親子游戲活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的親子游戲活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親子游戲活動(dòng)方案1
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月16日中午1:303:00(1小時(shí)30分鐘)
目的活動(dòng):促進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)白:
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冎澜o孩子最好的禮物是什么嗎?其實(shí)不是漂亮的衣服,也不是精美的玩具,而是快樂(lè )的親子時(shí)光,和幸?鞓(lè )的童年生活。幼兒園是孩子的'家,老師是孩子的媽媽。家長(cháng)是幼兒園工作的合作伙伴,是寶寶的第一任教師。家園配合,能讓孩子在幼兒園獲得的學(xué)習經(jīng)驗能夠在家庭中得到延續、鞏固和發(fā)展;同時(shí),幼兒在家庭獲得的經(jīng)驗能夠在幼兒園的學(xué)習活動(dòng)中得到應用。所以,家園合作,給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年,才是我們給孩子最美的禮物,今天就讓我們一起和孩子們快樂(lè )的玩耍,一起給和孩子快樂(lè )幸福的成長(cháng)。下面請園長(cháng)致詞。
二、園長(cháng)致詞
三、下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節。
1、托一班游戲名稱(chēng):壘柱子
游戲玩法:,幼兒站指定位置依次向站在對面的爸爸媽媽運易拉罐,媽媽在收到易拉罐后,將易拉罐壘成高高柱子,在最短時(shí)間內壘的最高的家庭為獲勝方。
2、托二班游戲名稱(chēng):拾玩具
游戲玩法:共分四組,每組四個(gè)家庭,各小組幼兒聽(tīng)到哨聲后,將地上的玩具拾起來(lái),送到家長(cháng)手中,在規定時(shí)間內看看誰(shuí)拾得玩具最多為獲勝者。
3、小一班
游戲名稱(chēng):我給爸媽穿鞋子
游戲玩法:共分三個(gè)組,每組五個(gè)家庭,家長(cháng)先脫下鞋子,混在一起,然后讓幼兒辨認并幫家長(cháng)穿讓鞋子,最先完成任務(wù)的家庭獲勝。
4、小二班:
游戲名稱(chēng):我會(huì )穿衣服
游戲玩法:共分三組,每組四個(gè)家庭,聽(tīng)到哨聲后,幼兒自己穿衣服、鞋子,以此同時(shí)家長(cháng)推球前進(jìn)到幼兒旁邊,等幼兒穿好衣服后抱好皮球,家長(cháng)抱起幼兒,跑向終點(diǎn),最想到達的家庭獲勝。4、中一班:游戲名稱(chēng):搶陣地
游戲玩法:共分四組,每組六個(gè)隊,各組用紅布條綁住家長(cháng)和寶寶的一條腿后,然后聽(tīng)到哨聲后搶占呼啦圈代表的陣地,依次淘汰,最后留下的家庭獲勝。
5、中二班:
游戲名稱(chēng):中二接孩子回家
游戲玩法:共分三組,每組五個(gè)家庭,聽(tīng)到哨聲后爸爸扮演袋鼠從起跳,與此同時(shí)寶寶吹好一個(gè)氣球,媽媽在終點(diǎn)吹好并壓破六個(gè)氣球,爸爸跳到寶寶身邊后,將身上的袋子抖落在地(不能用手),之后背起寶寶,跑到媽媽身邊,然后爸爸媽媽雙手交叉搭起把寶寶馱到原點(diǎn),最先完成任務(wù)回到原點(diǎn)的家庭獲勝6、大班:
游戲名稱(chēng):吹球進(jìn)筐
游戲玩法:共分四組,每五個(gè)家庭,每組家長(cháng)和幼兒配合將桌上的球吹入筐中,在規定時(shí)間內吹進(jìn)最多著(zhù)獲勝。
四:頒獎五:結束語(yǔ)
在歡樂(lè )的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結束了。通過(guò)這次親子運動(dòng)會(huì ),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人魅力,也和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天大家都很快樂(lè ),最后祝小朋友們健康成長(cháng),祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福、永遠快樂(lè )!
親子游戲活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的:鍛煉幼兒身體協(xié)調能力,增強親子之間的合作能力。
活動(dòng)準備:籃球4個(gè)、高蹺木4對、小凳子8個(gè)。
活動(dòng)目的:鍛煉幼兒身體協(xié)調能力,增強親子之間的`合作能力。
活動(dòng)準備:籃球4個(gè)、高蹺木4對、小凳子8個(gè)、大袋子4個(gè)(能同時(shí)裝下幼兒與家長(cháng))。
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒與家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩側,間隔大約為8米。高蹺木放于起始點(diǎn)的小凳子上,籃球放在家長(cháng)身后的小凳子上。每場(chǎng)比賽分4組進(jìn)行。
2、當老師喊口令"開(kāi)始"時(shí),幼兒腳蹬高蹺木走向家長(cháng),同時(shí)家長(cháng)把自己裝到大袋子里準備好。當幼兒走到家長(cháng)身邊時(shí),家長(cháng)先把幼兒抱到大袋子里,然后拿起小凳子上的籃球,同時(shí)與幼兒面對面站好,兩人一同跳到終點(diǎn),再把籃球放到終點(diǎn)的小凳子上擺好,不能讓球滾下。
3、最先到達終點(diǎn)的即為獲勝組。
4、規則:幼兒必須與家長(cháng)一同站在大袋子里跳回終點(diǎn)不能跑或走;幼兒必須腳踩高蹺木走到家長(cháng)身邊。
親子游戲活動(dòng)方案3
設計意圖:
物體的上拋、下落現象是幼兒在日常生活活動(dòng)中經(jīng)常遇見(jiàn)的,如何引導幼兒運用已有的經(jīng)驗去探索問(wèn)題,我選擇和設計了“物體的上拋、下落”活動(dòng)讓幼兒通過(guò)操作、觀(guān)察、分析、探索主動(dòng)獲得物體上拋、下落的經(jīng)驗。在制作玩具的同時(shí),為了讓不同水平幼兒都在各自基礎上獲得發(fā)展,我為幼兒提供了難易不同的操作材料,讓幼兒自己動(dòng)手動(dòng)腦自制玩具,獲得成功的喜悅。
活動(dòng)目的:
1、感知不同質(zhì)量的物體上拋、下落的不同現象,培養幼兒探索精神。
2、激發(fā)幼兒自制玩具的興趣,培養動(dòng)手、動(dòng)腦能力和克服困難的精神,體驗成功的喜悅。
活動(dòng)準備:
1、塑料袋、沙包、紙張、夾子若干
2、難度不同的.半成品材料,降落傘范樣
活動(dòng)過(guò)程:
一、操作、探索
1、探索塑料袋與沙包上拋的不同現象
2、讓孩子運用已有的經(jīng)驗說(shuō)出易拋與不易拋的物體
3、探索紙與夾子上拋不同現象
4、探索紙與夾子從同樣高度下落的不同現象
5、探索怎樣使紙能快一點(diǎn)落下的方法
6、留下余興:讓幼兒思考用什么辦法能使夾子下落的速度慢一些
二、幼兒自制玩具
1、討論:怎樣能使夾子下落的速度減漫。
2、鼓勵幼兒通過(guò)觀(guān)察探索自己制作玩具。
3、幼兒制作玩具,教師個(gè)別指導。
三、玩玩具,體驗成功的喜悅。
小班親子游戲活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標:
1、認識家中常見(jiàn)的植物、
2、感覺(jué)照顧植物的樂(lè )趣、
3、了解植物成長(cháng)的過(guò)程、
活動(dòng)準備:
1、幼兒用書(shū):我家的植物;、
2、掛圖:我家的植物;、
3、班級里栽種的各種植物、
活動(dòng)流程:
展示掛圖→思考問(wèn)題→照顧植物→活動(dòng)延伸
活動(dòng)過(guò)程:
一、展示掛圖:
請幼兒看幼兒用書(shū)我家的植物的畫(huà)面,教師給幼兒一一講解展示掛圖我家的植物;
二、思考問(wèn)題:
看到了圖上的許多種植物后,請幼兒思考以下問(wèn)題:
─哪些植物會(huì )發(fā)出香味?你們家里有能發(fā)出香味的植物嗎?這些植物讓你想到什么有趣的事?
