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單位元宵節活動(dòng)主題策劃方案范文（精選7篇）
為了確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？下面是小編精心整理的單位元宵節活動(dòng)主題策劃方案范文（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
單位元宵節活動(dòng)主題策劃方案1
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月18日——20xx年2月16日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
根據社會(huì )實(shí)踐主題自行確定。
三、組織形式：
以班級家長(cháng)委員會(huì )的合作小組為主。也可以家庭為單位。
四、活動(dòng)意圖：
感知傳統節日文化、累積實(shí)踐經(jīng)驗、提高認知水平、培養學(xué)生的信息收集能力和社會(huì )責任意識。
五、活動(dòng)主題：
1、開(kāi)展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊活動(dòng)。
要求以小隊的形式參加一次公益活動(dòng)。例如：參加辦事處、社區組織的各項實(shí)踐教育活動(dòng)；參加青少年不文明行為勸導和志愿服務(wù)活動(dòng)；主動(dòng)幫助老、弱、孤、寡、病、殘，為他們做一些力所能及的事。
2、開(kāi)展：“春節、元宵”節主題節假日活動(dòng)。
�、匍_(kāi)展理財活動(dòng)。
開(kāi)展“我的新年我做主”活動(dòng)，實(shí)施“不討壓歲錢(qián)，只要壓歲言”行動(dòng)，得到“壓歲錢(qián)”的隊員要用好自己的壓歲錢(qián)、正當理財小能手，促進(jìn)隊員養成正確的消費和良好的價(jià)值觀(guān)。
�、陂_(kāi)展家庭親子主題誦讀活動(dòng)，組織孩子和家長(cháng)參與背誦節日經(jīng)典詩(shī)篇，增強對民族傳統節日的喜愛(ài)，加深對中華文化的理解，使學(xué)校教育與家庭教育有機結合。
六、活動(dòng)要求：
1、小隊或親子共同制定社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案（如地點(diǎn)、內容、目的、路線(xiàn)、分工、情境預設、必要準備等等）。
2、實(shí)踐內容可以是其中的一項或兩項。也可是外出旅游見(jiàn)聞、感受。
3、實(shí)踐活動(dòng)以電子報的形式進(jìn)行總結展示。1、3、5年級每班制作一期春節主題電子報，2、4、6年級每班制作一期元宵節主題電子報，題目自擬。
4、各班所上交政教處的資料以年級為單位傳至xxxxxxxxx@126.com，截止日期為20xx年2月24日。
單位元宵節活動(dòng)主題策劃方案2
一、活動(dòng)目的：
元宵節即將來(lái)臨，為弘揚民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統民族節日，將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
元宵節
三、活動(dòng)內容和具體安排：
1、班會(huì )課時(shí)間：根據少先隊提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習內容，了解元宵節的由來(lái)，習俗和一些有趣的傳說(shuō)。
2、班會(huì )課活動(dòng)內容安排：
一年級
主題：參觀(guān)學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)
在班主任的帶領(lǐng)下，參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的自制元宵燈，觀(guān)看高年級學(xué)生的一些活動(dòng)。
活動(dòng)要求：
1、各班有序地進(jìn)行觀(guān)看活動(dòng)
2、觀(guān)看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，
爺爺樂(lè )得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。
二年級
主題：運動(dòng)元宵樂(lè )樂(lè )樂(lè )
活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)（雨天改在體操房）
2、負責人：鹿濤、王榮萍
3、活動(dòng)規則：兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調前進(jìn)，看哪個(gè)班級最快。（各班20位學(xué)生，十男十女）
活動(dòng)準備：四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號（傳傳傳、樂(lè )樂(lè )樂(lè )，元宵佳節同歡樂(lè )�。�
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帶隊教師：各班班主任(備注:如有時(shí)間，各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)
三、四、五年級
主題：元宵燈謎猜猜猜
活動(dòng)要求：
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準備的燈謎寫(xiě)在統一規定的紙上，（謎底不要寫(xiě)，但自己要知道答案）每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過(guò)猜謎活動(dòng)以后，派出5名高手，參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)
3、其余學(xué)生在班內學(xué)唱歌曲《賣(mài)湯圓》。
活動(dòng)準備：在班會(huì )課開(kāi)始前，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準備。
活動(dòng)人員安排：徐曉麗
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前
自制元宵燈的評比活動(dòng)
主題：巧手做燈妙妙妙
活動(dòng)要求：各班把制作的元宵燈，放在規定處進(jìn)行展評
評選負責人：孫儷
單位元宵節活動(dòng)主題策劃方案3
一、活動(dòng)目標
1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風(fēng)俗習慣之一，感受過(guò)節的愉悅心情;
2、能用清楚連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈，并講述一個(gè)謎語(yǔ);
3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力。
二、活動(dòng)背景
正月十五"元宵節"前后，孩子們紛紛跟著(zhù)大人前去公園參觀(guān)燈會(huì )。
三、活動(dòng)準備
1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎品若干。
2、知識--有過(guò)過(guò)節的生活體驗。
四、活動(dòng)進(jìn)程
1、導入：
老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節的風(fēng)俗習慣之一。
2、展開(kāi)：
(一)賞燈活動(dòng)：
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的'花燈。
(二)猜謎活動(dòng)：
(1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎品，并給B組幼兒念謎語(yǔ)，B組來(lái)猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開(kāi)游戲。(根據時(shí)間進(jìn)行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況：誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來(lái)，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
五、結束
將A組和B組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?
