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推普周活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-05 09:32:30 方案 我要投稿

推普周活動(dòng)方案合集15篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的推普周活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

推普周活動(dòng)方案合集15篇

推普周活動(dòng)方案1

  一、指導思想:

  20xx年9月15至21日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為了增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作,特制定本活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx.9.15——20xx.9.21

  三、活動(dòng)主題:

  說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他

  四、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導,落實(shí)管理

  健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組,負責推普周的組織、宣傳、安排、監督實(shí)施、檢查評估等工作。

  組長(cháng):崔孟華

  組員:各班語(yǔ)文老師

 。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  1、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,確定推普周活動(dòng)的方案,在全體教師大會(huì )上進(jìn)行xx屆推普周動(dòng)員。

  2、在學(xué)校大門(mén)、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。

 。ㄈ╅_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

  1、進(jìn)行一次國旗下“推普”宣傳講話(huà)

  利用周一升國旗的時(shí)間做推廣普通話(huà)的宣傳演講,向全校師生發(fā)出推普倡議。

  2、各班組織一次推普主題班會(huì )

  各班利用班會(huì )課時(shí)間開(kāi)展一次“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”為主題的'班會(huì )。

  3、各班后墻文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳,學(xué)校將在第四周進(jìn)行集中評比。

  4、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)糾錯”(查找校園不規范用字)活動(dòng)

  自查校內、校外不規范用字,并一一做好記錄,并向學(xué)校有關(guān)部門(mén)反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

  5、開(kāi)展一次“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽。學(xué)校將下發(fā)經(jīng)典詩(shī)文誦讀材料,七八年級各班利用早讀時(shí)間開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),比賽時(shí)間另定。

  6、繼續開(kāi)展一次全校性的“迎國慶”規范漢字書(shū)寫(xiě)展覽

  各班在班內開(kāi)展規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽,并擇優(yōu)在各班后墻文化宣傳欄中展出。

  推廣普通話(huà)人人有責,要從自身做起、從現在做起,中華語(yǔ)言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去。

推普周活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)宗旨

  學(xué)好漢語(yǔ),學(xué)好普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規范字,是我們全體師生的責任,大力推廣普通話(huà)、規范漢

  字書(shū)寫(xiě),是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語(yǔ),增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承

  優(yōu)秀文化傳統和對外交流,團結一致構建和諧社會(huì )具有不可或缺的'現實(shí)意義,所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好

  本次活動(dòng)。

  二、主題

  普通話(huà)推廣活動(dòng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月14日—9月20日

  四、組織形式多樣的活動(dòng)

  1、設計宣傳口號:每位同學(xué)設計一句推廣宣傳口號,每個(gè)小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,勝出的將作為班級宣傳口號,同時(shí)賦予“宣傳小標兵稱(chēng)號”?谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口。

  2、搞一次“啄木鳥(niǎo)大行動(dòng)”找出生活中的錯別字;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,組織“啄木鳥(niǎo)小隊”,帶領(lǐng)同學(xué)走向學(xué)校、社區、街道、商店尋找錯字、別字,并與加以改正。

  3、組織一次“普通話(huà)美麗的語(yǔ)言”主題班隊活動(dòng);由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開(kāi)展推普主題活動(dòng),同時(shí)評選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號,評選出宣傳周中表現最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標兵”稱(chēng)號。

推普周活動(dòng)方案3

  20xx年9月11—17日是第十六屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,為高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,根據株洲市、蘆淞區教育局的指示精神,我校決定在全校范圍內進(jìn)行推普宣傳工作,充分發(fā)揮國家通用語(yǔ)言文字主導作用,進(jìn)一步增強全校教職員工的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,促進(jìn)我校推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入,增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,并借此項活動(dòng)的開(kāi)展推動(dòng)我校的語(yǔ)言文字工作,凈化校園用字環(huán)境,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境做出貢獻。學(xué)校教務(wù)處制定第十六屆推普周活動(dòng)方案如下:

  一、指導思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的`和諧語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān),扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà),用規范字的意識與能力,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題:

  大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月11---9月17日

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,鞏固我!叭菔姓Z(yǔ)言文字規范化示范校成果”,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動(dòng)內容及安排:

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導,落實(shí)管理。學(xué)校成立推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。

  推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組:組長(cháng):顏鐵軍

  副組長(cháng):胡瑛郭志明

  成員:全體老師

 。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

  1、學(xué)校環(huán)境宣傳:在學(xué)校大門(mén)上和教學(xué)樓張貼宣傳標語(yǔ)

  2、各班分發(fā)有關(guān)“推普”宣傳材料,廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。

  3、“推普”專(zhuān)題國旗下講話(huà):利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

 。ㄈ┳龊孟盗谢顒(dòng)

 。1)開(kāi)展一次主題班會(huì )。

  各班開(kāi)展一次“普通話(huà)與我們攜手,文明語(yǔ)與時(shí)尚并肩”主題班隊。時(shí)間:周四下午班隊課(各班主任老師負責并把班會(huì )教案上交胡瑛老師)

 。2)一次主題黑板報評比。

  低年級以“中國娃說(shuō)普通話(huà)”為主題,中、高年級以“普通話(huà),與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。時(shí)間:星期五前完成。