─哪些植物的葉子有多種顏色?你家有嗎?是些什么顏色的葉子呢?
─哪些植物會(huì )攀爬?這些植物學(xué)會(huì )開(kāi)花嗎?開(kāi)什么顏色的花呢?
─哪些植物常在房間、客廳里看到呢?
三、照顧植物:
請幼兒想一想我們應該怎樣照顧植物:
─修整枯掉的葉子或過(guò)長(cháng)的枝葉。
─整株拔起生病的植物,更換土壤、曬曬太陽(yáng)。
─當土壤表面干了的時(shí)候,就需要給植物澆澆水,直到噴底有水漏出來(lái)為止。
─開(kāi)花的植物放在陽(yáng)光下,觀(guān)葉的植物一星期1—2次太陽(yáng)即可。
四、活動(dòng)延伸:
學(xué)習孵豆芽的方法并觀(guān)察豆芽成長(cháng)的過(guò)程。
親子游戲活動(dòng)方案4
一、室內運動(dòng)
1、不倒翁
目的:引導寶寶在左右推力中保持平衡,發(fā)展寶寶動(dòng)作的協(xié)調性、平衡性。
準備:
玩法:1、家長(cháng)推寶寶的雙手,向前向后推寶寶,引導寶寶保持平衡。
2、讓寶寶靠墻站,媽媽向左向右推寶寶,引導寶寶保持平衡。
3、兒歌:不倒翁,翁不到,推一推,搖一搖,推呀搖呀推不倒。
2、捕魚(yú)兒:
兩位家長(cháng)面對面地站著(zhù),兩手相握成魚(yú)網(wǎng)狀,請寶寶當小魚(yú)兒。讓寶寶在魚(yú)網(wǎng)周?chē)杂勺栽诘嘏軇?dòng)。家長(cháng)一邊說(shuō)兒歌一邊準備網(wǎng)魚(yú):“一網(wǎng)不撈魚(yú),二網(wǎng)不撈魚(yú),三網(wǎng)才撈魚(yú)!弊寣殞毐M量躲開(kāi)魚(yú)網(wǎng)。抓住了:如果寶寶給魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)住了,家長(cháng)問(wèn)寶寶:你是大魚(yú)還是小魚(yú)?如果寶寶回答:“大魚(yú)”,家長(cháng)就說(shuō):“把它送到魚(yú)市上吧!比绻麑殞毣卮鹗恰靶◆~(yú)”,就說(shuō):“把它送回水里去吧!比缓蠓砰_(kāi)寶寶,重新開(kāi)始游戲。
可獲得的經(jīng)驗:激發(fā)寶寶運動(dòng)的興趣。提高寶寶的反應能力。增強寶寶身體的靈。
溫馨提示:家長(cháng)在玩此游戲的時(shí)候,可以讓寶寶從魚(yú)網(wǎng)下逃幾次,激發(fā)寶寶游戲的興趣。家長(cháng)應根據寶寶身體的情況,掌握寶寶的活動(dòng)量。
附:兒歌:《捕魚(yú)兒》一網(wǎng)不撈魚(yú),二網(wǎng)不撈魚(yú),三網(wǎng)才撈魚(yú)。
3、爬的游戲:
在這個(gè)時(shí)期,孩子的爬行動(dòng)作已經(jīng)非常熟練,并喜歡爬高;家長(cháng)可以準備干凈的`樓梯,讓孩子練習爬上樓梯、爬下樓梯;從地上爬著(zhù)上床,練習雙腿的力量;成人可以仰臥在床上做各種姿勢,讓孩子爬過(guò)你的身體。玩耍的同時(shí),既鍛煉了孩子的平衡能力,又促進(jìn)了親子交流。這時(shí),應特別注意安全。
二、親子活動(dòng)方案:彩球彈起來(lái)了
適用年齡:
活動(dòng)目標:
活動(dòng)準備:
活動(dòng)過(guò)程:
一、向家長(cháng)介紹活動(dòng)的價(jià)值
19~22個(gè)月的嬰幼兒對共同游戲開(kāi)始產(chǎn)生興趣,他們喜歡玩有挑戰性的游戲。此游戲對嬰幼兒的協(xié)調能力和視覺(jué)靈敏度是一個(gè)挑戰,在活動(dòng)進(jìn)行中也能培養嬰幼兒的合作意識。
二、向家長(cháng)介紹活動(dòng)的內容
1、指導人員示范:兩人分別推彩球,讓幼兒和家長(cháng)之間推動(dòng)球。
2、家長(cháng)與幼兒一起拍動(dòng)彩球。家長(cháng)也可以邊動(dòng)邊說(shuō):彩球彈得低、彩球彈得高。語(yǔ)言與球彈起的高度相吻合。
注意事項:
1、幼兒必須在球落下時(shí)注視看,還必須與家長(cháng)同時(shí)提起毛毯
2、開(kāi)始時(shí)輕輕顛球,以免太高。
建議:在家中可以用氣球讓幼兒玩這個(gè)游戲。
三、集體韻律操
目的:鼓勵寶寶在成人的引導下
四、生活要求
1、鼓勵寶寶自己扶著(zhù)樓梯的扶手上下樓梯。
2、請家長(cháng)把寶寶的袖管卷起來(lái),讓寶寶嘗試自己洗手。
附兒歌:伸出兩只手;用水沖一沖;
抹點(diǎn)洗手液;手心搓一搓,
手背搓一搓;打開(kāi)水龍頭;
再來(lái)沖一沖;我的小手真干凈。
希望本文親子早教活動(dòng)方案能解決您的問(wèn)題。請記住我們的網(wǎng)址:www。ishuo。cn
親子早教活動(dòng)方案(3)板凳回目錄20xx—07—2414:02|作者:經(jīng)典2
幼兒園六一游園活動(dòng)游戲(含親子游戲)匯總;游戲1:快活呼啦圈;游戲準備:小動(dòng)物木偶若干、呼啦圈;游戲玩法:地上擺放若干小動(dòng)物木偶,每個(gè)木偶之間的;游戲2:玩報紙;游戲準備:報紙;游戲玩法:親子站在起點(diǎn),游戲開(kāi)端家長(cháng)把兩張報紙依;游戲3:運西瓜;游戲準備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個(gè)、;游戲玩法:媽媽?zhuān)ò职郑┡c幼兒在指定的地位,兩人拿;游戲4:趕小豬;
幼兒園六一游園活動(dòng)游戲(含親子游戲)匯總
游戲1:快活呼啦圈
游戲準備:小動(dòng)物木偶若干、呼啦圈
游戲玩法:地上擺放若干小動(dòng)物木偶,每個(gè)木偶之間的間隔為20厘米,游戲者站在規定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少獲得不同的禮物。
游戲2:玩報紙
游戲準備:報紙
游戲玩法:親子站在起點(diǎn),游戲開(kāi)端家長(cháng)把兩張報紙依次展在地上,讓幼兒從報紙上走到對面,以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲3:運西瓜
游戲準備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個(gè)、大的可樂(lè )瓶6個(gè)。
游戲玩法:媽媽?zhuān)ò职郑┡c幼兒在指定的地位,兩人拿著(zhù)棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著(zhù)西瓜球繞過(guò)汽水瓶然后沿路返回,誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。
游戲4:趕小豬
游戲準備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只拱門(mén)兩個(gè)。
出售全套早教教案(蒙氏/奧爾夫/妙事多/創(chuàng )意美勞/感覺(jué)統合)1
