火災安全疏散演練方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的火災安全疏散演練方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
火災安全疏散演練方案1
依據《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》有關(guān)法律、法規規定，為了及時(shí)撲救火災和引導疏散人員，避免造成人員的傷亡和財產(chǎn)的損失，特制定此預案，單位全體員工有義務(wù)謹記自身職責并在發(fā)生火災時(shí)嚴格按照預案規定程序參與滅火行動(dòng)。
通訊聯(lián)絡(luò )組：
一、組織機構總指揮：滅火行動(dòng)組：
職責：有效利用消防設施負責現場(chǎng)初起火災的撲救工
職責：通知主要領(lǐng)導和各組人員，了解各區域火勢和人員疏散情況，傳達滅火和疏散指令并及時(shí)和消防機構進(jìn)行溝通，反饋火場(chǎng)信息。
疏散引導組：
職責：利用照明燈具、防毒面具等設施組織人員有序疏散，并維持現場(chǎng)秩序及做好警戒工作。
安全防護救護組：
職責：攜帶急救設施在生命安全得到保證的前提下，負責火場(chǎng)人員與物資的搶救。
二、報警和接警處置程序
�。ㄒ唬┙泳藛T第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)并判斷火勢情況后，組織火災撲救，立刻報告消防控制中心，啟動(dòng)《消防控制室119火警電話(huà)。管理及應急程序》，報告保安部經(jīng)理，報119火警電話(huà)：
�。ǘ﹪栏癜凑障铝谐绦驌艽�
1、拿起話(huà)筒撥“119”號鍵，直至聽(tīng)對方回話(huà)。
2、準確講清起火單位名稱(chēng)、所在位置。
3、講清起火部位、燃燒物品、火勢大小、火場(chǎng)面積。
4、講清報警人的姓名、聯(lián)系電話(huà)號碼，以便隨時(shí)聯(lián)系。
�。ㄈ┫揽刂剖抑蛋嗳藛T將消防設施轉入自動(dòng)狀態(tài)，聯(lián)動(dòng)控制相關(guān)消防設備，遠程啟動(dòng)消防水泵開(kāi)始供水，并迅速切斷火災區域非電源，遠程啟動(dòng)排風(fēng)機進(jìn)行排煙。
�。ㄋ模┈F場(chǎng)總指揮人按照人員分工，確定各行動(dòng)組，做好組織救人和火災撲救的各項前期準備工作。
三、撲救初起火災和應急疏散的程序和措施第一滅火力量：
任何人員發(fā)現火災后應立即呼叫附近員工參與滅火救援；火災現場(chǎng)或附近區域的工作人員聽(tīng)到呼叫后應立即趕往失火地點(diǎn)，在1分鐘內組成第一滅火力量。
�。ㄒ唬┗馂膱缶粹o或電話(huà)附近的員工，立即摁下按鈕或撥電話(huà)通知消控室值班人員；
�。ǘ┚嗥鸹瘘c(diǎn)近的員工負責利用附近的滅火器、消火栓等設施器材進(jìn)行滅火；
�。ㄈ┫厥抑蛋嗳藛T確認火災后，有消防控制室的應立即啟動(dòng)火災警報或應急廣播，向各區域人員通報火災信息，引導大家有序疏散。單位疏散引導人員負責通過(guò)呼喊等方式通報火情，告知各樓層顧客及時(shí)疏散。
�。ㄋ模┑诙䴗缁鹆α康綀�(chǎng)后，迅速組成滅火、搶救、疏散和警戒等工作組，其中滅火組負責利用滅火器、消火栓等器材設備進(jìn)行滅火；搶救組負責攜帶搶險工具搶救周?chē)軅藛T以及貴重物資；疏散組負責疏導顧客，引導被困人員從最近的安全出口撤離；警戒組負責趕赴各個(gè)安全出口處，開(kāi)展現場(chǎng)警戒工作，設置隔離區，維護現場(chǎng)秩序。
四、事后處置程序
�。ㄒ唬┗馂暮�，在火災區域設立警戒區，保護好火災現場(chǎng)，消防安全責任人要積極配合相關(guān)部門(mén)查明原因。
�。ǘ┚喟踩ǖ阑虬踩隹诮�.員工立即組織顧客向安全地點(diǎn)疏散；
�。ㄈ┚嗯艧熼_(kāi)啟裝置近的員工就近打開(kāi)排煙設施。
第二滅火力量：
消控室值班人員在接到報警后，應立即按照相應處置程序，確認火警后，迅速通知本單位專(zhuān)兼職消防隊員向起火部位集結，并報告單位值班領(lǐng)導，在量。
�。ㄒ唬┫厥抑蛋嗳藛T在接到報警后，迅速組織單位第
二滅火力量到場(chǎng)處置，同時(shí)撥打“119”電話(huà)報警，及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)建筑消防設施。
3分鐘內組成第二滅火力
�。ǘ┰诖_定火災撲滅，各項事已經(jīng)妥當、安全后，相關(guān)人員還應當做好以下工作：
1、消防安全管理員清點(diǎn)人員，了解人員安全狀況；
2、工程人員還須檢查電力設備的受損情況，檢查能否在保證安全的情況恢復供電；
3、清衛人員在經(jīng)得消防機構同意后由上級指派下幫助清理火災后的現場(chǎng)；
4、安保人員清點(diǎn)各種消防器材，并作好記錄。
�。ㄈ�、保安部經(jīng)理在火災后要做好總結，尋找本身的原因與不足處，進(jìn)一步完善消防工作和制度，并書(shū)面形式向公司領(lǐng)導匯報。
火災安全疏散演練方案2
一、安全演練目的：
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，我校特制定疏散演練方案。
二、演練組織機構
總指揮：
指揮：
后勤保障：
醫療救助：
成員：全體教職工
三、演練時(shí)間：
20xx年3月17日
四、組織實(shí)施安排：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，黃校長(cháng)負責在大院教學(xué)樓前旗臺上指揮疏散，班主任及當時(shí)上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
�。ǘ┚唧w疏散工作安排：
1、陜靜、張敏敏負責檢查確保安全應急疏散通道暢通。
2、茹牡丹負責鳴號以及計時(shí)，樊志妮負責照相。
3、警報響起后，當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生有秩序下樓疏散；
4、一、二年級第一個(gè)出來(lái)的同學(xué)掀起門(mén)簾，等待全班學(xué)生安全撤出后，一二年級隨隊伍出來(lái)的教師接替這兩名學(xué)生。
