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紅領(lǐng)巾星章評選方案

時(shí)間:2022-12-12 10:37:08 方案 我要投稿

紅領(lǐng)巾星章評選方案范文(精選5篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾星章評選方案范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

紅領(lǐng)巾星章評選方案范文(精選5篇)

  紅領(lǐng)巾星章評選方案1

  學(xué)校為了豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特成立“紅領(lǐng)巾廣播站”,具體安排如下:

  1.成立“三隊”工作室

 、購V播隊:采用推薦的形式(每班推薦至少1名)向三---六年級的學(xué)生公開(kāi)招聘,擇優(yōu)錄。6名)

 、谕ㄓ嶊牐喝---八年級每班級推薦1名(13名)

 、劬庉嬯牐翰捎猛扑]的形式向三---八年級的學(xué)生公開(kāi)招聘,擇優(yōu)錄。4名)

  2.“紅領(lǐng)巾廣播站”主要欄目介紹

 、傩@短波:本校新聞(學(xué);顒(dòng),大隊部將要舉行的活動(dòng)等)②校園動(dòng)態(tài):一周情況小結

 、蹖(zhuān)題講座:學(xué)校和大隊部一周的教育中心安排主題性活動(dòng)

 、芪膶W(xué)節目:學(xué)生童謠、詩(shī)歌、作文選播

 、萦⒄Z(yǔ)節目:英語(yǔ)讀書(shū)

 、扌l生節目:衛生常識

  3、紅領(lǐng)巾廣播站機構設置

 、艔V播站分為播音部、編輯部、通訊部三個(gè)部門(mén)

 、茝V播站各部門(mén)工作職責:

 、僬鹃L(cháng)主管廣播站全面工作,協(xié)調各部門(mén)工作運行,調整有關(guān)人員配置,定期召開(kāi)工作會(huì )議,及時(shí)總結廣播站的經(jīng)驗和教訓,搜集各方面意見(jiàn),對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

 、诟闭鹃L(cháng)協(xié)助站長(cháng)做好紅領(lǐng)巾廣播站日常工作。重點(diǎn)主要放在聯(lián)系播音部.編輯部.通訊部的正常工作運作。

 、鄄ヒ舨浚贺撠熞惶靸葧r(shí)間段的播音工作、各節目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在健康范圍內,靈活設計具體內容。

 、芫庉嫴浚簩忛喓途庉嫴コ龅男@新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。

 、萃ㄓ嵅浚和ㄓ嵅肯乱闪⑿∮浾哒,一切為播音部提供優(yōu)秀的校園消息,重大內外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。

  4.紅領(lǐng)巾廣播站考評制度:

 、僬埜魑话嘀魅卫蠋熃M織班上同學(xué)收聽(tīng)、參與節目,班級投稿一經(jīng)采用,每篇文章獲0.5分獎勵,并將結果納入文明班級考核。

 、谌---八年級每班級每天投稿不少于兩篇,投少一篇扣班級1分,并將扣分結果納入文明班級考核。

 、燮谀⿲⒃u出投稿最積極的優(yōu)秀班級

  5、紅領(lǐng)巾廣播站投稿要求

 、偈褂脤W(xué)校統一規范稿紙并在第一行寫(xiě)上班級、姓名、欄目、周次、時(shí)間 ②稿件要寫(xiě)題目

 、鄹遄右欢ㄒ娩摴P或圓珠筆抄正在作文紙上、字跡端正 ④稿子不宜過(guò)長(cháng),頁(yè)數在一頁(yè)以?xún)?/p>

 、莞遄又苯油度爰t領(lǐng)巾廣播站信箱或廣播站負責教師處

 、薇徊コ龅母寮晒澞恐鞒秩说怯浬辖坏綇V播站負責教師,一周播出的稿件由廣播站負責教師統計并每周五下午將把一周播出的稿件統計上交到大隊部

  附注:

  1、各班推薦廣播員、通訊員、編輯員于本周星期三下午17:00鐘前把

  報名學(xué)生名單上交到徐秀枝老師處,同時(shí)安排星期四中午12:30分全體廣播員、通訊員、編輯員在會(huì )議室集中開(kāi)聘請會(huì )

  2、紅領(lǐng)巾廣播站10月16日第七周星期二開(kāi)始開(kāi)播

  3、每天播搞時(shí)間:中午11:40—12:15下午17:20—17:40

  寶文學(xué)校政教處 2007年10月8日

  紅領(lǐng)巾星章評選方案2

  投稿時(shí)間:2015年5月1日-15日;

  評審時(shí)間:2015年5月16日-28日;

