gè)階段。
1、宣傳啟動(dòng)環(huán)節 4月17日至4月21日，成立大賽組委會(huì )�；顒�(dòng)啟動(dòng)宣傳和報名組織工作，4月22日，活動(dòng)籌備正式開(kāi)始。
2、理論環(huán)節（初賽） 4月25日于經(jīng)濟學(xué)系201教室進(jìn)行活動(dòng)初賽，各參賽學(xué)生（團隊）報名、遞交參賽作品，憑選手遞交創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，以及選手對創(chuàng )業(yè)計劃的現場(chǎng)闡述選出五組選手進(jìn)入決賽環(huán)節。
3、老師針對活動(dòng)主題進(jìn)行講座。
4、交流會(huì )及頒獎晚會(huì )（決賽） 5月14日，選手通過(guò)ppt和視頻，分享創(chuàng )業(yè)策劃與比賽經(jīng)驗，比賽結果將分別依據小組涉及的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)和選手現場(chǎng)表現，分別評選出一、二、三等獎。
九、參賽要求
1、參賽作品是以參賽項目為核心，以其商業(yè)化運作為主體的一份創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
2、參賽作品必須以文字的形式作為介紹，字數1000字以上；打印在a4紙上，同時(shí)遞交word文檔。發(fā)送到[emailprotected]和[emailprotected]、[emailprotected]。
3、參賽作品內容包括：商業(yè)模式描述、市場(chǎng)分析、產(chǎn)品或服務(wù)簡(jiǎn)介、運營(yíng)思路、創(chuàng )業(yè)團隊介紹等（最好是注明該作品的特色）。
4、參賽作品必須為選手自己創(chuàng )作，不得抄襲他人作品。組委會(huì )將對作者及作品的專(zhuān)一性進(jìn)行審查，對于不符合參賽資格或有弄虛作假現象者核查屬實(shí)后，將被取消其參賽資格，對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽(yù)，并以適當形式公布。
5、參賽學(xué)生（團隊）必須嚴格遵守大賽各項規定，逾期未交作品或未按時(shí)報到參賽者，視為自動(dòng)放棄。實(shí)踐環(huán)節中要遵守法律法規、注意人身財物安全。
十、 評獎標準：
創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)分數（30%）+團隊協(xié)作（20%）+現場(chǎng)表現（50%）
十一、 獎項設置
一等獎：1名，獎金+院級榮譽(yù)證書(shū)；
二等獎：2名，獎金+院級榮譽(yù)證書(shū)；
三等獎：3名，獎金+院級榮譽(yù)證書(shū)；
經(jīng)濟學(xué)系團總支
素拓部、組織部、權益部、辦公室
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)策劃方案通用10
一、組織機構：
1、組委會(huì )
主任：史天林
副主任：高興樂(lè )
成員：王辛平曹宇波毛偉王晨吳智國俊卿郭濤
2、組委會(huì )辦公室
主任：國俊卿
成員：郭濤、史宏、張變花、張彥德、王耀田、張竹錦、杜鵑
二、參賽對象：
參賽對象為會(huì )計學(xué)院20xx、20xx、20xx級學(xué)生
三、參賽形式：
報名參賽者可分為四類(lèi)：商業(yè)計劃書(shū)類(lèi)、實(shí)體創(chuàng )業(yè)類(lèi)、電子商務(wù)類(lèi)、在校大學(xué)生校園創(chuàng )業(yè)體驗類(lèi)、創(chuàng )意類(lèi)
1、商業(yè)計劃書(shū)類(lèi)
參賽團隊由1名指導老師和4名學(xué)生組成。參賽團隊成員必須包含兩個(gè)及以上不同專(zhuān)業(yè)，報名截止4月4日。
2、實(shí)際創(chuàng )業(yè)類(lèi)
指在校大學(xué)生實(shí)際從事創(chuàng )業(yè)等商業(yè)活動(dòng)三個(gè)月以上，取得一定成效的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng )業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
3、電子商務(wù)類(lèi)
指在校大學(xué)生以本人身份在各類(lèi)網(wǎng)上注冊開(kāi)店，經(jīng)營(yíng)三個(gè)月以上，店鋪信譽(yù)良好、取得一定業(yè)績(jì)的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng )業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
4、創(chuàng )業(yè)體驗類(lèi)
指在校大學(xué)生在組委會(huì )劃定的校園內區域，圍繞大學(xué)生校園消費的特征，展開(kāi)創(chuàng )業(yè)實(shí)踐體驗。每個(gè)團隊由1-2名學(xué)生組成。報名截止3月24日。
5、創(chuàng )意服務(wù)類(lèi)：指在校大學(xué)生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng )意，產(chǎn)品設計、廣告創(chuàng )意和其他項目的設想規劃，提供設計作品、創(chuàng )意方案和設計規劃。報名截止4月1日。
四、參賽項目
1、參賽項目類(lèi)別不限，包括農林牧類(lèi)、輕紡食品類(lèi)、生物醫藥類(lèi)、化學(xué)化工類(lèi)、電子信息類(lèi)、材料類(lèi)、機械能源類(lèi)、服務(wù)咨詢(xún)類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)、建筑交通類(lèi)、教育培訓類(lèi)等。
