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幼兒園的重陽(yáng)節的方案(集合15篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的幼兒園的重陽(yáng)節的方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園的重陽(yáng)節的方案1
一年一度的重陽(yáng)節來(lái)臨，我園非常重視中國傳統節日，為此開(kāi)展以“xxx”為主題的活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間：XX年XX月XX日
二、活動(dòng)主題
敬老愛(ài)老，從我做起
三、活動(dòng)目標
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻愛(ài)心。
3、透過(guò)社區活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì )交往潛力和口語(yǔ)表達。
四、活動(dòng)準備
折紙作品（親子作品）、宣傳標語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規劃好場(chǎng)地
五、活動(dòng)過(guò)程
重陽(yáng)節的來(lái)歷
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
2、明白重陽(yáng)節的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。
3、參觀(guān)大班制作重陽(yáng)糕。
4、發(fā)表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
社區活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
1、活動(dòng)前：
提醒在社區活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務(wù)
2、實(shí)踐活動(dòng)：
按照規劃的場(chǎng)地就座，開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。
大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻�，并�?huì )主動(dòng)邀請老人。
為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的
交流：對這天的活動(dòng)的感受
討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么
幼兒園的重陽(yáng)節的方案2
一、目的：
1、了解農歷九月初九是每年的重陽(yáng)節，知道如何照顧爺爺奶奶。
2、讓爺爺奶奶感受節日的溫暖，讓孩子體驗敬老愛(ài)老的完美情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日中午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：每班教室
四、提前準備：邀請孩子的祖父母參加大班活動(dòng)。
五、參與者：大班年級組的所有兒童和教師
六、活動(dòng)準備：
1、每個(gè)班級應打印家長(cháng)簽到表
2、園區應提前訂購一些橙子
3、班級應安排桌椅的擺放
七、活動(dòng)流程安排：
1主持人講話(huà)，主持人講話(huà)時(shí)，孩子們向班上的祖父母問(wèn)好，并為他們的到來(lái)鼓掌。
2、孩子們給老人唱歌，孩子們給爺爺奶奶唱歌，比如爺爺給我打月餅，這是由每個(gè)班的老師決定的。
3、觀(guān)看祖父母的精彩表演
4、邀請個(gè)別祖父母表演
5、邀請祖父母和孩子們一起表演。
6、橙子很好吃
7、每個(gè)人都有一個(gè)桔子，并進(jìn)行桔子剝皮比賽。
8、孩子們用手喂祖父母。
9、祖父母喂養他們的孩子。
10、玩游戲擊鼓傳花圍成一個(gè)圈，事先說(shuō)出游戲規則，孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。
11、教師總結
給孩子們送去祝福。老師們總結并向祖父母告別。
幼兒園重陽(yáng)節主題活動(dòng)方案14
兒童發(fā)展目標：
1、初步了解重陽(yáng)節的基本習俗，愿意與老人共度重陽(yáng)節。
2、激發(fā)孩子尊敬和愛(ài)護老人的感情。
3、感受節日的歡樂(lè )氣氛。
4、與同齡人一起體驗慶祝節日的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
禮品、兒童工藝品、兒童節目、聯(lián)系養老院
活動(dòng)流程
�。�1）老師引導重陽(yáng)節主題
老師：每年農歷九月初九是重陽(yáng)節。它不僅是中國的傳統節日，也是我們祖父母的節日。今天，我們的孩子去光榮的庭院看望他們的祖父母，和他們一起慶祝節日。你快樂(lè )嗎？
�。�2）介紹重陽(yáng)節的由來(lái)和習俗。
II、互動(dòng)會(huì )話(huà)
1、為老年人提供精心安排的歌曲、舞蹈和其他節目。今天是祖父母的節日。讓我們?yōu)樗麄儓绦幸恍┏绦�，好嗎�?/p>
歌曲：節奏：歌曲表演：童謠：童謠
2、聽(tīng)老人講革命故事，讓爺爺講自己的革命故事，讓我們永遠記住優(yōu)良的革命傳統。
3、愛(ài)你的家人，為老人捶背，鋪床，推輪椅等等，伸出你的小手，獻上一點(diǎn)愛(ài)，讓老人感受到親人的溫暖。
4、給祖父母送禮物。給我的祖父母自己畫(huà)、貼、剪的漂亮的情書(shū)和其他作品，讓他們看到自己的能力，認識到我們正在成長(cháng)。
活動(dòng)結束。
幼兒園的重陽(yáng)節的方案3
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……建立一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍，需要全社會(huì )的參與，兒童是祖國的未來(lái)，為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽(yáng)節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。透過(guò)這些活動(dòng)，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫“老人節”。
�、跔敔�、奶奶十分關(guān)心小朋友，我們也就應尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
�、苤仃�(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)準備：
1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感;
5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6、學(xué)習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
三、各年齡段主題活動(dòng)目標
小班：
(1)明白重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。
具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà)，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
中班：
(1)明白重陽(yáng)節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
(2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。
大班：
