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教師節活動(dòng)方案精選15篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的教師節活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節活動(dòng)方案1
主題：《認識教師節》
一、活動(dòng)目標：
1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節。
2.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)老師的情感。
3.提高幼兒語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)準備
1.多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片，制成幻燈片，錄音《生日快樂(lè )》。
2.每人一個(gè)小盤(pán)子，各色皺紋紙一小塊。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.說(shuō)一說(shuō)身邊最熟悉的老師。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們班的老師都長(cháng)的什么樣?
2.看幻燈片，了解老師的工作。
看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片，展現老師每日的工作內容)。
3.讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么尊重老師、關(guān)心老師。
吃飯的時(shí)候不浪費糧食，活動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)老師的話(huà)等等。
4.給孩子講講教師節的由來(lái)。
為了宣揚尊師重教精神，提高教師在社會(huì )中的地位，1985年第_師節。
6.做長(cháng)壽面，慶祝教師節。
為了慶祝教師節，9月10日這天會(huì )開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。我們和老師一起慶祝好嗎?我們做一碗長(cháng)壽面送給在座的老師們好不好?在面里加上果蔬汁，長(cháng)壽面更有營(yíng)養，老師們吃了以后身體棒棒的。
教師節活動(dòng)方案2
“教師是園丁”，“教師是蠟燭”，“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”……這是對教師的高度評價(jià)，是對教師工作的肯定。為了讓我們教師在平時(shí)枯燥的生活和工作中留下美好的記憶，為了展現我們的六桶教師精神，在第XX個(gè)教師節來(lái)臨之際，開(kāi)展一次慶祝教師節活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng);力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的突出活動(dòng)主題和內容，活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)潔大方，增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二、組織機構
組長(cháng)：郝厚禹
副組長(cháng)：王詩(shī)鴻任廷康
成員：徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇
袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順
三、活動(dòng)主題
“朵朵鮮花獻恩情，句句祝福暖師心”
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日早上9：00—10：30
五、具體活動(dòng)流程
1、升旗儀式
2、校長(cháng)致開(kāi)幕詞
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、優(yōu)秀教師表彰
對評選出的優(yōu)秀教師名，先進(jìn)教育工作者名，
優(yōu)秀班主任名，“9+3”工作成績(jì)突出者名，進(jìn)行表彰，
請領(lǐng)導向受表彰教師頒發(fā)獎狀，大隊部向受表彰教師獻鮮花。
5、教師代表講話(huà)
6、詩(shī)朗誦(內容待定)
7、歌曲聯(lián)唱(內容待定)
8、副校長(cháng)致閉幕詞
9、活動(dòng)結束
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負責：郝厚禹
2、禮儀組：王詩(shī)鴻、明方莉、余春英、杜向蓮
3、后勤保障組：明方勇艾祖剛
4、節目負責(主持、節目排練)：楊晉、黃婭
5、活動(dòng)攝影、拍照：徐鑫
6、安全管理：吳勇、管清員及各班主任
7、舞臺布置(音響設備)：陳威李樹(shù)成焦洪波陳勇、蔣承
七、活動(dòng)要求
1、負責節目組的老師要高度重視，認真抓好節目的排練，保證節目的質(zhì)量。
2、活動(dòng)中安排到的教師要認真履行職責，互相協(xié)作，做好服務(wù)。
3、全體老師要端正態(tài)度，積極參與，嚴格執行考勤制度，無(wú)特殊事情一律不準請假，遲到和早退。
教師節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標
1.讓孩子知道x月x日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)準備
1.各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。
2.為幼兒提供相應的材料。
3.幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日上午
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬└靼嘣诔块g談話(huà)環(huán)節中，以“教師節”為主題，展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
�。ǘ┑谝还澔顒�(dòng)課
1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大，
會(huì )折紙，會(huì )畫(huà)畫(huà)，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(cháng)的什么樣。
我們班有幾位老師？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們的老師都長(cháng)的什么樣？（請個(gè)別幼兒說(shuō)）
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會(huì )中的地位，特意確立9月_日為教師節，xx是我們教師的第一個(gè)節日，教師終于有了自己的節日。
五、第二節活動(dòng)課
全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
1、祝福送老師：
�。�1）愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。
�。�2）大班幼兒代表講話(huà)。
2、愛(ài)心手工送祝福
�。�1）大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。
�。�2）中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。
�。�3）小班幼兒獻花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛(ài)升華。
與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。
六、作品展示
活動(dòng)結束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情
二、 活動(dòng)目的：
在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并
通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動(dòng)內容
活動(dòng)一：在教師節前夕，積極利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，營(yíng)造敬師愛(ài)師氛圍。
活動(dòng)二：教師節，在校門(mén)口迎接老師上班禮儀活動(dòng)。
活動(dòng)三：“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”板報展。要求全班少先隊員參與，可以用粉筆書(shū)寫(xiě)，也可以用彩色紙書(shū)寫(xiě)后粘貼在教室的板報上。
