小學(xué)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案范文（精選6篇）
工作方案是對將要開(kāi)展的工作所做的計劃。當計劃開(kāi)展某項工作時(shí)，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案，你所見(jiàn)過(guò)的工作方案應該是什么樣的？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案范文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案1
一、總體要求
在延期開(kāi)學(xué)期間，老師不停教，學(xué)生不停學(xué)。師生充分利用教學(xué)視頻、電子課本、學(xué)習資源共享等方式，實(shí)施線(xiàn)上線(xiàn)下教育教學(xué)。學(xué)校與家庭緊密聯(lián)系，教師與學(xué)生隨時(shí)互動(dòng)，確保學(xué)習不停止，內容有安排。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
執行組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
三、教師教育教學(xué)活動(dòng)計劃
1、教師每天至少聽(tīng)一節課。教師結合微信群中發(fā)布的《全國各省市小學(xué)教學(xué)視頻》、電子課本或其他教學(xué)資源，根據本學(xué)期自己所教科目做好聽(tīng)課筆記（聽(tīng)課記錄本不做要求）。聽(tīng)課記錄要有：時(shí)間、課題、內容、作業(yè)、板書(shū)、評價(jià)。每天至少聽(tīng)一課，記錄一課。如果教體局通知師生上網(wǎng)課，聽(tīng)課筆記就記錄網(wǎng)課內容，直至復學(xué)。返校后，年級組長(cháng)收齊上交教導處存檔。
2、語(yǔ)數英教師為班級學(xué)生制定一個(gè)學(xué)習計劃。學(xué)習計劃本著(zhù)學(xué)生自愿、自主的原則，教師不能強迫學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習。語(yǔ)數英教師根據線(xiàn)上學(xué)習及學(xué)科特點(diǎn)，分別為學(xué)生制定一個(gè)簡(jiǎn)單的居家學(xué)習計劃。利用電子課本、課本點(diǎn)讀、教學(xué)視頻等媒體手段為學(xué)生提供學(xué)習平臺。如：語(yǔ)文、英語(yǔ)可以利用課本點(diǎn)讀布置學(xué)生聽(tīng)讀課文，并根據課后背誦要求提前熟背相關(guān)內容；數學(xué)可以利用教學(xué)視頻提前預習，不懂的地方做好筆記，復學(xué)后教師幫助解決。
3、各年級組長(cháng)負責收集學(xué)生和教師活動(dòng)照片和視頻，并制作活動(dòng)美篇。（各年級組長(cháng)制作美篇的時(shí)間另行通知，制作完后交黃再銀校長(cháng)審核。）
四、學(xué)生學(xué)習活動(dòng)計劃
1、活動(dòng)形式�？偣卜譃槲孱�(lèi)多項供選擇：
�。�1）居家閱讀：親子閱讀、詩(shī)歌朗誦等；
�。�2）居家勞動(dòng)：打掃衛生、整理東西，洗碗等；
�。�3）居家運動(dòng)：仰臥起坐，跳繩、室內親子運動(dòng)游戲等；
�。�4）居家?jiàn)蕵?lè )活動(dòng)：繪畫(huà)、手工制作、唱歌、跳舞、手抄報（以抗疫為主）等；
�。�5）線(xiàn)上學(xué)習：根據老師安排，完成線(xiàn)上學(xué)習任務(wù)。
各項活動(dòng)均由各班組織學(xué)生參與，并收集學(xué)生活動(dòng)照片或者視頻發(fā)至年級組長(cháng)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至正式復學(xué)前一天
小學(xué)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案2
一、成立“線(xiàn)上教學(xué)”工作小組
成立線(xiàn)上教學(xué)工作領(lǐng)導小組，明確工作職責，實(shí)行網(wǎng)格化管理，確保各項任務(wù)有布置、有落實(shí)、有檢查、有成效。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
二、主要實(shí)施
1、任課教師結合教學(xué)進(jìn)度計劃，通過(guò)在線(xiàn)教學(xué)平臺、釘釘、企業(yè)微信、QQ等多種方式，創(chuàng )建學(xué)習共同體，以班級為單位有序開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。線(xiàn)上教學(xué)要做到目標明確、內容充實(shí)、難易適中、方法科學(xué)。教師要廣泛深入開(kāi)展線(xiàn)上答疑和輔導，要根據學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習過(guò)程中暴露的共性問(wèn)題，做好線(xiàn)上集中答疑輔導，也要針對少數學(xué)生出現的問(wèn)題做好個(gè)性化輔導。
