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慶六一兒童節活動(dòng)方案15篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的慶六一兒童節活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶六一兒童節活動(dòng)方案1
一年一度的“六一”兒童節到了,為了增添節日氛圍,讓學(xué)生過(guò)得開(kāi)心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中,在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識;在活動(dòng)中培養能力。經(jīng)校領(lǐng)導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動(dòng),為使活動(dòng)開(kāi)展得安全有序,現將活動(dòng)內容擬訂如下。
一、活動(dòng)內容
(一)新隊員入隊
(二)體育項目
1、籃球比賽
2、乒乓球比賽
3、拔河比賽
4、賽跑比賽
5、跳繩比賽
6、呼啦圈比賽
(三)游園活動(dòng)
1、釣魚(yú)
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定點(diǎn)投球
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行
二、具體活動(dòng)安排
1、新隊員入隊儀式
2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。
3、賽跑比賽:
(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊員。
(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊員。
4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。
5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數根據實(shí)際情況來(lái)定,男女生分組進(jìn)行比賽。
6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。
7、籃球賽:五、六年級,只限男生。
三、裁判安排
1、“跳繩”的裁判:
2、“呼啦圈”的裁判:
3、“賽跑”的裁判:
4、“拔河”的裁判:
5、“籃球賽”的裁判:
6、“乒乓球”的裁判:
7、負責登記、拍照:
8、總負責人:
四、游園活動(dòng)項目負責
1、釣魚(yú)
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、乒乓球
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行
五、時(shí)間安排
1、籃球賽:5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
3、新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進(jìn)行。
4、其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河
比賽:5月31日上午進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)下午3時(shí)開(kāi)始。
六、獎項設置
1、集體獎:頒發(fā)獎狀。
2、體育單項設一、二等獎各一名,學(xué)校給予實(shí)物嘉獎。
3、游園活動(dòng)每贏(yíng)一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。
七、意外事故安全保衛:
xxxx
八、后勤保障工作:
xxxx
慶六一兒童節活動(dòng)方案2
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過(guò)開(kāi)展六一慶;顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一國際兒童節。
二、活動(dòng)主題:
在陽(yáng)光下成長(cháng)。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng):袁明濤
副組長(cháng):呂凱昌
成員:張翠強李杰王愛(ài)菊王金玉
魏興華亓愛(ài)華何子倩
四、組織形式:以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)
五、時(shí)間安排
1、5月14日擬訂方案;
2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目,并進(jìn)行編排;
3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節目的編排指導工作;
4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;
5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;
6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內容
。ㄒ唬⿷c六一征文活動(dòng)
2、展出形式:以小報形式或制作展板
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三五年級學(xué)生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬寫(xiě)出快樂(lè )的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后,各年級語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
5、負責人:各年級語(yǔ)文老師。
。ǘ⿷c六一(圖畫(huà))手抄報展
1、設計時(shí)間:5月25日至27日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三五年級學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學(xué);虬嗉壝婷、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節的作品)
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負責人:各年級班主任。
。ㄈ⿷c六一書(shū)法展