活動(dòng)四：開(kāi)展“給老師的一封信”征文活動(dòng)，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站和家教通訊上刊登。
活動(dòng)五：尋訪(fǎng)過(guò)去的老師。在爸爸媽媽的幫助下，找到幼兒園、課外班的老師，用短信或電話(huà)的方式向老師匯報自己的成長(cháng)，表達對老師的問(wèn)候。
活動(dòng)六：教師節當天每節課開(kāi)始的“老師好！”改成“老師節日快樂(lè )！
活動(dòng)七：送一包潤喉片給老師。開(kāi)學(xué)一周，繁忙的初期工作讓許多老師聲音嘶啞，送上一包清涼潤喉片，定會(huì )給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。
活動(dòng)八：9月7日周五第六節召開(kāi)“濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情”主題中隊會(huì )。
活動(dòng)九：圍繞教師節舉行主題升旗儀式。
四：活動(dòng)反饋：
活動(dòng)結束后，各班以書(shū)面形式發(fā)到校園網(wǎng)少先隊文件夾—“主題活動(dòng)小結”子文件夾中。如實(shí)反饋本中隊教師節活動(dòng)開(kāi)展情況。
教師節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節，豐富教師校園文化娛樂(lè )活動(dòng)，增強教師鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，加強教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹(shù)立團隊精神。
二、活動(dòng)原則：人人參與，團結進(jìn)取
三、活動(dòng)時(shí)間：9月 日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：自定（建議：茶樓等）
五、活動(dòng)攝影：
六、活動(dòng)項目：萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛(ài)永流傳 、占領(lǐng)陣地、力拔山河
七、活動(dòng)準備：后勤組負責
1、獎品100份，特等獎一個(gè)，一等獎3個(gè)，二等獎6個(gè)，三等獎9個(gè)，其余的都是幸運獎。
2、抽獎號碼1---100號
八、參加辦法：活動(dòng)前，全體教師抽簽領(lǐng)取號碼卡，按順序20人一個(gè)游戲，共5個(gè)游戲，然后根據活動(dòng)項目要求，派隊員參加活動(dòng)，獲勝的隊員先抽獎，輸的隊員再抽獎。
九、場(chǎng)景布置：具體由后勤處負責
1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現場(chǎng)將根據桌椅擺放的位置分成若干組。
2、 后勤工作：后勤處負責前期場(chǎng)地布置桌椅擺放等工作
十、活動(dòng)內容：
晚會(huì )分兩個(gè)階段：
第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動(dòng)和抽獎活動(dòng)；
第二階段：自由聯(lián)歡活動(dòng)；自助餐
十一、各項聯(lián)歡活動(dòng)規則介紹：
1、萬(wàn)腳一心
20人參加，10人一組，分兩組，兩組隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀，右手抓住前面隊員的右腳，圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn)，到對面再繞回來(lái)，快的那隊為勝。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組先抽獎，輸的隊員再抽獎。
2、動(dòng)物大連蹲
20人參加，10 人一組，分兩組，各隊派出一名隊員，剪刀石頭布，贏(yíng)的那一組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著(zhù)邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那隊輸，游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組先抽獎，輸的隊員再抽獎。
3、真愛(ài)永流傳
20人參加，10人一組，分兩組，每隊所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)
人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組先抽獎，輸的隊員再抽獎。
4、占領(lǐng)陣地
20人參加，10人一組，分兩組，要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張大報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著(zhù)再撕去一半??直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的隊為勝，獲勝的一組先抽獎，輸的隊員再抽獎。
5、動(dòng)作模擬
20人參加，10人一組，分兩組，每組派一人抽取一張紙條，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱(chēng)進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他（她）用肢體語(yǔ)言表演出來(lái)，不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀(guān)眾，最后由他所屬的組來(lái)猜，直到猜出來(lái)為止，獲勝的一組先抽獎，輸的隊員再抽獎。
注意：主持人事先準備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫(xiě)一個(gè)節目名稱(chēng)，成語(yǔ)肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等）。
教師節活動(dòng)方案6
有人說(shuō)教師是紅燭，有人說(shuō)教師是春蠶。教師默默地在自我的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻著(zhù)自我，他們用自我的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自我辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我們的傳統美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，在教師節來(lái)臨之際，結合節日教育，開(kāi)展“教師，節日歡樂(lè )”主題教育活動(dòng)，有著(zhù)重要意義。
此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節日有關(guān)的主題墻飾和節日環(huán)境，開(kāi)展有關(guān)教師節主題教育活動(dòng)，資料涉及語(yǔ)言、社會(huì )、美術(shù)、音樂(lè )、數學(xué)等領(lǐng)域，準備節日演出的節目；在教師節當天，能夠班為單位或以年級為單位，開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)、做做的形式，慰問(wèn)教師并向教師獻祝福等，以此使幼兒明白教師節，了解教師工作的辛苦和意義，培養孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。
這些活動(dòng)能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、倜磕甑�9月10日是教師節，是教師的節日。
�、诮處熓株P(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應當尊敬教師。
�、坌∨笥褌兡軌蛴貌灰粯拥姆绞�，向教師表達自我的愛(ài)與敬意。
�、芰私饨處煿澫嚓P(guān)的知識和信息。
一、各年齡段主題活動(dòng)目標
小班
1.明白教師節是教師們的節日，認識教師的主角，初步了解教師的工作。
2.愉快地參與教師節的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛(ài)教師的情感。
中班
1.明白9月10日是教師節，是教師們的節日，了解教師節的由來(lái)、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不一樣的形式表達自我對教師的愛(ài)戴。
3.感受活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè )，增進(jìn)愛(ài)教師的情感。
大班
