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幼兒園三八活動(dòng)方案最新

時(shí)間:2023-02-06 18:04:55 方案 我要投稿

幼兒園三八活動(dòng)方案最新

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,就常常需要事先準備方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園三八活動(dòng)方案最新,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園三八活動(dòng)方案最新

幼兒園三八活動(dòng)方案最新1

  活動(dòng)一:

  親子活動(dòng)《感謝奶奶和外婆》

  活動(dòng)目的:

  1、在爸爸媽媽的協(xié)助下知道關(guān)于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的`事情感謝他們。

  2、在爸爸媽媽榜樣的感染下,知道感恩。

  家長(cháng)配合:

  根據要求完成老師的檔案紙,跟孩子商量做一件什么事情來(lái)感謝我們的奶奶和外婆。

  活動(dòng)二:

  幼兒園集體活動(dòng)《夸夸我們的奶奶或外婆》

  活動(dòng)目的:

  了解奶奶或外婆的喜歡,并大膽地夸一夸自己的奶奶或外婆。

  家長(cháng)配合:

  周一前請家長(cháng)發(fā)一張奶奶或外婆的照片(電子稿)給包老師,或發(fā)到QQ郵箱里都可以,告訴孩子我們怎樣來(lái)夸夸自己的奶奶和外婆。

  活動(dòng)三:

  幼兒園集體活動(dòng)《送給奶奶和外婆的郁金香》

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)制作郁金香的方式表達自己對奶奶和外婆的愛(ài)。

  2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶,并大膽說(shuō)出我愛(ài)你奶奶和外婆。

  家長(cháng)配合:

  讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆,沒(méi)有這個(gè)條件的一定要先藏著(zhù),以后有機會(huì )送上。

幼兒園三八活動(dòng)方案最新2

  一、活動(dòng)目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、活動(dòng)準備:

  1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》,《世上只有媽媽好》《賣(mài)湯圓》等。

  2、通知媽媽參加活動(dòng)。

  3、材料準備:音樂(lè )磁帶、每人一朵小紅花,元宵面等。

  三、活動(dòng)流程:

  導入活動(dòng):三月,迎春花開(kāi)了,陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們小班內暖意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀念意義的時(shí)刻:3月6日,媽媽們相約來(lái)到了幼兒園,開(kāi)始我們的慶;顒(dòng)。

  幼兒園園長(cháng)講話(huà)。

  教師舞蹈《西域風(fēng)情》

  介紹三八婦女節的來(lái)歷

  說(shuō)祝福的.話(huà)

  師:三月,陽(yáng)光明媚;三月,春暖花開(kāi),三月,我們還迎來(lái)了一個(gè)國際性的節日。小朋友知道三月八號是什么節日嘛?幼:今天是媽媽的節日,我們要為媽媽來(lái)祝賀,媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日!請小朋友牽著(zhù)媽媽的手一起來(lái)參加活動(dòng)。讓我們一起為媽媽祝福:

  “祝媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!身體健康”

  歌曲《世上只有媽媽好》

  孩子的話(huà)看似簡(jiǎn)單,可是這也讓我們在座的各位母親感動(dòng)不已。各位媽媽你們覺(jué)得你們的孩子是不是長(cháng)大了更加懂事了呢?在教室里我們和孩子們說(shuō)明天要請媽媽到幼兒園來(lái)我們要為媽媽?xiě)c祝節日,要求孩子們表演節目,孩子們特別踴躍,唱歌的時(shí)候也特別賣(mài)力,那小朋友我們就一起把《世上只有媽媽好》送給我們的好媽媽好嗎?

  游戲《占椅子》

  今天的主角是我們的媽媽?zhuān)⒆觽兾覀冋垕寢寕円黄饏⑴c到我們的活動(dòng)中來(lái)好嗎?游戲《占椅子》

  歌表演《我的好媽媽》

  你們的媽媽棒不棒?你們喜歡自己的媽媽嗎?媽媽好不好呢?我們把我們學(xué)過(guò)的歌曲《我的好媽媽》一起來(lái)送給我們的好媽媽?zhuān)寢寕冇肋h年輕美麗。

  花兒送給好媽媽、香吻、捶背。

  孩子們,今天是誰(shuí)的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日!剛才歌曲里怎么唱的,媽媽下班回到家,我們應該怎樣做呢?給媽媽倒茶,親親媽媽?zhuān)瑡寢屆刻觳粌H要上班,回到家還要做飯收拾家務(wù),媽媽辛不辛苦?我們一起來(lái)給媽媽錘錘背,抱抱媽媽?zhuān)儆H親媽媽好嗎?

