學(xué)校復學(xué)防控措施方案范文（通用6篇）
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，很多場(chǎng)合都離不了措施，措施是指針對問(wèn)題的解決辦法、方式、方案、途徑，可以分為非常措施、應變措施、預防措施、強制措施、安全措施。我們應當如何寫(xiě)措施呢？以下是小編整理的學(xué)校復學(xué)防控措施方案范文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校復學(xué)防控措施方案1
為有效遏制新冠肺炎疫情在學(xué)校的擴散和蔓延，指導學(xué)�？茖W(xué)有序地開(kāi)展防控工作，切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全，制定本方案。
一、防控目標、工作原則和適用范圍
�。ㄒ唬┓揽啬繕�
以"控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全"為目標；確保所有進(jìn)入學(xué)校人員均經(jīng)過(guò)體溫監測，所有具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現，所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫學(xué)觀(guān)察，所有新冠肺炎疑似病例及時(shí)送醫。
�。ǘ┕ぷ髟瓌t
外防輸入，內防擴散；預防為主，防治結合；依法防控，科學(xué)應對；分級負責，屬地管理；系統聯(lián)動(dòng)，群防群控。
�。ㄈ┻m用范圍
本導則適用于全市各高等院校、中（職）小學(xué)、幼兒園（以下統稱(chēng)為"學(xué)校"），校外培訓機構、3歲以下幼兒托育機構參照執行。根據疫情形勢的變化和評估結果，本導則將及時(shí)進(jìn)行更新。
二、防控要點(diǎn)和措施
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前工作
1、合理確定開(kāi)學(xué)時(shí)間
�。�1）省教育廳明確，全省大中小幼兒園2月16日后繼續延遲開(kāi)學(xué)，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間將提前一周向社會(huì )公布。學(xué)生在開(kāi)學(xué)前不得提前返校，如有特殊原因需提前返校的，須報學(xué)校批準。
�。�2）學(xué)校應制定完善疫情防控工作"兩案八制"，針對開(kāi)學(xué)準備工作進(jìn)行專(zhuān)項評估和隱患排查，研究制定返學(xué)后"一校一策"的疫情防控相關(guān)措施，逐級下沉到"一院一策""一班一策"，并組織對衛生保健人員、班主任（輔導員）、保潔、門(mén)衛和食堂負責人等關(guān)鍵崗位的培訓。
2、建立疫情防控工作體系
�。�1）各級教育行政部門(mén)成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，建立健全領(lǐng)導分片包干負責制，加強對轄區學(xué)校和教育培訓機構督促指導。
�。�2）學(xué)校應成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。學(xué)校黨委書(shū)記（校長(cháng)）為疫情防控工作的第一責任人，分管校領(lǐng)導為直接責任人；各院（系、部）、各部門(mén)負責人為本部門(mén)防控工作的責任人。有多校區辦學(xué)的學(xué)校，每個(gè)校區必須指定防控工作的責任人。
�。�3）學(xué)校應成立疫情防控專(zhuān)項工作機構（防控組），由校領(lǐng)導親自兼任組長(cháng)，學(xué)校綜合協(xié)調部門(mén)具體負責，總務(wù)、教務(wù)、后勤等各部門(mén)負責人和相關(guān)人員組成，建立學(xué)校、年級（院<系、部>）、班級三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，責任到班、到人，壓實(shí)防控包干責任。校領(lǐng)導（院系領(lǐng)導）分年級包干、班主任（輔導員）跟蹤到人，實(shí)行一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的跟蹤管理。（具體見(jiàn)附件1、附件2）
�。�4）學(xué)校要嚴格值班值守制度，領(lǐng)導班子成員到位上班。校（園）長(cháng)、書(shū)記手機24小時(shí)開(kāi)機暢通，時(shí)刻處于待命狀態(tài)。
�。�5）每日全面排查師生健康狀況，逐級落實(shí)"日報告、零報告"制度。對身體異常及有可疑癥狀者實(shí)行疫情快報制度。
3、開(kāi)學(xué)前防護知識宣教
�。�1）學(xué)校要采取多種形式對師生員工開(kāi)展開(kāi)學(xué)前線(xiàn)上新冠肺炎防控知識的普及教育，指導以科學(xué)的行為和方式對待防治工作，理解支持政府、學(xué)校各項應對措施，進(jìn)一步強調"五個(gè)一律""六個(gè)嚴禁"紀律。
�。�2）加強人文關(guān)懷，引導師生員工理性認識疫情、做好科學(xué)防護，養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。
4、做好開(kāi)學(xué)保障準備
�。�1）物資保障和全面消毒
�、賹W(xué)校要根據本地本校醫療條件，加強與屬地工信部門(mén)、衛生健康行政部門(mén)聯(lián)系，解決好防控疫情所必需的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量?jì)x、醫用防護服等設備設施，做足、做好疫情防控應對準備。
�、诮M織開(kāi)展全面的校園環(huán)境衛生整治工作，重點(diǎn)對教室、宿舍、食堂、浴室、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃和預防性消毒（基本要求見(jiàn)附件3），全面改善學(xué)校環(huán)境衛生條件。全面檢修和補充校園公共場(chǎng)所的洗手水龍頭，并配備洗手液或肥皂。
�、垡卺t療機構指導下，辟出專(zhuān)門(mén)場(chǎng)地作為隔離觀(guān)察區域（基本要求見(jiàn)附件4），完善相應的設施設備、專(zhuān)業(yè)人員、醫療條件、生活條件保障，主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。
�。�2）校園安全工作
�、傩@實(shí)行全封閉管理，原則上只保留一個(gè)出入口，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入校園的人員及車(chē)輛須逐一進(jìn)行身份核驗和信息登記，落實(shí)體溫檢測、口罩佩戴等措施，體溫未超過(guò)37、2℃的方可進(jìn)入。
�、诩訌娏粜熒鷨T工管理，實(shí)行外出審批、請假制度，除特殊情況外一般不得外出。外出返校時(shí)須核驗身份、檢測體溫、了解去向和身體狀況，發(fā)現異常應立即上報并采取相應措施。
�、鄢粜熒ぷ魃畋匦柰�，校內教室、實(shí)驗室、運動(dòng)場(chǎng)館等室內公共場(chǎng)所暫時(shí)關(guān)閉，室外場(chǎng)所僅對留校師生員工開(kāi)放。
�、芙M織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全大檢查，加大校園巡查和食堂、宿舍校內空置房等場(chǎng)所和飲用水、通勤校車(chē)等重要設施、重要部位的監管力度，及時(shí)整治排除問(wèn)題隱患。
�。�3）教學(xué)任務(wù)保障
學(xué)校要根據上級教育行政部門(mén)的教育教學(xué)管理工作相關(guān)指導意見(jiàn)，立足校情，"一校一策"細化教育教學(xué)工作安排，區別畢業(yè)年級和非畢業(yè)年級，充分尊重學(xué)生身心健康和教育規律，加強分類(lèi)指導，避免一刀切，努力實(shí)現"停課不停學(xué)"。
�、�"一校一策"強化居家學(xué)習指導，加強學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習資源選擇的指導，鼓勵有條件的地方和學(xué)校利用好本地本校優(yōu)質(zhì)資源，認真研究明確適合線(xiàn)上學(xué)習的課程。對小學(xué)低年級上網(wǎng)學(xué)習不作統一硬性要求，其他學(xué)段學(xué)生作出限時(shí)限量的具體規定。
�、�"一校一策"做好教育教學(xué)服務(wù)，通過(guò)官方網(wǎng)站、微信公眾號、微信群等加強思想引導、學(xué)習指導和心理輔導。對偏遠鄉村學(xué)校學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女，特別是離泉在重點(diǎn)疫區的學(xué)生，加強家校聯(lián)系，實(shí)施精準幫扶。
�、�"一校一策"組織網(wǎng)上教研，發(fā)揮學(xué)校教研室、教研組、備課組的團隊教研力量與專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，加強網(wǎng)上集體備課、課程教學(xué)資源建設以及教育教學(xué)新課題研究。
�、�"一校一策"用好學(xué)習資源，合理利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺、國家專(zhuān)用電視頻道以及省市教育資源公共服務(wù)平臺等，指導學(xué)生居家學(xué)習。
�。�4）信息化工作
�、僖咔槠陂g，學(xué)校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公能力，通過(guò)使用線(xiàn)上OA系統、遠程視頻會(huì )議辦公等方式保障校內管理和服務(wù)效率，防止交叉感染，控制疫情傳播。
�、诔浞掷矛F有信息化資源，加強校園衛生、教務(wù)管理、學(xué)生管理、后勤保衛、宣傳等部門(mén)之間的信息共享，實(shí)現開(kāi)學(xué)保障和疫情防控合力。
�。ǘ┓敌蟮焦ぷ�
1、接到上級教育主管部門(mén)允許開(kāi)學(xué)通知后，學(xué)校需向全校師生員工發(fā)放《告知書(shū)》，明確學(xué)校防控的相關(guān)要求，并提前通知返校前自查癥狀、自測體溫，于返校前如實(shí)填寫(xiě)《健康狀況信息登記表》（表格樣式及具體安排，待確定開(kāi)學(xué)時(shí)間一并通知），作為師生員工返校的參考依據。
2、根據師生的排查結果和學(xué)校防控條件，精準安排師生分院系、分年級、分班級、分期、分批有序返校。有下列情形的，一律暫緩返校。
�。�1）假期從重點(diǎn)疫區返泉人員，未達到隔離觀(guān)察14天的，需繼續居家觀(guān)察（已返校的高校教職工，需繼續在校隔離觀(guān)察）。出現相關(guān)癥狀、體溫高于37、2℃的，要暫緩返校（或復學(xué)、復工）。
�。�2）除需達到本市規定的隔離要求外，有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應待癥狀體征消失（發(fā)熱患者燒退后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時(shí)），身體痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過(guò)敏、哮喘等，需有二級及以上醫院提供醫學(xué)證明）。
3、師生應根據家校距離，合理選擇步行、騎行或乘坐私家車(chē)返校，乘坐私家車(chē)返校要輕裝簡(jiǎn)行，校門(mén)口下車(chē)，車(chē)輛及陪同人員不進(jìn)校。不提倡乘坐公共交通工具返校。確需乘坐公共交通工具的，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上用品，避免與可疑人員近距離接觸。
4、學(xué)校應結合實(shí)際，實(shí)行多入口組織當批返校的師生排隊（間距1米以上），依次測量體溫和健康問(wèn)詢(xún)，對有相關(guān)癥狀者進(jìn)行勸返，到正規醫院就診，并通知班主任（輔導員）落實(shí)專(zhuān)人隨后跟蹤管理，徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢(xún)問(wèn)和觀(guān)察要點(diǎn)為：
�。�1）新冠肺炎相關(guān)癥狀：發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。
�。�2）其他傳染病相關(guān)癥狀：發(fā)熱、皮疹或皰疹（眼結膜、皮膚、口腔黏膜）、呼吸系統癥狀（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢）、消化系統癥狀（嘔吐、腹瀉、腹痛）、腮腺腫痛、黃疸、結膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。
