清明節幼兒園活動(dòng)方案【推薦】
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的清明節幼兒園活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節幼兒園活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:
1、使幼兒了解清明節的來(lái)歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。
2、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。
3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感, 教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動(dòng)準備:
請幼兒在寒食節(清明節前一天)這一天看看家人是怎樣過(guò)節的。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、請幼兒說(shuō)一說(shuō):自己家是怎樣過(guò)寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶(hù)戶(hù)都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節的來(lái)歷。
3、討論:
。1)寒食節是怎樣來(lái)的?
。2)現在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節?為了紀念誰(shuí)?
4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節,清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。 教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè),又是傳統的`掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。 請幼兒觀(guān)看有關(guān)清明節習俗的圖片。
5、討論:人們是怎樣過(guò)清明節的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)
教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一,清明時(shí)節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;
之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;
之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
今天,老師還請來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰斗故事。
6、請革命軍人講革命戰斗故事。
7、聽(tīng)軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數的革命先烈用鮮血換來(lái)的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
四、活動(dòng)延伸:
。1)請幼兒觀(guān)看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰火硝煙的戰斗生活,進(jìn)一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來(lái)之不易。
。2)帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng),感受明媚的春光,體驗幸福的生活。
清明節幼兒園活動(dòng)方案2
一、設計思想
清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的.春天真正地開(kāi)始了。清明節,又叫踏青節,按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的xx月xx日至xx日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節。
二、春游
。ü糯刑で啵┑暮脮r(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習俗。
在清明節期間,我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動(dòng),目的是通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀(guān)看掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日、xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
班級、xx公園。
五、活動(dòng)準備
教師準備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機。
幼兒準備:適合外出運動(dòng)的衣褲和鞋子(盡量統一服裝或班標)、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書(shū)包內。
六、具體活動(dòng)安排
xx月xx日之前:可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來(lái)幼兒園,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習放風(fēng)箏,積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗。
xx月xx日:開(kāi)展活動(dòng)一:寒食節,另外各班級可根據此次活動(dòng)方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動(dòng)”的學(xué)習,為踏青做好準備。
xx月xx日:開(kāi)展活動(dòng)二:踏青;活動(dòng)三:放風(fēng)箏;活動(dòng)四:畫(huà)風(fēng)箏。
清明節幼兒園活動(dòng)方案3
清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。三月的春天,有絢麗的陽(yáng)光;三月的春天,有稚嫩的笑臉;三月的春天,更有孩子們的活潑身影,從孩子們的言談中我們已經(jīng)感受到春天帶來(lái)的喜悅,為了滿(mǎn)足孩子們美好的向往,我們帶上孩子走出校園,走進(jìn)大自然,讓孩子去感覺(jué)春天,去體驗春天,去擁抱春天!通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
教育價(jià)值:
1、大自然天地廣闊,陽(yáng)光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。
2、大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數的知識,激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。
3、春暖花開(kāi)季節,大自然氣象更新,樹(shù)木披上了綠裝,地上長(cháng)出了嫩草,各種花兒競相開(kāi)放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀(guān)察力,讓孩子在觀(guān)察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化。
活動(dòng)時(shí)間:
3月30——4月1日
活動(dòng)方案:
低幼組:和春姑娘對話(huà)……
低幼組本著(zhù)以愛(ài)護花草數目的主題,老師教導班里的孩子要愛(ài)護花草樹(shù)木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現了春天的氣息。
感受春天動(dòng)、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,感受著(zhù)這春季帶來(lái)的快樂(lè )心情。
中幼組:賞花游春插柳忙
中幼組的孩子們通過(guò)到戶(hù)外賞花、插柳活動(dòng),培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的`習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。欣賞著(zhù)這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著(zhù)親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛(ài)護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來(lái)愛(ài)護地球媽媽?zhuān)焙⒆觽儗ふ抑?zhù)春天的腳步,觀(guān)賞公園里的各種花,分享著(zhù)這綠色帶給他們的快樂(lè )。