幼兒園三八活動(dòng)方案最新3

  活動(dòng)主題說(shuō)明:

  母親給了孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無(wú)私,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動(dòng)中,從單向接受愛(ài),到學(xué)著(zhù)體會(huì )愛(ài),進(jìn)而初步表達愛(ài),萌發(fā)到關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。所以在 "三八"婦女節來(lái)臨之際,舉行了本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛(ài),培養孩子尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德 。

  活動(dòng)目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日;

  2、鼓勵幼兒自己動(dòng)手制作做禮物送給媽媽?zhuān)岣邉?dòng)手能力;

  3、會(huì )尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_自己的.愛(ài)。

  活動(dòng)準備:

  日歷、剪刀、膠水、手工紙

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月8日上午

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一:介紹三八婦女節

  1.教師出示掛歷,詢(xún)問(wèn)今天是幾月幾日?(3月8日)

  2.師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)

  3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱(chēng)國際婦女節。

  4.提問(wèn):婦女節是誰(shuí)的節日?哪些人可以過(guò)婦女節?(幼兒思考后回答)

  5.教師小結:哪些人被稱(chēng)作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿(mǎn)足這兩個(gè)條件的人就被稱(chēng)為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

  6.?huà)寢寪?ài)我們,我們應該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛(ài)媽媽的行為設想給予肯定。

  7.當幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí),可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

  活動(dòng)二: 手工活動(dòng)制作卡片

  1、欣賞賀卡,引出主題愛(ài)心卡。

  2、觀(guān)察愛(ài)心卡,了解制作過(guò)程。

  3、引導幼兒觀(guān)察桌面材料,在桌子上分別放了操作材料,讓幼兒進(jìn)行愛(ài)心卡制作活動(dòng),并進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。

幼兒園三八活動(dòng)方案最新4

  目標:

  1、理解和感受故事內容,進(jìn)一步體驗媽媽對孩子的愛(ài)。

  2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛(ài)媽媽的情感。

  3、理解詞語(yǔ):偉大、空難、幸存者。

  過(guò)程:

  1、談話(huà)提出懸念,引發(fā)幼兒聽(tīng)故事的愿望。

  這是一個(gè)真實(shí)的事情:有一次南京飛機失事,全飛機的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個(gè)9個(gè)月大的小孩卻一點(diǎn)事都沒(méi)有,你們知道這是為什么嗎?

  2、教師講故事提問(wèn):剛才老師說(shuō)了一件什么事?發(fā)生在什么地方?

  3、討論:當空難發(fā)生時(shí),媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?

  如果媽媽不這樣做會(huì )怎么樣?

  4、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)

  心愛(ài)護你的?你又準備怎樣來(lái)關(guān)心媽媽呢?

  幼兒園三八婦女節的活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)廢物再利用,自制“美麗的鮮花”活動(dòng),讓幼兒知道“三八”節是全世界婦女的`節日,給媽媽們帶來(lái)節日的問(wèn)候,知道媽媽養育自己的辛苦,懂得愛(ài)媽媽、尊媽媽。

  2、通過(guò)義賣(mài)“鮮花”活動(dòng),讓幼兒在社會(huì )性交往的游戲中,認識、學(xué)用人民幣,體驗游戲的樂(lè )趣。

  二、活動(dòng)流程:

  (1)20xx-3-8早上,開(kāi)展“我為媽媽送快樂(lè )”的義賣(mài)活動(dòng)。在一樓多功能教室創(chuàng )設“義賣(mài)場(chǎng)”。

  下午3:00——4:00創(chuàng )設大廳義賣(mài)場(chǎng)地;

  4:00——4:00家長(cháng)義賣(mài)活動(dòng);

  (2)第五周周四下午離園時(shí)間,開(kāi)展“媽媽為奶奶送快樂(lè )”的義賣(mài)活動(dòng)。在一樓大廳創(chuàng )設“義賣(mài)場(chǎng)”,全園媽媽為奶奶們購買(mǎi)“鮮花”,回家送給自己的母親、婆婆等;

  (3)第六周周一晨會(huì ),公布各班義賣(mài)結果

  (4)義賣(mài)活動(dòng)所得款項,歸為班級所有,班級利用資金開(kāi)展有意義的活動(dòng)!