2、利用“xx中小學(xué)智慧教育平臺”“x教云平臺”等線(xiàn)上教學(xué)資源，開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)、答疑、輔導和學(xué)習情況反饋等工作。
3、合理安排線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間，每天線(xiàn)上教學(xué)不超過(guò)四小時(shí)；統籌編排相關(guān)課程，兼顧學(xué)生身心健康，注意用眼衛生。
4、注重線(xiàn)上教學(xué)的作業(yè)設計和反饋，教師要有作業(yè)批改、在線(xiàn)答疑和反饋點(diǎn)評。線(xiàn)上作業(yè)設計應包含綜合類(lèi)、實(shí)踐類(lèi)作業(yè)，提升作業(yè)的導向功能。
5、重視學(xué)生線(xiàn)下閱讀活動(dòng)的開(kāi)展，適當組織線(xiàn)上互動(dòng)閱讀等多種形式的閱讀活動(dòng)。
6、加強對線(xiàn)上教學(xué)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，確保線(xiàn)上教學(xué)的參與面。
三、主要開(kāi)設課程安排
板塊一：在線(xiàn)學(xué)習、線(xiàn)上答疑
低年級采取“推送資源包+點(diǎn)對點(diǎn)指導”的方式，中高年級采用“推送資源包+按需答疑”的方式，促進(jìn)學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習與線(xiàn)下學(xué)習相結合，接受學(xué)習與自主學(xué)習相結合，集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合。
板塊二：心理健康輔導
居家學(xué)習第一周開(kāi)始，結合低、中、高學(xué)生不同階段學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)，推送情緒領(lǐng)域、自我控制領(lǐng)域、積極心理建設領(lǐng)域等心理健康教育專(zhuān)題課程。同時(shí)，于xx月xx日開(kāi)始，每天9：30-15：30開(kāi)通心理健康咨詢(xún)郵箱：，幫助解決學(xué)生遇到的居家心理健康問(wèn)題。
板塊三：體育鍛煉活動(dòng)
堅持“健康第一”“每天鍛煉一小時(shí)”的原則，根據不同年段學(xué)生身體特點(diǎn)，以力量、耐力、速度、柔韌性、靈敏度等基本素質(zhì)鍛煉為主要目標，開(kāi)發(fā)跳短繩、健身操、體適能、親子活動(dòng)、有氧運動(dòng)等系列課程資源。
考慮到居家鍛煉空間、小區環(huán)境、天氣條件、身體狀況等因素，提倡室內運動(dòng)與室外鍛煉相結合。為方便學(xué)生操作，減少用眼時(shí)間，以學(xué)校自主開(kāi)發(fā)的《“繩”采飛揚》為依托，指導學(xué)生體育鍛煉�！懊咳沾蚩ā惫膭顚W(xué)生們堅持運動(dòng)，增強體質(zhì)，養成運動(dòng)健康好習慣。
板塊四：居家生活勞動(dòng)
在學(xué)生居家學(xué)習期間，班主任和家長(cháng)協(xié)同指導學(xué)生開(kāi)展好勞動(dòng)教育。以日常生活勞動(dòng)為主、以服務(wù)性勞動(dòng)為輔，圍繞整理與收納、清潔與衛生、烹飪與營(yíng)養、動(dòng)手操作與維修、公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)等任務(wù)群開(kāi)展勞動(dòng)教育。分年級設計勞動(dòng)教育的目標、任務(wù)、形式及建議等。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生積極勞動(dòng)、安全勞動(dòng)、規范勞動(dòng)的習慣和吃苦耐勞、專(zhuān)心致志、熱心服務(wù)的品質(zhì)，鍛煉動(dòng)手操作能力、問(wèn)題解決能力，提升熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、理解勞動(dòng)的觀(guān)念，引導學(xué)生崇尚愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)奉獻的精神。
板塊五：線(xiàn)上讀書(shū)節
結合學(xué)校第四屆讀書(shū)節活動(dòng)，廣泛動(dòng)員學(xué)生參與，將親子閱讀、自主閱讀、線(xiàn)上分享、成果展示等多種形式有機結合，力求擴大書(shū)香校園建設成果。
四、準備工作
1、教師：
