2022年校園冬至活動(dòng)方案(精選8篇)
為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的2022年校園冬至活動(dòng)方案(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園冬至活動(dòng)方案1
冬至來(lái)臨之際,為了幫助我院廣大貧困生樹(shù)立自信、自立、自強的精神面貌,讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài),福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室將于12月xx日舉行“情暖冬至,愛(ài)在助困”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
情暖冬至,愛(ài)在助困
二、活動(dòng)對象:
所有勤工儉學(xué)崗位人員
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月xx日晚7點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
B#204
五、主辦單位:
xxxxxx辦公室
六、活動(dòng)形式:
(一)、勵志視頻通過(guò)播放勵志視頻,幫助崗位克服自卑心理。
(二)、知識競答自選題目(勵志題目),答對即可獲得獎品,答錯仍有參與獎。
(三)、演講現場(chǎng)采訪(fǎng)崗位,請各崗位談?wù)勛约簩W(xué)院助困工作的看法和寶貴的建議,并邀請優(yōu)秀崗位代表上臺演講,談?wù)劰ぷ、學(xué)習心得,激勵其他崗位在工作和學(xué)習上取得進(jìn)步。
(四)、溫情送湯圓邀請所有在場(chǎng)崗位人員共聚食堂,分享湯圓,傳達節日祝福和學(xué)校的關(guān)愛(ài)。
七、活動(dòng)流程:
本活動(dòng)共分為兩個(gè)階段,前期對活動(dòng)的相關(guān)內容進(jìn)行宣傳,并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)下達到各個(gè)干事并做好準備工作;后期將于12月xx日舉行“情暖冬至,愛(ài)在助困”活動(dòng)。
八、經(jīng)費預算:
布置、宣傳費用:200元
湯圓、獎品:600元
總計:800元
校園冬至活動(dòng)方案2
活動(dòng)來(lái)源:
我國的古代,冬至被當作一個(gè)比較大型的節日,不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外,北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長(cháng)線(xiàn)面的習慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。
說(shuō)到冬至節,不是每個(gè)中國的小孩都知道的,F代人的生活節奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化。因此通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng),進(jìn)一步地讓孩子們了解了中國的傳統習俗。
活動(dòng)目標:
1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來(lái)。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(cháng)的一天。
3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統的民族。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
活動(dòng)內容:
1、綜合:冬至我知道
2、科學(xué):白天短、黑夜長(cháng)
3、讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。
校園冬至活動(dòng)方案3
冬至是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是中華民族的一個(gè)傳統節日,冬至又俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國就已經(jīng)測定出了冬至。
這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長(cháng)的一天;中國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗,諺語(yǔ)稱(chēng):冬至到,吃水餃,還有關(guān)于該節氣的詩(shī)詞和影視作品。借此機會(huì )班級舉辦包餃子比賽活動(dòng),以豐富我們的大學(xué)生活,提高機體的凝聚力,F將活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)主題:
熱乎的餃子,熱乎的心。
二、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖,緩解思鄉之情。
2、弘揚我國的傳統飲食文化。
3、增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養團體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來(lái)對待即將來(lái)臨的考試。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):xx餐廳二樓
四、活動(dòng)對象
xx級化工專(zhuān)業(yè)同學(xué)自愿參加。
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)準備:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,確定參與人數,并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費用,預定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動(dòng)內容:所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長(cháng)和一個(gè)口號,可以鼓舞士氣。
包餃子:
(1)包餃子小組內部人員分工:和面,搟面皮,包餡。
(2)主持人隨機采訪(fǎng)各組,照相。
(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng )意比賽評選出第一名。由大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著(zhù)的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲:煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時(shí)鐘、你演我猜等,對于表現不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。
六、經(jīng)費預算
參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元,作為活動(dòng)經(jīng)費。不足的用班費齊。
七、活動(dòng)注意事項
(1)活動(dòng)開(kāi)展前,準備活動(dòng)策劃書(shū),廣泛征集大家意見(jiàn)。
(2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察。
(3)做好活動(dòng)經(jīng)費預算,避免不必要的開(kāi)支。
(4)活動(dòng)中,各班委做好負責的工作,讓同學(xué)們樂(lè )在其中。
(5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學(xué)留下美好的回憶。
(6)做好活動(dòng)結束后的善后工作。
校園冬至活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標
1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流,學(xué)習掌握句型“我把餃子給--吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把--給--吃。
2、通過(guò)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì )分享勞動(dòng)成果,培養幼兒熱愛(ài)家人的感情。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流,學(xué)習掌握句型“我把餃子給--吃”。
三、活動(dòng)難點(diǎn)
學(xué)習掌握句型“我把餃子給--吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把--給--吃。
四、活動(dòng)準備
1、知識經(jīng)驗:幼兒在生活中吃過(guò)餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識。
2、物質(zhì)準備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、點(diǎn)名聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。
2、活動(dòng)導入,播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。
羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)
包餃子(一只手把另一只手的'五指往內、往外來(lái)回扳)
中間突起(雙手握拳)
兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)
有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))
師:兒歌里,羊媽媽包什么?
