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感恩節親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-10 17:02:03 方案 我要投稿

感恩節親子活動(dòng)方案(精選15篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的感恩節親子活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩節親子活動(dòng)方案(精選15篇)

感恩節親子活動(dòng)方案1

  設計意圖

  自古以來(lái),中華民族就有樂(lè )于助人、知恩圖報的傳統美德.近年來(lái),很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然,只知道索取.面對他人的.幫助,連一聲“謝謝”也不說(shuō),于是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節”的當天開(kāi)展“感恩你我,真情成長(cháng)”的親子活動(dòng).將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來(lái)的生活!

  活動(dòng)名稱(chēng):感恩你我,真情成長(cháng)

  活動(dòng)目標

  1、初步了解感恩節的由來(lái).

  2、培養從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心.

  活動(dòng)過(guò)程

  一、前期準備:(11月11日——11月23日):注:報名時(shí)間:11月14日——11月21日

  1、級組各成員出大海報通知家長(cháng)、幼兒,海報包括時(shí)間、地點(diǎn)、內容等.

  2、級組各成員選好主持人.

  3、主持人準備好主持稿.

  4、準備好簽到表,規劃好場(chǎng)地.

  二、活動(dòng)過(guò)程:(水果拼盤(pán))

  1、主持人介紹感恩節的由來(lái).

  2、家長(cháng)與孩子一起水果拼盤(pán).

  三、頒獎活動(dòng).

  四、活動(dòng)結束.

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感恩節親子活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標

  1、了解感恩節的由來(lái),培養從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

  2、通過(guò)親子時(shí)裝Show,促動(dòng)親子之間的感情。

  二、前期準備:

  (11月16日-11月22日):

  1、級組各成員出大海報通知家長(cháng)、幼兒,海報包括時(shí)間、地點(diǎn)、內容等。

  2、級組各成員選好主持人。

  3、主持人準備好主持稿。

  4、準備好簽到表,規劃好場(chǎng)地。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人介紹感恩節的由來(lái)。

  2、親子時(shí)裝Show

  3、手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)住我家》

  四、頒獎活動(dòng)。

  略

  五、活動(dòng)結束。

  本次活動(dòng)通過(guò)我們出海報、博客的通知宣傳,家長(cháng)們積極報名參加。

  在活動(dòng)中,家長(cháng)們和孩子有的.穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿勢;本活動(dòng)促動(dòng)了幼兒與家長(cháng)之間的親子關(guān)系,孩子們都非常的開(kāi)心,與爸爸媽媽合作都很認真,相信,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),孩子們與家長(cháng)的感情又增進(jìn)了,也相信通過(guò)親子活動(dòng),孩子們也理解到了感恩節的簡(jiǎn)單的知識。

感恩節親子活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子的感情,促進(jìn)父母與孩子心靈間的溝通,營(yíng)造更和諧融洽的.家庭氛圍。

  2、教育孩子學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )分享,感恩父母、感恩師長(cháng),與親人、朋友、同伴一起分享快樂(lè )。

  二、參加對象

  全體學(xué)生及父母

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  錦江國際大酒店

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月25日星期日中午12:00開(kāi)始

  五 活動(dòng)內容

  1、學(xué)生齊唱(感恩的心)

  2、為父母親獻小卡片,并給父母一個(gè)真誠的擁抱和最熱烈的吻,獻上自己真誠的祝福。

  3、孩子與親人、同伴食物分享

  溫馨提示:

  1、請家長(cháng)與小朋友在11月23日星期五報名;

  2、11月25日中午11:45準時(shí)在錦江國際大酒店門(mén)口集合,自備交通工具,如有不便之處,敬請諒解,謝謝配合!