 。3)開(kāi)展學(xué)生書(shū)法展示、評比活動(dòng)。

  展示內容為推廣普通話(huà)的有關(guān)文字。

  時(shí)間:周五上交三至六年級每班推薦五份學(xué)生作品

 。4)加強校園使用普通話(huà)的力度,全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。(學(xué)校組織少先隊干部進(jìn)行檢查納入紀律檢查項目,并記錄反映情況)

 。5)開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。(全學(xué)期)

  整學(xué)期各班都要利用國學(xué)課、讀書(shū)活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀。學(xué)期中組織開(kāi)展一次“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內容,時(shí)間控制在三分鐘之內,形式不限。

  蘆淞區白關(guān)鎮團山小學(xué)

  20xx-9-12

推普周活動(dòng)方案4

  一、指導思想:

  今年9月第三周是第17個(gè)全國推廣普通話(huà)宣傳周。根據教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知要求,大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,提高市民語(yǔ)言文字應用能力,學(xué)校將開(kāi)展推普周主題宣傳活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年9月15日——9月21日

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境做出貢獻。

  五、活動(dòng)內容及安排:

  1.學(xué)校環(huán)境宣傳:古橫橋校區在學(xué)校大門(mén)上的LED顯示屏上打出宣傳標語(yǔ)。辦一期推普宣傳櫥窗。(負責人:潘筱紅,張貼獲獎的書(shū)寫(xiě)作品,收集1張照片)

  2.“啄木鳥(niǎo)”查錯糾錯行動(dòng): 9月17日中午,各校區大隊部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的'指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字進(jìn)行查錯,提高學(xué)生規范用字意識。(負責人:胡金燕,收集2張照片)

  3.國旗下講話(huà):9月15日升旗儀式做推普周活動(dòng)動(dòng)員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動(dòng)倡議。(負責人:丁偉、潘筱紅,各收集2張活動(dòng)照片)

  4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書(shū)》,班內學(xué)習并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。(負責人:丁偉,收集1張照片)

  5.規范字書(shū)寫(xiě)比賽:二至四年級學(xué)生參加。9月17日周三午間課統一進(jìn)行。每班推薦5名學(xué)生參賽。地點(diǎn):多媒體室。書(shū)寫(xiě)內容可以是詩(shī)歌或推普標語(yǔ),書(shū)寫(xiě)紙張:16K方格紙一頁(yè)。背面寫(xiě)明班級、姓名(負責人:丁偉、潘筱紅)

  六、其他

  1.各班充分重視該項活動(dòng)的發(fā)動(dòng)和宣傳工作。各大隊部做好書(shū)寫(xiě)比賽組織、評選工作。

  3.信息報道、活動(dòng)小結:丁偉

  4.資料整理、歸檔:潘筱紅。

推普周活動(dòng)方案5

  指導思想:

  以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān),扎實(shí)提高學(xué)生說(shuō)普通話(huà),用規范字的意識與能力,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  活動(dòng)目標 :

  1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅持講普通話(huà)。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話(huà)的習慣,對不講普通話(huà)的現象勇于指正。

  活動(dòng)準備:

  以組為單位自己準備一個(gè)節目,內容要關(guān)于講普通話(huà)的。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、創(chuàng )設情景,引入主題。

  我國是一個(gè)多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國,語(yǔ)言不通,容易造成很多誤會(huì ),因此推廣普及全國通用的普通話(huà)勢在必行,如果你想與人交流,你應該說(shuō)普通話(huà);如果你想走出西南舁,走出陽(yáng)泉,你更要說(shuō)好普通話(huà)!

  講故事。(方言引出的笑話(huà))

  1、一次學(xué)校勞動(dòng),一同學(xué)干完活后準備洗手,就問(wèn)老師:“有沒(méi)有‘姨”。老師大城市人,不知道要什么,問(wèn)“什么?什么是“姨”?那位同學(xué)不會(huì )說(shuō)普通話(huà),就說(shuō)了“就是洗手往手上抹的.外么!這下老師才明白過(guò)來(lái),!是香皂!

  2、我們一陽(yáng)泉人去了北京商店買(mǎi)東西,問(wèn)售貨員:“有沒(méi)有‘二股巾”?售貨員丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,稀奇的問(wèn)“什么?”陽(yáng)泉人又說(shuō):“就是那腰腰”!這下更糊涂拉!后來(lái)陽(yáng)泉人又說(shuō)是背心,售貨員才明白。

  3、陽(yáng)泉人稱(chēng)“油條”為“油果”。一陽(yáng)泉老漢去北京旅游,看到賣(mài)油條的,問(wèn):“閨女,那“油果”多少錢(qián)一斤?”答:“大爺,我們的“油鍋”要用呢,不賣(mài)!”

  a:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么?

  b:為了大家都能聽(tīng)懂對方講什么,我們都請講普通話(huà)。

  二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話(huà)的好處)

  三、大家齊讀推廣普通話(huà)宣傳口號:

  說(shuō)好普通話(huà),方便你我他

  說(shuō)普通話(huà),從我做起

  說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下

  我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)

  說(shuō)話(huà)要說(shuō)普通話(huà),溝通交流都不怕。人人都要學(xué)會(huì )它,走南闖北就不怕

  人人都說(shuō)普通話(huà),中國人民成一家

  四、順口溜朗誦

  1、 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

  誰(shuí)能說(shuō)準四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,

  誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,

  誰(shuí)說(shuō)四十是細席,就打誰(shuí)四十

  2、 板凳寬,扁擔長(cháng), 板凳比扁擔寬,

  扁擔比板凳長(cháng), 扁擔要綁在板凳上,

  板凳不讓扁擔綁在板凳上,

  扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上.

