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幼兒園清明節策劃方案

時(shí)間:2022-12-16 18:34:00 方案 我要投稿

幼兒園清明節策劃方案通用

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預先制定好方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園清明節策劃方案通用,希望對大家有所幫助。

幼兒園清明節策劃方案通用

幼兒園清明節策劃方案通用1

  一、設計思想

  清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。清明節,又叫踏青節,按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的xx月xx日至xx日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節。

  二、春游

 。ü糯刑で啵┑暮脮r(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習俗。

  在清明節期間,我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動(dòng),目的是通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀(guān)看掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日、xx月xx日。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  班級、xx公園。

  五、活動(dòng)準備

  教師準備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機。

  幼兒準備:適合外出運動(dòng)的衣褲和鞋子(盡量統一服裝或班標)、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書(shū)包內。

  六、具體活動(dòng)安排

  xx月xx日之前:可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來(lái)幼兒園,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習放風(fēng)箏,積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗。

  xx月xx日:開(kāi)展活動(dòng)一:寒食節,另外各班級可根據此次活動(dòng)方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動(dòng)”的學(xué)習,為踏青做好準備。

  xx月xx日:開(kāi)展活動(dòng)二:踏青;活動(dòng)三:放風(fēng)箏;活動(dòng)四:畫(huà)風(fēng)箏。

幼兒園清明節策劃方案通用2

  清明節來(lái)了,風(fēng)和日麗的春天也就真正開(kāi)始了,在這個(gè)傳統節日里,我們全班組織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節的教育活動(dòng),目的是讓幼兒了解清明節的來(lái)歷;通過(guò)觀(guān)看教師包青團、大班小朋友放風(fēng)箏等活動(dòng),初步了解清明節的傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  一、活動(dòng)目標:

  1、能初步了解清明節的來(lái)歷及風(fēng)俗習慣,感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。

  2。通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人為他人著(zhù)想的品質(zhì)。

  二、時(shí)間及地點(diǎn):

  1、觀(guān)看視頻及包餃子活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  xx月xx日上午:各班教室。

  2、觀(guān)看放風(fēng)箏的活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日上午:x班、x班。

  觀(guān)看放風(fēng)箏的活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)操場(chǎng)。

  三、活動(dòng)主題:

  聽(tīng)故事、品艾糕、觀(guān)紙鳶。

  四、活動(dòng)對象:

  全體教師和幼兒。

  五、活動(dòng)形式:

  游戲教學(xué)活動(dòng)。

  六、活動(dòng)安排:

 、、活動(dòng)準備:

  1、清明節的來(lái)歷和一些習俗活動(dòng)片段。

  2、聯(lián)系食堂,準備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖。

  3、聯(lián)系xx教師,約定放風(fēng)箏的時(shí)間。

 、、活動(dòng)具體流程:

  1、觀(guān)看清明節的相關(guān)視頻,了解清明節的來(lái)歷和一些習俗活動(dòng)。

  2、教師包艾餃,幼兒觀(guān)看,了解艾糕的制作步驟。

  3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。

  4、觀(guān)看大班小朋友放風(fēng)箏,體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣。

幼兒園清明節策劃方案通用3

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月x日早上

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx

  參加人員:

  大班年級組全體幼兒、教師

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

  2、在途中欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

  3、對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  活動(dòng)準備:

  1、事先開(kāi)展“掃墓”教育活動(dòng)。

  2、制作小白花。

  3、幼兒穿便攜的衣服、運動(dòng)鞋。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)前準備:各班做好活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準備工作。

  二、活動(dòng)安排:

  1、9:00準備物品,門(mén)口集合,向xx出發(fā)。

  2、到達目的地,整理隊伍;

  3、清明節掃墓程序

  第一項:唱國歌第二項:向革命烈士默哀第三項:幼兒獻花

  第四項:教師介紹烈士事跡

  三、注意事項

  1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規教育。

  2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進(jìn)行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話(huà)。觀(guān)察天氣情況,調整實(shí)際組織時(shí)間

  四、掃墓結束,尋找春天

  五、整隊回園

  六、組織幼兒談話(huà)

幼兒園清明節策劃方案通用4

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)會(huì )兒歌,能邊念兒歌,邊游戲。

  2、知道清明節有做青團,吃青團的風(fēng)俗。

  3、讓幼兒知道清明節的時(shí)間。

  4、愿意參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  關(guān)于清明的做青團的兒歌

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出

  師:小朋友們,清明節到了,誰(shuí)知道清明節要吃什么?

