五好家庭評比活動(dòng)開(kāi)展方案（通用8篇）
為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，預先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃�；顒�(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五好家庭評比活動(dòng)開(kāi)展方案（通用8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五好家庭評比活動(dòng)開(kāi)展方案1
為構建學(xué)校、家庭、社區三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現家、校、社的良性互動(dòng)，切實(shí)增強德育工作的針對性和實(shí)效性，決定開(kāi)展“暑假進(jìn)社區進(jìn)家庭”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月4日—8月31日。
具體安排：7月4日—7月14日初一年、初二年進(jìn)社區進(jìn)家庭活動(dòng)
7月15日—8月31日高一、高二年進(jìn)社區進(jìn)家庭活動(dòng)
二、參加對象：
行政領(lǐng)導、班主任及全體科任教師。
三、活動(dòng)內容：
(一)進(jìn)社區活動(dòng)——責任部門(mén)：德育科、辦公室
學(xué)校領(lǐng)導走訪(fǎng)社區，走訪(fǎng)特殊學(xué)生(主要是指7種必訪(fǎng)學(xué)生，下同)家庭，協(xié)商共建特殊學(xué)生幫扶和教育轉化工作機制。
(二)進(jìn)家庭活動(dòng)——責任部門(mén)：各年級組
班主任、科任教師走訪(fǎng)特殊學(xué)生家庭，關(guān)注每一位特殊學(xué)生，與家長(cháng)交流學(xué)生情況、商討教育方法。
四、活動(dòng)要求
1、各年級組要充分重視本輪家訪(fǎng)活動(dòng)，將其作為提高德育實(shí)效，加強年級管理和維護校園安全穩定的具體措施認真落實(shí)好。
2、德育科、辦公室要制定進(jìn)社區活動(dòng)計劃，學(xué)校領(lǐng)導至少走訪(fǎng)一個(gè)社區和一個(gè)特殊學(xué)生家庭，與重點(diǎn)社區簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉化工作協(xié)議。
3、各年級組長(cháng)制定進(jìn)家庭活動(dòng)計劃。組織各班主任建立“七必訪(fǎng)”學(xué)生檔案(附件1)，明確家訪(fǎng)對象;落實(shí)進(jìn)社區進(jìn)家庭工作安排，特別要重點(diǎn)落實(shí)有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學(xué)生的家訪(fǎng)。本次活動(dòng)期間，學(xué)校領(lǐng)導要帶頭至少走訪(fǎng)一個(gè)社區(含轄區內的共建單位、相關(guān)部門(mén))、走訪(fǎng)一個(gè)特殊學(xué)生家庭，與重點(diǎn)社區簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉化工作協(xié)議，提升家長(cháng)對學(xué)校的支持度，促進(jìn)美麗校園建設;班主任及科任老師要建立“七必訪(fǎng)”對象個(gè)人檔案(“七必訪(fǎng)”即班內父母離異的單親家庭;生活有困難的學(xué)生家庭;病殘學(xué)生家庭;行為有偏差的學(xué)生家庭;思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭;學(xué)習困難的學(xué)生家庭;外來(lái)務(wù)工子女家庭等)，重點(diǎn)開(kāi)展走進(jìn)“七必訪(fǎng)”學(xué)生家庭，宣傳教育理念，與家長(cháng)商議幫扶措施，共同做好教育幫扶工作。
4、年級組要加強對家訪(fǎng)工作的管理，完善家訪(fǎng)的常規管理機制，建立家訪(fǎng)的長(cháng)效機制。記錄教師家訪(fǎng)的時(shí)間、次數及簡(jiǎn)要過(guò)程，包括學(xué)生家庭和學(xué)生個(gè)人情況以及下步隨訪(fǎng)建議;二是建立教師家訪(fǎng)記錄簿。學(xué)校統一印發(fā)家訪(fǎng)記錄，要求家訪(fǎng)教師每到一戶(hù)，要向學(xué)生家長(cháng)講解學(xué)校管理工作特別是學(xué)生管理、治理學(xué)校周邊環(huán)境、規范收費等情況，還要向學(xué)生及家長(cháng)講解安全防護知識，教育學(xué)生了解防雷電、防、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防暴恐、防欺凌、防地質(zhì)災害、防洪防澇等安全知識，不到危險的設施場(chǎng)所，遠離網(wǎng)吧，從事家務(wù)活動(dòng)要在確保安全的情況下進(jìn)行，講解內容要予以記錄;三是積極征求家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)和建議等，并進(jìn)行記錄。