游戲玩法:家長(cháng)和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走?梢允菍殞毎研∝i趕給家長(cháng),家長(cháng)再把小豬趕給寶寶;也可以家長(cháng)、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過(guò)拱門(mén)的那組為勝。
游戲5:揪尾巴
游戲準備:動(dòng)物尾巴若干
游戲玩法:在規定的場(chǎng)合內,幼兒把尾巴插在褲子上,家長(cháng)背好幼兒進(jìn)行互相抓尾巴,被抓到尾巴則要退出游戲,最后以沒(méi)有被抓到尾巴的為成功。
游戲6:好玩的大力士
游戲玩法:4個(gè)小朋友同時(shí)加入游戲,把繩索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。
游戲7:打靶
游戲準備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。
游戲玩法:幼兒每人5個(gè)沙包,站在線(xiàn)后,老師說(shuō):開(kāi)端!幼兒用力將沙包向“敵人”投往,沙包用完后,記載各自投準情形,為幼兒發(fā)放小粘貼。
游戲8:打保齡球
出售全套早教教案(蒙氏/奧爾夫/妙事多/創(chuàng )意美勞/感覺(jué)統合)
游戲準備:彩色礦泉水瓶3組(每組10個(gè),在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(gè)(依據情形而定)。
游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。)(可嘉獎小粘貼一個(gè)或在其手臂上蓋一個(gè)小印章。
游戲9:畫(huà)五官
游戲準備:黑板一塊,上面畫(huà)有娃娃頭兩個(gè);粉筆;眼罩兩個(gè)。游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長(cháng)引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫(huà)上娃娃的五官。畫(huà)得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個(gè)小印章
游戲10:我是小小領(lǐng)路人
游戲目標:培養幼兒與成人的合作能力。
游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè),給瓶子罐好水,間隔著(zhù)擺成兩條,紅綢帶兩條。
游戲玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著(zhù)爸爸或媽媽的手繞著(zhù)瓶子走路線(xiàn)。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
親子游戲活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)前言:
××××園區是孩子們尋找美麗春天,感受大自然美好的的地方。因為那里有吸引孩子們的小動(dòng)物,那里有孩子們可以隨手采摘的水果。在那里孩子們能夠盡情暢快的表現自我感受,能夠無(wú)限釋放自我的快樂(lè ),讓我們與春天一起到生態(tài)園去尋找屬于我們的快樂(lè )!
二、活動(dòng)目標:
1、讓孩子認識可愛(ài)的動(dòng)物,美麗的植物,與大自然來(lái)一次親密的接觸。激發(fā)愛(ài)護動(dòng)物的情感和保護環(huán)境的意識。
2、通過(guò)集體外出活動(dòng)的形式,讓孩子感受與同伴共同游玩的快樂(lè )。
3、通過(guò)玩親子游戲,促進(jìn)家長(cháng)與孩子的情感交流。
4、讓孩子動(dòng)手采摘水果,培養孩子的從小的動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20××年××月××日周六或××月××日周六(如果天氣不好順延)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
××××××園區
五、活動(dòng)參與人員
2位老師、自愿參加的家長(cháng)和幼兒
六、活動(dòng)費用
預計一大一小90元,兩大一小155元。
七、線(xiàn)路安排
××××幼兒園——××××園區
八、活動(dòng)形式
自駕游
九、活動(dòng)準備
1、幼兒經(jīng)驗準備:學(xué)習用剪刀,并準備剪刀用于水果采摘。
2、家長(cháng)準備:照相機或攝像機、風(fēng)箏、餐巾紙、飲料、零食等。
3、教師準備:游戲材料的準備、家長(cháng)聯(lián)系方式。
十、活動(dòng)安排
一、星期六早上8:30在××××幼兒園門(mén)口集合。
二、游玩華莊農業(yè)園區
1、9:30——10:45幼兒集體表演和親子游戲。
(1)大腳小腳對對碰:
準備:繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住,比一比哪組跑的快。
(2)推小車(chē):
準備:幼兒兩手著(zhù)地,父母用雙手將孩子的腿分開(kāi)夾在體側,比賽哪組先到終點(diǎn)。
(3)小蝸牛爬爬爬:
準備:人數相等的小旗。幼兒在同一起跑線(xiàn)上開(kāi)始往前爬,比一比誰(shuí)先到達終點(diǎn)拿下紅旗。
2、11:00——12:00中餐
3、12:10——13:00父母帶領(lǐng)寶寶“尋找春天”
4、13:20——15:00“放飛夢(mèng)想”,可以在風(fēng)箏上寫(xiě)上寶寶的愿望,再進(jìn)行
放飛!疤魬鹱晕摇,家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在兒童游玩去玩耍!皠趧(dòng)最光榮”,自愿進(jìn)行水果采摘活動(dòng)。
5、15:15××門(mén)口集合,拍合影。
6、15:30返回,活動(dòng)結束。
十一、注意事項:
1、本次活動(dòng)經(jīng)費主要用于門(mén)票、礦泉水和中餐,以多還少補為原則。
2、為了行走方便,請參加活動(dòng)的家長(cháng)和幼兒穿運動(dòng)服、運動(dòng)鞋,并為幼兒多帶一套衣服。
3、用餐時(shí)請根據安排就坐,營(yíng)造有序的就餐氛圍。
4、做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘,做個(gè)文明的.寶寶。
5、如果您或您的小孩有暈車(chē)的現象,請帶好暈車(chē)之類(lèi)的藥品。
6、請家長(cháng)們隨身保管您的貴重物品。
7、通過(guò)親子同行,希望能讓您和您孩子留下美好的回憶!在美好的回憶中健康快樂(lè )的成長(cháng)!