  二、學(xué)兒歌

  1、教師示范兒歌。

  做青團、做青團,好吃的青團哪里來(lái),糯米、青汁揉出來(lái),想吃青團做出來(lái)。

  誰(shuí)知道什么是清汁?

  2、幼兒學(xué)習兒歌(3-4遍)

  三、游戲

  幼兒邊念兒歌,邊手拉手走圓圈,等念完兒歌,聽(tīng)老師口令,老師說(shuō):兩個(gè)人做青團,幼兒就兩個(gè)人抱在一起,說(shuō)三個(gè)人做青團,就三個(gè)人抱在一起,抱錯的組,就被老師“啊嗚”一口吃掉。

  四、結束

幼兒園清明節策劃方案通用5

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定清明節春游計劃,嘗試安排自己的活動(dòng)。

  2、在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂(lè )趣,培養集體意識、集體觀(guān)念。

  3、讓幼兒感知大自然因受季節更替的影響產(chǎn)生的變化。

  4、在春游中感受到家鄉美,增強幼兒的環(huán)境保護意識。

  活動(dòng)準備:

  準備風(fēng)箏、線(xiàn)、紙巾、水、方便袋。

  活動(dòng)過(guò)程與指導:

  一、討論制定小朋友自己的春游計劃:

  1、“以往我們去春游總是老師為我們做準備,現在我們長(cháng)大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”

  2、老師和大家一起把旅游的時(shí)間、游覽的內容已經(jīng)做了安排,想一想除了這些,我們還應該做些什么準備呢?

  3、你認為我們的旅行包里應該帶點(diǎn)什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們去春游是一次集體活動(dòng),那么你認為我們應該遵守些什么規則呢?

  我這里由一張春游統計表?纯从惺裁次锲。

  1)、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

  2)、物品統計,數字比大小,什么最多?什么最少。

  如:零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?,哪個(gè)多,哪個(gè)少?

  3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

  4)、討論為什么帶一只塑料袋。

  結合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

  1)觀(guān)察幼兒分工情況。

  2)鼓勵幼兒可以去問(wèn)問(wèn)別的小朋友或老師。

  3)有什么困難可以請老師幫忙。

  4)教師把幼兒制定內容進(jìn)行記錄和歸類(lèi);大家一起為計劃書(shū)出主意。

  二、討論老師的春游計劃:

  1、對幼兒進(jìn)行安全教育:事先對學(xué)生進(jìn)行行走安全、游覽安全、活動(dòng)安全方面的教育以及保護環(huán)境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)

  三、交流分享:

  每組派出代表交流各自小組討論的內容,其他幼兒可以補充或提問(wèn)(要求安靜傾聽(tīng)、有序提問(wèn))。

幼兒園清明節策劃方案通用6

  一、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

  2、通過(guò)活動(dòng),對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  參加人員:x月x日——小小班、小班幼兒

  x月x日——中、大班以上幼兒

  二、活動(dòng)準備

  1、活動(dòng)前的談話(huà)(活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項);

  2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);

  3、音響準備(xx提供,園長(cháng)聯(lián)系);

  4、聯(lián)絡(luò )電視臺(園長(cháng)聯(lián)系)

  5、活動(dòng)音響監督、音樂(lè )準備(xx老師)

  三、活動(dòng)程序

  1、 整理隊伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;

  2、到達目的地,整理隊伍;

  3、清明節掃墓程序(活動(dòng)主持人:xx)

  第一項:唱國歌

  第二項:向革命烈士默哀

  第三項:敬獻花圈

  第四項:請園長(cháng)講話(huà)

  第五項:奏國際歌

  四、注意事項

  1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規教育。

  2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進(jìn)行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話(huà)。觀(guān)察天氣情況,調整實(shí)際組織時(shí)間。

幼兒園清明節策劃方案通用7

  為了在幼兒園和家長(cháng)之間營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,讓孩子們在活動(dòng)中享受到來(lái)自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛(ài)心,培養孩子們的動(dòng)手能力。今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標:

  1、知道我國傳統節日清明節。

  2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認識清明果的外形以及清明節的習俗。

  3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂(lè )趣。

  二、活動(dòng)準備:

  制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書(shū)、家長(cháng)簽到表;通知家長(cháng)要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機。

  人員準備:廚師就位

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月2日下午一點(diǎn)鐘

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班級教室

  五、活動(dòng)人員:

  全園幼兒與家長(cháng)、教師

  六、具體活動(dòng)流程安排∶

  1、接待家長(cháng),請家長(cháng)簽到

  2、分組安排家長(cháng)就座(位置事先擺好)

  3、介紹活動(dòng)意義及流程。

  4、大家觀(guān)看清明果的制作過(guò)程以及成品的圖片的觀(guān)看

  5、分配人員,安排任務(wù)(家長(cháng)自己確定誰(shuí)揉搓米粉),分配面團、制作清明果。

  6、小結及觀(guān)看清明果作品。

  7、穿插小游戲。

  6、品嘗清明果活動(dòng),并讓幼兒通過(guò)看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過(guò)程,讓他們更深入的知道清明節制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

  七、拍照留念的時(shí)段:

  1、制作過(guò)程當中的家庭照

  2、享用清明果的照片

  3、全班的合影

  八、具體交待的事情:

  1、成長(cháng)冊的制作方法、需要家長(cháng)填寫(xiě)的地方。

  2、區域的材料收集

幼兒園清明節策劃方案通用8

  一、活動(dòng)主題

  清明節掃墓活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx

  四、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

  2、通過(guò)活動(dòng),對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  五、參加人員

  4月4日――小小班、小班幼兒

  4月5日――中、大班以上幼兒

 。ㄒ唬┗顒(dòng)準備:

  1、活動(dòng)前的談話(huà)(活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項);

  2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);

  3、音響準備(xx文化站提供,園長(cháng)聯(lián)系);

  4、聯(lián)絡(luò )電視臺(園長(cháng)聯(lián)系);

  5、活動(dòng)音響監督、音樂(lè )準備(xx老師)。

 。ǘ┗顒(dòng)程序:

  1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;

  2、到達目的地,整理隊伍;

 。ㄈ┳⒁馐马棧

  1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規教育。

  2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進(jìn)行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話(huà)。觀(guān)察天氣情況,調整實(shí)際組織時(shí)間。

幼兒園清明節策劃方案通用9

  活動(dòng)目標:

  1、培養幼兒的勇敢精神,增進(jìn)其身心健康;鍛煉幼兒的平衡能力。

  2、讓幼兒了解秋千的來(lái)歷。

  活動(dòng)準備:

  在幼兒園內用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千,“熊貓蕩秋千”的掛圖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖,引出課題。教師邊出示掛圖邊問(wèn):“小朋友知道今天是什么節日嗎?”(清明節)

  “節日里,動(dòng)物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲,它們在干什么?”(蕩秋千)

  2、介紹秋千的來(lái)歷。

  讓幼兒知道秋千是我們的'祖先借以攀樹(shù)取食和避獸宿息的一種工具。后來(lái)演化為秋千活動(dòng)。

  3、介紹秋千的玩法,引起幼兒的興趣。組織幼兒蕩秋千。

 、賰墒治绽K,坐或站在兩繩之間的橫板上。

 、诋斦局(zhù)蕩時(shí),兩腿并攏,并屈膝前蕩;坐著(zhù)蕩時(shí)可有人在后邊將秋千上的人往前推。

 、垡笥變号懦梢宦房v隊站在一旁,每人蕩2—3分鐘,蕩過(guò)的小朋友站至隊尾。教師邊指導邊表?yè)P表現勇敢的小朋友,鼓勵膽小的幼兒。

  4、命題畫(huà):“小猴蕩秋千”。

  畫(huà)出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。

幼兒園清明節策劃方案通用10

  活動(dòng)目標:

  1.感受春天萬(wàn)物復蘇的美好景色,親近自然,愉悅身心,陶冶情操。

  2.鍛煉幼兒走的能力,培養幼兒耐力,磨練幼兒意志,增強幼兒體質(zhì)。

  活動(dòng)準備:

  1.提前勘探場(chǎng)地。

  2.對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育。

  3.請家長(cháng)配合做好相應的準備工作。

  4.帶沙包、套圈等器械,開(kāi)展游戲活動(dòng)用。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、整隊出發(fā)。

  二、觀(guān)察花草、樹(shù)木的變化,感受春天的美麗。

  三、游戲活動(dòng):

  四、分享活動(dòng)

  1.和同伴分享自帶的小零食,體驗快樂(lè )。

  2.提醒幼兒將零食包裝袋、果殼等垃圾裝入環(huán)保袋,離開(kāi)時(shí)把垃圾袋丟進(jìn)垃圾箱,增強幼兒的環(huán)保意識。

  活動(dòng)二掃墓

  活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

  2.教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準備:

  白紙、線(xiàn)、彩筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

 、俳處煟好磕4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè),又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

 、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^(guò)清明節的?

