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疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案

時(shí)間:2022-12-15 13:45:13 方案 我要投稿

疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案(精選22篇)

  確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節。當公司將要做一個(gè)項目的時(shí)候,上級通常會(huì )要求我們先準備幾份工作方案,那么工作方案有什么格式呢?下面是小編精心整理的疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案(精選22篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案(精選22篇)

  疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案1

  為進(jìn)一步加強校園環(huán)境衛生整治和消毒,有效地控制新冠肺炎等傳染性疾病的傳播,依據《安徽省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部辦公室關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)工作指引的通知》和《公共場(chǎng)所新型冠狀病毒感染的肺炎衛生防護指南》等相關(guān)文件,結合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。

  一、工作重點(diǎn)及原則要求

  1、保持環(huán)境衛生清潔,加強室內通風(fēng)換氣。教室、寢室等校園公共場(chǎng)所首選自然通風(fēng),應保持空氣流通;如使用空調,應保證空調系統供風(fēng)安全。

  2、開(kāi)展預防性消毒,著(zhù)力控制病毒傳播。教學(xué)樓、公寓樓、食堂、圖書(shū)館等校園內易產(chǎn)生人員集中、流動(dòng)頻繁的場(chǎng)所以及室內物體表面、物品應定期進(jìn)行全方位消毒,確保衛生安全。

  3、教育和引導師生注意個(gè)人防護,養成良好生活習慣。校園師生員工,應堅持做好佩戴口罩、減少聚集、勤洗手等防護措施,養成衛生健康習慣。

  4、明確職責和任務(wù)分工,抓好工作落實(shí)。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,在全校范圍內開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),落實(shí)校園環(huán)境衛生整治和消毒工作。

  二、消毒范圍及操作規范

  1、電梯、會(huì )議室、校車(chē)、廁所等使用頻繁場(chǎng)所、物體表面及物品,每天不少于兩次,使用濃度為500mg/L含氯消毒液,噴灑、擦拭或者浸泡消毒,作用30分鐘,然后用清水擦拭干凈。

  2、寢室、辦公室、圖書(shū)館以及各樓體大廳、過(guò)道、樓梯等,首選自然通風(fēng),對地面、墻壁輔以每天一次消毒。有肉眼可見(jiàn)污染物時(shí),應先完全清除污染物再消毒,使用濃度為1000mg/L含氯消毒液,擦拭或噴灑消毒,作用時(shí)間應不少于30分鐘。

  3、室內外門(mén)把手、樓梯扶手、桌椅、盥洗面盆(池)以及辦公、學(xué)習用品等物品,每天不少于一次,使用濃度為500mg/L含氯消毒液,噴灑、擦拭或者浸泡消毒,作用30分鐘,然后用清水擦拭干凈。

  4、食堂按照《食(飲)具消毒衛生標準》等規范,餐廳、準備間、操作間等場(chǎng)所的地面、墻壁、桌椅、門(mén)窗等,每日應不少于兩次的消毒夜噴灑、擦拭消毒;準備間每日不少于一次的紫外線(xiàn)空氣消毒;餐具、刀具、砧板等采用蒸煮或紅外熱風(fēng)嚴格消毒;后廚用毛巾、垃圾桶等用消毒液浸泡或擦拭消毒。

  5、垃圾桶、拖把等衛生潔具用品,每日一次,使用濃度為500mg/L含氯消毒液,浸泡或者擦拭消毒,作用時(shí)間30分鐘后,用清水沖洗干凈,晾干待用。

  6、隔離觀(guān)察室、病人轉診運輸車(chē)等,按疾控相關(guān)指導意見(jiàn)實(shí)施紫外線(xiàn)空氣消毒和消毒液噴灑、擦拭消毒。

  三、消毒安排及任務(wù)分解

  1、教學(xué)樓、圖書(shū)館每天上午7:30前完成;學(xué)生公寓樓每天上午10:30之前完成;學(xué)生活動(dòng)中心、體育館每天下午5:00前完成;校車(chē)每日到校后8:30進(jìn)行消毒。以上區域在學(xué)生返校之前對校園進(jìn)行一次全面消毒,學(xué)生返校后堅持每日按照操作規范消毒。

  2、校園公共場(chǎng)所、衛生間及用品等的環(huán)境衛生保潔和消毒由總務(wù)處負責落實(shí),室內環(huán)境及個(gè)人物品等的衛生保潔和消毒由使用管理的系部、處室負責落實(shí)。

  四、其他

  1、消毒物資準備?倓(wù)處牽頭落實(shí)消毒器械、消毒液等物資需求量的測算和采購,各處室、系部根據需要領(lǐng)用。

  2、消毒工作落實(shí)。學(xué)校各處室、系部應嚴格落實(shí)校園環(huán)境衛生整治和預防性消毒工作安排,參照相關(guān)文件和工作規范等材料,加強對消毒工作人員培訓,確保消毒效果。同時(shí),做好消毒記錄公示,和工作圖片等相關(guān)材料歸檔。

  3、消毒程序參考。消毒之前,操作人員要檢查消毒工作、消毒劑和防護用品,做好準備工作;消毒人員到達現場(chǎng)前要戴好口罩、帽子、眼鏡、乳膠手套、膠鞋等,做好個(gè)人防護;消毒時(shí)就按照先上后下,先左后右的方法,依次進(jìn)行消毒。

  4、消毒場(chǎng)所管理。對室內進(jìn)行消毒期間,應清理無(wú)關(guān)人員,收藏重要物品,關(guān)閉門(mén)窗,做好安全提示。為有效防控風(fēng)險,對暫時(shí)不用場(chǎng)所,進(jìn)行消毒后,采取臨時(shí)封閉管理。

  疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案2

  一、總體要求

  1、建立校長(cháng)負責制。

  負責組織、落實(shí)和督查學(xué)校消毒工作的實(shí)施。

  組長(cháng):xxx。

  副組長(cháng):xxx,xxx。

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx。

  2、加強健康教育?衫脡、校內廣播、上衛生課等多種形式進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生掌握有關(guān)的消毒知識,注意勤洗手,搞好個(gè)人衛生,養成良好的衛生行為。

  3、認真做好學(xué)校室內外的環(huán)境衛生。加強教室、辦公室和室內活動(dòng)場(chǎng)所等通風(fēng)換氣;對易接觸或污染的物體表面每天進(jìn)行濕性清潔,必要時(shí)(如疑有致病微生物污染時(shí))可采用消毒方法。

  4、搞好食堂安全衛生,工作時(shí)戴口罩,穿工作衣,并做好個(gè)人衛生。烹調用具、餐飲具和食品柜等每次使用后應進(jìn)行徹底清洗、消毒。

  5、教師與學(xué)生均應保持良好的個(gè)人衛生習慣。勤打掃環(huán)境衛生,勤曬衣服和被褥;飯前、便后、接觸口、鼻、眼前后與污染物品后應用流動(dòng)水肥皂洗手,洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干;在打噴嚏與咳嗽時(shí)應捂住口鼻等。

  6、若出現傳染病病人或疑似傳染病病人,對該患者所活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所與接觸過(guò)的物品,要在區疾病預防控制機構指導下進(jìn)行徹底消毒。

  二、具體措施

  (一)公共物品預防性消毒

  1、餐飲具、廚具、抹布等消毒(責任人:xxx)

  (1)餐飲具應清洗后消毒。

  (2)首選物理消毒方法,流通蒸汽100"C作用20~30min,或煮沸消毒作用15~30min,或餐具消毒柜消毒。

  (3)不能使用熱力消毒的餐飲具可采用化學(xué)消毒法,可用消毒溶液浸泡30min,消毒后用清水沖洗,以去除殘留消毒劑,保潔備用。

  2、體育運動(dòng)設施消毒(責任人:xxx)

  應定期進(jìn)行濕性清潔,必要時(shí)用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

  3、辦公設施消毒(責任人:各部門(mén)負責人)

  (1)辦公室的地面、墻壁、電梯,以及經(jīng)常使用或觸摸的物體表面如門(mén)窗、柜臺、桌椅、門(mén)把手、話(huà)筒等表面部位,每天進(jìn)行濕式清潔,并保持這些部位或物體表面的清潔干燥。必要時(shí)可用消毒溶液擦拭,作用30min后用濕布去除表面殘留的消毒液,每天至少1次

  (2)電腦的鍵盤(pán)和鼠標定期清潔消毒。其他的辦公設施,例如傳真機、激光打印機和電話(huà)的清潔與消毒也可用上述方法處理。

  4、診療用品消毒(責任人:xxx)

  (1)體溫計用消毒溶液浸泡30min,然后用符合飲用水衛生標準的清水沖洗去除殘留消毒劑,保潔備用。

  (2)聽(tīng)診器、血壓計等物品用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

  (3)紅外線(xiàn)測溫儀的探頭可用75%乙醇擦拭消毒。

  5、車(chē)輛消毒(責任人:xxx)

  參照公共車(chē)輛消毒。

  6、東西橋欄桿消毒(責任人:xxx)

  用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

  7、廢棄口罩回收箱消毒(責任人:xxx)

  廢棄口罩一定要投入到專(zhuān)用回收垃圾箱,保潔員上下午各一次用500mg/L的含氯消毒液噴灑消毒,每日清理轉運。

  (二)、環(huán)境預防性消毒

  1、物體表面消毒(責任人:各部門(mén)負責人)

  對教室、宿舍、教師辦公室、會(huì )議室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、浴室、衛生室和廁所等公共區域經(jīng)常使用或觸摸的物體如門(mén)窗、講臺、課桌椅、門(mén)把手、水龍頭、話(huà)筒、洗手池、衛生間等物體表面每天濕性?huà)叱,必要時(shí)用消毒溶液消毒。

  消毒原則為先上后下、先左后右,由內向外進(jìn)行擦拭或噴霧消毒,作用時(shí)間不少于30min,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

  2、教室、宿舍室內通風(fēng)、消毒(通風(fēng)責任人:xxx、xxxx;教室消毒:xxx;宿舍消毒:xxx;特種室消毒:xxx)

  (1)首選自然通風(fēng),盡可能打開(kāi)門(mén)窗,促進(jìn)空氣流通。

  (2)教室應在每節課后開(kāi)窗通風(fēng),其他教學(xué)用房每天開(kāi)窗通風(fēng)2一3次。

  (3)使用空調設備的場(chǎng)所,確保安全通風(fēng)換氣。加強室內通風(fēng),保證足夠的新風(fēng)輸入;做好空調與通風(fēng)設施的定期清潔工作,過(guò)濾網(wǎng)與過(guò)濾器每周清洗一次,整個(gè)系統至少每年徹底清洗一次;必要時(shí)(如疑有致病微生物污染時(shí))對上述部位進(jìn)行消毒處理。

  (4)通風(fēng)條件不良的建筑,宜采用風(fēng)扇加強通風(fēng)換氣。

  (5)每天晚自習后由值日學(xué)生進(jìn)行教室衛生大掃除,消毒人員用250-500mg/l的84消毒液進(jìn)行物體表面、地面消毒,作用30分鐘后用清水清除殘留消毒劑,尤其要做好教室門(mén)窗把手等物體表面的消毒,并開(kāi)窗通風(fēng)。消毒時(shí)一定要做好個(gè)人防護。

  晚放學(xué)后,由學(xué)校保安用250-500mg/L的含氯消毒液對公共區域的地面、物體表面進(jìn)行消毒,尤其是衛生間、樓梯扶手等重點(diǎn)區域。

  (6)宿舍樓保潔人員在每日早上學(xué)生上課后,用250-500mg/1的84含氯消毒液進(jìn)行地面和物體表面清掃擦拭,作用30分鐘后,用清水清除殘留消毒液。

  3、衛生間消毒(責任人:xxx)

  每天保潔員對樓內、外衛生間蹲坑投入1000-2000mg/L的含氯消毒劑作用1小時(shí)后,進(jìn)行清水沖洗。

  4、垃圾箱消毒(責任人:xxx)

  保潔員每天對垃圾箱或垃圾點(diǎn)用1000-2000mg/L的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒1-2次。

  5、衛生大掃除(責任人:各部門(mén)負責人)

  每周四下午第四節,學(xué)校組織全體大掃除,進(jìn)行校園環(huán)境全面的清潔和消毒,以清潔為主,消毒為輔。

  (三)、師生手的預防性消毒(責任人:xxx、xxx)

  1、一般情況下,飯前便后,從外面回家后,接觸公用物件如扶手、門(mén)柄、電梯按鈕、公共電話(huà)后,雙手被呼吸系統分泌物弄污后(如打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子),觸摸眼睛、鼻及口后,應用肥皂或抗菌洗手液和流動(dòng)水進(jìn)行洗手。

  2、洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干,不要共用毛巾。

  3、必要時(shí)用消毒溶液擦拭1~3mins

  三、有關(guān)說(shuō)明

  1、堅持定期消毒制度,由辦公室、總務(wù)、宿管負責對各教室、專(zhuān)用教室、校園、宿舍的消毒。

  2、根據學(xué)校條件建立(應急)隔離室、觀(guān)察床。

  3、如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察,病人到過(guò)的地方進(jìn)行消毒。有必要對接傳染病患者接觸過(guò)的人進(jìn)行檢疫、隔離、觀(guān)察。學(xué)生不串班、不串宿舍,不混班。檢疫期滿(mǎn)后無(wú)癥狀者方可解除隔離。

  4、出市未接觸傳染病的要觀(guān)察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿(mǎn)方可歸班。

  5、教職工家中及學(xué)生家中發(fā)現傳染病人時(shí)應報告學(xué)校、采取必要措施。

  6、在配比和使用含氯消毒劑消毒時(shí),一定做好個(gè)人防護,戴好手套和護目鏡,防止消毒液噴濺腐蝕皮膚或眼睛。

  7、應慎用或不用乙醇消毒液,使用時(shí)以擦拭為主,嚴禁噴灑,遠離火源。

  8、預防性消毒除建議不要用含氯消毒液進(jìn)行室內空氣消毒。(配比84消毒液小竅門(mén):市面上銷(xiāo)售的84消毒液一般為5%濃度?梢哉乙粋(gè)500毫升的礦泉水瓶,打開(kāi)瓶蓋,倒滿(mǎn)一瓶蓋(大約5毫升)84消毒原液后,倒入稀釋容器中,然后接滿(mǎn)500毫升水后倒入稀釋容器中混勻,即得到大約500mg/L濃度的84稀釋液,需要多少量就按照這個(gè)配比稀釋就可以。)

  (一)84消毒液配比

  教室/宿舍/辦公室/餐廳:

  1:200有效氯含量250mg/L;75mL84原液兌水15L廁所/垃圾桶周邊;1:100有效氯含量500mg/L;150mL84原液兌水15L。

  (二)84消毒液消毒注意事項

  1、使用84消毒液必須佩戴手套、口罩、穿工作服。

  2、84消毒液具有揮發(fā)性,消毒后所有人員離開(kāi)室內,關(guān)閉門(mén)窗30分鐘左右后打開(kāi)門(mén)窗,保持通風(fēng)狀態(tài)。

  3、門(mén)把手,樓梯扶手等處需用清水擦出來(lái)。

  4、不要把84消毒液與其他洗滌劑或消毒液混合使用,因為這樣會(huì )加大空氣中氯氣的濃度而引起氯氣中毒。

  5、84消毒液宜現用現配,一次性使用,勿用50°以上熱水稀釋。

  6、84消毒液需25°以下避光保存。

  疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案3

  為舒緩情緒、減少心理壓力,結合學(xué)校實(shí)際情況,特制定《XX學(xué)校應對疫情心理危機干預工作方案》,做到有效預防、及早發(fā)現、專(zhuān)業(yè)輔導,降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現的心理應激危害程度,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。

  一、指導思想

  為堅定打贏(yíng)疫情防控阻擊戰的信心,深入貫徹落實(shí)上級教育主管部門(mén)開(kāi)展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預工作要求,將學(xué)校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務(wù)熱線(xiàn),確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開(kāi)展。

  二、組織保障

  成立應對疫情緊急心理危機干預領(lǐng)導小組,在疫情期間進(jìn)行疫情應對的部署與規劃,開(kāi)展心理干預指導工作,

  組長(cháng):XXX

  副組長(cháng):XXX

  組員:XXX

  領(lǐng)導小組主要職責:

  1.全面領(lǐng)導學(xué)校師生心理危機干預工作,對重大危機事件作出決策處理;

  2.參加上級相關(guān)工作會(huì )議并做好落實(shí);

  3.執行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作;

  4.監督執行工作紀律,督導檢查學(xué)生心理危機干預。

  三、工作目標

  通過(guò)疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳,加強師生關(guān)于病毒知識的了解與認識,改善消極情緒,提高挫折應對能力和情緒調節能力,做好疫情工作的相關(guān)預防。

  通過(guò)心理輔導和干預,對持有不良情緒的來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行心理疏導,采用合理方式宣泄壓力,增進(jìn)現實(shí)適應度,盡快恢復心理平衡。

  四、工作目標人群

  服務(wù)對象為全體師生。

  將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預的對象。

  五、具體實(shí)施

 。ㄒ唬╊A防教育

  利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進(jìn)行疫情心理防護知識宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導師生正確認識疫情,做好心理調適,提高心理健康水平。

  班主任做好學(xué)生心理危機早期預警工作,建立學(xué)生心理健康匯報制度,做到早發(fā)現、早上報、早評估、早治療。及時(shí)發(fā)現學(xué)生心理問(wèn)題并向專(zhuān)(兼)職心理健康教師反映。發(fā)現存在嚴重心理問(wèn)題的學(xué)生,應及時(shí)向上級匯報,并在24小時(shí)內將相關(guān)信息以書(shū)面形式匯報給上級部門(mén)。

 。ǘ┙】禍y評

  采用網(wǎng)絡(luò )平臺問(wèn)卷收集的形式,對師生心理健康狀況進(jìn)行監測,對心理測試結果進(jìn)行數據分析,定期提交心理測試報告。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機干預的個(gè)體并進(jìn)行回訪(fǎng),在線(xiàn)進(jìn)行心理疏導。

 。ㄈ┬睦磔o導

  開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )疫情心理輔導和心理咨詢(xún)服務(wù),服務(wù)方式為:

  1.為師生提供網(wǎng)絡(luò )心理咨詢(xún)服務(wù),并做好相關(guān)記錄記錄。

  2.開(kāi)通心理支持服務(wù)熱線(xiàn)開(kāi)通心理熱線(xiàn)電話(huà),為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務(wù)。

  疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案4

  為切實(shí)增強做好疫情防控背景下的校園安全穩定工作,全力確保校園安全穩定和學(xué)生生命安全,現制定工作方案如下:

  一、認清形勢,切實(shí)增強校園安全穩定工作的責任感和緊迫感。

  當前,根據全市疫情防控工作需要和具體部署,學(xué)生居家線(xiàn)上接受教育、校園實(shí)施全封閉管理,還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習生活,給學(xué)校安全穩定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個(gè)清醒認識,深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控輕安全穩定的錯誤傾向,強化政治認識,負起政治責任,體現政治擔當;要認清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來(lái)的松懈思想,強化風(fēng)險意識,將可能出現的問(wèn)題和原因分析透徹,不放過(guò)每一個(gè)安全隱患和風(fēng)險因素;要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性,強化主動(dòng)意識和責任擔當,做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓,兩手都要硬”,切實(shí)以疫情防控期間強有力的校園安全穩定工作組織領(lǐng)導,確保學(xué)校安全穩定工作落在實(shí)處。

  二、突出重點(diǎn),全力抓實(shí)校園封閉各項安全管理措施。

  要做到“三個(gè)突出”:

  一是突出重點(diǎn)風(fēng)險隱患排查和整改。

  要切實(shí)加強學(xué)生宿舍消防和食堂燃氣安全管理,使火患源頭得到有效管控,消防疏散通道確保暢通;要切實(shí)加強飲食安全管理,嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口,保證學(xué)生吃的好吃的安全;圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位和保潔、保安、教職工等重點(diǎn)人員,開(kāi)展安全隱患排查整改和心理健康問(wèn)題排查化解工作,及時(shí)消除安全隱患。