1.明白每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自我的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng )造，用自我的行動(dòng)和方式去表達對教師的愛(ài)和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教師，與教師共享節日歡樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
1.布置教師節的主題墻飾和節日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“教師，節日歡樂(lè )”。
3.舉辦《我的好教師》幼兒繪畫(huà)展。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，準備音樂(lè )、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。
5.張貼海報，歡迎家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)。
6.鼓勵家長(cháng)與幼兒一齊收集有關(guān)“教師節”的圖片、錄像等資料。
7.提議中大班幼兒的家長(cháng)引導幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等。
三、活動(dòng)案例
小班語(yǔ)言活動(dòng)——教師，您真好
四、活動(dòng)目標
1.明白教師節是教師們的節日，初步了解教師的工作。
2.能向教師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和教師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節日好，回報教師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡教師、愛(ài)教師的情感。
教師節活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景
20xx年9月10日是我國第xx個(gè)教師節，為發(fā)揚我國尊師重教的歷史傳統，使學(xué)生懂得感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教導，感恩老師付出的心血，開(kāi)展本次活動(dòng)。同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)增強師生間的交流，增進(jìn)師生感情。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日 下午13：30——14：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
求真廣場(chǎng)大廳
四、活動(dòng)主題與口號
把愛(ài)說(shuō)出來(lái)
五、活動(dòng)目標
1、讓教師感受節日的溫馨。
2、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受真愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩。
3、加強師生交流，增進(jìn)師生感情。
六、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┩盔f活動(dòng)
在校園內開(kāi)展教師節涂鴉活動(dòng)，全體師生均可參與，可以寫(xiě)一句祝福的話(huà)語(yǔ)，也可以畫(huà)畫(huà)，或是用簽名的形式來(lái)表達對老師的情誼，對老師的祝福。
�。ǘ┲谱骺ㄆ�
現場(chǎng)給學(xué)生提供彩紙、卡紙、剪刀、固體膠、油畫(huà)棒等工具，學(xué)生根據個(gè)人喜好，為老師制作卡片，送去祝福。
七、人員分工
總協(xié)調：xxx
場(chǎng)地布置：xxx
涂鴉活動(dòng)：3名學(xué)生志愿者
制作卡片：2名學(xué)生志愿者
場(chǎng)地清理：學(xué)生志愿者
八、活動(dòng)所需物資
編號、項目、數量、備注
1、可移動(dòng)宣傳板1個(gè)
2、桌子2張
3、椅子2張
4、水彩筆若干學(xué)生自備
5、活動(dòng)公告牌1個(gè)
6、彩紙2包
7、卡紙2包
8、剪刀5把
9、固體膠5個(gè)
10、筆5支
九、注意事項
1、牢記“安全第一”原則。在活動(dòng)中，再三強調學(xué)生的安全。
2、在制作卡片環(huán)節，注重環(huán)保意識，盡可做到不浪費紙張。
教師節活動(dòng)方案8
【一】活動(dòng)背景
有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻著(zhù)自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國的傳統美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，在教師節來(lái)臨之際，結合節日教育，開(kāi)展“老師，節日快樂(lè )”主題教育活動(dòng)，有著(zhù)重要意義。
此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節日有關(guān)的主題墻飾和節日環(huán)境，開(kāi)展有關(guān)教師節主題教育活動(dòng)，內容涉及語(yǔ)言、社會(huì )、美術(shù)、音樂(lè )、數學(xué)等領(lǐng)域，準備節日演出的節目;在教師節當天，可以班為單位或以年級為單位，開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)、做做的形式，慰問(wèn)老師并向老師獻祝福等，以此使幼兒知道教師節，了解教師工作的辛苦和意義，培養孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、倜磕甑�9月10日是教師節，是老師的節日。
�、诶蠋煼浅ｊP(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應該尊敬老師。
�、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞�，向老師表達自己的愛(ài)與敬意。
�、芰私饨處煿澫嚓P(guān)的知識和信息。
【二】活動(dòng)組織
(一)各年齡段主題活動(dòng)目標
小班
1.知道教師節是老師們的節日，認識教師的角色，初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。
中班
1.知道9月10日是教師節，是老師們的節日，了解教師節的由來(lái)、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛(ài)戴。
3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，增進(jìn)愛(ài)老師的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng )造，用自己的行動(dòng)和方式去表達對老師的愛(ài)和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節日快樂(lè )。
(二)活動(dòng)準備
1.布置教師節的主題墻飾和節日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師，節日快樂(lè )”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà)展。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，準備音樂(lè )、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。
5.張貼海報，歡迎家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)。
6.鼓勵家長(cháng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的家長(cháng)引導幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國內教師節的慶�；顒�(dòng)。
(三)活動(dòng)案例
小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師，您真好
活動(dòng)目標
1.知道教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節日好，回報老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準備：
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動(dòng)過(guò)程：
1.談話(huà)導入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師：今天，我帶來(lái)了一段好看的視頻，請小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們在干什么?