5、當時(shí)在辦公室內辦公的班主任立即前往本班疏散所經(jīng)的樓道口協(xié)助帶隊教師。
6、不擔任班主任的教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到大院待命，參加救護組工作。
7、曹敏慧負責醫療救護，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
五、疏散要求與注意事項：
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的命令（或警報）聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：先在大院集中，如情況需要，再聽(tīng)從指揮安排。
3、疏散順序：
�。�1）上課教師負責，學(xué)生排一路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
�。�2）一年級從門(mén)的左側出，二年級從門(mén)的右側出，三、五年級從應急疏散通道出，四年級靠墻下樓梯（黃線(xiàn)左），六年級靠扶手下樓梯（黃線(xiàn)右）。
�。�3）幼兒疏散時(shí)從大院東側走廊到大院集合，張花娥協(xié)助幼兒小班撤離，樊福林協(xié)助幼兒中班撤離，衛向前協(xié)助幼兒大班撤離。
�。�4）所有人員撤離時(shí)，先在桌子下躲藏至少5秒鐘，然后一手抱頭，一手扶欄桿按規定路線(xiàn)撤離。
�。�5）從大院西側起，年級依次為六年級、四年級、二年級、一年級、三年級、五年級、幼兒小班、幼兒中班、幼兒大班。
�。�6）各班到大院集中時(shí)隊列前排以旗桿為界，后排不能有學(xué)生在大樹(shù)下。
�。�7）各班集合完畢后迅速向總指揮（黃校長(cháng)）報告應到、實(shí)到學(xué)生數。
4、教育學(xué)生能夠做到：
�。�1）遇事不慌，頭腦冷靜
�。�2）判明情況，思考對策。
�。�3）積極自救，互幫互助。
�。�4）聽(tīng)從指揮，有序疏散。
5、遇到其他突發(fā)事件，原則上按此預案執行，如情況需要聽(tīng)從現場(chǎng)指揮。
火災安全疏散演練方案3
方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、處置火災及突發(fā)事故的組織:
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):z
副組長(cháng):z
組員:z。
二、報警程序:
1、根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119)，報告內容為:“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號，發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)尵取�，待對方�?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機(周躍飛、門(mén)衛值班人員負責);王曉武、潘益艷負責向120求救及向鹿城區教育局領(lǐng)導匯報情況。
2、周躍飛老師負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，檢查疏散校園消防通道，然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導消防車(chē)輛;如情況需要，王曉武、胡奇負責關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。
三、組織實(shí)施安排:
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當班上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)樓梯口疏散指揮員安排:
南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:z
南幢樓二樓中間樓梯口:z;南幢樓一樓西邊樓梯口:z
南幢樓一樓東邊樓梯口:z;南幢樓一樓中間樓梯口:z
北幢樓二樓西邊樓梯口:z;北幢樓一樓西邊樓梯口:z
北幢樓一樓中間樓梯口:z;北幢樓一樓東邊樓梯口:z
操場(chǎng)秩序指揮:z
(如當時(shí)樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班，則不能離開(kāi)本班學(xué)生)
(2)教室內學(xué)生疏散指揮人員安排:
a、當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
b、當時(shí)在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生)，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)，按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍(如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶——中央公園空地內);
c、上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排:
(1)總務(wù)處zz，衛生室z等攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)司令臺處待命，及時(shí)處理傷病員
(2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到操場(chǎng)待命，參加救護組工作。
四、疏散要求與注意事項:
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì )位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序:教師領(lǐng)隊，學(xué)生排四列隊伍，按晨會(huì )集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
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