大班重陽(yáng)節活動(dòng)方案集錦
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，我們需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的大班重陽(yáng)節活動(dòng)方案集錦，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大班重陽(yáng)節活動(dòng)方案集錦1
一、活動(dòng)意義
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。
重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……
創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍，需要全社會(huì )的參與，兒童是祖國的未來(lái)，為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽(yáng)節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
二、活動(dòng)目的：
1、讓兒童了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義；
2、培養兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
3、鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx敬老院
五、活動(dòng)準備：
�。ㄒ唬┪镔Y及節目準備：
1、標語(yǔ)橫幅、音響、照相機、音樂(lè )、糖果、球及筐子若干等。
2、老師穿統一園服，幼兒背統一書(shū)包、帶六一發(fā)的黃色帽子。
3、幼兒排練節目
�。ǘ﹫�(chǎng)地準備
1、提前與場(chǎng)地負責人進(jìn)行溝通，確定。
2、根據場(chǎng)地情況進(jìn)行合理規劃，幼兒表演區及老人觀(guān)賞、休息區。
3、在場(chǎng)內明顯的地方掛上條幅。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。
六、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節日，今天我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎？
3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè )；
4、小朋友代表講話(huà)
�。ǘ┯變汗澞勘硌�
1、現代舞《給我幾秒鐘》
2、小合唱《茉莉花》
3、爺爺奶奶與幼兒的互動(dòng)環(huán)節：《擊鼓傳花》
4、歌表演《明月幾時(shí)有》
5、全體合唱《感恩的心》
�。ㄈ┈F場(chǎng)互動(dòng)
1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果，為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿，給爺爺奶奶說(shuō)一句悄悄話(huà)。
2、合影留念。
大班重陽(yáng)節活動(dòng)方案集錦2
一、活動(dòng)目的:
1、知道每年農歷九月初九是重陽(yáng)節，懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛(ài)老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月x日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
四、預先準備:邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:大班年級組全體幼兒、老師
六、活動(dòng)準備:
1、各班打印好《家長(cháng)簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動(dòng)過(guò)程安排:
1、主持人致辭
主持人講話(huà)，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀(guān)看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1、每人一個(gè)桔子，開(kāi)展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈，事先說(shuō)好游戲規則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結并向爺爺、奶奶們告別。
大班重陽(yáng)節活動(dòng)方案集錦3
活動(dòng)介紹設計意圖：
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆�！袄先藗兠爸�(zhù)寒風(fēng)酷暑接送孩子、戴著(zhù)老花鏡為孩子抄作業(yè)、背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔地奉獻著(zhù)。而孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護卻一直覺(jué)得是理所應當，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節”開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對長(cháng)輩們的情感。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)目標：
1、知道九月初九是我國的重陽(yáng)節，了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識。
2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關(guān)愛(ài)。
3、培養孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。
活動(dòng)準備：
1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節的相關(guān)知識
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
3、在本班老師的指導下制作小禮品
4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶（爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊幼兒邊念兒歌邊打節拍）“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問(wèn)個(gè)好�！�
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節目
4、請老人與幼兒一起看段視頻（1）請老人談?wù)勛约旱母惺�；�?）請幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà)我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻師：“其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候，簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì )很開(kāi)心�！爆F在就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開(kāi)心，變得更年輕。
