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小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-09 18:10:16 方案 我要投稿

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預先制定好方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案1

  寒假即將來(lái)臨,同時(shí)也迎來(lái)了中華民族的傳統佳節——春節。為落實(shí)市文明委精神,實(shí)現“活動(dòng)育德、活動(dòng)啟智、活動(dòng)健體”的目標,開(kāi)展“繽紛的冬日”——學(xué)生寒假系列活動(dòng)。希望家長(cháng)們密切配合學(xué)校,鼓勵和指導孩子參與各項活動(dòng),促進(jìn)孩子的可持續性發(fā)展。

  一、活動(dòng)目的.:

  引導學(xué)生走進(jìn)自然、體驗生活、了解社會(huì )、磨練意志,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)安排與要求

  (一)活動(dòng)時(shí)間安排:

  實(shí)施階段:

  1月23日—2月22日;評比階段:2月23日—3月6日。

  (二)活動(dòng)具體要求:

  開(kāi)展“向長(cháng)輩親人拜年”活動(dòng),弘揚傳統文化,陪家人貼“!、貼對聯(lián),向長(cháng)輩親人拜年,表達新春祝福。

  2.收看新聞,看完后要主動(dòng)和家長(cháng)、朋友交流,進(jìn)一步提高獲取、分析、處理信息的能力。四至六年級學(xué)生交一篇時(shí)事心得。

  3.“我向家長(cháng)學(xué)本領(lǐng)”,參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如:洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。

  4.與父母共讀一本書(shū)。根據學(xué)校暑假期間下發(fā)的書(shū)目,在父母的指導下,有計劃、有目標、有趣味地精讀這本書(shū)。四至六年級學(xué)生交一篇讀后感。

  5.做一件小制作、或一幅剪紙、或一件小發(fā)明。

  6.一至三年級交一幅畫(huà),四至六年級編繪一張手抄報。

  要求:

  (1)內容積極、健康,反映寒假活動(dòng)內容;

  (2)寫(xiě)明作者、注明班級;

  (3)版面精致,布局合理。

  7.“20xx最有年味的照片”攝影比賽。學(xué)生用手機、相機拍攝體現年俗活動(dòng)及人們節日團聚、幸福過(guò)大年生活場(chǎng)景的照片,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行分享、評比。

  8.強體健身,開(kāi)展踢毽子、跳繩等活動(dòng),增強體質(zhì)。

  學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),家長(cháng)拍照片,微信或QQ傳給班主任,健全學(xué)生檔案。

  (三)活動(dòng)評比:

  下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)生把實(shí)踐活動(dòng)資料(如:時(shí)事心得、活動(dòng)記錄表、讀后感、小制作、小發(fā)明、手抄報紙、繪畫(huà)作品等)一齊上交班主任。班主任根據實(shí)踐材料及實(shí)踐活動(dòng)照片組織評選出班級單項及整體先進(jìn)個(gè)人,評比實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀家庭,3月4日前將評選結果及作品交到學(xué)校,學(xué)校將根據材料進(jìn)行觀(guān)摩展覽、表彰先進(jìn)個(gè)人與家庭。

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案2

  一、指導思想:

  寒假即將來(lái)臨,為積極貫徹落實(shí)《關(guān)于在全隊開(kāi)展爭當“四個(gè)好少年”活動(dòng)的通知》等文件精神,發(fā)揮組織育人、實(shí)踐育人、活動(dòng)育人優(yōu)勢,引導廣大少先隊員過(guò)一個(gè)健康、文明、有意義的寒假,學(xué)校以安全、健康、快樂(lè )、祥和為活動(dòng)準則,組織隊員開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),豐富少年兒童的寒假生活。

  二、安全教育:

  1、1月17日通過(guò)國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。

  2、寫(xiě)好給家長(cháng)的一封信,請家長(cháng)與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。

  3、各班做好安全教育。

  三、假期活動(dòng)安排

  開(kāi)展爭當“四個(gè)好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng)。

  (一)、讓心靈沐浴陽(yáng)光

  行動(dòng)口號:爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年!

  1、看出學(xué)問(wèn)。養成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國家大事的良好習慣,堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》等節目,收看具有教育意義的電視節目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節目,拓展知識層面,適當記錄,積累生活素材。

  2、變廢為寶:將家中的'廢舊物,如衣物、書(shū)報、玩具等重新組合,變廢為寶。結合生活實(shí)際,設計制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。

  3、巧手迎春:在家里開(kāi)展“老少同樂(lè )寫(xiě)春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節對聯(lián)、民俗故事、傳說(shuō)搜集”等活動(dòng),在活動(dòng)的過(guò)程中體驗生活的樂(lè )趣,品味民俗的幽香。

  4、勤儉節約我能行:節約用水、用電、用氣、用油、用錢(qián)等衣食住行各種消費項目。找出自身存在的浪費行為,改掉一個(gè)浪費資源的不良習慣;列出一張《壓歲錢(qián)收支記錄表》。

  (二)、讓學(xué)習灑滿(mǎn)陽(yáng)光

  行動(dòng)口號:爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年!

  1、制定計劃:制定好寒假生活計劃,包括學(xué)習計劃,活動(dòng)、娛樂(lè )等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。(必做)

  2、書(shū)中尋寶:閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍,擴展自己的視野。希望同學(xué)們能與書(shū)為伴,和家人共享讀書(shū)的快樂(lè )。在廣泛閱讀科普、童話(huà)、名家名作等優(yōu)秀書(shū)籍的基礎上,一、二年級同學(xué)和家人一起設計一張“好書(shū)推薦卡”(A4紙);三、四年級同學(xué)每人辦一張“讀書(shū)樂(lè )小報”(8開(kāi)紙);五、六年級同學(xué)寫(xiě)一份讀書(shū)統計表。(A4紙)。全校3-5年級每人至少完成一篇讀后感。(必做)

  3、走進(jìn)社區大課堂,爭當“社會(huì )的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì ),了解祖國的建設成就、家鄉的發(fā)展變化和重大的國際時(shí)事;或以自己感興趣的內容為主題,如“家鄉文化”、“網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題”、“壓歲錢(qián)去向”、“當一回家長(cháng)”“假日商場(chǎng)打折的秘密”等,開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng),充分搜集資料開(kāi)展調查研究,并以方案呈現,方案包括題目、調查目的、過(guò)程如何、得到什么結論或啟示、對你今后有什么指導意義、你的思考和感受,4--6年級每人一份方案,開(kāi)學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案。(必做)

  (三)、讓他人感受陽(yáng)光

  行動(dòng)口號:爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年!