2、參賽團隊在深入研究、充分市場(chǎng)調研的基礎上，圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成具體、完整的商業(yè)計劃。產(chǎn)品與服務(wù)包括：團隊成員的發(fā)明創(chuàng )造、專(zhuān)利技術(shù)；經(jīng)授權的專(zhuān)利，引用其產(chǎn)品；可行性強的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向；針對區域經(jīng)濟提出的優(yōu)勢論證方案。
五、活動(dòng)形式：
初賽：參賽同學(xué)自己確定設計的領(lǐng)域和方向，充分展開(kāi)市場(chǎng)調研及設計成果制成方案。參賽同學(xué)應在規定時(shí)間內提交團隊方案（創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)簡(jiǎn)本，A4紙不得超過(guò)5頁(yè)）。我院將會(huì )組織邀請評委對作品進(jìn)行評比，并將擇優(yōu)選出30支團隊入圍復賽。
復賽：復賽將本著(zhù)“優(yōu)中選優(yōu)”的.原則，在入圍復賽的30支團隊中選拔20支隊伍進(jìn)入決賽。入圍決賽的20支參賽隊伍可以通過(guò)評委會(huì )提出的點(diǎn)評意見(jiàn)對作品進(jìn)行更進(jìn)一步的完善和優(yōu)化。
決賽：進(jìn)入決賽的隊伍可以在得到組委會(huì )發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前，對決賽方案進(jìn)行修改。通過(guò)初賽與復賽的方案，結合專(zhuān)家的建議與要求，重點(diǎn)準備現場(chǎng)答辯與陳述，現場(chǎng)陳述要用PPT文稿進(jìn)行演示，陳述時(shí)間不得超過(guò)15分鐘。陳述后參賽團隊要接受評委會(huì )給予的質(zhì)詢(xún)，并在規定時(shí)間內給予回答。
六、獎項設置
大賽設一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎十一名，優(yōu)秀組織獎五個(gè)。
獲獎團隊將代表我系參加學(xué)院“誠得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽。
七、注意事項：
1、參賽學(xué)生以輔導員為單位提交電子報名表到就業(yè)服務(wù)站國俊卿老師處。
2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果，若出現違規或侵權行為將被視為故意作弊，大賽辦公室將取消其繼續參加比賽以及評獎的資格。
3、參賽作品中不得出現參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或A、B、C、D代替。
4、參賽學(xué)生若在比賽期間變更聯(lián)系方式，應及時(shí)通知大賽辦公室。
5、所有參賽團隊成員均可在課外學(xué)分“創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)”一項中記相應分值。
本次活動(dòng)由會(huì )計學(xué)院就業(yè)服務(wù)站負責解釋。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)策劃方案通用11
一、組織機構
主辦單位：校團委
校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心
承辦單位：經(jīng)濟管理學(xué)院分團委
贊助單位：xx市營(yíng)興水果專(zhuān)業(yè)合作社
xx產(chǎn)品交易中心
二、比賽時(shí)間
xx年3月—4月
三、參賽對象
全日制本、專(zhuān)科在校學(xué)生
四、活動(dòng)內容與要求
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )業(yè)計劃系列培訓
1、邀請xx市營(yíng)興水果合作社聯(lián)合會(huì )總經(jīng)理xx先生（經(jīng)濟師）講解地區水果電商創(chuàng )業(yè)背景；
2、邀請我校知名創(chuàng )業(yè)指導老師xx副教授作創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)撰寫(xiě)指導講座；
3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng )業(yè)中心參觀(guān)。
【參賽團隊應全程參與創(chuàng )業(yè)計劃系列培訓】
�。ǘ﹦�(chuàng )業(yè)計劃大賽
1、創(chuàng )業(yè)項目意向（以下兩個(gè)方向任選其一）
�。�1）結合茂名地區實(shí)際創(chuàng )業(yè)。抓住茂名水果加盟電商的機遇，依托電商平臺，組建電子商務(wù)團隊，創(chuàng )立茂名市水果分銷(xiāo)電子商鋪，以模擬經(jīng)營(yíng)的形式完成一份切實(shí)可行的創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)；
�。�2）結合自身或所學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)際創(chuàng )業(yè)。以模擬經(jīng)營(yíng)某項產(chǎn)品或服務(wù)的形式完成一份可操作性強的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
2、參賽團隊要求
