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密集場(chǎng)所人員疏散應急演練方案范文（精選9篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的密集場(chǎng)所人員疏散應急演練方案范文（精選9篇），歡迎大家分享。
密集場(chǎng)所人員疏散應急演練方案范文（精選9篇）1
為宣傳落實(shí)落實(shí)市區教育局關(guān)于《中小學(xué)幼兒園防震應急疏散演練通知》的通知精神，提升幼兒園應急疏散演練的組織和管理水平，提高全體師幼的防震減災意識和地震發(fā)生時(shí)的應急、自救互救技能，使全體師幼在地震發(fā)生時(shí)做到臨震不亂，處危不慌，行動(dòng)迅速，有序逃生，特開(kāi)展本次地震疏散安全演練。
一、演練主題：
吸取地震教訓，科學(xué)自救互救
二、演練目的：
提升幼兒園應急疏散演練的組織管理水平，強化師幼安全意識和應急避險能力。
三、演練時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年x月x日，在幼兒園教學(xué)樓內。
四、演練人員：
全體教師和幼兒。
五、地震演練組織機構和人員分工：
�。ㄒ唬┙M織機構：
總指揮、副總指揮、成員。
�。ǘ┤藛T分工
1、組織協(xié)調組：
負責制定演練方案。安排演練前的宣傳教育。演練過(guò)程中的協(xié)調指揮。信息的上傳下達和對外聯(lián)系。演練的記錄、計時(shí)、總結、宣傳報道等。
2、疏散引導組：
引導組織幼兒安全有序疏散。幫助傷病幼兒疏散并妥善安置。疏散完成后協(xié)助其它組工作。
3、搶險救護組：
負責第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險幼兒，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等。演練中發(fā)生意外事故，負責將受傷人員盡快運送到指定操場(chǎng)，采取必要的救助措施，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。預防次生災害的發(fā)生。
六、演練準備工作：
1、組織全體教師學(xué)習學(xué)校防震安全演練方案。普及《防震減災安全知識問(wèn)答》內容，明確演練的必要性和基本步驟，掌握應急避震的方法，熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線(xiàn)。
2、以班級為單位，組織幼兒學(xué)習安全避險知識和撤離、疏散、自救互救的方法、技能，并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練的講解。
3、演練前師幼身體問(wèn)詢(xún)檢查：對于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑的幼兒，安排專(zhuān)人照顧。
4、準備演練器材：話(huà)筒、報警器、照相機、救護箱。
七、演練實(shí)施：
1、護導人員職責：分別到各自制定地點(diǎn)接應幼兒。視情況可提示：小朋友們注意腳下，防止滑倒。保持秩序，不要擁擠。注意保護頭部，小心墜物。有人摔倒了，大家小心。不要往回跑，不要撿東西，幫助有困難的人員疏散，排除險情。待幼兒疏散完畢后，方可撤離。
2、疏散路線(xiàn)安排
班從西樓道撤出。班從南東側樓道撤出。任課教師要提醒幼兒注意安全，有后門(mén)的班級要組織幼兒分別從前、后門(mén)撤離。
3、演練開(kāi)始
�。�1）由總指揮進(jìn)行最后的檢查，并通過(guò)廣播發(fā)出指令：“現在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險”，報警器報警——x秒。
�。�2）聽(tīng)到信號后，在教室里的老師第一時(shí)間通知幼兒地震來(lái)襲，進(jìn)行避險。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角。用手或其他柔軟的物品保護好頭部，蜷曲身體，降低身體重心，避開(kāi)窗戶(hù)、吊扇，避免被砸。避險動(dòng)作x秒。
�。�3）x秒鐘后xx負責播放報警聲，中間停x秒，幼兒開(kāi)始向操場(chǎng)疏散。逃生時(shí)當堂任課教師在前，另一名班主任在后。
八、集中和總結階段：
全體幼兒撤出教學(xué)樓后，一律到操場(chǎng)整隊集合，聽(tīng)從園長(cháng)統一指揮。同時(shí)各班馬上清點(diǎn)人數，向園長(cháng)報告幼兒人數和疏散情況。園長(cháng)對本次疏散演練進(jìn)行總結。
九、特別提醒：
1、整個(gè)演練過(guò)程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。
2、時(shí)間控制在x——x分鐘。
3、這次演練的意義是進(jìn)一步增強師幼的防震減災意識，提高地震應急反應能力。這一點(diǎn)教師一定要向幼兒講清楚，以免發(fā)生地震誤傳等。
密集場(chǎng)所人員疏散應急演練方案范文（精選9篇）2
一、組織機構及職責：
1、消防應急指揮部：
總指揮：值班總經(jīng)理或經(jīng)理?yè)巍?/p>
副總指揮：值班副總經(jīng)理或經(jīng)理?yè)巍?/p>
消防應急指揮部職責：指揮協(xié)調各工作小組開(kāi)展工作，迅速引導人員疏散，及時(shí)控制和撲救初起火災，協(xié)調配合公安消防隊開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
2、消險滅火組：
組長(cháng)：值班保安隊長(cháng)。
成員：起火層員工及值班保安。
滅火組職責：第一時(shí)間現場(chǎng)滅火、搶救被困人員�？煞譃闇缁鹌鳒缁鹦〗M、水槍滅火小組、人員物資疏散小組。
3、引導疏散組：
組長(cháng)：值班樓層主管。
成員：值班樓層員工。
疏散引導組職責：引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散，在安全出口以及容易走錯的地點(diǎn)安排專(zhuān)人值守，其余人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員，并將其疏散至安全區域，疏散完畢后有秩序撤離。