高幼組:放飛心情和希望
通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏,在和老師們一起放飛的同時(shí),。讓幼兒了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強幼兒的活動(dòng)能力。讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。
注:
1、各班可以參照方案,結合自己班級的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。
2、做好踏青的準備工作。(踏青前應和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)
3、踏青過(guò)程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn),讓孩子發(fā)現大自然的美,發(fā)現春季自然界的變化。如家長(cháng)可提出這樣一些問(wèn)題:“春天到了,樹(shù)上、地上有什么變化?”“太陽(yáng)照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中,有助于培養其觀(guān)察能力。
4、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí),應讓其適當地休息,補充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng),也應注意運動(dòng)量,不能讓孩子過(guò)度疲勞。
5、踏青結束時(shí),應和孩子進(jìn)行一次談話(huà),讓孩子講講踏青的所見(jiàn)所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫(huà)春季的景觀(guān),折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養孩子的'動(dòng)手能力和藝術(shù)素養。
清明節幼兒園活動(dòng)方案4
一、教育價(jià)值
1、大自然天地廣闊,陽(yáng)光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。
2、大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數的知識,激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。
3、春暖花開(kāi)季節,大自然氣象更新,樹(shù)木披上了綠裝,地上長(cháng)出了嫩草,各種花兒競相開(kāi)放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀(guān)察力,讓孩子在觀(guān)察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日——xx月xx日。
三、活動(dòng)方案
1、和春姑娘對話(huà)。
本著(zhù)以愛(ài)護花草數目的主題,老師教導班里的孩子要愛(ài)護花草樹(shù)木,用稚嫩的.雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現了春天的氣息。
感受春天動(dòng)、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,感受著(zhù)這春季帶來(lái)的快樂(lè )心情。
2、賞花游春插柳忙。
孩子們通過(guò)到戶(hù)外賞花、插柳活動(dòng),培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。欣賞著(zhù)這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著(zhù)親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛(ài)護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來(lái)愛(ài)護地球媽媽?zhuān)焙⒆觽儗ふ抑?zhù)春天的腳步,觀(guān)賞公園里的各種花,分享著(zhù)這綠色帶給他們的快樂(lè )。
3、放飛心情和希望。
通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏,在和老師們一起放飛的同時(shí)。讓幼兒了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強幼兒的活動(dòng)能力。讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。
注:
1、各班可以參照方案,結合自己班級的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。
2、做好踏青的準備工作。(踏青前應和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)
3、踏青過(guò)程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn),讓孩子發(fā)現大自然的美,發(fā)現春季自然界的變化。如家長(cháng)可提出這樣一些問(wèn)題:“春天到了,樹(shù)上、地上有什么變化?”“太陽(yáng)照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中,有助于培養其觀(guān)察能力。
4、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí),應讓其適當地休息,補充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng),也應注意運動(dòng)量,不能讓孩子過(guò)度疲勞。
5、踏青結束時(shí),應和孩子進(jìn)行一次談話(huà),讓孩子講講踏青的所見(jiàn)所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫(huà)春季的景觀(guān),折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養。
清明節幼兒園活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
清明節掃墓活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
四、活動(dòng)目的
1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。
2、通過(guò)活動(dòng),對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
五、參加人員
4月4日――小小班、小班幼兒
4月5日――中、大班以上幼兒
。ㄒ唬┗顒(dòng)準備:
1、活動(dòng)前的'談話(huà)(活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項);
2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);
3、音響準備(xx文化站提供,園長(cháng)聯(lián)系);
4、聯(lián)絡(luò )電視臺(園長(cháng)聯(lián)系);
5、活動(dòng)音響監督、音樂(lè )準備(xx老師)。
。ǘ┗顒(dòng)程序:
1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;
2、到達目的地,整理隊伍;
。ㄈ┳⒁馐马棧
1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進(jìn)行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話(huà)。觀(guān)察天氣情況,調整實(shí)際組織時(shí)間。
清明節幼兒園活動(dòng)方案6
掃墓:即為“墓祭”,也是對祖先的“思時(shí)之敬”,其習俗由來(lái)已久。北方叫上墳,有的地方將掃墓稱(chēng)之為“掃山”或“拜山”等,南方部分地區稱(chēng)之為“掛山”或“掛紙”。
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動(dòng)準備
白紙、線(xiàn)、彩筆。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
、俳處煟好磕4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè),又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^(guò)清明節的?