6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。師：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱�，今天是您的節日，我們幫您好好放個(gè)假！您來(lái)當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮�，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長(cháng)大！
7、幼兒給老人送上小禮品結束活動(dòng)：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》延伸或動(dòng)：請家長(cháng)放開(kāi)手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會(huì )。
大班重陽(yáng)節活動(dòng)方案集錦4
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……、創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與,兒童是祖國的未來(lái)，為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽(yáng)節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)準備：
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà)；
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感；
5、學(xué)習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
三：主題活動(dòng)目標
(1)通過(guò)調查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣；
(2)積極參與敬老活動(dòng)，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情；
(3)在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
四、具體活動(dòng)程序
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主持：班級教師
�。ǘ┗顒�(dòng)對象：幼兒、祖父母、老師
�。ㄈ┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日
�。ㄋ模┗顒�(dòng)地點(diǎn)：多功能廳
五、活動(dòng)準備：
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng)；
2、寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里；
3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面；
4、準備桔子、菊花茶等食物；
5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享；
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂(lè )：《感恩的心》。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，今天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎？
3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè )；
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶；
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；
6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演；
7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；
9、節目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
七、全體唱《感恩的心》結束。
懂得尊敬老人，增進(jìn)與老人間的濃濃親情。
大班重陽(yáng)節活動(dòng)方案集錦5
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。孩子們通過(guò)了解重陽(yáng)節的來(lái)歷欣賞有關(guān)重陽(yáng)節美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞交流收集到的關(guān)于重陽(yáng)節的資料制作長(cháng)壽面為爺爺奶奶件好事等活動(dòng)，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護，培養尊老、敬老的良好品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標
1。知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2。樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀。
3。了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)一、分享重陽(yáng)節的資料。
活動(dòng)二、繪畫(huà)我和爺爺奶奶在一起。
活動(dòng)三、故事欣賞重陽(yáng)節的來(lái)歷。
活動(dòng)四、紙工送給爺爺奶奶的長(cháng)壽面。
活動(dòng)五、語(yǔ)言奶奶，對不起。
活動(dòng)六、語(yǔ)言爺爺奶奶的愛(ài)。
活動(dòng)七、我為爺爺、奶奶做餃子。
四、主題布置和游戲
1）收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽(yáng)節的資料布置教室。
2）自由活動(dòng)送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽(yáng)糕”。
3）語(yǔ)言角提供有關(guān)敬老內容的圖書(shū)，供幼兒閱讀、講述。
4）家長(cháng)園地請家長(cháng)配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感。
5）游戲和節日相結合，發(fā)展游戲情節，如角色游戲中娃娃家、超市情節的豐富。
大班重陽(yáng)節活動(dòng)方案集錦6
活動(dòng)介紹
7：30——8：10
區域活動(dòng)
讓幼兒自由地選擇區域角進(jìn)行活動(dòng)，遵守游戲規則，互相謙讓?zhuān)婧弥竽茏龊谜砉ぷ鳌?重陽(yáng)節)
8：15——8：35
晨間活動(dòng)：玩球
組織幼兒玩球，并能引導幼兒進(jìn)行一物多玩，體驗與同伴一起游戲的樂(lè )趣。
8：35——8;50
分組游戲
1、老狼老狼幾點(diǎn)了
2、切西瓜
8：55——9：10
幼兒體操
組織幼兒有精神的跟著(zhù)老師做操
9：15——9：30
朗誦古詩(shī)，復習歌曲
小朋友，九月初九是重陽(yáng)節，也是老人的節日，你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學(xué)，買(mǎi)好吃的東西給你，爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛(ài)他們嗎?今天，我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園，你們高興嗎?那在這個(gè)特別的日子里，我們祝爺爺奶奶節日快樂(lè )!并送上我們最真摯的祝福。
祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長(cháng)壽!
