活動(dòng)策劃方案范文

　　為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)策劃方案范文1

　　一、活動(dòng)目的

　　為了充分展示我校在校大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的校園生活，活躍校園文化氣氛，展現我校學(xué)子青春熱情富有活力的青春風(fēng)采，提高大學(xué)生的語(yǔ)言表達與應變能力與藝術(shù)修養，同時(shí)可以更加全面的挖掘一大批具有較大潛力的學(xué)生。本次大賽本著(zhù)“表現自我，超越自我；張揚個(gè)性，盡展風(fēng)采”的精神，以“友誼、公正、公平、公開(kāi)”為原則，為同學(xué)們提供構筑夢(mèng)想的舞臺。

　　二、活動(dòng)流程

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　　請各個(gè)學(xué)院自行選拔1-3名同學(xué)，填寫(xiě)活動(dòng)報名（附件1）表并參加初選。經(jīng)初選后，將有16名同學(xué)參加最終比賽。

　�。ǘ�）流程

　　一、初選

　　初選以考察選手主持人的基本素質(zhì)（文學(xué)、口才等）為目的，以面試評分的方式進(jìn)行。最終，取分數排名前16的同學(xué)參加最終比賽。

　　二、比賽環(huán)節

　�。�1）秀我風(fēng)采

　　每位選手有1-2分鐘的開(kāi)場(chǎng)自我展示，要求至少介紹姓名、學(xué)院等基本信息，并力求新穎且印象深刻。從此環(huán)節開(kāi)始，評委將按規則對選手評分。

　�。�2）妙語(yǔ)連珠

　　賽前，會(huì )將選手隨機分為4組（每組4人）。比賽時(shí)，每組選取一個(gè)題目，該題目包含一組詞語(yǔ)。該組同學(xué)將使用這組詞輪流造句并最終拼接成一個(gè)故事。

　　規則：當一位選手（A）所講的一句話(huà)中出現其中一個(gè)所給詞語(yǔ)后，下一位選手接著(zhù)A所設定的情節繼續描述，直到話(huà)中出現所給其他詞語(yǔ)。以此類(lèi)推。直到所有詞語(yǔ)均已使用。

　　要求：每組時(shí)間為五分鐘左右。注意，評委將對選手個(gè)人評分，因此，選手不僅要努力使所講故事生動(dòng)有趣，還要同時(shí)為其他選手設置障礙，使得接著(zhù)往下講述困難。這將為自己贏(yíng)得分數。

　�。�3）配音表演

　　由分好的四組同學(xué)隨機抽取一段動(dòng)畫(huà)，和同組組員配合完成配音表演。

　　要求：選手在重新演繹的同時(shí)應盡可能的配合影片情節且必須有自我的創(chuàng )

　　新。

　　注意：

　　1、分組信息和此次環(huán)節包含的動(dòng)畫(huà)都會(huì )事先公布給選手

　　2、評委將對小組為單位評分

　　3、此環(huán)節后，將淘汰10人。繼續比賽的選手成績(jì)保留。

　　4、此環(huán)節后，進(jìn)入短暫休息。由主持人提問(wèn)問(wèn)題，現場(chǎng)觀(guān)眾參與答題，答對者

　　將有禮品贈送。

　�。�4）知識問(wèn)答

　　選手從給定的范圍中隨機抽題進(jìn)行回答，每位選手有三道題可以選。所給題目分難度不一，答對后隨給予的.分數也不盡相同。同時(shí)，選手可能抽到有特殊獎勵的特殊題目。題目涉及與主持人及該行業(yè)有關(guān)的知識。

　�。�5）情景主持

　　選手在設置好的范圍內自由選一題，并按題目要求進(jìn)行模擬主持。每位選手有5-6分鐘的時(shí)間主持。

　　要求：風(fēng)格獨特，與眾不同，此環(huán)節選手可自備道具，可自帶人員（人數不限）模擬現場(chǎng)。

　�。�6）最終展現

　　選手提前準備好才藝節目為自己做最后的拉分。

　　三、評分細則

　�。�1）秀我風(fēng)采

　　語(yǔ)言面貌——普通話(huà)發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語(yǔ)速適中；（30%）

　　整體感覺(jué)——衣著(zhù)（服飾不限，可復古，可時(shí)尚），展現大學(xué)生氣質(zhì)風(fēng)貌；動(dòng)作表情與表達相匹配，臺風(fēng)；（40%）