  頒獎時(shí)間:2015年6月

  二、活動(dòng)對象

  全縣少先隊員

  三、活動(dòng)內容

  全縣各中小學(xué)結合自身實(shí)際,自由組織學(xué)生走出校園,開(kāi)展形式多樣的`尋訪(fǎng)活動(dòng);顒(dòng)可圍繞以下五個(gè)方面開(kāi)展:

 。ㄒ唬┱莆找恍┛h情知識:利用班會(huì ),向學(xué)生講授縣情發(fā)展知識,如建縣歷史,城市建設及經(jīng)濟發(fā)展歷程等。

 。ǘ﹨⒂^(guān)一個(gè)基地:組織學(xué)生利用假期參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地,如新四軍江北指揮部,孫立人故居等。

 。ㄈ┳哌M(jìn)一個(gè)社區(村):組織學(xué)生利用假期走進(jìn)農村,看看農村新貌,體驗農村生活,感受淳樸人情。

 。ㄋ模﹨⒂^(guān)一個(gè)新區:組織學(xué)生到新區參觀(guān),看看廬江大發(fā)展大變化,如城東新區、開(kāi)發(fā)區。

 。ㄎ澹┯斡[一個(gè)景點(diǎn):組織學(xué)生游---分別評選出一等獎1名,二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎10名,并分別頒發(fā)獲獎證書(shū)和價(jià)值500、400、300、200的獎品。獲獎作品將在團縣委網(wǎng)站和教育局網(wǎng)站同步展示。頒獎具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知到學(xué)校。

  紅領(lǐng)巾星章評選方案3

  一、活動(dòng)目的茅山,是著(zhù)名的道教圣地,是道教上清派的發(fā)源地,曾贏(yíng)得了“秦漢神仙府,梁唐宰相家”、“第一福地,第八洞天”等美譽(yù);茅山,是神圣的革命圣地,茅山抗日根據地成為全國六大山地抗日根據地之一,全國愛(ài)國主義教育基地---事業(yè)的接班人。

  二、活動(dòng)內容

  1、參觀(guān)新四軍紀念館,讓他們重溫革命歷史。

  2、瞻仰蘇南抗戰勝利紀念碑,緬懷革命先烈,領(lǐng)略?豐碑奇號?神奇,感受自然的神奇與探尋科學(xué)的奧秘,新生入隊儀式,每年清明舉行?緬懷革命先烈,繼承革命遺志?掃墓活動(dòng)。

  3、采訪(fǎng)老紅軍、老戰士、老模范、老黨員、老干部,特別是為黨的事業(yè)作出突出貢獻的?雙百?、?雙五十?人物、全國全省道德模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和?身邊好人?,用鏡頭和文字記錄發(fā)生在他們身

  上的感人故事,在校園宣傳。明確肩負的歷史責任與社會(huì )使命。(原新四軍紀念館館長(cháng)史建和、茅山老戰士楊長(cháng)福)

  4、翻閱家鄉的歷史書(shū)籍、電教資料,學(xué)習我校的校本課程《茅山情懷》,編印《茅山抗日故事》在全校宣講。

  5、聆聽(tīng)革命故事,接受革命前輩的教誨。每年我校都將邀請在茅山戰斗過(guò)---模范或集體,挖掘他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)和模范行為,編寫(xiě)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事,在校園廣泛宣傳。

  除了?先鋒故事?,還可以記錄同時(shí)采訪(fǎng)活動(dòng)前后發(fā)生在小記者身上的?記者站故事?,以及宣

  傳之后,反映隊員變化的?隊員故事?。

  深入了解黨帶領(lǐng)人民開(kāi)展革命、建設、改革的歷史事件、人物和故事。具體要求如下:

 、 提前聯(lián)系紅色基地,取得基地最大支持。

 、 安排一位事件相關(guān)人物,接受專(zhuān)訪(fǎng)。準備好采訪(fǎng)提綱。③ 邀請隊員、黨員、團員青年教師、社區志愿者、家長(cháng)等共同參加,并采訪(fǎng)小記者,從不同角度獲得更多感悟。

  紅領(lǐng)巾星章評選方案4

  一、活動(dòng)意義

  1.值此歡慶六一節點(diǎn),通過(guò)組織愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),讓全體學(xué)生從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識,養成樂(lè )于助人、樂(lè )于奉獻的良好品質(zhì)。

  2.通過(guò)組織義賣(mài)活動(dòng)豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養學(xué)生的團隊合作精神。

  二、活動(dòng)主題

  手拉手愛(ài)心義賣(mài)、心連心一起成長(cháng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  2013年5月31日下午13:00開(kāi)始