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案3

  孩子們經(jīng)過(guò)緊張忙碌的學(xué)習之后,終于有機會(huì )得到全身心的放松。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期,培養他們動(dòng)手、動(dòng)腦等綜合實(shí)踐能力,我校特制定和安排一定的實(shí)踐作業(yè),現將有關(guān)事宜布置如下,望家長(cháng)在家督促孩子完成。

  一、“書(shū)香浸潤童年”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)

  閱讀沐浴心靈,書(shū)籍豐滿(mǎn)人生,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,讓書(shū)籍成為學(xué)生一生的朋友,讓閱讀像呼吸一樣自然,讓讀書(shū)成為生活習慣,讓孩子們真正做到“我讀書(shū)我快樂(lè ),我讀書(shū)我幸福。在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考,在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)!备靼嚅_(kāi)展中華經(jīng)典古詩(shī)詞背誦活動(dòng)和假期“大閱讀”活動(dòng)。

  ★活動(dòng)小貼士

  1. 建議一至六年級學(xué)生每日晨起大聲誦讀經(jīng)典,開(kāi)啟智慧,可以《與黎明共舞》讀本同年級相關(guān)篇目為主,兼及《弟子規》、《論語(yǔ)》《聲律啟蒙》等經(jīng)典,并及時(shí)以表格的形式做好誦讀記錄,作為評選班級及校級“誦讀大王”的重要依據。

  2. 所有學(xué)生每天讀書(shū)時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),1-2年級學(xué)生以閱讀繪本、童話(huà)、寓言、故事等為主,每三天以“詩(shī)配畫(huà)”或“故事配畫(huà)”的形式完成一篇繪本或者一篇日記(可用素描本或A4紙完成)。3-6年級以整本書(shū)閱讀為主,每人閱讀三--五本書(shū)。班主任和語(yǔ)文教師要做好讀書(shū)推薦與指導工作,要求學(xué)生用心讀書(shū),認真思考。每三天完成一張紙的'讀書(shū)筆記,包括摘錄好詞佳句、撰寫(xiě)讀書(shū)感悟等,可在《成長(cháng)小腳丫》上完成,同時(shí)每人精選五篇打印在A(yíng)4紙上,開(kāi)學(xué)后交班主任老師。

  二、“快樂(lè )新年,溫馨感恩”快樂(lè )體驗活動(dòng)

  1.快樂(lè )新年串串燒

  學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節、元宵節的文化內涵,展示節日收獲和感悟。

  ★活動(dòng)小貼士:

  1-2年級學(xué)生自制一份“新春賀卡”或寫(xiě)一句新春寄語(yǔ)給父母或親人,培養自己對家庭、親人的關(guān)愛(ài)之心;3-6年級學(xué)生自編自創(chuàng )“節日小報”,將自己了解的春節、元宵節的知識、故事、名篇佳句、對聯(lián)、燈謎等制作成異彩紛呈的手抄報。

  2.我愛(ài)我家

  開(kāi)展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗活動(dòng),把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習在家庭中當一天家,在打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購年貨、鄰里溝通的過(guò)程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,檢驗自己的理財能力,培養生活自理的習慣。

  ★活動(dòng)小貼士:

  要求學(xué)生在家幫助家長(cháng)做力所能及的事,低年級可由家長(cháng)幫助進(jìn)行記錄,活動(dòng)結束時(shí)家長(cháng)寫(xiě)上評語(yǔ)。中高年級可以體驗日記的形式記下自己參加活動(dòng)的感受,可配上活動(dòng)照片若干張。

  3.溫馨感恩,播撒陽(yáng)光

  在春節大團圓這個(gè)喜慶的節日里,希望我們每一位同學(xué)弘揚傳統美德,人人做到“四個(gè)一”:向長(cháng)輩拜一次年,對父母說(shuō)一句感謝的話(huà),向師長(cháng)送上一個(gè)問(wèn)候,給鄰居一個(gè)溫暖的祝福。

  ★活動(dòng)小貼士:

  以日記形式記下自己的活動(dòng)感受,可配上照片若干張。

  三、“評價(jià)提升自我 記錄見(jiàn)證成長(cháng)”評價(jià)展示活動(dòng)

  1.孩子學(xué)業(yè)成績(jì)等級和各方面綜合素質(zhì)評價(jià),記載在《學(xué)生素質(zhì)評價(jià)手冊》中,由孩子帶回家,請家長(cháng)和孩子一起總結反思并填寫(xiě)好您的建議。(開(kāi)學(xué)報到時(shí)將《學(xué)生素質(zhì)評價(jià)手冊》交班主任收回存檔。)

  2.將個(gè)人成長(cháng)檔案——《追夢(mèng)路上》按照要求填寫(xiě)全面并且版面設計有創(chuàng )意,全方位地記錄你成長(cháng)的軌跡,分享你成長(cháng)的快樂(lè )。開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)校將組織“優(yōu)秀成長(cháng)檔案”評比并頒發(fā)證書(shū)。

  四、活動(dòng)具體要求:

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各中隊組織初評,選出優(yōu)秀作品布置班級,推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選活動(dòng)。部分獲獎作品將通過(guò)校園櫥窗、廣播臺、校園網(wǎng)、展板等形式展示。

  1.“書(shū)香浸潤童年”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),每班優(yōu)秀誦讀記錄卡推薦10份;1-2年級的優(yōu)秀繪本故事(日記)和3-6年級的優(yōu)秀讀書(shū)筆記每班10篇(本)。

  2.快樂(lè )新年串串燒, 1-2年級自制“新春賀卡”每班10份;3-6年級自編自創(chuàng )的“節日小報”每班10份。

  3.我愛(ài)我家及溫馨感恩,播撒陽(yáng)光體驗日記配活動(dòng)照片每班各10份。

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  為了讓學(xué)生接觸社會(huì ),接觸大自然,開(kāi)闊視野,提高他們的綜合素質(zhì)。

  二、活動(dòng)要求

  1、各班根據本班實(shí)際情況,自己設計一些游戲活動(dòng)環(huán)節,讓大家了解大自然,發(fā)現大自然的變化。

 。1)、一、二年級,老師可以引導同學(xué)們看看花草樹(shù)木有什么變化,引導他們發(fā)揮想象力;春游結束以后,畫(huà)畫(huà)自己眼中的春天,以及同學(xué)們在一起游戲的情景。畫(huà)畫(huà)一律用a3紙大小的畫(huà)紙,每班并于第x周星期x上交x份優(yōu)秀作品。另外還可以進(jìn)行猜謎語(yǔ),唱歌,朗誦古詩(shī)等活動(dòng)。

 。2)、三、四年級進(jìn)行一定的愛(ài)國主義教育活動(dòng),做一些體現團隊精神的游戲。同時(shí)觀(guān)察春天到來(lái)了,植物、天氣的變化,去尋找春天的.特征,在同學(xué)們的畫(huà)筆下體現出美麗春天的特征和景象。畫(huà)畫(huà)一律用a3紙大小的畫(huà)紙,每班并于第九x周星期x上交x份優(yōu)秀作品。