5、要做好“兩進(jìn)活動(dòng)”材料的歸檔工作，同時(shí)應認真做好宣傳報道工作。
五好家庭評比活動(dòng)開(kāi)展方案2
一、活動(dòng)的宗旨
尋找“最美家庭”活動(dòng)以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為統領(lǐng)，以倡導和諧精神、服務(wù)和諧社會(huì )建設為目標，在我區“和諧家庭”創(chuàng )建工作基礎上，以群眾自薦、互相學(xué)習、彼此借鑒、共同分享為宗旨，面向基層婦女和家庭，組織開(kāi)展體現時(shí)代精神、契合家庭需求、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的尋找“最美家庭”活動(dòng)，推選出以學(xué)習型家庭、平安家庭、綠色家庭、敬老孝親等為特色的最美家庭。弘揚夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉節約、鄰里互助的傳統美德，以生動(dòng)活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來(lái)夢(mèng)想。通過(guò)尋找活動(dòng)，擴大最美家庭的示范作用和影響力，不斷提高新區廣大家庭和婦女的文明素質(zhì)，為全面促進(jìn)新區一體化建設，推動(dòng)新區經(jīng)濟、社會(huì )協(xié)調發(fā)展，提供精神動(dòng)力和思想保障。
二、工作內容
此次尋找“最美家庭”活動(dòng)，沒(méi)有制定統一的“最美家庭”標準，也不設定群眾參與的門(mén)檻，在弘揚家庭美德、體現文明風(fēng)尚、詮釋幸福內涵的某一方面事跡突出、精神感人的家庭都可以參評。
1、我區將主要依托“婦女之家”,建立尋找“最美家庭” 活動(dòng)專(zhuān)題宣傳欄、展示壁報、張貼宣傳畫(huà)，發(fā)布活動(dòng)的目的、意義、方式和程序。在“婦女之家”舉辦家庭道德文明故事會(huì )、文明家風(fēng)交流會(huì )、家訓家規評議會(huì )、自編自演文藝節目等豐富多彩的活動(dòng)，吸引群眾踴躍參與、互評互議。
2、在大興區婦聯(lián)網(wǎng)站設立尋找“最美家庭”活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)， 廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。利用大興電臺、電視臺、大興手機報、大興信息網(wǎng)等媒體，宣傳、倡導、學(xué)習新區“最美家庭”典型。
3、各鎮、街道婦聯(lián)、區直婦委會(huì )通過(guò)接受本區域內婦女和家庭的踴躍自薦、相互推薦，層層擇優(yōu)推選。
三、參評形式
在各鎮、街道婦聯(lián)、區直婦委會(huì )推優(yōu)的基礎上，在全區范圍內采取投票的形式再選出大興最美家庭，真正實(shí)現“誰(shuí)是最美家庭，讓群眾說(shuō)了算”的要求。
四、工作要求
1、廣泛發(fā)動(dòng)，積極動(dòng)員。各鎮、街道婦聯(lián)和區直婦委會(huì )，要充分準備， 發(fā)動(dòng)群眾參與、發(fā)動(dòng)群眾評議、發(fā)動(dòng)群眾投票。按照全國婦聯(lián)、北京市婦聯(lián)領(lǐng)導要求，尋找活動(dòng)要做到兩個(gè)“必須”,活動(dòng)必須在“婦女之家”開(kāi)展，所有“婦女之家”都必須行動(dòng)起來(lái)。在“ 婦女之家”廣泛開(kāi)設活動(dòng)宣傳平臺， 張貼和播出由活動(dòng)組委會(huì )統一印制的活動(dòng)宣傳畫(huà)、宣傳片、公益廣告等，最大限度地發(fā)動(dòng)群眾、宣傳群眾、組織群眾、吸引群眾，最大限度擴大群眾的參與率和活動(dòng)的社會(huì )影響力。引導婦女和家庭踴躍參與、自我教育、提升素質(zhì)。