　　創(chuàng )意體現——這是是否能贏(yíng)得觀(guān)眾以及評委的喜歡；（20%）

　　時(shí)間控制——在合適的時(shí)間內完成；（10%）

　�。�2）妙語(yǔ)連珠（小組參加，個(gè)人得分）

　　臨場(chǎng)發(fā)揮——及時(shí)有效的表達；（25%）

　　語(yǔ)言感染——通過(guò)語(yǔ)言展示表演體現語(yǔ)言表達和組織能力。（25%）

　　創(chuàng )意體現——對給出的詞自己有個(gè)很好的切入點(diǎn)；（25%）

　　制造困難——能巧妙地為其他選手挖好陷阱，讓故事不宜發(fā)展。（25%）

　�。�3）配音表演（小組賽）

　　創(chuàng )意體現——是否融入了自己的創(chuàng )新元素；（30%）

　　場(chǎng)景渲染——能否很好的配合既定的場(chǎng)景。（30%）

　　舞臺表現——臺風(fēng)是否很好，表演是否能帶動(dòng)觀(guān)眾的觀(guān)看欲。（20%）

　　配合默契——臺風(fēng)是否很好，表演是否能帶動(dòng)觀(guān)眾的觀(guān)看欲。（20%）

　�。�4）知識問(wèn)答（題目難易不一，分值不一，也包含有特殊題）

　　答對加分，答錯不扣分。

　�。�5）情景主持

　　時(shí)間控制——在時(shí)間限制內完成規定的項目（時(shí)間詳看時(shí)間列表）；（20%）

　　語(yǔ)言感染——通過(guò)語(yǔ)言展示表演體現語(yǔ)言表達和組織能力。（40%）

　　舞臺表現力——風(fēng)格獨特，與眾不同，切合場(chǎng)景（40%）

　　三、活動(dòng)獎項

　　一等獎：一名二等獎：二名三等獎：三名

　　對獲獎選手頒發(fā)證書(shū)及實(shí)物獎勵。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　1、報名截止日期：20xx年3月19日（第4周周末）

　　2、初選日期：三月下旬（具體時(shí)間另行通知）

　　3、決賽：四月上旬（具體時(shí)間另行通知）

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　初選：工科大樓

　　決賽：食堂四樓多媒體報告廳

　　六、聯(lián)系人

　　冶金工程學(xué)院xxx

　　冶金工程學(xué)院xxx

活動(dòng)策劃方案范文2

　　一，活動(dòng)背景

　　隨著(zhù)校園娛樂(lè )生活的不斷豐富，為了全面完善自身，提高個(gè)人修養，學(xué)生的文化需求也逐漸增強。課堂的知識已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足當代對大學(xué)生的人才需求，學(xué)生迫切尋求其它學(xué)習途徑。而校園學(xué)生人數較多，圖書(shū)館體積相對較小，書(shū)籍量不夠大，不能滿(mǎn)足所有同學(xué)的學(xué)習需要。為了營(yíng)造更方便的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校在部分樓棟設置了閱覽室。主辦單位：學(xué)生宿舍管理科助理團

　　二，活動(dòng)目的

　　1）我們希望通過(guò)完善閱覽室內部的管理制度、加強閱覽室內的人文建設，讓它運行得更井井有條，讓它成為一個(gè)“小型圖書(shū)館”，真正成為同學(xué)們學(xué)習生活中必不可缺的一部分。

　　2）加深同學(xué)對閱覽室的了解，以便充分利用閱覽室資源，增添校園文化氣息。同時(shí)，希望能夠及時(shí)獲得閱覽室各方面的反饋，為改進(jìn)閱覽室提供建議。

　　三，活動(dòng)方案

　　第一、閱覽室的改革—把閱覽室建設成一個(gè)家

　　1.完善閱覽室現有規章制度：

　　閱覽室現有××管理成員，人力資源充裕，因此我們將采取嚴格的社員管理制度來(lái)管理閱覽室。

　　2.調整書(shū)籍與雜志的比例，搞出閱覽室的特色

　　從以往我們管理閱覽室的經(jīng)驗來(lái)看，我們發(fā)現來(lái)閱覽室看書(shū)的學(xué)生所看的書(shū)籍類(lèi)型往往比較相似。因此我們會(huì )調整書(shū)籍與雜志的比例，搞出南林閱覽室的特色。如今閱覽室的書(shū)籍和雜志基本上是各占一半，而有些雜志的瀏覽率很低，甚至有些雜志都無(wú)人問(wèn)津。所以，我們計劃，以后每月開(kāi)展一次“讀者需求”調查活動(dòng)，具體形式是，制作表格統計同學(xué)們對閱覽室雜志與書(shū)籍的看法，根據我們所得結果調整一下書(shū)籍與雜志的比例，適當增加書(shū)籍的數目，而相應的減少一些無(wú)人問(wèn)津的雜志。借此機會(huì )辦出閱覽室的特色。我們不僅能夠隨時(shí)與廣大閱覽室的讀者進(jìn)行交流和互動(dòng)，而且能夠及時(shí)了解同學(xué)們的最新要求，從而根據他們的要求去采購書(shū)籍、訂閱雜志及報紙，以滿(mǎn)足廣大學(xué)生的需求。