  二是突出校園安全值守。

  要做到疫情期間24小時(shí)有人值班,校級領(lǐng)導帶班,值班人員必須保持在崗在位,不脫崗、不斷崗;校內封閉值守人員要嚴守崗位,值班人員要認真履責,加強安全巡查,切實(shí)做好看家護院的工作;要與保安公司溝通協(xié)調,固定保安員居校值守,并為他們解決好飲食、居住等生活問(wèn)題,調動(dòng)保安員的工作積極性,同時(shí)監督他們認真履行工作職責。

  三是突出在校生安全管理。

  要開(kāi)展在校學(xué)生心理健康問(wèn)題和矛盾糾紛排查工作,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息,跟進(jìn)采取化解措施;要聯(lián)合公安機關(guān)組織開(kāi)展一次在校生管制刀具收繳工作,及時(shí)消除學(xué)生人身傷害安全隱患;要切實(shí)加強封閉學(xué)生安全管控和心理疏導,及時(shí)提供關(guān)愛(ài)行動(dòng)和心理健全救助,消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患,提高“心防”水平;要抓實(shí)校園學(xué)生墜落防范措施,突出重點(diǎn)部位,加強人防、物防和技防,堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。

  三、延伸觸角,努力維護學(xué)生居家安全。

  著(zhù)力抓好學(xué)生居家安全,大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年學(xué)生安全健康成長(cháng)“護蕾行動(dòng)”,有效開(kāi)發(fā)和利用家庭教育資源,提醒家長(cháng)在疫情防控期間做好孩子的安全監護工作,讓家長(cháng)真正肩負起監管未成年孩子的責任,通過(guò)家校攜手,筑牢“家庭護蕾”防線(xiàn);多途徑開(kāi)展線(xiàn)上生命與安全教育,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展線(xiàn)上生命與安全教育教學(xué),不斷提高廣大學(xué)生和家長(cháng)的安全防范意識和處置各種危機的能力;開(kāi)設心理健康教育線(xiàn)上課程,及時(shí)推送心理健康教育微課和家庭教育微課,緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來(lái)的心理壓力,加強家校共育,改善親子關(guān)系,從源頭上預防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。

  四、強化措施,有效提供學(xué)校安全穩定工作保障。

  一是強化風(fēng)險預警防范保障。

  設立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線(xiàn),24小時(shí)不間斷接聽(tīng)教師、學(xué)生和家長(cháng)訴求,及時(shí)掌握居家學(xué)習和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問(wèn)題,及時(shí)調度解決問(wèn)題;嚴防激化升級引發(fā)事故事件,切實(shí)維護校園安全穩定。要認真接聽(tīng)和辦理熱線(xiàn)電話(huà)訴求事項,及時(shí)解決教師、學(xué)生和家長(cháng)的訴求,使涉及學(xué)校安全穩定的問(wèn)題化解于初萌。

  二是強化應急管理保障。

  要切實(shí)加強與屬地應急、公安、防疫等部門(mén)的聯(lián)系,遇有突發(fā)事件或重要緊急情況,要在第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案,第一時(shí)間按照規定逐級報告,確保信息上下通達,及時(shí)有效處置。

  疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案5

  為深入貫徹落實(shí)中共中央政治局常務(wù)委員會(huì )關(guān)于研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì )議精神,落實(shí)x省委省政府、省教育廳、x市委市政府關(guān)于加強疫情防控工作的通知精神與x省啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛生事件Ⅰ級響應等有關(guān)要求,進(jìn)一步提高全校各單位和全體師生正確應對、處理和防控疫情的能力,控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情帶來(lái)的危害,切實(shí)維護學(xué)校師生身體健康與生命安全,根據國家《傳染病防治法》《國境衛生檢疫法》和《x省突發(fā)公共衛生事件應急預案》

  《xx大學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎防控應急預案》等要求,結合學(xué)校實(shí)際,特制定本工作方案。本方案根據國家和地方的統一部署,結合疫情的變化情況適時(shí)調整。

  一、組織領(lǐng)導

  學(xué)校成立x大學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,負責全校疫情的防控、科普、宣傳、協(xié)調及信息報送等應急處置工作。

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:xx主要負責人組成。

  領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室由黨委/校長(cháng)辦公室、校醫院共同組成,合署辦公。x兼任辦公室主任,x任常務(wù)副主任,x任副主任。

  領(lǐng)導小組辦公室下設7個(gè)專(zhuān)項工作組,負責全校疫情防控日常工作的組織實(shí)施,督促各部門(mén)、各院系按照要求抓好疫情防控工作落實(shí)。

  (一)綜合協(xié)調組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  職責:

  1、負責統籌推進(jìn)學(xué)校防控工作,協(xié)調各工作組工作,負責組織召開(kāi)相關(guān)會(huì )議;

  2、負責傳達、落實(shí)領(lǐng)導小組的指示意見(jiàn);

  3、草擬各種工作文件,向領(lǐng)導小組匯報防控有關(guān)情況和通報相關(guān)信息;

  4、負責疫情防控過(guò)程中的車(chē)輛保障;

  5、統籌疫情信息口徑,及對省教育廳、市委、市政府的信息報送;

  6、安排學(xué)校與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關(guān)的值班值守,確保防控工作平穩有序;

  7、做好社會(huì )捐贈的接受工作與捐贈物資的調度工作;

  8、完成學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。

  (二)疫情防控組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  職責:

  1、做好校園疫情防控,及時(shí)發(fā)現、報告并配合屬地疾控部門(mén)有效處置疫情;

  2、隨時(shí)掌握和提供最新疫情信息,及時(shí)向教師、學(xué)生工作組溝通信息,提出工作意見(jiàn),傳達疫情防控要求;

  3、通過(guò)各種形式加強對教師、學(xué)生的傳染病預防教育;

  4、在省、市疾控部門(mén)指導和學(xué)生工作組配合下,組織對師生的規范體檢;

  5、完成學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。

  (三)后勤保障組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  職責:

  1、籌措和保證預防、治療所需經(jīng)費,及時(shí)核銷(xiāo)相關(guān)費用;

  2、按要求做好應急物資儲備,做好隔離場(chǎng)所、測溫儀器、口罩和應急藥品的必要準備;

  3、按要求定期對校園各公共區域進(jìn)行消毒,做好過(guò)程記錄;

  4、做好校園衛生清潔工作,食品飲水的安全監控工作;

  5、配合地方政府做好家屬區的消毒,環(huán)境衛生等工作;

  6、完成學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。

  (四)宣傳工作組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  職責:

  1、通過(guò)各種渠道宣傳普及防控知識,引導師生科學(xué)理性認識肺炎疫情,做好輿情應對和處置工作;

  2、協(xié)調應對可能引起的媒體關(guān)注與采訪(fǎng)報道;

  3、參加相關(guān)會(huì )議,全面掌握疫情處置動(dòng)態(tài),發(fā)布新聞及相關(guān)信息;

  4、完成學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。

  (五)學(xué)生工作組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  職責:

  1、負責學(xué)生的專(zhuān)項服務(wù)工作,隨時(shí)掌握學(xué)生去向,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生

  發(fā)熱、疑似或感染疫情情況;

  2、做好學(xué)生晨午檢、因病缺課、病因追查與登記等工作;

  3、執行零報告和日報告制度;

  4、關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),對學(xué)生進(jìn)行適當安撫、心理咨詢(xún)和輔導;

  5、完成學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。

  (六)教職工工作組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  職責:

  1、負責對教師進(jìn)行專(zhuān)項服務(wù),隨時(shí)了解教師發(fā)熱、疑似或感染疫

  情情況;

  2、負責指導在假期及延遲開(kāi)學(xué)期間開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )授課工作;

  3、負責防控期間日常教學(xué)和各類(lèi)考試工作的統籌;

  4、執行所有人員(除學(xué)生外)零報告和日報告制度;

  5、完成學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。

  (七)安全保衛組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  職責:

  1、負責對學(xué)校進(jìn)出口進(jìn)行嚴格管控,對進(jìn)校人員進(jìn)行詳細檢查與登記,嚴禁不明人員進(jìn)入校園和教學(xué)辦公場(chǎng)所;

  2、加強校園巡查力度,禁止各類(lèi)型的校園聚集活動(dòng);

  3、完成學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。各二級單位要對標學(xué)校疫情防控工作要求,成立由各單位黨政主要負責人任組長(cháng)的疫情防控工作領(lǐng)導小組,在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下開(kāi)展工作,要結合實(shí)際制定本單位相應工作方案。

  二、疫情防控領(lǐng)導小組工作職責

  (一)領(lǐng)導小組職責

  1、制定科學(xué)可行的應急處置預案,明確責任分工、工作環(huán)節及處置步驟等;

  2、組織指揮有關(guān)單位立即到達指定崗位,并采取有力措施;

  3、調動(dòng)校醫院并協(xié)調屬地醫療機構及時(shí)開(kāi)展預防和救治工作;

  4、調集相關(guān)人員、物資、藥品、交通工具等,保障預防處置工作需要;

  5、判斷決定對人員進(jìn)行疏散或隔離,并報上級部門(mén);

  6、判定對校園環(huán)境以及水、食物資源等采取控制措施

  7、對全校各單位疫情防控和應急處理進(jìn)行檢查指導;

  8、協(xié)調屬地醫療機構對校園疫情進(jìn)行綜合評估,并在第一時(shí)間決定是否啟動(dòng)應急預案;

  9、指揮涉校疫情防控工作的網(wǎng)絡(luò )輿情監控和有效處置。

  (二)各二級單位領(lǐng)導小組工作職責

  各二級單位疫情防控工作領(lǐng)導小組負責本單位疫情日常防控及突發(fā)應急管理工作,各學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導小組重點(diǎn)負責學(xué)生與教職工的`疫情日常防控和突發(fā)應急管理、網(wǎng)絡(luò )輿情、學(xué)生思想政治等工作。

  三、工作目標

  (一)建立宣傳教育機制。普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的知識,提高全校師生員工自我防護意識。

  (二)建立疫情信息報告機制。落實(shí)日報告、零報告制度,各二級單位要指定一名中層干部作為本單位聯(lián)絡(luò )人,每天定時(shí)無(wú)事報平安,異常報詳情,不得瞞報、漏報、遲報、錯報、謊報。

  (三)建立值班值守機制。嚴防脫班、誤班現象發(fā)生。

  (四)建立突發(fā)疫情處置機制。做到“早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”,堅決控制新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生和蔓延。

  (五)建立防控工作責任追究機制。校紀委要對各二級單位防控工作和應急值守、處置情況進(jìn)行不定期抽查,確保各項工作落到實(shí)處,確保校園安全穩定。對在防控工作中失職瀆職造成嚴重影響和重大損失的,嚴肅追究相關(guān)單位和責任人責任。

  四、疫情防控措施

  (一)尚未發(fā)生疫情階段主要措施

  1、提高思想認識。根據上級要求和實(shí)際情況,及時(shí)召集專(zhuān)題會(huì )議,傳達上級指示批示和相關(guān)會(huì )議精神,貫徹上級工作部署要求,結合校園疫情變化實(shí)際統一思想認識,從講政治、講大局的高度,切實(shí)做到壓緊壓實(shí)工作責任,分類(lèi)分層落實(shí)防控措施。(責任部門(mén):黨委/校長(cháng)辦公室、校醫院、黨委宣傳部、黨委武裝部/安全工作處、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處)

  2、加強組織領(lǐng)導。成立領(lǐng)導小組與領(lǐng)導小組辦公室、工作專(zhuān)班,制定工作預案,明確工作職責,協(xié)調組織發(fā)動(dòng)各方力量。(責任部門(mén):黨委/校長(cháng)辦公室、校醫院)

  3、加強教育引導。加強師生健康知識教育和醫療科普講座,普及公共衛生知識和突發(fā)醫療疾病救護技術(shù),特別是預防發(fā)熱、咳嗽現象的基本要領(lǐng);加大教育宣講力度,將上級的會(huì )議精神、法律法規、文件規定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列內容逐一細化,通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)絡(luò )平臺、QQ群或微信群等媒體平臺宣講傳導到每一位教職工、學(xué)生及家長(cháng),要求全體師生自覺(jué)增強自我防范和危機意識;開(kāi)展全校健康運動(dòng),倡導積極向上的生活方式。(責任部門(mén):黨委宣傳部、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、研究生學(xué)院、校醫院、各二級單位)

  4、加強全校教職工疫情信息摸排。人事處要牽頭及時(shí)掌握教職工總體情況和重點(diǎn)疫情,加大對教職工流動(dòng)情況的掌控力度,并于每天上報教職工疫情信息統計情況。(責任部門(mén):人事處、各二級單位)

  5、加強全校學(xué)生疫情信息摸排。學(xué)生處、研究生學(xué)院要牽頭及時(shí)掌握學(xué)生總體情況和重點(diǎn)疫情,加強與學(xué)生的聯(lián)絡(luò ),做好心理疏導應急預案,并于每天上報學(xué)生疫情信息統計情況。(責任部門(mén):黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、研究生學(xué)院、各二級學(xué)院)

  6、確;A物資供應。加強基礎物資準備、加大經(jīng)費投入,由國資處牽頭抓緊購置必要器械(體溫檢測儀等)、必備藥品、消毒用品、口罩等防護用具,確保各值班室防護裝備齊全,提升師生防護能力。(責任部門(mén):國有資產(chǎn)與實(shí)驗室管理處、財務(wù)處)

  7、加強環(huán)境衛生整治。每天對學(xué)校生活區公共區域、值班室、廁所、樓道、其它公共場(chǎng)所等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面消毒,不留死角,組織師生員工開(kāi)展經(jīng)常性愛(ài)國衛生運動(dòng)和校園定期清掃勞動(dòng),保障師生公共活動(dòng)場(chǎng)所及校區生活場(chǎng)所及時(shí)消毒、通風(fēng)換氣,確保校園環(huán)境整潔衛生。(責任部門(mén):后勤集團總公司、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、黨委武裝部/安全工作處、黨委離退休工作處、各二級單位)

  8、加強輿情監測。強化網(wǎng)絡(luò )輿情監管,嚴防輿情炒作。(責任部門(mén):黨委宣傳部、現代技術(shù)教育中心、各二級單位)

  9、組織疫情排查。要組織排查發(fā)熱病人,若發(fā)現出現發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀,要第一時(shí)間送至市定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診篩查和治療,根據病情及時(shí)處置。(責任部門(mén):校醫院、各二級單位)

  10、加強校區管理。加強校園門(mén)崗管理,嚴格操作規程,一般情況下嚴禁校外人員進(jìn)入校園和生活區,確需進(jìn)入的,實(shí)行嚴格的實(shí)名登記;對學(xué)校大門(mén)口進(jìn)出師生實(shí)行嚴格的實(shí)名登記,并測量體溫,一旦發(fā)現疫情,實(shí)行倒查制,及時(shí)將接觸人員全部隔離檢查及觀(guān)察。(責任部門(mén):黨委武裝部/安全工作處、校醫院及各二級單位)

  11、加強學(xué)生管理。學(xué)生假期結束返校后,各學(xué)院每天上午9點(diǎn)前要組織對學(xué)生進(jìn)行體溫測量,并于當日上午11點(diǎn)前將測量情況報校醫院;對體溫超過(guò)37.5攝氏度的人員,及時(shí)撥打120送至醫院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行篩查和治療等。其中,國際教育中心負責留學(xué)生的體溫監測和統計上報工作。(責任部門(mén):黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、研究生學(xué)院、校醫院、各二級學(xué)院)

  12、加強值班巡查。加強學(xué)校值班和巡查值守,嚴格值班紀律,嚴格各類(lèi)定時(shí)信息報告制度,確保24小時(shí)信息暢通。(責任部門(mén):黨委武裝部/安全工作處)

  13、做好推遲開(kāi)學(xué)預案。加強教學(xué)計劃的制定落實(shí),根據疫情形勢變化與上級部門(mén)要求,及時(shí)做好教學(xué)計劃變更準備。(責任部門(mén):教務(wù)處、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處及各二級單位)

  14、做好接受社會(huì )捐贈工作。發(fā)布接受社會(huì )捐贈通告,組織校友做好疫情防控緊急物品等財物的捐贈與配發(fā)工作。(責任部門(mén):校友辦、黨委宣傳部及各二級單位)

  疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案6

  根據省教育廳有關(guān)要求和當前疫情防控形勢,為確保秋季開(kāi)學(xué)工作安全有序,特制訂如下方案:

  一、錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)

  至x月xx日,我市未出現疫情,全市無(wú)中高風(fēng)險地區,全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開(kāi)學(xué)準備情況評估驗收合格后,于x月xx日x月x日錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)報到。具體安排如下:

  1、x月xx日,小學(xué)四、五、六年級,高中二年級、三年級開(kāi)學(xué)報到;

  2、x月xx日,小學(xué)二、三年級,初中二、三年級,高中一年級新生開(kāi)學(xué)報到;

  3、x月x日,全市幼兒園、特殊教育學(xué)校,小學(xué)一年級、初中一年級新生開(kāi)學(xué)報到。

  二、有序組織師生員工返校

  各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風(fēng)險地區返懷的師生員工實(shí)行“一人一案”、落實(shí)好回程指導、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風(fēng)險地區未能返懷的師生員工,要告知其遵守當地防控要求,在當地風(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區后再行返回;要通過(guò)班主任與學(xué)生家長(cháng)“一對一”的方式,全面告知學(xué)生家長(cháng),近期不允許前往中高風(fēng)險地區。

  三、扎實(shí)做好疫情防控

  各地各校要提前謀劃和制訂秋季開(kāi)學(xué)工作方案,進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,開(kāi)學(xué)前3天對校園所有場(chǎng)所、設施設備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報到時(shí)須提供近14天體溫監測記錄、健康碼、行程卡(無(wú)手機學(xué)生由監護人提供),健康碼為紅黃碼或者返校前14天內有中高風(fēng)險地區旅居史的,須嚴格落實(shí)屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的,暫緩返;驊{醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開(kāi)學(xué)后,各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。具體安排見(jiàn)《懷化市中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案》。

  四、切實(shí)做好控輟保學(xué)

  各地各校要強化責任擔當,嚴格控輟保學(xué)。開(kāi)學(xué)前后,各地各校要開(kāi)展勸返復學(xué)專(zhuān)項行動(dòng),對未返校復課的學(xué)生,要及時(shí)聯(lián)系溝通,全面了解未返校原因,堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

  五、嚴格規范辦學(xué)行為

  嚴格落實(shí)中辦、國辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質(zhì)健康管理,引導全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀(guān),促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)。

  六、加強平安校園建設

  各地各校要牢固樹(shù)立安全意識和底線(xiàn)思維,強化安全管理,落實(shí)“三防”措施,全面排查、消除校園安全隱患,嚴格出入校園管理,嚴防校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理,統籌抓好防溺水、校車(chē)、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點(diǎn)工作。組織開(kāi)展應急演練,提高師生應對突發(fā)事件能力。

  七、加強督促檢查指導

  各地要以秋季開(kāi)學(xué)為契機,深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪(fǎng)家長(cháng),特別要深入基礎薄弱學(xué)校、農村偏遠學(xué)校,指導開(kāi)學(xué)工作,了解真實(shí)情況,傾聽(tīng)意見(jiàn)建議,解決實(shí)際問(wèn)題。市教育局將適時(shí)開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作檢查,對開(kāi)學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題予以通報。

  疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案7

  為確保廣大師生生命安全和身體健康,做好開(kāi)學(xué)前校園疫情防控工作,制定本方案。

  一、指導思想

  堅持把師生生命安全和身體健康放在首位,以安全為底線(xiàn),以“外防輸入、內防反彈”為策略,壓實(shí)“四方責任”,落實(shí)防控措施,切斷病毒傳播鏈條,堅決守住疫情防控教育主陣地,確保校園一方凈土。

  二、基本原則

  (一)防控原則。堅持健康第一、安全至上,落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控,屬地管理、分級負責,人物同防、多病共防。

  (二)開(kāi)學(xué)原則。堅持全面評估、確保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分類(lèi)施策、市定省批。

  (三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險區的不得開(kāi)學(xué),疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開(kāi)學(xué),不能滿(mǎn)足防控技術(shù)方案要求、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多!眳f(xié)作機制的不得開(kāi)學(xué),沒(méi)有完善應急預案且沒(méi)有開(kāi)展應急演練的不得開(kāi)學(xué),防疫物資儲備不到位的不得開(kāi)學(xué),災后校舍安全沒(méi)有保證的不得開(kāi)學(xué)。