�。�1）要認真鉆研教材，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)和認知規律，精心設計線(xiàn)上教學(xué)案，提前將當天視頻鏈接發(fā)送到班級群（請教師提前篩選上課視頻，選擇合適的資源發(fā)送鏈接）；
�。�2）提前設計好每節課的課后作業(yè)，作業(yè)有批改有反饋；
�。�3）任課教師按照課表時(shí)間每天在線(xiàn)助學(xué)、答疑；
�。�4）建立微信或者QQ個(gè)別輔導群（運用視頻、語(yǔ)音群聊的方式進(jìn)行個(gè)別輔導）；
�。�5）密切關(guān)注學(xué)生心理健康。在線(xiàn)上教學(xué)期間，班主任要與每一位學(xué)生定期進(jìn)行線(xiàn)上交流，開(kāi)展心理健康教育，并與家長(cháng)保持密切聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。各個(gè)班級每周要開(kāi)展一節心理主題班會(huì )課。
2、學(xué)生：
�。�1）準備好教材、視頻學(xué)習工具、練習本等學(xué)具；
�。�2）每天按時(shí)完成線(xiàn)上學(xué)習內容，及時(shí)完成作業(yè)；
�。�3）學(xué)習過(guò)程中的疑難問(wèn)題可以向老師提問(wèn)或與班中其他學(xué)生探討解決。
3、家長(cháng)：
�。�1）關(guān)注班級群消息，及時(shí)轉告孩子老師的學(xué)習要求；
�。�2）提供必要的電子設備，保證孩子能夠完成在線(xiàn)學(xué)習；
�。�3）督促學(xué)生及時(shí)完成每日學(xué)習任務(wù)，幫助學(xué)生提交作業(yè)。
�。�4）適當對學(xué)生的.學(xué)習予以指導，監督孩子每天的上網(wǎng)時(shí)間。
五、注意事項及要求
1、全體語(yǔ)數外老師要在規定時(shí)間內保持在線(xiàn)及通訊暢通，保證為學(xué)生答疑；
2、課程安排中的時(shí)間點(diǎn)，是指我們老師上傳學(xué)習資料及答疑輔導的時(shí)間，學(xué)生可以自由選擇時(shí)間進(jìn)行反復學(xué)習。
3、班主任可以根據本班特色及學(xué)情，增加特色學(xué)習內容或增加線(xiàn)上輔導時(shí)間。
4、在停課不停學(xué)過(guò)程中，年級組加強協(xié)調互助。有任何疑問(wèn)或困難可以隨時(shí)聯(lián)系教導處或分管領(lǐng)導。
小學(xué)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案3
一、工作目標
保證線(xiàn)上教學(xué)為全校學(xué)生提供學(xué)習資源和學(xué)習支持，突出師生互動(dòng)，著(zhù)重心理關(guān)懷，堅持“國家課程與防疫工作”相結合，“課程學(xué)習與體育鍛煉”相結合，“多種學(xué)習方式與集中答疑”相結合的策略，保證停課不停學(xué)，培養學(xué)生良好的作息與生活習慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)。
二、組織機構
1、成立工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
年級組長(cháng)學(xué)科組長(cháng)
2、線(xiàn)上教學(xué)技術(shù)指導：xxx
三、實(shí)施方法
按照“全校統籌、資源多元、年級合力、班級實(shí)施”的工作原則組織開(kāi)展線(xiàn)上教育教學(xué)工作。
1、教導處統籌安排指導。
教導處統一安排年級作息時(shí)間和課表。指導年級組、教研組精選復習內容，并跟蹤指導、反饋。
2、班級主體實(shí)施落實(shí)。
班主任作為班級第一負責人，承擔起具體線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)的組織、學(xué)習資源的推送，給學(xué)生布置閱讀內容。要通過(guò)多種方式做好學(xué)生的答疑、指導、作業(yè)批改等相關(guān)工作。
3、拓寬學(xué)習渠道
�。�1）通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺（移動(dòng)云視訊+“釘釘”）開(kāi)設直播課堂。
�。�2）借助微信、QQ群、等推送學(xué)習資源（微課、視頻資源）。
4、做好線(xiàn)上教學(xué)過(guò)程管理，確保教與學(xué)的質(zhì)量和效果。線(xiàn)上同年級同學(xué)科共享教學(xué)微課資源，班子成員分別加入班級學(xué)習群中，及時(shí)跟蹤、診斷、監測、指導、改進(jìn)、完善、提高教師開(kāi)展線(xiàn)上工作的質(zhì)量和水平。