  2.教師解釋?zhuān)簰吣篂槭裁催x擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

  3.集體制作花圈。教師:無(wú)數革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現在,先請小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫(xiě)挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

  4.掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應注意的事項(要嚴肅,不亂講話(huà),表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著(zhù)花圈,其余幼兒排好隊出發(fā)。

幼兒園清明節策劃方案通用11

  活動(dòng)目標:

  1、引導孩子銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o(wú)畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神。

  2、通過(guò)本次活動(dòng)培養孩子的愛(ài)國情懷,嚴謹治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習的精神,大膽創(chuàng )新的意識,使學(xué)生受到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的教育。

  3、讓幼兒知道節日的時(shí)間。

  4、愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  準備:

  事先進(jìn)行地形勘察,了解山路情況。

  班級準備:

  1、讓家長(cháng)了解此次活動(dòng)和意義

  2、幼兒帶好水、小零食,穿簡(jiǎn)便的衣服、鞋子,便于步行和登山

  3、人手做一朵小白花

  4、進(jìn)行安全教育

  過(guò)程:

  一、談話(huà),知道4月4日是清明節,初步感受清明節的習俗。

  二、出發(fā)前進(jìn)一步做好安全教育,引導孩子遵守紀律,提高出行的安全意識。

  三、步行至戚家山,登山到山頂烈士墓前。

  四、祭掃烈士墓

  1、了解烈士的光榮事跡

  2、向烈士獻花致敬

  3、全體肅立,向革命先烈默哀

  五、休息,吃點(diǎn)小零食

  六、踏青:欣賞戚家山的春景、留影

  七、整隊回幼兒園

  八、活動(dòng)要求及注意事項:

  1、9:00準時(shí)在操場(chǎng)集合。

  2、出發(fā)前注意清點(diǎn)人數,活動(dòng)結束后也要清點(diǎn)好人數。班主任和帶班老師、阿姨跟好隊伍,保證幼兒安全。

  3、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話(huà),不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

  4、回來(lái)后引導孩子將感想記錄、分享。

幼兒園清明節策劃方案通用12

  一、活動(dòng)主題

  志存高遠,腳踏實(shí)地!關(guān)注環(huán)保,從我做起!

  有些事情你現在不做,你一輩子也不會(huì )做了!

  二、閩江歷史簡(jiǎn)介

  1.閩江是中國福建省最大河流。發(fā)源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱(chēng)閩江。穿過(guò)沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支,至羅星塔復合為一,折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源,全長(cháng)577公里,流域面積60,092平方公里,約占福建全省面積的一半。

  2.閩江流域各河段是福建重要的交通運輸線(xiàn)。中華人民共和國成立初期,閩江干流可通20~30噸機船;沙溪枯水可全線(xiàn)通航3~5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里,其中通輪里程437公里;1960年發(fā)展到2959公里,其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發(fā)展,水利水電閘壩礙航,到1979年,通航里程下降至1946.7公里,其中通輪只645.8公里;1985年又回升至1977.7公里,其中通輪里程736.8公里。1950年,閩江流域水運量1500噸,周轉量29.57萬(wàn)噸公里;1959年增至1015萬(wàn)噸和38537萬(wàn)噸公里,占全省運輸總量26.1%和12.2%,以后又逐年減少。1985年,全流域水運量已達38100萬(wàn)噸。

  三、閩江的生態(tài)危機

  事件背景:

  閩江及其流域開(kāi)發(fā)歷史悠久,近年來(lái)更加大了開(kāi)發(fā)力度一在閩江上修建了許多電站,其中包括華東最大、裝機容量為1 40萬(wàn)千瓦的水口電站,對經(jīng)擠建設起了巨太的促進(jìn)作用。但也產(chǎn)生了不步生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導致的江岸崩塌.這已給兩岸地區的生產(chǎn)和人民生活造成嚴重的危害。