�。�1）參賽者須以創(chuàng )業(yè)團隊形式參賽，每個(gè)參賽團隊成員總數不超過(guò)6人，鼓勵團隊成員跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)，以提高團隊素質(zhì)；各團隊需指定1名負責人，每位同學(xué)最多只能參加1個(gè)團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師（最多1人），每位指導老師最多只能指導2個(gè)團隊。
�。�2）參賽者應在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調研、認真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的'完整、具體、可操作性強的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
�。�3）參賽作品必須為參賽者原創(chuàng )，嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規程，按要求提交創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)，參加各個(gè)環(huán)節及評審。
3、獎項設置
一等獎2個(gè)獎金500元+證書(shū)
二等獎4個(gè)獎金300元+證書(shū)
三等獎6個(gè)獎金200元+證書(shū)
優(yōu)秀獎若干證書(shū)
優(yōu)秀組織獎3個(gè)獎金500元+證書(shū)
優(yōu)秀指導老師5名獎金200元+證書(shū)
【獲獎團隊可直接進(jìn)駐廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng )業(yè)中心進(jìn)行創(chuàng )業(yè)實(shí)踐】
五、活動(dòng)時(shí)間安排表
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )業(yè)計劃系列培訓
階段
時(shí)間安排
實(shí)施進(jìn)程要點(diǎn)
前期宣傳
3月26日前
邀請茂名市營(yíng)興水果合作社聯(lián)合會(huì )總經(jīng)理xx先生（經(jīng)濟師）講解地區水果電商創(chuàng )業(yè)背景
前期培訓
3月26日前
邀請我校知名創(chuàng )業(yè)指導老師xx副教授作創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)撰寫(xiě)指導講座
實(shí)地參觀(guān)
3月31日前
組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng )業(yè)中心參觀(guān)
�。ǘ﹦�(chuàng )業(yè)計劃大賽
階段
時(shí)間安排
實(shí)施進(jìn)程要點(diǎn)
報名階段
3月25日前
參賽者將參賽報名表【附件1】（紙質(zhì)版、電子版）提交各院（系）分團委。
作品征集階段
4月7日前
參賽者將參賽作品電子版和紙質(zhì)版提交到各院（系）團委。
初次評審階段
4月11日前
由各院（系）自主進(jìn)行初賽，對參賽作品進(jìn)行初次評審，篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。
作品復審階段
4月15日前
各單位將創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)和《作品匯總表》
【附件2】以電子版和紙質(zhì)版形式提交到大賽組委會(huì )秘書(shū)處。
決賽階段
4月18日前
以創(chuàng )業(yè)計劃陳述（PPT）、創(chuàng )業(yè)項目答辯進(jìn)行比賽，決出各獎項。
六、作品提交要求
�。ㄒ唬┙�(jīng)各院（系）初審后，由單位統一將作品紙質(zhì)版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】，提交大賽組委會(huì )秘書(shū)處，并將電子版以《“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽—院系名稱(chēng)》”命名，發(fā)送到大賽組委會(huì )秘書(shū)處郵箱。
聯(lián)系人：xx
郵箱：
�。ǘ└鲉挝怀踬愖髌返臄盗�、質(zhì)量以及活動(dòng)開(kāi)展情況等將作為優(yōu)秀組織獎的評選標準。各單位上報復審階段作品數量要求如下：
化工
石油
環(huán)境
機電
信息
文法
理學(xué)
外語(yǔ)
經(jīng)管
建工
體育
藝術(shù)
高師
七、作品評審
組委會(huì )將聘請相關(guān)專(zhuān)家對進(jìn)入復審階段的作品參賽進(jìn)行評審，評選出12份作品進(jìn)入作品（其余作品為優(yōu)秀獎），并向入圍作品反饋評審意見(jiàn)和建議，經(jīng)修改后參與決賽答辯。
八、免責聲明
組委會(huì )將嚴格保守參賽作品中涉及到的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。凡涉及參賽作品的內容，參賽選手自行把握參賽作品中技術(shù)及商業(yè)內容的披露尺度，與大賽組委會(huì )無(wú)關(guān)。
各單位要高度重視，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，精心組織學(xué)生參賽，營(yíng)造良好的創(chuàng )業(yè)氛圍，推進(jìn)我校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)指導和實(shí)踐工作。
“荔香杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽組委會(huì )