　　3.閱覽室圖書(shū)的更新和豐富-------建立圖書(shū)推薦留言本或開(kāi)辟專(zhuān)欄閱覽室開(kāi)辦以來(lái)，獲得了較好的效果，但是由于經(jīng)費有限，書(shū)籍不能做到及時(shí)更新。為了更好的服務(wù)于同學(xué)，體現本社團服務(wù)這一原則，本學(xué)期書(shū)社將盡量要求借閱過(guò)書(shū)籍的同學(xué)寫(xiě)一個(gè)類(lèi)似于讀后感的留言（字數不限），做成留言本；或在墻上開(kāi)辟一個(gè)讀者留言推薦欄，讀者可以寫(xiě)自己對某本書(shū)的看法評價(jià)，也可以推薦給閱覽室你認為好的、應該購買(mǎi)的書(shū)，閱覽室每月將對此進(jìn)行統計，將根據讀者所推薦的書(shū)籍去購買(mǎi)，每月進(jìn)行一次書(shū)籍的更新和豐富。

　　4.加強閱覽室人文環(huán)境的建設

　　我們致力于讓閱覽室有一個(gè)良好的看書(shū)環(huán)境，讓讀者沉浸在濃郁的讀書(shū)氣息中，對于閱覽室的人文建設，我們會(huì )做出如下計劃：①.我們將提供紙張貼在閱覽室的墻上，用于讀者留下心得，由值

　　班人員每天整理粘貼于一個(gè)本子上，次日將此本公開(kāi)。新讀者也可在自己感興趣的文字旁添加評論、個(gè)人心得。

　�、�.我們會(huì )準備意見(jiàn)簿，用于收集讀者對閱覽室的建議。與讀者互動(dòng)，便于及時(shí)改進(jìn)，為同學(xué)服務(wù)。

　　第二，閱覽室的校內宣傳

　　1）每月進(jìn)行“陽(yáng)光書(shū)展”的活動(dòng)。

　　“陽(yáng)光書(shū)展”是一項帶有公益性質(zhì)的校園文化活動(dòng)，其主要內容是把我們閱覽室里的精品書(shū)籍、流行雜志、期刊等在校園里展示給大家看。通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，讓學(xué)子們更好的接觸書(shū)籍，了解展出閱覽室的好書(shū)及精品書(shū)籍，還有流行雜志、期刊等。以方便同學(xué)們了解、掌握各方面的信息資料。同時(shí)也加強了閱覽室的宣傳力度，讓更多的人能夠了解閱覽室，并進(jìn)入閱覽室博覽群書(shū)。

　　2）每周舉行“好書(shū)推薦”活動(dòng)以后我們將每周舉行一次“好書(shū)推薦”活動(dòng)，活動(dòng)的具體形式是：以PPT的形式將最近比較流行的一本或兩本好書(shū)的作者、創(chuàng )作背景、內容簡(jiǎn)介等呈現給大家，給大家提供各方面的圖書(shū)最新信息。

　　四，前期宣傳

　　1)在青年廣場(chǎng)懸掛橫幅，組織宣傳。

　　2)在各宿舍櫥窗和風(fēng)雨南林BBS上張貼海報。

　　3)開(kāi)展第一期“陽(yáng)光書(shū)展”活動(dòng)，以便同學(xué)們更深入了解閱覽室的信息。

　　五，活動(dòng)預算

　　海報:100元

　　宣傳單：100元

　　橫幅:100元

　　書(shū)籍資料：××元

活動(dòng)策劃方案范文3

　　一、活動(dòng)主題：

　　戶(hù)外野炊，享受自然

　　二、活動(dòng)理由：

　　1、為進(jìn)一步加強318班的向心力和凝聚力，促進(jìn)師生，班內同學(xué)的交流，營(yíng)造一個(gè)和諧溫馨的班級氣氛；

　　2、緩解高三學(xué)習壓力

　　3、大部份同學(xué)上新化進(jìn)行英語(yǔ)等級考試

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月24日上午到下午6點(diǎn)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　五、人員安排：