5、對于因疫情防控原因未能按時(shí)返校上班的教職員工，參照有關(guān)精神視作上班處理，并統籌安排他人頂崗。從事飲食、飲水的從業(yè)人員應持有效健康證上崗且保持人員相對穩定，以做好學(xué)校開(kāi)學(xué)的防疫準備和保障工作。
�。ㄈ╅_(kāi)學(xué)后工作
1、健康教育管理
�。�1）學(xué)校要將疫情防控知識以及抗擊疫情精神作為重要內容納入開(kāi)學(xué)第一課，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國愛(ài)黨教育、疫情防控科普教育、生命與健康教育及心理健康教育。
�。�2）充分利用課堂、講座、板報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等多種形式，開(kāi)展有針對性的傳染病防控知識教育，進(jìn)一步增強廣大教職員工、學(xué)生及家長(cháng)的健康意識和能力。
2、健康監測管理
�。�1）嚴格落實(shí)晨午（晚）檢制度。在校門(mén)以及圖書(shū)室、宿舍等人員密集場(chǎng)所入口設置體溫檢測點(diǎn)，師生員工在每日（次）入�；蜻M(jìn)入密集場(chǎng)所前，均應接受體溫檢測。每日早晨、午間兩次測量學(xué)生體溫，寄宿生每天就寢前增加一次。
�。�2）班主任（輔導員、保育員），在衛生保健人員指導下，負責學(xué)生健康全日觀(guān)察巡查。如發(fā)現癥狀或其他異常時(shí)，應及時(shí)告知學(xué)校疫情報告人。
�。�3）學(xué)校要指定專(zhuān)職校醫或兼職保健教師負責本校傳染病疫情、師生因病缺課缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作。由人事部門(mén)、班主任（輔導員）分別負責追蹤教職工、學(xué)生缺課缺勤原因，并做好記錄，匯總上報至指定負責人。
�。�4）根據學(xué)校應急預案，對出現的新冠肺炎病例及時(shí)報告、送醫、消毒和隔離，對密切接觸者進(jìn)行隔離觀(guān)察。一旦發(fā)生疑似聚集性新冠肺炎疫情，立即上報處置，按照規定開(kāi)展人員分流、消毒工作，并做好專(zhuān)家研判后采取嚴格防控措施的準備。
3、學(xué)�；顒�(dòng)管理
�。�1）所有人員參與教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，須全程佩戴口罩。幼兒園可根據幼兒年齡特點(diǎn)，指導幼兒做好防護工作。
�。�2）嚴格控制聚集性活動(dòng)，壓縮各類(lèi)會(huì )議規模、數量和頻次，暫停跑操等大型聚集性活動(dòng)，開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展。原則上不安排課后服務(wù)，確有需求的由學(xué)校妥善安排。
�。�3）一律不組織跨校、跨地區人員聚集性活動(dòng)，一律暫緩到重點(diǎn)疫情防控地區參加活動(dòng)。
�。�4）體育課以跳繩、跳遠、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群體性、非聚集性體育活動(dòng)為主，動(dòng)員師生積極參加適度的健身鍛煉，提高自身免疫力。
�。�5）適度控制作業(yè)量，合理安排學(xué)生作息時(shí)間，保證學(xué)生充足睡眠時(shí)間。通校生原則上在家上晚自習，住校生上晚自習要自覺(jué)佩戴口罩，保持安全距離。
�。�6）學(xué)生因新冠肺炎誤課，學(xué)校應對學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)、補課，對于因病耽誤考試者，應安排補考。
4、隔離觀(guān)察期間師生管理
�。�1）學(xué)校要加強對隔離觀(guān)察（留驗）工作的管理，規范開(kāi)展隔離觀(guān)察（留驗）對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢(xún)問(wèn)健康狀況和觀(guān)察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀(guān)察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時(shí)做好解除隔離觀(guān)察工作。
�。�2）對居家隔離觀(guān)察的重點(diǎn)人員，學(xué)校要組織落實(shí)專(zhuān)人每日詢(xún)問(wèn)和掌握健康狀況，做好記錄和信息統計匯總。
5、師生心理健康管理
�。�1）學(xué)校應制定應急心理干預方案，動(dòng)態(tài)地了解與監測準備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，依據校情分層分類(lèi)應對。要充實(shí)專(zhuān)兼職心理輔導人員隊伍，并進(jìn)行必要的培訓，科學(xué)有效地開(kāi)展工作。
�。�2）及時(shí)排模返校學(xué)生的心理狀況，盡可能開(kāi)通并充分利用各種宣傳或求助（電話(huà)、微信、郵箱、QQ等）通道，針對共性的心理困擾和個(gè)別的心理問(wèn)題，開(kāi)展面向學(xué)生的疫期心理宣教與支持。
�。�3）針對住院、隔離觀(guān)察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來(lái)自于疫區的學(xué)生、原有基礎性心理問(wèn)題和具有易感個(gè)性基礎的學(xué)生等，突出分類(lèi)管理，開(kāi)展心理干預。
�。�4）提倡和鼓勵線(xiàn)上輔導和咨詢(xún)，疫情期間對于住院、隔離觀(guān)察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來(lái)自于疫區的學(xué)生等特殊對象原則上避免面詢(xún)，盡可能通過(guò)電話(huà)或視頻、網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行心理干預。
6、重點(diǎn)區域管理
�。�1）衛生保健室
�、偌訌娦l生保健室消毒，落實(shí)醫護人員個(gè)人防護和隔離消毒制度，以防發(fā)生醫源性感染。
�、谛l生保健室在疫情控制期間，接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息，應立即上報，并迅速做好臨時(shí)隔離、轉診和記錄。
�。�2）門(mén)崗（校門(mén)值班室）
�、偌訌娺M(jìn)出校門(mén)管理，根據需要可適當關(guān)閉部分校門(mén)或調整校門(mén)開(kāi)放時(shí)段。住校學(xué)生返校報到后以及非住校學(xué)生在校期間，一般不離開(kāi)校園，如需離開(kāi)應向班主任（輔導員）報備，憑有效證件出入，返校時(shí)需接受體溫檢測。
�、隈v校服務(wù)單位應壓縮人員數量，服務(wù)人員名單報備，納入教職員工管理。
�、叟R時(shí)進(jìn)校來(lái)訪(fǎng)、服務(wù)人員由對口部門(mén)提前報備，到校當日核對身份后，并進(jìn)行體溫檢測后放行入校。在校期間，自覺(jué)佩戴口罩等防護用品，在需活動(dòng)區域行動(dòng)，不得在校內流動(dòng)及就餐�；顒�(dòng)結束后，立刻離開(kāi)學(xué)校。
�、馨脖Ｈ藛T須佩戴口罩，對入校人員發(fā)現異常情況應及時(shí)登記報告。無(wú)重點(diǎn)疫區接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀，且體溫不超過(guò)37、2℃的，方可讓其進(jìn)入校園。
�。�3）食堂
�、僭趯W(xué)校食堂入口設置洗手池，醒目位置放置快速免洗手消毒液，設置進(jìn)行手衛生的醒目標識。
�、趯W(xué)校食堂實(shí)行分段錯峰、分餐進(jìn)食，以套餐形式供餐，減少人員聚集及選餐中飛沫污染食品。為就餐人員配備一次性飯盒，提倡自備飯盒，取餐前要洗手消毒，取餐時(shí)必須佩戴口罩。
�、蹖W(xué)生可以班級為單位，分批到食堂購餐，返回班級就餐，也可以食堂分餐配送。走讀生只提供午餐，取餐回班級就餐，寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持適當距離，不面對面就餐、交談。
�、苁程霉矃^域使用期間每日2次（上午、下午）保持開(kāi)窗通風(fēng)，桌椅每日2次（上午、下午）使用250mg/L—500mg/L有效氯（溴）溶液擦拭消毒。后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。
�、莶蛷N廢棄物應分類(lèi)管理、按規定處置，設置專(zhuān)用帶蓋垃圾桶，做到日產(chǎn)日清。
�、奘程脝T工按食品安全標準加強實(shí)名晨檢，佩戴一次性醫用口罩、手套開(kāi)展工作。工作服應保持清潔，增加日常清洗頻次，清潔干燥保存備用。并按照有關(guān)規定收集處置分散就餐垃圾。
�、呒訌妼w配餐單位監管，督促落實(shí)送餐人員的健康管理和個(gè)人衛生防護。嚴禁采購食用野生動(dòng)物及其制品。
�。�4）學(xué)生宿舍（教師公寓）
�、�?lài)栏駥?shí)行封閉管理，進(jìn)出必須實(shí)名驗證并檢測體溫，疫情防控期間謝絕訪(fǎng)客。一律不聚集、不串門(mén)。
�、诿咳�2次（上午、下午）定期對宿舍、衛生間等區域進(jìn)行噴灑消毒。宿舍樓道、公共浴室等公共區域，每日夜間21：00后或使用完畢后進(jìn)行噴灑消毒。
�、巯驅W(xué)生提供個(gè)人消毒及防護宣傳品，督促學(xué)生每日進(jìn)行自我消毒。及時(shí)清理垃圾，保持衛生整潔。
�、軐W(xué)生宿舍應建立健康觀(guān)察與報病制度，做好通風(fēng)和衛生整潔，設立宿舍長(cháng)負責室友健康觀(guān)察與報病工作，并落實(shí)疫情"日報告""零報告"制度。
�。�5）校內公共場(chǎng)所（教室、實(shí)驗室、體育場(chǎng)所、圖書(shū)館等）
�、僭谶@些場(chǎng)所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目標識提示進(jìn)入時(shí)進(jìn)行手衛生。
�、诠步淌覂H供教學(xué)使用，一律暫�；顒�(dòng)、自習。
�、酃步淌�、圖書(shū)館、體育館、公共實(shí)訓室等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門(mén)，全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調暫停使用。
�、苊咳找归g對公共設施進(jìn)行噴灑消毒。對話(huà)筒、鍵盤(pán)、電子教鞭、考勤機、講臺把手、校內ATM機等設備用濕巾擦拭消毒。
�。�6）電梯
�、僖咔槠陂g，原則上暫停學(xué)校電梯使用。
�、诖_需使用的，可采用保鮮膜覆蓋電梯按鍵或在電梯按鍵旁設置提供面巾紙。
�、勖咳丈�、下午定期對電梯轎廂、轎門(mén)、層門(mén)等部位以及按鍵進(jìn)行消毒，視電梯使用頻次適當增加消毒次數及更換保鮮膜次數。
�。�7）車(chē)輛
�、僭谛＼�(chē)入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目提示，進(jìn)車(chē)時(shí)先進(jìn)行手衛生。
�、趯W(xué)校公車(chē)當日使用完畢后，避開(kāi)人群，打開(kāi)門(mén)窗進(jìn)行通風(fēng)后，對車(chē)內進(jìn)行消毒后，關(guān)閉門(mén)窗保持30分鐘。
�、垴{駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護用品。乘坐通勤車(chē)輛的教職員工和學(xué)生佩戴口罩。
�、苄＼�(chē)必須備有體溫測量?jì)x、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫療廢物專(zhuān)用袋等防護物資。
三、防控應急處理和流程
�。ㄒ唬┬畔蟾妫鞒虉D見(jiàn)附件5）
1、學(xué)校如發(fā)現新冠肺炎疑似病例、確診病例時(shí)，應在第一時(shí)間，向當地疾控部門(mén)及屬地教育行政部門(mén)進(jìn)行初次報告（內容包含發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數、人員姓名、性別、住所<籍貫>、主要異常情況等）。
2、屬地教育行政部門(mén)應在2小時(shí)內報告上一級教育行政部門(mén)及同級政府和衛生健康等部門(mén)。
3、處置過(guò)程中，學(xué)校應及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門(mén)。屬地教育行政部門(mén)要逐級報告上級教育行政部門(mén)及同級政府和衛生健康等部門(mén)。
�。ǘ┨幹么胧�
1、學(xué)校一旦發(fā)現學(xué)生有疑似新冠肺炎發(fā)生，立即由書(shū)記（校長(cháng)）、校分管領(lǐng)導、校醫等相關(guān)人員組成事件處理小組，對有癥狀的學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、隔離，并由專(zhuān)用救護車(chē)送醫院診治。同時(shí)向屬地教育行政部門(mén)和疾控部門(mén)報告情況。
2、在上級各部門(mén)未達到前，學(xué)�？筛鶕唧w情況，盡可能將病患人員隔離，并立即停止學(xué)校群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。
3、屬地教育行政部門(mén)接到報告后，防控工作領(lǐng)導小組人員在最快時(shí)間內組織人員趕赴現場(chǎng)，組織學(xué)校配合屬地衛生健康等部門(mén)做好疫情調查、人員救治、現場(chǎng)實(shí)行封閉隔離消毒、善后處理等各項工作。
4、屬地教育行政部門(mén)在接到報告后的兩小時(shí)內，將情況報告上一級教育行政部門(mén)及同級政府和衛生健康等部門(mén)�；敬_認為新冠肺炎病例后，防控工作領(lǐng)導小組組織相關(guān)人員深入學(xué)校開(kāi)展工作，并安排人員值班待命，以保證上下信息暢通。配合衛生健康等部門(mén)進(jìn)行調查處置，如實(shí)提供有關(guān)材料，落實(shí)各項防控處置措施，嚴格控制事態(tài)的發(fā)展，并配合做好患病人員的救治工作。
5、開(kāi)展正面宣傳教育活動(dòng)，教育師生員工不信謠、不傳謠，安撫情緒，穩定校園和社會(huì )秩序。與此同時(shí)，疫情防控督查組介入督查調查，對工作失職者立即給予處分。對玩忽職守、疏于管理造成疫情擴大傳播事件的學(xué)校和責任人，將按照有關(guān)規定給予通報批評或行政處分。情節特別嚴重的，要依法追究相應責任人的法律責任。
6、根據《中華人民共和國突發(fā)公共衛生事件應急條例》，省人民政府衛生行政部門(mén)經(jīng)國務(wù)院衛生行政部門(mén)授權向社會(huì )發(fā)布疫情信息，各級教育行政部門(mén)和學(xué)校不得自行向社會(huì )發(fā)布疫情有關(guān)信息。
7、疫情處置完成后，應馬上轉向善后與恢復行動(dòng)，爭取在最短時(shí)間內恢復學(xué)校正常秩序。對事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的衛生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行全面整改。全面整治校園環(huán)境，特別是對教室、圖書(shū)館、閱覽室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等場(chǎng)所徹底清掃消毒，經(jīng)防控工作領(lǐng)導小組同意方能復課；對患病、醫學(xué)隔離觀(guān)察對象的師生員工，必須在恢復健康、解除隔離，并經(jīng)衛生健康等部門(mén)確定沒(méi)有傳染性后，方可復學(xué)、復工。
學(xué)校復學(xué)防控措施方案2
為做好我校新冠肺炎疫情防控工作，提升防控和應對疫情的能力，確保我校初三年級學(xué)生平安、有序復學(xué)復課，依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》《突發(fā)公共衛生事件應急預案》《長(cháng)春市中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局關(guān)于加強初三年級復學(xué)復課疫情防控工作的預案(試行)》，特制定本預案。
一、總則
(一)工作目標
普及新冠肺炎等傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識和能力;完善校園內疫情信息監測報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制和有效的防控措施，嚴防死守，堅決杜絕校內疫情發(fā)生。為有序、有效開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)提供根本保障，做到疫情防控和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn)。
(二)工作原則
1.堅持預防為主，防治結合的原則。
2.堅持依法防控，科學(xué)防控的原則。
3.堅持錯時(shí)錯峰，避免密集的原則。
(三)適用范圍
本預案適用于我校初三年級確定復學(xué)復課后，應對肺炎等傳染病防控工作。
二、工作組織
德惠市第十九中學(xué)初三復學(xué)復課領(lǐng)導小組
組長(cháng)：張洪生(校長(cháng))
副組長(cháng)：梁自力(教學(xué)副校長(cháng))
姜振民(德育副校長(cháng))
滕繼棟(工會(huì )主席)
組員：王樹(shù)偉(教導主任)李繼華(副教導主任)
趙恩豐(安全科長(cháng))祁殿文(團書(shū)記)
三、工作措施
(一)工作準備
1.健全完善疫情防控方案、預案、制度。根據國家、省、長(cháng)春市及我市疫情防控工作要求和《關(guān)于加強初三年級復學(xué)復課疫情防控工作的預案(試行)》，結合各自實(shí)際制定“兩案七制”“兩案”即初三年級開(kāi)學(xué)準備工作方案、新冠肺炎疫情防控工作應急預案(突發(fā)公共衛生事件應急預案);“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件報告制度、學(xué)生晨午檢制度、復學(xué)復課證明查驗制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛生檢查制度、健康教育制度、消毒通風(fēng)制度。
2.做好防控物資儲備。根據我校初三年級實(shí)際，按照初三學(xué)生220人、教師27人，落實(shí)疫情防控所需經(jīng)費和物資，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、體溫測量設備或儀器、醫用防護用品等物資，確保足額到位。確保開(kāi)學(xué)后必須保障師生佩戴口罩。改善學(xué)校衛生基礎設施和條件，完善衛生室(保健室)心理咨詢(xún)室有關(guān)設施設備及制度，在校門(mén)衛室附近、教學(xué)樓、宿舍樓設置隔離室，配齊配足防護用品。對建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、低保家庭學(xué)生、特困救助供養學(xué)生四類(lèi)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，做好摸底排查和重點(diǎn)保障工作。要求學(xué)生、家長(cháng)配合學(xué)校做好復學(xué)復課的相關(guān)準備工作。
3.做好傳染風(fēng)險排查。在開(kāi)學(xué)前提前監測師生員工健康狀況和旅行史。所有初三年級師生員工在開(kāi)學(xué)前14天進(jìn)行每日身體健康狀況自我監測，執行“日報告”“零報告”制度，建立師生員工健康狀況統計臺賬。湖北、黑龍江等疫情嚴重地區旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨隔離21天，非湖北、黑龍江地區旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨隔離14夭。以上師生員工復學(xué)復課前需提供由衛生防疫部門(mén)或社區(村委會(huì ))開(kāi)具的解除隔離證明。
4.做好校園環(huán)境衛生大清理。師生員工返校前，組織開(kāi)展一次全面徹底的校園環(huán)境衛生整治行動(dòng)，全方位環(huán)境衛生條件，持續做好教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所的環(huán)境衛生清理和消毒工作，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生員工創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
5.做好教學(xué)工作的準備。按照德惠市教育局《關(guān)于應對新冠肺炎疫情切實(shí)做好開(kāi)學(xué)準備工作方案》要求，在開(kāi)學(xué)前一周，做好人事分工、教材與教學(xué)用品配置、超周備課、課程開(kāi)設和主要教學(xué)活動(dòng)安排等準備工作，做好建檔立卡貧困家庭子女、學(xué)困生及援鄂一線(xiàn)醫務(wù)人員子女幫扶指導，制定線(xiàn)上教學(xué)和返校開(kāi)學(xué)的教學(xué)銜接計劃。
6.做好開(kāi)學(xué)前預防性消毒、通風(fēng)。開(kāi)學(xué)前做好環(huán)境衛生的清掃、清潔工作，對門(mén)衛室、值班室、教室、辦公室、宿舍、洗手間、廁所等場(chǎng)所和門(mén)把手、樓梯扶手、電腦鍵盤(pán)、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒，并做好相關(guān)場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作。
7.做好師生員工返校管理。成立返校師生員工“管理專(zhuān)班”，負責返校師生員工管理。師生員工返校前要報備，報備情況包括自身身體狀況、旅居史、途徑地點(diǎn)、乘坐交通工具及班(車(chē))次座位、返回時(shí)間等;學(xué)校要為返校師生員工提供食宿保障。學(xué)校要告知師生員工途中全程侃戴口罩，服從交通乘務(wù)人員的管理，途中要留意周?chē)每徒】禒顩r，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。堅持錯時(shí)錯峰返校，采取分批、分期組織學(xué)生錯時(shí)返校。學(xué)生佩戴口罩進(jìn)入校園，入校前要對學(xué)生攜帶行李等隨身物品進(jìn)行消毒，同時(shí)對手和鞋底消毒。(并由專(zhuān)人負責返校師生員工體溫檢測)
對去往湖北等重點(diǎn)疫區的師生員工按照有關(guān)規定要求其暫緩返校，具體返校時(shí)間依據上級部門(mén)要求另行通知。同時(shí)要求其本人每日進(jìn)行體溫檢測，并報告學(xué)校包保責任人。
(二)開(kāi)學(xué)后的防控
1.做好防人員交叉聚集工作。避免人員高密度、近距離接觸，實(shí)施錯鋒錯時(shí)上下學(xué)、就餐、入舍、如廁、上下課。班級教學(xué)要實(shí)行單人單桌且利用教室最大空間，超標準班額的班級教學(xué)，要利用實(shí)驗室、會(huì )議室等功能室進(jìn)行重新編班教學(xué)。食堂就餐實(shí)行同桌隔位、對桌錯位，如廁分流，就寢保證臥位1米以上。不組織大型集體活動(dòng)。
2.做好師生員工健康監測。
開(kāi)學(xué)后通校生每天早7：00時(shí)前，通過(guò)班級“釘釘平臺”向班主任報告身體情況。走讀師生員工入校實(shí)行“一日兩檢”，師生員工每日早晨和中午入校前進(jìn)行檢測。師生員工前后保持一米以上距離通過(guò)測溫通道進(jìn)入檢測區域，由校園檢測人員對每個(gè)師生員工進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)和體溫檢測，如出現體溫超過(guò)37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應進(jìn)行登記，并引領(lǐng)到復檢區域進(jìn)行復檢，復檢結果仍異常，立即采取隔離措施并向校長(cháng)報告，由校長(cháng)第一時(shí)間分別向屬地疾控部門(mén)和教育局疫情防控工作組辦公室報告。
寄宿師生員工健康檢測，實(shí)行“一日三檢”，在宿舍合適區域設置體溫檢測站，每間宿舍設立一名寢室長(cháng)，協(xié)助宿舍管理人員進(jìn)行體溫檢測，早晨、中午離開(kāi)宿舍前、晚上回到宿舍前，對師生員工進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)和體溫檢測，體溫超過(guò)37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎相似癥狀的人員，立即采取隔離措施并向校長(cháng)報告，由校長(cháng)第一時(shí)間分別向屬地疾控部門(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室報告。
檢測區域每次檢測后要進(jìn)行一次全面消殺。