4、安全警衛組：
組長(cháng)：值班樓層主管。
成員：值班樓層員工。
安全警衛組職責：負責控制各出口，防止顧客返回火場(chǎng)，維護現場(chǎng)秩序，看守搶救出來(lái)的物資財務(wù)，火災撲滅后，保護現場(chǎng)，
5、機動(dòng)支援組：
組長(cháng)：值班樓層主管。
成員：值班樓層員工。
機動(dòng)支援組職責：受指揮部的指揮，負責增援行動(dòng)，對受傷人員進(jìn)行緊急救護，并視情轉送醫療機構。
6、設備保障搶險組：
組長(cháng)：值班后勤經(jīng)理
成員：值班后勤員工。
設備保障搶險組職責：負責啟動(dòng)各種消防設施，供電控制、水源保障，轉移財務(wù)易燃易爆的物品。
7、通訊聯(lián)絡(luò )組：
組長(cháng)：值班大堂經(jīng)理。
成員：值班財務(wù)接待員工。
通訊聯(lián)絡(luò )組職責：負責通信聯(lián)絡(luò )及各部門(mén)的信息傳達和統一協(xié)調，及時(shí)報119火警，負責接車(chē)工作，、轉移財務(wù)。
二、報警和接處警程序：
1、報警監控中心必須配備火警電話(huà)，值班人員要堅守工作崗位，對企業(yè)的重點(diǎn)要害部位進(jìn)行全方位24小時(shí)監控。
2、監控中心收到監控區的火警信號應立即用對講機通知值班人員、巡邏員趕赴現場(chǎng)，并電話(huà)通知值班領(lǐng)導。
3、值班室必須配備必要的救災設施。值班人員趕赴現場(chǎng)后，如未發(fā)生火災，應查明警示信號的報警原因，并做詳細記錄。
4、如人員報警有火災發(fā)生，應立即通知周邊人員疏散，并按下手動(dòng)報警器，及時(shí)采取滅火措施，根據火情，立即撥打“119”報告消防隊，并將信息反饋監控報警中心，同時(shí)進(jìn)行滅火及疏散工作。
5、監控中心根據火災情況，調集有關(guān)人員啟動(dòng)滅火和應急預案。
三、撲救一般初級火災的程序和措施：
1、當火災發(fā)生時(shí)要沉著(zhù)冷靜，采用適當的方法組織滅火、疏散，并采取防煙防電措施。
2、對于能立即撲滅的火災要抓住戰機，迅速消滅。
3、對于不能立即撲滅的火災，要先控制火勢的蔓延，使用防火卷簾或建立水槍陣地，再開(kāi)展全面撲救。
4、火災撲救要服從火場(chǎng)臨時(shí)指揮員的統一指揮，分工明確，密切配合。
5、當消防人員趕到后，臨時(shí)指揮員應將火場(chǎng)現場(chǎng)情況報告消防人員，并服從消防人員統一指揮，配合消防隊實(shí)施滅火、疏散工作。
6、火災撲救完畢，保衛部門(mén)要積極協(xié)助公安消防部門(mén)調查火災原因。
7、火場(chǎng)如有人員被困要堅持“先救人，后救火”的原則，全盤(pán)考慮制定滅火疏散方案。
四、應急疏散的組織程序與措施：
1、為使滅火和應急疏散預案順利進(jìn)行，區域負責人及防火巡查員應加強日常性檢查，確保消防通道暢通，滅火設施引導逃生設施無(wú)遮擋無(wú)占用。
2、公共聚集場(chǎng)所（人員相對集中的場(chǎng)所）應保持消防通道暢通，出入口有明顯標志，應急照明，消防通道及安全門(mén)不能鎖閉，疏散路線(xiàn)有明顯的引導圖例。
3、火災發(fā)生時(shí)，疏散引導人員應迅速趕赴火場(chǎng)，指揮人群有組織地疏散，穩定人員情緒，并采取防煙防護措施。
4、疏散路線(xiàn)盡量簡(jiǎn)捷，就近安排，走道內應設疏散指示，人員位于重要位置疏導指引，出口使用平均，疏散無(wú)遺漏。
5、疏散引導組工作人員要分工明確，統一指揮。
6，疏散完畢人員后，協(xié)助把守出口防止人員再次進(jìn)入火場(chǎng)，并聽(tīng)從指揮支援其它工作。
五、通信聯(lián)絡(luò )，安全防護救護的程序和措施：
1、所有參加滅火與應急疏散工作的部門(mén)領(lǐng)導、工作人員應打開(kāi)通信工具，確保通訊暢通，確保行動(dòng)協(xié)調統一指揮。
2、后勤保障組應立即按照預案或指揮部的、指令，迅速調集滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散救護提供必要的支持和保障。
3、警衛救護人員在現場(chǎng)及時(shí)救治火場(chǎng)受傷人員，必要時(shí)與地方醫院聯(lián)系救治工作。
4、應調集車(chē)輛，確保交通暢通。
5、后勤人員對被搶救、轉移的物資進(jìn)行登記、保管，對火災損失情況協(xié)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行清理登記。
密集場(chǎng)所人員疏散應急演練方案范文（精選9篇）3
為加強和促進(jìn)公司消防應急管理工作，全面貫徹“安全第一，預防為主，防消結合”的消防工作方針，根據《中華人民共和國消防法》、《高層建筑消防管理規定》、《消防安全工作管理辦法》等有關(guān)法律法規文件的規定，在突發(fā)事故發(fā)生時(shí)，能夠快速做出反應，正確、迅速、有序地應對和處置公司辦公大樓重特大火災事故，預防和減少火災的危害，貫徹落實(shí)消防安全責任，提高全公司員工的消防安全意識和自防自救能力，保障企業(yè)和員工的人身、財產(chǎn)安全。經(jīng)研究決定，于20xx年10月26日開(kāi)展辦公大樓消防應急疏散演練。
一、演練項目
演練場(chǎng)景及災情假設：假設在上班時(shí)間，辦公大樓三樓會(huì )議室發(fā)生火災，大火迅速蔓延，濃煙滾滾，嚴重威脅人員生命，公司各相關(guān)部門(mén)組織人員對火災進(jìn)行初始處置，同時(shí)組織全體人員進(jìn)行緊急疏散，疏散完成后集中進(jìn)行點(diǎn)評、總結并做消防技能培訓。最后，進(jìn)行幾項與消防技能相關(guān)的趣味比賽。
二、演練目的
�。ㄒ唬z驗應急預案中事故應急處理流程和處理措施的合理性，掌握事故應急處理要領(lǐng)，提高公司員工在辦公大樓發(fā)生火災事故的處置能力。
�。ǘ⿵膶�(shí)戰角度出發(fā)，提高辦公大樓在發(fā)生火災事故時(shí)的反應速度，確保在事故發(fā)生后，能夠快速做出反應，立即啟動(dòng)相應的應急預案，迅速有秩序的組織開(kāi)展滅火自救和疏散人員，減少財產(chǎn)損失和傷亡事故。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)各部門(mén)人員的相互配合參與，充分做好事故預想，使各部門(mén)人員的應急知識得到提升，熟悉和了解應急組織機構和應急工作流程，強化共同協(xié)作，提高處置能力。