下面我們一起來(lái)唱唱，念念幼兒園里學(xué)的兒歌、歌曲。
9：30——9：40
做好包餃子前的準備
9：45——10：15
祖孫一起包餃子
今天很開(kāi)心請到各位爺爺奶奶的到來(lái)，為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅，我們特組織了這次祖孫包餃子活動(dòng)，想必對于包餃子各位奶奶一定很在行，或許在坐的爺爺對于包餃子有些手忙腳亂，那現在就請**小朋友的奶奶先來(lái)示范一下包餃子。
10：15——10：25
陪班老師做好清理工作
10：25——10：50
游戲：運球
剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手，那我們現在借助蒸餃子的這段時(shí)間來(lái)輕松一下，來(lái)做些小游戲。
10：50——11：20
品嘗餃子
祖孫一起品嘗一起做的餃子
大班重陽(yáng)節活動(dòng)方案集錦7
一、目標：
1、通過(guò)觀(guān)察情境表演，學(xué)會(huì )關(guān)心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）。
2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。
3、通過(guò)與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。
二、過(guò)程：
1、引出活動(dòng)主題，歡迎老人。
提問(wèn)：
今天是九月初九，是什么節日呢？（重陽(yáng)節、敬老節。）
對了，重陽(yáng)節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）
那敬老節又是誰(shuí)的節日呢？為什么要敬老，要尊重長(cháng)輩呢？
請你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結：原來(lái)，他們年青時(shí)為國家做了許多工作，作了很多的貢獻。他們現在年紀大了，退休了，是不是就沒(méi)用了呢？（幼兒邊議論邊答。）教師：對了，他們雖然年紀大了，但對社會(huì )還是有許多貢獻的。
我們全社會(huì )也很關(guān)心老人，為他們設立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。）
爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會(huì )有貢獻，還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)心我們的？
我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。）
哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導幼兒向老人們問(wèn)好，表示歡迎。
2、讓幼兒觀(guān)看情境表演并引導幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。情境表演：
A、豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說(shuō)：“謝謝您，我會(huì )自己走”。引導幼兒思考：奶奶要抱豆豆時(shí)，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什么？
B、奶奶坐在椅子上捶背，錢(qián)程連忙跑過(guò)去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。思考：錢(qián)程是怎樣幫助奶奶的？錢(qián)程為什么要給奶奶捶背呢？你會(huì )這樣做嗎？問(wèn)老人：捶背后你有什么感覺(jué)呢？
3、讓幼兒了解“敬老節“的來(lái)歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。
4、游戲：“找親人“。
幼兒蒙眼，根據其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。教師小結：小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶（外公、外婆）的話(huà)，所以這么快就找到他們了。
大班重陽(yáng)節活動(dòng)方案集錦8
設計意圖：
一年一度的“九九重陽(yáng)節”又到來(lái)了，我們覺(jué)得愛(ài)老人應該從愛(ài)身邊的老人做起，所以這次的重陽(yáng)節活動(dòng)我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節，從而培養孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。
活動(dòng)目的：
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛(ài)心。
3、體驗社區活動(dòng)，鍛煉幼兒的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達能力。
活動(dòng)準備：
家長(cháng)為幼兒準備一些好吃的水果，為老人準備一份禮物。
活動(dòng)過(guò)程：
一、爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您
1、看看今天教室里來(lái)了誰(shuí)，誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。
2、為什么要請來(lái)這些爺爺奶奶。
3、教師給孩子們介紹重陽(yáng)節。
二、介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）
1、今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節活動(dòng)，請小朋友們把他（她）介紹給大家。
2、你喜歡他嗎？為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。
3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4、教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養大，現在還要來(lái)照顧我們，為我們每天做很多的事情。
