“我與校園環(huán)境”主題班會(huì )的活動(dòng)方案

　　在我們平凡的學(xué)生生涯里，許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì )吧？主題班會(huì )要求中心思想明確，內容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級成員共同參加。還在為準備主題班會(huì )而發(fā)愁嗎？以下是小編精心整理的“我與校園環(huán)境”主題班會(huì )的活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、問(wèn)題的提出：

　　環(huán)境教育是我校素質(zhì)教育的一項重要內容。在創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡倪^(guò)程中，我們發(fā)現部分學(xué)生的環(huán)境意識淡泊，隨手亂扔垃圾的現象在一定范圍內還存在，隨身帶零食到教室的現象也在一定程度上存在，亂踩草坪也大有人在。這種不良的衛生習慣和破壞校園環(huán)境衛生的狀況，對凈化、美化、綠化校園造成一定的影響，同時(shí)，對創(chuàng )建“綠色學(xué)�！币苍斐梢欢ǖ臎_擊。如何喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認識，培養學(xué)生對美好環(huán)境認真負責的精神，增強環(huán)境保護意識，并化為愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺(jué)行為，這個(gè)問(wèn)題引起學(xué)校領(lǐng)導的高度重視，并作為學(xué)校德育工作一項重要任務(wù)來(lái)抓

　　二、活動(dòng)的時(shí)間：

　　XX年9月22日

　　三、活動(dòng)的主題：

　　我與校園環(huán)境——美化校園，你我做起

　　四、活動(dòng)的目的：

　　著(zhù)力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識”、告別一個(gè)“不良行為”和形成一個(gè)“良好習慣”�！皟蓚�(gè)意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告別一個(gè)“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個(gè)“良好習慣”就是要養成愛(ài)我校園、美我校園的習慣

　　五、活動(dòng)的過(guò)程：

　　1、主持人講解校園環(huán)境對同學(xué)學(xué)習、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現狀；

　　2、通過(guò)具體事例，如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等，進(jìn)行小組討論，分析存在這些不良現象的原因及其對策；

　　3、分小組在校園里進(jìn)行“不良現象大搜索”

　　4、綜合各組結果，形成共識。

　　六、活動(dòng)的結果：

　　學(xué)生從身邊的種種破壞校園環(huán)境的現象來(lái)分析，得出導致這種不良現象的幾種原因：

　　一是由于小時(shí)候沒(méi)養成良好的習慣，形成一種無(wú)意識的狀態(tài)。95%的學(xué)生認為，從小進(jìn)行養成教育是非常重要的，對良好習慣的養成將起到積極的作用；

　　二是缺乏自控能力，35%的學(xué)生認為在沒(méi)人監督或約束的前提下，可能會(huì )隨手扔垃圾；

　　三是缺乏勞動(dòng)教育。從實(shí)驗班的調查來(lái)看，85%的男生在家沒(méi)有做家務(wù)的習慣，60%的女生在家沒(méi)有做家務(wù)的習慣，如幫父母拖地板、自己洗衣服、幫父母洗碗等；藏班學(xué)生因為是寄宿生，勞動(dòng)觀(guān)念較強，勞動(dòng)能力和自理能力也強于漢班的學(xué)生。

　　四是部分學(xué)生認為缺乏環(huán)境衛生教育是導致學(xué)生環(huán)境意識淡泊的重要因素。

　　五是缺乏有效的監督。部分學(xué)生認為督導隊的職能沒(méi)有充分發(fā)揮，應有必要成立如環(huán)保小衛士、綠色環(huán)保志愿小組等。

　　六是缺乏體驗教育。西藏班的學(xué)生普遍認為，體驗教育對增強同學(xué)環(huán)境保護意識有很大的促進(jìn)作用。他們通過(guò)自身的實(shí)踐，如自己洗衣洗被、評選“信得過(guò)宿舍”和“文明餐桌”等，形成了良好的衛生習慣，并極力維護西藏部的整潔、清潔。

　　實(shí)驗班的學(xué)生普遍認為，應在以下幾個(gè)方面形成共識：

　　一是美我校園，人人有責。愛(ài)護校園環(huán)境要從自己做起，從身邊的每一件小事做起，少說(shuō)多做；

　　二是在全校營(yíng)造“愛(ài)我校園、美我校園”的氛圍，讓每位同學(xué)都積極參與創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)；

　　三是在校園樹(shù)立環(huán)境保護標語(yǔ)，標語(yǔ)向學(xué)生征集；

　　四是加強環(huán)境保護教育，如舉辦環(huán)保講座和環(huán)保圖片展等；

　　五是加強對學(xué)生的體驗教育。如倡導學(xué)生自己種樹(shù)、種花，并由自己維護；

　　六是加強監督。政教處、學(xué)生會(huì )、督導隊和衛生室要加強檢查力度。

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