 。3)、五、六年級可以根據公園內的景物現場(chǎng)即興口頭作文表達,抒發(fā)對祖國山河的熱愛(ài);還可以進(jìn)行智力問(wèn)答、知識競賽等;顒(dòng)結束后,每位同學(xué)寫(xiě)一篇有關(guān)“寫(xiě)景狀物”的作文,描述春天的景象,以及在公園的所見(jiàn)、所聞,或者是記述根據所看見(jiàn)的某一現象所聯(lián)想到的社會(huì )問(wèn)題等。

  2、師生可以自行選擇去烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng),如果去進(jìn)行掃墓,同學(xué)們可以自備一些鮮花,向烈士們敬獻鮮花,在掃墓過(guò)程中大家要嚴肅對待,按照祭掃程序認真完成。

  三、安全要求

  1、安全領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):xxx(校長(cháng))

  組員:xxx(副校長(cháng))xxx(教導主任)xx卿(副教導主任

  2、活動(dòng)總指揮:xxx

  聯(lián)絡(luò )員:xxx

  車(chē)輛安排指揮:xx

  4.安全注意事項

  a、請老師務(wù)必落實(shí)安全措施,乘車(chē)時(shí)不能伸手或頭往窗外,不能在車(chē)上追逐或大聲喧嘩,學(xué)生必須盡可能地坐下,不要站立;學(xué)生離隊班主任必須掌握。如有突發(fā)事件,班主任首先報告所屬年級的安全領(lǐng)導小組成員;由安全領(lǐng)導小組成員協(xié)助處理。

  b、請各班主任根據少先隊的需要盡可能安排活動(dòng)的節目,讓學(xué)生在活動(dòng)期間充分、積極地參與一些有益活動(dòng);教育學(xué)生注重衛生,學(xué)會(huì )節約。

  c、一至三年級從金山公園回校時(shí)間為下午三點(diǎn),四至六年級從新昌公園回校時(shí)間為下午四點(diǎn)。

  d、班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時(shí)要第一時(shí)間進(jìn)入現場(chǎng),并采取措施盡快減少危害的繼續。

  e、有突發(fā)事件,先要積極協(xié)助處理;重大事故要及時(shí)上報學(xué)校領(lǐng)導。

  f、事發(fā)地點(diǎn)的安全領(lǐng)導小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施,并采取措施盡快減少危害的繼續;學(xué)校應急小組開(kāi)展搶救工作,工作小組盡快制定方案,終止危害的發(fā)生。

  四、車(chē)輛安排

  上車(chē)順序:每班一輛車(chē),從六年級開(kāi)始上車(chē)。

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案5

  為進(jìn)一步引導廣大中學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),讓廣大中學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安、文明、健康、充實(shí)的寒假。根據xx市教育局團工委《關(guān)于開(kāi)展20xx年xx市中學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,經(jīng)研究決定學(xué)校開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),現將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  體驗傳統民俗,繼承優(yōu)秀文化。

  二、活動(dòng)內容

  1.開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)。在春節、元宵節期間組織開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng),動(dòng)員廣大學(xué)生參與社區中的寫(xiě)春聯(lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)、猜燈謎等迎新祝;顒(dòng),學(xué)習民間藝術(shù)、學(xué)唱當地戲曲等傳統文化民俗活動(dòng),感受節日喜慶,了解當地過(guò)節傳統和風(fēng)俗習慣,增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。

  2.開(kāi)展“慈孝迎新春”活動(dòng)。尋找家鄉慈孝人物,閱讀經(jīng)典慈孝故事。動(dòng)員廣大學(xué)生在寒假期為父母和長(cháng)輩做幾件力所能及的事,比如為加班的父母做一次飯,踐行“百善孝為先”的傳統美德。

  3.開(kāi)展“爭做文明使者”活動(dòng)。組織廣大學(xué)生在寒假期間開(kāi)展“爭做文明使者”活動(dòng),主動(dòng)發(fā)現并積極勸說(shuō)家人和朋友遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,在親朋好友中倡導文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。勸說(shuō)身邊的

  同齡人假期里多讀書(shū)、少上網(wǎng),不吸煙、不進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧。

  4.開(kāi)展“社會(huì )實(shí)踐大課堂”活動(dòng)。鼓勵廣大中學(xué)生在做好安全保障、拒絕封建迷信的前提下,在父母的帶領(lǐng)下或征得父母同意的情況下,到已建成的`寧波市級社會(huì )實(shí)踐大課堂或其他愛(ài)國主義教育基地、科普教育基地、農村文化禮堂及其他歷史文化傳承基地開(kāi)展豐富的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  三、活動(dòng)要求

  1.各系部團總支要在寒假前把活動(dòng)部署到班級團組織,要發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加活動(dòng),鼓勵創(chuàng )新創(chuàng )造、相互啟發(fā)、主動(dòng)交流、團隊合作;顒(dòng)內容應結合當地實(shí)際,可以有重點(diǎn)、有選擇地開(kāi)展,核心是教育引導廣大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習傳承中華優(yōu)秀傳統文化,培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

  2.各系部團總支要加強學(xué)生的安全意識教育,在實(shí)踐活動(dòng)部署的同時(shí)要重點(diǎn)落實(shí)風(fēng)險防范教育。學(xué)生要堅持安全為先、就近就便原則,充分考慮交通、環(huán)境、天氣等因素,認真制定活動(dòng)方案,開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)前必須事先征得監護人的同意。

  3.各系部團總支要開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活總結交流活動(dòng)。鼓勵學(xué)生在活動(dòng)中拍攝照片、視頻,記錄活動(dòng)心得。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后文章、故事,交流心得體會(huì )。通過(guò)討論交流等形式,增強對中華優(yōu)秀傳統文化的認同和自豪。特別是一一對照社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)24字的要求,交流自己在尋訪(fǎng)中華優(yōu)秀傳統文化中看到的真人真事。

  四、活動(dòng)評選

  各系部團總支的推選各個(gè)年級段優(yōu)秀班級(每個(gè)年級段1-2個(gè)班級)進(jìn)行評選,并填寫(xiě)《寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)情況反饋表》請于3月10日前上報學(xué)校團委。學(xué)校團委將根據社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況在下學(xué)期初進(jìn)行寒假社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)組織單位評選。

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案6

  寒假即將來(lái)臨,又逢傳統佳節春節、元宵節將至,為了讓廣大中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、健康、愉快、充實(shí)的假期,經(jīng)研究,決定開(kāi)展中小學(xué)生“我們的節日”寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),現將有關(guān)事宜安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  寒假期間