三、演練原則
�。ㄒ唬┐_保安全。演練工作以模擬和實(shí)際操作相結合的形式進(jìn)行，以不影響正常工作秩序，保證安全為原則。為簡(jiǎn)化演練程序，保證演練過(guò)程順暢，演練時(shí)事故處理的時(shí)間和順序與實(shí)際略有不同。
�。ǘ┙y一指揮。應急演練由演練組織指揮機構實(shí)行統一指揮。
�。ㄈ┓止へ撠�。按照統一協(xié)調、各負其責的原則進(jìn)行事故應急處理。
四、演練組織指揮機構
為確保消防應急演練工作順利進(jìn)行，特設立演練組織指揮機構，構成如下：
�。ㄒ唬┭菥氈笓]部
總指揮：
副總指揮：
�。ǘ┫略O演練工作小組
組長(cháng)：
成員：
演練工作小組的主要任務(wù)是：負責總體指揮應急演練行動(dòng)，根據事態(tài)發(fā)展進(jìn)行決策，下達各類(lèi)應急演練響應指令。
五、參演部門(mén)：
公司所屬在辦公樓內辦公的所有部門(mén)及人員、物業(yè)公司及食堂人員。
六、演練時(shí)間、地點(diǎn)及要求
�。ㄒ唬�20xx年10月30日2點(diǎn)30分下午
�。ǘ┭菥毜攸c(diǎn)及要求：公司辦公樓。演練工作小組設在一樓消防監控室。到位人員：演練工作小組組長(cháng)、演練指揮部成員（各樓層消防安全員除外）、物業(yè)公司消防員及消防、電梯維保單位人員。
10月30日上午10點(diǎn)，召開(kāi)演練工作小組全體會(huì )議，布置具體疏散過(guò)程及各自任務(wù)。
七、演練組織過(guò)程
1、發(fā)現火情，報警
設定三樓東側某處發(fā)現火情（初步發(fā)現微小可控火情時(shí)，樓層安全員應執滅火器滅火；樓層安全員應學(xué)會(huì )使用消防栓，火情嚴重自己無(wú)法處理的應協(xié)助疏散負責人及時(shí)疏散員工），樓層安全員或其他員工按下走廊內的火災報警按鈕，同時(shí)立即撥打內部電話(huà)5119，將著(zhù)火地點(diǎn)及基本情況報告消防監控中心。
監控中心值班人員利用廣播系統通知全體員工：三樓發(fā)現火情，請員工沿東西兩側消防安全通道撤離辦公樓，請各層消防安全責任人做好疏散組織工作，做好收尾檢查。
2、緊急疏散
�。�1）各樓層安全員聽(tīng)到疏散廣播后，立即開(kāi)啟所負責部位的安全通道門(mén)（撤離時(shí)雙扇門(mén)保持開(kāi)啟，撤離后樓層安全員要關(guān)閉防火門(mén)防止濃煙過(guò)快蔓延至安全通道）。
�。�2）消防控制中心值班人員立即啟動(dòng)自動(dòng)噴淋、防排煙風(fēng)機、防火卷簾等，切斷非消防電源。（本次演習僅模擬操作，不進(jìn)行實(shí)際操作）
�。�3）消防控制中心值班人員立即關(guān)閉電梯（需確認電梯無(wú)人）。
�。�4）樓層疏散負責人及樓層安全員，引導本部門(mén)員工，按安全出口方向，分東西兩側就近有序疏散，撤離到大樓北側停車(chē)場(chǎng)。東側疏散通道為內樓梯至一樓出口；西側疏散通道為外樓梯至一樓出口。（各部門(mén)懷孕女員工可不參加本次疏散演練），樓層疏散負責人和安全員最后檢查所負責區域（含衛生間、電梯間、樓梯等處）沒(méi)有員工滯留后迅速撤離。
�。�5）員工在疏散時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻、低頭前進(jìn)（請提前準備毛巾、手帕等）。
�。�6）所有人員集中到疏散集合區按部門(mén)列隊。各部門(mén)清點(diǎn)疏散人數后依次向演練工作小組組長(cháng)報告本部門(mén)應到人數及實(shí)到人數。
�。�7）演練工作小組組長(cháng)向演練總指揮匯報演習情況。
�。�8）請演練總指揮對演練進(jìn)行總結。
�。�9）演練總指揮下令宣布：“辦公大樓消防應急演練”圓滿(mǎn)結束。
�。�10）進(jìn)行2項消防技能比賽
1、干粉滅火器滅火接力比賽；
2、滅火水帶連接接力比賽。
八、注意事項
1、接到疏散命令后，員工要沉著(zhù)冷靜，聽(tīng)從指揮，撤離時(shí)動(dòng)作要快，盡量沿樓道一側進(jìn)行疏散，嚴禁爭先恐后，推拉他人。
2、如有員工跌倒，后面的員工應快速將其扶起后繼續撤離；其他員工要繞行，不要圍觀(guān)、擁擠。
3、各部門(mén)負責人要做好組織工作，全體員工要嚴肅對待本次疏散演練，疏散中確保緊張有序，不得拖拉散漫，以切實(shí)增強防災應變能力。
4、在真實(shí)發(fā)生火災情況下，各樓層消防安全負責人和消防安全員要注意將該層外來(lái)人員的撤離工作考慮進(jìn)去。
5、食堂員工需要參加本次演習。
6、物業(yè)公司注意保持辦公樓兩側安全通道防火門(mén)雙扇均為開(kāi)啟狀態(tài)，不得插地栓。
7、在十樓召開(kāi)大型會(huì )議情況下應遵從會(huì )議擬定的專(zhuān)項疏散方案。
密集場(chǎng)所人員疏散應急演練方案范文（精選9篇）4
一、演練的目的意義
通過(guò)本次演練提升學(xué)校地震應急避險及疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和地震應急避險及疏散能力，培養學(xué)生終身受益的地震應急行為習慣。本次演練逃生結合學(xué)校實(shí)際情況，以分樓層疏散形式為主，主要目的便于師生快速熟悉逃生路線(xiàn)及安全崗位置，以避免在逃生中造成其他傷害。
二、演練科目
本次演練共兩個(gè)科目：
1、地震避險；
2、震后疏散。
演練場(chǎng)景設置
本次演練設定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震，相繼進(jìn)行師生地震避險和緊急疏散演練。
三、組織領(lǐng)導
總指揮：xxx，副總指揮：xxx。
四、演練的程序及內容
1、演練準備：
1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項準備工作的最后檢查。
2）安全崗人員到達指定安全崗位置，并對所屬責任路段進(jìn)行最后檢查，發(fā)現疏散通道被堵塞或占用、安全門(mén)上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。