三、為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情
1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們總監什么事情。
2、請小朋友來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶（外公外婆）敲敲背。
3、請小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。
4、說(shuō)說(shuō)今天過(guò)節，你準備給爺爺奶奶送什么禮物？送禮物的時(shí)候你準備說(shuō)一句什么話(huà)？
5、教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小朋友要聽(tīng)他們的話(huà)，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個(gè)懂事的好寶寶。
四、一起歡慶我們的節日
聽(tīng)音樂(lè )，送禮物，吃點(diǎn)心，和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節，體驗重陽(yáng)節的快樂(lè )。
活動(dòng)反饋：
今天很高興能把孩子們的爺爺奶奶外公外婆請來(lái)，我們的活動(dòng)從認識重陽(yáng)節開(kāi)始，到體驗爺爺奶奶外公外婆的辛苦，再到為他們做些什么事情，特別是給老人敲敲背，捶捶腿這個(gè)環(huán)節上，我們看到的是他們的臉上溢滿(mǎn)了幸福的笑容。今天的活動(dòng)很溫馨，也讓大家特別是老人體驗到了節日的愉悅和為孩子的懂事帶來(lái)的欣慰感。在活動(dòng)結束時(shí)，很多老人都情不自禁的對我們表示感謝，感謝我們把孩子培養的`這么好。
大班重陽(yáng)節活動(dòng)方案集錦9
一、活動(dòng)主題
走進(jìn)敬老院
二、設計思路
《幼兒園教育指導綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應經(jīng)過(guò)創(chuàng )設并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展�！薄俺浞掷蒙鐓^的教育資源，引導幼兒適當參與社會(huì )生活�！本啪胖仃�(yáng)，秋高氣爽，正是幼兒戶(hù)外活動(dòng)的大好時(shí)機，我們帶領(lǐng)中班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一齊活動(dòng)，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫(huà)本事，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
三、活動(dòng)目標
1、經(jīng)過(guò)走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫(huà)的欲望。
2、指導幼兒現場(chǎng)作畫(huà)，鼓勵幼兒大膽想象繪畫(huà)，培養創(chuàng )造思維本事。
3、培養幼兒尊敬老人，尊敬長(cháng)輩，禮貌待人的品質(zhì)。
4、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際本事。
四、活動(dòng)準備
教師準備糖果、彩筆、畫(huà)紙、錄音機、幼兒操磁帶。
五、活動(dòng)過(guò)程
(一)談話(huà)導入，揭示活動(dòng)資料及要求：
親愛(ài)的小朋友們，你們明白此刻是什么季節嗎對!此刻是秋天，今日是重陽(yáng)節，是爺爺奶奶的節日，讓我們帶著(zhù)秋天的祝福，一齊走進(jìn)敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園，沿著(zhù)寬闊的公路，迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，排著(zhù)整齊的隊伍，唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，走進(jìn)敬老院。今日的活動(dòng)對每個(gè)小朋友都是一次考驗，期望大家聽(tīng)從教師的指揮，相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的!
(二)排隊走進(jìn)敬老院：
孩子們在三位教師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)一字形隊伍，唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，沿著(zhù)公路走進(jìn)敬老院。
(三)向爺爺奶奶問(wèn)好：
請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶，所有的孩子齊聲說(shuō)：“祝爺爺奶奶節日歡樂(lè )，身體健康!”
(四)表演節目：
1、播放幼兒操樂(lè )曲，師幼一齊做幼兒操。
2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
(五)就地作畫(huà)、獻畫(huà)：
1、師：孩子們!你們看，爺爺奶奶的院子里有很多的樹(shù)木花草，有高大的樓房，寬敞的臺階，好漂亮呀!你們都是小畫(huà)家，想把這美麗的景色畫(huà)下來(lái)嗎
2、將幼兒分成六個(gè)小組，圍著(zhù)臺階，準備畫(huà)畫(huà)。
3、分發(fā)彩筆和畫(huà)紙，講述繪畫(huà)要求。
4、幼兒作畫(huà)。教師們巡視指導，鼓勵孩子們展開(kāi)想象作畫(huà)。
5、獻畫(huà)。
師：大家畫(huà)得真好。有的畫(huà)了樹(shù)木花草和房子，有的畫(huà)了一個(gè)大蛋糕，還有的畫(huà)了紅紅的太陽(yáng)。爺爺奶奶好想看看你們的畫(huà)，此刻咱們把美麗的畫(huà)獻給敬愛(ài)的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日歡樂(lè )，還要雙手遞給他們喲!
(六)沙地即興作畫(huà)：
1、師：孩子們，剛才你們把畫(huà)獻給了爺爺奶奶，他們夸你了吧你們做得真好!教師想獎勵你們一次沙地作畫(huà)的機會(huì )，你們的腳下有一層細細的沙，能夠用小石子在沙上作畫(huà)，大家喜歡嗎能夠想畫(huà)什么就畫(huà)什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全衛生喲!
