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學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-27 09:41:27 方案 我要投稿
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2022年學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案(通用17篇)

  為了確;顒(dòng)有序有力開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性;顒(dòng)方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的2022年學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案(通用17篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2022年學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案(通用17篇)

  學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案1

  響應有關(guān)部門(mén)的號召,我校決定近期舉行一場(chǎng)消防演練,全校師生按要求參加。

  一、演練目的

  預設在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線(xiàn),以達到有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過(guò)本次緊急疏散演思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應對突發(fā)事件的綜合能力。

  二、演練時(shí)間

  20xx年6月24日(周一)大課間活動(dòng)時(shí)間

  三、演練地點(diǎn)

  由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場(chǎng)

  四、演練信號

  開(kāi)始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

  五、演練指揮

  1.總指揮:xxx副總指揮:xx、xxx

  職責:負責疏散安全管理總調度。

  2.教學(xué)區總負責:

  前教學(xué)區(一至三年級):xx

  后教學(xué)區(四至六年級):xxx

  職責:各自負責本區的安全管理調度,聽(tīng)取本學(xué)區各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。

  3.各年級組負責人:

  一年級:xxx二年級:xx三年級:xxx

  四年級:xxx五年級:xxx六年級:xx

  職責:

  1.各自負責本年級的安全管理調度;

  2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;

  3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽(tīng)取班主任對于本班學(xué)生人數的匯報,并向本教學(xué)區負責人匯報學(xué)區內各年級學(xué)生疏散情況。

  4.各班級負責人:正副班主任。

  學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案2

  為了通過(guò)疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造xx小學(xué)“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。

  一、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節。

  二、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導小組

  總指揮:xx;副總指揮:xxx;

  成員:xxx等各班班主任

  2、演練人員職責分工

  總指揮:xx負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。

  搶救:xx負責學(xué)生人員疏散和搶救。

  后勤:xxx負責后勤保障,負責現場(chǎng)保衛工作。

  廣播音響:xxx負責整個(gè)演習現場(chǎng)講解。

  聯(lián)絡(luò )協(xié)調:xxx負責對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

  三、具體演練活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間:20xx年x月x日下午2:10

 。ǘ┳龊醚菥氼A演組織工作:

  1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊,從前門(mén)出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

 。ㄈ┦枭⒙肪(xiàn)及順序安排

  按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

  職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線(xiàn)路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。

  四、正式演練

  大隊輔導員宣布:“xx小學(xué)火災逃生演練開(kāi)始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。

  1、警報信號:一分鐘長(cháng)鈴。(當學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話(huà):當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……)

  3、聽(tīng)到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內到達教室內。

 。1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

 。2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

  6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。

  五、演練終止狀態(tài)

  A、現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,全校xxx人現已安全脫險,無(wú)人員受到傷害。

  B、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,用時(shí)10分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現場(chǎng)指揮報告:現場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結束,學(xué);謴驼V刃!笔枭⒀萘暅蕚

  六、疏散要求與注意事項

  1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。

  3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、在崗加強巡視,防止意外以生。

  6、離開(kāi)危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng),隊伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保侍暢通。

  8、總結評比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。

  學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案3

  為了增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,加強學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理,學(xué)校消防演練預案。確保在發(fā)生火災時(shí),各項應急工作高效、有序地進(jìn)行,限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,結合我校宿舍實(shí)際情況,20xx年x月x日中午舉行消防安全逃生演練,即主要以人員疏散為內容的消防應急疏散演練。

  一、時(shí)間、地點(diǎn)、內容

  1、演練時(shí)間:20xx年x月x日12:30。

  2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運動(dòng)場(chǎng)。

  3、發(fā)生火災時(shí)的逃生及疏散。

  二、組織安排

  1、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xxx;副組長(cháng):xxx;

  組員:xxx等。

  2、工作小組

  總指揮:xxx;

  組員:政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫。

  3、加強領(lǐng)導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

  4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  5、認真搞好各項物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

  6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  7、在火情結束后,調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復住宿秩序,確保住宿安全。

  三、應急疏散的演練

  1、疏散廣播:

  “請注意,這是火警廣播,同學(xué)們聽(tīng)到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽(tīng)從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標志和路線(xiàn),從就近安全出口撤離!

  2、疏散順序:

  要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。

  3、疏散引導:

  維護疏散秩序,指明疏散方向和路線(xiàn),避免學(xué)生誤入危險區域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。

  引導員:東門(mén)下:xxx;西門(mén)下:xxx;男出口:xxx;女出口:xxx;男生宿舍三樓:xx;女生宿舍三樓:xxx。

  4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:

  宿舍號xxx等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

  5、集合地點(diǎn):宿舍樓外運動(dòng)場(chǎng)。

  6、人員清點(diǎn):疏散結束在集合地點(diǎn),對疏散的學(xué)生人數進(jìn)行清點(diǎn),并繼續尋找滯留在事故現場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應及時(shí)向總指揮報告疏散情況。

  四、火情發(fā)生時(shí)有關(guān)工作

  1、立即撥打119消防電話(huà)同時(shí)向領(lǐng)導匯報。

  2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。

  3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數,即刻向領(lǐng)導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。