   五、小組討論:怎樣推廣普通話(huà)?

  六、請小組代表發(fā)言。

  八、班主任發(fā)言。

  同學(xué)們,為了自己的明天,從今天開(kāi)始努力學(xué)習普通話(huà)!

推普周活動(dòng)方案6

  一、指導思想:

  根據推普周工作的具體要求,學(xué)校按照上級有關(guān)文件和推普會(huì )議精神,積極開(kāi)展各項推普活動(dòng)。結合本校的實(shí)際情況,推廣普通話(huà),推行規范字,努力營(yíng)造以普通話(huà)和規范漢字為主體、與構建社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的`和諧語(yǔ)言生活。將推普周活動(dòng)與創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范;顒(dòng)結合起來(lái),進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字在校園的規范程度。

  二、本屆推普周主題

  “提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”

  三、活動(dòng)安排:

  通過(guò)創(chuàng )建規范、健康的校園語(yǔ)言文字應用環(huán)境,努力營(yíng)造“人人講好普通話(huà),個(gè)個(gè)寫(xiě)好規范字”的良好氛圍。

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

  通過(guò)升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。

 。ǘ╅_(kāi)展好系列活動(dòng)。

  1.舉辦一次以“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”為主題的硬筆書(shū)法展。

  2.開(kāi)展“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”為主題的手抄報比賽。

  3.進(jìn)一步加強學(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)。

  培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的感情,提高學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)水平,幫助學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣,掌握熟練的寫(xiě)字技能。每天中午提前20分鐘到校,在班級練字,培養學(xué)生良好的寫(xiě)字習慣。

  4.開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。

  提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統人人有責,要從自身做起、從現在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去。

推普周活動(dòng)方案7

  為了進(jìn)一步增強全校師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:

  一、指導思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān),促進(jìn)普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程,構建校園文化,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月8日 —9月14日

  三、活動(dòng)主題:說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字

  四、活動(dòng)內容:

  (一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  1. 借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動(dòng)方案,做到校園內外人人知曉。

  2. 利用一次專(zhuān)題校會(huì ),向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。

  3. 在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的.標語(yǔ)和宣傳海報, “說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”、 “說(shuō)好普通話(huà),溝通你我他;使用規范字,方便千萬(wàn)家”等宣傳標語(yǔ),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。

  4. 利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。

  (二)扎實(shí)做好以下工作

 。1)每班掛一幅推普標語(yǔ);

 。2)舉辦一次“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字”成語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽;

 。3)出一期推普板報;

 。4)召開(kāi)一次推廣普通話(huà)的主題班會(huì );

 。5)組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng);

 。6)評選出班級推普員,利用廣播為學(xué)生朗誦美文;

 。7)校園內開(kāi)展糾錯活動(dòng),對黑板報、標語(yǔ)、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。

  五、組織機構

  為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室。

  組 長(cháng):謝文生

  副組長(cháng):夏旭燦 汪金杰 汪夏云

  辦公室主任:夏旭燦

  成 員:程啟進(jìn) 丁邦華 何銀華 曹長(cháng)順 劉心喜 王惟平 胡芳 各班班主任 語(yǔ)文組老師

  六、工作要求

  每位師生應當從自我做起,建立語(yǔ)言文字規范化的意識,在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中,起到示范作用,從而不斷地提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素養,有力地促進(jìn)校園精神文明建設。

推普周活動(dòng)方案8

  一、指導思想:

  20xx年9月11日至17日為推廣普通話(huà)宣傳周。為落實(shí)黨的十八大報告關(guān)于“推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”的戰略,進(jìn)一步增強全校師生員工的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,促進(jìn)我校推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入,提高語(yǔ)言文字應用能力,共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”。

  三、活動(dòng)內容

  1、健全工作機制,加強工作力度。

  為做好本屆推普工作,特成立:

 。1)廟河學(xué)校推普工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

 。2)廟河學(xué)校推普工作小組

  組長(cháng):

  成員:

  2、加強推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

  推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現和反映情況,對各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。

  3、豐富推普內容,活躍形式。

 。1)抓好日常推普工作。

  要求在校的教職工堅持用普通話(huà)進(jìn)行交談,同時(shí)在日常教育教學(xué)工作中,積極引導學(xué)生用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流,提高全校師生語(yǔ)言文字規范意識,形成全校都說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。

 。2)做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

  廣泛張貼推普標語(yǔ),讓說(shuō)普通話(huà)的意識深入到每一位師生職工的心里,通過(guò)校園學(xué)校德育宣傳陣地,營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話(huà)由教學(xué)語(yǔ)言轉變?yōu)樾@語(yǔ)言,形成在社會(huì )公共交際中使用普通話(huà)和規范漢字的習慣,營(yíng)造良好的`推普氛圍。根據推普工作的鋪開(kāi),積極向家長(cháng)、社會(huì )進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會(huì )說(shuō)普通話(huà)打下基礎。

 。3)開(kāi)展好班級推普工作,增加推普力度。

  利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動(dòng)方式向學(xué)生作推廣普通話(huà)使用規范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說(shuō)普通話(huà)的意識,增強推普力度。

  四、活動(dòng)目標:

  以激勵、表?yè)P為主的手段,努力營(yíng)造時(shí)時(shí)處處講普通話(huà)的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話(huà);教師與學(xué)生在課后談話(huà)交流也必須使用普通話(huà);堅決杜絕使用不規范用語(yǔ)。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話(huà),為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語(yǔ)言交流也必須使用普通話(huà);學(xué)校、科組組織各類(lèi)活動(dòng)必須使用普通話(huà)進(jìn)行。進(jìn)一步提高我校教師語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化,制度化。積極開(kāi)展行之有效的活動(dòng),突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng )新性。

  五、具體安排

  1、為加強活動(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)校成立推普領(lǐng)導小組名單,并召開(kāi)推普領(lǐng)導小組會(huì )議,落實(shí)具體工作。

  2、利用9月11日課間操集合時(shí)間我校推普領(lǐng)導小組成員做了題為“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”的下講話(huà),專(zhuān)門(mén)對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話(huà),向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義。

  3、組織師生學(xué)習“國家通用語(yǔ)言文字法”。學(xué)習和了解國家語(yǔ)言文字政策;營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活,要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà);自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡(jiǎn)化字。

  4、開(kāi)展校內宣傳活動(dòng),在校園內和校門(mén)口張貼推普周宣傳畫(huà)和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語(yǔ),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  5、結合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng),全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。

 。1)學(xué)校出一期“說(shuō)好普通話(huà)”為主題的`黑板報。內容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號、學(xué);顒(dòng)安排及有關(guān)推普的知識。

 。2)在學(xué)校內外懸掛多條宣傳標語(yǔ),營(yíng)造濃厚的推普氛圍。

 。3)在社會(huì )和家庭進(jìn)行一次推普宣傳。

  要求師生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長(cháng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會(huì )充分認識到推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,提高文化品位,促進(jìn)文明創(chuàng )建,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

 。4)繼續結合教學(xué)開(kāi)展課文朗誦、口頭作文等活動(dòng),在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字運用能力。

 。5)組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動(dòng)。(每班推選五名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校的比賽,地點(diǎn)定于學(xué)校辦公教室。時(shí)間定于9月13日。)

 。6)總之通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校師生語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化,制度化。

推普周活動(dòng)方案9

  一、指導思想

  正確使用祖國的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話(huà),是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節。根據語(yǔ)言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),適應知識經(jīng)濟時(shí)代的需要,我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,繼續深入宣傳與學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),結合我校實(shí)際,加強宣傳力度,做好各項常規工作,開(kāi)展多樣活動(dòng),以創(chuàng )建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺階。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20*年9月15日――9月21日

  三、宣傳主題

  說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他。

  四、活動(dòng)目標

  通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;讓全校師生養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,鼓勵學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)說(shuō)普通話(huà),在社會(huì )形成說(shuō)普通話(huà)、用規范字的習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。

  五、組織領(lǐng)導

  由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各年級組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。

  *小學(xué)推普領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  六、活動(dòng)安排

  (一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

  在學(xué)校電子滾動(dòng)屏上寫(xiě)上“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”的標語(yǔ),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。

  (二)開(kāi)展推普系列活動(dòng)。

  1.圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營(yíng)造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。(行政辦、班主任、輔導員)

  2.做一次以“推普”為主題的`國旗下講話(huà),向全校師生宣傳推普的重要性,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,號召全校師生積極參與。(德育處)

  3.各班出一期推普黑板報,做到圖文并茂。(輔導員)

  4.開(kāi)展“古詩(shī)誦讀”活動(dòng)。各班利用早讀時(shí)間開(kāi)展“古詩(shī)誦讀”活動(dòng),以《古詩(shī)誦讀》校本課程為主要內容。通過(guò)在全校開(kāi)展古詩(shī)誦讀活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)文素質(zhì),激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀文化的學(xué)習和熱愛(ài)。屆時(shí)校推普領(lǐng)導小組組織檢查。(教導處)

  5.9月16日舉行“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”主題周隊日活動(dòng)。9月17日舉行“我是小小推普員”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),要求大隊部的全體成員,走上街頭向居民發(fā)放倡議書(shū),并向他們宣傳普通話(huà)的重要性。(大隊部)

  6.安排學(xué)生在校內開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)查錯糾錯”活動(dòng),檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書(shū)、學(xué)校的文化墻、標語(yǔ)等,指出別字、錯字及時(shí)糾正,并做好記錄。(全體語(yǔ)文老師)

  7.開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳。(班主任發(fā)動(dòng)全體學(xué)生)

  七、第*屆推普周活動(dòng)口號

  1.規范使用國家通用文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。

  2.說(shuō)普通話(huà),迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。

  3.國家推廣全國通用的普通話(huà)。

  4.普及民族共同語(yǔ),增強民族凝聚力。

  5.消除語(yǔ)言障礙,架起溝通橋梁――請講普通話(huà)

  6.說(shuō)好普通話(huà),方便你我他。

  7.我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。

  8.說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下。

  9.國家推廣普通話(huà),推行規范漢字。

  10.積極普及民族共同語(yǔ),增強中華民族凝聚力。

  11.說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他。

推普周活動(dòng)方案10

  指導思想:認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,著(zhù)力普及普通話(huà),實(shí)施用字規范化,掀起普及推廣普通話(huà)活動(dòng)的高潮,促進(jìn)我校推普工作達標。

  工作目標:語(yǔ)文教師達到二級乙等以上水平,非語(yǔ)文教師達到三級乙等以上水平,學(xué)生達合格水平。

  具體措施:

  (一)提高語(yǔ)言文字規范化意識

  國家首次以法律形式確立了普通話(huà)和規范漢字作為國家通用語(yǔ)言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學(xué)習“國家語(yǔ)言文字法”,認識到用普通話(huà)交流、規范文字書(shū)寫(xiě),有利于民族間的文化交流,有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話(huà)納入日常工作,納入專(zhuān)業(yè)技能訓練,納入學(xué)校常規管理,納入學(xué)校文化建設。使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。

  (二)建立領(lǐng)導機構,健全規章制度

  為使推普工作扎實(shí)開(kāi)展,要建立強有力的組織機構,明確責任,嚴格管理,把推普工作落到實(shí)處。

  1、成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組,成立語(yǔ)言文字工作檢查督導小組,成立以語(yǔ)文教師為骨干的培訓、測試小組。

  2、制定計劃,健全制度。每學(xué)期召開(kāi)1——2次推普工作會(huì )議,制定計劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責任到人。由教務(wù)處負責印制發(fā)放推普資料及自測試題,語(yǔ)文教師協(xié)助批閱,統計自測情況。

  (三)加強校園文化硬件建設

  1、設置警示性標牌和條幅

  警示性標牌和條幅隨處可見(jiàn)。(1)校門(mén)設置“請講普通話(huà)”、“請寫(xiě)規范漢字”等宣傳警示性標牌。(2)校園醒目位置書(shū)寫(xiě)固定性標語(yǔ)。(3)教師辦公室、教室醒目處張貼“講普通話(huà),寫(xiě)規范字”警示語(yǔ)。(4)教學(xué)樓、辦公樓等處設置精致美觀(guān)的“普通話(huà)與青春攜手,文明語(yǔ)同時(shí)尚并存”等具有感召力的'標語(yǔ)。(5)制作“用普通話(huà)交流,溝通世界文明”、“普通話(huà)是校園語(yǔ)言”條幅,在校園醒目處懸掛。

  2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級推普員作用

  (1)廣播站定期進(jìn)行“推廣普通話(huà)專(zhuān)題節目”的宣傳,也做好普通話(huà)的示范工作。

  (2)櫥窗內張貼推普宣傳圖畫(huà)資料。

  3、開(kāi)展推普專(zhuān)項活動(dòng)

  組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),評比頒獎,將活動(dòng)內容留底入檔。如:(1)“規范漢字,學(xué)生抽測比賽”(2)“推普軟筆書(shū)法比賽”(3)“請講普通話(huà)演講比賽”等。

  (四)重視校園普通話(huà)軟件建設

  1、推廣普通話(huà)從教師抓起。我校堅持教師持普通話(huà)等級證書(shū)上崗制,堅持“推普”與教師基本功訓練相結合。學(xué)校要求未達標的教師,要積極培訓,爭取盡快達標。教師應充分發(fā)揮示范作用,上課時(shí)必須使用普通話(huà),改正方言音;注重學(xué)生語(yǔ)言表達能力的培養,特別是語(yǔ)文教師兼有對學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力培養的責任。

  2、在學(xué)生中確立“說(shuō)好普通話(huà)走遍全天下”的語(yǔ)言意識。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話(huà)交流,用規范字寫(xiě)作業(yè);克服方言土語(yǔ),提高語(yǔ)言表達水平。

  3、堅持“國旗下講話(huà)”制度。抓住升旗儀式契機對師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言,講好普通話(huà)的情感。

  4、德育處要把推普工作納入文明班建設評比中,制定出量化考核標準,語(yǔ)言面貌差的班級、個(gè)人不能評為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。

  5、規范教案書(shū)寫(xiě)。尤其對新踏入教學(xué)崗位的教師,要規范教案的格式,規范書(shū)寫(xiě)內容,規范板書(shū),規范作業(yè)批語(yǔ)。

  普通話(huà)的推廣是一項長(cháng)期的任務(wù),由于受特殊方言的影響,在我們的思想意識和行動(dòng)實(shí)施上會(huì )有一定的問(wèn)題,因此,我們應長(cháng)抓不懈,堅信耳濡目染的宣傳作用,堅持鞏固和提高的長(cháng)久戰,爭取在較短時(shí)間內提高師生語(yǔ)言文字水平,使推普工作取得可喜成績(jì)。

推普周活動(dòng)方案11

  一年一度的推普周即將來(lái)臨,金平縣第二小學(xué)為了進(jìn)一步增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:

  一、指導思想:

  本屆推普周的指導思想是:以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的`和諧語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策,積極引導師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程,為構建校園文化建設營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月14日——9月20日

  三、活動(dòng)主題:依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力(拒絕方言,說(shuō)普通話(huà))

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動(dòng)內容及安排:

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

  1.一次專(zhuān)題校會(huì ),向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。

  2.在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ),利用電子屏顯示 “說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”、 “說(shuō)好普通話(huà),溝通你我他;使用規范字,方便千萬(wàn)家”等宣傳標語(yǔ),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。

 。ǘ├脗髅叫麄。

  1.一次國旗下講話(huà)。

  利用周一(9月14日)升旗儀式,做推廣普通話(huà)的宣傳演講,并由當周值周領(lǐng)導向全校師生發(fā)出倡議。

  2.一個(gè)主題班會(huì )。

  以“寫(xiě)好規范字,講好普通話(huà)”為主題的主題班會(huì )。各班舉行一次“寫(xiě)好規范字,講好普通話(huà)”主題班會(huì ),學(xué)校德育處組織檢查。