3.做好防控教育。開(kāi)學(xué)后對師生員工進(jìn)行一次疫情防控法律、法規教育，向廣大師生員工宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》及疫情防控相關(guān)法律法規，教育師生員工疫情防控人人有責、人人盡責，不傳謠、不信謠、不造謠，不隱瞞旅居史和接觸史。開(kāi)學(xué)當天向師生員工傳授健康衛生知識，要求師生員工做到講衛生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結合，養成良好衛生習慣和健康生活方式。教育師生在上下學(xué)(通勤員工上下班)過(guò)程中盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車(chē)上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩。途中盡量避免周手觸摸車(chē)上物品。師生員工在教學(xué)區、辦公區域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時(shí)全程佩戴口罩，盡量保持距離，如乘坐時(shí)觸摸過(guò)電梯部件(如按鈕或扶手等)，出電梯后應盡快洗手或進(jìn)行手部消毒。告知學(xué)生疫情報告流程，學(xué)生發(fā)現自身身體異常后第一時(shí)間報告班主任教師，班主任教師將情況報告校醫，校醫向校長(cháng)報告，由校長(cháng)第一時(shí)間分別向屬地疾控部門(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室報告。
4.做好消毒、通風(fēng)。開(kāi)學(xué)當天，對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)室(館)等重點(diǎn)場(chǎng)所及門(mén)把手、樓梯扶手、電腦鍵盤(pán)、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒，消毒至少2次。開(kāi)學(xué)后加強對上述場(chǎng)所、物體表面的消毒和各場(chǎng)所的通風(fēng)工作。
5.做好缺勤登記追蹤。各校要密切關(guān)注本校師生員工的出勤情況，對于缺勤師生員工，要及時(shí)向家長(cháng)、宿舍管理人員或親屬了解師生員工情況并做好記錄。如師生員工有體溫異常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀立即報告校醫，立即采取隔離措施并向校報告，由校長(cháng)第一時(shí)間分別向屬地疾控部門(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室報告。
6.嚴格校門(mén)出入管理。強化校門(mén)出入安全，落實(shí)封閉管理責任。疫情防控期間，校園實(shí)行封閉管理。帶班領(lǐng)導、值班教師、保安要嚴格執行校(園)封閉管理制度、登記制度、測溫規定，學(xué)校在校門(mén)、宿舍所有出入通道設置體溫檢測點(diǎn)，并指派專(zhuān)人值守、測溫、登記。外來(lái)人員、車(chē)輛要報請學(xué)校主管領(lǐng)導批準后，經(jīng)過(guò)體溫檢測合格，做好消毒、登記、戴好口罩，且符合不是來(lái)自疫情發(fā)生地區、未與疫情發(fā)生地區人員接觸等要求，對其個(gè)人信息登記后方可入校。未經(jīng)批準，非放學(xué)時(shí)段學(xué)生一律不準出校(住宿生放學(xué)時(shí)段也不準出校);入校人員一律佩戴口罩。疫情防控期間，學(xué)校暫停使用指紋考勤機。所有入校人員每次進(jìn)入校門(mén)時(shí)要測量體溫，體溫超過(guò)37.3℃者，立即轉到隔離室，并按照突發(fā)事件處理流程進(jìn)行處置。
7.做好食堂管理。嚴格落實(shí)《學(xué)校食品安全與營(yíng)養健康管理規定》，把好校園食堂的進(jìn)貨關(guān)、儲存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān)，不得使用來(lái)源不明的家禽家畜，嚴禁采購食用野生動(dòng)物。堅持實(shí)行校領(lǐng)導陪餐制度。對進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴格實(shí)施體溫檢測，配送車(chē)輛在校門(mén)口處進(jìn)行嚴格消毒。食堂從業(yè)人員復工、返崗前，按學(xué)生返校健康排查篩查標準進(jìn)行排查、篩查，確定健康方可復工返崗。從業(yè)人員上崗前需戴口罩，并用濃度75%酒精進(jìn)行手部消毒。食堂后廚嚴格實(shí)行全封閉管理，非本食堂人員不得進(jìn)入后廚。餐(飲)具應當一人一具一用一消毒，建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;提倡熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。
學(xué)生就餐采取分批就餐，使用一次性餐具。
加強師生員工飲用水及設備的管理，避免交叉感染。
8.做好學(xué)校宿舍管理。學(xué)生宿舍男女分區設置，分別設出入口，滿(mǎn)足封閉管理的要求。學(xué)生宿舍設立隔離室、管理室、儲藏室、清潔用具室，要分層設立公共盥洗室和公共衛生間。學(xué)生宿舍每室居住學(xué)生不宜超過(guò)6人，每生占用使用面積不宜小于3平方米，臥位距離不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通風(fēng)，每天三次清掃樓內公共區域衛生，宿舍室內地面濕式清潔二次，并消毒，公用垃圾桶應每天清潔和消毒，及時(shí)清倒垃圾。對于個(gè)別有咳嗽、感冒癥狀的宿舍，采用紫外線(xiàn)燈定期照射消毒，根據實(shí)際需要調整消毒頻次。為宿舍配備必要的防護服、口罩、手套、測溫設備等設施。每周督促學(xué)生清洗床單被罩，為學(xué)生宿舍設置衣物晾曬空間。
9.做好快遞件管理。倡導師生疫情期間減少網(wǎng)上購物，盡量減少收寄快遞數量，特別是減少對外郵寄快遞數量，設立收寄場(chǎng)所，每天定期消毒，快遞員(佩戴口罩)固定時(shí)間將快件分類(lèi)放在收寄場(chǎng)所內。師生取件須全程佩戴防護口罩和一次性手套，取件時(shí)“立取立走”，避免在集中收發(fā)場(chǎng)所拆封快遞伴，減少人員聚集，避免擁堵。
10.做好防護廢棄物處理。校園要設置口罩專(zhuān)用回收箱用黑色塑料袋進(jìn)行收集清運，按不可回收垃圾處理。對于發(fā)熱病人用過(guò)的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后，與在醫療機構使用后的口罩一樣處理。
11.做好校門(mén)外人員管理。復學(xué)復課后校園安排專(zhuān)人配合交警做好上下學(xué)期間校門(mén)外學(xué)生家長(cháng)管理，班主任教師告知學(xué)生家長(cháng)疫情期間錯時(shí)上下學(xué)時(shí)間點(diǎn)，提醒家長(cháng)不早到、不聚集、科學(xué)合理佩戴口罩、遵守交通秩序，有效阻斷上下學(xué)期間人員高密度、近距離接觸。
四、疫情處置
(一)疫情報告
1.設立疫情報告人，按照報告流程，執行報告制度。班級要有晨午檢記錄本，學(xué)校衛生室(保健室)要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本，隔離室要有隔離記錄本。
2.在新冠肺炎疫情防控期間，如發(fā)現師生員工在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的，要立即向校疫情報告人報告，校疫情報告人進(jìn)行進(jìn)一步排查，排查后立即報告校長(cháng)，由校長(cháng)第一時(shí)間分別向屬地疾控部門(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室報告。
(二)處置措施
1.出現發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。學(xué)生在校期間如體溫出現發(fā)熱等異常，應當立即進(jìn)行隔離，同時(shí)向衛生防疫部門(mén)進(jìn)行報告，嚴禁入校入班并告知家長(cháng)。
2.發(fā)現疑似或確診新冠肺炎病例后，對其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員，在衛生疾控部門(mén)指導下開(kāi)展流行，實(shí)施隔離等醫學(xué)觀(guān)察措施。
3.對引起傳染病傳播的可疑物品，在衛生疾控部門(mén)指導下進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構來(lái)檢測和處理。
4.對傳染病患者、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，校長(cháng)或分管校長(cháng)指導相關(guān)工作人員做好消毒處理。
5.傳染病人在醫院接受治療時(shí)，未經(jīng)醫務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。
6.校園內發(fā)生確診新冠肺炎等傳染病情況，報疾控部門(mén)、教育局，在疾控部門(mén)的指導下，立即停課停學(xué)，按照疾控部門(mén)的意見(jiàn)安排下步工作，加強對校門(mén)的出入管理，嚴格控制人員的進(jìn)出。
7.學(xué)校在接到上級部門(mén)有關(guān)重大傳染病疫情的預警報告后，應立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛生事件應急預案))。應急預案啟動(dòng)后，學(xué)校領(lǐng)導和全體教職員工應按預案規定的職責要求，立即到達規定崗位，聽(tīng)從指揮。
8.發(fā)現傳染病人后，應采取積極的措施，讓師生員工了解情況，穩定師生員工的情緒，安定人心，維護學(xué)校的穩定，樹(shù)立戰勝病毒的信念。
五、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導
復學(xué)復課領(lǐng)導小組要強化工作措施，嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班、24小時(shí)值班制度，保持通信暢通，確保疫情防控工作落到實(shí)處。
(二)落實(shí)工作責任
成立相關(guān)工作組，明確工作任務(wù)，落實(shí)工作責任，張洪生校長(cháng)是第一責任人，姜振民、梁自力、滕繼棟是具體責任人，工作人員是直接責任人，要實(shí)施網(wǎng)格分區、分層落實(shí)責任到崗、到人、到位。
(三)加強聯(lián)防聯(lián)控
加強家校聯(lián)動(dòng)，與每位初三年級師生員工的家庭建立密切的聯(lián)防互動(dòng)的機制，建立健康卡制度，準確掌握師生員工的健康狀況;部門(mén)聯(lián)動(dòng)，與五臺鄉政府、德惠衛健、疾控、德惠市教育局、五臺鄉派出所等部門(mén)建立密切聯(lián)動(dòng)機制，主動(dòng)接受專(zhuān)業(yè)指導和幫助;校內聯(lián)動(dòng)，張洪生校長(cháng)是總指揮總負責，各工作組、各崗位、各成員要形成立體、系統、暢通的聯(lián)動(dòng)機制。全面解決疫情防控工作中遇到的問(wèn)題。
明確分管負責人和聯(lián)絡(luò )員，負責溝通聯(lián)絡(luò )、信息傳達，沒(méi)有新情況須“零報告”，出現疫情隨時(shí)上報。
(四)加強培訓演練
嚴格按照本預案要求，反復研究我校開(kāi)學(xué)預案，要一事一專(zhuān)班，一事一預案，一事一演練，加強對疫情防控工作人員培訓，進(jìn)一步落實(shí)工作職責，要定崗、定責、定人確保無(wú)漏點(diǎn)無(wú)死角。對照預案從開(kāi)學(xué)前中再到開(kāi)學(xué)后的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行無(wú)死角演練，針對演練中出現的問(wèn)題，及時(shí)修正，及時(shí)完善，修正完善后再演練，再推敲，再論證，以實(shí)戰標準抓演練，以應戰狀態(tài)抓備戰，確保開(kāi)學(xué)后萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校復學(xué)防控措施方案3
為指導高等學(xué)校做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，壓實(shí)高等學(xué)校防控主體責任，堅持人物同防、多病共防，落實(shí)“四早”防控措施，精準防控，制定本技術(shù)方案。
一、開(kāi)學(xué)前
�。ㄒ唬⿲W(xué)校的準備
1、常態(tài)化疫情防控下，按照教育部門(mén)復學(xué)復課有關(guān)規定，學(xué)校做好秋冬季節高發(fā)傳染病的預防工作，師生和學(xué)校公共衛生安全得到切實(shí)保障后，周密安排學(xué)生返校報到，有序推進(jìn)秋季開(kāi)學(xué)工作。