1、活動(dòng)時(shí)間:5月25日至28日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字,寫(xiě)得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫(xiě)鉛筆字,三四五年級寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內容不限。
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負責人:各年級語(yǔ)文老師。
。ㄋ模⿷c六一文藝聯(lián)歡會(huì )
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級兩個(gè)節目,節目?jì)热菀蠓e極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實(shí)驗室現場(chǎng)進(jìn)行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負責人:各年級班主任及音樂(lè )老師。
慶六一兒童節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
為活躍校園文化生活,培養學(xué)生集體主義思想,促進(jìn)學(xué)校藝體活動(dòng)的開(kāi)展,減輕學(xué)生的精神壓力,經(jīng)學(xué)校研究決定五月底舉行“幸福律動(dòng)”六一慶;顒(dòng),希望通過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養合作精神,提高競爭意識,使學(xué)生在德、智、體等各方面得到全面的發(fā)展。具體方案如下:
二、活動(dòng)主題:快樂(lè )童年、幸福律動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午8:30--11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)
五、活動(dòng)小組:
組長(cháng):xxx(負責總支持工作)
副組長(cháng):xxx(負責活動(dòng)整體安排)
成員:xxx、藝體組全體老師、班主任老師
六、活動(dòng)安排
1、環(huán)境布置,為了讓活動(dòng)更具觀(guān)賞性,利用操場(chǎng)后方的大電子屏,在操場(chǎng)中央規劃一個(gè)中型演出舞臺,前期準備工作具體分工如下。
。1)舞臺規劃布置:xxx(已完成)
。2)各班觀(guān)眾場(chǎng)地劃分圖、入場(chǎng)及退場(chǎng)安排:譚政(已完成)
。3)舞臺電子背景,主背景:xxx(已完成)
。4)各節目背景視頻:xxx(已完成)
。5)教師、學(xué)生獎狀打。簒xx(進(jìn)行中)
。6)主持稿撰寫(xiě):xxx(已完成)
。7)主持人訓練,四名主持人,兩男兩女:xxx(進(jìn)行中)
。8)禮儀生訓練:xxx(進(jìn)行中)
。9)主持人服裝及禮儀生服裝準備:xxx(已完成)
。10)節目單設計及印制:xxx(進(jìn)行中)
。11)各節目伴奏帶收集:xxx(已完成)
。12)設備調試:xxx(進(jìn)行中)
。13)懸掛有關(guān)慶祝六一的橫幅二條:xxx(進(jìn)行中)
。14)舞臺搭建:xxx(已完成)
。15)場(chǎng)地分布圖告知班主任老師的講解:xxx(28日周三中午開(kāi)會(huì ))
2、活動(dòng)當天,各區域工作安排如下:
·活動(dòng)開(kāi)始前:
。1)主席臺領(lǐng)導牌、桌布、鮮花、節目單擺放等安排:xxx
。2)家長(cháng)席位安排:xxx
。3)準備評分表、筆:xxx
。4)邀請關(guān)工委領(lǐng)導、家長(cháng)委員會(huì )主席,就座主席臺:xxx
。5)邀請家長(cháng)委員會(huì )成員,就座觀(guān)眾席:xxx
。6)邀請校級領(lǐng)導,就座主席臺:xxx
。7)各節目化妝由年級組辦公室負責。
·活動(dòng)開(kāi)始時(shí):
。7)現場(chǎng)音樂(lè )視頻播放:xxx
。8)組織學(xué)生從班級就座至散場(chǎng)的整個(gè)流程的秩序安排:譚政,聯(lián)絡(luò )員:xxx
。9)節目候場(chǎng)區域紀律管理并組織學(xué)生上臺:xxx
。10)節目完畢學(xué)生退場(chǎng)引導回原座位區:xxx
。11)引導學(xué)生提前一個(gè)節目到達候場(chǎng)區域:xxx
。12)舞臺左右側安全員:xxx(左);xxx(右)
。13)現場(chǎng)錄像:xxx
。14)現場(chǎng)照相:xxx
·室內操比賽活動(dòng):
。1)帶隊入場(chǎng):全部體育老師
。2)候場(chǎng)紀律:xxx
。3)觀(guān)看紀律:xxx
。4)引導退場(chǎng):xxx
。5)現場(chǎng)評分:xxx
·活動(dòng)開(kāi)始后:
。1)六一活動(dòng)報道(xxx負責)
。2)活動(dòng)后學(xué)校板報制作(美術(shù)組負責)
附:達八小學(xué)2xxxx年“幸福律動(dòng)”慶六一兒童節活動(dòng)流程
一、工作人員7點(diǎn)40到場(chǎng),布置好領(lǐng)導席、評委席、嘉賓席、觀(guān)眾席;調試話(huà)筒、音響等設備。
二、8點(diǎn)10分--8點(diǎn)25分,正副班主任帶領(lǐng)學(xué)生下到操場(chǎng),到自己班級區域就座(自帶椅子)。
三、8點(diǎn)28分,慶六一活動(dòng)正式開(kāi)始,領(lǐng)導、評委、嘉賓就座。
。ㄒ唬8點(diǎn)30分,倒計時(shí):10秒
。ǘ┲鞒秩巳雸(chǎng),開(kāi)場(chǎng)白,介紹領(lǐng)導、來(lái)賓、評委。
。ㄈ⿲W(xué)校趙校長(cháng)講話(huà)。
。ㄋ模罢J星爭優(yōu)”活動(dòng)頒獎!罢J星爭優(yōu)”活動(dòng)頒獎。(陳校長(cháng)宣讀學(xué)生名單,趙校長(cháng)、劉校長(cháng)頒獎)
。ㄎ澹笆选卑嘀魅晤C獎。(xxx校長(cháng)宣讀教師名單,嘉賓頒獎)
。⿲W(xué)校xxx副董事長(cháng)講話(huà),宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
1、開(kāi)場(chǎng)節目《武林風(fēng)》[體育組陽(yáng)光秀參賽作品,指導老師:xxx]
2、《我有一雙小小手》[一年級歌舞表演,指導老師:xxx]
3、《月光豆豆》[五年級音樂(lè )組陽(yáng)光秀參賽作品,指導老師:xxx]
4、《旋轉童年》[四年級舞蹈表演,指導老師:xxx]
5、達八劇社節目《劉?抽浴
6、《荷塘月色》[三年級葫蘆絲表演,指導老師:xxx]
7、《弟子規》[二年級朗誦舞蹈表演,指導老師:xxx]