2、精心組織，合力推進(jìn)。各單位要精心組織實(shí)施，共同推進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展。定期匯總報送活動(dòng)開(kāi)展情況， 新聞熱點(diǎn)及重要線(xiàn)索隨時(shí)報送。加強組織領(lǐng)導，周密部署安排，確�；顒�(dòng)在社區、村鎮和家庭中落地生根，開(kāi)花結果，為大興區和諧家庭創(chuàng )建工作注入新的活力，打下堅實(shí)的基礎，使這項活動(dòng)真正成為發(fā)揮婦女在弘揚中華民族家庭美德，樹(shù)立良好家風(fēng)中獨特作用的有效載體，成為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、促進(jìn)家庭和諧文明的生動(dòng)實(shí)踐。
3、擴大影響，弘揚美德。積極與新聞媒體聯(lián)合，抓住重點(diǎn)、亮點(diǎn)和特色，主動(dòng)向媒體提供新聞線(xiàn)索、推薦優(yōu)秀家庭。將活動(dòng)與“我與中國夢(mèng)”、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育，講文明樹(shù)新風(fēng)、巾幗志愿服務(wù)等主題道德教育實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái)，使尋找活動(dòng)與群眾性精神文明創(chuàng )建各項工作相互融合、共同促進(jìn)。
五好家庭評比活動(dòng)開(kāi)展方案3
一、指導思想：
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明。讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界，豐富他們的知識，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。讓孩子、家長(cháng)共同體驗到：我讀書(shū)，我快樂(lè )；我讀書(shū)，我幸福。力爭通過(guò)“書(shū)香家庭”活動(dòng)的開(kāi)展，全面提升家長(cháng)、學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校及家庭育人質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)“書(shū)香家庭”創(chuàng )建活動(dòng)，讓孩子們喜歡讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友。
2、指導家長(cháng)、孩子共同開(kāi)設“家庭圖書(shū)架”，并按一定要求建設具有特色的家庭圖書(shū)架（櫥）。
3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍，提高家庭成員的文學(xué)欣賞能力。
4、讓家長(cháng)、學(xué)生在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè )與幸福。
三、活動(dòng)要求：
1、班主任負責召開(kāi)班會(huì )，指導家長(cháng)、孩子共同制定家庭讀書(shū)計劃和個(gè)人讀書(shū)計劃。
2、學(xué)校根據《中學(xué)生基礎閱讀書(shū)目》分年級提出學(xué)生讀書(shū)建議，家長(cháng)可從中選擇要精讀的書(shū)。
3、建議“家家都有圖書(shū)角，人人都有小書(shū)架”。作為父母，我們要和孩子共讀、共賞圖書(shū)，營(yíng)造濃厚的家庭讀書(shū)氛圍，確保孩子每天讀書(shū)1小時(shí)。
4、家庭每周開(kāi)展一次“家庭讀書(shū)匯報會(huì )”活動(dòng)，每個(gè)家庭成員要集中匯報一周來(lái)的讀書(shū)體會(huì )，并做好記錄、評價(jià)。
5、換一本書(shū)，交一個(gè)友，鼓勵學(xué)生家庭開(kāi)展“好書(shū)交換看”活動(dòng)。換一本書(shū)，交一個(gè)朋友，不僅讀到好書(shū)，還加深了同學(xué)家庭間的友誼，借別人的書(shū)，一定要注意保護。
6、家長(cháng)和孩子共同完成讀書(shū)成果，共享讀書(shū)過(guò)程。家長(cháng)和孩子在假期閱讀時(shí)，可以寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感，也可設計精美書(shū)簽、讀書(shū)卡片，制作讀書(shū)剪貼本、手抄報，還可寫(xiě)書(shū)評等。
7、學(xué)生和家長(cháng)可以將書(shū)香家庭建設的案例、親子共讀的故事及體會(huì )、隨筆等發(fā)送到班主任的郵箱。