  二、活動(dòng)對象

  全縣中小學(xué)生

  三、活動(dòng)內容

  1.“我們的節日”主題活動(dòng)。全縣各中小學(xué)要利用寒假,廣泛開(kāi)展“我們的節日——春節之樂(lè )、元宵之和”主題活動(dòng),一是搞好文化傳統教育,介紹春節、元宵節的來(lái)歷、文化內涵及xx本地在這兩個(gè)節日中積極健康的`一些風(fēng)俗、習俗,學(xué)習節日文化,加深節日印象,自覺(jué)傳承節日傳統,增強對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感。二是搞好勤儉節約教育,積極弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,不鋪張浪費、不亂花錢(qián),倡導存壓歲錢(qián)、過(guò)綠色低碳年活動(dòng)。三是搞好節日安全教育。根據寒假特點(diǎn),抓好交通安全、飲食安全、文化娛樂(lè )活動(dòng)安全教育,禁放燃放煙花爆竹,參加大型文藝活動(dòng)時(shí),做到文明、安全、有序,嚴防各類(lèi)事故發(fā)生。

  2.開(kāi)展“孝心過(guò)大年”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生要合理安排假期生活,積極開(kāi)展感恩教育實(shí)踐活動(dòng),做到“五個(gè)一”:向長(cháng)輩拜一次年,對父母說(shuō)一句感謝的話(huà),給老師發(fā)一條祝賀新年的短信,幫助父母打掃一次家庭衛生,學(xué)習一項家務(wù)技能,做快樂(lè )的、有責任的家庭成員。

  3.“好書(shū)伴成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展全縣中小學(xué)生寒假“讀一本好書(shū)”活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,培養學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的良好學(xué)習習慣和能力,讓書(shū)本引領(lǐng)學(xué)生假期生活,讓讀書(shū)成為學(xué)生成長(cháng)需要。

  4.“行萬(wàn)里路”體驗活動(dòng)。引導全縣中小學(xué)生積極走向社會(huì ),開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即一次旅行、一次社區服務(wù)、一次采訪(fǎng)活動(dòng),讓學(xué)生感受家鄉的變化,培養學(xué)生主動(dòng)了解社會(huì )和服務(wù)社會(huì )的主人翁意識。

  5.“手拉手——文明伴我行”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生在寒假期間,要積極參加餐桌文明、勤儉節約宣傳教育活動(dòng),倡導家庭綠色低碳,提倡過(guò)一個(gè)節儉年,積極推廣節日文明用語(yǔ),遵守文明交通、文明觀(guān)展(賽)、拒絕“酒駕”等社會(huì )公德,以小手牽大手,攜手同創(chuàng )文明有禮的節日氛圍。

  四、活動(dòng)要求

  各校要把中小學(xué)生參與“我們的節日”主題活動(dòng)作為貫徹落實(shí)全國、省、市、縣未成年人思想道德建設工作的一個(gè)重要舉措,作為加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習教育的重要契機,作為加強未成年人思想道德建設的一個(gè)有效載體,認真策劃活動(dòng),設計載體,做好活動(dòng)保障。

  各校認真發(fā)動(dòng)、落實(shí),結合各自實(shí)際,科學(xué)、合理地安排寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。要積極營(yíng)造氛圍,爭取家長(cháng)、社會(huì )的理解和支持,努力構建學(xué)校、家庭、社區“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò )。要做好表彰工作,為學(xué)生搭建一個(gè)展示實(shí)踐活動(dòng)成果的平臺,對實(shí)踐活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型,及時(shí)聯(lián)系新聞媒體,進(jìn)行宣傳報道。

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案7

  為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚中華優(yōu)秀傳統美德,豐富學(xué)生寒假生活,培養學(xué)生社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力,我校決定開(kāi)展寒假“加油!紅領(lǐng)巾!”德育實(shí)踐活動(dòng)。

  一、健康味

  俗話(huà)說(shuō)“冬練三九”,寒假是個(gè)鍛煉身體的好時(shí)機。希望同學(xué)們能按時(shí)作息,不睡懶覺(jué),不熬夜。第一個(gè)“健康味”,用A4紙制作一張作息時(shí)間表,從起床、刷牙到洗腳睡覺(jué)都具體安排好。第二個(gè)“健康味”,疫情期間,自覺(jué)做到少出門(mén)、不串門(mén)、不扎堆、不聚集,不到人流量大、外來(lái)人口多、人員密集的超市、賓館、飯店、影院、酒吧、網(wǎng)吧、歌廳等公共場(chǎng)所,加強自我防護。第三個(gè)“健康味”,每天堅持鍛煉身體30分鐘,一二年級同學(xué)可以和家長(cháng)做游戲、拍氣球等;三至六年級可以跑步、跳繩、踢毽子、排球、打羽毛球等。請家長(cháng)幫忙拍攝下你的矯健身姿,在A(yíng)4紙上簡(jiǎn)單寫(xiě)出你的感受并粘貼1-2張照片。

  二、新年味

  春節是中華民族的傳統節日,在全世界也有深遠的影響,讓我們開(kāi)展以“春節”為主題的實(shí)踐調查活動(dòng)吧,如:春節的'由來(lái)、春節的詩(shī)歌、春節的對聯(lián)、春節的歌曲、春節的食俗、壓歲錢(qián)的調查等,二年級的小朋友可以以畫(huà)畫(huà)為主,把多彩的春節用你手中的彩筆畫(huà)在A(yíng)3紙上,其余年級同學(xué)用A3紙制作一張與春節有關(guān)的手抄報,相信經(jīng)過(guò)你的精心編排,這張手抄報一定非常出色!

  三、親情味

  春意濃濃,心意濃濃。這是團圓的節日,也是祝福的節日!第一個(gè)“親情味”就是當面或者通過(guò)電話(huà)或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。第二個(gè)“親情味”就是用美篇、抖音、圖文視頻剪輯等形式為遠在他方的親朋好友和奮斗在一線(xiàn)的抗疫人員祝福和加油,傳遞正能量,樹(shù)立良好小學(xué)學(xué)生形象,由班主任指導審核,每班至少完成1件作品。第三個(gè)“親情味”是為父母及親人做一至兩件力所能及的事,比如給爸爸媽媽洗腳、給爺爺奶奶捶背、幫父母做家務(wù)、和父母做年夜飯、包水餃等,用爸爸媽媽的手機記錄下這感人的瞬間,讓濃濃的親情永遠流淌,在A(yíng)4紙上簡(jiǎn)單寫(xiě)出你的感受并粘貼1-2張照片,開(kāi)學(xué)時(shí)和同學(xué)們交流一下,也讓老師感受你家大餐里濃厚的親情味!