  三、重點(diǎn)任務(wù)

  (一)強化應急機制

  1、健全指揮體系。強化疫情防控領(lǐng)導機構工作職能,明確責任領(lǐng)導、充實(shí)人員力量,層層傳導壓力、逐級壓實(shí)責任,多校區辦學(xué)的須明確校區防控責任人。健全工作機制,加強部署調度,簡(jiǎn)化工作程序,及時(shí)上傳下達,確保防控體系扁平化、快節奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導帶班制度、24小時(shí)值班值守制度,強化陣地意識,做到嚴防死守,一把手堅持在班在崗、靠前指揮,切實(shí)履行第一責任人職責。

  2、完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案,明確機構職責、監測預警、處置流程、條件保障和責任人。開(kāi)學(xué)前在疫情防控部門(mén)指導下開(kāi)展應急實(shí)戰演練,提高防控隊伍應急處置能力和水平,確保一旦出現突發(fā)問(wèn)題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。

  3、強化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛健部門(mén)、疾控、醫院等單位“點(diǎn)對點(diǎn)、人對人”協(xié)作機制;堅持“一院一校、一院多!,確保每所學(xué)校有一家醫院對口指導,規模較大醫院可同時(shí)指導多所學(xué)校;所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理,服從所在地統一指揮和調度,與屬地社區、醫療機構等部門(mén)加強對接。校內各部門(mén)之間加強統籌協(xié)調,細化校內“小網(wǎng)格”管理,強化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。

  (二)精準摸排信息

  1、做好回溯排查。嚴格落實(shí)“早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位,全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,精準掌握開(kāi)學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況,重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險地區返校的`師生、家鄉在中高風(fēng)險地區師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿易的師生,“一人一檔”建立健全健康檔案。

  2、做好跟蹤監測。對從中高風(fēng)險地區來(lái)豫的師生,要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區和學(xué)校報備,做好自我健康監測,配合屬地衛健部門(mén)開(kāi)展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生,堅持逢“陽(yáng)”必報、接報即查、應隔盡隔,持續關(guān)注疑似感染、無(wú)癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況,跟進(jìn)掌握治療康復情況,做到心中有數、主動(dòng)應對。

  3、做好災區安全信息摸排。以“全覆蓋、無(wú)死角、零遺漏”為排查目標,重點(diǎn)對受災學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書(shū)館、實(shí)驗室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì )議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗設備等設施進(jìn)行風(fēng)險隱患排查,經(jīng)科學(xué)評估、綜合研判斷達到開(kāi)學(xué)條件后方能組織開(kāi)學(xué)。

  (三)嚴格校園管控

  1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理,嚴格管控學(xué)校校門(mén),重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險地區師生、在外實(shí)習實(shí)訓師生和后勤服務(wù)人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控,做好核酸檢測、衛生防疫,嚴禁一人多崗、多地兼職,落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。

  2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強化校園網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步化整為零,縮小網(wǎng)格單元,細化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負責人及職責,做好巡查監督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、運動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng),對水龍頭、電話(huà)機、門(mén)把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。

  3、嚴控人員聚集。嚴格控制會(huì )議規模、人數和時(shí)長(cháng),做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒(méi)有得到有效控制之前,不安排新的實(shí)習實(shí)訓活動(dòng)。停止一切校內外培訓活動(dòng)和托管服務(wù),嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動(dòng)。

  4、嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境,嚴格執行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,對校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區域開(kāi)展清潔消殺,對學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣(mài)不進(jìn)門(mén)、運輸車(chē)輛不進(jìn)校,對物流行業(yè)人員、物品、車(chē)輛嚴格檢測,做好消毒處置。做好學(xué)校開(kāi)學(xué)前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺,對二次供水和井水由專(zhuān)業(yè)機構進(jìn)行水質(zhì)檢測,按要求實(shí)施處理。對校車(chē)、班車(chē)進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。

  (四)加快疫苗接種

  配合當地衛生健康部門(mén),多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育,提高學(xué)生、家長(cháng)對預防接種的認知和理解,引導符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種,努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則,根據當地疫苗接種工作要求,因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作,筑牢校園防疫屏障。

  四、保障措施

  (一)夯實(shí)多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢,壓緊壓實(shí)當地黨委政府屬地責任、教育衛生等部門(mén)管理責任、學(xué)校主體責任和學(xué)生個(gè)人健康管理責任,全力構筑校園疫情防控嚴密陣線(xiàn),持續鞏固校園來(lái)之不易的疫情防控成果。

  (二)加強隊伍保障。加強校醫、衛生專(zhuān)業(yè)人員、衛生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續推廣聘任“衛生副校長(cháng)”“健康副校長(cháng)”等經(jīng)驗做法,多渠道充實(shí)校園防控隊伍,做好技能培訓和演練,提升突發(fā)疫情應急處置能力。

  (三)加強物資保障。強化防疫資金支持,提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備,配備足夠的盥洗設備,在學(xué)校內設立相對獨立的隔離觀(guān)察室。提升后勤服務(wù)保障水平,滿(mǎn)足留校師生在校學(xué)習、生活基本需求,并確保校內物價(jià)基本平穩。

  (四)強化監督指導。突出問(wèn)題導向、目標導向、結果導向,按照屬地管理和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”原則,開(kāi)展好學(xué)校自查、市縣普查、省級抽查,采取聯(lián)合督導、專(zhuān)項督導、明察暗訪(fǎng)等形式,加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開(kāi)學(xué)準備等情況的監督指導,確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人,堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發(fā)生。

  疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案8

  為統籌做好全區學(xué)期開(kāi)學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,保障師生生命安全和身體健康,確保學(xué)期正常、安全、有序開(kāi)學(xué),特制定本方案。

  一、總體原則

  秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,按照“服從國內大局、堅持屬地管理、強化系統聯(lián)動(dòng)、確保萬(wàn)無(wú)一失”的總體要求,壓實(shí)“四方責任”,落實(shí)“四早”措施,根據新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求,“錯區域、錯層次、錯時(shí)、錯峰”有序推進(jìn)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué),統籌做好秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)中、開(kāi)學(xué)后各環(huán)節疫情防控。

  1、學(xué)校疫情防控條件達不到疫情防控要求的,不能返校;

  2、學(xué)校各項防控措施落實(shí)不到位的,不能返校;

  3、有效應急預案和演練落實(shí)不到位的,不能返校。

  二、開(kāi)學(xué)時(shí)間

  1、中小學(xué)校(含中職學(xué)校)、特殊教育學(xué)校x月x日組織學(xué)生報名入學(xué),x月x日開(kāi)學(xué)行課,幼兒園參照執行。

  2、高校按既定校歷做好疫情防控和開(kāi)學(xué)準備工作,并在開(kāi)學(xué)前一周將開(kāi)學(xué)工作方案報區教育局備案。

  3、xx級新生按照學(xué)校錄取通知書(shū)通知的報到時(shí)間報到。

  若國內、省內、市內疫情發(fā)生重大變化,將根據疫情形勢和防控要求及時(shí)做出調整并進(jìn)行全區統一調度。

  三、師生返川返校要求

  1、總體要求

  中高風(fēng)險地區師生暫緩返川返校。低風(fēng)險地區的師生按“錯時(shí)、錯峰”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監測,向學(xué)校報告個(gè)人身體健康狀況,如有異常第一時(shí)間報告。高校師生員工和省外返川的中小學(xué)幼兒園師生員工須持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明入校。

  2、川內師生員工返校要求

  1)低風(fēng)險地區的學(xué)校師生員工非必要不離川,不前往省內外中高風(fēng)險地區。中小學(xué)幼兒園師生開(kāi)學(xué)時(shí)持“四川天府健康通”綠碼入校,高校師生持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校。

  2)近14天內有中高風(fēng)險地區旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉為綠碼后,持48小時(shí)內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學(xué)校按相關(guān)規定做好師生健康管理。

  3、川外師生員工返川返校及新生報到要求

  1)在川外低風(fēng)險地區的中小學(xué)、幼兒園師生員工應至少提前14天返回區內居家觀(guān)察,途中做好個(gè)人防護措施。持48小時(shí)內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區)入校。

  2)在川外低風(fēng)險地區的高校師生員工和新生,按照學(xué)校規定時(shí)間持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區)入校。到校后,學(xué)校應在第一時(shí)間組織返校師生再次進(jìn)行核酸檢測,對核酸檢測結果待出的師生進(jìn)行妥善管理安置,并充分做好服務(wù)保障和溝通解釋工作。

  3)近14天內有中高風(fēng)險地區旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返川返校。所在地風(fēng)險解除后,須持登機登車(chē)前48小時(shí)內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區)入校,到校后第一時(shí)間再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應按相關(guān)規定做好師生健康管理。

  4)在中高風(fēng)險地區所在地級市域內其他縣(市、區、旗,直轄市為所在區)的師生員工,由學(xué)校會(huì )同區教育局、區衛健局綜合評估后,按學(xué)校通知持登機登車(chē)前48小時(shí)內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區)入校,到校后再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應按相關(guān)規定做好師生健康管理。

  4、境外師生員工返川返校要求

  境外師生員工返校嚴格遵守外事部門(mén)和教育部門(mén)有關(guān)規定,經(jīng)批準入境后方可返校,入境后按疫情防控管理規定,落實(shí)“14+7”隔離管控及各項防控措施。

  5、其他特殊情況返校要求

  1)近14天內有本土確診病例報告但暫未劃定中高風(fēng)險地區的人員,未返校的暫緩返校;已返校的應立即再次進(jìn)行核酸檢測,檢測結果為陰性的納入社區管理至離開(kāi)疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規定做好師生健康管理。

  2)返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀的師生及時(shí)向學(xué)校報告,治愈后返校。

  3)教育培訓類(lèi)機構師生員工參照以上規定執行。

  四、開(kāi)學(xué)前準備工作

  1、健全機制

  1)學(xué)校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、開(kāi)學(xué)工作方案。

  2)提前與屬地鎮(街)、衛生、公安、市場(chǎng)監管等部門(mén)聯(lián)系,落實(shí)“一對一”常態(tài)化協(xié)作專(zhuān)班機制,健康副校長(cháng)主動(dòng)到校指導學(xué)校疫情防控工作,協(xié)同聯(lián)動(dòng)保障開(kāi)學(xué)秩序。

  2、健康監測

  1)學(xué)校要動(dòng)態(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況,完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險地區旅居史人員報備制度,“一人一檔”建立臺賬,確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數清、情況明。

  2)學(xué)校嚴格落實(shí)相關(guān)信息“日報告”“零報告”制度。

  3)對暫緩返校師生員工要保持“一對一”聯(lián)系,充分做好溝通和解釋工作。

  3、疫苗接種

  1)x月xx日前,完成12—17歲應接未接學(xué)生第一針的查漏補種。

  2)高校要引導、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗。

  4、門(mén)崗管理

  1)假期中小學(xué)和幼兒園一律封閉管理。

  2)高校要嚴格門(mén)崗管理,未經(jīng)允許非暑期留校學(xué)生不得提前返校。校外無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入校園。確需入校的,要核驗身份、查驗健康碼、詢(xún)問(wèn)健康情況、開(kāi)展體溫檢測,做好信息登記。

  5、物資準備

  1)校驗額溫槍、紅外線(xiàn)測溫儀等防疫設備,確保開(kāi)學(xué)正常使用。

  2)對已經(jīng)儲備的物資進(jìn)行全面盤(pán)點(diǎn),清理過(guò)期、臨期和損毀物品,并根據學(xué)校規模、師生數量?jì)渥銐驍盗、符合要求的防疫物資。

  3)在合適區域配備水龍頭或移動(dòng)洗手設施,準備肥皂、洗手液等用品。有條件的學(xué)?膳鋫涿庀词窒緞┗蚱渌窒驹O施。

  6、場(chǎng)所準備

  1)統籌利用學(xué)生宿舍、教室、閑置場(chǎng)所,在校內設立醫務(wù)室(或衛生室)、隔離觀(guān)察室,校門(mén)口設立臨時(shí)觀(guān)察室。

  2)隔離觀(guān)察場(chǎng)所位置相對獨立,并按要求配備相應防疫用品。

  7、環(huán)境準備

  1)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),徹底清除校內環(huán)境衛生死角。對教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔和預防性消毒。

  2)對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面提前進(jìn)行預防性消毒。

  3)區教育局會(huì )同政法、公安、市場(chǎng)監管等部門(mén)和街道、社區開(kāi)展校園周邊環(huán)境治理。

  8、應急演練

  1)制定完善應急處置預案,組建應急工作隊伍,加強應急工作人員培訓。與衛生健康部門(mén)加強溝通協(xié)調,開(kāi)展應急預案全員、全過(guò)程、全要素演練。

  2)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應、群體性心因性反應等場(chǎng)景應急演練腳本,開(kāi)展桌面推演或實(shí)景演練,確保出現突發(fā)情況能及時(shí)有效處置。

  3)科學(xué)制定突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線(xiàn)教學(xué)應急預案,分類(lèi)制定教學(xué)計劃。

  9、開(kāi)學(xué)核驗

  1)區衛健局(疾控)、區教育局制定疫情防控核驗細則,對轄區學(xué)校進(jìn)行逐一核驗和督查,梳理問(wèn)題清單,實(shí)行臺賬管理。

  2)各學(xué)校要開(kāi)展全方位自查,及時(shí)查漏補缺。

  五、開(kāi)學(xué)報到工作

  1、途中防護

  1)引導師生在返校途中做好個(gè)人防護,全程正確佩戴口罩;注意保持個(gè)人衛生,減少接觸交通工具的公共物品和部位,盡量避免接觸其他人員。

  2)如來(lái)(返)校途中身體出現發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀,應當及時(shí)到就近醫院發(fā)熱門(mén)診就醫,并及時(shí)將有關(guān)情況報告學(xué)校。

  2、報到注冊

  1)師生須如實(shí)報告開(kāi)學(xué)前14天旅居史、健康史、接觸史。

  2)按照“錯時(shí)、錯峰”總體原則,簡(jiǎn)化學(xué)生注冊流程,合理布局分區,避免人群聚集。

  3)師生根據學(xué)校返校要求分批依次到校,保持1米社交距離完成體溫檢測、癥狀詢(xún)問(wèn)、身份核實(shí),并提供承諾書(shū)、健康監測表、健康碼綠碼,高校學(xué)生還須核驗行程碼。報到時(shí),師生如無(wú)異常,按規定路線(xiàn)進(jìn)入教室或宿舍;師生如出現體溫異常等可疑癥狀,按照應急處置相關(guān)要求及時(shí)妥善處置。

  4)不提倡學(xué)生家長(cháng)陪同學(xué)生返校,家長(cháng)或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內。

  六、開(kāi)學(xué)后防控工作

  1、疫苗接種

  1)x月x日前,完成12—17歲學(xué)生第二劑次疫苗接種。

  2)及時(shí)安排應接未接學(xué)生補種,x月xx日前實(shí)現應接盡接。

  2、傳染病監測

  1)嚴格落實(shí)以校門(mén)口體溫檢測和晨(午、晚)檢為核心的傳染病癥狀監測,強化因病缺勤師生的登記、報告、追蹤等相關(guān)管理制度。

  2)加強對諾如病毒、肺結核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監測、分析、預警、處置,提高衛生管理人員、班主任對秋冬季常見(jiàn)傳染病防控的敏感性、警覺(jué)性,強化多病同防。

  3、活動(dòng)管理

  1)合理開(kāi)放教室、自習室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等公共空間,盡量減少師生聚集。

  2)根據疫情形勢和校園情況,適時(shí)調整聚集性活動(dòng)開(kāi)展的頻次、規模,合理設置人員密集度,盡可能實(shí)施最小單元群體管理。

  4、校園管理

  1)嚴格校園管理,但避免“一刀切”“簡(jiǎn)單化”的封閉措施,保持嚴而有度,既保證師生正常的學(xué)習和生活,又嚴控無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。

  2)師生入校時(shí)須檢測體溫、核驗身份及健康碼。

  5、環(huán)境衛生管理

  1)堅持做好教室、衛生間、宿舍等公共場(chǎng)所衛生保潔。

  2)加強室內場(chǎng)所通風(fēng)換氣,對門(mén)把手、課桌椅、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場(chǎng)所高頻接觸物體表面每日進(jìn)行清潔消毒。

  3)做好校內垃圾的分類(lèi)投放和處置。

  6、食品安全管理

  1)做好學(xué)校食堂從業(yè)人員健康管理。

  2)嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度,定期清理庫存食品,及時(shí)處理不宜加工的原輔助材料。暫不采購、加工進(jìn)口冷鏈食品,降低冷鏈傳播風(fēng)險。

  3)做好就餐區域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。

  4)引導師生分批、分時(shí)段錯峰就餐,并在取餐排隊時(shí)保持1米的安全社交距離。

  七、應急處置工作

  在報到注冊或行課期間,發(fā)現發(fā)熱或相關(guān)異常癥狀,按以下流程處置:

  1、體溫≥37.3℃,但沒(méi)有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀,應讓其佩戴或更換醫用外科口罩,在旁等待5—10分鐘,再次測量體溫如果正常,不需處理;如果依然≥37.3℃,立即送臨時(shí)隔離室,休息15—30分鐘,再次用水銀溫度計測量體溫,若體溫正常,不需處理;若體溫依然≥37.3℃,立即送醫排查。

  2、體溫≥37.3℃,且有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀,應讓其佩戴或更換醫用外科口罩,立即送臨時(shí)隔離室,再次用水銀溫度計測量體溫,并安排送醫排查。

  3、有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀或自訴不適,應佩戴或更換醫用外科口罩,立即送臨時(shí)隔離室,用水銀溫度計測量體溫,并安排送醫排查。

  4、在送醫排查時(shí),應及時(shí)報告區教育局、區衛健局,按衛生健康部門(mén)的專(zhuān)業(yè)指導及時(shí)妥善處置。

  報到注冊時(shí)發(fā)現健康碼異常,應及時(shí)核實(shí)旅居史、健康史、接觸史。必要時(shí)請屬地政府協(xié)助核查。核查無(wú)異常,可正常返校,做好健康監測;核查有異常,立即報告區教育局、區衛健局,按當前國內重點(diǎn)地區來(lái)(返)蓉人員健康管理規定進(jìn)行健康管理。

  八、工作要求

  1、提高思想認識

  各中小學(xué)、幼兒園和高校要從維護師生生命健康安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和服務(wù)全國疫情防控大局出發(fā),切實(shí)提高政治站位,從嚴從緊從細抓好校園疫情防控頭等大事。要堅決克服思想上行動(dòng)上的麻痹松懈,有效落實(shí)各項防控措施,守住校園疫情輸入關(guān)、擴散關(guān),做到守土有責、守土盡責,織密筑牢教育系統疫情防控網(wǎng),嚴防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。

  2、壓實(shí)防控責任

  嚴格落實(shí)學(xué)校疫情防控主體責任,強化學(xué)!耙话咽帧币咔榉揽氐谝回熑稳素熑。區衛健局要落實(shí)衛生副校長(cháng)防控責任,加強學(xué)校疫情防控健康教育,指導學(xué)校開(kāi)展應急演練,幫助學(xué)校查找防控漏洞,及時(shí)消除疫情防控風(fēng)險隱患。要充分發(fā)揮鎮街、村社網(wǎng)格管理作用,做好風(fēng)險人員排查管控,降低輸入風(fēng)險。對開(kāi)展工作走形式、做虛功、不落實(shí)的及時(shí)約談提醒、通報曝光,對開(kāi)展工作不認真、不扎實(shí)導致同類(lèi)問(wèn)題反復發(fā)生或造成嚴重影響的,嚴肅追責問(wèn)責,既追究當事人直接責任,也追究相關(guān)人員領(lǐng)導責任。對教職員工故意隱瞞行蹤軌跡、隱瞞密切接觸人員等情況或不嚴格執行防控措施的,依紀依規嚴肅追究責任。