5、教導處和德育處攜手通過(guò)”家長(cháng)委員會(huì )“等渠道，定期做好學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意度跟蹤調查工作。充分利用微信群及電話(huà)等形式，進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò )家訪(fǎng)”活動(dòng)，傾聽(tīng)家長(cháng)、學(xué)生的心聲，及時(shí)解決工作中存在的問(wèn)題和不足，總結經(jīng)驗，揚長(cháng)避短，爭取家長(cháng)的支持和理解，形成家校合力；同時(shí)，通過(guò)組本、校本渠道，了解教師的困惑與需求，努力做到“在過(guò)程中跟蹤，在整改中提升”，努力實(shí)現“離校不離教，離校不停學(xué)”的總目標。
四、實(shí)施要求
1、注重學(xué)生的心理健康教育。在組織好國家相關(guān)課程內容復習的同時(shí)，特別注重疫情防護知識普及，加強生命教育、公共安全教育和心理健康教育；也將推介一些經(jīng)典名著(zhù)名篇讓學(xué)生品讀，倡導學(xué)生學(xué)做家務(wù)等，促進(jìn)學(xué)生德、智、美、體、勞綜合素養提升。
2、注重學(xué)生的體育鍛煉指導。嚴格按照作息時(shí)間表，保證學(xué)生上下午的兩次體育鍛煉時(shí)間，并與體育教師溝通好進(jìn)行布置和組織體育鍛煉活動(dòng)。
3、沒(méi)有結束課程的班級要按照課時(shí)計劃扎扎實(shí)實(shí)地完成教學(xué)任務(wù)。已經(jīng)進(jìn)入復習的班級，語(yǔ)數英教師嚴格按照復習的模式，做到“五要”：要精選復習內容，要精講精練，要放手讓學(xué)生自主整理，要把知識系統化，要提高復習效率。
4、遵守作息時(shí)間。
�。�1）線(xiàn)上教學(xué)每節課不超過(guò)20分鐘。
�。�2）每天上下午體育活動(dòng)各半個(gè)小時(shí)。
�。�3）作業(yè)批改、反饋要及時(shí)、有效。
5、充分發(fā)揮年級備課組的作用，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。組長(cháng)要隨機組織同組教師進(jìn)行教學(xué)相關(guān)內容的研討交流，并要隨時(shí)截圖保存。開(kāi)學(xué)上交上傳。
xx小學(xué)疫情防控
作息時(shí)間
晨讀：8：30——8：50
第一節課：9：00——9：20（線(xiàn)上）
眼保健操：9：20——9：30
體育鍛煉：9：30——10：00
第二節課：10：10——10：30（線(xiàn)上）
第三節課：2：00——2：20（英語(yǔ)或閱讀）
第四節課：2：20——2：50（室內運動(dòng)）
注：每節課具體科目由班主任自行安排（英語(yǔ)課每班每周不少于3節，班主任與任課教師協(xié)商），體育鍛煉內容由
體育教師負責安排。
xx小學(xué)居家體育
訓練計劃
現今，現階段由于疫情的影響，無(wú)法開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng)。xx小學(xué)積極響應遼寧省教育廳“停課不停學(xué)”的號召，引導督促大家通過(guò)線(xiàn)上學(xué)習進(jìn)行室內體育鍛煉。
鍛煉指南
1、運動(dòng)計劃
上午
9：30-9：35眼保健操
9：35-9：37遠眺/閉目養神
9：37-9：40跳繩+仰臥起坐（各一分鐘）
9：42-9：47《七彩陽(yáng)光》廣播操（一年級可參考廣播操教學(xué)視頻）
9：50-10：00Tabata訓練及拉伸
下午
14：30-14：35眼保健操
14：35-14：37遠眺/閉目養神
14：37-14：40跳繩+仰臥起坐（各一分鐘）
14：42-14：47《七彩陽(yáng)光》廣播操（一年級可參考廣播操教學(xué)視頻）
14：50-15：00Tabata訓練及拉伸
2、運動(dòng)安排
內容是熱身+上肢力量練習+腹部核心練習任選完成2次+拉伸放松，Tabata訓練本質(zhì)就是高強度間歇訓練的一種；要求練習者在20秒內完成最大強度的訓練，休息10秒鐘，如此重復，做8組（也即8個(gè)動(dòng)作），總時(shí)間為4分鐘。
注意：一至三年級做初級版，四到六年級必做初級版，可根據自身條件情況選做進(jìn)階版。
拉伸動(dòng)作指導
拉伸是指提高人體關(guān)節柔韌性的一種活動(dòng)，拉伸可以加速肌體功能恢復、預防傷病的發(fā)生。不過(guò)要達到放松身體以及緩解肌肉疲勞等的肌肉拉伸是需要有一定的要求，具體要求如下：
1、肌肉拉伸前進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身，比如原地慢跑、伸展3到5分鐘等。
2、一般都采用靜態(tài)下的拉伸，所謂靜態(tài)的拉伸就是保持一個(gè)姿勢靜止不動(dòng)。
3、對各部位肌肉拉伸的動(dòng)作需要保持20秒-30秒。
4、拉伸肌肉的強度保持拉伸部位有輕微的酸痛感即可
小學(xué)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案4
一、指導思想