  4、領(lǐng)導得悉消防應急情況后第一時(shí)間到達現場(chǎng)。

  5、在應急行動(dòng)中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

  6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護學(xué)生安全穩定。

  7、迅速了解和掌握受災情況,及時(shí)匯總上報。

  8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí),讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開(kāi)宿舍一樓的大門(mén)及一樓宿舍的所有窗戶(hù),有序的進(jìn)行疏散。

  夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人,在發(fā)生火情時(shí),第一時(shí)間內必須做好學(xué)生的穩定和報警匯報工作,在消防人員到來(lái)之前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩定工作,防止出現踩踏等意外事故的發(fā)生。

  積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護好現場(chǎng)。演練信號以廣播為準,廣播響起,緊急疏散工作預案立即啟動(dòng),緊急疏散通道迅速打開(kāi),在老師沉著(zhù)冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門(mén)迅速撤出,貓著(zhù)身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達指定地點(diǎn)集合。

  通過(guò)演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發(fā)生時(shí)的逃生方法,以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預案,能有一個(gè)從理性到感性的認識,并切實(shí)增強全校師生消防安全意識,落實(shí)安全住宿的工作精神。

  學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案4

  為了增強我校師生對火險發(fā)生時(shí)的自我保護能力,提高防火安全意識,使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法,落實(shí)安全教育周活動(dòng),結合我校實(shí)際,我校將組織本次全體師生進(jìn)行防火安全演練活動(dòng),掌握應對危險發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。

  一、組織領(lǐng)導

  總指揮:

  副指揮:

  胡偉光:負責攝影

  成員:全體班主任教師

  樓梯監護:東樓道上口由程占有老師負責,下口由王富英老師負責。

  西樓道上口由王紅艷老師負責,下口由井大英老師負責。其余老師負責疏導本班學(xué)生。

  主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現有摔倒的學(xué)生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理,樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。

  二、演練步驟

  1、讓學(xué)生熟悉消防應急避險的方法。

  2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線(xiàn)。

  3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。

  三、演練安排

  1、演練時(shí)間:20xx年xx月xx日上午9:30

  2、演練內容:火災逃生演練;疏散逃生演練。

  四、演練步驟

 。ㄒ唬╊A先對全體學(xué)生進(jìn)行火災逃生方法的學(xué)習,讓學(xué)生充分理解和掌握火災逃生的相關(guān)知識和方法,通知學(xué)生演習時(shí)間。

 。ǘ┌嘀魅卧俅螌Ρ景鄬W(xué)生就演練中應該注意的事項和安排進(jìn)行再次強調和部署。

 。ㄈ┞(tīng)到警報后,要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。

 。ㄋ模┏冯x方案:

  1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序,前后門(mén)都要安排。

  2、一樓各班可直接向操場(chǎng)行進(jìn)至安全地帶。

  3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離,下樓梯時(shí)各班安排好路線(xiàn)。

  4、二樓的四年級走西樓道撤離。

  5、各班同學(xué)按既定路線(xiàn)有序疏散。要求全體師生躬著(zhù)腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序,同學(xué)們下樓到操場(chǎng)之后之后,馬上整隊清點(diǎn)人數。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著(zhù)鎮靜,疏散工作井然有序,教育學(xué)生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。

  五、演練結束

  當各班學(xué)生到齊集中地點(diǎn),班主任經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后,要向演習總指揮進(jìn)行匯報。最后由學(xué)校統一安排,可以宣布演練結束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時(shí)總結經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應急避險演練的效果。

  學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案5

  為提高全校師生在密集場(chǎng)所應急疏散防火能力,進(jìn)一步深化全校師生的防災減災意識,培養學(xué)生的自我防護能力,特制定如下演練實(shí)施方案。

  一、演練目的

  提高學(xué)校師生防災抗災自救能力,熟悉逃生路線(xiàn),達到在發(fā)生地震或火災等情況時(shí),有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過(guò)疏散暨消防演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

  二、演練領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  工作組及成員:

  現場(chǎng)總指揮:xxx

  秩序導護組:xxx

  緊急救護組:xxx

  后勤保障組:xxx

  廣播組、攝影、攝像:xxx

  搜尋組:xxx

  項目表演和培訓:xxx消防大隊、校安全小組成員和義務(wù)消防隊員

  三、演練時(shí)間

  20xx年5月12日上午課間操時(shí)間,具體時(shí)間聽(tīng)從學(xué)校臨時(shí)信號隨機而定。

  四、演練人員

  xx學(xué)校全體師生員工

  五、演練假想事件和項目設計

  演練假想事件:本地區發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。

  演練項目設計:有關(guān)師生參演緊急疏散預案。

  六、指揮部設置

  指揮部設在大操場(chǎng)主席臺。

  七、逃生演練進(jìn)程

  1、辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長(cháng)xxx報告。

  2、校長(cháng)核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令xxx副校長(cháng)立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮,命令學(xué)校廣播站及時(shí)發(fā)出警報信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學(xué)校要求組織室內外學(xué)生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學(xué)生撤離。)