2.幼兒觀(guān)看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的視頻，了解老師的工作。
(1)幼兒觀(guān)看視頻。
(2)教師提問(wèn)。
師：錄像里有誰(shuí)?老師們在做什么?老師教你學(xué)會(huì )了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節。
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節，是老師們的節日。
5.幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節日好。
中班繪畫(huà)活動(dòng)——我親愛(ài)的老師
活動(dòng)目標
>>知道9月10日是教師節，是老師們的節日。
>>學(xué)習畫(huà)出人物臉部的特征。
>>激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準備
鉛畫(huà)紙、彩筆、錄音機、輕音樂(lè )。(見(jiàn)資料包)
活動(dòng)過(guò)程
1.導入。
(1)通過(guò)談話(huà)，讓幼兒知道今天是教師節。
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節日嗎?這是誰(shuí)的節日呀?
(2)幼兒向班級老師問(wèn)候節日好。
請出我班的老師。幼兒向老師們問(wèn)聲節日好。
2.讓幼兒了解教師節。
教師向幼兒講述教師節的由來(lái)和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達你對老師的愛(ài)呢?
3.觀(guān)察我的老師。
(1)請幼兒觀(guān)察我們班的老師并進(jìn)行描述。
師：請小朋友看看我們班的老師長(cháng)得是什么樣子的?
引導幼兒分別觀(guān)察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問(wèn)。
幼兒園園長(cháng)聯(lián)盟的老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長(cháng)的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?
4.幼兒給老師畫(huà)幅畫(huà)。
(1)教師示范講解畫(huà)法，引導幼兒把老師的臉部基本特征畫(huà)出來(lái)。
(2)幼兒在音樂(lè )中繪畫(huà)自己喜愛(ài)的老師。
教師提出繪畫(huà)注意事項和要求。
幼兒繪畫(huà)，教師觀(guān)察指導。
5.幼兒給老師送上教師節的禮物。
(1)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是哪個(gè)老師，請同伴評價(jià)。
(2)幼兒將自己畫(huà)的老師的像送給相對應的老師，并向老師們說(shuō)一句：“老師，祝您節日快樂(lè )!”
大班制作活動(dòng)——老師，謝謝您
活動(dòng)目標
1.知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節的意義。
2.能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng )造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。
活動(dòng)準備
卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程
1.情景導入。
(1)參觀(guān)“幼兒園的老師”照片展。
師：照片上是誰(shuí)?你認識她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節話(huà)題，了解教師節的由來(lái)，討論如何向老師表達自己的謝意。
師：今天是什么節日?每年的幾月幾日是教師節?
教師介紹教師節的由來(lái)。
引導幼兒討論如何向老師表達自己的問(wèn)候和謝意。
2.“小小賀卡”。
(1)出示材料，引導幼兒制作謝師卡。
兒童節是我們小朋友們的節日，教師節是我們可愛(ài)的老師的節日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節日快樂(lè )。
教師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫(huà)什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng )造性地制作謝師卡。教師予以適當的協(xié)助和指導，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3.“感動(dòng)的祝�！�。
教師根據幼兒所說(shuō)，幫助幼兒寫(xiě)上一句表達感謝的話(huà)和祝福語(yǔ)。
4.“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導幼兒在送給老師賀卡時(shí)對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
(四)集體活動(dòng)流程
活動(dòng)時(shí)問(wèn)：
20xx年9月10日早上9：40~10：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)人員：
全體教師、全體幼兒及家長(cháng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人上場(chǎng)。今天是老師的節日，我們一起慶祝，表達你對老師的愛(ài)吧。
2.升旗儀式。
3.園長(cháng)講話(huà)。
4.家長(cháng)代表發(fā)言。
5.小朋友代表發(fā)言。
6.小朋友給老師獻花。對老師說(shuō)：“謝謝老師，您辛苦了!”
