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2024年元宵節燈展實(shí)施方案

時(shí)間:2024-02-21 19:10:30 麗華 方案 我要投稿
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2024年元宵節燈展實(shí)施方案范文(通用14篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的2024年元宵節燈展實(shí)施方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2024年元宵節燈展實(shí)施方案范文(通用14篇)

  2024年元宵節燈展實(shí)施方案 1

  時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員:

  1、時(shí)間:20xx年2月22日上午

  2、地點(diǎn):各班活動(dòng)室

  3、參加人員:各班保教人員、幼兒、家長(cháng)

  4、負責人:班級保教人員

  活動(dòng)準備:

  1、請家長(cháng)提前準備好做花燈的.各種材料,發(fā)放活動(dòng)通知。

  2、做好環(huán)境創(chuàng )設,場(chǎng)地布置,游戲材料等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、新學(xué)期第一周升旗活動(dòng)

  1、領(lǐng)導致新學(xué)期祝福。

  2、全園進(jìn)行升旗儀式。

  二、元宵秧歌扭起來(lái)

  1、全體教師、家長(cháng)和幼兒共同隨歡快、喜慶的音樂(lè )跳舞。

  2、教師做好拍照工作。

  三、親子花燈制作

  家長(cháng)與幼兒共同參與,體驗節日的快樂(lè )。

  四、掛花燈、猜燈謎

  家長(cháng)與幼兒一起將制作好的花燈掛在戶(hù)外院子中,欣賞花燈,同時(shí)進(jìn)行猜謎活動(dòng),猜出謎底的,到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。

  2024年元宵節燈展實(shí)施方案 2

  為豐富和活躍廣大人民群眾的節日文化生活,營(yíng)造健康向上、富有時(shí)代氣息、祥和喜慶的春節元宵節氛圍,于正月十二到二十舉辦“元宵節燈會(huì )”,具體安排如下:

  一、燈會(huì )內容

  根據縣委、縣提出的“四大轉型”戰略目標和20xx年要完成的重點(diǎn)工程項目來(lái)進(jìn)行,要求融入襄汾元素、體現科技含量、形成互動(dòng)參與、充滿(mǎn)時(shí)代氣息、營(yíng)造節慶氛圍,并結合新年特色構思造型。

  二、燈會(huì )形式

  1、大型主題門(mén)樓燈

  2、各式造型燈

  3、各式透明燈片彩色噴繪造型燈

  4、各式點(diǎn)綴燈

  5、各式輪廓燈、星星燈、流星雨燈以及掃描式燈

  三、燈會(huì )地址

  1、北大街縣委門(mén)口

  2、丁陶文化廣場(chǎng)及周邊道路(東至振興路,西至農民街,北至北大街,南至步行街)

  四、燈會(huì )要求

  1、各單位按燈會(huì )要求的內容、形式、規格在所分配的位置地段進(jìn)行布置,燈展造型設計草稿需在1月5日前報兩

  節文化系列活動(dòng)領(lǐng)導組辦公室審核,辦公室設在縣文體廣新局,電話(huà):xxx。

  2、燈會(huì )制作時(shí)要求在設計以“四大轉型”戰略目標為主題的主造型燈的同時(shí),每組燈必須有相應的點(diǎn)綴燈,并以點(diǎn)綴燈為主設置燈謎活動(dòng)及相應獎品。

  要求規格:長(cháng)6m,寬2m—3.5m,高4m—5m;每個(gè)燈箱電量設計要求在1千瓦以下,按照單項電路設計制作,每個(gè)閘箱輸出電量不能低于50千瓦;造型燈要求每晚6:00—12:00通電,其余時(shí)間斷電。

  各承制單位的.造型燈必須在正月十一中午十二點(diǎn)前安裝好并通電,正月十一下午兩點(diǎn),領(lǐng)導組進(jìn)行統一驗收。

  3、丁陶廣場(chǎng)指揮部、襄汾供電支公司要配合搞好燈會(huì )期間的供電,并按照相關(guān)安全要求,安裝漏電保護器、專(zhuān)用閘箱,確保燈會(huì )電力安全正常,襄汾供電支公司在正月十二日晚需配備電力應急車(chē)。變壓器至閘箱的電路安裝、維護、安全保護措施由丁陶廣場(chǎng)指揮部、襄汾供電支公司負責,閘箱至各承制單位造型燈的電路安裝、維護、安全保護措施由各承制單位負責,要求每組造型燈都必須有漏電保護器等保護措施,各承制單位于正月初八把護電管理人員名單報領(lǐng)導組辦公室,安監局負責電路安裝的整體安全檢查工作。

  4、要求文體廣新局成立燈會(huì )領(lǐng)導組,組織專(zhuān)業(yè)隊伍,抽調專(zhuān)人負責龍年元宵節燈會(huì )的策劃、布展以及燈會(huì )開(kāi)幕式等籌備準備工作。