十二、活動(dòng)主要負責人:
家委會(huì )成員及班內老師。
親子游戲活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)總目標:
1、通過(guò)與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶新春活動(dòng),體驗親情、友情和師生情。
2 、知道新年是我們的傳統佳節,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備 :
1、召開(kāi)相關(guān)會(huì )議,確定活動(dòng)方案
2、制定活動(dòng)詳細方案
3、布置活動(dòng)相關(guān)工作
4、審核班級活動(dòng)方案
5、各類(lèi)音樂(lè )帶子 、為幼兒準備小禮物、可愛(ài)的小包包等。
三、活動(dòng)時(shí)間 :
20xx年xx月xx日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn) :
xx教室
五、活動(dòng)安排及須知:
8:30——9:30 開(kāi)放式活動(dòng)區展示
9:30——9:40 幼兒生活活動(dòng)及加餐
9:40——9:50 教師活動(dòng)區講評
9: 50——10: 00 會(huì )場(chǎng)準備及休息
10:00——11:00 慶新年聯(lián)歡會(huì )
11:00——12:00 進(jìn)餐及家長(cháng)休息
六、新年聯(lián)歡會(huì ):
1、開(kāi)場(chǎng)白:
孩子們你們知道嗎?新春是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗到過(guò)新年的熱鬧和長(cháng)大一歲的快樂(lè ),我們邀請各位家長(cháng)、來(lái)到咱們xx做客,在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導和中四班的全體老師、小朋友對家長(cháng)們的到來(lái),表示熱列的歡迎。首先感謝家長(cháng)們在近兩年的時(shí)光中對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗了秋的豐碩和冬的美麗,驗證著(zhù)孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(cháng)。陪伴是最長(cháng)情的告白,希望我們辛勤的付出,能給孩子們帶來(lái)一個(gè)美好快樂(lè )的童年回憶。游戲馬上開(kāi)始,敬請期待。
2、游戲“貼鼻子”
游戲玩法:將家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將鼻子貼到動(dòng)物的準確位置即獲成功。
游戲規則:家長(cháng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。
3、抽獎環(huán)節
請三位教師分別抽取3、3、3共9個(gè)號碼。上臺領(lǐng)獎。
4、我的寶寶在哪里
游戲玩法:男女分開(kāi)游戲,每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的`家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉,唱完歌曲立定,然后請家長(cháng)去尋找自己的寶寶。
游戲要求:幼兒不能發(fā)出聲音,確定之后摘下眼罩,認出即可成功。兩次后都成功,方可勝利。
5、抽獎環(huán)節
三位教師分別抽取2、2、2共6個(gè)號碼,上臺領(lǐng)獎。
6、剪羊毛
游戲規則:每組有一名家長(cháng)和寶寶組成,在家長(cháng)身上夾上若干的夾子,家長(cháng)抱起寶寶,沿著(zhù)大圓圈來(lái)回跑,讓寶寶去取別的家長(cháng)身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。
7、抽獎及頒獎環(huán)節
A、三位教師分別抽取1、1、1共3個(gè)號碼,上臺領(lǐng)獎。
B、跳繩十人請上臺領(lǐng)獎
維翰媽媽、磊磊媽媽、蕾蕾媽媽、小虎媽媽、航航媽媽、萱萱媽媽、梓軒媽媽、沫沫媽媽、金豆媽媽、大芃爸爸。謝謝各位爸爸媽媽的付出,遲來(lái)的禮物今天一并送上。望您能在新的一年中,用積極的態(tài)度應對生活和工作的壓力。幸福、快樂(lè )。謝謝您。
C、其他家庭參與獎
親子游戲活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題:“擁抱春天,做好小主人”
二、活動(dòng)目標:
。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
。ǘ┰谟變、家長(cháng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗快樂(lè )。
三、活動(dòng)時(shí)間:01年5月13日(周日)
四、參加對象:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、活動(dòng)準備
。ㄒ唬┲贫ǚ桨福ㄘ撠熑耍海
。ǘM幅、活動(dòng)通知(負責人:)
。ㄈ┮赃@學(xué)期寶寶們所分的小組為單位,各小組準備:大帳篷(并裝飾帳篷)、 食品等;商討小組特色游藝活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程:
8:30 分別到達目的地,安營(yíng)扎寨
9:00——10:00 集中親子游戲活動(dòng)
10:00——11:00 “小主人 小客人”小組游藝活動(dòng)
11:30 野餐 自由活動(dòng)
附:親子游戲活動(dòng)項目?jì)热?/p>
、傩●R過(guò)河
規則:每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長(cháng)參加。幼兒從一個(gè)圈跳到另一個(gè)圈(必須雙腳跳圈),家長(cháng)迅速從幼兒后面將圈拿到前面,依此類(lèi)推,直到終點(diǎn),先到者為勝。
、谒徒o爸爸媽媽的禮物
規則:每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長(cháng)參加。幼兒與家長(cháng)站在起點(diǎn)準備,游戲開(kāi)始后,幼兒跑到終點(diǎn)拿圈,每次拿一個(gè),迅速跑回套在家長(cháng)手中。在規定時(shí)間內家長(cháng)手上圈多者為勝。