基于當前疫情防控所處形勢，為最大限度確保廣大師生身體健康和生命安全，我校根據xx市教育局下發(fā)的《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期線(xiàn)上教學(xué)工作的通知》和xx區教體局下發(fā)的《關(guān)于20xx年秋季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的通知》文件精神，決定從xx月xx日起開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作，切實(shí)做好學(xué)生居家學(xué)習生活的管理和指導，確保疫情期間“停課不停教，停課不停學(xué)”�，F結合我校實(shí)際情況，制定如下線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案。
二、工作目標
嚴格落實(shí)疫情防控工作精神，本著(zhù)“停學(xué)不停教，停課不停學(xué)”的原則，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，統籌利用各級教育資源公共服務(wù)平臺推送優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、電視、家庭電腦和智能終端等，啟動(dòng)實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)、線(xiàn)上答疑、作業(yè)設計、作業(yè)批改等活動(dòng)，既保障學(xué)生人身安全，又引導、督促學(xué)生持續學(xué)習。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：教導處人員各年級組長(cháng)
四、線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間及安排
結合目前我市疫情防控形勢，自20xx年xx月xx日起啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)，直至恢復線(xiàn)下課堂教學(xué)止。（恢復線(xiàn)下課堂教學(xué)時(shí)間視疫情情況另行通知。）依據教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育課程方案（20xx版）》規定的課程和課時(shí)，以及全省中小學(xué)教材版本選用情況，結合“雙減”政策和五項管理的要求，我校統一安排線(xiàn)上教育教學(xué)活動(dòng)。
�。ㄒ唬┚�(xiàn)上教學(xué)時(shí)間
每周一至周五
上午8：20——11：30
下午14：30——16：30
�。ǘ┚�(xiàn)上課程安排
1、小學(xué)一二年級：語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )、體育、美術(shù)、道德與法治、科學(xué)、健康教育、安全教育、自主閱讀；
2、小學(xué)三至六年級：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、體育、美術(shù)、道德與法治、科學(xué)、健康教育、安全教育、自主閱讀（注意：一至六年級健康教育、安全教育課程均在贛教云學(xué)習，其他課程在xx中小學(xué)智慧教育平臺學(xué)習。）
�。ㄈ┚�(xiàn)上學(xué)習方式
推薦使用的學(xué)習資源平臺地址：
1、xx中小學(xué)智慧教育平臺
2、xx智慧教育平臺
3、通過(guò)xx四大運營(yíng)商（廣電、電信、移動(dòng)、聯(lián)通）的家庭電視機頂盒觀(guān)看
4、線(xiàn)上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總觀(guān)看地址
5、中小學(xué)各學(xué)科電子課本觀(guān)看地址
6、xx智慧作業(yè)平臺
五、具體分工
教導處：制定工作方案。了解教師們對教學(xué)資源的需求，負責收集各學(xué)科相關(guān)信息，督促教師在家同步參加線(xiàn)上教育教學(xué)活動(dòng)。圍繞學(xué)習任務(wù)布置、學(xué)習時(shí)間安排、學(xué)習方法指導、學(xué)習評價(jià)等內容，組織線(xiàn)上督查，確保學(xué)習任務(wù)布置到位、學(xué)習時(shí)間安排合理、學(xué)習方法指導有效，學(xué)習評價(jià)及時(shí)。
年級組：各年級組長(cháng)負責學(xué)科教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度安排，督促教師按時(shí)、足量完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)，做好線(xiàn)上教學(xué)各項相關(guān)工作。同時(shí)要及時(shí)提醒、督促各班做好各項工作，并進(jìn)行匯總提交工作。做到實(shí)事求是，不弄虛作假。
