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元宵節主題活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-01-30 11:33:38 方案 我要投稿

元宵節主題活動(dòng)策劃方案

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的元宵節主題活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元宵節主題活動(dòng)策劃方案

元宵節主題活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)目標

  1、知道元宵節是中國的傳統節日,進(jìn)一步了解元宵節的習俗。

  2、能運用揉,搓,團圓,包餡等技能做元宵。

  3、品嘗元宵的不同味道,體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。

  重點(diǎn)難點(diǎn):能運用揉,搓,團圓,包餡等技能做元宵。

  二、活動(dòng)準備

  1、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

  2、花燈

  3、黑芝麻,豆沙,五仁餡盛在小碗內,糯米小團,干糯米粉、碗,勺子,盛元宵的容器皿。

  4、歡快的慶新年樂(lè )曲

  三、活動(dòng)過(guò)程

  觀(guān)看“元宵節”錄相,并引出主題。

  小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節的習俗。

  吃湯圓

  猜燈謎

  放煙花

  教師講解“元宵節”的.來(lái)歷,讓幼兒知道“元宵節”是中國的傳統節日。

  學(xué)做元宵。

  1、小朋友們吃過(guò)元宵嗎?

  2、元宵是什么形狀的?

  3、認知做元宵的原料—和好的糯米粉團,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。

  4、讓幼兒自己動(dòng)手做元宵,根據教師講解的做元宵時(shí)的重要細節:揉,搓,團圓,挖坑,包餡。并根據自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

  品嘗元宵,體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。

  幼兒品嘗元宵,互相說(shuō)說(shuō)此時(shí)心里的感受,體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。

元宵節主題活動(dòng)策劃方案2

  今年元宵節、情人節相對較集中,為把握節日商機,創(chuàng )造更佳的銷(xiāo)售業(yè)績(jì),我們將通過(guò)“元宵燈謎會(huì )”的形式,樹(shù)立“商品全、品質(zhì)優(yōu)、服務(wù)好”的__形象來(lái)集中組織商品促銷(xiāo)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:__元宵燈謎會(huì )

  二、活動(dòng)時(shí)間:20__年2月_日(正月十三)---2月_日(正月十五)

  三、活動(dòng)方案:紅紅火火__、熱熱鬧鬧過(guò)元宵

  小活動(dòng)一:慶團圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展

  在商場(chǎng)設立元宵美食街,突出傳統文化氛圍及__湯圓品種全、質(zhì)量?jì)?yōu)的特點(diǎn),推出各式特色湯圓及禮盒,引導顧客佳節送湯圓,推出部分特價(jià)湯圓促銷(xiāo),拉動(dòng)銷(xiāo)售。

  小活動(dòng)二:慶團圓吃元宵猜燈謎中大獎

  在各樓層均開(kāi)辟字謎游樂(lè )區,來(lái)__的顧客無(wú)論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。

  游戲規則及兌獎辦法

  1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

  2.按編號對證確認后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。

  3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。

  小活動(dòng)三:慶團圓吃元宵開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包

  活動(dòng)期間,對每天進(jìn)店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿(mǎn)20元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。

  小活動(dòng)四:慶團圓吃元宵購物打折又送禮

  正常商品92折后滿(mǎn)100元,(超市商品不打折滿(mǎn)100元,化妝品97折滿(mǎn)100元)送湯圓1包,滿(mǎn)200元送2包,當日小票可累計,多買(mǎi)多送,以此類(lèi)推。(會(huì )員卡可積分)

  (黃白金、煙酒、手機、特價(jià)、削價(jià)商品不參加,羽絨服88折不參加)

  四、賣(mài)場(chǎng)布置:

  A、商場(chǎng)內部:

  1、分區域布置,使賣(mài)場(chǎng)形象化、特色化,吸引顧客。

  2、更換賣(mài)場(chǎng)內的裝飾材料,增加顧客對我商場(chǎng)的新鮮感,不斷的.提升企業(yè)形象。

  3、制作一批購物溫馨提示語(yǔ),創(chuàng )造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。

  4、重要位置宣傳主題促銷(xiāo)活動(dòng)。

  5、商場(chǎng)廣播滾動(dòng)宣傳促銷(xiāo)活動(dòng)及特價(jià)信息。

  6、樓梯換元宵節廣告語(yǔ),“__湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過(guò)元宵”,超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。