  五、燈會(huì )位置分配

  由丁陶文化廣場(chǎng)巨石標志向東分四個(gè)篇章依次排開(kāi)。

  1、“現代農業(yè)基地”篇章(1號——11號共11個(gè))1號位置由農業(yè)工委承制:“現代農業(yè)基地”標語(yǔ)燈2號——11號位置由經(jīng)信局承制:反映我縣現代農業(yè)基地建設的造型燈(10個(gè))

  2、“新型工業(yè)強縣”篇章(12號—54號共43個(gè))12號位置由經(jīng)信局承制:“新型工業(yè)強縣”標語(yǔ)燈

  13號位置——27號位置由經(jīng)信局承制:反映我縣新型工業(yè)強縣建設的造型燈(15個(gè))

  28號——54號位置由中小企業(yè)局承制:反映我縣新型工業(yè)強縣建設的造型燈(27個(gè))

  3、“宜居宜業(yè)新區”篇章(55號—67號共13個(gè))55號位置由住建局承制:“宜居宜業(yè)新區”標語(yǔ)燈

  56號位置由教科局承制:反映我縣宜居宜業(yè)新區建設的造型燈

  57號位置由衛生局承制:反映我縣宜居宜業(yè)新區建設的造型燈

  58號——67號位置由經(jīng)信局承制:反映我縣宜居宜業(yè)新區建設的造型燈(10個(gè))

  4、“帝堯文化之都”篇章(68號—80號共13個(gè))68號位置由經(jīng)信局承制:“帝堯文化之都”標語(yǔ)燈

  69號——79號位置由經(jīng)信局承制:包括天塔獅舞、跑鼓車(chē)、花腔鼓、跑旱船、社火、抬閣等造型燈(11個(gè))

  80號位置由政法工委承制:陶寺文化或丁村文化造型燈

  5、丁陶文化廣場(chǎng)(81號—89號共9個(gè))

  81號——88號位置由中小企業(yè)局承制:四大轉型結合龍文化造型燈(9個(gè))

  6、燈謎區

  在丁陶文化廣場(chǎng)圖書(shū)館北門(mén)前設置燈謎互動(dòng)區,規模為200只燈籠,由經(jīng)信局承制。

  六、主題門(mén)樓燈設置地點(diǎn)

  1、丁陶文化廣場(chǎng)巨石標志前

  設計制作富有民族特色的龍式拱形門(mén)樓造型燈,以及反映四大轉型戰略目標的大型燈門(mén),制作“襄汾縣元宵節燈會(huì )”主題標語(yǔ)燈,由zf工委承制。

  2、新縣委門(mén)

  設計制作燈門(mén)一座,門(mén)兩邊需各設計一座造型燈,由縣直工委承制。

  3、步行街東、西兩側

  各設計一座以龍造型為基調的拱形燈牌樓,東側由經(jīng)信局承制,西側由中小企業(yè)局承制。

  4、廣場(chǎng)中央

  石柱兩側各設計10—12個(gè)中國結樣式的造型燈,共計20—24個(gè);臺階二層設計反映我縣是中華龍文化之始祖的大型燈片噴繪,以陶寺龍蟠、漢代龍、唐代龍、明代龍、清代龍為主體展示龍的演變;廣場(chǎng)中心設計以龍蟠為造型的輪廓燈,由環(huán)保局承制。

  造型燈數量統計:

  中小企業(yè)局:

  反映新型工業(yè)強縣的造型燈25個(gè)(33號—57號)

  廣場(chǎng)內龍文化以及其他內容的造型燈11個(gè)(90號—100號)

  步行街西側牌樓門(mén)造型燈1個(gè)

  共計:37個(gè)

  經(jīng)信局:

  反映現代農業(yè)基地的造型燈10個(gè)(8號—17號)反映新型工業(yè)強縣的造型燈15個(gè)(18號—32號)反映宜居宜業(yè)新區的造型燈10個(gè)(62號—71號)反映帝堯文化之都的造型燈11個(gè)(72號—82號)步行街東側牌樓門(mén)造型燈1個(gè)

  共計:47個(gè)

  2024年元宵節燈展實(shí)施方案 3

  “泉州花燈”久負歷史盛名。為發(fā)揚光大、挖掘保護這一傳統的歷史非物質(zhì)文化遺產(chǎn),從孩童的層面展示“泉州花燈”的文化魅力;為使廣大青少年深刻體會(huì )、體味、體驗優(yōu)秀傳統歷史文化的內涵、精髓和深厚而豐富的文化底蘊;為展現我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育向更高、更寬、更深領(lǐng)域的全面發(fā)展。藉助20XX年春節、元宵節這一傳統盛大節日,舉辦少兒花燈展,為使活動(dòng)取得成功,制定本方案。

  一、活動(dòng)主旨:

  弘揚泉州花燈文化,展示學(xué)生花燈作品

  二、活動(dòng)名稱(chēng):