班主任和任課教師：全體教師居家辦公，采取電話(huà)、短信、微信等方式，將線(xiàn)上教育教學(xué)有關(guān)工作信息，及時(shí)通知到每一位學(xué)生和家長(cháng)，做到一個(gè)都不能遺漏，并做好家長(cháng)信息反饋記錄，確�！巴Ｕn不停學(xué)”工作應知盡知，100%全覆蓋。結合學(xué)生學(xué)情，提前備課，組織教學(xué)，在線(xiàn)上學(xué)習結束之后，及時(shí)在線(xiàn)解答并布置作業(yè)，教師在微信群中對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行必要的答疑解難。
班主任具體工作：
1、提前將課程表、作息時(shí)間表等相關(guān)資料發(fā)給每一位學(xué)生及家長(cháng)。統計班上學(xué)生是否能通過(guò)設備（手機、電腦、電視機等）正常收看“空中課堂”，確保學(xué)生能正常開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習；
2、建立班級線(xiàn)上學(xué)習群，將參加線(xiàn)上教學(xué)的師生拉進(jìn)群。要求家長(cháng)做好學(xué)生線(xiàn)上聽(tīng)課的監督工作，杜絕一切與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的網(wǎng)上活動(dòng)。
任課教師具體工作：
1、教師要根據學(xué)情、學(xué)生心理特點(diǎn)等綜合因素進(jìn)行教學(xué)設計，注重作業(yè)分層設計，指導學(xué)生自主完成作業(yè)，及時(shí)批改作業(yè)。
2、根據教學(xué)設計在空中課堂資源平臺找到教學(xué)資源，提前制定切實(shí)可行的線(xiàn)上教學(xué)計劃，至少提前一天將上課內容轉發(fā)年級群后，由班主任統一在班級線(xiàn)上學(xué)習群公布，提醒學(xué)生做好上課準備。教師和學(xué)生要同步收看，在課后開(kāi)展線(xiàn)上解答、作業(yè)指導、作業(yè)批改等工作，督促學(xué)生整理筆記，做好課后總結反思。
3、任課教師的教學(xué)指導情況，以及學(xué)生的作業(yè)完成情況需做好每日自查及每日匯報。
六、工作保障要求
1、為保障師生能如期開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習活動(dòng)，我校原則上要求各班使用xx中小學(xué)智慧教育平臺和xx智慧教育平臺的課程資源給居家學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教學(xué)。班主任需提前指導家長(cháng)為學(xué)生做好一切線(xiàn)上學(xué)習的硬件和技術(shù)支撐，同時(shí)利用好班級微信群及其他相關(guān)軟件，為師生及家長(cháng)互動(dòng)做好相關(guān)準備。
2、采取班級負責制，以原班級為單位進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)，由本班各學(xué)科教師負責該班學(xué)生的所有線(xiàn)上學(xué)習活動(dòng)安排。班主任做好跟蹤和服務(wù)，原則上不漏一個(gè)學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。保障學(xué)生居家學(xué)習和在校學(xué)習一個(gè)樣，切實(shí)打消學(xué)生和家長(cháng)對居家學(xué)習的心理顧慮。學(xué)校教師和學(xué)生要同步收看“空中課堂”，組織學(xué)生適度學(xué)習、勞逸結合，根據課程表開(kāi)展課間休息和眼保健操。在課后開(kāi)展線(xiàn)上解答、作業(yè)指導、作業(yè)批改等工作，督促學(xué)生整理筆記，課后總結反思。
3、各班嚴格按照課程表安排通知學(xué)生聽(tīng)課，非必要不做調整。各教師要根據學(xué)情，結合年段及學(xué)生心理特點(diǎn)等綜合因素進(jìn)行教學(xué)設計，注重作業(yè)分層設計，指導學(xué)生自主完成作業(yè)。同時(shí)及時(shí)批閱作業(yè)，共性問(wèn)題在群內集中時(shí)間段進(jìn)行答疑解惑，個(gè)性問(wèn)題可與學(xué)生電話(huà)、微信單獨溝通。對學(xué)習有困難的學(xué)生及家長(cháng)輔導有困難的多加指導。