  3、加強宣傳引導

  持續加強師生防疫知識宣傳教育,強化每個(gè)人是自己健康第一責任人的意識,養成自我健康管理習慣,提高健康素養。引導家長(cháng)、師生關(guān)注疫情形勢,加強對學(xué)生的健康監測,強化家校協(xié)同。教育引導師生強化法律意識,履行疫情防控法定義務(wù),遵守疫情防控規定,不信謠、不傳謠、不造謠,防止負面輿情炒作,營(yíng)造疫情防控的良好社會(huì )氛圍。

  4、嚴格督導檢查

  區教育局、區衛健局在開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)初期,就疫情防控、開(kāi)學(xué)準備、校園安全、教學(xué)安排等工作對轄區內各級各類(lèi)學(xué)校逐項進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并督促整改到位。各學(xué)校應對照最新版防控技術(shù)方案,逐項落實(shí)疫情防控工作要求,及時(shí)查漏補缺。區級相關(guān)部門(mén)將采取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項措施的落實(shí)情況進(jìn)行實(shí)地督查,確保防控措施落地落細落實(shí)到位。

  疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案9

  一、指導思想

  根據教育部20xx年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的通知和市教育局應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組要求,我校在向全校師生明確春季開(kāi)學(xué)時(shí)間的同時(shí),近期首要做好寒假相關(guān)工作,同時(shí)也對可能延期開(kāi)學(xué)準備工作和工作預案進(jìn)行了謀劃。

  二、工作準備

  1.要早準備、早籌劃,做好可能延期開(kāi)學(xué)的準備,研究制定延期開(kāi)學(xué)工作預案,堅持“一校一策”,要根據各年級學(xué)生情況、教學(xué)情況,制定可操作、效果好、實(shí)效性強的延遲開(kāi)學(xué)教學(xué)工作預案?茖W(xué)謀劃和建立延期開(kāi)學(xué)期間本校新型教學(xué)秩序和管理制度。

  2.按照市區教育局要求和部署,寒假期間每天定時(shí)上報新型冠狀病毒疫情排查表,掌握每一名師生的身體健康狀況,為正常如期開(kāi)學(xué)提供保證;

  3.編排特殊時(shí)期線(xiàn)上學(xué)習課程表,制定近期授課計劃、課時(shí)計劃;

  4.對全體教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教學(xué)軟件使用專(zhuān)題培訓,為特殊時(shí)期臨時(shí)采用線(xiàn)上教學(xué)、輔導做好準備;

  5.師生互動(dòng)調試線(xiàn)上授課軟件的使用,任課教師做好對學(xué)生進(jìn)行培訓,做到人人熟練,會(huì )使用,出現故障會(huì )調試解決。

  三、工作預案

  1.基本原則:“一校一策”,停課不停學(xué)。

  2.具體實(shí)施:

  寒假期間有計劃地對學(xué)生學(xué)習、生活的指導,要求在家不外出、不聚會(huì )、不組織和參加集中性活動(dòng)。

  指導和要求學(xué)生在家開(kāi)展探究性學(xué)習、經(jīng)典閱讀、觀(guān)看紅色電影、家務(wù)勞動(dòng)、習慣培養、鍛煉身體活動(dòng)。

  要科學(xué)預判本地本校教師、學(xué)生、線(xiàn)上教學(xué)實(shí)際條件,克服困難,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師作用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,向學(xué)生提供豐富的學(xué)科教學(xué)、學(xué)科故事講述等線(xiàn)上學(xué)習資源。

  利用好市教育局、市教育研究院推薦的河南省教育云平臺上提供的下學(xué)期的課程資源、學(xué)科故事資源、線(xiàn)上輔導答疑平臺,利用教育云平臺,積極提供優(yōu)質(zhì)課程資源,開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)和輔導答疑。

  四、特別強調

  1.暫按省教育廳原定的x月17日開(kāi)學(xué),如上級有特殊情況,我們再做出調整。

  2.不得提前開(kāi)學(xué)和在校補課。

  3.開(kāi)學(xué)前不得組織學(xué)生到校,學(xué)生不得自行返校。

  4.取消或推遲各類(lèi)考試、活動(dòng),特別是聚集性活動(dòng)等,應停盡停,切實(shí)加強校園管控。

  5.在疫情結束前不得組織開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)。

  特殊時(shí)期,我們要特別面對,尤其是在疫情沒(méi)有結束之前,一定提高警惕,嚴格執行上級的規定,按部就班完成好特殊時(shí)期的各項教育教學(xué)工作任務(wù)。讓我們攜手并肩,共同戰勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。

  疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案10

  為扎實(shí)做好我校新型狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教育局指示要求,制定方案如下。

  一、開(kāi)學(xué)時(shí)間安排

  初定x月x日,具體開(kāi)學(xué)時(shí)間,根據疫情防控進(jìn)展情況,以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排,提前向社會(huì )公布。

  二、成立領(lǐng)導小組

  (一)人員組成

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:全體中層干部

  (二)主要職責

  1、細化領(lǐng)導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,制定各班級詳細預案,做好長(cháng)期應對準備;

  2、貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作要求,做好20xx年春季開(kāi)學(xué)準備工作,保障開(kāi)學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;

  3、認真做好開(kāi)學(xué)前全校師生疫情情況統計和開(kāi)學(xué)后師生的疫情監控和日常檢查,務(wù)必統計出來(lái)自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;

  4、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量?jì)x或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開(kāi)學(xué)前校園清潔衛生、全面消毒等工作;

  5、收集匯總學(xué)生報到時(shí)和開(kāi)學(xué)后學(xué)校新型冠病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息,根據安全預案做好緊急應對策略、措施;

  6、開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區;

  7、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

  三、具體工作安排

  (一)開(kāi)學(xué)前準備工作

  1、加強師生教育引導工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長(cháng)增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規定,服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開(kāi)展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關(guān)傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實(shí)提供有關(guān)情況。

  2、提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。正式開(kāi)學(xué)前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話(huà)等方式就延遲開(kāi)學(xué)具體時(shí)間(待上級教育主管部門(mén)確定后另行通知),通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

  3、認真落實(shí)“日報告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(cháng)必須堅持日報告制度,沒(méi)有異常的可以不報,如有異常必須及時(shí)報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

  4、做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開(kāi)學(xué)日期前三日內,通知教職工和學(xué)生家長(cháng)填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點(diǎn)疫區參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友,是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區回來(lái)的相關(guān)人員,是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。

  5、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài),對來(lái)自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開(kāi)展摸排工作,做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現異常及時(shí)上報學(xué)校防控領(lǐng)導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況,按照醫學(xué)觀(guān)察要求,對仍然需要在家留置觀(guān)察學(xué)生,通知其暫緩返校。

  6、準備好應急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫務(wù)室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀(guān)察室。

  7、做好校園衛生防疫工作。在市衛生防疫部門(mén)指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。

  8、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準備

  疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案11

  為了更好地貫徹“預防為主”的方針,積極預防和控制學(xué)生常見(jiàn)病和傳染病的發(fā)生和流行,保護學(xué)校師生的身體健康,提高師生的健康水平,制定衛生防疫工作實(shí)施方案:

  一、成立學(xué)校衛生防疫工作領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  二、學(xué)校衛生領(lǐng)導小組主要職責

 。ㄒ唬┳龊脦熒慕】到逃麄鞴ぷ,利用學(xué)生的健康教育課、衛生宣傳欄、學(xué)校月報、廣播、貼宣傳畫(huà),教職工大會(huì )等多種途徑,進(jìn)行衛生知識、傳染病防治知識的普及教育,使大家逐漸了解衛生保健知識,養成健康文明的生活方式,減少疾病發(fā)生,提高健康水平。

 。ǘ┳龊眉竟澣静〉念A防工作,特別要做好突發(fā)性重大傳染病疫情應及處理工作。

 。ㄈ┙魅静∫咔閳蟾嬷贫。發(fā)現師生患傳染病及可疑傳染病時(shí)應及時(shí)報告縣衛生防疫站和縣教育局,并迅速隔離病人,對病人活動(dòng)的場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒,對密切接觸者進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察,防止疫情擴散。

 。ㄋ模⿲υ诜乐蝹魅静」ぷ髦,特別是在突發(fā)重大疫情的防治工作中有突出成績(jì)的應給予一定的獎勵和表?yè)P,對知情不報,造成傳染病擴散或故意造成傳染病擴散的依照國家有關(guān)法律處理。

  三、學(xué)校衛生工作具體內容:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)衛生:

  1、保障學(xué)生每天學(xué)習的時(shí)間。適當安排作業(yè),盡量減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

  2、各年級學(xué)生應堅持做眼保健操,自覺(jué)課間休息。

  3、教師應準時(shí)下課,保證學(xué)生有充分的時(shí)間休息。

  4、每周要調整學(xué)生座位,矯正學(xué)生視力。

 。ǘ┉h(huán)境衛生:

  1、學(xué)校建立衛生檢查評比制度,建立衛生評比制度,每天兩檢查,每周一小結。全學(xué)期衛生評比總分列入班級評比內容。

  2、以班為單位,落實(shí)衛生地段,堅持每天兩掃(早、午)。教育學(xué)生養成文明衛生習慣,不隨地吐痰,不亂丟紙屑,不涂污墻壁,大便后要洗手,做到確保校園凈化。

 。 三)個(gè)人衛生:

  1、要求學(xué)生儀容端莊大方,講究衣著(zhù),頭發(fā)衛生。

  2、定期對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛生檢查,著(zhù)重于衣著(zhù)、頭發(fā)、指甲的衛生,并進(jìn)行衛生教育。

  3、建立和健全學(xué)生衛生檔案,健全個(gè)樓層的衛生保健箱,班主任要及時(shí)做好衛生保健指導,結合各個(gè)不同季節特點(diǎn),對常見(jiàn)病的預防進(jìn)行教育。

  4、認真做好預防近視宣傳和教育工作。

  疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案12

  一、組織領(lǐng)導

  學(xué)校成立疫情聯(lián)防聯(lián)控機制工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):XXX

  成員:中層主任、各班主任、校醫

  政教主任(對接聯(lián)系社區、對接聯(lián)系區教育局)

  德育主任、校醫(對接聯(lián)系定點(diǎn)醫院、疾控中心)

  二、工作職責

 。ㄒ唬⿲W(xué)校職責

  1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛生事件應急預案、學(xué)生心理干預方案等。

  2、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。

  3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學(xué)校內部協(xié)調聯(lián)絡(luò )及與醫院、公安等部門(mén)的聯(lián)防聯(lián)控機制。

  4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),建立疫情防控工作專(zhuān)組。

  6、對學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

  7、多種方式加強師生衛生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。

  8、做好疫情每日防控工作(衛生保潔、學(xué)校安保、師生入學(xué)、放學(xué)、晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學(xué)生配餐等),及時(shí)報告有關(guān)信息。做好疫情應急處置工作。

  9、制定輿情應對預案,做好輿情應對工作。

  10、加強疫情期間教學(xué)應對,實(shí)施錯時(shí)上下課制度。

 。ǘ┒酱偈嗅t院及疾控中心履行職責

  1。市醫院負責落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,指定專(zhuān)人負責結對工作;指導結對學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實(shí)健康教育、開(kāi)展傳染病疫情防控培訓;報告疫情信息,開(kāi)展隱患排查,疫情發(fā)生時(shí)駐點(diǎn)協(xié)助開(kāi)展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。

  2、疾控中心負責配合衛生健康行政部門(mén)協(xié)調落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,提供學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持,指導結對單位落實(shí)好相關(guān)制度措施,實(shí)施相關(guān)醫務(wù)人員培訓,定期向衛生健康行政部門(mén)、學(xué)校和衛生監督機構通報學(xué)校傳染病疫情信息,發(fā)布預警提示,提出防控建議,提早干預學(xué)校重點(diǎn)散發(fā)疫情,及時(shí)處置學(xué)校聚集性疫情,評估疫情處置效果。

  三、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。

  學(xué)校與衛生單位配合,按照屬地管理原則,建立“醫教”聯(lián)合體,實(shí)行學(xué)校與醫療衛生機構結對,校醫與醫務(wù)人員結對,共同開(kāi)展學(xué)校傳染病防控工作的制度。結對醫療衛生機構定期對結對學(xué)校傳染病防控措施落實(shí)情況進(jìn)行指導,發(fā)生疫情時(shí)駐點(diǎn)指導。學(xué)校應按照衛生健康部門(mén)的指導做好落實(shí),進(jìn)一步完善學(xué)校傳染病疫情信息通報制度,通報內容以學(xué)校傳染病疫情信息、存在的問(wèn)題為主。結對醫療衛生機構要定期評估結對學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險,排查重點(diǎn)措施落實(shí)情況。學(xué)校應在開(kāi)學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開(kāi)展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

 。ǘ┻M(jìn)一步強化健康教育促進(jìn)工作。

  學(xué)校應每學(xué)期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結對醫療衛生機構提供技術(shù)支持,內容包括常見(jiàn)傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施,提高學(xué)生傳染病預防控制意識和應對能力。學(xué)?筛鶕䝼魅静》揽毓ぷ餍枰獙W(xué)生家長(cháng)開(kāi)展傳染病預防控制健康教育,告知其配合做好學(xué)校傳染病預防控制工作。

 。ㄈ┻M(jìn)一步加大常規措施的落實(shí)力度。

  學(xué)校應落實(shí)學(xué)生健康管理制度,認真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關(guān)標準保障學(xué)生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛生的環(huán)境設施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學(xué)生設置廁所和洗手設施,應按照相關(guān)規范保障學(xué)生學(xué)習和生活的人均使用面積,加強教室、圖書(shū)館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步抓好學(xué)校疫情監測排查。

  班主任應每日對學(xué)生進(jìn)行晨午檢,了解學(xué)生的出勤和健康狀況。重點(diǎn)檢查學(xué)生中有無(wú)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結膜充血等癥狀發(fā)生;調查了解學(xué)生缺勤原因、所患何種疾病等信息。晨午檢中發(fā)現有可疑癥狀者,應及時(shí)告知學(xué)校傳染病責任報告人。學(xué)校出現同一宿舍或同一班級,1天內有3例或連續3天內有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個(gè)別學(xué)生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學(xué)校傳染病責任報告人應立即向區教育局、結對醫療衛生機構和疾控中心報告。

  學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛生事件時(shí),學(xué)校傳染病責任報告人盡快向區教體局、結對醫療衛生機構和疾控中心報告。學(xué)校發(fā)現學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時(shí)應及時(shí)通報疾控中心。(疾控中心有責任嚴格落實(shí)傳染病網(wǎng)絡(luò )直報信息審核制度,發(fā)現學(xué)生傳染病病例應第一時(shí)間啟動(dòng)干預措施。)

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。

  一旦出現學(xué)校傳染病疫情,學(xué)校和衛生部門(mén)要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開(kāi)展流行病學(xué)調查和相關(guān)疫情處置指導工作,應盡快查明原因,并明確學(xué)校防控職責,對于重大疫情,必要時(shí)要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應立即啟動(dòng)傳染病應急響應,采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施,嚴防疫情傳播蔓延;應嚴格執行傳染病病例休學(xué)復課管理措施,教職工復崗、學(xué)生復課需持醫療機構診斷證明。報告衛生計生監督所及時(shí)介入,確保各項措施落到實(shí)處。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。

  學(xué)校是落實(shí)師生傳染病防控工作的主體,校長(cháng)是第一責任人。要重視傳染病防控工作,完善方案、明確任務(wù)、責任到人。學(xué)校牽頭建立結對工作制度,請求區教育局協(xié)調衛生、公安等部門(mén)密切配合。積極聯(lián)系結對醫院、疾控中心充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,保證結對工作取得實(shí)效。

 。ǘ⿵娀O督檢查。

  配合衛生、公安定期開(kāi)展學(xué)校傳染病防控工作督導檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛生工作條例》等有關(guān)規定,定期對學(xué)校、落實(shí)學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關(guān)措施情況進(jìn)行監督執法檢查,確保各項措施落到實(shí)處。在迎檢中,學(xué)校要對檢查組反饋的問(wèn)題積極整改。

 。ㄈ﹪栏褙熑巫肪。

  對于落實(shí)學(xué)校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個(gè)人,按有關(guān)法律和紀律處理規定,嚴肅處理。

  疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案13

  為進(jìn)一步加強我校新冠肺炎防控工作,建立科學(xué)、高效、可操作的疫情防控機制,提升工勤人員疫情防控工作能力,保證學(xué)校順利開(kāi)學(xué)以及教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行,依據上級部門(mén)相關(guān)要求,結合我校實(shí)際,制定學(xué)校工勤人員疫情防控培訓方案。

  一、成立領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  防疫培訓專(zhuān)員:

  二、培訓時(shí)間

  根據上級主管部門(mén)和專(zhuān)職部門(mén)要求以及疫情發(fā)展需要采取定期和不定期方式進(jìn)行。

  三、培訓形式

  采取專(zhuān)題培訓和實(shí)戰培訓相結合的培訓方式,不采取集中課堂式教學(xué)培訓。

  四、培訓內容

  1.政策法規方面:國家、省市、教育局、衛健委、防疫部門(mén)對疫情相關(guān)要求等。

  學(xué)習“三案十八制”相關(guān)內容:開(kāi)學(xué)前防控工作方案、疫情防控工作應急預案、復工復學(xué)疫情防控工作預案、疫情排查制度、錯年級、錯時(shí)段上下學(xué)制度、晨午晚檢、因病(事)缺課和病(事)因追查制度、隔離觀(guān)察制度、衛生室(保健室)制度、疫情報告制度、師生防護制度、外來(lái)人員監測登記制度、突發(fā)事件處置制度、宣傳教育和信息溝通制度、清潔消毒制度、通風(fēng)換氣制度、環(huán)境衛生檢查制度、垃圾處理制度、快件取郵制度、值班住宿制度、物資保障制度和督促檢查制度。

  2.工作方面

  后勤工人:掌握正確的消毒液配比、消毒方法和消毒頻次、消毒范圍;學(xué)習并掌握正確的垃圾收集方法和處理方式;

  安保人員:明確工作流程;工作環(huán)境衛生規范;接待外來(lái)人員及車(chē)輛相關(guān)要求;校園封閉管理;學(xué)生開(kāi)學(xué)后溫度檢測方法等。

  (1)對辦公場(chǎng)所、衛生間等生活區及水龍頭、洗手水池、門(mén)把手等重點(diǎn)部位要按要求通風(fēng)、消毒。

  通風(fēng)換氣:如室外空氣質(zhì)量好,保持工作場(chǎng)所通風(fēng)不少于2次,每次不少于30分鐘。

  消毒:每日學(xué)生離校后,應對工作場(chǎng)所及衛生間等地點(diǎn)進(jìn)行消毒。

  (2)提供手清潔條件,保障流動(dòng)水、肥皂、酒精免洗洗手液等洗手設施及用品的好用和夠用。衛生間配備足量水龍頭,張貼七步洗手法示意圖,教室內配備酒精免洗洗手液。

  (3)要工作器材每日進(jìn)行消毒。

  3.個(gè)人防護:每天體溫檢測;工作、上下班、居家的自我防護等。

  (1)上班途中。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)上班。如必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。到校后及時(shí)洗手。

  (2)入室工作。保持辦公區環(huán)境清潔,加強通風(fēng),注意保暖。人與人之間盡量保持適度距離,必要時(shí)佩戴口罩?人院痛驀娞鐣r(shí)使用紙巾或用手肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播,打完噴嚏后揉眼睛或者接觸粘膜的部位。勤洗手、多飲水,堅持在進(jìn)食前、如廁后按照七步法嚴格洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。

  (3)參加會(huì )議。佩戴口罩,進(jìn)入會(huì )議室前洗手消毒。開(kāi)會(huì )人員盡量保持適度間隔。減少集中開(kāi)會(huì ),控制會(huì )議時(shí)間,會(huì )議時(shí)間過(guò)長(cháng)時(shí),開(kāi)窗通風(fēng)1次。會(huì )議結束后場(chǎng)地、家具須進(jìn)行消毒。茶具用品開(kāi)水浸泡消毒。

  (4)就餐。采用帶餐、送餐方式,避免人員密集。營(yíng)養配餐,清淡適口。

  (5)下班路上。洗手后佩戴一次性醫用口罩離校,進(jìn)家門(mén)前把外套脫掉,掛于窗口外通風(fēng);氐郊抑姓艨谡趾笫紫认词窒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。