書(shū)是我們的良師益友，讓我們以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè )，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養。讓書(shū)香伴我們一路前行！
五好家庭評比活動(dòng)開(kāi)展方案4
指導思想：
按照市教育局《關(guān)于深化走進(jìn)家庭的通知》文件精神，進(jìn)一步倡導全體教師積極主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生家庭，通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)、交流、宣傳和指導，樹(shù)立了良好的教育形象，產(chǎn)生較好的社會(huì )效應。
組織領(lǐng)導：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
活動(dòng)目的：
加強家校溝通，了解學(xué)生真實(shí)情況，增進(jìn)師生感情，營(yíng)造良好的教育氛圍，在傳播教育思想，解決家教困惑的同時(shí)，進(jìn)一步凝聚家校合力，有效促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。同時(shí)通過(guò)走進(jìn)學(xué)生家庭活動(dòng)的制度化、常態(tài)化建設，不斷增強教師做好教育工作的責任感，強化教師服務(wù)意識和育人水平。
具體措施：
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1. 通過(guò)教師大會(huì )和各種培訓會(huì )，進(jìn)一步對深化走進(jìn)家庭部動(dòng)員，推動(dòng)家訪(fǎng)活動(dòng)向縱深發(fā)展，確保學(xué)年度內訪(fǎng)問(wèn)覆蓋率達100％。
2. 立足校情，進(jìn)一步完善“走進(jìn)家庭“工作制度和“走進(jìn)家庭”考核評比辦法。
�。ǘ┗顒�(dòng)要求：
1. 學(xué)校校長(cháng)、黨支部書(shū)記每學(xué)期不少于5次，副校級領(lǐng)導每學(xué)期不少于4次，學(xué)校中層每學(xué)期不少于3次，班主任每學(xué)期走進(jìn)學(xué)生家庭的次數不少于所任班級人數的三分之一，擔任考試科目的科任教師每學(xué)期家訪(fǎng)不少于8次，其余科任教師每學(xué)期家訪(fǎng)不少于5次。
2. 活動(dòng)過(guò)程中，要注重宣傳教育法律法規，宣傳家庭教育觀(guān)念；宣傳我市教育教學(xué)改革取得的成績(jì)，通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現情況；了解學(xué)生家庭情況、成長(cháng)環(huán)境及在家的學(xué)習、生活習慣的個(gè)性特征，與家長(cháng)共商提高學(xué)生學(xué)習能力和養成良好行為習慣的方法措施。
3. 突出走訪(fǎng)的重點(diǎn)學(xué)生家庭，必訪(fǎng)家庭為：班內父母離異的單親家庭；生活有特殊困難的學(xué)生家庭；病殘學(xué)生家庭；行為孤僻的學(xué)生家庭；思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭；學(xué)習困難的學(xué)生家庭；外來(lái)務(wù)工子女家庭、留守學(xué)生家庭、勞教服刑人員家庭；學(xué)生連續兩天以上未到校上課的必訪(fǎng)，學(xué)生家里有重大變故時(shí)必訪(fǎng)。
4.學(xué)校設計專(zhuān)門(mén)的“走進(jìn)家庭情況記錄表”，指導教師充分做好訪(fǎng)前準備和訪(fǎng)后分析，建立系統而有效的家訪(fǎng)工作檔案。
5. 學(xué)校將在校園設置“走進(jìn)學(xué)生家庭”專(zhuān)欄，全體教師要積極撰寫(xiě)家訪(fǎng)故事與心得�！督饓逃穼ψ哌M(jìn)學(xué)生家庭的成功做法與經(jīng)驗進(jìn)行刊登，年底開(kāi)展優(yōu)秀案例評選活動(dòng)。
�。ㄈ┛己嗽u比：
1. 學(xué)校將建立跟蹤考評制度。對教師家訪(fǎng)工作情況進(jìn)行定期檢查，每學(xué)期至少兩次，并將檢查情況存入檔案，作為師德考核的重要內容和評優(yōu)評先的重要依據。
2. 每學(xué)期學(xué)校將召開(kāi)一次家訪(fǎng)匯報會(huì )，交流心得體會(huì )和家訪(fǎng)日記，并進(jìn)行評比表彰，評選最佳家訪(fǎng)教師、最佳體會(huì )文章等。