師：鼓勵幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng)，讓他們也來(lái)猜一猜。
單位元宵節活動(dòng)主題策劃方案4
一、活動(dòng)主題：
元宵佳節——伍億邀您齊歡樂(lè )
二、活動(dòng)目的：
元宵節是春節過(guò)后第一個(gè)節日，通過(guò)組織集體活動(dòng)，讓剛離開(kāi)家的同事們在公司感到家的溫暖；節后是我們網(wǎng)站的推廣高峰期，期望通過(guò)集體活動(dòng)，讓大家把過(guò)節期間慵懶的身心整理好，提高工作積極性，迎接工作中的挑戰，并且加強公司員工之間的聯(lián)系，增強員工的歸屬感，提升公司的凝聚力，一起歡度元宵佳節。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年2月23日（農歷正月十四）
地點(diǎn)：市政府廣場(chǎng)、萊蕪大地電影院
四、參加對象：
推廣事業(yè)部全體員工
五、活動(dòng)內容以及具體流程：
1、8：30萊鋼單身公寓集合，乘坐公交車(chē)出發(fā)。
2、10：00——11：30在市政府廣場(chǎng)，賞燈會(huì )、邀請市民參加猜燈謎活動(dòng)，贈送小禮品。
3、觀(guān)看電影，觀(guān)影結束后返回萊鋼。
六、人員分工安排：
人員安排：
總負責人：
kay活動(dòng)組織人：
具體分工：
各部門(mén)40個(gè)謎語(yǔ)，1人負責兌獎、1人負責收回謎語(yǔ)、4人負責懸掛謎語(yǔ)和氣球，2人負責維持現場(chǎng)秩序，1人負責照相，1人負責扛旗。創(chuàng )新部、技術(shù)員安裝羽毛球架，活動(dòng)現場(chǎng)贈送小禮物。
活動(dòng)攝像：
每個(gè)部門(mén)攜帶一部相機，并安排一人負責照相。部門(mén)經(jīng)理負責部門(mén)人員安全。
七、活動(dòng)物品：
1、公司宣傳旗幟6面。
2、邀請市民參加猜燈謎活動(dòng)獎品：筆、鼠標墊、紙袋、袋子若干。
3、移動(dòng)音箱、紅紙一張，曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。
4、謎語(yǔ)若干。
八、活動(dòng)預算：
972元。
九、注意事項：
1）所有人員的到達時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求準時(shí)到位、認真。
2）尊重他人也尊重自己，在電影院盡量不要走動(dòng)不要影響其他人觀(guān)影。
3）在廣場(chǎng)活動(dòng)期間不得隨意打鬧，時(shí)刻維護公司形象，活動(dòng)結束時(shí)場(chǎng)地要求整理干凈。
4）活動(dòng)開(kāi)始前后結束后我們都需要集合一下，因此請各部門(mén)經(jīng)理做好通知工作，避免活動(dòng)現場(chǎng)到處找不齊人。
單位元宵節活動(dòng)主題策劃方案5
一、活動(dòng)背景
農歷的正月十五日，春節即將過(guò)去，我們又迎來(lái)中國的傳統節日——元宵節。正月是農歷的元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，所以稱(chēng)正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱(chēng)為“上元節”。元宵節是個(gè)喜慶的節日。社區特開(kāi)展“鬧元宵，做花燈，煮湯圓”元宵喜樂(lè )活動(dòng)，營(yíng)造社區喜慶歡聚氛圍，共度美好佳節。
二、活動(dòng)目的
1、繼承元宵傳統文化
2、營(yíng)造元宵熱鬧氛圍
3、表達相聚的喜悅，制作精美花燈
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日14：00——16：00
四、活動(dòng)主題
鬧元宵做花燈湯圓團圓圓
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx社區活動(dòng)中心
六、參與單位
主辦：xx社區管理委員會(huì )。
協(xié)辦：xx社工事務(wù)所。
七、活動(dòng)對象
xx社區未成年人及家長(cháng)。
八、活動(dòng)內容
社工組織。社區未成年及家長(cháng)參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動(dòng)。通過(guò)手動(dòng)制作花燈，煮湯圓的過(guò)程，感受元宵佳節的另一種歡聚情懷。
單位元宵節活動(dòng)主題策劃方案6
元宵節是中國的傳統節日之一，為豐富社區居民的生活，活躍節日氣氛，讓居民在歡樂(lè )、祥和的氛圍中度過(guò)元宵佳節，市科協(xié)擬在共建社區—。社區組織“鬧元宵·話(huà)科普”文化活動(dòng)，活動(dòng)方案具體如下：
一、活動(dòng)主題
社區共建話(huà)科普，居民親情鬧元宵
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬�、包湯圓·送溫馨
組織社區居民和共建單位開(kāi)展包湯圓·送溫馨活動(dòng)，意在愛(ài)心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日（農歷正月）上午9：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區科普學(xué)校內
3、活動(dòng)準備（社區負責）：
�、倩顒�(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。
�、诨顒�(dòng)場(chǎng)地背景（投影儀播放）：
社區共建話(huà)科普，居民親情鬧元宵
主辦：xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )
承辦：xx區xx街道xx社區
�、蹨蕚浜冒鼫珗A的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
�、苁占没顒�(dòng)開(kāi)展時(shí)要播放的節日音樂(lè )，渲染氣氛。
