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小學(xué)元宵節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-05 12:24:23 方案 我要投稿
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小學(xué)元宵節活動(dòng)方案2023年

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)元宵節活動(dòng)方案2023年,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)元宵節活動(dòng)方案2023年

小學(xué)元宵節活動(dòng)方案2023年1

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚民族文化,引導學(xué)生體會(huì )我國傳統的元宵節活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍,培養學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè )于分享的態(tài)度。

  二、活動(dòng)主題

  “尋找x小的年味”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日星期x(下午14:00)

  四、活動(dòng)內容和具體安排

  1—2年級:“巧手剪窗花,開(kāi)心鬧元宵”

  學(xué)生在家長(cháng)的指導下,學(xué)會(huì )用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結福。元宵節當天下午,班主任老師可邀請手巧的家長(cháng)(或美術(shù)老師)在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結,布置、美化教室。

  3—4年級:“巧手做花燈,創(chuàng )意樂(lè )無(wú)限”

  元宵花燈“巧手裝扮”制作行動(dòng),培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節能環(huán)保的意識(發(fā)揮想象,利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng )意裝扮花燈)。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

  5年級:“巧手迎元宵,師生共歡樂(lè )”

  活動(dòng)由班主任、家長(cháng)志愿者組織,開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng),讓學(xué)生在家長(cháng)和老師的指導下,動(dòng)手做元宵,靜靜品元宵,歡樂(lè )送元宵,親身體驗濃濃的節慶氛圍。

  6年級:“元宵游園鬧元宵,五福臨門(mén)賀新春”

  班主任老師組織開(kāi)展,每班推薦1-2名學(xué)生在書(shū)法室書(shū)寫(xiě)“!弊郑ㄓ蓌xx老師負責)其他學(xué)生在班級做元宵手抄報,做完手抄報布置本班級教室。六年級四個(gè)班每班寫(xiě)7個(gè)福字,將“!睔夥窒淼矫總(gè)班級。

小學(xué)元宵節活動(dòng)方案2023年2

  以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔、節儉的原則,深入挖掘春節的文化內涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養和樹(shù)立學(xué)生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著(zhù)力營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

  一、活動(dòng)目的

  豐富小學(xué)生節日精神文化生活,培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。

  二、活動(dòng)內容

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、操場(chǎng)、家庭

  活動(dòng)形式:圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則開(kāi)展活動(dòng)。

  1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書(shū)、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

 。ㄒ唬┳x一本好書(shū):一至六年級由老師布置任務(wù),每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書(shū),做好讀書(shū)筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書(shū)調查表。(附讀書(shū)表)

 。ǘ⿲W(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

 。ㄈ┳鲆患檬拢簩W(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫(xiě)事情經(jīng)過(guò)和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,學(xué)會(huì )給予。(附表格)

  2、合理分配壓歲錢(qián):結合各班班隊會(huì )開(kāi)展“用好自己的壓歲錢(qián)、爭當理財小能手”主題班會(huì )活動(dòng),促使學(xué)生養成良正確的消費觀(guān)和良好的價(jià)值觀(guān)。

 。1)傳統節日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節、元宵節的歷史典故和名族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。

 。2)文明禮儀我知道:開(kāi)展文明餐桌行動(dòng),使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養成節儉的消費習慣,推廣餐桌文明。

  三、組織領(lǐng)導

  為加強組織領(lǐng)導,確保我校20xx年元春節、元宵節文化活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,特成立“我們的節日”傳統文化活動(dòng)領(lǐng)導小組,成員名單如下:

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xxx,xxx

  成員:全體師生

  四、活動(dòng)階段安排

 。ㄒ唬┎渴饎(dòng)員階段(20xx年xx月)

  各年級班主任利用班會(huì )課,根據學(xué);顒(dòng)實(shí)施方案作出全面部署,組織指導學(xué)生全面開(kāi)展活動(dòng)。

 。ǘ┢占巴七M(jìn)階段(20xx年xx月至20xx年xx月)

  1、開(kāi)展“我們的節日”專(zhuān)題交流活動(dòng)。各班要在春節、元宵節,精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習。

  2、開(kāi)展假期學(xué)習交流,分享看的好書(shū),參加的實(shí)踐活動(dòng)等。

 。ㄈ┏晒故倦A段(20xx年2月)