幼兒園三八活動(dòng)方案最新5

  一、指導思想:

  為全面貫徹落實(shí)《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀(guān)念和社會(huì )責任感,養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛(ài),培養孩子尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。

  二、活動(dòng)主題:

  媽媽?zhuān)量嗔?/p>

  三、活動(dòng)方式:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)組織

  為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開(kāi)豐富多彩的慶;顒(dòng)。

 。ǘ┗顒(dòng)宣傳

  1、發(fā)布活動(dòng)通告。

  2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請她們帶好照片。

 。ㄈ┗顒(dòng)準備

  1、三月一日布置幼兒觀(guān)察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會(huì )其中的辛苦。)

  2、開(kāi)展“媽媽?zhuān)量嗔恕敝黝}活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做,真正理解媽媽?zhuān)w諒媽媽?zhuān)鲃?dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

  一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。

  二想:這么多年來(lái),媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?

  三找:自己平時(shí)是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。

  四查:查閱有關(guān)資料,了解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。

  五做:主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。

  3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會(huì )上交流、匯報。

  四、活動(dòng)安排:

  1、3月1日-3月7日

 。1)了解媽媽?zhuān)棠、外婆、奶奶)的生日?/p>

 。2)了解媽媽?zhuān)棠、外婆等)的?ài)好

 。3)幫助媽媽?zhuān)棠、外婆等)做一件家?wù)事;

 。4)給媽媽?zhuān)棠、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

 。5)有條件的,提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語(yǔ);

  2、3月8日

 。1)清晨,對媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”;

 。2)請媽媽到幼兒園開(kāi)展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。

 。3)召開(kāi)“媽媽?zhuān)量嗔!”主題班會(huì ),邀請本班母親參加。

 。4)放晚學(xué)回家后為媽媽?zhuān)棠、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分?/p>

 。5)陪媽媽?zhuān)棠、外婆)睡一夜覺(jué),體會(huì )愛(ài)的溫馨;

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一:閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》

  目標:

  1、通過(guò)談話(huà)體驗母愛(ài)是最偉大的愛(ài)。

  2、通過(guò)理解故事內容知道愛(ài)不是一件可以衡量的東西。

  3、能發(fā)現生活中媽媽對自己的愛(ài),并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。

  準備:課件

  過(guò)程:

  一、介紹故事主人公,引入故事。

  介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)?(小兔子和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

  二、和孩子一起閱讀理解故事。

  1、t:一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦,瞧他們多開(kāi)心!可是時(shí)間不早了,小栗色兔子該上床睡覺(jué)了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說(shuō):猜猜我有多愛(ài)你?兔媽媽說(shuō):這個(gè),我可猜不出來(lái)哦!

  2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會(huì )怎么表達它對媽媽的愛(ài)呢?(幼兒講述猜測)

  3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛(ài)?(圖片5到8)

  4、(看圖講述:9到15)后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢?

  5、教師講述故事結尾部分(圖16到22)

  三、故事引申:生活中你對媽媽的愛(ài)是多少呢?你可以怎么表示?