3.金壇市教育局將把家訪(fǎng)活動(dòng)與家長(cháng)對學(xué)校的滿(mǎn)意度測評有機結合起來(lái)，采取電話(huà)訪(fǎng)查、問(wèn)卷調查、座談了解等方式，對各校的家訪(fǎng)到位率、滿(mǎn)意率進(jìn)行考核，把各學(xué)校開(kāi)展此項活動(dòng)的情況納入“辦學(xué)水平年度考核”和“督導評估”等項目予以評價(jià)。
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1、活動(dòng)必須是本人到學(xué)生家中進(jìn)行訪(fǎng)談，不得用電話(huà)交談、讓學(xué)生家長(cháng)到校等形式代替。
2、教師要注重自己的言行舉止（嚴禁酒后家訪(fǎng)），為人師表，明禮誠信，贏(yíng)得學(xué)生和家長(cháng)的敬重。
3、要尊重家長(cháng)，耐心傾聽(tīng)家長(cháng)的訴說(shuō)與意見(jiàn)，做到因人而異，因勢利導，嚴禁訓斥學(xué)生和家長(cháng)。
4、堅決杜絕活動(dòng)中的不正之風(fēng)，不得接受學(xué)生家長(cháng)的贈禮，不得托請家長(cháng)辦私事，不得發(fā)表有損教育、學(xué)校和其他教師形象的言論。
5、對家長(cháng)提出的'合理化建議和意見(jiàn)，學(xué)校、教師要積極采納、及時(shí)改進(jìn)。
6、牢記安全第一，注意路途中的交通安全。
7、工作時(shí)間外出家訪(fǎng)，須按學(xué)校請假制度執行；雙休日家訪(fǎng)，可自行安排時(shí)間。
總之，“走進(jìn)學(xué)生家庭”活動(dòng)是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)開(kāi)展好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的具體體現。通過(guò)該主題活動(dòng)的深入化開(kāi)展，旨在引領(lǐng)促進(jìn)家訪(fǎng)活動(dòng)常態(tài)化、制度化、長(cháng)效化，使家訪(fǎng)真正成為一種教育自覺(jué)。希望各位老師響應號召，積極行動(dòng)起來(lái)，認真貫徹落實(shí)，為全面構建教育生態(tài)校園作出自己應有的貢獻。
五好家庭評比活動(dòng)開(kāi)展方案5
一、評選條件和辦法
1、有良好的讀書(shū)環(huán)境，家庭閱讀氣氛濃郁。
2、對學(xué)校、班級讀書(shū)活動(dòng)的積極參與和支持。比如，讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展、班級圖書(shū)角創(chuàng )建工作等。
3、每年有一定的資金定期為孩子購買(mǎi)一些有益的`書(shū)籍、報刊。
4、家長(cháng)能教育并引導孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，堅持進(jìn)行家庭讀書(shū)活動(dòng)，并進(jìn)行多種方式的“親子共讀”。
5、家庭有一定數量的適合孩子閱讀的課外讀物。一、二年級學(xué)生至少20冊；三、四年級學(xué)生至少25冊；五、六年級學(xué)生至少30冊。
6、家長(cháng)做孩子讀書(shū)的榜樣，每年讀書(shū)15本獲得“書(shū)香家庭金獎榮譽(yù)稱(chēng)號”，家長(cháng)每年讀書(shū)8本獲得“書(shū)香家庭銀獎榮譽(yù)稱(chēng)號”
二、推薦方式
1、采取家長(cháng)自愿報名、班級推薦、公開(kāi)評選相結合的方式進(jìn)行。
2、各班級先進(jìn)行初評，名額不限。
3、學(xué)校對評選出來(lái)的“書(shū)香家庭”召開(kāi)表彰大會(huì )并頒發(fā)證書(shū)，對“書(shū)香家庭”先進(jìn)事跡通過(guò)經(jīng)驗交流大會(huì )等各種渠道予以宣傳。
三、報送要求：
各班主任于5月28日前，將班級“書(shū)香家庭”匯總表上交學(xué)校教育處。
xx小學(xué)
“書(shū)香家庭”評選具體要求
1、班級按照“書(shū)香家庭評選方案”進(jìn)行評選。
2、將班級評選上的金獎和銀獎書(shū)香家庭的相關(guān)信息填寫(xiě)到“書(shū)香家庭匯總表”，周三上午將匯總表的電子版發(fā)到xx，主題寫(xiě)清“xx班書(shū)香家庭匯總表”。
3、評選上的書(shū)香家庭彩噴一張家庭讀書(shū)小報，要求：
�。�1）彩噴一張A4紙大小
�。�2）內容包括：父母和孩子共同讀書(shū)照片，父母和孩子讀書(shū)的故事
�。�3）題目：家長(cháng)自擬
