大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 薦
為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要預先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 薦,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 薦1
為了提高同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養同學(xué)們的社會(huì )責任感和全面素質(zhì),促進(jìn)社會(huì )實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機結合,從而使學(xué)生了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗,我系決定在XX年寒假期間組織學(xué)生開(kāi)展假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:
一、實(shí)踐活動(dòng)主題 培養四種能力 提升專(zhuān)業(yè)素養
二、實(shí)踐活動(dòng)內容
。ㄒ唬╅_(kāi)展“爭先創(chuàng )優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動(dòng)
為將所學(xué)理論知識充分運用到實(shí)踐中去,培養和提高我系同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和培養我系同學(xué)的創(chuàng )新精神,增進(jìn)對專(zhuān)業(yè)的認識和了解,現開(kāi)展以下實(shí)踐活動(dòng):
1、為社區公益事業(yè)提供志愿服務(wù)
2、到村委會(huì )服務(wù),體驗工作
3、深入社區為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
4、參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì )實(shí)踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。
5、打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會(huì ),為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求:
1、以個(gè)人或團隊形式(5人)參與寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并要求每人(團隊)上交一份社會(huì )實(shí)踐報告。
2、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁(yè)邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.
5、圖表要求統一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁(yè),如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的,要保留圖/表號(續)、圖題、表題、表的主項目;
6、字數為XX字以上
。ǘ 組隊參加學(xué)院XX年第五屆“挑戰杯”全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng )新能力、科研能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,努力提高學(xué)院人才培養質(zhì)量。根據學(xué)院工作安排,組織我系學(xué)生開(kāi)展創(chuàng )業(yè)作品創(chuàng )作活動(dòng)。
同學(xué)們可根據自身的創(chuàng )業(yè)計劃要求,組成一支優(yōu)勢互補、團結協(xié)作的競賽團隊,提出一項具有市場(chǎng)發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調查的基礎上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的具體、完整、深入的商業(yè)計劃,要求該商業(yè)計劃具備技術(shù)上創(chuàng )新性、經(jīng)濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書(shū)面的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
要求:
1、競賽團隊人數為5人,可以跨專(zhuān)業(yè)、跨系(院)組成。每個(gè)競賽團隊限報一個(gè)參賽作品,于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據組隊情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導。
2、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
3、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁(yè)邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.
5、圖表要求統一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁(yè),如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的,要保留圖/表號(續)、圖題、表題、表的主項目;12
6、引用別人原話(huà)的觀(guān)點(diǎn)、數字必須標注。
7、字數為5000字左右。
(三)組隊參加X(jué)X年財院第二屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽
為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )造能力和創(chuàng )業(yè)精神,培育良好的團隊協(xié)作意識和濃厚的'校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng )造、技術(shù)專(zhuān)利,也可以是一項可研發(fā)實(shí)現的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
要求:
1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據組隊情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導。
2、策劃書(shū)要求包括封面、目錄和正文三個(gè)部分,封面內容要求包括商業(yè)計劃書(shū)名稱(chēng)、公司名稱(chēng)、撰寫(xiě)完成日期等內容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場(chǎng)分析、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、風(fēng)險因素分析、管理和所有權、資金需求及退出戰略、歷史財務(wù)報告、未來(lái)財務(wù)預測等10個(gè)方面的內容。
3、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。
4、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)a4紙版式打。▌(chuàng )業(yè)計劃書(shū)參考格式及具體撰寫(xiě)要求詳見(jiàn)附件)。
5、頁(yè)邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.
6、圖表要求統一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁(yè),如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的,要保留圖/表號(續)、圖題、表題、表的主項目;
7、引用別人原話(huà)的觀(guān)點(diǎn)、數字必須標注。
三、活動(dòng)要求
1、根據以上內容,每位學(xué)生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學(xué)習委員處,由學(xué)習委員于開(kāi)學(xué)一星期內交系辦608。
2、以就近就便為主,提倡專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與社會(huì )服務(wù)相結合。
3、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開(kāi)展假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4、社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區服務(wù)須有單位證明。
5、此次活動(dòng)對學(xué)生提高社會(huì )實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效。獎學(xué)金評定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮按時(shí)交社會(huì )實(shí)踐報告者。
6、活動(dòng)結束后,各班團支部對本班實(shí)踐情況進(jìn)行統計和總結, 并于XX年3月5日統一交系分團委。
四、活動(dòng)表彰:
本次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐報告將由各班學(xué)習委員收齊后交到文傳系分團委,分團委將會(huì )對優(yōu)秀實(shí)踐報告進(jìn)行評優(yōu)表彰。將設獎項如下:
一等獎:2名100元
二等獎:5名50元
三等獎:10名30元
獎項將于下學(xué)期評比后下發(fā)。
寒假假期注意安全,預祝同學(xué)們假期愉快!