7.幼兒歌舞表演。(見(jiàn)資料包)
小班：兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。
中班：詩(shī)歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。
大班：舞蹈《每當我走過(guò)老師的窗前》、《快樂(lè )的童年》。
8.教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。
9.幼兒向老師獻畫(huà)、獻賀卡，并送上問(wèn)候和祝福：“老師，您辛苦了!”“老師，我愛(ài)你!”“老師，祝永遠年輕!”“老師，祝您節日快樂(lè )!”
10.建議中大班幼兒跟家長(cháng)一起畫(huà)一幅有關(guān)“教師節”的長(cháng)卷畫(huà)。
【三】主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設
1.小班，將老師平時(shí)辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”。
2.中班，在教室中懸掛吊飾、拉花，營(yíng)造節日氛圍，師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾。
3.大班主題墻飾：布置“老師，我愛(ài)你”主題墻飾
4.家長(cháng)園地：在家長(cháng)園地中貼出本主題活動(dòng)的構想和所需配合的事項;
美工區：在美工區提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機等，供幼兒游戲時(shí)制作送老師的禮物;
區角活動(dòng)：收集有關(guān)教師節的圖片資料布置在社會(huì )區域活動(dòng)墻上，供幼兒游戲活動(dòng)時(shí)了解有關(guān)教師節的知識。師幼共同繪畫(huà)、制作，布置節日環(huán)境。
教師節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標：
1、知道9月10日教師節是老師們的`節日,初步了解老師的工作。
2、能與家長(cháng)主動(dòng)完成親子禮物，并把禮物送給老師。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
5、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣，感受節日的氣氛。
二、活動(dòng)準備：
字卡9月10日、教師在開(kāi)學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┱勗�(huà)導入,引起幼兒活動(dòng)的愿望師:今天,我帶來(lái)了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們在干什么?
�。ǘ┯變河^(guān)看老師布置教室加班的視頻
1、幼兒觀(guān)看視頻。
2、教師提問(wèn)。
師:錄像里有誰(shuí)?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?
�。ㄈ┙榻B教師節師:寶寶們以后跟老師會(huì )學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹9月10日是教師節,是老師們的節日。
�。ㄋ模┱埣议L(cháng)與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫(huà)五、作品完成后，請幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節日好。
教師節活動(dòng)方案10
一、目標市場(chǎng)分析
本酒店的顧客主要是周邊小區住戶(hù)及企事業(yè)單位，其中企事業(yè)單位以學(xué)校規模，正直新學(xué)期伊始，教師節期間定有師生同慶、領(lǐng)導關(guān)懷、新生家長(cháng)與老師拉近關(guān)系等宴請活動(dòng)。中秋則為中國傳統節日，以合家團聚、喜慶團圓為節日要點(diǎn)，周邊小區住戶(hù)多為商品房住宅房間數量有限，加之安客至家中多有不便，必定選擇商務(wù)實(shí)惠型酒店，
規劃方案
二、定價(jià)策略
1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià)，但要考慮和中秋節相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。
2、針對價(jià)格高的飯菜，建議采用減量和減價(jià)想結合的辦法。
3、教師節特色宴席(下有說(shuō)明)，可主推中低檔標準桌餐，引導客人包場(chǎng)訂餐，鼓勵客人訂餐娛樂(lè )_組合消費。
4、中秋節的套餐(下面有說(shuō)明)的價(jià)格不要偏高，人均消費控制在20到30元(不含酒水)。
5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng)，在中秋節的前后達到(但要針對酒店的純利潤來(lái)制定)。
三、營(yíng)銷(xiāo)策略
1、
�、僦贫▽�(zhuān)門(mén)針對教師節的特色餐，如：謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(chǎng)(包場(chǎng)費用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈送十元茶水一杯，免費布置音響，自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場(chǎng)費，茶水費用自理。
�、谕瞥鼋處煿澑卸魈貎r(jià)房，憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右)，以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(pán)(以桃李為主)一份。
2、制作專(zhuān)門(mén)針對中秋節的套餐，可以根據實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類(lèi)型，主題要體現全家團圓，可贈送月餅(價(jià)格不需要太高)。
3、如果一家人里有一個(gè)人的生日是8月15日，可憑借有效的證件(戶(hù)口本和身份證)，在酒店聚餐可享受7到9折(根據酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節套餐。住房享受生日免費房一間(限定為大床單人間)。