�。�4）排版合理、布局美觀(guān)
�。�5）周三下午3：00上交教育處
�。�6）“六一”活動(dòng)展出，鼓勵班級家長(cháng)多參與、
五好家庭評比活動(dòng)開(kāi)展方案6
一、活動(dòng)背景
家庭是社會(huì )的細胞，家庭的文明祥和關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的和諧穩定。為提升廣大家庭成員的文明素養，以家庭的文明進(jìn)步促進(jìn)社會(huì )的文明進(jìn)步，xx一族決定在全市開(kāi)展“最美家庭”活動(dòng)，具體方案如下：
二、活動(dòng)主題
加強成員交流互動(dòng)，促進(jìn)集體團結凝聚。
三、活動(dòng)目的
�。ㄒ唬┍敬尉蹠�(huì )，我們活動(dòng)會(huì )努力打造一次和諧的家庭聚會(huì )活動(dòng)。我們的目的是給大家提供一個(gè)交流、溝通的機會(huì )，通過(guò)參加各種互動(dòng)游戲、家庭趣事、才藝展示等活動(dòng)培養大家的感情，增強家庭的凝聚力。本次聚會(huì )，安排大家聚集在一起，希望各位家人能溝通出濃濃的情誼。
�。ǘ┳尲胰藗冊诰鄄偷幕顒�(dòng)中感受到xx這個(gè)大家庭的親密和諧，讓成員們體會(huì )到家的歸屬感和幸福感。
四、活動(dòng)對象
xx一族全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
地址：xxxx花園別墅聚會(huì )轟趴館
活動(dòng)人事安排及職責范圍
總負責人：xxx、xxx、xxx （負責領(lǐng)導協(xié)調本次活動(dòng)期間 的各項工作，以確�；顒�(dòng)能持續高效開(kāi)展；）
場(chǎng)地負責人：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx（提前進(jìn)行場(chǎng)地申請）
各小組負責人：xxx（負責各小組活動(dòng)中的事情的安排及處 理）
節目負責人：xxx（負責本次活動(dòng)的娛樂(lè )活動(dòng)的節目主持）
后勤負責人：xxx、xxx、xxx（負責活動(dòng)期間物品的管理和 分配）
新聞報道負責人：xxx（負責活動(dòng)期間的拍照及新聞報道）
通訊組負責人：xxx（負責活動(dòng)期間各項工作信息的傳達以及負責本次活動(dòng)的人數統計）
安全事項負責人：xxx（農家樂(lè )活動(dòng)期間的人員安全）
活動(dòng)有序執行負責人：xxx（負責維持本次活動(dòng)的有序執行）
七、活動(dòng)流程
前期準備
1、確定和統計參與活動(dòng)班級人數，并分組（按分組原則確定小組成員和組長(cháng)），同時(shí)成立與本次活動(dòng)相關(guān)的小組成員（例節目組和后勤組等），且及時(shí)通知相關(guān)成員
2、提前統計本次活動(dòng)所需菜系（由各小組主要負責人上報后勤負責人，其上報內容需符合實(shí)際和相關(guān)要求）
3、組織人員提前與活動(dòng)地點(diǎn)的負責人取得聯(lián)系，并安排行程。
4、農家樂(lè )后勤負責人需提前一天與農家樂(lè )老板取得協(xié)商，并及時(shí)為活動(dòng)生食材料做好準備。
中期安排
1、組織人員于活動(dòng)當天準備活動(dòng)材料（活動(dòng)所需物品、游戲環(huán)節物品）
2、成員集合出發(fā)并提前到達確定的乘車(chē)路線(xiàn)處
3、到達目的地成員集體召開(kāi)會(huì )議及相關(guān)活動(dòng)游戲環(huán)節
4、各小組分配所需物品并分配各自職責范圍
5、成員自行安排
備注：期間負責人員需不忘時(shí)間段統計成員到位情況
后期返程
1、聯(lián)系各小組成員并告知其集合及返校時(shí)間
2、各成員按秩序乘車(chē)返程
八、活動(dòng)具體時(shí)間流程
1、7:30全體成員家中集合（期間包括相關(guān)小組成員的物品準備，需提前。當中，各組負責人需將各組情況匯報給通訊組統計；）
2、8:20坐車(chē)出發(fā)
3、9:30到達目的地（各負責人重新清點(diǎn)人數并匯報組織人員，并由總負責人為本次活動(dòng)的開(kāi)展簡(jiǎn)短發(fā)言）
4、9:40 組織人員簡(jiǎn)明一下活動(dòng)的內容和注意事項，（物品的分配、活動(dòng)人員的安排和游戲環(huán)節的準備以及各成員的去向），同時(shí)組織者分配場(chǎng)地，各小組負責人帶領(lǐng)布置場(chǎng)地
5、10:00—11:50 分組做菜（由各小組負責人內部分配職責）