2、幼兒在沙地上用小石子作畫(huà)，教師也參與其中，傾聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)為什么這樣畫(huà)，及時(shí)評價(jià)。
(七)合影道別：
1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。
(八)活動(dòng)延伸：
師：小朋友們，在今日的活動(dòng)中大家表現真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日歡樂(lè )，請你們代教師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!
大班重陽(yáng)節活動(dòng)方案集錦10
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月9日
活動(dòng)地點(diǎn)：世紀華聯(lián)超市門(mén)口
責任人：方老師、大班組老師
設計意圖：（重陽(yáng)節）
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)。而孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應當，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節”開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對長(cháng)輩們的情感。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)目標：
1、知道九月初九是我國的重陽(yáng)節，了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識。
2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關(guān)愛(ài)。
3、培養孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。
活動(dòng)準備：
1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節的相關(guān)知識
2、三個(gè)大班各準備兩個(gè)節目
3、對幼兒進(jìn)行尊老教育
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶
�。敔斈棠虂�(lái)園時(shí)列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問(wèn)個(gè)好�！�
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節目
4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽(yáng)糕。
總結：“其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候，簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì )很開(kāi)心�！爆F在就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開(kāi)心，變得更年輕。
一、活動(dòng)主題：
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
和橋敬老院
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月21日（早上）
四、活動(dòng)人員：
大班組全體幼兒
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�
1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，是爺爺奶奶的節日，了解一些重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻愛(ài)心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場(chǎng)地、老人的安排工作。
�。ǘ┗顒�(dòng)準備：
1、幼兒：帶好小書(shū)包、水果、祝福的話(huà)。
2、老師：錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準備：活動(dòng)前培養幼兒外出安全規則。
�。ㄈ┗顒�(dòng)流程：
1、8：30—9：00準備外出活動(dòng)需用品，對幼兒進(jìn)行安全規則教育
2、9：00—9：20從幼兒園出發(fā)，到xx敬老院。
3、敬老院參觀(guān)，與老人交流，了解老人，親近老人。
師：“每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節，是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺、奶奶的節日，今天我們和橋中心幼兒園的全體大班組小朋友提前來(lái)和你們過(guò)這個(gè)重陽(yáng)節，現在我們小朋友們一起送上好聽(tīng)的話(huà)：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽(yáng)節快樂(lè )！”
4、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節。
師：“我們小朋友上幼兒園也有很長(cháng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶�！爸仃�(yáng)節”，讓我們一起來(lái)表演節目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”
�。�1）歌表演《小小一粒沙》
�。�2）歌表演《請、謝謝、您好》
�。�3）韻律操《小貓操》
�。�4）歌表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》
�。�5）律動(dòng)表演《我是最棒的》
5、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說(shuō)些貼心的話(huà)、祝福的話(huà)、給爺爺、奶奶送水果。
師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，現在年紀大了更需要關(guān)心，小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿�！�
6、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見(jiàn)。