、劬疚舶
規則:爸爸背著(zhù)自己的孩子,將尾巴塞在孩子后面的褲子里,孩子摟緊自己家長(cháng)的'脖子,聽(tīng)到信號后家長(cháng)去揪別人的尾巴,同時(shí)也要防止自己的尾巴被別人揪走。最后以揪到尾巴多者為勝。
、芷簌Z家家樂(lè )
規則:孩子扮演“小企鵝”站在前面,背朝家長(cháng),雙腳踩在家長(cháng)腳上,雙手勾住家長(cháng)手臂,家長(cháng)扮演企鵝爸爸(媽媽?zhuān)。沿直線(xiàn)向前走,在最短時(shí)間到達終點(diǎn)者為勝。
、葶@山洞
規則:爸爸們用身體搭山洞,小朋友鉆山洞。
、薮罅κ
規則:爸爸雙手抱起自己的孩子,用力向上舉,規定時(shí)間內舉高次數多著(zhù)為勝。注意:媽媽們分別給別家的爸爸計數。
親子游戲活動(dòng)方案8
堆沙堡
堆沙堡、砌隧道、蓋迷宮、雕動(dòng)物……化身沙雕大師,用小小的沙粒鑄就充滿(mǎn)魅力的沙雕作品,賦予沙粒新的生命。一座座的沙雕就是一個(gè)個(gè)放飛的夢(mèng)想,讓你回歸童年,盡享童趣時(shí)光。父子上陣,母女攜手,還可以一家三口共同參與,感受家人合作的樂(lè )趣。
用水球打仗
這里說(shuō)的不是游泳時(shí)候玩的充氣水球,而是說(shuō)充滿(mǎn)水的氣球。用這些小水球當投擲武器,是一件清涼又有趣的.事情。制作水球并不難,最簡(jiǎn)單的就是找個(gè)自來(lái)水龍頭。如果想更環(huán)保自然一些,或者找不到龍頭,就用普通的手動(dòng)打氣筒浸在海水里來(lái)給氣球打水進(jìn)去就好了。當然打水會(huì )比打氣的力道強一些,這就請爸爸們動(dòng)手吧。
蒙眼西瓜大賽
作為各種日系動(dòng)漫最常見(jiàn)沙灘活動(dòng),這是一個(gè)很好的家庭配合協(xié)作游戲。蒙著(zhù)眼睛轉幾圈就可以開(kāi)始,但在別人的指揮甚至搗亂下,想順利找到西瓜并不是那么容易的事情。對了,在西瓜下面記得墊塑料布,不要破壞沙灘環(huán)境哦。
沙灘風(fēng)箏
寬敞沒(méi)有障礙,風(fēng)力又還不錯的沙灘是一個(gè)很好的放風(fēng)箏場(chǎng)所。不過(guò)需要注意遇到風(fēng)力太強的時(shí)候,就換一種運動(dòng)吧。單線(xiàn)風(fēng)箏-->雙線(xiàn)風(fēng)箏-->風(fēng)箏沖浪,這條技能樹(shù)攀登上去會(huì )很帥氣的。
林波舞大賽
一根木桿加上當支架的兩個(gè)人,就可以開(kāi)一場(chǎng)趣味橫生的林波舞大賽了。柔軟的沙灘會(huì )是林波舞最好的比賽場(chǎng)地。因為不用擔心摔傷,所有人都可以有更好的發(fā)揮。
沙灘貝殼畫(huà)
沙灘上有的是各種漂亮的貝殼和石子,收集一下作為元素來(lái)創(chuàng )作你的偉大畫(huà)作吧,潔白干凈平整的沙灘就是你隨心所欲表達自我的畫(huà)布。
貝殼石子投擲比賽
在沙灘上畫(huà)幾個(gè)同心圓,最里面的分值最高,外面的逐一減少,遠遠的將貝殼和小石子扔過(guò)去,看看得分高低,當然爸爸媽媽和孩子站的位置和目標的距離是會(huì )有差別的,可以自己隨意調整。
潛水鏡探險
找一個(gè)冰淇淋或者酸奶桶,將底部中心部分剪掉,用橡皮筋把保鮮膜做成透明的底部,這就是小朋友最簡(jiǎn)單的探知水下世界的水鏡,將它伸到水面下,就可以看到水底的瑰麗世界。
親子游戲活動(dòng)方案9
(一)活動(dòng)名稱(chēng):
走一走
(二)適用年齡:
15個(gè)月
(三)活動(dòng)作用:
幼兒:
1、練習鉆及走平衡線(xiàn)的動(dòng)作,發(fā)展寶寶的身體協(xié)調性。
2、學(xué)習用大拇指,食指,中指三個(gè)手指抓東西的技能,促進(jìn)寶寶手部小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。
家長(cháng):了解寶寶身體協(xié)調和手部肌肉的發(fā)展,感受親子游戲的重要意義
(四)活動(dòng)準備:
1、硬件:夾子,紙板大籠球
2、軟件:家庭氛圍和睦
(五)活動(dòng)要求:
選擇的材料顏色要鮮艷,各種顏色的,激發(fā)起幼兒想要游戲前的興趣,具有安全性的,柔軟的,家長(cháng)應及時(shí)指導。
(六)活動(dòng)過(guò)程:
1、規則:
a、問(wèn)候時(shí)光:
。1)教師搖動(dòng)手拍,并用親切且具有節奏的語(yǔ)言
。2)請家長(cháng)引導寶寶用有節奏的語(yǔ)言
。3)老師引導寶寶與家長(cháng)面對面邊拍手邊互相有節奏的問(wèn)好
b、運動(dòng)時(shí)光
。1)請家長(cháng)與寶寶面對面,家長(cháng)將健身圈套在寶寶的腰上,讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側,家長(cháng)拉住健身圈的前端牽引寶寶練習沿線(xiàn)行走。
。2)幼兒家長(cháng)面對面站立,幼兒推動(dòng)大籠球向前走。
c、溫馨時(shí)光
。1)、老師將彩色紙板放在地上擺成一排,請幼兒每人取一個(gè)夾子放在色彩相同的紙板下面。
。2)、老師示范捏夾子的方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夾子,使夾子張開(kāi),夾住紙板。
。3)、幼兒練習。
d、快樂(lè )時(shí)光
老師播放《火車(chē)開(kāi)了》的音樂(lè ),請家長(cháng)當火車(chē)頭,站在寶寶前面,雙手背后,寶寶在家長(cháng)身后拉著(zhù)家長(cháng)的手慢慢向前走,并一起朗誦兒歌《火車(chē)開(kāi)了》
2、要求:
這個(gè)游戲適合15個(gè)月的'寶寶。家長(cháng)可在日常生活中引導寶寶用有節奏的語(yǔ)言與家人,同伴打招呼,也可用寶寶的玩具引導寶寶練習問(wèn)好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習。寶寶手部力量還太小,所以?shī)A子不要太緊。
(七)活動(dòng)思路:
游戲本身是幼兒喜歡的一種自發(fā)的活動(dòng),它可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,還可以培養幼兒的良好情緒。親子游戲恰恰是兒童游戲的一種重要形式,也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式。對于小年齡段的幼兒已經(jīng)開(kāi)始喜歡小朋友,喜歡和人打招呼了,他們可以在成人的攙扶下開(kāi)步走,也可以自己扶著(zhù)家具走幾步,他們喜歡到處摸到處看,家長(cháng)正可以運用這種孩子的心理,讓幼兒通過(guò)這個(gè)活動(dòng)促進(jìn)身體的協(xié)調作用以及手的抓,握等技能,促進(jìn)手部肌肉的發(fā)展。