感恩節親子活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長(cháng)”

  小班:親親一家人

  中班:讓愛(ài)住我家

  大班:感恩的心

  感恩節活動(dòng)策劃:感恩節親子活動(dòng)

  二、活動(dòng)目標

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  三、活動(dòng)安排

  開(kāi)幕式:11月19日(周五)

  主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計)

  閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

  四、階段性工作安排

  一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

  1、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。

  2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周?chē)?/p>

  3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

  大班制作感恩海報

  二、開(kāi)幕式

  1、時(shí)間:11月19日上午10:00

  2、參加人員:全園幼兒

  3、主持人:(中班)

  4、過(guò)程:

  a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

  b、情景劇表演《感恩節的雨來(lái)》

  c、“愛(ài)的語(yǔ)統”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

  中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴

  大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

  三、主題教育活動(dòng)準備

  1、各級部按照各自的計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。

  2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。

  3、各年級的特色活動(dòng)

  ★大班年級

  (1)護蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì )感恩。

  (2)大帶小活動(dòng):大班的'孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì )做哥哥姐姐的自豪。

  ★中班年級

  護蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì )感恩。

  ★小班年級

  火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。

  四、感恩節閉幕式活動(dòng)準備及分工

  1、各班準備一節教學(xué)活動(dòng)。

  2、主持人、串詞。

  3、愛(ài)心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛(ài)心,

  中班準備好信物幸運草,

  大班準備好黃絲帶。

  傳遞后中、小班由家長(cháng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,拍照留念。

  大班活動(dòng)時(shí)間:

  25號上午舉行

  活動(dòng)內容:

  一、室內:親子制作海報

  二、室外:閉幕式

  1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  團隊愛(ài)的宣言:愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活;

  讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(cháng)!

  2、情景劇表演《感恩節的由來(lái)》

  3、請一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義

  4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。

  5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

  小班活動(dòng)時(shí)間:

  25號下午

  活動(dòng)流程:

  (一)、室內

  用特殊的方式:幼兒、家長(cháng)互表示愛(ài)意

  (二)、室外

  1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。

  2、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達對彼此的愛(ài)。

  3、童話(huà)劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

  4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

  5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。

  6、愛(ài)的傳遞:家長(cháng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。

  7、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

  中班活動(dòng)時(shí)間:

  11月26日上午

  活動(dòng)流程:

  (一)、室內

  1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你

  2、親子制作:感恩大餐

  (二)、室外

  1、團隊愛(ài)的宣言:

  愛(ài)家人、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的人;

  2、情景劇表演《感恩節的由來(lái)》

  3、請一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運草的意義

  5、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,貼到班級的愛(ài)心墻上。

  6、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

  后續活動(dòng)

  1、感恩節活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。

  2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔。

  3、活動(dòng)反思與小結。

感恩節親子活動(dòng)方案5

  這個(gè)月的26日是西方傳統節日“感恩節”,雖然這不是中國人的節日,但自古以來(lái),中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。懷有一顆感恩的心,幫助那些需要幫助的人也一直都是我們所提倡的,F在的孩子基本上都是獨生子女,家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然,不少孩子不懂得感謝、感激,只知道索取。為了培養孩子懂得珍惜別人的愛(ài),懂得感恩,做一個(gè)富有愛(ài)心的人。借這個(gè)節日,我們開(kāi)展了感恩節活動(dòng),一起來(lái)營(yíng)造“愛(ài)”的氛圍,開(kāi)展“愛(ài)”的教育!

  一、大活動(dòng)名稱(chēng)

  happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長(cháng)”

  小班:親親一家人

  中班:讓愛(ài)住我家

  大班:感恩的心

  二、大活動(dòng)目標

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  三、活動(dòng)安排:

  開(kāi)幕式:11月19日(周五)

  主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計)

  閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

  四、階段性工作安排:

  (1)、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

  1、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。

  2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周?chē)?/p>

  3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

  大班制作感恩海報

  (2)、開(kāi)幕式

  1、時(shí)間:11月19日上午10:00

  2、參加人員:全園幼兒

  3、主持人:(中班)

  4、過(guò)程:

  a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

  b、情景劇表演《感恩節的雨來(lái)》

  c、“愛(ài)的語(yǔ)統”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

  中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴

  大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

  (3)、主題教育活動(dòng)準備

  1、各級部按照各自的計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。

  2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。

  3、各年級的特色活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

  1、活動(dòng)通過(guò)參與體驗的`形式培養孩子的同理心,學(xué)會(huì )理解父母,學(xué)會(huì )用感恩之情接受父母的給予,同時(shí)也讓孩子深刻領(lǐng)悟到自己也是這個(gè)家庭的一員,需要承擔起自己的一份責任,從而培養孩子的責任心!