  活動(dòng)二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

  目標:

  能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出××0×︳節奏中休止符后的歌詞部分。

  準備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。

  過(guò)程:

  1、以談話(huà)方式引出主題。

  談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

  2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

 。1)教師范唱。唱完后請幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽(tīng)。

 。2)幼兒跟著(zhù)教師隨音樂(lè )節奏學(xué)念歌詞。

 。3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽(tīng)教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的.歌詞的,并讓幼兒?jiǎn)为毦毩曔@一部分。

  3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。

  教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā):你們已經(jīng)長(cháng)大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽?zhuān)冶硎玖藢寢尩膼?ài),想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

  活動(dòng)三:談話(huà)《偉大的母親》

  目標:

  1、理解和感受故事內容,進(jìn)一步體驗媽媽對孩子的愛(ài)。

  2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛(ài)媽媽的情感。

  3、理解詞語(yǔ):偉大、空難、幸存者。

  過(guò)程:

  1、談話(huà)提出懸念,引發(fā)幼兒聽(tīng)故事的愿望。

  這是一個(gè)真實(shí)的事情:有一次南京飛機失事,全飛機的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個(gè)9個(gè)月大的小孩卻一點(diǎn)事都沒(méi)有,你們知道這是為什么嗎?

  2、教師講故事提問(wèn):剛才老師說(shuō)了一件什么事?發(fā)生在什么地方?

  3、討論:當空難發(fā)生時(shí),媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會(huì )怎么樣?

  4、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽?zhuān)ぐl(fā)愛(ài)媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛(ài)護你的?你又準備怎樣來(lái)關(guān)心媽媽呢?

  活動(dòng)四:《媽媽教我包餛飩》

  目標:

  1、在媽媽的幫助下學(xué)會(huì )包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。

  2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂(lè )情感。

  準備:包餛飩需要的一些工具、材料。

  過(guò)程:

  1、老師引出話(huà)題:小朋友今天是幾月幾號?什么節日?我們請媽媽到幼兒園干什么?

  2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。

 。1)要求在媽媽的幫助指導下,小朋友自己學(xué)習包餛飩。

 。2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤(pán)子里。

 。3)提醒家長(cháng)和孩子在包餛飩時(shí)可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內容。(餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)

  3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

  活動(dòng)五:《我和媽媽共聯(lián)歡》

  目標

  1、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  2、能大膽地介紹自己的媽媽說(shuō)出其優(yōu)點(diǎn)、愛(ài)好等。

  準備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  2、個(gè)別幼兒講述自己的媽媽。

  3、個(gè)別媽媽準備發(fā)言。

  過(guò)程:

  1、在歌頌媽媽的樂(lè )曲中,邀請媽媽們入座。

  說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

  2、活動(dòng)進(jìn)行。

 。1)老師介紹本次活動(dòng)的意義。

 。2)個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關(guān)愛(ài),媽媽的愛(ài)好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

  說(shuō)明:幼兒在表現自己時(shí),感受到快樂(lè )的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語(yǔ)言應根據節目?jì)热萦兴O計。

 。3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

 。4)朗誦:《猜猜我有多愛(ài)你》

  老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔!?/p>

 。5)媽媽說(shuō)心聲。

  說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì )媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

 。6)歌曲連

  唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

  3、關(guān)心媽媽?zhuān)鹤尯⒆訆A餛飩給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛(ài)。

  4、活動(dòng)結束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說(shuō)一句悄悄話(huà)。

  說(shuō)明:幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中,表達愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應該是感情的高潮。也是慶祝會(huì )的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如,當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà),教師可以說(shuō):“我們的悄悄話(huà),是我們的心聲,媽媽?zhuān)x謝您們,媽媽?zhuān)D鷤児澣蘸谩庇變糊R:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

 。ㄎ澹┙ㄗh以后,可產(chǎn)生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

  三八婦女節幼兒園活動(dòng)方案五:巧手媽媽們的創(chuàng )意作品

  “三八婦女節”是世界的傳統節日。但似乎這形成了一種形式,孩子們只知道,3月8日是婦女節,送上一朵花就算是為媽媽過(guò)節了,這失去了“婦女節”的真正意義。因此,在三八婦女節來(lái)臨之際,我們小一班在班主任李老師的倡導下開(kāi)展了一次別開(kāi)生面而又非常有意義的主題活動(dòng)“三八婦女節”之——“媽媽手真巧”。

  我們小一班的媽媽們?yōu)榱伺浜匣顒?dòng)主題,各顯神通利用廢舊物做出了一件件別具一格令人滿(mǎn)意的作品、充分體現了媽媽們的心靈手巧以及豐富的想象力。而每一件作品里,都滲透著(zhù)媽媽對孩子無(wú)私的愛(ài)!