3）各班主任對本班學(xué)生身體情況問(wèn)詢(xún)檢查。
4）搶險救護組負責對教師問(wèn)詢(xún)檢查。
2、避險演練：
1）現場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始；廣播施放警報聲長(cháng)鳴xx秒，循環(huán)播放，同時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)總指揮人工播報“現在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險”（反復）。
2）聽(tīng)到信號后，在教室（含音樂(lè )教室、美術(shù)教室、計算機室、閱覽室等）的教師迅速發(fā)出“現在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌（實(shí)驗臺）下方進(jìn)行避險。避險空間不足則用書(shū)包或書(shū)本保護頭部，在課桌（椅）旁下蹲避險。
3）在實(shí)驗室等地點(diǎn)的教職工應迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆物品等。
4）其間教師最好能打開(kāi)房門(mén)，師生力爭在xx秒內進(jìn)入避險狀態(tài)。避險演練時(shí)間xx—xx秒。
3、疏散演練：
1）廣播施放警報聲與每分鐘60次節拍音合成聲，長(cháng)鳴60秒，停xx秒，循環(huán)播放，同時(shí)現場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結束，全校師生立即向操場(chǎng)疏散”（反復）。
2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門(mén)疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。
3）老師迅速到達隊列前方，帶領(lǐng)本班隊伍疏散。
4）到達集結區域，每班按x路縱隊蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報本班人員情況（填寫(xiě)報告表，附件五：集結人員報告統計表）。
五、演練安排
1、演練時(shí)間：2022年x月x日（周x）中午12：20。
2、參練范圍：全校師生
3、警報信號及疏散順序：以警報聲作為災難發(fā)生信號，信號總共x次，各樓層通過(guò)聽(tīng)辨以“請x樓班級有序安全疏散”為信號，有序疏散。（疏散順序先一樓班級、其次二樓班級、最后三樓班級，請一定以廣播為準，如停電或沒(méi)有信號發(fā)出則以下課鈴聲及安全崗教師指揮為準。）
4、集合場(chǎng)地：學(xué)校前院，以班級為單位自西向東集合。
5、總結：全部集合完畢后，1—5年級回班，班主任做總結。6年級現場(chǎng)進(jìn)行總結。
六、參與人員職責及要求
應急逃生演練要有組織、有計劃的開(kāi)展。班主任和樓道疏散教師在演練中起著(zhù)重要的作用，班主任要預先做好部署，組織學(xué)生觀(guān)察地形、熟悉路線(xiàn)，尋找所有能夠安全逃生的通道，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，又要通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故�；顒�(dòng)結束后，全體教師請以電子稿形式總結一下自己所負責區域或學(xué)生的逃生情況，并于當天下班前交到德育處。
�。ㄒ唬┦枭⑷藛T及班主任應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開(kāi)始前x分鐘要到達所負責的位置。
2、做好在學(xué)生逃生過(guò)程中的指導、引路與監管。待此位置學(xué)生全部安全撤離后教師方可撤離。
3、樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)x路縱隊，其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過(guò)。
4、疏散演練師生應嚴格遵守七個(gè)不準：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越（特別是班與班之間）、不準蹲下、不準逆行。
5、須使用書(shū)包（限量x—x本書(shū)本）保護頭部。通過(guò)煙塵區域時(shí)，須使用毛巾或衣物等織物保護口鼻。
6、班主任把所在教室前后門(mén)都打開(kāi)，便于學(xué)生逃生，讓學(xué)生了解逃生出口位置有，強化意識。
7、各安全崗教師要履職盡責，指導學(xué)生有序、安全疏散，及時(shí)制止、糾正不當行為或動(dòng)作。上下樓梯時(shí)，不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠、推搡，避免跌倒發(fā)生踩踏事故。逃生過(guò)程班主任教師組織學(xué)生不要慌亂，維持好秩序。
8、班主任提前教育學(xué)生認真對待，不要當成游戲。
9、路道拐彎、班級互遇時(shí)，高年級主動(dòng)避讓低年級，班主任做好引導。
10、逃生時(shí)，班主任提前點(diǎn)好人數，必須在隊伍前方引導學(xué)生，派一名學(xué)生在隊伍后方做好監管。
11、當發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)將受傷學(xué)生引導到安全位置等待樓層人員全部撤離后聯(lián)系保健室作出處理。
12、各安全崗教師待本樓層人員全部撤離后抓緊撤離集合。疏散過(guò)程中及時(shí)清點(diǎn)疏散班級數。
13、請于每次演練之前各班自主帶領(lǐng)學(xué)生多次熟悉各班逃生路線(xiàn)，逃生時(shí)做到有序、安全。請低年級學(xué)生提前多次進(jìn)行預演。
七、疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)