  四、騎行路線(xiàn)

  此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入?谕緩降穆肪(xiàn),在途中觀(guān)察記錄和感受閩江口工業(yè)區對閩江區域的影響。具體為福州市臺江區烏山西路-馬尾-瑯岐島全程共68.73公里,往返路程約為140公里,加上考察時(shí)間,預計用時(shí)10個(gè)小時(shí),時(shí)速約15-20公里/小時(shí)。

  出發(fā)時(shí)間:4月3日早上7點(diǎn)準時(shí)出發(fā)

  集合地點(diǎn):師大新區東門(mén)

  五、騎行注意事項

  1.所有費用AA,可自帶干糧。本著(zhù)安全第一,騎車(chē)頭盔要帶,不要闖紅燈。路上不要橫排著(zhù)2個(gè)以上同時(shí)騎行,最好是一字排開(kāi)。要有組織性紀律性。

  2.途中根據情況,停下來(lái)對閩江沿岸的植物、動(dòng)物,工業(yè)區,周邊群周進(jìn)行尋訪(fǎng)。

  六、招友細則

  1.在我所在的組織校內公益組織師大西部愛(ài)心聯(lián)盟、校廣播電臺及其他組織QQ群、論壇等發(fā)出招友啟事,尋找對騎行和環(huán)保公益感興趣的志同道合者,人數不宜太多。

  2.尋找更多驢友專(zhuān)業(yè)幫助,目前已聯(lián)系到一位熟悉路線(xiàn)并精通自行車(chē)維修的專(zhuān)業(yè)驢友同去。

  七、物品準備

  1.頭盔、手套、毛巾

  2.筆筆記本、相機

  3.水、面包、餅干等干糧

  4.簡(jiǎn)易修車(chē)工具

  八、后期

  做好數據、文字、視頻、圖片等的整理工作。

幼兒園清明節策劃方案通用13

  活動(dòng)目標:

  1.讓他們初步理解古詩(shī)內容,想象詩(shī)中描寫(xiě)的景象。

  2.激發(fā)幼兒對古詩(shī)吟誦的興趣,讓他們初步學(xué)習按古詩(shī)的節律吟誦。

  3.愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。

  4.簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)準備:

  課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  導入:清明節又要到了,每年的清明節幼兒園都會(huì )組織小朋友們去革命烈士陵園掃墓,悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩,是他們用鮮血和生命創(chuàng )造了今天的美好生活,沒(méi)有他們的珍貴付出,不會(huì )有我們今天的美好生活。通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子們了解清明節的重大意義,讓孩子們記住清明節的具體時(shí)間。

  二、基本部分

  (一)出示圖片,引導觀(guān)察,講述

  1.剛才我們看了圖片,知道了故事中的人在清明節發(fā)生了什么事啊?請幼兒討論。

  2.現在老師要請幼兒再看一副圖片,你在圖片中都看到了什么呢?他們在干什么呢?天上怎么了?

  (二)幼兒看圖片,引起興趣

  1.教師講解:小朋友們,你們知道現在是什么季節嗎?(春天)對,春天到了,小鳥(niǎo)們都飛回來(lái)了,花兒也都開(kāi)了,在春天呢,有一天就叫做清明節,清明節人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)

  2.教師總結:清明節是人們踏春掃墓的日子,古時(shí)候啊,有一位叫做杜牧的詩(shī)人啊,就在這天寫(xiě)了一首詩(shī),讓我們一起來(lái)看一下吧,好不好?