  2、在活動(dòng)的過(guò)程中,促進(jìn)父母與孩子間的交流與互動(dòng),從而使親子關(guān)系更加融洽,營(yíng)造高情商的家庭氛圍!

  活動(dòng)時(shí)間:7—12歲(11月22日上午9:00—11:30)

  3—6歲(11月22日下午3:30—5:00)

  報名人數:7—12歲(15個(gè)家庭組)

  報名費用:7—12歲活動(dòng)為B類(lèi)親子活動(dòng),需收取B類(lèi)券。無(wú)券會(huì )員80,非會(huì )員100、

  3—6歲活動(dòng)為C類(lèi)親子活動(dòng),需收取C類(lèi)券。

 。ǜ卸鞣窒恚豪蠒(huì )員可帶朋友參加,倆人共用一張B類(lèi)券。名額只限三位)

感恩節親子活動(dòng)方案6

  1、了解感恩節的來(lái)歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

  2、知道感恩節的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節的慶;顒(dòng)。

  4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗感恩的'美好。

  感恩節活動(dòng)策劃

  1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(cháng)感恩節來(lái)臨、我們要做什么、以及對家長(cháng)的感謝。

  2、大廳:

  a.制作大火雞,標識語(yǔ):Happy thanksgiving day感恩節快樂(lè );

  b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))(各班負責)

  3、班級:

  a.各班級制作感恩節海報貼到醒目處

  b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等

  c.感恩節的相關(guān)教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學(xué)習

  d.制作感恩賀卡

  4、感恩周:

  a.每天的晨間接待老師化妝成印第安人

  B.感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

  當天活動(dòng)前的準備

  a.全體師幼學(xué)習《感恩的心》手語(yǔ)表演

  b.請家長(cháng)幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈

  c.準備暖場(chǎng)音樂(lè )以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂(lè ),主持詞

  d.制作"金搖籃美食部落"標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關(guān)物品。

  e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開(kāi)、切成適宜大小),保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì )謙讓、適量品嘗。

  F.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當日品餐活動(dòng)。

  當日活動(dòng)流程

  A、早上開(kāi)始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(cháng)表達:謝謝您,感恩節快樂(lè );孩子之間擁抱。

  B、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場(chǎng)集合,播放暖場(chǎng)音樂(lè )10分鐘。

  C、9:10主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹感恩節相關(guān)知識。

  D、英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Ten little Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!

  E、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

  F、美食小鎮鎮長(cháng)(主任)上臺互動(dòng),請出后勤人員并剪彩。"美食部落"酋長(cháng)(園長(cháng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

  G、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講"火雞語(yǔ)"對暗號。

  活動(dòng)結束

  1、感恩節活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

  2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長(cháng)共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(cháng),并且把感謝表達出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢)

  4、幼兒寫(xiě)口述日記講述感恩節的過(guò)程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節吧!

感恩節親子活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)小游戲,增進(jìn)孩子和家人的情感,激發(fā)孩子感恩之情。

  2、通過(guò)游戲,讓幼兒和家長(cháng)熟悉感恩節各活動(dòng)室的活動(dòng)內容,為“感恩節”當天活動(dòng)順利開(kāi)展做準備。

  前期準備:游戲內容的初定稿。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、游戲創(chuàng )編

  通過(guò)集體研討,將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛(ài)家人,變成“親子游戲稿”,讓家長(cháng)在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。

  (一)游戲名稱(chēng):猜猜看

  游戲目標:

  1、幼兒根據圖片做動(dòng)作,家長(cháng)正確猜測動(dòng)作內容,使幼兒體驗聾啞人的生活狀態(tài)。

  2、通過(guò)親子游戲,增進(jìn)幼兒與家長(cháng)的情感。

  材料準備:各種動(dòng)作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等

  玩法:

  1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動(dòng)作。

  2、媽媽根據寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測,若猜測正確則擁抱獎勵。

  3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。

  注:本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發(fā)他們關(guān)愛(ài)聾啞人的情感。