親子游戲活動(dòng)方案10
一、趣味接力賽(20分鐘)游戲規則:
1、游戲分為四隊進(jìn)行接力
2、每組家庭站在不同的100米處準備接力
3、每組家庭孩子在腰間綁兩個(gè)裝水的氣球,家長(cháng)要保護氣球不在跑的過(guò)程中震破,如果氣球震破一個(gè),則隊伍增加3秒
3、當哨子響后開(kāi)始計時(shí),以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞
4、到達終點(diǎn),計時(shí)結束,加上氣球震破的情況統計秒數,秒數最短的隊伍獲勝5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準備:
1、裝水的氣球40個(gè)2、哨子一個(gè)
3、秒表計時(shí)器1個(gè)
4、紅繩:標記跑道100米節點(diǎn)5、比賽記錄表及簽到板需要人員:
1、標記跑道100米節點(diǎn)
2、各節點(diǎn)一個(gè)老師負責監督家長(cháng)是否以拍手的方式接力(一個(gè)節點(diǎn)一個(gè)帶隊老師)
3、總計時(shí)員1名,吹哨子,統計各隊秒數,各帶隊老師將結果填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
二、雙人跳繩(25分鐘)游戲規則:
1、每隊家庭10分鐘的練習時(shí)間2、每隊派一組家庭,四隊同時(shí)比賽
3、家長(cháng)和孩子一起跳繩,統計一分鐘跳繩個(gè)數,各隊成員進(jìn)行累加。4、被絆倒后,繼續跳繩,綁倒的'個(gè)數不納入總數的統計
6、跳繩總數最多的隊伍獲勝,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
游戲準備:1、跳繩4根2、計時(shí)器1個(gè)需要人員:
帶隊老師統計每組的跳繩個(gè)數,并統計整隊的跳繩個(gè)數,填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
三、八人九足(20分鐘)游戲規則:
1、每隊有10分鐘的練習時(shí)間
2、每隊的家庭,4名家長(cháng)與4名孩子的兩腳綁在一起
3、各隊單獨比賽,哨子響起,從100米起點(diǎn)處跑到終點(diǎn),用時(shí)最短的小組獲勝4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準備:
1、綁在腳上的彩帶32條
2、秒表計時(shí)器1個(gè),計時(shí)器1個(gè)3、哨子1個(gè)需要人員:
1、起點(diǎn)處1名老師吹哨子,終點(diǎn)處1名老師計時(shí)
2、各帶隊老師在終點(diǎn)處等候,將秒數記錄至比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
四、拔河(30分鐘)游戲規則:
1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對手
2、兩隊進(jìn)行比賽,三局兩勝淘汰制
3、勝利的兩支隊伍角逐出第1、2名,淘汰的兩支小組在進(jìn)行比賽,角逐出第3、4名游戲準備:1、哨子一個(gè)2、紅繩
3、大透明膠:貼紅繩4、拔河大繩需要人員:
吹哨子,記錄名次
五、頒獎(播放運動(dòng)員進(jìn)行曲)(10分鐘)
游戲準備明細:
1、裝水的氣球40個(gè)
2、哨子一個(gè)
3、秒表計時(shí)器1個(gè)、計時(shí)器1個(gè)
4、紅繩:標記跑道100米節點(diǎn)
5、比賽記錄表及簽到板
6、跳繩4根
7、綁在腳上的彩帶32條
8、大透明膠:貼紅繩
9、拔河大繩。
親子游戲活動(dòng)方案11
設計背景:
民間游戲是指流傳于廣大人民生活中的嬉戲娛樂(lè )活動(dòng),俗語(yǔ)稱(chēng)“玩!。民間游戲具有廣泛性、自由性、競賽性、趣味性,內容具體生動(dòng),形式活潑、輕松等特點(diǎn),所以深受孩子們喜愛(ài)。民間體育游戲具有鮮明的民族特色和地方特點(diǎn),開(kāi)展不受時(shí)間、空間、地點(diǎn)、材料、人數等的限制,易于繼承和發(fā)展。民間游戲有很多,如揪尾巴、跳繩、踢毽子、拔河、斗雞、滾鐵環(huán)、捉迷藏、踩高蹺、老鷹抓小雞及各種拍手游戲等。民間游戲不僅能鍛煉身體,還能培養交往、競爭、合作、創(chuàng )新的能力,具有健身、健心、健智等功能。
活動(dòng)前期準備:
隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展,現在人們的生活也水平都遠遠超出了過(guò)去,幼兒隨時(shí)隨處都能擁有許許多多不同的、好玩的玩具,這也導致他們很少能接觸到民間游戲。我們當前最主要的就是培養幼兒參與民間游戲的興趣,從而不斷豐富的游戲的材料,充分保證幼兒游戲的.時(shí)間和空間,創(chuàng )設開(kāi)展民間游戲的條件,這樣就可以調動(dòng)幼兒參與游戲的興趣。
活動(dòng)前,我們老師在每天入園和離園的空隙時(shí)間以詢(xún)問(wèn)討論的方式,讓接送的家長(cháng)回憶一下小時(shí)候的玩過(guò)的一些民間游戲,統計了一下本班幼兒接觸過(guò)民間游戲的數量。
我班有30名幼兒,現在是從小班升中班的第一學(xué)期,幼兒對民間游戲不太了解,基本上沒(méi)玩過(guò)幾種傳統的民間游戲。孩子動(dòng)作協(xié)調性、敏捷性、膽小缺少運動(dòng)。開(kāi)展民間游戲,對發(fā)展幼兒的敏捷度和協(xié)調能力都比較重要。而且游戲過(guò)程中的安全問(wèn)題也是一個(gè)極大的難題。 活動(dòng)目標:
1、喜歡參加民間游戲活動(dòng),能從中獲得愉快體驗。
2、基本掌握部分民間游戲玩法,提高身體素質(zhì)。
3、愿意與同伴一起游戲,并能遵守簡(jiǎn)單的游戲規則。
4、有初步的安全意識,能避開(kāi)明顯不安全因素。
活動(dòng)準備:
布條若干(當作尾巴)、長(cháng)繩2至3條、高蹺若干、獎品若干
活動(dòng)內容:
一、幼兒理解民間游戲:(提問(wèn)搶答式)
1、什么是民間游戲?(爺爺奶奶小時(shí)候玩過(guò)的游戲)
2、你知道哪些民間游戲?