4、如果手機號碼尾號是815、910，可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號碼現測)，在酒店聚餐可享受7到9折，住房享受128元/間.夜(根據酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤(pán)一份。
5、在客人離店時(shí)贈送一些和中秋節相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱(chēng)、電話(huà)、地址)。
6、活動(dòng)的時(shí)間定于9月8日到18日。
四、推廣策略
1、在酒店周邊小區、學(xué)校、金沙車(chē)站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。
2、可以嘗試一下手機短信廣告，群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客，注意要使用適當的語(yǔ)言，主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
五、環(huán)境布置
保安必須要保證酒店的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策，調動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細化這個(gè)內容);在大廳里放一些品位高的音樂(lè );上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀(guān)大方，表現出中秋節的味道。
六、效果預測
如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位，收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上。
教師節活動(dòng)方案11
一、方案背景：
1985年1月21日，第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節。即將到來(lái)的20xx年9月10日將是中國第26個(gè)教師節，為了更好的迎接這個(gè)特殊的節日，再根據上海建橋學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導的部署安排，結合我校實(shí)際情況，特制定了E橋協(xié)會(huì )活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的：
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統，對于每一個(gè)中國人，一日為師，終生為父的觀(guān)念早深入人心，而一年一度的教師節對于高校更是一個(gè)特殊的節日，所以，我們通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們與老師共同度過(guò)一個(gè)難忘的節日，感謝老師的付出，同時(shí)勉勵同學(xué)們不忘老師的辛勤教導，努力學(xué)習。
三、活動(dòng)內容：
《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò )評選
《我心中的老師》征文比賽
《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng)
四、活動(dòng)具體實(shí)施方案：
1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò )評選
第一階段：由同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò )提出心中老師姓名，此老師作為初始權利被記錄并開(kāi)始進(jìn)行評選。
第二階段：老師初始登陸基本完成后，進(jìn)行全校廣泛宣傳并進(jìn)行評選，全校同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )投票。
第三階段：評選出全校同學(xué)喜愛(ài)的老師（具體有待商議）。
第四階段：以證書(shū)的形式將此榮譽(yù)頒發(fā)給相應老師
2、《我心中的老師》征文比賽
第一階段：在各板塊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )宣傳此次比賽，并開(kāi)始選定基本評選組。
第二階段：征集將在一定時(shí)期內完成，截稿后取消征集權限。
第三階段：進(jìn)行全校評選，并將優(yōu)秀作品作為長(cháng)期作品保存在相關(guān)頁(yè)面。
第四階段：并發(fā)送祝賀卡片方式通知相關(guān)老師進(jìn)行相關(guān)作品的欣賞。
3、《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng)
第一階段：開(kāi)辟臨時(shí)頁(yè)面，提供同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )祝福語(yǔ)活動(dòng)
第二階段：由文化建設部評選最有代表性、最感人的祝福語(yǔ)
第三階段：由E橋發(fā)起，將以上祝福語(yǔ)以實(shí)物卡片的形式寄送給學(xué)校相信老師
五、活動(dòng)負責部門(mén)：
1、學(xué)校網(wǎng)站：信管部、技術(shù)部、網(wǎng)絡(luò )引導部、文化建設部、策劃部
要求：①在學(xué)校網(wǎng)站設置教師節慶�；顒�(dòng)專(zhuān)欄及畫(huà)面，配合網(wǎng)絡(luò )評選、征文比賽以及祝福語(yǔ)活動(dòng)，在相應的板塊相關(guān)比賽、活動(dòng)信息
�、诟鱾�(gè)部門(mén)進(jìn)行各項活動(dòng)的具體實(shí)施的互相配合，同時(shí)要保證網(wǎng)絡(luò )的正常運作
2、學(xué)校廣播站：文化建設部
要求：①聯(lián)系學(xué)校廣播站對此次相關(guān)策劃活動(dòng)進(jìn)行宣傳
�、谥饕槍W(wǎng)絡(luò )評選，其他活動(dòng)界面由用戶(hù)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )評選后自主發(fā)現
3、學(xué)校相關(guān)地點(diǎn)標語(yǔ)：策劃部、文化建設部
地點(diǎn)：商業(yè)街、一、三號食堂
要求：懸掛：《你心中的老師》評選開(kāi)始了！
六、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò )評選
9月9日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )頁(yè)面的上線(xiàn)
9月10日—13日進(jìn)行全校宣傳、以及評選活動(dòng)