  (6)接待來(lái)訪(fǎng)。認真履行工作職責,疫情防控期間,嚴格管理流動(dòng)人員進(jìn)入校園,禁止無(wú)關(guān)外來(lái)人員進(jìn)入校園;來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)入學(xué)校接待室前要進(jìn)行體溫檢測并經(jīng)過(guò)校內人員允許,若體溫超過(guò)37.3℃或有異常情況或未經(jīng)校內人員,不予接待。接待后消毒。車(chē)輛來(lái)訪(fǎng),需對駕乘人員進(jìn)行體溫檢測并經(jīng)校內人員允許方可入校。

  五、相關(guān)要求

  1.強化責任意識,提高疫情防控培訓工作重視程度。工勤人員是疫情防控工作第一道防線(xiàn),要深化細化消毒、人員管控內容,嚴禁走過(guò)場(chǎng),應付了事。

  2.強化工作措施,確保疫情防控工作落到實(shí)處。專(zhuān)業(yè)人員要積極跟蹤指導相關(guān)消毒、衛生清理、人員及車(chē)輛管控工作,積極落實(shí)上級及學(xué)校相關(guān)規定的落實(shí)工作,有條不紊推進(jìn)培訓工作。

  3.強化責任追究,對培訓工作重視不夠,對培訓內容落實(shí)不力人員依規追究責任。

  疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案14

  以通風(fēng)換氣為主,同時(shí)對地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預防性消毒。

  一、環(huán)境空氣消毒

  開(kāi)窗自然通風(fēng)為主,有條件的采用機械通風(fēng)。自然通風(fēng)時(shí),注意室內溫度不能過(guò)低,避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節,上課時(shí)門(mén)窗保留縫隙,課間活動(dòng)時(shí)間保持打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng);天氣暖和后,建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。無(wú)人情況下,對于密閉不易通風(fēng)的房間,可使用移動(dòng)式紫外線(xiàn)消毒器(按照1、5W/m3,即每20立方米空間使用一只30W紫外線(xiàn)燈)消毒60分鐘。

  二、地面、墻壁消毒

  有肉眼可見(jiàn)污染物時(shí),應先完全清除污染物再消毒。使用濃度為1000mg/L含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時(shí)間應不少于30分鐘。

  三、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面消毒

  配制濃度為500mg/L含氯消毒液,噴灑,擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘,然后用清水擦拭干凈。

  四、餐(飲)具消毒

  清除食物殘渣后,煮沸消毒30分鐘;也可用有效氯為500mg/L含氯消毒液浸泡30分鐘后,再用清水洗凈。

  五、毛巾、衣物被褥等織物消毒

  使用濃度為500mg/L的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘,然后常規清洗。貴重衣物使用環(huán)氧乙烷方法。

  六、終末消毒

  當有疑似或確診病例出現時(shí),在專(zhuān)業(yè)人員指導下,戴醫用防護口罩(N95以上)、一次性乳膠手套(或橡膠手套)、防護眼罩、穿防護服、防水膠靴,對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐(飲)具和疑似或確診病例的生活垃圾進(jìn)行終末消毒。

  終末消毒需要對空氣采取化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時(shí),使用0、2%—0、3%的過(guò)氧乙酸或1、5%—3%過(guò)氧化氫消毒液,按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒,60分鐘后開(kāi)窗通風(fēng)。

  七、注意事項

 。ㄒ唬┮郧鍧崬橹,預防性消毒為輔,同時(shí)要避免過(guò)度消毒。針對不同消毒對象,應按照上述使用濃度、作用時(shí)間和消毒方法進(jìn)行消毒,以確保消毒效果。

 。ǘ┖认緞┯懈g性和皮膚黏膜刺激性,乙醇消毒液使用應遠離火源。配置和使用時(shí)建議佩戴口罩和手套,專(zhuān)人指導,避免兒童觸碰。

 。ㄈ┫疽跓o(wú)人的環(huán)境下進(jìn)行,化學(xué)消毒劑消毒后,用清水擦拭或沖洗,去除消毒劑殘留,降低腐蝕性。消毒后開(kāi)窗通風(fēng)60分鐘。

 。ㄋ模⿷褂梅蠂倚l生健康部門(mén)管理要求的消毒產(chǎn)品。

  師生健康教育制度

  1、宣傳教育

  1、學(xué)校衛生工作要按照依法治教,依法治衛依法辦事的原則開(kāi)展宣傳教育工作。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位,把學(xué)生新冠肺炎疫情防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實(shí)施辦法》。形成校長(cháng)要親自抓,分管領(lǐng)導要具體抓,師生員工一起抓的良好氛圍。

  2、切實(shí)開(kāi)展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開(kāi)設健康教育課,必需保質(zhì)保量,上足課時(shí),了解疫情防控的有關(guān)知識,增強防患意識。同時(shí)要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢和特點(diǎn),充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動(dòng),升降旗儀式,校會(huì )等各種活動(dòng)開(kāi)展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的疫情防控的知識。

  3、學(xué)校負責德育工作的主任要根據季節的變化和相關(guān)情況對學(xué)生加強疫情預防知識的教育

  4、采取合理有效措施,幫助學(xué)生糾正購零食、吃零食的不良習慣,加強學(xué)生良好的行為的養成教育。

  5、健康教育課每周安排一節課并排入周課表,有專(zhuān)任授課老師并有備課筆記。

  2、傳染病防控

  1、成立組織,明確責任。學(xué)校成立疫情防控領(lǐng)導小組:組長(cháng):曹丹副組長(cháng):張建濤成員:全體教職員工學(xué)校傳染病疫情報告員:曹丹。

  2、堅持傳染病疫情報告制度和誰(shuí)主管誰(shuí)負責的原則。嚴格開(kāi)展晨午檢制度,及時(shí)報告檢查情況,做到早發(fā)現、早報告、早處理,把傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外人員進(jìn)校要嚴格監視控制,防止流行病傳入校園。

  3、堅持疫情防控工作報告制度,學(xué)校一旦發(fā)現有發(fā)熱,腹瀉等新冠肺炎病狀的師生,要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負責、逐級報告制度,教師立即校長(cháng)。如有知情不報或隱瞞事情真相,將按照有關(guān)法規嚴肅處理。

  4、全體師生要愛(ài)護公共衛生設施,努力管理好廁所,定期對公共場(chǎng)所消毒,特別是衛生死角。學(xué)校必須千方百計創(chuàng )造條件為學(xué)生提供衛生、安全的飲用水。

  疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案15

  為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強學(xué)校餐廳防控管理,滿(mǎn)足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。

  一、餐廳通風(fēng)措施

  餐廳屬于人員密集區域,應加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。

  1、合理開(kāi)啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果,加強室內外空氣流通。

  2、餐廳具體通風(fēng)措施:

  (1)就餐區窗戶(hù)全部打開(kāi),每天下午收工后關(guān)閉。

  (2)操作間及儲藏室根據實(shí)際需求,實(shí)施開(kāi)窗通風(fēng)。

  (3)通風(fēng)時(shí)間:早上6:00,上午11:00,下午14:00三個(gè)階段開(kāi)啟,每個(gè)階段開(kāi)啟時(shí)間為15-30分鐘。

  二、餐廳消毒措施

  1、新冠病毒消毒常用消毒劑:

  氯化消毒類(lèi):84消毒液、雙氧水等;

  高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規模使用)。

  2、消毒方式:

  噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

  擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

  3、具體消毒工作實(shí)施

  4、餐具消毒,待市場(chǎng)開(kāi)放后,學(xué)校計劃再購買(mǎi)部分消毒柜,保證餐具全部足時(shí)消毒。

  5、餐廳設置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理,并做好消毒記錄。

  6、其他消毒管理:依據國家食品安全法律法規執行。

  三、食材采購及加工保障措施

  1、食材采購:本年度食堂各類(lèi)食材采購,繼續執行平臺采購,實(shí)行全部食材走平臺,確保食品食材安全。繼續堅持所有食材進(jìn)貨查驗,確保食材質(zhì)量安全。

  2、食品加工:食品加工各個(gè)環(huán)節嚴格按規范流程操作,公司員工進(jìn)入操作間,需全過(guò)程著(zhù)統一正規服裝、戴口罩。

  四、師生就餐保障措施

  為阻斷疫情傳播途徑,本學(xué)期學(xué)校繼續按上級要求實(shí)行封閉式管理,結合上級通知精神和學(xué)校實(shí)際情況,鑒于大部分學(xué)生離家較遠,考慮到交通安全,所以允許學(xué)生自行帶餐,其他原則上采取分年級錯時(shí)就餐,確保師生用餐安全。

  1、對餐桌座位進(jìn)行重排

  現有餐桌分兩種:長(cháng)方形6人桌、正方形6人桌,平時(shí)就餐每桌6人。

  重排以后,滿(mǎn)足桌與桌之間至少間距1米,人與人之間至少間距1米,餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。

  2、錯時(shí)就餐制

  就餐時(shí)間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區域和就餐時(shí)間分配,需開(kāi)學(xué)后結合學(xué)生報名就餐人數再具體安排。教師就餐與各級部學(xué)生就餐時(shí)間一致。

  疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案16

  根據市教育局《xxx市xx區教育局關(guān)于做好防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學(xué)期安全的工作方案》精神,為確保廣大師生的生命安全和身體健康,努力做好20xx年春季開(kāi)學(xué)前后的各項防控疫情的安全工作,為整個(gè)學(xué)期的安全工作奠定堅實(shí)基礎并有序常態(tài)化開(kāi)展衛生防疫工作,F結合我校實(shí)際情況,制定如下開(kāi)學(xué)防疫工作方案。

  一、確立開(kāi)學(xué)工作防控疫情指導思想

  20xx年春季開(kāi)學(xué)的防控疫情工作,要堅持“切斷傳染源頭、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的工作指導思想,貫徹堅持“統一指揮、全員防控、及時(shí)處置”的工作原則,嚴格落實(shí)開(kāi)學(xué)后日常防控措施,強化人力、物力、財力儲備,精心做好開(kāi)學(xué)前各項準備工作,確保假期返校與開(kāi)學(xué)工作銜接順暢有序,確保各項防疫保障措施落實(shí)到位。

  二、建立學(xué)校衛生安全防疫領(lǐng)導小組

  開(kāi)學(xué)前擬在原防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情領(lǐng)導小組基礎上,學(xué)校成立衛生安全防疫工作領(lǐng)導小組,主要負責開(kāi)學(xué)前后和整個(gè)學(xué)期的衛生安全防疫各項工作制度的落實(shí)。小組在校委會(huì )直接領(lǐng)導下開(kāi)展工作。其成員構成如下:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員組成:小組成員根據情況吸收食堂、超市和保潔相關(guān)人員參加。

  小組工作地點(diǎn)暫在設立在校辦公室,校辦指定一名人員值班。

  學(xué)校安全防疫小組采取分工負責制,具體組織學(xué)校的各項防疫工作措施與制度的落實(shí)。學(xué)生處組織各班主任做好學(xué)生的防控與防護、宣傳教育與日常管理、疫情檢查與疫情監測,每日上報各類(lèi)各項情況統計等工作。教務(wù)處主要負責組織老師的安全防護與管理,安排老師與班主任協(xié)調一致做好學(xué)生疫情防控工作,每日上報日常監測結果等工作。后勤處主要負責學(xué)校教職工、經(jīng)營(yíng)單位、食堂的安全防控工作落實(shí),并負責全校疫情防控工作器材的保障。同時(shí)負責組織安排學(xué)校的日常消毒工作。

  學(xué)校安全防疫小組辦公設立在校辦公室,每日各處向安全小組書(shū)面匯報疫情防控工作情況。

  三、做好開(kāi)學(xué)前的安全防疫各項準備工作

  (一)嚴格按教育局統一部署的開(kāi)學(xué)時(shí)間組織實(shí)施開(kāi)學(xué)

  學(xué)校根據教育局統一部署的開(kāi)學(xué)時(shí)間,計劃安排學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作。嚴格按教育局通知的時(shí)間教職工返校,安排好學(xué)生返校前的各項準備工作,學(xué)生在教職工返校一周后返校學(xué)習。

  (二)結合當前疫情防控做好學(xué)生返校前的準備工作

  1、做好校園內的全面消毒工作。重點(diǎn)是:學(xué)生宿舍、教室、食堂、超市。

  2、儲備必要的衛生防疫用品。一是一次性口罩儲備1700只,F缺口罩1500只(已報請教育局協(xié)調,因目前市場(chǎng)短缺);二是手持額溫槍4個(gè);消毒液50瓶;醫用酒精若干瓶;消毒工具2套(噴霧器);防護服2套(已報教育局協(xié)調,因目前市場(chǎng)短缺);護目鏡2付。

  3、電話(huà)和網(wǎng)上通知家長(cháng)學(xué)生返校注意事項。

  4、做好教職工和學(xué)生返校后的健康調查和排查各項準備工作(報到時(shí),均應攜帶填寫(xiě)好的健康狀況調查表),學(xué)校亦準備相應的各類(lèi)調查表與登記表,用于學(xué)生返校后的每日調查登記和向教育局相關(guān)部門(mén)報備時(shí)使用。

  5、擬制人員返校疫情防控應急預案

  四、扎實(shí)做好學(xué)生開(kāi)學(xué)返校后的初期疫情防控工作

  (一)做好防控疫情措施的落實(shí)工作

  1、做好人員返校后的健康調查與排查。在開(kāi)學(xué)前的疫情防控準備工作基礎上,開(kāi)展學(xué)生返校后的健康調查和登記工作,排查所有師生員工健康狀況,包括學(xué)校保安、保潔、廚工等。調查主要內容主要包括:自身和家庭(同住人員)健康狀況,返校乘坐的交通工具,近期是否到過(guò)疫區,近期是否與疫區人員有接觸等。

  2、做好開(kāi)學(xué)后每日健康監測防控工作。加強學(xué)校日常衛生防疫管理。固定專(zhuān)職人員(門(mén)衛)在員工每天進(jìn)校時(shí)及下午下班時(shí)分別測量一次體溫,做好每日缺勤、早退、請假記錄,因病請假或缺勤的要了解其病因。學(xué)生處指定專(zhuān)職老師(班主任)每天對學(xué)生進(jìn)行體溫監測,做好記錄。當發(fā)現有發(fā)熱和可疑癥狀的人員應及時(shí)安排就醫和上報和采取相應的隔離措施。

  3、加強門(mén)衛管制,做好學(xué)校全封閉管理工作。嚴禁無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園,校內一律不會(huì )客。外來(lái)的來(lái)訪(fǎng)人員,確需要入校,在做好登記和相應措施前提下,由接待者陪同到指定場(chǎng)所并在會(huì )客結束后送出校園。開(kāi)學(xué)三周內,禁止學(xué)生外出。三周之后嚴格控制按相應比例外出。外出回來(lái)后要簡(jiǎn)要匯報外出情況。

  4、做好校園內部不同功能區域(教學(xué)區、宿舍區、樓道)的衛生防疫管理,盡量減少樓層之間的人員流動(dòng)。學(xué)后返校后暫不組織大型集體活動(dòng)(如開(kāi)學(xué)典禮、每年的迎新學(xué)期文藝演出、每日集合全體學(xué)生的晚點(diǎn)名),減少師生聚集,采用靈活分散的方式進(jìn)行教育與管理。

  5、堅持做好每日對學(xué)校所有教學(xué)場(chǎng)地設施的消毒工作。并做好消毒記錄備查。

  6、開(kāi)展衛生防疫常識教育。擬購買(mǎi)和網(wǎng)上收集相關(guān)的新冠肺炎的防疫知識和手冊,摘其要點(diǎn)進(jìn)行有計劃的宣傳教育。并將相關(guān)知識納入下課教育當中。

  五、落實(shí)開(kāi)學(xué)防疫工作的基本要求

  (一)疫情雖得到控制情況下我們開(kāi)學(xué),但仍要正確認識當前形勢和任務(wù),繼續強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當意識,加強日常監測與管控,實(shí)施科學(xué)防治。

  (二)落實(shí)責任、工作到位,切實(shí)由疫情自我隔離狀態(tài)進(jìn)入工作狀態(tài),積極開(kāi)展各項工作,積極配合,確保完成好各項防控疫情工作和教學(xué)工作。

  (三)開(kāi)學(xué)后,全體教職工,要服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實(shí)工作,各項任務(wù)不打折扣,按要求把各類(lèi)情況摸排清、數據上報要及時(shí)、準確。

  (四)學(xué)校所有人員全天24小時(shí)手機開(kāi)機,確保通訊暢通,隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài),及時(shí)響應學(xué)校在群內發(fā)布的各類(lèi)事項,特殊情況及時(shí)向學(xué)校匯報。扎實(shí)做好20xx年春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作和教學(xué)工作。

  疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案17

  為切實(shí)做好高三、初三年級20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作,結合我區疫情防控實(shí)際情況,特制定本工作方案。

  一、總體要求

  各地各學(xué)校要嚴格按照“疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué),學(xué);痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué),師生和校園公共衛生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)”的要求,精心謀劃高三、初三年級開(kāi)學(xué)工作,科學(xué)、周密組織師生返校,認真落實(shí)自治區新冠肺炎疫情防控指揮部印發(fā)的《學(xué)校疫情防控工作“十嚴格”》和《xx中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控實(shí)施方案》要求,加強校園管理和日常疫情防控,確保20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)安全。

  二、開(kāi)學(xué)時(shí)間

  全區高三、初三年級于20xx年4月7日正式開(kāi)學(xué)。中小學(xué)校(含幼兒園及特教學(xué)校、中職學(xué)校、技工學(xué)校)其他學(xué)段、其他年級和高校,根據分區分級精準防控的`原則和錯時(shí)開(kāi)學(xué)錯峰返校的要求,結合疫情防控工作形勢,穩妥有序開(kāi)學(xué)復課。具體開(kāi)學(xué)時(shí)間由各設區市、各高校、區直中職學(xué)校及區直技工學(xué)校研究確定并按程序備案。

  三、主要工作

  (一)方案準備。各地各學(xué)校要認真制定高三、初三年級開(kāi)學(xué)工作方案,經(jīng)本級疫情防控工作領(lǐng)導小組指揮部審核后,于3月23日前報上一級教育主管行政部門(mén)備案。各學(xué)校要進(jìn)一步完善“兩案九制”,即疫情防控工作方案、應急處置預案、傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺課(缺勤)登記追蹤制度、復課(復工)證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛生檢查通報制度,明確每個(gè)制度的操作流程和具體責任人。

  (二)健康準備。各學(xué)校要建立師生員工健康檔案,對所有師生員工的健康狀況、假期出行、參加聚會(huì )情況進(jìn)行全面排查,準確掌握每一位師生健康狀況、外出情況、人員接觸情況及家庭成員是否感染等信息,逐一進(jìn)行風(fēng)險研判。區外師生員工返桂要嚴格落實(shí)開(kāi)學(xué)前居家觀(guān)察14天的要求。列入高風(fēng)險、中風(fēng)險區的師生員工暫不返校;仍在疫情嚴重、實(shí)施交通管制等應急措施區域的師生員工暫不返校。

  (三)防疫準備。衛生健康部門(mén)要督促指導學(xué)校全面開(kāi)展校園環(huán)境清潔消毒工作。自3月23日起至開(kāi)學(xué)前,學(xué)校要至少進(jìn)行2次全面的校園環(huán)境衛生清潔和預防性消毒,消除衛生死角,徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生地,重點(diǎn)加強教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調系統等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所的保潔和消毒,對講臺、課桌椅、門(mén)窗把手、水龍頭、開(kāi)關(guān)、電話(huà)機、坐便器等高頻接觸的物體表面進(jìn)行預防性消毒處理。保持教室、宿舍開(kāi)窗通風(fēng)。要加強對自備水源的防護,做好供水設施的清潔、消毒工作。通過(guò)自備水源、二次供水設施提供的生活飲用水在開(kāi)學(xué)前必須檢測合格。市場(chǎng)監管部門(mén)要指導學(xué)校對食堂、校內餐飲經(jīng)營(yíng)單位、小賣(mài)部(超市)進(jìn)行全面檢查,消除食品安全隱患。食堂所有從業(yè)人員要持有效健康證明上崗。