2、嚴格落實(shí)轄區黨委和政府屬地責任、行業(yè)部門(mén)主管責任、學(xué)校主體責任、個(gè)人和家庭自我管理責任。黨委書(shū)記和校長(cháng)是本單位疫情防控第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導和責任落實(shí)，提前有序做好開(kāi)學(xué)前學(xué)校疫情防控各項準備和工作安排。
3、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門(mén)與衛生健康行政部門(mén)加強指導，推動(dòng)學(xué)校與疾控機構、就近定點(diǎn)醫療機構、社區衛生服務(wù)中心的溝通協(xié)調，配合屬地街道（鄉鎮）、社區（村）等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控，衛生健康行政部門(mén)提供專(zhuān)業(yè)指導和人員培訓服務(wù)，形成教育、衛生、學(xué)校、家庭與醫療機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制、監測預警與快速反應機制，做到業(yè)務(wù)指導、培訓、巡查全覆蓋。
4、學(xué)校提前熟悉掌握當地醫療服務(wù)預案，根據本地區疫情防控形勢和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn)，制定具體防控方案和應急預案，細化各項防控措施。校醫院、醫務(wù)室等應當充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機構、醫療機構的紐帶作用。學(xué)校開(kāi)學(xué)前與屬地社區、公安部門(mén)、醫療機構和疾控機構等做好對接，開(kāi)展防控應急演練。
5、提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資儲備。在學(xué)校內設立（臨時(shí)）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。安排專(zhuān)人負責學(xué)校衛生設施管理、衛生保障、監督落實(shí)等工作。培養學(xué)校衛生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。
6、開(kāi)學(xué)前對校園開(kāi)展全面的環(huán)境衛生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛生清潔消毒，通風(fēng)換氣，對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面進(jìn)行預防性消毒處理。
7、組織對教職員工及學(xué)生開(kāi)展防控法規和制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能培訓。及時(shí)關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，加強心理健康教育和疏導。
8、做好新生入學(xué)防疫準備。做好預案和健康提示，開(kāi)展新生和家長(cháng)防疫知識宣傳和防護指導。統一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節的防控防護措施。
�。ǘ⿲W(xué)生和教職員工的準備
9、做好自我健康監測，開(kāi)學(xué)前進(jìn)行連續14天每日體溫測量，記錄健康狀況和活動(dòng)軌跡，并如實(shí)上報學(xué)校。
10、及時(shí)掌握學(xué)校的各項防控制度和本地及學(xué)校所在地的疫情形勢、防控規定。掌握個(gè)人防護與消毒等知識和技能。注意合理作息，均衡營(yíng)養，加強鍛煉，返校前確保身體狀況良好。
11、學(xué)校正式確定和通知開(kāi)學(xué)時(shí)間前，學(xué)生不得提前返校。來(lái)自中高風(fēng)險地區的學(xué)生和教職員工返校時(shí)須向學(xué)校出示一周內的核酸檢測報告。境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時(shí)按照有關(guān)要求向學(xué)校出示核酸檢測證明材料。
二、返校途中
�。ㄒ唬┓敌Ｍ局幸S身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護用品，全程佩戴好口罩，做好手衛生。
�。ǘ┰诠步煌üぞ呱媳M量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。
�。ㄈ┤绶敌Ｍ局猩眢w出現發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時(shí)就近就醫，如在飛機、火車(chē)等公共交通工具上，應當主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監測、防疫管理等措施，并及時(shí)將有關(guān)情況報告學(xué)校。
三、開(kāi)學(xué)后
�。ㄒ唬⿲W(xué)校管理要求
1、嚴格日常管理。堅持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄。加強流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監測、分析、預警、處置。以增強學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn)，重視學(xué)生健康素養和自我防護能力提升。開(kāi)展經(jīng)常性防疫培訓、檢查排查，將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內容。
2、聚集性活動(dòng)管理。根據校園情況合理設置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以校區、專(zhuān)業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習、生活、體育等活動(dòng)。盡量開(kāi)放教室、自習室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等公共空間。加強各類(lèi)聚集性活動(dòng)管理，大型室內聚集性活動(dòng)非必要不組織。
3、進(jìn)出校登記制度。把好校門(mén)關(guān)，教職員工和學(xué)生入校時(shí)嚴格進(jìn)行體溫檢測，查看健康碼，保證入校人員身體狀況健康。學(xué)校要加強對外賣(mài)配送和快遞人員核查、登記與管理，合理設置快遞收發(fā)點(diǎn)。
4、教室衛生管理。加強室內通風(fēng)換氣，保持教室內衛生清潔，垃圾及時(shí)清理。對公共區域高頻接觸物體表面，如門(mén)把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專(zhuān)人每日進(jìn)行清潔消毒。如使用空調，應當保證空調系統供風(fēng)安全。
5、食堂衛生管理。采取錯峰就餐，就餐排隊時(shí)與他人保持安全距離。建立就餐、消毒等食品衛生管理臺賬。加強食材采購、存儲、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節衛生安全管理，嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。做好就餐區域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒。餐余垃圾及時(shí)清理和收集。
6、宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴禁外來(lái)人員入內。安排專(zhuān)人負責宿舍的衛生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區不聚集、不串門(mén)。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所清潔衛生，洗手設施運行良好。做好垃圾清理和日常公共區域消毒。
7、工作人員防護措施。校（樓）門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。
8、健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內容納入入學(xué)教育。通過(guò)多種方式，提高師生、家長(cháng)防病意識和自我防護能力。引導師生主動(dòng)接種流感等疫苗。關(guān)注學(xué)生心理等問(wèn)題，為師生提供心理健康咨詢(xún)服務(wù)。
�。ǘ⿲W(xué)生管理要求
1、學(xué)生到校時(shí)，應當按照學(xué)校相關(guān)規定安全有序報到。入校時(shí)接受體溫檢測，主動(dòng)出示健康碼，合格后方可入校。無(wú)特殊情況，盡量避免接送人員進(jìn)入校區。
2、在校期間，自覺(jué)按照學(xué)校規定進(jìn)行健康監測。注意用眼衛生，積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛生清潔，做好個(gè)人衛生，定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。
3、嚴格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規定，盡量減少出校，做到學(xué)習、生活空間相對固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所保持社交距離。在校園內的學(xué)生和授課老師，可不戴口罩。
四、應急處置
�。ㄒ唬⿲W(xué)校所在地區新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化，應當按照當地疫情防控要求執行。
�。ǘ⿲W(xué)生和教職員工如出現發(fā)熱、干咳等癥狀，應當立即做好佩戴口罩等防護措施，學(xué)生應當及時(shí)報告輔導員，教職員工應當及時(shí)報告校醫院。學(xué)校及時(shí)安排臨時(shí)隔離室進(jìn)行觀(guān)察，由指定專(zhuān)人負責對隔離者進(jìn)行健康狀況監測及指導就診。未設置校醫院（醫務(wù)室）的學(xué)校，應當就近前往社區或其他醫療機構進(jìn)行相應處置。
�。ㄈ┤绨l(fā)現新冠肺炎疑似病例，學(xué)校應當立即啟動(dòng)應急處置機制，第一時(shí)間向轄區疾病預防控制機構報告，配合做好流行病學(xué)調查、密切接觸者集中隔離醫學(xué)觀(guān)察和消毒等工作。對共同生活、學(xué)習的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫。
�。ㄋ模⿲W(xué)校對接受隔離醫學(xué)觀(guān)察的學(xué)生和教職員工，要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗由當地具備資質(zhì)的醫療單位開(kāi)具的復課證明。
學(xué)校復學(xué)防控措施方案4
伴隨著(zhù)疫情的有效控制，依據《xx省20xx年x季學(xué)期中小學(xué)校錯時(shí)錯峰復學(xué)工作方案》及區教育局、教育科相關(guān)工作要求，學(xué)校立足實(shí)際，擬定20xx年x季學(xué)期教學(xué)銜接工作方案，具體如下：
一、指導思想
目前，新冠肺炎疫情防控工作仍然十分嚴峻。疫情防控工作，是全市的首要任務(wù)，也是教育系統的首要任務(wù)。防疫和教學(xué)，兩手抓，兩手都要硬。高度重視，全力以赴，我們責無(wú)旁貸。為保障疫情之后教育教學(xué)工作順利高質(zhì)量開(kāi)展，學(xué)校把疫情防控工作放在首位，積極維護廣大師生健康安全，堅決防止疫情向校園蔓延的同時(shí)，積極籌謀線(xiàn)上和線(xiàn)下教學(xué)銜接工作，強化主體責任，為錯時(shí)錯峰復課做好準備。
二、工作思路
積極做好線(xiàn)上教育教學(xué)調研，精準分析學(xué)情，開(kāi)展學(xué)習質(zhì)量診斷評估，有針對性地制訂教學(xué)計劃，確保兩個(gè)階段的學(xué)習有效銜接。
三、實(shí)施策略
�。ㄒ唬┙蛯W(xué)工作領(lǐng)導小組，科學(xué)擬定復課計劃。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
�。ǘ┓e極做好課堂教學(xué)準備。
首先，學(xué)校逐一全面做好全體師生狀況摸排，為開(kāi)學(xué)做準備。接著(zhù)，將通過(guò)班主任、各任課教師，積極開(kāi)展學(xué)生心理健康狀況普查分析，了解學(xué)生居家學(xué)習期間心態(tài)，開(kāi)展有針對性的心理健康教育和活動(dòng)，幫助學(xué)生做好由線(xiàn)上學(xué)習到返校學(xué)習的心理調適，消除因疫情帶來(lái)的焦慮、急躁情緒。然后，對暫時(shí)仍不能正常到校上課的學(xué)生做好疏導工作，專(zhuān)人包保，做好在線(xiàn)學(xué)習的幫扶指導，及時(shí)消除學(xué)生及家長(cháng)的擔憂(yōu)。最后，對因疫情影響，教師不能正常按時(shí)到崗有缺口的，學(xué)校統一進(jìn)行調配，確保開(kāi)齊開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，保障教學(xué)順利開(kāi)展。