8、《七彩童年創(chuàng )意秀》[美術(shù)組陽(yáng)光秀參賽作品,指導老師:美術(shù)組全體老師]
。ㄆ撸┎门虚L(cháng)介紹室內操評分標準。進(jìn)行室內操比賽(順序如下)
二年級室內操比賽
四年級室內操比賽
六年級室內操比賽
一年級室內操比賽
三年級室內操比賽
五年級室內操比賽
9、教師節目(xxx)
四、主持人宣布比賽結果,領(lǐng)導頒發(fā)獎狀。
達八小學(xué)慶六一活動(dòng)小組
2xxxx年5月
附:達八小學(xué)室內操比賽要求、評分標準、獎勵方法及評分表
比賽要求
1.各班級要認真組織,選好領(lǐng)操員,做好比賽前的練習。
2.各班服裝要統一、整潔。
3.各班隊伍必須保持班級隊形整齊,具體隊形由班級自行設計決定。
4.全班學(xué)生參與(特殊情況除外),缺一人扣最后得分1分。
5.請各班班主任如實(shí)上報該班參賽人數。
6.參賽學(xué)生要精神飽滿(mǎn),力求動(dòng)作統一,節奏感強。
比賽評分(采用百分制)
A、參賽人數占10%,全班學(xué)生參與,缺一人扣最后得分1分。
B、學(xué)生進(jìn)、退場(chǎng)隊伍和觀(guān)看表演紀律占15%。
C、服裝統一占10%,校服或班服均可。
D、做操質(zhì)量占40%。要求動(dòng)作到位整齊,節奏明快,有明顯錯誤者,按人數和次數扣分,一人錯一個(gè)動(dòng)作扣1分,以此類(lèi)推。
E、精神面貌占25%,要求精神飽滿(mǎn)、充滿(mǎn)活力。
F、班主任或副主任領(lǐng)操另附加5-10分。
獎勵方法
以年級為單位,分六組進(jìn)行比賽:一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級。學(xué)校統一比賽,按各班成績(jì)評比,每組評出第一等獎、第二等獎。
室內操比賽評分表年級
評分標準參賽人數(10分)服裝整齊(10)觀(guān)看紀律(15分)動(dòng)作姿勢(40分)精神面貌(25分)總分名次
慶六一兒童節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標
1、愉快而有意義的渡過(guò)六一節,為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情、
2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂(lè )意將愉悅的心情和身邊的人分享、
3、提高自己的運動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性,能積極有序地參與各項運動(dòng)、
二、活動(dòng)時(shí)間
5月x日上午9點(diǎn)開(kāi)始
三、活動(dòng)意義
為了迎來(lái)“六一”國際兒童節,為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日,我們本著(zhù)尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,將組織一系列活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展說(shuō)、表演、跳、季及親子運動(dòng)會(huì )等多種形式的活動(dòng)慶!傲弧,給孩子的節日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節日的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節、
四、活動(dòng)內容
游戲名稱(chēng)游戲地點(diǎn)游戲玩法游戲準備
幸福抱抱中1班教室親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進(jìn),到達前方之后繞過(guò)小椅子原路返回、起始線(xiàn)、四只皮球、小椅子、
游戲介紹:
1、樂(lè )速遞戶(hù)外場(chǎng)地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運送積木至家長(cháng)處,家長(cháng)單手用乒乓板運乒乓球返回起點(diǎn)、途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地、
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過(guò)一定寬度的“河”、
3、車(chē)大愛(ài)戶(hù)外場(chǎng)地能快速拉動(dòng)坐在滑板車(chē)上的寶寶,行進(jìn)5米來(lái)回、
4、我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包,向著(zhù)對面3米處的家長(cháng)投去,家長(cháng)手持小筐在指定范圍內接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球、
5、兩人三足戶(hù)外場(chǎng)地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過(guò)障礙物,到達終點(diǎn)、
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn),親子合作由孩子拍響樂(lè )器后原路返回、
7、蛙跳跳戶(hù)外場(chǎng)地能雙腳連續快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸,拿到寶貝返回起點(diǎn)、
慶六一兒童節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題:
我歌唱,我游戲,我快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節日的氣氛,寫(xiě)好主題語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:排練故事;大合唱;設計各項游戲,并做好游戲物品的準備。
3、準備活動(dòng)獎品。
4、音樂(lè )、謎語(yǔ)數條。
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┱
。ǘ┲鞒秩诵己蟆傲弧笨鞓(lè )!慶;顒(dòng)開(kāi)始。
甲:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋(píng)果誘人的季節。
乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。
甲:噢,六月的日子是多么地精采。
乙:六月的日子多么令人向往。
甲:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。
乙:熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七色彩虹到來(lái)啦!
合:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節日!今天,我們相聚在一起,共同慶!绷弧眱和!“六一”快樂(lè )聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
。ㄈ┦紫日堓o導員致賀詞。
。ㄋ模┍硌莼顒(dòng)。
1、甲:六月是花兒盛開(kāi)的季節,空氣中夾著(zhù)花兒的清香,請聽(tīng)xxx獨唱《卡通卡通》。
2、乙:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來(lái)露一手,首先請xxx自彈自唱《十二生肖歌》。
3、甲:我們來(lái)玩游戲:搶凳子。
4、乙:我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉彎的游戲。
5、請聽(tīng)xxx獨唱《鈴兒響叮當》。
6、請聽(tīng)xx帶來(lái)的古詩(shī)。
7、請聽(tīng)xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲:傳氣球。
9、請聽(tīng)xxx、xxx、xxx帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的xxx帶來(lái)了許多歇后語(yǔ),我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
11、請聽(tīng)xxx、xxx、xxx、xxx帶來(lái)女聲小合唱《快樂(lè )的“六一”》。
12、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰(shuí)的手上有花就要表演節目。
13、我們來(lái)欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》,請幾個(gè)女同學(xué)來(lái)讀旁白,xxx、xxx、xxx。
14、今天是我們的節日,為了慶祝我們的節日,我們一起來(lái)合唱《快樂(lè )的節日》。
。ㄎ澹⿲W(xué)生成果展示。
學(xué)生的作業(yè)、圖畫(huà)、小發(fā)明小制作展示。
。┰u選班級優(yōu)秀之星。
文明之星、學(xué)習之星、運動(dòng)之星、紀律之星、勞動(dòng)之星。
五、輔導員講話(huà):
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(cháng)。
合:不知不覺(jué),半天就過(guò)去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習吧!并讓我們永遠記住這快樂(lè )的日子!聯(lián)歡會(huì )到此結束。
慶六一兒童節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )有意義的六一,緩解學(xué)生的學(xué)習壓力,培養學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難,永往直前的能力,給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午8點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):校園內各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所
三、活動(dòng)總指揮:
xx校長(cháng)
四、活動(dòng)協(xié)調:
xx校長(cháng)
五、活動(dòng)總策劃:
xx
六、活動(dòng)總負責:
xxxxxxxx
活動(dòng)各場(chǎng)所總負責人:xx(1—3號活動(dòng))xx(4—6)xx(7—10)xxxx(11—13)xx(14—16)xx(171820)
各排活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負責人:xx一二年級區域,xx三四年級區域,xx六年級區域
七、活動(dòng)安全:
xx
八、活動(dòng)器材:
xxxx
九、活動(dòng)攝像照相:
xx
十、活動(dòng)要求:
1、學(xué)生等候在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。游戲當天可以帶水零食,但是一定要保持活動(dòng)場(chǎng)所以及校園衛生,不準隨意扔垃圾,并且體現互相幫助,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
2、活動(dòng)負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。記錄內容包括:班級姓名,為統計各班總成績(jì)做準備。
3、每項活動(dòng)具體由三位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動(dòng)在室內順利開(kāi)展的同時(shí),更要負責室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據時(shí)間地點(diǎn)及現場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調。
十一、活動(dòng)項目
1、貼鼻子
每組三人,下組的三人負責給蒙眼睛,轉兩圈,用道具鼻子貼在黑板上的人物上,貼的位置最接近的為勝利。(貼完后自己把道具鼻子在拿下來(lái),自行拿走)勝利者拿獎品
活動(dòng)道具:即時(shí)貼做好的鼻子模型(80個(gè)),蒙眼布三塊,教室桌椅放兩側。
活動(dòng)負責人:xxxxxx
2、拾豆豆
每組三人,下組的三人負責給前一位同學(xué)計數,每人在限時(shí)一分鐘內用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著(zhù)勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺(jué)把豆子歸回原位。
活動(dòng)道具:長(cháng)筷子三副、大豆三盆、空盆三個(gè)、(教室桌椅放兩側、教室一側中間放三個(gè)桌子放道具)
活動(dòng)負責人:xxxxxx
3、端球
每組三人,從教室后門(mén)起跑線(xiàn)上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點(diǎn)處,速度快并且不掉或掉的次數少的為勝利。賽完后自覺(jué)把道具給下組同學(xué)。
活動(dòng)道具:羽毛球拍四個(gè)、乒乓球五個(gè)(教室桌椅放兩側)
活動(dòng)負責人:xxxxxx
4、投籃
每組三人,下組三人負責給前一位同學(xué)計數,在限時(shí)一分鐘內投進(jìn)多者勝利,賽完后自覺(jué)把球拾回原位。
活動(dòng)道具:小籃球架三個(gè),小皮球三筐每筐15——20個(gè)。(教室桌椅放兩側)
活動(dòng)負責人:xxxxxx
5、投球入盆
每組三人,下組三人負責給前一位同學(xué)計數,在限時(shí)一分鐘內在規定的區域內投入盆中乒乓球多者勝利,賽完后自覺(jué)把球拾回原位。
活動(dòng)道具:乒乓球三盆、每盆10——15個(gè),空盆三個(gè)。(教室桌椅放兩側)
活動(dòng)負責人:xxxxxx
6、踢鍵子
每組三人,下組三人負責給前一位同學(xué)計數,在限時(shí)一分鐘內踢的次數多的為勝利,不要求形式花樣。
活動(dòng)道具:鍵子五個(gè)(教室桌椅放兩側)
活動(dòng)負責人:xxxxxx
7、呼拉圈
每組三人,下組三人負責給前一位同學(xué)計數,在限時(shí)一分鐘內轉的個(gè)數多且不掉(或掉的次數少的)為勝。
活動(dòng)道具:呼啦圈三個(gè)。(教室桌椅放兩側)
活動(dòng)負責人:xxxxxx
8、滑輪過(guò)障礙