  3、撤離(疏散)方法:老師及時(shí)打開(kāi)前后門(mén),察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門(mén),一部分走后門(mén),按規定路線(xiàn)撤離。

  4、秩序導護組任務(wù):聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

  5、緊急救護組任務(wù):接辦公室通知后到大操場(chǎng)集合待命,準備好救護器材。

  6、后勤保障組:救護站的準備、話(huà)筒、火盆、煤油、滅火器,--負責領(lǐng)取和送達所需物品。

  7、廣播組成員發(fā)出信號后,學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊撤離,撤離教室時(shí)要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。

  8、學(xué)生到達集合點(diǎn),班主任要清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),并報--統計后報--副校長(cháng)。副組長(cháng)從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。

  八、疏散路線(xiàn)(三號樓)

  二樓:小學(xué)部一至六班從北樓梯下。

  三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。

  四樓:七年級一至六班從南樓梯下。

  出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場(chǎng),按上操隊形坐下。

  注:科任老師協(xié)同班主任護送學(xué)生疏散至大操場(chǎng),其他老師及時(shí)疏散到操場(chǎng)按升旗儀式時(shí)站位坐下。

  九、各教學(xué)樓層現場(chǎng)指揮

  一樓大廳:xxx 二樓北樓梯口:xxx

  二樓南樓梯口:xxx三樓南樓梯口:xxx

  四樓南樓梯口:xxx

  現場(chǎng)秩序維護:xxx

  人數統計:xxx

  十、演練注意事項

  1、所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時(shí)各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場(chǎng),各班在操場(chǎng)排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導和保護。到達操場(chǎng)后組織學(xué)生原地住下,并做好學(xué)生人數清點(diǎn)和安撫。

  注意:樓層指揮要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。

  3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  4、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  十一、消防大隊戰士演練及培訓進(jìn)程:

  1、消防戰士項目表演。

  2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊員參與消防項目培訓。

  十二、演練結束

  1、xxx副校長(cháng)將疏散、滅火演練情況向xxx校長(cháng)匯報。

  2、xxx副校長(cháng)宣布消防演練活動(dòng)結束,請xxx校長(cháng)對本次活動(dòng)作點(diǎn)評,并提出相關(guān)要求。

  3、布置各班有序返回教室。

  學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案6

  在新學(xué)期,為確保在學(xué)校發(fā)生火災時(shí),能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理,提高處置火災等突發(fā)事件的應急能力,保護好學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本預案。

  一、學(xué)生消防逃生演練組織機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  二、時(shí)間:

  20XX年9月10日

  三、演練疏散要求與注意事項:

  1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火,(位置在教學(xué)樓前),當學(xué)校喇叭連續響起警報時(shí),由各班任課老師根據教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

  2、廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。

  3、各班主任老師在疏散時(shí),要穩定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn):操場(chǎng)

  4、安全撤離順序:(按班級順序)各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習。點(diǎn)燃準備好的木柴,試用滅火器滅火。

  四、演練程序

  1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火,學(xué)校喇叭連續響起警報。

  2、聽(tīng)到安全警報后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級隊伍稍前位置,配班教師在班級隊伍稍后位置,按指定路線(xiàn)下樓,立即到達指定安全區。

  3、各班級緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區,班主任清點(diǎn)人數。

  4、消防演練總指揮鄭校長(cháng)進(jìn)行總結講話(huà)。

  學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案7

  根據《中華人民共和國消防法》以及《學(xué)校消防安全管理規定》的要求,為了進(jìn)一步加強我校消防安全工作,增強全校師生的防火安全意識,逐步提高師生的防火逃生自救能力,經(jīng)研究決定,11月6日下午(星期三)在我校學(xué)生公寓區舉行一次消防演練,現將演練實(shí)施方案公告如下:

  一、成立學(xué)校消防演練領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成 員:德育處、總務(wù)處、教務(wù)處等相關(guān)部門(mén)、班主任及學(xué)校抽調的部分工作人員。

  二、演練時(shí)間

  20xx年11月6日下午4:00至4:30。

  三、演練地點(diǎn)

  1#、3#學(xué)生公寓樓。

  四、演練的程序及內容

 。ㄒ唬┭菥毜某绦颍海ㄑ菥毈F場(chǎng)由xx助理主持)

  1、xx校長(cháng)介紹消防演練相關(guān)注意事項;

  2、xx校長(cháng)講話(huà)并宣布演練開(kāi)始;

  3、發(fā)出警示信號進(jìn)入滅火、應急疏散、逃生自救等實(shí)戰演練;

  4、學(xué)校領(lǐng)導總結講話(huà)。

 。ǘ┭菥毜膬热

  演練的內容包括三個(gè)方面:滅火器滅火、應急疏散、自救及醫務(wù)人員救護等。具體為:

  1、演練指令下達后由專(zhuān)人負責發(fā)出警示信號(模擬已發(fā)生火災);

  2、學(xué)校抽調的有關(guān)人員及時(shí)趕赴火災現場(chǎng)組織人員疏散,撲救初起火災;

  3、組織開(kāi)展滅火活動(dòng);