　�。�1）主要負責人：班長(cháng)

　�。�2）活動(dòng)安排：318班班委會(huì )

　�。�3）活動(dòng)策劃書(shū)：宣傳委員

　�。�4）時(shí)間和地點(diǎn)安排：班長(cháng)，團支書(shū)

　�。�5）財務(wù)預算：團支書(shū)

　�。�6）節目安排：生活委員，宣傳委員

　�。�7）食物后勤：生活委員及各寢室長(cháng)

　�。�8）燒烤野炊工具：生活委員及各寢室長(cháng)

　�。�9）安全保障人員：體育委員及各寢室長(cháng)

　�。�10）拍照紀念：班長(cháng)

　�。�11）活動(dòng)總結：班主任

　�。�12）計劃邀請老師：各任課老師

　　六、準備階段

　�。�1）3月23日通過(guò)征集班級同學(xué)的意見(jiàn)，本班決定于近期舉行一次戶(hù)外野炊活動(dòng)，屆時(shí)由班委進(jìn)行內部討論相關(guān)事宜，并寫(xiě)申請書(shū)

　�。�2）3月23日通過(guò)征集班級同學(xué)的時(shí)間安排和具體要求，決定于3月23日上午至下午6點(diǎn)舉行戶(hù)外野炊活動(dòng)。并把具體時(shí)間通知到全班同學(xué)以便于到時(shí)合理安排個(gè)人時(shí)間，由班長(cháng)向學(xué)校領(lǐng)導提出申請。

　�。�3）3月24日活動(dòng)進(jìn)入全面準備階段，班級同學(xué)以寢室為單位，由各個(gè)寢室長(cháng)擔任組長(cháng)，并讓其了解到其小組成員。購買(mǎi)相應的食物和生活用品，準備好燒烤野炊工具，準備好各種必用品，邀請老師。

　　七、活動(dòng)以及流程：

　　一、小組分組：以寢室為單位，4~6人為一組，發(fā)一套炊具，班主任老師為指導，寢室長(cháng)擔任組長(cháng)，負責各組的各項相關(guān)工作。

　　二、出行前交代注意事項：

　　A、要求要做好自我保護，如穿的衣和鞋等。

　　B、注意野外用火安全，須在規定的范圍內才能點(diǎn)燃火，不得私自用火，用火結束后，用水將火撲滅。各組要及時(shí)檢查，保證每個(gè)灶完全滅火，并由寢室長(cháng)復查。

　　C、在活動(dòng)過(guò)程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應積極主動(dòng)地承擔比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的同學(xué)。

　　D、對同學(xué)行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的環(huán)保進(jìn)行教育。

　　三、各小組請事先安排相關(guān)事宜：如食品要實(shí)惠、衛生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實(shí)，于當日帶到活動(dòng)地點(diǎn)。

　　四、到達目的地，按組次在指定地點(diǎn)開(kāi)始野炊活動(dòng)。

　　搭灶--生火--炒菜做飯--用餐--收拾場(chǎng)地--收拾各組垃圾，滅火--部門(mén)聯(lián)誼活動(dòng)（游戲）--返校。

　　五、每個(gè)小組必備的物品有：桌布一張、打火機或火柴、硬柴若干、調料、干糧或其他，鍋、勺、碗，蛇皮袋一個(gè)以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。

　　6、具體聯(lián)誼活動(dòng)安排：

　　一、廚藝大比拼。在用餐之前，每小組必須出一至兩道菜，由班主任老師逐一來(lái)品嘗一下，評比出“食神”。

　　二、自由表演時(shí)間。此活動(dòng)大概需要30分鐘

　　三、集合整隊點(diǎn)齊人數，返校

　　八、注意事項

　　《一》來(lái)回路上注意愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護花草樹(shù)木，注意公共衛生

　　《二》上下車(chē)排隊，使活動(dòng)能有序進(jìn)行

　　《三》所有人的手機在活動(dòng)期間必須保持正常的通話(huà)狀態(tài)

　　《四》禁止下河游泳，攀爬樹(shù)木

　　《五》野炊期間要聽(tīng)從負責人得統一安排與管理，不允許單獨行動(dòng)，如有人因有事而要提前返校的，必先通知相關(guān)負責人，不能私自離開(kāi)。

　　九、經(jīng)費預估：（待定）

　　318班班委會(huì )

　　20xx日3月24日