幼:羊媽媽包餃子。
3、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流。請幼兒觀(guān)察、講述餃子的外形特征,并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。
師:小朋友們看一看,餃子長(cháng)什么樣子?
幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……
師:你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?
師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。
師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?
幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……
師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì )不會(huì )做餃子?
4、請小動(dòng)物吃餃子,練習句型:我把餃子給--吃
師:“喵喵喵”,小貓來(lái)了,它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰(shuí)想讓小貓吃餃子?
師:小貓說(shuō):謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達:我把餃子給--吃)
5、學(xué)習仿編:“我把--給--吃”的句式,通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲,學(xué)習仿編句式。幼兒通過(guò)教師引導學(xué)習仿編句子,我們也請爸爸媽媽吃水果吧?
如:我把蘋(píng)果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
6、老師總結,活動(dòng)結束。
六、活動(dòng)延伸
鼓勵幼兒在家中和家人一起包餃子,體驗自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè )。
校園冬至活動(dòng)方案5
一、 活動(dòng)設想:
為了讓孩子們充分了解中國傳統文化,培養動(dòng)手能力,我們熱情的邀請家長(cháng)走進(jìn)班級,與幼兒一起開(kāi)開(kāi)心心包餃子,熱熱鬧鬧過(guò)冬至。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動(dòng)更是一次增進(jìn)親子感情,感受班級大家庭的溫暖,培養孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動(dòng)手、品嘗美味、繼承中華傳統等的良好教育契機。
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3、借此機會(huì ),促進(jìn)家長(cháng)間的溝通交流,增進(jìn)親子、家園相互之間的情誼,增強班級的凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日 下午2:30——5:30
三、活動(dòng)準備:
1、事先召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),選出桌長(cháng)3名家長(cháng)(負責整個(gè)組的管理,工作分配);副桌長(cháng)3名家長(cháng)。以自薦或老師推薦的方式選出,較有組織能力的家長(cháng)組織幼兒開(kāi)展游戲。自薦選出會(huì )和面、搟面皮的家長(cháng)6名。
2、家長(cháng)帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個(gè)、電磁爐配套鍋具3個(gè)
3、一次性桌布、幼兒用碗、家長(cháng)用餐盤(pán)、筷子、菜盆、大餐盤(pán)
4、制作各1、2、3大組分組標記及幼兒名單標志
5、將活動(dòng)流程單貼在教室和餐廳門(mén)上,便于家長(cháng)參與活動(dòng)
6、制作任務(wù)卡四張,根據各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長(cháng)
7、兩個(gè)電磁爐在教室、一個(gè)在餐廳
8、游戲材料——每個(gè)家庭一副撲克牌
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校食堂
五、活動(dòng)要求
1、本次親子活動(dòng)盡量是孩子的爸爸或媽媽參加,在整個(gè)的活動(dòng)過(guò)程中家長(cháng)們不僅要照顧好自己的孩子,還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子,家長(cháng)們要給孩子起好示范、榜樣的作用,活動(dòng)中積極主動(dòng)、團結合作、有謙讓精神;顒(dòng)結束時(shí),大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干凈凈。
2、由于使用了電磁爐燒水,家長(cháng)要照顧好自己的孩子,避免燙傷事故發(fā)生,成餃子、添餃子都請家長(cháng)操作,幼兒不靠近電磁爐。
3、為保證食品衛生安全,和面、搟皮、制作餡料的家長(cháng)要戴口罩操作。
4、教師監督家長(cháng)及孩子在制作餃子和進(jìn)餐前做好手部清洗工作。
5、家長(cháng)可以和孩子一起吃餃子,但是由于人員較多,不能保證能讓大朋友吃飽,希望家長(cháng)諒解。
六、活動(dòng)大致流程:
由楊老師向大家宣布游戲活動(dòng)內容,介紹各組桌長(cháng),組員,向桌長(cháng)們分發(fā)任務(wù)單。
1、家長(cháng)孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理場(chǎng)地。(指導教師:楊、孫)
2、請負責和面的家長(cháng)在餐廳和面,搟皮。(指導教師:董)
3、四個(gè)桌長(cháng)家長(cháng)負責布置教室包餃子場(chǎng)地。(拉桌子、椅子、鋪桌布)(指導教師:孫)
4、和餡料家長(cháng)組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理,回教室后和餃子餡。(指導教師:董)
5、幼兒與家長(cháng)一起坐在教室包餃子。(指導教師:楊、孫)
6、大家一起收拾整理,布置就餐環(huán)境。(指導教師教室: 楊、孫 餐廳:董)
7、歡歡喜喜吃餃子。
校園冬至活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
在冬至和新年到來(lái)之際,滿(mǎn)天星教室以“我們是一家人”為主題進(jìn)行聯(lián)歡,通過(guò)包餃子、做游戲,使學(xué)生感受中國農歷節氣的魅力,感受新年的快樂(lè )氣氛,感受大家庭的溫暖。
二、活動(dòng)時(shí)間:
12月21日10:00——15:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
滿(mǎn)天星教室
四、參加人員:
三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會(huì )成員、部分家長(cháng)(15名)。
五、活動(dòng)準備:
1、布置教室,烘托節日氣氛:氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂(lè )、歌曲《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。(郝祖曦、牛宇星負責)