師：“歡樂(lè )的時(shí)光總那么短暫，今天的活動(dòng)到這里就全部結束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們再見(jiàn)吧！”
7、10：00返回幼兒園，活動(dòng)結束。
大班重陽(yáng)節活動(dòng)方案集錦11
一、活動(dòng)目的
1、知道重陽(yáng)節是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節日。
2、學(xué)習如何幫助老人。
3、激發(fā)尊敬老人的情感。
二、活動(dòng)準備
1、光盤(pán)《�；丶铱纯础�。
2、老人幸福生活的精彩片斷。
3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系，到重陽(yáng)節這一天把他們請來(lái)。
4、幼兒人手一份自制禮物。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┱堄變河^(guān)看VCD光盤(pán)《�；丶铱纯础�
1、剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）
2、片中表現的是什么內容？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景。）
3、引出老人節：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節日，介紹農歷九月九日就是老人節。
4、你們知道老人節是怎么來(lái)的嗎？
�。ǘ┙榻B重陽(yáng)節的來(lái)歷
1、老人節也稱(chēng)重陽(yáng)節，相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說(shuō)這樣可以避邪。因此，重陽(yáng)節登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人做詩(shī)來(lái)紀念。
2、教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽(yáng)節又叫老人節。
3、觀(guān)看專(zhuān)題錄像片《百歲老人》（老人們歡樂(lè )度晚年的情景）
教師講述：敬老愛(ài)老是中華民族的光榮傳統，我們國家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長(cháng)輩，知道在長(cháng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心，老人過(guò)生日，送一些禮物給他們。
4、引導幼兒說(shuō)出自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）
5、在重陽(yáng)節，你是如何做的？（給老人送禮物等）
6、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的？
�。ㄈ┚蠢蠍�(ài)老活動(dòng)
1、重陽(yáng)節是老人的節日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日，在過(guò)節的時(shí)候，我們在家里可以給老人買(mǎi)許多東西，和他們一塊過(guò)節。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來(lái)孝敬一下他們吧。
2、給老人送禮物，并對老人說(shuō)句祝福的話(huà)。
3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念，活動(dòng)在《�；丶铱纯础窐�(lè )曲聲中結束。
�。ㄋ模┭由旎顒�(dòng)
1、取得家長(cháng)配合，讓家長(cháng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買(mǎi)禮物，表達孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
大班重陽(yáng)節活動(dòng)方案集錦12
一、活動(dòng)設計思考
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節，孩子們通過(guò)與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng)，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護，培養尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫“老人節”。
�、跔敔�、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
�、苤仃�(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標
年齡段主要經(jīng)驗小班(1)知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )中班(1)知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;(2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感大班(1)通過(guò)調查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣;(2)積極參與敬老活動(dòng)，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
(3)在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感
三、主題活動(dòng)實(shí)施概況
年齡段序號活動(dòng)名稱(chēng)主要涉及領(lǐng)域組織形式小班1為爺爺、奶奶做臉譜藝術(shù)集體2欣賞童謠《小板凳，你莫歪》語(yǔ)言集體3找爺爺(奶奶)藝術(shù)集體中班1我為爺爺、奶奶做餃子藝術(shù)區域2奶奶，對不起語(yǔ)言分組3奶奶夸我孝順兒語(yǔ)言分組4給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿藝術(shù)集體5我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)綜合集體大班1讓座語(yǔ)言分組2爺爺、奶奶的一天語(yǔ)言區域3爺爺、奶奶的好幫手社會(huì )、語(yǔ)言個(gè)別4制作重陽(yáng)糕健康集體。
大班重陽(yáng)節活動(dòng)方案集錦13
活動(dòng)目的：