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 薦2
為了提高同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養同學(xué)們的社會(huì )責任感和全面素質(zhì),促進(jìn)社會(huì )實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機結合,從而使學(xué)生了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗,我系決定在XX年寒假期間組織學(xué)生開(kāi)展假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:
一、實(shí)踐活動(dòng)主題
培養四種能力
提升專(zhuān)業(yè)素養
二、實(shí)踐活動(dòng)內容
(一)開(kāi)展“爭先創(chuàng )優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動(dòng)
為將所學(xué)理論知識充分運用到實(shí)踐中去,培養和提高我系同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和培養我系同學(xué)的創(chuàng )新精神,增進(jìn)對專(zhuān)業(yè)的認識和了解,現開(kāi)展以下實(shí)踐活動(dòng):
1、為社區公益事業(yè)提供志愿服務(wù)
2、到村委會(huì )服務(wù),體驗村官工作
3、深入社區為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
4、參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì )實(shí)踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。
5、打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會(huì ),為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求:
1、以個(gè)人或團隊形式(5人)參與寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并要求每人(團隊)上交一份社會(huì )實(shí)踐報告。
2、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
3、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁(yè)邊距:上3.7
cm,下3.5cm,左2.8
cm,右2.6
cm.
5、圖表要求統一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁(yè),如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的,要保留圖/表號(續)、圖題、表題、表的主項目;
6、字數為XX字以上
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活動(dòng)目的:
據有關(guān)調查顯示,在校大學(xué)生特別是大一新生針對適應性問(wèn)題、自身發(fā)展問(wèn)題、職業(yè)規劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現了心理問(wèn)題,導致影響學(xué)習和生活。為此,湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動(dòng),以期對在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
活動(dòng)時(shí)間:
本周日(即11月14日)
活動(dòng)方式:
圖書(shū)展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)
活動(dòng)地點(diǎn):
北校露天電影院
主辦單位:
校團委
承辦單位:
大學(xué)生心理協(xié)會(huì )
活動(dòng)對象:
全校有興趣參加的同學(xué)
前期準備:
1.參加圖書(shū)遴選、整理與分類(lèi)由學(xué)校青年志愿者協(xié)助圖書(shū)館流通部對相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行遴選、分類(lèi)與整理成書(shū)目,以方便大家閱覽與查找書(shū)籍;
2.圖書(shū)導引:由學(xué)校青年志愿者分會(huì )協(xié)助圖書(shū)館流通部組織相關(guān)工作,對參展圖書(shū)進(jìn)行編附簡(jiǎn)介、索書(shū)號、館藏冊數等友情提示;
3.在圖書(shū)館入口區張貼海報,進(jìn)行指引;在參展去設置四個(gè)四角立體書(shū)架,并在書(shū)架上帖附友情提示及參展書(shū)目;在社會(huì )科學(xué)書(shū)庫玻璃門(mén)上粘貼較醒目的參展書(shū)目,以方便大家查找閱覽;
4.宣傳工作:在每個(gè)宿舍樓宣傳板粘貼“大學(xué)生心理健康教育“圖書(shū)展覽與心理互學(xué)的通知;在南校美食廣場(chǎng)和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書(shū)“大學(xué)生心理健康教育“活動(dòng),在美食廣場(chǎng)前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動(dòng)宣傳海報。