學(xué)生集合到前院后，為防止學(xué)生遺留，班主任應該立即清點(diǎn)學(xué)生數。本次演練疏散的集中地是學(xué)校前院，當聽(tīng)到警報后，按預定的路線(xiàn)和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
八、演練結束
各班集中到集合地點(diǎn)后，班主任（代課教師）立即進(jìn)行人數核實(shí)，報告現場(chǎng)總指揮（xxx），演練結束。各主任及安全崗教師要及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應急避災演練的效果。
九、意外情況處置
1、演練引導老師或安全崗人員發(fā)現師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉”的指令。
2、演練引導老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評估，視情況進(jìn)行處置：
發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷，及時(shí)扶持后讓其隨隊疏散到集結地點(diǎn)后再行處置；
發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷，由一人控制現場(chǎng)，另一人立即向指揮部報告。
3、指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫到場(chǎng)處置。
4、若情況嚴重，總指揮的應對程序為：
及時(shí)停止演練�，F場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉，目標各班教室，前進(jìn)�！�。
全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險救援組進(jìn)行積極救治，同時(shí)撥打急救電話(huà)120。
視情決定是否上報上級相關(guān)部門(mén)。
5、到達集結區域，班主任清點(diǎn)本班人員情況，發(fā)現有受傷人員或心理狀況不穩定的人員，及時(shí)向搶險救護組報告；情況嚴重時(shí)，搶險救護組向現場(chǎng)總指揮報告，現場(chǎng)總指揮根據情況決定是否送醫。
密集場(chǎng)所人員疏散應急演練方案范文（精選9篇）5
一、演練目的：
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練安排：
1、參加對象：全體師生。
2、演練時(shí)間：周x上午。
3、地點(diǎn)：各班教室及操場(chǎng)。
4、演練內容：
演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震。當主震結束后，再進(jìn)行疏散，到預定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
5、警報信號：
應急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號。
防震警報訊號：連續長(cháng)哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個(gè)長(cháng)哨聲。代表主震結束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約x分鐘后）。
聽(tīng)到哨聲及廣播后按預訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在x分鐘內完成。
地震警報解除訊號：鐘聲。
三、演練步驟：
演練活動(dòng)基本程序：
1、防震減災知識教育（x分鐘）
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險（x分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3、應急疏散（x分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應蹲下繼續做護頭動(dòng)作。
4、演練總結（x分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結�？傊笓]總結后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結。
密集場(chǎng)所人員疏散應急演練方案范文（精選9篇）6
為了確保本單位干部職工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，提高滅火技術(shù)水平和應急疏散技能，在緊急情況下，能快速處置初期火災事故，及時(shí)有效地撲滅火災，迅速疏散人員減少火災造成的財產(chǎn)損失，保障人員安全，特制定本預案。
一、組織機構
成立青白江區文體廣電新聞出版局滅火和應急疏散管理領(lǐng)導小組。局黨組書(shū)記、局長(cháng)程福中任組長(cháng)，紀檢組長(cháng)羅驥任副組長(cháng)，局辦公室和各科室負責人為成員。
二、報警程序和接警處置程序
�。ㄒ唬o(wú)論任何部門(mén)（人員）發(fā)現火災應立即通知單位保衛人員和“119”公安消防隊；
�。ǘ﹫缶瘯r(shí)講清楚以下幾個(gè)內容：
1、報警人的姓名、地址、工作單位、聯(lián)系電話(huà)；
2、失火的準確地理位置；
3、能夠了解失火的情況，如起火時(shí)間、燃燒特征、火勢大小、有無(wú)被困人員、有無(wú)重要物品、失火周?chē)泻沃匾ㄖ�、行�?chē)路線(xiàn)、消防車(chē)和消防隊員如何方便地進(jìn)入或接近火災現場(chǎng)等等。
4、耐心回答“119”接警人員的詢(xún)問(wèn)；
5、打完電話(huà)，應組織人員到各個(gè)路口等待消防車(chē)的`到來(lái)，以便引導消防車(chē)和消防隊員快速進(jìn)入火災現場(chǎng)。
�。ㄈ┍Ｐl人員接到報警后，應立即采取以下措施：
1、組織義務(wù)消防隊趕赴現場(chǎng)，并及時(shí)通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著(zhù)火部位的電源；
2、通知相關(guān)人員迅速聚集，按本預案（四）的程序和措施組織疏散和撲救，并立即向有關(guān)領(lǐng)導報告；