  為了使這次的活動(dòng)更彰顯主題;顒(dòng)前,老師精心策劃安排、把作品一一擺列在桌子上,并引導孩子介紹自己媽媽的作品;顒(dòng)中,孩子們興奮的欣賞著(zhù)出自媽媽們之手的每一件作品,驕傲的說(shuō):“這是我媽媽做的,我媽媽真棒”!聽(tīng)著(zhù)孩子們發(fā)自?xún)刃膶寢尩姆Q(chēng)贊,作為媽媽的我們是感動(dòng)的。媽媽們是因愛(ài)而行動(dòng)此刻也因愛(ài)而感動(dòng)。

  此次的主題活動(dòng)不僅給媽媽們一個(gè)展示的平臺。也通過(guò)活動(dòng)讓孩子真正意識到媽媽的偉大,懂得去感恩媽媽、更愛(ài)自己的媽媽、為媽媽而感到驕傲。

  作為家長(cháng),非常感謝老師們在百忙之中為了此次活動(dòng)付出的所有努力。這次活動(dòng),也讓家長(cháng)們深深地體會(huì )到幼兒園利用一切時(shí)機在孩子幼小的心靈中埋下愛(ài)的種子。不但讓年幼的孩子了解“三八”節的特殊意義,萌發(fā)了孩子的初步感恩之心。更拉近了親子間的距離,增強了家園互動(dòng)、為家園更好的發(fā)展打下了良好的基礎。同時(shí)也讓媽媽們過(guò)了一個(gè)令人難忘而有意義的“三八婦女節”!

  最后,我謹代表班里全體家長(cháng)向我們小一班各位辛勤的老師們道一聲:“您辛苦了!節日快樂(lè )!”

幼兒園三八活動(dòng)方案最新6

  活動(dòng)一:我愛(ài)我的好媽媽

  活動(dòng)目的:

  1、培養幼兒愛(ài)媽媽的情感。

  2、通過(guò)說(shuō)兒歌,提高幼兒的口語(yǔ)表達能力。

  活動(dòng)準備:

  音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張

  活動(dòng)流程:

  一、演演唱唱聽(tīng)音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

  二、學(xué)學(xué)說(shuō)說(shuō):

  1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥(niǎo)愛(ài)綠色的樹(shù),蜜蜂愛(ài)美麗的花,魚(yú)兒愛(ài)清清的水,我愛(ài)我的好媽媽。

  2、出示圖片,激發(fā)幼兒的興趣。

  3、豐富幼兒的詞匯如:綠色的、美麗的、清清的

  4、理解兒歌完整教說(shuō)兒歌。

  三、聽(tīng)聽(tīng)變變:

  1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說(shuō)兒歌的樂(lè )趣。

  2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

  活動(dòng)二:我的`好媽媽

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

  2、理解歌曲內容,初步嘗試為媽媽做事。

  活動(dòng)準備:音樂(lè )磁帶或課件

  活動(dòng)形式:小組活動(dòng)

  活動(dòng)流程:

  1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、欣賞理解歌曲:提問(wèn):歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后

  為媽媽做了什么?

  3、熟悉音樂(lè )旋律:聽(tīng)音樂(lè )拍手,感受音樂(lè )的旋律。

  4、聽(tīng)歌曲的錄音有興趣的跟著(zhù)音樂(lè )歡快的唱,體會(huì )給媽媽做事的樂(lè )趣。

  5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。

  6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽(tīng)的歌曲唱給媽媽聽(tīng)。

  活動(dòng)反思:

  在班級里開(kāi)展此次教學(xué)活動(dòng)時(shí),自己坐在幼兒中間,心和情感離幼兒很近,有種師生互動(dòng)的感覺(jué)。在活動(dòng)開(kāi)始之前,我請幼兒回家觀(guān)察媽媽在家里做家務(wù)的情形,對媽媽的辛苦有一定的了解,進(jìn)而加深對媽媽的愛(ài),更加的愛(ài)媽媽。在活動(dòng)的最后,我請幼兒,想一句感謝媽媽的話(huà),在媽媽來(lái)接的時(shí)候講給媽媽聽(tīng)。

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