2、教師解釋?zhuān)簰吣篂槭裁催x擇清明呢?
原因之一:清明時(shí)節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理。
原因之二:清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游。
原因之三:為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
3、集體制作花圈
教師:無(wú)數革命先烈為了人們的'解放事業(yè),為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng)。
現在,先請小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫(xiě)挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。
4、掃墓
教師講解掃墓活動(dòng)應注意的事項(要嚴肅,不亂講話(huà),表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著(zhù)花圈,其余幼兒排好隊出發(fā)。
清明節幼兒園活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
1、了解清明節的來(lái)歷,知道清明節的日子及習俗,樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(cháng)輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
二、活動(dòng)準備
課前與家長(cháng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過(guò)程。
1、用古詩(shī)導入活動(dòng)內容:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)
2、教師講述清明節的由來(lái)。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
5、觀(guān)看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。
6、放哀樂(lè )、人民英雄紀念碑畫(huà)面,請家長(cháng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?
運動(dòng)習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀(guān)察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長(cháng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。
11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的.語(yǔ)言講述自己的作品。
12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。
三、結束部分
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂(lè )伴奏下走出活動(dòng)室。
清明節幼兒園活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)時(shí)間∶20xx年4月1日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)∶小班各班教室
三、參加人員∶全體幼兒以及教師阿姨
四、活動(dòng)準備∶
1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻,
2、柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半。
五、活動(dòng)目標∶
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認識綿菜餅的外形特征以及清明節的習俗。
2、經(jīng)過(guò)品嘗知道綿菜餅的味道。
3、讓幼兒了解,插柳是清明節期間的一種習俗,并知道其由來(lái)。
4、通過(guò)插柳活動(dòng),培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。
5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的'好處。
六、具體活動(dòng)流程安排∶
1、小班開(kāi)展清明活動(dòng),讓各班的家長(cháng)帶綿菜餅,在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習俗特征,并介紹綿菜餅的外形以及清明時(shí)的其他習俗如∶插柳、掃墓等。
2、教師進(jìn)行觀(guān)看綿菜餅制作過(guò)程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動(dòng),并讓幼兒通過(guò)看(看是什么顏色、什么形狀的),
嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過(guò)程,讓他們更深入的知道清明節制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。
3、教師介紹清明節插柳的習俗。
、賳l(fā)提問(wèn):“清明時(shí)節,草青樹(shù)綠,人們有一種習俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)
、诮處煟骸靶∨笥阎绬,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴澆辶?”介紹插柳習俗的來(lái)歷:晉文公在清明節的第二
天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說(shuō):“清明不插柳,死了變黃狗!
4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。
、俨辶梢凿秩竟澣盏臍夥,增添節日樂(lè )趣。
、诓辶梢跃G化周?chē)沫h(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。
5、組織幼兒在院子周?chē)M(jìn)行插柳活動(dòng)。
、僖螅核膫(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協(xié)作,看哪一組插得好又快。
、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。
、塾變簞(dòng)手插柳,教師巡回指導。如:松土時(shí)可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。
、芰Σ逋旰,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動(dòng)的情況,表?yè)P不怕臟、不怕累的幼兒及團結協(xié)作好的小組。
、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護并管理。
七、活動(dòng)小結∶