3、值班人員在火災事故期間，嚴格控制出入車(chē)輛和人員。
三、應急收疏散組織程序和措施
單位保衛人員在發(fā)生火災時(shí)，要以人員疏散為主。先疏散被火勢圍困的員，其次在進(jìn)行火勢周?chē)奈镔Y疏散，同時(shí)要注意疏散人員自己的安全。消防隊到達火災現場(chǎng)后，應聽(tīng)從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。
四、撲救初期火災的程序和措施
�。ㄒ唬┍Ｐl人員在接到火警后，應迅速趕往失火地點(diǎn)，聽(tīng)眾消防安全負責人的統一指揮實(shí)施滅火，防止火勢蔓延；
�。ǘ﹩挝槐Ｐl人員發(fā)現有人員被火勢圍困，應先救人，后滅火，如發(fā)現有易然易爆危險物品受到火勢威脅時(shí)，應迅速組織人員將易燃危險物品轉移到安全地點(diǎn)。
�。ㄈ┤缙鸹鹞餅榛瘜W(xué)藥品或易燃易爆危險物品時(shí)，應在確定無(wú)爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救，用火將周?chē)目扇嘉锲妨軡�，但嚴禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品火災；如不能確定有無(wú)爆炸危險的，應在安全地點(diǎn)做好準備，等待消防部門(mén)的指揮人員的調令和火災現場(chǎng)總指揮、副總指揮的命令。
�。ㄋ模┰诠蚕狸牭竭_火災現場(chǎng)后，應聽(tīng)從公安消防部門(mén)指揮人員的指揮，配合滅火工作。
五、通信聯(lián)絡(luò )、安全防護、救護的程序和措施
�。ㄒ唬┩ㄐ怕�(lián)絡(luò )
1、發(fā)生火災后，保衛人員或值班人員應第一時(shí)間立即通知單位領(lǐng)導及消防安全責任人和消防安全管理人員到達火災現場(chǎng)；
2、根據總指揮的指令，及時(shí)將破拆、停電、供水、車(chē)輛調配等滅火指令傳達到火災現場(chǎng)；
3、將火場(chǎng)的進(jìn)展情況及時(shí)反饋，保障火災現場(chǎng)與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò )工作。
�。ǘ┌踩雷o
1、發(fā)生火災后，保衛人員應首先控制車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng)；
2、派一名人員到路口引導消防車(chē)和消防隊員快速進(jìn)入火災現場(chǎng)；
3、火災撲滅后，要全面檢查現場(chǎng)，消滅遺留火種，并派人保護好火災現場(chǎng)，等待公安消防部門(mén)的監督檢查，協(xié)助對火災現場(chǎng)進(jìn)行調查。
�。ㄈ┚茸o
如有人受傷或中毒，應根據傷勢情況及時(shí)處理，必要時(shí)撥打“120”救護。
密集場(chǎng)所人員疏散應急演練方案范文（精選9篇）7
為了有效預防在火災、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時(shí)，能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現場(chǎng)，使事故損失降低到最低限度，確保學(xué)校的安全與穩定，我校特制定本應急疏散演練預案。
一、實(shí)施對象和范圍
xx小學(xué)全體師生。
二、演練時(shí)間
�。ㄒ唬╊A定演練：每年x月x、x月x日。
�。ǘ┓穷A定演練：結合本校實(shí)際情況制定。
三、組織機構與職責
1、應急疏散演練領(lǐng)導小組
職責：布置本校開(kāi)展演練工作。
2、應急疏散演練領(lǐng)導小組下設三個(gè)具體工作組，其成員和職責如下：
�。�1）演練現場(chǎng)指揮組
基本職責：根據應急疏散演練領(lǐng)導小組布置的工作，制定各小學(xué)本校演練的時(shí)間、疏散順序、疏散路線(xiàn)，組織開(kāi)展演練。掌握本校演練情況，及時(shí)小結報告。對演練中出現的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報。
�。�2）演練緊急疏散組
基本職責：在演練現場(chǎng)指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
�。�3）演練后勤保障組
基本職責：購置演練時(shí)必需的器材等物質(zhì)。
四、緊急疏散演練程序及要求
�。ㄒ唬蕚潆A段：
1、做好演練過(guò)程所需的物質(zhì)準備。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全防范知識的宣傳教育。
3、演練要求及演練中應急注意的問(wèn)題。
�、叛菥殤孪雀嬷獙W(xué)生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學(xué)生休息時(shí)，學(xué)校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的信號：如緊急集合鈴聲等。
�、茖W(xué)校規劃好每個(gè)班級的疏散路線(xiàn)，并事先告知每位學(xué)生與教師。（如有兩個(gè)班疏散時(shí)合用一個(gè)樓梯的，每班必須排成單行。每個(gè)班級疏散到操場(chǎng)上的位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。）
�、桥艹鼋淌业捻樞蛞岢鼋y一要求。前面幾行從前門(mén)撤離，后面幾行從后門(mén)撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學(xué)生。
�、仍降讓拥慕淌依锏膸熒艿乃俣雀⒁馀艿每煨�，以免堵塞逃生通道。越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。
�、衫蠋煹恼疚灰獓栏褚�。（疏散演練時(shí)，正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來(lái)的組織工作，沒(méi)在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學(xué)生有序撤離。）
�、世蠋熒贤暾n不能馬上離開(kāi)教室，以備在緊急疏散演練時(shí)能組織好學(xué)生快速撤離。