  結合本班主題班隊會(huì )組織“我們的節日”主題活動(dòng)各項評比。

  五、活動(dòng)要求

  1、加強組織領(lǐng)導。為了推動(dòng)全!拔覀兊墓澣铡被顒(dòng)的深入開(kāi)展,各班要建立健全班級組織機構,加強宣傳教育。

  2、營(yíng)造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會(huì )課、學(xué)習園地,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,共同營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  3、講求實(shí)效。各班要結合實(shí)際把各項活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節日”主題活動(dòng)作為加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系學(xué)習教育的重要契機,作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì )實(shí)踐的重要內容,納入活動(dòng)總體安排,抓好工作落實(shí)。

小學(xué)元宵節活動(dòng)方案2023年3

  元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風(fēng)采,以增強員工的.凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月14日(農歷正月十五)晚6:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  一樓同仁廳會(huì )議室

  四、活動(dòng)準備:

  1、2月14日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

  2、場(chǎng)地布置:2月14日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會(huì )議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛。

  3、2月14日晚,人力資源部負責組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序。

  五、活動(dòng)規則:

  1、猜謎活動(dòng),必須是現場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

  4、謎語(yǔ)共200條:第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設置:共設置獎品200份,猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品,獎品兌完,活動(dòng)結束。

  六、活動(dòng)注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動(dòng)費用預算:

  略。

小學(xué)元宵節活動(dòng)方案2023年4

  為了促進(jìn)我校少先隊員進(jìn)一步了解民族傳統節日,大隊部制定了元宵節活動(dòng)方案,讓學(xué)生真正過(guò)一個(gè)了解中華民族風(fēng)俗習慣的節日,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化節日。

  一、活動(dòng)背景:

  通過(guò)這次的元宵節活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節的習俗,學(xué)生動(dòng)手自己制作以元宵節為主題的剪報、元宵燈作品。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年2月22日——2月29日

  三、活動(dòng)安排:

  第一階段:了解“元宵節”

  讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)上一輩的人。

  第二階段:

  1、學(xué)生就元宵節活動(dòng),以及掌握的元宵節知識,動(dòng)手設計一份剪報。三、四年級每班交5份,學(xué)校進(jìn)行評比。

  2、學(xué)生利用利是封、年貨包裝盒等制作元宵燈作品,五、六年級每班交3份,學(xué)校進(jìn)行評比。

  利用元宵佳節這個(gè)契機,我們學(xué)校開(kāi)展了慶;顒(dòng),有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì )到傳統文化的魅力,同時(shí)對元宵節有了更深入的認識,有助于孩子們養成良好的學(xué)習習慣。

小學(xué)元宵節活動(dòng)方案2023年5

  一、活動(dòng)主題

  以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養和樹(shù)立學(xué)生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著(zhù)力營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

  二、活動(dòng)目標

  1.在“拜年”中引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹(shù)立“百善孝為先”的道德觀(guān)念。

  2.讓學(xué)生在品味春節、元宵節的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學(xué)生強烈的民族自豪感。

  3.開(kāi)展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年1月15日——xx年2月10日

  四、活動(dòng)內容:

  1.了解“年”的知識:學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開(kāi)學(xué)后一周內向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

  2.xx縣的“過(guò)年”習俗:廣泛收集家鄉過(guò)年的風(fēng)俗習慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)!靶1窘滩摹钡拈_(kāi)發(fā)貢獻自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:xxx

  3.春節實(shí)踐活動(dòng):

  (1)文明理財實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢(qián)·我節約收支”。

  (2)我送文化下鄉來(lái)——為村里(小區)人寫(xiě)春聯(lián)(書(shū)法小能手應積極參加這樣的活動(dòng),并注意為活動(dòng)留下照片。);三年級以上的學(xué)生可以結合語(yǔ)言文字活動(dòng),開(kāi)展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng)。

  (3)美在家庭,美在社區——與家長(cháng)一道進(jìn)行過(guò)年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務(wù)小分隊,開(kāi)展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛生。

  (4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、春節·元宵節詩(shī)詞賞析活動(dòng),承文化傳統,頌和諧中華,傳承學(xué)習中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養的提高(認真學(xué)習并踐行《xx縣實(shí)驗小學(xué)安全文明禮儀手冊》各項內容)。

  4.我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,開(kāi)學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。

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