通過(guò)以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對清明節有了一定的認識,而同時(shí)也讓他們體驗到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,如果只通過(guò)單單講解的話(huà),孩子根本就沒(méi)有多大的興趣,可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話(huà),幼兒的興趣以及印象都會(huì )加深,更能促進(jìn)對該活動(dòng)的意義性。
清明節幼兒園活動(dòng)方案9
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月2日
活動(dòng)地點(diǎn):
青田烈士墓
活動(dòng)目的:
1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。
2..教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準備:
1.各班教師4月1日到葉日翠老師處領(lǐng)取面巾紙、皮筋
2.各班按班級人數制作白花。
3.服裝要求:(1)幼兒統一穿園服(2)教師統一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。
活動(dòng)過(guò)程:
1.出發(fā)前班主任講解掃墓注意的事項(要嚴肅,不亂講話(huà),表示對烈士尊重)。
2.車(chē)次安排:大班一趟。中班一趟車(chē)
出發(fā)路線(xiàn):天客隆對面——烈士墓
回來(lái)路線(xiàn):新建嶺——華僑飯店
3.班主任講解清明節是我國傳統的掃墓日子。
每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè),又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
4.主持人講述烈士墓由來(lái)
蒼天在上,英魂永存!常聽(tīng)老人們講紅軍萬(wàn)里長(cháng)征的故事,也常從電視上看到抗日戰爭和解放戰爭戰場(chǎng)上那一幕幕感人至深的畫(huà)面,忘不了為保衛祖國而犧牲的烈士。是革命烈士們,“魂魄托日月,肝膽映河山”。使我們過(guò)上了幸福的生活,給我們創(chuàng )造了一個(gè)和平的的環(huán)境。小朋友們,你們要牢記先烈拋頭顱,灑鮮血的`悲壯,繼承英雄的遺志,弘揚他們不朽的民族魂魄,努力拼搏,為中國加油!今天,在這里,讓我們?yōu)槭サ挠⑿壅乙粔K永久的空間吧,今天,在這里,讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。
5.集體默哀一分鐘以表達我們對烈士們的尊敬
6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。
清明節幼兒園活動(dòng)方案10
一、指導思想
1。緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統教育。
2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活,培養社會(huì )實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月5日(周日)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx陵園
四、參加對象:
全體幼兒園師生
五、活動(dòng)紀律
1。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險區域,不單獨行動(dòng)。(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)
2。幼兒每人做一朵小白花。
3。各班不得擅自組織本次以外的.活動(dòng)。
六、活動(dòng)程序和辦法:
。ㄒ唬3月30日——3月31日,各班活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準備工作。(各班準備小掃帚5把。)
。ǘ4月1日活動(dòng)安排:
1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。
2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
。1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。
。2)默哀1分鐘;
。3)園外輔導員作主題講話(huà),介紹英雄事跡。
教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。
七、11:00集合歸隊
清明節幼兒園活動(dòng)方案11
一、指導思想
為了具體落實(shí)八字中的忠、孝、仁、義等內容,緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過(guò)誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,激發(fā)少先隊員的愛(ài)國情感,引導他們牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念 ,傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志,讓他們懂得今天的'幸福生活來(lái)之不易,激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習,增強本領(lǐng),將來(lái)為國家繁榮富強多作貢獻。
二、活動(dòng)目的
1、以清明節這一以傳統節日為契機,組織師生廣泛開(kāi)展系列愛(ài)國主義教育、理想教育、革命傳統教育和環(huán)保等主題教育,為學(xué)生自主發(fā)展奠定良好基礎。
2、組織師生開(kāi)展網(wǎng)上祭掃活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
緬先烈、承先志、明榮辱。
四、 參加人員
全校師生
五、 活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)展五個(gè)一愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。
3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。
4、召開(kāi)清明節主題隊會(huì )。
5、開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)。
清明節幼兒園活動(dòng)方案12
活動(dòng)時(shí)間:
20××年4月×日早上
活動(dòng)地點(diǎn):
××
參加人員:
大班年級組全體幼兒、教師
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。
2、在途中欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
活動(dòng)準備:
1、事先開(kāi)展“掃墓”教育活動(dòng)。
2、制作小白花。
3、幼兒穿便攜的衣服、運動(dòng)鞋。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)前準備:各班做好活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的'準備工作。
二、活動(dòng)安排:
1、9:00準備物品,門(mén)口集合,向××出發(fā)。
2、到達目的地,整理隊伍;
3、清明節掃墓程序
第一項:唱國歌第二項:向革命烈士默哀第三項:幼兒獻花
第四項:教師介紹烈士事跡
三、注意事項