  四、參加對象

  三至六年級各班義賣(mài),全校師生參與活動(dòng)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  三至六年級各班級教室作為愛(ài)心義賣(mài)點(diǎn)

  六、活動(dòng)過(guò)程與建議要求

 。ㄒ唬、活動(dòng)準備:

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月24日—5月27日)

 。1)在晨會(huì )、班會(huì )上展開(kāi)宣傳,認識活動(dòng)目的和意義。

 。2)利用家校通平臺宣傳發(fā)動(dòng),讓學(xué)生及家長(cháng)明確活動(dòng)內容和意義。

  2、組織準備階段:(5月27日-5月29日)(1)義賣(mài)物品:

  a.義賣(mài)物品可以是自己的玩具、書(shū)籍、文具或自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等。

 。ㄗⅲ簣D書(shū)可適量多征集一些,屆時(shí)請各班挑選部分(不超過(guò)50冊)統一送交隊部,無(wú)償捐獻給貴州省鎮遠縣羊場(chǎng)鎮唐基屯村高王寨小學(xué)。捐獻儀式于當天上午在綜合活動(dòng)室舉行。)

  b.捐贈物品要求健康、衛生、安全。

  c.所有物品要求外觀(guān)完好,必須保持七、八成新以上 d.每位學(xué)生至少準備1件義賣(mài)物品,捐贈物品需經(jīng)家長(cháng)同意(向家長(cháng)說(shuō)明活動(dòng)意義與要求)。

  e.班主任組織班干部對義賣(mài)物品進(jìn)行驗收,合格物品才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng),按類(lèi)別進(jìn)行整理、登記,并根據物品的適用度,分別給出合理的價(jià)格,在商品明顯處貼上標簽,單件商品價(jià)格以1—20元整數人民幣為宜。

  f.每班的展臺都要準備一個(gè)收納盒,學(xué)生購買(mǎi)物品的錢(qián)全部放到收納盒中,由專(zhuān)人保管,以免丟失。

 。2)選拔、培訓義賣(mài)團隊:

  各中隊必須提前選拔、培訓義賣(mài)團隊,要求至少安排店長(cháng)1人,售貨員5人,收銀員1人。各班主任還可根據情況另外安排促銷(xiāo)員、環(huán)保員、會(huì )計員、安保員、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員等崗位,讓更多的隊員參與到活動(dòng)中。建議安排兩組工作人員,定時(shí)輪換。為了更加真實(shí)有效地體驗自己的崗位角色,可建議隊員事先在家長(cháng)的陪同下到商店超市進(jìn)行觀(guān)察了解,學(xué)習一些買(mǎi)賣(mài)的經(jīng)驗。

 。3)建議義賣(mài)活動(dòng)前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“愛(ài)心義賣(mài)”為主題的晨會(huì )教育,具體要求:

  a.有序:不跑、不追、不擠 b.守紀:不大聲喧嘩

  c.文明:不強買(mǎi)強賣(mài);使用文明用語(yǔ)微笑服務(wù) d.衛生:不丟、不留(不留下義賣(mài)的垃圾)e.教育學(xué)生應注意保管好自己的錢(qián)物等。

  f.教給學(xué)生必要的生活常識,讓他們學(xué)會(huì )比較、鑒別,教育學(xué)生勤儉節約,根據自己的需要購買(mǎi)商品。

  3、布置義賣(mài)點(diǎn):

  各中隊要事先先給自己的義賣(mài)點(diǎn)起好店名,制作愛(ài)心宣傳海報及促銷(xiāo)口號等。

 。ㄆ渲辛x賣(mài)宣傳海報由各班級自行制作:海報內容應包括攤點(diǎn)名稱(chēng)、活動(dòng)標語(yǔ)及主題圖案等設計元素)

 。ǘ、活動(dòng)過(guò)程:

  1.2013年5月31日下午午睡結束后,由三到六年級各班主任帶領(lǐng)學(xué)生在本班教室內迅速布置好義賣(mài)柜臺、宣傳海報等。

  2.在活動(dòng)中需要保持校園衛生,不亂丟紙屑等雜物。3.各班選出本班安保人員在義賣(mài)過(guò)程中維護好秩序。4.正副班主任中必須有一人現場(chǎng)指導、管理。

  5.在活動(dòng)期間,班主任須關(guān)注學(xué)生的行為,及時(shí)跟進(jìn)教育。6.讓每一位學(xué)生積極參與義賣(mài)活動(dòng)。

 。ㄈ、活動(dòng)結果體現:

  1、義賣(mài)捐款:此次各班義賣(mài)所得款一半捐獻給給學(xué)校紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金,主要用于捐獻給四川雅安等地區需要幫助的小伙伴;另一半返還給各班義賣(mài)物主。各班的愛(ài)心捐款總額將在全校公示。