  3.一次主題黑板報。

  以“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”為主題,出一期黑板報。

 。ㄋ模┳龊孟盗谢顒(dòng)。

  1.開(kāi)展“中國夢(mèng)”朗讀比賽

  各班在班級開(kāi)展“中國夢(mèng)”朗讀活動(dòng),低年級以短小精干的詩(shī)歌為主,中高年級經(jīng)典誦讀。

  2.開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典·傳承文明”規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)

  各班在班級開(kāi)展“寫(xiě)規范字·做文明人” 規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng),低年級學(xué)生硬筆書(shū)法內容:一至兩首古詩(shī);中、高硬筆書(shū)法內容:緊扣主題字數不超過(guò)100。

  3.總結評比。

  對各班推普實(shí)際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話(huà)使用情況;教師講課普通話(huà)使用情況;學(xué)生作業(yè)規范用字情況等等,對推普工作實(shí)施認真,確有實(shí)效的班級進(jìn)行表彰。并要求全校師生,以推普周活動(dòng)為契機,繼續堅持時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處寫(xiě)規范字,持之以恒,并養成習慣。

推普周活動(dòng)方案12

  X年X月X日-X日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,根據國家、省、市語(yǔ)委的有關(guān)精神,結合我區工作,制訂本活動(dòng)方案。

  一、指導思想

  全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,促進(jìn)社會(huì )語(yǔ)言生活和諧健康,為提升國民語(yǔ)言文字應用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設人力資源強國做出積極貢獻。

  二、活動(dòng)主題

  大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字

  三、活動(dòng)目的

  充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實(shí)施《國家通用語(yǔ)言文字法》的基本陣地作用,把講普通話(huà)、寫(xiě)規范字同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結合起來(lái),切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境做出貢獻。

  四、活動(dòng)內容

  (一) 開(kāi)展“升國旗唱國歌師生誦推普”主題活動(dòng)。X月X日全區各級各類(lèi)學(xué)校舉行升旗儀式,組織師生集體誦讀,向全體學(xué)生做推普倡議和活動(dòng)宣傳

  (二) 城區中小學(xué)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。安排中小學(xué)生走進(jìn)社區及主要街道,監測市民規范用語(yǔ)、用字情況,對身邊用字進(jìn)行一次全面清查,糾正不規范用字。

  (三) 要求學(xué)生參加“我教爸爸媽媽說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng),督促父母在日常生活中堅持使用普通話(huà),逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境,讓推普活動(dòng)深入開(kāi)展,并在班隊活動(dòng)課上向輔導員匯報。

  (四)開(kāi)展《我與普通話(huà)》征文活動(dòng),并利用廣播站播出優(yōu)秀作品。

  (五) 發(fā)動(dòng)學(xué)校師生參與市語(yǔ)委組織的中華經(jīng)典誦讀和全國語(yǔ)文規范化知識大賽等活動(dòng)。

  (六) 學(xué)校要在區教育網(wǎng)上下載第15屆推普周宣傳畫(huà),張貼在顯著(zhù)位置,布置宣傳展板(櫥窗、板報)、懸掛宣傳條幅等多種方式,營(yíng)造推廣普通話(huà)的宣傳氛圍。

  五、活動(dòng)要求

  (一)推普周活動(dòng)期間,宣傳形式要靈活多樣,為大家喜聞樂(lè )見(jiàn),易于接受。區屬各學(xué)校要組織中、小學(xué)生在集中活動(dòng)日當天進(jìn)行宣傳活動(dòng);學(xué)校要利用升旗儀式、校會(huì )、班會(huì )、少先隊主題隊會(huì )等活動(dòng)方式向學(xué)生作推廣普通話(huà)使用規范字的宣傳教育。

  (二)結合常規工作,帶動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。把語(yǔ)言文字工作列入校園文化建設的`總體規劃,重點(diǎn)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步擴大推普周活動(dòng)的宣傳聲勢和效果。在廣大教職員工中積極推廣普通話(huà)、推行規范漢字,組織開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化的廣泛性活動(dòng)。

  (三)各校要認真總結歷屆推普周活動(dòng)的經(jīng)驗,根據區的總體安排,結合本地、本校實(shí)際,認真策劃、精心組織好推普周期間的活動(dòng),要充分發(fā)揮學(xué)校在推廣普通話(huà)中的基礎、輻射作用和主力軍作用,鼓勵學(xué)校面向社會(huì )、面向社區開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

推普周活動(dòng)方案13

  一、指導思想:

  20xx年9月15至21日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為了增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,營(yíng)造良好的`語(yǔ)言環(huán)境,推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作,特制定本活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月15日――20xx年9月21日

  三、活動(dòng)主題:

  說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他

  四、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導,落實(shí)管理

  健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組,負責推普周的組織、宣傳、安排、監督實(shí)施、檢查評估等工作。

  組長(cháng):崔孟華

  組員:各班語(yǔ)文老師

 。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  1、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,確定推普周活動(dòng)的'方案,在全體教師大會(huì )上進(jìn)行第xx屆推普周動(dòng)員。