6、12:00—13:30就餐、清洗餐盤(pán)、打掃衛生（在正式開(kāi)餐前，進(jìn)行品菜活動(dòng)，由助理分別評出前三名進(jìn)行獎勵）
7、13:30—15:00現在指定范圍內進(jìn)行自由活動(dòng)
8、15：00—16:30 節目娛樂(lè )活動(dòng)
9、16:30—17:00 活動(dòng)總結并合影留戀；
10、17：00集合并乘車(chē)返回（下車(chē)后再次清點(diǎn)人數）
五好家庭評比活動(dòng)開(kāi)展方案7
一、活動(dòng)目的：
1、根據家長(cháng)的困惑，指導家長(cháng)培養良好學(xué)習習慣的方法，交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，提高家長(cháng)教養子女的能力。
2、優(yōu)化家庭教育環(huán)境，增強家庭、學(xué)校共同參與素質(zhì)教育的意識，形成育人整體合力，讓孩子在充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的氛圍中，積極，快樂(lè )，健康地成長(cháng)。
3、在活動(dòng)中增進(jìn)家校之間的溝通和交流，形成良好教育合力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月17日
三、活動(dòng)準備：
PPT、問(wèn)卷調查、錄像、家長(cháng)培養行動(dòng)方案資料
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)引出問(wèn)題
1、我們的孩子在紅旗小學(xué)學(xué)習生活已經(jīng)100多天了，在與大家的交流中，我經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到家長(cháng)們在培養孩子學(xué)習習慣中的一些困惑，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
播放錄像
1：家長(cháng)在學(xué)習習慣培養方面的困惑。
2、兩年級的老師剛剛教完一年級，他們肯定會(huì )有很多心得體會(huì )，讓我們走近他們。
播放錄像
2：（二年級老師簡(jiǎn)單介紹學(xué)習習慣的重要性及對一年級的家長(cháng)建議應該有那些學(xué)習好習慣）
(二)教師小結，提出本節課討論話(huà)題
今天，我們就合理安排學(xué)習時(shí)間；培養良好的閱讀興趣與習慣；讓孩子養成復習預習的習慣展開(kāi)討論。（PPT出示）
(三)好習慣經(jīng)驗分享
�。�1）合理安排學(xué)習時(shí)間（家長(cháng)介紹經(jīng)驗，穿插相關(guān)小游戲）
小游戲規則：請幾位家長(cháng)上臺，在規定的時(shí)間里，在一個(gè)器皿中裝入大小不等的物體，比一比誰(shuí)裝得更多。
目的：通過(guò)游戲環(huán)節，讓家長(cháng)更直觀(guān)形象的了解該如何教會(huì )孩子合理，有效的安排時(shí)間，利用時(shí)間，提高有效性。
�。�2）培養孩子良好的閱讀興趣與習慣
�。▽W(xué)生家長(cháng)：經(jīng)驗分享+好書(shū)推薦）
�。�3）讓孩子養成復習預習的習慣
�。ㄓ啥昙壚蠋熁蚣议L(cháng)來(lái)談?wù)劊?/p>
�。ㄋ模┤珗�(chǎng)互動(dòng)
通過(guò)前面的交流，請家長(cháng)談?wù)勀愕氖斋@、體會(huì )。
五好家庭評比活動(dòng)開(kāi)展方案8
活動(dòng)主題
展現自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì )合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛(ài)在心中
活動(dòng)目標
1.通過(guò)開(kāi)展慶祝春節親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動(dòng)的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、歡慶的春節。
2.使家長(cháng)在參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過(guò)向家長(cháng)展示幼兒的各種活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)準備
1.布置新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2.作好班級幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;設計一系列親子游戲活動(dòng)，并做好活動(dòng)物品的準備。