  淘園元宵花燈展

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  1、活動(dòng)具體時(shí)間:20xx年初十三至元宵節

  2、具體布置時(shí)間及掛燈籠時(shí)間:正月十二早9點(diǎn),全天布置

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  新華路t淘園

  五、活動(dòng)準備

  1、制作活動(dòng)宣傳板、宣傳海報、在班級內,家長(cháng)方面進(jìn)行宣傳。

  2、會(huì )場(chǎng)布置:會(huì )場(chǎng)前的led展示成果圖片,安放宣傳板,張貼海報,彩旗等(t淘方面負責彩旗及海報的'布置)。

  3、所需物品:led屏幕、300盞花燈作品、現場(chǎng)裝飾品(氣球、彩旗等)若干、獎品。

  六、活動(dòng)大體流程:

  前期的花燈征集(正月初十前完成)——組織各項活動(dòng)(2月1日前)——花燈及現場(chǎng)氛圍布置(正月十二前)

  備注:花燈展示期間設置投票箱一個(gè)(t淘方準備),評選出心目中的最佳創(chuàng )意獎5名,工藝獎5名,環(huán)保獎5名)并對票數最高的花燈獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。

  七、詳情如下:

  1、花燈征集:

  每班至少8盞花燈,并選出精品送往布置場(chǎng)地。

  2、花燈展活動(dòng):

  內容:花燈展示,觀(guān)展,評選

  3、獎品:獎品設置20個(gè),以投票結果為準

  八、活動(dòng)場(chǎng)景安排與布置:

  1、場(chǎng)地設置,如紅布背景及活動(dòng)名稱(chēng)

  2、走廊每排建議花燈6展,以中心較低,兩邊漸高的形式懸掛。

  3、裝飾(如ppt上展示的布條,懸掛氣球等)

  九、問(wèn)題與建議:

  1、后面的立體燈柱上懸掛的長(cháng)形燈籠可以考慮懸掛長(cháng)廊剩余的制作花燈。

  2、投票箱的擺放位置

  3、前面設立一塊前言導言宣傳板,配合花燈展。

  2024年元宵節燈展實(shí)施方案 4

  元宵節是中國的傳統節日,傳統的活動(dòng)項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著(zhù)團圓、甜蜜、吉祥、幸福的內涵,在正月十五來(lái)臨之際,孩子們和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起制作燈籠慶節日,那又該是怎樣的其樂(lè )融融?今年孩子們將會(huì )在幼兒園里觀(guān)燈、賞燈、猜燈謎、吃自己親手包的湯圓,讓孩子們親身體驗制作、參與的成就感,更感受到來(lái)自親情的.溫暖、節日的喜慶、民俗活動(dòng)的魅力,F向全園的家長(cháng)們發(fā)出倡議,號召全體家長(cháng)參與我園“親子燈籠制作”活動(dòng),具體事宜如下:

  一、作品制作要求

  1、親子共同商議制作主題、收集材料、共同制作完成。成品不小于20立方厘米。(適合懸掛于幼兒園操場(chǎng)、門(mén)廳與走廊處)

  2、燈籠作品提倡廢舊物品再利用,設計新穎、用才巧妙、制作精巧、整體美觀(guān),體現幼兒保護環(huán)境、節約資源的良好意識和行為,有豐富的想象力和創(chuàng )造力。

  3、班級老師注明幼兒姓名、班級,一律用小標簽(各班可制作個(gè)性化的統一小標簽)貼在作品右下方。

  二、作品提交時(shí)間:

  20xx年3月4日(先完成者先交,交到各班教師處)。

  三、作品布展時(shí)間:

  20xx年3月5日上午

  四、燈展地點(diǎn):

  大操場(chǎng)、門(mén)廳

  五、溫馨提示:

  1、珍惜機會(huì ),體驗親子制作樂(lè )趣,多些鼓勵、引導,讓孩子全過(guò)程參與體驗。

  2、充分體現廢舊物品的價(jià)值,倡導材料的多樣性。

  家長(cháng)朋友們請趕快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們在活動(dòng)中一起見(jiàn)證孩子們的成長(cháng),共同分享活動(dòng)的喜悅!相信在您的積極支持與配合下,本屆元宵節親子燈籠制作活動(dòng)將會(huì )更加精彩!

  2024年元宵節燈展實(shí)施方案 5

  參觀(guān)花燈展

  主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言

  活動(dòng)目標:

  1、欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

  2、能大膽地用連貫的語(yǔ)言講述自己的經(jīng)驗和觀(guān)察中的發(fā)現。

  3、產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。

  活動(dòng)準備:

  園內布置花燈展。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、參觀(guān)花燈展,感受花燈的多種多樣。

 。1)進(jìn)入展廳,提出參觀(guān)要求。

  指導語(yǔ):這里有許多花燈,大家來(lái)看一看,并說(shuō)說(shuō)自己的感受和發(fā)現。

 。2)自由結伴欣賞和交流。

 。3)集體交流自己的感受與發(fā)現。

  指導語(yǔ):看了這些花燈,你有什么感覺(jué)?