  四、書(shū)香味

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,在享受快樂(lè )寒假的同時(shí),別忘了每天看書(shū)!堅持每天閱讀優(yōu)秀課外讀物半小時(shí),至少閱讀1—2本課外書(shū),走近古今中外的英雄人物,拓展自己的視野,每天能聽(tīng)從家長(cháng)的教導,做自主學(xué)習的主人,做學(xué)習、生活中的有心人,享受讀書(shū)的快樂(lè )。各班主任要在放假前組織學(xué)生向學(xué)校圖書(shū)館借書(shū),保證每人1本。一二年級可在A(yíng)4紙上摘錄好詞好句,三---六年級各班學(xué)生完成在A(yíng)4紙上完成讀后感1篇,A4紙大小。

  各班要重實(shí)際、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,采取得力措施,廣泛吸引我們的學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)作品力求美觀(guān)、大方、規范,有創(chuàng )意,有展覽價(jià)值。開(kāi)學(xué)第一周,各班收集實(shí)踐作品,布置更新教室文化,每類(lèi)作品于2022年2月24日放學(xué)前擇優(yōu)上交3份于少隊部。

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案8

  方案1:

  為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過(guò)自主參加一項有意義的社會(huì )體驗活動(dòng),在歡樂(lè )、輕松的氛圍中踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開(kāi)展以“有品位的學(xué)生—過(guò)大年”為主題的系列社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),現將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  有品位的學(xué)生過(guò)大年——20xx年踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)

  二、活動(dòng)要求:

  1.“有品位的學(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)。(對象:一、二年級)

  通過(guò)家長(cháng)和孩子大手拉小手的方式,組建“愛(ài)心小公民”志愿隊,在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng),引導孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門(mén)”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導”、“社區交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習傳統禮儀拜年的方式,弘揚志愿服務(wù)精神和民族傳統文化,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。具體要求:自選開(kāi)展一項活動(dòng),用相機、手機(照片2~3張或一段視頻)記錄活動(dòng)過(guò)程,并附上相應活動(dòng)的`文字說(shuō)明。

  2.“有品位的學(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。(對象:三、四年級)

  以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂(lè )一家親”運動(dòng)會(huì ),進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽,在強身健體的同時(shí),增強家庭成員團隊協(xié)作意識,增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫(xiě)一篇50字以上的活動(dòng)感悟,并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

  3.“有品位的學(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。(對象:五、六年級)

  邀請精通地方傳統節慶習俗的長(cháng)者擔任輔導員,開(kāi)展(1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓活動(dòng);(2)“寫(xiě)春聯(lián)”、“貼年畫(huà)”、“民俗故事大搜索”、“新年習俗小調查”、“元宵燈會(huì )”等文化活動(dòng);(3)“臘八節里說(shuō)臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節慶活動(dòng)。體驗各項節日民俗,體會(huì )中華民族傳統文化的魅力。具體要求:根據上述活動(dòng)內容,自選一項開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。并寫(xiě)一篇200字以上的活動(dòng)感悟,附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

  三、注意事項:

  1.請各班主任按要求布置暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),開(kāi)學(xué)的第一天,請收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品,在班上進(jìn)行評選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進(jìn)行評比展示,屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評選,設一、二、三等獎若干名,評比結果計入有品位班級評比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。

  2.請一至六段的年段長(cháng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果匯報”,要求年段長(cháng)對此學(xué)生代表進(jìn)行培訓:展示作品,簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

  方案2:

  為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念,引導學(xué)生“聆聽(tīng)窗外的聲音”,引導學(xué)生熱愛(ài)生活,關(guān)注社會(huì ),關(guān)心城市發(fā)展,培養學(xué)生積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,促進(jìn)多元價(jià)值觀(guān)的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀(guān)xx城市展規劃覽館、污水處理廠(chǎng)與日照水產(chǎn)研究所”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目的:

  1.將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合,讓學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),關(guān)心社會(huì )發(fā)展,關(guān)注社會(huì )問(wèn)題,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。

  2.改變學(xué)習方式,拓展學(xué)習資源,拓寬發(fā)展空間。

  3.參與社會(huì )實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習興趣。

  4.了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉保護環(huán)境的情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間:3月25日上午8:00---11:30(周三)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):污水處理廠(chǎng)、城市規劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校

  四、參加人員:五、六年級

  五、組織部門(mén)及職責

  組織部門(mén):教科處

  領(lǐng)導成員:

  總負責人:xx(負責活動(dòng)前的組織、交通安全、活動(dòng)紀律、安全教育等工作。)

  聯(lián)絡(luò )人員:

  醫療救護:xx隨隊參加活動(dòng),配備常用藥品,負責突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。

  跟班情況:

  負責人:

  五年級四班

  1.活動(dòng)前召開(kāi)五、六年級班主任及帶隊教師會(huì )議(周二下午第一課),明確各自職責。

  2.班主任對學(xué)生進(jìn)行安全與紀律教育,培養學(xué)生遵紀守法與自我保護意識。具體要求:

  (1)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。參觀(guān)中不得打鬧嬉戲,不離隊、不掉隊。

  (2)活動(dòng)過(guò)程中愛(ài)護公物,講文明、講禮貌,愛(ài)護環(huán)境衛生。

  (3)服從安排聽(tīng)指揮,站隊做到快靜齊,善于觀(guān)察多思考。

  (4)出行在外要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識,有事及時(shí)向帶隊老師報告。

  3.往返前認真清點(diǎn)人數,有序地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應立即向負責人匯報,并采取積極有效的救護措施。

  4.活動(dòng)結束后5.1、5.2和6.2填寫(xiě)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表,5.3和6.1上交以保護環(huán)境、水資源為主題的參觀(guān)手抄報,5.4和6.3上交參觀(guān)心得體會(huì )(A4紙打印)。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀(guān)照片上交教科處(電子版)。

  5.參與社會(huì )實(shí)踐的班級和個(gè)人,必須注意自身形象,認真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  1.將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合,讓學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),關(guān)心社會(huì )發(fā)展,關(guān)注社會(huì )問(wèn)題,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。

  2.改變學(xué)習方式,拓展學(xué)習資源,拓寬發(fā)展空間。

  3.參與社會(huì )實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習興趣。

  4.了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉保護環(huán)境的情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月xx日上午8:00---11:30(周x)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  污水處理廠(chǎng)、城市規劃展覽館、水產(chǎn)研究所、xx市外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校

  四、參加人員

  x年級

  五、組織部門(mén)及職責

  組織部門(mén):教科處

  領(lǐng)導成員:xxx

  總負責人:xx(負責活動(dòng)前的組織、交通安全、活動(dòng)紀律、安全教育等工作。)

  聯(lián)絡(luò )人員:xx

  醫療救護:xx隨隊參加活動(dòng),配備常用藥品,負責突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。

  跟班情況:xx

  負責人:xx

  1.活動(dòng)前召開(kāi)五、六年級班主任及帶隊教師會(huì )議(周二下午第一課),明確各自職責。

  2.班主任對學(xué)生進(jìn)行安全與紀律教育,培養學(xué)生遵紀守法與自我保護意識。具體要求:

 。1)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。參觀(guān)中不得打鬧嬉戲,不離隊、不掉隊。

 。2)活動(dòng)過(guò)程中愛(ài)護公物,講文明、講禮貌,愛(ài)護環(huán)境衛生。

 。3)服從安排聽(tīng)指揮,站隊做到快靜齊,善于觀(guān)察多思考。

 。4)出行在外要牢固樹(shù)立“安全第一”的'意識,有事及時(shí)向帶隊老師報告。

  3.往返前認真清點(diǎn)人數,有序地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的'活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應立即向負責人匯報,并采取積極有效的救護措施。