  (四)物資準備。各地要切實(shí)做好防控物資和設施保障工作。按照“自治區調配一批、市縣籌措一批、學(xué)校負責一批”的原則,切實(shí)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計等疫情防控物資儲備。學(xué)校要制定疫情防控物資管理制度,合理測算儲備物資需求,動(dòng)態(tài)管控,科學(xué)使用,確保疫情防控物資“專(zhuān)物專(zhuān)用”。學(xué)校要嚴格執行易燃易爆危險品存儲的相關(guān)要求,不宜大量存儲酒精,以滿(mǎn)足現場(chǎng)使用為宜,且不能與“84”消毒液等混儲,以免留下消防安全隱患。學(xué)校要設置相對獨立的臨時(shí)隔離室,設置完善洗手設施,確保所有師生員工流動(dòng)水洗手需求。

  (五)返校準備。各學(xué)校要制定本校教職員工返崗工作方案,根據學(xué)校教學(xué)計劃和防疫工作安排有序組織教職員工返崗返校。學(xué)校行政管理人員、班主任、輔導員、校醫等參加校園防疫工作的人員要在3月23日前提前返崗。要制定開(kāi)學(xué)當日學(xué)生返校方案,科學(xué)設置進(jìn)入校園路線(xiàn)和體溫檢測安排,周密做好錯時(shí)上下學(xué)計劃,避免學(xué)生在校門(mén)口聚集。開(kāi)學(xué)前未經(jīng)學(xué)校批準,學(xué)生一律不準提前返校。

  (六)教學(xué)準備。各學(xué)校要有序開(kāi)展開(kāi)學(xué)前線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng),科學(xué)制定教學(xué)計劃,做好開(kāi)學(xué)后課堂教學(xué)與線(xiàn)上教學(xué)的銜接。學(xué)校要把大班額劃分成小班額上課,班級之間教室要相對隔離。做好學(xué)生住宿安排,適當拉開(kāi)學(xué)生床位間隔。制定錯時(shí)作息表,實(shí)行錯峰上課、錯時(shí)分餐、分散用餐。指定學(xué)生課外活動(dòng)區域、進(jìn)出線(xiàn)路,引導學(xué)生錯時(shí)分區活動(dòng)。校外培訓機構在中小學(xué)全面開(kāi)學(xué)復課前暫不開(kāi)展線(xiàn)下培訓。

  (七)應急準備。學(xué)校所在地衛生健康部門(mén)要指導學(xué)校明確1家醫療機構作為疫情防控聯(lián)動(dòng)單位,負責接收、診斷有發(fā)熱癥狀的師生。學(xué)校要組織教職員工開(kāi)展1次疫情應急處置演練,明確處置流程和各環(huán)節負責人,將應急處置流程圖張貼在校園醒目位置。開(kāi)學(xué)后,師生員工如出現發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應及時(shí)隔離并安排就近就醫;發(fā)現確診病例的學(xué)校,立即啟動(dòng)應急預案,立即向疾控機構和教育部門(mén)報告;積極配合做好流行病學(xué)調查,以班級為單位,確定防控管理場(chǎng)所,排查甄別密切接觸人員,嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。

  四、責任分工

  (一)落實(shí)各級黨委、政府責任。各級黨委、政府要落實(shí)屬地管理責任,加強組織協(xié)調,強化工作舉措,落實(shí)各職能部門(mén)工作職責,保障學(xué)校防控物資。各地要組成學(xué)校開(kāi)學(xué)評估驗收工作組,逐校開(kāi)展學(xué)校開(kāi)學(xué)檢查驗收,確保開(kāi)學(xué)工作萬(wàn)無(wú)一失。

  (二)落實(shí)教育行政部門(mén)主管責任。各級教育行政部門(mén)要認真履行主管部門(mén)責任,督促學(xué)校按照疫情防控工作方案,全面落實(shí)各項防控措施。對學(xué)校開(kāi)學(xué)前疫情防控準備、開(kāi)學(xué)后措施落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查。

  (三)落實(shí)部門(mén)工作責任。各部門(mén)要圍繞確保師生開(kāi)學(xué)安全的目標,積極落實(shí)防控各項工作。衛生健康部門(mén)要牽頭組織開(kāi)展學(xué)校開(kāi)學(xué)評估驗收工作,落實(shí)學(xué)校定點(diǎn)醫院,指導學(xué)校開(kāi)展疫情防控;工業(yè)和信息化、發(fā)展改革、市場(chǎng)監管等部門(mén)負責協(xié)調學(xué)校采購和儲備防控物資,加強進(jìn)校防控物資質(zhì)量監管;宣傳部門(mén)要加強涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報道,營(yíng)造良好社會(huì )氛圍;網(wǎng)信部門(mén)負責涉教育疫情的網(wǎng)上虛假、有害信息監測和處置;公安部門(mén)負責依法查處打擊影響和干擾學(xué)校疫情防控的違法犯罪活動(dòng);民政部門(mén)負責做好基本生活存在困難的感染新冠肺炎師生家庭和個(gè)人的有關(guān)社會(huì )救助工作;交通運輸部門(mén)負責做好師生集中返校時(shí)的交通運輸保障及途中的疫情防控工作;外事部門(mén)負責協(xié)調處理疫情防控的涉外問(wèn)題。其他有關(guān)部門(mén)按各自職責,在當地黨委、政府統一領(lǐng)導下,抓緊抓實(shí)抓細疫情防控工作。

  (四)落實(shí)學(xué)校主體責任。學(xué)校黨政負責人要嚴格履行第一責任人責任。學(xué)校要建立健全疫情防控和開(kāi)學(xué)準備各項制度,加強師生員工健康管理,嚴格實(shí)行“日報告”、“零報告”制度。認真做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控各項工作。建立學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系。加強家校聯(lián)系,主動(dòng)告知學(xué)生和家長(cháng)必須履行疫情防控義務(wù)。

  (五)落實(shí)師生員工個(gè)人責任。全體師生員工要配合學(xué)校做好疫情防控工作,如實(shí)向學(xué)校報告身體健康狀況和生活軌跡。做好返校、上下學(xué)途中和居家防護工作。配合有關(guān)部門(mén)和學(xué)校做好體溫檢測、隔離等工作。

  五、工作要求

  (一)加強組織領(lǐng)導。自治區教育廳負責統籌指導各地做好高三、初三年級開(kāi)學(xué)工作。各地教育行政部門(mén)和各學(xué)校要加強開(kāi)學(xué)工作的組織領(lǐng)導,制定開(kāi)學(xué)工作方案,成立工作專(zhuān)班,督促指導學(xué)校做好開(kāi)學(xué)準備和疫情防控工作。

  (二)全面督導檢查。各級教育、衛生健康、公安、交通運輸、市場(chǎng)監管等部門(mén)要成立開(kāi)學(xué)工作督導組,對各地各學(xué)校疫情防控工作和開(kāi)學(xué)準備工作情況進(jìn)行全面檢查。自治區開(kāi)學(xué)工作督導組要對每個(gè)設區市進(jìn)行檢查,各設區市要對每個(gè)縣(市、區)進(jìn)行檢查,各縣(市、區)要對每所學(xué)校進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題要立即整改,未達到開(kāi)學(xué)條件的學(xué)校不得開(kāi)學(xué)。

  (三)強化宣傳教育。各地各學(xué)校要通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置張貼疫情防控宣傳知識,對全體教職員工進(jìn)行防控制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能培訓,密切關(guān)注、積極應對社會(huì )輿情,營(yíng)造良好的開(kāi)學(xué)氛圍。

  疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案18

  為扎實(shí)做好我校新型狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據省、市、縣教育行政部門(mén)指示要求,學(xué)校也將要開(kāi)展正常的教學(xué)工作,為了此次傳染病不在學(xué)校發(fā)生,學(xué)校也將為開(kāi)學(xué)做好充分準備,開(kāi)學(xué)工作方案如下。

  一、開(kāi)學(xué)時(shí)間安排

  根據縣教育局xx月7日“秦安縣開(kāi)學(xué)工作安排會(huì )議”精神,我縣所有小學(xué)五、六年級于xx月20日開(kāi)學(xué),一、二、三、四年級于xx月27日開(kāi)學(xué)。教師于xx月13日正式上班。

  二、成立領(lǐng)導小組

  為全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的工作,及時(shí)有效地采取各項預防措施,保障學(xué)生平安返校,教學(xué)平穩運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學(xué)校正常秩序和校園穩定,特成立學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組。

 。ㄒ唬┤藛T組成

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

 。ǘ┲饕氊

  1、貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作要求,做好20xx年春季開(kāi)學(xué)準備工作,保障開(kāi)學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;

  2、認真做好開(kāi)學(xué)后師生的疫情監控和日常檢查,統計出來(lái)自外地的師生;

  3、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量?jì)x或手持式測溫儀、醫用洗滌用品、口罩、口罩回收垃圾桶等,做好開(kāi)學(xué)前校園清潔衛生、全面消毒等工作;

  4、開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區;

  三、具體工作安排

 。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前準備工作

  1、加強師生教育引導工作。

  對教師進(jìn)行培訓,利用PPT客觀(guān)分析國內外疫情發(fā)展情況,講解我國在抗擊疫情過(guò)程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利,講述在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗中逆行英雄們的先進(jìn),科普了新冠肺炎防控知識,進(jìn)行了生命與健康主題教育,正確對待疫情。通過(guò)學(xué)校公事群、手機短信、班級家長(cháng)微信群等多種普及防疫知識,引導師生家長(cháng)增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰勝疫情信心。盡量減少外出,不參加聚集性活動(dòng)。

  2、提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。

  正式開(kāi)學(xué)前,利用學(xué)校公事群、班級微信群、電話(huà)等方式就開(kāi)學(xué)具體時(shí)間,通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要進(jìn)行請假、暫緩返校。

  3、繼續認真落實(shí)“日報告”制度。

  教導處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(cháng)必須堅持日報告制度,沒(méi)有異常的可以不報,如有異常必須及時(shí)報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

  4、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。

  根據市、縣疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài),對來(lái)自外地)的師生開(kāi)展摸排工作,做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現異常及時(shí)上報學(xué)校防控領(lǐng)導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況,按照醫學(xué)觀(guān)察要求,對仍然需要在家留置觀(guān)察學(xué)生,通知其暫緩返校。

  5、準備好應急物資與場(chǎng)所。

  總務(wù)處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫務(wù)室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀(guān)察室。

  6、做好校園衛生防疫工作。

  根據縣教育局要求,按照消毒操作規范,對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、廁所等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。

  7、準備好與家長(cháng)簽訂的、、以及給家長(cháng)的一封信。學(xué)生準備好返校的學(xué)習用品與口罩等防疫用品,對學(xué)習用品等用酒精等進(jìn)行徹底消毒消殺后方可使用。

 。ǘ╅_(kāi)學(xué)當天工作

  1、體溫檢測。

  學(xué)校在校門(mén)口安排三個(gè)進(jìn)入校園通道。學(xué)生到校當天,在校門(mén)口排隊等候進(jìn)入學(xué)校,并且要有1米以上的距離。每個(gè)通道有專(zhuān)門(mén)測量體溫的值班教師,對進(jìn)入學(xué)校的每一位學(xué)生生進(jìn)行體溫檢測,并進(jìn)行如實(shí)登記,同時(shí)禁止家長(cháng)及外來(lái)人員入內,體溫合格的學(xué)生必須佩戴口罩方可入內。要求值班領(lǐng)導和值班教師、各班主任每天7:40在校門(mén)口等待學(xué)生進(jìn)行檢測后進(jìn)校園,并進(jìn)行疫情防護知識教育,后將學(xué)生有序帶入教室。

  2、開(kāi)學(xué)第一課

  當學(xué)生到教室后,體溫檢測無(wú)異常后到班級進(jìn)行第二次檢測(體溫檢測、異常情況詢(xún)問(wèn));進(jìn)行登記,按班級桌椅擺放就座,間隔不小于1M,不能和其他同學(xué)擠坐一桌。并填寫(xiě)晨午檢登記表及健康卡!伴_(kāi)學(xué)第一課”上,班主任利用PPT客觀(guān)分析國內外疫情發(fā)展情況,讓學(xué)生知道此次延期開(kāi)學(xué)的原因,科普新冠肺炎防控知識,講解我國在抗擊疫情過(guò)程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利,講述在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗中逆行英雄們的先進(jìn)事跡,進(jìn)行生命與健康主題教育,引導同學(xué)們要心懷敬畏、肩負責任、熱愛(ài)自然、尊重生命、理性認識、正確對待疫情。

  學(xué)校將嚴格落實(shí)開(kāi)學(xué)第一周安全教育周活動(dòng),充分利用、宣傳欄、主題班會(huì )、給家長(cháng)一封信、微信群等形式,結合不同年齡學(xué)生的身心特點(diǎn)和認知能力,將防疫情、防觸電、防溺水、防食物中毒、防欺凌和防意外傷害等作為安全教育的重要內容,以喜聞樂(lè )見(jiàn)、寓教于樂(lè )的方式,加強安全常識宣傳,不斷提高廣大師生的安全防護意識和應對突發(fā)事件的能力。并且班主任要時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,如盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或坐私家車(chē)上學(xué),去公用場(chǎng)所必須佩戴口罩,用消毒水洗手等在校注意事項。讓學(xué)生提高安全意識,杜絕傳染病的傳播。

  4、學(xué)校衛生

  學(xué)校將保持教學(xué)區域環(huán)境整潔,教室定時(shí)通風(fēng)換氣,每天對廁所進(jìn)行一次徹底消毒,兩天對院子、樓梯、樓道、窗戶(hù)、樓梯扶手進(jìn)行清潔和消毒,垃圾及時(shí)清理。

 。ㄈ、開(kāi)學(xué)后工作

  1、檢測學(xué)生健康狀況

  正常開(kāi)學(xué)后,根據每天防疫值班安排表執行。全校教師分為兩組,每組10人,每天一組,依次輪換,學(xué)校領(lǐng)導班子每天校門(mén)口進(jìn)行值守監督。具體安排如下:

 、俳處熋刻7:40到校,學(xué)生佩戴口罩7:50到校門(mén)口后按班排隊,不按要求戴口罩者禁止進(jìn)入校園,學(xué)生前后左右拉開(kāi)一米的距離,靜待入校,1名教師負責學(xué)生排隊。

 、趯W(xué)生通過(guò)三個(gè)通道進(jìn)入校園,每個(gè)通道1名教師測體溫,1名教師負責記錄,正常情況下,進(jìn)入院子繼續排隊等候,入校時(shí)若發(fā)現體溫≥37.3℃的學(xué)生,由醫務(wù)人員引導至學(xué)校臨時(shí)隔離點(diǎn),經(jīng)學(xué)校醫誤人員進(jìn)行排查后,無(wú)異常方可進(jìn)入教室,1名教師負責。待學(xué)生全部入校后,由各班主任依次帶入教室。進(jìn)教室后進(jìn)行二次測溫,若經(jīng)二次測溫,體溫仍≥37.3℃的學(xué)生,學(xué)校將按照疫情防控要求進(jìn)行應急處理。

 、2名教師對教室、樓道、廁所等衛生進(jìn)行消毒。廁所一天一消毒,教室、樓道等三天一消毒。

  學(xué)生每日兩次測量體溫,早上到校和下午到校各一次。做好缺勤,早退,請假的記錄,監測學(xué)生健康狀態(tài),填寫(xiě)健康卡,不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員上學(xué),同時(shí)在教室等人員密集場(chǎng)所設置手持式電子體溫儀,對學(xué)生進(jìn)行監測。

  2、正式開(kāi)學(xué)后學(xué)校實(shí)行封閉式管理,嚴禁學(xué)生隨意出入校門(mén)。

  3、教室布置

  教室桌椅擺放,必須拉開(kāi)一米左右的間距。教室建設以疫情防護為主題進(jìn)行布置。每班配發(fā)手持式電子體溫儀、消毒灑壺和消毒液,洗手盆及洗手液等,教育學(xué)生每天勤洗手。

  4、傳染病防控

  要求師生嚴格遵守學(xué)校在疫情防控情況下所制定的各項,按學(xué)校要求進(jìn)行教學(xué)、學(xué)習,按規定佩戴口罩、洗手、消毒。教室、辦公室門(mén)窗常開(kāi),保持通風(fēng),垃圾及時(shí)清理。師生不能在校園隨意摘掉口罩。除喝水外全程戴好口罩,學(xué)習交流保持1M以上距離,不串班,不串座,下課期間嚴禁扎推聚集聊天。無(wú)論是在校內、校外以及教室走廊過(guò)道,不聚集聊天,時(shí)刻保持1M以上距離。嚴禁上課期間或下課后不戴口罩等現象的發(fā)生。

  5、學(xué)生如廁及活動(dòng)

  學(xué)生每天如廁或上下樓梯去院子活動(dòng)時(shí),為避免人多聚集,擁擠等現象,學(xué)校要求學(xué)生不能三五成群一起行走,或活動(dòng),每班學(xué)生依次錯開(kāi)、拉開(kāi)一定的距離如廁或活動(dòng),并劃定各班上下樓梯行走路線(xiàn):一二年級從教學(xué)樓前門(mén)出入,三四年級從教學(xué)樓左邊樓梯上下樓、并從前門(mén)出入。五六年級從教學(xué)樓右邊樓梯上下樓,從教學(xué)樓后門(mén)出入。

  6、學(xué)校衛生

  學(xué)校要保持教學(xué)區域環(huán)境整潔,實(shí)行一日兩掃制,定時(shí)通風(fēng)換氣,對教室、食堂、教師辦公室、廁所等公共活動(dòng)區域,進(jìn)行通風(fēng)、清潔、消毒、并配備洗手液及洗手水桶,保證學(xué)生能及時(shí)洗手消毒。同時(shí)學(xué)校會(huì )及時(shí)核查、補充傳染病防控物資,如體溫計、消毒用品、洗手液、垃圾桶等,確保物資充足。一次性廢棄口罩請投放到貼有“廢棄口罩專(zhuān)用”標識的專(zhuān)用垃圾桶內。禁止亂扔垃圾、隨地吐痰等不衛生、不文明行為。

  7、開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將停止一切集體活動(dòng)。

  8、就餐及食堂衛生

  建議寄宿生盡量由家長(cháng)陪讀,無(wú)家長(cháng)陪讀者要自己動(dòng)手做飯,最好不要到外面聚餐吃飯,同時(shí)一定要注意飲食安全。

  由于傳染病的發(fā)生,學(xué)校食堂屬于公共場(chǎng)所,為減少隱患的發(fā)生,學(xué)生將分批進(jìn)入食堂就餐,避免扎堆就餐,減少學(xué)生交談,師生自帶碗筷或食堂提供一次性碗筷,學(xué)校將免費提供的洗潔精供學(xué)生使用。減少學(xué)生不必要的外出,避免接觸不相關(guān)人員,外出必須佩帶口罩。

  9、傳染病上報

  開(kāi)學(xué)后學(xué)校做好缺勤、早退、請假記錄,班級也將做好晨午檢表、因病缺課記錄表、風(fēng)熱追蹤記錄表。上報教育部門(mén)我校師生情況,如發(fā)現可疑癥狀者,應及時(shí)上報學(xué)區,并逐級上報,學(xué)校立即通知其家屬護送去醫院。學(xué)校啟動(dòng)應急處置,對密切接觸人員進(jìn)行隔離觀(guān)察。為避免傳播,可臨時(shí)性關(guān)閉校門(mén),在校門(mén)關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開(kāi)學(xué)校,同時(shí)配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒工作。

  四、校園防控措施

 。ㄒ唬┘訌娺M(jìn)出校園人員管控

  1、嚴控臨時(shí)性到校人員。嚴格封閉管理,控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園,原則上謝絕各類(lèi)來(lái)訪(fǎng)參觀(guān)。但凡進(jìn)入學(xué)校的人員必須檢測體溫并登記。

  2、學(xué)校將每天向教育局上報學(xué)校師生狀況,對出現可疑癥狀的學(xué)生,將立即向當地衛生部門(mén)報告,配合做好排查后后續相關(guān)工作,在衛生部門(mén)人員開(kāi)展工作之前,將可疑病例隔離在觀(guān)察區域,并做好防護。