  2、選擇自己最喜歡的花燈欣賞并講述。

 。1)教師示范講述,為幼兒提供欣賞和講述的'思路。

  指導語(yǔ):你最喜歡的燈是什么?為什么?它是什么樣子的?

 。2)幼兒選擇自己最喜歡的花燈進(jìn)行欣賞。

 。3)幼兒講述自己最喜歡的花燈。

 。4)歸納、豐富講述經(jīng)驗。

  指導語(yǔ):

 、僭谙騽e人介紹自己最喜歡的一件物品時(shí),應該說(shuō)清楚什么?

 、诳梢詮哪男┓矫娼榻B自己喜歡的原因?

  3、拓展思維,激發(fā)自制花燈的愿望。

 。1)回憶已有經(jīng)驗,進(jìn)一步了解花燈的多樣性。

  指導語(yǔ):除了我們剛才看到的,你還見(jiàn)過(guò)哪種花燈?

 。2)欣賞用廢舊材料制作的花燈,激發(fā)自制花燈的愿望。

  2024年元宵節燈展實(shí)施方案 6

  一、組織保障

  街道成立由街道領(lǐng)導、黨政辦、綜治辦、城管科、安監(消防)科、北山派出所、北山行政執法中隊、北山交警中隊、各社區等相關(guān)負責人組成北山街道20xx年元宵燈會(huì )活動(dòng)領(lǐng)導小組。下設辦公室及活動(dòng)籌備組、安全保衛和環(huán)境衛生組和后勤保障組、宣傳報道組四個(gè)工作組。

  二、職責分工

  領(lǐng)導小組及各工作組的主要工作職責是:

  1、活動(dòng)領(lǐng)導小組負責整個(gè)燈會(huì )的指揮協(xié)調。

  2、活動(dòng)籌備組負責燈會(huì )活動(dòng)方案制定及上報工作,負責路段紅燈籠安裝聯(lián)系及社區新春文化文化活動(dòng)安排等工作。0202023、安全保衛和環(huán)境衛生組負責元宵燈會(huì )安全保衛工作預案制定;在燈會(huì )活動(dòng)期間,負責協(xié)調燈會(huì )點(diǎn)的治安、消防、交通等安全工作;負責燈會(huì )期間的環(huán)境衛生、清掃保潔工作。

  4、后勤保障組負責元宵燈會(huì )期間街道工作人員值班安排及就餐等工作。

  5、宣傳報道組負責做好燈會(huì )活動(dòng)期間的宣傳報道工作。

  三、活動(dòng)步驟

 。ㄒ唬、籌備階段:

  召開(kāi)會(huì )議部署燈會(huì )活動(dòng)有關(guān)工作;街道制定、上報元宵活動(dòng)方案;文化站、各社區上報春節期間文化活動(dòng)及元宵燈會(huì )活動(dòng)安排等;街道領(lǐng)導小組檢查元宵燈會(huì )活動(dòng)籌備工作。

 。ǘ╊A展階段。

  體育場(chǎng)路、保俶路、曙光路(南側)段紅燈籠串燈配掛宣傳條幅全部安裝到位,年前一周開(kāi)始亮燈。

  2月28日起,街道各社區元宵活動(dòng)準備工作到位,并組織實(shí)施;社區元宵活動(dòng)區域陸續啟動(dòng)亮燈。

 。ㄈ┱故倦A段。

  街道和各社區全面啟動(dòng)燈會(huì )系列活動(dòng)各項內容。

  四、活動(dòng)內容

  1、紅紅火火吉祥年紅燈籠特色街。以保俶路(北山路口至天目山路交叉口)、體育場(chǎng)路環(huán)城西路交叉路口至曙光路杭大路路段(兩側)沿道路兩側布置紅燈籠串燈;曙光路杭大路口至西湖小學(xué)門(mén)口止(單側)沿道路單側布置紅燈籠串燈,并配置相應宣傳條幅。天目山路南側路段(環(huán)城西路交叉路口至杭大路)的紅燈籠串燈安裝則由區文廣新局文化牽頭組織實(shí)施。各社區可在主要巷街路段懸掛紅燈籠(確保安全用電),以營(yíng)造節慶氣氛。

  2、開(kāi)展新春文化活動(dòng)。各社區要結合實(shí)際,按照便民節儉,小型分散,因地制宜原則,在春節、元宵期間組織開(kāi)展形式多樣、文體活動(dòng),如文藝表演、花卉展覽、寫(xiě)春聯(lián)、自制燈籠比賽、送福送湯圓、游園猜燈謎和趣味比賽等,豐富群眾節日文化生活。文化站要組織文藝骨干、優(yōu)秀團隊,選送優(yōu)秀節目到社區,并指導社區開(kāi)展節日文化活動(dòng),積極營(yíng)造健康文明、歡樂(lè )祥和的節日氛圍。轄區單位可結合社區文化共建模式,開(kāi)展規模適宜的群眾文體活動(dòng)。要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的文體活動(dòng),體現出群眾參與面廣、形式新穎、內容豐富、氣氛喜慶等特點(diǎn)。