  7、超市副食區走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設地面,紅火賣(mài)場(chǎng)節日氛圍。(元宵節、情人節共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

  8、制作元宵燈謎,正月十二(活動(dòng)前)全部懸掛裝飾到位。

  9、超市元宵節與情人節的裝飾一起考慮,共同進(jìn)行裝飾。

  B、商場(chǎng)外部:

  1、商場(chǎng)入口制作寫(xiě)真版面,宣傳主題促銷(xiāo)活動(dòng)

  2、裝飾布置入口立柱,在門(mén)外放置彩虹門(mén),增加節日氣氛。

元宵節主題活動(dòng)策劃方案3

  導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡(jiǎn)短的'語(yǔ)言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情,通過(guò)親子活動(dòng)享受制作湯圓的過(guò)程和樂(lè )趣。

  一、活動(dòng)主題:

  快樂(lè )元宵節

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日(下午15:30)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  本班課室

  四、活動(dòng)準備:

  1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。

  2、xx月xx日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。

  3、在廚房拿好盤(pán)、桶等裝好材料。

  4、下周一下午14:40分準時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準時(shí)上班。(校車(chē)老師早上幫廚房洗番薯)

  5、活動(dòng)當天門(mén)衛、校車(chē)司機下午15:00負責指揮車(chē)輛看守大門(mén)。

  五、活動(dòng)流程

  1、15;10—15:30(家長(cháng)簽到,播放上次圖片)

  2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。

  3、教師導語(yǔ):

 、俳裉焓鞘裁垂?元宵節有一種特別的食品,是什么?

 、跍珗A是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

  4、觀(guān)察制作材料,了解做湯圓的方法。

 。1)觀(guān)察并知道做湯圓需要的材料。

 。2)了解做湯圓的方法和要求。

  5、做湯圓、煮湯圓。

  指導語(yǔ):

 、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的湯圓?

 、诶蠋熤鬁珗A時(shí),小朋友們應該注意些什么?

元宵節主題活動(dòng)策劃方案4

  一、設計考慮

  元宵節是中國傳統的重要節日之一,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它隨同大家迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)查詢(xún)、欣賞、學(xué)習和扮演等不一樣方式的活動(dòng),大學(xué)生不只能對元宵節的傳統文化和習俗習氣有一個(gè)基本的了解,更能夠經(jīng)過(guò)本身的參加和體現,進(jìn)一步取得對節日氣氛的體會(huì ),獲取多方面的經(jīng)歷:

 、訇帤v正月十五是元宵節,是團圓的日子。

 、谠澯泻芏鄠髡f(shuō)、故事、兒歌。

 、墼澯谐栽、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習俗習氣。

 、堋霸睒酥局(zhù)“團圓”,它有不一樣的品種和滋味。

 、菰澯懈鞣N各樣的花燈,給大家帶來(lái)了喜氣和歡喜。

  二、各年齡段主題活動(dòng)方針

  小班首要方針

 。1)曉得元宵節是團圓的節日,開(kāi)始了解元宵節大家的活動(dòng)和格外的食物——元宵;

 。2)愉快地參加元宵節各種活動(dòng),感觸節日的高興氣氛。

  中班首要方針

 。1)曉得陰歷正月十五是中國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

 。2)感觸與家長(cháng)、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的高興

  大班首要方針

 。1)嘗試經(jīng)過(guò)多種路徑取得元宵節的相關(guān)經(jīng)歷,進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和習俗習氣;

 。2)積極參加“鬧元宵”的預備和慶祝作業(yè),在和老師、火伴一同過(guò)節的過(guò)程中,進(jìn)一步感觸團圓的含義

  三、活動(dòng)施行概略

  活動(dòng)稱(chēng)號:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

  組織方式:

  活動(dòng)時(shí)間:20_年3月5日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活動(dòng)預備:校內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

  活動(dòng)主張:

  1、欣賞花燈展,賞識花燈的外形、顏色、圖畫(huà)。

  2、溝通對燈謎的認知經(jīng)歷,豐厚對燈謎由來(lái)、品種和構造的認識。

  3、積極參加賞燈猜謎活動(dòng),老師對優(yōu)勝者給予恰當的獎賞。

  四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設

 。1)師幼共同安置“秀麗的花燈展”,懸掛兒童購買(mǎi)或參加克己的花燈;