(1)透過(guò)調查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣;
(2)用心參與敬老活動(dòng)，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
(3)在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫忙，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
四、具體活動(dòng)程序
(一)活動(dòng)主持：各班教師
(二)活動(dòng)對象：幼兒、祖父母、老師
(三)活動(dòng)時(shí)間：
(四)活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室
(五)活動(dòng)準備：
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng);
2、寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里;
3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面;
4、準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂(lè )：《感恩的心》。
(六)活動(dòng)過(guò)程：
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，這天我們提前一齊來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè );
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)、全體唱《感恩的心》結束。
幼兒園的重陽(yáng)節的方案4
一、活動(dòng)目標：
1.知道九月初九是我國的重陽(yáng)節，了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識。
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)。
3.培養孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.10.15 下午3：00——4：00
三、參加人員：
大班全體老師和幼兒
四、活動(dòng)準備：
給爺爺奶奶折紙、鮮花、各種各樣的禮物。
五、活動(dòng)流程
1、10月8日上午召開(kāi)全體大班組教師會(huì )議，討論活動(dòng)形式。
2、10月12日下午各班進(jìn)行介紹重陽(yáng)節的談話(huà)活動(dòng)
3、10月15日開(kāi)展了“紅花獻給爺爺奶奶”“說(shuō)一句祝賀的話(huà)”“親手剝糖給爺爺奶奶吃”的活動(dòng)。
4、為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
5、親手制作賀卡、花環(huán)、代表長(cháng)壽的千紙鶴送給爺爺奶奶。
幼兒園的重陽(yáng)節的方案5
活動(dòng)主題：
“濃濃祖孫情開(kāi)心過(guò)重陽(yáng)”。
活動(dòng)目標：
1、教育幼兒尊敬老人、長(cháng)輩；明白關(guān)心他人。
2、透過(guò)邀請爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節，培養幼兒尊敬祖輩，并進(jìn)一步感受家的溫暖。
3、體驗活動(dòng)愉快、歡樂(lè )的氛圍，鼓勵幼兒用心參加群眾活動(dòng)。
4、在活動(dòng)中初步培養幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力。
活動(dòng)時(shí)間：
1、活動(dòng)準備與策劃時(shí)間：重陽(yáng)節前5天。
2、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：重陽(yáng)節當天，大約1個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)準備：
1、簽名表。
2、錄音機、碟片、學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲。
3、每人兩個(gè)桔子。
活動(dòng)流程：
1、隔代家長(cháng)準時(shí)參加活動(dòng)，進(jìn)班后簽名，找到幼兒坐下來(lái)。
2、教師引出重陽(yáng)節主題
�。�1）師：你們明白明天九月初九是什么節日嗎。
孩子：重陽(yáng)節
老師：對了，也是敬老節，重陽(yáng)節它是我們中國的傳統節日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節日，這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里，和小朋友們一齊慶祝節日，提前過(guò)一個(gè)有好處的重陽(yáng)節，你們開(kāi)心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節日快樂(lè )”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠把我們當成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻！
�。�2）欣賞重陽(yáng)節ppt，教師講解相關(guān)知識資料。
3、結合音樂(lè )親親老人，感受親子的樂(lè )趣
4、老人表演節目：時(shí)間看節目決定
5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌
6、每位孩子兩個(gè)桔子，剝桔子給老人吃
7、活動(dòng)結束。
幼兒園的重陽(yáng)節的方案6
活動(dòng)目標：
1.初步學(xué)習撕紙的技能，提高手部的2.鍛煉幼兒的小手肌肉，發(fā)展幼兒的手指動(dòng)作的協(xié)調性。
3.培養幼兒對撕紙活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準備：
1、菊花圖片2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干活動(dòng)過(guò)程：
1、出示圖片，引出主題師：小朋友們看，花園里的菊花開(kāi)了，我們來(lái)看一看都有些什么顏色的呀？（黃色、藍色、紫色、白色）師：咦？菊花開(kāi)放了，它有許多的小花瓣，你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀？(長(cháng)長(cháng)的、細細的)2、幼兒嘗試練習撕皺紙。
師：看！姜老師這里有紙，你們能用它變出像菊花花瓣那樣細細長(cháng)長(cháng)的嗎？（可以）那請你們動(dòng)手試試吧！
3、探索撕菊花，再次學(xué)習撕紙技能
�。�1）教師示范撕花瓣，強調輕輕慢慢的一片一片撕。
�。�2）幼兒撕菊花：幼兒在操作過(guò)程中，注意引導幼兒要撕出許多長(cháng)長(cháng)細細的花瓣
4、活動(dòng)評價(jià)（1）幼兒插花。
師：哇！小朋友快看將老四這里有一個(gè)小花園，請你們把你們的小菊花插到這里來(lái)吧
( 2 )小朋友們，快看哪一朵菊花最漂亮��？
幼兒園的重陽(yáng)節的方案7
教師：
xxx
班級：
大一班
人數：
35人
活動(dòng)時(shí)間：
10月17日
活動(dòng)目的：
1.了解重陽(yáng)節的由來(lái)及其風(fēng)俗習慣。
2.懂得“敬老愛(ài)幼”是中華民族的傳統美德，能尊敬長(cháng)輩、善待老人。
3.體驗為老人過(guò)節的快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt，引導幼兒欣賞。
討論：剛才的古詩(shī)你聽(tīng)過(guò)嗎?它說(shuō)的是什么意思呢?