  3、做好公共文化服務(wù)。節日期間街道文體中心、社區文化室,要妥善安排好節日服務(wù)工作,確保開(kāi)放時(shí)間,擴大服務(wù)范圍,努力提高服務(wù)水平。要進(jìn)一步協(xié)調落實(shí)好節日期間對群眾開(kāi)放的'項目、內容和方式,使公共文化場(chǎng)所成為節日文化活動(dòng)的主陣地。要加強對基層業(yè)余文化團隊的組織和輔導,提高他們的演出水平,調動(dòng)他們參與文化活動(dòng)熱

  五、活動(dòng)要求

  1、加強領(lǐng)導。為保障20xx年元宵燈會(huì )活動(dòng)的順利進(jìn)行,街道元宵燈會(huì )活動(dòng)領(lǐng)導小組和工作組全力做好本地區元宵燈會(huì )活動(dòng)期間組織、協(xié)調、指導和保障工作。街道各科室、各社區及各有關(guān)部門(mén)要加強聯(lián)系,密切配合,形成合力,切實(shí)做到思想到位、組織到位、人員到位,確保各項工作順利進(jìn)行。

  2、確保安全。各單位要活動(dòng)期間安全防范工作,加強節日值班制度,制定行之有效的安全預案,落實(shí)安全職責,確保安全措施到位。按照誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責的原則,切實(shí)做好安全工作。各社區要落實(shí)專(zhuān)人負責消防安全,活動(dòng)現場(chǎng)必須安排專(zhuān)職電工,備有相應數量的滅火器材。元宵節當天,各社區除留人值班外,其他社區干部必須在燈會(huì )活動(dòng)現場(chǎng)維護秩序;街道機關(guān)干部要到各自聯(lián)系社區的活動(dòng)現場(chǎng)協(xié)助做好活動(dòng)期間的工作。

  3、注重實(shí)效。節日群眾文化活動(dòng)要從實(shí)際出發(fā),量力而行,注重實(shí)效,要堅持節儉、小型、多樣、分散、方便群眾參與原則,堅決杜絕各種不正之風(fēng)和鋪張浪費。要充分發(fā)揮文化示范社區、文化示范戶(hù)和文藝帶頭人的示范引領(lǐng)作用,積極推動(dòng)基層節日文化活動(dòng)的廣泛開(kāi)展。

  2024年元宵節燈展實(shí)施方案 7

  元宵節是中國的傳統節日,傳統的活動(dòng)項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著(zhù)團圓、甜蜜、吉祥、幸福的內涵,在正月十五來(lái)臨之際,孩子們和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起制作燈籠慶節日,那又該是怎樣的其樂(lè )融融?今年孩子們將會(huì )在幼兒園里觀(guān)燈、賞燈、猜燈謎、吃自己親手包的湯圓,讓孩子們親身體驗制作、參與的成績(jì)感,更感遭到來(lái)自親情的暖和、節日的.喜慶、民俗活動(dòng)的魅力,F向全園的家長(cháng)們發(fā)出倡議,號召全體家長(cháng)參與我園“親子燈籠制作”活動(dòng),具體事宜以下:

  一、作品制作要求

  1、親子共同商議制作主題、搜集材料、共同制作完成。成品不小于20立方厘米。(合適懸掛于幼兒園操場(chǎng)、門(mén)廳與走廊處)

  2、燈籠作品提倡廢舊物品再利用,設計新奇、用才奇妙、制作精致、整體美觀(guān),體現幼兒保護環(huán)境、勤儉資源的良好意識和行為,有豐富的想象力和創(chuàng )造力。

  3、班級老師注明幼兒姓名、班級,一概用小標簽(各班可制作個(gè)性化的同一小標簽)貼在作品右下方。

  二、作品提交時(shí)間:

  20xx年2月13日(先完成者先交,交到各班教師處,參加評選)。

  三、作品布展時(shí)間:

  20xx年2月xx日上午

  四、燈展地點(diǎn):

  大操場(chǎng)、門(mén)廳、走廊

  五、溫馨提示:

  1、珍惜機會(huì ),體驗親子制作樂(lè )趣,多些鼓勵、引導,讓孩子全進(jìn)程參與體驗。

  2、充分體現廢舊物品的價(jià)值,提倡材料的多樣性。

  家長(cháng)朋友們請趕緊行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們在活動(dòng)中一起見(jiàn)證孩子們的成長(cháng),共同分享活動(dòng)的喜悅!相信在您的積極支持與配合下,本屆元宵節親子燈籠制作活動(dòng)將會(huì )更加出色!