每組三人,過(guò)教室里設置的障礙,從起跑到終點(diǎn)速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學(xué)比賽結束后立即擺放整齊。
活動(dòng)道具:障礙物三組,參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側)
活動(dòng)負責人:xxxx
9、跳繩
每組三人,下組三人負責給前一位同學(xué)計數,在限時(shí)一分鐘內跳的次數多的為勝利,不要求形式花樣。
活動(dòng)道具:跳繩五根(教室桌椅放兩側)
活動(dòng)負責人:xxxx
10、魔方
每組三人,最快擺出六面的為勝利。
活動(dòng)道具:學(xué)生自備魔方(教室前排的桌子后移即可)
活動(dòng)負責人:xx
11、保齡球
每組三人,在指定區域內打到物品多的為勝利。比賽后立即按照原位置擺放好。
活動(dòng)道具:小皮球三個(gè)、礦泉水瓶30個(gè)。
活動(dòng)負責人:xx
12、踩氣球
每組三人,下組三人負責給前一位同學(xué)計數,在限時(shí)一分鐘內踩爆的個(gè)數多的為勝利,只能用腳踩爆。
活動(dòng)道具:吹好的氣球若干(教室桌椅放兩側)
活動(dòng)負責人:李春玲侯文婕石國祥除室內室外兩位負責人外另加了一位吹氣球的老師。
慶六一兒童節活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(xxxx月xxxx前各班創(chuàng )設慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫(huà)展,布置戶(hù)外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備:
。1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目,親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng)。
。2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品。
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年xxxx月xxxx日—xxxx日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法:通過(guò)xxxx向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶(hù)外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(cháng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年xxxx月xxxx日分別進(jìn)行兩次節目彩排。
xxxx月xxxx日上午舉行慶“六一”活動(dòng)。
六、主要負責人
總體策劃:xxxx。
節目編排:xxxx、xxxx、xxxx。
后勤保障:xxxx、xxxx、xxxx。
場(chǎng)地布置:xxxx、xxxx、xxxx。
現場(chǎng)音響、攝像:xxxx、xxxx、xxxx。
主持人::xxxx、xxxx。
七、活動(dòng)宣傳
目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間:xxxx月xxxx日上午。
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò )報道、本園家長(cháng)。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò )新聞通訊。
八、幼兒園慶“六一”活動(dòng)節目單
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——xxxx、xxxx等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《xxxx》——大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——xxxx、xxxx等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場(chǎng)舞等。
9、家長(cháng)廣場(chǎng)舞。
10、幼兒交誼舞——xxxx、xxxx。
慶六一兒童節活動(dòng)方案8
為營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),增強學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)父子之情,校家共鑄和諧校園,我校定于6月1日上午舉行親子趣味運動(dòng)會(huì )。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節日,體驗節日的快樂(lè )。
2、用演出的形式,讓每個(gè)小朋友都有表現的機會(huì ),提高小朋友的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現自我。
3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情,親子情。
活動(dòng)準備:
各游戲道具、獎品,班級布置。
活動(dòng)內容:
一、幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì )這樣》、《快樂(lè )的六一》表演者:全班小朋友
2、歌舞:《我是一條小青龍》表演者:全班小朋友
3、歌表演:《小花貓上學(xué)!繁硌菡撸喝嘈∨笥
4、舞蹈:《健康歌》表演者:全班小朋友
5、舞蹈:《兩只老虎》表演者:全班小朋友
6、舞蹈:《拉拉勾》表演者:全班小朋友和家長(cháng)
7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》表演者:全班小朋友和家長(cháng)
二、親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱(chēng):《親子二人行》
準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(cháng)面對面,小朋友的腳踩在家長(cháng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走,小朋友與家長(cháng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱(chēng):《毛毛蟲(chóng)》(分四組)
準備:家長(cháng)與小朋友一起脫下鞋子
玩法:小朋友與家長(cháng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達目的地。
3、游戲名稱(chēng):《袋鼠跳》(分四組)
準備:已用過(guò)的米袋
玩法:家長(cháng)將小朋友放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導小朋友像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。
4、游戲名稱(chēng):《小車(chē)快跑》(分四組)
準備:大紙箱若干。
玩法:家長(cháng)和小朋友鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱(chēng):《傳遞游戲》(分四組)
準備:紙板若干
玩法:家長(cháng)將紙板當成小橋,不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱(chēng):《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓小朋友騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。