  3、送生家長(cháng)的進(jìn)校限制。除師生外,校外人員嚴控入校,各班主任將提前告知送生家長(cháng)送到校門(mén)外后即返回。

  4、學(xué)生在校,或上課期間無(wú)班主任簽字的,嚴禁學(xué)生外出。

 。ǘ﹪栏襁M(jìn)校管理

  1、師生嚴格按照學(xué)校要求進(jìn)行每日晨檢、午檢,憑請假條進(jìn)出校門(mén)。

  2、外來(lái)人員由相關(guān)部門(mén)確認、體溫檢測正常、登記后入校。體溫異常者嚴禁入校。

 。ㄈ┘訌娷(chē)輛管理

  1、嚴控進(jìn)校車(chē)輛。教師車(chē)輛必須按時(shí)進(jìn)出校園,嚴禁社會(huì )車(chē)輛進(jìn)入校園。我校教師及學(xué)區人員車(chē)輛一律停放在教學(xué)樓后面的指定車(chē)位。

  2、加強臨時(shí)車(chē)輛管控。來(lái)學(xué)區辦事的臨時(shí)進(jìn)校車(chē)輛及人員按照體溫測量、進(jìn)出登記、消殺滅菌后,按指定路線(xiàn)行駛到指定區域停放。

  3、禁止送生車(chē)輛進(jìn)校。預備校外臨時(shí)停車(chē)位,指揮停放學(xué)生家長(cháng)車(chē)輛。

  五、參與聯(lián)防聯(lián)控積極配合相關(guān)部門(mén)的聯(lián)防工作。

  密切關(guān)注學(xué)校師生及其周?chē)藛T發(fā)生突發(fā)公共衛生事件情況,及時(shí)準確掌握信息,配合治安穩維等部門(mén)集中處置,做到早發(fā)現、早報告、早治療,全力救治患者,有效處置,嚴格落實(shí)防擴散措施。杜絕傳染病在學(xué)校的發(fā)生,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。

  特殊時(shí)期,我們要特別面對,尤其是在疫情沒(méi)有結束之前,一定提高警惕,嚴格執行上級的規定,完成好特殊時(shí)期的各項工作任務(wù)。眾志成城,疫情必摧。我們相信,有黨中央的堅強領(lǐng)導,有各級黨委政府及市、縣教育局的精心組織,有我校每一位教師的傾情付出,我們一定能夠打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰。

  疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案19

  為貫徹落實(shí)國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,全面從嚴從緊從細抓好學(xué)校疫情防控工作,切實(shí)保障師生員工生命安全和身體健康,特制定本方案。

  一、工作目標

  為貫徹落實(shí)國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,加強我市校園疫情防控工作,全面落實(shí)疫情常態(tài)化防控措施。堅決貫徹“外防輸入、內防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針,壓緊四方責任,全員、全過(guò)程、全方位周密防控,堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防,按照“四早”防控措施,加強學(xué)校師生員工核酸檢測,完善校園疫情應急處置方案,科學(xué)、穩妥、高效處置校園涉疫情況。嚴防疫情輸入校園,嚴防疫情在校園擴散,嚴防校園疫情外溢。

  二、工作措施

  (一)實(shí)施“白名單”管理

  各學(xué)校建立“白名單”。建立分別以班級、年級、部門(mén)、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單,落實(shí)防控措施。各學(xué)校摸清校內所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內家屬等)、第三方作業(yè)人員底數,不漏一人。入校人員實(shí)施“白名單”管理,“白名單”外的人員未經(jīng)批準不得進(jìn)入學(xué)校。

  (二)加強師生日常健康監測

  1.師生員工加強健康自查。教職員工入校前做好健康自查,中小學(xué)幼兒園學(xué)生入校前應在家長(cháng)指引下做好健康自查,凡是有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀,應及時(shí)就醫,并向學(xué)校請假,報告病因等真實(shí)信息。憑醫院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。

  2.嚴格落實(shí)“早檢、午(晚)檢”。校門(mén)口設測溫卡點(diǎn),所有人員進(jìn)校須檢測體溫,入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學(xué)校應于每日上、下午第一節課前,晚自習后,在教室、圖書(shū)館、宿舍等門(mén)口等進(jìn)行體溫檢測。

  3.嚴格落實(shí)“日報告”“零報告”制度。校醫室負責對師生體溫檢測、健康觀(guān)察等工作的指導,各學(xué)校要嚴格執行學(xué)校傳染病疫情“日報告”“零報告”制度,每日在深圳市學(xué)生健康監測信息系統(高校師生在本校的健康申報系統上報)上報。市區教育行政部門(mén)每日通報未按要求上報的學(xué)校。

  4.加強師生員工的因病缺勤管理。落實(shí)因病缺勤登記,病因追蹤制度、復課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度,準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪(fǎng)和上報。

  (三)家校協(xié)同防控

  健全家校協(xié)同防控機制,充分調動(dòng)教職員工、學(xué)生、家長(cháng)全員參與,各學(xué)校對師生員工及家長(cháng)持續開(kāi)展“一日常規”等防控知識宣傳教育,多形式面向師生和家長(cháng)開(kāi)展疫情防控科普宣傳,多形式引導家長(cháng)自覺(jué)遵守防控規定,嚴格開(kāi)展健康監測,教育孩子做好個(gè)人防護,凝聚防控合力,“一日常規”做到人手一冊,確保應知應會(huì ),共同筑牢師生生命健康安全防線(xiàn)。鼓勵家庭儲備一定量的新冠抗原檢測盒,家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時(shí)可及時(shí)檢測。實(shí)施中小學(xué)幼兒園家長(cháng)“風(fēng)險事項”向學(xué)校報告制度,家長(cháng)從中高風(fēng)險地區及國內有本土病例地級以上市返深時(shí),須按照防疫要求做好本人健康管理,還應及時(shí)告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現紅黃碼,或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時(shí),參照上述第一時(shí)間報告學(xué)校。市外在中高風(fēng)險地區、有國內本土病例的地級以上市的師生,暫不返校(具體地市,另行通知)

  (四)開(kāi)展校園核酸及抗原檢測

  各區成立師生員工核酸檢測專(zhuān)班,統籌安排校內核酸檢測工作,提供返校后每日每校送檢上門(mén)服務(wù),所有師生員工在校內完成每周三檢(周一、周三、周五),不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴格落實(shí)每日一檢,來(lái)自防范區的人員落實(shí)每日一檢,防范區內的學(xué)校所有師生員工落實(shí)每日一檢。各學(xué)校儲備一定量的新冠抗原檢測試劑盒,根據實(shí)際情況及時(shí)對有發(fā)熱等十大癥狀等人員開(kāi)展檢測。

  (五)大力推進(jìn)疫苗接種

  各學(xué)校加大疫苗接種宣傳引導力度,做好新冠疫苗接種服務(wù)和保障工作,在知情、同意、自愿的原則下,大力推進(jìn)3-11歲學(xué)生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學(xué)生加強針新冠疫苗接種工作,實(shí)現到點(diǎn)即接、應接盡接。各學(xué)校登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺”在健康數據系統中查看本校師生新冠疫苗接種情況,主動(dòng)與屬地衛生健康部門(mén)聯(lián)系,安排專(zhuān)場(chǎng)接種,積極引導未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。

  (六)加強校門(mén)管理

  1.校園實(shí)行封閉式管理。師生員工進(jìn)入校門(mén)須佩戴口罩,核驗粵康碼、身份信息等,并檢測體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴格實(shí)行“兩點(diǎn)一線(xiàn)”,進(jìn)入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗行程卡入校。根據疫情形勢發(fā)展及時(shí)調整校園封閉管理要求及入校核驗核酸檢測、行程碼信息等。保安要做好個(gè)人防護,穿著(zhù)“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。

  2.加強各類(lèi)外來(lái)人員管理。外來(lái)(訪(fǎng)客)人員經(jīng)學(xué)校相關(guān)負責人審批通過(guò)后,入校時(shí)出示核酸陰性結果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區標記不得進(jìn)入),測量體溫,佩戴口罩登記后可入校;外來(lái)(作業(yè))人員,“白名單”人員或經(jīng)批準人員,入校出示核酸陰性結果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區標記不得進(jìn)入),測量體溫等可入校;外來(lái)(醫療服務(wù)、課后服務(wù))人員嚴格落實(shí)亮碼、測溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度,憑有效證件證明進(jìn)校。

  3.各中小學(xué)幼兒園學(xué)校根據實(shí)際情況,實(shí)行不同年級錯峰到校、錯峰放學(xué)。家長(cháng)接送孩子上下學(xué)時(shí),不能進(jìn)入校園。學(xué)校應合理劃分緩沖區域,避免家長(cháng)聚集,家長(cháng)全程佩戴口罩。學(xué)校應教育引導學(xué)生在上下學(xué)路途中做好健康防護,避免人員聚集,盡可能做到學(xué)校、家庭往來(lái)“兩點(diǎn)一線(xiàn)”。

  (七)加強進(jìn)校物品管理

  食材類(lèi)物品設定固定收貨區,送貨人全程佩戴醫用口罩,送貨人卸貨,將貨物放置指定區域,學(xué)校固定專(zhuān)人負責,收貨期間著(zhù)防護“五件套”(醫用口罩、面屏、手套、防護帽、隔離衣),貨物分層擺放,嚴格落實(shí)外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑,作用時(shí)間為30分鐘)?爝f、包裹等一律實(shí)行無(wú)接觸配送,在學(xué)校門(mén)崗圍墻內外指定區域,分別設置快遞包裹專(zhuān)用架,分層整齊擺放,門(mén)崗保安人員簽收后按規范消毒(消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑,作用時(shí)間為30分鐘),消毒后靜置30分鐘,再中轉至圍墻內快遞包裹專(zhuān)用架,并建立詳細登記臺賬(包括快遞來(lái)源地址、收件人、簽收人及中轉人、消毒人、消毒時(shí)間、消毒方式等)。加強進(jìn)口(入境)物品管理,師生確需購買(mǎi)境外物品的,按照“誰(shuí)的物品誰(shuí)負責”的原則,并嚴格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進(jìn)行管理。

  (八)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)

  加強學(xué)校環(huán)境衛生整治,各學(xué)校定期開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),傳染病高發(fā)季節各學(xué)?筛鶕闆r不定期開(kāi)展,按要求嚴格實(shí)施重點(diǎn)場(chǎng)所消毒、通風(fēng)工作,做好校園及周邊環(huán)境衛生的整治清潔活動(dòng)、廁所革命、控煙禁煙行動(dòng)等工作;規范垃圾分類(lèi)管理,定點(diǎn)收集、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線(xiàn)內的衛生死角和暴露垃圾,疏通排水溝渠,消除蚊蟲(chóng)孳生地,全面殺滅有害生物,消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅持人、物、環(huán)境同防,堅持多病共防,做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見(jiàn)傳染病的監測、分析、預警和處置工作。

  (九)加強校內活動(dòng)管理

  按照“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負責”的原則,減少校園聚集性活動(dòng),所有聚集性活動(dòng)壓縮規模、縮短時(shí)間、控制人流、保持距離,落實(shí)戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動(dòng)應制定防控方案和應急預案,活動(dòng)期間落實(shí)“體溫必測、口罩必戴、場(chǎng)所必消、突發(fā)必處”,嚴格落實(shí)各項防控措施。高校戶(hù)外運動(dòng)設施可開(kāi)放,錯峰錯時(shí)安排,避免聚集。各學(xué)校避免師生員工非必要的校際、校區流動(dòng)和大型聚集性活動(dòng)、賽事等。

  (十)加強校內餐飲管理

  對在校用餐的師生,學(xué)校根據實(shí)際情況可采取食堂送餐、統一配餐、錯峰用餐、分區域用餐,盡量避免人員聚集,餐廳餐椅張貼間隔就坐提示,設置隔離擋板,做好餐具消毒。進(jìn)入食堂前洗手消毒,在食堂就餐排隊保持一米距離。學(xué)生在班級等區域就餐的學(xué)校(幼兒園)應盡可能采取分批次、錯時(shí)、隔位、不同區域分散用餐。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節安全管理,食品等原材料從正規渠道采購,保證來(lái)源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴格按照外來(lái)“作業(yè)人員”要求標準進(jìn)校。

  (十一)加強衛生宣傳教育

  加強學(xué)校全員疫情防控工作專(zhuān)項培訓,提升常態(tài)化疫情防控能力。開(kāi)展衛生健康、春季傳染病、交通安全、食品安全等宣傳教育工作,采取學(xué)校官方網(wǎng)站、公眾號專(zhuān)題宣傳、國旗下的講話(huà)、團員、少先隊員、志愿者活動(dòng)、主題班會(huì )、專(zhuān)題講座、廣播等方式,加大校園公共衛生知識宣傳普及力度,強化正面輿論引導,倡導科學(xué)防控,教育引導廣大師生形成健康的生活方式,養成良好的生活習慣。外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫時(shí)全程規范佩戴口罩。勤洗手,注意咳嗽禮儀,咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋。室內經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。減少人員聚集,保持1米以上的社交距離。

  (十二)做好心理健康教育

  各學(xué)校結合本校實(shí)際制定學(xué)校心理健康工作方案,幫助學(xué)生做好假期和開(kāi)學(xué)的過(guò)渡準備工作,中小學(xué)在開(kāi)學(xué)第一天上好心理主題班會(huì )課,返校兩周內不得組織任何形式的學(xué)科測試。各高校、中小學(xué)應開(kāi)足開(kāi)齊心理健康教育課,開(kāi)展有效篩查,做好重點(diǎn)人群的心理引導和危機干預工作,實(shí)行高危預警學(xué)生校領(lǐng)導包干責任制。對因工作不力、執行不到位、出現學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,將進(jìn)行通報并追責。

  (十三)做好防疫物資及設備設施保障

  各學(xué)校按要求配備學(xué)校疫情防控物資,強化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設施設備的供應保障,按應急狀態(tài)2周用量?jì)湎念?lèi)防護用品(如口罩、消殺用品、洗手液、一次性乳膠手套、帽子、護目鏡、防護服等),并保證2周用量?jì)涔┴浨?適量?jì)潴w溫監測等設施設備。開(kāi)學(xué)前要對體溫儀、消毒設備、洗手池、水龍頭等設備進(jìn)行檢查,及時(shí)維修更換不能正常使用的設備。洗手設施、洗手液、皂液器、擦手紙等應配置充足、布局合理。做好相關(guān)物資的采購、統計、出入庫登記工作。加強酒精等消毒物品的存放和使用管理,避免發(fā)生安全事故。各學(xué)校在校門(mén)外就近設置臨時(shí)等候區和健康觀(guān)察區,在校內相對遠離學(xué)生班級及學(xué)生活動(dòng)區域設置隔離室,具備良好通風(fēng)、采光等條件。一個(gè)隔離室不能隔離兩個(gè)及以上的的患者,避免交叉感染,隔離室不得挪為他用。各高校、高中園須儲備一定數量的隔離房。

  三、應急處置

  (一)在入校檢查時(shí)發(fā)現病例的處置

  1.發(fā)熱等癥狀病例。暫停病例入校,到校門(mén)外臨時(shí)觀(guān)察區,校醫開(kāi)展問(wèn)詢(xún)查看,并指導學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測,結果為陰性,通知學(xué)生家長(cháng)并引導學(xué)生由家長(cháng)陪同到醫療機構發(fā)熱門(mén)診優(yōu)先就診,高校學(xué)生和教職工則自行到醫療機構就診,學(xué)校及時(shí)跟蹤診治情況,師生員工發(fā)熱等癥狀消失,憑醫院排除新冠證明及24小時(shí)核酸陰性方可返校。

  2.可疑病例。校醫開(kāi)展問(wèn)詢(xún)查看,并指導學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測,結果為陰性,從問(wèn)詢(xún)辨別仍有眾多可疑點(diǎn)(如家長(cháng)曾有中高風(fēng)險地區旅居史、或家長(cháng)曾為密接、粵康碼出現紅黃碼等),立即引導可疑病例到隔離留觀(guān)室進(jìn)行留觀(guān),報告社區三人組、轄區衛生健康、疾控部門(mén),由衛生健康部門(mén)安排120救護車(chē)送轄區定點(diǎn)醫院,采取優(yōu)先就診、優(yōu)先采樣、優(yōu)先檢測,進(jìn)一步排查診治,原則上檢測機構收到新冠病毒核酸樣本6個(gè)小時(shí)內出具檢測結果?梢刹±龣z測未出結果前,學(xué)校正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  如可疑病例核酸檢測結果為陰性,則按普通發(fā)熱病例處置。如可疑病例核酸檢測結果為陽(yáng)性,立即啟動(dòng)應急響應,學(xué)校要協(xié)助和配合疾控機構開(kāi)展流行病學(xué)調查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作。

  (二)在校內發(fā)現發(fā)熱病例的處置

  1.熱等癥狀病例。在校醫的指導下,使用新冠抗原檢測試劑盒檢測,抗原陽(yáng)性時(shí)可參照陽(yáng)性病例的管理啟動(dòng)應急響應與管控,抗原陰性時(shí)參照入校檢查時(shí)發(fā)現的普通發(fā)熱病例處置措施進(jìn)行處置。

  2.可疑病例。在入校檢查時(shí)發(fā)現的可疑病例處置措施基礎上,同班級的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場(chǎng)所,做好個(gè)人防護和必要的消毒措施后,有序轉移至另一間通風(fēng)、清潔教室繼續上課,原則上留在新教室,避免與其他師生員工交叉接觸。學(xué)校在疾控部門(mén)指導下立刻對原教室進(jìn)行清潔消毒。

  中小學(xué)幼兒園可疑病例可同時(shí)開(kāi)展新冠抗原和核酸檢測,學(xué)生放學(xué)前可出具結果,學(xué)校要將檢測結果告知家長(cháng),加強與家長(cháng)溝通,減少恐慌;

  如學(xué)生放學(xué)后方能出具核酸檢測結果的,學(xué)?筛鶕乖瓩z測結果判定是否延遲放學(xué)?乖(yáng)性時(shí)可參照陽(yáng)性病例的管理啟動(dòng)應急響應與管控,抗原陰性時(shí)學(xué)生可先放學(xué)回家,并由學(xué)校如實(shí)妥善告知家長(cháng),加強居家防護和學(xué)生家庭管理,避免外出,減少不必要的恐慌。放學(xué)回家后,若核酸檢測結果為陰性,由學(xué)校及時(shí)通知家長(cháng),第二天正常返校開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。若核酸檢測結果為陽(yáng)性,學(xué)校第一時(shí)間通知同班級學(xué)生的家長(cháng)及相關(guān)密接人員,并要求其在原地(家)等候,暫不返校,協(xié)助和配合疾控機構開(kāi)展流行病學(xué)調查、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作。

  (三)如可疑病例抗原或核酸檢測結果為陽(yáng)性,立即啟動(dòng)應急響應,并采取以下應急處置措施

  1.立即啟動(dòng)校園全封閉管理,人員只進(jìn)不出。

  2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組(專(zhuān)班)立即落實(shí)工作部署,明確應急處置負責人并向區域應急處置小組(衛生健康部門(mén))報告,積極配合病例轉運、消毒、隔離、后勤保障等疫情處置工作。

  3.協(xié)助和配合疾控機構開(kāi)展流行病學(xué)調查、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等。嚴格執行密接、次密接人員管控措施,按照疾控機構的要求迅速進(jìn)行核酸檢測場(chǎng)所布置,組織工作人員(志愿者)和安保人員維護現場(chǎng)秩序,全校須完成全員核酸檢測,具體檢測次數根據衛健、疾控部門(mén)確定的頻次執行。如涉及多個(gè)校區或交流密切的其它學(xué)校,視疫情影響程度及防控要求進(jìn)行調查處理。

  4.有儲備快速抗原檢測試劑盒的學(xué)校在發(fā)生疫情后應向有涉疫風(fēng)險的師生、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測試劑盒,在校醫指導下開(kāi)展自檢。若檢測結果為陽(yáng)性,應第一時(shí)間報告學(xué)校及疾控機構復核。