�。ǘ┤婢珳史治鼍�(xiàn)上學(xué)情。
學(xué)校將根據各學(xué)科的具體要求，針對線(xiàn)上教學(xué)期間的授課內容，進(jìn)行知識點(diǎn)和考查點(diǎn)的檢測，復學(xué)后采取問(wèn)卷調查、基礎測試等方式對學(xué)生進(jìn)行檢測，歸納整理重難點(diǎn)知識，準確了解學(xué)生知識學(xué)習和能力訓練的實(shí)際情況，依據相關(guān)數據，做好學(xué)情分析，找準學(xué)生必備知識、關(guān)鍵能力的客觀(guān)水平與課程標準要求之間的差距，及時(shí)進(jìn)行查缺補漏，突破重難點(diǎn)，確保學(xué)生學(xué)習質(zhì)量不滑坡。
�。ㄈ┛茖W(xué)研判制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校將成立由一把校長(cháng)為組長(cháng)、教學(xué)校長(cháng)為副組長(cháng)、教導主任和學(xué)科組長(cháng)及骨干教師為成員的教研組，依據學(xué)科課程標準，參考學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習評測效果，結合剩余教學(xué)時(shí)間，對學(xué)期教學(xué)內容進(jìn)行精簡(jiǎn)、重組和整合，研究制訂復學(xué)后的教學(xué)計劃，既保證開(kāi)齊開(kāi)足國家規定課程和規定課時(shí)，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，又能因地制宜、彈性選擇，為學(xué)校教學(xué)銜接提供切實(shí)可行的業(yè)務(wù)指導。勞逸結合，增強教學(xué)計劃的針對性和實(shí)效性，努力保證有效利用復課時(shí)間、提高復課后學(xué)習效率和學(xué)習質(zhì)量。
�。ㄋ模┚暮侠戆才沤虒W(xué)進(jìn)度。
學(xué)生復課后，學(xué)校將安排2-3周的過(guò)渡期，用于合理安排調整本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，確保有序完成教學(xué)任務(wù)。利用過(guò)渡期讓學(xué)生適應把握新的學(xué)習節奏，在過(guò)渡期內進(jìn)行查缺補漏，通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習和輔導，及時(shí)趕上來(lái)。同時(shí)，處理好線(xiàn)上已學(xué)內容和未學(xué)內容的關(guān)系，針對了解到的學(xué)情進(jìn)行分析，實(shí)施分層梯度教學(xué)，及時(shí)開(kāi)展學(xué)科教學(xué)研討，對教學(xué)計劃進(jìn)行微調，制定符合實(shí)際的解決方案。尤其是低年級，更要保證復課后課堂教學(xué)內容與停課前“無(wú)縫”銜接，讓學(xué)生積極愉快地投入到學(xué)習中來(lái)。
�。ㄎ澹┐罅﹂_(kāi)展重點(diǎn)幫扶工作。
學(xué)校已經(jīng)建立了關(guān)心關(guān)愛(ài)工作機制，擬定了關(guān)愛(ài)幫扶工作方案，對于患病、隔離、防疫一線(xiàn)人員子女、隨遷子女、留守兒童、脫貧家庭學(xué)生及學(xué)習上有困難學(xué)生，積極進(jìn)行學(xué)習指導和關(guān)愛(ài)幫扶。對不能按時(shí)返�；蛏性诟綦x期的學(xué)生，學(xué)校將通過(guò)線(xiàn)上教學(xué)等方式，繼續指導做好居家學(xué)習，返校后將通過(guò)專(zhuān)門(mén)的個(gè)別輔導，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴格落實(shí)控輟保學(xué)工作，對學(xué)生復學(xué)情況進(jìn)行全面摸排，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
�。⿺y手建構家校共育聯(lián)盟。
義務(wù)教育階段的孩子，接受的教育主要是行為習慣的養成和學(xué)習方法的培養。父母的教育素養將直接導致家庭教育的品質(zhì)，影響學(xué)校教育的效果。學(xué)校將持之以恒、積極做好家長(cháng)工作，做好權威信息傳達，加強通過(guò)學(xué)校公眾號、班主任、任課教師等與家長(cháng)建立各種溝通渠道，攜手家長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行教育，鼓勵引導家長(cháng)共同幫助學(xué)生提高自主學(xué)習和安全自護能力，培養良好的家務(wù)勞動(dòng)和衛生保潔習慣等，達成思想共識，保持行動(dòng)一致。并隨時(shí)隨地提供全方位深層次援助指導，幫助孩子不斷提高。
秉承“以人為本”，一切為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的思想，學(xué)校將在上級部門(mén)的帶領(lǐng)下，科學(xué)謀劃、精準施策，為復課后學(xué)習生活周密安排，為學(xué)生全面發(fā)展積極奠基，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升助力賦能！
學(xué)校復學(xué)防控措施方案5
當前，我省疫情防控形勢保持持續向好態(tài)勢，按照省、市疫情防控工作有關(guān)要求，經(jīng)請示縣新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組同意，縣教育局決定，全縣中小學(xué)、職教中心從xx月xx日（星期四）開(kāi)始開(kāi)展線(xiàn)下教學(xué)，xx月xx日（星期三）晚自習正常進(jìn)行；全縣幼兒園（包括民辦園）、特教學(xué)校從xx月xx日（星期一）開(kāi)始開(kāi)展線(xiàn)下教學(xué)；審批頒證的校外培訓機構，待全縣中小學(xué)、幼兒園全面復學(xué)后，由培訓機構嚴格落實(shí)疫情防控各項措施，提出書(shū)面申請，經(jīng)縣教育局聯(lián)合相關(guān)部門(mén)檢查評估、驗收合格后開(kāi)展培訓。
一、扎實(shí)細致做好復學(xué)準備。
復課前，各中小學(xué)（幼兒園）全體教職工要提前一天返崗，嚴格按照《中小學(xué)校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》要求，對教室、辦公室、圖書(shū)室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展全覆蓋清掃消毒和安全排查。要檢查校園供水設施設備，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備，并配備洗手液。做好食堂供餐準備，對食堂食品原材料進(jìn)行徹底排查，確保食品安全。
二、嚴格加強師生健康審查。
復課前，各中小學(xué)（幼兒園）要全面細致安排，對停止線(xiàn)下教學(xué)后至復課前在xx居�。](méi)有外出縣外）的教師(含臨聘人員、食堂供餐人員)要進(jìn)行行程碼、健康碼審查，對學(xué)生要審查其家長(cháng)的行程碼、健康碼，行程碼符合規定、健康碼為“綠碼”者方可入校；對健康碼為“黃碼”的教師(含臨聘人員、食堂供餐人員)，暫緩返校并督促按要求落實(shí)隔離措施；對家長(cháng)健康碼為“黃碼”的學(xué)生，須同時(shí)提供家長(cháng)和學(xué)生24小時(shí)內有效核酸檢測證明，連續3次核酸檢測證明為陰性者方可入校。對停止線(xiàn)下教學(xué)后至復課前離涇師生(含臨聘人員、食堂供餐人員)，返校前在查驗健康碼、行程碼的同時(shí)，還須查驗48小時(shí)內核酸檢測證明；行程碼符合規定、健康碼為“綠碼”且48小時(shí)核酸檢測為陰性者方可入校。對目前仍旅居在中高風(fēng)險區的師生員工待解封后方可返校，返校前要認真審核健康碼、行程碼和48小時(shí)核酸檢測證明。要根據本單位師生去向及健康狀況排查情況，并分類(lèi)建立詳實(shí)臺賬，對有可疑癥狀者要及時(shí)向村（社區）和縣教育局報告。
三、精細落實(shí)常態(tài)防控措施。
復課后，各中小學(xué)（幼兒園）要嚴格落實(shí)校園封閉管理，校門(mén)崗24小時(shí)值班值守。師生員工入校一律檢測體溫，查驗“甘肅省健康出行碼”和“通行大數據行程碼”。校外來(lái)訪(fǎng)人員一律校外接待，因公務(wù)等特殊事由確需入校的要嚴格落實(shí)掃碼、測溫、登記、戴口罩、問(wèn)詢(xún)等防控措施，按要求更換學(xué)校門(mén)口登記冊，確保進(jìn)入人員一人一頁(yè)，信息清楚。要加強對學(xué)生入校、上課、課間、就餐、就寢、返家等全環(huán)節管控。暫停早操、大課間、校外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、研學(xué)旅行等聚集性活動(dòng)，各校以班為單位開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。嚴格落實(shí)晨午（晚）檢、教室通風(fēng)、環(huán)境消殺、衛生清潔等防控措施，師生在教室外活動(dòng)原則上要求佩戴口罩。要認真落實(shí)“日報告”“零報告”制度和師生晨午檢（校內寄宿學(xué)生增加晚檢）、因病缺課（勤）師生病因追查、登記、報告等防控措施；要督促師生員工規范佩戴口罩，不前往人員聚集場(chǎng)所尤其是密閉式場(chǎng)所，嚴禁學(xué)生到校外餐飲攤點(diǎn)聚集就餐，校內寄宿學(xué)生必須到學(xué)校食堂就餐。要加強學(xué)校食堂管理，落實(shí)錯峰就餐，避免學(xué)生就餐時(shí)聚集。要嚴格遵守校門(mén)口家長(cháng)接送孩子戴口罩、“一米線(xiàn)”的基本防疫行為準則，引導家長(cháng)在指定接送區域接送學(xué)生，快接快送，避免人員聚集。同時(shí)要加強流感樣病例、不明原因肺炎病例、手足口病例、麻疹、腮腺炎、水痘、感染性腹瀉等學(xué)校常見(jiàn)傳染病監測、排查、報告和復核等工作，定期分析研判，及時(shí)預測預警，落實(shí)相關(guān)防控措施，防止疫情擴散蔓延。
四、做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接。
各中小學(xué)（幼兒園）要督促符合返校條件的師生(含臨聘人員、食堂供餐人員)按時(shí)有序返校。返校后，學(xué)校要對停課期間學(xué)生的線(xiàn)上、居家學(xué)習情況進(jìn)行摸底和診斷，做好教學(xué)評估，精準分析學(xué)情。沒(méi)有開(kāi)展新課程線(xiàn)上教學(xué)的，應實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué)；已開(kāi)展新課程線(xiàn)上教學(xué)的，要認真進(jìn)行串講復習，在確保每名學(xué)生都能較好地掌握所學(xué)知識的基礎上，再進(jìn)行新課程教學(xué)。要科學(xué)合理安排教學(xué)時(shí)間，認真執行國家課程方案和課程標準，確保開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好國家規定課程。復課后，義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)正常進(jìn)行。
五、持續加強防疫物資保障。
認真梳理各校（園）防控物資需求底數，多渠道籌集和保障快速測溫門(mén)、口罩、手持測溫槍、消毒液、洗手液等防護物資。加強消殺物資安全管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過(guò)程規范有序，做到科學(xué)使用、專(zhuān)物專(zhuān)用。檢查學(xué)校留觀(guān)室，規范設置兩個(gè)通道，按要求配置相應用品，及時(shí)開(kāi)展測溫儀器校驗工作。
六、廣泛開(kāi)展宣傳教育培訓。
復學(xué)后，各中小學(xué)（幼兒園）要加強對師生的疫情防控知識宣傳力度，教育引導師生做好個(gè)人衛生，倡導健康生活方式。要聯(lián)系健康副校長(cháng)對學(xué)校負責體溫檢測、環(huán)境消殺的工作人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，防止過(guò)度消殺。要引導家長(cháng)密切配合學(xué)校做好疫情防控工作，減少走親訪(fǎng)友、聚會(huì )聚餐，不去人員聚集場(chǎng)所；告知家長(cháng)一律不得進(jìn)入校園、如實(shí)提供家庭成員出行及健康信息、落實(shí)學(xué)生上下學(xué)防護措施等。及時(shí)進(jìn)行輿情監測，做好疫情防控和輿論導向，教育廣大干部群眾不信謠、不傳謠、不造謠，營(yíng)造良好防控氛圍，切實(shí)保障復課后學(xué)校疫情防控工作有序開(kāi)展，全力守護師生生命安全。