2、引出重陽(yáng)節，啟發(fā)幼兒思考。
我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽(yáng)節，也叫“老人節”，是所有老年人的節日!
3、教師播放ppt，講述重陽(yáng)節的來(lái)歷。
你們知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!
小結：重陽(yáng)節也稱(chēng)“老人節”，相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士，為驅逐瘟魔，拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過(guò)劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節的一種風(fēng)俗。
4、幼兒觀(guān)看養老院的老人和“百歲老人”過(guò)節的視頻，感受歡樂(lè )的氣氛。
小結：敬老愛(ài)老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過(guò)生日時(shí)，送上自己親手制作的禮物;平時(shí)多陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)……
5、教師引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)
6、教師鼓勵幼兒說(shuō)說(shuō)自己在重陽(yáng)節會(huì )和老人怎么度過(guò)。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)
小結：小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過(guò)一個(gè)幸�？鞓�(lè )的重陽(yáng)節。
7、學(xué)兒歌《重陽(yáng)節》，教師把錄制的小視頻發(fā)到班級群里，祝群里的爺爺奶奶節日快樂(lè )。
8、制作愛(ài)心卡。
活動(dòng)效果：
通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷，知道了重陽(yáng)節的習俗，激發(fā)了幼兒尊敬老人的情感。在后續的家庭實(shí)踐中，獲得了關(guān)心老人的體驗。
幼兒園的重陽(yáng)節的方案8
10月13日，我們河口幼兒園大班的`部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場(chǎng)以“九九重陽(yáng)，老少同樂(lè )”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)�；顒�(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節組成：節目表演、游戲比賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
一、幼兒發(fā)展目標與主要內容：
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛(ài)的小朋友，你們知道今天是什么節日嗎?(重陽(yáng)節)對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說(shuō)聲“節日快樂(lè )”!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節日呢?那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚(yú)蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
二、活動(dòng)準備：
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過(guò)程：
一.介紹重陽(yáng)節
(1)老師引出重陽(yáng)節主題
師：每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了，開(kāi)心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節
師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來(lái)告訴我們，好嗎?
10月26日這天上午，盡管天空飄著(zhù)小雨，我們邀請的爺爺奶奶均能準時(shí)到場(chǎng)，當看到自己的孫兒在幼兒園開(kāi)心的樣子，爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。
師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
二.幼兒表演環(huán)節
玩法:游戲時(shí)，讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)為優(yōu)勝者，可獲蓋一個(gè)小印章。
師：小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來(lái)表演一些節目給他們看，好嗎?