  2、針對義賣(mài)剩余商品,提倡活動(dòng)結束后,由班主任老師及班干部負責解決,可班級小范圍內交換或退還物品主人。

  3、義賣(mài)活動(dòng)結束后及時(shí)統計好愛(ài)心金額,并評出“愛(ài)心天使”(依據學(xué)生在本次活動(dòng)中的表現情況,各班人數自定),填好《愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)匯總表》并上交。

  4、活動(dòng)結束后建議老師指導學(xué)生對此次活動(dòng)進(jìn)行主題寫(xiě)作,再次感悟節日的幸?鞓(lè )。

  紅領(lǐng)巾星章評選方案5

  一、活動(dòng)目的:

  在建黨90周年到來(lái)之際,通過(guò)組織少先隊員深入農村、企業(yè)、社區,進(jìn)行訪(fǎng)談、討論、觀(guān)察、調查、攝影、收集實(shí)物等活動(dòng),了解黨的光榮歷史,通過(guò)新舊對比,切身感受在黨的領(lǐng)導下,生活的新變化、社會(huì )的新氣象,培養少先隊員們對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情,激勵隊員爭當“四好少年”,將來(lái)報效祖國,為祖國的建設貢獻自己的一份力量。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  2011年3月18日——4月6日

  三、活動(dòng)對象:

  三——五年級學(xué)生

  四、活動(dòng)內容:

  結合本中隊實(shí)際,通過(guò)組建“紅領(lǐng)巾雛鷹假日小隊尋訪(fǎng)團”,開(kāi)展形式多樣的尋訪(fǎng)活動(dòng),在尋訪(fǎng)過(guò)程中增強自信心和責任感;顒(dòng)可主要圍繞以下五個(gè)方面開(kāi)展:

   掌握一些黨史黨情知識:各中隊利用班會(huì )或中午休息時(shí)間,組織學(xué)生到校圖書(shū)館、電腦房,通過(guò)閱讀書(shū)籍、查找資料等方式,讓隊員了解黨史黨情知識,或收看愛(ài)國主義影片或黨史黨情專(zhuān)題片。

   參觀(guān)一個(gè)基地:組織隊員利用假期參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地,如川沙古城墻、黃炎培故居、張聞天故居等。

   聆聽(tīng)一個(gè)黨的歷史故事:各中隊通過(guò)聘請黨員(校內外均可),講解黨的歷史故事。

   了解一條黨的惠民政策:各隊員通過(guò)詢(xún)問(wèn)師長(cháng)、進(jìn)圖書(shū)館或上網(wǎng)查閱了解黨的惠民政策。

   尋訪(fǎng)一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:各隊員以小記者的身份,利用休息日尋訪(fǎng)身邊的一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,及時(shí)做好采訪(fǎng)記錄。

  五、評選及表彰:

  開(kāi)展“尋訪(fǎng)日記”征集、“紅領(lǐng)巾雛鷹假日小隊尋訪(fǎng)”電子小報評比活動(dòng),并將對活動(dòng)中的優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀團隊進(jìn)行評比表彰。

  評選項目:

  1、“尋訪(fǎng)日記”征集。各中隊隊員在輔導員老師的指導下,結合實(shí)際情況,確定尋訪(fǎng)主題、制定尋訪(fǎng)方案、開(kāi)展尋訪(fǎng)活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中收集圖片、文字等資料,并完成尋訪(fǎng)日記。

  2、“紅領(lǐng)巾雛鷹假日小隊尋訪(fǎng)”電子小報評比。少先隊員自行制作電子小報,要求內容積極向上,突出主題;報紙的名稱(chēng)要貼切,版面設計要新穎,有創(chuàng )意,圖文并茂,紙張一律為A4紙,并注明班級、制作隊員姓名。

  六、活動(dòng)注意事項:

  1、各中隊可以從以上選題中選取一項作為活動(dòng)內容,也可以很據自己中隊的實(shí)際情況另外安排活動(dòng)內容;

  2、中隊輔導員老師要充分重視,積極挖掘學(xué)生家長(cháng)中的人力資源,組織學(xué)生參加尋訪(fǎng)活動(dòng),指導撰寫(xiě)尋訪(fǎng)日記,總結自己在此次活動(dòng)中的所思所獲;顒(dòng)時(shí)一定要有老師或家長(cháng)帶隊,保證活動(dòng)的安全;

  3、活動(dòng)過(guò)程中要注意留下一手資料(照片、錄音、錄像等);

  4、活動(dòng)結束后,各班上交3份尋訪(fǎng)記錄表和3份電子小報。

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