  2、在學(xué)校大門(mén)、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。

 。ㄈ╅_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

  1、進(jìn)行一次國旗下“推普”宣傳講話(huà),利用周一升國旗的`時(shí)間做推廣普通話(huà)的宣傳演講,向全校師生發(fā)出推普倡議。

  2、各班組織一次推普主題班會(huì ),各班利用班會(huì )課時(shí)間開(kāi)展一次“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”為主題的`班會(huì )。

  3、各班后墻文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳,學(xué)校將在第四周進(jìn)行集中評比。

  4、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)糾錯”(查找校園不規范用字)活動(dòng),自查校內、校外不規范用字,并一一做好記錄,并向學(xué)校有關(guān)部門(mén)反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

  5、開(kāi)展一次“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽。學(xué)校將下發(fā)經(jīng)典詩(shī)文誦讀材料,七八年級各班利用早讀時(shí)間開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),比賽時(shí)間另定。

  6、繼續開(kāi)展一次全校性的“迎國慶”規范漢字書(shū)寫(xiě)展覽,各班在班內開(kāi)展規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽,并擇優(yōu)在各班后墻文化宣傳欄中展出。

  推廣普通話(huà)人人有責,要從自身做起、從現在做起,中華語(yǔ)言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去。

推普周活動(dòng)方案14

  普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化是素質(zhì)教育的重要內容。充分發(fā)揮教育教學(xué)的主渠道作用,對學(xué)生進(jìn)行國家通用語(yǔ)言文字教育,使學(xué)生具備良好的語(yǔ)言文字應用能力,是造就數以?xún)|計高素質(zhì)勞動(dòng)者、數以千萬(wàn)計專(zhuān)門(mén)人才和一大批拔尖創(chuàng )新人才的需要。開(kāi)展示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng),對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高青少年人文素養具有重要意義。為了進(jìn)一步提升我校語(yǔ)言文字工作的整體水平,增強廣大教職員工規范意識,提高學(xué)生的語(yǔ)言文字應用能力,進(jìn)一步貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》,掀起普及推廣普通話(huà)高潮,促進(jìn)我校創(chuàng )建示范校工作順利進(jìn)行,特別定本方案。

  一、工作目標

  1、普通話(huà)成為教學(xué)語(yǔ)言,所有課程均使用普通話(huà)。

  2、學(xué)校集體活動(dòng)、會(huì )議、公務(wù)等均使用普通話(huà)。

  3、適齡教師參加培訓和測試。

  二、具體措施

  1、加強領(lǐng)導,貫徹政策法規。學(xué)校全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規、方針政策和語(yǔ)言文字規范標準,充分認識創(chuàng )建活動(dòng)的重大意義,將語(yǔ)言文字規范化的要求納入培養目標、納入常規管理、納入基本功訓練,滲透到學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)中。建立學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組,全面領(lǐng)導和負責學(xué)校的示范校創(chuàng )建工作。

  2、加大宣傳力度,形成氛圍。加大語(yǔ)言文字規范宣傳力度,要在師生中開(kāi)展形式多樣,富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規范化宣傳教育活動(dòng),特別是要精心組織并開(kāi)展好每一年度的推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)。深入開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng),在學(xué)校內進(jìn)一步拓展宣傳渠道,利用橫幅、標語(yǔ)、廣播、黑板報等渠道,加大宣傳力度,開(kāi)展形式新穎、內容豐富、貼近社會(huì )熱點(diǎn)的各類(lèi)活動(dòng),在全校范圍內再次掀起“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的良好氛圍;顒(dòng)、各種集會(huì )、公務(wù)活動(dòng)、學(xué)生的課外活動(dòng),教師之間、師生之間、學(xué)生之間的交流,全部使用普通話(huà)。并通過(guò)教師和學(xué)生向社會(huì )、家庭輻射滲透,帶動(dòng)影響社會(huì ),積極組織學(xué)生的普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)組織力求內容豐富、形式多樣,趣味生動(dòng),以培養學(xué)生普通話(huà)口語(yǔ)能力和興趣。

  3、健立健全制度,組織教師認真學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》。把語(yǔ)言文字應用能力作為對教師業(yè)務(wù)考核的一項重要內容,并列為教師聘用、晉級和評優(yōu)的條件之一。為了確保語(yǔ)言文字工作得以順利開(kāi)展,各年段要根據自己的`情況制定相應措施,加大此項工作的力度,落實(shí)對各個(gè)階段語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況的檢測和監督。不定時(shí)的對教師、學(xué)生的普通話(huà)及使用規范字情況進(jìn)行檢查。

  4、強化培訓,提高普及程度。加強普通話(huà)口語(yǔ)教學(xué)和漢字書(shū)寫(xiě)教學(xué)。學(xué)校所有課程必須使用普通話(huà)授課,使普通話(huà)真正成為教學(xué)語(yǔ)言。按照新課程標準要求,結合本學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),強化口語(yǔ)教學(xué)和寫(xiě)字訓練。在教學(xué)過(guò)程中,要注重培養學(xué)生普通話(huà)口語(yǔ)能力,要注重培養學(xué)生正確分辨其識字范圍內的規范字和不規范字的能力,訓練學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)漢字,使學(xué)生的語(yǔ)言應用能力得到普遍提高確保畢業(yè)前98%以上的學(xué)生普通話(huà)水平達到新課程標準對說(shuō)、讀的要求。年輕教師應取得相應的等級證書(shū)。