5.為了更好為同學(xué)們講解,特邀學(xué)校心理健康老師、10級各助班以及08,09級優(yōu)秀學(xué)長(cháng);
6.布置會(huì )場(chǎng),設置會(huì )場(chǎng)音響設備。
活動(dòng)要求:
在活動(dòng)期間,能夠有秩序地進(jìn)行圖書(shū)參觀(guān)與心理互相學(xué)習,在談閱讀后的感想時(shí),要做好充分準備。積極向到場(chǎng)的嘉賓說(shuō)出自己的心理問(wèn)題
活動(dòng)內容:
主要針對學(xué)校各個(gè)專(zhuān)業(yè)同學(xué)的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的適應性問(wèn)題、自身發(fā)展問(wèn)題、職業(yè)規劃問(wèn)題,展開(kāi)討論與互動(dòng),以幫助同學(xué)找到自信,自立、自強、理性、樂(lè )觀(guān)地面對生活,成為有理想有追求的人,并能確實(shí)處理好現實(shí)與理想、專(zhuān)業(yè)與愛(ài)好的關(guān)系,關(guān)注未來(lái)發(fā)展方向規劃,提高現行的素質(zhì)提高的迫確性。
活動(dòng)流程:
1,工作人員組織嘉賓和同學(xué)們有序入場(chǎng)就做,主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,并介紹活動(dòng)主題及到場(chǎng)嘉賓;
2,有請到場(chǎng)老師代表發(fā)表重要講話(huà);
3,助班及各優(yōu)秀學(xué)長(cháng)帶領(lǐng)各小組積極展開(kāi)討論并與老師互動(dòng),同時(shí)工作人員分發(fā)心理健康書(shū)籍,各小組總結提出當代大學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題,并作初步解答;
4,主持人宣布討論結束,各小組派一至兩位代表總結陳述此次活動(dòng)對自己的益處及心得;
5,主持人宣布討論結束,各小組派代表將本組的問(wèn)題向老師反映,由老師做更深層次解答,
6,自由問(wèn)答,各同學(xué)可就心理健康問(wèn)題向老師學(xué)長(cháng)等提問(wèn)并作解答,
7,自由討論,各同學(xué)積極討論,總結此次活動(dòng)對自己的益處,也可談活動(dòng)心得;
8,主持人宣布此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,工作人員組織有序退場(chǎng)。
9,主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話(huà)并就此次活動(dòng)提出總結。
工作人員:
心理協(xié)會(huì )各部門(mén)干事、學(xué)校青年志愿者、圖書(shū)館工作人員
后期工作:
活動(dòng)結束后,進(jìn)行總結工作,并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動(dòng)效果展示。其中,優(yōu)秀的活動(dòng)心得要粘貼在宣傳欄進(jìn)行展覽。
經(jīng)濟預算:
1.橫幅4條:4xx40=160元
2.宣傳通知:2xx50元=100元
3.參展書(shū)目:50xx0.2元=10元
4.邀請函:30xx2元= 60元
5.宣傳海報繪制工具:顏料、畫(huà)筆、刷子、紙張等共計150元
6.會(huì )場(chǎng)布置50元
7.嘉賓用水30元
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 薦4
為加強我校大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,增強愛(ài)校熱情;同時(shí),為適應建設多科性重慶交通大學(xué)的需要,進(jìn)一步拓展生源渠道,打造穩定的生源基地,吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報考我校。經(jīng)校團委、招生就業(yè)處研究并報分管校領(lǐng)導同意,決定20xx年寒假繼續組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開(kāi)展招生宣傳活動(dòng)。為使本次實(shí)踐活動(dòng)更加順利地開(kāi)展,現將相關(guān)要求說(shuō)明如下:
一、招募對象及要求
招募對象:全校大一全日制普通本科學(xué)生(原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生,若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中,請在報名表中注明)。
招募要求:
1、關(guān)注學(xué)校發(fā)展,熱心學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2、有吃苦和奉獻精神,志愿從事招生宣傳公益活動(dòng)。
3、有較強的責任心、組織能力和宣講能力。
4、有較強的安全意識,遵紀守法,身體健康。
5、學(xué)生需回到母;蛘呱此诘氐闹袑W(xué)進(jìn)行宣傳。
二、報名及選拔方式