  2024年元宵節燈展實(shí)施方案 8

  活動(dòng)時(shí)間:

  農歷正月十五(公歷20xx年3月2日)上午9:30—晚上21:40

  活動(dòng)內容:

  一、首屆迎春燈會(huì )暨元宵節群眾社火表演啟動(dòng)儀式

  時(shí)間:上午9:30

  活動(dòng)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)

  二、“鬧元宵”群眾社火表演

  1、“鬧元宵”群眾社火集中展示表演活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:上午9:40—10:30

  活動(dòng)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)(包括五一街xx中心路段)

  2、“鬧元宵”群眾社火巡游表演

  活動(dòng)時(shí)間:上午10:30—12:00

  巡演線(xiàn)路:沿xx中心前五一街至金川大橋南側轉折返回xx中心廣場(chǎng)。

  三、元宵節燈謎有獎競猜

  活動(dòng)時(shí)間:上午10:00—12:00

  活動(dòng)地點(diǎn):星月廣場(chǎng)(陽(yáng)光文化城)

  四、元宵節文藝演出

  活動(dòng)時(shí)間:下午14:30—17:00、晚上19:30—21:00

  活動(dòng)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)

  五、高空焰火施放

  施放時(shí)間:晚上21:00—21:40

  施放地點(diǎn):濕地公園東游園

  溫馨提示:為確保燃放安全該區域將從下午17:00開(kāi)始清場(chǎng),晚18:00—22:00實(shí)行禁游,除專(zhuān)業(yè)工作人員外,其他人員禁止入內,確保燃放安全。

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  活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  吃元宵、賞花燈

  人員要求:

  單身OR情侶都OK啦,喜歡一大票子人逛的感覺(jué),就圖個(gè)熱鬧

  活動(dòng)時(shí)間:

  2月21日周四下午18:00~21:30

  集合地點(diǎn):

  工大后門(mén)新蘆棲家鄉菜

  交通方式:

  工大后門(mén)德勝新村站點(diǎn)41路、316路、6路、43路可到,家鄉菜就在邊上。

  南北高架下得勝新村站點(diǎn)可到線(xiàn)路更多,不過(guò)要往南走一小段在德勝立交紅綠燈路口往東再走一小段才到。

  晚餐安排:

  家鄉菜聚餐,費用AA,依經(jīng)驗人均25左右;

  活動(dòng)流程:

  1、集合人員到齊后自我介紹,開(kāi)吃開(kāi)喝,湯圓是必點(diǎn)的;

  2、酒足飯飽一起坐公交591路到臺州路口站下,到達運河廣場(chǎng),19:00~20:30有個(gè)晚會(huì )表演可以看;

  3、看夠了就去拱宸橋祈福,可免費領(lǐng)一條紅綢帶,寫(xiě)上自己的祝福、理想、愿望,掛在橋欄上;

  4、沿運河南行賞燈。兩岸將會(huì )有近萬(wàn)只大紅燈籠形成兩條巨型長(cháng)龍。運河水面上,會(huì )有大型荷花組燈隨波漂浮,運河邊親水平臺上還有“社戲”表演;

  5、到達小河直街,這里的'仿古建筑,整條街全部張燈結彩,彩燈多是仿古樣式。街上還將組織集市活動(dòng),賣(mài)冰糖葫蘆、捏泥人……還有“相親廟會(huì )”,情侶來(lái)這里會(huì )收到玫瑰花,單身人士來(lái)這里,會(huì )收到一個(gè)面具,有紅娘引你參加派對。

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  時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員:

  1、時(shí)間:20xx年2月22日上午

  2、地點(diǎn):各班活動(dòng)室

  3、參加人員:各班保教人員、幼兒、家長(cháng)

  4、負責人:班級保教人員

  活動(dòng)準備:

  1、請家長(cháng)提前準備好做花燈的各種材料,發(fā)放活動(dòng)通知。

  2、做好環(huán)境創(chuàng )設,場(chǎng)地布置,游戲材料等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、新學(xué)期第一周升旗活動(dòng)

  1、領(lǐng)導致新學(xué)期祝福。

  2、全園進(jìn)行升旗儀式。

  二、元宵秧歌扭起來(lái)

  1、全體教師、家長(cháng)和幼兒共同隨歡快、喜慶的音樂(lè )跳舞。

  2、教師做好拍照工作。

  三、親子花燈制作

  家長(cháng)與幼兒共同參與,體驗節日的快樂(lè )。

  四、掛花燈、猜燈謎

  家長(cháng)與幼兒一起將制作好的`花燈掛在戶(hù)外院子中,欣賞花燈,同時(shí)進(jìn)行猜謎活動(dòng),猜出謎底的,到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。