  4.活動(dòng)結束后5.1、5.2和6.2填寫(xiě)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表,5.3和6.1上交以保護環(huán)境、水資源為主題的參觀(guān)手抄報,5.4和6.3上交參觀(guān)心得體會(huì )(A4紙打。。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀(guān)照片上交教科處(電子版)。

  5.參與社會(huì )實(shí)踐的班級和個(gè)人,必須注意自身形象,認真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案10

  為推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言字工作深入開(kāi)展,提高學(xué)校語(yǔ)言字工作規范化水平,成功創(chuàng )建xx“語(yǔ)言字規范化示范!,制定本方案。

  一、指導思想

  為進(jìn)一步宣傳貫徹《國家通用語(yǔ)言字法》和《xx省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語(yǔ)言字法〉辦法》,落實(shí)國家對學(xué)校語(yǔ)言字規范化要求,更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì )語(yǔ)言字規范化工作中的基礎作用和積極影響,根據教育部、國家語(yǔ)委《關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言字規范化示范校創(chuàng )建活動(dòng)的意見(jiàn)》和省教育廳和xx教育體育局相關(guān)要求,xx中心小學(xué)決定組織學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)寒假行動(dòng)”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),達到鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生、培養師生及群眾正確使用規范漢字的習慣。

  二、預期目標

  1、讓學(xué)生了解錯別字的危害,體會(huì )不規范用字造成的后果和惡劣影響,教育學(xué)生正確書(shū)寫(xiě),規范用字。

  2、讓學(xué)生明確寫(xiě)錯別字的原因,養成認真書(shū)寫(xiě),勤于檢查的好習慣,并學(xué)會(huì )檢查錯別字的.方法。

  、學(xué)會(huì )使用工具書(shū)的方法,體會(huì )使用工具書(shū)學(xué)習語(yǔ)的好處。

  4、通過(guò)活動(dòng),在全校師生、全社會(huì )中形成規范用字的意識。

  、為語(yǔ)學(xué)習積累一些有益的資料。

  三、活動(dòng)任務(wù)

  1、檢查校園內外的同學(xué)的作業(yè)、黑板報、宣傳欄、報紙、雜志等的不規范用字情況。

  2、查找學(xué)校、家庭周邊主要街道、公共場(chǎng)所的不規范用字。重點(diǎn)是對街牌、公共設施標牌、指示牌、廣告牌、單位名稱(chēng)等用字情況進(jìn)行檢查,發(fā)現有繁體字、異體字、錯別字、缺損字等不規范用字,及時(shí)收集、拍照并上報。

  四、活動(dòng)準備

  1、與家長(cháng)取得聯(lián)系,做好家長(cháng)的思想工作,爭取家長(cháng)的支持與配合,并讓家長(cháng)參與該活動(dòng),為學(xué)生外出走訪(fǎng)的安全提供保障。

  2、與單位或街道取得聯(lián)系,做好周邊小店店主的思想工作,爭取店主的配合,希望店主也能參與到活動(dòng)中,肯定學(xué)生的工作。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月2日——20xx年2月22日

  六、活動(dòng)要求

  1、各班要高度重視“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,做到人人參與,確保工作扎實(shí)有效。

  2、各班主任要切實(shí)負起責任,組織有序,詳盡準確記載。

  、全體學(xué)生參加校外活動(dòng)時(shí)要確保人身安全,嚴防意外事故發(fā)生。

  4、在活動(dòng)中對相關(guān)的人要有禮貌,不能直言批評。

  七、方法步驟

  活動(dòng)以班級為單位組織。學(xué)生可以自行進(jìn)行檢查記錄,也可以是組成假日小隊或家庭小分隊,對附近街道、單位、商店等場(chǎng)所用字情況進(jìn)行檢查、發(fā)現后做好記錄,再借家人的相機或手機等具有攝像功能的工具,將采集到的不規范使用的個(gè)例以圖片的形式發(fā)送學(xué)校語(yǔ)言字工作專(zhuān)用郵箱,圖片要配備必要的字說(shuō)明:包括發(fā)現者所在班級和姓名、發(fā)現時(shí)間、地點(diǎn),另外還要糾錯(指明錯處、正確用法以及依據和范例)。

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的

  小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生素質(zhì)教育的內容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界;為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的學(xué)習意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨立生活能力,培養學(xué)生的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神。八里莊小學(xué)特舉行本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)對象

  二年級二班全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  全體學(xué)生所在的社區及學(xué)生家里

  五、活動(dòng)內容

  1、“社區小主人”志愿服務(wù)活動(dòng)。

  (1)學(xué)生自己組織在社區公共區域、綠化帶、馬路等場(chǎng)所開(kāi)展衛生保潔工作,協(xié)助社區衛生保潔員清除衛生死角和牛皮癬。

  (2)學(xué)生在社區廣泛開(kāi)展尊長(cháng)敬老、助殘幫困等其他形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。

  2、“家庭小老師”活動(dòng)。

  (1)學(xué)生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛生知識和健康教育知識,主動(dòng)與父母、長(cháng)輩一起學(xué)習、互相監督、相互提高。

  (2)積極鼓勵學(xué)生為父母、長(cháng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù),引導學(xué)生從自身做起,養成良好的文明衛生習慣。希望全體同學(xué)通過(guò)自己的行動(dòng),小手拉大手與長(cháng)輩一起為創(chuàng )建國家衛生城市,倡導文明生活方式作出自己的貢獻。

  六、活動(dòng)要求

  1、家長(cháng)認真做好學(xué)生的輔導,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習、活動(dòng)時(shí)的絕對安全。學(xué)生須遵守紀律,服從學(xué)校及家長(cháng)的安排,確保社會(huì )實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展,須遵守各項規章制度,要加強自我服務(wù)管理意識,培養生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強對學(xué)生生活常規的教育和良好習慣的`培養。

  2、活動(dòng)這天,中午12點(diǎn),下午4點(diǎn)學(xué)生必須給班主任電話(huà)報平安。

  七、突發(fā)事件處理原則

  保持鎮靜、沉著(zhù)應對;學(xué)生優(yōu)先原則;就地搶救原則;報警、求援原則;維持秩序、迅速疏散原則。

  (一)處理外出應急預案

  1、學(xué)生必須按規定開(kāi)展活動(dòng),不準單獨行動(dòng)。家長(cháng)應當始終與學(xué)生為伍。

  2、教育學(xué)生遵守交通規則,不到危險場(chǎng)所玩耍,不攀爬險要,不摸帶電的各種器械,不做有危險的游戲,不與陌生人爭斗。

  3、遇學(xué)生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速,要視其輕重而采取相應的措施,或拔打120,或送附近醫院?傊,絕不能不作為,更不能推諉扯皮。