二、爺爺奶奶家長(cháng)展示民間游戲:揪尾巴、拔河、炒黃豆、踩高蹺等
三、分組民間游戲:揪尾巴、炒黃豆
四、集體親子民間游戲:拔河、踩高蹺
游戲附件:
(一)游戲名稱(chēng):揪尾巴
玩法:把短繩系在家長(cháng)和孩子的后面,每隊都提供一個(gè)小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最后統計數量,分別給金獎、銀獎、銅獎和鼓勵獎發(fā)放獎品。
(二)游戲名稱(chēng):炒黃豆
玩法:孩子和孩子手拉手相對站立,邊念兒歌邊左右擺動(dòng)雙手,念至“翻跟斗”時(shí)兩人同時(shí) 朝一個(gè)方向翻身。家長(cháng)在一邊協(xié)助幫助孩子平穩站立。
老師統計每組翻得次數,最后根據名次發(fā)獎品。
提示:翻身時(shí)兩手拉緊不能松開(kāi)。
附兒歌:炒炒炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗。
(三)游戲名稱(chēng):踩高蹺
玩法:幼兒踩到高蹺上,手拉住上面的吊繩,通過(guò)手腳配合向前行走。為增加游戲的樂(lè )趣,教師特地把幼兒分為兩組進(jìn)行活動(dòng);顒(dòng)內容是平地走接力賽,幼兒只在地面上行走,先走完的一組獲勝。
將班級家長(cháng)和孩子分別分成平分的兩組人,提供二副或四副高蹺給孩子,開(kāi)展接力活動(dòng)。
(四)游戲名稱(chēng):拔河
玩法:將孩子和家長(cháng)均等分成兩組,老師作裁判,將長(cháng)繩中央的紅色布條拉過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的一組勝利,發(fā)放優(yōu)勝獎,另一組發(fā)優(yōu)秀獎。
親子游戲活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)地點(diǎn)
xx公園
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日,上午x:x分~下午x:x分。
上午,請家長(cháng)們x:x分到達xx公園,x:x分活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。(家長(cháng)自己帶孩子到xx公園與各班老師集合)
三、活動(dòng)目的
1、讓孩子到戶(hù)外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養孩子熱愛(ài)大自然的情感。
2、通過(guò)游戲活動(dòng),促進(jìn)孩子身心發(fā)展的協(xié)調性。
3、通過(guò)本次活動(dòng),增強孩子與他人合作的意識,并能體會(huì )親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
四、活動(dòng)要求
1、家長(cháng)帶孩子在行車(chē)的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。
2、為了活動(dòng)能順利開(kāi)展,家長(cháng)要在教師的.帶領(lǐng)下活動(dòng),聽(tīng)從教師的安排,不要擅自帶孩子離開(kāi)隊伍。
3、在活動(dòng)的過(guò)程中,請家長(cháng)要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。
4、教師宣布活動(dòng)結束,家長(cháng)才能帶孩子離開(kāi)。請您堅持到活動(dòng)結束,給孩子樹(shù)立一個(gè)堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng);丶視r(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”后方能帶孩子離開(kāi)。
5、請家長(cháng)做好孩子防曬工作,自備遮陽(yáng)工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保孩子參與游戲的積極狀態(tài)。)
6、在活動(dòng)的過(guò)程中,請家長(cháng)們穿上舒適的運動(dòng)裝,方便于跟孩子合作。建議家長(cháng)們不要穿裙子或高跟鞋。
7、請家長(cháng)自覺(jué)遵守活動(dòng)要求,以防出現安全事故。
8、活動(dòng)當天孩子統一穿園服。
五、親子戶(hù)外活動(dòng)的游戲
游戲1:《背人接力》
游戲規則:
1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長(cháng)和孩子合作。
2、家長(cháng)背起孩子,孩子手上拿著(zhù)各隊小旗,口令起,家長(cháng)背著(zhù)孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。
3、不準搶跑,如被背者中途滑下,應在掉下處背好繼續跑,否則判失敗。
4、每個(gè)隊伍分兩支小分隊進(jìn)行接力。
5、最快接力結束的一組將獲得5個(gè)積分卡,第二名4個(gè)積分卡,第三名3個(gè)積分卡。
游戲2:《袋鼠跳》
游戲規則:
1、每輪分三組,分別由孩子和家長(cháng)合作,家長(cháng)和孩子站在各自的袋子里,家長(cháng)的一邊手牽著(zhù)孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,可用積分的形式。
2、必須人和袋不分離,家長(cháng)的手和孩子的手要牽著(zhù)到達終點(diǎn)。
3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續跳,不能脫袋跳,否則判失敗。
游戲3:《過(guò)河拆橋》
游戲規則:
1、每輪分三組,分別由家長(cháng)和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長(cháng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點(diǎn)者獲勝?捎梅e分的形式。
2、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。
注:請家長(cháng)們積極參與本次活動(dòng),準時(shí)的到達活動(dòng)場(chǎng)地,相信你們都是準時(shí)的家長(cháng),謝謝你們的配合!
親子游戲活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標:
1.學(xué)會(huì )觀(guān)察和模仿老師所教的游戲
2.學(xué)會(huì )靈活運用自己的小手指
活動(dòng)過(guò)程:
1.教師邊念兒歌邊做動(dòng)作,來(lái)引起孩子的興趣
老師:寶寶們,今天老師帶你們和你們的爸爸媽媽一起來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫做《小手指,變變變》。
兒歌內容:(做動(dòng)作時(shí)要盡量放慢速度,讓幼兒看清楚每一個(gè)具體的動(dòng)作,動(dòng)作、語(yǔ)言表達要形象生動(dòng)。老師在做的時(shí)候,允許寶寶和爸爸媽媽們一起跟著(zhù)老師做。)
一個(gè)手指頭呀,(伸出一只手的一個(gè)手指頭)
一個(gè)手指頭,(再伸出另一只手的一個(gè)手指頭)
變呀變呀,(兩只手互相交叉著(zhù)打圈圈)
變成毛毛蟲(chóng)呀.(一只手的一個(gè)手指頭作毛毛蟲(chóng)類(lèi),放在另一只手臂上爬)
兩個(gè)手指頭呀,(伸出兩個(gè)手指頭)
兩個(gè)手指頭,(另一只手也伸出兩個(gè)手指頭)
變呀變呀,(兩只手互相交叉著(zhù)打圈圈)
變成小白兔呀.(雙手伸著(zhù)兩指放在耳朵邊,作小兔子)
三個(gè)手指頭呀,(伸出三個(gè)手指頭)
三個(gè)手指頭,(另一只手也伸出三個(gè)手指頭)
變呀變呀,(兩只手互相交叉著(zhù)打圈圈)
變成小花貓呀。(雙手伸出三指放在嘴巴邊作貓的.胡須)
四個(gè)手指頭呀,(伸出四個(gè)手指頭)
四個(gè)手指頭,(另一只手伸出四個(gè)手指頭)
變呀變呀,(兩只手互相交叉著(zhù)打圈圈)
變成小烏龜呀。(一只手伸出四個(gè)手指頭作烏龜狀在另一只手臂上爬)
五個(gè)手指頭呀,(伸出五個(gè)手指頭)
五個(gè)手指頭,(另一只手伸出五個(gè)手指頭)
變呀變呀,(兩只手互相交叉著(zhù)打圈圈)
變成花蝴蝶呀。(兩手手心交叉向內,各伸出五個(gè)手指頭,作蝴蝶狀)
老師:老師的手指是不是很神奇啊,能變出這么多的小動(dòng)物來(lái),寶寶們想不想試試呀?