4、人員安排：社區負責參加活動(dòng)人員的，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
�。ǘ�、猜燈謎·普
圍繞文學(xué)、等科學(xué)知識共出燈謎200條，供現場(chǎng)居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日（農歷正月）下午1：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區文化廣場(chǎng)
3、活動(dòng)準備：
�、僦谱骱酶黝�(lèi)燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。（共建單位負責）
�、轀蕚浜�200條的鐵絲線(xiàn)，在廣場(chǎng)周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板（社區負責）
4、人員安排：共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；社區保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序。
5、猜燈謎活動(dòng)規則（共建單位負責制作）：
�、僦i面共200條。
�、诒仨毈F場(chǎng)猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無(wú)效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
�、壑i面上有標記。則說(shuō)明是已經(jīng)猜過(guò)的。
�、苊總�(gè)燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無(wú)誤后，即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過(guò)的燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效。
�、莶聦σ粭l謎語(yǔ)兌換一份獎品，獎品兌完，活動(dòng)結束。
�、迌丢勔兄刃�，不要互相擁擠。
單位元宵節活動(dòng)主題策劃方案7
一、活動(dòng)時(shí)間
元宵節前一天
二、活動(dòng)對象
學(xué)校學(xué)生以及家長(cháng)(歡迎校外學(xué)生及家長(cháng)參加)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校樓下(是臨街道路旁)
四、活動(dòng)內容
做燈籠、猜燈謎、得獎勵
五、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生們了解元宵節的來(lái)歷風(fēng)俗習慣，感受節日的氣氛和快樂(lè )，并通過(guò)收集元宵節的資料，培養其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫(xiě)作熱情。
3、引導孩子們團結友愛(ài)、珍惜親情，感受親情。
六、活動(dòng)流程
1、前期準備
1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫(xiě)燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng)，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點(diǎn)燈籠，做好美化補充工作，并給每個(gè)燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間，每日通過(guò)校訊通給家長(cháng)發(fā)送短信，祝福元宵節快樂(lè )，動(dòng)員家長(cháng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎活動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子感受到傳統佳節的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語(yǔ)，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱(chēng)等方面。按難易程度分成四類(lèi)。(負責人：xxx時(shí)間節點(diǎn)：xxx)
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板(負責人：xxx時(shí)間節點(diǎn)：xxx)
2.3準備鐵絲，燈穗等，活動(dòng)獎品設置((負責人：xxx時(shí)間節點(diǎn)：xxx)
2.4場(chǎng)地布置：活動(dòng)當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人：xxx時(shí)間節點(diǎn)：活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí))
2.5主持人(負責人：xxx)
2.6活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)(負責人：xxx)
新生登記表2張、壓歲錢(qián)20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。
3、活動(dòng)期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開(kāi)站立各組燈籠前，負責引導學(xué)生及家長(cháng)去撕謎面，避免亂撕、多撕。
3.2兌獎臺：前臺老師負責醫保主持人公布兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)
3.3照相：xxx
3.4總協(xié)調：xxx(負責活動(dòng)前期所有工作到位)
4、活動(dòng)總結
各老師書(shū)面總結一份并分享。
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