  (二)游戲名稱(chēng):給盲人引路

  游戲目標:通過(guò)體驗盲人走路的不便,激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛(ài)殘疾人的意愿。

  材料準備:蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

  活動(dòng)過(guò)程:用布將幼兒雙眼蒙住,家長(cháng)在終點(diǎn)用語(yǔ)言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn),順利到達為勝利。

  (三)活動(dòng)名稱(chēng):穿衣本領(lǐng)大

  游戲目標:在游戲過(guò)程中,根據兒歌復習鞏固穿衣過(guò)程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。

  材料準備:幼兒前期會(huì )念穿衣兒歌

  活動(dòng)過(guò)程:爸爸和寶寶人數一件衣服,媽媽說(shuō)開(kāi)始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!

  附:《穿衣歌》一件衣服四個(gè)洞,寶寶套進(jìn)大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。

  《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車(chē)鉆山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車(chē)出山洞。

  《小扣子》小扣子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。

  (四)游戲名稱(chēng):心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒,兩名家長(cháng))

  游戲目標:通過(guò)問(wèn)答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛(ài)家人的重要。

  材料準備:答題板兩份,

  玩法:媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類(lèi)問(wèn)題卡片(問(wèn)題如:媽媽平時(shí)最喜歡吃的水果是什么?)并念出問(wèn)題,請幼兒將答案以畫(huà)畫(huà)形式出示,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時(shí),媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問(wèn)答。

  幼兒園感恩節親子活動(dòng)方案,感恩節我們的`活動(dòng)可以讓幼兒知道父母對于自己的恩情,讓幼兒能夠理解父母的付出,懂得感恩的意義,能夠對父母的付出抱有感恩之情。

感恩節親子活動(dòng)方案8

  生命無(wú)價(jià)

  活動(dòng)目的:認識自我、悅納自我,對自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)進(jìn)行一次重新

  思考和審視,在競爭環(huán)境中學(xué)會(huì )溝通、選擇和放棄,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。

  輔導重點(diǎn):拍賣(mài)、競買(mǎi)、和討論環(huán)節。

  輔導難點(diǎn):采取無(wú)領(lǐng)導小組討論的形式。

  活動(dòng)形式:團體活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:50分鐘。

  輔導班級:七年級(2)班

  教學(xué)準備:拍賣(mài)槌(可用木塊、腰鼓等)

  輔導過(guò)程

  一、教師導言(2分鐘)

  (播放幻燈片2)曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà):生命是一個(gè)過(guò)程,可悲的是它不能重來(lái),可喜的是它不需重來(lái)。。在這漫長(cháng)而短暫過(guò)程中,我們會(huì )經(jīng)歷很多,同時(shí)也面臨許多選擇,每個(gè)人的心中都會(huì )有一片自己的天空,去盛載屬于我們自己的理想和追求。今天,我們就來(lái)進(jìn)行一次虛擬的價(jià)值拍賣(mài),看看我們究竟想要的是什么,我們能夠得到什么,以及我們怎么面對我們失去的和得到的東西。

  (播放幻燈片1,展示標題:《價(jià)值拍賣(mài)會(huì )》,點(diǎn)擊幻燈片上的聲音按扭,出現小鳥(niǎo)的叫聲,嘰嘰喳喳,象征拍賣(mài)會(huì )的氣氛活躍和暗示學(xué)生勇躍參與拍賣(mài)會(huì ))

  二、熱身游戲(3分鐘)

  微笑握手(教師講述):一個(gè)微笑和一句問(wèn)候,會(huì )給別人帶來(lái)溫暖,同時(shí)也會(huì )使自己的人際溝通氛圍變得更輕松和愉悅,請每個(gè)人主動(dòng)向前后左右的人投以微笑,同時(shí)給以一聲親切友好的問(wèn)候,問(wèn)候語(yǔ)不限,只要能夠表達你此時(shí)的心思和能夠給對方帶來(lái)愉快就可以?纯凑l(shuí)給以的最多,收獲的多,時(shí)間2分鐘,現在開(kāi)始。