*歌曲：“我上幼兒園”
*律動(dòng)：“我的小手”
*歌表演：“小豬吃的飽飽”
*兒歌：“拍皮球”
*歌表演：“兩只老虎“
三.互動(dòng)環(huán)節
(1)擊鼓傳花
游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳
游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
(3)剝橘子
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長(cháng)大了，會(huì )做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子，剝的最快。
制作邀請卡，邀請爸爸媽媽和其他家人一起過(guò)中秋。老師引導幼兒在邀請卡上體現出中秋的元素，并幫忙寫(xiě)上要表達的文字。
(4)品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長(cháng)大。
(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長(cháng)大了，會(huì )做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子，剝的最快。
幼兒園的重陽(yáng)節的方案9
一、活動(dòng)目標：
1、讓兒童了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義；
2、鼓勵兒童自己動(dòng)手，做禮物送給老人，提高動(dòng)手能力；
3、培養兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
二、活動(dòng)準備：
1、布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍；
2、音樂(lè )：《男人當自強》；
3、畫(huà)畫(huà)班幼兒準備一份精美的卡片送給老人；
4、邀請真功夫為9月份10月份生日的孩子慶祝生日，并為孩子準備生日蛋糕和禮物；
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷及意：
小朋友，你們知道重陽(yáng)節嗎？重陽(yáng)節在哪一天？重陽(yáng)節有什么特殊的含義嗎（登高辟邪，祈福免禍）。你知道重陽(yáng)節有什么新的意義（尊敬老人），對，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老，敬老，愛(ài)老，助老的老年人的節日。在重陽(yáng)節即將來(lái)臨之際，讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說(shuō)：節日快樂(lè )！
2、欣賞奶奶舞蹈《獨一無(wú)二》
3、請為奶奶捶捶背
童謠。
小板凳，你莫歪
小板凳，你莫歪，我扶奶奶坐下來(lái)。
我為奶奶捶捶背，奶奶夸我好乖乖
4、請奶奶一起為生日的孩子慶祝生日；
5、請奶奶和我們一起學(xué)學(xué)功夫操；
6、請畫(huà)畫(huà)班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物，并留影合念。
幼兒園的重陽(yáng)節的方案10
一、目標：
1。激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。
2。通過(guò)觀(guān)察情境表演，學(xué)會(huì )關(guān)心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）。
3。通過(guò)與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。
二、過(guò)程：（重陽(yáng)節）
1。引出活動(dòng)主題，歡迎老人。
提問(wèn)：
今天是九月初九，是什么節日呢？（重陽(yáng)節、敬老節。）
對了，重陽(yáng)節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）
那敬老節又是誰(shuí)的節日呢？為什么要敬老，要尊重長(cháng)輩呢？
請你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結：
原來(lái)，他們年青時(shí)為國家做了許多工作，作了很多的貢獻。
他們現在年紀大了，退休了，是不是就沒(méi)用了呢？（幼兒邊議論邊答。）
教師：對了，他們雖然年紀大了，但對社會(huì )還是有許多貢獻的。
我們全社會(huì )也很關(guān)心老人，為他們設立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。）
爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會(huì )有貢獻，還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)心我們的？
我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。）
哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導幼兒向老人們問(wèn)好，表示歡迎。
2。讓幼兒觀(guān)看情境表演并引導幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演：
A。豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說(shuō)：“謝謝您，我會(huì )自己走”。引導幼兒思考：奶奶要抱豆豆時(shí)，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什么？
B。奶奶坐在椅子上捶背，錢(qián)程連忙跑過(guò)去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
思考：錢(qián)程是怎樣幫助奶奶的？錢(qián)程為什么要給奶奶捶背呢？你會(huì )這樣做嗎？問(wèn)老人：捶背后你有什么感覺(jué)呢？
3。讓幼兒了解“敬老節“的來(lái)歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。
4。游戲：“找親人“。
幼兒蒙眼，根據其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結：小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶（外公、外婆）的話(huà)，所以這么快就找到他們了。
小結：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認出我們了。
5。幼兒送賀卡給老人。
教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會(huì )兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對我們的關(guān)心，好嗎？
幼兒園的重陽(yáng)節的方案11
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月9日
活動(dòng)地點(diǎn)：世紀華聯(lián)超市門(mén)口
責任人：方老師、大班組老師
設計意圖：（重陽(yáng)節）
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)。而孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應當，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節”開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對長(cháng)輩們的情感。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)目標：
1.知道九月初九是我國的重陽(yáng)節，了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關(guān)愛(ài)。
3.培養孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。
活動(dòng)準備：
1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節的相關(guān)知識
2、三個(gè)大班各準備兩個(gè)節目
3、對幼兒進(jìn)行尊老教育
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶
�。敔斈棠虂�(lái)園時(shí)列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問(wèn)個(gè)好�！�
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節目
4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽(yáng)糕。
總結：“其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候，簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì )很開(kāi)心�！爆F在就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開(kāi)心，變得更年輕。
一、活動(dòng)主題：
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
和橋敬老院
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月21日（早上）
四、活動(dòng)人員：
大班組全體幼兒
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1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，是爺爺奶奶的節日，了解一些重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻愛(ài)心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場(chǎng)地、老人的安排工作。
�。ǘ┗顒�(dòng)準備：
1、幼兒：帶好小書(shū)包、水果、祝福的話(huà)。
2、老師：錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準備：活動(dòng)前培養幼兒外出安全規則。
�。ㄈ┗顒�(dòng)流程：
1、8：30—9：00準備外出活動(dòng)需用品，對幼兒進(jìn)行安全規則教育
2、9：00—9：20從幼兒園出發(fā)，到xx敬老院。
3、敬老院參觀(guān)，與老人交流，了解老人，親近老人。