�。ǘ⿲�(shí)施階段：
現場(chǎng)指導人員必須親臨現場(chǎng)，記時(shí)，并觀(guān)察疏散的秩序，密切注意演練過(guò)程中可能出現的意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當的指導。
�。ㄈ┛偨Y階段：
疏散后現場(chǎng)指揮小組要及時(shí)對演練過(guò)程中表現出色的予以表?yè)P。同時(shí)講評各班級中存在的問(wèn)題。
五、鞏固提高
讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在這次防災減災演練中的收獲，以及對這次活動(dòng)的建議，三年級以上學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)演練體會(huì )。
密集場(chǎng)所人員疏散應急演練方案范文（精選9篇）8
一、演練目的
1、加強對師生防震減災知識教育，掌握地震發(fā)生時(shí)應采取的防護措施和方法，提高師生防震減災意識和自護自救逃生能力。
2、讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法，在最短時(shí)間內到達集合地。
3、檢驗老師在面對突發(fā)事件時(shí)的組織處理能力。學(xué)校及各區域負責人的應急指揮和合作協(xié)調能力。
二、演練時(shí)間、內容及主題
時(shí)間：20xx年x月x日。
內容：學(xué)生在教室上課期間發(fā)生地震時(shí)的避震和疏散。
主題：以人為本，安全第一，增強師生自護、自救能力。
三、活動(dòng)指揮小組
總指揮：xxx。
副總指揮：xxx。
組員：班主任及任課教師。
四、基本要求
1、保持冷靜，做出正確的判斷，行動(dòng)迅速。
2、學(xué)會(huì )自保，撤離中嚴防絆倒、碰撞。
3、服從指揮，按預定順序、線(xiàn)路撤離。
4、應急警報響起后，學(xué)生要先躲于課桌或墻角處，然后利用地震的間隙再按指定路線(xiàn)有序并迅速跑出。
5、在疏散過(guò)程中，要貓腰抱頭或利用課本等物品頂在頭部一直到達疏散地點(diǎn)。
6、到達安全地帶，以班為單位集中，由組織教師或干部清點(diǎn)人數，向領(lǐng)導報告情況。
五、教師注意事項
1、班主任要對本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動(dòng)的動(dòng)員，講清活動(dòng)的、意義和要求，特別注意預設撤離活動(dòng)中可能出現的情況及處理方法，使學(xué)生在思想上重視此項活動(dòng)，并積極參與活動(dòng)。
2、班主任與上課教師聽(tīng)到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責，緊密配合，師生共同疏散。
3、演練時(shí)，班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀(guān)察、發(fā)現并處理演練過(guò)程中存在的問(wèn)題，以便更好的做好總結。
六、學(xué)生注意事項
1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。
2、接到疏散命令后，要沉著(zhù)冷靜，聽(tīng)從指揮，撤離時(shí)動(dòng)作要快，嚴禁爭先恐后，推拉他人。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設法快速排除障礙，保證后面同學(xué)迅速撤離。
3、如有學(xué)生跌倒，后面的兩三名學(xué)生迅速停下，呼叫并組織其他學(xué)生繞行，避免踩踏。隨后扶起跌倒學(xué)生繼續撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀(guān)、擁擠，更不準往上壓。
4、在清查人數時(shí)，如果發(fā)現人數不齊，不要回原地尋找，應立即報告老師，教師向領(lǐng)導匯報后由領(lǐng)導處理。
七、演練路線(xiàn)
前院：
x年級出教室后，沿墻根撤離，經(jīng)過(guò)道時(shí)靠西側走，到后院旗桿下集合。
x年級出教室后，沿墻根撤離，經(jīng)過(guò)道時(shí)靠東側走，到后院旗桿下集合。
后院：
x年級、x年級、x年級出教室后，直接到旗桿下集合。
八、演練程序
1、籌備階段
制定方案。召開(kāi)全體教師會(huì )議，傳達演練方案及人員分工，注意事項。
2、演練階段：
�。�1）啟動(dòng)程序：老師、同學(xué)們，防震應急疏散演練馬上開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。
�。�2）警報聲發(fā)出時(shí)，上課教師說(shuō)：“注意，地震了！”全體學(xué)生在x秒鐘時(shí)間內，迅速下蹲于兩張課桌之間的空隙，或躲于墻角，并用雙手護住頭部，教師打開(kāi)門(mén)，躲于墻角或講臺桌下。
�。�3）警報發(fā)出約x秒鐘，利用地震的間停時(shí)間（由教師自行掌握：感到地震暫�？梢允枭r(shí)）迅速組織疏散學(xué)生：上課教師組織學(xué)生按門(mén)遠近迅速、有序地撤離教室，確認教室沒(méi)有學(xué)生后撤離。
�。�4）各班疏散到安全地后，班主任教師站在本班隊伍最前列，盡快統計本班人數，如發(fā)現實(shí)到人數與應到人數不符，要查明原因，并迅速準確地報告給疏散組組長(cháng)。疏散組組長(cháng)將集合情況及時(shí)匯總后向總指揮報告。
3、總結階段：
�。�1）完成上述演練步驟后，全校師生站在操場(chǎng)原地不動(dòng)，由總指揮作總結講話(huà)。
�。�2）演練結束，各班按順序回教室。
九、演練點(diǎn)評
在這次防震演練中，全體師生表現的很好，基本上掌握了防震知識和逃生技能，提高了防震意識。
但也存在一點(diǎn)問(wèn)題：個(gè)別學(xué)生演練意識不強，認識不到位，懶散、慢，達不到演練目的。
宣布此次演練圓滿(mǎn)結束。
密集場(chǎng)所人員疏散應急演練方案范文（精選9篇）9