有意向參與此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)請于20xx年12月29日下午17:00前將報名表(可在校團委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載)交至所在學(xué)院分團委。經(jīng)學(xué)院分團委篩選后(原則上每個(gè)學(xué)院不超過(guò)50名),于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科,由校團委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。
三、有關(guān)說(shuō)明
1、本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)重要組成部分,參加活動(dòng)的學(xué)生需認真填寫(xiě)《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開(kāi)展招生宣傳”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報名表》。
2、參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開(kāi)展招生宣傳”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)將參與大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的評比和表彰。
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 薦5
一、活動(dòng)主題:
戶(hù)外拓展活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
開(kāi)展了此次戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)是為了豐富學(xué)生記者的課余生活,培養成員之間的友誼和團隊精神及增強記者團的活力和凝聚力
三、活動(dòng)意義:
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),不僅可以培養學(xué)生記者之間的默契和團隊精神、增強記者團的活力和凝聚力,還可以促進(jìn)成員間的溝通與交流,豐富了學(xué)生記者的校園生活,提高了大學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月24日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
戶(hù)外(風(fēng)云嶺)
六、主持人:
譚永東、謝沛兒、陳平凱
七、參與人員:
南洋院報09學(xué)生記者和10見(jiàn)習學(xué)生記者
八、活動(dòng)策劃書(shū):
譚永東、謝沛兒、陳平凱
九、前期工作:
1、通知并統記欲參加人員;
2、訂好包車(chē),解決交通問(wèn)題
十、活動(dòng)流程:
參加活動(dòng)的全體成員一同登上風(fēng)云嶺,在亭里小憩一會(huì )兒后進(jìn)行互動(dòng)游戲
1、心理游戲:小蜜蜂嗡嗡嗡游戲規則:全體成員排成一個(gè)圈,并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開(kāi),互相把手搭在旁邊同學(xué)的手指上,當圈內主持人說(shuō)“小蜜蜂”隊員馬上說(shuō):“嗡嗡嗡”隨主持人語(yǔ)速變化的快慢而變化,當主持人說(shuō):“抓”隊員及時(shí)撤走左手,并迅速用右手抓住右方隊友左手食指,被抓到手指的成員站在圈內接受直到抓滿(mǎn)10人為止。
游戲意義:鍛煉學(xué)生記者的反應能力
2、n人n+1足,以組為單位,具體幾人一組視情況而定。
游戲規則:每組派成員參加比賽,一輪比賽3組,先到目的地的勝出。
道具:大卷膠紙或綢帶(綁腳用)
游戲意義:培養成員之間的團隊精神
3、圈圈報數。
游戲規則:所有人圍成一個(gè)大圓圈,主持人站中間,由主持人進(jìn)行隨意的報數,如:主持人報5,那么參與游戲的應與前后的5個(gè)人站在一起,缺人或多人者則輸,輸者要進(jìn)行表演
游戲意義:考驗成員的應變能力
4、拔河。
游戲規則:以組為單位,單數組與雙數組進(jìn)行pk,主持人喊開(kāi)始后,哪方被拉越過(guò)防線(xiàn)則輸。以此類(lèi)推,最后評出終極拔河勝利組
道具:拔河繩
活動(dòng)意義:增強成員間的合作精神
5、對歌與拉歌。
游戲規則:全體成員分成2或3組對坐拉歌
6、兔子舞。
游戲規則:全體成員手搭前一人肩膀,跟著(zhù)音樂(lè )節奏跳起來(lái)
道具:曠音器
7、猜數令
游戲規則:全體成員坐成一個(gè)大圓圈,第一個(gè)人從一開(kāi)始報數,當有人報到含有7或7的倍數的則喊“過(guò)”,反應慢者或報錯者則須接受懲罰
游戲意義:考驗學(xué)生記者的反應能力
8、背對背抱球。
游戲規則:以組為單位,每組依次派2名成員參與比賽。參賽者背對背頂住氣球防止其掉下,以最快的速度將其運至目的地后快速返回換本組另兩名成員接力,以最快速度完成本組運氣球工作者勝出。運球過(guò)程如出現球掉落或者爆炸情況則須返回起點(diǎn)重新運起
道具:氣球(盡量買(mǎi)厚一點(diǎn)的,防止易爆)
游戲意義:活躍現場(chǎng)氣氛
十一、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節
1)在活動(dòng)過(guò)程中不得私自隨意脫離隊伍單獨一個(gè)或幾個(gè)人活動(dòng)
2)在活動(dòng)中要注意安全
3)10級的要聽(tīng)從09級師兄師姐的指揮,不得擅自行動(dòng)
十二、活動(dòng)結束
1、清理活動(dòng)現場(chǎng)
2、解決回校問(wèn)題
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