4、為保障線(xiàn)上教學(xué)扎實(shí)有效地開(kāi)展，建議使用班級微信群作為教學(xué)反饋輔助，各教師要及時(shí)了解本班學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習情況，督促全體學(xué)生按時(shí)參加線(xiàn)上學(xué)習，對學(xué)生進(jìn)行考勤督促，做到不遲到、不早退。對確因特殊原因無(wú)法參與在線(xiàn)學(xué)習的學(xué)生，班主任為第一責任人，要制定“一人一案”，精準施策，確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別關(guān)注留守兒童、困難家庭子女及學(xué)習有困難的學(xué)生學(xué)習幫扶落實(shí)工作。
5、學(xué)校將密切關(guān)注線(xiàn)上教學(xué)的效果，組織教師精心備課，發(fā)揮年級組力量，認真準備答疑內容和教學(xué)指導，放慢教學(xué)進(jìn)度，加大訓練力度，及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)反饋到位，及時(shí)鞏固到位，確保教學(xué)效果和學(xué)習成效。
6、根據疫情防控形勢，嚴格按照《中小學(xué)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》的要求，結合本校實(shí)際提前制定《20xx年秋季開(kāi)學(xué)課本發(fā)放預案》，嚴格落實(shí)錯年級錯班級錯時(shí)發(fā)放的方式，擇機安排家長(cháng)志愿者領(lǐng)取課本，配合發(fā)放工作。
7、充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)力量，組織學(xué)生在課余時(shí)間開(kāi)展除課業(yè)以外的其他活動(dòng)，加強學(xué)生安全教育，做好學(xué)生防溺水、防火防騙等宣傳教育工作。及時(shí)掌握學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，對有需要的學(xué)生開(kāi)展相應的心理輔導，確保學(xué)生身心健康。同時(shí)做好學(xué)生德育發(fā)展、審美情趣、勞動(dòng)教育等工作，進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策和五項管理要求。
七、科學(xué)防疫要求
1、疫情形勢嚴峻，請班主任及任課教師每天及時(shí)查看微信群，及時(shí)準確、按要求填報學(xué)校要求的各項數據，不瞞報、不漏報、不謊報。
2、做好自己和共同居住人的健康監測。每天堅持按時(shí)測溫，做好健康動(dòng)態(tài)跟蹤，并及時(shí)向學(xué)校報告有關(guān)信息。
3、加強個(gè)人防護。非必要不離鷹，不出入中高風(fēng)險地區。居家做好防護，盡量不外出，減少人員流動(dòng)、減少不必要的聚會(huì )，少去人群密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所。如出現發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀，應立即佩戴好口罩，做好個(gè)人防護后到醫院就醫，并及時(shí)報告學(xué)校，不得隱瞞病情。
4、按照xx市疫情防控部署，積極按要求參與核酸檢測工作，請大家主動(dòng)配合社區做好檢測工作。
特別提示：
1、由于一年級新生暫未入學(xué)編班，請一年級家長(cháng)參照二年級課表給孩子觀(guān)看課程。
2、六年級畢業(yè)生由原六年級老師通知學(xué)生參加線(xiàn)上學(xué)習。七年級課程可由各家長(cháng)根據學(xué)生所在初中學(xué)校要求進(jìn)行選擇。
小學(xué)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案5
一、線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間：
9月1日起，工作時(shí)間8：30-17：00，雙休休息。
二、人員安排：
一年級語(yǔ)文：
二年級語(yǔ)文：
三年級語(yǔ)文：
四年級語(yǔ)文：
五年級語(yǔ)文：
六年級待定，如有變動(dòng)臨時(shí)通知。
三、工作要求：
1、各位班主任、課任老師要加強對學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習工作的組織，在做好疫情防控的前提下，要發(fā)動(dòng)家長(cháng)積極響應與配合，手機學(xué)習軟件和電視用戶(hù)家長(cháng)自由選擇。
2、我校線(xiàn)上教學(xué)統一使用班級微信群作為教學(xué)反饋平臺。班主任、任課教師應及時(shí)對學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習情況進(jìn)行督促。
3、全體教師制定切實(shí)可行的線(xiàn)上教學(xué)計劃，一天一課時(shí)，提前將教學(xué)計劃、學(xué)生當天學(xué)習內容及作業(yè)傳送給每一位學(xué)生及家長(cháng)。要放慢教學(xué)進(jìn)度，加大訓練力度，及時(shí)檢查作業(yè)，及時(shí)反饋到位，確保學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，作業(yè)布置要嚴格遵守“雙減政策”要求。