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  一活動(dòng)主題

  巧手做花燈,幸福鬧元宵。

  二活動(dòng)目的

  利用閑置不用的廢舊物品制作花燈,拓展了同學(xué)們的思維,也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過(guò)動(dòng)手合作,讓同學(xué)們感受到動(dòng)手的樂(lè )趣。元宵節當天展出,也讓同學(xué)們再次感受到節日的喜慶氛圍,賞燈會(huì )、說(shuō)心愿、猜燈謎、驚喜多多,歡樂(lè )多多。

  三、參加對象

  轄區全體學(xué)生及居民朋友

  四、活動(dòng)日期

  花燈制作:20xx年2月9日(正月十四)上午下班前

  集中評比:20xx年2月10日

  五、活動(dòng)要求

  1.參評的花燈一定要是學(xué)生親手制作或與家長(cháng)共同收集材料制作完成的,能充分體現出家園和諧的美好氛圍。凡購買(mǎi)的花燈一律取消參評資格。

  2.注重作品的整體美感及環(huán)保意義,花燈大小適中,色彩搭配協(xié)調,制作工藝精美。制作花燈所選用的材料盡量以廢舊材料、自然農作物等為主,如各類(lèi)包裝盒、可樂(lè )瓶、易拉罐、光盤(pán)、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為制作花燈的.首選材料。為提高作品的整體美感,也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線(xiàn)、穗子、水彩筆等進(jìn)行制作及修飾。

  3.作品具有一定的寓意。作品能充分體現學(xué)生的想象力與創(chuàng )造力,展示對雞年美好生活及社區建設發(fā)展的美好愿望。

  4.所有參評作品請自行貼上標簽,標明作者的班級、姓名、燈名等。作品請于20xx年2月9日(正月十三)上午下班前交送至玉屏北路龍西社區居委會(huì )。

  六、獎項設置

  社區將集中對參加活動(dòng)的作品進(jìn)行評選并給予一定獎勵,活動(dòng)設一等獎1名(100元現金紅包),二等獎2名(80元現金紅包),三等獎3名(50元現金紅包)。未獲獎的作品,龍西社區視為主動(dòng)參與志愿服務(wù),并給予相應愛(ài)心積分鼓勵,累計一定積分可在社區“愛(ài)心儲蓄”志愿服務(wù)站兌換物品。所有參與制作的同學(xué),作為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),由社區統一蓋章認證反饋所在學(xué)校。

  七、聯(lián)系電話(huà)

  聯(lián)系人:胡李

  QQ:

  聯(lián)系地址:玉屏北路龍西社區

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  一、活動(dòng)目標:

  元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。組織本次活動(dòng),是通過(guò)家長(cháng)和孩子的親子交流、調查、參觀(guān)、學(xué)習和制作等不同形式的活動(dòng),讓幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現,進(jìn)一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:如

 、俎r歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。

 、谠澯性S多傳說(shuō)、故事、兒歌。

 、墼澯谐栽、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習慣。

 、堋霸毕笳髦(zhù)“團圓”,它有不同的種類(lèi)和味道。

 、菰澯懈鞣N各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè )。

  二、活動(dòng)方案:

  活動(dòng)名稱(chēng):歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)

  組織形式:親子形式

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月17日下午14:30

  活動(dòng)準備:

  幼兒家庭:(2月15日前交各班老師處)

  1、幼兒和家長(cháng)利用假期制作各種各樣的花燈;

  2、拍攝過(guò)年或外出賞燈的照片;設計元宵節手抄報或繪畫(huà)展。

  幼兒園:

  1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內;

  2、準備燈謎和各種小禮物;

  3、將幼兒交的照片、手抄報、繪畫(huà)作品布置展出。

  4、準備米面和糖

  活動(dòng)建議:

  1、積極參與元宵的'制作,告訴孩子元宵節的由來(lái);

  2、帶孩子參觀(guān)花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  3、積極參與賞燈猜謎活動(dòng),交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結構的認識,猜對給予適當的獎勵。

  三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設

  班級環(huán)境

  (1)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

  (2)在家長(cháng)園地貼出“元宵節活動(dòng)方案”,介紹主題活動(dòng)的構想和配合事項。

  園內大環(huán)境

  (1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長(cháng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  (2)展板:《快樂(lè )的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節》(手抄報、繪畫(huà)展)

  2024年元宵節燈展實(shí)施方案 13

  一、主題的來(lái)源:

  教育活動(dòng)的內容來(lái)源于生活,生活中的節日民俗也是我們重要的教育內容之一。元宵節是我們中華民族傳統的民俗節日,每逢元宵節,全國各地的人們會(huì )以不同的方式來(lái)歡慶這一共同的節日,從而體現了我國民族文化的博大精深!毒V要》中一直強調要尊重孩子的直接經(jīng)驗,于是我們選擇的教學(xué)內容取源于幼兒的實(shí)際生活,因“元宵節”剛剛過(guò)去,所以我們把這一主題活動(dòng)建立在幼兒已有經(jīng)驗的`基礎之上,試圖通過(guò)主題活動(dòng),讓幼兒對祖國的一些傳統文化、傳統知識和傳統習俗有進(jìn)一步的認識和體會(huì )。本主題設計旨在以橫向、縱向;多學(xué)科多種形式,多種內容。通過(guò)唱歌、舞蹈、兒歌、燈謎、傳說(shuō)故事、折紙、繪畫(huà)、體育游戲等一系列的民間藝術(shù)教育活動(dòng),讓幼兒加深對我國傳統節日“元宵節”的認識,感知元宵節的歡樂(lè )、喜慶、祥和的氣氛,了解元宵節的一些風(fēng)俗習慣,培養幼兒愉快的情趣,發(fā)展幼兒的思維能力、口語(yǔ)表達能力、動(dòng)手操作能力和動(dòng)作的協(xié)調性、靈活性,從而激發(fā)幼兒的民族自豪感及熱愛(ài)民族文化的情感。

  二、主題教育目標的預設

  1、情感目標:通過(guò)生動(dòng)有趣的活動(dòng),讓幼兒體驗元宵節的快樂(lè ),感受集體活動(dòng)的快樂(lè )。

  2、態(tài)度目標:鼓勵幼兒積極主動(dòng)參加集體活動(dòng),培養為集體做好事,關(guān)心集體的品質(zhì)。

  3、能力目標:通過(guò)故事、兒歌、手工制作、組織觀(guān)燈猜謎等活動(dòng),使幼兒豐富知識經(jīng)驗,體驗民間習俗和節日歡樂(lè ),感知傳統文化的豐富內涵。

  4、知識目標:知道農歷正月十五是我國傳統的元宵節,以及元宵節的來(lái)歷、有關(guān)的趣事。

  5、技能目標:幼兒在學(xué)、說(shuō)、跳、唱、看、吃、玩中充分感受到節日的喜悅心情,培養幼兒對民族文化和傳統藝術(shù)的情感,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒對各種事物的興趣和求知欲望。

  三、互動(dòng)墻——收集各式燈籠、煙花、鞭炮等道具,以及有關(guān)元宵節的照片、畫(huà)報、簡(jiǎn)報、謎語(yǔ)等。為幼兒營(yíng)造一個(gè)身臨其境的活動(dòng)氛圍,充分調動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性。

  四、主題活動(dòng)的預設內容

  活動(dòng)一:談話(huà)活動(dòng)《歡歡喜喜過(guò)大年》

  活動(dòng)目標:引導幼兒回憶過(guò)年的情景,鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、歌曲《新年好》

  2、教師引導提出問(wèn)題:請幼兒說(shuō)說(shuō)過(guò)年時(shí)最高興的事情。

  3、幼兒自由討論發(fā)言。

  4、教師總結:引導幼兒重溫新年的喜悅,使幼兒懂得春節過(guò)后又長(cháng)大了一歲,在各方面應有很大的進(jìn)步。

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  活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒在活動(dòng)中相互交流,體驗元宵節的民俗風(fēng)情,感受生活的美。

  2.引導幼兒學(xué)習運用重疊折剪的技能制作花燈。

  活動(dòng)準備:

  1.師生共同收集各種花燈。

  2.《手工》幼兒用書(shū)、剪刀、膠水、針、線(xiàn)、花燈范例。

  教學(xué)流程:

  一.以"元宵鬧花燈"為題,引導幼兒互相欣賞同伴的'花燈師:你喜歡哪一盞花燈?為什么?(讓幼兒互相交流感受)

  二.教師出示范例,引導幼兒觀(guān)察,激發(fā)幼兒制作花燈的興趣組織幼兒討論:你想怎么制作花燈?(鼓勵幼兒大膽討論、交流,并說(shuō)一說(shuō)自己想出的制作花燈的方法)

  三.教師講解制作花燈的步驟教師按范例講解制作花燈的步驟,重點(diǎn)強調沿虛線(xiàn)折時(shí)要用手將折痕按平,沿虛線(xiàn)剪制時(shí)幾層紙張要捏緊。

  四.交代要求:

  1.折時(shí)要對齊、按平。

  2.注意使用剪刀的安全。

  五.幼兒制作,教師指導:

  1.教師全面巡視幼兒的制作情況。

  2.幫助能力較弱的幼兒完成作品,著(zhù)重幫助他們沿虛線(xiàn)剪制時(shí)幾層紙張要捏緊。(指導并觀(guān)察幼兒重疊折剪的方法,及時(shí)幫助有困難的幼兒)

  3.提醒幼兒折時(shí)要對齊、按平,并注意使用剪刀的安全。

  4.將幼兒制作的花燈懸掛起來(lái)。

  六.幼兒互相欣賞、評價(jià),結束

  1.幼兒欣賞同伴制作的花燈,感受成功的喜悅和生活的美。

  2.組織幼兒評價(jià)同伴的作品,教師圍繞"重疊折剪的技能"進(jìn)行小結、評價(jià),結束。

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