學(xué)校復學(xué)防控措施方案6
為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延，保障師生身體健康和生命安全，維護正常教育教學(xué)秩序，根據省、市教育部門(mén)電視電話(huà)會(huì )議精神以及xxx社會(huì )事務(wù)管理局《關(guān)于印發(fā)的通知》（x社管教[20xx]x號)和《xxx社會(huì )事務(wù)局關(guān)于做好應對x季開(kāi)學(xué)防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作的通知》（x社管教〔20xx〕x號）的文件要求，我校決定延遲20xx年x季學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間。為科學(xué)合理安排好師生復學(xué)工作，現就本學(xué)期復學(xué)工作作出以下安排。
一、組織機構網(wǎng)絡(luò )
1、成立學(xué)校（幼兒園）防控新型冠狀病毒肺炎領(lǐng)導小組和工作小組，領(lǐng)導小組由學(xué)校主要領(lǐng)導擔任領(lǐng)導小組組長(cháng)，成員包括學(xué)校領(lǐng)導班子、各科室負責人等組成，全面負責學(xué)校防控疫情工作的組織領(lǐng)導和督查督導。
2、中心小學(xué)書(shū)記校長(cháng)（各基層小學(xué)校長(cháng)/園長(cháng)）均為防控工作的第一責任人，分管校領(lǐng)導為直接責任人；各科室負責人及班主任為防控工作的具體責任人。
3、成立學(xué)校防控新型冠狀病毒肺炎疫情專(zhuān)項工作機構，由分管校領(lǐng)導牽頭，教導室、教研室、幼兒園、健康衛生室、少先隊大隊部、團委等負責人和相關(guān)人員組成；明確職責分工，責任到崗，任務(wù)到人。
4、建立學(xué)校、班級、家長(cháng)三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，保證信息及時(shí)暢通。
5、制定和完善防控工作的“兩案八制”：兩案即開(kāi)學(xué)準備工作方案、學(xué)校應對突發(fā)公共衛生事件應急預案，八制即傳染病及突發(fā)公共衛生事件的疫情報告制度、學(xué)生晨（午）檢制度、因缺勤登記及跟蹤制度、復課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、環(huán)境衛生檢查及通報制度、傳染病防控的健康教育制度和通風(fēng)及消毒制度等。
6、明確學(xué)校信息報告人，及時(shí)向有關(guān)單位報送信息。
二、開(kāi)學(xué)前后防控工作措施
開(kāi)學(xué)前疫情防控工作
1、建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監測機制。全覆蓋、無(wú)遺漏、精準摸清重點(diǎn)人群底數并建檔。了解患病人員發(fā)病情況，摸清來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區的教職員工、學(xué)生數量及其在各年級、班級的分布，返校前14天的健康狀況。按照省防控指揮部的“11個(gè)一律”要求，自覺(jué)向學(xué)校報告并接受相關(guān)管理，無(wú)異常情況，返校14天到期后解除隔離觀(guān)察。
2、班主任要每日跟蹤了解班級學(xué)生身體健康狀況，學(xué)生要落實(shí)班主任負責制，經(jīng)班主任批準后方可到學(xué)校上課；教職員工要落實(shí)校長(cháng)負責制，經(jīng)校長(cháng)同意后方可到學(xué)校上班。各校著(zhù)重要抓好五種重點(diǎn)對象：一是xx籍（含市外）在我校就讀的學(xué)生；二是xx籍（含市外）在我校工作的教職員工；三是被要求居家觀(guān)察和集中觀(guān)察的師生；四是自報身體不適（發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸困難等癥狀或正在住院治療）的師生；五是我市確診病例所在村莊（居委會(huì )）或小區附近學(xué)校的師生。
3、勸導仍滯留xx的師生員工暫緩返x，何時(shí)返x另行通知。
4、做好日常體溫登記，根據排查結果，對在市外的師生員工返校前必須提前報學(xué)校領(lǐng)導批準，對有異常臨床表現的師生員工，堅決不得返校。
5、進(jìn)一步關(guān)注特殊群體。要從脫貧攻堅的高度，要求各小學(xué)、幼兒園對殘疾兒童、隨遷子女、留守兒童等特殊學(xué)生加強關(guān)愛(ài)和指導，對于一些因特殊原因無(wú)法做到回校復學(xué)的'，應妥善安排其他方式予以指導輔導，確�！耙粋�(gè)都不能少”。
6、安排好重點(diǎn)人員居家隔離醫學(xué)觀(guān)察，解除后方可返校。決不允許帶病返�；蛭唇獬t學(xué)觀(guān)察人員上學(xué)/上班。妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補課或網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作。
7、每個(gè)小學(xué)必須設置相對獨立的隔離室，完善相應的設施設備，用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生。隔離室應具備良好的通風(fēng)條件，方便出入，靠近衛生室（保健室），便于開(kāi)展消毒工作，能夠避免交叉感染。主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。出現確診病例、疑似病例、輕癥病例或無(wú)癥狀感染者，需要在區疾控部門(mén)的指導下開(kāi)展終末消毒，保持信息聯(lián)絡(luò )渠道的暢通。
8、疫情防控期間，各小學(xué)不得組織培優(yōu)補差等任何形式的校內外活動(dòng)，一律暫停所有開(kāi)學(xué)前培訓課程和冬令營(yíng)等各類(lèi)集體活動(dòng)；任何人不得在校內組織聚集性活動(dòng)；不得組織學(xué)生參加寒假研學(xué)實(shí)踐、拓展訓練等相關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；不得在規定的開(kāi)學(xué)時(shí)間前舉行任何形式的線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng)；取消假期返�；顒�(dòng)，不召開(kāi)全體教師集中會(huì )議，采用簡(jiǎn)短的會(huì )議通知或微信群語(yǔ)音會(huì )議。
9、按照《學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控物資清單》建議數量配備人體測溫熱像儀，足量的額頭紅外線(xiàn)體溫計、84消毒液、醫用酒精、口罩，手套，口罩收集箱等防護用品，學(xué)校應該配備一套防護服，用以應急隔離使用。
10、制定xx月xx日后的高年級線(xiàn)上教學(xué)方案。
11、開(kāi)學(xué)前要做好教師食堂、飲用水的安全監管，每個(gè)學(xué)校都要取消二次供水。
12、要設置足夠數量的洗手水龍頭，并配備足夠的洗手液。
13、開(kāi)展全校環(huán)境清潔整治行動(dòng)，徹底消除衛生死角和蚊蟲(chóng)滋生地。做好教室、辦公室、會(huì )議室、功能室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、廁所等重點(diǎn)區域預防性日常消殺，做好日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，保持衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
14、加強宣傳和培訓。通過(guò)學(xué)校宣傳欄、LED屏、微信群、超星平臺和制作宣傳圖片、宣傳手冊、短視頻等形式，對師生和家長(cháng)進(jìn)行防控新型冠狀病毒肺炎疫情知識宣傳教育。加強對教職員工防控技能的培訓。動(dòng)員師生積極配合學(xué)校各項防控措施，提高師生自覺(jué)防控的意識和能力。
開(kāi)學(xué)前安全管理工作
1、強化校園管理，組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全大檢查，重點(diǎn)對食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開(kāi)展檢查，對問(wèn)題隱患建立臺賬，有針對性地制定化解、穩控方案。
2、加強留校師生員工管理，加派值班人員，完善學(xué)生出入信息登記制度，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入宿舍，加強宿舍樓面巡查，提高樓內巡查頻次，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處置，防止違規用電引發(fā)安全事故。
3、加強實(shí)驗室安全控制和危險化學(xué)品管理。
4、邀請邊防派出所干警對接送孩子的電瓶車(chē)司機、私家車(chē)車(chē)駕駛人員進(jìn)行安全提醒，確保通行安全。
5、加大校園巡查和校內空置房等場(chǎng)所和重要設施、重要部位的監管力度，做到安全管控不留死角。
6、加強食品安全管理，完善教師食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入教師食堂，開(kāi)學(xué)前做好教師食堂衛生消毒工作。
開(kāi)學(xué)當日防控工作
1、學(xué)校在開(kāi)學(xué)前要向全校師生員工發(fā)放《告知書(shū)》，告知本校的開(kāi)學(xué)時(shí)間和新型冠狀病毒防控的有關(guān)要求。有下列情形者，暫不宜返校：
a、從市外，特別是從xx（xx）等重點(diǎn)地區返x師生，按照相關(guān)要求，未達到隔離觀(guān)察14天，需繼續居家或集中觀(guān)察者。
b、凡出現發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者。
2、落實(shí)返校師生健康信息。各班主任要向校長(cháng)報告班級學(xué)生健康狀況，學(xué)校相關(guān)科室和基層小學(xué)要向中心小學(xué)校長(cháng)報告全校教師健康狀況，校長(cháng)要及時(shí)了解掌握開(kāi)學(xué)當日師生缺課缺勤情況并作出研判分析，不允許帶病或未解除居家觀(guān)察和醫學(xué)觀(guān)察人員返校返崗。
3、開(kāi)展第一天的體溫檢測至關(guān)重要，每位師生應在校門(mén)口指定地點(diǎn)（不得設在教室里），接受體溫檢測。（校門(mén)入口處配備一次性口罩，提供給特殊情況下急需人員使用。）
4、統籌安排教學(xué)人員，對于因疫情防控原因未能按時(shí)返x到校上班的教職員工，可不作缺課處理，但學(xué)校需做好登記并書(shū)面報告中心小學(xué)，匯總后上報社會(huì )事務(wù)局。對教師不能準時(shí)到崗上課的，學(xué)校應及時(shí)掌握情況，統籌協(xié)調，避免或減少不利影響。
5、開(kāi)展應急演練。要根據我市、我區新型冠狀病毒疫情和上級部門(mén)要求結合學(xué)校實(shí)際，對已制定的應急預案以教師為主再次進(jìn)行演練，包括組織管理、職責分工、工作流程和內容，特別是要熟悉若本校出現新型冠狀病毒感染病例時(shí)如何及時(shí)報告、送醫、消毒和隔離等工作流程。
開(kāi)學(xué)后防控措施
1、繼續嚴格控制各種校內外聚集活動(dòng)，各學(xué)校要在疫情解除前，嚴格壓縮各類(lèi)會(huì )議規模、數量和頻次，一律暫緩跨校、跨地區人員聚集性活動(dòng)，師生一律暫緩到重點(diǎn)疫情防控地區參加活動(dòng)。
2、落實(shí)學(xué)校各項防控預案和八項管理制度。加強師生日健康報告、返x師生員工來(lái)源查驗、學(xué)生及教職員工寒假期間健康狀況申報、健康教育、晨午健康檢查、日健康巡查巡檢、缺勤缺課登記、洗手宣傳和落實(shí)、預防性消毒、飲食飲水衛生管理等預防措施。落實(shí)師生入校前需要測量體溫和報告是否有可疑癥狀情況，嚴格落實(shí)幼兒來(lái)園洗手環(huán)節，師生在校期間出現發(fā)現發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉人員應立即報告核查，及時(shí)隔離送醫。原則上家長(cháng)不進(jìn)校，在校門(mén)口接送學(xué)生。加強對學(xué)校教師食堂管理和飲食飲水從業(yè)人員的健康管理。