4、各學(xué)科教師要充分利用信息技術(shù)，提高學(xué)生作業(yè)布置、收集、反饋能力，做到檢查時(shí)有材料，建議學(xué)習使用《騰訊文檔收集表功能》，教師可在收集表內布置作業(yè)，學(xué)生可上傳作業(yè)圖片，不會(huì )造成群內信息擁堵，每周每學(xué)科學(xué)生作業(yè)打包發(fā)送至中心小學(xué)工作群。
5、線(xiàn)上教學(xué)內容主要安排語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)線(xiàn)上學(xué)習，鼓勵學(xué)生參與學(xué)習體育、德育、美育、生命教育，切實(shí)借助家長(cháng)力量不斷強化學(xué)生思想教育，做到學(xué)習和思想教育“雙提升”，要防止學(xué)生沉迷于手機，同時(shí)注意保護視力。
6、對確因特殊原因無(wú)法參與在線(xiàn)學(xué)習的及時(shí)上報，多渠道幫助困難家庭子女及學(xué)習有困難的學(xué)生學(xué)習。
7、線(xiàn)上教學(xué)期間，全體老師要嚴格執行防疫和線(xiàn)上學(xué)習工作要求，按時(shí)、足量完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)，并按時(shí)準備工作材料，實(shí)事求是，不弄虛作假，不搞形式主義。
8、線(xiàn)上學(xué)習不代表放假休息，各教師一定要有責任擔當，做好本職工作，為防疫工作及教育事業(yè)貢獻自己的力量。XXX中心學(xué)校還將結合教師線(xiàn)上教學(xué)的效果及平時(shí)工作態(tài)度，在復課后進(jìn)行相關(guān)考評。其他未盡事宜，后續通知或修改此方案。
小學(xué)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案6
一、認識到位
疫情防控是大事，在線(xiàn)教學(xué)雖然費時(shí)費力，群眾有意見(jiàn)，但是，形勢所逼，大家必須提高認識，統一認識，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，認真吸取20xx年x季線(xiàn)上教學(xué)教訓，做好20xx年秋季暫時(shí)性的線(xiàn)上教學(xué)工作。
二、成立領(lǐng)導組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、明確分工要求
1、xxx負責對各班班主任及各科教師進(jìn)行培訓，明確工作內容，操作流程等。
2、各班班主任負責協(xié)調科任教師、學(xué)生及家長(cháng)，選取學(xué)習平臺，按時(shí)開(kāi)課，開(kāi)足開(kāi)好規定科目。小學(xué)二年級上好語(yǔ)文、數學(xué)和哲學(xué)閱讀課。三四五六上好語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和哲學(xué)閱讀課。
3、學(xué)習平臺可從以下平臺選擇1、河南電視臺。2、國家教育云平臺。3、CCtalk。其中，哲學(xué)閱讀要從CCtalk中學(xué)習。如果學(xué)校教師自行線(xiàn)上授課，則需要做好準備工作，做好預案，確保授課的質(zhì)量和效果。
4、線(xiàn)上教學(xué)時(shí)，要求班主任必須配合好科任教師點(diǎn)名，確保學(xué)生出勤率。如果發(fā)現學(xué)生無(wú)故遲到、曠課，教師要進(jìn)行批評教育，對于多次教育不改者，教師要同家長(cháng)進(jìn)行溝通，調查清楚，共同教育學(xué)生。
5、學(xué)生學(xué)習線(xiàn)上教程后，教師要按規定給學(xué)生布置適量作業(yè)，督促學(xué)生完成。作業(yè)的形式可以多樣，可以是書(shū)面作業(yè)，也可以是讀書(shū)背誦作業(yè)，要求學(xué)生以圖片、語(yǔ)言或視頻的方式發(fā)送班級群。教師對作業(yè)認真批改，并進(jìn)行反饋。
6、線(xiàn)上教學(xué)期間，教師要特別做好留守兒童、困難家庭學(xué)生等群體的學(xué)習工作。對確實(shí)因家庭困難，線(xiàn)上學(xué)習不能正常進(jìn)行的，班主任要及時(shí)采取措施，對此類(lèi)學(xué)生進(jìn)行幫扶，給以更多的關(guān)愛(ài)，以實(shí)際行動(dòng)解除他們的后顧之憂(yōu)。
四、做好線(xiàn)上教學(xué)歸檔工作
線(xiàn)上教學(xué)工作期間，要注意保存相關(guān)文檔、圖片、視頻等，為線(xiàn)上教學(xué)課程結束之后，做好總結，相關(guān)資料歸檔。
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