  4、活動(dòng)前,要教給學(xué)生一些避險或受傷后自救的方法。

  5、家長(cháng)要隨時(shí)關(guān)注、提醒要求學(xué)生不買(mǎi)、不吃變質(zhì)和不潔的食品或暴飲暴食,如有學(xué)生腹瀉、腹脹或食物中毒,應立即采取必要措施(如上報、救護等),并及時(shí)收集相關(guān)證據,以備查驗。同時(shí),還要注意觀(guān)察了解其他同學(xué)的狀況,切忌麻痹大意。

  (二)處理人身意外傷害及疾病應急預案

  1、發(fā)生突發(fā)事件如遇綁架搶劫事件,要以孩子的生命為重,保持鎮靜,巧妙周旋,盡可能贏(yíng)得時(shí)間,以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。

  2、出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病,應立即進(jìn)行治療,如傷情較重應馬上送往就近醫院搶救治療,并及時(shí)上報病由、病情。

  3、如遇公共場(chǎng)所騷亂事件,家長(cháng)應圍成圈,保護好學(xué)生。細心、冷靜地觀(guān)察事態(tài)發(fā)展,不盲目奔跑,不隨人流亂竄,待看清形勢后再引導學(xué)生安全、迅速地疏散。

  4、提高認識,隨時(shí)隨地做好學(xué)生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境,如有施工場(chǎng)地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗,并注意學(xué)生動(dòng)態(tài),不允許學(xué)生出入危險場(chǎng)地。

  5、學(xué)生過(guò)馬路要走人行道,并時(shí)時(shí)提醒注意交通安全,注意來(lái)往車(chē)輛,確保學(xué)生安全過(guò)馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,一定要冷靜,果斷采取措施。

  6、自始自終,活動(dòng)中不得中途私自離開(kāi)學(xué)生,保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案12

  為推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作深入開(kāi)展,提高學(xué)校語(yǔ)言文字工作規范化水平,成功創(chuàng )建xx“語(yǔ)言文字規范化示范!,制定本方案。

  一、指導思想

  為進(jìn)一步宣傳貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》和《xx省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》,落實(shí)國家對學(xué)校語(yǔ)言文字規范化要求,更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì )語(yǔ)言文字規范化工作中的基礎作用和積極影響,根據教育部、國家語(yǔ)委《關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化示范校創(chuàng )建活動(dòng)的意見(jiàn)》和省教育廳和xx教育體育局相關(guān)要求,xx中心小學(xué)決定組織學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)寒假行動(dòng)”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),達到鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生、培養師生及群眾正確使用規范漢字的習慣。

  二、預期目標

  1、讓學(xué)生了解錯別字的危害,體會(huì )不規范用字造成的后果和惡劣影響,教育學(xué)生正確書(shū)寫(xiě),規范用字。

  2、讓學(xué)生明確寫(xiě)錯別字的原因,養成認真書(shū)寫(xiě),勤于檢查的`好習慣,并學(xué)會(huì )檢查錯別字的方法。

  3、學(xué)會(huì )使用工具書(shū)的方法,體會(huì )使用工具書(shū)學(xué)習語(yǔ)文的好處。

  4、通過(guò)活動(dòng),在全校師生、全社會(huì )中形成規范用字的意識。

  5、為語(yǔ)文學(xué)習積累一些有益的資料。

  三、活動(dòng)任務(wù)

  1、檢查校園內外的同學(xué)的作業(yè)、黑板報、宣傳欄、報紙、雜志等的不規范用字情況。

  2、查找學(xué)校、家庭周邊主要街道、公共場(chǎng)所的不規范用字。重點(diǎn)是對街牌、公共設施標牌、指示牌、廣告牌、單位名稱(chēng)等用字情況進(jìn)行檢查,發(fā)現有繁體字、異體字、錯別字、缺損字等不規范用字,及時(shí)收集、拍照并上報。

  四、活動(dòng)準備

  1、與家長(cháng)取得聯(lián)系,做好家長(cháng)的思想工作,爭取家長(cháng)的支持與配合,并讓家長(cháng)參與該活動(dòng),為學(xué)生外出走訪(fǎng)的安全提供保障。

  2、與單位或街道取得聯(lián)系,做好周邊小店店主的思想工作,爭取店主的配合,希望店主也能參與到活動(dòng)中,肯定學(xué)生的工作。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月23日——20xx年2月22日

  六、活動(dòng)要求

  1、各班要高度重視“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,做到人人參與,確保工作扎實(shí)有效。

  2、各班主任要切實(shí)負起責任,組織有序,詳盡準確記載。

  3、全體學(xué)生參加校外活動(dòng)時(shí)要確保人身安全,嚴防意外事故發(fā)生。

  4、在活動(dòng)中對相關(guān)的人要有禮貌,不能直言批評。

  七、方法步驟

  活動(dòng)以班級為單位組織。學(xué)生可以自行進(jìn)行檢查記錄,也可以是組成假日小隊或家庭小分隊,對附近街道、單位、商店等場(chǎng)所用字情況進(jìn)行檢查、發(fā)現后做好記錄,再借家人的相機或手機等具有攝像功能的工具,將采集到的不規范使用的個(gè)例以圖片的形式發(fā)送學(xué)校語(yǔ)言文字工作專(zhuān)用郵箱,圖片要配備必要的文字說(shuō)明: 包括發(fā)現者所在班級和姓名、發(fā)現時(shí)間、地點(diǎn),另外還要糾錯(指明錯處、正確用法以及依據和范例)。

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案13

  一、指導思想

  寒假即將來(lái)臨,為引導廣大少先隊員過(guò)一個(gè)健康、文明、有意義的寒假,學(xué)校以安全、健康、快樂(lè )、祥和為活動(dòng)準則,組織隊員開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),豐富少年兒童的寒假生活。

  二、安全教育

  1、請家長(cháng)與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。

  2、各班做好安全教育。

  三、假期活動(dòng)安排

  開(kāi)展爭當“四個(gè)好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng)。

 。ㄒ唬、讓心靈沐浴陽(yáng)光

  行動(dòng)口號:爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年!

  1、看出學(xué)問(wèn):養成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國家大事的良好習慣,堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》等節目,收看具有教育意義的電視節目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節目,拓展知識層面,適當記錄,積累生活素材。

  2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書(shū)報、玩具等重新組合,變廢為寶。結合生活實(shí)際,設計制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。

  3、巧手迎春:四至五年級同學(xué),

  在家里開(kāi)展“老少同樂(lè )寫(xiě)春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節對聯(lián)、民俗故事、傳說(shuō)搜集”等活動(dòng),在活動(dòng)的過(guò)程中體驗生活的樂(lè )趣,品味民俗的幽香。做一份有關(guān)民俗的電腦手抄報。開(kāi)學(xué)后每班選5份精品進(jìn)行展覽。規格:A4橫版。

  4、勤儉節約我能行:節約用水、用電、用氣、用油、用錢(qián)等衣食住行各種消費項目。找出自身存在的浪費行為,改掉一個(gè)浪費資源的不良習慣;列出一張《壓歲錢(qián)收支記錄表》。

 。ǘ、讓學(xué)習灑滿(mǎn)陽(yáng)光

  行動(dòng)口號:爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年!