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)策劃方案通用12
一、活動(dòng)目的
1 進(jìn)一步培養我院大學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )業(yè)精神和團隊協(xié)作能力，增強實(shí)踐動(dòng)手能力，全面提高綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習、勇于創(chuàng )新、獨立創(chuàng )業(yè)、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性。
2 積極準備我校第五屆長(cháng)江大學(xué)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽。
二、競賽主題
放飛夢(mèng)想 激揚青春 感受創(chuàng )業(yè) 迎接挑戰
三、競賽時(shí)間
3月至5月
四、參賽對象
我院 10、 11級本科學(xué)生
五、活動(dòng)主辦
主辦單位：電子信息學(xué)院
承辦單位：電子信息學(xué)院學(xué)生會(huì )
六、活動(dòng)方式及要求
1 、競賽以創(chuàng )業(yè)團隊形式參賽，比賽分為初賽、復賽兩個(gè)階段；
2 、各參賽團隊由 3— 9名同學(xué)組成，團隊成員可跨班級跨年級跨院系，鼓勵學(xué)科交叉，形成優(yōu)勢互補，組成高素質(zhì)綜合性團隊，但一個(gè)團隊只能代表一個(gè)班級。
3 、參賽團隊必須圍繞一個(gè)有一定創(chuàng )意和科技含量及巨大市場(chǎng)前景的產(chǎn)品或技術(shù)展開(kāi)，以模擬經(jīng)營(yíng)的形式完成一份完整的創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)；
4 、為充分挖掘本院學(xué)生潛能，整體提升本院學(xué)生挑戰自我的勇氣， 06級每班至少 1個(gè)團隊參賽， 07級每班至少 2個(gè)團隊參賽。
七、活動(dòng)進(jìn)程
賽程安排分為以下幾個(gè)階段：
1 、報名階段（ 3月 9日 -3月 15日）。參賽者向各班班長(cháng)領(lǐng)取或下載《創(chuàng )業(yè)團隊報名表》，進(jìn)行報名登記。各班班長(cháng)將報名情況匯總表上交學(xué)生會(huì )。
2 、培訓階段（ 3月 14日至比賽結束）。主辦單位將階段性地對參賽團隊進(jìn)行有針對性的`理論與實(shí)踐培訓，旨在幫助各團隊完成及完善策劃書(shū)，提高團隊作戰力
3 、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)撰寫(xiě)階段（ 3月 16日 -4月 5日）。各創(chuàng )業(yè)團隊完成本次大賽的核心任務(wù)——創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的撰寫(xiě)。
4 、初賽階段（ 4月 6日— 4月 7日）。主辦單位完成初賽作品的評審工作，篩選出進(jìn)入復賽的作品。
5 、修改階段（ 4月 8日— 4月 15日）進(jìn)入復賽各團隊按要求將作品進(jìn)行修改，完善作品，準備復賽。
6 、復賽階段（ 4月 16日— 4月 17日）進(jìn)入復賽各團隊按要求將修改后的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權威評審組對各參賽作品進(jìn)行評審，最終評選出一等獎 1名、二等獎 1名、三等獎 1名。優(yōu)秀獎 5名，最佳科技創(chuàng )意獎、最佳經(jīng)營(yíng)策劃獎各 1名。
7 、優(yōu)秀作品備戰我校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃競賽階段（ 4月 20日— 5月）
在復賽中的優(yōu)秀作品在此期間不斷完善，全力備戰我校第五屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃競賽。
八、作品基本內容
創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)一般包括：摘要，創(chuàng )業(yè)組織及計劃概述，可行性分析報告、產(chǎn)品介紹，市場(chǎng)分析，公司組織與管理設計、公司經(jīng)營(yíng)規劃與設計、財務(wù)分析，資本需求、融資方案和回報、風(fēng)險及其防范以及相關(guān)附件資料等。
九、獎勵方式
本次比賽設置：
一等獎一名，獎勵人民幣 300元并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；
二等獎一名，獎勵人民幣 200元并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；
三等獎一名，獎勵人民幣 100元并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；
優(yōu)秀獎五名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；
最佳科技創(chuàng )意獎、最佳經(jīng)營(yíng)策劃獎各一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；
獲獎團隊所代表班級將在文明班級評比中獲得相應積分
獲獎團隊成員將在我院本學(xué)期期末綜合測評中獲得相應加分。
各獲獎團隊除獎金與證書(shū)外都將獲得 100印刷費補貼
十、活動(dòng)聯(lián)系 郵箱 xxx
電信學(xué)院團總支
xx.03.09
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