7、《好運等你來(lái)》(全部家庭)
準備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內撒滿(mǎn)好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(cháng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
慶六一兒童節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);
3、通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:排練童話(huà)或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)倡議
目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
時(shí)間:xx年5月26日至xx年6月1日。
對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議,向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
要求:每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
評獎:根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)
目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
評獎: 根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
小能人比賽
目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進(jìn)行。
比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的.分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
評獎:根據比賽的速度和分類(lèi)、 整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
慶六一兒童節活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的:
1、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣,增強幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。
2、邀請部分家長(cháng)一起參與活動(dòng),體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣,共同感受六一節的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日
活動(dòng)地點(diǎn):
本園三樓大活動(dòng)室
參與對象:
大一、大二班幼兒、教師及部分家長(cháng)志愿者
活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)室布置
2、運動(dòng)游戲材料
3、獎品
4、人員安排:
運動(dòng)會(huì )主持:儲祎煒
拍照:大一班,大二班各一位家長(cháng)
活動(dòng)過(guò)程:
一、全體幼兒入場(chǎng)
1、“運動(dòng)員進(jìn)行曲”音樂(lè )響起,全體幼兒入場(chǎng),站好位置
2、老師講話(huà):為孩子送上六一節的祝福
3、準備活動(dòng):全場(chǎng)齊做律動(dòng):我愛(ài)洗澡
二、小小運動(dòng)會(huì )
1、介紹運動(dòng)會(huì )參與人員
裁判:大一班,大二班各一位家長(cháng)
參賽隊員:大一班全體幼兒:乖乖兔隊
大二班全體幼兒:貝貝兔隊
2、運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕
比賽一:兩人三足
準備:離地面10cm處拉一根長(cháng)繩;奶粉罐4個(gè)
玩法:1、比賽分為兩隊(乖乖兔隊,貝貝兔隊)每隊各派12名幼兒參加
2、比賽分成2組(乖乖兔隊,貝貝兔隊),每組6對幼兒,(兩個(gè)幼兒各綁一個(gè)腳)聽(tīng)好信號同時(shí)出發(fā),一定要共同越過(guò)小河,繞過(guò)木樁,回到起點(diǎn)后,幼兒要和后一組的幼兒拍一下手,第二組的隊員才能出發(fā)。最先走完的一組獲勝。
3、游戲反復進(jìn)行兩次
游戲規則:要和后一組的幼兒拍一下手,第二組的隊員才能出發(fā)。最先走完的一組獲勝。
比賽二:傳球比賽
準備:皮球20個(gè),大筐4個(gè)
玩法:1、分兩隊,每個(gè)隊按一路縱隊站好。每隊各派6名幼兒參賽
2、聽(tīng)口令第一個(gè)幼兒從筐中拿起球從頭上方迅速傳給后面的幼兒,后面的幼兒再用同樣的辦法傳給后面的幼兒,如此一個(gè)接一個(gè)傳下去,最后一個(gè)接到球的人將球放入筐中。
3、最先傳完6個(gè)球入筐的隊為勝。
規則與提示:
1、傳球者不能移動(dòng)腳步,必須站在原地傳。
2、傳球途中不能掉地上,如果掉落,須從原地撿起開(kāi)始。
3、傳球者可一個(gè)接一個(gè)傳,不必等到球入筐再傳,但前一人必須將球交到下一人手中,不得放在地上。
4、最后一個(gè)接球的人必須將球穩妥地放入筐中,如果球掉地,須撿回放好方算合格。
5、游戲反復進(jìn)行兩次
比賽三:我是滑稽人
準備:圈若干彩色帽子若干桌子兩個(gè)
玩法:
1、每班各派6名幼兒參加
2、幼兒把圈套至膝蓋,兩腿分開(kāi)撐住圈,不讓其掉下,在指定路線(xiàn)行走,路上任意做滑稽的動(dòng)作,到達終點(diǎn)后,拿一頂帽子戴在頭上,往回走,把帽子交給第二人,第二人把帽子戴上頭,往前走,拿第二頂帽子戴,如此直至最后一位幼兒,幼兒頭上的帽子越來(lái)越多。
3、游戲反復進(jìn)行三次。
規則:以速度最快,表情與動(dòng)作最滑稽和帽子不掉下來(lái)的隊伍為勝利
三、運動(dòng)會(huì )閉幕:
1、宣布比賽成績(jì)
2、頒發(fā)獎品(家長(cháng)代表)
3、運動(dòng)員退場(chǎng)
活動(dòng)提示:
1、游戲可重復進(jìn)行,保證每個(gè)孩子都能參與到活動(dòng)中。
2、在活動(dòng)中老師和家長(cháng)志愿者共同維持活動(dòng)秩序,保證孩子的安全。
慶六一兒童節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
每年的6月1日是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長(cháng)會(huì )帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場(chǎng)應把握這一良機,做好公關(guān)促銷(xiāo)兩方面活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月28日——6月3日
三、活動(dòng)主題
有學(xué)有玩歡樂(lè )無(wú)限
四、公關(guān)活動(dòng)
活動(dòng)一、5月28日——5月31日期間,凡在本商場(chǎng)購物滿(mǎn)200元者,憑購物小票均可獲當地兒童樂(lè )園或其他游樂(lè )公園免費門(mén)票一張;
活動(dòng)二、活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)單張小票購物滿(mǎn)200元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營(yíng)培訓機會(huì ),操作辦法:
1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關(guān)資料填上:姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話(huà);一張小票限送送一張。
2、將資料卡投入商場(chǎng)設置的箱子內;
3、商場(chǎng)抽出60個(gè)名額,并通知家長(cháng),領(lǐng)取培訓證明。具體抽獎時(shí)間:6月x日下午13:00。
4、暑假時(shí),憑培訓證明到有關(guān)電腦培訓機構進(jìn)行為期一周的培訓。
活動(dòng)三:在促銷(xiāo)玩具、童裝等兒童用品的同時(shí),也應該著(zhù)重推出春夏季女裝、皮鞋特賣(mài)。
五、注意事項
1、第一項活動(dòng)中必須保證抽獎的公證性,活動(dòng)可與樂(lè )園聯(lián)合舉行;此活動(dòng)的樂(lè )園或公園門(mén)票費可控制在10元/人左右,相當于商品打9。5折;
2、第二項活動(dòng)的培訓時(shí)間可控制在一星期,此活動(dòng)可與當地電腦培訓部門(mén)聯(lián)合舉辦,由他們負責培訓;按100元/人計算培訓費,整項活動(dòng)經(jīng)費為6000元;為了減少支出,可以免費為培訓單位提供商場(chǎng)內的場(chǎng)地,以讓他們進(jìn)行現場(chǎng)咨詢(xún),發(fā)放宣傳資料。通過(guò)互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。
慶六一兒童節活動(dòng)方案12
一年一度的“六一”兒童節即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )的節日,給隊員們一次表現自我的機會(huì ),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為“我的六一,我做主”慶六一系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
二、各部門(mén)工作安排:
1、活動(dòng)總負責:xx。
2、活動(dòng)安排:xx。
3、后勤總負責:xx(包括物品購買(mǎi)、分發(fā)等)。
4、安全負責人:xx。
5、拍照:xx。
6、音響:xx。
7、節目編排:xx。
7、環(huán)境布置:慶祝大會(huì )會(huì )場(chǎng)布置。
三、具體活動(dòng)安排:
1、黑板報評比:5月x日周前會(huì )上布置,到5月x日統一評比。
2、書(shū)畫(huà)展評比:5月x日進(jìn)行展板布置,書(shū)法展要求16開(kāi)寫(xiě)字紙,繪畫(huà)要求8開(kāi)紙,對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月x日前上交。(教導處負責)
3、合唱比賽:5月x日五、六年級每班最低xx人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)
4、慶祝六一文藝匯演:
8:00全校舉行游街活動(dòng),由校園出發(fā)向西直鎮政府回到,方隊順序:國旗、軍樂(lè )隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
四、活動(dòng)要求:
1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備,布置好具體的工作,個(gè)性是班級文藝慶;顒(dòng)的節目安排,各班級慶祝方案于5月x日前上交政教處。
3、游街活動(dòng)務(wù)必從安全性、觀(guān)賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個(gè)性留心維護好安全工作。
慶六一兒童節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂(lè ),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
2、使家長(cháng)在參加和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念;通過(guò)家長(cháng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對自己的愛(ài);體驗到與家長(cháng)一起游戲的快樂(lè )。增強家長(cháng)與孩子情感意識。
二、活動(dòng)主題、宣傳口號和活動(dòng)倡議
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )快樂(lè )、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )自信。
2、宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩。
3、活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:
(1)前期準備:
師幼、家長(cháng)共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報名工作;
調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。
每個(gè)孩子至少有一位家長(cháng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶!傲弧惫。
(2)當天準備:
安排幼兒和家長(cháng)的座位場(chǎng)地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤(pán)制作的家長(cháng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。
5、引起家長(cháng)的重視,爭取家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
四、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00——10:30。
2、活動(dòng)對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(cháng)。
3、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
4、活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
5、活動(dòng)負責人:……
6、活動(dòng)主持:……
7、秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(cháng)和幼兒都要保持安靜)。
五、活動(dòng)方案及具體事宜
1、入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白。(音樂(lè )開(kāi)場(chǎng))
2、升旗奏國歌。
3、園長(cháng)講話(huà),致六一賀詞。
4、向家長(cháng)、幼兒介紹活動(dòng)內容及活動(dòng)要求。
5、幼兒講故事比賽。
6、親子水果拼盤(pán)制作比賽。
7、發(fā)獎。
8、回各自班級品嘗水果。
9、活動(dòng)結束。
六、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的:通過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現,選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。
(3)評獎:由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉分和最低分,得平均分)評出一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè),其余為鼓勵獎。