  4、學(xué)生疏散后在廣場(chǎng)集合。

  5、各班級清點(diǎn)人數,演練結束。

  五、工作要求

  1、所有參加演練的人員于11月6日下午3:40到位。

  2、各部位安排的人員各負其責,認真準備,做到萬(wàn)無(wú)一失。

  3、參加人員聽(tīng)從指揮,大膽謹慎,正確操作,確保安全。

  學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案8

  一、演練目的

  1.落實(shí)安全教育有關(guān)精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進(jìn)平安和諧校園的建設。

  2.使全校師生熟悉逃生路線(xiàn),以達到在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序、迅速地引導學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。

  3.通過(guò)消防應急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  二、演練時(shí)間:

  20xx年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間。

  三、演練內容:

  教學(xué)樓遇到火災時(shí)的師生應急疏散。

  四、組織領(lǐng)導

  總指揮:

  副總指揮:

  主要成員:

  各年級組長(cháng)

  五、演練現場(chǎng)分工

  總指揮:

  現場(chǎng)指揮:

  廣播、警報:

  計時(shí)、聯(lián)絡(luò ):

  攝影:前樓xxx,后樓xxx

  各教學(xué)樓疏散調度員:前樓xxx、后樓xxx

  各樓層轉彎處由年級組長(cháng)安排負責人

  班主任和其他沒(méi)有特殊任務(wù)的定崗教師負責組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。

  六、疏散路線(xiàn)及集合地點(diǎn)

  各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線(xiàn)從教室撤離進(jìn)入到指定地點(diǎn)集合(演練路線(xiàn)和集合示意圖另見(jiàn)下發(fā)表格)。

  七、注意事項

  1.20xx年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間第一節課下課,宣布疏散演練開(kāi)始,提出注意事項,播放警笛。

  2.聽(tīng)到警笛聲音后,各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時(shí)要注意樓梯口安全,指導學(xué)生按照規定線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)集合;其他人員在聽(tīng)到警笛聲后第一時(shí)間到達指定地點(diǎn),維持好學(xué)生的安全。

  3.分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導學(xué)生有序疏散,防止擁擠踩踏。

  4.學(xué)生撤離到指定地點(diǎn)后,各班主任整理隊伍,檢查學(xué)生人數,報告年級組長(cháng),年級組長(cháng)再向總指揮報告。

  5.疏散演練分兩次進(jìn)行,第一次熟悉路線(xiàn),第二次力爭比第一次縮短疏散集合時(shí)間。

  6.疏散演練結束,各班有秩序地回教室。

  八、準備工作

  1.德育處、總務(wù)處:制定演練方案。

  2.年級組長(cháng):安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。

  3.班主任:通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾;事先對學(xué)生作疏散演練安全知識宣傳,包括安全逃生路線(xiàn)、逃生方法;教育學(xué)生撤離時(shí)不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發(fā)現有同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起來(lái),避免發(fā)生事件。

  學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:

  為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì )議及文件精神,抓好幼兒園的工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過(guò)消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線(xiàn),學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月16日上午

  三、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬⿴熒由(xiàn)路安排:

  1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

  2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

  一樓各班:直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。

  各班到達橡膠操場(chǎng)時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

 。ǘ┫姥菥毣顒(dòng)教職工崗位安排:

  火災發(fā)生時(shí),教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場(chǎng)后,隨之按幼兒的逃生線(xiàn)路離開(kāi)現場(chǎng)。

  1、總指揮:

  2、消防演練負責人:

  3、廣播指揮:

  4、拍照:

  5、救護人員、操場(chǎng)站位指揮:

  6、第二滅火梯隊:

  7、樓面指揮:

  四、具體實(shí)施:

 。ㄒ唬⿵V播指揮:宣布消防演習開(kāi)始。

 。ǘ└靼嗄M火災現場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)。

 。ㄈ└靼啾S龁T以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線(xiàn)有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著(zhù)組織幼兒撤離火場(chǎng))

 。ㄋ模┑诙䴗缁鹛蓐犇脕(lái)滅火器在操場(chǎng)待命,全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。

 。ㄎ澹┏冯x到塑膠操場(chǎng)的班級指定一人人數。

 。┤绨l(fā)現有幼兒受傷,立即與現場(chǎng)救護人員聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護。

 。ㄆ撸┫镭撠熑嘶顒(dòng)情況。

  五、疏散要求與注意事項:

 。ㄒ唬┞(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達安全區。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數,及時(shí)匯報。

 。ǘ┦枭⒓系攸c(diǎn):在塑膠操場(chǎng)集中。

 。ㄈ┙處熞蝗说竭_固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場(chǎng)后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

 。ㄋ模┙逃變喊l(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽(tīng)從指揮,有序疏散。

 。ㄎ澹┰谶M(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場(chǎng)逃生教育。

  學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案10

  一、消防演練的目的

  為切實(shí)提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學(xué)生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養學(xué)生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦20xx年消防應急演練,具體實(shí)施方案如下:

  二、演練領(lǐng)導小組

  總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  成員:中層領(lǐng)導及班主任

  三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

  演練時(shí)間:20xx月x日x時(shí)x分

  演練地點(diǎn):xxx學(xué)院

  演練現場(chǎng):寢室

  消防應急演練路線(xiàn):從寢室樓疏散到足球場(chǎng)

  四、演練人員:

  xx屆學(xué)生

  五、演練內容:以學(xué)生自救互救為主。

  具體內容為:

 。1)火情報警演練;

 。2)寢室樓層災情時(shí)的疏散、逃生演練;

 。3)災場(chǎng)救護演練;

  六、演練現場(chǎng)安排:

  1、報警組

  值日學(xué)生發(fā)現災情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會(huì )干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話(huà)“119”報警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話(huà)報告校消防應急演練指揮部。再與xxx在第一時(shí)間趕到演練現場(chǎng)。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽(tīng)從指令。

  2、疏散組:

  學(xué)生會(huì )干部

  成員:xxxxxxxxx

  職責:聽(tīng)到警報立即到達各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件

  3、場(chǎng)地隊列組:

  組長(cháng):xxx

  成員:xxx

  職責:穩定學(xué)生情緒,整好各寢室隊伍。

  4、緊急救護組

  組長(cháng):xxx

  成員:xxx

  職責:負責受傷學(xué)生的急救

  七、演練進(jìn)程

  1、工商系辦公室接到值班學(xué)生打來(lái)電話(huà)稱(chēng)寢室樓發(fā)生災情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮xxx報告。

  2、總指揮xxx核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場(chǎng)實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預案。

  3、各組聽(tīng)到警報立即到達各自工作崗位。

  4、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)宿舍門(mén),在室內由寢室長(cháng)把門(mén)打開(kāi)固定,待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門(mén)鎖好,然后組織其他室友貓著(zhù)身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點(diǎn)集合。

  5、緊急救護組任務(wù):學(xué)校操場(chǎng)(設定場(chǎng)景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預設場(chǎng)景)。

  6、負責疏散的學(xué)生會(huì )成員及時(shí)指導學(xué)生依次排好隊,在撤離寢室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

  7、學(xué)生到達集合點(diǎn)后,由各班紀檢委員清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),再由班長(cháng)確定人數后上報給相應負責人員。

  8、最后由副總指揮xxx向校長(cháng)報告應撤出人數和實(shí)際撤出人數。及疏散中的突發(fā)情況

  9、副總指揮xxx從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間,并宣布演練結束。

  八、演練注意事項

  1、所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各區域負責老師的指揮。

  2、按寢室就近疏散原則,撤離路線(xiàn)及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

  3、樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達撤離指令。由一樓層開(kāi)始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類(lèi)推。再撤離過(guò)程中不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。

  4、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  5、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的:

  根據區教育局關(guān)于開(kāi)展“防災減災日”活動(dòng)的通知要求,我校這次活動(dòng)的具體安排定于2015年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進(jìn)行一次緊急避險疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災害時(shí),全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生,同時(shí)讓全校師生在演練中提高認識,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  總指揮:

  副總指揮:

  小組成員及分工:

  通道秩序:

  操場(chǎng)指揮:

  消防器材:

  信號、標語(yǔ)及攝像:

  三、活動(dòng)要求:

  1、上午第二節課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽(tīng)到警報,不要慌張,保持鎮靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門(mén),第三、第四排的學(xué)生走教室后門(mén),并按擬定的路線(xiàn)迅速撤離。

  2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的學(xué)生盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現停電等情況,因為視線(xiàn)不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。

  3、在撤離過(guò)程中,注意根據樓層護導教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

  4、從樓內撤離出的學(xué)生以班級為單位,二路縱隊按做操順序、線(xiàn)路快速到操場(chǎng)集合。

  5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內撤離到大操場(chǎng),對緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行檢查評比。

  6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練

  四、疏散順序及人員安排:

  1、樓層秩序指揮及班級:

  初一年級

  一(1)、一(2)從西樓梯靠右側走。 指揮:

  一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側走。指揮:

  初二年級

  二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:

  二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:

  初三年級

  三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側走。指揮:

  三(3)、三(5)從西樓梯靠右側走。指揮:

  2.操場(chǎng)秩序及指揮:(負責人:)

  由體育組負責學(xué)生到大操場(chǎng)秩序,學(xué)生到達大操場(chǎng)指定地點(diǎn)后,各班整隊清點(diǎn)人數并匯報。

  然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。

  學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,結合“消防日”活動(dòng),對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  時(shí)間:20xx年x月x日。

  地點(diǎn):幼兒園。

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  木屑少許、鐵簸箕5個(gè)、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現場(chǎng)人員分工

  現場(chǎng)總指揮:xx。

  現場(chǎng)副指揮:xx。

  報警人員:xx。

  道具準備:各班保育員。

  救護人員:xx。

  疏散人員:各班教師及保育員。

  五、演練的具作程序

 。1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

 。2)報警組xx撥打“119”報警,由xx回迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況,xx打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道,到路口迎接救護車(chē),xx在左樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全,xx在右樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全。

 。3)xx通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線(xiàn):

  大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

 。4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

 。5)在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

 。6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內。

 。7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。

  各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。

  水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后,宣布演習成功。

  學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案13

  演練目的:

  為進(jìn)一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災情況,讓全校師生熟悉逃生路線(xiàn),以達到發(fā)生緊急情況時(shí),學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習,讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識,做到遇事不慌,能沉著(zhù)應對,提高師生自我保護能力。

  演練措施:

  一、時(shí)間

  20xx年10月25日下午3:20

  二、地點(diǎn)

  石壩中心小學(xué)運動(dòng)場(chǎng)

  三、演練對象

  全體師生

  四、演練主題

  學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災時(shí)師生應急逃生演練

  五、領(lǐng)導組織機構:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:各班班主任和科任老師

  六、后勤保障:

  朱運通

  七、演練現場(chǎng)分工:

  1、總指揮:涂光明

  2、現場(chǎng)指揮:鄭云妹

  3、計時(shí)、記錄:黃慧玲

  4、照相:葉小龍

  5、衛生員:黃貴芳

  6、滅火員:黃海平

  6、各樓梯口疏散指揮員安排:

  一樓南邊樓梯口:田小如

  一樓北邊樓梯口:葉文珍

  一至二樓南邊樓梯平臺:鐘運媚

  一至二樓北邊樓梯平臺:許瑞蘭

  二至三樓南邊樓梯平臺:葉新良

  二至三樓北邊樓梯平臺:王麗秋

  三至四樓南邊樓梯平臺:楊婷

  三至四樓北邊樓梯平臺:陳子平

  八、疏散路線(xiàn)安排:

  1、一樓:一年級四個(gè)班和二(1)班的.學(xué)生從教室直接撤離到操場(chǎng)集合。

  2、二樓:靠近南邊的二年級三個(gè)班二(2);二(3);二(4),從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場(chǎng)集合;靠近北邊的三年級三個(gè)班三(1);三(2);三(3),從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。

  3、三樓:靠近南邊的四(1);四(2),四(3)三個(gè)班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合;靠近北邊的五(1);五(2),五(3)三個(gè)班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。

  4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個(gè)班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。

  九、疏散演練步驟要求:

  1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號。

  2、各班主任聽(tīng)到信號后,應立刻集合本班學(xué)生,組織學(xué)生迅速撤離教室到操場(chǎng)集合。

  3、各樓梯口負責人聽(tīng)到廣播信號后,應立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序,保證學(xué)生的生命安全。

  4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒,特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護。

  5、各班應按路線(xiàn)有序地疏散,上課老師應指導學(xué)生逃生時(shí)要彎著(zhù)腰,手捂著(zhù)鼻子快速有序的撤離現場(chǎng),要注意樓梯口行走安全,防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。

  6、學(xué)生撤離現場(chǎng)后,各班主任整理隊伍,檢查人數,報告總指揮。

  7、疏散演練完成后,各班有序回課室。

  8、整個(gè)演練計劃控制在五分鐘以?xún)取?/p>

  十、提前準備事項:

  1、學(xué)校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。

  2、各班主任通知學(xué)生疏散路線(xiàn)及各項要求,教育學(xué)生撤離時(shí)應沉著(zhù),冷靜,避免摔倒受傷。

  3、準備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。

  學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的。

  二、演習組織

  為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展,特成立應急搶險指揮小組。

  三、演習機構設置及任務(wù)

  1、廣播組:負責災情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。

  具體內容:

 。1)8:10拉響警報

 。2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時(shí)要播放指揮聲音,(請大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災,我們正在組織疏散,大家千萬(wàn)不要驚慌,請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。)(播x遍)

 。3)人員匯合后整隊。

 。4)模擬滅火演練。

 。5)領(lǐng)導講話(huà)。

 。6)演習結束,有序返回。

  2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師。

  3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時(shí),檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊,確認沒(méi)有人員后撤離。向演習組長(cháng)報告。

  四、演習時(shí)間

  20xx年x月x日晨會(huì )時(shí)間開(kāi)始(8:10)。

  五、演習項目

 。1)在教學(xué)樓遇到火災時(shí)全校師生xx人逃生演練。

 。2)模擬滅火演練。

  六、演習要求

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線(xiàn)預告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、聽(tīng)到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。

  3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  4、逃生線(xiàn)路:各年級x班x班集中校門(mén)口水泥場(chǎng),x班x班集中籃球場(chǎng),(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場(chǎng)集合,x分鐘內完成逃生。

  七、準備工作

  1、班主任利用消防課教給學(xué)生逃生知識、路線(xiàn)以及滅火器的使用方法。

  2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

  3、總務(wù)處準備好x只滅火器及燃燒物、汽油。

  4、五、六年級每班安排x人進(jìn)行滅火演練,組織好觀(guān)看。

  八、演練過(guò)程

  第一步:自我保護

  警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開(kāi)前后門(mén)。

  第二步:疏散

  廣播發(fā)出疏散指令,每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著(zhù)鼻、貓著(zhù)腰、不講話(huà),每個(gè)班級分成x個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門(mén)),沿著(zhù)右墻角邊單急速行走撤離現場(chǎng),不搶道、不驚慌,不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級組織護送。