  1、制定計劃:制定好寒假生活計劃,包括學(xué)習計劃,活動(dòng)、娛樂(lè )等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。

  2、書(shū)中尋寶:閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍,擴展自己的視野。希望同學(xué)們能與書(shū)為伴,和家人共享讀書(shū)的快樂(lè )。在廣泛閱讀科普、童話(huà)、名家名作等優(yōu)秀書(shū)籍的.基礎上,一、二年級同學(xué)和家人一起設計一張“好書(shū)推薦卡”(A4紙);三、四、五年級同學(xué)每人辦一張“讀書(shū)樂(lè )小報”(A4紙橫版)。全校3-5年級每人至少完成一篇讀后感。

  3、走進(jìn)社區大課堂,爭當“社會(huì )的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì ),了解祖國的建設成就、家鄉的發(fā)展變化和重大的國際時(shí)事;或以自己感興趣的內容為主題,如“家鄉文化”、“網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題”、“壓歲錢(qián)去向”、“當一回家長(cháng)”“假日商場(chǎng)打折的秘密”等,開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng),充分搜集資料開(kāi)展調查研究,并以方案呈現,方案包括題目、調查目的、過(guò)程如何、得到什么結論或啟示、對你今后有什么指導意義、你的思考和感受,4--5年級每人一份方案,上交過(guò)程性材料,如:照片、MV等。開(kāi)學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案14

  從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季,我們一起牽手走過(guò)了xx年秋季,我們共同收獲了成功和喜悅,獲得了知識和快樂(lè ),在老師和家長(cháng)的培養下健康成長(cháng)。期盼已久的寒假終于來(lái)臨了,為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)“健康、有意、愉快、安全”的假期,學(xué)校安排了以下寒假實(shí)踐活動(dòng),希望同學(xué)們在實(shí)踐活動(dòng)中提升自身文明素養,并在家庭、學(xué)校和社會(huì )中傳遞文明,傳遞快樂(lè ),傳承中華美德。

  一、做個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)讀書(shū)的好孩子

  認真完成各科老師布置的寒假作業(yè);積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),比如與同村或附近的同學(xué)開(kāi)展讀書(shū)漂流、圖書(shū)互換、讀書(shū)沙龍等讀書(shū)活動(dòng),讀1-2本好書(shū),做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)一篇讀后感。為本校下學(xué)期4月份讀書(shū)活動(dòng)月做準備。

  二、做個(gè)中華傳統美德少年

  認真了解有關(guān)春節的民風(fēng)、習俗以及傳統文化知識,收集民俗、貼春聯(lián)等富有生活情趣的民俗活動(dòng),尋找積累有意義的春聯(lián),制作民族傳統的手工剪紙窗花或燈籠等,利用春節多陪陪爺爺奶奶外公外婆等老人,給老人送一份溫暖一份孝順,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,做一個(gè)小小的美德少年。

  三、做個(gè)安全小天使

  1.飲食安全,不暴飲暴食,不吃不衛生的'食品。

  2.防火用電用煤氣安全,春節點(diǎn)放煙花炮竹注意安全。

  3.交通安全,走訪(fǎng)親友注意交通安全,不乘坐三無(wú)車(chē)輛。

  四、做個(gè)鍛煉小能手

  每天早起早睡,每天開(kāi)展鍛煉身體的小型活動(dòng),如打羽毛球,踢毽子、跳繩等,堅持鍛煉半小時(shí)。

  同學(xué)們,學(xué)校還建議大家為自己假期的精彩生活留下影像實(shí)物資料,留下自己快樂(lè )成長(cháng)的足跡,開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校設想利用這些假期資料布置一個(gè)“幸福寒假精彩回顧”。讓我們一起共度這個(gè)平安祥和的新春佳節吧!

  具體寒假任務(wù):

  五、六年級開(kāi)學(xué)每班上交五篇讀書(shū)活動(dòng)的讀后感

  四年級開(kāi)學(xué)每班上交五份“歡樂(lè )春節”手抄報作品

  三年級開(kāi)學(xué)每班上交五份“歡樂(lè )春節”主題繪畫(huà)作品

  一、二年級開(kāi)學(xué)每班上交十份傳統民俗的手工作品(如剪紙、燈籠等)

小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案15

  為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過(guò)自主參加一項有意義的社會(huì )體驗活動(dòng),在歡樂(lè )、輕松的氛圍中踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開(kāi)展以“有品位的學(xué)生—過(guò)大年”為主題的系列社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),現將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  有品位的學(xué)生過(guò)大年——20xx年踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)

  二、活動(dòng)要求:

  1!坝衅肺坏膶W(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)。(對象:一、二年級)

  通過(guò)家長(cháng)和孩子大手拉小手的方式,組建“愛(ài)心小公民”志愿隊,在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng),引導孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門(mén)”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導”、“社區交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習傳統禮儀拜年的方式,弘揚志愿服務(wù)精神和民族傳統文化,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。具體要求:自選開(kāi)展一項活動(dòng),用相機、手機(照片2~3張或一段視頻)記錄活動(dòng)過(guò)程,并附上相應活動(dòng)的文字說(shuō)明。

  2!坝衅肺坏膶W(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。(對象:三、四年級)

  以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂(lè )一家親”運動(dòng)會(huì ),進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽,在強身健體的同時(shí),增強家庭成員團隊協(xié)作意識,增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫(xiě)一篇50字以上的活動(dòng)感悟,并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

  3!坝衅肺坏膶W(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。(對象:五、六年級)

  邀請精通地方傳統節慶習俗的長(cháng)者擔任輔導員,開(kāi)展

 。1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓活動(dòng);

 。2)“寫(xiě)春聯(lián)”、“貼年畫(huà)”、“民俗故事大搜索”、“新年習俗小調查”、“元宵燈會(huì )”等文化活動(dòng);

 。3)“臘八節里說(shuō)臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節慶活動(dòng)。體驗各項節日民俗,體會(huì )中華民族傳統文化的魅力。具體要求:根據上述活動(dòng)內容,自選一項開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。并寫(xiě)一篇200字以上的'活動(dòng)感悟,附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

  三、注意事項:

  1。請各班主任按要求布置暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),開(kāi)學(xué)的第一天,請收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品,在班上進(jìn)行評選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進(jìn)行評比展示,屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評選,設一、二、三等獎若干名,評比結果計入有品位班級評比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。

  2。請一至六段的年段長(cháng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果匯報”,要求年段長(cháng)對此學(xué)生代表進(jìn)行培訓:展示作品,簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

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