  三、宣布競價(jià)規則(3分鐘)

  教師(播放幻燈片3):底價(jià)起叫,以500個(gè)籌碼為一個(gè)單位,每個(gè)回合以主持人(教師)詢(xún)問(wèn)三次無(wú)人競價(jià)落槌成交。付出籌碼多的得到物品,叫價(jià)4000個(gè)籌碼立即成交。

  四、拍賣(mài)會(huì )正式開(kāi)始(25分鐘)

  教師(播放幻燈片4):首先來(lái)看親情,大家愿意用多少個(gè)籌碼來(lái)?yè)碛杏H情?(以下類(lèi)推)播放背景音樂(lè ),第一人出價(jià)競拍時(shí)背景音樂(lè )聲音調到靜音或關(guān)閉。在最高價(jià)上教師詢(xún)問(wèn)三次,如果無(wú)人再繼續競買(mǎi),即可成交。如果所拍賣(mài)的價(jià)值無(wú)人競買(mǎi),并在教師連續詢(xún)問(wèn)三次的.情況下依然無(wú)人競買(mǎi),則開(kāi)始下一個(gè)價(jià)值拍賣(mài)。

  (依次拍賣(mài)的有:親情、友情、愛(ài)情、健康、美貌、誠實(shí)守信、善良、金錢(qián))

  五、討論發(fā)言(15分鐘)

  自由組合,每組8人,分成8組。討論題目:

  1、你認為人生的價(jià)值體現在哪里?

  2、你想用什么方法去實(shí)現你的價(jià)值?

  3、你怎樣看待別人的價(jià)值?

  4、你竟買(mǎi)到什么?為什么買(mǎi)它?

  5、拍賣(mài)過(guò)程中你的心情如何?

  六、教師總結(2分鐘)

  生命是一個(gè)過(guò)程,可悲的是它不能重來(lái),可喜的是它不需要重來(lái)。

  祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)。

感恩節親子活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月25日

  上午9:00至11:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  三、活動(dòng)目標:

  1、感恩節之際通過(guò)好玩的親子游戲,體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)與家人之間的.情感。

  2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。

  3、培養幼兒與父母或同感恩伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)準備:

  1、通知家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2、準備游戲需要的材料,班牌

  背景墻音樂(lè )道具c

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準備獎品。

  五、具體活動(dòng)方案:

  (一)活動(dòng)流程:

  1、家長(cháng)簽名墻,簽到,幸福留影

  2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導講話(huà)。

  3、主持人講注意事項。

  (1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。

  (3)在活動(dòng)中請勿擁擠。

  (4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友頒發(fā)我們的小禮品哦!

  (5)要讓孩子穿著(zhù)園服,家長(cháng)穿上親子服、運動(dòng)鞋,便于游戲。孩子游玩時(shí)不要穿得過(guò)多,因為容易出汗,備上汗巾。

  4、各班節目表演

  大型舞蹈、手語(yǔ)操《感恩的心》《感謝有你》

  5、親子游戲

  第一部分“集體游戲”

  廣播體操

  大手牽小手

  老鷹捉小雞

  丟手絹

  第二部分

  “班級游戲”踏毽子,跳房子,跳繩

感恩節親子活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)緣起

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。因此,我班組織了親子感恩活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的`情感,無(wú)論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì )明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  三、活動(dòng)前期準備

  1.利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)收集有關(guān)感恩節的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.購買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、《感恩的心》手語(yǔ)版。

  四、活動(dòng)內容:

  1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。

  2、童話(huà)劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

  3、幼兒制作《愛(ài)心卡》。

  4、請幼兒回家后為父母做一件事情。

感恩節親子活動(dòng)方案11

  一、欣賞話(huà)劇感恩節的由來(lái)

  了解感恩節的由來(lái),及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二、感恩

  走入班級,對曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達謝意

  三、“感恩節”特別活動(dòng)----護蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的'無(wú)私

  四、欣賞《感恩的心》故事

  五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)

  六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

  七、感恩節宴會(huì )

  比賽游戲:搓玉米

  以下需要家長(cháng)配合:

  1、11月24日請家長(cháng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。

  2、11月25日聚餐時(shí)請為寶寶準備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(cháng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  注意事項:

  1、為了寶寶身體健康,請家長(cháng)為幼兒準備的食品是正規的廠(chǎng)家食品

  2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請家長(cháng)準時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

感恩節親子活動(dòng)方案12

  親子溝通樂(lè )園

  活動(dòng)目的:通過(guò)組織家長(cháng)與孩子共同參與活動(dòng),為家長(cháng)打開(kāi)一扇了解孩子的門(mén),讓孩子走認一條體會(huì )父母的路,增進(jìn)相互了解和關(guān)心。

  輔導的重點(diǎn)和難點(diǎn):組織歡樂(lè )、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(cháng)與孩子的溝通。 活動(dòng)形式:游戲、交流體會(huì )。

  活動(dòng)時(shí)間:大約80分鐘。

  輔導班級:低年級

  場(chǎng)地安排:課室、椅子圍成同心的兩圈。家長(cháng)坐外圈椅子,孩子坐對應的.內圈椅子。 輔導過(guò)程

  一、 開(kāi)場(chǎng)引入

  齊唱《螢火蟲(chóng)》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

  活動(dòng)介紹:各位家長(cháng)朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來(lái)學(xué)校共同參與這個(gè)班級活動(dòng),是希望在家長(cháng)和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會(huì )體會(huì )父母的養育之恩、愛(ài)護之情。感謝各位的光臨,希望你們過(guò)得愉快。 讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

  二、游戲:找父母(10分鐘)

  游戲規則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過(guò)摸臉和胳膊,辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。

  交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?

  三、談話(huà)活動(dòng)---我的孩子真聰明(10分鐘)

  爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說(shuō)一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項才藝。 針對孩子的缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵。

  四、談話(huà)交流-----爸爸媽媽真好

  (一)向孩子提問(wèn)

  (1)、你最喜歡的人是哪幾個(gè)?

  (2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

  (3)、你做得好或者考試100分時(shí),爸爸媽媽是怎樣表?yè)P你的?

  (二)、游戲----默契考驗

  1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

  游戲規則:展示孩子繪畫(huà)的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫(huà)的。 請父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。

  2、看誰(shuí)接得多(10分鐘)

  游戲規則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。

  五、學(xué)會(huì )感恩(10分鐘)

  父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子,孩子拆開(kāi)禮物,說(shuō)說(shuō)得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

  集體給爸爸媽媽說(shuō)“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

  六、活動(dòng)結束(2分鐘)

  小結講話(huà)

感恩節親子活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)組織家長(cháng)與孩子共同參與活動(dòng),為家長(cháng)打開(kāi)一扇了解孩子的門(mén),讓孩子走認一條體會(huì )父母的路,增進(jìn)相互了解和關(guān)心。

  輔導的重點(diǎn)和難點(diǎn):組織歡樂(lè )、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(cháng)與孩子的溝通;顒(dòng)形式:游戲、交流體會(huì )。

  活動(dòng)時(shí)間:

  大約80分鐘。

  輔導班級:

  低年級

  場(chǎng)地安排:

  課室、椅子圍成同心的兩圈。家長(cháng)坐外圈椅子,孩子坐對應的內圈椅子。輔導過(guò)程

  一、開(kāi)場(chǎng)引入

  齊唱《螢火蟲(chóng)》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

  活動(dòng)介紹:各位家長(cháng)朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來(lái)學(xué)校共同參與這個(gè)班級活動(dòng),是希望在家長(cháng)和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會(huì )體會(huì )父母的養育之恩、愛(ài)護之情。感謝各位的光臨,希望你們過(guò)得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

  二、游戲:

  找父母(10分鐘)

  游戲規則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過(guò)摸臉和胳膊,辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。

  交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?

  三、談話(huà)活動(dòng)

  我的孩子真聰明(10分鐘)

  爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說(shuō)一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵。

  四、談話(huà)交流

  爸爸媽媽真好

  (一)向孩子提問(wèn)

  (1)、你最喜歡的人是哪幾個(gè)?