9月13日評選結果公布，進(jìn)行相關(guān)后續工作
2、《我心中的老師》征文比賽
9月9日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )頁(yè)面的上線(xiàn)
9月10日—14日進(jìn)行全校宣傳以及比賽選拔
14日—15日進(jìn)行評選以及公布比賽結果以及后續工作
3、《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng)
9月8日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )頁(yè)面的上線(xiàn)
9月8日上線(xiàn)后開(kāi)始進(jìn)行宣傳以及活動(dòng)的開(kāi)始
9月9日—15日期間進(jìn)行后續工作
七、活動(dòng)經(jīng)費（待定）
1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò )評選
證書(shū)費用：
2、《我心中的老師》征文比賽
祝賀卡片：
3、《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng)
祝�？ㄆ�
4、橫幅費用
八、本次活動(dòng)策劃所有權為E橋協(xié)會(huì )所有，E橋協(xié)會(huì )擁有更改信息，解釋信息的權利。
教師節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對老師的尊敬。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月10日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園
四、活動(dòng)內容
1。第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動(dòng)內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動(dòng)內容。
2。第二階段：各年級段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀念，小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3。第三階段：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節活動(dòng)方案13
活動(dòng)分為三個(gè)版塊：
一、教師禮贊
1、歌曲《長(cháng)大后，我就成了你》
九月，教師節踏著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)。難忘師恩，一首《長(cháng)大后，我就成了你》獻給普天下辛勤耕耘、默默付出的教師朋友們，祝你們教師節快樂(lè )！
2 、舞蹈《教師魂》
輕松愉悅的伴奏聲中帶來(lái)舞蹈《教師魂》，舞者輕盈身影中更透露出一種堅定、一種執著(zhù)、這就是教師園丁們精神的折射。
二、有獎競猜
1、教師節促銷(xiāo)活動(dòng)現場(chǎng)在教師節祝福語(yǔ)中，主辦方將準備日常生活的常識問(wèn)題與在場(chǎng)人員進(jìn)行互動(dòng)，答對者可獲得實(shí)用家居禮物一份。
2、教師節促銷(xiāo)活動(dòng)現場(chǎng)在教師節祝福語(yǔ)中，主辦方與現場(chǎng)人員交流日常生活家居小竅門(mén)，促銷(xiāo)小姐會(huì )講解回答教師節的由來(lái)和若干教師節詩(shī)歌，并祝福大家教師節快樂(lè )。
三、產(chǎn)品展示
1、教師節促銷(xiāo)活動(dòng)現場(chǎng)在教師節祝福語(yǔ)中，靚麗青春的學(xué)生模特在濃烈教師節氣氛中向大家展示創(chuàng )意家居，并有相關(guān)人員介紹性能。
2、在熱烈的教師節氣氛中進(jìn)行一元拍賣(mài)。
主辦方將部分產(chǎn)品進(jìn)行拍賣(mài)，一元起拍，所拍貨款全部用于捐助四川貧困小學(xué)，搭建起教師節愛(ài)的橋梁。
3、在場(chǎng)人員可在各個(gè)區域挑選適合自己的產(chǎn)品，有專(zhuān)業(yè)的導購員為您介紹，憑教師證可享受相關(guān)優(yōu)惠政策。
四、活動(dòng)介紹
簽到送禮：凡在網(wǎng)上報名參與xx教師節促銷(xiāo)活動(dòng)并在xx教師節促銷(xiāo)活動(dòng)現場(chǎng)簽到者可獲得環(huán)保購物袋一個(gè)、礦泉水一瓶、筆、活動(dòng)手冊一份。
一元換購：凡在xx教師節促銷(xiāo)活動(dòng)現場(chǎng)購滿(mǎn)500元的只要再加1元就可得到超級禮品一份。
一元拍賣(mài)：xx教師節促銷(xiāo)活動(dòng)現場(chǎng)多種商品一元起拍，直掀底價(jià)，便宜讓你拿。
超級大獎：xx教師節促銷(xiāo)活動(dòng)現場(chǎng)一等獎價(jià)值800元1名，二等獎價(jià)值500元2名，三等獎價(jià)值300元5名，凡下定者即又機會(huì )獲取師節促銷(xiāo)活動(dòng)現場(chǎng)抽獎機會(huì )。獎品等你拿，超級大放送。
現場(chǎng)游戲不停：在xx教師節促銷(xiāo)活動(dòng)團購現場(chǎng)會(huì )不時(shí)進(jìn)行游戲互動(dòng)，參與者還有機會(huì )拿到豐厚教師節促銷(xiāo)活動(dòng)游戲獎品。
精致售后服務(wù)：為給教師以及網(wǎng)友們完美服務(wù)，所有商家承諾凡在活動(dòng)當天訂購的產(chǎn)品假一罰十，并且當天商品價(jià)格全年最低，如發(fā)現更低價(jià)格，經(jīng)查證屬實(shí)差價(jià)雙倍返還。
質(zhì)量大挑戰：在場(chǎng)人員可對展銷(xiāo)的＇家居建材類(lèi)產(chǎn)品進(jìn)行檢測，如發(fā)現任何問(wèn)題，挑戰者可獲得主辦方精心準備的禮品一份，授予“最佳檢測員”稱(chēng)號。
質(zhì)量同盟會(huì )：主辦方將xx教師節促銷(xiāo)活動(dòng)現場(chǎng)簽署“質(zhì)量保證書(shū)”，以示對產(chǎn)品的信心和消費者的承諾，在場(chǎng)人員現場(chǎng)聯(lián)名簽署“抵制三無(wú)產(chǎn)品捍衛自我權利”同盟書(shū)，以示對正規產(chǎn)品的支持與信賴(lài)。
五、網(wǎng)絡(luò )索禮
xx教師節促銷(xiāo)活動(dòng)進(jìn)行中，請如實(shí)填寫(xiě)您的信息，以便現場(chǎng)簽到。
教師節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