1、讓幼兒知道重陽(yáng)節是我國民間傳統節日之一，有其獨特的活動(dòng)和風(fēng)俗習慣。
2、知道“重陽(yáng)節”的由來(lái)。
3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統，要尊敬長(cháng)輩。
活動(dòng)準備：
1、ＶＣＤ光盤(pán)“�；丶铱纯础�
2、剪輯中央電視臺夕陽(yáng)紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人（孤寡老人）取得聯(lián)系，到重陽(yáng)節這一天把她請來(lái)、
5、幼兒人手一份自制禮物
活動(dòng)過(guò)程：
一、請幼兒觀(guān)看ＶＣＤ光盤(pán)“�；丶铱纯础�
談話(huà)：
1、剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）
2、片中表現的是什么內容？
�。ê⒆雍桶职謰寢屢黄鹂赐先�，回家團圓的情景）
3、引出老人節：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節崐日，介紹（農歷九月九日）就是老人節。
4、你們知道老人節是怎么來(lái)的嗎？
二、介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷：
1、老人節也稱(chēng)重陽(yáng)節，相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當時(shí)據說(shuō)這樣可以避邪。因此，重陽(yáng)節登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀念。
2、播放
課件：古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人�！弊層變侯I(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。
3、教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽(yáng)節又定為老人節。
4、觀(guān)看專(zhuān)題錄像片“百歲老人”（老人們歡樂(lè )度晚年的情景）。
教師講述：“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統，我們國家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長(cháng)輩，知道在長(cháng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心，老人過(guò)生日，送一些禮物給他們。
5、引導幼兒說(shuō)出自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節的？（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）
6、在重陽(yáng)節，你是如何做的？（給老人送禮物等）
7、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的？
三、敬老愛(ài)老活動(dòng)：
1、重陽(yáng)節是老人的節日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日，在過(guò)節的時(shí)候，我們在家里可以給老人買(mǎi)許多東西，和他們一塊過(guò)節，可是有一位老人卻是很孤單：（請出劉子平老人，讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹）她是我園的一位退休老教師，無(wú)兒無(wú)女，非常孤單，我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過(guò)重陽(yáng)節，讓老人感到幸福溫暖。
2、給老人送禮物，并對老人說(shuō)句祝福的話(huà)。
3、請小朋友一起跟老人合影留念，活動(dòng)在《�；丶铱纯础窐�(lè )曲聲中結束。
延伸活動(dòng)：
1、取得家長(cháng)配合，讓家長(cháng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買(mǎi)禮物，表達孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
大班重陽(yáng)節活動(dòng)方案集錦14
活動(dòng)目標：
1、了解9月9日是中國的重陽(yáng)節，了解重陽(yáng)節相關(guān)知識
2、激發(fā)孩子對祖父母的尊重，表達他們對祖父母的愛(ài)
3、通過(guò)社區活動(dòng)，培養兒童從小尊老愛(ài)幼的美德-
4、鍛煉兒童的社交技能和口頭表達能力。
活動(dòng)準備
1、高年級學(xué)生聯(lián)系了養老院，準備了一些零食。
2、制作生日卡
3、嬰兒?jiǎn)?wèn)卷
4、120塊重陽(yáng)餅
活動(dòng)時(shí)間：
10月23日上午9:30，x
活動(dòng)資料：
我中小學(xué)班級邀請祖父母參觀(guān)園區
1、為曾祖父母。
我年輕時(shí)，中產(chǎn)階級可以聽(tīng)我祖父母的故事。(提前聯(lián)系)
大班請爺爺奶奶談?wù)勂綍r(shí)他們是如何關(guān)心你的。
2、為祖父母表演。
爺爺奶奶努力工作。(我打祖父母的背和腿)
3、我給祖父母吃了一塊蛋糕
通過(guò)活動(dòng)，我幫助孩子們豐富以下體驗：
�、俎r歷九月初九是中國的重陽(yáng)節，也被稱(chēng)為“老人節”。
�、跔敔斈棠谭浅ｊP(guān)心我們。我們也應該尊重爺爺奶奶。
�、勖總�(gè)孩子都用不同的方式表達對祖父母的愛(ài)。我們可以為他們做我們能做的。
討論：
1、活動(dòng)準備
制作問(wèn)卷。你的祖父母年輕時(shí)做過(guò)什么?他們有什么技能?現在你的祖父母都老了，總結一下一些不便之處：祖父母有很好的技能。我們能做些什么讓祖父母高興呢?為什么
2、實(shí)踐活動(dòng)：大膽迎接身邊的老人，主動(dòng)邀請老人。我為我的祖父母做了一些高興的事：敲打背，拍打腿，給老人唱首歌，給老人送禮物，等等
3、活動(dòng)結束后：鼓勵孩子們談?wù)撍麄兪侨绾螢樗麄兊淖娓改阜⻊?wù)的：他們對今天活動(dòng)的感受被調查和交流：他們將來(lái)能為他們的祖父母做些什么
針對我周?chē)娓改傅膯?wèn)卷調查
我調查了我的生日和月日黃道帶
1、最喜歡的食物
2、他的愛(ài)好是
3、他最想見(jiàn)的人
4、還有什么問(wèn)題
5、他要我為你做的一件事
注：他可以通過(guò)畫(huà)畫(huà)和書(shū)寫(xiě)來(lái)記錄。
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