3.由幼兒園準備活動(dòng)禮品。
4.通知家長(cháng)做好參加活動(dòng)的準備工作。
活動(dòng)地點(diǎn)
班級教室
活動(dòng)形式
個(gè)人、小組、集體活動(dòng)展示
活動(dòng)內容(親子游戲、幼兒表演)
1.親子游戲：吹雞毛
游戲目標：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動(dòng)身體的能力以及團結協(xié)作的精神。
游戲玩法：比賽時(shí)分為黃隊和紅隊，每隊兩個(gè)家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。
2.幼兒表演
個(gè)人兒歌表演：《老師的手》、《過(guò)新年》
集體歌曲表演：《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》
3.親子游戲：運氣球
游戲目標：培養幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
游戲玩法：家長(cháng)和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點(diǎn)，在規定時(shí)間(2分鐘)內，以運氣球數量多者為勝。游戲規則：手不能碰球，途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。
4.幼兒表演
小組兒歌表演：《家》、《新年樂(lè )呵呵》
小組歌曲表演：《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》
5.親子游戲：蹲蹲樂(lè )
游戲目標：鍛煉家長(cháng)的快速反應能力和應變能力。
游戲玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲，同時(shí)還要念詞：“__蹲，__蹲，__蹲完__蹲�！敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類(lèi)推但不能馬上回指。說(shuō)錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊。
6.幼兒表演
集體兒歌表演：《團結友愛(ài)親又親》、《大家一起過(guò)新年》
個(gè)人歌曲表演：《朋友越多越快樂(lè )》、《請你和我跳個(gè)舞》
7.親子游戲：貼鼻子
游戲目標：培養幼兒與家長(cháng)的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語(yǔ)言表達能力。
游戲玩法：將家長(cháng)的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長(cháng)要將眼睛蒙好不能偷看，此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行2次。
8.幼兒表演
集體兒歌表演：《數九歌》、《祝福歌》
集體歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》
9.親子游戲：兩人三足
游戲目標：練習兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。
游戲玩法：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn)，請兩隊家長(cháng)和孩子站在起跑線(xiàn)上，用一根長(cháng)帶子將家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長(cháng)雙手背后，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線(xiàn)跑，到終點(diǎn)線(xiàn)后反回，以先反回到起跑線(xiàn)者為勝。此游戲進(jìn)行2次。
10.幼兒表演
個(gè)人兒歌表演：《下雪天，像過(guò)節》、《新年》
集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
活動(dòng)結束
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起，共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持，我們本次活動(dòng)到此結束，祝大家在新的一年里，快樂(lè )平安!
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