  5.在疾控機構的指導下,做好校內封控區和管控區的管理。封控區實(shí)行“區域封閉、足不出戶(hù)(宿舍)、服務(wù)上門(mén)”管控區實(shí)行“足不出區,錯峰取物”。

  6.在疾控機構的指導下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室、辦公室等疫點(diǎn)及公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。

  7.做好宣傳和心理疏導工作。學(xué)校通過(guò)微信、QQ群等,密切家校溝通合作,做好正面引導,有針對性的開(kāi)展人文關(guān)懷、心理支持和危機干預,穩定家長(cháng)和師生員工的情緒,避免過(guò)度恐慌。

  8.學(xué)校安排好集中醫學(xué)觀(guān)察期間隔離觀(guān)察人員的線(xiàn)上教學(xué)安排、必要的生活服務(wù)保障等工作。

  (四)學(xué)校出現密接個(gè)案應急處置

  學(xué)校應準備好“白名單”,一旦校內師生員工中出現密切接觸者,學(xué)校及時(shí)提供相關(guān)資料給疾控現場(chǎng)流調人員。密切接觸者所涉班級暫停線(xiàn)下教學(xué),改為線(xiàn)上教學(xué),屬于疫情處置應急排查對象按要求核酸檢測“應檢盡檢”,全員陰性后即可復課。校內人員中不屬于疫情處置應急排查者可利用新冠抗原檢測盒檢測排查。

  (五)學(xué)校出現重點(diǎn)人群個(gè)案應急處置

  一旦在校內師生員工中出現重點(diǎn)人群,學(xué)校應第一時(shí)間通知相關(guān)人員暫不返校,向所在社區如實(shí)報告,積極配合落實(shí)核酸檢測、健康監測等管理措施(屬于疫情處置應急排查對象的核酸檢測納入“應檢盡檢”范圍)待感染風(fēng)險解除后方可返校。健康碼被賦紅、黃碼人員,按照屬地疫情防控指揮部門(mén)要求落實(shí)健康管理措施。

  (六)做好學(xué)校出現聚集性疫情應急處置

  一旦學(xué)校出現聚集性疫情,在疾控部門(mén)的指導下,人員只進(jìn)不出,立即暫停線(xiàn)下教學(xué),有序開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。配合疾控開(kāi)展流行病學(xué)調查,學(xué)校提供“白名單”及來(lái)訪(fǎng)人員名單等相關(guān)資料,供疾控現場(chǎng)流調人員甄別密接、次密接和重點(diǎn)人群。按照疾控要求進(jìn)行全員核酸檢測,做到“應檢盡檢”。

  (七)“高風(fēng)險地區”“三區”教育教學(xué)活動(dòng)處置

  1.高風(fēng)險地區所在區學(xué)校、校外教育培訓機構暫停線(xiàn)下教學(xué)。

  2.封控、管控區域學(xué)校實(shí)行封閉管理。各級各類(lèi)學(xué)校(含托幼、托育機構)全部暫停線(xiàn)下教學(xué),居家開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。托管機構暫停營(yíng)業(yè),校外培訓機構暫停線(xiàn)下教學(xué)。普通高校、中職學(xué)校、高三年級等具備封閉式管理條件的,在校內實(shí)施全封閉管理;如不具備封閉式管理條件(如宿舍內沒(méi)有單獨衛生間、浴室等),按疾控部門(mén)要求轉運至集中隔離場(chǎng)所管理,或盡量減少宿舍同住人員數量,降低封閉管理人員密度。

  3.防范區域學(xué)校嚴格管控措施。各級各類(lèi)學(xué)校(含托幼、托育機構)線(xiàn)下教學(xué)安排由屬地指揮部根據疫情防控形勢研判確定。托管機構暫停營(yíng)業(yè),校外培訓機構暫停線(xiàn)下教學(xué)。學(xué)校嚴格按照屬地防控政策要求落實(shí)各項疫情防控措施,校內嚴格限制人員聚集,嚴禁舉辦跨校和大型聚集性活動(dòng),并暫停堂食;學(xué)生在日常教學(xué)活動(dòng)中(體育課除外)需佩戴好口罩。

  4.屬地疫情防控指揮部另有要求的,按照屬地要求執行。

  四、工作要求

  (一)壓實(shí)工作責任。壓實(shí)“四方責任”,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制,織密織牢全員全過(guò)程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò ),做到“責任到崗、任務(wù)到人”。對于各區教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導干部落實(shí)不到位導致出現重大問(wèn)題或聚集性師生感染的,堅決嚴肅追責問(wèn)責。

  (二)加強督導檢查。落實(shí)領(lǐng)導掛點(diǎn)包片制度,舉一反三,持續反復開(kāi)展專(zhuān)項監督檢查和自查。針對檢查和自查中發(fā)現的問(wèn)題,建立問(wèn)題清單和整改目錄,逐一對照限期整改。

  (三)及時(shí)報告涉疫情況信息。各學(xué)校出現可疑或感染病例,應在第一時(shí)間,向屬地教育行政部門(mén)、屬地衛生健康部門(mén)進(jìn)行報告。屬地有關(guān)部門(mén)接到學(xué)校報告后,應及時(shí)溝通核實(shí),在第一時(shí)間逐級報告市校園疫情防控專(zhuān)班、衛生健康部門(mén)及同級政府,直至省校園疫情防控工作專(zhuān)班(省教育廳)。涉疫學(xué)校每天將疫情發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門(mén)和衛生健康部門(mén),屬地教育行政部門(mén)每日報告市教育行政部門(mén)。

  (四)強化應急演練。

  各學(xué)校每月開(kāi)展校園疫情防控演練,協(xié)調社區、屬地衛健部門(mén)、疾控機構等協(xié)同開(kāi)展應急處置演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情,能夠以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調轉運、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康監測、后勤保障等應急措施,短時(shí)間有效遏制疫情傳播蔓延。

  疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案20

  為切實(shí)增強做好疫情防控背景下的校園安全穩定工作,全力確保校園安全穩定和學(xué)生生命安全,現制定工作方案如下:

  一、認清形勢,切實(shí)增強校園安全穩定工作的責任感和緊迫感。

  當前,根據全市疫情防控工作需要和具體部署,學(xué)生居家線(xiàn)上接受教育、校園實(shí)施全封閉管理,還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習生活,給學(xué)校安全穩定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個(gè)清醒認識,深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控輕安全穩定的錯誤傾向,強化政治認識,負起政治責任,體現政治擔當;要認清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來(lái)的松懈思想,強化風(fēng)險意識,將可能出現的問(wèn)題和原因分析透徹,不放過(guò)每一個(gè)安全隱患和風(fēng)險因素;要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性,強化主動(dòng)意識和責任擔當,做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓,兩手都要硬”,切實(shí)以疫情防控期間強有力的校園安全穩定工作組織領(lǐng)導,確保學(xué)校安全穩定工作落在實(shí)處。

  二、突出重點(diǎn),全力抓實(shí)校園封閉各項安全管理措施。

  要做到“三個(gè)突出”:

  一是突出重點(diǎn)風(fēng)險隱患排查和整改。

  要切實(shí)加強學(xué)生宿舍消防和食堂燃氣安全管理,使火患源頭得到有效管控,消防疏散通道確保暢通;要切實(shí)加強飲食安全管理,嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口,保證學(xué)生吃的好吃的安全;圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位和保潔、保安、教職工等重點(diǎn)人員,開(kāi)展安全隱患排查整改和心理健康問(wèn)題排查化解工作,及時(shí)消除安全隱患。

  二是突出校園安全值守。

  要做到疫情期間24小時(shí)有人值班,校級領(lǐng)導帶班,值班人員必須保持在崗在位,不脫崗、不斷崗;校內封閉值守人員要嚴守崗位,值班人員要認真履責,加強安全巡查,切實(shí)做好看家護院的工作;要與保安公司溝通協(xié)調,固定保安員居校值守,并為他們解決好飲食、居住等生活問(wèn)題,調動(dòng)保安員的工作積極性,同時(shí)監督他們認真履行工作職責。

  三是突出在校生安全管理。

  要開(kāi)展在校學(xué)生心理健康問(wèn)題和矛盾糾紛排查工作,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息,跟進(jìn)采取化解措施;要聯(lián)合公安機關(guān)組織開(kāi)展一次在校生管制刀具收繳工作,及時(shí)消除學(xué)生人身傷害安全隱患;要切實(shí)加強封閉學(xué)生安全管控和心理疏導,及時(shí)提供關(guān)愛(ài)行動(dòng)和心理健全救助,消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患,提高“心防”水平;要抓實(shí)校園學(xué)生墜落防范措施,突出重點(diǎn)部位,加強人防、物防和技防,堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。

  三、延伸觸角,努力維護學(xué)生居家安全。

  著(zhù)力抓好學(xué)生居家安全,大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年學(xué)生安全健康成長(cháng)“護蕾行動(dòng)”,有效開(kāi)發(fā)和利用家庭教育資源,提醒家長(cháng)在疫情防控期間做好孩子的安全監護工作,讓家長(cháng)真正肩負起監管未成年孩子的責任,通過(guò)家校攜手,筑牢“家庭護蕾”防線(xiàn);多途徑開(kāi)展線(xiàn)上生命與安全教育,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展線(xiàn)上生命與安全教育教學(xué),不斷提高廣大學(xué)生和家長(cháng)的安全防范意識和處置各種危機的能力;開(kāi)設心理健康教育線(xiàn)上課程,及時(shí)推送心理健康教育微課和家庭教育微課,緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來(lái)的心理壓力,加強家校共育,改善親子關(guān)系,從源頭上預防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。

  四、強化措施,有效提供學(xué)校安全穩定工作保障。

  一是強化風(fēng)險預警防范保障。

  設立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線(xiàn),24小時(shí)不間斷接聽(tīng)教師、學(xué)生和家長(cháng)訴求,及時(shí)掌握居家學(xué)習和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問(wèn)題,及時(shí)調度解決問(wèn)題;嚴防激化升級引發(fā)事故事件,切實(shí)維護校園安全穩定。要認真接聽(tīng)和辦理熱線(xiàn)電話(huà)訴求事項,及時(shí)解決教師、學(xué)生和家長(cháng)的訴求,使涉及學(xué)校安全穩定的問(wèn)題化解于初萌。

  二是強化應急管理保障。

  要切實(shí)加強與屬地應急、公安、防疫等部門(mén)的聯(lián)系,遇有突發(fā)事件或重要緊急情況,要在第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案,第一時(shí)間按照規定逐級報告,確保信息上下通達,及時(shí)有效處置。

  疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案21

  根據xx省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導意見(jiàn)》文件精神要求,需各教學(xué)單位做好“延遲開(kāi)學(xué)”、“全面停課”等情況的教學(xué)預案,為了確保停課不停學(xué)、停課不停教、不影響新學(xué)期教學(xué)計劃和進(jìn)度,特制訂我校疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作實(shí)施方案。

  一、總體目標

  針對疫情防控工作實(shí)際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,利用超星網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺、學(xué)習通app實(shí)施在線(xiàn)授課(聽(tīng)課)、資源點(diǎn)播和線(xiàn)上輔導、討論、答疑等活動(dòng),消減疫情對教學(xué)活動(dòng)的影響,有效實(shí)現“延遲開(kāi)學(xué)不停教、不停學(xué)”。

  二、工作思路

  遵循“延遲開(kāi)學(xué)不停學(xué)、計劃不變變模式”的基本思路,堅持“只改變教學(xué)模式,不改變教學(xué)目標”的原則,結合我校教學(xué)實(shí)際,力爭有效、有序、保質(zhì)、保量落實(shí)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期人才培養方案與教學(xué)計劃。20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)計劃共計xx周,因疫情暫定前3周進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)。

  三、本學(xué)期教學(xué)安排調整

  1.本學(xué)期正式開(kāi)課時(shí)間為2月17日。全體專(zhuān)兼職教師于20xx年2月17日起至正式開(kāi)學(xué)(具體時(shí)間待定)期間,對全體學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上授課。各院系應于2月10日前通知到所屬學(xué)生,按時(shí)加入超星網(wǎng)絡(luò )課程,督促學(xué)生按時(shí)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )課堂上課。

  2.各教學(xué)單位需根據人才培養方案中本學(xué)期教學(xué)計劃制定前3周的網(wǎng)上教學(xué)計劃,全體專(zhuān)兼職教師根據20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期課表,于20xx年2月15日前建立與所授班級課程一一對應的超星網(wǎng)絡(luò )課程。如因教師網(wǎng)上建課不足不能執行本學(xué)期教學(xué)計劃,要求相關(guān)院系在每個(gè)班級遴選出不少于3門(mén)課程(不含公共課)進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)(周課時(shí)不少于24學(xué)時(shí)),并于2月10日前報教務(wù)處備案。各教學(xué)單位于2月15日前將教師所建課信息統計表(見(jiàn)附件1)、網(wǎng)上教學(xué)排課表發(fā)教務(wù)處。

  3.提前做好網(wǎng)絡(luò )選修課選課學(xué)生的信息錄入和開(kāi)課準備工作,網(wǎng)上選課時(shí)間:2月17—22日,網(wǎng)上學(xué)習考試時(shí)間:2月26日—5月31日,由學(xué)生按照常規要求開(kāi)展網(wǎng)上自學(xué)活動(dòng)。

  4.20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)相關(guān)工作目前還有旅游管理系未進(jìn)行完畢(原計劃是在20xx年4月下旬進(jìn)行畢業(yè)答辯),按原定計劃執行,請指導教師利用網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)等通訊工具對學(xué)生進(jìn)行遠程指導,保證畢業(yè)論文(設計)的質(zhì)量。

  5.調整實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。疫情防控期間,各院系暫停組織學(xué)生在學(xué)校、生源居住地或赴外地開(kāi)展包括頂崗實(shí)習、技能競賽集訓等在內的所有實(shí)習、實(shí)訓、實(shí)踐活動(dòng);暫停一切團體或個(gè)人組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。校外實(shí)習實(shí)訓活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間,在省疫情防控指揮部統一部署后另行通知。本學(xué)期已簽訂實(shí)習協(xié)議的學(xué)生,各院系應與實(shí)習單位積極協(xié)調,調整好實(shí)習時(shí)間,待實(shí)習單位恢復生產(chǎn)后,經(jīng)學(xué)校通知再開(kāi)始實(shí)習。各院系要嚴格要求實(shí)習師生按照實(shí)習崗位所在地政府及教育部門(mén)的要求,堅決做好疫情防控工作;要積極協(xié)調實(shí)習單位切實(shí)做好師生安全防護工作,并安排專(zhuān)人加強日常管理和預防教育,確保師生生命安全和身體健康。

  四、做好網(wǎng)上教學(xué)的相關(guān)準備和實(shí)施工作

  (一)開(kāi)展師生全員培訓工作(2月3日—2月15日)

  1.由教務(wù)處、現代技術(shù)教育中心負責組織全校教師進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)培訓,各教學(xué)單位須做好教師培訓的動(dòng)員工作,所有教師均須參加培訓,培訓操作要點(diǎn)見(jiàn)(附件2)。2月10日前,所有教師需在平臺上建成本人所教授課程的2個(gè)課時(shí)授課內容(含課前預習、網(wǎng)上授課、PPT及文字資料、作業(yè)題庫等);培訓結束后,教師能開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)(含直播課程、交流互動(dòng)、檢查學(xué)生學(xué)習效果并及時(shí)反饋指導等)。通過(guò)培訓各教學(xué)單位遴選出部分信息素養高、有在線(xiàn)課程教學(xué)基礎、有熱情的教師和已經(jīng)實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)的課程在2月11日—15日進(jìn)行開(kāi)課示范,在各單位分享開(kāi)課經(jīng)驗,引導其他教師能夠正常有序開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)。

  疫情期間學(xué)校環(huán)境消殺工作方案22

 。ㄒ唬┲贫ㄍ晟葡嚓P(guān)工作方案制度

  1、學(xué)校制定教職員工(含校內相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工,下同)和學(xué)生返校工作方案,在返校時(shí)間確定兩日內上報市縣教育行政部門(mén)審核并經(jīng)實(shí)地驗收合格,且在學(xué)生返校前進(jìn)行反復推演后,方可組織實(shí)施。學(xué);痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué),師生和校園公共衛生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué),返校工作方案沒(méi)有通過(guò)審核推演不開(kāi)學(xué)。

  2、根據《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應急管理指引》,結合實(shí)際制定學(xué)校突發(fā)疫情應急處置預案。

  3、建立并完善學(xué)校新冠肺炎疫情報告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢(xún)與干預制度、外來(lái)人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習生活場(chǎng)所消毒制度。明確崗位職責,落實(shí)具體責任人。

 。ǘ├^續做好校園防控工作

  1、建立學(xué)校與屬地教育行政部門(mén)、衛生防疫部門(mén)、街道社區等聯(lián)防聯(lián)控工作機制,根據屬地疫情防控要求,不斷健全防控措施和疫情處置機制,加強對各項防控措施落實(shí)情況的督查,構筑學(xué)校疫情防控嚴密防線(xiàn)。

  2、嚴格落實(shí)校園封閉式管理,做好進(jìn)出通道的管控,凡經(jīng)允許進(jìn)入校園的教職員工和其他工作人員進(jìn)校時(shí)必須嚴格落實(shí)查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程,落實(shí)手衛生措施后再進(jìn)入辦公場(chǎng)所或工作場(chǎng)地,嚴禁任何人帶病進(jìn)入校園。校外人員一律不得進(jìn)入校園。

  3、健全學(xué)校、班級、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),專(zhuān)人負責教職員工和學(xué)生健康檔案,堅持一人一表、動(dòng)態(tài)管理,嚴格執行疫情防控“日報告”“零報告”制度。

  4、在學(xué)生返校前,嚴禁組織線(xiàn)下學(xué)生聚集性教育教學(xué)活動(dòng)。

 。ㄈ┏掷m發(fā)揮線(xiàn)上教育教學(xué)作用

  1、落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于深入做好中小學(xué)“停課不停學(xué)”工作的通知》及《xx省教育廳xx省通信管理局xx省廣播電視局,關(guān)于印發(fā)xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控期間線(xiàn)上教育教學(xué)工作方案的通知》要求,有序、有效地開(kāi)展好線(xiàn)上教育教學(xué)工作。

  2、加強線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量管控,加強教師與學(xué)生之間的互動(dòng)交流及學(xué)習指導!耙蝗艘徊摺,落實(shí)特殊群體學(xué)生幫扶工作,確!耙粋(gè)都不能掉隊”。

  3、深入開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)研究,加強教學(xué)指導,規范教學(xué)行為,關(guān)注教學(xué)實(shí)效,嚴格控制線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間和作業(yè)量,不增加學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔。

  4、進(jìn)一步密切家校溝通協(xié)作,充分考慮家長(cháng)陸續復工的實(shí)際,有針對性地調整完善線(xiàn)上學(xué)習指導服務(wù)工作。

 。ㄋ模┳龊媒搪殕T工和學(xué)生返校防控準備工作

  1、合理測算儲備物資需求,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備等疫情防控物資儲備,多渠道籌集防疫物資,返校前至少準備可供兩周使用的防控物資,并保障持續配備。

  2、制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過(guò)程規范有序,做到科學(xué)使用、專(zhuān)物專(zhuān)用。

  3、按照疫情防控相關(guān)要求,返校后須保障教職員工及學(xué)生佩戴口罩,按每人每天2個(gè)計算。不得強制要求家長(cháng)準備口罩等物資。

  4、在相對獨立、封閉的場(chǎng)所設置隔離室,并與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離。按標準完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求,落實(shí)與屬地教育行政部門(mén)、衛生防疫部門(mén)、定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診的聯(lián)絡(luò )人及聯(lián)絡(luò )方式,做好應急處置預案。

  5、根據學(xué)生人數合理設置好入校通道和體溫檢測方式,保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校園。確保體溫檢測設備的數量和質(zhì)量,做好登記反饋工作。

  6、細化錯峰入校離校、課間分區域分散活動(dòng)、分時(shí)分散就餐等避免人員聚集的有關(guān)措施。根據學(xué)校校舍條件和學(xué)生實(shí)際,采取合適的方式,適度擴大教室、食堂的空間,減少學(xué)生聚集。

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