1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進(jìn)行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話(huà)。觀(guān)察天氣情況,調整實(shí)際組織時(shí)間
四、掃墓結束,尋找春天
五、整隊回園
六、組織幼兒談話(huà)
清明節幼兒園活動(dòng)方案13
一、指導思想:
為緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統教育和愛(ài)國主義教育,特組織本次活動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導:
總 指 揮:XXX園長(cháng)
副總指揮:XX副園長(cháng)
成 員:隨同活動(dòng)的各位老師、幼兒家長(cháng)。
三、具體辦法:
1、時(shí)間:20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30
2、地點(diǎn):徐圩烈士陵園。
3、參加對象: 中、大班幼兒及家長(cháng)、幼兒園全體教師(小班教師不參加)
4、活動(dòng)紀律:
(1)、9點(diǎn)集隊,幼兒由班級三位教師組織,準時(shí)出發(fā),準時(shí)返園。
(2)、班級教師對幼兒進(jìn)行往返路上的'安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能
(3)、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
(4)、 全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。
(5)、 進(jìn)行紀念活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,幼兒不要喧嘩。
(6)、 注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。
(7)、 班主任在往返前集隊時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。
清明節幼兒園活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目標:
1、知道我國傳統節日清明節。
2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認識清明果的外形以及清明節的習俗。
3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)準備:
制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書(shū)、家長(cháng)簽到表;通知家長(cháng)要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機。
人員準備:廚師就位
三、活動(dòng)時(shí)間:
4月2日下午一點(diǎn)鐘
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班級教室
五、活動(dòng)人員:
全園幼兒與家長(cháng)、教師
六、具體活動(dòng)流程安排∶
1、接待家長(cháng),請家長(cháng)簽到
2、分組安排家長(cháng)就座(位置事先擺好)
3、介紹活動(dòng)意義及流程。
4、大家觀(guān)看清明果的制作過(guò)程以及成品的圖片的觀(guān)看
5、分配人員,安排任務(wù)(家長(cháng)自己確定誰(shuí)揉搓米粉),分配面團、制作清明果。
6、小結及觀(guān)看清明果作品。
7、穿插小游戲。
6、品嘗清明果活動(dòng),并讓幼兒通過(guò)看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過(guò)程,讓他們更深入的知道清明節制作清明果的方法以及吃清明果的'主要意義所在。
七、拍照留念的時(shí)段:
1、制作過(guò)程當中的家庭照
2、享用清明果的照片
3、全班的合影
八、具體交待的事情:
1、成長(cháng)冊的制作方法、需要家長(cháng)填寫(xiě)的地方。
2、區域的材料收集
清明節幼兒園活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
利用清明節掃墓的契機,進(jìn)行革命傳統訓練,繼承先烈遺志,珍惜美好生活,爭做文明幼兒。通過(guò)本次活動(dòng)培育孩子們的愛(ài)國情懷,發(fā)奮學(xué)習的精神,使幼兒受到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的'訓練。
二、活動(dòng)地點(diǎn):烈士陵園
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月x日上午
四、參與人員
活動(dòng)對象:大班班級
外出人員配備:
1、每班2名老師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習生
2、校醫隨行,帶好藥箱
3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校
五、活動(dòng)預備
話(huà)筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花
六、活動(dòng)程序
1、全體師生步行前往烈士陵園
2、儀式開(kāi)頭
主持人清明掃墓致辭
小伴侶們!你們知道現在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)
你們看,這塊高大的石碑上寫(xiě)著(zhù)“革命烈士永垂不朽',在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開(kāi)了我們,但是他們的貢獻永久被我們所牢記,他們的精神永久激勵著(zhù)我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來(lái),建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小伴侶的身上,等你們長(cháng)大了能不能把我們的國家建設得更加繁華、富強!每個(gè)小伴侶都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本事,長(cháng)大了肯定能成為一個(gè)有用的人,是不是?
3、幼兒代表獻花圈
為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節期間,我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,今日我們xx幼兒園的大班班級組的老師小伴侶聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小伴侶代表敬獻花圈。
4、默哀3分鐘
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小伴侶還親自做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小伴侶依次獻花。
5、近前瞻仰紀念碑、參觀(guān)烈士塔、敬獻小白花
6、清明掃墓活動(dòng)結束,集合隊伍
七、留意事項
、俅┲(zhù)干凈,行為大方。
、诓粶试诹沂考o念碑下玩耍打鬧。
、垡猿缇吹男那閰⑴c活動(dòng),了解烈士事跡。
、苤v衛生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。
、莶灰獊y跑,不破壞綠蔭草地。
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