2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽
(1)目的:通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設計制作比賽,培養家長(cháng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強家長(cháng)和幼兒良好的親子之情。
(2)內容與要求:要求家長(cháng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;在制作完成后家長(cháng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級老師負責組織本班家長(cháng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(cháng)根據水果拼盤(pán)的花色、設計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。
(4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。
紛呈的文藝晚會(huì )、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門(mén)飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂(lè )的天地、繽紛
慶六一兒童節活動(dòng)方案14
兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,今年我園的"六一"兒童節將以開(kāi)展以文藝演出為主的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"文藝演出活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗表演的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒園幼兒教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2、各班積極組織排練節目。每班幼兒至少展示2個(gè)節目,帶班老師一人展示一個(gè)節目。(文藝類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、器樂(lè )類(lèi)不限)3、由幼兒園準備活動(dòng)紀念品。
三、人員安排總調度:
劇 務(wù):
音 響:
主持人:
攝像、拍照:
會(huì )場(chǎng)組織、安全:
四、活動(dòng)相關(guān)要求
(一)、 所有參演人員及指導教師根據工作人員安排,在指定位置就坐觀(guān)看節目,嚴禁隨意走動(dòng),追逐打鬧;
(二)、所有參演人員在2:30以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;
(三)、所有工作人員在2:00以前到場(chǎng),協(xié)助演出前工作。
(四)、指導教師時(shí)刻注意演出進(jìn)程,臺上正在演出時(shí)確保后臺有2個(gè)節目候場(chǎng);演出時(shí)指導教師在音響師處應急、指導;
(五)、演出時(shí),如果不是刻意追求登臺效果的節目,在主持人報幕的同時(shí)開(kāi)始登臺準備,但力求快速、安靜、準確到位;
(六)、演出結束時(shí),指定演員根據安排登臺謝幕;
(七)、演出結束后,參演人員仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;
(八)、所有參演節目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼兒園辦公室,并注明曲目位置及節目名稱(chēng),演出后統一領(lǐng)回。
(九)、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽(tīng)從舞臺總調度安排,確保演出成功。
慶六一兒童節活動(dòng)方案15
一、指導思想:
每年的六一兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,以“讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節”為宗旨,本年級開(kāi)展“六·一”歌詠比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
六月的歌聲
三、活動(dòng)要求及形式:
1、本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時(shí)間不超過(guò)五分鐘),其中一首以“歌唱祖國,歌頌黨”為主題,另一首自定。各班以中隊為單位自行組織訓練。
2、各中隊輔導員在活動(dòng)前積極調動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目,做到學(xué)生參與面廣,曲目?jì)热菀荏w現少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)。兩首曲目之間最好有串詞,可加入伴舞。
3、各中隊必須做到全員參與,著(zhù)裝整齊。
4、評分標準:
。1)節奏整齊,音準正確,音色統一,具有一定合唱藝術(shù)效果。
。2)合唱人員指揮舞臺表演準確、恰當,表現形式富有創(chuàng )意。
。3)精神飽滿(mǎn)、富有朝氣,臺風(fēng)好,上下臺紀律良好行動(dòng)整齊, 服裝整齊、統一。
。4)能夠準確把握歌曲主題,通過(guò)合唱進(jìn)行體現,具有良好感染力。
。5)學(xué)生指揮節奏正確,動(dòng)作大方、到位。
。6)歌曲內容積極向上,適合小學(xué)生演唱。
。7)各中隊紀律良好。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1、時(shí)間:6月1日上午
2、地點(diǎn):學(xué)校升旗廣場(chǎng)
五、工作安排:
主持人:
評 委:音樂(lè )教師、年級部管委會(huì )成員
紀 律:各班班主任及科任教師
六、其它事項:
1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部,歌曲伴奏帶由各班自備。
2、各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理,比賽時(shí)場(chǎng)內要保持安靜,確;顒(dòng)正常開(kāi)展。
3、各中隊在活動(dòng)當天要求學(xué)生吃好早餐,帶好水及遮陽(yáng)帽,預防中暑。
4、比賽本著(zhù)公開(kāi)、公正、透明的原則,評出等級,進(jìn)行頒獎。
附:
三(1)班 《幸;▋洪_(kāi)心上》、《快樂(lè )寶貝》
三(2)班 《賣(mài)報歌》、《幸;▋洪_(kāi)心上》
三(3)班 《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》
三(4)班 《中國少先隊隊歌》、《歌聲與微笑》
三(5)班 《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《嗯嗨呀》
三(6)班 《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》
三(7)班 《歌唱祖國》、《媽媽格桑拉》
三(8)班 《讓我們蕩起雙槳》、《種太陽(yáng)》
三(9)班 《紅星歌》、《媽媽格桑拉》
三(10)班 《歌唱祖國》、《蟲(chóng)兒飛》與《童年》合唱
三(11)班 《閃閃的紅星》、《小星星》
三(12)班 《龍的傳人》、《螢火蟲(chóng)》
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