二、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)時(shí)間
教師節前一周
四、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準備1：（9月x日）周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的祝�；顒�(dòng)倡議。（六x班負責）
活動(dòng)準備2：1—3年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。4—6年級同學(xué)們以“老師，我想對您說(shuō)…”為題進(jìn)行50字以?xún)鹊男≌魑脑u比活動(dòng)，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。（語(yǔ)文老師負責負責）
活動(dòng)準備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在x—x日中午2：00，循環(huán)廣播。（xx負責）
活動(dòng)準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會(huì )。（各班主任負責）
活動(dòng)準備5：培訓主持人兩名。（xx負責）
五、教師節前一天活動(dòng)流程如下
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。（各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”）
4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負責：
2、活動(dòng)宣傳報道：
3、活動(dòng)攝像、拍照：
4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx：
5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系（待定）：
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節目錄制：
教師節活動(dòng)方案15
一、 活動(dòng)基本情況：
1、活動(dòng)名稱(chēng)：慶祝教師節系列活動(dòng)
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日—10日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì )展中心
4、參加對象：學(xué)生、教師及部分家長(cháng)代表
5、承辦單位： 第一小學(xué)
6、活動(dòng)總指揮：
二、組織機構：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：局機關(guān)全體及承辦單位工作人員
三、 具體實(shí)施措施：
1、各單位要有工作預案，保證老師和學(xué)生路上安全。
2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點(diǎn)到會(huì )展中心，各就各位，各司其職。學(xué)校老師代表6點(diǎn)持票入場(chǎng)，對號入座。
3、演出期間各單位領(lǐng)隊負責管理本單位人員，必須遵守大會(huì )紀律，不準抽煙，不準大聲喧嘩，中途不得自行退場(chǎng)。
4、巡查調度由安全科負責。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國輝指揮協(xié)調，并向有關(guān)部門(mén)報告并及時(shí)疏散。
5、后勤保障組：財務(wù)科、第一小學(xué)
四、會(huì )場(chǎng)安全巡查及應急疏散工作安排：
1、會(huì )場(chǎng)入口驗票由第一小學(xué)霍麗英 李麗娟 梅俊發(fā)霍雪亭負責。
2、會(huì )場(chǎng)
一層西1—9排單號由劉國輝（1排33號）、楊海芳（9排19號）負責；
一層東1—9排雙號由高金亮（1排34號）、陳愛(ài)青（9排20號）負責，前9排疏散通道為西北角安全出口；
一層西10—23排單號由張輝（10排37號）、王海文（23排15號）負責；
一層東10—23排雙號由張軍林（23排16號）、張俊平（10排36號）負責，疏散通道單號為西南角安全出口，雙號為東南角安全出口；
二層西1—9排單號由陳雷（1排19號）、趙海忠（9排17號）負責；
二層東1—9排雙號由魏文燕（9排18號）、李建林（1排18號）負責，疏散通道單號西南角安全出口，雙號為東南角安全出口，巡查員重點(diǎn)巡查會(huì )場(chǎng)紀律、上下樓道及會(huì )場(chǎng)疏散工作。
3、李玉平負責車(chē)輛的擺放。
4、會(huì )場(chǎng)外圍有公安、消防、衛生防疫警戒巡邏。
五、突發(fā)事件的估計、預防及應急處理方法
1、會(huì )場(chǎng)人員突發(fā)病、現場(chǎng)受傷情況
預防措施：參加人員安全由各單位領(lǐng)隊進(jìn)行事先告知教育。
應急處理：由工作人員根據情況處理，嚴重者馬上送醫院。
2、應急疏散情況
預防措施：參加活動(dòng)前由各單位領(lǐng)隊對參加人員做好動(dòng)員工作，進(jìn)、退場(chǎng)必須保持秩序，有序進(jìn)行，聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員指揮。
應急處理：安排工作人員進(jìn)行管理，發(fā)現情況大聲喊叫及時(shí)制止。
3、搗亂滋事情況
預防措施：安保人員隨時(shí)巡視會(huì )場(chǎng)，對可疑人員高度警惕。
應急處理：及時(shí)發(fā)現后，把搗亂滋事人員勸至會(huì )場(chǎng)外，必要時(shí)撥打110報警。
4、火災問(wèn)題
預防措施：嚴禁參加人員在場(chǎng)內吸煙，會(huì )場(chǎng)內不放易燃物品，重點(diǎn)是前臺電器。
應急處理：現場(chǎng)組織人員應密切關(guān)注場(chǎng)內情況，一旦發(fā)現失火，一方面應把會(huì )場(chǎng)人員疏散到安全地帶，一方面啟動(dòng)滅火設施，并根據情況撥打火警電話(huà)。
5、停電問(wèn)題
預防措施：承辦單位切實(shí)做好會(huì )場(chǎng)電力、照明的排查工作。
應急處理：活動(dòng)前教育與會(huì )人員在停電后應保持安靜，若演出時(shí)停電，相關(guān)人員應盡快打開(kāi)應急照明燈，并要求會(huì )場(chǎng)內人員不喧嘩、不亂動(dòng)。
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