師：“每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節，是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺、奶奶的節日，今天我們和橋中心幼兒園的全體大班組小朋友提前來(lái)和你們過(guò)這個(gè)重陽(yáng)節，現在我們小朋友們一起送上好聽(tīng)的話(huà)：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽(yáng)節快樂(lè )！”
4、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節。
師：“我們小朋友上幼兒園也有很長(cháng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶�！爸仃�(yáng)節”，讓我們一起來(lái)表演節目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”
�。�1）歌表演《小小一粒沙》
�。�2）歌表演《請、謝謝、您好》
�。�3）韻律操《小貓操》
�。�4）歌表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》
�。�5）律動(dòng)表演《我是最棒的》
5、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說(shuō)些貼心的話(huà)、祝福的話(huà)、給爺爺、奶奶送水果。
師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，現在年紀大了更需要關(guān)心，小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿�！�
6、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見(jiàn)。
師：“歡樂(lè )的時(shí)光總那么短暫，今天的活動(dòng)到這里就全部結束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們再見(jiàn)吧！”
7、10：00返回幼兒園，活動(dòng)結束。
幼兒園的重陽(yáng)節的方案12
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年年xx月xx號上午x點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx班教室
三、活動(dòng)目標
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
四、活動(dòng)準備
糖果、重陽(yáng)糕等
五、活動(dòng)過(guò)程
1、介紹重陽(yáng)節
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來(lái)給他們過(guò)節，好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶，寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶，寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))，
4、寶寶親爺爺奶奶，爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽(yáng)糕，鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。
7、唱“xxxx.”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂(lè )，請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。
9、愛(ài)爺爺奶奶：
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒園的重陽(yáng)節的方案13
一、幼兒發(fā)展目標與主要內容：
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。（重陽(yáng)節）
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)準備：
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
二、活動(dòng)過(guò)程：
1．介紹重陽(yáng)節
�。�1）
老師引出重陽(yáng)節主題
師：每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了，開(kāi)心嗎？
�。�2）
邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節
師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來(lái)告訴我們，好嗎？
師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
2．幼兒表演環(huán)節
師：小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來(lái)表演一些節目給他們看，好嗎？
*歌曲：“我上幼兒園”
*律動(dòng)：“我的小手”
*歌表演：“小豬吃的飽飽”
*兒歌：“拍皮球”
*歌表演：“兩只老虎“
3．互動(dòng)環(huán)節
�。�1）擊鼓傳花
游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。
�。�2）小腳踩大腳
游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
�。�3）剝橘子
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長(cháng)大了，會(huì )做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子，剝的最快。
�。�4）品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
�。�5）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長(cháng)大。
三．活動(dòng)結束。
幼兒園的重陽(yáng)節的方案14
一、設計意圖：
能把享受"長(cháng)輩的愛(ài)"的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
二、活動(dòng)目標：
1.知道九月初九是我國的重陽(yáng)節，了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關(guān)愛(ài)
3.培養孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。
三、活動(dòng)準備：
1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節的相關(guān)知識
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
3、在本班老師的指導下制作小禮品
4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)"重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問(wèn)個(gè)好。"
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節目
4、請老人與幼兒一起看段視頻(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?(2)請幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà)我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè )-愛(ài)的奉獻)
五、結束活動(dòng)：
全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》
幼兒園的重陽(yáng)節的方案15
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節，孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動(dòng)，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護，培養尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
1、農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫“老人節”。
2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
3、每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、活動(dòng)目標
1、在和爺爺、奶奶一起過(guò)節的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。
2、能積極參與活動(dòng)，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護。
3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
三、活動(dòng)準備
1、邀請老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節。
2、為爺爺、奶奶準備表演節目，幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節。
2、了解活動(dòng)的內容，討論相關(guān)問(wèn)題
�。�1）談話(huà)，初步了解重陽(yáng)節人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。
�。�2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。
指導語(yǔ)：今天是爺爺、奶奶的節日，我們怎樣才能讓他們在今天過(guò)得很愉快（引導幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內容，鼓勵幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。）3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》。
3、表演、分享活動(dòng)
�。�1）為爺爺、奶奶表演節目，送好吃的給爺爺、奶奶。
�。�2）向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。祝全天下的爺爺、奶奶們：重陽(yáng)節快樂(lè )、身體健康、壽比南山！
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