2、物品準備:
面粉(謝易庭媽媽?zhuān);餃子餡(趙xx、侯媛媛負責);
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤(pán)、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會(huì )及部分家長(cháng)提供);陀螺盤(pán)、積分器、小禮物,證書(shū)、小獎品(付煜、李華負責)
3、學(xué)生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。(學(xué)生和家長(cháng)一起)
5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。(許娜老師)
6、主持詞。(趙xx)
7、制定活動(dòng)游戲規則、比賽成績(jì)表、積分表、猜猜猜比賽詞語(yǔ)、謎語(yǔ)、腦筋急轉彎題。(張琛、張志明、趙輝)
六、活動(dòng)流程:
主持人:趙xx
1、張老師致新年賀詞。
2、團體活動(dòng)一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長(cháng)帶隊。
3、團體活動(dòng)二:陀螺比賽
實(shí)行淘汰制,每小組出1名同學(xué),決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。
4、團體活動(dòng)三:踢毽子比賽:
規定時(shí)間內比一比誰(shuí)踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。
5、團體活動(dòng)四:猜猜猜
每小組出2名同學(xué),一人比劃一人猜,不能說(shuō)出其中的詞語(yǔ),一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
6、個(gè)人活動(dòng):智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語(yǔ)、腦筋急轉彎題,個(gè)人搶答,答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書(shū)。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛(ài)我我愛(ài)家》、
七、活動(dòng)現場(chǎng)分工:
主持:趙xx
照相:郝祖曦
錄像:牛宇星
播放背景音樂(lè ):侯媛媛:
裁判:趙輝、張琛
記分員:張志明
發(fā)禮品:付煜、李華
校園冬至活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)意圖:
12月21日就是冬至節,冬至是農歷二十四節氣之一,是我們中國傳統的民間節日。節前家長(cháng)督促孩子理發(fā),閩南地區人們會(huì )用糯米、梗米粉做紅白雙色湯圓,但隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人民生活水平不斷提高,湯圓的地位也隨之被取代,幼兒對節日和相關(guān)習俗的了解也越來(lái)越少。為了使幼兒了解傳統節日的習俗,感受節日的氣氛,在冬至到來(lái)之際,我園將開(kāi)展“過(guò)冬至幸福至”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標:
1、了解冬至節這一傳統節日的習俗和由來(lái)。
2、知道制作湯圓的過(guò)程,積極參與活動(dòng),品嘗自己制作的湯圓。
3、通過(guò)參與集體的活動(dòng),感受傳統節日熱鬧的氣氛。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月21日下午
四、活動(dòng)內容:
1、周一升旗儀式國旗下的講話(huà),以“冬至、圣誕雙節”為主題進(jìn)行宣傳。
2、各班根據實(shí)際,開(kāi)展民俗文化活動(dòng)、集中活動(dòng)、親子活動(dòng)、搓湯圓、嘗湯圓等相關(guān)活動(dòng),引導幼兒體會(huì )到勞動(dòng)與分享的樂(lè )趣。
3、通過(guò)學(xué)園微信公眾平臺,及時(shí)轉發(fā)學(xué)園、各班級針對冬至開(kāi)展的相關(guān)特色活動(dòng)。
4、家園共育:
。1)請家長(cháng)冬至節當天帶領(lǐng)幼兒感受閩南地區冬至的傳統習俗,將傳統文化繼承下去。
。2)講講關(guān)于冬至的故事或進(jìn)一步了解關(guān)于冬至的相關(guān)文化。
校園冬至活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養自力更生的意識。
2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè )。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
活動(dòng)準備
1、請家長(cháng)準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報形式告知家長(cháng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(cháng)需要準備的物品(提前兩天通知家長(cháng))
2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面、廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面、等待班級生活老師來(lái)領(lǐng)取。
3、班級準備:洗手、帶好圍裙
活動(dòng)過(guò)程
包餃子階段(30分鐘)
以班級為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子
分工:
1、家長(cháng)孩子分別搟皮、包餃子;
2、班級生活老師:負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會(huì )人員負責把包好的餃子送到廚房;
3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長(cháng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;
4、家委會(huì )指定專(zhuān)人:負責拍照、指導、維持秩序。
煮餃子階段(20分鐘)
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負責把煮好的餃子送回班里;
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì ):組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設計好)(等待餃子煮熟);
3、家委會(huì )指定專(zhuān)人:負責維持家長(cháng)秩序。
吃餃子階段(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長(cháng)品嘗——家委會(huì )指定專(zhuān)人負責分發(fā)和維持秩序
活動(dòng)結束
1、家長(cháng)品嘗完畢家委會(huì )指定專(zhuān)人:負責組織家長(cháng)回到班級門(mén)口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)幼兒園。
2、班級整理、餐后散步、午休———活動(dòng)結束。
3、活動(dòng)總結、找補不足。
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