  (2)、你知道爸爸媽媽的`生日嗎?他們喜歡吃什么?

  (3)、你做得好或者考試100分時(shí),爸爸媽媽是怎樣表?yè)P你的?

  (二)游戲----默契考驗

  1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

  游戲規則:展示孩子繪畫(huà)的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫(huà)的。請父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。

  2、看誰(shuí)接得多(10分鐘)

  游戲規則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。

  五、學(xué)會(huì )感恩(10分鐘)

  父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子,孩子拆開(kāi)禮物,說(shuō)說(shuō)得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

  集體給爸爸媽媽說(shuō)“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

  六、活動(dòng)結束(2分鐘)

  小結講話(huà)

感恩節親子活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  happy thanks-giving day!——“感恩你我,真情成長(cháng)”

  小班:親親一家人

  中班:讓愛(ài)住我家

  大班:感恩的心

  二、活動(dòng)目標

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  三、活動(dòng)安排:

  開(kāi)幕式:11月19日(周五)

  主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計)

  閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

  四、階段性工作安排:

 。1)、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

  1、背景(幕布亦是海報)的.制作。各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。

  2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周?chē)?/p>

  3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報

 。2)、開(kāi)幕式

  1、時(shí)間:11月19日上午10:00

  2、參加人員:全園幼兒

  3、主持人:(中班)

  4、過(guò)程:

  a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

  b、情景劇表演《感恩節的雨來(lái)》

  c、“愛(ài)的語(yǔ)統”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

  d、感恩宣言:

  小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人

  中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴

  大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活

 。3)、主題教育活動(dòng)準備

  1、各級部按照各自的計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。

  2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。

  3、各年級的特色活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

  1、活動(dòng)通過(guò)參與體驗的形式培養孩子的同理心,學(xué)會(huì )理解父母,學(xué)會(huì )用感恩之情接受父母的給予,同時(shí)也讓孩子深刻領(lǐng)悟到自己也是這個(gè)家庭的一員,需要承擔起自己的一份責任,從而培養孩子的責任心!

  2、在活動(dòng)的過(guò)程中,促進(jìn)父母與孩子間的交流與互動(dòng),從而使親子關(guān)系更加融洽,營(yíng)造高情商的家庭氛圍!

  活動(dòng)時(shí)間:

  7——12歲(11月22日上午9:00——11:30)

  3——6歲(11月22日下午3:30——5:00)

  報名人數:

  7——12歲(15個(gè)家庭組)

  報名費用:

  7——12歲活動(dòng)為B類(lèi)親子活動(dòng),需收取B類(lèi)券。無(wú)券會(huì )員80,非會(huì )員100、

  3——6歲活動(dòng)為C類(lèi)親子活動(dòng),需收取C類(lèi)券。

 。ǜ卸鞣窒恚豪蠒(huì )員可帶朋友參加,倆人共用一張B類(lèi)券。名額只限三位)

感恩節親子活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標

  1、了解感恩節的由來(lái),培養從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

  2、通過(guò)親子時(shí)裝Show,促動(dòng)親子之間的感情。

  一、前期準備:

  (11月16日——11月22日):

  1、級組各成員出大海報通知家長(cháng)、幼兒,海報包括時(shí)間、地點(diǎn)、內容等。

  2、級組各成員選好主持人。

  3、主持人準備好主持稿。

  4、準備好簽到表,規劃好場(chǎng)地。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人介紹感恩節的'由來(lái)。

  2、親子時(shí)裝Show

  3、手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)住我家》

  三、頒獎活動(dòng)。

  

  四、活動(dòng)結束。

  本次活動(dòng)通過(guò)我們出海報、博客的通知宣傳,家長(cháng)們積極報名參加。

  在活動(dòng)中,家長(cháng)們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿勢;本活動(dòng)促動(dòng)了幼兒與家長(cháng)之間的親子關(guān)系,孩子們都非常的開(kāi)心,與爸爸媽媽合作都很認真,相信,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),孩子們與家長(cháng)的感情又增進(jìn)了,也相信通過(guò)親子活動(dòng),孩子們也理解到了感恩節的簡(jiǎn)單的知識。

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