 。2)搜集兒童在節日中賞燈、玩燈的相片,安置主題墻飾;

 。3)在家長(cháng)園地貼出“致家長(cháng)的信”,介紹主題活動(dòng)的設想和配合事項。

  校內大環(huán)境:

 。1)校內大廳懸掛老師、兒童與家長(cháng)共同搜集和制造的'各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

 。2)宣揚展板:展開(kāi)元宵節活動(dòng)的計劃及需求。

  補白:對于元宵節的知識:

  元宵節是每年的陰歷正月十五,又稱(chēng)“燈節”、“上元節”。上元,富含“新的一年首次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱(chēng)為“上元節”,七月十五稱(chēng)為“中元節”,十月十五稱(chēng)為“下元節”)。每當上元,民間有張燈欣賞的習俗。元宵之夜,小孩子們紛紛拎著(zhù)燈籠,四處游走游玩。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì )。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有顯著(zhù)的地方特色和共同的藝術(shù)風(fēng)格。曩昔燈內點(diǎn)蠟燭,如今用電,使燈更加奇幻多姿,五光十色。元宵節有很多傳統習俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它標志著(zhù)全家團圓和睦、日子幸福香甜。

元宵節主題活動(dòng)策劃方案5

  一、活動(dòng)主題

  良辰美景共賞,佳節游園齊樂(lè )。

  二、活動(dòng)目標

  1.知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  2.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構。

  3.積極參加猜謎活動(dòng),體驗猜想和推測的'快樂(lè )。

  三、活動(dòng)準備

 。ㄒ唬┪锲窚蕚洌

  自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè )、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。

 。ǘ┤藛T安排:

  1、咨詢(xún)接待:xx

  2、燈籠展示:xx(家長(cháng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫(huà)、準備售帶、貼畫(huà)或便利貼)

  3、中班教室展示元宵節動(dòng)畫(huà)片(xx)

  4、催場(chǎng):xx老師

  5、吃元宵——碗、勺子(xx)

  6、音樂(lè )播放(xx)

  7、元宵節故事講述:xx

  8、米奇扮演:xx

  9、場(chǎng)外布置:全體老師

  四、活動(dòng)流程

  1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞

  2、故事講述:元宵節的由來(lái)(老師提前準備故事生動(dòng)的講述)

  3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

  4、親子游戲:看你笑不笑

  規則:“米奇”和“開(kāi)心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(cháng)和孩子,家長(cháng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開(kāi)始后家長(cháng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

  5、歡樂(lè )元宵——蒙眼畫(huà)燈籠

  規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫(huà),參賽家長(cháng)在規定時(shí)間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫(huà),規定時(shí)間內燈籠畫(huà)的的家庭獲勝。

  6、歡樂(lè )元宵——提燈籠游戲

  規則:爸爸媽媽在規定時(shí)間內,用提燈桿在指定路線(xiàn)往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規定時(shí)間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝,贏(yíng)得獎品。

  7、歡樂(lè )元宵——猜燈謎

  規則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏(yíng)大禮。

  8、歡樂(lè )元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)

元宵節主題活動(dòng)策劃方案6

  一、活動(dòng)主題

  xx社區。

  二、舉辦單位

  主辦單位:xx物業(yè)。

  三、活動(dòng)保障

  (一)組織保障。

  為了使社區元宵節活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,由xx任組長(cháng)、xx任副組長(cháng)、成員為xx。

  (二)經(jīng)費保障

  1、社區文體工作年度經(jīng)費支出;

  2、街道補助;

  3、共建單位贊助。

  四、活動(dòng)設置

  各小區懸掛燈籠,橫幅,營(yíng)造濃厚的.元宵節節日氣氛。

  (一)元宵燈籠展

  居民親手制作燈籠,活動(dòng)當天拿到社區參展。

  (二)做湯圓、品湯圓

  社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

  (三)游園活動(dòng)

  1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

  2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

  3、團團圓圓(歡樂(lè )夾元宵):盆里放x個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在x秒內夾滿(mǎn)x個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

  4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規定的時(shí)間內將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間

  1、時(shí)間x月x日(正月十四)下午13:00。

  2、地點(diǎn):社區旁圓形廣場(chǎng)。

  六、報名方式

  1、居民小組長(cháng)處報名。

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