為進(jìn)一步加強人員密集場(chǎng)所消防安全管理工作，確保全市消防安全形勢穩定，根據臨汾市人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì )辦公室《關(guān)于印發(fā)<全市人員密集場(chǎng)所消防安全專(zhuān)項整治行動(dòng)工作方案>的通知》要求，自10月5日起至12月31日，全市集中開(kāi)展人員密集場(chǎng)所消防安全專(zhuān)項整治行動(dòng)。
一、檢查范圍
�。ㄒ唬┕娋奂瘓�(chǎng)所。賓館、飯店、商場(chǎng)、集貿市場(chǎng)、客運車(chē)站候車(chē)室、體育場(chǎng)館、文化場(chǎng)館、會(huì )堂以及影劇院、錄像廳、禮堂、舞廳、卡拉OK廳、夜總會(huì )、音樂(lè )茶座和餐飲場(chǎng)所、游藝、游樂(lè )場(chǎng)所、營(yíng)業(yè)性健身、休閑場(chǎng)所等公共娛樂(lè )場(chǎng)所。
�。ǘ┽t院的門(mén)診樓、病房樓，學(xué)校的教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂和集體宿舍，養老院，福利院，托兒所，幼兒園，公共圖書(shū)館的閱覽室，公共展覽館、博物館的展示廳，勞動(dòng)密集型企業(yè)的生產(chǎn)加工車(chē)間和員工集體宿舍。
�。ㄈ┞糜尉皡^、人造景點(diǎn)、宗教活動(dòng)場(chǎng)所等。
二、檢查重點(diǎn)
�。ㄒ唬┙ㄖ锘驁�(chǎng)所是否依法通過(guò)消防設計審核、消防驗收或者備案抽查，公眾聚集場(chǎng)所是否通過(guò)投入使用、營(yíng)業(yè)前的消防安全檢查。
�。ǘ┤藛T密集場(chǎng)所室內裝修裝飾材料是否符合消防安全要求；是否存在違規使用聚氨酯泡沫、聚苯乙烯等易燃可燃材料裝修或者用作隔熱保溫層，是否采用易燃可燃材料為芯材的彩鋼板搭建；是否使用易燃可燃材料裝飾。
�。ㄈ┗馂淖詣�(dòng)報警系統、自動(dòng)滅火系統、消火栓系統、機械防排煙系統等消防設施是否運行正常，是否定期進(jìn)行維護、檢測。
�。ㄋ模┦枭⑼ǖ�、疏散樓梯和安全出口的位置、數量和寬度及疏散指示標志、應急照明燈的設置場(chǎng)所、位置、數量是否符合消防技術(shù)規范要求；疏散通道、安全出口是否暢通；常閉式防火門(mén)是否保持常閉狀態(tài)。
�。ㄎ澹┙ㄖ矫娌季质欠穹弦幏兑�；是否擅自改變建筑防火分區、占用防火間距，管道井封堵等豎向防火分隔措施是否落實(shí)。
�。┤藛T密集場(chǎng)所是否違規使用、儲存易燃易爆危險品；群租房、商場(chǎng)市場(chǎng)等場(chǎng)所是否違規堆放易燃可燃物品；勞動(dòng)密集型企業(yè)生產(chǎn)車(chē)間等場(chǎng)所是否超量存放易燃易爆原材料或者半成品。
�。ㄆ撸┦欠襁`規使用不合格電器產(chǎn)品、線(xiàn)路，是否存在電氣線(xiàn)路敷設不規范、超負荷用電、未設置短路保護裝置、私拉亂接電線(xiàn)等情況。
�。ò耍┦欠翊嬖陔妱�(dòng)車(chē)違規停放在建筑門(mén)廳、樓梯間、共用走道以及地下室半地下室等室內公共區域、停放位置未與周?chē)扇嘉锫鋵?shí)防火措施、采取“飛線(xiàn)”、入戶(hù)等方式違規充電等情況。
�。ň牛┐翱�、陽(yáng)臺處是否違規設置金屬柵欄等影響安全疏散和應急救援的障礙物；建筑物排煙外窗是否封堵，是否在建筑撲救面設置廣告牌等影響滅火救援的障礙物。
�。ㄊ﹩挝幌腊踩熑沃萍跋腊踩M織機構是否逐級建立并運行；單位消防安全責任人、消防安全管理人是否明確、責任是否落實(shí)；用火、用電、用氣、用油等消防安全管理制度是否落實(shí)；消防設施操作員是否持證上崗，是否會(huì )熟練操作自動(dòng)消防設施；疏散和滅火應急預案是否制定并定期組織演練。
�。ㄊ唬┞糜尉皡^的星級飯店、人造景點(diǎn)、沐浴、足療等洗浴場(chǎng)所，室內展覽廳等人員密集場(chǎng)所是否采取防火措施，特別是節假日期間是否存在超負荷用電、私拉亂接電線(xiàn)，是否采取控制人數，防止超員的措施，是否針對各自實(shí)際，制定適合本場(chǎng)所的滅火和應急疏散預案，并定期組織演練，提高火災時(shí)的自救能力。
三、工作措施及要求
�。ㄒ唬┤藛T密集場(chǎng)所要全面開(kāi)展消防安全自查，逐一查清隱患，并填寫(xiě)《人員密集場(chǎng)所消防安全專(zhuān)項整治自查情況登記表》，明確消防安全責任人和管理人法定職責和工作要求，并作出消防安全承諾，對一般火災隱患實(shí)行“清零”管理，逐一明確整改措施、時(shí)限和責任單位、責任人，確保動(dòng)態(tài)隱患隨時(shí)消除，靜態(tài)隱患見(jiàn)底歸零。對一時(shí)難以整改的，落實(shí)超常規防控措施，要加強巡防看守、嚴防火災發(fā)生，切實(shí)降低社會(huì )面火災風(fēng)險；要組織對本單位消防安全責任人、管理人進(jìn)行集中培訓，對全體員工開(kāi)展教育培訓，所有員工必須全部培訓一遍，新進(jìn)員工必須經(jīng)消防培訓合格，消防控制室值班操作人員能夠熟練操作自動(dòng)消防設施。并充分利用微信、微博、廣播、電視、短信、樓宇視頻、戶(hù)外大屏、宣傳櫥窗等媒介，提醒本單位人員安全用火用電用油用氣，掌握正確的逃生方法。
�。ǘ└饔嘘P(guān)部門(mén)要及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議進(jìn)行安排部署，逐級成立組織機構，主要領(lǐng)導親自組織研究，分管領(lǐng)導親自督辦，并按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的要求，根據各自職責，部署落實(shí)、排查整治，及時(shí)消除火災隱患。對存在火災隱患拒不整改的，列為重點(diǎn)監管對象，納入消防安全不良行為公布范疇以及當地信用管理體系，通報發(fā)改、工信、市場(chǎng)監管、應急管理等部門(mén)，錄入安全生產(chǎn)“黑名單”和信用信息共享平臺，實(shí)行聯(lián)合懲戒。加強溝通合作和聯(lián)合執法。對發(fā)現的違法違規行為，屬職權范圍內的，嚴格處理；屬其他部門(mén)職權范圍的，將案件移交有關(guān)部門(mén)處理。
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