  5、加強學(xué)校系統信息制度建設,“班班通通”信息技術(shù)教育的不斷普及,為學(xué)校語(yǔ)言文字工作提供了便利,我校將鼓勵教師運用好信息技術(shù)教育,加速語(yǔ)言文字工作信息化過(guò)程。

  6、保存檔案,總結得失,讓普通話(huà)成為學(xué)校的校園語(yǔ)言,并維護語(yǔ)言文字宣傳工作。

  7、加強普及普通話(huà)、用字規范化工作的檢查評估。要將這項工作納入教育質(zhì)量評估指標體系和精神文明創(chuàng )建活動(dòng),作為教育督導、檢查、評估的一項內容。有計劃地開(kāi)展檢查工作,對各班進(jìn)行檢查評估,通報情況,使語(yǔ)言文字工作盡快走上制度化、規范化、科學(xué)化的軌道。

  8、開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化專(zhuān)項活動(dòng),提高師生規范意識。開(kāi)展多種活動(dòng),學(xué)以致用。說(shuō)好普通話(huà),用好規范字,提高語(yǔ)言文字,應用能力,是深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)的重要內容之一,學(xué)校將組織教師參加“三筆字”比賽,組織學(xué)生開(kāi)展朗讀比賽、寫(xiě)字比賽,充分發(fā)揮學(xué)校在語(yǔ)言文字規范化工作的基礎作用。同時(shí)讓學(xué)生走出校園體驗生活,經(jīng)受鍛煉,增長(cháng)知識,潛移默化滲透推普、推規工作。

  9、凈化環(huán)境,規范校園用字。全面檢查學(xué)校的公文材料、?、印章、名稱(chēng)牌、標志牌、標語(yǔ)等用字是否規范并建立健全長(cháng)期檢查機制。全面檢查各班教室、教師課上(板書(shū))、課下(批改作業(yè)、評語(yǔ))、學(xué)生試卷及其他印刷物、自制教學(xué)等用字是否規范并建立健全長(cháng)期檢查機制。確保校園內用語(yǔ)用字規范化。

  10、尋求有效途徑,擴大輻射范圍。學(xué)校教育――家庭教育――社會(huì )教育是學(xué)校開(kāi)展任何工作的一條強有力紐帶,為此,我校要在抓好在師生中推普、推廣工作的同時(shí),還積極采取有力措施,爭取家庭的配合、社會(huì )的支持,提倡學(xué)生堅持在家庭、在社會(huì )說(shuō)普通話(huà)、用規范字,由學(xué)校到家庭,由家庭輻射社會(huì ),使學(xué)校成為家庭教育、社會(huì )教育的補充渠道,形成有效推普、推廣輻射網(wǎng),擴大語(yǔ)言文字工作的影響力。

推普周活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)意義:

  開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題,繼續深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,在優(yōu)美、規范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促使每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō),從而推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強幼兒堅持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區、街道的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月8日—20xx年9月14日

  三、活動(dòng)主題:

  第十八屆推普周活動(dòng)主題——大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì )。

  四、活動(dòng)目標:

  1.利用豐富多彩的推普活動(dòng),使全園教職工和幼兒、家長(cháng)認識到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。

  2.培養教師、幼兒、家長(cháng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習慣,使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。

  五、主要活動(dòng)安排

  (一)營(yíng)造推普宣傳氛圍

  1.張貼醒目的推普宣傳標語(yǔ),引起教師、家長(cháng)、幼兒的注意,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

  2.各班級“家長(cháng)園地”張貼“第十九屆推普周宣傳口號”,向家長(cháng)宣傳有關(guān)推普周的知識,引導家長(cháng)營(yíng)造家庭規范的語(yǔ)言環(huán)境。

  (二)充分利用傳媒宣傳

  1.借助園內語(yǔ)言文字網(wǎng),向全園教職員工宣傳“推普”的意義和作用。

  2.利用各種影音短片向幼兒廣泛宣傳,鼓勵幼兒堅持使用普通話(huà)。

  (三)開(kāi)展活動(dòng),提高實(shí)效

  1.園語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組召開(kāi)“關(guān)于開(kāi)展第十九屆推普周活動(dòng)”會(huì )議,傳達市語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組有關(guān)精神,做好開(kāi)展“第十九屆推普周活動(dòng)”的`宣傳推廣活動(dòng)。

  2.各班級開(kāi)設一次“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言文字”文明禮貌用語(yǔ)活動(dòng)。充分利用一日生活各環(huán)節,鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà),努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談,培養幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習慣,體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案,如“老師好!小朋友好!老師再見(jiàn)!小朋友再見(jiàn)!”、“請”、“您好”、“謝謝”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng )設,讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà),愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì )交往。

  3.在全園范圍內開(kāi)展自檢自查活動(dòng),反思自己使用普通話(huà)和規范漢字的情況。

  4.分發(fā)“關(guān)于規范各類(lèi)電子文稿及打印材料的格式要求”,進(jìn)一步提高文字的規范化。

  5.在幼兒之間開(kāi)展“大帶小”活動(dòng),鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),激發(fā)小班孩子學(xué)說(shuō)普通話(huà)的興趣。

  6.全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣,明確“學(xué)說(shuō)普通話(huà),從娃娃做起”的理念,在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中,堅持使用普通話(huà)進(jìn)行交流,鼓勵幼兒多說(shuō)普通話(huà),引導他們大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。

  7.在年段內統一思路,明確以“推普周”為契機,要求各班圍繞推普主題,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。

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