2.重復游戲
老師:寶寶和爸爸媽媽們跟著(zhù)老師一起做,好不好?(嘗試讓寶寶們念兒歌做動(dòng)作,重復一到兩遍手指游戲)
3.親子間游戲(嘗試讓父母和幼兒一起念兒歌,一起做動(dòng)作,加強了父母與孩子之間的交流)
老師:寶寶們,看看自己的爸爸媽媽變的像不像,也讓爸爸媽媽看看寶寶們的表現。
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老師:寶寶們真棒,學(xué)得可真快,回去后和你們的爸爸媽媽一起做做手指游戲時(shí),想一想,我們的小手指還可以變出哪些小動(dòng)物。
親子游戲活動(dòng)方案14
一、游戲名稱(chēng):運雞蛋 組織人:周老師,梁老師
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)游戲增進(jìn)家長(cháng)與幼兒互動(dòng)。
2、發(fā)展幼兒雙腳跳,并促進(jìn)幼兒團結協(xié)助的精神。
3、增強親子之間的情感。
三、活動(dòng)準備:四個(gè)軟墊(雞蛋)
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、游戲玩法:
將幼兒和家長(cháng)分別分成三組,面對面站好,當聽(tīng)到組織者的口令時(shí),游戲開(kāi)始,首先由幼兒用雙腳夾住軟墊(雞蛋)往家長(cháng)方向運雞蛋,運到后將雞蛋交給家長(cháng)與家長(cháng)手牽手一起再將雞蛋運回起點(diǎn),看誰(shuí)最快,再將雞蛋交給下一個(gè)幼兒,游戲繼續看誰(shuí)最快,最快者獲勝。
2、游戲規則
幼兒與家長(cháng)必須聽(tīng)從組織者口令,不許偷步搶先,不能推擠,在運送過(guò)程中要注意場(chǎng)地安全。
四、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動(dòng)“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
五、活動(dòng)地點(diǎn):松江月圓園藝術(shù)園
六、活動(dòng)人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長(cháng)( 名)
七、活動(dòng)時(shí)間:周一(4月24日)
八、活動(dòng)過(guò)程:
1、觀(guān)察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹(shù)木、花草,感受春天的美麗景色。
2、游戲活動(dòng):
集體活動(dòng):玩沙、參觀(guān)大榕樹(shù)、跳跳云、迷你長(cháng)城、迷宮等
九、親子游戲:
。1)揪“尾巴”
準備:“尾巴”若干
玩法:游戲開(kāi)始時(shí),一位家長(cháng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長(cháng)和孩子面對面站立,同時(shí)數“一,二,三”,兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
。2)沙地尋寶
準備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長(cháng)組成一個(gè)尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來(lái),哪隊找出來(lái)的最多為勝。
。3)袋鼠抱
玩法:8個(gè)家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(cháng)的頭頸,雙腿夾住家長(cháng)的腰,家長(cháng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始,第一個(gè)家長(cháng)跑向對面的家長(cháng),拍一下對面家長(cháng)的手,對面家長(cháng)則跑至對面。哪隊家長(cháng)先跑完為勝。
十、活動(dòng)反思:
此活動(dòng)是結合了4月主題活動(dòng)“小花園”,家長(cháng)和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找春天的.足跡。
春游,是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著(zhù)孩子們和家長(cháng)在藝術(shù)園里慢慢地散步,吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無(wú)邊的風(fēng)光,游一游這如畫(huà)般美麗的春天風(fēng)景。孩子們睜著(zhù)一雙雙明亮的眼睛捕捉著(zhù)美麗的春天,他們全身心地融入了春的美景中,感受著(zhù)春天給他們帶來(lái)的快樂(lè )。
此次活動(dòng)利用親子游戲為孩子和家長(cháng)們營(yíng)造交往游樂(lè )的機會(huì ),拉近了孩子、家長(cháng)、教師的心。不論是家長(cháng)還是孩子,在幼兒園以外的環(huán)境相處,有種無(wú)形的歸宿感讓他們更感親近,平時(shí)在幼兒園見(jiàn)面點(diǎn)頭之交的家長(cháng)們,此時(shí)也許成了親密的朋友。我想這次春游,對孩子、家長(cháng)都是一次難忘的經(jīng)歷:在大自然中的釋放與親近。
通過(guò)這次春游活動(dòng)使孩子們開(kāi)拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識
親子游戲活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題:
“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”
二、活動(dòng)目標:
(一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長(cháng)、老師的`互動(dòng)游戲活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗快樂(lè )。
(三)激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,增強環(huán)保意識。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月X日(周X)
四、參加對象:
全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長(cháng)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
親子活動(dòng)—XX地點(diǎn)
六、活動(dòng)準備:
(一)制定方案(負責人:XX園長(cháng)園、XX主任)
(二)橫幅、園旗、活動(dòng)通知(負責人:助理)
(三)幼兒園準備工作 (礦泉水、車(chē)輛、人數確定、春游物品,必備藥物及安全維穩統籌工作等,負責人:主任)
(四)各年級準備:
1、各班選出3名家委會(huì )家長(cháng)自愿者和1名攝影,協(xié)助活動(dòng)的組織 (負責人:各班級班主任教師)
2、游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗準備。如班牌(負責人:級長(cháng)、班級教師)
3、請家長(cháng)與幼兒共同準備春游物品。 (幼兒統一穿園服、家長(cháng)統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車(chē)藥、食品等)
七、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施,對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí),責任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自 我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準時(shí)出發(fā),準時(shí)返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀(guān)活動(dòng)時(shí),要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。 上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時(shí)請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛(ài)護公共環(huán)境,不 隨地扔垃圾,給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。
8、進(jìn)園后,要聽(tīng)老師及導游的安排等等,班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。
9、游玩時(shí)盡量不要單獨行動(dòng),可以幾個(gè)家庭結伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。
10、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。
八、活動(dòng)流程:
8:00 出發(fā)前動(dòng)員及準備
8:00-8:30 大小操場(chǎng)集中整隊,全園依次出發(fā)。
9:50左右 分別到達目的地,稍作休整。
10:00-11:10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng),布置親子作業(yè)
11:10-14:45 分散活動(dòng)【長(cháng)鹿休閑度假農莊】
午餐自理
14:45 結束活動(dòng), 大門(mén)口集合,乘坐專(zhuān)車(chē)返回。
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