  3.教師播放課件,請幼兒觀(guān)看。

  4.教師向幼兒介紹那個(gè)老人就是行人,那個(gè)小孩就是牧童,剛才看的那首詩(shī)呢,就是描寫(xiě)行人向牧童問(wèn)路的情節。

  (三)教師朗誦并幫助幼兒理解

  1.教師有表情,有節奏的朗誦一遍,請幼兒欣賞。

  2.教師朗誦第二遍,請幼兒邊聽(tīng)邊對照圖片內容。

  3.教師請幼兒回答有沒(méi)有在詩(shī)歌中聽(tīng)到什么?教師朗誦第三遍,請幼兒可以慢慢的跟讀。

  4.教師請幾個(gè)幼兒上來(lái)給下面的幼兒表演,可以邊念邊對照圖片。教師在一旁進(jìn)行知道提醒,可以輪流請幾批幼兒。

  5.請幼兒再一起朗誦1-2遍。

  三、結束部分。

  請幼兒把學(xué)會(huì )的古詩(shī)在家朗誦給爸爸媽媽聽(tīng);蛘咴谟變褐g進(jìn)行交流。

幼兒園清明節策劃方案通用14

  一、活動(dòng)目的

  清明節是我國的傳統節日,晴風(fēng)吹柳絮,清明節來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。清明不僅是節日,也是我們一個(gè)非常重要的節氣。按《歲時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法:"萬(wàn)物生長(cháng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明。"清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節。故有"清明前后,點(diǎn)瓜種豆"、"植樹(shù)造林,莫過(guò)清明"這樣的諺語(yǔ)。

  一年一度的清明節就要到了,為了讓幼兒了解清明節的由來(lái)和風(fēng)俗習慣,增強幼兒對民族傳統節日的認識,把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統習俗傳承下去,本次活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒來(lái)體驗清明節的各種風(fēng)俗,同時(shí)感受春天的氣息。

  二、活動(dòng)主題

  清明花雨經(jīng)典隨行

  三、活動(dòng)形式

  此次活動(dòng)分為室內活動(dòng)和室外活動(dòng)。均以班級為單位進(jìn)行,也可以邀請家長(cháng)參加,活動(dòng)時(shí)長(cháng)大約為:60-90分鐘。

  四、具體活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┦覂然顒(dòng)

  早晨入園

  活動(dòng)準備:生活貼士--清明篇(見(jiàn)附件),每位家長(cháng)一份

  適合年齡:3-6歲

  活動(dòng)過(guò)程:

  早晨入園的時(shí)候,教師把準備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長(cháng),讓家長(cháng)了解清明時(shí)候應該注意的天氣和身體變化。

  1.小小演藝家

  活動(dòng)名稱(chēng):小小演藝家

  音樂(lè )準備:《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》

  適合年齡:3-6歲

  活動(dòng)過(guò)程:

  此活動(dòng)是以《清明》和《寒食》兩首古詩(shī)來(lái)編排的舞蹈活動(dòng)。

  《清明》編排過(guò)程:

  分兩組朗誦古詩(shī)《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來(lái)分別朗讀古詩(shī)的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)同時(shí)斜上舉左手或右手(統一即可)。

  《寒食》編排過(guò)程:

  全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩(shī)《寒食》。

  詩(shī)歌內容:

  清明

  杜牧

  清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  《寒食》

 。ㄌ疲╉n

  春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

  日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

  2.情景。骸肚迕鳌

  活動(dòng)名稱(chēng):情景劇表演《清明》

  音樂(lè )準備:《悲歌》

  人物準備:三名幼兒,一人表演詩(shī)人,一人表演牧童,一人做旁白(也可教師做旁白)

  道具準備:酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂

  適合年齡:3-6歲

  活動(dòng)過(guò)程:

  一人在舞臺側面讀旁白,表演詩(shī)人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺兩邊走向中間,面對面,之間相隔一米左右距離,停下。跟隨旁白的語(yǔ)言做相應動(dòng)作:表演詩(shī)人的幼兒模仿詩(shī)人手舉著(zhù)油紙傘彎腰走路的樣子;表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩(shī)人和牧童的幼兒對臺詞(臺詞如下)。

  旁白:清明節這一天,淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨。詩(shī)人走在路上,路上的行人都神色

  凝重,表情悲傷。這時(shí)走來(lái)一個(gè)小牧童。

  詩(shī)人:小牧童,請問(wèn)哪里有賣(mài)酒的地方呀?

  牧童:杏花村有賣(mài)酒的地方(教室中插著(zhù)酒旗的方向)。

  3.插柳

  活動(dòng)名稱(chēng):插柳

  音樂(lè )準備:《翠湖春曉》

  適合年齡:3-4歲

  活動(dòng)準備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本

  月主題墻以"樹(shù)"為主題。

  活動(dòng)過(guò)程:

  教師出示準備好的柳條,讓幼兒和家長(cháng)觀(guān)察它的結構,之后,以家庭為單位開(kāi)始操作。

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