3、及時(shí)規范處置突發(fā)情況。掌握本校師生員工的健康狀況，發(fā)現隱患及時(shí)排除。針對預案明確突發(fā)公共衛生事件報告和處置的流程和責任，做好應對事件的物資準備。出現事件應立即向事務(wù)局報告，在疾控中心指導下采取處置措施。
4、晨午檢登記及處置工作。各小學(xué)均應在校門(mén)口設置測量體溫關(guān)口（區域），每一位學(xué)生進(jìn)入校園都要進(jìn)行體溫測量，所有學(xué)生在進(jìn)教室前應先洗手。小學(xué)、幼兒園每天學(xué)生在進(jìn)入班級前，要對學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)與觀(guān)察，在每午第二節課下課后以班級為單位對學(xué)生加測一次體溫。如發(fā)現傳染病相關(guān)癥狀或其他異常時(shí)，應立即報告并做好記錄。如果晨檢中發(fā)現學(xué)生出現各種感染癥狀，請立即向其發(fā)放一次性口罩，并將其轉至隔離房間等待處置，并通知家長(cháng)。
5、做好學(xué)生日健康觀(guān)察和健康巡查。幼兒園兒童在園期間，在衛生保健人員指導下，由班主任、幼兒教師負責開(kāi)展全日健康觀(guān)察，并做好記錄。學(xué)生在校期間，在衛生保健人員指導下，由班主任負責開(kāi)展全日健康巡查，并做好記錄。如發(fā)現癥狀或其他異常時(shí)，應及時(shí)報告并做好記錄。教職員工在校（園）工作期間發(fā)生疾病或有不適癥狀而離崗的人員，應及時(shí)報告請假，并做好記錄。
6、堅持因病缺課缺勤報告制度。針對缺課缺勤的學(xué)生，班主任應通過(guò)電話(huà)等方式直接向學(xué)生或家長(cháng)調查了解缺課缺勤原因，若因疾病或不適癥狀缺課缺勤，應繼續詢(xún)問(wèn)所患疾病或癥狀信息。對于疾病信息，需請家長(cháng)提供醫療機構診斷證明材料并記錄完整。教導主任每日登記缺勤的教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校帶班值班領(lǐng)導每天要核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息，及時(shí)報告上級教育行政部門(mén)，若當日無(wú)人因病缺課缺勤，需進(jìn)行零報告。
7、突出宣傳教育，形成家校合力。學(xué)校應加強校園新型冠狀病毒防控知識宣傳與教育，不斷根據最新公告完善宣傳內容，開(kāi)學(xué)第一課校長(cháng)和班主任都要作開(kāi)學(xué)第一課講話(huà)，利用廣播、晨會(huì )、午會(huì )、班會(huì )、健康教育課、宣傳欄、告家長(cháng)書(shū)和網(wǎng)絡(luò )媒體、微信會(huì )議等形式，進(jìn)一步增強廣大教職員工、學(xué)生及家長(cháng)的健康意識和能力，積極爭取家長(cháng)的理解和支持共同做好防控工作。
8、根據防控新型冠狀病毒肺炎工作宣傳提綱（見(jiàn)附件），印制本校的宣傳手冊，作為“開(kāi)學(xué)第一課”的重要內容進(jìn)行宣傳。
9、入校體溫檢測和晨檢工作中發(fā)現有異常臨床表現的（指發(fā)熱≥37.3°，或者干咳、氣促、肌肉酸痛無(wú)力等癥狀），應立即佩戴口罩，及早就醫，不允許帶病上學(xué)或上班。學(xué)生的，應通知其家長(cháng)領(lǐng)回，如家長(cháng)不能及時(shí)領(lǐng)回的，應先將學(xué)生隔離。并及時(shí)就醫，病愈后憑返校證明入校。
10、師生員工必須分批次分時(shí)段分入口進(jìn)入校園，避免聚集。發(fā)現有異常臨床表現的學(xué)生，必須有專(zhuān)門(mén)通道離開(kāi)校園，避免交叉感染。
11、如發(fā)現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳等）和異常情況（如呼吸道傳染病病例異常增多）的，立即啟動(dòng)應急預案，向學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò )員報告，并戴上醫用口罩。學(xué)校立即向xxx疾控中心報告，配合做好排查和后續相關(guān)工作，并向教育主管部門(mén)報告，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。配合衛生部門(mén)做好疫情處理等其他工作。
12、全面做好校園環(huán)境的清潔，設置廢棄口罩、廢棄手套等特殊垃圾專(zhuān)用的定點(diǎn)收集桶，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對物體表面和室內空氣等定期按進(jìn)行消毒。
13、每天做好各類(lèi)教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通。通風(fēng)條件不良的建筑，必須采用排氣扇進(jìn)行機械通風(fēng)換氣。停止使用空調系統，對空調系統進(jìn)行清洗消毒，并定期對封口進(jìn)行噴霧消毒。
14、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程，落實(shí)新型冠狀病毒肺炎專(zhuān)題健康教育課，鼓勵教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉，學(xué)生應保證每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，保證正常作息，增強體質(zhì)。
15、教師必須分批次分時(shí)段分地點(diǎn)分散就座就餐。食堂顯著(zhù)位置設置溫馨提示牌，提醒就餐人員餐前洗手，取餐戴口罩勿講話(huà)，分散就座不交談。
三、加強學(xué)校重點(diǎn)防控區域管理
1、衛生保健室衛生管理。衛生室由專(zhuān)人負責，衛生保健室在疫情控制期間，接到師生發(fā)熱或有疑似癥狀等信息，應立即上報，并迅速做好臨時(shí)隔離、轉診和記錄。
2、學(xué)校門(mén)衛管理。學(xué)校安保人員要關(guān)注自身健康，若有身體不適要第一時(shí)間報告學(xué)校，學(xué)校上課期間采取嚴格的封閉式管理，安保人員要做好輪班，24小時(shí)在崗在位。
�。�1）加強校內人員管理。根據防控需要可適當關(guān)閉部分校門(mén)或調整校門(mén)開(kāi)放時(shí)段。校門(mén)口增加人員，設置檢查通道，進(jìn)校人員逐一核查登記、測試體溫。
�。�2）加強本校學(xué)生進(jìn)出校管理。學(xué)生進(jìn)入校園報到后，一般不離開(kāi)校園，如需離開(kāi)應向班主任報備，并憑有效證件出入，并測試體溫。
�。�3）加強其他人員管理。根據防控需要及時(shí)壓縮駐校服務(wù)單位人員數量，服務(wù)人員名單報備，學(xué)校按人員信息每日放行入校，并進(jìn)行晨檢，其他人員一律不得入校。
�。�4）加強來(lái)訪(fǎng)人員管理。減少非必須工作交流，鼓勵網(wǎng)上溝通。必須進(jìn)校的，進(jìn)校人員由對口部門(mén)提前報備。到校當日，按名單放行入校，并進(jìn)行體溫檢測。進(jìn)校人員自行佩戴口罩等防護措施，無(wú)口罩不得入校。進(jìn)校人員盡量避免在校內流動(dòng)，盡量不在校內就餐。
�。�5）加強臨時(shí)進(jìn)校服務(wù)單位人員管理。需要臨時(shí)進(jìn)校服務(wù)單位人員應當提前1日報備，學(xué)校按人員信息進(jìn)行清點(diǎn)核對，并進(jìn)行體溫檢測后放行入校。服務(wù)人員進(jìn)校后自覺(jué)進(jìn)行手衛生，在校期間，自覺(jué)佩戴口罩、手套等防護用品，在需服務(wù)區域行動(dòng)，不得離開(kāi)服務(wù)區域。
�。�6）加強安保保潔人員管理。安保人員須佩戴口罩，對入校人員發(fā)現異常情況應及時(shí)登記報告，無(wú)xx接觸史和發(fā)熱、咳嗽等癥狀，方可從事安保工作。清潔人員需每日工作前接受體溫檢測方可工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結束后洗手消毒并按要求對場(chǎng)所等消毒工作做好記錄。
3、教師食堂、宿舍場(chǎng)所衛生管理工作。教師進(jìn)入學(xué)校食堂必須在食堂外洗手池洗好手，食堂門(mén)口要提示：“進(jìn)入餐廳時(shí)你洗手了嗎？”。食堂后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。食堂員工佩戴一次性醫用口罩、手套開(kāi)展工作。工作臺應保持清潔，增加日常清洗頻次。食堂顯著(zhù)位置設置溫馨提示牌，提醒就餐教師餐前洗手，分散就座不交談。在食堂用餐的教職員工要注意飲食衛生，減少就餐中飛沫污染食品。分地點(diǎn)分散就座就餐。教師宿舍衛生由個(gè)人負責，保證宿舍通風(fēng)通氣，要求宿舍保持整潔、衛生，自行對餐具進(jìn)行消毒，保證飲食衛生。宿舍樓層負責人隨時(shí)清理宿舍走廊不堆積雜物，監督宿舍衛生安全。
4、其他校內公共場(chǎng)所衛生。公共教室僅供教學(xué)使用，暫�；顒�(dòng)、自習。公共教室、圖書(shū)館等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門(mén)，全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調暫停使用。每日夜間對公共設施進(jìn)行噴灑消毒。對話(huà)筒、鍵盤(pán)、教鞭、考勤機、講臺把手等設備用75%酒精擦拭消毒。規范處理各類(lèi)垃圾，衛生保健室和獨立的隔離場(chǎng)所產(chǎn)生的垃圾要用醫療廢物專(zhuān)用袋及時(shí)清運。未清運的垃圾要置于有蓋的桶內，指定保潔人員每天要用消毒液噴灑垃圾桶內外表面等，做好不同垃圾分類(lèi)處理。
四、落實(shí)心理危機干預工作
1、制定疫情防控心理危機干預方案。各學(xué)校要高度重視開(kāi)學(xué)以后疫情防控過(guò)程中的心理危機干預工作，應制定應急心理干預方案，信息共享，動(dòng)態(tài)地了解與監測準備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，依據校情，分層分類(lèi)應對。充分認識抗疫期間應急心理危機干預的特殊性和針對性，發(fā)揮專(zhuān)兼職心理輔導人員，并進(jìn)行必要的培訓督導，強調規范、專(zhuān)業(yè)和遵守專(zhuān)業(yè)理論，科學(xué)有效地開(kāi)展工作。為學(xué)校心理教師的應急心理危機干預工作，提供關(guān)心和支持。
2、加強應急心理健康手冊及宣傳。學(xué)校應針對自身的特點(diǎn)，結合學(xué)校的整體部署，編寫(xiě)有關(guān)疫情期間涉及開(kāi)學(xué)準備和開(kāi)學(xué)之后學(xué)生心理自我調簡(jiǎn)單明了適用宣傳資料，傳遞到每一位學(xué)生。及時(shí)排模返校學(xué)生的心理狀況，盡可能開(kāi)通并充分利用各種宣傳或求助通道，針對共性的心理困擾和個(gè)別的心理問(wèn)題，開(kāi)展面向學(xué)生的疫期心理宣教。
3、開(kāi)展疫情心理援助服務(wù)。學(xué)校要發(fā)揮學(xué)校心理健康專(zhuān)兼職隊伍的作用，積極采取措施，開(kāi)展疫情專(zhuān)項心理援助服務(wù)。提倡和鼓勵線(xiàn)上輔導和咨詢(xún)，盡可能通過(guò)微信視頻、超星學(xué)習通平臺、微信答疑的方式，面向全體師生開(kāi)展疫情相關(guān)心理支持和危機援助服務(wù)工作，幫助師生樹(shù)立積極、平和、理性的心態(tài)。疫情期間對于住院、隔離觀(guān)察和來(lái)自于重點(diǎn)疫區的學(xué)生等特殊對象原則上避免面詢(xún)，進(jìn)行心理干預。如有面詢(xún)必要，需做好必要的安全防護措施。
五、責任追究
對在這次疫情工作中，違反本預案各項要求開(kāi)展工作的師生員工，不按照要求進(jìn)行報告、隔離的教職員工和學(xué)生，進(jìn)行批評教育，責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，按規定追究有關(guān)人員的責任，學(xué)校將根據情節輕重對其黨政紀處分。對造成不良社會(huì )影響和造成疫情擴散的嚴重后果，移送有關(guān)部門(mén)依法依規從重處理。
【學(xué)校復學(xué)防控措施方案】相關(guān)文章：
學(xué)校復學(xué)防控措施方案（精選7篇）12-09
學(xué)校疫情防控復學(xué)方案范文（精選12篇）12-09
學(xué)校復學(xué)防控應急演練方案（精選5篇）12-09
學(xué)校疫情防控復學(xué)方案（通用10篇）12-09
學(xué)校復學(xué)防控應急演練方案（精選5篇）12-09
學(xué)校復學(xué)復課疫情防控方案范文（精選21篇）12-09
學(xué)校復學(xué)防控工作方案（通用23篇）12-09
初中復學(xué)防控方案（精選5篇）12-08
學(xué)校疫情防控措施總結01-27