  7、各辦公室人員由最近路線(xiàn)協(xié)助學(xué)生逃生下樓,進(jìn)入操場(chǎng)

  第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時(shí),檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊,確認沒(méi)有人員后撤離。

  第四步:報告

  1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后,班主任點(diǎn)清人數后向年級組長(cháng)報告。

  2、引導、檢查、搜救組向洪校長(cháng)匯報搜救情況。

  3、年級組長(cháng)匯集本年級情況后,向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。

  4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。

  第五步:組織高年級學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。

  第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

  第七步:

  應急搶險指揮小組組長(cháng),通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識,技能等重要講話(huà)。

  學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案15

  根據《20xx年生產(chǎn)任務(wù)書(shū)》的有關(guān)要求,結合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎懲細則》,中華人民共和國《消防法》等法律法規,以及xx安全監督局《關(guān)于開(kāi)展20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》的有關(guān)規定和條款,xxxxx生物藥廠(chǎng)安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組研究決定組織開(kāi)展本廠(chǎng)第二屆安全生產(chǎn)(消防)演練。此次演練要求全廠(chǎng)員工積極參加,通過(guò)安全生產(chǎn)知識競賽、安全生產(chǎn)應急預案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時(shí)滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過(guò)演練,使全廠(chǎng)員工深刻領(lǐng)會(huì )“安全生產(chǎn),預防為主”的方針,通過(guò)各部門(mén)員工之間比賽、學(xué)習促進(jìn)xx生物藥廠(chǎng)的各項安全生產(chǎn)工作,發(fā)揚團隊精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責任,推進(jìn)全廠(chǎng)安全工作規范化、科學(xué)化、制度化、常態(tài)化開(kāi)展,從而構建工廠(chǎng)和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下:

  一、消防演練主持人講話(huà):

  介紹參會(huì )的嘉賓及我廠(chǎng)廠(chǎng)級領(lǐng)導。

  二、由廠(chǎng)長(cháng)致辭并宣布演練開(kāi)始:

  消防演練主持人宣布:

  1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動(dòng),安全生產(chǎn)應急預案演練情況;

  2、消防演練項目比賽規則、評比方法(另列)。

  演練第一項:消防大隊表演節目(消防車(chē)水龍帶滅火);

  演練第二項:儲壓式干粉滅火器滅火

  比賽規則及分組情況:每組四人通過(guò)30米跑后撲滅明火,每人同時(shí)分別滅一爐火,計時(shí)從開(kāi)始至最后一人規范完成滅火為止,成績(jì)以動(dòng)作規范程度、耗用時(shí)間來(lái)定,若某人無(wú)法完成滅火,則另外隊員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時(shí))則通過(guò)重賽決定勝負。參加人員分設20個(gè)組:每組4人,人員分配情況請參見(jiàn)表格(下同)。

  消防演練項目及人員分配情況表單位:人人數項目部門(mén)干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個(gè)小組應安排兩名女性員工;合計演練第三項:消防栓滅火比賽借用消防隊消防車(chē)水龍帶,鋪設水龍帶,開(kāi)啟消防水滅明火。比賽設10個(gè)組,四人一組,兩人負責鋪設水龍帶,兩人持噴槍滅火(規則具體由消防隊指導)噴水滅火,動(dòng)作規范,用時(shí)最少者為優(yōu)勝。

  三、評比及獎勵

  1、所有員工均發(fā)放價(jià)值六十元左右的紀念品一份。

  2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元,第三名獎金100元。

  3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價(jià)值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

  4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演練結束由廠(chǎng)領(lǐng)導頒獎。

  四、說(shuō)明

  1、評委由廠(chǎng)安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組成員及消防隊教官等組成,F場(chǎng)裁判由xxxxxx擔任,記分員、服務(wù)人員由廠(chǎng)黨政辦公室統一安排決定。

  2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領(lǐng),注意安全。

  3、為達全員學(xué)習、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個(gè)項目(知識競賽,應急預案演練需全員參加)。

  4、演練時(shí)間預計為六月下旬。

  5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實(shí)施由安全辦、廠(chǎng)黨政辦公室等部門(mén)共同負責完成,并由安全辦與辦公室負責進(jìn)行安全生產(chǎn)有關(guān)口號及法律法規的布標及閱報欄宣傳。

  學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案16

  一、活動(dòng)目的:

  1、切實(shí)提高我校學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。

  2、當遇到火災或其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內有條不紊的疏散。

  二、演練原則

  1、服從指揮。

  2、有組織,有秩序,行動(dòng)迅速。

  3、高樓層優(yōu)先(地震時(shí)低樓層優(yōu)先)。

  4、先學(xué)生后教師,先女生后男生。

  三、演練準備要求:

  1、政教處:根據活動(dòng)方案,向全體學(xué)生宣布,明確職責。

  2、醫務(wù)室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

  3、要準備好濕毛巾,在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生信號之前,學(xué)生統一在各自的教室內聽(tīng)令行事。

  4、聽(tīng)到逃生信號之后,有秩序的從教室中跑出,用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在體委帶領(lǐng)下按規定的順序(先高樓層后低層;如發(fā)生地震,地震報警以離出口最近的班、人為先)路線(xiàn)逃出教學(xué)樓,到達田徑場(chǎng),按上間操時(shí)各班站隊順序站好,集中清點(diǎn)人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  四、時(shí)間、地點(diǎn)、內容

  1、演練時(shí)間:20xx年3月13日15:30~16:10

  2、地點(diǎn):教學(xué)樓

  3、內容

 。1)火災安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解,逃生演練方法、逃生演練路線(xiàn)等。學(xué)生在各個(gè)班級收聽(tīng)講座。(因為前期松原時(shí)有地震,且不能確定是否有大震,所以時(shí)刻準備防震。在這里也把防震逃生知識與演練一起進(jìn)行。)

 。2)火情報警

 。3)教學(xué)樓遇到火災與地震時(shí)的逃生演練

  五、演練人員安排:

  1、組織領(lǐng)導

  總指揮:姚殿元

  副總指揮:孫玉鵬、付志偉

  指揮:政教處全體、體育組全體與全體班主任

  2、疏散路線(xiàn)

  東西兩側的樓梯各走兩個(gè)班級(靠近樓梯附近的班級),中間樓梯走四個(gè)班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門(mén)口的班級為先,即以地震的兩個(gè)波的時(shí)間差逃生)。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側向操場(chǎng)集中。

  人員分工

 、倏傊笓]:姚殿元負責演練的總體事項、指揮

 、跇菍邮枭⒅笓]:付志偉負責各個(gè)樓層疏散協(xié)調、人員調動(dòng)、疏散時(shí)的各項情況處理等以及各項突發(fā)事項,疏散完向總指揮匯報疏散情況。

 、鄄賵(chǎng)集合指揮:孫玉鵬負責學(xué)生集合、人數清點(diǎn)、協(xié)調各個(gè)班主任、現場(chǎng)警戒等,匯總各個(gè)班級情況報總指揮。

 、芨鱾(gè)樓層疏散負責人:一樓,王強;二樓,高東磊;三樓,石宇超;四樓,班正;五樓,劉兆祥。負責疏散時(shí)各個(gè)樓層學(xué)生撤離管理,預防擁擠、打鬧、喧嘩、無(wú)序,預防踩踏事故,疏散完把情況報付志偉處。

 、莞鱾(gè)班主任:負責疏散時(shí)學(xué)生管理、演練前學(xué)生教育。演練前要把本班學(xué)生的疏散隊伍排好,聽(tīng)到演練號令時(shí)能夠及時(shí)、有序的組織學(xué)生疏散。演練完把情況報孫玉鵬處。

  六、演練的具體操作程序:

 。1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

 。2)開(kāi)始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,實(shí)驗高中消防或地震逃生演練現在開(kāi)始!

 。3)火場(chǎng)疏散:警報響后,所有人員立即按規定路線(xiàn)疏散到操場(chǎng)。

 。4)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數、了解疏散狀況,向各負責人匯報,然后匯報給總指揮。

 。5)公布結果:總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

 。6)結束

  總指揮宣布:白城實(shí)驗高中消防逃生演練結束。

  七、注

  1、人員疏散時(shí),不得大聲喧嘩。

  2、人員疏散時(shí),掉物不準拾撿。

  3、人員疏散時(shí),必須按規定路線(xiàn)行走。

  學(xué)校消防安全演練活動(dòng)方案17

  一、指導思想:

  根據上級文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著(zhù)堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生,特別是群死群傷惡性事故為目標,進(jìn)一步強化監督管理,全面落實(shí)消防安全責任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、演練目的:

  “火災猛如虎”,為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著(zhù)"預防為主,防消結合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  三、災害預設:

  當學(xué)校某處突然失火時(shí),電路造成短路。在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的`惡性傷害事件。

  四、組織機構:

  總指揮:

  指揮:

  后勤保障:

  成員:全體教師

  五、形式:

  實(shí)地操練

  六、時(shí)間:

  20xx年11月9日

  七、地點(diǎn):

  本校校園內

  八、疏散路線(xiàn):

  后樓:

  學(xué)前班、一年級、三年級沿前后教室門(mén)直接跑到西操場(chǎng)上,二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場(chǎng)上。

  前樓:

  四年級、六二沿前后教室門(mén)往西直接跑到西操場(chǎng)上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場(chǎng)上。

  學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來(lái)到安全區。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數,及時(shí)匯報。教育學(xué)生發(fā)生火災時(shí),能夠做到:

 、儆鍪虏换,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

 、苈(tīng)從指揮,有序疏散。

  九、組織實(shí)施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生,學(xué)前班室內由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負責,室外由王春梅、徐欣紅負責,其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學(xué)生疏散。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)樓梯口疏散指揮員安排:

  后樓梯口疏散指揮員:王喜蘭

  前樓樓梯口:郭修會(huì )

  西水泥路:王偉

  東水泥路:楊勇

  操場(chǎng)秩序指揮:

  3、救護組人員安排:

 。1)宋杰、郭修會(huì )、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場(chǎng)處集合,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。

 。2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師,則立即參加救護組工作。

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